第一篇：教师节征文感恩的心成
感恩的心
大安市安广镇第一小学校 三年一班 姓名：桑际岩 指导教师：刘淑波
八月向我挥手道别，我送走了放松愉快的暑假生活。九月向我大步走来，我又奔向了，积极向上的新一学期生活！
美丽的校园，敬爱的老师，熟悉的同学们，让我很快进入了新学期紧张的生活。从二年级步入到三年级，我充满了期待和紧张！多了两位任课老师，也多了一门新课程，原本紧张的情绪，被老师的和蔼可亲通通化解了！
老师们有时像慈母一样照顾着我们，每天食堂的饭菜是否可口，天凉了及时在群里叮嘱我们上学要多穿一点，玩耍时又怕我们磕磕碰碰......老师们有时像严父一样教育着我们，给我们讲仁、义、礼、智、信，教育我们做人做事的道理。老师是我们在知识的海洋里引导我们的灯塔，是我们前进路上的领路人！
九月在向我们呼唤，快来吧！同学们！这里有你们可以大声对老师说出爱的日子，那就是教师节！同学们不要羞于表达了，张开双臂紧紧的拥抱我们的老师吧！大声地告诉他“老师我爱您！您辛苦了！”用我们感恩的心，感恩老师的付出，带着感恩的心让我们快快长大吧！
第二篇：教师节征文感恩的心
感恩的心
大安市安广镇第一小学校 三年一班 姓名：桑际岩 指导教师：刘淑波
八月向我挥手道别，我送走了放松愉快的暑假生活。九月向我大步走来，我又奔向了，积极向上的新一学期生活！
美丽的校园，敬爱的老师，熟悉的同学们，让我很快进入了新学期紧张的生活。从二年级步入到三年级，我充满了期待和紧张！多了两位任课老师，也多了一门新课程，原本紧张的情绪，被老师的和蔼可亲通通化解了！老师不紧没有因为我的愚笨而责骂我，反而不厌其烦的教我，直到我会了为止。
面对着我们这么一群刚刚成长不懂事的孩子，老师们有时像慈母一样照顾着我们，关爱着我们的生活，每天食堂的饭菜我们可不可口，吃的好不好，天凉了及时的群里叮嘱我们上学要多穿一点，玩耍时又怕我们磕磕碰碰，又想让我们撒了欢的玩开心了。老师们有时像严父一样教育着我们，给我们讲仁、义、礼、智、信，教育我们做人做事的道理，让我们懂得了规矩，悟懂了我们该懂的道理，做一个懂文明懂礼貌的好孩子。老师是我们在知识的海洋里引导我们的灯塔，是我们前进路上的领路人！
校园里有一排小树，正仿佛是茁壮成长的我们，时而会跑偏长出不规整的分叉，时而会不在路径上，长得歪歪扭扭，幸好有辛勤的园丁----我们的老师，为我们修剪枝叶，扶正躯干。可是尽管如此我们还是在不断地长偏又回正的路径中穿梭，勤劳的园丁----我们的老师，用心呵护着我们，帮助我们茁壮成长。老师用他们的爱和知识，来浇灌着我们这一群小树，让我们成长为苍天大树，而且是笔直的苍天大树。待我们这群小树长大，一定要回报社会，做可用之材！
如果说人生理想，我也想长大以后成为像我们老师一样的老师。那是我心中至高而神圣的职业！老师他无私不为己，把学生当做自己的孩子一样培养，为祖国为社会培养着一代又一代的人才而默默地付出着，每一棵苍天大树的长成都离不开园丁老师的栽培。
俗话说:“喝水不忘挖井人。”可是又有哪个挖井的人，真的想要喝水的人一声感谢呢？也许多年以后我们成为了科学家，航天员，翻译……又有谁会还记得最初是谁教会我们识字、算数？一口流利的英语从哪里学来的？那时候我们也许再也想不起他们的名字，但是我们始终会记得一个名字“老师”，对！就是这个名字，“老师们”是他们教会了我们知识，让我们懂得做人的道理，实现了我们人生的理想，成就可我们自身的价值！老师不求我们回报他们，只希望我们能够勤奋学习，茁壮成长！
九月在向我们呼唤，快来吧！同学们！这里有你们可以大声对老师说出爱的日子，那就是教师节！同学们不要羞于表达了，张开双臂紧紧的拥抱我们的老师吧！大声的告诉他“老师我爱您！您辛苦了！”用我们感恩的心，感恩老师的付出，带着感恩的心让我们快快长大吧！
第三篇：教师节“感恩老师”征文
感恩教师节
您是园丁，为祖国山川添秀色；您如细雨，润育桃李，神舟大地尽芬芳。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝福！
感恩教师节，加减乘除，算不尽你你做出的奉献！诗歌歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识的甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，润育我们情操的美果，献上我们深深的祝福！
每年，我把第一缕春光和贺卡一起寄给您。我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红——祝您教师节快乐！我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生，在您花甲之年，祝您生命之树常青。您同材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！我不是您最出色的学生，但您却是我最尊敬的老师，在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给你。敬爱的老师，您的孜孜教诲如春风，似瑞雨，永铭我心，我虔诚地祝福您健康如意！
感谢您，老师，您我们成为自信的，能超越自己的人。您用事实向我证明：学生并不是一种负担，而是一种快乐和责任。一把通向我们从未知道的天地钥匙，您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。您让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。您常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。是您让我明白:从失败中吸取教训，在困难中积聚能量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去面对挫折，但您的热情、勇气和慈爱永远保留。
亲爱的老师们，你们的光热是有限的，课正是你们有限的光热融合在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒！
最后，再次祝全体老师节日快乐！
第四篇：感恩教师节的征文
感恩教师节的征文
感恩教师节的征文一：
自古逢秋悲寂寥，然而今日秋时，更胜春朝。告别了盛夏的灿烂，丰硕的秋季带着一丝神圣与庄严，它仿佛在提醒我们:在这最美的季节里，有一个人，有一个节日属于他，有一份感激应为他而升华。
那个人的名字不必提，那个节日的名字不必说，但我们与他的点点滴滴却永远不该被忘记，请聆听，请回忆，请感激。
老师们，教师节快乐!
每个人闪亮的韶华都有老师来点缀，无数的青春经由他们的精心指引而激情四射，无数的梦想经由他们的助力扬帆而幻化成真，无数的灵魂经由他们的精心雕琢而志存高远!中华大地，无数可歌可泣的事迹书写着教师纵横千古的华章，我们身边的老师可能没有光耀中华，但他们一定是同样的伟大!
当你为难题苦苦思索却毫无头绪，是他耐心的解答精准的描绘解散你心头的乌云;
当你被挫折沉重一击却无法直立，是他坚定的目光深刻的话语重燃你遗失的信心;
当你因疲倦孤单而感到筋疲力尽，是他温暖的双手无言的相信夯实你灿烂的明天!
也许你常常抱怨，班级的要求怎么这么多?布置的作业怎么这么难?可当三好班级的荣耀灿烂每个人的笑脸，当引以为傲的成绩攀登胜利的高峰，当优秀卓越的人格伴随人生的足迹，你会发现，你与老师是战友，疲惫时共患难;你与老师是亲人，欢乐时共分享;你与老师是知己，风起时共扬帆!
是老师撑着油纸伞和你相逢在知识的雨巷，与你讲述洒满余晖的康桥;是老师手捧豌豆带你徜徉在遗传的花海，向你诉说分离定律的奇妙;是老师转换经纬携你跨越在绚丽的版图，带你领略洋流山川的伟岸;是老师评古论今助你穿越在激昂的朝野，帮你实现天人感应的梦想!曼妙的函数，深奥的哲学，唯美的字母，这一切都是您为我们深深埋下的种子，只待破土冲天的那一刻荡气回肠!
这一切，我们都已记得;
这一切，我们仍将记得!
您已付出了太多，岁月早已被银丝斑驳，让我们在这里做出承诺:
定不负苦心，勇创辉煌!
千言万语，唯有这一句话能表达我们的感激，让我们一起说:
老师，您辛苦了!
感恩教师节的征文二：
你是天使，用爱不曾让他们受伤;你是天使，身上凝聚的是我们感恩的泪光;你是天使，虽失去双腿，却又翅膀飞翔。
20xx年5月8日20时38分，看似平常的日子，却又多了一段带血的故事。又一朵花被碾在了车轮下，往日柔和笑容的你此刻却累了，累得就那样躺在地上，累得无法睁开双眼看看你最爱的学生，你不知道自己是生是死，你不知道今后的路有没有机会继续走，你不知道你的一举牵动了亿万人的心，你只知道，我的学生没事就好了。
多少天不眠不休的抢救啊，多少人不休不止的祈祷啊，多少爱坚定不移的绽放啊，老天终究是公平的，没有过早的夺去你的生命。与你远在天涯的我，看到电视上虚弱的躺在病床上的你，字里行间依旧离不开你的学生，依旧固执地守护属于你的城。终于克制不住积压在眼底已久的泪水。我有多想在你身旁，对你说一声“谢谢，老师。”我有多想在你身旁，听听你的心跳，感受着天下所有老师爱的律动!
张丽莉老师，是什么!让你面对庞大的铁壳机器还是义无反顾地冲了上去?是什么，让你面对死亡的威胁还是伸出了双手把你决定为之付出一生的学生推向一旁?是什么，让你干愿用血挽救其中的荡气回肠?是爱吗?是本能吗?是你想要给予的呵护吗?面对五星红旗宣誓的你想着学生的无恙有没有欣慰呢?
冰雪为容玉作胎，你对学生的爱我们明白，你对学生的心我们感受得到。
老师，你们粉笔写出的未来终将辉煌，你们讲课的身影我将永不遗忘。
身为学生，我幸运有老师的守候;身为学生，我感动老师的付出;身为学生，我铭记老师的辛苦!
“我的学生，我爱你们。”这是张丽莉老师说的话。“我的老师，我爱你们。”这是我的心声。
老师，你或许不是真正的天使，但我却看到你背后翅膀上的羽毛熠熠生辉!
第五篇：感恩教师节征文7篇
老师深夜的窗口数你的灯最亮，清晨的路上数你行的最早，三尽讲台上数你最风流。作为一名人民教师，你别无所求，只想把知识传授给可爱的学生；你别无所爱，只想把全部的身心扑到你心爱的事业上；你别无所愿，只想让我们的未来可以大展宏图。青春年华到白头苍苍，你怀着对事业的忠诚，踏出了人生亮丽的轨道！教室是你的家园，讲台是你的舞台，教科书地你领路的明灯。你把知识传授给我们。都会我们怎样做人。你是辛勤的园丁，盼望着桃李芬芳，小小的教室里，是你教会了怎样写下自己的名字，怎样写祖国的名字，是你把整个世界溶入到我们的心灵，是你把人世间的爱注入到我们的思想，是你让我们的脑海不再空白。从零开始，在你的扶持下，挎上了未来的骏马。小小的粉笔是你的双手，描绘出你心中的蓝图；上课的铃声就是你征程的号角。送人玫瑰，手留余香。你给我们的不是哀伤的乌托邦，也不是哀鸿遍野的炼狱，给我们的是平静的存在于天地之间的清幽世界。老师告诉我们：“人生舞台，我是我的主宰。”长路漫漫，无限黑暗，心生迷惘，因有了这句话，让我们勇敢的冲破迷惘。老师给我们成长的路上带来了一缕清香，一份勇气，一种精神，一束思绪，让我们在成长的路上变得更为充实。你是烟花，仿佛流星划过，让我们学会珍惜；你是浪花，仿佛海面波澜，让我们学会勇敢；你是雪花，仿佛冰山一角，让我们学会坚持；但在我心中，你是那永远燃烧的火花。永不停息，永放光芒！我尊敬的老师，愿春天永远与你同在。王可心 师恩难忘
无涯学海中，我们会路过许多风景，也许我们会就此流连不返，也许我们会继续坚定信仰，而他只是风景中的人，我们留下或者奔走并不会有太多取决于他，他只是在某个港简单地修订一下我们的竹。——题记我曾看过许多新闻报道，关于老师。印象最深的是四川一名男老师在地震时选择用身躯搭起一个生命的框架，原来人可以用这样的姿势离开。这件事已经有些远了。近来，听说有一位幼儿园长与袭击孩子的歹徒搏斗，最终以身殉职，那是8、9月的事，他年终就要退休了，还有位在烈日下，推着三轮车四处吆喝的最美教师不畏冷眼，为山里孩子收集穷书报。可见老去了一茬一茬的人，却从未老去一茬一茬的传承和爱。我刚上初中时，非常害怕这样一位老师，说话很横，很严肃。有时候在走廊里打学生，邻班的我们听得肝都颤儿。因为他有白癜风，学生们背后都叫他“老白”，我一开始不理解“老白”的含义，还以为他就姓白。第一次和同学提起“白主任”，结果一片嘘声。后来接触多了，我发现他并不如想象中的那么“狠”。我们学校生活中的许多细节他都关注得面面俱到。而且为人幽默，经常跟我们说笑，当然，他对我们的毛病从不手下留情，坚决报以赶尽杀绝的态度。因为我所在的是寄宿学校，人一多，话就多了，纪律就不好。所以午休时，他要照看一中午。晚上也要10点左右，等大伙都睡了他才睡，我们作为学生是“睡的比狗晚，起的比鸡早”，王主任需得“比我们还要早起，晚睡。”有一次，学生们午睡醒来后，我看见王主任在板床上小憩，也就一根雪糕的功夫，我看见他又在操场上训人了，他就只能用吃一根雪糕的功夫来闭目养神。我从未称他为老白，先前不敢，后来觉得不该。他没有用工资资助过贫困学生，也没有过舍己为人，也许想都没想过，太传奇的东西不会发生在他的身上。但我打心眼里敬佩他。感动，一定非得付出很多才显得深刻，只要尽心就可以让人很动容。尽力做一件事，一天容易，一个月也容易，让他坚定数十年的就是责任。其实老师教给我们的东西往往比形式上多。“美的风景总喜欢无情的搁浅我们的坚定，当你因前方迂洄，要打退堂鼓时，你的某个转念一想会告诉你，无论如何，那个千千万万人曾走过的征途，就是你的路，那千千万万个无法卸下包袱就是你的责任。”老师的鞭策和修正，并不能主导我们的航向，但却可以少一份樯倾桅摧的危险，增一份海阔天空的希冀。老师也是在为牛奶和面包工作的人，但有些东西，工资能表达，却不能衡量，比如责任。他全部的苛责和教诲，都不只为我们能做更好和自己。王洋
老 师漫无目的的在街上走着，三月的风暖中带些清凉地拂过脸颊，无意间我看母校那从未改变的容颜，脸中闪过的第一个就是陪我度过小学时光的老师。人们都以为老师这份职业多么多么的好，但谁又能知道那背后的心酸、辛苦与劳累。每一个家长都希望自己的孩子当一名老师，但那只能说他们看到的只是表面的风光。而背后的痛苦又岂能是他们所了解的？“老师”这个即风光又痛苦的名字，每天都要与粉尘打交道，而且如果运气不好的话，遇到一些坏学生还会每天在叫喊中度过。虽然每天都在这种恶劣的情况下教书，但是他们没有想过退缩，而是去迎接那一届一届的新面孔，去一心一意地教那些新生。而每一届新生中总会有一些叛逆的学生存在，老师在忍受那糟糕的环境时，还要忍受这些人的存在，这并不是每个人能做到的，而是那些有师德、有责任心的人才能做到。记得有一次，我们在上小学二年级，那是冬天，寒冷刺骨的冬天，教室中只有一个破烂的炉子在那支撑它那微弱的火苗，室内温度与外面可以说是相差无几了，她握着那冰冷的粉笔艰难地写下要讲的内容，当写完后我看见粉笔上出现了点点红色，当时我并没有在意，但当我们下课时，我走进一看，原来是血。原来老师的手已经被冻裂出血了，那时我脑中便有了一个计划。第二天来时，盒子里还是那些粉笔，但你仔细一看便会发现上面包了一层硬纸和一层软纸。当老师开始上课时，便发现了变化，老师居然流泪了，我们急忙问：“老师，您怎么？”“没事，这么多年了，第一次有学生对我如此之好。”老师略带颤抖地说。“老师，这是药，这是布，快把手包起来吧！”这我已记不清是谁说的了，但老师那只因一个小小的关心而感动流泪的场面，让我如今记忆犹新。这便是老师风光背后的辛酸，老师为我们付出爱、付出温柔，也付出了最好的年华。这时，远处传来依稀的歌声“„„谢谢你给我的爱，今生今世我不忘怀，谢谢你给我的温柔，伴我度过那段年月„„” 聂 凤 画，老师
老师，您坐好，我给您画张像。支起画板，拿起调色板，握住画笔的手顿住，悬在半空。我要如何去下笔，是轻描谈写还是浓墨重彩？这时在我的脑海里无数的点变成了线；无数的线变成面；无数的面变成体。我的情绪开始激动，我的笔端在纸上沙沙作响。看过双眼—“心灵之窗”。在您的这两扇窗的后面是一个多么奇妙的世界，那里有哲学之思更有对未来的憧憬，有对历史的奥解，有对人物传奇的刻画„„所有的所有都在这里闪烁、发光直至升华！看这“口”—泉眼，被夹在两片红唇之间，从那里出来的孜孜不倦的话语滋润了我们心灵的土地，灌溉了我们思想上的那片枯田。抚摸着这双让我心碎的手，这一队叫“皱纹”的“虫子”不知何时爬上了这双手。是这双手在我走入迷途时拉了我一把；在我走入险境时给了我一把灯，同时也是这双手给我插上了一双可以飞翔的翅膀。老师，您坐好，让我为您画张像„„这几十年来，你们所付出的不止是泪还有汗水，从而创建了“桃李满天下”的伟绩。您是新时代的教育家。老师，您坐好，拿好我为您画的这张像，它是您数时业敬业的最好佐证。老师，您坐好，拿好我为您画的这张像，它是光的交织，热的汇合„„老师，请拿好我为您画的这张像，它是我们新一代追求进取精神的榜样，是中华民族称雄于世界的希望之所在！杨佳新 我的班主任
回忆少年时，满心欢喜的是一个人看杂书、看小说的光景，堆在书堆里，好似世界打开了别一扇窗户，而有老师教导的时光，总是愁苦不堪。大概每个人都遇上过没什么耐心的，简单粗暴的，甚至阴阳怪气的老师。初中时，叛逆顽劣，但是我遇到了一位严厉而又负责任的班主任，在初一时，我在班级里名列前茅，老师对我很好，也很信任。可是到了初二，我不再学习，成绩也下降了，当然这些都是因为我的个人原因，我感到学习的枯燥无味，心思也并不放在学习上，别人和我说什么也都听不进去。二年的初中生活就这样在我不知不觉中度过，时光就这样从我的指间悄悄地溜走。初三开学后的几天，班主任找我谈话，她和我说了很多，在她的面前，我不敢说谎，因为任何事情都逃不过老师的眼睛。我对班主任除了尊敬，还有像朋友之间的友谊。老师虽然对我们严厉，但是对同学们很好，对我也很关心，是老师让我明白，一年后就什么都结束了。经历过的人都明白，初三的日子并不好过。一份份评价、卷子，一次次小考、大考、模拟考„„从紧张崩溃到歇斯底里再到麻木—这并不出乎我们意料之外，而是所有人在经历前就有了心理准备。能让我们看到满路的崎岖后还能坚持踏上这条路的，不是最后登上山顶的荣耀，又是什么呢？我很高兴现在并非结束后，开始前。我很幸运还是老师在现在让我明白了这一点，初中的最后一年，我会努力，不让老师对我失望。三年的风风雨雨，我和老师一起走过。风起，吹走流沙；拭去你的足迹，却拭不去心中的回忆；风落，秋叶盖住了每一寸土地，却盖不住我与老师之间至真的情谊。您永远是我心中最美的班主任。
梁 丹 我眼中的老师
老师，是世界上最崇高的职业。我看到过一位老师，他的人格魅力实在让人敬佩，他的精神也超乎寻常的境界。有一次，有一位同学在班级内总是倒数，可突然他想好学习，于是他就去找过这位老师，跟他说：“老师，我想好好学习，我想参加那个竞赛考试。”老师就说：“就你，别说竞赛考试了，就连班级内你都是倒数，你还想参加考试。”这位同学又说：“老师，只要你给我这次机会，我就一定能成功的。”于是老师就对他说：“七天后，我会举行一次班级内评比大赛，到时我在看你的成绩，在决定你能不能评选上，到时就看你的了。”这个同学听了这段话马上高兴起来，连忙对老师说：“谢谢。”立即拿起书包跑了出去，于是老师每天都观察着他，他也是彻夜苦读，学到深夜，结果真让人意想不到一个从班级倒数的人竟变成了前十名的人，太不可思议了，老师看到也很高兴，对着他说：“你做到了，你用你的实际行动而占据了你的心，你彻底的打动了我，你赢了。”这位同学听了这番话眼中蕴含了泪水，却依然笑着说：“谢谢您，是您给了我机会，帮助了我，你知道是什么使我改变了？是您对学生的态度，备课态度，讲课态度，课余时间个别教学生，拿全部的精力和时间来当教师，这使我改变的原因之一，我还想说这是普天下所有老师都应该具备的。最后，打个哑迷，少年时做公子；像个翩翩公子；中年时做名士，像个风流名士；做话剧，像个演员；学油画，像个美术家；学钢琴，像个音乐家；办报刊，像个编者；当教员，像个老师；做和尚，像个高僧。看到这个你们也想不起来谁吧，让我来告诉你们吧，他就是王金战老师。当我第一次看见王金战老师时是在电视机中，当时的那一刹那我惊呆了，傻了，这位高考战神也是从一点一滴中磨炼出来了，所以我想到人要想成功，要在主观上磨炼，要在客观上进行磨难才能成功，我希望可以在我有生之年，可以见一下这位全中国都感叹的高考战将。姜冬梅
你是天使——向张丽莉老师致敬 你是天使，用爱不曾让他们受伤；你是天使，身上凝聚的是我们感恩的泪光；你是天使，虽失去双腿，却又翅膀飞翔。2012年5月8日20时38分，看似平常的日子，却又多了一段带血的故事。又一朵花被碾在了车轮下，往日柔和笑容的你此刻却累了，累得就那样躺在地上，累得无法睁开双眼看看你最爱的学生，你不知道自己是生是死，你不知道今后的路有没有机会继续走，你不知道你的一举牵动了亿万人的心，你只知道，我的学生没事就好了。多少天不眠不休的抢救啊，多少人不休不止的祈祷啊，多少爱坚定不移的绽放啊，老天终究是公平的，没有过早的夺去你的生命。与你远在天涯的我，看到电视上虚弱的躺在病床上的你，字里行间依旧离不开你的学生，依旧固执地守护属于你的城。终于克制不住积压在眼底已久的泪水。我有多想在你身旁，对你说一声“谢谢，老师。”我有多想在你身旁，听听你的心跳，感受着天下所有老师爱的律动！张丽莉老师，是什么！让你面对庞大的铁壳机器还是义无反顾地冲了上去？是什么，让你面对死亡的威胁还是伸出了双手把你决定为之付出一生的学生推向一旁？是什么，让你干愿用血挽救其中的荡气回肠？是爱吗？是本能吗？是你想要给予的呵护吗？面对五星红旗宣誓的你想着学生的无恙有没有欣慰呢？冰雪为容玉作胎，你对学生的爱我们明白，你对学生的心我们感受得到。老师，你们粉笔写出的未来终将辉煌，你们讲课的身影我将永不遗忘。身为学生，我幸运有老师的守候；身为学生，我感动老师的付出；身为学生，我铭记老师的辛苦！“我的学生，我爱你们。”这是张丽莉老师说的话。“我的老师，我爱你们。”这是我的心声。老师，你或许不是真正的天使，但我却看到你背后翅膀上的羽毛熠熠生辉！王以勒
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