第一篇:学生优秀亲情作文选
亲情是一个亘古不变的话题,其实好多都不是语言能表达出来的。可学生们在作文中的流露出来的,依然能打动我的心灵
——小序
每次寒暑假回去,在家呆了一个月左右,我就不得不接受返校的现实。每次暑假回去,在家呆了一个月左右,我就不得不接受返校的现实。当从家里往学校赶的那天,母亲总会早早的起床,把握所需带的东西收拾好放在行李箱里,然后她开始做饭吗,等我起床之后总会看到热腾腾的饭菜,而且异常的可口。这是父母二人总是让我先吃,连两个妹妹都一反常态,静静地在书桌上写自己的作业,两双眼睛却总时不时的瞟向我这边。父亲会在沙发上闷着头抽烟,烟雾笼罩着他沧桑的脸,朦胧的有些消瘦,眼前的烟灰缸被他塞得满满的,但他无动于衷。以前的他会在这个时候给我讲着人生的大道理,教我到了学校应该怎么生活,怎么和别人相处。但是最近几次他却选择了沉默,或许他认为我已经长大了吧,可在我的心里却不得不接受一个残酷的现象,父亲——老了。相反的,母亲却从原来的“沉默寡言”变得“唠唠叨叨”他两的位置如同调了般。一顿饭总是在这种异常沉重的气氛中结束。
终于要到了离开的时候,母亲会催促我快点我快点拿行李别误了车程,但我分明看到她那饱经风霜的手有些许的颤抖。二父亲总说“不厌其烦”的重复着一句话“到了学校别忘了给家里打个电话”
汽车缓缓开动直到加速,我望着后面因岁月的冲刷而略显佝偻的两道身影,眼角不由得有些湿意。那两道挤在人群中但依旧熟悉的身影向我不停的挥手,直至远离,最后在一道弯路的切割下彻底消失,让这一个多月以来的日子缓缓落幕,我赶忙找出耳机塞进耳朵里,听着那已不知名的歌曲,驱除掉心里面那股莫名的躁动,让列车带着我一路驰骋,奔向我的母校——大厂高级实验中学(赵文生)
在我小的时候,有一年的时光是与奶奶一起度过的。那时母亲要去外地工作,父亲在部队里无暇照顾我,于是便被奶奶接走,回到了老家。
在我记忆中,故乡是座萧瑟的小城,我与奶奶走在洒满夕阳的小道上,向着家的方向前行。我的手中永远拿着奶奶给我买的糖包子,在初冬冷风的吹拂下,散发出股股热气,一口下去,糖浆四溢,满口留香。一块钱两个,在这短暂的一年中,却忠实的陪伴在我每天放学的路上。是奶奶在用每天捡来的瓶子撑起我小小的童年。日复一日,风雨无阻,将他那微博但却深重的爱,全部给予了我,这小小的糖包子,是我这一生弥足珍贵的记忆,他不仅承载着我小小的童年,更承载着那慈祥的,厚重的,深情的爱。
(包正宇)
一件小事
一件小事,往往体现出的是关于爱。
那一年年幼的我,体弱多病的我,不知为何便发了一场大烧,神志不清的我只记得母亲连夜通宵的往我身上擦酒,当时父亲不在家,只有母亲一人照顾我,那么冷的冬天,母亲为我擦酒时,不知母亲脸上是泪水还是汗水,照顾一夜我的母亲,当我醒时,她已再小睡,青色的眼圈无处不体现她昨夜的疲劳,而母亲当知道我醒来时便急着去给我熬清粥,一夜劳累的她,只小息一会便这样的照顾我到小诊所开门,才去打了一针,这便是世间淳朴的爱。
这一件小事给我的体会是……
爱,分成千上万万种,而关于亲情的爱简单,明了,淳朴,伟大。细心观察你会知道一个关于伟大话题,一个关于生命的延续。再回首,不见了隔阂,不见了吵架,只见那厚厚的爱。
第一次为年迈的爷爷剪指甲,还是在一个多月以前。那天我看到爷爷费力的睁着上年纪的老花眼便触摸指甲边剪,我凑上去帮爷爷,刚开始爷爷没有要说什么,当剪刀脚指甲时爷爷却收起小腿不让我剪‘这个我能行,老人上年纪有体味还是我自己来吧………!当爷爷说到这时我内心阵阵酸痛,记得小时候画地图的时候帮我洗衣服洗床单,小学时接送我上下学,初中时担心孙女吃不好给我很多零花钱,现在高中一年多了每日早晚陪在我身边,为我献上美味饭菜….,这十七年来的养育之恩。爷爷今日竟拒绝了我,何况爷爷一辈子都是干净人,我忍受住内心的愧疚,抑制住在内心泛滥已久的泪水,在欢笑声中为爷爷剪完指甲。正因为在家里从很小就因琐事与爷爷独处,对爷爷有着浓郁的感情。每当看到其他健壮的老人都会不禁想到:如果我爷爷是那样该有多好!我的理想就是完成爷爷对我的期待与盼望,正因如此更觉得平日里做得实在太不知奋发图强了,许多缺点有待改进纠正自我。
(张可新)
亲情
今年暑假我和妈妈一起回了趟姥姥家,姥姥家在农村,乡下的环境总是让人感到惬意,它不同于城市,在那里没有繁华街道的喧嚣,没有汽车尾气的弥漫,有的只是宁静小路和那清新纯净的空气,当然也有那疼爱我的姥姥。
上了年纪的老人总是有早起的习惯,姥姥今年八十二岁了,早起早已成为她生活中的必然。每当我起床后,就能看到桌上的饭菜。仔细想想,从小到大,我穿过姥姥做的花棉袄;盖过姥姥做的花被子;坐过姥姥做的厚垫子:吃过姥姥做的驴打滚。然而姥姥却没有得到过我的回报,于是,我便央求妈妈陪我去超市买一块新鲜的里脊肉,为姥姥做一盘糖醋里脊。回到家以后,妈妈作为我的助手帮我切肉,找调料。于是我去抱来一些柴火准备烧火做饭,在我点火的时候,姥姥看见了连忙走过来说:“小外女儿哪会做饭呀,快让姥姥来!” 我赶紧把姥姥推到屋里说:“我今天要给姥姥做大餐,您老人家就瞧好吧!”姥姥半信半疑坐下了》但是隔个几分钟,姥姥就会来厨房看以眼,“实在不行,姥姥帮你吧!”“快去看电视,我能行》”姥姥再次被我推进屋里。
经过我长时间的努力,大餐终于做成了,当我端上桌上的那一刻,我发现姥姥不像以前陪我打牌时那样年轻了,岁的她早已戴上了老花镜,每晚都有要默默的人手风湿的疼痛入睡,姥姥的一生都在忙碌着为女儿奉献着,自己却不曾索要回报。
。。。
(郭爽)
母亲的爱就像春天里的燕子,为我们衔来醉人的春光,时时刻刻滋润着我们幼稚的心灵,母亲无时无刻不有,无处不在,即使在最黑暗的角落,她也会放射出最耀眼夺目的绚丽色彩。
(卓马娜)
亲情
又到一年一次的母亲节,说实话长这么大没给妈妈买过什么东西,而她和爸爸却尽了他们最大的努力,给了我他们能力范围内最好的生活,小的时候从来都没有注意到过母亲节,也从未想过和妈妈讲一声妈,母亲节快乐,我爱你。小时候是没想到,长大了却变得不好意思,一次又一次的不好意思,错过了多个妈妈的节日,真心的,对不起,这句话在今年的母亲节,被我以短信的方式发给了妈妈,没多会,妈妈便打来了电话,以为我出什么事了,她很着急,说话声音都有些颤抖,我楞了一下,有些难受,但随即我变喜悦的对妈妈说:“妈,我没事,今天是母亲节,想起这些年连一句母亲节快乐都没给你讲过,心里挺难过,就发了一句对不起,妈,母亲节快乐,我爱你,在过几年,我会为你撑起一片天,说完这句话我顿时有些哽咽了,仿佛听见电话那边传来的沉默,就看见了妈妈无声的泪从眼角滑落,可怜天下父母心,为了我妈妈,我也一定会努力拼出一个世界。
(付佳佳)
亲情
小时候,总想着能在父母的怀抱下呆一辈子。那时候,父母的话是世界上最甜美的语言。可是随着我们渐渐的长大,青少年的逆反心理渐渐的在心中浮现,她出现的是那样的迅猛,对心情攻击的是那么的残酷。是带着受伤身躯的亲情,缓缓的离开了我们的心房。这时候,父母的话成为了我们最不想听的话,她变成了另外一个词,唠叨。他们不厌其烦的唠叨使我有种离家的欲望,也许若干年后,当我们重拾这份感情时,可是在我们心中却永远的消失了这么一段。不是我们感受不到他的存在。而是我们感受到了却拒绝了它。当时间的转轮停止转动时,当世界化为虚无时,也许一切都将会消失。可是总有那么一份感情她不曾离去,它一直都将在我们心中。。。
珍惜这份感情吧,别让它等太久,别让给予他的人等太久。
(马明晨)
感悟亲情
我的母亲是一位平凡的母亲,但在她平凡的一生中,我看到了她不平凡的一面。
记得小学三年级,我和同学在外面玩,突然有一块石头狠狠得砸在了我的头上当时我嚎啕大哭,老师说得缝针。
母亲得到这个消失后放下手中的所有家务,飞似得赶来,母亲一脸焦急的说;“儿子别怕没事了,有妈妈陪着你呢。当时我就落泪了,母亲在医院跑东跑西的,当看着母亲的皱着的眉头慢慢的落下时,我再一次的流泪了。
我还记得,在这段时间里,母亲天天陪着我,甚至连她最喜欢看的花展都不去看了,母亲对我嘘寒问暖,无微不至,我还清晰的记得是谁一口一口喂我吃饭,是谁晚上给我讲故事。是谁照顾我,生病、受伤、泪水哗哗的往下流,那是我敬爱的母亲。
亲情,是任何情感不能所及的。
亲情,就是阴云永远也遮不住的一片阳光。
(李宏伟)
亲情
火车穿过辽阔的平原,驶过奔腾的黄河,翻越巍峨的雄山,奔向我的家乡,勾起我无限的回忆。
四岁的五一,姥爷带我乘坐同样的火车前往北京,姥爷那年六十,他曾经是一位校长,会俄文,人老了,回家带我,教我读书,写字,带我到竹林挖笋,到茶山放风筝。看日出日落在环绕茶山的溪涧摸鱼抓虾……
去北京的人很多,姥爷硬是将唯一的座位让给我,自己站了三十多个小时到目的地。
到了西站,一对男女迎上我们,我叼着棒棒糖狐疑的躲在姥爷的身后,死活开不出口叫那么一声爸妈,他们的心情我无法知道,但滋味和我嘴里的棒棒糖成反比。
在北京那段时间,姥爷经常问我,我会和他一起回四川吗,我都是含糊的糊弄过去。但最后我还是嚎啕大哭的拽着姥爷的衣角上了回老家的火车,隔着玻璃我对车下的爸爸妈妈挥手说:“再见” 我看见车窗外的妈妈鼻子红红的,下巴尖上有水珠。
六月晚,难得三姨,舅舅能来老屋,那天我记得清楚,婆婆,三姨还有祖祖在内厅,婆婆一边打毛衣一边喝祖祖聊柴米油盐,三姨给坐在摇椅上的祖祖捶腿,姥爷,舅舅在前厅聊国家,弟弟和我追着白猫在前厅,内厅之间来回跑。
白猫冲进内厅躲在摇椅下,我蹲在地上准备将它赶出去,恰好看见祖祖正慈祥的看着我“祖祖,我给你捶腿吧。”祖祖点了点头,没捶多久天上下起了暴雨,三姨连忙唤弟弟把门关上,我看见门把雨和门上张着大嘴的红脸门神关在来外面,祖祖抬起手,摸了一下我的头:“要乖啊……”
正好 有一声雷,吓得白猫从摇椅窜到桌下,我找到借口:“我去追猫儿子!”祖祖轻轻点了一下头,我转过身听到一声长长的呼气声,那天晚上大雨,来了好多人,第二天祖祖并没有躺在自己房间里,而是在前厅被一块白布盖着,我想偷偷摸一摸祖祖的脚,却被三姨抓住手:“你要干什么?”我说:“祖祖怕痒,她一会就会被痒醒„„”三姨眼里一瞬间泛起泪光。
其实,有时候在想,如果我当时不去抓猫会怎么样?如果我说我会乖乖的会怎么样呢?如果我不再哭闹着坐车回四川会怎么样呢?可能会再也见不到祖祖了。
那么,冥冥之中,我是预感到这是祖祖最后一次坐在家里了吗?所以才不自觉得为她捶腿,而他,耗尽最后的心力一直等着我。十一岁的假期回老屋,去了她所沉睡的土地,想她脸上的老年斑,略亏的身影,青色的衣衫,以及对我的好,我只想抱着老屋的梁柱,感受那清晨特别的雾气。
小区的老人大多被孩子取代,我生命中的老人像春分一样逝去祖祖,爷爷,婆婆,孙爷爷。我和他们今生的约,说了再见,怎样的挥别都是纪念,如果思念让心温暖甘甜,时间已经治愈从前。
(程月)
第二篇:学生优秀作文选
优秀作文选
1、美丽的苹果
祖母爱吃苹果,尤其是爱吃妈妈削的苹果。
妈妈削苹果的姿势很漂亮。她安详地拿起水果刀,飞快地在苹果上转着,果皮便宛如一只轻盈点过水面的燕子,绕着苹果自由地飞舞。片刻之间,圆圆的苹果便呈现在我们面前,完美得就像一件艺术品。削完后,妈妈总会拿过碟子,将苹果一片片切好,递给祖母。那一瞬间,妈妈那写满微笑的双眼那么美丽。祖母每次递给我几块,而我吃完后总是不懂事地嚷着还要。望着妈妈那似嗔却笑的样子,我乐滋滋的。不过,心里总想,要是能吃上一个完整的苹果该多好啊!
岁月流逝,祖母年纪渐渐大了,但仍然和以前一样搂着我看妈妈削苹果,妈妈依旧用她那灵巧的双手制作出一件件沁人心脾的“艺术品”。不同的是,我们每个人手里都有她亲手削出的大苹果。品着那甜甜的苹果,我时常想,要是自己也能够这样为祖母或妈妈削一次苹果,那该是一件多么快乐的事情啊!
那年深秋,祖母病了,昏迷了好几天。我依稀记得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身体。那天,祖母奇迹般地睁开双眼,吃力地说着什么。我急忙把耳朵贴到祖母嘴唇边,才听清祖母说的是“苹„„果”。爸爸在上班,妈妈上街了,谁来为祖母削苹果呢?看来只能自己动手了。我以最快的速度拿出一个又大又红的苹果,模仿妈妈动作操作起来。可那小刀好像特意与我作对似的,我越想削好,刀子越不听使唤,深一刀浅一刀的,果皮果肉洒落了一地。当我颤抖着将那仅剩下半边的“丑八怪”苹果递到祖母眼前时,分明读到了一种幸福的笑容。
如今,祖母的病好了,我们晚饭后吃苹果的习惯还是没有改变。不过,水果刀已经掌管在我的手上。每每望着租母和妈妈那惬意的笑脸,我感觉自己仿佛成了传递爱心的“小天使”,快乐着家人,也快乐着自己。
[点评]本文值得借鉴的地方:
1、写生活中的小事,以小见大。这一点已经说过,不再重复了。就像牛顿看见一个萍果落地而发现万有引力,齐白石画虾画成世界名人一样,好文章都是来自生活中的小事情。
2、描写细腻生动。“只有一点材料,怎么写?字数都凑不够!”这是很多同学对小材料的意见,也是不敢写小材料的原因。作者给我们做了一个示范:写细它,写生动它,写深刻它。
[思维拓展]这篇文章可以适用于“爱的传递”、“亲情”、“成长的快乐”、“难忘的事”、“××爱”、“××味道”、“感恩”、“××记忆”之类的命题作文和话题作文。
2、我爱家乡的热土
绵绵的春风吹绿了家乡的沟沟壑壑,山花烂漫郁香沁人肺脾。带着作文的任务,与父亲一起在周日春游六郎。一路走上心旷神怡,不必说碧波荡漾,鱼肥鸟美的陡阾子水库。也不必说曲径通幽的金钱河山庄的雅致,鲢鱼背神秘的传说.单是从康家梁到六郎关一带所见所闻到乡亲们的新生活,就让人惬意。人们正在努力打造幸福文明家园。让我深深地爱上这片土地,这块热土。
或坐在摩托车上扫视,或驻足凝望,农村的土木房屋仿佛成了古董,小楼房已经是无处不有了。田野里,菜园里一派苍翠。父亲的熟人就是多,一会儿有人让我们喝茶,一会儿有开车的朋友与他聊几句。他告诉我,他的好几位中学同学都已经做了老板,还买了轿车呢。
尽管我们走了几十里山路,却没有一丝烦恼和倦怠,因为村村都通了水泥路和泊油路,没有颠簸之苦,没有尘土飞扬,空气清新。到了船厂,映入眼帘的是一幅巨大的金钱河大桥建设规划图——雄伟壮观。工地上机器轰鸣,工人们正在紧张地工作着,我的眼前仿佛出现了大桥飞跨库区的景观。不久,我河西的同学们就不再有上学等船之苦了,也不用老师苦口婆心教导乘船的安全问题了。致富的大路即将到河西的千家万户。
政策好了,乡亲们的脑子也活了。马头羊这儿一群,那儿一片,仿佛是绿地上绽放出了朵朵的白花。放羊的老汉说:“我养羊,政府盖圈,去年赚了近两万。”他乐的不停说养羊经。桑林成片,桔树成林,父亲告诉我,现在还有不少人在种白芍、牡丹等中药材,这很赚钱,还有几处在培植木耳、香菇,乡亲们正在忙着自己的活计,我想他们的收入一定不菲了,否则哪有这么大的干劲呢?他们正如赶花的蜜蜂们正沸沸扬扬地酿造着他们的甜美生活。
一路上,设置了许多温馨的公益广告和标牌,也是一道道风景,让人深感“构建和谐社会、以人为本”的理念深入人心。“小心驾驶,才能回家,”请穿好救生衣后再上船,”提醒我们注意安全,珍惜生命。“生儿生女,顺其自然,”“女儿也是传后人,”体现男女平等,生育观念的更新。“退耕还林,造福子孙,”提高了乡亲们环保的认识。“参加合作医疗,利国利民。”真正解决了“看病难,难看病”的苦恼。
这就是我的家乡,我深情地爱着她。我坚信:在春风的沐浴中,在艳阳的普照下,她将变得更加的娇美。
3、父爱如山
安徽省六安市金安区横塘岗初中七年级 潘玉山
夜已经深了,我还在那点点昏黄的灯光下埋头思索,却怎么也想不出问题的答案。我的父亲在一旁静静的看着我,不知何时他已经来到了我的身边,那宽大的身影掩住了这灯光。我抬头一看,原来是父亲正递给我一杯热茶,我接过茶缓缓的喝了一口。顿时,仿佛有一股暖流浸湿了我的嘴唇,也抚平了我那烦恼的心。
我想找些话题,可父亲却总在一旁默默凝视着我,我抬头望着父亲。看到父亲那布满血丝的双眼,已有一丝白发的两鬓。心中猛的一下百感交集。我说了句:“爸,你先睡吧,我再写一会”。父亲只轻声答了句,便又静静地走到一旁看着我。一时,我竟不敢直视父亲!房间里变的寂静无比,只有我那神不在其中的笔头声。过了一会儿,我轻轻回过头去一看,父亲已累的伏在桌子上睡觉了。我的泪不禁潸然而下,有种爱在这房间里荡漾。那是一位父亲对儿子的关心,也是儿子对父亲爱的敬意。
还记得那一次父亲送我回家,已坐上车的我突然想吃橘子。父亲听了,便叫熟人照顾好我,随即就小跑着去买橘。不知为何,等了好一段时间父亲都还不曾归来。焦急万分的我不停的用目光去搜寻父亲的身影。直到车要发动了,父亲才到窗前,来不及上车就把橘递给了我。我异常欢喜,可那时幼小的我怎知父亲竟为了这橘子而气喘吁吁地跑了二里路!现在想来,那天,父亲也怕是见不到了我的身影才默默离去的。
回首往事,点点滴滴皆在脑中呈现。父亲对我的爱或许没有母爱那么直接表露给我,但这正如山般雄伟,沉默父爱是最好表达。那就是在我的背后一直默默关心我!我想说:“父亲,我爱你“!评语:小作者用质朴的语言,写平凡事,绘出了涓涓如清泉般的父爱,缓缓流进读者心田,用语生动,感情表达细腻,结构严谨,中心突出。
写好作为的技巧
亮点一:巧用新颖题目
拟题的技巧多种多样,其中利用修辞方法就是一个诀窍。有人说:“修辞是作文的魔水”,拟题目也是一样,修辞会让题目异彩飞扬。如:《炖好艺术的“腊八粥”》、《至善是杂》、《海棠依旧?绿肥红瘦?》、《周庄,那一抹绿》、《小心这把双刃剑》、《“诚信”漂流记》、《我闻到了阳光》等都用了各种修辞格。
亮点二:奇用文章题记
题记是凸现和揭示文章主旨、情感的句子,贵在简洁含蓄。或引用,或创新。好的题记会显“奇效”之功。如《好样的同桌》题记:“人生的真谛,别人无法教你,只能在生存的过程中自己体味(井上靖语)”。《“回声”的启示》题记:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之(孟子语)”。《五彩的幸福》题记:“生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远;生活如梦,绚丽多姿”。《感悟高中》的题记:“那是心灵深处一股清泉,流不尽,吐不完,一直奔流到永远永远,去浇灌我人生旅途中的每一草、每一木„„”。
亮点三:善用整句开头最好的办法是采用排比句式、设问句式。或引用经典诗文,或采用含蓄隽永语句。
:多用中心句(略)亮点五:化用诗文名句(略)
要亮点四使文章有文采,并有文化底蕴。其中一个有效的方法就是恰当地借用和化用诗文名句,“拿来”为我所用。这些名句,言简意赅,寓意深刻,以一当十,可唤起读者的联想与思考。
如《幸福是什么》文中有这样一段:“幸福是‘临行密密缝,意恐迟迟归’的牵挂,是‘春种一粒粟,秋收万颗子’的收获;幸福是‘但愿人长久,千里共婵娟’的祝愿,是‘常记溪亭日暮,沉醉不知归路’的回忆;幸福更是‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴’的追求”。这些句子不仅诠释了幸福的含义,还展示了考生的阅读广度,使文章充满诗意和文采。在引用古诗文名句时,有的不是“明引”,而是“暗引”,即巧妙地化用。
如《思念是一道风景》中写道:“思念使诗圣叹故乡月明,思念使女诗人瘦比黄花,思念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾无言泪千行,思念使婉约派泰斗酒醒晓风残月杨柳岸,思念使摩诘先生每逢佳节走入‘遍插茱萸少一人’的心境,思念使边塞诗人老态龙钟遥望故国,思念使爱国词人铁马冰河入梦来„„”。
亮点六:活用生动材料
在议论文论述中,要做到“有理有据,层层深入”,必须要有充足的理论论据和事实论据。值得考生注意的是,叙事时宁简勿繁。旧材料可“以旧翻新”,可“新瓶装旧酒”,可变换角度。如一位考生在《选择永恒》中,这样论述永恒:“站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊„„他们选择了永恒———纵然谄媚污蔑蒙蔽视听,也不随其流扬其波,这是执着的选择;纵然马革裹尸魂归关西,也要扬声边塞尽扫狼烟,这是豪壮的选择;纵然一生清苦终日难饱,也愿怡然自乐、躬耕陇亩,这是高雅的选择„„”
亮点七:插用整齐句式 在叙事说理抒情时,穿插一些整句,会使叙事简明,说理充分,情感充沛,有强烈的气势,从而增强文章的表现力。尤其在文章的开头、结尾和重点处,会给评卷老师深刻印象。如《面对大海》中:“有一种声音,是海浪拍打礁石唱出的激情;有一种蔚蓝,是海天一色铺展的宁静;有一种情怀,是面对大海激起的‘心涛拍岸’。面对大海,好像是面对一首歌、一幅画、一本书”。再如《选择》中有一段:“用心灵选择,给人一片绿阴;用意志选择,撑出一道晴空。对生命的膜拜,信心的追求,需要我们选择永恒。滚滚洪水中,勇士选择自身的离去却给了别人重生;浩瀚的沙漠里,勇士选择自身的辛苦却给了别人的幸福”等。
亮点八:妙用蕴语结尾
有文采的结尾,耐人寻味,会让评卷老师爱不释手。如“听,那是波涛里的胜利之歌;看,那是人性之美的画卷。翱翔吧,那是整个宇宙的书卷。面对大海,聆听、欣赏、品味„„”。再如“扬起生命之帆,让涛声为伴奏,扯缆绳作琴弦,掬劲风当号角,奏一曲超越时空的乐声,礁石间,狂风里,我张开双臂,用沸腾的流着我热血的心,拥抱博爱———紧紧地———一生无悔”等
第三篇:小学五年级学生优秀作文选
童年趣事
五年级三班 李萌
每个人都有属于自己的童年,童年是快乐的,是值得回忆的。当然,我也度过了一段快乐的童年。
记得上幼儿园时,那是一个冬季,雪花在空中飞舞,我和爸爸在院子里堆雪人。我们两各堆了一个,爸爸堆大雪人,我堆小雪人。一会儿,我们各自的雪人都堆好了。我和爸爸就去吃饭了。忽然,我的脑海中浮出了一个念头:外头这么冷,两个雪人一定冻坏了,而且,我在吃饭,雪人没有吃饭,一定是又冷又饿。想到这,我放下了碗筷,急忙拿了一件我的棉衣,一件爸爸的棉衣,给雪人披上,又跑进房里,把饭端了来,给雪人喂,我家的饭是长面,我用筷子把饭夹到雪人嘴边,可他不张嘴,气得我直叫:你个坏雪人,竟敢不吃饭,看我怎么收拾你,说着,我一巴掌朝雪人的屁股打去,雪人倒没哭,却把我弄哭了,雪人太冰了,把我的小手弄得好冰!
我守在雪人旁怕把它冻坏了,一会儿,只见它身上流起了水,我想:雪人一定又冷了吧!我又拿来了几件棉衣给雪人披上,又过了一会,雪人流水流的更多了,大概过了二十分钟左右,雪人坐的地方只剩下一团水了。我急坏了哭了起来,奶奶问我:“怎么了?”“雪人不见了!”“你给雪人太高的温度,雪人就化了!”听了这话,我哭得更厉害了。所以,奶奶就哄我说:“雪人和你一样贪玩,它也出去玩了。”因为这句话,我那天出去找雪人找了半天。
现在,每当我想起这件事,就会忍不住扑哧一笑,我再也不会做给雪人穿棉衣,给雪人喂饭这些傻事了。但是,这件事,却永远挂在我的脑海中。
怎么样啊,我的童年有趣吗?你愿意和我分享你童年的趣事吗?
教师评语:精心的构思,奇妙的想法,语言得体而富有浪漫色彩,将童年的奇思妙想呈现出来,让读者也不由扑哧一笑,想起了童年的点点滴滴。
寻找春天
五年级三班 蔡若桐
春天是一个令人遐想的季节,它不像夏天炎热逼人,而是气温适宜;不像秋天草木都枯黄了,而是勃勃生机,一片绿意;也不像冬天大雪纷纷,而是微风阵阵。我喜欢春的遐想,更喜欢春天的故事。
小草有着这样一段令人感动的故事,春天到了,它在泥土中经过多次痛苦的挣扎,破土而出,迎接第一天的阳光雨露,呼吸第一口新鲜空气,它微笑着,在微风中尽情地摇摆,它洒脱自如,嫩嫩的绿叶点缀着大地。不管风吹雨打,它都尽自己最大的努力为春天送上最美的祝福与欢笑。小草的坚强令人感动,它的不怕吃苦的精神令人振奋。古往今来,有多少诗人、词人、作家赞美过小草,它的一生虽然短暂却毫不犹豫地把自己奉献给了春天,它是伟大的!
山坡有着这样一段动人的故事:随着春天的钟声响起,山坡上的所有东西都像被施了摸法般复活了,本来的死气沉沉变成了生机勃勃,它们都伸了个懒腰,洗掉了脸上的尘土,涂上了光滑的油,个个都容光焕发。它们也像抢地盘似的占领了山坡上的每一个角落,小草小花们相辅相成;蝴蝶蜜蜂们同心协力;高树低树们俯仰生姿,这些美丽的图景与其他景物相映成趣,真是别有一番风味。
小河有这样一段美丽的故事:随着小河周围的景物不断复苏,于是它也想展示一下它最美丽的一面。它叮咚地流淌着,声音比以前亮了许多,在灿烂的阳光的照射下,它发出耀眼的光芒,好像穿上了一件闪装,光彩夺目。河水清澈极了,还有甜甜的味道与散发出来的纯正的清香。小河啊!小河!没想到你还真有一的套。
春天的故事有很多,只要你留心身边的一点一滴,你会发现它们惟妙惟肖、神秘而美丽,带会带给你十足的震撼与惊叹,它们浑身都散发着一种高贵的气质,令人赏心悦目!春天,神话般的季节!教师评语:小作者抓住春天的草、树、花、小河等不同的特点,刻画出春天生机盎然的景象,反映出自己由衷的喜悦之情。
春天来了 五年级三班 魏佳田
大地上到处都回荡着一个声音――春天来了,春天来了„„ 看啊!大地复苏,万物萌生.在那操场的一角,有春的迹象;在那大树的枝头,有春的生机.人们脱下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛装;孩子们放起了风筝.春的脚步无声无息的走近了人们的生活,她的脚步轻捷,优美,走到哪里哪里都会用绿色来迎接她.她的品格是高尚的,无私的,她把自己的生机毫无保留的奉献给大地和人类,她用绿色装点大地,用彩色点缀大地,花儿见了她,张开嘴笑了,草儿见了她羞涩的钻了出来,大树见了她也伸出枝芽了.晚上,看那皎洁的月光和那淘气的星星,会让你觉得天空是如此美丽,宇宙是如此神秘.月亮,就像一个玉盘嵌在天空中,美极了。
春天是无私的,她每年来一次都会给大地带来生机,使大地变得生机勃勃,万物变得欣欣向荣.她也会给人们带来喜悦,人们多么希望她能够永远存在。春的脚步走过了大地的每一个角落,她用自己所拥有的慈爱,无私,善良,让大地也为之所动,她用自己所拥有的魅力,把大地装点成一张绿色的毯子;她用自己所拥有的魔力,让人们尽赏这五彩缤纷的季节。
我盼望来年的这个时刻。
春的来临,使我的心情焕然一新.那是因为它赶走了令人畏惧的寒风,它请走了冷漠孤僻的冬雪,春也带走了四季之神的冬,让大地之母找回七彩的颜色,重新散发温暖的光芒。春使者的到来,使森林里的花草树木都欣欣向荣,枯黄的草地恢复了翠绿的生机,垂死的大树长出嫩绿的枝叶,可爱的花儿再度绽放光彩,除此之外,动物们也跳起了“迎春舞”,小鸟们唱出清脆婉转的歌曲,蝴蝶成双成对的舞动翅膀,想在舞会里脱颖而出,也使春天更加有趣。对人们来说,春天是一年的开始,也象徵著新的希望.农夫忙著犁田,插秧,学生准备开学用品,希望今年有个好的开始,就如同洒下的种子般,能够成功的发芽,开花,结果,不论有任何困难,都要勇敢面对.也因为人们是这麼去思考的,所以春天才象徵著新希望。
冬天如果是毁灭者,那麼春天就是创造出万物的人,它赋予了万物新的生命,而拥有新生命的事物,会让世界有一个全新的开始。
教师评语:把看到的、听到的、闻到的、感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去,使习作和春天一样生动而美好!
第一次骑自行车
五年级三班 刘娜
“人生是由无数第一次组成的。”在《意林》上看到这句话,我不由得陷入深深的深思中:第一次踢毽子,第一次跳皮筋,第一次„„但我最想和大家分享的是第一次骑自行车时闹出的笑话。
上二年级的时候,我还只会骑四轮自行车,看到高年级的同学骑着两轮自行车上下学,不用家长接送,心里羡慕极了,心想:我也要学骑自行车。
在我的软磨硬泡之下,老爸带着我来到小区空地上学骑自行车。老爸双手用力地扶着车后架,说:“娜娜,大胆地跨上去,有老爸在,不用怕。“我连忙坐上车座,双脚用力一蹬踏板。哈哈,车稳稳地向前驶去。风儿轻轻地耳边掠过,真舒服呀。
我得意地想:不会吧,我竟然是个天才,不用学就会骑自行车啦。就在这时,我听到身后传来急促的呼吸声,才猛地记起,老爸还在帮我推车呢。我马上集中注意力,两眼看着前方的路,双手用力握紧车把,脚有节奏地踩着。一圈、两圈、三圈„„半个小时过去了,我觉得自己已经掌握好骑自行车的技巧啦,自信满满地说:“爸爸,我想自己骑一圈,您也好好休息一下。”爸爸擦擦额头的汗,说:“好吧,可要小心啊。”
没有爸爸抓着后架,我反而觉得自行车轻了不少,骑起来速度也快了。不好,前面有一棵大树,我心里慌了神,双手不由自主地颤抖起来。自行车开始走起“S”路线,急得老爸在后面喊:“快刹车。”
说时迟,那时快,我还来不及刹车,“嘭”的一声,车狠狠地撞上树干,整个人摔在地上,两眼冒着金星,忍不住大哭起来。爸爸跑过来,用力扶起我,拍拍身上的尘土,说:“没有摔倒,就学不会骑自行车。”我点点头,勇敢地跨上去,继续向前行驶„„
第一次骑自行车,有欢乐有泪水,有勇敢有懦弱,有成功有失败,但也带来不少收获:只要有决心,就能走向成功。
教师评语:情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼.秋
五年级三班 张佳玲
秋天的田野是美丽的,像一幅美丽的画卷;秋天的田野是硕果累累的,像水果的聚会。
画卷里有一个个农民伯伯在耕地,一个个在收割谷子,虽然很累,但他们依然感到快乐,因为劳动最光荣。还有一些农民奶奶在菜棚里把各种各样的蔬菜收割下来,有的卖给商人,有的则留给自己吃。还有一些农民伯伯、农民奶奶在玉米地里掰玉米,那样子跟打架一样,见一个,砍一个,见一个,砍一个,把玉米砍得落花流水。
果树上的苹果与梨可打急了眼,苹果气得火冒三丈,红彤彤的;梨可倒了霉了,被苹果打得吐了出来,小脸蜡黄,气得直冒青烟。打着打着,两败俱伤,都从树上摔了下来。柿子树上挂满了黄澄澄、金灿灿的柿子,像小灯笼一样,有的虽然像灯笼,但体内缺伤痕累累,这都是谁干的呢?哦,原来是淘气的小枣呀!
秋天的田野真美,既像画卷又像水果的聚会,我爱田野!更爱秋天收获的田野!
教师评语:娓娓道来,趣味横生;清新流畅,自然有致 ;文字生
动,写景如画 ;刻画入微,栩栩如生。
捉蚂蚱
五年级三班 刘娜
在细细长长的记忆小河里有许多有趣的事情,像天上的星星一样数也数不清。就说那天——天气真是晴朗,我和爸爸妈妈一起去捉蚂蚱!
来到目的地时眼前的草儿已经有些泛黄。我迫不及待地跑进草地。这里有许多人在专心致志地捉蚂蚱。我学着别人的样子用脚轻轻地在草地上一扫。嘿,还真有一只翠绿的小蚂蚱跳了出来,然后轻落下来。我小心翼翼地慢慢挪动身体,微微俯下身,那个调皮的小蚂蚱神气十足故意也往前爬了一点,正当我准备出击捉住它的时候,这个小家伙却灵活地一跳,反倒把我吓了一大跳。它得意洋洋回头“瞥”了我一眼,一溜烟儿跑掉了。这时,我看到妈妈一手拿着羽毛球拍,妈妈看见蚂蚱只要轻轻一拍,趁蚂蚱还没从网眼里爬出就把它捉住了。于是我也向爸爸要了一个球拍,看准一只绿色的大蚂蚱,像拍苍蝇一样以迅雷不及掩耳之势一个球拍拍下去,趁它挣扎的空,一下子将它抓在手心,可这个蚂蚱却不听话地在我手心里“挠痒痒”。实在受不住这瘙痒,没办法,我只好把它扔在了地上,任它逃走了。可我还是不死心,总不能空手而归吧?于是我继续仔细搜寻,真是功夫不负有心人,我一连捉了五六只,玩得是满头大汗也不肯离去,可时间真的不早了,我们该回家了。
至今,每想起捉蚂蚱这件事都足以让我美上一整天!教师评语:这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
第四篇:优秀作文选
优秀作文选
爱,一直在7年级1班 闫如玉
半年前,曾经胖壮的姥爷突然消瘦了下来,后来身体又出现了各种各样的疼痛,我们就送姥爷去医院检查,去取检查结果时,医生故意把姥爷支出了诊室,没想到爸爸妈妈一听结果就失声痛哭起来,吓得我也跟着哭了,原来是姥爷得了胃癌。我们一家人听到这个消息以后脸上再也没有了笑容。我的姥姥没有办法,只好每天起早贪黑照顾我姥爷,还偷空给姥爷准备了许多送老的衣服。但是,我总觉得姥爷的病会好起来,却不知道病魔的无情。我总想医院里有那么多医生,有那么多药,难道不能救姥爷的命?我又想,如果姥爷真的没有了,姥姥应该怎么办?谁还会耐心的听我讲学生宿舍的快乐,谁还会帮我排解内心的小忧伤?当时我的眼泪一下子就流了下来,在那几个星期上学也心不在焉的,上课一直走神。
自从姥爷生病以后,每个周末我回家之后的第一件事就是去看望姥爷。看到姥爷被疾病折磨的痛苦的那个样子,我心如刀绞,但却没有办法缓解姥爷的痛苦。就回想到了以前的事,以前姥爷是那么强壮的一个人,一个肩膀能扛起一个我,一只手能拎起一袋化肥,挑着一担水也能健步如飞,现在却变得如此瘦骨嶙峋了。姥爷最疼的就是我,每一次吃饭,姥爷一定会把他碗里的肉全部都夹给我。那一次,我生病了,姥爷来到我家看到我生病难受的样子,姥爷比我还难受,但是姥爷忍住了。以前妈妈和爸爸在外地打工,只能拜托姥姥姥爷照顾我,我还记得姥爷那时候为了哄我开心,把自己打扮成了凶恶的王后,把我打扮成白雪公主。在姥爷家里,我享受到了公主一般的爱护。现在,我回想起姥爷对我和姥姥的爱真的非常感动。
可怕的事情还是来了,那天中午,姥姥做好了饭,让我去叫姥爷,我来到房间,发现姥爷倒在了地上,地上还有一摊血,我急忙叫姥姥过来,姥姥打了120,很快救护车来了,姥爷被抬上了车,我看着那远去的救护车,心里默念着:神仙保佑姥爷,过年时让我磕多少头我也愿意。
但是,姥爷这一去就再也没有回来。下午我们就得到了姥爷去世的消息,我当时在房间里不敢出来,自己躲在房间里面痛哭,妈妈也在外面放声大哭。许久,我们娘俩才逐渐停止哭泣。我打开门,扑进妈妈的怀抱,妈妈红着眼睛对我说:“女儿,你姥爷去了天堂,他不会再被病魔折磨了,你也不要过分伤心,我们还要把你姥姥照顾好。”我点点头抱住了妈妈,因为妈妈没有爸爸了,妈妈肯定比我还难受。第二天中午,我们一家人去参加了姥爷的葬礼,姥姥在那里痛哭说:“没有你,我怎么活啊!”妈妈上去抱住姥姥说:“妈,有我在。”那一段时间我们一家人都沉默不语,心情很低落,姥爷的去世对我们一家人的影响很大。我没想到一个亲人没有了的感觉是那么的痛苦,过了几天,我慢慢地开始适应姥爷去世的事实。
一个星期天,妈妈和我去姥姥家看看,我去了之后发现姥姥家的电视坏了,我就又想起了姥爷,如果姥爷还在,这个电视就不会坏了。姥爷年轻的时候还会修电视,左邻右舍的电视坏了他一般都就能修好。我和姥姥在一起聊起了姥爷还在的时候那些开心、快乐和充满爱的事情,但是我们再也回不去到那个时候了,再也回不去了。
姥爷离开后,姥姥每天都在想念姥爷,每天都叫姥爷的名字,吃饭还得摆两双筷子。为了缓解姥娘的思念,妈妈找出了姥爷的一张照片,找照相馆放大了,裱在一个镶着金边的相框里,抱着相框里的姥爷,我感觉到那种久违的亲切,但是却感受不到姥爷的温度和力量。我和姥姥把姥爷的相框挂在她抬眼就能看到的地方,相框中的姥爷微笑的看着我们,好像在说:“放心吧,我在天国挺好的;你们可都要好好生活哟!”“姥爷您放心,我们一定会替您照顾好姥姥的。”我望着相框里的姥爷,默默的对自己说。我对姥姥说:“姥爷虽然不和我们在一起了,但他一直在注视着我们,他对我们的爱会一直都在的。我们都要好好活,姥爷在那边才放心。”
爱,一直在。爱,不因远隔时空而减弱,不因远隔时空而消失。
爱,一直在7年级1班 宋明锡
每当听到《爱》这首歌时,都在思考,爱是什么,什么才算是爱?
我是一个“二胎”家庭。我有一个弟弟,他是我在上二年级时出生的,他刚出生的时候,脸粉嫩粉嫩的,非常可爱。但是过了三年后,我发现他变了,变得非常喜欢和我抢东西,我要什么,他就要什么。
我不高兴了,脾气变得非常暴躁。他一拿到我想要的东西,就跑过来找我看,但又不给我,我就踢了他一脚。他感到疼痛就哭了起来,声音很大,把妈妈都吵来了。妈妈二话不说,抱起弟弟哄了起来,边哄边骂我,批评我打弟弟。我觉得妈妈不爱我了,我也哭了起来,但妈妈却抱着弟弟走开了。我不顺心了,拿起椅子摔了起来。
“啪”响亮的一巴掌打在了我的脸上,脸上火辣辣的疼,感受到脸上的疼痛后,我摔得更大劲了。盆子摔了,桌子掀了,拖把也折了。“啪啪”,又是两巴掌打过来,我停了下来,头一昏,晕倒了。
我醒来的时候,发现我躺在床上,妈妈和弟弟在我的床旁边坐着,我说道:“妈,我怎么躺在床上了?”妈妈回答我说:“昨天,我打你用太大劲,把你打晕了,抱到床上来了。妈妈和你说声对不起。”弟弟也把他抱着的心爱的玩具塞到我怀里,“给你吧,哥哥。以后我再也不和你争玩具了。”听了弟弟的话,我脸上感到火辣辣的。
这时,我才感受到妈妈是爱我的,弟弟也是爱我的。妈妈并不是不爱我,只是爱的方式不同。
在那以后,我也不发脾气了,我爱我的弟弟,但更爱我的家人。继这件事后,我才慢慢感受到家人对我的爱。
妈妈的爱在厨房,每天餐桌上的饭菜都是她做的,妈妈就默默的爱着我和弟弟,我也默默的爱着她。吃完了饭,我总是第一个抢着去洗碗,我想减轻一下妈妈的负担;弟弟的爱体现在上学路上,我一进入校门,他就在后面嘱咐我要好好学习,我听到后心里暖暖的。
我对她们最大的爱就是考个好成绩,为家人脸上贴道金,我一定要好好学习,天天向上,因为我的心中有爱,爱是世界上最宝贵的东西。
现在听到《爱》这首歌时,我就明白;爱是伟大的,也是宝贵的;爱是无私的,也是苛刻的,但对我来说,“爱”是最让人觉得幸福的东西,我们每个人都应该让爱永驻心中!
我最喜欢春天
7年级1班 甄程
每个人都有自己喜欢的季节,炎炎的夏,丰收的秋,洁白的冬,但我最喜欢万物复苏,生机勃勃的春。
寒风中的迎春花次第绽放,象征着温暖的春已光临人间。山坡上的那一点薄雪也不好意思再与春风争宠,害羞的在夕阳中退出。
春,是绿意盎然。小草鼓足了劲等待着这一刻破土而出,在微风中向人们招手。小雨过后,园子里、田野里,瞧去,一大片一大片的绿毯子随意的铺着,走在这绿色的海洋里,呼吸着散发着青草味的气息,浑身有一种说不出的舒适的味道。
春,是百花齐放。一阵春风吹过,送来缕缕清香。那些无名的小花,有袅娜的开着的,有羞涩的打着朵儿的。过不了多久,我就看到各种花次第开放,争奇斗艳的景色。黄色的迎春花淡雅,白色的梨花高贵,粉色的桃花可爱,真是“春色满园关不住”啊!畅游在这五彩斑斓的花园里,有一种“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的豪迈情怀。
春天的草让人感到舒适,春天的花让人感到喜悦,但是春天的雨让人感到依依不舍。春雨来临的时候,世间万物都期待着它快点滋润自己。春雨一下,小草可就和以前两样了,是“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”吧;花朵受到它的洗涤也变得格外娇嫩,格外引人注目,是“晓看红湿处,花重锦官城”吧;树木受到它的滋润,变得更加高大,硬朗;人们受到它的滋润,心灵变得格外精神、透亮。
最秒的是在春风里放风筝了。风和日丽的下午,杨柳风吹面不寒,便叫上小伙伴们一起到小山岗上放风筝,我们在田野上疯跑,风儿好似顽皮的孩子,把风筝吹来吹去,差点把我们带起来了。和“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”是一样豪迈的情怀吧!
春是一年中的起点,一年之计在于春,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。让我们像小草一样在春雨中破土而出;像花朵一样在春风中绽放。
我喜欢春天!
我最喜欢秋天
7年级1班 张敏
我最喜欢的季节是秋季。
对于复苏的春季,火热的夏季、沉睡的冬季。而我最爱的却是那花果飘香的秋季。秋是忙碌的季节,从夏末开始人们就进入为了迎接秋的“备战时期”夏日的最后一阵暖风吹过,大地就彻底变了妆容。脱去碧绿的长裙,换上金黄的带有它独特香气的美丽“秋装”这时,秋真的来临了,它携带着“仙女棒”在大地上各处点啊点啊,大地上出现了秋天的符号,那是“白草红叶黄花”。秋日的风变得凉爽了许多,也清新了许多。秋,偷偷地来临了!
秋天里,人们放下了手中的扇子,关掉室内的空调,也不再离不开树下的阴凉,尽情的在阳光下沐浴,在秋风里徜徉。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”抒发的就是这样对秋的钟情吧!
秋的降临不仅带来了凉爽、清新的空气,还带来了丰收的果实。在一片片果园里,一颗颗果树上,都挂满了丰收的硕果。辛勤的果农眼中满是慈爱,像看着自己的孩子一般看着自己的果园。那累累的硕果,颜色是那么的鲜艳,口感是那么的清脆、甘甜。他们的心中充溢着满满的成就感与自豪感,瞬间觉得自己不再那么累了,自己的身体瞬间充满了力量,对未来充满了希望。觉得胜利的曙光正在照耀着你。在苹果地里打一个帐篷,将采摘的红彤彤的苹果放在里面,等待着外地的游客来挑选。听着游客们对苹果的啧啧的赞美,就别提果农们心里有多高兴了。他们便会在心里暗暗许诺:“明年一定要给果树多上一点农用肥和土肥,将果树的枝条打理的再好一些。这样明年的果子就一定会比今年的果子还大,还红,明年果子的价格肯定比今年的价格更贵,这样明年就可以多赚些钱,多存些款还可以给孩子增制些物件……”
秋天是丰收的季节,是忙碌的季节,是喜悦的季节。是人们对一年的总结,是人们对新一年的期盼。我爱秋天,不仅仅因为秋天有美丽的景色,更因为秋天是成熟的季节,是丰收的季节。
发现大自然的美
7年级1班 刘姿含
你可曾听过树叶落地时“刷刷”的声响,雪花触地时的静谧的声音和溪水潺潺流动时“哗哗”的声音。
枝条抽出新芽时,它便会脱下穿了一整个冬天的棉袄,换上一件嫩绿色的新妆,给春天装扮有生命的绿色。
小溪中的鱼虾们也不甘寂寞,争先恐后地跃出那水面享受着春天的暖阳。几瓣桃花随风落入水中,像一艘小船似的随着溪水驶向远方。再看向那山,一片翠绿,若是仔细地看过去还会在翠绿中窥见几分了淡黄色,些许粉色。
再细看下去,山中住着人家,炊烟,正从房屋上方缓缓升起给那青山添了些人气。
渐渐地,大地开始复苏,万物生长着。夏天是热闹的,虫儿们在比着谁唱出的曲子好听,花儿们在争奇斗艳,小草也比着谁的叶子更多、更绿。
到了秋天,一切似乎都有了结果,树的叶子开始变黄,再到落下,也不过几天的事。秋风在显摆着它“扫落叶”的特长。叶子落了,果实也成熟了,树上硕果累累。一个个鲜红的果子,引的鸟儿在枝头喳喳叫,孩子们在树下欢声笑。
北风来了。山还是那座山,不过是不再有象征着新生的绿色,代替的是寓意丰收的橙黄色,再过上几日,那山就会萧条了,那户人家屋顶上依旧升起袅袅炊烟,没有了绿叶、金黄,却显得更加清净了。
昆虫们也不敢再嬉戏玩耍,躲到早就准备好的巢穴里过冬去了。寒冷的冬天到了,对着树上最后一片黄色的叶子落下,洁白晶莹的雪花接替了昔日的姹紫嫣红。雪花,是冬的精灵吧!
小溪早已结上了一层厚厚的冰,就算小鱼小虾想玩耍也不能了,大山换上了白色的厚厚的羽绒服,树木也打扮的粉妆玉砌起来。
人家屋顶上的炊烟依旧袅袅升起,那是四季的忠实陪伴者,它和那屋里的主人一样喜欢这四季。春华秋实,夏锄冬藏,一年四季,不辍劳作,既有劳动的辛苦,也有收获的喜悦。
斗转星移,四季更替,自然万物依照其固有的规律变化着,不变的是我们对自然中的万物热爱。自然装饰了我们的生活,我们也装饰了自然,让生活多了那几分烟火气。
第五篇:优秀作文选
横 渡 漳 河
六
(四)班 张天天
我的这个假期过得充实而又高兴。发生的事也好似星星,一串一串的。我现在就打算摘一颗笑得最灿烂的星星,把它的笑容装进每一个人的心里。
8月26日凌晨4点30分,我起床了。奇怪的是,我居然精神十足,要知道我只睡了六个多小时呀!刷牙、洗脸、换好出行的衣服,收拾好东西,一切准备就绪!出了门,拦了一辆出租车,接上爷爷奶奶,便一路来到了冬泳基地。又坐上大客车,七个多小时后才到达湖北荆门。
下午速度测试,别的代表队有很多20岁左右的大哥哥大姐姐们,但由于九江冬泳队缺少新生力量,仅有我师傅一人通过测试,参加正规比赛。第二天大家游览了明显陵,了解了中国的历史。
第三天,横渡漳河游泳节正式开始了!哇,好壮观哦!清澈的水一眼可以看到下面的鹅卵石,听说漳河的水是可以直接饮用的哦!进了会场,一眼望去,沙滩上都是白色的泳帽和红色的救生浮球,大家都按照大会要求,下水者必须佩带统一的泳帽及救生浮球。
我看到有来自湖南湖北的、四川宁夏的、山东辽宁的、还有台北代表队等等。大家都是千里迢迢从全国各地赶来参加活动。我冲过了检录,因为年龄不够,但本次还有两位比我还小的小朋友也来参加横渡了,我也勇敢的走向漳河(如果体力不支,可以直接呼叫救生船,坐船到达对岸)。
跟着领队下了水,岸边的水有点浑浊。九江冬泳队按4--5*7的方阵向前走去。“哇,好整齐耶!”我不禁感慨道。“游!”一声令下,大家全部向前游去。我也不例外,使出全身的力气向前游。前排大家做了两个直径一米左右的毛主席标志牌放在轮胎上,由2个人推,2个人拉。我呢,夹在两个标志牌的中间,累了可以扒下轮胎。可游了1000多米时,我累了,泳镜这时候也出问题了,老进水,我为了不影响速度,便摘了它,戴在左肩膀上,又怕掉到水里,左手就不再划动。但因为如此,我的速度急剧下降,掉到了大部队里。浮球不能扒,轮胎也走远了,力气用光了,怎么办?这样是很危险的!我急中生智,休息了一会儿,掉了一大截,想办法戴了上了泳镜,奋力向前游去,又追上了标志牌。
最后还有500米了,我的体力实在是跟不上了,好累啊!爸爸陪我一起“殿后”。努力、努力再努力!50米、20米、10米,“我成功啦!”我太兴奋了,虽然我很累,但我很高兴。边上的人围过来给我照相,还不停地问我:“几岁啦?”“11岁不到。”我如实回答,大家都向我竖起了大姆指!我无比地自豪,无比地激动!
大家坐船返回下水点,我才知道,在大家不懈的努力下,我们九江冬泳队获得了“最佳团队奖”以及奖金1000元哦!我知道这个奖里也有我的一份功劳。我们九江冬泳队是最棒的!
午餐大家吃得特别得香,大家纷纷畅谈游泳的感想。回家了,大家又坐上大客车返回九江。
夏天的夜空中闪烁着许多星星,其中,还有我的这颗。
童年协奏曲
六(4)班
刘振宇
转眼间,小学六年即将过去,童年,一去不复返,面对前途无量的青少年时期,时不时也会想起自己曾经那丰富多彩的童年。
那时,我还不懂事„„
家中买回了几条小金鱼,金黄的身体,半透明似的尾巴,还有一双小巧玲珑的眼睛。小孩子对新奇的事物总会好奇。我发现它们从不眨眼睛,就连睡觉的时候眼睛也是睁着的,似乎是要发现什么。我从鱼缸中费了九牛二虎之力才抓出一条小鱼,仔细地看。那只小鱼,一开始乱扑腾,过一会儿才“听话”下来。我左看看右瞧瞧,才发现鱼没有眼皮,失望极了。
几天后,我发现鱼缸中有一条鱼,肚子朝天,像是正在仰泳。把爸爸叫来才知道,小鱼由于那天抓出来太久,死去了。我伤心了一天,非常后悔。
快乐的一个月。
一时兴起,我养了几十只蚕,他们刚出生时,像一个个小黑点,长了几天,变黄了一些,我就去弄来了些桑叶,喂它们。
又是几天过去了,小蚕们都长大了,白白的,胖胖的。我每天都放进去大量桑叶,不让他们饿肚子。
过了几天,一些蚕开始吐丝了,于是冰雪聪明的我用竹片拼了一个竹架子,上面挂上桑叶。我把那些蚕提到了架子上,耐心等候。一周后,竹架上全是茧,白白的丝挂在架子上,像蜘蛛网。又是一周过去,茧里面的蚕不见了,飞出来了一大片飞蛾,一夜之间,全飞了。我失望地望了望竹架上面的茧,又望了望竹架下面的养蚕盒。哈!还有蚕呢!这些新生的蚕宝宝,都是黑色的,我又高兴的去采桑叶„„
一路顺风的学艺路。
我从小就对绘画这一项有着特别的喜爱,以至于用钟爱这个词一点也不过分。3岁,我就天天画画,画人物,画动物,画植物,但我并不知道怎样才画的好看,于是,我画的人一个个全变成了“葫芦”,脑袋一个圆,身子一个圆,手脚都是圆,而我却不以为然。听爸爸说,我一天就画几十幅画,一个月用20本绘画本来画画。
7岁我上了绘画补习班,才知道什么叫做“天外有天,人外有人”了。我努力学习绘画基本功,终于我的绘画技术慢慢的进步了,每当画画时,总有一种“下笔如有神”的感觉,我的画,还被展览过呢!
10岁,我已经熟练地学会了画画,一次美术课画青花瓷的青花,我画的青花竟然得了优加加,当时我呆住了,因为那青花只是随手画的。
我还画了许多动画片,吸引了一些同学前来观看。
我的绘画历程早已是我体会到了一个道理:只要功夫深,铁杵磨成针!
啊!丰富的童年,我要和你说再见了,即将面对我的,是中学的操劳和努力,但是,这些童年的故事,将挥之不去,永远留在我的心中!
六年了,该说再见的时候
六
(四)班
罗清云
风,轻轻地刮着;
雨,悄悄地下着。
六月的天气潮潮的。
隐约有悲伤的色彩。
原本想赶紧毕业的我,此时,却被校园里的:
太多人,太多物,太多回忆,勾住了思绪,囚住了脚步......想到毕业后,老师将面对空荡荡的教室时,我的鼻子酸酸的,心里说不出的难过。
其实,我早就受够那些调皮捣蛋的同学,他们惹的祸数不胜数,但是,少了他们,又怎么能构成一个完整的班集体呢?
或许,当毕业通知发下来,有些人就再也不会相见了,能在一起学习是一种缘分。
六年了,我们一起享受彩虹,我们一起经历风雨,谁抱怨过?
我们的快乐别人不会懂,我们的悲伤别人不会懂,因为我们是永远的**。
希望毕业时,自己不要哭,不是不难过,最后的时光,一定要快乐。
美好的回忆,应该在回忆的相框里永远保留,留住我们永远的微笑......五官的启示
六
(四)班
占子龙
我们每个人,都随时随地随身带着五官,永不离身。每个都有不同的姿态,不同的性格,各有所长,各有所短。
眼睛在五官中地位最优,有眉毛的屏障,他永远不会受到外物的冲撞,所以可以看得很远,每次吃饭是他先看到的一桌好菜,但是他吃不出味道;每次看花是他先发现的,但是闻不出香味。好像每次做事都是他的功劳,其实他看到了就让嘴巴、耳朵、鼻子去做。
嘴巴在五官中。形状实在不美,宽宽的,瘪瘪的,有时水份不足还会干燥,更严重的是,有时还会裂开、出血。但是五官中,他最肯吃苦耐劳。例如吃饭,总由眼睛看到,却由他来吃;要是说话,会说的主人就会一刻不停的说,直到说完为止。有时他也会把事搞砸。例如说错了话,就要打嘴。
常与嘴巴合作的是鼻子。他的工作虽不如嘴巴吃力,却比嘴巴复杂。清理厕所和下水道时,他不得不长时间忍受弥漫着的臭气,工厂排出的烟味也只有他独自消受。他具有嘴巴所没有的“嗅觉”,如果菜坏了也要他来鉴定,如果药水过期了也需要他的帮助。虽然有时嘴巴会相助,但终是以他为主。
耳朵和眉毛体态秀丽,样子可爱,然而能力薄弱于他们。耳朵本身的用处多用于听别人说话。眉毛的用处则更渺小,只是保护眼睛,晚上睡觉时就像窗帘一样把眼睛遮住。他们也有被重用的时候,耳朵可以偷听敌人的行动,可以听到背后的车声在哪边。则眉毛可闭目养神,还可以为眼睛抵挡风沙。遇到工作也只是附庸。
脸上的五官,如同人群一样,只要五官团结一致,那就每个都有用,不再有什么美丑、强弱之分了。
六年级的小学生活
六
(四)班
蔡婧雯
拾起一片落叶,放在手心,想起了和我们走过了六年的母校。
六年的时光,匆匆飞去,像水一样挽留不住。
每天这个时候,和同学们一起大声朗读课文,听老师讲着有趣的课文。
现在我们要毕业了,我们纷纷拿出留言册留言,表面上的笑脸,心里的泪。
我们还在想着以前欢乐时光,在想着和朋友一起玩耍,在想着激烈的比赛......再见了敬爱的老师,再见了想出了六年的同伴,再见了美丽的母校。现在我们要毕业了。
读《圆明园的毁灭》有感
六
(四)班 熊子然
今天,我怀着无比愤怒的心情,读完了《圆明园的毁灭》这篇文章。
读完了这篇文章,我知道了圆明园是一座繁华、美丽的皇家园林,在北京的西郊,曾经被誉为“万园之园”。可是现在,我们在圆明园这里看到的只是残垣断壁,真令人非常气愤,又非常惋惜。
当我读到圆明园的建筑不仅金碧辉煌,还富有诗情画意的时候,我情不自禁发出了由衷的赞叹。我们的古代劳动人民用勤劳的双手建造出了这座花了整整一百五十一年的举世闻名的园林艺术瑰宝!一百五十一年啊!这是一项多么艰巨又伟大的工程呀!这充分体现出我们国家的劳动人民的智慧与力量。我为我们国家这伟大的民族而感到骄傲。
但是,当我读到英法联军闯进圆明园,掠夺我们国家的财宝时,我的心里一下子充满了仇恨。
这些可恶的强盗肆意毁坏园林,竟把“万园之园”烧成一片灰烬。看到这,我恨不得让他们碎尸万段。
今天,我们十二十一世纪的接班人,我们不能忘记国耻,要记住历史,迈开坚定的步伐,向光辉的未来前进。
难忘小学生活
六(4)班
胡传龙
不久,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学们,带着依依不舍的深情,跨入新的学校,开始新的学习生活。
可是,即使跨入了新的学习,长达六年的学习生活怎会让我忘怀呢?学校里的一草一木一花一树以及老师和同学们都如此难以忘怀,他们都会成为一个童年的印记,永远埋藏在我心底。
我无法忘记当一个同学犯了错误时,老师努力耐心开导他的场景„„ 我无法忘记同学们和老师在体育课时踢足球,大家一起开心愉快的场景„„ 我无法忘记同学们在课堂上积极发言,获得许多知识和道理的场景„„ 再见!老师们,您教会了我们许多东西,我们都忘不了您对我们的恩情。
再见!同学们,我们曾经建立了多么深的友谊,我们一起成长,请你们记住六年的点点滴滴,分别不要难过,眼泪无法洗去痛苦,让友谊地久天长。
当我们分手告别以后,我们会各奔东西,有可能一生中再也见不到了。但我们不会忘记懵懂的青春岁月,六年过去了!六年就这样匆匆过去了,如流水般,趁我们还没反应过来就过去了。老师、同学们,当我们分手时,带上我最美好的祝福!
难忘母校 难忘恩师
六
(四)班
郭仁毅 转眼间,六年过去了,却好像,只是短短的一会儿,就到了,就到了快要毕业的时候了。
我忘不了,忘不了!
忘不了和我一起长高的小树,忘不了校园里的鲜花和小草; 忘不了那整洁明亮的教室,忘不了宽阔的操场和跑道;
我忘不了这六年里与我朝夕相伴的同学,更忘不了这六年里辛勤教导我的老师!
光阴似箭 日月如梭。老师,在这六年的时光里,您辛勤地教授我知识,却不索取我们一点点的回报; 老师,您好比是园丁,是您的辛勤劳作,让我们从一个个花骨朵,绽放出一片鲜花!
但我忘不掉,忘不掉您上课时对我们的严厉,忘不掉下课后您给我们的微笑......!
难忘的第一次
六(四)班
张静宜
在日常生活中,我们总是要经历许许多多的第一次,比如说第一次炒菜;第一次溜冰;第一次骑自行车等等。我们从中体会到了快乐、自豪、惊喜的感觉。其中,在我难忘的第一次的记忆中最令我难忘的就是我第一次学习游泳时的场景了。
去年暑假,爸爸跟我建议到,:“天气这么热,像你这么大的青少年基本上会游泳不如你去鹏飞学习游泳吧!”我心中胆怯了,心想:天啊!不是吧!我最怕水了,我不仅不会水,还是属于旱鸭子类型的。“你不就是怕水吗?不去就算了,或许是你太笨了,不可能学会。”“切!不就是游泳吗?去就去,我给你见识一下。”我愤愤不平地说到。姜还是老的辣呀!原来他是用激将法故意气我。一说过了这话我心里就反悔了,但我决不能出尔反尔,只能硬着头皮去了。
到了鹏飞报了名,开始学习。教练说:“你们都是新来的,今天主要学习„抱膝漂浮‟以及„蹬壁划行‟,你们先热热身,然后下水。”热完身我迟迟不敢下去,教练好像看出了我的心思,趁我不注意,把我推下去,我大叫:“救命啊!”我渐渐地发现水只到我的腰,我看见许多人在水里自由自在,我暗暗下定决心,一定要学会游泳。
抱膝漂浮,顾名思义,抱着膝盖,而背漂浮在外,我按教练的方法试了试,勉强成功了。
第二节课学习蛙泳,有了好基础游泳也一学就会,我现在已是游泳高手了,我如今一口气可以游600多米,你有难忘的第一次吗,和我一起分享吧!
分别
六
(四)班 曹妤婧
曾风雨同舟,忆悠悠
一声再见,要我如何说出口?
不会伤心,不会难过。
现在的我,已经明白分别的含义。现在分别只为将来重逢。
所以,我们约好 谁也不许说丧气话
裙摆被风扬起的很优雅,带起了几滴泪水,消逝了。
是风带走了轻轻的泪,还是泪化作了淡淡的风?
擦干眼泪,还有好多路要走,现在的我们还年少。
看着你浅浅的梨涡,笑的好不放肆,答应我,即使分别,我们也要笑的一样开心哦!
为了将来,我会努力,只为下次见面。
约好了,我们不哭,我会记得你。
记得你纤弱的身影,灿烂的微笑,即使哪一天,我将你遗忘——
没关系,蓝天为景,白云为衬,定格我们永恒的微笑!