单项奖学金申请理由

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第一篇:单项奖学金申请理由

----------单项奖学金申请理由

尊敬的各位领导:

你们好!

我叫,是学院专业班的一名学生。在这一学年里,我始终保持积极向上的心态,不断培养自己的理论思维能力、实践操作能力和探索创新能力,不断提高自身素质,树立正确的世界观、人生观和价值观,努力地全面提高自己。

在思想方面,我一进入大学校园就提交了入党申请书,在这几年的学习生活中,也一直努力学习党的工作路线,响应党的方针政策,学习和实践社会主义荣辱观,澄清是非、善恶、美丑的界限,明确坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,提高自己的思想道德品质,为促进良好的社会风气的形成与发展做出自己的贡献。

在学习方面,我树立了自主、全面、创新的学习理念。我明确自己的学习目的,自觉适应专业要求和社会需要,积极主动地掌握掌握相关知识、技能和方法,使自己成为学习的主人,在这个过程中,还要虚心向老师和同学求教,细心体察。学习应该是全面的,我除了学习专业的知识外,还学习了与专业有关的的其他方面的知识,不断提升自身的综合素质。在学习过程中,除了要消化已有知识,还要学会举一反三,有所创新。在大学期间,我通过了英语四、六级考试,拿到计算机二级证书,曾经获得一次二等讲学金,两次三等奖学金,并且两次被评为三好学生,而且经过这一学年的努力,我通过了国家研究生考试。

....................----------在生活中,我大胆实践,不断积累生活经验。任何能力都是在实践中积累起来的,都有一个从不会到会,从不熟练到熟练地过程。我除了参加学校所安排的实践活动外,还在课余时间做兼职,一方面可以为家里减轻经济负担,另一方面,丰富了自己的社会经验。人们常说,“生活是最好的老师”,通过在实践中不断磨砺,我逐渐提高了独立生活的勇气和能力。在与他人相处上,我做到了平等、诚信、宽容、互助几点。学会换位思考,尊重他人,在这个过程中,自己也获得了他人的尊重,在与同学相处时,学会相互理解、接纳和信任,并且严以律己,宽以待人,这样不但为自己创造了一个良好的生活氛围,还获得了真正的友谊。

进入学习,是我人生的一个重要阶段,在这段时间里,自己个方面都有所进步,综合能力得到提高,现在将申请学校单项奖学金。在此,我要特别感谢领导的大力培养和老师们在专业方面的深入指导,以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在今后的日子里,我要以更加严格的标准来要求自己,以求有更优异的表现。

以上即为本人的基本情况,敬请各位领导加以评判审核。

....................

第二篇:单项奖学金申请理由

我是**专业4班学生**。

在过去的一年里面,我用心地规划并实践自己的大二生涯,提高自己科学文化素质,努力提高思想道德素质,使自己成为德、智、体全面发展的大学生。同时我也是大学医学协会担任**部长一职任期一年,现任***协会会长一职。

在过去的一年中,我参加了十二次志愿活动,自主申报并完成了两项公益项目,一项国家级大学生防艾基金项目即将落地实施。

过去的一年我参加的志愿服务活动有:

生命接力“救”在身边——2020中国人体器官捐献志愿登记进社区宣传志愿服务活动;

“**群英荟”群团志愿服务统一行动日暨“志愿服务嘉年华”**区群团志愿服务主场活动;

2020年**秋季第一期救护员培训志愿活动;

2021年**区群团最美任务颁奖典礼志愿者工作;

**区第三届红十字应急救护技能大赛志愿者工作;

2021年全国肿瘤防治宣传周(**站)“关爱生命,科学防癌”癌症防治专项活动志愿服务工作;

2020年**理工大学医学协会防艾系列志愿服务工作;

“百日红·创新坊——携手同行守护成长,关爱老人计划”志愿服务工作及活动;

2020年**理工大学新生体检志愿者活动;

**理工大学春季第三期救护员培训活动志愿者工作;

2020年**理工大学医学协会“以爱之名,预艾而行”——万千红丝带行动系列志愿服务工作及活动。

我很热爱公益事业,愿以微弱之光在公益事业中发光发热,攀登新的高峰!

第三篇:奖学金申请理由

奖学金申请理由

我是一个来自贵州农村的学生,父母都是农民,父亲小学二年级文化程度,母亲初中文化。家乡教育不发达,老师不教什么方法,不培养我们什么能力,同学们学习都很差。父母早出晚归,老师只是考试,我是在粗放的环境中长大的,没有什么集约的意识和方法。学校的管理是要求我们被动地遵守,而不是像大学一样要求我们积极参与。我粗放的学习方法和思维方式连高中的课程都不能胜任,更别说大学的课程了。高中的竞争开始激烈起来。我低下的学习效率与巨大的外部压力(来自父母的要求,同学的竞争,老师的期待)的矛盾在成长的困惑的催化下耗费了我大部分精力。这段时期,我患了自闭症,强迫症,神经质。来到北京,我基础薄弱,能力不足,视野狭窄,教材上的话大部分读不懂,把全部时间放到学习上,也不能跟上教学进度,没有时间参加集体活动,参与学校管理,科研竞赛想都不敢想,给同学留下了不好的印象,错过了许多机会。我无时无刻不在寻找自我解救的途径。从高三开始,我就在用精神分析的方法进行自我治疗。进入大学,结合大学丰富的课程知识,特别是计算机,C语言,线性代数的知识,我的精神分析更有依据。经过大一上学期的自我治疗,我已基本建立我的人格结构。寒假,我对大一下的课程进行了预习,建立起了学习上的自信,从此进入正轨道。查缺补漏,继续完善我的人格和技术,逐渐提高学习效率,终于达到申请这份奖学金的资格

第四篇:奖学金申请理由

在博士学习期间, 本人在生活上和学习及科研工作中, 都有了较大的提高和进步, 具体内容如下:

一、思想情况:积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;坚持与时俱进,积极关注党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化,认真学习党的工作路线,正确贯彻党和国家各项方针政策;不断通过学习实践来提升自身的综合素养,对待自己严格要求,对待他人主动热情,乐于助人;对待生活积极向上,正直不阿;坚决与各种不好的行为作斗争。

二、学习科研:学习积极努力,态度认真,不断完善自身的知识结构,努力地探索新知;积极参加学校举办的各种学术交流活动和实践活动,为更好的从事科学研究进行广泛的学习交流;最主要是现已能够独立思考问题, 解决问题, 并能较为熟练的撰写科研论文。通过导师认真负责的指导培养和自己的不懈努力, 目前已成功申报由……助的……,发表论文N篇,具体内容如下:

在此特申请—————研究生国家奖学金,请予以考虑批准。

第五篇:奖学金申请理由

在大一的整个学年里,我在德智体美劳各方面都有一定的进步。全学年德育评分为满分,专业成绩排名第四,积极递交入党申请书和上党课,积极参加志愿者活动以及其他校内外举办的活动,全面发展自己。在班上我作为学习委员,负责老师和同学间的各种信息传达,帮助老师和同学组织好各种报名和考试工作。工作能力受到了老师和同学的肯定,获得了院优秀学生干部称号。我认为我符合一等奖学金的申请条件。

我知道我成绩的取得离不开学校领导正确的方针和老师辛苦的培养,在此对他们的付出表示感谢。在今后的学习生活中,我一定会更加努力。

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