做一个坚强自信的人(国旗下讲话内容)

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第一篇:做一个坚强自信的人(国旗下讲话内容)

做坚强、自信的人

记得在一本儿童读物《岩石下的生命》中有棵小种子说过这样的话:“我无法向旭日招手,但我能向夕阳祝福;我向往蓝天,我不愿一辈子受压抑,你(指岩石)的阻力成为我向上的动力。我深信生命是宝贵的,只有以博大的胸怀去面对一切困难,以万分的毅力去战胜一切艰险;才能实现自己生命的价值。”同学们,这段说的多好啊!它虽然是一棵不起眼的种子,但它的毅力和信念丝毫不比岩石逊色;尽管它没有力量推动岩石,但种子尽力生长;岩石压顶、没有空间生长,但它积极探索、努力生长,终于长到岩石外,发芽、生叶,竟然还开了花!这是多么坚强的种子啊!

在人生的道路上我们会经历许多坎坷,几乎没有一帆风顺的,有些人跌倒了能够爬起来继续前行,以至于达到了最后的成功,为自己的人生写下了辉煌的篇章;而有的人跌倒了就从此一蹶不振,受不了失败的打击,永远的消沉下去,给自己的一生留下了遗憾。

所以,当我们遇到困难,首先要勇敢地面对,不能退缩或逃避!即使困难很强大,但我们也在成长,不屈不挠、想尽办法就一定能取得可喜的成绩和变化。不论我们做什么事情,都要坚强和自信,要有顽强的勇气和毅力,困难就能被克服,成功就会向我们招手。

请记住:没有人天生就是坚强和自信的,坚强自信的人也只是在经历了许多之后,懂得去承担而已。我们的人生要学会去面对一切不如意的事。因为是海就不会总是宁静,是路就不会总是平坦,是天空就会有阴雨雷电,人生也总会有欢乐和失意。人生有无数次的困难和烦恼都不重要,重要的是你的想法和看法,是你够不够坚强和自信。

其实,一个人只要能有良好的心态、积极的心态去面对任何事情,不时地告诫自己要坚强,相信自己一定能够成功,只有想不到的事情没有做不到的事情,一旦你下定决心,抱着那种“喜欢做,甘愿受”的态度,没有做不到的,相信自己有这个能力,如果你连自己都不相信自己,那么谁还能相信你呢,只要你充满了自信,你就迈出了成功的第一步,下一步就是要不断的坚持,无论遇到什么挫折都要坚强的往下走,坚持就是胜利。

坚强的个性会使人无坚不摧,自信的气质能使一个人变得更漂亮,任何困难对于坚强的人来说都会被以为是一个迈向成功的台阶,他会把困难当成动力而不是阻力,他会不断想尽办法去排除困难,他知道成功就在困难前面向他招手。

同学们在人生的道路上需要我们给自己创造良好的条件,那么我们所拥有的无非就是自信和坚强,有了自信和坚强就无所畏惧了,加油吧!成功是属于自信和坚强的人的。

第二篇:国旗下讲话—自信

国旗下讲话:

自信是成功的基石

先给大家讲一个小故事:有一位女歌手,第一次登台演出,内心十分紧张。想到自己马上就要上场,面对上千名观众,她的手心都在冒汗:“要是在舞台上一紧张,忘了歌词怎么办?”越想,她心跳得越快,甚至产生了打退堂鼓的念头。就在这时,一位前辈笑着走过来,随手将一个纸卷塞到她的手里,轻声说道:“这里面写着你要唱的歌词,如果你在台上忘了词,就打开来看。”她握着这张纸条,像握着一根救命的稻草,匆匆上了台。也许有那个纸卷握在手心,她的心里踏实了许多。她在台上发挥得相当好,完全没有失常。她高兴地走下舞台,向那位前辈致谢。前辈却笑着说:“是你自己战胜了自己,找回了自信。其实,我给你的,是一张白纸,上面根本没有写什么歌词!”她展开手心里的纸卷,果然上面什么也没写。她感到惊讶,自己凭着握住一张白纸,竟顺利地度过了难关,获得了演出的成功。“你握住的并不是一张白纸,而是你的自信啊!”前辈说。

自信,就是对自己、对前途充满必胜的信心。自信,并不是盲目自大,不是没有根据地乱拍胸脯,而是建立在智慧与才能基础上的。我们每做一件事,都会有或大或小的困难,我们固然要考虑可能出现的难题,做好充分准备,但总是过分地夸大困难,而对自己的智慧和实力没有信心,做起事来就会前怕狼,后怕虎,就会减缓迈向成功的速度。

生活里,自信也经常改变着你。新同学充满自信的自我介绍,会让同学们深深地记住你;上课自信的发言,会让老师肯定你对知识的正确理解;不被一次考试失利击败的自信,会让你重新振作起来,奋发向上;自信地展示自我,会让你的人生舞台更加绚烂多姿。

所以,请自信起来吧!

第三篇:自信 国旗下讲话

《我自信,我成功》国旗下讲话

尊敬的老师们,亲爱的同学们: 早上好!

今天,我国旗下讲话的题目是——《我自信,我成功》。自信是什么?古往今来,多少名人为它做出了诠释。古代哲学家苏格拉底曾说过:“一个人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心这两个条件。”美国著名思想家、文学家爱默生说:“自信是成功的第一秘诀。”诗圣杜甫告诉我们,自信是“会当凌绝顶,一览众山小”的气魄;诗仙李白告诉我们,自信是“天生我材必有用”的豪情;毛主席告诉我们,自信是“自信人生二百年,会当击水三千里”的壮志。

自信是惊雷,是飞雪,是骤风,横扫一切拖沓,迟滞,犹豫与懒惰。

自信是战鼓,是号角,是旌旗,催人勇往直前,大胆挺进,日日精进。

自信是阳光,是雨露,是琼浆,助人思维敏捷,精神抖擞,挥洒一切。

著名天文学家,自然科学先驱哥白尼,第一个对影响人类达千年之久的地心说提出怀疑,否认,遭到千万人的反对及压迫,但他自始自终都相信自己的“是地球绕太阳旋转而非太阳绕地球旋转”的理论,也没有轻言放弃,并于1543年5月,出版了《天体运行论》。最终,其日心说被应证了,哥白尼获得了成功。

相反,也有这样一个例子。1951年,英国女医生弗兰克林从自己拍摄X射线衍射中发现了DNA双螺旋结构,经过研究,她大胆地提出了假设,并以此为题做了一次很出色的演讲,然而许多人对她的发现提出质疑,怀疑她的照片的真实性和假说的可靠性,在这些压力下,弗兰克林也开始怀疑自己:作为一个普通医生,提出这样高深的理论问题,或许太不自量力了吧?她动摇了。于是,她公开否认了自己提出的假说,也没有再继续研究下去,后来在1953年,其他科学家却证实了这个假说,不自信的弗兰克林与成功失之交臂了。谈到这里,你一定对自信的力量有了更深的认识。那么怎么来培养自信呢?

我曾听到许多爸爸妈妈对老师说,他的孩子不够自信,希望老师多多表扬他,鼓励他。爸爸妈妈的愿望无可非议,但是,如果他们把孩子的自信的培养,都寄希望于外人身上,那他们就错了。拥有自信,更多的需要自身的修炼。

一、认真学习多努力。

自信是一种由内而外展示的力量,而这一力量需要你的努力。只有掌握了更多的本领,积淀了更多的知识,面对困难,你才会从容不迫。试问,当你对一单元的知识掌握都不牢固的前提下,面对单元测试,你是否心中有一种惶恐?当你还没有学会后滚翻时,体育老师 就要测试了,你是否会惴惴不安?没有自己实力的支撑,就全然没有了自信可言。也许有人会说:“我不怕。”那我认为,你这时所表现的不是自信,而是自负与张狂。

二、宽容待人献爱心。

研究结果表明,培养自信心的捷径,就是培养自己的爱心。这爱,应该是博大、无私的,对一草一木的关爱,对小动物的关爱,对身边亲人、朋友的关爱,甚至是对陌生人的关爱。因为在献出爱心的过程中,你会得到更多的回报,有感激,有夸赞,有惊喜的发现,这一切,都会滋养你的心灵,让你感受到自身的力量。这就会让你信心倍增。

三、心态平和展微笑。

自信的人,知道自身的优点,也当然明白自己的缺点,他们都懂得人无完人的道理。面对比自己优秀的,不嫉妒,也不自惭形秽;面对比自己弱小的,不高傲,更不蛮横骄纵。因此,要培养自信心,更要有一种平和的心态,以谦虚、学习的姿态,去面对。每天展现在脸上的,是一种平和而美丽的微笑,是一种由内而外散发的美丽。

同学们,以上只是我给大家的一些建议,也许你还有许多培养自信的好方法,不妨我们一起交流,让身边更多的人拥有自信。

第四篇:国旗下讲话内容

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《喜迎新年 畅想未来》。

同学们,你们知道1月1日为什么会被称为“元旦”吗?这一节日又包含着什么深意呢?“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”我们也不乏这种紧迫感。我们是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨八九点钟的太阳。我们是祖国的新一代,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。而读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书也是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于自己是华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。

亲爱的同学们,当你沉浸于新年的欢乐之中时,请不要忘记即将到来的期末考试,更不要忘了新的一年应该有新的目标,新的人生起点。2018年的那张白纸正等着你的绘画,不要让画纸上留有你悔恨的一笔。

记得有人曾说过:人的一生有三天,昨天、今天、明天,这三天组成了人生的三步曲。但我们更要懂得,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,亲爱的同学们,2018,是一个新的开始,是一个新的未来。让我们一起来不断追求卓越,超越自我,让我们每个人今天都比昨天过得更有意义,让我们每天进步不只是一点点!最后,让我们迎着新年的朝霞,迈着自信而矫健的步伐,去实现属于我们光荣而圣神的中国梦吧!我的讲话完毕,谢谢大家!

第五篇:自信国旗下讲话发言稿

自信定义为个体对自己的判断和能力的确信,是一种核心性的人格变量,是健全人格的组成部分。本文是小编为大家整理的自信的国旗下讲话,仅供参考。

自信国旗下讲话篇一:

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!今天,我国旗下讲话的题目是——《我自信,我成功》。自信是什么?古往今来,多少名人为它做出了诠释。古代哲学家苏格拉底曾说过:“一个人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心这两个条件。”诗圣杜甫告诉我们,自信是“会当凌绝顶,一览众山小”的气魄;诗仙李白告诉我们,自信是“天生我材必有用”的豪情;伟大领袖告诉我们“自信人生二百年,会当击水三千里”的壮志。

著名天文学家哥白尼,第一个对影响人类达千年之久的地心说提出怀疑和否认,虽然遭到千万人的反对及压迫,但他自始自终都相信自己提出的“地球绕太阳旋转而非太阳绕地球旋转”的理论,也没有轻言放弃,并于1543年5月,出版了《天体运行论》。最终,其日心说被应证了,哥白尼获得了成功。

相反,也有这样一个例子。1951年,英国女医生弗兰克林从自己拍摄X射线衍射中发现了DNA双螺旋结构,经过研究,她大胆地提出了假设,并以此为题做了一次很出色的演讲,然而许多人对她的发现提出质疑,怀疑她的照片的真实性和假说的可靠性,在这些压力下,弗兰克林也开始怀疑自己或许太不自量力了吧?她动摇了。于是,她公开否认了自己提出的假说,也没有再继续研究下去,然而在1953年,其他科学家却证实了这个假说,不自信的弗兰克林与成功失之交臂了。

听了这些事例,同学们一定对自信的力量有了更深的认识吧。就像美国著名思想家、文学家爱默生说的那样:“自信是成功的第一秘诀。”同学们做一个自信的人,相信自己,你就一定能成功!

自信国旗下讲话篇二:

敬爱的老师,亲爱的同学们:

今天我国旗下讲话的题目是《用自信的灯点亮生命》。

每个人来到这个世上,都希望演绎出一段精彩辉煌的人生。学生们希望得到优秀的成绩,演员们希望得到观众的赞赏,设计师希望得到人们的认同总之,每一个生活在这世上的人都希望得到别人的认可,簇拥的鲜花和热烈的掌声。但生活中并不是事事如人所愿的。每当我们伫立一旁,目睹别人创造的成功,分享朋友带给的喜悦,往往私下感叹自己的平庸与渺小。其实,古人云:天生之人必有才,天生我材必有用,我们为什么不给自己一点信心让自己的生活增加几道亮色,添上一份精彩呢?自信是我们成长过成中的精神核心,是努力实现自己理想的精神动力。只要我们扬起自信的风帆,用自信去拥抱我们的人生,我坚信,成功也将属于我们。因为拥有自信,我们脆弱的心灵会因此变得坚强,我们的情绪将会因此始终乐观向上;因为拥有自信,我们的内心将会为此充满阳光,我们的生命将会因此放射出夺目的光芒!

然而在当今生活中,常常有人哀叹到:唉,我不是那块料。我这个样子,能行吗?课堂上老师提出一个问题时,总是顾虑,万一答不对怎么办?凡此种种,都是缺乏自信的表现,这种心态是极不可取的。做都还没做,怎么就知道自己做不好呢?只要相信自己的信念不倒,浑身才会充满力量;只有相信自己的力量不倒,我们才能一步一步迈向成功的辉煌。或许可以这么说:拥有自信,就拥有了成功的一半。同样两个努力工作的人,自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过:当很好地完成了任务时,会认为这是因为自己有实力,即使这个任务很难,也会竭尽全力去拼搏。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气,把失败看成是自己本领不到家。只是由于小小的心理差异,虽然两人花的时间,精力都差不多,但往往较为自信的那一方的收获要大得多。

我们要用自信拥抱人生,但不是自我陶醉,也不是自我满足。自信还应该是努力与实力的结合,是智慧和才能的结晶。盲目的自信是自负自大,要不得;当然,过分自卑、妄自菲薄也要不得。试想,每当我们做一件事时,总要过分地夸大困难,对自己的力量怀疑,前怕狼、后怕虎,那怎么去迎接困难、奋勇前进呢?正确的态度我想应该是面对成功,我们不骄傲自负;面对失败,我们不轻易放弃,而是要挺起胸膛,迎难而上,高扬我们自信的大旗,用自信抵御失败,用自信拥抱人生。同学们,让我们怀着自信,迎着朝阳出发,越活越精彩!谢谢大家!

自信国旗下讲话篇三:

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我在国旗下讲话的题目是《自信伴我行》,首先我想与大家分享一个小故事,20年前有一个刚满7岁的小男孩带着对学校生活的向往跨进了小学校门。小男孩长这么大,这还是第一次体验学校生活,所以他非常兴奋,不管什么时候,他总是喜欢表现自己。可是不久发生了一件事情改变了小男孩。有一次语文课上,老师教大家认识单位名词,因为生活中大家都认识了单位名词,所以大家就踊跃地举手表现自己,小男孩也不例外。

结果了许多次的努力之后,老师终于点到了小男孩的名字,小男孩兴奋极了,刚好他要展示的内容以又是他在生活中听过很多遍的,所以小男孩站起来之后用洪亮的声音说了三个字“一个鱼”,原本以为要得到大家钦佩的眼光,可是就在那一刻发生了让小男孩一生都不会忘记的一幕,全班同学哈哈大笑,你一言我一语地说“这个都不知道”,“是一条鱼”,小男孩的心情顿时就变得糟透了,从此以后小男孩再也不举手发言了,他怕同学们嘲笑他,他怕自己出丑。在接下来的几年时间里,每学期的通知书上,老师都会对小男孩写下这样的一句评语:发言不够积极。小男孩难过极了,虽然老师一直在鼓励他,小男孩也想表现自己,但他还是害怕,他没有办法战胜自己。

就这样,小男孩在矛盾中度过了4年的学习生活。直到五年级的时候,老师看出了小男孩心里的困惑,决定帮助小男孩,于是准备了一个讲故事比赛,还点名要小男孩参加,并且还在班上说小男孩很适合讲故事。小男孩一开始还很犹豫,下课后老师主动找到了小男孩,鼓励他展示自己,还帮他选好了故事,同时还教他讲故事的方法。小男孩怀着试一试的心情按照老师说的去做了。结果小男孩在比赛中表现非常好,取得了第二名的好成绩。这次比赛让小男孩重新认识了自己,在以后的课堂上,经常都能看到小男孩高高举起的小手了。同学们,故事中的小男孩今天也来到了这里与大家分享他的故事,你们知道他是谁吗?……对,就是解老师本人。

同学们,你们从解老师的经历中读懂了什么呢。我想最好的答案就是自信。古往今来、古今中外,关于自信的故事比比皆是。想当初,爱因斯坦是一个被大家公认的低能儿,他不但不曾灰心丧气,仍坚信“天生我才必有用”,一直努力不懈,最终成为了著名的科学家;爱迪生也曾经在实验中一次又一次地失败,但他没有放弃,相信自己,最后发明了灯泡;还有海伦凯勒,她小时候因生了一场大病,接二连三地丧失了正常人应有的能力,变得又聋又瞎又哑。在这种情况下,因为她有乐观的人生态度,她挺过去了,不仅成了著名的教育家,还帮助许许多多像她一样的儿童。

有人说:有自信,不一定能成功;但没有自信,就一定不能成功。同学们,你们想成功吗?如果想的话,赶紧让自己充满自信,成功就在不远处向你招手!

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