小学五年级讲故事比赛内容

第一篇：小学五年级讲故事比赛内容

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

你们好！

我是五（3）班学生冯鸣远。非常高兴有机会参加今天的演讲比赛。

我们实验小学，是一所百年老校。我们的老师，非常重视对学生进行思想和品德教育。比如，韩老师的《语文》课，周老师的《数学》课，刘老师的《英语》课，项校长的《品德》课，他们都会用春风化雨的方式教育我们：作为21世纪的少年，一定要保持奋发向上的精神状态，践行崇德向善的传统美德。

我们老师要求学生要多读课外书，要从书本中学习文化知识，提高道德水平。最近，我读完了《奋发向上

崇德向善》这本书，懂得了许多做人的道理，忽然觉得自己长大了，懂事了。我懂得的道理其实并不复杂，作为一名小学生，我们不仅要有远大的理想，崇高的品德，良好的习惯，而且要以更高标准，要求自己在学校做个好学生，在家里做个乖孩子，在社会上做个优秀的公民。

今天，我们是健康向上的小学生，将来，要担当起建设美好中国的重任。我们要学习祖先在五千年历史中，敢于和大自然拼搏，并创造了无数文明成果的奋发向上精神；我们要做传播文明的使者，要践行像雷锋叔叔、杨善洲爷爷他们那种乐于奉献、崇德向善的高贵品质。

清代学者梁启超说：“少年智则国智，少年强则国强。”我们每一位青少年都要坚持奋发向上的精神，都要树立起建设家乡、报效祖国的伟大理想；作为小学生，我们一定要把崇德向善看作是自己的行为准则。别人有困难了，要伸出援助之手；同学取得了进步，要真诚的祝贺他；自己犯了错误，要勇于承认，勇于改正。在学校，我们要从尊敬师长，团结同学，乐于助人，爱护公物等具体的事情做起，让校园和班级处处都变得更加文明和美丽。在社会上，坐公共汽车和公交车的时候，要主动给老人让座；购物的时候，要自觉排队；捡到了别人的东西，要归还失主或者交给警察叔叔。只要我们都自觉践行奋发向上和崇德向善这两种宝贵善精神，美丽的中国梦就一定会实现！

每次和同学到到人民广场去玩的时候，我都喜欢阅读景观石上“为人民服务”那五个大字。最近，我还读到了圣雄甘地说过的一句话——最高的道德就是不断地为人服务。现在我懂得了，我们生命的价值，就是为人民服务，为社会服务，为祖国服务。

今天，我是一名小学生，是少先队大队委学习委员。我要用自己的行动，带动更多的同学争做“奋发向上、崇德向善”的标兵。我会努力学习，乐于助人，将来做一名对国家、对社会、对人民有贡献的人。

我的演讲完毕！谢谢你们！

第二篇：五年级 讲故事比赛

五年级故事比赛

尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是 春光明媚、万物复苏，在这生命勃发的季节里，我想与大家分享一则人生故事：《常想一二》。

想起霍金，眼前就浮现出这位杰出科学大师那永远深邃的目光和宁静的笑容。世人推崇霍金，不仅仅因为他是智慧的英雄，更因为他还是一位人生的斗士。

有一次，在学术报告结束之际，一位年轻的女记者捷足跃上讲坛，面对这位已在轮椅里生活了三十余年的科学巨匠，深深景仰之余，又不无悲悯的问：“霍金先生，卢伽雷病已将您永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗？”这个问题显然有些突兀和尖锐，报告厅内顿时鸦雀无声。一片肃谧。

霍金的脸庞却依然充满恬静的微笑，他用还能活动的手指，艰难的叩击键盘，于是，随着合成器发出的标准伦敦音，宽大的投影屏上缓慢而醒目的显示出以下一段文字：

我的手指还能活动，我的大脑还能思维； 我有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友； 对了，我还有一颗感恩的心……

心灵的震颤之后，掌声雷动。人们纷纷涌向台前，簇拥着这位非凡的科学家，向他表示由衷的敬意。

人们深受感动的，并不是因为他曾经的苦难，而是他直面苦难时的坚守、乐观和勇气。人生如花开花谢、潮涨潮落，有的便有失，有苦也有乐；如果谁总自以为失去的太多，总受到这个意念的折磨，谁才是最不幸的人。

由此，我不由的想起了“常想一二”这句人生箴言。

民国元老、著名书法家于右任饱经沧桑，却一生淡泊、荣辱自安。常有人问及他的养生之道，他总是指指墙上高悬的那幅字画，笑而不言。

那是一幅写意的莲花图，旁边有一副对联：上联：不思八九；下联：常想一二；横批：如意。

常言道：人生不如意事常八九，倘若心为物役，患得患失，就只会被绝望窒息心智，人生的路途注定是如负重登山、举步维艰了。常想一二，就是用心感恩，庆幸、珍惜人生中那如意的十之一二，最终以那份豁达与坚韧去化解并超越苦难。

常想一二。因为境由心生——问题本身都不是问题，如何对待他才是最大的问题。

常想一二。毕竟，决定生命品质、塑造人生境界的，不是八九，而是一二。

谢谢大家！

第三篇：五年级讲故事比赛活动总结

“好读书，读好书”

讲故事比赛活动总结

为营造良好的“书香校园”氛围，突出“新语文主题阅读”课题研究，提高小学学生对语言的感受能力、表达能力，丰富我校的校园文化。根据学校计划安排，进行了讲故事比赛。旨在通过本次比赛进一步激发学生的阅读兴趣，加深学生对故事的理解，分享阅读成果，挖掘潜能，提升学生的综合素养。

总结本次比赛，有以下几个特点：

1、参加学生准备认真。

2、选手比赛时声音抑扬顿挫，增强了故事的感染力。体现出了学生的多才多艺。

比赛评出了一等奖一名，二等奖3名。

在大家的共同努力下，此次比赛可以说是一次高水平的比赛，我们要总结经验，争取在以后的各种活动中取得更好的成绩。

席家河小学 2017.12

第四篇：小学讲故事比赛台词

2014年小学讲故事比赛台词

开场白

女：尊敬的各位领导，各位来宾；

男：亲爱的同学们； 合：大家好！

女：绚丽的四月，鲜花盛开、姹紫嫣红； 男：希望的四月，承载着多少欢乐与期待。

女：浅浅的绿意渲染出浓浓的生机，淡淡的花香装点着烈烈的柔情； 男：在这春风徐徐、温馨祥和的夜晚，我们一起回顾国学经典。今晚比赛的流程分成三项：第一项是低年级组的“国学经典”讲故事比赛；第二项是高年级的“国学经典”讲故事比赛；最后一项是高年级组的“美丽中国、美好家园” 讲故事比赛。

（第一部分）

女：首先出场的是，……带来的《亡羊补牢》，请三（2）班做好准备。男：感谢二（2）班带来的故事，接下来让我们一起聆听由三（2）班.带来的《掩耳盗铃》，请二(1)班做好准备。

女：想要偷盗别人的门铃，光光捂住自己的耳朵可不行哦。接下来的故事是由二（1）班.带来的《南辕北辙》，请一（2）班的同学做好准备。

男：《龟兔赛跑》的故事想必大家都听过，那今天就让我们和一（2）班的.同学一起体会《新版龟兔赛跑》，请三（1）班同学做好准备。女：旧版故事的重新演绎，感谢一（2）班同学的《新版龟兔赛跑》，接下来出场的是由三（1）.同学带来的《凿壁偷光》，请一（1）班农璨瑄做好准备。

（第二部分）

男：低年级组的故事比赛已经结束。接下来是高年级组的“国学经典”故事比赛，首先出场的是四（1）班的.同学带来的《哭竹生笋》，请四（2）班的同学做好准备。

女：孝心可感天，也可使得哭竹生笋，感谢四（1）班同学带来故事。接下来出场的是四（2）班的.为我们带来的《孟子与孟母》。请六（2）班同学做好准备。

男：接下来由六（2）班的.同学为我们带来《张良拜师》，请五（2）班的同学做好准备。

女：家是可爱的，家是永恒的，家是温暖的，接下里有请五（2）班的.同学为我们带来《家是温暖的港湾》，请六（1）班同学做好准备。男：愚公移山的故事想必大家并不陌生，愚公移山贵在恒心，让我们一起感悟由同学带来的《愚公的恒心》，请五（1）班的同学做好准备。女：自古英雄出少年，岳家军中有勇少年，接下来有请五（1）班的…同学为我们带来《岳家军中的勇少年岳云》。

（第三部分）

男：精彩的高年级组的故事比赛就此落下帷幕，接下来进行的是高年级组的，以“美丽中国、美好家园“为主题的讲故事比赛。首先出场的是由六（2）班同学带来的《美丽中国、美好家园》，请五（1）班同学做好准备。

女：绿色让我们感到视觉清晰，绿色让我们环境更美，绿色让城市更美！接下来由五（1）班的…同学为我们带来《绿色让城市更美》，请六（1）班同学做好准备。

男：前面已经有了一篇《美丽中国、美好家园》，这里也有一篇《美丽中国、美好家园》，同样的题目，不同的内容、不同的感受。有请六（1）班的…同学为我们带来《美丽中国、美好家园》，请五（2）班同学做好准备。

女：每个人心中都有一副美丽的画，接下来让我们随着五（2）班的…同学一起，感受她心中的那副美丽的画，请四（1）班的同学做好准备。

男：感谢李玉婷同学的《我心中有幅美丽的画》，接下来出场的是四（1）班的…同学为我们带来的《河水变清了》，请四（2）班同学做好准备。

女：谁都不知道未来会发生什么事，也没有人知道未来的地球是怎么样的，但是今晚我们可以随着四（2）班的…同学一起，感受她为我们带来的《2050的地球》。

结束语：

男：快乐的时光总是短暂的，今天很高兴和大家欢聚在此。我们无法挽留过去，我们能做的就是珍惜现在，努力未来！女：国学是经典的；国学是永恒的；中国是美丽的，家园是美好的。今天我们在此重温经典，期待未来。

男：感谢同学们的精彩演出，感谢老师同学们的辛勤努力，让我们共同期待：下次的欢聚！

女：最后的成绩将会明天公布，再次感谢所有的师生和前来观看的家长，大家再见！

第五篇：小学讲故事比赛方案

小学“走复兴路，圆中国梦”讲故事比赛方案

一、指导思想：

本次活动以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大和习总书记关于实现中华民族伟大复兴中国梦的重要讲话精神，帮助广大青少年深刻理解中国梦的丰富内涵，通过回首昨天、审视今天、展望明天，引导青少年明确历史使命和责任，更加热爱党、热爱祖国，努力成长为中国特色社会主义事业的合格接班人，为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗。

二、活动目的：

一方面为激发学生的学习兴趣，全面提高小学生演讲与口才的综合素质，另一方面为小学生创设才艺表演的平台，我校少先队大队部结合在全县开展的“走复兴路，圆中国梦”为主题的第二十一届爱国主义读书教育活动，举行“走复兴路，圆中国梦”讲故事大赛。

三、活动要求：参赛选手演讲的内容必须以“走复兴路，圆中国梦”为主题。要求以生动的语言和感人的事例，表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受；展现新时期青少年热爱党、热爱祖国、奋发进取的精神风貌。讲题要生活鲜明，表达内容要连贯贴切，语言要符合年龄特点。参赛选手必须使用普通话，要求表达清晰，讲述流畅，精神饱满，仪态自然。

讲故事讲述时间不超过4分钟。讲故事超时扣分。

四、比赛时间：2014年3月3日3月4日

五、比赛地点：艺体活动室

六、参赛对象：每班推选两名学生。

七、奖励办法：一等奖4名二等奖5名三等奖5名颁发“小小故事家”证书，并依据名次加班级量化分。