思源学校文化艺术节书画展策划书

第一篇：思源学校文化艺术节书画展策划书

思源学校文化艺术节书画展策划书

一、活动主题：相约思源、放飞梦想。

二、活动背景：

在学校开办一年多来，学校发生了日异月新的变化，而作为学校最重要的主体——学生，也时刻在学校领导各级领导的关注下成长和成熟，尽情享受专属于他们的快乐时光。快乐，汇聚心灵的预约，编制飘飞的彩虹，演绎文墨的哲理，抒发人生的激情，畅想创意的未来，展示艺术的魅力。书画，中国文化的精髓，在学校文化艺术节之际，特举办这次相约思源、放飞梦想书画展。

三、活动目的：

1、为了弘扬中华民族传统文化与美德。

2、为丰富校园生活，加强学校文化氛围，发扬中华民族的优良。

3、为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，以激发同学们的青春活力与集体精神，为崭新的学校生活描下绚丽的一笔。

四、参赛作品形式及要求：

（一）形式：绘画、书法和工艺设计作品。

（二）要求：

1、内容：健康、积极向上、有代表意义。

2、规格：

①绘画作品要求八开纸（学生课桌大小），使用材料和表现形式不限。

②书法作品软硬笔均可，作品要求八开纸以上。

③工艺设计作品包括（包括民间美术、电脑美术、陶艺创作、纸工及其他类型的工艺设计作品）

3、投稿作品须为原作。

4、参赛作品可以另附加作品说明（如作者思想，精神）。

五、参赛作品报送时间及方式：

1、时间：2011年4月1号——2011年4月20日。

2、报名点：本班美术老师。

3、方式：参赛作品按要求在每件参赛作品的正面右下角粘上《作品标签卡》（详见附件1）

六、作品评审时间、方法和奖励：

1、评审时间：2011年5月10日。

2、方式：分班级，邀请评委老师对各年级作品进行评审。

3、奖励：入围作品将颁发证书。

七、作品展出时间、地点（及安排、管理）：

1、时间：2011年5月23——2011年5月29日下午5：00开始到6：30结束。

2、地点：学校内。

3、地点布置及安排：政教处另行通知。

4、作品管理：由班主任安排班干部按时管理。附件1：

书画参赛作品标签卡 作品类型： 姓名： 班级：

第二篇：艺术节书画展 策划书

泰州师范高等专科学校第十届大学生校园文化艺术节

“喜迎十八大，丹青绘华章”大学生书画展

策划书

一． 活动主题：喜迎十八大,丹青绘华章。

二． 活动目的：歌颂党，歌颂祖国，歌颂社会主义，歌颂改革开放，展现大学生风采，营造浓厚的校园书画艺术氛围，展现大学生书画才华，在书画活动中陶冶情趣，提高个人修养。

三． 活动时间及地点：2012年11月6日——11月30日，春晖校区风华大道和迎春校区综合教学楼。

四． 活动对象：人文学院全院学生（以个人为单位）

五． 活动方式：由各班推荐学生参展作品，美术学院组织专家集中挑选优秀作品展出。

六． 活动内容：11月6日—11月11日：进行全院宣传；11月9日—11月14日：收集参展作品；11月15日—11月19日评比参展作评。11月20日—11月30日：作品展出。

七． 活动意义：提高了同学们对党的认识水平，增强了爱国热情，营造学院书画艺术氛围，为书画爱好者提供展现书画才华的舞台。八．活动负责人：*****

人文学院*****班

*****年**月**日

第三篇：校园文化艺术节书画展策划书

杨凌职业技术学院第十五届校园文化艺术节 水利工程学院春蕾书画博弈协会书画展

策

划

书

水利工程学院团总支 春蕾书画博弈协会2014年5月22日

杨凌职业技术学院第十五届校园文化艺术节 水利工程学院春蕾书画博弈协会书画展

一、活动背景：

书法与绘画艺术自古以来都是中华文化的无价之宝，书，心画也，古人云：字如其人；绘画，以笔墨为核心，以求“意存笔先，画尽意在”。为丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化气氛，提高我院学生的艺术修养、审美情趣，培养学生各方面的素质，水利工程学院团总支春蕾书画博弈协会特举第十五届校园文化艺术节书画展。

二、活动目的： 为了让学院师生的书法爱好者能够有一个互相切磋交流的平台，也为了让更多的人能了解书画艺术，懂得书画艺术。丰富中国传统文化艺术的理念，推进广大同学们对文化艺术的追求，鼓舞同学们发挥自身潜力，进一步培养同学们爱校园，爱文化的情感，使同学们提高书法绘画的鉴赏能力。

三、活动主题：

发扬艺术之光 传承书画风采

四、活动单位：

主办方：水利工程学院团总支

承办方：春蕾书画博弈协会

五、时间安排：

时间：2014年5月26日

地点：杨凌职业技术学院南校区水韵楼前

六、参与对象：

主要针对水利工程学院所有在籍学生（一年级为主）

七、活动开展：

（一）、活动准备：

1.做好宣传工作并安排好作品的收集

2.在社团内部进行作品的第一轮筛选

3.准备宣传板、海报并对作品进行分类

4.与有关部门协调场地的事宜

5.了解展出期间的天气状况

（二）、各部门任务分配

组织部：负责本次活动的安排、协调和监察

宣传部：负责本次活动的前期、活动中及后期的宣传工作外联部：负责本次活动的场地及器材的租借

书画部、秘书组：安排本部门同学对参观的师生进行书画的讲解与服务

棋艺部、文艺部：负责本次作品的布置及展板的安放

（三）、活动报名：

1.由各班团支书将各班参赛作品及名单交与春蕾书画博弈

协会相关负责人

2.直接向春蕾书画博弈协会负责人报名并递交作品

（四）、活动作品要求:

1.书法类（硬笔书法，毛笔书法，）

2.绘画类（水粉，水彩，素描，漫画，动漫设计等）

作品要附纸写上参赛选手的系别，姓名，班级，联系方式。

（五）、活动期间：

1.安排会员在展板前值班

2.保护作品不被破坏

3.邀请师生鉴赏作品并点评

4.展出期间做好摄影工作，为协会留有摄像资料

（六）、活动后期：

1.展出后仔细收拾好作品保存至协会

2.清理现场使场地恢复原状

3.返还所借器材

4.做好活动总结积极吸取不足教训

八、所设奖项：

硬笔书法类：一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

软笔书法类：一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

绘画类：一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

优秀组织奖： 5名

九、活动用品：

宣纸：50张墨汁：2瓶

线绳：5卷胶带：2卷毛笔：2支红纸：1沓刷子：1把毛边纸：2沓

十、评委：

学院老师和协会成员共同组成水利工程学院团总支

春蕾书画博弈协会2014年5月22日

第四篇：学校艺术节书画展前言

前言

为了迎接我校第六届艺术节的到来，我们筹办了这次书画作品展。以展示我校的素质教育成果。作品包括部分现场书画的获奖作品以及我校书画兴趣小组的部分习作。作品包括：素描，水粉，速写，书法等。可谓题材内容丰富,表现形式多样,充分展示了我校学生的艺术才华。

同学们以饱满的激情，挥毫泼墨，舞动丹青，聚焦精彩！在点、线、面的节奏中,在七彩流光的韵律中，表达对未来美好生活的向往，一张张绚丽的画图，一幅幅精美的书法，无不呈现音乐的律动、诗歌的境界。一派祥和，一派春光！此次书画展览就是展示，是素质教育的展示，是艺术才华的展示，审美情趣的展示；此次展览也是交流，是艺术题材与艺术形式的交流，是表现技法与艺术语言的交流；当然，此次书画展更是检

阅，是对少普中学书画兴趣小组教学成果的一次检阅。

欢迎全校师生及各界朋友不吝批评、指教。

**中学书画兴趣小组

****年**月**日

第五篇：学校艺术节书画展前言

金桥学校十年校庆书画展前言

丹青吐秀碧绿前，墨彩飘香咫尺间；宁阳大地风光美，妙笔点睛灵光显。值此金桥十年华诞，我们筹办了这次书画作品展，以展示我校的素质教育成果。

此次作品风格多样，意境深远，或挥毫泼墨，笔走龙蛇，或施朱调丹，妙手著春，不仅充分展示了金桥人积极昂扬的精神风貌，而且抒发了全校师生对青春金桥的美好祝福！尽管不是专业水平，尽管还有一些缺憾，但这是广大师生献给金桥十年校庆的一份厚礼；也充分展示了我校创建特色学校的办学思想。

金桥学校以促进学生全面发展为中心，积极探索艺体教育的新模式，进一步加强 “艺术育德，艺术育智”，培养德艺双馨的优秀人才。

生活中的风雨，洗炼了手中的画笔；人生中的阳光，绚丽了心中的墨彩；妩媚的线条总是与时代的旋律同一条脉络，绚烂的色彩总是同创新的立意共一种色调。

在这里，我们用画笔点缀生活，用色彩扮靓青春；在这里，我们感悟真善美的真谛，聆听生命跳动的音符；在这里，我们挥洒手中的彩笔，描绘美好的人生。愿我们尚不成熟的作品带给你美的熏陶、艺术的享受。