第一篇：仁荣中学学子毕业留言六年的珍藏
六年的珍藏
高三（2）班
刘
六年了，时间确实过得很快，忙碌的高三生活也将接近尾声。老师让我写篇关于学校的文章，就当作给学校的毕业留言吧。刚开始我原本以为没有什么可写的，我也写不出什么来，但现在想想确实有好多好多的感触。毕竟在学校里生活了六年，但再过不到两个月的时间便要离开学校，说起来的确有些不舍。在这六年里有着我与同学、与老师、与学校共同的回忆。六年的生活有一些甜、同时也掺有一些苦。
六年前，不知道是当时我们学校招生考试，还是我的能力不够，很不幸我没能考上这所中学，但我抱着决心要在这儿读书，于是我便以成本生的身份进入学校，开始那段难忘的初中生活。也许是初中生活的轻松，不像现在高三这样快的节奏、脚步匆匆，那时我更加能够体味校园生活的一点一滴。我孤本于校园草坪的那片绿，我喜欢坐在石凳上看着风吹着小草，望着开得火红的木棉花。但这里并不是那么安静，很早很早这儿就挤满在早读的同学，悠悠的读书声穿梭在树与树之间，回荡在校园内。对这我有一份不可割舍的情感，在这见证我每天努力的印记。
这些甜美我尝过，也当然少不了苦涩的过往。那时的成绩，唉，说起来真叫人汗颜。那时我没有勤奋作舟，没有基础作桨，整天在学海中挣扎，差点就溺水而淹没其中。或许当时我根本不也想我能够一步一步从差生的位置爬上来，是老师的付出、同学的帮助、学校的栽培，为我插上翅膀，让我能在学海的浪涛上展翅翱翔。三年的时间一晃眼就过去。中考将近，面对着志愿书，手握着笔，我到底该选择哪所学校。或许我应该离开到其它新的环境看看，我考虑了很久，但是还是决定了要留下来，是因为我要考上这所学校，我不服气当年的落榜，也是因为这有着我太多太多弥足珍贵的回忆。
这一留又是三年，高中三年不像初中那样，飞快的生活节奏，匆忙瓣步伐操作了我的生活，我不再像初中那样去细细感受这一切，又或许是六年的时间让对这个学校熟悉得不想再了解。教室、宿舍、食堂三点一线成为我每天的重复，但我不觉累，反而每天忘我的学习让我感到前所未有的充实。对，高中三年的生活，一个充实太可以将它概括了。高考这场战役一天天临近，老师的支持、学校的鼓励让我烧起熊熊斗志，誓将打赢这场战役。
六年前，我们只是陌路，六年后我已是学校的一份子，我的这六年对学校来说或许只是一条轻轻的划痕，但对我来说却是一生珍藏。我别的做不了什么，只能向学校说声谢谢！
第二篇：仁荣中学学子毕业留言母校随感
母校随感
高三（7）班 彭丽萍
佛说：“前世五百次回眸，换来今后一次擦肩而过。”从相遇到相识，到如何的相知，我与母校——仁荣已相伴渡过了十三个春秋。十三年来，在母校的精心呵护下，我从一株刚破土的小芽苗，成长为一颗茁壮的大树。十三年的相知相伴，没有人比我更了解、更熟悉她。
十三年，我见证了仁荣母校的成长与发展。不可否认，仁荣在这十三年中的变化可谓翻天覆地。十年前，仁荣只有一栋三层教学楼的小学，十年后的今天，它已经发展成为援用三栋教学楼，六栋宿舍楼的中学，并在不断地扩建中。看到母校不断发展，不断繁荣，我为之高兴，为之骄傲。
“使一个人伟大的，并不在于富裕和门第，而在于可贵的行为和高尚的品性。”我们董事长并非世界上最有钱的人，却做了许多有钱人不愿做的事，这正是他的伟大所在。试问普天之下，能像他如此无私的能有几个？十年树木，百人树人。仁荣母校秉着这么一个办学理念，用她的无私与博爱包容接纳了广大学习。她给了我们一个可以展翅高飞、放飞梦想的舞台。她无私，她不求回报，却乐于奉献。这是我最为感动，最为受益的一点。她用实际行动教育我们，不仅仅要学会求知，更要学会做人！
浑浑噩噩，在仁荣已渡过十三个年头，这是第十三年，最为难挨，最为关键的一年。望着倒计牌上一天天减少的数字，我心中有丝丝的紧张。不仅仅是为高考的即将到来而紧张，更为我即将离开养育了我十三年的“母校”而紧张。十年如一日，回顾往事种种，心里很是不舍。往事如烟，年华逝水，但我却忘不了熟悉的母校……我感激母校给我的一切帮助。然而在不久的将来，我就要离开，我不能再呆在“母校”坚硬的臂膀下无忧无虑。但我知道，“母校”更希望我腾飞，带着她的期盼，带着她的心愿，飞向更高处。！
今年的春天来得特别迟，园中的荔枝花开得特别晚。啊！母校！我愿与您相约在荔枝丰收的仲夏，与您一道采撷肥硕的果实。
第三篇：仁荣毕业初三留言
初三留言
初三（2）班
有一种情感叫离愁，但我不会悲伤。即使跨出校门，我仍是仁荣的学子，多年后的一天，我可以很骄傲的说一声：“我是仁荣中学的学生，我没有给母校抹黑”。
———江启银
仁荣，美丽的校园，存在我深深的脑海里。
———吴海群
荔园几载游 今为离别愁 曾经多少事 只留回忆中
———吴俊泳
夏日的一阵风轻吹而过，悄无声息的把梦带走；荔园的芳香止不住圆梦路上的步伐；往后坎坷的道路上中，耳边回响着初中生活的欢笑，脑海中浮现出仁荣的一幕幕。
感谢您！我圆梦的摇篮！
———卢淑颜
在这离别之际，我们别情依依，走一回校园的小路，踏一回教育的楼梯，心中荡起甜蜜的回忆。
默默地我们分手了，正如当初我们默默地相识，请你留下你的深情，请你捎上我的祝福。
在这离别之际，我们有千言万语，看一眼先生的白发，模一把老师的坐椅。再见吧老师！再见了母校！
请接受我们深情的敬礼!
———吴继展
曾经，我们是幼稚、是童真、是迷茫；如今，我们是忧愁、是离别、是不舍。中考过后，我们将各奔东西，请别忘记，我们曾经有过彼此。
———石晓荣
三年的初中生活，仁荣伴随着我度过，千言万语也无法道尽它美丽，希望仁荣再创辉煌！
———李盛权
初三
（二）班
三年的风风雨雨，三年艰苦奋斗，三年的谆谆教诲，三年的点点关怀，虽离别在即，又能怎能忘记？
感恩仁荣，因为她承载了我们的希望，寄托了我们的梦想。
———邓秋敏
岁月的流逝，我们慢慢成熟，世界那么大，偏偏让我遇见仁荣，三年的时光非常快，我们在快乐中度过，在挫折中坚强，在老师的关怀中成长，仁荣不仅给予我们知识，而更多的给予我们比知识更重要的东西。
———黄雅丽
初三
（六）班
看似漫长的初中生活即将结束，我们将步入高中的殿堂，加入更高的学习阶段，也意味着我们将更加努力地面对更艰辛的学习生活。其实，时间是飞快而短暂的，我会把握每分每秒，让我们告别幼稚走向成熟。
———蔡佳文
学会做人、学会求知、学会生活、学会创新——只因有你，仁荣！
感谢仁荣让我懂得了——学会做人、学会求知、学会生活、学会创新！
———黄银珊
似水年华的青春在这三年中绽放，一起闹一起笑，一起走过的好朋友们即将在这似火的夏天分离。我会告诉她/他们：深深的情谊，永藏于心；真诚的挚友，永远挽留，纯真的友谊，永恒的回忆！
让我们带着这颗赤热的心勇敢地向前迈进吧！
———颜紫津
我们，青涩的曾经，值得回忆；
莫测的未来，值得探索；学会，伴着不变的记忆勇敢地追逐青春的疯狂；即使风和日丽，也要努力奔跑，若遇狂风暴雨更要学会微笑；记忆，让青春成熟；我们，让彼此成长。
———陈丽君
冲刺中考，开拓未来。仁荣母校，难忘你的恩怀，仁荣母校，来日方长。微微笑，轻挥手，亲爱的朋友，相见不如怀念。愿我们的友谊天长地久。
———林雅莉
漫步于安静的校园中，三年的岁月似箭般流逝；荔园的芳香弥漫着教室，庆幸收容了我这棵不敢开花的树，让我在这茁壮成长。仁荣，谢谢您！
———黄恺凡
冬去燕又归，嫣红又梅枝，万紫夹千红，春光无限好，相逢别在即，归帆将离去。你我为梦骋，情谊却永存！
绽放绚烂的笑容，给明天最好的梦！
———庄晓杰
仁荣——一个美丽的名字，虽然才刚来，但却让我感到很有自豪感，在这里留下了脚印，犹如一棵有“生命”的树，永远留在这里。
———颜博林
三年来，母校教会了我“做人为首，学习为次，生活为先，创新为后”，我的祝福就像春天的种子，撒满仁荣大地，愿母校未来更辉煌、更美丽！
———林坤诚
在这里，我们都在为梦想奋斗着、努力着；在这里，我们都在为各自的人生抒写最美的篇章。
———邓佳仁
求学生涯，是谁与你相知；欢乐之光，是谁陪你度过；失败之时，是谁在你身旁；成功之际，是谁为你欢呼！——仁荣，我们永远的家！
———郑艳
三年的岁月，千多个日子，听起来似乎漫长，时间却箭步般流逝。在这里我们拼搏过、努力过、欢笑过„„再回首，那段时光是多少美好！
———陈紫维
时光匆匆，三年，一个漫长却又短暂的时间。看着从指尖流逝的时光，回忆起三年来自己的努力，同学们的笑脸，老师讲话的声音„„一切都慢慢地从脑海中展示出来，我问自己怀念初中三年的时光吗？我肯定他回答到：是的，我怀念。母校，它蕴育了我，是它让我懂得了做人的道理，更多的知识„„仁荣，我所怀念和感激的地方。
———安雅婷
每个名字，每张面孔，深深刻在记忆里那份纯真，那份情谊，永远保留在心中不忘记，曾经的美好；不放弃，未来的憧憬。
———林斯哲
毕业不是一个终点，而是又一点起点，明天是我们的世界，一切因我们焕发光彩。
———陈乙燊
一年花开，一年花落，不知不觉又到了毕业的季节。淡淡的荔树香，请帮我们保留三年的美好回忆，留到以后，我们再回到这片荔园，与曾经一起奋斗的同学，再嗅一嗅这满园荔枝香„„
———黎颖壕
在经过三年花季雨季的洗礼，待哺的雏鹰已翱翔于蔚蓝的天际；黄莺已学得一门好手艺，展现出那优美动听的歌喉；而我吸吮着荔园的乳汁，茁壮成长，结出硕红的荔枝作为仁荣中学的回报，让那甜甜的香味带着毕业生永恒的回忆，带着对未来的憧憬，继续奋斗„„
———曾若钒
初三
（八）班
即将毕业，荔园三年欢声笑语如电影回放般历历在目，愿大家在今后的日子里能扬起新帆，拼搏出光彩的前程！可别忘记，仁荣是我们扬帆的港湾。
———陈敏咏
不要说再见，不要回头，把最好的祝福埋在心里，埋在未来里„„倘若有一天，回头品味快乐时，请记住：在地球的某一个角落，曾经有一个美丽的荔园——她叫仁荣中学！
———蔡夏彬
来到这里，——仁荣，我学会很多，也懂得很多，我永远不会忘记，这里是我成长的基石。
———何銮锋
岁月悠悠，荔园三春秋。转眼间，我也像荔园培育的一颗成熟的荔枝。我多想永远沐浴在您的浓荫里。
———彭钰莹
仁荣，是我们初中三年的家园，让我们健康成长，让我们感受到家的温馨，留下我们一生的纪念。
———林锦锋
在仁荣的校园中，我的学习道路，犹如一条漫长的路，总会遇到无数曲折和坎坷；我的学习道路，犹如一片狂妄的大海，总会遇到无数次考验；我的学习道路，犹如一出演不完的戏，总拥有无数快乐与难过。
在老师的的循循教导中，我学会了战胜自己，学会了创造奇迹，学会待人礼貌，学会了我从未懂的知识，同时也学会了树立理想，珍藏梦想与教训。
———金菲
校园的学习生活让我流连忘返，三年的学习苦累让我回味无穷，同窗的纯真情谊天长地久，培育我的地方——荔园让我终身难忘。
———张学涛
初中，仁荣点燃了我心中久未燃烧的火焰，让我勇往直前。
———叶文浩
我爱我的母校，我爱我的老师！老师，您是真正的园丁，您的生命因耕耘而芬芳；因开拓而闪亮，因奉献而充实。还有我那敬爱的校长，校长每一次在国旗下的讲话都拨动着在场人的心弦，它像惊雷，把人震醒；它像强心剂，使人振奋；
它像补药，壮骨强筋；它像火光，暖人心窝。
永远忘不了您，我成长的摇篮———仁荣中学！
———陈展
仁荣的老师啊！您是真正的园丁，您那谆谆教诲就像阳光露火，土壤和水分的恩泽一样，潜移默化铸就了我们善良、宽厚、正直的心。
在毕业之际，我们向您致认最真挚的感谢！
———高冬望
风筝总会飞远，但它的线头留在了地上； 炊烟总会飞远，但它的源头留在了屋里； 我们总会飞远，但心总留在荔园里„„
———施俊双
在家里，母亲是我的第一任老师，而在校园里，老师既是我的恩师，也是我的严父，教我如何做人，学会感恩他人。
———卓志帆
荔园的新陈代谢，见证着我的成长；学会做人，学会求知，学会生活，学会创新，看着念着，让我的心灵更洁净，步伐更坚定；信念更坚强，人生更辉煌！
———杨秋容
浓浓树荫，朗朗书声，莘莘学子，辛苦老师，构成荔园美丽的风景；漫漫歌声，甜甜笑语，重重阻碍，万千坎坷，构成荔园多彩的人生。
———颜淑敏
青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中„„母校的每一个角落，都珍藏着我们的友情，弥漫着我们的幻想。
———周君俐
往事虽然淡了，昔人虽然散了，但在我记忆里，荔园一直很温馨。
———曾丹欣
初三
（七）班
三年前的我，如一棵新生的小树苗，在这片仁荣土地的哺育下，我茁壮成长，如今已成为一棵能独立的挺拔大树。
当我在空中翱翔时，不会忘了曾待过的“家”——仁荣中学！
———杨秋容
三年前，我带着迷茫进入了这美丽的校园，懵懵懂懂；三年后，我很庆幸来到仁荣，在这里，我收获到许多知识，结交到许多的朋友。
———林洪云
三年的时光，总是过得很快，三年内，我们有哭有笑、有美好、有失望，但要是把这些片段连接起来，就是一张完美的全家福啊！
———韦克昌
感谢母校！
感谢三年来陪我度过的老师、同学们；
愿母校在今后能够多培养出高水平高素质人才，为社会多付出一份力！
———罗若琳
走进仁荣时，我是无知的孩童； 走出仁荣时，我是成熟的少年。
———黄富俊
三年说长不长，说短不短。从来到走，仁荣给了我一千多个日子让我成长，在其中我收获了友谊，收获了关爱，收
获了知识；如今，羽翼丰满的我们将离开它飞向更高更广的蓝空。我相信，这是一个结束，但是一个新的开始，我将带着老师的叮嘱、同学的欢笑，踏上新的征程。
———蒋银莹
时间飞逝，在仁荣的初中生活马上就要结束了，在仁荣中学的两年时光里，是我在九年的学习生涯中最快乐的日子，尽管它很短暂，但是它留给我的记忆却是最快乐，最深刻的。
———戴国镜
仁中生活是一个调味包，酸甜苦辣咸，样样都俱全。转眼间，你我将各奔东西，初中三年的酸甜苦辣，只有经历过的青春才算完整。
蓦然回首，思绪般的记忆已荡然无存，校园内的每一条路都留下了我们的足迹，校园内的每一朵花都变成了回忆。
短暂的离别是为了永久的相聚，让我们期盼，那份永久的喜悦。
———程锦腾
三年光阴，已经从懵懂的少年净化成一个求知欲很强的少年。回首三年，历尽苍桑，只为那一刻的荣耀。中考，我
来了。
———孙炎权
忘不了校园的一花一草，点点绿意凝成了充满芳香与智慧的学习乐园；忘不了宽敞无比的操场，培育了一代代知识与力量并重的健儿；最忘不了朗朗上耳的读书声，激励我们携着文化前行。
———戴慧琪
我不知道有多少个星辰醉心其间，挥一挥手，又怎能抹去这不绝如缕的眷恋？哪怕今后的风景更美更好，我都无法轻抛过去。一展红颜，尽管人生告别是寻常事，真告别时，却又难说再见。三年了，我生活在母校。现在南风又轻轻地吹送着我，相聚的光阴匆匆。天下没有不散的宴席。在这学校的点点滴滴，我将无法淡忘。母校，再见！仁荣，我爱你！
———黄泽辉
千言万语无法诉出对于分别的不舍； 千山万水无法阻隔对于仁荣的思念。
内心无数的言语汇成了一句：“感谢您，仁荣！”
———钟小玲
学生时代——充满欢笑，充满浪漫，充满艰辛，充满豪情壮志，也充满酸涩和淡淡的忧郁。将一切的记忆，深深地烙在心灵的最深处。
———许文惠
时光飞逝，日月如梭。转眼初中生活已近尾声，但是仁荣的一草一木，一事一物都烙在我的心中无法抹平。
忆往昔，篮球场上抛撒汗水，嬴得比赛的喜悦；备考时的焦急与无奈，考场上聚精会神，取得好成绩的满足；体育课上扭到脚时，同学们纷纷伸出援助之手的温暖。课堂上老师孜孜不倦的教诲，是我刻苦学习的动力。荔枝园里花芬芳，校园桃李红满香。
现如今，我们从童稚走向成熟。我知道三载春秋，朋友与我同在，仁荣与我同行！
———林子尧
一开始，青春似一丝雨露，滋润着我们稚嫩的心灵；如今，青春似一轮新月，照亮着我们前进的方向，回忆仁中的点点滴滴，都必将激励着我们奋勇前行。
———王琼瑶
坚持仰望着天空，彩虹总会有出现的那一天。
———黄建锋
蒲公英放飞梦想，海燕喝退惊雷，只要放飞自己，择一颗炽热的心，我们就是蒲公英，我们就是海燕。只愿用一颗拼搏的心，撼动那遥远的未来。
———林晓曼
校园是一本厚书，品不尽的是关爱，叙不完的是友情，说不出的是感激，带不走的记忆。
———黄秋梨
相聚犹在昨天，分别即在眼前，但人的一生必然要走过许多“驿站”，而每个“驿站”既意味着结束，更一段新征途的开始。
———曾雅洁
海浪奋力的冲向岸边，是为了让那精致的贝壳一展风采；雄鹰翱翔蓝天父母的“挫骨”砺练，是为了让幼鹰有一片更广阔的蓝天，而仁荣啊！你就是帮助学子们走向成功的跳板，为了我们的成长而不断奉献。
———叶含育
仁荣用她那大海般的胸襟教导4万学子，成就一批批人才。相聚在仁荣，有着最珍贵的情谊，有着最快乐的回忆，这些值得珍惜！三年前我伴随着荔香来到这里，三年后我即将毕业，此时无声胜有声啊！
———许文君
第四篇：仁荣中学学子学生作文(3篇)
惦起脚尖
林伟康
释戒嗔讲过一个故事：刚下过大雨，寺院的路泥泞不堪，很多施主来来往往，难免沾有泥巴而弄脏了鞋子。有的想着反正一路走完会弄脏鞋子，也就干脆不管会不会脏，就这么走来，再也不小心避开污水了。这时，师傅出现了，本以为师傅的鞋也很脏，不料却很干净。原来，他走来的时候，总是小心翼翼地惦起脚尖，寻找哪怕是一块小小的石头之处落脚，一路走来，却不受泥水污染。师道说：“无论世间有多少泥泞与污垢，只要你愿意保持自己的情操与干净，总会找到属于自己的一片净土。”
我看完之后，发出无限感慨，联想出当今社会的种种腐败、贪污之风。很多人认为自己身处江湖，身不由己；也有人会认为遵守职场潜规则是就业者的必守法宝；更有人认为随波逐流是一种时尚，并加入其腐败的行列。其实，当今社会又岂是这样的形势呢？假如他们都遵守自己原有的规则，始终保持心中的净土，又怎会弄成这样不可收拾之势呢？只是人们在时代的潮流中，停不住自己的脚步或不愿惦起脚尖行走而逐渐迷失了前进的方向，最终只会陷入泥淖中不能自已，甚至毁灭。
中国五千多年的文明史，有周敦颐的“出于淤泥而不染，濯清涟而不妖”的情操；有陶渊明的“不为五斗米而折腰”的品质；还有屈原那“自疏濯污泥之中，蝉蜕于浊秽，以浮游尘埃之中，不获后世之滋垢，皭然泥而不滓者”的高尚美德。所以，国家在社会主义现代化建设中，总需要有“惦起脚尖”行走官场、职场的人，决不让腐败、贪污之风刮起在社会中，我相信在国家不断发展壮大的同时，一群廉正、为民、为国的高尚人士正在崛起，将来一定会作用于社会当中，为国家作出巨大贡献。
李光耀曾说过“让贪官在政治上身败名裂，在经济上倾家荡产。”但他确定也做到了。使新加坡成为世界上最廉正的国家之一。朱镕基也说过，要准备100个棺材，99个留给贪官，1个留给自己。可见他的清高情操与反腐的决心。
随波逐流总会陷入泥淖，终究毁灭自己，而惦起脚尖作自我的人，总会有星光闪耀的时候。那么，就让我们惦起脚尖，做一个正义的我吧！
精彩的每个瞬间
叶小丽
如果说这世界像一幅精美的作品,那么,创造它的人,一定是费尽心机,不然,如何能够勾画出这样栩栩如生、绚丽多彩的精品。当清晨的第一缕阳光轻轻抚过我的额头；当悦耳的鸟叫声穿过我的耳边；当诱人的花香从我扑鼻而来的时候，我发现，原来，世界这么美妙，这么精彩。
生活在这个神秘的世界里，我们像是被分配好的角色，各自演绎着彼此的人生，好象简单到只是偶尔相连着，却有着紧密不可割分的关系，这样座落在世界的角落里，各自发掘着属于自己的财富，如果说苹果在下落的那一瞬间，只是一个偶然，而且仅仅是个自然的现象，那牛顿能够发现它，并致力于它的精彩，不就是一个伟大的奇迹么？不然牛顿的万有引力，如何给我们的世界画上精妙的一笔呢？
就是在我们简简单单的生活里，所发生的一件小小事情，它就能够创造出这么伟大的杰作，你还会觉得发生在我们身边的那么不起眼、简单到不能再简单的，就仅仅只是一件小事吗？还是在什么时候，它也会变成一个伟大的壮举呢？如果说蝙蝠在夜里飞行，只是一个不起眼的瞬间，仅仅只是一个很普通的自然现象，那么，科学家们从这么小的一件事情发展它，从而，创造出这样一个伟大的奇迹“雷达”，你还会觉得一个简单的自然现象，也只是一个很渺小的瞬间么？如果是这样，那么，“雷达”它给我们的世界带来的财富，怎么会如此巨大，给我们国家的发展，怎么会有如此大的影响？
我说，世界的每个瞬间都精彩，都是财富，前提是我们会懂得去注意、去观察、去发掘它，所以，我们要有热忱，要有善于发现的心，就像是曾经有个作家说过的一句话，我们的世界到处都充满美，处处都有美的存在，只是我们缺少发现美的眼睛，没有现在美的心。
世界的每个简单的瞬间，都是一个奇迹，生活的每件微妙的小事，都是一个杰作，当晨早的每一缕阳光出现在我们的眼里，跃进我们的心里，你是不是感觉到了它带给你的温暖，当花儿绽放的那一瞬间，你的心是不是也跟着开始快乐起来，让每个奇迹围绕着你，让每个精彩伴随你的人生，珍藏生命中的每个瞬间吧！
细节决定成败
吴莉莉
所罗门国王曾讲过这样一句哲理——万事皆因小事而起，你轻视它，它一定会让你吃大亏。看似很有理念，不知是否认真感悟其中？
以小见大。读过《一颗马蹄钉》的人也许就能身感其中。因为少了一颗马蹄钉而掉了那马蹄铁，因为掉了那个马蹄铁而失去了那匹马，因为失去了那匹马而缺了那骑兵，因为缺了那骑兵而输了那战役，因为输了那战役而输了整个国家。悔之晚矣！全是当初少了一颗马蹄钉。可见细节是多么不可忽视，往往你的成败与否都取决于它。
怀念从前，季节总如歌般行吟。当春来到时就有“桃之夭夭”景致；当夏天来到时，就有“小荷才露尖尖角”的生机；当秋走近时，会有“晴空一鹤排云上”的诗情；当冬走近时，会有“窗含西岭千秋事”的韵致。哇！原来四季中还是可以如此的美啊！可是人往往都不会在意这一切变化。因为它是如此的不经意，如此的渺小，以致大多人的不在乎。有人因丢失一颗马蹄钉而丢失了整个国家，有人因不在意生活中的点点滴滴而失去感觉自然生活带来的美感。
平凡的温暖，裹紧我们的饥寒；平凡的文明，遮住我们的淳朴，平凡的精神，支撑着我们的灵魂。可见细微的东西是多么渺小，却又多么的伟大。
在细节中发现灵感。春秋时期的工匠鲁班，一次上山伐木，被草叶划被了手指。细心的鲁班发现，小草的叶子边缘有一些小齿，正是这些貌不惊人的小齿把他的手划破了。鲁班突发奇想：这些小齿有这么大的力量，如果做成带齿的铁器，不是可以用来伐木吗？比用斧头不定期砍树要省力得多！于是鲁班发明了锯子。无心的一次留意，致使某人多了项举世闻名的发明。无意间的受伤，致使某人产生流芳百世的灵感。从此，锯的发明成了我国一项让中华子孙引以为傲的产物。归要结底这都是细心的功劳。
中华上下五千年的历史，以小见大的事，笔笔皆是，大多是细节决定了成败。致使人与人之间的距离拉开；有人成；有人败；有人流芳百世；有人一无所有······全都是细节决定了成败啊！
第五篇：珍藏的毕业留言
提笔回首这五年相处的时光，恍如就在昨天，怎不让人感叹时光的匆匆。眼见你——我的孩子们一天天长大，一天天长高，长知识，长本领。想着你们即将毕业，跨进中学的大门，在为你们欣喜的同时又不免多了些许伤感。孩子们，你们留给我了太多的回忆……
忘不了你们的聪明能干善解人意；忘不了你们的有板有眼做事认真；忘不了你们那一丝不苟、仔细踏实的学习劲头；忘不了你们在赛场上全力拼搏、永争第一的矫健身姿；忘不了课前两分钟你们那充满童真、激情饱满的精彩瞬间……
我的孩子们，杜老师和你们一起走过这金色的童年。我见证了你们的成长，你们的欢乐，你们的泪水。你们不是那最聪明的一班人，但你们却是那最听话、最懂事、最单纯、最天真的孩子。拥有你们是我一生的幸福，谢谢你们带给我的欢乐和甜蜜的回忆，我爱你们！
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