人教版小学二年级语文(下册)期末综合复习试卷[全文5篇]

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第一篇:人教版小学二年级语文(下册)期末综合复习试卷

人教版小学二年级语文(下册)期末综合复习试卷

班级: 姓名: 得分:

一、在读音正确的()里打“√”(6分)

附近fǔ()

空房kòng()

银行háng()好吃hào()

暑假jià()

兴奋xìng()

二、我能划掉不正确的读音。

(1)爷爷看见院子前面有一块空(kîng kōng)地,觉得空(kîng kōng)着挺可惜的,于是就种了些菜。

(2)小弟弟听着美妙的音乐(lâ yuâ),乐(lâ yuâ)得拍起了小手。(3)晚上,满天的星星好象无数(shŭ shù)颗珍珠撒(să sā)在夜空中。一个孩子跟着奶奶坐在院子里,仰着头,一颗一颗数(shŭ shù)星星,一直数(shŭ shù)几百颗。

三、我能写出下列词的近义词。

美丽()约定()欢快()展现()周围()整个()发明()美丽()往常()轻松()骄傲()巴望()焦急()急忙()白费()慌张()强壮()担忧()呼喊()寻觅()暖和()年老()称赞()灭绝()富裕()粗重()健壮()特别()敬爱()欢乐()健康()辨别()忠实()帮助()永远()和蔼()观赏()沉思()指教()片刻()展现()周围()整个()犹如()喜欢()常常()果然()担忧()优美()温暖()消失()相信()寒冷()夸奖()马上()装点()灭绝()开心()主意()渐渐地()刨根问底()

四、给划线的词换个词意思不变。

1.用打孔机打过孔的整张邮票,使用时非常方便。()2.英国邮政部门立即采用了这种机器。()

3.直到现在,世界各地仍然在使用邮票打孔机。()4.养鱼的人很生气,想出了一个主意。()5.起初,翠鸟看见了稻草人,很是害怕。()

6.翠鸟看见了,还以为这也是一个稻草人,依旧去鱼塘偷鱼。()7.地球上突然变得十分寒冷。()

8.它们耐不住严寒,就慢慢地消失了。()

9.这些说法都有一定的道理,但又不能让人完全信服。()10.种田人急忙跑过去,捡起那只撞死了的野兔。()11.他巴望自己田里的禾苗长得快些。()

12.我还是和往常一样,每天给她送报纸。()

五、写出反义词。

多()清()甜()美()静()亮()快()窄()穷()()强()败()减()稠()恶()内()瘦()笑()单()暖()厚()富()加()南方()丑陋()成功()仔细()糊涂()喜欢()焦急()漂亮()整齐()慌张()天然()火热()光明()增加()粗心()精细()保护()干净()

六、我会填空。

()的小路()的小溪 温暖的()茂密的()一张()一台()一()先生 一()小刀 嘴巴()的 身子()的 毛()的

夜幕()()一新 千方()计 众志成()()采众长 万众一()勤学()风和()

七、我会补充句子。

1、赠人玫瑰。

2、春风一拂,南燕双归。

3、春天像个,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

4、()的野花一朵两朵,那是春天的()吧?

5、泉水穿过,画眉鸟在。

6、五颜六色的裙子,就像一把把花伞。

7、要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像,一片朦胧。

8、,疑是银河落九天。

9、好多事情并不像。只要肯动脑筋,坏事。

八、我会照样子写句子。

1、他的画一挂出来,就有许多人观赏。

一,就。

2、我们应该保护比自己弱小的。

应该。

九、阅读练习

(一)雷锋日记一则 1961年10月15日 晴

今天是星期天,我没有外出,给班里的同志洗了五床被褥(rǔ)单,帮高奎(kuí)云战友补了一床被子,协助炊事班洗了六百多斤菜,打扫了室内卫生,还做了一些零碎的事„„总的来说,今天尽到了一个勤务员应尽的义务,虽然累一点,却感到很快活。班里的同志感到很奇怪,不知道是谁把被褥单都洗得干干净净的。高奎云惊奇地说:“谁把我的被子换走了 □ ”他还不知道是我给他补的呢!我觉得当一名无名英雄是最光荣的。今后还应该多做一些日常的 □ 细小的 □平凡的工作 □ 少说漂亮话 □

1、连线

洗 被子 打扫 卫生 补 菜

2、在 □ 中加上标点。

3、写出下面词语的反义词:

平凡—— 细小—— 快活—— 干净——

4、联系上下文说说下面词语的意思

无名英雄: 漂亮话:

5、雷锋利用休息时间为战友做了、、、等工作。本来已经很累了,他却感到很快活,是因为:

6、我要向雷锋叔叔学习

(二)苏东坡“过目成诵”的秘密

“过目成诵”,是说读上一遍就能背诵。据说宋代的著名文学家苏东坡就具有这种“天赋”。

一天,朋友来看他,等了很久,苏东坡才出来会见。原来他在抄《汉书》。客人不解地问:“以你的才智,过目成诵,还用得着抄吗?”苏东坡说:“不然。我读《汉书》到现在已抄上三遍了。第一遍是每段抄3个字,第二遍是每段抄2个字,现在只抄1个字了。”那位客人试挑了几个字,苏东坡就应声背诵有关的段落,果然一字不差。可见苏东坡的“过目成诵”实在是出于他的勤奋和勤抄。

1、读拼音,写词语。

guî mù chãng sîng yī zì bù chà shí zài()()()

2、写出下列词语的近义词。

著名—— 天赋—— 勤奋—— 不解——

3、填空。

(1)苏东坡是()代著名的文学家,据说他有()的“天赋”。(2)“过目成诵”的意思是:()。

4、短文告诉我们

(1)苏东坡有过目成诵的天赋,他的记性比一般的人好得多。()(2)苏东坡并没有么过目成诵的天赋,只是他读书比一般人更勤奋、勤抄。()(3)苏东坡抄了3遍《汉书》,能把《汉书》背下来了。()

(三)雷雨过后

雷雨过后,太阳又露出了笑脸。天边出现了一(道 到)美丽的彩(红 虹)。家家户户都打开了窗,让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗,变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来,点着头淋洒下水滴,感谢阳光的照晒。

荷叶上滚动着几滴水珠,真(像 象)一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上,使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀,在池塘边飞来飞去,好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面,准备往家里搬东西。蚯蚓(专钻)进稻田里,正在和小虫捉迷藏[cáng zàng]呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来,趴在摇篮似[shì sì]的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。

雷雨过后,展现在我们眼前的是一张美丽的图画。

1、划掉文章中()里不正确的字。

2、划掉文章中[ ]里不正确的读音。

3、根据解释,在文章中找出相应的词语,写在括号里。(1)清爽而新鲜。()(2)精神振作。()

4、按短文内容填空。

()的图画()的小草

()的柳枝()的水珠 荷叶上滚动着几滴水珠,真,亮晶晶的。这一句话把 比作。

十、我能根据课文意思填空。

1、我发现了()是春天的眉毛,()是春天的眼睛,嫩芽是春天的(),()是春天的琴声。我还发现了()是春天的()。

2、泉水流进(),流过(),流到(),穿过(),跑下(),跑进()。

3、要是你在野外迷了路,可千万别(),()、()、()、()是天然的指南针。中午时,太阳在(),树影正指着();黑夜里,北极星永远高挂在();大树的枝叶()的一面是南方,()的一面是北方;下雪天,沟渠里的积雪化得快的是(),化得慢的是()。我还知道大自然中()也能为我们指明方向。

4、我们人类()三四百万年的历史,恐龙却有两亿年的历史。关于恐龙灭绝的说法有很多种。一种说法是:地球突然变得十分(),恐龙()严寒,就慢慢地消失了。另一种说法是:()撞伤了地球,地球上一片(),恐龙找不到食物,就渐渐灭绝了。

5、夏天要穿浅色衣服,是因为()。

6、我国当代优秀的科学家有()、()、()„„

7、“秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”我知道“秋处露秋”是指()、()、()和()四个节气。

8、第一个妈妈夸自己的儿子();第二个妈妈夸自己的儿子();第三个妈妈的儿子()。老人说他只看见一个儿子,是因为()。

9、列宁边走边看,发现路边的花丛里有()。他()观察,只见那些蜜蜂采了蜜,飞进()。园子旁边有()。列宁想;‘()肯定就住在那缩小房子里。列宁跟着蜜蜂(),找到了那个养蜂人。

10、丑小鸭的毛,嘴巴(),身子瘦瘦的,极了。可怜的丑小鸭被小伙伴们(),连养鸭的小姑娘也()他。来到森林里,小鸟讥笑他,猎狗()他。丑小鸭变成了一只()的白天鹅,()的羽毛,()的脖子,()极了。

第二篇:精选小学二年级下册期末语文试卷

一、拼音。(20%)

1.给大写字母找到对应的小写字母,再用线连起来。(6分)

A G E O I R Q

e o a g r q i

2.给带点的字选择正确的读音,对的打√(4分)

3.读拼音写词语(10分)

hu jia hu Wei

()

Wu cai sa jin

()

xiao rong man mian

()

bai fa cang cang

()

lian beng dai tiao

()

二、字、词。(24%)

1.加上部首组字,再组词(8分)

争()()采()()

青()()垂()()

2.选词填空(6分)

顽 玩 您 你 买 卖

(1)在马路上()皮打闹,容易闯祸(huo)。

(2)下课了,大家在操场上()。

(3)老师,请()告诉我,这道题怎么做?

(4)老师对我说:小华,今天轮到()值日。

(5)我喜欢用零花钱()书看。

(6)大街上的叫()声不断,真热闹。

3.填上适当的词(10分)

()家史 灿烂的()

()歌声 嫩绿的()

()浪花 茂密的()

一()凉风 一()锤子

一()彩虹 一()叶子

三、句子。(26%)

1.按要求填写句子(8分)

(1)小马驮着(),()地向()跑去。

(小马驮着什么,怎么样地向什么地方跑去?)

(2)他踩着()铺成的(),()来了。

(他踩着什么铺成的什么,怎么样地来了?)

2.照样子填写句子。(12分)

3.按课文内容填空。(6分)

()中外的黄山风景区在我国()南部。那里景色(),尤其是那些()有趣极了。

四、阅读短文,回答问题。(12%)

看小画家画猴子

今天特地来给我们作画的胡晓舟同学,是世界儿童绘画比赛一等奖获得者。

他的个子小,只好爬上椅子,在钉在黑板上的画纸上作画。他熟练地画着猴子,一会儿握着小号毛笔在纸上慢慢地画,一个猴子的脸画成了;一会儿又拿起大号毛笔在纸上轻轻一抹,猴子的身体画好了。

他在画猴身时由于笔尖上的墨水太多,一笔下去,一滴墨水直往下流。

啊呀,这可不好了!可胡晓舟不慌不忙地拿起一支小楷慢慢地顺着墨水往下划,哈!猴子的尾巴出现了。

1.胡晓舟是_______________________________。(2分)

2.这篇短文写他画________________的事。(2分)

3.第二节写画猴子的_________和___________,第三节写画猴子的___________。(6分)

4._________这个词写出了看画画的人紧张的心情。______这个词写出了看画画的人高兴的心情。(2分)

五、看图写话。(18%)

拾到手帕以后

要求:看图想问题,再写几句连贯的话。

1.什么时候,玲玲在什么地方走过?

2.这时,发生了什么事?

3.玲玲怎么想?又怎么做?玲玲的心情怎样?

题目:___________________

_________________________________________

_________________________________________

_________________________________________

_________________________________________

_________________________________________

第三篇:二年级语文期末复习试卷

江西于都城关小学 孙琴丽

一、仔细拼,认真写,你一定行!(16分)

Wēn nuǎn zhù fú jūn jiàn wān yāo

zāi hài lì shǐ rēnɡ diào

(答案:温暖 祝福 军舰 弯腰 早晨 灾害 历史 扔掉)

(每个字得一分)

二、按要求填空。(10分)

要查的字 音序 音 节 部 首 除去部首还剩几画 组 词

(答案:H hóu 犭 9画 猴子G ɡōnɡ 工或力 2画或3画 功夫)(每空一分)

三、划去()里不恰当的字。(8分)

(到 道)路 水(洼 娃)(乘 乖)客 养(分 份)

灌(溉 概)眼(睛 晴)(幸 辛)福(拔 拨)牙

(答案:道路 水洼 乘客 养分 灌溉 眼睛 幸福 拔牙)(每空一分)

四、我会填。(9分)

()的歌声 遥远的()一种()

()的礼物 健康的()一块()

()的海洋 清澈的()一片()

(欢乐的歌声 漂亮的礼物 蓝色的海洋 遥远的地方 健康的身体 清澈的湖水 一种水果 一块土地 一片树叶)(答案不一,每空一分。)

五、写出你喜欢的四字词语,并选择其中的一个写句子。(6分)

()()()()

(每空一分,有错别字不给分;造句两分。)

六、把古诗补充完整。(6分)

寒 径斜。

儿童。

(答案:远上寒山石径斜,白云生处有人家。儿童相见不相识,笑问客从何处来。)(每句三分。)

七、口语交际。(6分)

学校的大树底下聚集了一堆人,你好奇地走过去,发现是一只受伤的小鸟趴在那里,几个调皮的男孩把它拨来拨去,这时,你会怎么说?怎么做?

(我会说:“同学们,可怜的小鸟受伤了,你们不应该把它拨来拨去!”

我会轻轻地抱起小鸟,带到老师那儿,帮它治好伤,把它送回大自然。)(回答清楚一个问题得3分)

八、在横线上填上适当的词语,把句子写具体。(6分)

1、天空中有好多 星星。

2、鱼儿 在水里游。

3、树上挂满了 果子。

(美丽的天空中有好多一闪一闪的星星。数不清的鱼儿自由地在水里游。果园的树上挂满了好吃的果子。)(答案不一,每题2分。)

九、阅读短文,完成练习。(13分)

月亮是地球的卫星,它就好像是地球的大兵,一年四季不停地绕着地球旋转。月亮在空中旋转却不会掉下来,是什么原因呢?那是因为月亮想离开地球,但是地球的引力像一只看不见的大手,紧紧抓住月亮不放。这样,一个要离开,一个要拉住,两边力量正好相等,所以月亮就不会掉下来。

1、这段话共有 句话,第 句话提出问题,两句话回答问题。(3分)(4 ;2;

3、4。)(每空一分)

2、月亮不会掉下来的原因是什么?请用“ ”画出有关的句子。(2分)(答案:最后两句)(画对一句得一分)

3、多音字组词。(4分)

为 wéi()相 xiānɡ()

为 wèi()相 xiànɡ()

(答案:四海为家 因为; 相信 照相。)(每空一分)

4、抄写文中的一个比喻句,并仿写一个。(4分)

(答案:第一句或第三句是比喻句。)(每题2分)

十、编故事。(20分)

小猪、小鹿和小兔三只小动物来到森林里玩,他们之间可能会发生什么事情呢?请你编个小故事吧!比一比谁写得最有趣!(不会写的字可以写拼音。)

_____________________________________________________________________________

(故事情节生动有趣,语句通顺,基本无错别字,16—20分;能编完整的故事,语句基本通顺,有个别错别字,12—15分;故事不够完整,部分语句不通顺,有较多错别字,8—11分;故事不完整,语句不通顺,0—7分)

第四篇:小学语文四年级下册期末综合试卷

田营小学语文四年级下册期末综合试卷

班级姓名评分

一、我会根据拼音写词语。(5分)

tà suìtáo zuìqǐ qiúxiānxìjiāozàojiâ shào

()()()()()()zhú jiànpín fáxùshùjuānkuǎnchǔxùfùhâ

()()()()()()

zhēng longchâ dǐliàngāngDīng zhǔpǔ sùsōusuǒ

()()()()()()

tuīqiāohãngguàn

()()

二、我能用给带点的字选择正确的读音。(3分)

魅(mîmâi)聆(linglín)听恒(hãn hãng)心 ....

蛮横(hãng hâng)牲畜(xùchù)频(pín ping)繁 ....

三、我会在下面的括号括号里填上合适的词(5分)

()的声音()的春天()的森林

()的启示华丽的()珍贵的()

维持()预防()治疗()开辟()

四、我能把下面词语补充完整,并解释补充的字。(6分)

不解之(赞不()口不转()___

栩栩如(()疲力尽不()其数

五、下面词语我能先写出近义词,再写出反义词。(6分)

明亮()()专注()()

渴望()()驱赶()()

清楚()()温暖()()

六、我会按要求完成甸子的练习(8分)

(i)老师表扬了李梦飞拾金不昧的先进事迹。(修改病句)

_________________________

(2)池塘里的菏叶在微风中摇动着。(改为拟人句)

_________________________

(3)这不是根伟大的奇观么?(改为陈述句)

_________________________

(4)无数的水滴在灿烂的阳光下闪着各种不同颜色的光辉。

(缩句)______________________

七、我会根据本学期学过的课文填空。(12分)

1、地球上的,都是太阳送来的。„„一句话,没有太阳,就没有

2、《题临安邸》一诗中,感受到权贵生活环境的诗句是。

3、这幅画一直挂在我的书桌前,多年来不曾要它。这里的“它”指的是

4、《七子之歌》中七子分别是指“威海卫、广州湾、九龙、旅顺

大连及和”。

5、凉月如眉挂柳湾。

67、千里之行,8。

9、羁鸟恋旧林,八、读短文,按要求答题。(19分)

登上地球之巅

1960年5月25日,是一个值得纪念的日子。在这一天,我国优

秀运动员王富洲、贡布,屈银华第一次从北坡登上了珠穆朗玛峰,在世界登山史上写下了光辉的一页。

珠穆朗玛峰,位于我国和尼泊尔的边界上,高884443米,是世

界第一高峰。整个山体呈巨型金字塔状,巍峨雄伟,气势(辉煌磅礴),地形极为险峻。周围群峰林立,重峦(1iàn luàn)叠嶂,仅海拔7000

米以上的高峰就有40多座。在山脊和峭壁之间,分布着数百条大小

冰川,还有许多美丽而神奇的冰塔林„珠峰上气象瞬息万变。1919

年英国人开始组织攀登珠峰,多次失败后,终于在1953年首次从南

坡登上了珠峰峰顶,但是,却从来没有人从北坡登顶成功。很多人(悲

痛 悲观)地认为,这是一条不可攀登的死亡路线。

中国人向北坡发起了挑(tiǎo tiāo)战。1960年5月24日,我国四

名登山运动员离开了8500米营地,向项峰做最后的(冲锋 冲刺)。他

们走了两个钟头,来到一座峭壁下。这座峭壁高30米,冰雪覆盖,笔直陡立。队员们小心地、一寸寸地往上爬。但是,在离壁顶3米多的时候,怎么也找不到插(chā cā)足的地方了。这时候,队员刘连满

毅然放弃登上峰顶的机会,甘当人梯,其他三人踏着他的肩膀攀上了

峭壁。

三个队员又用了20个小时,走完了最后300多米的路程,在25

日凌晨,把五星红旗插上了地球之巅。

2003年,为了纪念人类登上珠峰顶峰50周年,世界各地的登山

爱好者组织了大规模的攀登珠峰活动。5月21日,中国登山队又一

次从北坡成功地登上了珠穆朗玛峰。

1、给文巾加点的汉字选择正确的读音,打上“√”。

2、给文中括号里选择合适的词语,打上“√”。(3分)

3、结合上下文解释句子中加点的词。(4分)

①登上地球之巅。()....

②珠峰上气象瞬息万变。()....

③队员刘连满毅然放弃登上峰顶的机会,甘当人梯。......

()()

4、中国登山队员分别在什么时间,从什么位置登上珠穆朗玛峰的顶峰?(4分)

第一次:第二次:

5、中国登山队员把五星红旗插上了地球之巅,说明了什么,他

们靠的是什么精神?(5分)___________________________________________________________________________

九、作文:俗话说:眼睛是心灵的窗户,通过眼睛我们可以了

解周围的世界,通过眼睛,我们可以传递真情„„在我们身边发生过

许多感人的故事,请你选择与眼睛有关的自己亲身经历的事,以“保

护我们的眼睛”为题写一篇文章,字数在350字以上,内容具体,条

理清楚。(30分)

第五篇:小学语文五年级下册期末综合复习

人教版五年级下册期末复习1

一、给加点字选择正确读音

内蒙古(měnɡ ménɡ měnɡ)蒙骗(měn ménɡ)启蒙(měnɡ ménɡ měnɡ)渲染(xuān xuàn)迂回(yǔ yū)拨转(bō bá)拘束(shù sù)咀嚼(jiáo jué)暖和(hé huó)胚胎(péipēi)监生(jiān jiàn)按摩(mō mó)气氛(fēn fèn)尴尬(ɡāɡá)炽热(zhì chì)充沛(fèi pèi)为应挑折

3、wèi()yìnɡ()tiǎo()shé()

bié()wǎn()lè()bō()

别莞勒剥

4、Biē()ɡuǎn()lei()bāo()

渗透(shèn cān)红瓤(yánɡ ránɡ)供应(ɡònɡ ɡōnɡ)尽管(jìn jǐn)暂时(zǎn zàn)勉强(qiánɡ qiǎnɡ)恶劣(liè liě)抽噎(yè yān)

渑池(shénɡ miǎn)神出鬼没(mò méi)情不自禁(jìn jīn)一本正经(jǐnɡ jīnɡ)、放诞无礼(dàn yán)

二、形近字组词

毡()喧()怜()渐()召()毯()渲()吟()晰()绍()僵()玫()哀()御()漠()疆()牧()蓑()卸()寞()沃()咆()锅()掏()访()袄()袍()祸()淘()妨()

三、下面没有错别字的一组是()

A风骚郎中可怜露除破锭

B祖宗穿梭气派手急眼快

C标志辉煌通融天衣无缝

四、练习多音字组词

1、měnɡ()hǎo()

xínɡ()sì()

蒙好行似

2、ménɡ()hào()

hánɡ()shì()

wéi()yīnɡ()tiāo()

jǔ()jué()jiān()chā()

咀嚼监叉

5、zuǐ()jiáo()jiàn()chà()

hé()jiānɡ()xiānɡ()xīnɡ

()

和将相兴

五、选字填空组成词

Lì :严()()害经()()史日()站

()美()

Xiù:生()()花()丽()子()

觉铁()()才

Yáo:()洞()摆歌()()远菜

()()言()族

Jiān:()难()定()苦()狱()

灭()锐()膀

Kè:()苦立()上()攻()()

服()人深()

Jué:()定()对()心感()挖()拒

()()色

fánɡ:()碍消()()守脂()作

()()子国()

biàn:分()争()()论()别()子()化 方()

bì:()须躲()()暑墙()金()辉煌

六、先在错字下面画一条横线,把正确的写在括号里

里直气壮()完壁归赵()情不自尽()雷鼓助威()付荆请罪()任劳任愿()敛声秉气()语重心常()衣表堂堂()神彩熠熠()随心所遇()美伦美换()攻雾不客()同心胁力()应接不瑕()偏偏起舞()冲锋献阵()奈人寻味()禁飘带舞()雪中送碳()事不可挡()

七、选出和例词表示关系相近的一组(用√表示)①北京:中国

A威尼斯:意大利B柏林:德国C昆明:云南 ②树杈:树

A毛笔:钢笔B朋友:邻居C羽毛:鸟 ③小艇:船夫

A汽车:司机B飞机:乘客C文具:文具盒

八、补充词语。

一()千里()色欲流()黄一体严阵以()

含()茹苦任()任()艰苦()绝百折不()

千里()()肝胆相()风雨无()坚贞不()

九、我是选词小能手.(选词填空)撕扯撕破撕裂

1.小张一不小心()了那张油画。

2.刚刚搭好的150平方米的保温大棚,一夜之间被大风()的七零八乱。

3.由于王华的任性,最终()了他和同桌的关系。刚强坚强顽强

1.妈妈牺牲后,小金花把仇恨埋在心底,一滴眼泪也没掉表现的十分()。

2.解放军像()的堡垒,用自己的血之躯,当住了汹涌的洪水。

3.奥特曼凭着()的毅力战胜一个又一个的怪兽。

殷红黄金红沙瓤透红粉红绿红黑红

1.在富裕人家的餐桌上,牛排上有()的血,水果沙拉五光十色,各种饮料像是流动的颜色,在不太宽裕的家庭,木薯是()的,香蕉是()的,西瓜是()的,取之不尽的芒果则黄中

始料不()襟()带()()水()()。

薪废()忘()()装()裹精神()2.最具特色的是门厅陈列着大小不一的三个独木()

舟,舟为()色,是用上好的木材凿成的,舟

随心所()运转()()()里种着()草()花。五 年(下)期 末尽脑汁

()不改色()居()业()如指掌

()中送()同归于()势不可()()()一息一声不()精卫填()

复习计 划-----句 子

十、句式变换。

1、把下面的句子改为“被”字句。(1)守门员扑住了好几个险球。

(2)那只大虫叫武松弄得没有一些气力了。

2、把下面的句子改为“把”字句。

(1)雨水淋湿了我的衣服。

(2)黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。

3、缩写句子。

(1)父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪。

(2)喷薄而出的红日映照着大桥巨大的桥身。(3)英勇无畏的八路军战士们如猛虎下山,直扑敌人的阵地。

4、扩写句子。

(1)张衡是天文学家。

张衡是()国古代()的天文学家。(2)人们坐在粗木凳上饮着葡萄酒。

()的人们坐在()的粗木凳上饮着()的葡萄酒。(3)歌声飘荡在湖面上。

()的歌声飘荡在()的湖面上。(4)小姑娘端着蜡烛走上楼来。(5)洪水淹没了村庄。(6)《西游记》是神话小说。

5、把下面的反问句改为陈述句。

(1)不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?

(2)如果没有绿叶衬托,鲜花能有这样美丽吗?(3)这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?

6、把下面的陈述句改为反问句和双重否定句。(1)香港回归伟大的祖国,我们感到无比自豪。反问句: 双重否定句;

(2)秦王我都不怕,我不会怕廉将军的。反问句:

(3)您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。反问句:

双重否定句:

7、把下面的直接叙述改为间接叙述。

(1)蔺相如说:“和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,我才肯交出来。”

(2)诸葛亮说:“我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”

8、把下列间接叙述改为直接叙述。

(1)赵王告诉蔺相如,要蔺相如带着宝玉到秦国去。

(2)张老师对我说,放学后她来给我补习功课。

十一、修改病句。

1、我们要不断改进学习方法,增加学习效率。

2、西安的古迹很多,有大雁塔、钟楼、电视塔等等。

3、气象小组的同学,每天早上记录和收听当天的天气预报。

4、他因为是文艺爱好者,所以是体育爱好者。

5、通过老师的教育,使我们提高了认识。

6、今年我班订了几种杂志,如《儿童文学》、《少年文艺》、《故事会》和《现代少年报》等。

7、“六一”那天,江城万名儿童参观了空军跳伞表演。

十二、下面的句子运用了什么修辞手法,请选择正确的答案。

1、这芝麻大点的事哪用得着你亲自处理!()

2、冬天的小河也不寂

寞。()

3、小草不怕狂风暴雨,不怕闪电雷击,不怕野火烧身。()

4、皂荚树的叶子一串串,一层层,长得 密密麻麻,结成了一顶巨大的绿色帐篷。()

5、如果鲜花没有绿叶衬托,能有这样美丽

吗?()

6、小兴安岭是一座巨大的宝库,也是一座美丽的公园。()

7、敌人使用了燃烧弹,邱少云周围成了一片火海。()

8、大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了。()

十三、照样子写句子。

1、这悬崖,好像巨人般地挺立着。(比 喻 句)

2、雨,像落叶一样轻,像针尖儿一样细。一串一串,在夕阳下闪亮。(比 喻 句)

3、大柳树每天梳理着她的长发,等待着燕子姑娘的到来。(拟 人)

4、小明打开书认真地读了起来。(两个连续动作的句子)

十四、给下面句子加上标点符号。

1、我看祖父还在笑()就说()你不信()我到屋里拿来给你看()

2、()梦里飞行()说明你们是在长身体呀()老师解释说()

3、()不行()太少啦()他轻轻地摇头()()小梁()说真的()

弄点儿吃的不容易啊()为了弄一点儿鱼饵()我翻了多少草皮也找不到一条蚯蚓()还有()我的眼睛坏了()天色一暗()找野菜就得一棵一棵地摸()()

十五、句子的综合训练。

1、按要求写句子。

(1)从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。改为肯定句:

(2)秦王我都不怕,会怕廉将军吗? 改为陈述句:

(3)我觉得这个碗很重,怎么也送不到嘴边。改为夸张句:

(4)天上的星星亮晶晶。改为拟人句:(5)树叶很绿。改为比喻句:

(6)天下没有学不会的本事。改为反问句:

(7)林冲打败了傲慢无礼的洪教头。改为“把”字句: 改为“被”字句:

(8)湿漉漉的绿叶,犹如大海的波浪,一层一层涌向山顶。用带点的词造句:(9)他现在去公园。改为双重否定句:

(10)会场上响起了一阵热烈的掌声。改为语气强烈的3个句子:A.B.C.

(11)小嘎子和胖墩儿摔跤。扩句:

(12)一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。缩句:

(13)在您的帮助下,我们打胜了那次阻击战。缩句:

(14)死亡在洪水的狞笑声中逼近。缩句:

(15)他在外语学院工作,会说三四国的英语。修改病句:

(16)中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。修改病句:

(17)加标点。多么奇丽的景色多么奇特的民族我仿佛又回到了四五十年前我做了一个

花的梦做了一个思乡的梦

(18)哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。用带点的词语造句:

(19)大伙儿把袖子举起来,就是一片云;大伙儿

别的志愿军谈话的口气写的,表现了志愿军战士

与朝鲜人民“不是亲人胜似亲人”的感情。()

10、《桥》一文运用了很多简短的句、段,这样是为了渲染紧张的气氛。()

甩一把汗,就是一阵雨;街上的行人肩膀擦着肩膀,十七、把下面的句子补充完整。脚尖碰着脚跟。修辞方法是:()

(20)三万里河东入海,五千仞岳上摩天。修辞方法是:()

(21)打了败仗的敌人,成了没头的苍蝇,到处乱撞。修辞方法是:()(22)写一句有关立志的名言:(23)写一副对联:(24)把诗句补充完整。

1. 那些小丘的线条是那么(),就像只用绿色(),不用墨线()的中国画那样,到处(),轻轻流入云际。

2.天和地的界限并不那么(),都是()。3.我()地想,()地写,又看见冬阳下的()走过来,又听见 缓缓悦耳的()声。

4.我明白了-----世界上重大的()与(),有时还面临着受到()和()的风险。5.从这以后,楚王不敢不()晏子了。6.周瑜长叹一声,说:“诸葛亮(),我真比不上他!”

7.走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗户前都是()。

8.船头和船艄向上翘起,像(),行

(),仿

沙。。

十六、判断下列句子的正误。

1、《水浒传》是我国著名的古代长篇小说。()

2、《草船借箭》选自《三国演义》。()

3、廉颇负荆请罪是因为他斗不过蔺相如。()

4、我们生活在一个信息世界里。()

5、“非洲真是一个色彩斑斓的世界啊!”是感叹句。()

6、“在这境界里,连骏马和大牛都有时侯静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。”是比喻句。()

7、《白杨》一文中,爸爸托物言志,借物喻人,表明了自己扎根边疆的志向。()

()。

9.()是泰国的国宝。这个国家最初的()和(),和()有着密切的关系。10.自己的花是让别人看的,走在街上的时候,自己又看别人的花。(),()。我觉得这一种境界是颇()的。

8、《清平乐。村居》的作者是宋朝的词人辛弃疾。()

9、《冬阳。童年。骆驼队》以朝鲜人民对即将离

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