2011年文昌小学六一儿童节主持词

第一篇：2011年文昌小学六一儿童节主持词

2011年文昌小学六一儿童节主持词

甲：尊敬的县教育局领导！

乙：尊敬的镇党委、政府的领导！丙：尊敬的中心校领导！

丁：尊敬的行政村领导及贵宾们！

合：亲爱的老师们、同学们！大家节日好！······ 甲：送去五月的芬芳，迎来六月的阳光。

乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。丙：奶奶说，六月是孩子们的节日。丁：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。

甲：爸爸、妈妈说，六月的儿童是欢天喜的。乙：老师说，六月的阳光灿烂无比。

丙：我们说，六月是我们茁壮成长的季节。合：让我们共同拥抱美丽的六月。甲：我们聆听过世纪的第一声钟响，乙：我们拥抱过新千年新时代的第一缕曙光； 丙：当鲜红的太阳跃上地平线时，丁：我们将迎来万分激动的时刻。让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。甲：这是多么欢乐的一天啊！这是多么幸福的一天啊！合：六一国际儿童节！六·一，你好！六·一，你好！甲：“快乐童心，畅想六一”儿童节“文艺汇演”现在开始。

········

乙：全体起立，升国旗，奏（唱）国歌，鸣爆。

·······

丙：首先让我们以热烈的掌声欢迎安校长进行节日致辞。

··········

甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。乙：童年是一首诗，充满了憧憬和希望。

丙：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。

丁：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。丙：百花开放笑声甜，拂面浓馥六月天。丁：对对白鸭游碧水，双双木桨荡画船。甲：嫦娥羡慕儿童节，织女思凡不做仙。乙：敢问瑶台谁是主？新蕾初绽正童年。

丙：在繁花喧嚣的日子里，六月告别春风的季节，颗颗亮闪闪的致洁无比的心依依绽开。

丁：翠色幕幔徐徐开启，舞台上粉黛浓妆的小天使，咿咿呀呀的细诉着，满树

都是鲜艳的故事。

合：六月，是我们大家共同的节日，六·一，是我们最快乐的一天！

甲：今天，在这个特别的日子里，我们文昌学校的全体师生、各位家长和各位领导欢聚一堂，共同庆祝2011“六一”国际儿童节的到来！

乙： 我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩！请欣赏舞蹈《欢聚一堂》指导老师：田曼曼。舞蹈《最好的未来》

手语 串词

甲：每个人都有未来，对未来充满希望与幻想，未来并不是遥不可及的,不是梦.不知大家听过《我的未来不是梦》这首歌没有，下面就请欣赏手语舞蹈《最好的未来》表演者：

儿歌联唱串词

乙：快乐的海洋里，不能没有舞蹈，当然也缺不了我们快乐的歌声，接下来您将听到的是由 为大家献上的歌曲，我们掌声欢迎！武术操《小哪吒》串词。

丙：女孩子们的表演的好不好呀！···把我们最热烈的掌声送给她们。.丁：女孩子们的歌声很欢畅。男孩子你们能不能也表演一个节目呀？（能）

听听男孩子们的声音多有气势，那就请男孩子们表演武术操《小哪吒》。

话剧：五指争功 串词

甲：男孩子们的小手真有力气，动作很酷吧！

乙：小朋友表演的真不错。对了，你刚才还说有游戏呢？快告诉我们有些什么游戏？

甲：那好吧，我问你，五官你知道吗？ 乙：唉，我还以为是什么呢？就这呀，不光我知道，在场的大家都会知道的，不信你问问。

甲：那好，我就问问，同学们你们知道五官指的是什么吗？（学生回答）

那你们还知道五个手指的名称吗？（举手示意）它们都叫什么呀？ 乙：那当然，（和同学们一起说出名字）大拇指、食指、中指、无名指、小拇指。

甲：你还知道它们的作用吗？ 乙：那就不太清楚了。

下面就让他们几个告诉你吧，请欣赏话剧《五指争功》。

舞蹈《玩具畅想》串词

乙：童年的梦总是充满了迷人的色彩，月亮下儿时的嬉戏，小溪里抓蟹的欢乐，外婆哼唱的童谣等，更让人难忘的是，陪我们度过了每一个日夜的爱心玩具。请欣赏舞蹈《玩具畅想》。

唢呐、电子琴合奏

（回娘家）串词

丙： 每个人都热爱自己的家，因为家是我们心灵的驿站，是我们疲惫时可以依靠的港湾，丁：可是我们文昌学校的人常说，学校就是我们的家，无论是风无论是雨，我们都不会忘记这个大家，这样的感觉在老师中更加深刻。丙：请欣赏声乐组合《回娘家》，让我们报以热烈的掌声欢迎他们上场。渴望的女孩 串词

甲：每个女孩都曾经有过美丽的梦想，每个女孩都有过挥动翅膀飞翔的渴望，乙：让我们请出

表演充满活力舞蹈：《渴望的女孩》。

少林劈身刀

串词

丁：大家还记得去年我们六·一由“李晓东”同学为大家表演的武术“少林劈身刀”吗？今天他又来了，不光是他自己，而且还带来了四位徒弟呢，看！他们来了！舞蹈（心电心）串词

乙：既然上面的节目大家都很满意，那么请不要离席哦，因为下面的节目会让你的心跳加速喔！尽情欣赏爵士蹈（心电心）

表演者：田老师和

舞蹈happy baby 串词

乙：我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，我们是快乐的宝贝，请欣赏小朋友舞蹈（happy baby）。

最炫民族风 串词

········（书法展示）

甲：我们的民族勤劳智慧，乙：我们的民族勇敢坚韧，甲：长期的劳作，共同的生活，形成了我们民族的优良传统 乙：我们的节日也充满特色，甲：我们的民族节日众多，乙：我们的节日多么快乐，甲：节日的演出丰富了我们的生活，乙：中华文化博大精深，表演形式浩如星河。

甲：下面请欣赏六年级3班程露生同学带来的《最炫民族风》。服装走秀

甲：云像衣裳花像容。一个民族的服饰，与其民族的文化背景是紧密相连的。它所代表的是一个民族、一个民族整体的素质。

乙：一个民族的服饰，是民族风俗习惯的一个最为直观的方面，是民族文化艺术的一个重要组成部分。

丙：无论是从社会的横断剖面，还是从历史的纵向发展来看，服饰都是人类文化的重要组成部分，一个民族的服饰变化，是与其总体文化的演进紧密联系的。

丁：只有在一个民族的文化背景下，才能对该民族的服饰作出深刻的理解。尤其是现代职业服饰在制式风格上，恰如其分地反映了职业的风貌和特征，正是对这个职业人内在涵养和外貌的最好诠释。

甲：这里是服饰的世界，这里是服饰的海洋，服装模特表演——现在开始！舞蹈（彩虹的微笑）串词

甲：夏天是火热的，夏天也是美丽的。美丽的夏天，我们常常可以看到美丽的彩虹。下面请欣赏舞蹈《彩虹的微笑》，表演者： 等。中国加油

串词 丁：同学们的表演大家说精彩不精彩呀？（回答声）光有同学们的表演是不够的，有老师表演一个那就会更好的，大家说好不好，（回答声音）大家猜请哪位老师呢？···现在就请六（3）班的班主任李刚老师为大家演唱（中国加油）大家说好不好？（好！）请大家有热烈的掌声欢迎李老师为大家演唱（中国加油）！咕咕宝贝

串词

丙：Happy呼吸新鲜的空气，高兴的锻炼身体，一起来做健康Happy baby，请欣赏

班小帅哥带来的儿童舞《咕咕宝贝》

大海

串词

丙：看着大家激情澎湃的样子，让我想到大海的样子，那是多么宽广的所在啊，现在让我们欣赏________给我们带来的《大海》，让我们亲临其境去感受吧！

女生电子琴合奏

串词

丁：听完了宽广 声域的《大海》后，你可以大赞大海。以海纳百川的豁达大度、胸怀宽阔。引喻一个人的成熟稳定。在这个值得庆贺的日子里，我们虽无鲜花和美酒为您献礼，但心中有歌，以此祝福您一生快乐。下面就让我们来欣赏女生电子琴合奏，（歌声与微笑）

男生电子琴合奏

串词

甲：女孩子们的表演的好不好呀！那还不快把掌声送给她们。男孩子你们能不能也表演一个节目呀？（能）哪好！咱们再来听听男孩的表演吧，下面请欣赏男生电子琴合奏。（龙的传人）领唱：_______ 舞蹈《爱我你就亲亲我》

串词

甲：感谢爸爸妈妈给了我们生命，给了我们幸福的生活

乙：让我们对自己的爸爸妈妈说说心里话吧，下面就让我们一起唱起来,一起跳起来吧，请欣赏幼儿舞蹈《爱我你就亲亲我》。

别偷我的菜

丁：孩子们多么幸福和快乐，希望家长不仅关注孩子们的成长，更要关注孩子们的教育。现在网络QQ流行一首歌《别偷我的菜》，你听过吗？一起来欣赏吧。

舞蹈(开心的假日)串词

甲：莺歌燕舞，瓜果飘香，六月正是欢乐的季节。下面请欣赏由

为大家表演的舞蹈《开心的假日》。甲：火红的六月，向我们健步走来；绚丽的六月，鲜花盛开姹紫嫣红；充满希望的六月，承载着多少欢乐与期待。

乙：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，去创造一个更加辉煌的未来！

丙：本届六·一节汇演即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的节目犹然历历在目；许多动人的歌声依旧余音绕梁。

丁：时间虽然短暂，但它的空间却是无限的。让我们把参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术的人生。甲：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目； 乙：在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。丙：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年！丁：欢乐的时光总是过得很快，希望的未来就在不远处等待，相信我们的明天会更加美好！

甲：今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们快乐的童年描上快乐的一笔。

（全体演员上台）······（大联唱）···

乙：最后，衷心的祝福各位家长、各位来宾幸福快乐,身体健康,万事如意!也祝福所有的老师和小朋友们健康平安幸福快乐!再见！合：文昌小学“庆六一”文艺汇演到此圆满结束！合：同学们，朋友们，让我们明年再相见！再见！

第二篇：2011年文昌小学六一儿童节主持词

2011年文昌小学六一儿童节主持词

甲：尊敬的县教育局领导！

乙：尊敬的镇党委、政府的领导！

丙：尊敬的中心校领导！

丁：尊敬的行政村领导及贵宾们！

合：亲爱的老师们、同学们！大家节日好！······

甲：送去五月的芬芳，迎来六月的阳光。

乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

丙：奶奶说，六月是孩子们的节日。

丁：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。

甲：爸爸、妈妈说，六月的儿童是欢天喜的。

乙：老师说，六月的阳光灿烂无比。

丙：我们说，六月是我们茁壮成长的季节。

合：让我们共同拥抱美丽的六月。

甲：我们聆听过世纪的第一声钟响，乙：我们拥抱过新千年新时代的第一缕曙光；

丙：当鲜红的太阳跃上地平线时，丁：我们将迎来万分激动的时刻。让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。甲：这是多么欢乐的一天啊！这是多么幸福的一天啊！

合：六一国际儿童节！六·一，你好！六·一，你好！

甲：“快乐童心，畅想六一”儿童节“文艺汇演”现在开始。

········

乙：全体起立，升国旗，奏（唱）国歌，鸣爆。

·······

丙：首先让我们以热烈的掌声欢迎安校长进行节日致辞。

··········

甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。

乙：童年是一首诗，充满了憧憬和希望。

丙：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。

丁：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。

丙：百花开放笑声甜，拂面浓馥六月天。

丁：对对白鸭游碧水，双双木桨荡画船。

甲：嫦娥羡慕儿童节，织女思凡不做仙。

乙：敢问瑶台谁是主？新蕾初绽正童年。

丙：在繁花喧嚣的日子里，六月告别春风的季节，颗颗亮闪闪的致洁无比的心依

依绽开。

丁：翠色幕幔徐徐开启，舞台上粉黛浓妆的小天使，咿咿呀呀的细诉着，满树

都是鲜艳的故事。

合：六月，是我们大家共同的节日，六·一，是我们最快乐的一天！

甲：今天，在这个特别的日子里，我们文昌学校的全体师生、各位家长和各位领

导欢聚一堂，共同庆祝2011“六一”国际儿童节的到来！

乙： 我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩！请欣赏

舞蹈《欢聚一堂》指导老师：田曼曼。

舞蹈《最好的未来》手语 串词

甲：每个人都有未来，对未来充满希望与幻想，未来并不是遥不可及的,不是梦.不知大家听过《我的未来不是梦》这首歌没有，下面就请欣赏手语舞蹈《最好的未来》表演者：

儿歌联唱串词

乙：快乐的海洋里，不能没有舞蹈，当然也缺不了我们快乐的歌声，接下来您

将听到的是由为大家献上的歌曲，我们掌声欢迎！

武术操《小哪吒》串词。

丙：女孩子们的表演的好不好呀！···把我们最热烈的掌声送给她们。.丁：女孩子们的歌声很欢畅。男孩子你们能不能也表演一个节目呀？（能）

听听男孩子们的声音多有气势，那就请男孩子们表演武术操《小哪吒》。

话剧：五指争功 串词

甲：男孩子们的小手真有力气，动作很酷吧！

乙：小朋友表演的真不错。对了，你刚才还说有游戏呢？快告诉我们有些什

么游戏？

甲：那好吧，我问你，五官你知道吗？

乙：唉，我还以为是什么呢？就这呀，不光我知道，在场的大家都会知道的，不信你问问。

甲：那好，我就问问，同学们你们知道五官指的是什么吗？（学生回答）

那你们还知道五个手指的名称吗？（举手示意）它们都叫什么呀？

乙：那当然，（和同学们一起说出名字）大拇指、食指、中指、无名指、小拇指。

甲：你还知道它们的作用吗？

乙：那就不太清楚了。

下面就让他们几个告诉你吧，请欣赏话剧《五指争功》。

舞蹈《玩具畅想》串词

乙：童年的梦总是充满了迷人的色彩，月亮下儿时的嬉戏，小溪里抓蟹的欢乐，外婆哼唱的童谣等，更让人难忘的是，陪我们度过了每一个日夜的爱心玩具。请欣赏舞蹈《玩具畅想》。

唢呐、电子琴合奏（回娘家）串词

丙： 每个人都热爱自己的家，因为家是我们心灵的驿站，是我们疲惫时可

以依靠的港湾，丁：可是我们文昌学校的人常说，学校就是我们的家，无论是风无论是雨，我们都不会忘记这个大家，这样的感觉在老师中更加深刻。

丙：请欣赏声乐组合《回娘家》，让我们报以热烈的掌声欢迎他们上场。渴望的女孩 串词

甲：每个女孩都曾经有过美丽的梦想，每个女孩都有过挥动翅膀飞翔的渴望，乙：让我们请出表演充满活力舞蹈：《渴望的女孩》。

少林劈身刀串词

丁：大家还记得去年我们六·一由“李晓东”同学为大家表演的武术“少林

劈身刀”吗？今天他又来了，不光是他自己，而且还带来了四位徒弟呢，看！他们来了！

舞蹈（心电心）串词

乙：既然上面的节目大家都很满意，那么请不要离席哦，因为下面的节目会

让你的心跳加速喔！尽情欣赏爵士蹈（心电心）表演者：田老师和

舞蹈happybaby 串词

乙：我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，我们是快乐的宝贝，请欣赏小

朋友舞蹈（happybaby）。

最炫民族风 串词········（书法展示）

甲：我们的民族勤劳智慧，乙：我们的民族勇敢坚韧，甲：长期的劳作，共同的生活，形成了我们民族的优良传统

乙：我们的节日也充满特色，甲：我们的民族节日众多，乙：我们的节日多么快乐，甲：节日的演出丰富了我们的生活，乙：中华文化博大精深，表演形式浩如星河。

甲：下面请欣赏六年级3班程露生同学带来的《最炫民族风》。

服装走秀

甲：云像衣裳花像容。一个民族的服饰，与其民族的文化背景是紧密相连的。

它所代表的是一个民族、一个民族整体的素质。

乙：一个民族的服饰，是民族风俗习惯的一个最为直观的方面，是民族文化艺

术的一个重要组成部分。

丙：无论是从社会的横断剖面，还是从历史的纵向发展来看，服饰都是人类文

化的重要组成部分，一个民族的服饰变化，是与其总体文化的演进紧密联系的。

丁：只有在一个民族的文化背景下，才能对该民族的服饰作出深刻的理解。尤

其是现代职业服饰在制式风格上，恰如其分地反映了职业的风貌和特征，正是对这个职业人内在涵养和外貌的最好诠释。

甲：这里是服饰的世界，这里是服饰的海洋，服装模特表演——现在开始！舞蹈（彩虹的微笑）串词

甲：夏天是火热的，夏天也是美丽的。美丽的夏天，我们常常可以看到美丽的彩虹。下面请欣赏舞蹈《彩虹的微笑》，表演者：等。

中国加油串词

丁：同学们的表演大家说精彩不精彩呀？（回答声）光有同学们的表演是不够的，有老师表演一个那就会更好的，大家说好不好，（回答声音）大家猜请哪位老师呢？···现在就请六（3）班的班主任李刚老师为大家演唱（中国加油）大家说好不好？（好！）请大家有热烈的掌声欢迎李老师为大家演唱（中国加油）！

咕咕宝贝串词

丙：Happy呼吸新鲜的空气，高兴的锻炼身体，一起来做健康Happy baby，请欣赏班小帅哥带来的儿童舞《咕咕宝贝》

大海串词

丙：看着大家激情澎湃的样子，让我想到大海的样子，那是多么宽广的所在啊，现在让我们欣赏________给我们带来的《大海》，让我们亲临其境去

感受吧！

女生电子琴合奏串词

丁：听完了宽广 声域的《大海》后，你可以大赞大海。以海纳百川的豁达大

度、胸怀宽阔。引喻一个人的成熟稳定。在这个值得庆贺的日子里，我们虽无鲜花和美酒为您献礼，但心中有歌，以此祝福您一生快乐。下面

就让我们来欣赏女生电子琴合奏，（歌声与微笑）

男生电子琴合奏串词

甲：女孩子们的表演的好不好呀！那还不快把掌声送给她们。男孩子你们能不

能也表演一个节目呀？（能）哪好！咱们再来听听男孩的表演吧，下面请欣赏男生电子琴合奏。（龙的传人）领唱：_______

舞蹈《爱我你就亲亲我》串词

甲：感谢爸爸妈妈给了我们生命，给了我们幸福的生活

乙：让我们对自己的爸爸妈妈说说心里话吧，下面就让我们一起唱起来,一起跳起来吧，请欣赏幼儿舞蹈《爱我你就亲亲我》。

别偷我的菜

丁：孩子们多么幸福和快乐，希望家长不仅关注孩子们的成长，更要关注孩

子们的教育。现在网络QQ流行一首歌《别偷我的菜》，你听过吗？一起

来欣赏吧。

舞蹈(开心的假日)串词

甲：莺歌燕舞，瓜果飘香，六月正是欢乐的季节。下面请欣赏由为大家表演的舞蹈《开心的假日》。

甲：火红的六月，向我们健步走来；绚丽的六月，鲜花盛开姹紫嫣红；充满希

望的六月，承载着多少欢乐与期待。

乙：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，去创造一

个更加辉煌的未来！

丙：本届六·一节汇演即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多

精彩的节目犹然历历在目；许多动人的歌声依旧余音绕梁。

丁：时间虽然短暂，但它的空间却是无限的。让我们把参加艺术节的热情转化

为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术的人生。

甲：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目；

乙：在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。

丙：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年！丁：欢乐的时光总是过得很快，希望的未来就在不远处等待，相信我们的明天会更加美好！

甲：今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们快乐的童年描上快乐的一笔。

（全体演员上台）······（大联唱）

···

乙：最后，衷心的祝福各位家长、各位来宾幸福快乐,身体健康,万事如意!也祝

福所有的老师和小朋友们健康平安幸福快乐!再见！

合：文昌小学“庆六一”文艺汇演到此圆满结束！

合：同学们，朋友们，让我们明年再相见！再见！

第三篇：小学六一儿童节主持词

小学六一儿童节主持词

女：尊敬的各位老师

男：亲爱的同学们

合：大家好!

女：伴着花的芳香，我们迎来了六月的时光

男：踏着歌的节拍，我们的心像怒放的花朵

女：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

男：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。

女：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日

男：和着夏天的节拍，我们放飞激昂的心情。

女：在这令人难忘的一天，我们将伴随着红歌的旋律去回忆那段激情燃烧的岁月。

男：今天，让我们敞开心扉，释放激情，唱响红色经典！女：今天，让我们纵情放歌，歌唱祖国，抒发时代豪情！男：六一红歌赛现在开始！

女：首先请欣赏一（1）班的节目

《快乐的节日》 男：我爱北京天安门，爱那一抹耀眼的红； 女：我爱北京天安门，爱那激荡人心的歌；

男：下面请欣赏一（2）班的节目《我爱北京天安门》 女：学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党

男：下面请欣赏二（1）班的节目《学习雷锋好榜样》 女：下面请欣赏二（2）班的节目《红星闪闪》 女：礼貌是冬天里的一把火，礼貌是夏日里的一碗茶 男：下面请欣赏三（1）班的节目《咱们从小讲礼貌》 女：下面请欣赏三（2）班的节目《学习雷锋好榜样》 男：雷锋虽然已经离我们远去，但他的精神却时刻指引着我们 女：下面请欣赏四（1）班的节目《做雷锋式的好少年》 男：下面请欣赏四（2）班的节目《学习雷锋好榜样》

女：接下来请欣赏五（1）班的节目《我们要做雷锋式的好少年》 男：月亮在白莲花般的云朵里穿行，晚风吹来一阵阵欢乐的歌声，女：下面请欣赏五（2）班的节目《听妈妈讲那过去的事情》

男：轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢睁开你的眼睛 女：下面请欣赏六（1）班的节目《明天会更好》

女：当我们生活在物质丰富的和平年代，又怎能忘记当年毛委员和战士同甘共苦

男：下面请欣赏六（2）班的节目《毛委员和我们在一起》

女：下面请欣赏六（3）班的节目《让我们荡起双桨》 女：红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀。

男：下面请欣赏六（4）班的节目《红星闪闪》 结尾词

女：：今天，我们放飞梦想，收割希望

男：今天，我们心情澎湃，放声歌唱

女:新世纪的太阳是我们的，男:新世纪的鲜花是我们的。

女:让童心乘着歌声飞翔，男：本次演出到此结束！

第四篇：小学六一儿童节主持词

2014年江津区羊石学校“

六、一”儿童节主持辞

开场白

Ａ：尊敬的各位领导!Ｂ：各位来宾！Ｃ：尊敬的家长们!Ｄ：亲爱的老师们、同学们!合：大家上午好!

Ａ：迎春花还绽放在心里，我们就迎来了六月的时光。Ｂ：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。Ｃ：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。

Ｄ：六月，是一支歌，一支欢快的歌。

Ｃ：在这美好而愉悦的日子里。

Ｄ：我们要预祝所有大朋友、小朋友们—— 合：节日快乐！

A：在今天这个特别的日子里，我们首先要感谢关爱我们的党和政府、以及社会各界关心留守儿童的人士！

B：谢谢你们，没有你们的关爱，我们不会这么顺利地茁壮成长。C：谢谢！谢谢关工委的爷爷奶奶、叔叔阿姨对我们实实在在关心。D：感谢我们的老师，谢谢你们为我们的成长保驾护航。A：还有我们的父母、亲友，请允许我们代表全体同学说一声—— 合：亲爱的爸爸、妈妈、亲友们，你们辛苦了！

B：身处我们美丽的校园，您是不是已经看到树梢上欢跳着的杜鹃、百灵？ C：身处我们美丽的校园，您有没有听到匆匆往东赶路的长江流水，他们正点头向我们致意！

D：这一切是否拨动您的心弦？我们知道您是在期待着同学们精心排练的节目呢！

A：别急、别急！精彩节目稍后就到！B：为什么？

C：我们敬爱的侯校长还没有为我们的节日致辞呢！D：好，让我们用热烈的掌声欢迎 合：侯校长！

C：谢谢侯校长的祝福！

D：同学们，接下来，激动人心的时刻终于要到了！A B：江津区羊石学校2014庆六、一文娱汇演„„ 合：现在开始！

结束语

（伴随少先队队歌）

A：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。B：尽管我们只是一颗星星，但我们幸福地闪耀在老师的身旁。C：今天我们的红领巾特别鲜艳，衣裳格外漂亮，校园处处花儿开放。A：明天的太阳是我们的。B：明天的鲜花是我们的。D：今天我们坚信—— C：明天的掌声也是我们的。

合：踏着大地，让童心乘着春风飞扬。

D：童年是一支歌，一支欢快的歌。

A：童年是一首诗，一首灵动的诗。B：童年是一幅画，一幅多彩的画。

C：童年的生活最最幸福。

合：愿你们珍惜童年，努力描绘灿烂的明天！D：羊石学校2014迎“

六、一”文娱汇演。合：到此结束！

C、D：祝同学们身体健康！学习进步！A、B：祝大家天天快乐！平安幸福！

合：我们明年再会！A、B：再见„„ Ｃ、Ｄ：再见„„

第五篇：2013小学六一儿童节主持词

2014小学六一儿童节主持词

女男：尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 合：大家好!女：伴着花的芳香 男：踏着歌的节拍

女：我们迎来了六月的时光 男：我们的心像怒放的花朵 女：荡起一片欢乐的海洋!男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日

合：“六一”儿童节!女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!女：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，男：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。女：在这欢乐的日子里，男：让我们共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！

（一）女：下面进行节日第一项，让我们一起齐唱《快乐的节日》

女：今天，温暖的阳光，诱人的花香 男：今天，我们心情澎湃，放声歌唱

合：李瑞麟小学二（4）班庆六一文艺演出现在开始。

1、请欣赏陈启涛同学表演唱歌《奔跑》。

2、请魏雅乐同学出谜语给我们猜。猜对了可以换礼物哦。

3、请欣赏黄敬涵同学表演讲故事《玻璃瓶中的妖怪》。

4、请欣赏杨佳琪同学出谜语。猜对了可以换礼物的。

5、请欣赏曾言同学表演吹胡芦丝《竹林森处》。

6、请欣赏潘思睿同学出谜语。猜对了可以换礼物的

7、请廖家宜同学表演唱歌《外婆的澎湖湾》。

8、请欣赏白家乐同学出谜语。猜对了可以换礼物的。

9、请欣赏邬悦然同学表演唱歌《跟着感觉走》

10、请欣赏张立文同学出谜语。猜对了可以换礼物的。

11、请欣赏黄敬涵同学表演讲故事《野天鹅》。

12、请欣赏王源锋同学出谜语。猜对了可以换礼物的。

13、请欣赏胡斯婷同学表演舞蹈。

14、抢凳子游戏。

15、水果蹲游戏。

16、大合唱《红领巾心向党》

结束语：女：美好的时光总是转瞬即逝。男：欢乐的笑声却将永驻心田。

合：让我们一起用感恩的心，感谢你我，感谢老师，感谢今 3 天的快乐，感谢我们的童年！

女：欢快的歌声，伴我们度过了这个难忘时刻，男：精彩的演出，给我们留下美好的记忆和回味。合：让我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加美好！合：李瑞麟小学二（再见！

4）班庆六一文艺演出到此结束。同学们4