学习雷锋集体晨会

第一篇：学习雷锋集体晨会

“我是小小活雷锋”主题晨会

1．通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

2．利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

一、升旗仪式

1、合：敬爱的老师，亲爱的同学，大家好！

女：我宣布二（1）中队“我是小小活雷锋”主题晨会正式开始！男：本周的升旗手是我们中队的________和________同学。让我们用热烈的掌声祝贺他们！

2、女：全体立正，出旗，敬礼（音乐起——）

升国旗（音乐起——）

唱国歌（音乐起——）

二、活动过程

合：尊敬的老师、同学们，上午好！二年（2）班学雷锋主题班会现在开始！女：三月，阳光明媚。男：三月，万物复苏。女：三月，春风送暖。男：三月，大地换新颜。

女：同学们，三月，是什么日子呢 全班答：学雷锋活动月。男：对了。

女：雷锋是一个自强不息，全心全意为人民服务的好战士！他出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。后来雷锋因公牺牲时，年仅22岁。1963年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。男：雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

1、女：请听《雷锋故事》 故事

（一）钉子精神

雷锋是一个汽车兵，整天开着车到处走，没有整块的时间坐下来学习。他总是千方百计抓紧时间来学习。雷锋把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书.他在日记中写下这样一段话:“有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间.要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻.一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的.由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲.我们在学习上也要提倡这种”钉子"精神, 善于挤和钻。故事

（二）助人为乐

一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔就是这样永不停息地助人为乐，全心全意为人民做好事。

男：同学们，雷锋的故事，当然不止这些！但仅仅这两个故事，已经向我们展示了什么是全心全意为人民服务！

女：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪现在班集体中。

2、男:不信？请看小品《还不都是为了学雷锋 》：

“学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党 爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强 立场坚定斗志强”

（场景：两人背着书包，对面走来，A愁眉苦脸/ B眉开眼笑，边走边唱）B：XX，XX，想什么呢！叫你都没听到！（并排走—走到面前）A：是你呀！B：咦？你怎么了？愁眉苦脸的？又被你爸揍了？ A：别提了！B：真被你爸揍啦？ A：是啊！三天里被揍了两次。他还整天当着我的面唱“最近比较烦”，我看应该是我“最近比较惨”才对！

B：别冤枉你老爸了！哪次你爸揍你不是因为你闯祸了。你这次又做什么惹你爸不高兴了？

A：还不都是为了学雷锋啊！

B：学雷锋是好事呀！我们老师前几天夸我是小雷锋，我爸知道了，还表扬我了呢！你爸怎么可能会揍你？我不信！

A：真的！我骗你干什么？上星期我们不是学了《雷锋叔叔你在哪里》的课文吗，我们老师就布置我们回家写一篇自己学雷锋做好事的日记。我看雷锋不是冒雨送迷路的孩子回家吗？上星期六刚好下了一整天的小雨，所以我就去学雷锋去了。B：你怎么学的呀？

A：我也像雷锋叔叔一样冒着雨出门了，去街上找找看有没有迷路的孩子，我好送他回家。可是我在街上来来回回找了好久，迷路的孩子没看到，自己反倒被雨淋得像落汤鸡一样。我爸不问青红皂白就把我狠狠揍了一顿。可是我爸的揍浇灭不了我学雷锋的热情。B：好样的！

A：所以第二天我就带着我的零花钱坐公交车了。B：你想学雷锋叔叔一样在公交车上给人让座！

A：真聪明！不愧是我的好朋友！这都被你猜到了。可惜，老天也没给我这个机会，还害我白白浪费了十几块钱。B：为什么呀？

A：我来回一共坐了4趟车。前面3趟车上人根本没坐满，好多空位。最后一趟我上车时人全满了，后来一个大哥哥给我让座了。所以我连一件好事都没做成，学雷锋的日记才办法写。

B：所以你们老师打电话给你爸爸，说你作业没写，你又被你爸揍了一顿？ A：嗯！我们老师让我明天把学雷锋日记拿给他看呢！怎么办呀？又不能作假。你运气怎么这么好，每次都能被你碰到这么多好事可以做。你能不能告诉我，你都去哪里做好事了呀？我也去那里碰碰运气。B：我做好事的地方，你每天都去。A：啊？有这个地方吗？ B：就是我们的学校呀！

A：学校？学校里既没有老爷爷老奶奶，也没迷路的小孩子。我也很少看到有人受伤，也从来没捡过钱，没机会学雷锋呀！Ｂ（捡起地上的一张纸屑）：你看，这是什么？ A：一张纸啊。

B：你又错啦！这就是雷锋精神呢！当我看到教室里、走廊里或者校园里的果皮纸屑时，我会弯腰把这些东西送到垃圾桶里。当我看到班里的同学在学习上遇到困难时，哪怕跟我关系比较一般的，我也会上前帮助他克服学习上的困难，让他跟我一起进步，那我就是。当我看到有人吵架时，我会劝他们和好；当我捡到别人丢失的东西，哪怕是小小的一块橡皮，短短的一支笔，我也会立刻归还给失主；当我看到老师需要帮助时，我会积极帮忙，哎呀，好多事情等着我做呢！数都数不过来。

A：哦——原来是这样啊！这下我懂了！看来学雷锋一点儿也不难！看，快到学校啦！我们来个比赛吧！

AB：看谁学雷锋最棒！走喽！“学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党 爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强 立场坚定斗志强（小品结束）

男：雷锋叔叔其实哪儿也没去，就在我们的身边。

女：让我们从身边的小事做起，一起来学雷锋。请听歌曲《学习雷锋好榜样》。女：有人说雷锋叔叔已经死了，可是我觉得的雷锋还没死，他活在我们的心中。男：只要我们以雷锋叔叔为榜样，向他学习，我们就是小小的活雷锋。合：二(1)班“我是小小活雷锋”集体晨会到此结束！谢谢大家！

第二篇：集体晨会发言稿

一、各位优秀的伙伴大家早上好！很高兴今天由我和为大家主持晨会，周末过去了，充分的休息给予我们更多的能量，那么，就让我们用自己最强大的能量喊出敬业报道！

二、当太阳还在休憩，当月亮准备睡下，不知疲倦的伙伴们开始了一天新的征程，让我们在晨操中告诉太阳和月亮，我们比他们更勤劳！

三、母亲节刚刚度过，各位都有自己的母亲，都要感谢自己的母亲，一些伙伴已为人母，人要学会感恩，不只是自己的亲人，人要学会感恩，不只是对自己好的人

感谢伤害我的人，因为他磨练了我的心志；

感谢欺骗我的人,因为他增进了我的见识；

感谢遗弃我的人,因为他教导了我应自立；

感谢绊倒我的人，因为他强化了我的能力；

感谢斥责我的人，因为他助长了我的智慧；

感谢藐视我的人，因为他觉醒了我的自尊；

感谢父母给了我生命和无私的爱；>感谢老师给了我知识和看世界的眼睛；

感谢朋友给了我友谊和支持；

感谢中信给了我信任和展示自己能力的机会；

感谢生活所给予我的一切，虽然并不全都是美满和幸福;

感谢我爱的人和爱我的人，使我的生命不再孤单；

感谢生活，让我在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽；

感谢有你们，亲爱的伙伴，尽管平时忙于工作很少交流，可你们给我的爱永远让我感觉到温暖。

下面由总为我们带来真诚感谢！

四、今天，我想增加一个环节，我们的家多了几幅新网的面孔，大家对他们可能还不太了解，下面，我将请他们上来为大家做一个自我介绍，让我们了解他们。

有请

有请

有请

有请

五、我们优秀的客户经理说过这样一句话，对于我们的伙伴的优点，我们要不断肯定，及时发现，反复表扬，那么，我想他对这句话的理解一定最为深刻，看看今天哪位幸福的伙伴可以被他及时发现~有请

六、人生最美丽的事情莫过于新生命的诞生，就在前几天，一个新生命也加入了我们中信的团队，这是多么幸福的事情，现在就由孩子的父亲为我们带来新生命的气息！由请。

六、人生最美丽的事情莫过于新生命的诞生，温馨的家庭，在工作之余给了我们支持和关爱，下面，由请准爸爸和大家一起分享温馨一刻

七、我现在都有些嫉妒）的幸福了，让我忍不住也想找一下做父亲的感觉，开个玩笑。小故事往往含孕有大智慧，下面有请这个大智慧的传播者~廉林娟！

八、不知道大家有没有把这个小故事变成自己的大智慧，我身边的这位主持人，是我们营业部唯一一个连续数月没有差错的成员，下面请她分享下她的经验！

九、我们，尤其是我自己要像学习，最近，总行下发了关于新系统上线的通知，我们的一些对公业务的流程也将发生改变，及时了解这些信息才能让大家在业务上少走弯路，请为大家传达总行的信息

十、又过了一周，我们的业绩情况怎么样呢？下面请刘总对上周的业绩情况进行点评，对这周的工作进行安排。

十一、由请我们优秀的同志，为大家分享一下私人银行产品的有关信息。

十二、请大家

十三、昨日的荣誉已是美好的回忆，明天的辉煌才是我们永恒的追求！请大家与我高呼，我最强我最好我在会更好！下周的晨会有和他的伙伴一起来主持，我相信他们一定会做的更好！

第三篇：集体晨会(好习惯)

第一周集体晨会

各位同学，老师大家早上好！

开学已经两天，今天想和周五的集体晨会调一下，来讲一讲我们这两天在同学们的行为常规方面发现的一些小问题，提前做一些强调。

开学典礼时，周校长对我们的学生、生活、卫生、纪律等各个方面都提出了许多具体的要求，为我们本学期明确了努力的方向。两天的观察下来，我们绝大多数的同学还是能够比较好地践行塘小文明公约，但还是有些做得不如人意的地方，李老师在讲的时候，请同学们好好回想一下，这些现象中有没有你的身影：

1、课间、午间：课间、午间不高叫，不奔跑。学校人数多，教室少，走道比较窄，活动的场地也比较小。而且最近两周内，校园内厕所的走廊也还会有工人叔叔在施工，乱跑乱窜是很危险的。但是我们发现这两天，我们的A角老师及校长室在巡视的过程中却发现，仍然经常可以看见有同学在走廊上奔跑，追赶。教室里高声喧哗，喊叫的现象比较普遍。“说话轻轻的，走路慢慢的”这句塘小公约可以说被这部分同学抛到了九霄云外？更不用说去践行了。行为是对一个人文明程度的外在表现，如果你想做一个文明的人，想做一个有素养的人，相信你不会容忍自己下课奔跑，高叫。这些现象在我们日渐变得整洁、美观的校园里显得越来越不和谐。当然，这只上一小部分同学没能严格约束自己。这也需要我们的班级“小家当”，我们的当家中队的同学要对这些不文明现象及时劝阻和制止。尤其是小当家，今天开始，我们A角老师要逐班检查小当家当班的情况，履职的情况，评一评各个各年级课间、午间纪律最好的班级有哪些，优秀的小当家，班级纪律肯定优秀，下周集体晨会时要提出表扬，还在在星级文明班评比中加分。但做得非常差的班级我们也会提出批评，李老师更希望大家不要给自己受批评的机会。课间休息具体要求：

1、摆好下节课所需要的学习用品，课前准备我们各班一定要强调，有专人负责，必有做好；

2、需上厕所的排队上厕所；

3、其他同学写作业，可以看看书，或对着窗外远眺，舒缓下眼睛的疲劳、下下棋，做做手工等等，安静、文明地游戏。从今天开始，巡视中如发现有同学高叫，一人次扣0。5分，如发现室内室外有奔跑一人次扣1分。

2、上厕所：男生人多，厕所少，尤其是中午吃饭前，上厕所、洗手非常拥挤，我们大多数同学做得很好，知道要在厕所门口排队，但有的同学趁人多瞎起哄，人越多越乱抗挤。去年下学期，就有一个一年级小朋友因为后面的同学乱挤，摔到水池边，眼角摔破，鲜血直流。去医院缝了几针，千万不能一时贪玩而故意拥挤。洗手时，尽量把水开小点，洗完手把水甩在水池里，别往地上甩，地上一沾水，脚一踩，就非常脏了。我们的清洁工顾阿姨每天是学校最辛苦的人，从一到四楼，这么多走廊、楼梯、厕所，从早拖到晚，一次又一次，非常累。如果说我们把地上保持一份干净，顾阿姨也就会少一份劳累，你愿意帮帮顾阿姨吗？愿意的话，自己就不要乱扔垃圾，记得帮忙捡捡地上的垃圾哟，人人出一份小力，她就会轻松不少。同学们见到顾阿姨别忘记了向她问声好。另外，各班早上来得较早的同学到校后主动把走廊打扫干净，拖把一定要一楼东厕去洗，午餐勺子带回家去洗，希望每位同学严格遵守纪律，班主任老师也可提前做好安排。

3、出操排队：静齐快，有精神。队伍排成一条线，排队时间一分钟，声音小于一分贝，本周我们行政将对各年级的包书情况及出操排队情况进行专项抽查，时间定在周四、周五，分数纳入九月份星级文明班评比，希望各班同学积极作好准备，各班先自查，自练，情况也会及时反馈。

4、放学无散队，无串楼现象。第一天放学情况较好，但我们也发现有从门口再进校园串楼的现象。但昨天放学时，我们还是发现有散队情况，而且是中高年级同学，低年级也有，有的同学可能没有引起重视，开学第一天我们所有常规行为的检查就已到位，希望各个班级

在放学时还能按上学期的要求，放学尽量分两拨走，4：00中一拨，4：30一拨，如果有个别两个同学单独留下，交流完后也要排队出校门，做到来见队跟队走，校园无散队。

5、马路边不下车，校门口三问好！本周行为导训重点，告诉自己爸爸妈妈，尤其是一年级小朋友，家长会上也要对家长强调。停车必须停在规定的停车场内，马路边不得停任何车，小轿车接送的也只能即停即走，周一早上、下午都有因为个别家长把私家车，电动车停在马路边造成交通严重拥堵，有二（3）班的，也有二（5）班的，希望以后不现发生这样的现象。校门口三个问好，同学们做得还很不够，请班主任利用时间专门训练下，如何向老师、保安叔叔和同学问好，怎样向家长说再见。向老师问好的规范用语是“李老师好，张老师好”而不是语文老师好，数学老师好，也不要真呼其名，李阳老师好，张力老师好，这都是不礼貌的称呼。十字礼貌用语也请班主任写在黑板前面，要求每位同学记住，会用。九月份行为导训重点是文明礼貌，关于三个问好一个再见，以及十字礼貌用语这些最基本的文明礼仪，希望班主任老师能专门利用一节班队课进行指导、训练，从最基本的教起，一步一步落实。今天讲的行为习惯方面的四个大点，我们有导，有训，有评，有比。加强专项检查，希望各位同学能从细小的行为上严格要求自己，也希望班主任老师专门利用周五的班会课时间进行强调和布置，确保行为常规尽快回归良好状态。

第四篇：集体晨会主持人台词

一、升旗仪式

1、合：敬爱的老师，亲爱的同学，大家好！

女：我宣布二（1）中队“心怀感恩”主题晨会正式开始！

男：本周的升旗手是我们中队的________和________同学。让我们用热烈的掌声祝贺他们！

2、女：全体立正，出旗，敬礼（音乐起——）

升国旗（音乐起——）

唱国歌（音乐起——）

二、活动过程

甲：爱，是世间最美好的东西，爱，让整个世界充满着幸福，洋溢着和谐！在我们享受爱的时候，不能忘记了去感恩，感恩那些付出爱的人，感恩那些让社会更美好的人！

乙：每年11月的第四个星期四是感恩节。在美国，人们会在这一天，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。甲：作为子女，我觉得我们最应该感谢的是我们的父母。

乙；下面请欣赏故事《买不来的爱》

甲：父母的爱是无私的，买不来的。请铭记父母给予我们的爱，感恩于心。乙：作为学生，我觉得我们最应该感谢的是我们的老师。

甲：下面请欣赏诗朗诵《恩师》

甲：老师的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。请铭记老师给予我们的爱，感恩于心。

乙：其实值得感恩的不仅仅是父母、师长还有亲朋、同学、社会等等。我们都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列。

甲：请欣赏歌曲《感恩歌》。（音乐起）

甲：我们中华民族，有许多优良传统，感恩图报就是其中之一。像“滴水之恩涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”等等，都是非常好的写照。

乙；感恩不一定非要做得惊天动地。一句话、一件事甚至一个细小的动作都可能会让你的同学、朋友、老师和长辈倍感温暖与幸福。就让我们一起从身边的小事做起，感恩于心，感谢以行。

合：二(1)班“感恩于心”集体晨会到此结束！同学们再见！

第五篇：保险公司晨会：集体游戏集锦

游戏 规则：

1、主持人宣布以区为单位，比赛联唐诗宋词。

2、主持人讲解游戏规则：由主持人先读出两句含特定字眼的诗词，比如“床前明月光，疑是地上霜”（含“月”字）。接着，各区按照指定的顺序，迅速联上两句也含该字眼的诗或词。若有停顿，主持人与观众一起喊“5、4、3、2、1”倒计时，完毕后仍联不上者，遭淘汰。一直坚持到最后的区获胜。

3、主持人宣布获胜的区，请区主任上台领奖。

4、注意事项：两句诗词限唐诗宋词。

此游戏诗词可换为歌词

“即席联诗”

游戏规则：

1、主持人请每区派一名选手上台。

2、主持人讲解游戏规则：选手蒙上眼睛，在白板上画自己的脸谱，限时两分钟；本区观众可以提示，其他区观众可以扰乱。

3、助手给选手眼睛蒙上布条，领到白板前；主持人下达开始的口令，并计时。时间一到，停止绘画，解除布条。

4、主持人请观众评议“最佳脸谱”。

5、主持人宣布获胜者，请课长颁奖。

6、注意事项：预先备好干净的布条。

“绘画高手大赛”

游戏规则：

1、主持人挑选6名最擅长表演的选手上台（3男3女）。

2、主持人讲解游戏规则，每人模仿一个当前或曾经热播的电视广告上的演员表演，广告自选，声音、动作模仿最传神者为第一。

3、主持人宣布获胜者，请领导颁奖。

“模仿秀”

游戏规则：

1、主持人挑选6对选手上台（1男1女为1对，男同志头发要长），助手给每对选手发50个橡皮筋。

2、主持人讲解游戏规则，告知在规定的3分钟时间内，男同志头上被扎的小辫最多者为第一。

3、“老公”站立不动，“老婆”给“老公”迅速、精心扎小辫，主持人计时。

4、主持人和助手统计小辫数。

5、主持人宣布获胜者，请领导颁奖。

“我的老公是最美”（之一

掌声游戏集锦 宋

鹏

一直以来，我们都在苦苦思索，希望能帮助大家在每天的早会夕上、授课当中增添乐趣，活跃气氛的使用内容，寻寻觅觅、搜肠刮肚终于汇集出本篇，《掌声游戏集锦》目前收集了6个不同风格的掌声、32个形式各异的游戏活动。

您的一次实践会让我们兴奋不已，您的一个微笑会让我们幸福永远，同时我们也期待着您的奉献。。。掌

声

篇 印第安人欢迎掌声

XO XO XXOO XXO

说明：X表示击掌，O表示手掌击桌子，每一空格停顿一拍。

龙的呼唤

XXXX 嗨

XXXX 嗨

XXXX XXXX XXXX 嗨

嗨

嗨

说明：X表示击掌次数（注意节拍），每一空格停顿一拍.十全十美

XXXXXXX X X X

说明：X表示击掌次数，空格表示停

顿，连击三次，注意节拍。

五谷丰登

OO XXX OO XX OO XXX XXX 嘿嘿嘿

说明：X表示击掌，O表示击桌子，连击三

次，注意节拍。

（适合激动人心的局面

球场般的掌声 OOXXX

OOXXX

OOXXX

OOXXX 说明：O代表拍桌子、X代表击掌

（适用欢迎讲师上台授课等）暴风骤雨的掌声 X X X X X X X XXXXXXXXXXX 说明：X代表击掌，空格表示停顿。此掌声分为 三步来进行.首先从领导起身由后往前行或由外往里走时,掌声很慢很有节奏的响起,等领导前行到中间时,掌声慢慢加快,一直到领导上台示意后才停止。

（适用于欢迎领导上台讲话）

游

戏

篇 游戏规则：

1、主持人将一个“口”字写到黑板上，然后将每个参赛组的名字排列写在黑板上。

2、游戏方法：在“口”的基础上添上两笔，形成另外一个字。

3、每个小组为一个竞赛单位，从第一个小组开始，不能重复，30秒钟之内说出，如果在指定的时间内说不出，或和以前的重复，即被淘汰。最后剩下的一组为优胜组。

4、注意事项： 此项游戏的目的不是为了哪个小组获胜，而是真正体现团队力量的，也是脑力激荡的准确体现。? ? “添 字 游

戏” 游戏规则：

1、主持人讲解游戏规则，挑选6对选手上（1男1女为1，男强壮，女瘦小），助手在每对选手面前的地上铺开1大张报纸。

2、各对选手站到报纸上，主持人与助手示范一次。主持人计时，数 10下，坚持不住者淘汰。

3每淘汰出局一次报纸对折（面积逐步减小），最后从报纸上站不住的一对选手即为第一，并与助手示范一次。

4、助手把进入第二轮的各对选手面前的报纸撕掉一半，选手站上去，主持人计时，数10下，坚持不住者淘汰。

5、助手把进入第三轮的各对选手面前的报纸再撕掉一半，选手站上去，主持人计时，数10下，坚持不住者淘汰，依此进行，直至产生最后一对坚持住的选手。

6、主持人宣布获胜者，请领导颁奖。

“生死与共” 游戏规则：

1、主持人从每组学员中各请一对男女选手上台相互面对面并排而立，拿出事先准备好的纸杯和饮用水。

2、主持人讲解游戏规则，告知在规定的5分钟时间内，各组选手之一须将盛满水的纸杯用嘴叼起将水倒进另外一位选手叼着的空纸杯，如此反复。期间选手均不可利用身体任何其他部位做辅助，违者罚下。

3、时间到后，完成杯数最多者胜出。

4、主持人宣布获胜者，请领导颁奖。

“水深火热”

游戏规则：

1、主持人请每区派一名选手上台。

2、主持人讲解游戏规则：从1开始报数，每逢7和7的倍数不能说出。速度要快，犯规者淘汰出局。最终胜出的人为获胜者。

3、主持人宣布开始，大家监督，报错者出队站到旁边。剩下的人接着报。直到胜出者产生。

4、主持人给获胜者颁发奖品。

“不管三七二十一” 游戏规则：

1、主持人事先准备好一套说辞和相应的动作（越有趣越好）。

2、请3男3女上台，交叉排列成一行。

3、主持人将1号学员叫到一边，将内容和动作教给他。

4、当1号学员熟悉后，回到位置上，只是将动作做给2号，不能说明。5、2号学员领悟后（也许不领悟更好），再继续表演给3号，依此类推，直至传到最后一名。

6、请最后一名学员说出他理解的意思，然后依次往前直到1号学员。

7、请裁判选出一名表演出色者，予以颁奖

“眉目传情”

游戏规则：

将队员分组，分别以地名命名，如：黑龙江、哈尔滨等，视分组数量而定。让“黑龙江”组的火车先开，黑龙江组队员齐喊

“黑龙江的火车就要开呀”所有队员问：“往: 哪儿开呀”。黑龙江组的一名队员答：“哈尔滨”。于是，哈尔滨组的火车就要开。依次类推。

? “开火车”

游戏规则：

请五位男士，四位女士上台

音乐准备

??音乐响起时，各位男士邀请一位女士跳舞，会有一位男士没有舞伴，请他独舞，音乐暂停时，请各位交换舞伴，看哪位男士独舞的时间最长，他就得表演节目一个。

“抢舞伴”

“抢

板

凳”

游戏规则：

1、主持人请每区派1名选手上台，请他们围着板凳站好。助手预先将（人数-1）个板凳摆好。

2、主持人讲解游戏规则，告知选手音乐响就要围着板凳走，音乐一停就要抢到板凳并坐下，没坐下的淘汰，反复几轮，最后1人获胜。

3、主持人请助手放音乐，大家开始围着板凳转，这时，音乐突然停下来，大家要快速反应，抢到板凳并坐下，站着的1人，淘汰出局。

4、直到只剩1个板凳时，坐在上面的即是获胜者。

5、主持人给获胜者发奖品。

6、注意事项：不能不转只盯着一个板凳，必须在 音乐停止后才能坐下。否则算犯规。

“武松打虎”

游戏规则： 当念到“虎”时，迅速起立、坐下，看谁反应快〈先 练习一下第一行，明确游戏规则。〉要先念熟，绘声绘色，好玩。

内容: 话说《水浒传》中有一打虎英雄，名曰武松，此人虎背熊腰，虎头虎脑、两只虎眼，虎视眈眈。一日，他来到景阳岗下，进了一家酒馆，叫酒保要了一坛“虎骨酒”，喝了十八碗后，便要上山，这时，被酒保拦住，告之：此山中有数只老鼠（拖长“老”音有人就会上当），还有一只老（拖长“老”音有人就会上当）虎，劝他莫进此山，那武松自持武功高强，便不听劝告，径直来到山前，只见一告示上写：“山中有老虎，请注意。”那武松不管三七二十一，提着打虎棒，便往

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山上走去，刚到山上，还未站定，此时一阵虎风吹过，突然出现了两只老鹰，武松惊魂未定，又出现了一只猛虎，那猛虎见了武松，心中大喜，“俺的晚餐来也”，于是（加快语速累死他们）一瞪虎眼，一昂虎头，一扭虎身，一摆虎尾，一个虎跃，扑向武松，这时，武松酒醒了一半，只见他一闪身，躲过猛虎，蹲正虎背，左一拳，右一拳，拳拳打在（加快语速累死他们）虎头、虎耳、虎眼、虎脸上，只打得老虎昏头转向，紧接着武松前一脚，后一脚，脚脚踢在虎胸、虎背、虎屁股上，只踢的猛虎气息全无，终于死去，（假作结束式）突然，寒风又起，又闪出一老者，说道：壮士在此作甚？只听另一声音告道：我正在教四十只（根据参加人数定数）老虎练起立。

游戏规则:

1、主持人请各区选派一对选手上台（1男1女）。相互站在隔壁区的后面。

2、主持人讲解游戏规则，告知由男士扮演丈夫，女扮演妻子，本区内的其他成员扮演超市，听到需要购买的物品时，妻子就到本区以最快的速度把东西买回来，速度最快的组为获胜组。请辅导员当裁判。

3、主持人请大家一起喊：“老公，老公，你要啥？”主持人说：“领带。”然后妻子以最快的速度去本区将领带取回。

4、主持人再请大家一起喊：“老公，老公，你要啥？”主持人说：“左脚皮鞋。”然后女士迅速去本区买一只左脚皮鞋。第三轮，取皮带等。

5、主持人宣布获胜者，并颁发纪念品。狂购物”

“抢 救 伤 员”

游戏

“疯