八年级作文：小红旗留给人的记忆是久远的

第一篇：八年级作文：小红旗留给人的记忆是久远的

八年级作文：小红旗留给人的记忆是久

远的

清晨的雾气还未完全散去，将校园笼罩在一片朦胧。寂静中，一面醒目的红旗伴随着国歌缓缓响起，那一抹鲜艳的红也在徐徐上升。我盯着红旗陷入了那份久远的记忆中，陷入了那份浓厚的爱。

小红旗，在我的童年里或许是不可或缺的存在吧。还清晰的记得很久以前的一个明媚的午后，我看着爸爸灵巧的将一根细绳打了一个活结，将掌心的一枚小红旗栓在细线上，细线另一端挂在门上。“以后你进步了，就把这个小旗往上挪一点儿，要是犯错了就把小旗往下降一点。”爸爸郑重地对我说。我似懂非懂地点点头，胡乱用衣袖擦了下鼻涕，跳起来就要去夺小红旗，爸爸将小红旗提得高高的，直到小小的我无法企及的高度，阳光下的红旗熠熠发光，仿佛饱含着父亲对我这个“假小子”的殷切期望。

但小小的我总是读不懂父爱，任性地玩乐。每当我犯了错误时，爸爸不再进行严厉的说教，只是站在门框边，将小红旗下降一小步，每看到小红旗下降，再看看爸爸严肃而沉默的眼神，我内心泛起阵阵难过与失望。但爸爸一转身，我又兴高采烈的和小伙伴们商量着去哪儿“捣乱”……直到一次犯的错误触及父亲的底线，我看着父亲阴沉着脸，用力地将小红旗扯至底部。我赶快低下头，果然，爸爸严厉的目光“扫射”过来。我吸吸鼻子，小声说：“爸爸，我以后再也不敢了。”抬起头，正迎上父亲稍稍柔和的眼神。“唉”，爸爸叹了口气，“你去写作业吧。”

慌忙逃入房间的我，心“怦怦”直跳，眼睛盯着作业，心里愧疚和不安却疯狂的滋长。“爸爸在外面挣钱养家已经够不易的了，还要照顾我。尤其是妈妈读研这三年，我更应懂事些，少让爸爸操心了。”心里觉悟，行动上也不甘落后。原本和小伙伴们疯玩的时间我也尽量缩短，换成了读书，以及渐渐学做家务。尤记得爸爸对着我刷的第一个碗，为他的第一次洗脚等欣慰不已，一次又一次将小红旗上升。学期末时，爸爸看着第一名的奖状，一个劲的往我碗里挑菜。我知道爸爸不善言语，但他眼里的鼓励、自豪、欣慰已让我领会。我明记得爸爸那天没喝酒，眼里却有丝丝醉意，他一下将小红旗升到顶端，一改往日的小心翼翼，然后告诫我莫骄傲，要谦虚学习。

小红旗升升降降，疯丫头般的我也早已长大，盯着操场中央飘扬的红旗，虽已久远，但怎能不想起那段“蜕变”的记忆，怎能不想起父亲的良苦用心、父亲深深的爱？小红旗留给人的记忆是久远的。

第二篇：八年级作文：留一片绿地

八年级作文：留一片绿地

为家庭留下一片绿地，留下童声清脆，笑语连连；为城市留下一片绿地，留下芳草青青，留下鸟兽留下一片绿地；为内心留下一片绿地，留下平静宁和，留下美好生活。

在上学的路上，望着阴沉沉的天，心里也是一片阴沉。有多久没有看到澄澈的蓝天了？犹记儿时，从不敢去田野走走，只因害怕那高高稻苗中的蛇类鼠蚁。喜欢在一片芬芳的绿地上打滚小憩，枕着阳光如水，瞬间心旷神怡。留给孩子的，总有一大片一大片的空地，可以尽情嬉戏玩闹。长大后，虽然也没有了太多玩乐的心思，但是看着弟弟天天被小小的天地束缚，心中着实有些不是滋味。现在的孩子，究竟缺了多少嬉戏的绿地？

又想到电线杆上的麻雀，一只一只，绒绒的十分可爱。听老师说，他们那时候的麻雀因量多而成灾。听到的时候，满是诧异。脑中不禁联想到了成片成片的麻雀在清风中或跑或跳，在蓝天下自由翱翔，在青葱草地中忙碌觅食。这是多么美好的一副画面？在看看现在，“珍禽”日益增多，人类的剥夺让动物们居无定所。随着高楼的拔地而起，越来越多的树枝再也无法被筑成巢穴。现在的动物，究竟缺了多少栖息的绿地？

直至中午，厚厚的云层终于凝聚成雨，拍打在学校的绿茵场上，让人心中陡升平和之意。有多久没有这般忙中偷闲了？初三的校园生活是那么的忙碌，压力大的让人喘不过气。英语作文中做到的句子十分能表达自己的心情：“我怕如果不努力，就赶不上其他的同学”。时时刻刻的竞争，不仅存在于学院，也存在于社会。如今，“房奴”“孩奴”比比皆是。为了一个又一个目标理想，人们拼了命的在工作。读者上的一句话引起了我极大的认同：“以前是有时加班，有事加班；现在是时时加班，有事没事最好都加会儿班。”是什么，让中国的加班恐怖到吓走了日本的经理？为什么，不让自己的心灵留片绿地呢？时时刻刻想想心中的绿地，想想平和美好的生活，想想蓝天白云，鲜花芳草，清新的空气，成林的绿茵。那心，就会不由自主的平静下来。没有了所谓的争名逐利，放松了大脑，也解放了自己。现在的人们，究竟缺了多少心中的绿地？

为孩子留一片绿地吧！让他们的童年不再局限于小小的家。为鸟兽留一片绿地吧！让它们的生存不再成为一大难题。为心灵留一片绿地吧！别让名利时时刻刻蒙蔽自己的内心。

第三篇：我是记忆小能手教案

我是记忆小能手心理健康教案

双龙小学

陶婕

一、辅导目标

1、认识不同的记忆方法会产生不同的记忆效果，激发学生记忆的兴趣和信心。

2、帮助学生寻找适合自己的方法，提高学生的记忆能力。

二、辅导重难点

帮助学生找到适合自己的记忆方法。

三、辅导过程

1、故事导入，创设情景

师：孩子们，你们有过目不忘的本领吗？你们知不知道张松求见曹操展示他惊人记忆力的故事。今天，老师准备和同学们分享这个故事，你们有兴趣吗？（课件展示故事）

师：张松的记忆力真的很棒，拥有那么超强的记忆力你们很佩服他吧？这是上天赐予他的神力吗？我们大家都是普通人，只不过张松找到了适合他记忆的方法。你们赞同吗？

（通过话语让学生感受到这样“非凡”的人很常见，从而激发学生训练自己记忆力的信心和兴趣）

2、探索新知

师：孩子们，其实记忆是有方法的，只要灵活的运用记忆方法并经常的训练，你也会成为记忆能手。今天我们也来试一试，看看谁的记忆力强。（课件出示游戏规则）

游戏关卡（1）-------火眼金睛

游戏规则：请在30秒内记忆方框里的数字，看看谁的记忆力强。

师：孩子们你们真的很厉害，非常的棒！现在老师把难度加大，一起来试试。

游戏关卡（2）-------词语记忆王

游戏规则：在一分钟内看谁能把方框里的词语记住。（全班同学参与，分小组进行比赛。）

师：看来关卡难不倒你们，老师小瞧你们了，孩子们勇往直前，突破关卡。游戏关卡（3）-------你的手势我明白

游戏规则：请认真观察老师做的5个手势，要求老师做的同时不要跟着做，等老师做完后按顺序重复做出来。

手势1：握拳

手势2：伸出中指和食指（做胜利的手势）手势3：伸出小拇指 手势4：伸出5个手指

（游戏采用男女两组比赛的方式进行）

师：孩子们恭喜你们闯关成功，通过刚才的游戏不难看出你们的记忆力都超强。闯关的勇士们，谁能告诉老师，你们闯关的秘诀是什么？你们都是怎么记忆这些事物的？

A、组织学生自由讨论记忆的方法，引导学生比较不同的记忆效果。B、自己总结方法，师抽学生经验交流

师总结：孩子们你们采用的记忆方法真独特，老师也有属于自己的记忆方法。现在和同学们分享一下。

游戏关卡1------火眼金睛，可以采用方位记忆或者分类记忆 游戏关卡2-------词语记忆王，可以采用词语意思记忆

游戏关卡3-------你的手势我明白，可以采用语言动作形象记忆

3、教学辅助资源

师：如果你还不能从中找到适合自己的方法，那请同学们跟着老师的脚步，我们一起走进记忆殿堂，寻找记忆宝典吧！（展示课件记忆宝典）学生集体交流找出适合自己的记忆方法。

师：孩子们相信你们已经找到适合自己的记忆方法了，请你们选择一种适合你们的方法我们再试一次刚才的游戏。

4、归纳总结

师：同学们，今天参与的活动玩的开心吗？通过今天的活动你有什么收获呢?（抽生谈收获）

师：好的记忆可以提高学习效率，但必要掌握适合自己的科学记忆方法。

四、课后延伸

师：通过刚才的活动，相信你们现在个个都是记忆之王，老师现在遇到困难了，得在5分钟之内记忆几组数据，想请同学们帮我速记，你们愿意帮我吗？ 课件出示4组数字：

A、43030300

B、55535553

C、13572468

D、360306036 学生独立记忆再抽查

师：你们的记忆方法真不错，老师也想谈谈自己的看法。A、43030300谐音记忆（联想）是三零三零三零零 B、55535553分段记忆，5553 C、13572468分段记忆（单、双）D、360306036找规律记3个

师：孩子们，希望你们通过今天的游戏活动，正真意义上掌握科学的记忆方法，提高记忆能力。在平时的生活中要善于观察，积极思考。用学过的方法技能解决身边的问题。

五、辅导建议

在教学导入时，引发了学生对具有惊人记忆力人群的感想，从而激发学生训练自己记忆力的兴趣和信心。教学过程中设计游戏环节，首先让学生用自己习惯的方法记忆，采用学生自由讨论的方式，引导学生使用不同的方法记忆效果不一样，借助于辅助资源，探寻适合自己的记忆方法。在课后延伸的辅导中，再次强化了科学记忆的重要性。让学生在今后的学习生活中遇事勤于思考。，

第四篇：关于记忆作文

关于记忆作文合集4篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的记忆作文5篇，希望能够帮助到大家。

在我的书桌上，放着许多花花绿绿的照片，有在上海照的，有的是在龙源湖照的，还有我是婴儿时躺在床上的照片，这些照片记录着我童年时代的成长记录。可是，其中有一张照片留给我的却是抹不去 的回忆。

那张照片是我和老婆婆最后一次的合影。照片上老婆婆坐在花梨木座椅上，而我，就坐在她的身旁。一张方形的国字脸，一双慈祥的眼睛在默默的看着前方……

每当看到那张照片，我和老婆婆相处的情景就会历历在目。记得有一年春节，我去老婆婆家拜年。拜完年后老婆婆亲切的摸着我的头，问我最近的学习情况。问完后，就见她把手伸进口袋里摸索了半天，从里面掏出两张揉得皱皱的五元钞票，说：“过年了，买糖吃！”。我心里又高兴有难过，高兴的是：有钱买糖吃了！难过的是：老婆婆攒钱非常不容易，有钱也舍不得花！她能给我着么多钱，一定 是攒了很长时间。我把着十元钱放进口袋里，同时也把老婆婆对我的这份爱藏在心里。

我一定回好好保护这张照片的，我也会永远想念着老婆婆的！

雨，浙浙沥沥地下着，朦朦胧胧地覆盖着大地。

我望着窗外的一切，房屋、树木、花草、水泥地都幸福地享受着雨水的洗礼。是的，雨是最圣洁的，它能滋润万物，凸显人间至美的亲情。往事，再次清晰地浮现眼前。

那是个夏雨谤沱的星期天，一如往常，到了中午，爸爸就会带我去奶奶家吃饭。雨很大，我们只好穿着雨衣来到停车场。我在门口等待着爸爸把车牵出来。忽然，我听见里面“啊”的一声惨叫，是爸爸！我立刻冲了进去。只见，爸爸左脚的大拇指上正在淌血！“我没事！只是不小心被铁片划掉了趾甲。上车吧，一定要去奶奶那儿。她可在等我们啊！”爸爸问我要了一张纸巾，简单地把伤口包扎了一下，就唤我上车。我只好顺从地爬上车。在路上，我一直低头寻觅着爸爸的伤口，仿佛是自己的心被划了一下，痛极了。为什么路这么漫长，为什么雨下个不停？我第一次这么讨厌下雨。或者，受伤的是我，反不会如此心痛。

终于挨到了奶奶家里，我心里的划痕总算喘了口气。奶奶看见爸爸的伤口，二话不说，急急忙忙地找来了医药箱，一边熟练地帮爸爸洒药、包扎，一边嘴里不停地唠叨：“我一大早就起来了，看这天，雨怎么下个不停，本想打电话叫你们别来了，可是。”奶奶迟疑了一下，又说：“你看你，多大的人了，还这么不小心，瞧，血流了那么多，一定很痛吧？这个药你自己回去要准时换，还有。”听着往日的“紧箍咒”，不知为何，心里的伤痕竟化作甜甜的蜜汁，品尝起来，才发现，亲情竟？是如此琐碎而甜蜜。还没有等我缓过神来，一场唠叨就扑面而来。“你这个小不点儿，怎么没穿好雨衣？你看，全身都湿啦！一会儿感冒怎么办？走！跟我去换衣服。奶奶准备了许多你爱吃的菜，你可得好好吃。多吃些才有力气学习。”说着，奶奶一把把我拽进了房间。

我，爱爸爸和奶奶。

爸爸，爱奶奶和我。

奶奶，爱我和爸爸。

这份至美的亲情，一直在延续。

雨里的记忆，珍藏在我心里那个叫“爱”的地方，珍藏时效：永久。

每每听到周华健的《朋友》，我的思绪便飘回到那蓬勃葱茏的岁月中。那里鲜有荒芜杂乱、喧嚣纷扰，那里满眼都是绿草萋萋、激情活力；那里随处可见白发苍苍、光芒四射的学者，那里到处都是庄严肃穆、汗牛充栋的建筑。在那里我们用尽青春的岁月燃烧绽放，在那里我们可以尽情地寻找属于自己的那份缭绕一生的友情芬芳。

清楚地记得，你为了整治我的坏习惯，竟然在我毫无防备之时，将我脱放在一边的那双鞋头宽圆的黄色凉鞋放在讲桌旁的一张空桌子上。我记不起同学们看到那耀武扬威的女式鞋子的出现时表现出怎样的喧哗热闹，我只记得你拎着我的鞋子回到我们座位之后的'一切。当那两只鞋子滑向我那两只正处在孤独、愧疚和委屈中的双脚时，你

忍着笑，原本黑色的肌肤泛出漂亮的红晕，正对着我那因困窘、害羞、愤怒而变红的脸，你的身体在快乐的笑声中颤抖，你的眼泪也迫不及待地来凑些热闹，你的嘴肆无忌惮地大张着，露出洁白的牙齿，这时你怎么也想不到，你那狡猾的口水悄悄地潜伏在你口腔的边缘，趁机溜了出来，在飘着墨香的崭新课本上带着逃跑胜利后得意的笑，开了花。我目睹这一切竟也将一切愤怒、害羞都抛到了九霄云外，爽朗开怀、旁若无人地大笑起来。那笑声冲破了一切阴霾。

这笑声一直溢满我的心间，荡漾在我的生命里。每当听到我们都喜欢哼唱的《朋友》，这些甜美而又青涩的往事便不自觉地钻进我的脑海，晕染出一幅幅充满故事的多彩画面。

我们曾一边狼吞虎咽地享受着佳肴，一边愤怒地指责学校食堂的抠门吝啬；我们曾一边徜徉在外文老师营造的动人爱情氛围里，一边还要小声咕哝着背两个四六级英语单词；我们一边咒骂天下所有的男人，一边憧憬着公主遇到王子的温馨浪漫；我们曾在早春、寒冬空旷清冷的操场上狂喊英语、狂背古文；我们曾为在图书馆占个座位而搜肠刮肚、煞费苦心；我们曾就一枚讲凳上的钉子开现汉老师的玩笑；我们曾和文学老师打赌喝剩下的菜汤；我们曾在灯火辉煌的校园舞会上手挽手躲在不引人注目的地方。

我们曾一起度过那么多美好青葱的岁月，是岁月让我们相识相聚，又是岁月的敦促让我们各奔东西。

伴着蒙蒙细雨，你红着双眼佯装超脱的挥手转身，我看到你长发的颤动，读到你眼角的泪光。当你满含凄伤和不舍的背影终于躲进检

票口的入口处，快速闪离我视线的时候，我知道你又何尝不会和我一样面对呼啸而来的火车嚎啕大哭。

“朋友一生一起走，那些日子不再有”，拥有已变成永久的回忆，回忆又将这一切变成记忆，那记忆的醇香将永久在我的生命中芬芳。

每个人都有童年，童年往往是美好的，我也有我自己的童年，最让我难忘的两件事，一件事我们去“乐山”玩的三国杀，另一件是我在小学时过的最后的一个生日。

记得在四年级时，学校组织去“乐山”基地去做社会实践，我们一起叠被子，一起吃饭，一起看夕阳......在我看来都是让人难忘的。

美好的，可是最让我难以忘怀的还是我们一起玩三国杀的时候，那是在我们男寝室里有许多人带了三国杀，所以我们分成好几桌玩，而我参加了其中一桌，一共就选五个人，剩下的只能观战了，我们几个盘腿一坐，我们其中有一个人发武将卡，另一个人发身份卡，我们都想选与身份卡最搭配的武将卡，游戏开始了，每人四张手牌，主公先开始，每人每回合抓两张手牌，我们一个个像一座座雕像，一直盯着手牌和弃牌堆，准备随时发动武将的技能与手牌的技能。

我现在依旧未忘那次“最后的生日”，那是在我六年级下学期的事，我的生日是三月三日，妈妈在蛋糕店未我准备了一个大蛋糕，我下楼去取蛋糕，上了楼，耳边传来了阵阵的生日歌：“祝你生日快乐，祝你生日快乐......”这还未满三十秒的生日歌，充满同学对我的祝福。

在那回忆中，有伤感，快乐，平静.....我多么想回到那个美好的童年啊！

第五篇：记忆作文

精选记忆作文合集6篇

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的记忆作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

星期六到啦，我一如既往的打了个大大的哈欠便穿上衣服去刷牙洗脸。一想到昨晚还剩下大半锅的火锅没吃，我就来劲，急忙洗漱完就来到餐厅。妈妈盛好热乎乎的稀饭，我上去就喝了一大口，可是，不对劲啦，右边的牙怎么慢慢疼起来了，不一会就疼得让我直叫唤。妈妈急了，小心翼翼的问：“不会那么疼吧？”我疼得说不出话来，直找热水。妈妈害怕起来赶忙去倒热水。从早上开始，我就一直用热水去抚慰疼痛冰凉的牙齿。

后来就没事啦。妈妈害怕我多想，一直安慰我：“只是牙疼，我以前也疼过，你可能只是上火了而已。”听了妈妈的话。我的心如千万颗棉花糖一般柔软。写完作业，我兴高采烈的去打电脑，又恢复起原来的样子。妈妈看见我好啦，买来很多肉来炖火锅。可是，当我再次吃上一口饭时，后面的情形竟如早晨一样。起先是牙疼，后来半个脸都是疼得。

我内心恐惧的跟随母亲来到附近的牙医院。一位曾给我妈妈补过牙的医生来给我瞧牙。我躺在事先准备好的椅子上，炽热的灯光照在我脸上，心中忐忑不安。我一生最不愿打交道的就是牙医，而今天却偏偏让我牙疼，真是让我苦不堪言。医生看过牙告诉我牙上的大洞导致我牙疼，而感染上神经没就是个未知，需要先临时补一下，再观察而定。这可把我吓坏啦，可现在只能任医生摆布啦。

医生一直用夹子捣我的牙，不停地往上敲，这可把我疼坏啦，我一直哼哼，医生却说这不算疼，要使用上机器会更疼。我彻底崩溃啦，开始洗刷记忆。

记得很模糊，那时候母亲憔悴的坐在床上，不停地呻吟着。看着她臃肿的身体一直在挣扎。不知为什么，我那时竟不会去安慰妈妈，只是在门口远远地望着。跟着妈妈来到小巷子里，妈妈一边呻吟一边咒骂逃跑的牙医。那时我们还穷，住在租的房子里。母亲因为牙疼去看医生，可医生竟把她的好牙给拔拉，牙神经抽啦，到现在母亲的左半脸还没有知觉。爸爸从外地回来，一切都是那么的混乱。可是，妈妈是怎样熬下来的呢？她远远不止这些疼痛吧。想着想着，我不禁为自己的娇气而感到羞愧。我暗暗鼓气，告诉自己要坚持。

至今我还在想，妈妈是怎样忍耐那时的痛苦的。妈妈笑了笑，语重心长地告诉我：“那时候，我就再回想和你爸爸一起熬过得苦日子，是它给了我勇气！”勇气，是啊，我也是记忆给的我勇气去战胜困难。

相信我，当我们遇到困难时，就来想一想往昔的记忆，因为有他们，才有的我们的勇气。

“诶？这是哪里？”偌大的废墟上只立这少年一人，让人好生奇怪。

少年看了看自己的衣服:白衬衫，黑裤子，哦，还有一件黑色的风衣。一切都显得那么正常，反而越假的可疑。他翻遍上下衣兜，但却什么也没找到，除了裤子上别着一把剑鞘其余什么都没有。“那么，我到底是在哪里？”少年摸着下巴，若有所思的喃喃道。

“算了，既来之则安之，先看看有什么可以利用的东西。”少年果断放弃了继续思考自己在哪这个问题，转而向自己的周围打量着——

四周都空荡荡的，没有一点人类的踪迹，只有倒塌的房屋碎片说明了这里曾有人居住过。

“呵，看来是遭受了一场有某种生物所引发的洗劫吧，真是不幸啊。”他自嘲的笑了笑，仿佛那句不幸是在说他一样。

“啊……总之，走一步看一步吧。”说着就要向房屋破碎的残骸，然而，话音刚落。

“碰！”一只蜷缩起来的，比少年大了。不知多少倍的“毛球”（？）砸到少年面前的地上，这还真的是印证了刚刚那句话。

少年摸向腰间，取出了一个通体呈紫金之色的！剑——鞘……做出防御的姿态。

“轰轰”蜷缩在一起的“毛球”舒展开来，俨然是一个大豹子。少年整个人都呆了，“窝尼玛！”转身就想跑，但豹子并不给他反应的时间，前爪高高扬起，少年举起笕桥格挡，但结果是少年没能抗住这一击豹子将其拍趴下，但是少年拥有不死的小强之魂附体，这根本不算什么！很快，他就迅速爬起逃逸了……只空留豹子一只兽在这里看自己的猎物逃窜……

某墙角

“这什么鬼啊！完全是刚从新手村出来就打最后关的大BOSS啊！战斗能力完全不在一个等级上啊！我艹！”少年大吼道，同时将手中的剑鞘高高举起，正要向地上摔下之时，一声不合时宜的大叫响起——

“桥多麻袋！”少年扭了扭头，发现身边一个人也没有，不禁十分诧异。

“喂！小子，你在看哪里啊！老子在这呢！”声音是从手上的剑鞘传来的，让少年不禁为其好奇得很，“欸，阿鞘，你还会说话啊？”

“废话，所以兵器都会说话，还有，我不叫阿鞘。”剑鞘不耐烦的说道。“啧，我还以为你特逆天呢。”少年不屑地瘪瘪嘴。

“我当然是很逆天的了！我不用滴血入契就能与人类说话，还能帮你抗攻击，要不是我帮你挡了那一下，只怕你站都站不起来！这作为剑鞘不是很逆天么！”剑鞘反问道。

“好吧……原来那一下是你帮我挡的啊……我还以为被某个小强之魂附体了呢，多谢阿鞘相助。”少年抹着冷汗道，他是在难以想象豹子肚子里的景色。

“行了，当务之急是找到我的剑身，”剑鞘大度的一晃身子，”还有，小子，我不叫阿鞘！”剑鞘大吼道。

“啊？你不告诉我你的名字我上哪帮你找剑身啊？而且我怎么称呼你啊?”少年无奈的说道。

“没办法了，只好告诉你我那霸气的名字了……听好了！小子，我可是名家之剑——的剑鞘绯……”剑鞘的声音越来越小，最后到微不可闻的绯让少年忍不住噗嗤一声笑出来，被握在他手中的剑鞘来回晃动，好像是对少年的嘲笑抗议似的。

“对了，无礼的小子，还没问你叫什么呢。”剑鞘想是想起了什么向他问道，“我……我不知道，好像是失忆了。”少年大笑着的嘴角慢慢的松弛下来脸色也阴沉了许多，剑鞘一见不好就乖乖地闭上了嘴，没有再问下去。

“事不宜迟，赶紧出发找我的'剑身。”绯晃了一下示意少年跟着他走，“哦，走吧。”少年漫不经心的被剑鞘向前“拖”着，开始了他寻找记忆的路途……

在放学路上，路过一小摊，卖许多小动物：金鱼、乌龟、仓鼠……

我一见那全身金黄金黄的金鱼，就爱不释手。

瞧！它们多可爱啊！金黄的身躯，又长又扁，还带着许多细小的鳞片，头呈三角形，嘴里不停地冒泡，一双水汪汪的小眼转来转去，机警地看着四周。最美丽的要数它的尾巴了！它们穿梭于水中，尾巴随身摆动，既像一条光滑的丝带，又似下凡仙女轻纱般的裙摆。

我越看越喜欢。在好奇心的驱使下，我把两只黑、红颜色的金鱼带回了家。

我将你们安置在一个虽不豪华却极其舒适的房间里：两处郁郁葱葱的水草给你们提供新鲜的空气与足够的氧气；一层干净的细沙是你们栖息之地；一处处“石桥”让你们嬉戏玩耍；水面上漂浮几颗“小星星”是你们的美味佳肴。每天都为你们亲自换水、喂食……

每当我有空，我都会与你们玩耍。我拿起一支筷子，在水里不停搅拌，水面上出现一处深深的漩涡，把你们弄得晕头转向。你们也不甘示弱，当我要抓住你们时，你们就用尾巴使劲拍击水面，把我溅得满脸是水。

当你们“窝里斗”时，我就会躲在暗处，悄无声息地观看你们之间的战斗。

一位“”似乎惹恼了这位“”，导致“红眼伽刚”对“非洲人”穷追不舍。它们游得极快，一会儿从这儿窜到那儿，一会儿又从哪儿溜到这儿。它们一会儿“躲猫猫”；一会儿“捉迷藏”；一会儿“钻山洞”；一会儿“打游击”，似乎没有停下的样子。这时，就得派我这位“和事佬”出场啦！

我走到它们中间，大吼一声，它们受到了震撼，都停下追逐与逃跑，不约而同地停下脚步，对我怒目而视，我这个“和事佬”只好无可奈何地摆摆手。

小金鱼，我们之间美好的记忆，我永远不会忘记！

“人最宝贵的东西就是生命，生命属于我们只有一次而已。人的一生应该这样来度过的：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因过去的碌碌无为而羞耻。”保尔·柯察金这样说道。

这是我非常喜欢的一句话，也是很多人都非常喜欢的一句话。岁月的长河永无止境，但真真正正属于每个人自己的时间却很短很短，假如不是真正地活过，那么大概，我们的生命都会像尘埃一样消亡在历史的洪波里。

我是不会甘心的，那么你呢，你甘心吗？ 犹记得电影《青涩记忆》，在午后的棒球场上，是一张张汗津津的笑脸，你们大幅度地挥动着球棒，大声的叫着“跑垒”，阳光下，你们的笑容渲染成了独属于青春的飞扬肆意的明亮色彩。而透过被高高击起的棒球，仿佛就能看见你们的壮志凌云，你们的意气风发。

然后，只是片刻，所有的一切都背道而驰了。

当你在咖啡厅外看见自己的父亲搂着另一个女子的腰肢，当你又和父亲开始着日复一日无谓的争吵，当你长久地不在父母身边时，你们终于聚集到了一起。

三个日日流连在网吧的少年，三张苍白的容颜，三颗在长久的等待中而日渐冰冷的心。最后，一个从大厦上高高地跃下，一个被带上了冰冷残酷的法庭，一个生活在幻觉的世界里。你们的笑容，你们的希望，你们的意气风发，你们的壮志凌云呢？

我感到深深的悲哀。也许我没资格这么说，因为我与家里人相处尚好，成绩也尚可。但是，纯粹作为一个迟来的建议：活在当下。

何尝不可？

每个人的住所前都有着一堵高高的泛着白光的围墙，不可避免地触碰到时，也是冰凉冰凉的。那堵围墙，就是你的家庭破裂，他的叛逆，或者其他。但是，当重重浓雾散开，阳光温柔地倾泻而下的时候，在照到那堵墙的同时，不也照到了你吗？

所以，在痛苦过，彷徨过，挣扎过后，就应该要收拾好自己的心情，勇敢地站到阳光底下。就像安妮。弗兰克所说的：“只要我还能看见阳光，还能在蓝天下自由地呼吸，我就不可能不幸福。” 哪怕再多痛苦，也都一往无前。

只要活在当下，就能幸福。

【高考押题】

根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。

个人有记忆，民族有记忆，大自然也有记忆。记忆是一段经历，是一种积淀，是一笔财富……

【优秀作文】

如果书本有记忆

家里有一本《神雕侠侣》4，棕色的封面上印着手绘图，书脊上“神雕侠侣”四个字遒劲有力。好久没有翻了，但书很干净，只是纸张已经黄得厉害，昭示着它的年纪。它在我家已经有20多年了吧。

记得这一版神雕有四本，我家只有一本4，这其实不是我的书！

把它半卷起来右手一拨，一页页泛黄的纸张像扇子一样从指下划过，扇起一股轻轻的风，书墨的香味淡了，有一股浅浅的霉。一段记忆就在眼前放出来：

一个略带痞气的少年一脚斜支着自行车，下巴一挑，嘴角一翘，半调侃半挑衅地说：“嘿！小姑娘，你敢不敢去我家坐坐？!”那小姑娘背个大书包，脸被风吹得通红，却不示弱：“去就去呗！”

心里暖暖地笑起来，这个牛气的小姑娘就是我，那个少年就在那个秋风瑟瑟的下午“捡”来了我这个小书友。

从小我就特别喜欢读书，四五年级，家里的书柜就被我翻遍了，大人的章回演义，外国名著甚至于报刊杂志，都被我囫囵吞枣地“啃”了一遍。有一回放学回家，父母不在进不了门，隔壁单元的哥哥大概看我可怜，善心大发，就那么邀请了我，那时候我们都住单位大院，院里的孩子虽然叫不上名字，但是父母肯定是同事，对陌生人全没有现在的防备之心，安全是不怕的，所以我贼大胆。

这一去可发现了个大宝藏：他家有很大一个书橱，里面小说啦，漫画啦、散文啦什么都有，有很多我当时还看不懂的，也有很多我喜欢的，尤其是架上有三排排武侠小说，馋人得很。

大哥哥对我从不小气，我也就不客气，从此好一段时间，我就开始频繁往他家跑，开启了新一轮的阅读旅程。那段时间，我从他那乱糟糟地读了很多书，比如《变形记》《官场现形记》《胡雪岩》…,最有条理的就是：在他那，我读了金庸老先生几乎全部的作品，这本《神雕侠侣》就是我最喜欢的。

“金庸小说里你最喜欢谁？”

“杨过和黄蓉。”

“为什么？”

“他们聪明啊！”

“我也喜欢杨过，不过我喜欢他放荡不羁的个性，不被世俗的观念束缚，当然，大是大非又把得稳，你知道什么是大是大非吗？”说到这，他就会下巴一挑，嘴角一翘，大手一挥揉乱我的头发，骄傲得气人。

我们常有这样的对话，虽然谈到后面就不了了之了，但是我从他那知道了很多人，比如：钱钟书、朱光潜、海德格尔、尼采等等，现在想想，这些大家们当时被他说的零零碎碎乱七八糟，不过，这却无限膨胀了我后来在阅读方面的好奇。当然，那一段时光膨胀的，还有一颗路见不平就要“拔刀相助”的“侠义之心”。

这套《神雕》看到第四本上，大哥哥突然要搬走了，那一晚，我紧赶慢赶着，书还没有看完，终于磨磨蹭蹭地去还书。大哥哥一眼看出了我的不舍得，下巴一挑，嘴角一翘，大手一挥：“这本送你，不用还了，你以后也是个侠客，我们江湖再见！”临别还送我一个书签，上面龙飞凤舞地写着八个字“侠之大者，为国为民”。

轻轻翻开书页，那支书签还在里面。深蓝色的字迹已经被岁月食成了浅浅的蓝，以我现在成年人的视角来看，这八个字肆意张扬，笔意青涩，全是青春的美好。

谁又能说书本没有记忆呢？中考前、高考前、大学假期间……我多少次翻开过它，不拘从哪一行读起，都有热血和暖流在心间。那一行行文字间的故事是少年时代求知若渴的记忆，那泛黄变脆的纸页是岁月流逝故人难寻的叹息。而那支书签，它和这本书一点一点地改变，向我细数光阴的变化，帮我封存生命中美好的人和瞬间，慢慢地把它们都酿成了酒，开心的时候，伤感的时候都可以品一品，温暖和喜悦就会又在心头。而那个自行车少年和小姑娘的毫不设防的结交，可能就只是我们住单位大院的这一代人独有的记忆了吧！

“嘿！小姑娘，你敢不敢去我家坐坐？!” 一个略带痞气的少年好像又在我眼前，一脚斜支着自行车，下巴一挑，嘴角一翘。

再见——奕可

我只感到那一阵阵如浪花般的记忆拍打着心堤，一次比一次猛烈。

以春天的美好开头，又以秋天的短暂结尾。如歆的离开就像她的到来一样突然，而她与她给我带来的一切，却深深地烙在了我的心底。

我知道，这段记忆再也无法抹去。

再见，如歆！

（指导老师：胡文杰）