第一篇：课文中的好句好段(九年级下册)
课文中的好句好段（九年级 下册）
《诗两首》
我爱这土地
艾
青
为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉…… 抒写了热爱祖国的深情。
乡
愁
席慕蓉
别离后
乡愁是一棵没有年轮的树 永不老去
有人认为，文学作品中“乡愁”是一个母题——人类过去不断重复，今后会继续重复的精神现象。
《孔乙己》
孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。因为他姓孔，别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里，替他取下一个绰号，叫作孔乙己。
这是一段出色的人物外貌描写。
《蒲柳人家》
何满子六岁，剃个光葫芦头，天灵盖上留着个木梳背儿；一交立夏就光屁股，晒得两道眉毛只剩下淡淡的痕影，鼻梁子裂了皮，全身上下就像刚从烟囱里爬出来，连眼珠都比立夏之前乌黑。
这个外貌描写很成功，特别是写何满子的“黑”，用眉毛的淡来衬出他的黑，“鼻梁子裂了皮，全身上下就像刚从烟囱里爬出来”，也将晒黑写得很形象，“连眼珠都比立夏之前乌黑”更是一种合理的夸张。
何满子是一丈青大娘的心尖子，肺叶子，眼珠子，命根子。鲜活的语言。
《热爱生命》 狼嚎的声音在荒原上飘来飘去，在空中交织成一片危险的罗网，好像伸手就可以摸到。“好像伸手就可以摸到”狼嚎声这是把抽象的事物（声音）具象化的描写手法，与李清照《武陵春》词中“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”所用的手法是相同的。
他已经不再感到痛苦了。他的胃和神经都睡着了。但是内在的生命却逼着他前进。他非常疲倦，然而他的生命绝不肯死。正因为生命不肯死，他才仍然要吃沼泽中的浆果和鲦鱼，喝热水，一直提防着那只病狼。
写出了人的求生能力。
可是，无论如何他也爬不完这四英里路。这一点，他是知道的，而且知道以后，他还非常镇静。他知道他连半英里路也爬不了。不过他仍然要活下去。在经过了千辛万苦之后，他居然还会死掉，那未免太不合理了。命运对他实在太苛刻了。然而，尽管奄奄一息，他还是不情愿死。也许，这种想法完全是发疯，不过，就是到了死神的铁掌里，他仍然要反抗它，不肯死。
这段话对“热爱生命”的表现达到了极致。
《谈生命》
宇宙是一个大生命，我们是宇宙大气中之一息。江流入海，叶落归根，我们是大生命中之一滴，大生命中之一叶。在宇宙的大生命中，我们是多么卑微，多么渺小，而一滴一叶的活动生长合成了整个宇宙的进化运行。要记住：不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。好比水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时。在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？我曾读到一个警句。是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”。世界、国家和个人的生命中的云翳没有比今天再多的了。
作者对生命的理解是多么大气。
《谈谈散文》
有人说散文姓“散”，“散”就是散淡散漫、自由灵活。这种自由灵活，表现为在服从内容需要的前提下，写法不拘一格，任意起止，“大略如行云流水，初无定质，但常行于所当行，常止于所不可不止，文理自然，姿态横生”（苏轼）。
有时作者也特意锤炼一些富有深刻哲理的语句，“立片言以居要，乃一篇之警策”，分外引人关注。
有人说散文是“将作者思索体验的世界，只暗示于细心的注意深微的读者们”，这既道出了散文创伤的特点，又道出了散文欣赏的特点。
第二篇：作文中的好词好句好段
作文中的好词好句好段
写人篇
外貌描写 1.脸 【好词】
瘦削 憔悴 恬静 俊美 娇艳 慈祥 英俊 俊俏 冷酷 清秀 苍白 白皙 红润 白净 铁青 惨白 黝黑 端庄 面不改色 油头粉面 面如土色 饱经沧桑 仰天大笑 嬉皮笑脸 白里透红 面容憔悴 满面春风 脸色惨白 和颜悦色 面容俊俏 【好句】
他一脸病容，血色全无，黄的像一张陈年的旧报纸。
离我不远的花园边上，蹲着一个老农民，他那饱经风霜的脸上，布满了深深的皱纹。过度的劳累，使衰老的皱纹过早地爬满了她的面颊，可妈妈从没有埋怨过一声。
黄褐色的脸，嘴唇紧闭，眼睛却很大，露出好奇、胆怯、哀伤、渴望的神情。【好段】
我和纯纯相处一共四年，她给我的印象是很难忘的。一张圆脸庞，一双明亮的大眼睛，总爱一眨一眨地，闪耀着欢乐温和的光，那小巧玲珑的鼻子，微微向上翘着，一张不大不小的嘴，长在圆圆的小脸上，说起话来有条有理，使人心悦诚服。
他是太苍老了。他的脸是瘦削的、黑黄色的，那眼角和嘴角布满了零乱的皱纹，像一块老柏树皮；他凸出的前额上刻着几条深深的皱纹，好像是被鞭子抽打出来的；他的眼睛是细小的，微黄色；他的背佝偻着，向火塘伸去枯枝似的手······
2.眉 【好词】
细眉 粗眉 浓眉 淡眉 剑眉 柳眉 眉头 眉心 眉宇 眉梢 眉棱 眉目传情 眉开眼笑 眉飞色舞 眉清目秀 眉头一皱 扬眉吐气 挤眉弄眼 横眉冷对 愁眉紧锁 剑眉倒竖 长眉细眼 粗眉大眼 直眉愣眼 柳眉微蹙 俊眉俊眼
【好句】
粗黑健挺的眉毛下面，嵌着一双钻石般的黑眼睛。
他那染了白霜似的双眉下，一双眼睛却炯炯有神。
她那眉毛弯得像弓，细得像线，在黑玉一样的眼睛上动弹。
最先跳到我眼里来的，是他那一对乌鸦翅膀一样的眉毛。
【好段】
黑黑的清瘦脸上，有一对稍稍凹进去的大大的双眼皮眼睛；眉毛细而斜；黑里带黄的头发，用花布条子扎两条短辫子。
我第一次见到“小娇”老师是在课堂上。那天，她踏着第一遍上课铃声走进教室。一张圆圆的白净的脸，比起其他老师有一股明显的孩子气，两道柳眉间有一颗淡红色的“美人痣”。刚走上讲台，她有些慌乱的扫视了大家，也许是因为看到这么多双眼睛注视着自己，她的脸庞绯红了，双唇灰白湿润紧闭着。3.眼睛 【好词】
眼眶 眼帘 眼梢 眼珠 眼窝 眼泪 眼神 眼光 眼力 目光 斜眼 慧眼 秋波 秋水 明亮 温柔 机灵 失望 凝视 眺望 赞许 专注 深邃 关切
目不斜视 目光炯炯 目光如豆 目光呆滞 目不转睛 目光严厉 目不暇接 目光四射 含情脉脉 眼花缭乱 炯炯有神 神采焕发 【好句】
你瞧，她那双向你闪动着的、亮晶晶的丹凤眼，好似在与你说话呢！
他的两眼黑得发亮，锋利的目光，仿佛要把什么刺穿似的。
他虽然长着一双肿眼泡，可是非常有生气，其中一只眼略微带点斜视的神情。
这闪闪发光的双眼，像两颗乌黑的宝石镶嵌在脸蛋上。【好段】
她那双美丽的大眼睛好像会说话似的，简直取代了嘴。当你做了不应该做的事时，她就会用生气的眼神盯你好一会儿，直到你低下头来
认错为止；当你做了令她高兴的好事时，她便用含笑的眼睛足足看你二分钟，好像是在欣赏什么宝贝似的。这时候呀，你也会羞得低下头来。
那双眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠，如白水银里养着两珠黑水银，左右一顾一看，连那坐在远远墙角里的人，都觉得王小玉看见我了；那坐的近的，更不必说。就这一眼，满院子里鸦雀无声，比皇帝出来还要静悄得多呢，连一根针掉在地上都听得见响。4.鼻子 【好词】
塌鼻 挺直 扁平笔直 隆鼻 端庄 鼻翼扇动 鼻正口方 鼻梁挺高 鼻子挺直 微微上翅 小巧玲珑 鼻青脸肿 宽鼻阔嘴 鼻孔朝天 鼻如玉葱 鼻若悬胆 梁红鼻头
【好句】
他高高的个子，白净的方脸上嵌着一双充满智慧的眼睛，高高的鼻梁下，一对鼻孔显得特别大。
他的尖鼻子的末端有很多痘斑，使人会把它比作一个小螺丝钻。
一只短而粗的鼻子，鼻孔微微向上掀着，好似柳条上倒挂的鸣蝉。【好段】
“我很高兴”，库克新夫人说，两只圆圆的眼睛注视着巴扎洛夫，两只眼睛中间挂着一根孤零零的小而发红的朝天鼻。说实在的，她根本称不上美丽。她的鼻子生得太小，鼻尖向里勾，鼻梁自然也不宽，上面还生着一些雀斑。你看，她那一排长长的刘海儿像一排门帘从额头上垂下来，把眉毛都盖住了。眉毛下那双
眼睛不大，却显得很有生气。美中不足的是那个小鼻子上长了好多小雀斑，不过她压根儿没想过要为这些玩意儿烦恼，整天快活得像个神仙。
那鼻子之大，衬得全身都小了。据说实在是大得出奇，鼻梁是拱起的，鼻子全是疙瘩，颜色青紫，像茄子那样，鼻尖盖过嘴巴两三指宽。这样一个拱架大鼻，使他那张脸奇丑无比。5.耳 【好词】
肥大 瘦削 耳轮 耳垂 耳鸣眼花 耳目失灵 耳目一新 肥头大耳 耳聪目明 耳闻目睹 【好句】
他长得虎头虎脑，脸蛋又胖又圆，两只大眼睛又圆又亮。
一个胖胖的青年走过来，他方头大耳······
他的耳朵大的宛如蒲扇，夏天准能扇风呢！这个脑袋两旁长着一对大耳朵，好像吊壶的两个把手。【好段】
他圆圆的脑袋上不仅有一双滴溜溜圆的小眼睛，还有一对与众不同的招风耳。当他瞪圆小眼睛，双耳随着神经的支配而活动时，准会让你笑得直不起腰。
他有一对大得出奇的耳朵，简直可以和三国时期汉王刘备相媲美。当刮风时，他的耳朵还可以迎风摆动呢！
楼下有个刚满两岁的小孩，叫王新。他那皮球似的脸上有一双水汪汪的大眼睛，小脸蛋上常有两个酒窝，他的小嘴可甜哪，碰见谁就喊谁。
我们邻居家的一个男孩叫佳佳，今年四岁，他的小脸又白又胖，两颗黑玉般的眼睛黑亮黑亮，长长的睫毛向上翘着，显得聪明伶俐，很逗人喜欢。6.嘴 【好词】
红润 乌青 嫩红 殷红 干瘪 嘴唇发紫 油嘴滑舌 嘴甜手巧 口若悬河 唇枪舌剑 唇似樱桃 笨嘴拙舌 唇红齿白 唇无血色 尖嘴猴腮 血盆大口 嘴巴紧闭 【好句】
她只好张着嘴，不停地呵着气，红润的嘴唇变得又青又紫，牙齿咯咯地响。
脸上一张匀称的嘴，嘴唇在牛乳一样白的牙齿上优美地张着。【好段】
上课时，轮到他发言，这就意味着一场大笑
即将发生。他站了起来，头微微向上仰，脸涨得通红，厚厚的嘴唇在颤动，竟吐不出半个字，真可谓有话难言啊！好不容易从嘴中迸出几个字，却又突然中断，头一下子胀大了许多，随即带出一个发颤的、走了调的声音。“轰”的一声，教室里笑的声浪压倒了一切，笑声冲出了教室，冲向云层。他头往下一低，脸紫的怕人，抿着厚厚的嘴唇，带着一丝痛苦的微笑。他的这一丝苦笑，像影片一样，在我的脑海里一遍又一遍地重演。
我想变成一个“笑不露齿”的文静姑娘，可是粗野一下子难变文静······我对着镜子研究起来：微笑时嘴唇上弯的程度让它只能露出上排牙齿中的两颗半，这样看起来很文静。可我真的笑起来，嘴巴又大又歪，常常伴随着难听的怪声。哎，我这个粗野、爱笑的疯丫头什么
时候才能文静起来呢？ 7.牙齿 【好词】
尖牙 门牙 虎牙 犬牙 板牙 皓齿 洁净 洁白 雪白 整齐 整洁 稀疏 齿如列贝 齿如白瓷 齿如排玉 齿冷舌麻 咬牙切齿 龇牙咧嘴 伶牙俐齿 笑不露齿 咬紧牙关 牙关紧闭 参差不齐 光洁闪亮 【好句】
那一口整齐的小牙，雪白雪白的，真像闪烁着光彩的珍珠。
那姑娘一笑，露出一口白牙来，光洁闪亮。两片薄薄的唇始终是红红的，一笑就露出那整齐洁白的牙齿来。【好段】
老人平握着老式长管烟袋，嘴角一张一合的，那疏稀又不整齐的牙齿特别显眼，牙齿上附着黑色的牙垢，大概十多年吸烟的结果吧。
他的唇噘起，又短又软，像小孩子的嘴唇那样，露出一口白得可怕的牙齿。这些牙齿在他过去说话或大笑的时候，是谁都没有见到过的。这时他露出一个小孩似的笑容，好像这个小孩正躲在黑暗里，在等待别人找到他。8.头发 【好词】
黑发 白发 秀发 长发 短发 稀发 烫发 疏发 金发 华发 青丝 乌丝 云髻 刘海 辫子 发辫 乌黑 乌亮满头乌发 满头银发 满头青丝 白发斑斑 发不遮顶 发乱如麻 发型新颖 须发如银 红颜银须 蓬松自然 长发披肩 披头散发 乌黑油亮云髻高耸 堆云砌墨 【好句】
她那条“羊尾巴”似的小辫子，在脑后摆来摆去的。
画中的妈妈，头发卷着，像个核桃仁。他的头发又稀又黄，蓬蓬松松的象个乱草窝。
金色的卷曲的长发，自然的披散在肩上。她的波浪秀发在不停的摇曳着，好美。【好段】
他摘下帽子，拍打着身上的积雪，我才注意到他头上仅剩稀疏的头发了，夸张一点说是一个秃顶。此人浑身上下给人一种精明干练的感觉。认识他的人喊：“老孙，汽车要来了吗？”我向别人一打听原来他就是这个站的站长。
安德烈偷偷地斜眼看了她那束着光泽的黑色发结的骄傲的头。她的头发很浓密，而且好像马的鬃毛一样的粗硬，却带着小孩子一样的骚乱的柔美，卷曲的绕着她的小小的耳朵。9.手 【好词】
粗糙 粗笨 粗大 有力 白嫩 无力 玉笋 干枯 灵巧 笨拙 勤劳 麻木 温暖 修长 厚实 纤细 秀窄修长 挥手告别 手如玉笋 挽手同行 红活园实 眼明手快 【好句】
妈妈的手，春天般温暖，夏天般炎热，秋天般丰硕，冬天般纯洁。
米龙老爹六十八岁了，一双粗壮的大手像蟹钳一样有力。
她那双手也是粗粗大大的，是那种做惯田里活的手。【好段】
妈妈不会打扮，不会跳舞，可她有一双巧
手。妈妈的手纤巧、灵活，那白净、细柔的手指更显眼。妈妈织起毛衣来，那手指活动像穿梭一般，令人眼花缭乱，不大会儿，衣服织起了一大片。
我有一双普通的手。手掌有点儿园，软绵绵的，上面横竖交错着几条弯弯曲曲的手纹。指头有长有短，有粗有细，手指甲伸直的时候稍微有点弯，像一把拉不开的弓。白嫩的手指肚儿中间凸了出来，尖尖的，上面深深地嵌着一片粉红色的指甲。
那个学生，一边揉着自己的中指，一边看着陈老人的手。只见那两只手确实和一般人的手不同：手掌好像四方的，指头粗而短，而且每一根指头都展不直，里外都是茧皮，圆圆的指头肚儿都像半个蚕茧上安了个指甲，整个看起来真像用树枝做成的小耙子。
10.腿脚 【好词】
修长 坚硬 有力 光滑 细嫩 细长 白嫩 粗糙 坚实 枯瘦 耐磨 黝黑 腿如铁板 腿如灌铅 腿脚利索 腿筋蜷曲 腿肌发达 腿如麻杆 闲庭信步 阔步向前 步伐矫健 步履维艰 步履蹒跚 健步如飞 【好句】
望着爷爷坚实而黝黑的脚腕，还有那又宽又大的脚掌，我真佩服。
大伯的脚很大，皮肤粗糙破裂，裂缝中间还渗出一点血。
外婆有一双粗糙的小脚，脚背上青筋暴露。奶奶的脚是被裹缠过的，枯瘦的小脚，脚趾被摧残得已残缺不全了。【好段】
我爹有一双脚，左脚粗，右脚细，皮里包着一条条蚯蚓似的筋，脚掌中间凸起像一座桥，脚趾粗而短，外面裹着一层厚茧，圆圆的脚趾肚儿像半个蚕茧上安了个趾甲。可别小看这双脚，它走过的高山大河不计其数。
我也学着爷爷的样子，把鞋脱掉，光着洁白的脚丫跟着拾草，可细嫩的脚板被硌得钻心地疼。再看爷爷，拉着大锄，稳稳当当地向后退着，真像踩在海绵上一样，那么自然、舒坦，再硬的土块在他脚下一碾，准成碎末。望着爷爷坚实而黝黑的脚腕，还有那双又宽又大的脚板，我真佩服。11.神情 【好词】
高兴 激动 喜悦 感激 欣慰 欢乐 欣喜 得意 惊讶 安然 坦然 害羞 羞涩 羞怯 冷淡 恬静
妩媚 愤怒 悠然自得 和颜悦色 威风凛凛 满面春风 神态自若 昂首挺胸 气势汹汹 洋洋得意 容光焕发 神采奕奕 神采飞扬 从容不迫 【好句】
他的脸涨得红红的，手还一个劲儿地抓耳朵，身子也不时扭动着，现出十分忸怩的样子。
不知怎么了，这个一向吹胡子瞪眼睛的老头，此时腼腆得像个孩子，脸红红的，话也说不流利了。【好段】
最后走出的，是一位白发苍苍的老人。他来到大街上，用颤抖的手从口袋里掏出一副眼镜，戴在目光深邃的眼睛上，静静地站在那儿，凝视着远方，许久，许久。啊，你看，他满是皱纹的脸上慢慢地绽开了笑容，那是喜悦的笑，激动的笑，会心的笑，那种笑容是遍布满脸的，里面还有折纹，还有皱纹，还有螺旋纹，就像你往池塘里抛了一块砖的地方那个样子。然后当他向那张钞票瞟了一眼的时候，这个笑容马上牢牢地凝结起来了，变得毫无光彩，恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波纹状的，满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。我从未见过谁的笑容陷入这样的窘况，而且持续不变。12.服饰 【好词】
衣着 衣冠 打扮 穿戴 装束 上衣 外套 裤子 衣帽 干净 利索 整齐 朴素 洁净 清洁 笔挺 利落 美丽 艳丽 俏丽 亮丽 合身 漂亮 邋遢 衣衫褴褛 衣冠楚楚 衣锦还乡 朴素大方 落落大方 不修边幅 峨冠博带 裁剪合体 色调和谐 【好句】
小基穿着雪白的短裙，雪白的短袖衬衫，真像一团轻盈的白云。
她身穿一件深棕色的长毛绒大衣，头戴一顶米色的螺旋帽，戴着四肢并拢的手闷子，真像一只小棕熊。【好段】
妹妹上身穿一件粉红色的衣服。衣服上有两只小小的口袋，口袋里放着手帕和用糖纸折成的花和小人，衣服胸前还绣了一朵花。妹妹穿的裤子的颜色是桔黄色的，裤腿上还绣着两只小鸭子的图案。妹妹的脚上还穿着一双镶拼式皮鞋，走起路来噔噔噔的，很神气，一抬脚，连雪白的袜子都依稀可见。
他头戴镶着国徽的帽子，身穿一件银灰色的制服，上衣口袋里插着一支钢笔。下穿一条蓝裤子，也许是穿得太久了，裤管上的缝线已消
失了。脚蹬一双满是皱格的皮鞋。手提公文包，向附近的一家商店走去。
五年前的花白的头发，如今已经全白了，全不像四十上下的人，脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且耗尽了先前的悲哀的神色，仿佛是木刻似的，只有那眼珠间或一转，还可以表示她是一个活物。心理描写 1.高兴 【好词】
高兴 兴奋 快乐 快活 快感 快慰 愉快 欣喜 开心 开颜 畅快 痛快 心花怒放 兴致勃勃 兴致盎然 满面春风 乱蹦乱跳 欢呼雀跃 手舞足蹈 兴奋异常 【好句】
像是喝了清醇的酒，嘴角也露出了笑。
一家大小都高兴得不行，好像将要过个重大节日。
她说不清楚，只知道自己是一只快活的小鸟。
心里甜滋滋、清爽爽，痛快极了。一阵像歌声般的轻轻的喜悦，漾进了她的心田。【好段】
那水灵灵的杏黄色、粉红色、雪青色和天蓝色的伞，一会儿在露天处支撑开，一会儿到了廊子或者亭子底下收拢起，一会儿旋转着甩出了水珠，一会儿举起来为同伴遮雨，真像是五颜六色，时而展翅，时而收敛的蝴蝶。雨铺染着山光水色，雨也丰富了游览的内容。赏雨、踏雨、说雨、玩雨、避雨······都带来了许多活泼的趣味。真想不到，雨天出来这么好玩！
他俩互相搀扶着在雨中行走着，心中充满了快乐。到家以后，浑身上下都浇透了。他们干脆不进屋，在院子里的小石凳上并排坐下，闭上眼睛，仰着脸儿，任那沁凉的水帘冲刷。他感觉弥留在心房暗角的黑影全都被大雨冲走了，浑身清爽、轻松、舒畅······ 2.感动 【好词】 感悟 感慨 感叹 【好句】
一股暖烘烘的热潮涌上心头，眼泪情不自禁地流淌下来。
我被他的真诚所感动，心里就像翻卷着的海浪一样，起伏不平。
这些简短的话语给了她莫大的鼓励、启示和力量，整个身心激动不已。
【好段】
战士看见车窗上的雷锋肖像，感动了。原来这是个探家归队的战士，路上把钱用光了，没钱坐公共汽车，怕误了归队时间，冒雨往回跑。李高令也被战士感动了，多好的战士啊！大雨中，李高令艰难行驶了30多里，一直把战士送进了营门。连队的干部战士闻讯赶来，望着他车窗上的雷锋像，官兵们全都热泪盈眶。连长一声口令，大家迅速地站成一排，集体向他，向他的雷锋车敬了一个诚挚的军礼。3.满足 【好词】
得意洋洋 踌躇满志 心满意足 【好句】
老道得意洋洋地从鼻孔发出了哼哼的奸笑，他在笑自己得意的妙算。
他还真像得到了一种满足，像个屡经奋战的斗士终于荣获了最高勋章。
他像一个久猎未获的射手突然寻觅到一只心爱的猎物那样满足。【好段】
“朋友”，她轻轻咀嚼着这两个字，像是品尝着一杯醇酒。她的蓝眼睛漾起一层波光，那是心灵之光的折射。在丈夫去世之后，很少有人关心她、安慰她，而今在中国，她得到了这一切。这位年轻的导游专门陪着她，那些可爱的年轻人也那么友好。这一切都使她感到无限的温暖。4.激动 【好词】
激动 激奋 激昂 激情 豪情 激情满怀 激动不已 热血沸腾 慷慨激昂 心潮起伏 心潮激荡 思潮汹涌 喜泪横流 感激涕零 情不自禁 热泪
盈眶 心热血涌 【好句】
【好段】
5.紧张 6.恐惧 7.钦佩 8.愤怒 9.烦恼 10.悲哀 11.忧虑 12.喜爱、喜欢
第三篇：好句好段
九年级（4）班作文精彩语句荟萃
如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我健康成长；如果我是一只小鸟，那么书就是凭我高飞的天空，让我自由翱翔；如果我是一条小鱼，那么书就是任我遨游的河流，让自在欢畅。
我爱读书。高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”的确，看一本好书就像在和一个高尚的人谈话。我爱读书。随着时光的流逝，我一天一天地长大，一本本书更是成了我生活中的好伙伴。在《水浒传》里，我结识了以诚待人的宋江；在《三国演义》里，我认识了神机妙算的诸葛亮；在《鲁滨逊漂流记》里，我懂得了遇到困难要坚强、有一颗永不放弃的心。循着语文的足迹，我望见：陶渊明的朵朵菊花点缀朦胧的南山，龚自珍的落红化为软软的春泥，晏殊的独自徘徊落寞了曲径通幽，李白的一饮三百杯抒发出豪放奔放的豪情。
这些美丽的事物说出来是“语“写出来是”文”。他们都是一篇篇华丽的乐章。从学校到家庭，从电视到报刊，从老师的教诲到同学间的交谈，从门店上的广告牌到嘴中轻轻哼唱的旋律，无处不闪现着语文的风采。
语文是当阳桥上张飞识破天惊的怒吼，是梁山好汉风风火火闯九州的气概，是黛玉泪珠下万点绯红，是孙悟空金箍棒下的妖魔鬼怪显性，是窦娥死后的片片飞雪，是司马迁文中的王侯将相........令人惊心动魄，荡气回肠。
语文是国色天香的牡丹，是月下宁静祥和的荷塘，是风雨飘摇中的红莲，是桨声灯影下的秦淮河，是朦朦胧胧的小橘灯，是钱塘江波澜壮阔的大海，是三味书屋朗朗的读书声，是清澈明净的趵突泉......令人赏心悦目，陶然入醉。
语文是蓝天里德一行白鹭，是墙角中的数枝白梅，是寒冷江面里的明月。语文室王谢堂钱呢喃的燕子，是古道西风中的瘦马，语文是东篱下的簇簇菊花，是长江中的孤帆远影.......语文让人含英咀华，回味无穷。
现在我才知道，语文不仅是一篇篇应试作文，也不仅仅是一份份模拟试卷，他可以是天空中的一片云彩，也可以是原野上的一朵蒲公英，更是一双清澈明亮的眼睛，观人世沧桑，看人间温情......读书，乃人生一大乐事，在成长的历程中，怎能没有书的陪伴？它就像是拂晓时天边的启明星，引导着旭日的升起，温暖着我的内心世界，从此我的身边弥漫着浓郁的书香。
李白的云帆点缀了沧海，辛弃疾的双眼迷离了剑光，文天祥的激情回荡了整个零丁……因为你在我心里，语文，我读懂了抱负、执著、爱国！邀明月之满怀，举酒觥之高远，我徜徉在你的诗词之中，看落红化为春泥，叹国破山河，赞东篱之采菊，唱绝顶之豪情。
大观园的人情分离，桃园中的三结之义，西经路中的纷纷纠葛，义聚于一堂的豪情壮志。因为你在我心里，我读懂了无奈、团结、勇敢、义气！零落般的花就随它去吧，葬！给它一个完整的家；天下就随它分吧，战！给它一个美好的涅槃；妖怪就随他来吧，拼！给它一个痛苦的诠释；安就随他招吧，死！给它一个充实的辉煌。
汨罗江水流更加凶猛，易水河畔夕阳更加红烈，浣溪之水更加澈亮。因为你在我的心中，我领悟了屈原的不束，叹服于刘邦的宏志，感慨于西施的别离。
“采菊东篱下，悠然见南山。”是他最好的写照。那是一种恬淡闲适的心情。谁说人生就是仕途？他选择了田园，却让自己永存在了自己的诗句当中。“物是人非事事休，欲语泪先流。”是她的美丽。泪水淌下，带着悲伤，在心灵上留下痕迹，却也在岁月上留下痕迹。品着她的“人比黄花瘦”，品着逝去的岁月，却早已在心灵上刻上他们的回忆。
莎士比亚曾形象地比喻说：“生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光；智慧里没有书籍，就好像小鸟失去了翅膀。”
以书为友，远离声色犬马，淡泊中折射出一个人的美好品质，宁静中透视出一个人的美好追求；以书为友，无形中使人内涵深厚，有形中使人举止庄重。这真可谓是乍读几天书，容易将自己视为圣人；多读几天书，才知道自己的肤浅。
面对失败，悲观者只会叹息，乐观者便会微笑地接受；面对失败，愚蠢者只会选择逃避，智慧者则主动改变命运。
项羽没有接受失败，所以他给后人留下的是末路英雄的悲壮；崔久峰没能正视现实，所以他给人们留下的只是悲观者的绝望；贝多芬接受了耳聋的现实，所以他留给人们煌煌不朽的杰作；张海迪接受了命运的挑战，并以凡人难以想像的勇气与命运抗争，所以在她的身上才会闪射出夺目的光彩。
即使翅膀断了，心也要飞翔。
抬头，不知何时，天上多了几双眨动的眼睛，黑暗过后必是黎明，阴霾散尽，依然是彩虹，狂沙淘尽方得金，扬起自信的风帆，迎难而上吧！别因一时的荒芜而永别了心灵的田野。
带着微笑出发，即使翅膀断了，心也要飞翔。
有人生活在绿柳如阴的江南，却向往千里冰封、万里雪飘的北国风光；有人生活在浩瀚无边、波澜壮阔的海边，却期待一览驼走大漠、长河落日的壮美；有人生活在明月松间照，清泉石上流的乡间，却向往过灯红酒绿的都市生活。“生活中并不是缺少美，只是缺少发现美的眼睛”。生活中的人们往往忽略了身边的风景，静思品味时，就会发现风景这边独好。
也许你的相貌平平，也许你没有华丽的以上，或许你才疏学浅，但是只要你是真实的，那一定是美丽的。
鸟儿羽毛丰满，便欲展翅高飞，不再依靠大鸟；果实已经成熟，便欲离开枝头，不再依靠大树；而我，无论身在何方，长大与否，最想依靠的，始终是您，我亲爱的母亲。
妈妈说的对，人的一生那么长，总不能全部是春天吧！感谢上苍赋予我的冬天，纵使有刺骨的寒冷，也会学到坚强，闻到扑鼻的梅香。就算是冬天，我也要给它新的含义——让我学会了坚强，明白了只要希望还在，便可重来。
我的季节纵使是寒冬，我也会让它美丽！
一个脚跟踩扁了紫罗兰，而它却把香味留在那脚跟上，这就是宽容。——安德鲁.马修斯
如果天空不宽容，容忍不了风雨雷电的一时肆虐，何来它的辽阔之美；如果大海不宽容，容忍不了惊涛骇浪的一时猖獗，何来它的深邃之美；如果森林不宽容，容忍不了弱肉强食的一时规律，何来它的原始之美；如果宇宙不宽容，容忍不了星座裂变的一时更替，何来它的神秘之美；如果时间不宽容，容忍不了各色人等的一时虚掷，何来它的延续之美……是宽容成就了它们。
泰山不辞杯土，方能成其高；江河不择细流，方能成其大。是宽容缔造了它们。人生的高度，不是取决于身高的多少，而是在于人生价值的体现；心中的阳光，不是取决于阳光的照耀，而是在于心灵阳光的释放。
黑夜给了我黑色的眼镜，我却用它来寻找光明；上天赐予我灰蒙的心灵，我却用它来追寻阳光！
人生步履匆匆，踩过春夏秋冬的肩膀，让爱穿过心灵深处，你会发现每个地方都有爱都有美。
要不怕冷不怕黑，也不怕寂寞，最重要的是，要坚信自己能开出花来。
“妈妈走了，我的船没有了帆，可是我会亲手造，造出更结实的帆来。我不会流泪，因为生活不相信泪！”你的坚强感染了我们每一个人。
风筝总会飞远，但它的线头留在了地上；炊烟总会飞远，但它的源头留在了屋里；我们总会飞远，但脚印留在了母校的剧场…
春的脚步是又轻又柔的，你听！“沙沙沙”，春抚摸着树叶；夏的脚步是又急又快的，你听，“哗哗哗”，夏踏过了流水；秋的脚步是又重又实的，你听“咚咚咚”，秋摘下了果实；冬的脚步呢？冬的脚步像是水波扩散，无声无息。而妈妈的脚步，似春，似夏，似秋，又似冬。
“同学们，我觉得语文是初升的朝阳，喷薄而出，霞光万道；语文是一颗草尖上久久不肯滴落的露珠，晶莹剔透，清澈灵动；语文是黄昏天边如血的夕阳，映照旅人，染红山川。这些美好的事物，口头描述是‘语’，抒写就成‘文’。它们都是语文的华美乐章。”
哦，原来语文不仅仅是字正腔圆的汉语，方方正正的汉字，生活中无处不在啊！
才女阿香站了起来：“我爱读散文，在我眼里，语文是占都洛阳国色天香的牡丹；语文是夜星下静谧的荷塘；语文是古道边长亭外无声的冷月；语文是那一双看清世界寻找光明的黑色眼睛。总之，语文就是生活的升华。”
“我爱古诗，我觉得语文就是青天里那一行白鹭，就是沉舟侧畔的千点白帆；就是秦皇岛一望无垠的大海中冲破万平玻璃皱的打鱼船。总而言之，语文就是充满意境的生活。”班上的“孔乙己”又开始转文了。“我爱读小说，占典小说中的语文是什么呢？语文是当阳桥张飞石破天惊的怒吼；语文是水浒好汉闯神州的风风火火的豪壮；语文是林黛玉泪珠下飞红万点愁如海的片片花瓣。所以我认为语文是让人回肠荡气的情感。”我羞涩地站起来。
第四篇：好句好段
好句好段
1.牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。
2.仇恨，像怪兽一般吞噬着我的心，使我不思饮食，坐立不安。
3.辛辣味呛得我直翻白眼，恨得牙根直发麻，手指骨节痒，想揍他一顿。
4.他怒不可遏地吼叫着，这声音像沉雷一样滚动着，传得很远很远。
5.看着这景象，愤怒的人群如同涨满河槽的洪水，突然崩开了堤口，咆哮着，势不可挡地涌进了大厅
二
他吓得面色如土，舌头僵住了，说不出话来
冷若冰霜，令人生畏
窘得面脸通红，不知如何是好
聚精会神地苦苦思索
兴奋得面脸通红
只见他的脸憋得通红，双眉拧成疙瘩，就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。老师看到题后，皱着眉头，习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动，思考着。
他习惯地用双手捶着朐，像人猿泰山似的嗷嗷叫几声，才出去玩儿。他的脸惨白惨白的，吓得眼睛瞪得大大的。
她笑了,圆圆的脸就像一盘盛开的金葵花.七种神态、七种心情，描写人物神态的句子，描写的惟妙惟肖！很经典！
◆神态之绝望
他绝望得像掉进了没底儿的深潭一样万念俱灰。
一般绝望的情绪像狂潮一般涌上我的心头，使我感到浑身冰凉。他像被谁用榔头击昏了似的，倚在客厅的门框上。
◆神态之思索
他想得脑袋快要炸了，想安静一会儿，但无论如何平静不下来。他心里像有七八十个辘轳在旋转。
他走起路来，总是背着手、低着头，那神情，好像在思索全人类的前途和命运。
◆神态之专注
走到跟前，他的眼珠像生了锈的锁心，再也转不动了。
观众的目光，像无数条探照灯的光柱，紧紧地追逐着正在表演的武术运动员。爸爸两眼盯着我的“三好奖状”，站立在那里出神，好像在看着一件价值连城的宝物。
◆神态之严肃
他的表情和声音，好像在阅兵典礼时发出立正口令那样严肃。
此时，伯父的面孔十分严肃，简直像生铁铸成的。
他的脸一下子拉了下来，像刷了层浆糊般地紧绷着。
◆神态之害羞
她脸儿红得像熟透了的山柿子，忙低下头去，不敢再看我一眼。
她的脸一下子红到了耳根，仿佛做了什么不道德的事情似的。
她是个不经夸的人，这时脸红得简直像墙上贴的对联纸。
◆神态之灰心
这意外的失败，使同学们一个个像霜打的树叶子，霎时无精打采地蔫了下来。失败的消息传来，他如同浸入冰水，心完全凉了。
他这次没有考上大学，整天耷拉着脑袋，真像冬天吃冰棒——一直凉到心了。
◆神态之失望
他失望极了，泪脸比挨霜打的芭蕉叶还要蔫黄。
一个接一个的失败，像灭火剂一样把我心头的希望之火浇灭了。
我突然感到一股失望的苦水，淹没了全部期待。
描写人物心理活动的句子
高兴：
1、我心里像喝了蜜一样，甜滋滋的。
2、我欣喜若狂，心里乐开了花。
紧张：
1、我的心一下子提到嗓子眼儿，我吓坏了，忐忑不安地离开了。
2、我的怀里像揣着一只小兔，七上八下地跳个不停。
3、我的心里像有一只巨鼓似的咚咚直跳。
4、我生怕xx滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。
5、我那颗忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了。
6、望着满地的碎瓶胆片，我紧张得张开了嘴巴，呆呆地立在那儿，心里忐忑不安，万一爸爸回来发现了，准会狠狠批评我的。
难过：
1委屈、愤怒、羞辱，一股脑涌上心头，我哭了！可是那些平日的好朋友居然还在说，他们真是可恶至极！
1、我的心像被针扎了一样。
2、我心疼得像刀绞一样，眼泪不住地往下流。
3、我的心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。
4、顿时，我好像掉进了冰窖里，从心底凉到了脚尖。
5、他们又吵架了，吵得我心烦意乱的，我独自在楼上，不停地抽泣着。害怕：
1、我胆怯地低着头，不敢看爸爸那张阴云密布的脸。
2、“糟糕！”我心里咯噔一下：这下准要坏事！
着急：
1、我像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。
沉重：
1、我的双腿像灌了铅似的一步一挪地往前走。
内疚、懊悔：
1、内疚、懊悔敲击着我的心，翻来覆去睡不着。
害羞：
1、我的脸刷地一下红到了脖子根，真是羞愧不已。如果地上有条缝，我真想钻进去。
第五篇：好句、好段
江虹 初二（17）班
1.许多时候，命运赐予我么只是一个小小的角色，与其怨天尤人，倒不如全力
以赴。
2.喝彩能消融自卑心灵的雾障，使他们信心百倍，勇气陡增；喝彩能驱除消沉
着心灵的阴霾，使他们看到生活的美丽。一次次小小的喝彩，甚至改变人的一生。
3.生活，如同在沙漠上跋涉，需要顽强的毅力和勇气；生活，如同在江河里游
泳，需要过人的胆略和气魄。生活就是创造，需要刻苦、智慧和知难而上；生活就是战斗，需要汗水、鲜血和临危不惧。让我们在生活的考验中，永做强者。
4.弱者说，逆境是绊脚石，碰上它，会跌下失败的深渊；强者说，逆境是垫脚
石，踩着它，可以登上成功的高峰。强者说，桥是路的延续，有了它，就能胜利前进；弱者说，桥是路的尽头，没有它，就只能半途而废。
5.拥有是美丽的，但不要因为失去而黯淡了自己的生命。失去了太阳，你还会
有星光的照耀；失去了甘霖，你还有露珠的滋润。可以设想，屈原不失去生活的优裕和舒适，怎么会写出《离骚》这样灿烂的篇章？司马迁不失去个人的名誉和尊严，哪里会成就《史记》这样辉煌的巨著？
6.路边的那一潭死水，无纹无波。我不要这样的生活！要么就卷入长江大海，要么就无声地滋润田禾。墙壁上的那幅肖像，不哭不乐。我不要这样的生活！要哭就哭出眼泪，要乐就乐出性格。
7.积极者说，人生犹如一首歌，有低音也有高调，抑扬顿挫是人生美妙的旋律；
消极者说，人生犹如一场戏，有高潮也有低潮，喜怒哀乐是人生无奈的节奏。消极者说，风雨是小鸟出征长天的罗网，有了它，随时会折羽断翅；积极者说，风雨是雄鹰翱翔高空的翅膀，没有它，飞不出美丽的弧线。
8.人能走多远？这话不要问双脚，而是要问志向；人能攀登多高？这话不要问
身躯，而是要问意志；人能创造多少？这话不要问双手，而是要问智慧；人能看多远？这话不要问眼睛，而是要问胸襟。
9.黄土高原，是我挺起的胸膛；黄河流水，是我沸腾的血液；黄帝陵丘，是我远古的怀想；黄海大潮，是我激荡的心声；黄山劲松，是我不屈的脊梁；黄埔大桥，是我展开的臂膀；大兴安岭，是我坚硬的肋骨；洞庭鄱阳，是我明亮的眼睛；喜马拉雅，是我高昂的头颅；巍巍长城，是我不屈的脊梁。
10.爱如灯盏，照耀着在情感黑夜中摸索前行的人；爱如甘泉，滋润着在情感沙
漠中艰难行走的人；爱如阳光，温暖着在情感雪地中哆嗦爬行的人；爱如春
风，抚摩着在情感泥淖中受伤挣扎的人。
11.爱心是一片照射在冬日的阳光，它能让贫病交加的人感受到人间的温暖；爱
心是广袤无垠沙漠中的一股请泉，它能使濒临绝境的人获得生存的希望；爱心是一首动人的歌谣，它能使心灰意冷的人获得精神的慰藉；爱心是一场久旱的甘霖，它能使悲观失望的人获得心灵的滋润。
12.没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅；
没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿！
13.挫折就像一块巨石。懦弱的人，面对他，止步不前；坚强的人，依靠它，站
得更高。诚信就像一面神镜。奸佞的人，面对它，原形毕露；善良的人，依靠它，识别真伪。
14.海潮，放远了谛听才觉得深邃；山峰，放远了望才觉得秀美；忠告，放远了
品味才觉得亲切；友情，放远了回忆才觉得珍贵。所以，哲人说“距离产生美。”
15.对手是要战胜的对象，要想尽办法击垮它；对手是竞争的伙伴，要在竞争中
共同发展；对手是要攀登的高山，山越高，征服它就越能体现自身的价值；对手是论坛上的辩友，失去了一方，另一方也会失去意义。
16.你有你波涛汹涌的豪迈，我有我细流涓涓的从容；你习惯在高山间一泻千里，我喜欢在小村边缓缓流过。你是大江，我是小河。你有你条条框框的教养，我有我无拘无束的洒脱。
17.友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾囊相助，是错误
道路上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。
18.读书，是人生一笔获利丰厚的储蓄。这储蓄，是发现未来的钥匙，是追求真
理的阶梯，是超越前贤的基础，是参与竞争的实力。
19.信任，是人生一笔弥足珍贵的储蓄。这储蓄，是流言袭来时投向你的善意的目光，是前进道路上给你的坚定的陪伴，是遇到困难时的全力以赴的支持，是遭受诬蔑时驱赶痛苦一盏心灯。
20.书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它
将帮助我们开启心灵的智慧之窗。时间好比一个良医，它能教我们医治流血的伤口，时间如同一位慈母，它将帮助我们抚平心灵的创伤。
21.只有波涛汹涌的大海，才能创造出沙滩的光洁与柔软，而平静的湖边，只好
让污泥环绕；只有狂风暴雨，才能洗涤污泥浊水，而和风细雨，只能留下泥沙；只有一望无际的森林，才能创造出大地的翠绿与娇美，而孤独的树木，只好任狂风摧残。
22.用不着为一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本来就充满坎坷，没有创伤的珍
珠贝，怎会有闪烁迷人的晶莹。跌几次跤，摔几次跟头，是经常的事。如果在一条阴沟里都翻了船，你的人生一定苍白，绝对不会生动。如果败了，我可以从头再来，如果胜了，我可以把脚下的基石夯硬。
23.我是一朵白云，亲情是包容我的蓝天；我是一棵绿树，亲情便是滋养我的土
地；我是一只飞鸟，亲情便是庇护我的森林；我是一泓清泉，亲情便是拥抱我的山峦。
24.人生就像一条河，经历丰富，才能远源流长。伟大的一生，像黄河一样跌宕
起伏，像长江一样神奇壮美。人生就像一座山，经历奇特才能蔚为大观。伟大的一生，像黄山一样奇峰迭起，像泰山一样大气磅礴。
25.经历就是人生的硎石，生命的锋芒在磨砺中闪光；经历就是人生的矿石，生
命的活力在提炼中释放。经历就是体验，经历就是积淀。没有体验就没有生存的质量；没有积淀，就没有生存的智慧。人生的真谛在经历中探寻，人生的价值在经历中实现。
26.美，可以在金碧辉煌的宫殿中，也可以在炸毁的大桥旁；美，可以在芳香扑
鼻的鲜花上，也可以在风中跳动的烛光中；美，可以在超凡脱俗的维那斯雕像上，也可以在平凡少女的笑靥里。
27.我是一只蜜蜂，在祖国的花园里，飞来飞去，不知疲倦地为祖国酿制甘甜的蜂蜜；我是一只紫燕，在祖国的蓝天上，穿越千家万户，向祖国向人民报告春的信息；我是一滴雨点，在祖国的原野上，从天而降，滋润干渴的禾苗；我是一株青松，在祖国的边疆，傲然屹立，显示出庄严的身姿。
28.有的人，在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你，而下雨的时候，他却打着伞
悄悄地先走了；有的人，在你有权有势的时候，围着你团团转，而你离职了，或无权无势了，他却躲得远远的；有的人，在面对你倾诉深情的时候，语言的表达像流淌一条清亮、甜美的大河，而在河床底下，却潜藏着一股污浊的暗流；有的人，在你辛勤播种的时候，他袖手旁观，不肯洒下一滴汗水，而当你收获的时候，他却毫不愧色地以各种理由来分享你的果实；有的人，注重外表的修饰，且穿着显示出一种华贵，而内心深处却充满了空虚。充满了无知与愚昧，那种无文化的形态，常常不自觉地流露在他的言语行动中
29.信仰是人生杠杆的支撑点，具备这个支撑点，才可能成为一个强而有力的人；
信仰是事业的大门，没有正确的信仰，注定做不出伟大的事业。劳动是一切知识的源泉，只有辛勤劳动，才能点燃智慧的熊熊大火；劳动是事业的阶梯，没有辛勤的劳动，不可能攀上事业成功的巅峰。
30.如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符；如
果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花；如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是一朵漂浮的白云。
31.我不是傲霜斗雪的青松，也不是委身厅堂的盆景，而是广袤无垠的土地上的一株小草——点缀风景如画的大自然；我不是璀璨夺目的明珠，也不是一过即逝的星辰，而是茫茫大海中的一排浪花——装扮勇敢无畏的探索者。
32.春天像一个步履轻盈的小姑娘，她携着神奇的花篮，把五彩的鲜花撒向山坡，撒向原野，她伴着欢快的溪流，把婉转的歌儿唱给青山，唱给牧童。秋天像一位技艺高超的丹青手，她端起巨大的画板，把金黄的水粉洒向田野，洒向村庄，她举起神奇的画笔，用斑斓的色彩点染树梢，点染山峦。
33.人生不在成就了多大的事业而重在做好了什么，说以，见到茂密的森林，你
只要无愧地做其中挺拔的一棵；见到奔腾的长江，你只盼无愧地做浪花里晶莹的一滴；见到无际的蓝天，你只求无愧地做云朵中祥和的一朵。虽是一棵，却能抗击风雨，虽是一滴，却能滋润禾苗，虽是一朵，却能装扮蓝天。这样的人生也就够了。
34.人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些萎靡的音符；人生如一首诗，应该多一些热烈的抒情，少一些愁苦的叹息；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调；人生如一棵树。应该多一些新鲜的翠绿，少一些凋零的枯萎。
35.希望大路平坦笔直，却常常有岔路和崎岖；希望江河一泻千里，却常常有旋
涡与逆流；希望庄稼茂盛丰收，却常常有旱劳与虫害；希望人生幸福美满，却常常有挫折和失败。事物总是由对立的两方面组成的，希望万事如意是不现实的。
36.生命原来是梦想的一架梯子，可以延伸到梦想成真的那一刻，只要你永不放
弃；挫折原来是成功的一块基石，可以垒出希望的丰碑，只要你决不退缩；真诚原来是沟通的一把钥匙，可以开启人们封闭的心扉，只要你坚持到底。
37.如果说，眼睛是心灵洞开的一对窗扇，是心灵涌出的两汪清泉；那么，秘密，就是心灵珍藏的一座宝矿，是心灵敛聚的一抹灵光。
38.如果说，读书是在奠定人生的基石，在梳理人生的羽毛，那么，实践，就是
在构建人生的厅堂，历练人生的翅膀。
39.假如生命是花，开时是美好的，花落时也是美好的，我要把生命的花瓣一瓣
一瓣地撒在人生的旅途上；假如生命是树，我要把生命的根须一心一意地扎向大地的深处，哪怕脚下是坚硬的岩石，也要锲而不舍地将根须钻进石逢，汲取生活的源泉。在森林和沃野中做一棵参天大树当然很美妙，在戈壁沙漠和荒山秃岭中做一棵孤独的小树，给迷路的跋涉者以希望，那就更光荣。
40.当狂风在你耳边呼啸时，你只当它微风拂面；当暴雨在你眼前倾泻时，你只
当它屋檐滴水；当闪电在你头顶肆虐时，你只当它萤火流逝。人，决不能在逆境面前屈服。
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