小学二年级教师寄语

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第一篇:小学二年级教师寄语

``````Q 小学二年级教师寄语

新的学期预示着新的希望!在即将开始的新学期里,我们每一位老师都怀着殷切的希望企盼你们能够健康、快乐地成长!在新的一学年里变得更懂事、更可爱!

春天是一个充满生机与希望的季节,而秋天则是一个成熟和丰收的季节。有春华就有秋实,只要同学们用心学习,在自己生命的春天里播种美丽的理想,付出辛勤的劳动,等待大家的必然是丰实的秋收!现阶段是我们刻苦攻读,努力拼博的大好时节。“少壮不努力,老大徒伤悲”!面对新的学期,想必大家已满怀信心、踌躇满志了吧!俗话说:“良好的开端是成功的一半。”在这里老师要给大家提一些建议,希望大家能够时时牢记自己是实验小学的一名学生,时时牢记学校的各项规章制度,树立文明的习惯,培养道德意识,使自己成为一名优秀的小学生。

播种信念,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。孩子们,请珍惜这大好的春天,好好播种,好好把握吧!

预祝大家在新的学期里健康成长、天天进步!

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``````Q 二年级班主任老师寄语

你是个踏实、上进的好学生。同学之间友好相处,帮助差生补习功课,班级工作积极负责,成绩稳步向前,希今后再接再厉,争取更大的进步。

你是个聪明、伶俐的女孩。你学习认真,作业字迹工整。关心集体,乐于助人,小组长工作负责,学习成绩稳中有进,希你继续努力,争取更大的进步。

你是个天真、好学的孩子。学习认真,作业按时完成,上课积极动脑,发言热烈,成绩有所提高,但不免有点顽皮,希今后改掉这点小毛病,争取做个好学生。

你是个聪明、活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整。同学之间友好相处,不惹事生非,学习有进步,希今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生。

你是个勤奋、好学的学生,同学之间和睦相处,热爱集体,说话能力强,作业认真,学习成绩稳步上升,希今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

你是个诚实、善良的孩子,由于你的努力,在学习上总算有了一点起色,希今后继续努力,争取和别人同行。

你是个诚实的孩子。由于你基础知识差,致使你对学习兴趣不太浓,但你作业还是能按时完成,但字迹不太工整,希你今后端正学习态度,对自己要有信心,争取更大的进步。

你是个聪明、活泼的好孩子,上课特别认真。回答问题``Q

``````Q 大胆响亮,你热爱集体,关心同学。是学生的好榜样,是老师身边的好助手,希你今后更加努力,永远保持三好学生的光荣称号。

你是个诚实、善良的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌但。由于你作业时,上课不够专心,导致你成绩不太理想,希你今后不再犯同样的错误,迈出新的一步。

你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,同学之间友好相处,作业按时完成,由于你的不断努力,学习上有了明显的进步,希你今后继续努力,争取与同学并肩前进。

你是个懂事、聪明的女孩。你热爱集体,关心同学。上课积极动脑,作业认真完成,还是老师的好帮手,希今后再接再厉,争取更大的进步。

你是个乖巧、好学的女孩。同学之间友好相处,作业也比以前做得认真,在这一学期内,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,争取做个好学生。

你是个诚实、勤奋的男孩。作业按时完成,但字迹不太工整。同学之间和睦相处,集体活动积极参加,但上课发言不太热烈,希今后积极动脑,学习成绩能更上一层楼。

活泼、好动是你的天性。学习自觉,同学之间友好相处,集体活动积极参加,作业按时完成,但字迹较差,希今后改掉这点坏毛病,争取更大的进步。

你是个勤奋、好学的孩子。同学之间友好相处,热爱集``Q

``````Q 体,作业认真,学习成绩有了明显的进步,但上课发言不太热烈,希今后多动脑,争取更大的进步。

你聪明、可又太顽皮。你尊敬师长,热爱集体,各项活动积极参加,由于你的努力,在学习上进步很大,希今后不要骄傲,坚持不懈,争取做个好学生。

你是个诚实的孩子,你热爱集体,关心同学,学习有上进心,作业按时完成,但字迹不太工整,希今后改这些坏毛病,争取更大的进步。

你是个聪明,机灵的小男孩。各项活动积极参加,尊敬师长,对人有礼貌,学习有进步,但字迹欠工整,希今后戒骄戒躁争取更大的进步。

你是个活泼,可爱的女孩。同学之间关系融洽,热爱集体,上课经常看到你举得高高的小手。学习成绩有所提高,但你对作业按排不太合理,希今后一定要改掉这个坏毛病,争取与人同步而行。

你是个诚实的孩子,能和同学和睦相处,能按时完成作业,字迹端正,但上课经常开小差,导致成绩不太理想,希今后改正缺点,争取进步。

活泼、开朗是你的天性,你热爱集体,各项活动积极参加,对人有礼貌,由于你的努力,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,走到队伍的前列去。

你诚实,勤奋的男孩作业认真完成,字迹工整。同学之``Q

``````Q 间友好相处,上课不太爱发言,学习上有进步,希今后扬长避短,争取更大的进步。

你是个聪明,好学的男孩,你热爱集体,各项活动积极参加,同学之间互帮互助。在不断努力下,成绩会有所进步。希你再接再厉,勇攀高峰。

你是个争强好胜的男孩。同学之间不持强凌弱,热爱集体,作业完成较快,但字迹有欠工整,计算方面有点粗心,希今后改掉这些坏毛病,你的成绩会更出色。

你是个诚实,憨厚的男孩,你学习认真,字迹端正。热爱集体,关心同学。加上你的努力,成绩有所进步。希今后继续努力,争取做个好学生。

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小学三年级教师寄语

很有学习潜力的黄秀菊同学:

你是一位很聪明的小才女,我想你如果能一直坚持下去,树立用知识改变命运的人生目标,做到好学、博学、会学,你的前途一定会是很光明的。清华大学的大门一直是为刻苦好学的人才打开着的!在期末统考中取得全片语数总分第一名的好成绩,可喜可贺!但不能骄傲哟!

本期荣获“三好学生”光荣称号。勤奋好学的祝微同学:

你好了不起呀,能一直保持着积极的学习态度,自觉学习,我想这很可能就是你将来成才的秘密所在。只要付出,就会有收获。愿你继续坚持下去,让优秀成为习惯,用智慧和汗水打造成功。本期荣获“三好学生”光荣称号。

祝你合家新年万事胜意!

学习潜力很大的黄立同学:

你是一位很有发展前途的学生,希望你珍惜这难得的宝贵学习时光,不愉懒,不贪玩,学会正直做人,把主要精力放在多看书,多读书,多写作上,一定会有更大的进步!

勇于上进的方吉同学:

你在本期的进步,令我好高兴,好骄傲哟!你的字写得很漂亮,作业做得很整洁,成绩也提高了不少,这都是你勤学的结果。希望你继续努力,用自己的聪明才智抒写人生的美丽诗章!本期荣获“三好学生”光荣称号

祝新年合家幸福安康!

好学上进的汪文君同学:

你是一位进取心非常强的好学生,有一定的领导才能,工作能吃苦耐劳,学习主动认真,成绩优异。希望你再接再厉,多读书,读好书,不断改进学习方法,争取更大进步!

祝虎年生虎气发虎威,全家万事胜意!

“小作家”陈玉莲同学:

你是一位很有培养前途的小才女,希望你不断总结经验,改进学习方法,既勤学,又要巧学,在学中玩,在玩中学,努力把自己锻炼成为一个有思想,有能力,有学识的真正优秀人才!

本期荣获“三好学生”称号!

祝你新年更上一层楼!``Q

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懂事又勤劳的黄溧同学:

你是一位善良又可爱的小姑娘,你的好学,你的上进,令我真的好感动。请坚定“知识改变命运”的信念,我想,在你的不断努力下,你一定会有一个美好的未来!

祝新年快乐!

有理想的张音杰同学:

你是一位既懂事又勤学的好孩子好学生,上课是那么的专注,作业是那么的整洁,成绩是那么的优秀,真的了不起,我很欣赏你!一次偶尔的不如意,不代表你不优秀。成功永远属于那些锲而不舍的有志之士!

本期荣获“学习达标奖”!

祝你开开心心过大年,快快乐乐迎新春!

进步很大的杨梓茏同学:

你虽然转校才半年时间,可你的进步却是很大的,让我感动和欣慰。你不仅字写得美观整洁了,学习态度也更端正了,成绩也提高很快。希望你继续努力,争取更优异成绩!

谢谢!

“小书法家”潘岩同学:

你在班上虽然年龄最小,字却写得最好,真的了不起呀!你学习认真,成绩优异,品行端正,是一个品学兼优的好学生。我相信,通过你的不断努力,你一定会更优秀!

祝新年合家欢乐,吉祥如意!

可爱的“小博士”陈科同学:

你是一位既有思想又有上进心的好孩子。我想,如果你的毅力更持久一些,自控力更坚强一些,学习态度更端正一些,参加班级活动更积极一些,你一定会更出色!

祝你这位“小博士”将来成为真正的大博士!

“小作家”杨柳同学:

你是一位很有理想和才气的小才女,学习毅力和态度是值得称道的。希望你今后多读书,多观察,多写作,做一个会学习的好学生!

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``````Q 本期荣获“学习达标奖”!

祝合家新年幸福吉祥,万事如意!

可爱的汪智超同学:

你是一个很有思想的孩子,懂得什么是应该做的,什么是不应该做的。如果你能加强自控力,上课更专心听讲,再努力做到持之以恒,你一定是非常优秀的,更会是智力、能力、成绩超群的!

我很喜欢你,祝你寒假过得特别开心!

未来学习之星孔文同学:

你是一位很有天赋的孩子,如果态度更端正一些,学习更努力一些,成绩一定会很优秀的。一次考试失利不会影响全局,次次失利就很糟糕。希望你下学期积极参与班长竞选,用自己的勤奋和聪明才智证明你是很棒的。天才是百分之一的灵感加上百分九十九的汗水。只有辛苦付出,才能收获美好人生!

本期荣获“学习达标奖”!

祝新年合家美满幸福、如意吉祥!

学习潜力很大的张学勇同学:

你是一位聪明能干的学生,但学习缺乏激-情,进取心不强。希望你树立远大志向,汲取父辈的前车之鉴,不要再度聪明反被聪明误,痛下决心,把主要精力用到学习中去,不断总结经验,积极补缺补差,努力向上。

祝新年有新姿态,新年取得新进步!

后期进步较为明显的陈熠同学:

你是一个热爱学习且能克服困难坚持按时到校的好学生,后期学习态度端正且较为用心,因而进步较大。希望你倍加珍惜难得而有限的学习时光,感谢父母的倾情培育之恩,努力做到勤学多思,好学上进。

祝新年快乐!

美丽又大方的黄炳桔同学:

你的礼貌,你的坚强,你的好学上进,给我留下了极为深刻的印象。我想,如果你能更充分的利用一切可以利用的时间,多读书,多写作,多练习,你的成绩一定会有较大的提高。衷心希望你将来成为一位令众多人羡慕的才女!``Q

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祝新年进步大大的!

品学兼优的汪紫慧同学:

你是一位聪明伶俐的小姑娘,学习刻苦,字写得很漂亮,作文也写得有一定的水平,请你今后注意改进学习方法,特别是要加强数学基本功训练,努力提高学习效率,全面发展,争取更优异成绩!

本期荣获“学习达标奖”!祝新年进步!

能吃苦耐劳的黄为同学:

你是一位敢于克服困难、坚持按时到校的好学生,如果能改进学习方法,苦学加巧学,你的成绩一定会有更大的提高。希望你珍惜宝贵的学习时光,争取优异成绩。

祝你学习进步,新年快乐!

好学上进的汪爽同学:

你是一位很懂得珍惜学习时光的孩子,我想如果你像现在这样一直坚持下去,或者做得更好,你的将来一定会是很美丽和灿烂的。你的字写得那么的工整和美观、大方,就是你能力和态度的最好说明。

祝你全家新春吉祥!

大有潜力可挖的刘翔同学:

你是一位懂事的好孩子,但由于学习缺乏持之以恒的精神,因而学习成绩很不理想,望你痛定思痛,深切体会父母的良苦用心,利用一切可以利用的时间,多读多写多练,积极补缺补差,争取下学期有一个比较大的进步。

少年不知勤学早,到老方悔读书迟呀!

祝你新年新姿态,虎年生虎威!

懂得尊重妈妈的赵灿同学:

你是一位讲文明、懂礼貌的好孩子,学习有一定的热情,但持续性不强,希望你在今后的学习中,不断改进学习方法,勤奋学习,我相信,凭着你的聪明才智和不懈努力,成绩一定会再上新台阶。

本期荣获“学习达标奖”!

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``````Q 祝春节快乐!

活泼可爱的黄淞同学:

你是一位敢想敢说敢做的勇敢孩子,上课发言积极,好学多思,这是很可贵的学习品质。希望你在今后的学习中,注意做到专注、专心、勤学、多练。一份耕耘一份收获,只有付出了汗水,才会有丰硕的果实让你收获。

愿你立雄心壮志,争取优异成绩!

勇于上进的李成吉同学:

你是一位坚强且懂事的好孩子,在父母双方遭遇车祸的情况下,还能坚持正常上学,特别是后期学习进步明显,字也写得漂亮多了,非常难得。希望你倍加珍视这难得的学习机会,用感恩的心,对待苏州爱心人士的热心帮助,以优异成绩向他们汇报。

本期荣获“学习达标奖”!

阳光总在风雨后。祝合家新年快乐!

勇于争先的民寻总统”张梦醒同学:

你能大胆参与班长竞选,并连选连任,在任期内积极工作,支持率还比较高,这很难得。希望你今后更加努力,不断改进工作方法,并极力提高学习成绩,特别是数学课,要从基础知识复习起,考试时要注意审题,你的成绩一定会有较大程度的提高。

祝新年全家幸福安康,万事胜意!

懂事好学的黄盼同学:

你在家是一个好女儿,好姐姐,在学校是一个好学上进的好学生,我很欣赏你。请你努力改进学习方法,不断提高学习效率,特别是要加强数学基本功的训练。

祝新年进步!

能按时到校的黄德卿同学:

你家离校比较远,但却能准时到校,风雨无阻,这说明你是很想学习的好学生。但由于自控力差,上课注意力不够集中,经常思想开小差。学习不主动,不爱交作业。希望你珍惜时光,扎实学习,努力争取好成绩,不辜负父母和老师的期望。

请在假期中认真补缺补差,以利下学期迎接新的学习任务。

聪明但不够好学的朱俊同学:

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你是一位很聪明能干的孩子,如果把主要精力都用在学习上,你的成绩一定会很优秀。希望你努力改掉贪玩的毛病,排除干扰,上课专心听讲,认真完成作业,多读多思多写多练,争取优异成绩,用汗水书写美好人生。

祝新年进步!

好学上进的秦灵丽同学:

你是一位有理想且能吃苦耐劳的好学生,虽然这次期末考试失利,但不说明你不优秀,希望你振作精神,排除自卑心理,积极阳光的学习和生活,我相信,通过你的努力,你一定会有一个美好的未来!

祝新年合家幸福安康,万事胜意!

懂事又勤劳的方谦月同学:

你能在学校认真学习,回家带弟弟,做家务,好了不起哟!请你继续努力,在家做个好女儿,好姐姐,在学校做个好学生,做个成绩更优秀的学生。

祝全家新年快乐,祝你下学期学习更上一层楼!

性格内向的占正西同学:

不管春夏秋冬,你都能早早地到校,且不挑吃不挑穿,这说明你是一位好学且懂事的好孩子,希望你今后振作精神,阳光地面对每一天,敢说敢唱敢想敢做,认真学习,按时完成作业,做一个快乐的小男孩!

祝你开开心心过大年,快快乐乐迎新春!

有能力学好的方小敏同学:

你虽然转校来时间不长,但你的进步还是很明显的,字写得漂亮多了,日记也有话可说了,作业也做得比较整洁了,这些都说明你是一个完全有能力学好的孩子。请你今后上课不要玩东西,集中注意力认真听讲,课下认真作业和复习,争取好成绩!

祝新年进步!

不怕困难的段昌明同学:

你是我班离校较远的同学之一,但不管严寒酷暑,你都能准时到校,这说明你是一个想学习的好孩子,但由于基础比较薄弱,学习困难多,我想只要你真正领会父亲天天早晚接送你上下学的辛苦及其用心之良苦,发奋读书,多读多写多练,成绩一定会提高很快的!

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``````Q 祝你虎年进步!

热爱学习的张学巳同学:

你是一位热爱劳动、积极上进的好孩子,在你的不懈努力下,你的字写得相当的漂亮了,这是了不起的进步。希望你继续努力,注意与同学友好相处,积极参加班级活动,做一个同学们都称赞的好学生!

祝新年进步!

有能力学好的黄凡同学:

你是一位完全有能力学好的学生,但由于你学习主动性不强,玩性太大,成绩很不理想,这应引起你的高度警醒。黑发不知勤学早,白头方悔读书迟。努力吧,孩子,时不我待呀!

祝你新年进步!

勇于克服困难的黄昭晖同学:

你的视力虽然不够好,但你能按时到校,尽量不缺一节课,这很难得。希望你今后阳光的面对每一天,想唱就唱,想说就说,力所能及地完成老师布置的学习任务。

祝你新年开心快乐!

完全有能力学好的黄润龙同学:

你是一位聪明能干的孩子,请你树立远大志向,不要自暴自弃,千万不要因为父母的问题影响你的学习。希望你做一个生活的强者,学习的优秀生!

祝新年进步!

能按时到校的王淦同学:

你能克服很多困难,坚持按时到校,这很不容易。希望你不要因为自己基础差就放弃学习,而是积极地从一年级学起,我想你只要这样坚持下去,一定会有收获的。

祝新年快乐!

勇于克服困难的黄美菊同学:

你能克服困难坚持学习,实在难能可贵。请你从一年级学起,从拼音学起,只要坚持一天学一点,一定会有更多的收获的。我相信,在新的一年时里,你的进步一定会很大的。

祝新年快乐!``Q

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老师寄语

教师是山,学生是水,只有碧水青山,方能风景如画。同学们,人生重要的不是脚下所站的位置,而是所朝的方向。只要你们在一天天、一点点的细微小事中做得精彩,修炼品德;在一周周、一节节的重复学习中,耐住寂寞,练就真功;在一月月、一圈圈的枯燥跑步中,锻炼身体,磨练意志;在一年年、一桩桩的为人处事中,学会审美,升华境界,你的人生就不会有任何的贬值和遗憾。老师期盼你们拥有完美人生!亲爱的同学们,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海„„“黎明即起,孜孜为善”,愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出人生的诗篇!不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

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``````Q 小时候,我们拥有绚丽多姿的梦想,不同的人问我会有许多不同的答案。所有这些梦想,如天际流星,虽然不切实际,但却透着童真。随着年龄的增长,我渐渐明白,人必须立长志,而不能常立志。

时间过的飞快,一转眼,我们已经是六年级的学生,再过一年的学习生活,我们就要离开母校,迈入初中。

记得,每天早晨,当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,伴随耳边吹过的阵阵微风,我们尽情地享受书声朗朗的惬意,快乐地吟唱诗词美文。像一组组跳跃的音符,奏出了我们的心声。在优美的环境里,温馨的集体中,一切显得那么快乐。这种收获知识的喜悦,更成为一种激励我们进取的力量。勤奋博学、进取争先,成为我们实验小学每一个学生的追求。

童年如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?小学六年级是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。

也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。

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``````Q 松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音。不举步,越不守栅栏,不迈腿,登不上高山。正是礁石的阻挡,才使浪花显得美丽。同学们,让我们以“自信人生二百年,会当击水三千里”的勇气,以“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的精神,点燃梦想的蜡烛,闪亮不变的情怀,放飞我们的梦想,描绘灿烂的人生。我相信,在不久的将来,我们将会使我们的梦想变成现实。

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小学语文老师寄语

你是一个热情好动的孩子,待人热情,喜欢帮助别人,活泼好动,思维开阔,动手能力强,喜欢空间,对集体的荣誉很爱惜,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,拾金不昧,书写工整美观,上课时积极发言,能动脑思考问题,课堂完成情况良好,本学期成绩进步明显,证明在学习方面下了工夫,老师希望你继续努力,培养刻苦耐劳的,做一名的男子汉!

你是一个很有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,已经懂得谦让和宽容他人,也会,尊敬老师,有一定的责任心,值日工作表现不错,基本上能做老师的小帮手,与同学也相处不错,能在课间与小伙伴做有意义的活动,热爱劳动,拾金不昧,学习认真,进步明显,课堂完成情况良好,老师希望以后继续努力,在书写方面再下功夫,争取更大的进步!你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢,积极参加体育锻炼,拾金不昧,上课积极举手,大胆发言,回答问题声音响亮,老师希望以后在书写方面再下工夫,做事养成有始有终的好习惯!``Q

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你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处,热心助人,诚实勇敢,集体荣誉感强,自尊心强,有上进心,能吃苦,爱劳动,懂得谦让,遵守纪律,爱护花草树木,环保意识强,学习成绩优秀,课堂能完成,老师希望你以后上课能积极举手发言,多动脑思考!爱说爱笑是你的优点,爱哭爱闹是你的缺点。有时课堂上思维还不够积极。每次的作业都完成得不错。学习成绩良好,但不够拔尖,要继续努力。能与同学相处融洽,但要乐于接受老师的。要提高自己为班集体工作的热情。希望以后能专心,积极回答问题。

你是一个思想、不断要求进步的男孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但往往你不注意分寸,学习上还缺乏踏实的作风,不注意全面发展,有偏科现象。“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果!你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又常常给集体,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习成绩一般,工作想做好,但又缺乏主动,能力也不够。愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好``Q

``````Q 学生!你有积极进取的态度,但缺乏的毅力;你有争优当先的目标,但又缺乏约束的能力;你机灵、好动,但往往又不注意场合与分寸。愿你加强锻炼,增强体质,为你今后的事业打下的基础!你是我心目中比较认真、善于自学的男孩,你的思维敏捷,学习成绩稳中有升,对学习充满信心,但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你早已,各项工作又能很好地完成。愿你、上进!``Q

第二篇:小学二年级寄语

老师真不敢相信,你是一位说话如此流利,思维如此敏捷的小姑娘,老师印象中,你一直是一位在课堂上说一句话就会脸红,声小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距离接触后,老师才发现你的这些难得优点。你怎么可以埋没了你的这些才气呢?大胆表现吧,你将是优秀的。

你关心集体、热爱劳动、认真学习,是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真,课后认真完成作业,你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!

你的那一手刚劲有力的字,简直就像出自书法家的手,老师已经看到了你的前途一片。但是,在优秀的语文基础上,为什么你的数学成绩不太理想呢?你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师,老师帮你一起去解决它,试试吧!

老师总讶异于你业时那种神速的动作,可是,你发现没有,在你业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生,但你若不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该会怎么样呢?“小病不治,变成大病那就啦!”你明白吗?

在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心,认真完成作业,常常收到同学和老师的赞赏。老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来,勇敢地表现自己,老师期待着...你聪明伶俐,思维敏捷,反应、动作都很快,上课认真,对老师布置的作业都是认真主动地完成,成绩让老师骄傲,今后若在功课上注意学习方法,特别是在处理同学之间矛盾方面,你将会赢得更多同学的喜爱。

每当遇到什么事,老师总是能看到你那很有主见的身影,忽闪的眼睛代表了你的智慧。可是,为什么你上课总是心不在焉,业时马虎粗心呢?老师在期待:你高高举起的双手、你精彩的回答、你优美的字迹和正确无误的作业。不要让老师失望,努力吧!

你是位聪明机灵的小男孩,课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边也多了一位“粗心”这位朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的,是吗?

你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

你是位既聪明又可爱的小男孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你上课不走神,你的成绩一定会更优秀。

你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,课间能和其他小朋友打成一片,课堂上也能认真,学习比较勤奋。如果在课堂上能积极踊跃地发言,认真及时地完成作业,你肯定会更出色!记住,前进就是胜利。

你是位聪明又可爱的男孩,对语言文字接受理解的挺快,但是,在优秀的语文基础上,你的数学成绩还不太理想。你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师,老师帮你一起去解决它,试试吧!还有老师好希望在你的作业本上看到你端正的字迹,在假期把你的字练一练,等下学期过来,让老师看到一个书写端正的你,好吗?

第三篇:二年级新学期教师寄语

二年级新学期教师寄语

亲爱同学们:

大家好!

也许你们还沉浸在暑假的欢乐之中,新的学期却悄悄地来到我们身边。开学上二年级啦!是欣喜、是快慰、更是一种幸福和憧憬。

同学们,新的学年我想你们每个人都有自己心中的目标,并为实现这个目标制定好了计划。新学期,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。

俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”怎样争取有一个良好的开端呢?在这里,我向同学们提三点建议:

一是要树立一个信心:我能我行

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心,当然更要有行动。在这儿送同学们三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

二是要创立一种学风:认真刻苦

凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地听讲,认认真真地作业。学习成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。

三是要培养一个习惯:自觉自愿

学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。在这里我特别要强调的是我们一些同学要改掉粗心、马虎毛病的方法就是养成良好的作业习惯,平时动笔作业得认真,得自觉自愿。

最后我希望同学们能记住下面的几句话:

也许我跑的并不是最快的,但我却是最坚持的一个;

也许我跳得并不是最远的,但我却是最用力起跳的一个;

也许我思维并不是最敏捷的,但我却是最认真思考的一个;

也许我的成绩没有排在前列,但我却是最努力的一个;

也许今天的我不太惹人注意,但明天的我一定会十分出彩。

同学们,新学期你们的父母在关注你们;教师们都在祝福你们。今天你们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。预祝同学们在新的学期里学习进步、健康快乐成长!

第四篇:二年级学生教师寄语

是一个性格内向的女孩,在班里,不看见你和别人交谈,上课能专心听讲,作业能按时完成,学习上能尽主观努力,但思维反应较慢,学习成绩并不理想。希今后发扬笨鸟先飞的精神,多看课外书,提高自己的阅读水平。

你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人熹欢,但自控能力差,上课随便讲话,希你今后正视自身的缺点,争做诸方面全面发展的好学生。

你是一个性格内向、沉默寡言的孩子,胆子较小,遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。平时老师布置的作业不能按时完成,学习成绩不够理想,执笔姿势不正确。希你今后养成良好的学习习惯,做作业的速度就会大幅度提高。

你是一个活泼可爱的男孩,真讨人喜欢。平时学习较认真,成绩较好,发言热列,劳动积极。但老师布置的做业不能完成,时常拖拉。希你今后按时完成作业,争做好学生。

你平时能团结同学,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,劳动积极,脏活、累活抢着干,但学习上较马虎,错别字太多。在这里,老师要送你一句话:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。” 你是一个爱学习,很懂事的孩子,平时能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的小助手,是同学学习的楷模,希你再接再厉,记住“人外有人,天外有天”的名言。

你是一个爱学习,懂礼貌的女孩子,每天等主动帮助学习上有困难的同学,平时穿戴整洁,关心集体,与同学和睦相处,学习认真,成绩优良,你的一颗心“像”闪光的金子,各项活动能积极参加,希你再接再厉,乘胜前进。

你是一个活泼好动的女孩子,很讨人喜欢,平时穿戴整洁,待人有礼貌,同学之间和睦相处,学习没有多大的进步,作业常拖拉,不能按时完成,希今后加快做作业的速度,认真写好字。

你是一个聪明活泼的女孩,普通话说得流利,平时能团结同学,积极参加学校的各项活动,思维敏捷,时常做小动作,自控能力较差,希今后取己之长,补其之短,努力提高学习成绩。

你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成绩特别差。希今后改掉坏习惯,争取更大的进步。

你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己,是老师的好助手。学习认真,成绩优良,作业字迹端正、清楚,是同学们学习的楷模。希今后再接再厉,学习更上一层楼。你是一个热爱劳动的孩子,平时,团结同学,但上课不够专心,老师布置的作业不能及时地完成。思维反应较慢,记忆力特别差,各门功课成绩也差,希今后加倍努力提高各科成绩。

你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。学习认真,成绩优良,能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的好助手,同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁,力争上游。

你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置的作业,学习认真,成绩优良,做事认真。但可后不太喜欢活动。希今后上课大胆发言,多看课外书,努力提高写作水平。

你是一个活泼可爱的女孩,真讨人喜欢,做事能干,是老师的得力助手。平时能歌善舞,同学们都很羡慕你。班级工作认真负责,真了不起,但由于年龄小,自控能力差。希你发扬成绩,弥补不足。

你虽是女孩,却有男孩般的性格,同学的学习用品你爱看、爱弄。学习较认真,课后能主动帮助学习上有困难的同学,平时爱管闲事。希你认真写好字,争做一个讲卫生的好孩子。

你是一个活泼的男孩。平时很顽皮,同学之间团结友爱,能按时完成老师布置的作业,学习较认真,成绩较好,但上课注意力不集中,爱开小差,有时还要惹是生非。希你发扬成绩,改掉坏习惯,努力提高自己的语言表达能力。你见到老师总是礼貌相待,平时能做好老师的小助手,每天还能帮助差生补习功课。老师发现你做作业比以前细心,希望你坚持下去。希你再接再厉,乘胜前进。

你是一个性格内向,做事谨慎的孩子,在校能遵守纪律,团结同学,乐于助人,自尊自重,渴求知识,学习刻苦、踏实,但学习过程中不讲究学习方法,学过的知识不能灵活运用。希你发扬笨鸟先飞的精神,将会到达理想的彼岸。

你是一个思维敏捷,乐于助人的学生。课上能积极发言,遇到疑难有钻研精神,但学习中缺乏恒心,时好时坏,如果你平时能严格要求自己,改掉粗心的毛病,你将会是同学学习中的榜样。

你是一个聪明的孩子,生活中你能与大家和睦相处,平时能按时完成老师布置的作业,但学习中没有钻研精神,遇到疑难得过且过,故学习成绩不够稳定。希你正视自身的缺点,争取下学期有更新的进步。

你为人和善,不与他人斤斤计较,仪表整洁,尊敬师长,按时完成老师布置的作业,但学劲不足,思维反应不快,故成绩不能突出,假如你能勤思多问,积极动脑,收获益匪浅。

你机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,但在学习上无进取心,得过且过,课后贪玩少,温习功课,上课有时开小差。希你正视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。

你是个老实、害羞的人,在班内与同学团结互助,学习中较认真,但思维反映迟钝,有疑难的不能灵活运用,学习成绩很不理想。希你认真细心些,努力提高小成绩。

你是一个文静、内向的孩子,与同学和睦相处,学习也较认真作业字迹端正、清楚,但学习上钻研不深,知难而退,求知欲不强,学过的知识,不能灵活运用,正因如此,正确率降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取,将取得更大的成绩。

你开朗、乐观,助人为乐,热情大方,在课上你认真听讲,积极发言,独立、分析问题的能力较强,但学习上主观不努力,没有恒心,时好时坏,有时出现骄傲情绪,学习成绩不够稳定。希你平时严格要求自己,改掉粗心的毛病,将成为同学们学习的楷模。

你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处,学习上较认真,上课专心,老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃,兴趣不浓。上课举手不积极,学习不得答,正确率不高,成绩不够理想。希你今后大胆发言,争取取得优异的成绩。你聪明可爱,活泼调皮,热爱集体,团结同学,按时完成作业,但上课注意力不集中,爱开小差,好胜心不强,课后贪玩上,温习功课,故成绩不够理想。希你充分发掘你的聪明才智,争做好学生。

你是一个内向忠厚的人,同学都愿与你交朋友,平时穿戴整洁,对人很有礼貌,在老师和同学的帮制下能完成,活动中,兴趣较浓,爱唱歌,但上课不专心,注意力不集中,爱开小差,学习成绩不够理想。希你上课积极动脑,大胆发言,养成爱习的好习惯。

你问津能够、性格内向,平时不大爱说话,和同学能和睦相处,能按时完成老师布置的作业,学习上能尽到主观上的努力,但思维反应迟钝,准确率不高,学过的知识不能灵活运用。希今后积极锻炼,注意适当的营养,提高记忆力。

你性格内向,胆小怕事,与同学无争吵,是一个听话的孩子,劳动积极肯干,同学老师都很佩服你。学习上学劲较足,上课爱动脑,举手积极,但记忆力不强。希你能多看,多想,多练,学习成绩将会有所提高。

第五篇:小学二年级期末寄语

老师总讶异于你业时那种神速的动作,可是,你发现没有,在你业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生,但你若不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该会怎么样呢?“小病不治,变成大病那就啦!”你明白吗?

你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的,让老师高兴得是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有一点又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢。知道吗?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的?聪明的你一定明白该怎么做吧!

你是个聪明可爱的小男孩,学习勤奋,工作负责,这学期,你的识字本越做越好,更棒得是老师发现我们的xx胆子变大啦,上课经常看到你高举的小手,勇敢地站起来回答老师的问题,实在让老师很高兴。希望你再接再励,更上一层楼!

你总是认真,积极发言,认真完成作业,瞧,你的努力没有白费,好成绩与你交上了朋友,你的作文也越写越棒,老师好想翘起大拇指夸一番。如果你能在假期把字再练一练,那就更棒了。希望下学期过来,老师能看到一个书写端正的你,相信你不会让老师失望的。

你是个聪明又听话的孩子,学习挺勤奋,瞧,期末考语文得了一百分,就是很好的证明。只是为什么你要先玩了才业,结果迟到了却要妈妈护送上学,这可不太好。要知道:学要学得踏实,玩要玩得痛快。你很聪明,肯定知道该怎么做了,对吗?

你文文静静,秀气美丽,课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地,作业完成得认真又整洁,每次值日你都能有始有终,认真完成,老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言,那你的思维会更加敏捷,口头表达能力会更加出色。勇敢些,相信你能行。

你总是笑呵呵的,好像从未经历过忧愁,你分析问题常有独到之处,老师挺欣赏你的机敏。只是你常很难安静下来专心,如果少动身边的“小玩具”,多动动脑筋,多发表发表自己的见解。相信你将会变得更加出色!

知道吗?老师喜欢你,是因为你上课专心认真,作业一丝不苟;同学喜欢你,是因为你性情温和,乐于帮助人,但是你的胆子太小,上课发言不踊跃。其实,每次你回答得都不错,你应该相信自己。在新的学期中,老师希望你把手举得高高的,你会做到的,是吗?

你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

你乖巧又可爱,见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心集体,工作负责,学习也很勤奋,课堂上认真,积极思考。如果业时能和“细心”交上朋友,相信你会更出色的。孩子努力吧,在你的面前会展现出一片亮丽的天地!

你是位聪明的学生,知错就改,记得你向老师一定要按时认真完成家庭作业后,就再也不犯错了,真是好样的!好成绩会跟那些勤奋好学的孩子交朋友的,如果你还能勇敢地发言,你肯定能取得更好的成绩,赶快行动吧!老师期待着……

你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!

你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,提高答题速度,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

你是位既聪明又可爱的小女孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成绩一定会更优秀。

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