诗歌朗诵 别了 我的母校 我的老师大全

第一篇：诗歌朗诵 别了 我的母校 我的老师大全

别了 我的母校 我的老师

女： 燕子展翅，雄鹰翱翔； 男：那是鸟儿对蓝天的向往。女：小溪潺潺，波浪滚滚； 男：那是河流对海洋的歌唱。女：稻谷飘香，硕果累累； 男：那是大地对万物的畅想。

全：春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望。老师啊！母校啊！

我们就要离开您，收起往日的嬉戏，带着深深的依恋。我们静静地走过校园的每一个角落，走过我们生活了六年的地方。

女：你看，那阳光明媚的教室多少次聆听我们书声朗朗男：你看，那沉默无语的黑板多少次书写我们知识秘方女：你看，那宽阔平坦的操场多少次留下我们笑声飘荡男：你看，那清脆悦耳的铃声多少次提醒我们珍惜时光全：母校啊！当我们再一次走近你，多少岁月在我们心中流淌。

女：忘不了，困惑时老师那一句句谆谆教导； 男：忘不了，摔倒时同学那一双双援助之手； 女：忘不了，失败时老师那一个个鼓励目光； 男：忘不了，成功时同学那一阵阵热烈鼓掌。

全：母校啊！让我们怎样感谢您。老师，我们就要毕业了。六年啦，六年的光阴在我们心头偷偷掠过。女：怎能忘，进步时，您为我们颁发奖品； 男：怎能忘，骄傲时，您一句句细心叮咛； 女：怎能忘，生病时，您对我们嘘寒问暖； 男：怎能忘，犯错时，您一次次诚恳批评。

全： 看着我们一天天懂事了，您的脸上绽放出最欣慰的笑容，您的心哪，时刻都在为我们跳动。老师啊，我们该怎样感谢您？就让我们把千言万语汇成一句话： 女：老师您为我们付出了宝贵的青春； 男：老师您为我们的学习超碎了心。

全：在此我们想对老师说一句“老师您辛苦啦!” 女：谁的思想长草了，您就是除草的园丁； 男：谁的心里受伤了，您就是疗伤的医生。

女：老师啊！真难为您，用心柔的慈爱融合了这样一个南腔北调的集体。

男：老师啊！真难为您，用温情的心包容了这样一群慢慢长大的孩子。

女：不会忘记，您在每一道沟坎边扶我们前行；

男：不会忘记您用闭幕伟岸的肩膀托起我们人生的风景 全：从步履轻盈直到年华老去，您将人生最精彩的篇章都留在我们成长的路上。

一字字、一句句诉说不尽我们对母校的留恋之情； 一件件、一庄庄都是我们成长进步的脚步。谢谢老师，这是我们发自内心的感激；

谢谢母校，让我们带着您的教诲为您的明天增光添彩。此时此刻，让我们道声再见！再见了母校，再见了老师。中学的大门已向我们敞开，中学的时代已向我们走来； 我们将增添青春的风采，我们要冲进美好的未来……

第二篇：别了,我亲爱的母校（范文模版）

别了，我亲爱的母校

在母校生活了五年的我即将踏入中学的大门，但想着要离开哺育了我五年的地方，我总感到有些依恋，因为她曾经留给我太多太多的回忆……

走进校园，母校里的一草一木、一砖一瓦是那样熟悉，那样亲切。这里的操场曾是我们玩耍的地方；这里的小花园曾是我们休息的地方；这里的教学楼曾是我们学习的地方。看着小花园前的一块空地，我的脑海里浮现出一个场景，那是去年冬锻节的拔河比赛，我和队员们正在为接下来的比赛作准备，大家都非常激动，看到别的一个个班级都败下阵来，大家显得越来越紧张。

终于轮到我们班了，大家定了定神，一个个拿起绳子，老师一声令下，我们立刻使劲往后拔，大家个个面红耳赤、皱紧眉头。我也咬紧牙关，屏住呼吸，手紧握绳子不放，使出全身力气拼命往后拔。好几次，我想放弃了，因为绳子把手弄得很疼；好几次我摔跤了，可我又一次次爬起来继续拔；好几次我拔不动了，没有力气了，可我就是不松手，坚持才会有胜利。队员们一个个都努力着，啦啦队也在一旁扯着嗓子喊加油。大家异常兴奋；比赛异常激烈；场面异常热闹。

因为我们的毅力与坚持不懈的精神，我们终于打赢了对手。顿时，全场沸腾了，队员们欢呼着、跳跃着、激动着！赛场上传来我们爽朗的笑声……

别了，我亲爱的母校，在校园里曾经发生的每一件事都将成为美化的回忆，我也将离你而去，踏上人生中另一个阶段。此时此刻，我的双眼模糊了，我仿佛看到了敬爱的老师在办公室里认真地批作业，我仿佛听到赛场上一声声加油，我仿佛闻到小花园里淡淡的花香……

福山五年级:倪冰洁

第三篇：别了,我亲爱的母校

别了，我亲爱的母校

岁月，流星般穿过我梦幻的心灵，如诗如梦的小学生活挥手与我告别：

别了，我亲爱的母校，我全心全意爱着的母校！

别了，那流满我们拼搏汗水的操场；别了，那飘满琴声的“八音长廊”；别了，那荡漾我们朗朗书声的教室„„这面黑板，这块板报，请让我最后一次抚摸你们吧——再见，楼下的那棵玉兰花，让我最后一次嗅嗅你的芳香吧；再见，那熟悉的旋律，那动听的校歌，让我们最后一次尽情歌唱吧„„“拔河小人儿”的道理让我受益终生；母校的教导使我终生难忘——别了，我亲爱的母校！

在我记忆中，那个相册又重新打开：

随手翻阅，第一张是我和朋友们的大头贴，我门都开心地笑着，我相信，我门将用这微笑去面对世上所有的困难、挫折，这微笑将永远贮进我的记忆中。

往下看，这一张图片是我和同桌互相瞪着：托管班的时候，我和同桌因为一道简单的数学题目而争得不可开交、面红耳赤，谁也不服谁。我门从托管班吵到结束，最终课桌上出现了一道“立体三八线”。事后，我们都仔细想了想，那道题只不过有两种解法而已。渐渐地，那条“立体三八线”消失了，我们又成为了彼此要好的伙伴。如今想起来，还真感谢那位“好心”的家长用相机记录这一瞬间啊！是那么宝贵，我想，那是我童年时代中最美好的回忆。

风把相册翻到了中间的一页，那是我们全班的合影，每一个人的脸上都洋溢着微笑。那微笑是成功的象征。在无数个日子里，浓浓的睡意在我们身边的时候，我们咬紧牙关暗下决心：在努努力吧！明媚的阳光就在不远处！最终我们成功了，那微笑是世界上最美丽的微笑。

相片翻到了最后一招。上边有着与我们每天朝夕相处的同学和老师。我仿佛又听到我们在小溪旁唱起“长亭外，古道边，芳草碧连天„„”，在树林里吹起那美丽的蒲公英，让蒲公英带走我们那快乐的梦。把说有的烦恼都抛在脑后，让欢笑回荡在每个人的心田中„„

回首往事，感慨万千，如品一杯清茶，如吟一首小诗，如嚼一枚青果。

那每一张照片都记录着一个美好的时刻，那是母校送给我最好的礼物，我不会忘记。我也更不会忘记那哺育我过的小学阶段的母校。在母校中度过的时光是我最美好的回忆„„

轻轻地，我们走了，正如我们轻轻地来，我们挥一挥衣袖，向母校道别：“别了！我亲爱的母校！” 中关村三小，一零一六年级:廖盈佳

第四篇：别了,我的母校

别了，我的母校

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”此时的我不知道该说些什么，只能借苏轼的《水调歌头》来抒发我的不舍之情。岁月匆匆，花开花落。我即将与如诗如梦的小学生活告别，心中的不舍更与何人说！别了，我的母校，我全心全意爱着的母校。我轻声跟校园的一草一木，一砖一瓦道别，正如徐志摩所说：“悄悄是别离的笙箫。”

别了，母校，感谢您对我深深的爱。你没回答但无声更胜有声，啊！母校，我会好好学习，不辜负您的期望，我要为您争光！感谢您，母校。您同泥土一样培养了我们这些朝气蓬勃的花朵，给予我们营养，帮助我们健康成长。如今，我将踏入中学的大门，但我觉不会忘记母校，忘记老师同学，他们将清晰地留在我的脑海里，永远永远……别了！我敬爱的老师！是您教我们算数，解方程；是您教会我们人生的哲理，读书写字；是您教我们英语单词，阅读，听力……啊！老师您是树根给予我们大地的营养；您是辛勤的园丁，倾心栽培我们这些祖国的花朵……

别了！我亲爱的同学！我们大家一起经历了喜怒哀乐，酸甜苦辣，因此我们团结一心，积极向上，在许多的比赛中获得了非凡的成绩。还记得那一次校园运动会吗？当时，人山人海，水泄不通，我们要和别班pk踩高跷，大家拿出用罐子做的高跷，准备决一死战。随着一声令下，我班的选手以迅雷不及掩耳之势冲了上去，对方也不甘示弱，以猛虎下山之势赶上去，好，换第二个了，第三个，第四个……有的同学在半路上，高跷被踩烂了，大家急忙拿出自己还好的高跷给那个同学。皇天不负有心人，我们赢了，大家欢呼雀跃，高兴地像捡到了一百万一样。别了，我可爱的同学！祝愿你们天天开心，心想事成！“悄悄地我走了，正如我悄悄的来，我会一挥衣袖，不带走一片云彩。”

别了！我亲爱的母校，愿你的明天如同搏击长空的雄鹰展翅高飞！

第五篇：别了,我的母校

别了，我的母校

安徽黄山

叶然

一提到母校，我想到的是当年那个稚气未脱的少年在那棵高大茂盛的树下愉快嬉戏的画面，那是我最美好的少年记忆。

偶然的一次机会，使我重新回到母校.推开那一扇锈迹斑斑的大门，踏入这久别重逢的教室，使我的心头思潮翻涌，我轻轻地抚摸着这早已泛黄的木桌，仿佛又回到了从前。我们曾在这张木桌钱打闹嬉戏，埋头苦读，励精图治；曾展望未来；也曾共同分享童年的欢笑。想到这里，我不禁潸然泪下。

走出教室，迎接我的便是那棵树，几年未见，树上又多抽出了几条粗壮的枝条，它也正如我们一样，不断的茁壮成长。不知不觉中，它早已经成为我对母校的一丝牵挂。

我正欲迈出学校的大门，蓦然回首，望见橱窗里赫然摆放着一排排板报，走进一看，原来是一个个莘莘学子对未来留下的祝愿。有的人想做大名鼎鼎的商业精英；有的人只想成为默默无闻的平凡教师；有的人想成为开发新能源的科学研究者。看到这里，我不禁又忆起当年那个年少轻狂，那个初生牛犊，年去岁又来，荆棘有丝，烈火灌林，时光改变的是青春面貌，初心不改的还是一颗大瓣娇红的赤子之心吶！时光荏苒，转眼我们又要结束初中生涯，人生又从此多一段回忆。我会努力去充实它，去丰富它。等到有一天回首时不至于后悔。

别了，我的母校！别了，我的过往！你好，我的未来！