七年级下册段考试卷作文-那些事,那些人

第一篇：七年级下册段考试卷作文-那些事,那些人

七年级下册段考试卷作文:那些事，那些

人

我的生命走过了12个春秋，让我感动的、悲伤的、欢快的都有，但我还是忘不了放不下有一事，那就是我的美术兴趣班的唐老师、张老师、和朱老师。

我二年级来到了易俗河，在百花小学上学，开学没多久，老师就发下一张报兴趣班的纸，上面应有尽有，我实在不知报哪一项，就点兵点将点中了美术兴趣班。那天妈妈骑着电动车送我来到了兴趣班老师的画室，我来得早，小小的我站在老师的画室里不知得干什么。妈妈在和唐老师说话，过了一会，妈妈走了。唐老师给我一条小板凳，我连忙接过坐了下来，很多小朋友也都来了。我看了看周围，一个小车库，墙上都是一些五彩的颜色。唐老师给我们每人发了三枝笔，又背出一箱五彩的颜料，开始交代起来，可我和一个同学说话去了，没有注意。有五年了，也不是很记得那天画了什么，最后我站在门口等妈妈时，我对唐老师笑一笑，她也对我笑了笑。

后来画画的地方变了，三年级时我来到了一个门面改成的画室画画。在这里我见到了张老师，张老师是唐老师的老公，他教我们画漫画。他喜欢先给我发一本漫画书，然后让我们自己画。很快，我们画画的地方又变了，面积变大了很多，在菜市场边上，在这里，有三间画室，朱老师、也加了进来，他是江声的一个美术高级教师，在当时我们都很敬爱他，是他教我画的速写、线描、写生。我现在还记得，张老师有一次带我们冬天在外写生，画累了，就和老师打雪仗。可是因为在百花小学时妈妈和老师的关系没搞好，就让我读赵家洲，可是我还是去了唐老师那里，这时候唐老师的画画的地方一下子大了。在一栋高楼的四楼,有两百多平方米，我在那里又见到三位老师了，又在那里学习了一年，唐老师一下子很少出面了，都是朱老师教我。最后一学期，朱老师不来了，张老师教我们，我小学毕业后，就没有去过那里了。有一次，我和奶奶去买菜，看见了那个美术工作室，也只是一个空房子了，我也去过六年级时的那个美术工作室，走到三楼，看见门是开的，可是，我不知怎么也走不上这九级的楼梯！

这都是我美好的记忆，我得好好珍藏！

第二篇：段考试卷

2012—2013学年下学期高二政治第一次段考试题

共100分，考试时间90分钟命题人：王前前第I卷(单项选择题，每题2分，共60分)

1、文化是民族的血脉，是人民的精神家园，已经渗透到社会生活的方方面面。下列属于文化现象的有（）

①某校开展校训征集活动②北京证券交易所正式揭牌

③某村举办春节秧歌大赛④菜市今年人代会取消了以往的警车开道、乐队伴奏 A、①②B、①③C、②④D、③④

2、满族民间口头文学满族说部是由满族民间艺人创作并传讲，反映历史上满族人民征战生活与情感世界的一种长篇散文体叙事文学，被誉为我国非物质文化遗产的瑰宝。由此可见()A、文化就是民间口头文学等作品B、文化具有非常丰富的形式

C、人们在社会实践中创造和享用文化D、文化对民族发展具有深刻的影响

3、山东省是文化大省，人类文明积淀深厚，但具有山东传统文化特征的古村落正在逐步消失，保护这些带有山东特色的古村落刻不容缓。这是因为()

A、文化是人类社会特有的现象B、传统文化的传承离不开物质载体C、古村落文化是山东文化的精髓D、古村落文化是山东文化的集中代表

4、“学而优则仕”是儒家文化的重要内容，在今天仍然有深刻影响，近几年国考热持续升温，2012年国家公务员考试参考人数近百万，考录比约53：1。这表明()

A、文化对人的影响是深远持久的B、传统儒家文化应予以改造和剔除C、儒家文化源远流长、博大精深D、继承传统文化是培养健全人格的重要途径

5、党的十八大报告首次提出“把立德树人作为教育的根本任务”。这是因为（）A、学生的道德素质决定文化素质

B、世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心与标志C、我国正在推进素质教育D、要坚持教育优先发展的方针

6、春节是中国人最重要的节日，每到春节，人们不远千里回家团聚，家家户户贴春联、放鞭炮、吃水饺、话亲情、共迎新春。庆祝春节()

①是中华民族文化的集中展示②是人类社会的基本特征③是人类文明进步的重要动力④是中华民族情感的集中表达A、①②B、②③C、①④D、③④7、2012年，北京中轴线、大运河、丝绸之路等45项文化遗产进入《中国世界文化遗产预备名单》，显示了我国保护文化遗产的决心。之所以重视保护文化遗产，是因为()

①文化遗产是维系人类生存和发展的基础②文化遗产是人类历史文化成就的重要标志③保护文化遗产有利于研究人类文明的演进④保护文化遗产有利于实现人类文明的融合A①②B、②③C、①④D、③④

8、被称为“鸟叔”的韩国人朴载相以韩国首尔上流社区江南为背景创作的《江南style))在韩国流行，又因其音乐风格跟欧美流行音乐风格相一致、其MV的视觉效果非常国际化、效果特殊的“骑马舞”本身简单易模仿而迅速风靡全球，在中国和欧美各国也迅速传播开来。“鸟叔”的高二政治成功说明()

①不同国家各具特色的文化有共性和普遍规律 ②尊重文化多样性首先要尊重世界各国传统文化③文化创新能够促进文化的繁荣 ④中国和欧美各国都坚持各民族文化一律平等的原则A、①②B、②④C、①③D、③④9、2012年12月12日“圆明园文化柏林展”在柏林中国文化中心隆重开幕，展览运用3D技术复原的数字多媒体影片，立体展现圆明园破世、蒙尘、重光的历史轨迹，向世人呈现圆明园的惊世大美、憾世长歌。这一活动()

①体现了商业贸易是文化交流的重要途径②通过文化交流进行文化传播③说明科技进步促进了文化传播方式的变化④有利于推动中华文化走向世界A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

10、书法、篆刻印章、文房四宝、剪纸„„这些极具传统特色的“中国元素”，在历史的演变中已变为人类文化宝库中的瑰宝。这些“中国元素”：()①体现了中华文化的博大精深 ②是中华文化发展的源泉和动力③是中华民族精神的核心内容 ④既是民族的，又是世界的A．①④B． ①②C．②③D.③④

11、中央电视台纪录片《舌尖上的中国》让世界各国的观众领略了中华饮食之美，感知了中国的文化传统和社会变迁，使观众产生亲近感，形成一种文化认同。这表明中国美食文化()①具有鲜明的民族特色②既有精华又有糟粕③源远流长、博大精深④能够顺应社会生活的变迁A、①③④B、②③④C、①②③D、①②④

12、徽派建筑作为徽文化的重要组成部分，历来为中外建筑大师所推崇。它以黛瓦、粉壁、马头墙为典型特征，以砖雕、木雕、石雕为装饰特色，以高宅、深井、大厅为居家特点。参观徽州古民居，我们可以领悟到()

①一方水土，一方文化②“徽文他”遗产是属于我们中华民族独享的文化财富③徽派建筑厚重的文化底蕴④中国人民丰富的想象力积创造力

A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

13、北京市政府发布的由首都市民踊跃参与投票选出的“爱国、创新、包容、厚德”的“北京精神”，受到了北京市各界的认可和喜爱，一场践行“北京精神”、构建首善之区的活动在首都迅速展开，促进了北京市的经济发展和社会进步。这主要说明()

A、文化创新能够促进民族文化的繁荣B、继承传统文化是文化创新的根本途径C、社会实践是文化创新的动力和源泉D、文化创新能够引导社会实践的发展

14、作为中外交流的港湾，香港人创造了一大批中英混用词汇，“hold住”就是其中一个。“hold住”是指面对各种状况都要控制把持住，坚持住，要充满自信，从容应对。这一词汇借助于电视节目而爆红网络，成为新的流行词汇。这表明()

①人民群众是文化创新的主体②大众传媒在文化传播中发挥重要作用③文化多样性是文化创新的源泉和动力④文化交流与借鉴是文化创新的重要途径A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④15、2012年9月19日《中国地域文化通览》第十九次编撰工作会议在北京举行，对传统文化典籍进行系统整理。这些文化典籍()

①是中华文化一脉相传的重要见证②对中华文化的传承具有重要意义③是中华民族精神的共 3 页第 1 页

集中体现④对发展中国特色社会主义文化具有重要意义A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④

16、“未能抛得杭州去，一半勾留是此湖”。西湖，在诗人白居易眼中，有如醉人画卷，让人流连忘返。在世界遗产委员会第35次大会上，“中国杭州西湖文化景观”作为唯一的中国项目，申遗成功。该文化景观申遗成功，是因为它()

A、具有鲜明的区域特征B、具有独特的历史文化价值C、能够展现世界文化的多样性D、是重要的文化旅游资源

17、儒家思想是中国古代的主流思想，由孔子创立，西汉时期董仲舒吸收了道家、法家、阴阳家等思想对其进行了改造，唐代在儒学中又渗透了佛教思想，宋代理学则以儒家思想为基础，吸收佛教和道教思想形成新儒学。这主要说明了()A、中华传统文化具有包容性，能够做到兼收并蓄B、中华传统文化独树一帜、独领风骚

C、中华文化的力量集中表现为儒家文化的力量D、我国的不同文化最终会融为一体

18、每到高考前夕，一些“风水先生”就打起了考生的主意，宣称只要照他们说的排“八字”、调“气场”，就可以使考生的成绩提高几十分。对此，青年学生的正确态度应该是()A、宁信其有，不信其无B、提高眼力，拒绝污染C、一分为二，不可全信D、坚决抵制，依法取缔

19、江苏教育电视台因直播某网络“红人”母女三人放泼撒野、大爆粗口，致使恶言丑行在网上传播，放大了丑恶现象，违背了媒体职业道德，社会影响极为恶劣，受到广电总局停播整顿的严肃处理。作为文化传媒业，应该()

A、充分利用现代传媒推动自身发展B、坚持经济效益和社会效益并重C、把社会效益放在首位D、千方百计提高收视率20、2012年，我国各大卫视纷纷开办了弘扬社会主义核心价值体系和中华传统美

德的道德建设栏目。如中央电视台的《身边的感动》、北京卫视的《好人故事》、湖南卫视的《平民英雄》等。各大卫视之所以创办道德建设栏目，是因为：()

①文化对人具有潜移默化的影响②文化对人的影响是深远持久的-

③思想道德建设是现代化建设的中心④思想道德建设规定着文化建设的性质和方向A．①②B．③④c．①④D．②③

21、电影《泰图》讲述了一个“屌丝”和一个城市人的故事，在人们生活压力普遍较大的今天，借助喜剧形式，使观众在轻松、欢乐的环境下激励自己、调整心态，很好地起到了“减压”的作用，受到观众热捧，成为首部票房突破10亿元的国产影片。《泰囵》的成功告诉我们()

A、电影创作最重要的是表现手法的创新B、迎合每位观众需求才能创作出好作鼎

C、文化创作要面向广大人民，满足人民的精神需求D、票房是衡量电影作品成功与否的唯一标准22、2013年1月18日，国家科学技术奖励大会在北京举行，国家主席胡锦涛亲自向获得2012国家最高科学技术奖的郑哲敏院士、王小谟院士颁奖。对作出突出贡献的科学家进行重奖有利于()

①在全社会形成崇尚科学、鼓励创新的良好氛围②更好地发挥科学技术在经济社会发展中的重要作用③形戚科学技术是第一生产力的思想④促进科技事业的发展A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④

23、实现全面建成小康社会的目标，必须推进公民道德建设工程，弘扬真善美、贬斥假恶丑，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。公民道德建设()A、是发展中国特色社会主义文化的重要内容B、集中体现着社会主义文化建设的性质和方向C、是实现全面建成小康社会的根本保证

D、决定着公民的科学文化水平和思想道德水平

24、从“风姐”到“犀利哥”，从“快闪族”到“抱抱团”，在急剧变化的社会 生活中，人们在告别传统生活方式的同时，也会遭遇生活中的思想道德冲突，对此 我们应当：()

①在文化建设中坚持指导思想的多元化 ②加强自身的科学文化修养和思想道德修养③在现代化建设中，坚持以思想道德建没为中心 ④不断追求更高的思想道德目标

A．①②B．②④C．②③D．③④25、2011年国庆期间，小黄和父母选择了标价为2680元/人的云南五日游，小黄在腾冲的地摊上花50元买了几件富有少数民族特色的小饰品，父母则在七彩云南商场用刷卡消费的方式购买了8000元的玉镯。这里涉及的货币职能依次是()A．价值尺度 支付手段 流通手段 B．支付手段 流通手段 价值尺度 C．支付手段 价值尺度 流通手段 D．价值尺度 流通手段 支付手段

26、某国今年的商品价格总额与去年相比增长69%，流通中货币量增长30%，如果其他条件不变，物价水平与去年持平，理论上今年单位货币流通次数与去年相比是()A．增长30%B．下降23%C．增长56.7%D．下降30%

27、中、日汇率变化情况如下：

2010年5月12日2010年11月12日 日元人民币日元人民币 100元7.2元100元8.04

下列认识符合这次汇率变动的影响的是()①旅行社：赴日本旅游线路团费报价半年涨近三成 ②对外劳务输出公司：对去日本务工的人来说，就等于涨工资了③留学生：赴日留学成本将减少 ④海关：日本对我国出口将增加 A．①②B．②④C．③④D．②③28、2012年2月24日起，下调存款类金融机构人民币存款准备金率0.5个百分点。这是今年以

来我国央行首次下调存款准备金率。这一措施的实施()

①有利于抑制通货膨胀和经济过热 ②有利于增强银行的放贷能力 ③能冻结货币并减少货币的流通量④有利于缓解中小企业融资“难”的问题A．①②B．①③C．②④D．③④

29、假设2010年A国某件商品的价值用本国货币表示是100元，出口到B国，用B国货币表示可以卖到120元。如果2011年A国该种商品的社会劳动生产率提高20%，B国货币贬值20%，在其他条件不变的情况下，那么该商品卖到B国价格应该是（）A．100元B．120元C．125元 D．83元

30、自2010年6月19日央行重启汇改至2011年8月15日，人民币对美元已累计升值6.8%。2010年6月张某有2万美元的外汇，当时的100美元可兑换660元人民币，假如到2012年人民币升值10%，其他条件不变，则张某手中的外汇约()A．缩水13200元人民币B．增值14667元人民币C．缩水12000元人民币D．增值13200元人民币

第Ⅱ卷(非选择题，共40分)

31、(10分)高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”培根说：“史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重。”书中所蕴涵的人类思想精华，足以使人受用终身。据一项调查显示，我国人均图书消费量20年来几乎没变，只有发达国家的几分之一甚至十几分之一；中国人均每天读书不足l5分钟，人均阅读量只有日本的几十分之一。一些有识之士深感担忧地指如：只有爱读书的民族才有光明的未来。一个不读书的人是没有前途的，一个不读书的民族也是没有前途的，图书阅读的不足势必影响全民族的文化素质。

请用《文化生活》的相关知识，谈谈你对“只有爱读书的民族才有光明的未来”的理解。(10分)

32、(12分)中国作家莫言获2012年诺贝尔文学奖，成为首个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。他的作品，以民间传说、故事作为其文学创作的重要来源，始终以其生长的乡村故土作为叙述的根基与精神家园，具有浓郁的中国特色；他的创作手法受到拉美魔幻现实主义和美国南方作家福克纳的影响；其作品内容直抵中国农民命运的重大命题，闪烁着人性光芒，表达了全人类共同情感。他的许多作品被译成英、法、德、意、瑞典等多国文字，赢得了世界文坛的尊重。结合材料，运用文化生活知识说明莫言获奖对我国文学创作的启示。(12分)

33、(18分)阅读材料，运用文化生活知识回答下列各题：

材料一中央电视台2012年开始了“寻最美送阳光”系列公益行动。9月8日举办了“寻找最美乡村教师”颁奖典礼，隆重表彰坚守岗位，无私奉献，给农村娃带来光明的10位乡村教师；2013年1月14日举办了“寻找最美乡村医生”颁奖典礼，隆重表彰扎根基层，淡泊名利，甘于奉献，为农民群众健康作出突出贡献的10位乡村医生。

(1)中央电视台开展的“寻最美送阳光”系列公益行动有什么意义?(8分)

材料二“最美妈妈”吴菊萍不假思索地冲过去接住坠楼女童，而自己却严重受伤；“最美司机”吴斌在生命的最后时刻强忍着巨大的伤痛安全停车，保障了乘客的安全；“最美教师”张丽莉奋不顾身地从飞奔的车轮下救出两名学生，而她却永远失去了双腿；“最美乡村医生”邓前堆冒着生命危险，靠溜索往返于横跨怒江100多米长的索道上，给村民治病，三十年始终不渝„„。这些“最美小人物”用实实在在的行动，向我们传递着真善美，让全社会感动。(2)我们应如何以这些“最美小人物”为榜样，塑造一个“美丽的我”?(10分)

第三篇：排版段考试卷

马山中学2012年秋季学期八年级语文期中

质量检测

（考试时间：150分钟满分：120分）

提示：请把试卷中的答案写到答题卡相应的位置上，否则不计分。

第I卷

一、积累与运用（每小题2分，共14分）

1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）。

A．箱箧（qì）轩榭（xuān）藩篱（fán）素湍绿潭（tuān）．．．．

B．属引（zhǔ）蹒跚（pán）沆砀（dàng）选贤与能（jǔ）．．．．

C．愧怍（zuò）归咎（jiù）孕育（rùn）销声匿迹（nì）．．．．

D．尴尬（gà）蟾蜍（chú）褶皱（zhě）情不自禁（jìn）．．．．

2、词语中没有错别字的是（）

A、启迪贿赂肆无忌惮如火如荼

B、亵读荆棘司空见惯循循善诱

C、丘壑祈祷梦寐以求闲情逸志

D、妩媚蒂听据理力争责无旁贷

3、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（）

A、听到敲门声，我和妈妈不约而同地跑去开门。准是爸爸出差回来了！可开门一．．．．

看，是查水表的王叔叔。

B、学习成绩的提高得有个循序渐进的过程，想一口吃成个胖子，那是不切实际的。．．．．

C、目前，一些厂商在广告上弄虚作假，对自己的产品大事渲染，以此误导群众，．．．．

骗取不义之财，这也是一种违法行为。

D、日本军国主义者所发动的侵华战争给中国带来了空前的灾难，可是日本文部省却别具匠心地一再修改日本中小学课本，掩盖战争罪行。．．．．

4、下列句子中有语病的一项是（）

A．我国的建筑，大部分是对称的，上边怎么样，下边也怎么样。

B．梁柱门窗都是不刺眼的颜色，与草木的绿色配合，引起人们安心闲暇的感觉。

C．这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。

D．从这项活动中，提高了同学们的思想觉悟。

5、与下文衔接最恰当的一项是（）

贪污2500万，挪用200万元的国际航空公司财务处副科长杨宁钻到地下室，偷偷

躲了起来，____，从地下室拽了出来，送到了该去的地方。

A．公安人员找了好久，最后才发现他

B．但后来还是让公安人员给找到了

C．使公安人员找了好久，终于把他找到

D．但公安人员毕竟发现了

6、选出下列文学常识判断错误的一项（）。

A．《阿长与<山海经>》是鲁迅的作品，选自《朝花夕拾》。

B．《桃花源记》的作者是陶渊明，我们还学过他的作品《归园田居》（其三）。

C．《观潮》、《核舟记》、《答谢中书书》、《湖心亭看雪》的作者依次是周密、苏轼、陶弘景、张岱。

D．《三峡》的作者是郦道元，他是北魏地理学家。好学博览，留心水道等地理现象，撰《水经注》。

7、选出对李白《渡荆门送别》赏析有误的一项（）

渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。

A、这是一首五言律诗，中间两联不仅对仗工整，而且写得逼真如画，有如一幅长江出峡渡荆门长轴山水图。

B、颔联两句，写出了江水奔腾直泻的气势，景中也蕴藏着诗人喜悦开朗的心情和青春的蓬勃朝气。

C、尾联写故乡之水恋恋不舍地一路送李白远行，既点明了题目，又暗示了故乡人的深情厚意。

D、全诗情景交融，想象奇特，显露了诗人豪迈的意气和浪漫的情怀。

二、说明文阅读

昆明的气候（6分）

昆明的气候昆明为什么会四季如春呢?(这是由昆明的地理位置和地形特点决定的。昆明处在北纬30’以南的地区，终年接受太阳光热较多，而且均匀。夏季受西南风和东南风的暖湿气流影响，阴雨天多，日照少，地面温度不易上升；加上地处海拔1000多米的云贵高原，气温随高度而降低，所以夏季温度不会很高。冬季昆明等地上空盛行西风。这股_______________的气流把附近印度半岛的干暖空气引导过来。另外，昆明地处云南东部，云南北部和东部的高大山脉又能__________________北方冷空气南下，因而晴天多，空气干燥，日照充足，气温较高。)夏季不热，冬季不冷，四季的气温也就比较均匀了

8．依次为文中空白处选择最恰当的词语，讲正确选项写在括号内。()

A．强劲阻塞B．强健阻挡

C．强劲阻挡D．强健阻塞

9、能准确概括本文说明内容的一项是()

A．昆明四季如春。B．昆明夏季不热，冬季不冷。

C．昆明的地理位置和地形特点。D．昆明四季如春的原因。

10．文中画括号部分的说明顺序是()

A．从主要到次要B．从概括到具体

C.从本质到现象D.从部分到整体

三、文言文阅读

（一）《三峡》（10分）

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。，自

非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻

茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

11、在横线上填上原文。（2分）

12、解释下面句中加点的词（2分）

(1)、虽乘奔御风(2)、或王命急宣，有时朝发白帝．．

13、翻译下面句子（2分）

清荣峻茂，良多趣味。

14、划横线的句子跟李白的哪两句诗表达了相同的意思？（2分），15、文章末尾引用渔者的歌词，其作用是什么？（2分）

（二）（7分）

陶侃尝出游，见人持一把未熟稻，侃问：“用此何为？”人云：“行道所见，聊取之耳。”侃大怒曰：“汝既不田，而戏贼人稻！”执而鞭之。是以百姓勤于农植，家给人足。

16．解释下列句中加点的词。（2分）

①见人持一把未熟稻（）②执而鞭之（）．．

17．翻译：是以百姓勤于农植。（2分）

18． 作者对陶侃的态度如何？本文表现了陶侃的什么特点？（3分）

四、古诗文默写（10分）

19、按要求填空。

（1）予独爱莲之。（周敦颐《爱莲说》）

（2）杜甫《望岳》中表达诗人不怕困难，敢于攀登之雄心，显示出诗人坚忍不拔的性

格和远大的政治抱负的诗句是：。

（3）王维的《使至塞上》中作者描写了边塞看到的奇特壮丽的风光，被称为千古壮观的名句是：。

（4）晴川历历汉阳树。

（5）《陋室铭》中描写清幽的自然环境的句子是：。

（6）无可奈何花落去。

五、综合性学习(共3分)

20．联合国教科文组织把每年4月23日确定为“世界读书日”。为庆祝这一文化节日，某校文学社决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题举办一次读书周活动。请你随我们到下列站点参加活动。

【留言栏】(1)在读书心得栏里小华写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。请你也摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭。(1分)

【故事会】(2)小方组织了“讲孔子、孟子故事”的活动。请你各写一则与孔子和孟子有关的成语或故事参加这一活动。(2分)

孔子：。孟子：。

六、现代文阅读

（一）《苏州园林》节选（11分）

苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相

间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。

21、找出这段文字的中心句。（1分）

22、采用的说明方法有打比方、摹状貌、、。（3分）

23、文中画线的句子，从修辞手法看，是和对比，从说明方法看，是打比方和（2分）

24、与“一年四季不感到寂寞”相照应的句子

是。（1分）

25、“俯仰生姿”精炼而形象地写出了俯下的高树枝与仰起的低树枝，交相辉映的情景，富有动态，给人以层次感。请从文中再找出两个这样富有画意的四字短语。（2分）

（1）（2）

26、“开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦”一句的主语是（）

（2分）

Ａ开花的时候

Ｂ珠光宝气

Ｃ满眼的珠光宝气

Ｄ开花的时候满眼的珠光宝气

（二）多爱一次（9分）

鲁小莫

前年，他患眼疾，视力严重下降，外物在他眼里只是一团模糊。那是一段心灰意冷的日子。先是单位借故辞退他，而后女朋友离开他。他的心里，成天灰蒙蒙地飘着细雨。每天下午他都要去附近一家医院治疗，傍晚时分，再顺原路回来。这条路，他走了20年。路边的每一块石砖，他都再熟悉不过了。可那段时间，这段路整修，到处被挖得坑坑洼洼。

他极力辨认着坑洼处，尽量绕开，可还是不可避免地闯进去，一次次摔倒。根本没

人注意他。他的心里充满愤怒。以前，他曾多次帮助盲人过马路，可为什么自己需要帮助时，却无人理睬？他想，视力恢复后，他一定将这些愤怒，扔垃圾一样统统还给周遭。他摔了三天跤。第四天，再经过这段坑洼路时，他听见一阵“咚咚咚”的脚步声，一个小男孩跑来，说：“叔叔，我帮你。”一只小手伸进他的手心。

他的心里吹进一股清凉的风。由男孩牵引，他很顺利地通过坑洼处。

此后的第二天、第三天„„男孩总是及时出现在他身边。他有些惊讶，问起才知，男孩住在路边，从自家的阳台上，可以看见他走过来。

他微笑着问：“你家住哪一栋哪一层？”他想视力恢复后，一定要登门感谢，感谢

男孩和他的父母。

男孩却沉默一会儿，说：“叔叔，妈妈说，不要告诉陌生人住在哪里。”他笑了，不再过问。

第二天，他带来一罐饼干。没想到男孩还是沉默一会儿，说：“叔叔，谢谢你！可

妈妈说了，不能吃陌生人的东西。”转身又跑了。

他拿饼干的手擎在半空，愣住。原以为孩子的心，是没有污染的天空。其实，孩

子同大人一样，也会遭遇冷漠、自私、欺骗„„于是，孩子早早地学会保护自己。这也许无可厚非。令他感动的是，尽管男孩心存警惕，却不妨碍他用一颗善良的心，帮助别人，爱别人。

他觉得一股强烈的阳光，猛地射进他的心中。眼睛康复后，他又找到一份工作。

那段路，他还常常走过，他的掌心里，始终留有男孩的温暖。是男孩教会他，不管世界怎样，都不妨碍我们做个好人，多爱一次。(《青年文摘》2008年7月上)

27、请用文中的一句话概括作者的观点。（2分）

28、找出文章中“他”心情变化的句子，写在下面，并说说变化的原因。（3分）

心情变化的句子：

变化理由：

29、文章最后一段“那段路，他还常常走过，他的掌心里，始终留有男孩的温暖。”一句中，“男孩的温暖”指什么？（2分）

30、小男孩的妈妈在文中并未出现，但她深深影响着小男孩的行为，请根据文章的相关内容，分析小男孩的妈妈是一个怎样的人。（2分）

七、作文（50分）

在我们生活中，令我们感动的事例很多很多。有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景……

生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。

可以叙述经历，抒发感受；可以发表议论，评述世态，等等。

要求:

1． 立意自定；文体自选；题目自拟。

2．卷面整洁，字迹工整，美观。

3．不少于600字。

第四篇：七年级上册第二次段考英语试卷

七年级上册第二次段考英语试卷

（满分：120分时间：120分钟）

一 听力部分

I.听句子，选出句中所包含的信息，每句读一遍。

1.A.father B.mum C.mother

1.A.brother B.mother C.father

3.A.five B.family C.friend

4.A.sister B.six C.seven

5.A.pens B.parents C.pencil

II.听句子，选择最佳应答语，每个句子读一遍。

6.A.My backpack B.A ruler.C.Jane.7.A.No, he isn’t.B.Yes, she is C.No, they aren’t

8.A.Yes, they are B.No, they are.C.Yes, she is.9.A.How do you spell it? B.How do you do? C.How are you?

10.A.Yes, she is B.Yes, they are.C.No, it isn’t

III.听下面的5段独白，选择正确的答案，读一遍。

11.What is the girl’s last name?

A.Betty B.America C.White

12.What is Li Ming’s mother?

A.She is a worker.B.She is a doctor.C.She is a singer.13.What language(语言)does Li Lei’s father teach?

A.Japanese B.English C.Chinese

14.What does Mary do every afternoon?

A.She plays football.B.She plays the piano.C.She plays basketball.15.How many desks are there in Jack’s class?

A.12 B.21 C.22

IV.听短文，根据所听到的短文内容完成下面短文

I’m Wei Yongguang.I _______(16)fine.I like ______(17)and _______(18)very much._______(19)breakfast, I have two eggs and some _______(20).For lunch, I eat chicken, broccoli _______(21)carrots.For _______(22), I eat beef, _______(23)and cabbages.I don’t like ______(24).For desert, I only eat ice _______(15).二 笔试部分

I.单项选择(20分)

26.You ________ a doctor, I ________ a student.My sister ________ a student, too.A.am, is, are B.is, am, are C.are, is am D.are, am, is

27.How many ________ are there in your room?

A.dictionaries B.dictionary C.an dictionary D.a dictionary

28.How do you spell it?

A.It’s a bag.B.White.C.On the desk D.B-A-G, bag.29.Tom is a student.________ English.A.It’s B.She’s C.I’m D.He’s

30.________ favourite food is fish.A.Her B.He C.She D.I

31.There ________ a desk and two books in the picture.A.be B.are C.is D.am

32.Tom’s parents ________ from England.A.am B.areC.is D.be

33.I’ve got ________ uncle, but I haven’t got ________ aunt.A.a, an B.a, aC.an, an D.an, a

34.What’s the weather ________ Shanghai?

A.likeB.like inC.in like D.in

35.She can ________ Chinese.A.say B.speak C.says D.speaks

36.I’m sorry, I haven’t got any ________.A.box B.meats C.porks D.potatoes

37.My teacher often ________.A.talk to IB.talk to me C.talk to my D.talks to me

38.What’s the time” ________ six o’clock.A.That’sB.This’s C.It’s D.They’re

39.-________-I’m fine, thank you.A.Good morning!B.What’s your name? C.How are you? D.How old are you?

40.Mr.Brown often runs ________ the morning.But ________ Sunday morning he doesn’t.A.in, in B.at, at C.on, in D.in, on

41.I don’t see ________ cakes on the table.A.someB.any C.anD.a

42.Would you like ________ table tennis with me?

A.to play B.playing C.played D.play

43.Can you drive? Or, I haven’t got a car ________ a bus.A.andB.or C.soD.but

44.I like ________ and ________.A.singing, reading B.sing, read C.to sing, to read D.to sing, reading

45.–Let’s go to the football match.-________.A.Yes, let’s see a film.B.No, I’d go to a football match.C.No, let’s goD.Good idea.II.完形填空（15分）

Jim has a small room.There ________(46)two chairs, a desk and a bed in it.The door is here.Her ________(47)basketball is ________(48)it.The window is there.Jim has a clock.________

(49)on the desk.A bag and some books ________(50)on it, too.A chair is behind the desk.________(51)shoes are ________(52)the bed.Jim has a picture and a photo in his room.The picture is on the wall.You can ________(53)some trees and flowers in the picture.The photo is on the ________(54)too.It’s a photo of his family.You can see his parents, his sister and him in the photo.________(55)a nice photo it is?

46.A.areB.is C.has D.have

47.A.TheB.A C.An D./

48.A.on B.in C.behind D.with

49.A.It’s B.It C.Its D.Is

50.A.are B.is C.have D.has

51.A.His B.her C.A D.Any

52.A.in B.on C.under D.from

53.A.see B.look C.watch D.find

54.A.room B.desk C.bed D.wall

55.A.How B.And C.But D.What

III.阅读理解（40分）

A

My name is Lisa Gibson.I am from the United States.I am 12 years old.I am a student at No, 2 Middle School in Beijing.Mrs.Wang is our Chinese teacher.My friend is also a student here.Her

name is Maria Smith.She is from England.She is 13 years old.Maria and I are new students in No.2 Middle School.We really like our Chinese class.56.Who is the writer of this passage(段落)?

A.A teacher in China B.A student from EnglandC.A student from America D.Maria Smith

57.What is the writer’s family name?

A.Lisa B.Gibson C.Smith D.Maria

58.Who is Mrs.Wang?

A.The writer’s maths teacher B.The writer’s English teacher

C.The writer’s Chinese teacher D.The writer’s student

59.Maria Smith’s first name is ________.A.Gibson B.Maria C.Smith D.Wang

60.How old is Maria?

A.Eleven B.Twelve C.Thirteen D.Fourteen

B.In a small village, there is a teacher, a doctor a driver and a policeman.They are all good friends.What are their names? One is Mike, one is Jack, one is Tom and the other(另一个)is John.Mike’s, Jack’s and Tom’s children are classmates.John has not got any children.He teaches his friends’ children at school.Mike has many hens(母鸡), and he gives the driver and the doctor eggs.Jack’s child goes to school to the doctor’s house.The doctor’s is behind Jack’s.61.The four people live in a small ________.A.factory B.school C.village D.park

62.Are all the four people good friends?

A.Yes, they are B.No, they aren’tC.No, two of them are D.Yes, they are women

63.John is a ________.Mike is a________ and Tom is ________.A.doctor, policeman, driver B.teacher, policeman, doctor

C.policeman, teacher, driver D.driver, doctor, teacher

64.Which of the following is right?

A.Jack’s house is behind the doctor’s B.Jack gives his friends eggs

C.Some of their children are in the same class D.Only John has no children

65.Jack’s child goes to school to ________.A.Mike’sB.the teacher’s C.Tom’s D.John’s

C

I am Jim.Daming, Betty and I are good friends.We are in the same grade.They are in Class One and I am in Class Two.We get up at seven o’clock and go to school.They have English at ten o’clock in the morning and I have it at seven o’clock.English is my favourite lesson.They like Chinese very much.But we all like P.E.In the afternoon, at half past two we have art lessons in the same classroom.After that we often play football on the playground.We all like football.Sometimes we play computer games at my home.We don’t watch TV.We do our homework at Daming’s home.We all help our mothers do the housework.66.Daming , Betty and Jim are in the same________.A.class B.house C.school D.family

67.They have ________ lessons in the same classroom

A.English B.Chinese C.maths D.art

68.All of them like ________ very much.A.maths B.P.E.C.chemistry D.English

69.They play computer games________.A.at Betty’s home B.at Daming’s homeC.at Jim’s home D.at school

70.They do their homework________.A.at Daming’s house B.at Jim’s house C.at Betty’s home D.at school

D

It’s Sunday today.I don’t go to school.I get up very late at about nine o’clock.I have breakfast at about nine thirty.At ten o’clock I go to the park with my friends.We meet at the park gate.We have a good time there.We fly kites and play football.I come back at about twelve.Then I have lunch.In the afternoon I stay at home and do my homework.In the evening I watch TV.I go to bed at about nine o’clock.根据短文内容判断下列句子正(T)误(F)

71.I get up early today.72.I go to school at nine o’clock today.73.I meet my friends at the park gate.74.We fly kites and play football in the park.75.In the evening, I do my homework.IV.补全对话从B栏中找出与A栏句子相对应的答语。（10分）

AB

()1.Is Miss Lian an English teacher? A.Meat.()2.Where are you from?B.It’s green.()3.How old is Jackie Chan?C.Nice to meet you, too.()4.How are you?D.No, I like apples.()5.What’s your name?E.Fine, thank you.()6.Sit down, please.F.Thank you.()7.What’s your favourite food?G.My name is Kate.()8.Do you like bananas?H.He’s fifty years old.()9.Nice to meet you.I.I’m from Shandong.()10.What colour is the tree?J.Yes, she is.V.书面表达计（10分）假如你是 Betty,请以My school day为题简要叙述你一天的活动。

参考词汇：get up, in the morning, go to school, start, have lunch, in the afternoon, go home, do one’s homework, have dinner, in the evening, go to bed

要求：词数60左右。

My school day

上派初中七年级上册第二次段考英语试卷

听力材料

I.听句子，选出句中所包含的信息，每句读一遍。

1.This is my mother.She is a teacher.2.Tony’s brother is a student.3.Betty has got a good friend.4.There are six people in my family.5.These are Betty’s parents.They are from America.II.听句子，选择最佳应答语，每个句子读一遍。

6.What’s in your pencil-case?

7.Is Ann in your Class One?

8.Are Tom’s family from England?

9.This is Mr.Brown.How do you do?

10.Is the computer on the desk?

III.听下面的5段独白，选择正确的答案，读一遍。

11.I’m Betty White.I am 12 years old.I am from England.I’m English.I am in Class Six.12.I’m Li Ming.I’m a student.These are my parents.My father is worker.My mother is a doctor.I am from Wuhan.I am Chinese.13.These are my parents.My mother is a hotel manager.My father is a Chinese teacher.His

students like him very much.14.This is my friend, Mary.She likes music.She plays the piano every afternoon.But she doesn’t

like playing football.15.I’m Jack.Brown.I am from America.This is my class.There are 21 students in my class.There are 21 desks and 21 chairs.There is also a big desk.It is for our teacher.IV.听短文，根据所听到的短文内容完成下面短文

I’two eggs and some For lunch, I eat chicken, broccoli carrots.For I eat beef, ’参考答案

一 听力部分 1-5CACBB6-10 ABABC11-15 CBCBC16.am 17.meat 18.vegetables

19.For 20.milk 21.and 22.dinner 23.tomatoes 24.fish 25.cream

二 笔试部分I.单项选择

26-30 DADDA31-35 CBCBB 36-40 DBCCC 41-45 BABAD

II.完形填空

46-50 ADCAA51-55 ACADD

III.阅读理解

56-60 CBCBB 61-65 CABDC 66-70 CDBCA71-75 FFTTF

IV.补全对话

1-10 J I H E G F A D C B

V.书面表达计

第五篇：五年级下册数学段考试卷分析

五年级下册数学期中考试试卷分析

一、试卷题型分析

（一）、试卷紧扣教材，抓住重点，同时注重了各知识点的考查。

1、基础知识题

第一题计算：包括口算、约分、通分。学生出现错误较多的地方是对计算的最终结果没有进行约分，化成最简分数。第二题填空：问题主要出在没有填最简分数，和第5小题写出最大公因数是1的两个合数。学生只写出了两个合数，没有考虑到公因数只有1。及第6小题：分子和分母只有公因数1，这样的分数叫（最简分数），学生填错为：互质数。说明学生对定义掌握不够扎实。第三题判断，对题率较高，及个别学生粗心出现错题。第四题选择，个别学生对第1小题：把3米长的铁丝平均分成7段，每段长（）。个别学生对分数的意义不是很理解。

2、解决问题，主要是考察学生的理解能力并与现实生活联系起来了，培养学生的思维能力和灵活运用知识能力，及个别学生会找最大公因数和最小公倍数，但因为粗心出现的错误是公因数找不全，导致错题。还有个别学生对计算的最终结果不进行约分化成最简分数。这是学生的习惯问题，有待加强。

二、从试卷中同时也发现了一些问题：

1、透视出学生对基础知识掌握的不够牢靠，对知识的综合运用，分析的能力较弱。

2、平时对学生的学习习惯的养成教育不够，有的学生属于确实不会

做，而有部分学生属于没有认真审题，读题草率，做题时想当然。

3、部分学生解决数学问题的方法手段单一，遇到有难度的题目不能多角度多侧面地去思考问题；运用数学解决实际生活中的问题能力、动手能力不够。

4、我们大部分学生还是宁愿做，不愿说，导致所学的知识似懂非懂，一知半解。

四、今后教学应采取的措施

针对这次考试存在的问题，今后我将采取以下措施来改进教学。

1、培养良好的学习习惯

建立数学解题习惯的一套模式。例如：读两遍题目——思考解题——校对数据——计算检验，并加强训练。让他们学会举一反

三、灵活运用所学的知识。

2、以高效课堂为契机注重教材的钻研，合理使用教材。教学有法，教无定法，但贵在得法。这法，那法，不吃透教材就没法。

3、突出知识结构，扎实打好基础知识。基础知识要练透、练深，同时更要注意调动学生的学习热情。

4、计算题是数学学习的“基石”，对计算题常抓不懈。

5、分层教学，给后进生一线希望，给优等生一个挑战。