身边的活雷锋

第一篇：身边的活雷锋

身边的活雷锋

“活雷锋”这个名字多么好听呀，这名字传遍大江南北，而我们身边的“活雷锋”可能是做一些微不足道的事，能给你带来一些内心深处的感动。

一个星期天，我把我们家那“收藏”已久的单车拿出来骑，我在我们小区里骑一了个遍，我感叹到：“在小区里骑车真快乐呀！风从脸上吹过的时候可真凉快呀！”我本还打算再骑一圈的，可是老天爷不同意呀，突然电闪雷鸣，不一会就下了蒙蒙细雨，我马上就骑上了车，不管三七二十一就往回家的路上冲，可能是因为我的技术可能不太好，没多久就因为路太滑“呯”的一声我连人带车摔倒了，我哇哇大叫，突然我的眼前出现一个穿雨衣的老人的身影，原来是胡爷爷呀！胡爷爷可是我们小区出也名的第二代“活雷锋”呀！我听说胡爷爷最近身子不好，我忙问：“胡爷爷你还好吧！”他点了点头，但我知道他是勉强的，胡爷爷说我背你回去，我连忙摇头，说着我还皱着头皮站了起来，可是我那该死的腿不知道怎么会是老是痛的站不起来，这时胡爷爷笑着说：“我来背你吧！”可是我还是连忙摇头说：“胡爷爷，谢谢你，我能行的！”我还没把整句话说完胡爷爷就说：“你怎么还跟我见外呀！”说完他就一把把我抱起来，就向我家走去，但胡爷爷还把他身上的雨衣给我穿，他自己淋着雨，我说胡爷爷雨衣还是给你吧，我身体好呢，不怕，但胡爷爷不论我怎么说，他也不穿，胡爷爷把我送回家，就自己一个人回家了。

第二天，我就听说胡爷爷感冒了，被朴实的老爷爷深深地感动了。我去看胡爷爷，并把雨衣还给他，我问：“胡爷爷，你没事吧？”“没事！这点小事，每人都会做。”胡爷爷满脸堆笑着，仍掩饰不了憔悴说。

广东中山中山广大汇翠学校五年级:张麒标

第二篇：身边的活雷锋

我身边的活雷锋

南江镇第二小学三3班 陶秋旭

我崇拜的人有很多，但是，我最崇拜的人是雷锋。雷锋，虽然他已经离开我们近半个世纪，但雷锋精神永存，在我们的身边，处处都有着“活雷锋”的身影……

我家住的小区内就有一位热心的“活雷锋”——曾奶奶，平时街坊邻里有困难她都要去帮帮忙。

有一次，爸爸妈妈去探望生病的外婆，爷爷奶奶带着妹妹去给我和妹妹买衣服，我没有钥匙，进不了家门，只好在门外等着。过了约半个多小时，大人们还没有回来，我决定去找爸爸妈妈。我在公路上走着，忽然，一辆三轮车迎面而来，我吓得一动不动，晕了过去，幸好三轮车司机紧急刹车，我才没被撞到。曾奶奶看到了，她什么都不顾，抱起我就往医院跑，曾奶奶把我抱到医院后，自己也就累倒了，曾奶奶醒来后，不顾自己劳累，就去给我惯买吃的。等我醒来，曾奶奶急切地问：“小旭，你怎不在家里，而在公路上乱跑？多危险啊！”得知我爸爸妈妈在中医院给外婆看病时，曾奶奶说：“旭儿，那正好，我们正在中医院，这是你最爱吃的汉堡和鸡腿，快吃吧，吃了我们去找你爸妈。”“嗯”。我高兴说。

过了十多分钟，我吃完汉堡和鸡腿，曾奶奶帮我付了医药费后，陪我一起找爸妈。在医生的帮助下，我们来到外婆的病房，看到生病的外婆和泪流满面的爸妈，我的心非常痛，眼泪也不禁地簌簌往下落。曾奶奶不知如何安慰我，只好，去商店买了一袋纸，给我擦眼泪，也给我的爸妈擦眼泪，我一下扑曾奶奶的怀里大哭起来，曾奶奶对我说，“哭吧，哭 出来会好受些。”过了一会，爸爸问我，你怎么会来呢？”我说：“我来找你们呀，多亏了曾奶奶，要不是她，我的小命早就没有了。”“噢？真的吗？那太感谢曾姨了。”没什么，这是我应当做的。”曾奶奶挥手说。

我告诉妈妈曾奶奶帮我付医药费的事，妈妈立即拿钱递给曾奶奶，曾奶奶说：“不用了。”妈妈说：“那怎么行呢，您救了我们的孩子，我们已经感激不尽了，那能还让你破费呢？你要不收，我们怎能安心呢？”曾奶奶笑着说：“小岳呀，乡邻乡亲的，相互照应是应该的，几十元钱又算什么呢？就当我送给小旭的学习用品吧。”……

听了这里，我眼里饱含泪水，在心底悄悄的说：“曾奶奶，你真是当代的活雷锋啊！我一定会向您学习，也做一个助人为乐的好少年。”

评：谁说“白开水”不是最佳的饮料？本文小作者善于观察生活，敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；从生活细节出发，采用白描手法，朴实的讲述曾奶奶“不顾劳累送人到医院”、“ 帮孩子找爸妈”、“垫付医药费并转送给孩子买学习用品”等生活小事，把小作者真挚细腻的感情包含在叙述之中，让读者去体会，去深思；结尾的感叹更是点睛之笔，前后呼应，升华了主题。同时，作文如做人，从小作者的生活感受还可以看出她是一个积极上进的好少年，相信在曾奶奶金子般的心和助人为乐的雷锋精神的影响下，一定会展翅翱翔，用自己的方式托起伟大复兴的“中国梦”。（指导教师 岳丽）

第三篇：身边的活雷锋

身边的“活雷锋”

－－四（２）班周紫莹事迹介绍

“傻子”是我们班同学送给周紫莹的绰号。其实，周紫莹是个聪明活泼的好学生，年年被评为三好学生呢。为什么同学会给她起这绰号呢？这还得从她平时的所作所为说起。

那是有一次，在上学路上，我不小心把藏在身上的锁匙丢进学校门口的污水沟里，怎么办呢？我很着急了，怕爸爸妈妈骂，又怕回家进不去。这时只好到不远处找来一根小竹子，在水沟里挖来挖去，却怎么也挖不上来，这时围观的同学也多了起来，七嘴八舌说了一些不中用的话，听了那些话，我却哭了出来?紫莹同学刚好来到，看到这里人多，也走了过来，问了我什么事？我就把不小心把家里的锁匙掉到污水沟里的事说给她听。她没有迟疑地说：“我帮你捞上来”。我说：“很深的，你别下去”。她却卷起裤腿，慢慢地下去了，用手在污水沟里抓了很久，才把锁匙抓上来。这时，大家大叫起来，“紫莹是傻子”、“紫莹是傻子”———那么脏的污水沟也下去，还用手去抓，真傻真傻！而此时紫莹却说：“我就是要帮他，傻子就傻子，我不在乎，我心里快乐就是好。”

来到学校，老师问：“你为什么到现在才来。”我说明了事情的经过后，这时老师在班上表扬了紫莹同学真是助人为乐啊，还把其他同学

批评了一番呢。

紫莹同学平时学习就不错，不但经常帮助同学们打扫教室，还经常帮老师出板报，学习园地等。特别是轮到我们班打扫厕所时，她总是走在前面，不怕脏，不怕累，把厕所打扫得干干净净。

其实，紫莹同学的所做的好事还很多很多，要是有机会，你们也来看看我们班的活雷锋，向他学习学习。

她在老师和学生心目中，是一个名符其实的活雷锋啊！我一定好好向紫莹同学学习，做一个雷锋式的少先队员。

第四篇：身边的活雷锋

身边的活雷锋

人生，一个不断上演着悲情与欢乐的舞台。生活节奏快了，许多人的心逐渐麻木了，金钱的欲望早已埋没了人性与良知。可是，他们却如一团火焰，燃烧了人与人的坚冰；如一汪清泉，纯净了人的心。他们的热情，也温暖了整个社会。

他们总是穿着一身红衣，他们总是为所有人义不容辞，人们想知道他们的名字，可是他们却微笑不语；小孩

子在街头哭喊着要妈妈，他们总是及时出现，照顾孩子，帮助他们找父母。当一句谢谢蹦出孩子父母的口时，他们的微笑恰如淌过的溪流，柔如恬静；当走进福利院，探望那些被人遗弃的小孩与老人们时，他们的微笑恰似那悬挂的一弯新月，皎洁光亮；他们踏进社会的每个角落时，微笑又恰似是那挺拔的苍松，积蓄着万般的力量……

他们平凡，却比任何人都伟大。他们为人民服务们，走进社区，走进贫困的家庭。他们永远为大家，可却冷落了自己的小家。甚至在灾区现场，也看到了他们忙碌的身影。他们如绿叶总是默默付出不求回报。落叶归根，是他们的努力才使社会更加和谐！

他们便是志愿者，用红色灌溉了无数的希望，为人民撑起了一片充满爱心的天空。

还记得小悦悦吗？我想她现在应该在天堂吧！天堂应该不会人来人往，车来车往。没有人性的邪恶吧！“一个无辜的生命竟成了人性与良知的陪葬品，到底要用多少无辜的生命才能唤醒人的良知？”这是一位志愿者说的话。

从小悦悦出事后，许多志愿者一直陪在小悦悦身旁，一直跟她说话，让她快点醒过来！也许事小悦悦很累了，她睡了好久好久。志愿者们也一直守着小悦悦，看见她浑身插满了各种各样的管子，志愿者们的心都痛了。每天隔着玻璃窗，看着那个无知的生命。上帝宠爱小悦悦，志愿者却阻止不了，小悦悦很快地被上帝唤走了……志愿者一直陪伴着小悦悦走到了生命的尽头。在小悦悦即将化为消失在天空中的烟花时，一众志愿者声泪俱下。是啊！志愿者一直默默守护着所有受伤的生命，跟他们进了无数个故事，在心间祝福了他们无数次……

志愿者们点亮了所有迷路者的路灯，为许多人创造了希望，让爱的火炬传遍了整个社会。他们如萤火虫，用自己微弱的光，点亮了整个社会……

第五篇：身边的活雷锋

身边的活雷锋

早春三月，草长莺飞。每当这个时候，我们都会想起雷锋同志。他，没有高挑的身高，没有强壮的身体，却有一颗无比纯洁的心灵虽然只有22年的人生，但却让人们永远记住了他，从50年前的道德楷模，到今天的励志榜样，他无时无刻不在散发着他耀眼的光芒。

在我们身边涌现出了许许多多的好人好事。就说我们班的屈如萍吧。她是班里的活雷锋。她相貌平平，但是她的内心却闪耀着雷锋般的光芒。在班级里，有同学不会做题目，屈如萍能耐心指导，同学有事不能记作业，屈如萍能帮助他，把作业记好，就比如那一次，班里的周莹要去田径训练，因为走的匆匆，所以忘记叫其他同学记作业了，这时屈如萍主动过去帮周莹把作业记完了，还把她的作业本一本一本整整齐齐地放进周莹的书包，不嫌累，把周莹的书包拿了下去。难道这不能体现屈如萍她乐于助人的雷锋精神吗？屈如萍不仅在平时生活上的一点一滴上展现了雷锋精神，还在体育上发挥着坚持不懈，敢于拼搏的精神。上一届运动会开始前，屈如萍因为过度练习，导致肌肉拉伤，我们全班人都担心屈如萍跑不了800米了，可是屈如萍以她顽强的意志力坚持了下来，还取得了第二名的好成绩，只和第一名相差0。8秒的时间。屈如萍她平时工作认真负责，例如上一回，女厕所的水龙头的下水道堵住了，屈如萍和冯茗下楼拿来木棒把下水道打通。不怕累，不怕脏认真地将下水道修好了。这就是我们班的活雷锋——屈如萍。

生活中的美充斥在各个角落，要的是你学会发现，学会欣赏。同学们，你的身边也有这样一位默默无闻的人吧！让我们睁开发现美的双眼，去观察、挖掘，也许，你也会有意外的收获。

六年级:马文琴