带着书香,一路前行(900字)作文5篇

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第一篇:带着书香,一路前行(900字)作文

精选作文:带着书香,一路前行(900字)作文

我在密密麻麻的文字丛林间不断地穿行着,犹如一只疯狂咀嚼的兔子,在清爽的早晨,朦胧的中午,幽静的夜晚,品味着那一缕缕墨香。带着书本前行,我触摸着纸墨的纯朴气息,一起聆听,一起倾谈&& 一琴,一舞,一对知音

行走在《高山流水》中,聆听子期和伯牙心里的共鸣,让我看到了一朵盛开的友谊之花,在这清风中摇曳,让我感悟到友谊的真谛,友谊是两颗心相知且相怜,是困难的时候照亮生命的一盏灯,是黑暗里的一线希望,是永远不会毁灭的大爱,于是带着这份感动,我开始珍视身边的每一份来自于朋友的关爱,开始享受起生活里的每一份感动。

一刃,一武,一位英豪

细品《水浒》。身躯凛凛,相貌堂堂。一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。就是这样一位仪表堂堂的英豪,语话轩昂,吐千丈凌云之志气。心雄胆大,似撼天狮子下云端。他拳如雨下,青筋暴出,与彪悍的大虫搏斗,威震四方;他为人清正,不受诱惑;快活林醉打蒋门神,狮子楼斗杀西门庆,好一位艺高胆大的真好汉&&沉浸在武松叱咤江湖的传奇中,他的强悍,他那如泰山般耸立的气魄,敬意油然而生,读着读着,两道剑眉渐渐明朗起来,一股英气冲破书卷,我也不由地在心底高声呐喊:做男儿,就该如此!

一棋,一扇,一位智者

再品《三国》。硝烟弥漫,烽烟滚滚,撼古震今,浪花淘尽多少英雄!看那桃园结义、温酒斩华雄、看那浑泪斩马谡??????一幕幕从文字变成影像,在书卷里重叠起伏,脑海里还是挥之不去的是那一袭白衣,羽扇轻摇的诸葛孔明,他丰神飘洒,器宇轩昂、笑傲风月,抱膝危坐,他能言善辩,有胆有识。遨游在诸葛亮的空城中,我体会到一位智者的谋略,就算兵临城下,也气闲神定,登上城楼,焚香操琴,退走了司马懿数万大军。悠长的琴声,划过空气的一个个音符,这是智者的力量,永远激荡在我的心中。

带着书香,一路前行,我犹如一只精灵,时而在草原上奔跑,时而在天空中翱翔,时而在大海中畅游。

带着书香,一路前行,书海中的一个个故事,像雨露一般滋润我的心间,像一缕浓郁的月光泼撒在我身上,又像一位长者,指引我在前行的道路上驰骋、徜徉。我带着书本,走进那纵横的天下&& 在书香的气息里,我的成长之路变得更加精彩。初二:冯婧 篇一:带着幽幽书香一路前行

带着幽幽书香一路前行

七(2)班 左乔

书的香味是一种沁人心脾的味。这香不似香料那或浓或浅、种类繁多,都带着一些艳俗。它是与生俱来的,它不需要调配便是一款绝世好香。同样,它也是陪伴我一路走来的伴侣。

在刚刚识字的时候,就有一本本的小人书落在我的面前。于是,早上,和大家在书上乱涂乱画,迎来妈妈的训斥,夜里,又在书中的故事里安然入睡。就这样日复一日地度过最天真的时光,余下的只有脑海里所剩无几的记忆。那本书翻过了几页。

长大了,上小学了,一叠叠课本和练习册塞满了书包。课本上的圈圈画画、笔记满布,练习册上的勾勾叉叉、笔墨交错,还有试卷上的刺眼分数、考后感想,课文一篇一篇地学完,书页一页一页地翻过,练习册一天一天的做完,不曾停驻过。剩下的只有书包里那怎么也去不掉的书香。那本书又翻过几页。

或许会有不少闲下来的时间吧。

充裕的书柜证实了一切。花花绿绿的书籍整整齐齐地摆放在书柜上,从《三字经》《弟子规》到《悲惨世界》《雾都孤儿》,每翻开一本书,就能闻到那淡淡的纸张的香味。就这样,书页在指尖翻过,时间在指尖拂去。翻阅过不少的书,也用掉了不少的摘录本。如果说,曾经的摘录本记录下的是幻想、憧憬、希望,那么,现在的摘录本记录下的便是现实、无情、惋惜。翻过了一页又一页的书,记录下了一页又一页我们成长的足迹,在不知不觉中,在书香的萦绕下就长大了。

但我们毕竟还是孩子,不懂得社会险恶,我们还沉溺在书中的世界。我们曾矫情得像情窦初开的小女孩,时不时摆出一幅孤寂的样子,说一些“辛酸”得反胃的话,摘录一些自己都不理解的情诗。我们也曾把现实世界与书中的比较过,我们幻想过书中那虚拟的世界,总是会觉得自己是最倒霉的那一个人,时常和朋友抱怨,仿佛自己的怨气已经湮没了世界。书香让我们着迷,或许已经没有人能阻止我们对书籍的热爱。

或许,人生就是一本没有页码的书吧。从你接触到这个世界起,书页就开始翻动了,你永远不知道它还剩下几页,我们恐慌着,害怕着。可能在记忆长河的冲刷下,以前的内容在不断淡化。也正是因为这样,我们才要脚踏实地的慢慢走,记住书中的每一句话,每一幅图,就不会迷失在人生的道路上。

书香幽幽,人生蒙蒙;书香幽幽,人生如梦。

篇二:带着梦想一路前行征文

带着梦想一路前行

聊城市 莘县 王奉镇中心初级中学初一二班 白红国 打开历史的大门,看到一幅幅惊心动魄的场面,有谁能不感慨开它的深奥,有谁能不钦佩它的伟大,它蕴含着中国的发展,他承受着千载的故事。古往今来,有多少英雄好汉,在历史的变迁中大展鸿途,雄霸一方,用他们丰富的智慧谱写着那永垂不朽的历史,用他们的豪情,谈古论今,激励着千万人,又有谁可以否定他们的伟大呢?

少年智则中国智,少年强则中国强。中国是一个文明古国,在这片伟大的土地上蕴育着千万个华夏儿女。在这一方净土上有那么多为梦想而拼搏和奋斗的人,他们把自己的梦想同中国的梦想结合在一起,孰轻孰重,创造一个有一个的奇迹。

一支笔划开万丈天幕,长夜无明的旧中国透射出点点星火,他弃医从文,把边缘人群唤醒,他以笔代刀,使魔鬼无处躲藏,声声呐喊,皆是匕首。他正义的声音穿越百年时空,依然鼓舞人心,余音绕梁,若干岁月过去了,他的作品没有化为烟埃,并且无疑将长久不息。普照文学和思想的殿堂,学医是鲁迅的梦想,但是他没有那么自私,他把自己的梦想同中国的梦想相比,孰轻孰重,他不仅仅为自己而活更为中国而活,为中国的广大人民而活。玉宇澄清,星火燎原一个将才的睿智指点江山,激扬文字,一代领袖的激昂。“问苍茫大地,谁主沉浮?”毛泽东用他的文字,写出他的激情,他的梦想?谁又可以否定他们的伟大呢?

它没有语言,没有刻意的含义,但他有着不凡的力量,带你走向未来,带你冲向前方。然而在《我的中国梦》中,李连杰叔叔用自己成长中的不同阶段,所制定的不同梦想,来给我们讲述了不屈不挠的奋斗精神,和梦想得以实现的喜悦。当我们还在徘徊时,是否应该为自己的梦想而拼搏呢?

春天的花,娇艳动人,梦想是含苞欲放的渴望,夏天的树枝叶婆娑,梦想是生机勃勃的向往。金球的稻子低垂着头,梦想是沉甸甸的等待,严冬的雪漫天飞舞,梦想是晶莹的遐思和畅想。

梦想是一面旗帜,他一直飘扬在你心灵深处,指着你前向的方向,你感受到了吗?

青春有梦就去追,为自己的梦想而努力,为自己的梦想而奋斗。虽然一路走来很辛苦,但也无怨无悔,因为我们时刻有梦想在心中,也时刻在努力着。

有梦想就有奇迹,用你的中国梦来编册你的辉煌梦。

评语:本文语言生动、形象、流畅,简洁有力。引经据典中透露出自己的自豪、激情,字字句句皆是真情。特别是对中国梦的内涵理解深刻,见解独到。可谓是发自内心的呐喊,感召力极强!

推荐者:王宪召

学校地址:莘县王奉镇中学初级中学

邮编:252416 联系电话:*** 指导教师:王宪召 时间:2013.9-2013.12

篇三:带着梦想一路前行

带着梦想一路前行

你有梦想吗?每个人都有梦想。不论是趴在课桌上睡觉的孩子,还是在杂货店打工的年轻人,他们一定都有梦想。

梦想不同于白日梦,它是一种对美好生活的向往;是一种对未来世界的憧憬;是一个人生规划中的目标。它激励着我们努力学习,勤劳工作;它警醒着我们还要继续拼搏;它启导着我们要战胜人生之路的坎坷。如果空有梦想,不做点什么。其实梦想也与白日梦相差无几。

梦想是迷雾中的北极星,让你明白前进的方向;梦想是荒漠中的一点绿洲,让你重拾信心;梦想是暴风中的片刻宁静,让你有所准备;梦想是开启宝藏的金钥匙,让你为昨天的努力而由衷的欣慰。

梦想也是一头野兽,让你骑虎难下;梦想也是一滩泥沼,使你无法自拔;梦想也是一间密室,任你自救.自毁;梦想也是一座高塔,你尽管像忠于温度的水银,也无法到达顶端。但是不入虎穴,焉得虎子。如果不被泥泞侵蚀,哪有出淤泥而不染的芬芳?因为只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱!

执着与自己梦想的人,在这个复杂而失梦的世界,被工作所迫;被家庭所迫;被舆论所迫;被宗教所迫。一些人遗失了自己的梦想,他们遗失的还有他们自己的心灵。那些始终坚持自己选择的人,虽然被称为“疯子”,“变态”。但最后闪耀世界的,除了他们还能有谁哪?

梦想是一次品味人生历程的机会,我们可以从中感悟许多.发现许多.得到许多。对了,有必要说一下开篇提到的两个人,那个坐在最后排,趴在桌子上,头顶牛仔帽的黑人孩子,是美国当今的总统:奥巴马。而那个在杂货店打工的年轻人,因坚持自己的梦想,成为了美国摇滚乐史上影响力最大的歌手,绰号:“猫王”。

篇四:带着自信一路前行

带着自信一路前行

李承皓

自信一词,我认为就是相信自己,自信我带着他一路前行,它帮助我不知客服了多少困难., 考试了我带着自信坐在座位上,一道道难题在我的智慧下被一一破解了突然有道题在我的脑海了出现了几个相似的答案,一阵苦思冥想,我准备放弃了,就在这时自信退我说加油不要放弃你一定可以的,再想想答案,这是时间不多我坚定地写下了答案,成绩出来,我又拿了高分,自信谢谢你.游戏中.难得放松一下玩会游戏,这次我忘记带上自信,按着别人教的方法玩了几次都没过关,我思来想去都不知道恩滴出在哪了,这是自信出来了对我说相信自己按自己思路走,于是我继续玩按着自己的思路终于找到问题出在哪了,立刻打破僵局,赢了哈哈哈.课堂上上课时老师出了两道题,

第二篇:带着这份感动一路前行

带着这份感动一路前行

——《2011感动中国十大新闻人物颁奖典礼》观后感

朱阳一小周彩苗

2月14日晚我们一小全体教师在学校多媒体教室观看了2011感动中国新闻人物颁奖典礼,让我的心灵在一次得到洗礼。

伴随着主持人铿锵有力的解说,我们一起回顾了感动中国走过的十年历程,一个个新闻人物的感人事迹耳熟能详,历历在目。

今年的感动中国新闻人物有:一生只做了一件事的朱光亚,12年如一日坚守藏区支教的胡忠、谢晓军夫妇,好医生吴孟超,无臂钢琴师刘伟,人民的好书记杨善洲,烤羊肉串慈善家阿里木,托举生命的最美妈妈吴菊萍,孝女孟佩杰,来自海峡彼岸的希望之星张平宜,铁血将帅刘金国。

每个人的事迹都让我们感动,特别是胡忠、谢晓军夫妇长达12年支教藏区的事迹,为我们这些教育战线的人们做出了榜样,他们用自己的实际行动向我们诠释了太阳底下最光辉的职业的深刻内涵。看看他们的教学条件,比比我们的教学设施,我们还有什么理由抱怨。我们只有在教学中深入钻研,不断提升业务能力,好好站好属于自己的每一班岗,为祖国的建设事业培养一批又一批优秀的接班人。

第三篇:带着这份感动,一路前行

带着这份感动,一路前行

很长一段时间,我似乎已经忘却了感动的滋味,是我的心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?其实不然,感动就在我身边。曾看过这样一句话:“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字——感动。”在更多的时间里,我们用漠然武装自己的情愫,用冰冷封锁内心的火热。的确,我们的心因为缺少感动而不再敏感,我们不再用心收藏起身边的丝毫感动。当我们错过感动,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。

总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。请静下心来仔细想想,其实感动无时不在,无处不在。

当我读书疲劳的时候,父母会递来削好的苹果,这便是感动;当我挥汗运动的时候,朋友会送来解渴的饮料,这便是感动;内心沮丧状态低迷的时候,一句宽慰的话,也是感动。在平凡的日子里,收到一份微薄的礼物,哪怕是朋友的一颗糖果,便签条上一句祝福的话语,都是弥足珍贵的感动。

下面我就讲讲最近发现的感动:

每天晚饭后我都会去我们家对面的百果园去散步,走在公园的小路上总能遇到一位60多岁的老人,一手拿着蛇皮袋,一手拿着捡垃圾的工具,我一直以为他就是这个公园的保洁工。有一次我跑累了,正好在离老人不远的地方停下来,便随口问了老人一句:“大爷你做清洁工真够辛苦的,晚上还上班啊?”老人听后先是一愣,尔后爽朗的笑着说:“哈哈,我不是清洁工。”“你不是清洁工干嘛捡垃圾呢?哦!我明白了,你是捡垃圾卖钱的吧。”我恍然大悟的说。可是看老人穿的干干净净的样子,也不像啊!我疑惑着。

这时老人再度笑着说:“我是一名退休工人,和你一样也是晚饭后出来锻炼身体的,反正溜达也是溜达,不如做些有益的事情,所以就把路上的一些废品捡起来放到垃圾桶里,其实也是举手之劳吧!”这就是生活中的感动,一个小事从我做起。

在百果园的公园跑步,我还经常看到一对父女,有时遇到上坡路,女儿就会牵着老人的手,鼓励老人加油。看老人神情愉悦的样子,真是感叹,人世间的亲情不过如此,我想,老人应该是幸福的吧。

那次,从这对父女的身边跑时,我忍不住对同伴说:“如果我们老了,也能像这对父女一样就知足了。”同伴瞥了我一眼:“你说什么啊,他们根本不是父女,是邻居。”“是邻居,那他们„„”同伴开始给我讲起了他们的故事。

同伴说:“老人很不幸,前年的时候,唯一的儿子突然得脑溢血离开了人世,随后儿媳妇也离开了家,去年的时候与他相依为伴的老伴也离开了人世,老人一度孤独寂寞,这一切被对面的‘女儿’看在了眼里,便主动扮演了‘女儿’的角色。白天忙工作,所以晚上总要带老人处理散步锻炼身体,放松心情,老人果然心情开始愉悦起来,所以说老人有这样的‘女儿’也是幸运的。”听完这个故事还有谁不为‘女儿’这个故事感动呢?

其实在我们身边每天都有很多感动的事情发生,比如,坐车让座,捡到东西主动交还给失主,不乱丢垃圾,关爱身边的每个人等等。有时自己静下心来想想,自己也是幸福的,每个感动的背后都会有一个心酸的故事,我们要知足常乐,开开心心的迎接每一天的到来,感动身边的每个人,成为一个有正能量的人是多么幸福的一件事啊!

感动无需气吞山河,感动无需惊天动地,清清的河水,垂垂的杨柳,暖暖的阳光溢是感动。真诚的话语,鼓励的眼神,亲切的问候也是追好的感动。

第四篇:初二作文:带着感恩,一路前行

初二作文:带着感恩,一路前行

石竹初二学生:廖子祺XX/6/18订写

辅导老师:刘会兰

那个周末,我像往常一样,手臂上夹着几本书,匆忙而又沉重地奔向补习班。我可以不用补的,为什么我还是不能摆脱这样被人限制的生活呢?这条路,我真不想迈开。

当时我正在喝着一杯酸奶,没过多久,我喝完了,刚好看到前面有个垃圾桶,我随手一扔,没有扔进去,反而砸到了一个人的身上。只见旁边站着一个穿着陈旧工作服的环卫工人,大概五六十岁,长得不高,很瘦弱,黝黑打皱的皮肤紧紧地蒙在竹竿似的的骨架上,他正翻找着垃圾,不一会儿,他找到了几个水瓶,把水倒掉,放在地上,“啪啪”两脚踩下去,一个一个叠起来放进垃圾车边的袋子里。

我的酸奶瓶砸到他好像一点也没有影响他捡瓶子的欢快感,反而让我自己挺难为情的立在那儿,地上满是污浊的垃圾,我是该弯腰重拾酸奶瓶子呢,还是逃之夭夭?环卫工人仿佛看穿了我的心思,直接说:“没关系的,我来收拾,反正我的手也是脏兮兮的,免得还弄脏了你拿书的双手。孩子,周末还要上呀,你太勤奋啦!”听了这些话,我脸红地溜了。

放学后,我经过拐角时候,我又看见了那位环卫工人,他正坐在花坛的石边扒着盒饭。我们相互望了望,他先开口了:“该吃中午饭了,快回家吧。”我微笑地应了一声,脚步轻盈地往前走了。

回到家里,妈妈果然弄了一大桌子的菜,我扔下书本,一屁股就坐下来,准备吃饭。妈妈说:“要不,等下你爸爸呀?”我不耐烦地问:“爸爸在哪儿,什么时候回来?我肚子饿了。”“你刚才进门的时候没有看见吗?他就在外面卸车啊!”妈妈不解地回答。我想能快点吃饭,就跑出去催爸爸。

只看见爸爸正在和厂里的工人一起把石头从东风车上卸下去,爸爸背对着我,我看不见他的表情。他的肩膀上搭着一条宽大的毛巾,汗流浃背的,汗水冲洗着身上的石灰一起汇流而下,他的衣服湿透了,近在咫尺,也湿了我的眼。

环卫工人没有因为自己的职业的卑微而自怨自艾,而是非常尊重、认真地对待自己的工作,因为意外收获几个不值钱的空瓶子而欣喜若狂。我的爸爸,他不管付出多少的汗水和努力,都要养活我们一家人,让我读好的学校,让我补,让我吃好。我呢,还是不知足!

“爸爸,吃饭啦!”我一边叫着爸爸,一边走到他身边,拉着爸爸粗糙湿热的手,两父子并肩又快步地走到家里吃饭……

第五篇:带着画笔,一路前行(500字)作文

精选作文:带着画笔,一路前行(500字)作文

自我睁开迷蒙的双眼便看到了前方的茫茫白雾。可我不愿埋身雾中,便轻调墨盘,刷上多姿多彩的景色。

淡墨轻描,勾勒童年的幻想

晚风轻抚我的脸颊,转瞬散入夜空,我依偎在温暖的怀抱中,想象着能骑着扫帚飞行天空,想象着打开豆荚后跳出的小人儿,想象着我手执魔剑走向远方&&。在那一张一合的唇边,我仔细聆听着每一个滑过耳边的文字,且偏偏抵不过困倦沉沉睡去。睡梦中,我执着马良的神笔在一片白雾中勾勒出七彩的梦幻之路。?

重墨泼洒,绘出少时的光芒

金黄的阳光静静的打在我的背上,我却浑然不觉,一双瞪大的眼眸直直的盯着时明时暗的彩屏。魔仙们挥舞着魔棒,挥走了学习与玩乐的汗水。纵是窗口小鸟的叫嚣也换不回我沉迷的心境,当欢快的歌声响起我便会伴着音乐手舞足蹈,那些充满灵性的人物在我心底刻下鲜艳的记号,我重调墨盘,描绘出那耀眼的光芒。

焦墨填色,挥洒青春的色彩

夕阳穿过宽大的树叶,斑斑点点地映在身旁,洁白的纸面压着底下泛黄的书卷,风起风落,随风翻起。我则沉浸在淡雅的书香中,游览水城绍兴,迷失在历史的轨道,转身却又步入诗词曲目中。我流连在这墨迹中,研墨填上浓重的颜色。

人生之路在我前方,白雾茫茫,我脸上沾满不同的墨汁,转身回望,身后早已五彩斑斓。我微微一笑,握紧手中的画笔毫不犹豫地冲进迷雾中,点墨轻描,泼洒,填色,勾勒出更多多姿多彩的篇章。初二:冯婧 篇一:带着梦想一路前行

带着梦想一路前行

你有梦想吗?每个人都有梦想。不论是趴在课桌上睡觉的孩子,还是在杂货店打工的年轻人,他们一定都有梦想。

梦想不同于白日梦,它是一种对美好生活的向往;是一种对未来世界的憧憬;是一个人生规划中的目标。它激励着我们努力学习,勤劳工作;它警醒着我们还要继续拼搏;它启导着我们要战胜人生之路的坎坷。如果空有梦想,不做点什么。其实梦想也与白日梦相差无几。

梦想是迷雾中的北极星,让你明白前进的方向;梦想是荒漠中的一点绿洲,让你重拾信心;梦想是暴风中的片刻宁静,让你有所准备;梦想是开启宝藏的金钥匙,让你为昨天的努力而由衷的欣慰。

梦想也是一头野兽,让你骑虎难下;梦想也是一滩泥沼,使你无法自拔;梦想也是一间密室,任你自救.自毁;梦想也是一座高塔,你尽管像忠于温度的水银,也无法到达顶端。但是不入虎穴,焉得虎子。如果不被泥泞侵蚀,哪有出淤泥而不染的芬芳?因为只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱!

执着与自己梦想的人,在这个复杂而失梦的世界,被工作所迫;被家庭所迫;被舆论所迫;被宗教所迫。一些人遗失了自己的梦想,他们遗失的还有他们自己的心灵。那些始终坚持自己选择的人,虽然被称为“疯子”,“变态”。但最后闪耀世界的,除了他们还能有谁哪?

梦想是一次品味人生历程的机会,我们可以从中感悟许多.发现许多.得到许多。对了,有必要说一下开篇提到的两个人,那个坐在最后排,趴在桌子上,头顶牛仔帽的黑人孩子,是美国当今的总统:奥巴马。而那个在杂货店打工的年轻人,因坚持自己的梦想,成为了美国摇滚乐史上影响力最大的歌手,绰号:“猫王”。

篇二:带着梦想一路前行征文

带着梦想一路前行

聊城市 莘县 王奉镇中心初级中学初一二班 白红国 打开历史的大门,看到一幅幅惊心动魄的场面,有谁能不感慨开它的深奥,有谁能不钦佩它的伟大,它蕴含着中国的发展,他承受着千载的故事。古往今来,有多少英雄好汉,在历史的变迁中大展鸿途,雄霸一方,用他们丰富的智慧谱写着那永垂不朽的历史,用他们的豪情,谈古论今,激励着千万人,又有谁可以否定他们的伟大呢?

少年智则中国智,少年强则中国强。中国是一个文明古国,在这片伟大的土地上蕴育着千万个华夏儿女。在这一方净土上有那么多为梦想而拼搏和奋斗的人,他们把自己的梦想同中国的梦想结合在一起,孰轻孰重,创造一个有一个的奇迹。

一支笔划开万丈天幕,长夜无明的旧中国透射出点点星火,他弃医从文,把边缘人群唤醒,他以笔代刀,使魔鬼无处躲藏,声声呐喊,皆是匕首。他正义的声音穿越百年时空,依然鼓舞人心,余音绕梁,若干岁月过去了,他的作品没有化为烟埃,并且无疑将长久不息。普照文学和思想的殿堂,学医是鲁迅的梦想,但是他没有那么自私,他把自己的梦想同中国的梦想相比,孰轻孰重,他不仅仅为自己而活更为中国而活,为中国的广大人民而活。玉宇澄清,星火燎原一个将才的睿智指点江山,激扬文字,一代领袖的激昂。“问苍茫大地,谁主沉浮?”毛泽东用他的文字,写出他的激情,他的梦想?谁又可以否定他们的伟大呢?

它没有语言,没有刻意的含义,但他有着不凡的力量,带你走向未来,带你冲向前方。然而在《我的中国梦》中,李连杰叔叔用自己成长中的不同阶段,所制定的不同梦想,来给我们讲述了不屈不挠的奋斗精神,和梦想得以实现的喜悦。当我们还在徘徊时,是否应该为自己的梦想而拼搏呢?

春天的花,娇艳动人,梦想是含苞欲放的渴望,夏天的树枝叶婆娑,梦想是生机勃勃的向往。金球的稻子低垂着头,梦想是沉甸甸的等待,严冬的雪漫天飞舞,梦想是晶莹的遐思和畅想。

梦想是一面旗帜,他一直飘扬在你心灵深处,指着你前向的方向,你感受到了吗?

青春有梦就去追,为自己的梦想而努力,为自己的梦想而奋斗。虽然一路走来很辛苦,但也无怨无悔,因为我们时刻有梦想在心中,也时刻在努力着。

有梦想就有奇迹,用你的中国梦来编册你的辉煌梦。

评语:本文语言生动、形象、流畅,简洁有力。引经据典中透露出自己的自豪、激情,字字句句皆是真情。特别是对中国梦的内涵理解深刻,见解独到。可谓是发自内心的呐喊,感召力极强!

推荐者:王宪召

学校地址:莘县王奉镇中学初级中学

邮编:252416 联系电话:*** 指导教师:王宪召 时间:2013.9-2013.12

篇三:带着自信一路前行

带着自信一路前行

李承皓

自信一词,我认为就是相信自己,自信我带着他一路前行,它帮助我不知客服了多少困难., 考试了我带着自信坐在座位上,一道道难题在我的智慧下被一一破解了突然有道题在我的脑海了出现了几个相似的答案,一阵苦思冥想,我准备放弃了,就在这时自信退我说加油不要放弃你一定可以的,再想想答案,这是时间不多我坚定地写下了答案,成绩出来,我又拿了高分,自信谢谢你.游戏中.难得放松一下玩会游戏,这次我忘记带上自信,按着别人教的方法玩了几次都没过关,我思来想去都不知道恩滴出在哪了,这是自信出来了对我说相信自己按自己思路走,于是我继续玩按着自己的思路终于找到问题出在哪了,立刻打破僵局,赢了哈哈哈.课堂上上课时老师出了两道题,篇四:一路微笑,一路前行

一路微笑,一路前行

作者:彭丽丽

来源:《新课程学习·中》2014年

一年级的孩子,他们的心灵是脆弱的,是需要被人呵护的。作为班主任,更有责任去保护他们那颗小小的自尊心。无论遇到什么样的教育情境,让我们都从微笑开始吧。微笑是爱的语言,它开启孩子的心灵。微笑,超越了语言,它感染孩子,让他们袒露心胸,真诚地与你倾诉,同时给予他们前进的动力。

二、用微笑的态度点燃希望

让每一个学生健康成长是教师的责任。教育的方式方法是多种多样的,一味的说教与批评往往会使学生厌烦与麻木。我相信,用微笑的态度来鼓励学生,是对学生最好的奖赏。

[案例二] “你今天在课堂上的表现十分棒!如果你能坚持,你会进步得非常快!”我把写有这句话的纸条递给了班上一位经常做小动作的孩子,并在纸条的前面画了一个大大的“笑脸”。渐渐地,在纸条的传递中,这孩子改掉了不良的习惯,学习成绩也进步了不少。

[反思] 微笑,已经成了我和学生交流沟通的

在我们的教育教学中,难免会发生这样的事件。有时冲突不可避免。如果处理不当,困境就会骤然降临。因此,班主任应该沉着、冷静,千万不要激化矛盾,扩大冲突。让一切从微笑开始吧!试着了解原因,理解学生,用心去宽容他们。

如果在案例中,我能始终有一颗宽容的心。先是对他微微一笑,以安抚他的情绪。然后告诉他:我相信他有自己的原因,他能向我解释一切,并及时改正。这样也就不会上演上面的尴尬一幕。师生交流的氛围就会是轻松和谐的,师生之间的情感就会是更加融洽真诚的。作为班主任其实真得要记住:用微笑来化解一切。微笑绝不是放纵,微笑是宽容,微笑也是教育,微笑不失为一种微妙无言的教育。用微笑的态度来宽容我们的学生,使学生“亲其师,信其道”从而更好地激发他们的良知和自省力。

一个善意的微笑,赢取的是信任;一个会心的微笑,诠释的是鼓励;一个真诚的微笑,触摸的是生命。当我们站在珍视生命价值的高度去关注生命个体的成长时,微笑就融化成了“爱”。微笑,化解了障碍,让心与心交融,让我们的行为有了明确的目标。当我们面临各种教育情境时,越以微笑面对,对突如其来的事情就越能应付自如。

微笑面对,坦然处之,聆听花开的声音,并静待生命之花绽放。我想,这就是教师的魅力所在。难怪人们常说:“教师的工作是美丽的。”教师在孩子生命发展的旅程中,不是一个看客,也不是过客,应是一个陪伴者,更是一个共同成长的生命伙伴。让我们一起微笑着开始生命之旅,一路微笑,一路前行,一路收获,一路成长。

参考文献:

隋梦云.微笑,最美丽的语言.黑龙江教育:小学教学案例与研究,2010(4).作者简介:彭丽丽,女,湖州市吴兴区弁南小学,一级教师,长期担任班主任工作。

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