第一篇：教师晋级申请书
教师晋级申请书
尊敬的江阴中学领导：
本人姓名张娟，女，现年28岁，2008年6月毕业于漳州师范学院。自2008年8月参加工作至今。2009年9月被聘为中学二级教师，现履职十二级岗位，已符合十一级岗位的申报条件，特申请晋级十一级岗位。
本人在中学任职期间，热爱祖国，热爱共产党，拥护中国共产党的领导，积极学习党的路线、方针和政策，忠诚党的教育事业，服从学校领导安排，工作态度认真，敬岗爱业，与同事关系融洽，关心学生，教书育人，为人师表。认真学习落实科学发展观，能按质按时按量完成教育教学工作的各项任务。
经过近6年来的教育教学锤炼，本人的教学理论和教学能力有了很大进步，教学水平有所提升。在各种教学教研活动中，本人积极参加课题研究、各种培训活动、撰写教学论文等活动，论文《浅谈信息技术在高中数学课堂教学中的利与弊》曾在在中国期刊网《新华教育导刊》和校《教学论文汇编》上发表。本人在校积极参加学校组织的各种活动，并组织、指导班级学生参加各项活动取得良好成绩。
2009年至今本人一直担任班主任之职，曾带过的初中部学生在中考取得优异成绩。2012年担任高中部班主任和高中数学教学工作至今。指导班级学生参加校演讲比赛、校歌手赛、校合唱比赛等活动中取得良好成绩，一分耕耘一分收获，由于本人的意在改革、大胆探索、勇于创新，在教育教学实践活动中，都取得了可喜的成绩，本人曾被评为校级先进教师、镇先进教师等荣誉称号。
总之，在工作以来，本人任劳任怨，尽职尽责，勤奋工作，各方面都取得一定的成绩，特申请晋升为中学教师十一级岗位，恳请领导给予审查和支持，谢谢！
申请人：张娟 2014年4月10日
第二篇：教师晋级申请书
教师晋级申请书范文
中学一级教师晋级申请书
2003年我被聘任为中学思想政治二级教师,我工作勤恳认真,在教学和教研上,在政治组内各位老师的帮助和指点下有了巨大的进步.下面我将这六年的工作总结如下: 一,思想政治觉悟方面.我热爱祖国,拥护中国共产党的领导,积极学习党的路线,方针和政策,忠诚党的教育事业,工作态度认真,与同事关系融洽.关心爱护学生,教书育人,为人师表.为了不断提高自己的政治思想水平,我积极学习邓小平理论, “三个代表”的重要思想和党的十七大报告,科学发展观.二,教学能力水平方面.经过六年的教学锻炼,在教学理论和教学能力上有了很大进步,教学水平逐渐进步,积极参加各种教学教研活动并取得一定成绩.2007至2008学我任教高三.十二班的政治课兼年部干事,在教学中我虚心向彭老师和孙老师学习,认真听课,坚持以学生为主体,教师为主导的教学方针,面向全体学生,在培养尖子生同时,不忘扶持后进生,在教学能力上得到了锻炼和提高.2008年7月至今,我担任高二.十五班和高二.十七班两个文科班的政治教学工作,面对新课改我加大备课力度,迅速转变观念,更新知识,尽快领悟新课程的理念,向四十分钟的课堂要效益,提高课堂效率.在学习新知识同时,引导学生对学过的知识进行会插复习,取得较好效果.在假期和期中期末考试中都名列前茅.2004至2006年我一直担任高二一个文科班和多个理科班的政治教学工作.这三年在我教学教法曾出现过彷徨,在教学成绩上出现过较大波动,这对我来说是种磨练.先从听课做起,把自己的课和其他老师进行比较看到底欠缺在哪里,并着手加以改正.加大备课和做题的力度,加强对学生基础知识的考察,教学成绩取得了明显进步,为2007-2008的高三教学奠定了良好的基础.三,在参加教研活动方面.几年来我积极参加省市的教科研活动,2004年在本溪市“人防杯”大中专学校国防教育展示活动中,我的课例被评为“国防教育十佳课例”奖;2004年四月我参加了由政治组承担的全国教育科学规划“十五”国家重点课题子课题《思想政治课教学经验现状及课程资源开发》,阶段性成果通过验收并被评为一等奖;2006年在“全国中学生时事政治有奖大赛”评选活动中,我辅导的学生巩斯瑶荣获三等奖,我因此也获得优秀辅导教师奖;2007年我参加的由政治组承担的全国教育科学规划“十五”国家重点课题《新基础教育课程教材的研究与实验》的子课题《中学思想政治课教学经验现状调查及课程资源开发研究》,经专家组审查符合解题要求,进行结题,其中由我承担的《中学政治课课程资源开发研究》的研究成果经结题专家组鉴定通过;2008年由我和刘玉萍主任共同撰写的《学校德育教育与网络环境》一文,获第二届“实践新课程”全国教研陈国大赛论文评比一等奖.2009年5月我在本溪市政治学科“新课程课堂教学展示”活动中,以《国际社会的主要成员:主权国家和国际组织》一课,被评为一等奖.2009年5月,我又以《国际社会的主要成员:主权国家和国际组织》一课,在辽宁省高中思想政治学科2009优秀课评比活动中,被评为优秀课一等奖.2005年我参加了由政治组承担的“十一五”全国教育技术研究课题《利用网络及其资源促进未成年人思想道德建设研究》,承担了调查研究和撰写论文等任务,取得了阶段性成果,现已近结题阶段.总之,在工作以来,我尽职尽责,勤奋工作,各方面都取得一定的成绩,现申请晋升为中学一级教师,恳请领导和老师们给予监督和支持.谢谢.申请人:******** xx年x月xx日
第三篇：教师晋级申请书
教师晋级申请书
作为一名教师，我们在工作中表现优秀就可以向学校申请晋级，大家知道晋级申请书怎么样书写吗？以下是本人精心准备的教师晋级申请书范文，大家可以参考以下内容哦！
教师晋级申请书【1】
尊敬的xx镇中心小学：
本人姓名xx，男，现年25岁，20XX年正式党员，1999年7月XX毕业，20XX年5月小学教育教学专业大专毕业证。自20XX年1月参加工作现已有11年的教年。20XX年5月被聘为小教一级教师，20XX年11月小教高级资格，现已符合小教高级十级教师申报条件，特此申请。
本人在小教一级任职期间，热爱祖国，热爱共产党，拥护共产，学习路线、方针和政策，忠诚教育事业，服从学校安排，工作，敬岗爱业，与同事关系融洽，学生，教书育人，为人师表。学习、“三个代表”的思想和十七大报告，学习科学发展观，能按质按时按量教育教学工作和阶段的“小继教工程”工作的任务。
十一年来的教育教学锤炼，本人的教学理论和教学能力进步，教学提升。在教学教研活动中，本人曾参加过县、州、省不同级别的优质课、课堂实录、撰写教学论文等评比活动，了不同级别不同层次的奖项。
一分耕耘一分收获，本人的意在改革、大胆、勇于创新，在教育教学实践活动中，近几年来学期期末统考，学生都了可喜的成绩，本人曾多次被评为县级优秀教师、先进教师等次；在学校党支部和行政工作中，多次得的好评，也被评为优秀党员和优秀组织工作者等荣誉称号。
总之，在工作，本人任劳任怨，尽职尽责，勤奋工作，各都的成绩，特申请晋升为小高十级教师，恳请监督和支持，谢谢！
此致敬礼！
申请人：xxx
xx年xx月xx日
教师晋职申请书【2】
***市职改办：
我叫***，男，汉族，出生于****年*月，现系****小学教师。20XX年6月毕业于********普师专业，同年8月参加工作。20XX年4月至20XX年12月参加****大学高等教育自学考试取得小学教育专业专科学历，20XX年12月被授予小学一级教师职称。
任教以来，本人能够拥护中国共产党的领导，忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针。工作中，能够严格按照《中小学教师职业道德规范》来要求自己，爱岗敬业，以身作则，为人师表，视生如子，以校为家，依法执教，廉洁从教。工作从不计个人得失，服从组织和学校的安排。坚持出满勤。
在教学中，能够积极推行素质教育，实施新课改，在扎实有效的做好备、讲、批、辅、考(评)等各环节工作的同时，结合个人实际加强自身业务素质与执教水平的提高，学习新课标，落实新理念，运用新方法，使自己的工作步步见新起色。
任职以来，在自己的不懈努力之下，很好的履行了各项岗位工作职责，出色地完成了各工作目标任务，所任教学科连年取得优异成绩，得到了领导的肯定，学生的爱戴和家长的好评。经过历练，使我更加坚定了教书育人、奉献教育的信念，我有信心能成为一名更加优秀的人民教师。
现任小学一级教师已满六年，根据市职改文件精神，已具备各方面条件，符合晋升为小学高级教师任职资格，故申请晋升为小学高级教师职务，恳请组织批准。
申请人：***
20XX年10月17日
幼儿教师晋级申请书【3】
本人姓名吴晶，1997年07月毕业于前郭县蒙古族师范学校，自1997年08月参加工作以来在前郭县乌兰敖都乡蒙古族小学幼儿园工作已13年。20XX年被聘为中学一级教师，现聘期已满并符合高级教师申报条件，特此提出申请。以下是我在二级教师任职期间述职报告：
本人20XX年成为正式党员，热爱祖国,热爱共产党，拥护中国共产党的领导，积极学习党的路线，方针和政策，忠诚党的幼儿教育事业，工作态度认真，与同事关系融洽。关心爱护每一个幼儿，教书育人，为人师表。认真学习邓小平理论、“三个代表”的重要思想和党的十七大报告，认真学习落实科学发展观。
经过十三年的教育教学锻炼,在教学理论和教学能力上我有了很大进步,教学水平逐渐进步,积极参加各种教学教研活动并取得一定成绩。教学经验是在实际教学中实践获得的，我把自己积累的经验撰写成论文并获得了省、市、县级等优秀论文奖，一分耕耘一分收获，由于我的锐意改革、大胆探索、勇于创新被评为乡、县级优秀教师，乡级十佳教师，教学新秀、师德标兵等称号。我制作的课件《金银斧头》在前郭中小学教师计算机课件大赛评选活动中被评为二等奖。
网络信息走进我们的生活和工作，这也为我们开拓了一个更大的学习和自我提高的资源，我充分利用网络中QQ、UC、呱呱聊天室等渠道，参加全国、省、市、县里组织的教师网络研修活动，因表现突出，在20XX年4月被评为松原市优秀网络成员。
20XX年我参与了前郭县教育科学“十五”规划课题《学前教育和初等教育衔接问题研究》，经过三年的实验，幼小衔接工作有了明显的提高，课题得到专家鉴定结题。论文《如何训练小学生的数学语言》还在前郭县教育局主办的《前郭教育》刊物中发表。
总之,在工作以来,我尽职尽责,勤奋工作,各方面都取得一定的成绩,现申请晋升为一级教师,恳请领导给予监督
和支持。谢谢！
第四篇：教师晋级申请书
专技11级岗位申请
本人姓名俞美华，自2007年7月以来在西林中学工作至今，中教二级职称满三年，特此提出申请专技11级岗位。先将近几年来的工作成绩总结如下：
一、思想政治觉悟方面：
本人热爱祖国,热爱共产党，拥护中国共产党的领导，积极学习党的路线，方针和政策，忠诚党的教育事业，工作态度认真，与同事关系融洽。关心爱护每一个学生，教书育人，为人师表。认真学习邓小平理论、“三个代表”的重要思想和党的十七大报告，认真学习落实科学发展观。
二、教学能力水平方面：
本人工作进入第六年，每年都积极进取，在原有基础上有所提高。任中教二级以来已有连续两年的初三教学经历，在毕业班的教学上呕心沥血、精益求精，取得了令学校认可的成绩。今年回到六年级任教语文的同时，本人还担任六年级语文备课组组长，做到自身提高的同时也与其他语文组的其他同仁一起，致力于为西林的未来奠定坚实的基础。
三、刻苦学习，不断追求，努力提高自己的专业知识水平。
我进入学校工作后，发现自己的能力还需要继续提高。为了使自己的理论知识更加丰富、扎实，充分利用课余时间课余时间积极学习先进、科学的教学理论，并结合自身实践写下了大量的教育教学心得，同时给自己积累了大量宝贵的经验，例如，在区内交流论文《初中语文作文“以读促写”的策略研究》，并新撰写论文《初三语文试卷讲评策略研究》预备修改交流。
第五篇：教师晋级申请书
教师晋级申请书
本人姓名李佳佳，自2010以来在东方爱婴早教中心工作已快2年，现符合高级教师申报条件，特此提出申请。以下是我在中级教师期间述职报告：
一、思想政治觉悟方面：
本人热爱祖国,热爱共产党，拥护中国共产党的领导，积极学习党的路线，方针和政策，忠诚党的幼儿教育事业，工作态度认真，与同事关系融洽。关心爱护每一个幼儿，教书育人，为人师表。认真学习邓小平理论、“三个代表”的重要思想和党的十七大报告，认真学习落实科学发展观。
二、教学能力水平方面：
经过2年的教育教学锻炼,在教学理论和教学能力上我有了很大进步,教学水平逐渐进步,积极参加各种教学教研活动。教学经验是在实际教学中实践获得的。
一分耕耘一分收获，现在的我已担任很多的课，对东方爱婴早教中心有了更深的了解。
网络信息走进我们的生活和工作，这也为我们开拓了一个更大的学习和自我提高的资源。
三、刻苦学习，不断追求，努力提高自己的专业知识水平。我在取得大专学历以后，并没有满足现状，而是发现自己的能力还需要继续提高。为了使自己的理论知识更加丰富、扎实，充分利用课余时间课余时间积极学习先进、科学的教学理论，并结合自
身实践写下了大量的教育教学心得，同时给自己积累了大量宝贵的经验。
四、展望未来，不断探索，勇攀教育高峰。
教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，在讲究素质教育的今天，孩子的特点和问题也在发生着变化，作为有责任感的教师，我决心以高度的敏锐性和自觉性，及时发现、研究和解决幼儿教育和管理工作中的新情况、新问题，尽职尽责的做好工作，完成自己肩负的神圣使命。
我很荣幸能够加入东方爱婴早教中心这个团结向上的集体，也一直很感激领导提供给我这么好的一个能发挥自我，施展自我的环境。
总之,在工作以来,我尽职尽责,勤奋工作,各方面都取得一定的成绩,现申请晋升为高级教师恳请领导给予监督和支持。谢谢！
申请人:李佳佳
教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，在讲究素质教育的今天，孩子的特点和问题也在发生着变化，作为有责任感的教师，我决心以高度的敏锐性和自觉性，及时发现、研究和解决幼儿教育和管理工作中的新情况、新问题，尽职尽责的做好工作，完成自己肩负的神圣使命。
幼儿园教师晋级述职报告优秀范文
我叫－－，2000年7月毕业于四川绵阳中等专业学校幼师专业，现大专学历，本科学
领导和同事们的帮助下，我积极探索、大胆尝试，参加了我园《小、中、大班幼儿参与环境创设》的课题研究，作为教研组成员我与大家共同探讨、研究。通过两年多的摸索，我取得了一些成绩，相关论文《如何与小、托班幼儿进行情感交流》一文获全国教师教育教学论文大赛一等奖，《环境创设与幼儿的生活》一文获全国教师教育教学论文大赛二等奖，《小班幼儿的生活 与幼儿园环境创设》一文获《中华教育教学论坛》一等奖，《浅谈小班幼儿的环境创设与生活》一文获《华夏教育论文大系》一等奖，《如何与托班幼儿进行情感交流》一文获河南省教育厅第四次素质教育理论与实践征文三等奖，《幼儿生活环境创设》一文获洛阳市教育局三等奖，参与的课题研究《小、中、大班幼儿参与环境创设》也获得河南省一等奖、总装二等奖。
在辅导幼儿绘画方面：2004年获得全国第二届幼儿创意大赛“优秀指导教师”的光荣称号，2名幼儿的作品均获全国优秀奖；2005年获第9届全国幼儿书画大赛组织辅导铜奖，5名幼儿的作品分别获全国金、银、铜及优秀奖；2005年底辅导1名1岁多幼儿绘画获世界华人艺术
大会“首届国际少儿书画大赛”国际铜奖；2006年9月在第二届中国（南京）国际书画艺术博览会――《全国少儿书画大赛》中获艺术指导优秀奖，8名幼儿的作品分别获全国铜奖和优秀奖。
另外，在涧西区赞颂十六大儿歌、诗歌比赛中辅导幼儿儿歌获三等奖。
玩教具比赛分别获涧西区一等奖1次、优秀奖2次。
参加工作以来，在幼儿园多次被评为文明标兵、优秀党团员，所在班级多次被评为文明班级。今年9月我又被基地政治部光荣的评为优秀教师。
三、刻苦学习，不断追求，努力提高自己的专业知识水平。
我在取得大专学历以后，并没有满足现状，而是发现自己的能力还需要继续提高。为了使自己的理论知识更加丰富、扎实，我现在又在攻读学前教育专业本科的课程。工作以来，我还分别取得了普通话合格证书、教师资格证书、蒙氏数学教学法合格证书等，还能充分利用课余时间积极学习先进、科学的教学理论，并结合自身实践写下了大量的教育教学心得，同时给自己积累了大量宝贵的经验。
四、展望未来，不断探索，勇攀教育高峰。
教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，在讲究素质教育的今天，孩子的特点和问题也在发生着变化，作为有责任感的教师，我决心以高度的敏锐性和自觉性，及时发现、研究和解决幼儿教育和管理工作中的新情况、新问题，尽职尽责的做好工作，完成自己肩负的神圣使命。
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2010年09月26日
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