八年级作文(一)我生命里的那抹阳光

第一篇：八年级作文(一)我生命里的那抹阳光

一单元.我生命里的那抹阳光

【训练目标】

1.抓住人物特点表现人物；

2.围绕人物特点选材，选择最能表现人特点的材料来写；

3.叙事有详略，且能写出细节，不少于700字。

【训练侧重点】

叙事有详略，且能写出细节。

【写作指导】

一、导入

走进2015年，你肯定有很多的感悟。在过去的岁月里，许多的人和事让我们久久难以忘怀。也许，有一分感动在我们心头，让我们在前进的路上看到了阳光，感到了温暖„„

二、审题，明写作思路

打开思路：每个人都是一棵树，是一方沃土给他以滋养；每个人都是一条河，有一方泉眼给予他力量；每个人的生命中都有一个重要的他。他或者给我们无私的爱、或者给我们珍贵的启示、或者给我们必要的历练„„每每想起他，我们的心里总有无尽的感慨和思绪你生命里的重要他人是谁？用自己的感情和文字把他写出来吧。

文题提示：《我生命里的那抹阳光》为比喻性题目，“阳光”是题眼，“阳光”寓意温暖光明，那个人应像阳光一样给“我”以温暖，又给“我”最珍贵的启示，照亮“我”的前进的道路引导学生回忆自己生命中那个阳光一样的人，他给了自己怎样的帮助和温暖，把事情写具体，通过叙事既写出他对“我”的重要性，确实像阳光，给予心里温暖的正能量，激励自己人生道路在面临困难和挫折的时候，继续向前„„

三、写作构思

在构思上，可以采用倒叙的方式，如先说自己人生路上的坎坷，再回顾“阳光”的由来，最后自然点题，照应开头。写作时，要注意结合自己的生活体验。将事情具体化，要用多种描写人物的方法展现主人公的高尚品格。

四、写作实践

1.学生思考后，教师交流点拨：

2.学生尝试拟题。

3.指导编写提纲。

五、佳作赏析

我生命里的那抹阳光

她是照亮我生命的第一缕阳光，她对我呵护备至，体贴入微，让我快乐与无忧，也是她对我严厉管教，斥责不断，让我痛哭和懊悔，她就是生我养我育我的人--妈妈。

是妈妈让我体会到亲情的可贵与伟大，是她让我懂得做人要诚实、善良、尊老爱幼，她以身作则为我树立许多好榜样，使我的人生更加充实，更加灿烂。

虽然她没有美丽的外表和甜美的嗓音，但她却是我的快乐我的骄傲，她是我风雨中时的避风港。她是我孤独时的陪伴者，挫折时的慰问者。她使我收获良多，受益匪浅。虽然妈妈有时也会打我骂我，我有时也会很讨厌她，但是那不影响我对妈妈的爱，反而我会觉得对她有着深深的感情的愧疚。

我们那儿读书，要去离家10多里的地方，因此我平时也很少回家，可那一次妈妈特意打电话来叫我回家，想到又可以和妈妈睡在一起聊天，我别提有多兴奋。我和同伴聊着聊着，没想到天竟然下起了倾盆大雨。于是我们都淋着雨疾步前行。没走多久，就有父母来接他们的孩子了，而我也在等着妈妈来接我，可我望眼欲穿等来的却只是过路人，顿时，我百感交集，感觉自己就像是被人遗弃的孩子，我的心全部凉了，那种期待回家的喜悦一下子消散殆尽，伴随而来的却只是泪水和雨水，好像要把我这个被遗忘的人冲走。好一会儿，雨中开来一辆摩托车，是大伯，他是来接我的。尽管这样我还是没有丝毫喜悦，心中甚至还在怨恨着妈妈。上了大柏的车，雨下得更大，打得我骨头都是痛的。“今天是你生日吧！”大伯问。“是啊！不说我自己都忘了。”我还是满带怨气的回答着。“你妈妈这几天身体不舒服，昨天晚上还发高烧，到下午才好一点就赶去菜市场买菜，说是你的生日到了，我还不知道你回来，刚才是她打电话叫我来接你的。”突然我一阵心酸，泪水来得更凶了。……回到家我还没见妈妈回来，便随手拿起一把伞冲进雨中，向菜市场奔去。在人潮中我终于看见了妈妈的身影，她提着我喜欢的菜，全身湿漉漉的，站在雨中的一个摊位前。她看见我来了忙问我：“淋了一身现在很冷吧！你先回去洗个热水澡，我再买一只烤鸭就回去。”听着妈妈的话我的泪水更是止不住往下流，冲上去一股劲地抱住妈妈。“妈妈，对不起。”

这是我生命中最温暖的那缕阳光，她给了我温馨，给我关怀，不因季节而恒温，永远给我那最真的爱。

【赏析】

这篇习作细节描写比较成功，通过叔叔的口转述妈妈的话，从而促成自己的思想转变；通过写自己的细腻的心理活动，具体表现了自己对妈妈的愧疚；通过具体写妈妈的言行，表现了温馨的母爱。

六、教师习作

我生命里的那抹阳光

上初三时，班主任是陈长才老师。他人长得魁梧，不苟言笑，让人望而生畏，包括我，班里名副其实的好学生。我和班主任同村，和他的小儿子陈明是同学，也是好朋友，按说，我不该有怕班主任的心理。

临近中考不到一个月，学习越来越紧张，可是，我却在这个时候病了，而且，病得很厉害。腿疼，躺在床上，疼得我连翻身都非常困难，没有办法，只能在家养病了。

那段日子，泪水伴我度过，因为我看见梦想正渐渐离我而去。我们家里人虽然很多，但他们各人有各人的工作，母亲也是。看我打完针，她就下地干活去了。除了病痛，被人遗忘，孤独无助的感觉，让我更感绝望。

一天晚上，我们全家人在吃晚饭。

“庆亮在家里吗？”院子里传来了一声洪亮的我熟悉的声音。

母亲打开门，班主任陈老师大踏步地跨进门来。我们一家人都慌忙站起来。我们一家人都是很尊敬老师的人，而母亲一直称呼村里的老师为“先生”。

“我来看看庆亮好了吧？”老师让我们都坐下，又用关切的眼光看着我。

“你看，还让老师挂着，”母亲说，“快好了，再打几天针，就差不多能走了。”

“你们得好好供他上学，”老师说，“庆亮是个好孩子，长大能给你这家人争光，别耽误了孩子。”

我激动地落下泪来。要知道，我们兄弟姐妹多，在学校里学习都不错，大哥和二哥都曾经是陈老师的学生。家里东墙上，贴满了我们获得的奖状。可是，我们并不记得那个老师因为挂念学生到我们家来过。

老师和母亲聊起了我在学校的表现。我没想到，那个威严让我害怕的班主任，竟然对我非常了解，而且对我还非常满意。在学校里，我常常但心因为自己所犯的错误会有朝一日被他严厉斥责。平日里，纵然我是他孩子的好朋友。假期中，我去他家里找陈明玩，只要看见老师在家，总是把他从家里喊出来，而不敢到家里去。现在，老师坐在我家的椅子上，我感觉，他就是我的靠山。他就像一抹阳光，给我温暖，给予我光明，为我指明了前进的方向，又给了我无穷的动力。

二十多年的光阴一晃而过，而陈老师到我家来看望我的情景历历在目：温暖的灯光下，陈老师坐在我家椅子上，脸上带着关切的神情望着我，用深情地语调嘱咐我学习要努力，长大要有出息。

现在的我，也早已是一位中学的老师了，我不会忘记陈老师对我的关怀和帮助。从陈老师的身上，我也知道了一名教师怎样才能把阳光播散到学生的心里。

是谁说，只要有一颗为别人的心，世界就不会被黑暗所笼罩；只要生命里有抹阳光，世界就会永远光明！让我们的心中充满阳光，让自己，也让别人，与阳光同行！

七、作文修改

1.学生欣赏例文，并交流心得体会。

2.对照例文，修改自己的作文。

第二篇：追逐那抹阳光

追逐那抹阳光

207班余启航

青春是盛开的雨季。行走的过程中，我们总会感到旅途的孤单。是理想，如阳光般，温暖了前方的路，给了我那抹追逐曙光的勇气。于是既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

理想，是绽放在历史长河的一朵奇葩。

月色长衫，脚踏青云，仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。理想是他的抱负，理想是他的不羁。我还记得那个被赐金放还仍踌躇满志的人说过，人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。李太白，他的理想，何等豪迈；竹杖芒鞋，烟雨平生，理想是他手中的折戟，理想是他手中的弯弓。胸怀家国，心系江山，我还记得那个大江东去浪淘沙的人物说过，待到雕弓满月时，西北射天狼。苏东坡，他的理想，何等壮烈；箪瓢屡空，把酒黄昏，理想是他脊背上的镰刀，理想是他南山旁的菊花。一曲饮酒诗，唤醒多少人的东篱清梦。陶潜，他的理想，何等淡然。

理想，是倒映在文学潭中的一池莲花。

徐志摩再别康桥，只为对着拜伦潭倾诉曾经的衷肠。那份依恋，是他的理想；三毛流浪异乡，一人一车一支笔，独自行走天涯。那份气魄，是她的理想；郭敬明左手倒影，右手年华，描绘着疼痛但美丽的青春。那份执着，是他的理想。理想，是我们念念不忘的梦，是每个少年梦中的念念不忘。为它跌倒过，为它哭泣过，也同样深深地为它着迷着，因为有了它，我们生命的色彩才开始明亮，我们人生的意义才开始变得完整。

理想，是隐匿在风雨过后的一道彩虹。

我的理想，是将我的故事谱写成简单而清澈的文字；我的理想，是到遥远的西部，对着黄土高原里的孩子们无言地微笑；我的理想，是有一朝战胜了风雨，再回首走过的无悔的路。在我最茫然的时候，它指点了我的迷津；在我最无助的时候，它陪着我一点点坚强。纵然会有失望，纵然会有遗憾，纵然我们会与曾经的理想擦身而过，都不要放弃，都不要灰心。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。我们只需对得起自己，只需对得起那个有梦的少年，足矣。

正如梵高笔下的向日葵，我们的生命，本就是热烈着怒放的。

理想是一支笔，一支画龙点睛，锦上添花的笔，由它书写出的青春，由它书写出的人生，都已化作了不朽的永恒。

前方的路不再崎岖不平，我的梦不再鞭长莫及。因为有理想，如阳光般，为我化腐朽成神奇。

第三篇：等待那抹阳光

等待那抹阳光

阴暗的天空好不容易有点六月暴雨后的气势，监考老师坐在台上沉着和天空一样黑的脸，大概是厌倦了长达两天的监考时光。她的眼睛盯着我，好像在说：“快做题呀，你。”的确，周围一片沙沙写字声，只有我傻瓜一样抬着头张着嘴看着天。不知过了多久，当宣布中考正式结束的铃声响起时我如同听到解放的号角一样激动。于是用自认为最帅的姿势把试卷拍在桌上，头也不回地逃出考场。

天很凉，气温显然没有像天气预报里说的那样如期迅速回暖。我站在你的考场外张望，却没看见你。看来你交卷后冲刺回家的水平比我高超得多。我靠在窗前，想起很久很久一天，我们是那么莫名其妙地认识。

同在一个班很久了，你就像空气一样透明不会引起我的关注，只是偶尔从任课老师气急败坏地批评里听到你的名字。所以——

那居然是我们的第一次对话！

还记得那个上午的天气很晴朗，阳光射在楼梯的拐角，浅橙色，暖洋洋明晃晃的，就像你傻傻笑着的样子。

贰

我说过，原本我们是两条不相干且在不同的轨道上运行的直线。我向着我的理想冲刺义无反顾勇往直前，你憧憬你那野猫一样清闲的日子悠哉得意安闲自在。也许我们本就是陌路的缘分，但在乱哄哄的运动会上，你我二人因为参加了同样的弱势项目一同感慨必死无疑而，相交了。

从你的眼中映出当日暖阳金灿灿的颜色，单纯，明朗，好像自信得连世界都可以一口吞下。不尽人意的是，最后我们冲过终点时名次都是倒数。我坐在终点的草坪上欲哭无泪，你却无所谓嘻嘻哈哈地和第一名搭讪，估计是嘲笑人家长得像只瘦猴。我终于承认你的脸皮厚度属于城墙级。第一次很意外地看见你扶着楼梯一级一级走下观众看台，挂着耳机，嘴角牵着浅浅一抹笑意。阳光照在你的脸上，亮晶晶地勾勒出好看的轮廓。尽管后来我才知道你耳机里放的是郭德纲的相声，那天是因为在跑步时崴了脚才肯一级级走下楼梯。我摇摇头笑了——才知道你是这么乱七八糟的一个人。

貌似你很喜欢茉莉花味的奶茶。在食堂相遇时总能看见端着一大杯在很多人看来很恶心的粉绿色液体，坐在那群拎着可乐抱着篮球自认为豪爽硬朗的男生中间，完全无视别人对你手中粉粉嫩嫩的奶茶的鄙视。看来，作为一个男生，你不仅脸皮厚，品味也是无与伦比的。

我知道，你只是表面故意表现得坏坏的罢了。

突然好像所有喧闹都归于原点，世界上就只有你捧着茉莉花味的奶茶，抬起头，眯着眼享受正午温柔的阳光。

笑意凝固在嘴角，澄澈透明。

叁

好不容易挨到了周末，我们面对面坐在阅览室书桌前。我咬着笔头绞尽脑汁对付眼前的数学难题，你翘着二郎腿喝着最爱的茉莉花奶茶专心致志地攻读侦探小说，一副天塌下来与你无关的模样。我对着题目扯着头发大声尖叫抓狂，边拍桌子边不停重复：“怎么办又做错了这道题目怎么这么变态。”吓得你嘴里的茉莉花奶茶差点喷出来。一旁被埋没在一堆史料中的眼镜大叔抬起头，瞪了我们一眼，之后继续低下头沉浸在几千年前的兴衰往事中。

大概这属于对做题狂的同情。你探过头来一把抽去试卷，用对待欠债者的神情盯着它出了一会儿神。可以想象你大脑中的每一个细胞都在尽职地思考，因为过了半天你才指着一个无关紧要的计算步骤，吐出一句让我差点从椅子上翻下去的话：“这里好像不对。”

我对你的答案欲哭无泪，看来看了这么多侦探小说你和文章中主人公的分析能力依旧相差甚远。“拜托，这一步这么简单不会错的。而且以我们的水平差距，应该是我辅导你好不好啊亲，”我调动出全部耐心对你的话作出回应，“下次考试冲进年级前一百你就看得出到底错哪了。”说完后我有些后悔，这么直接的藐视，会不会伤到你的心？

事实证明我的自责是多余的，你不屑地耸了耸肩，继续低下头用吸管哧溜溜地吸着茉莉花奶茶里的珍珠。

后来我花了整整一天的时间才解出这道题目，却发现果然是你指出的那一步错了。

好吧，我承认那是你的一次瞎猫碰上死耗子。因为很不幸，下一次乃至下N次考试你都在原地徘徊，毫无进展。不过，我可以看出，你终于愿意在数学课上踏踏实实认真听讲了。不知这是你体内压抑已久的上进心突然爆发还是不甘心败在那道数学题之下，总之，你对这门科目产生了空前的浓厚兴趣。一扫眼便撞见你仰头看着黑板，正好对上清晨耀眼的阳光，明媚得让我眩晕。我低下头转动笔杆的伴奏是数学老师干巴巴的讲课声。看到你脸上好不容易出现一次认真的表情，我不觉一笑，把目光转向窗外。

一碧如洗的澄空，那样绚烂的阳光。

肆

你的成绩向来要死不活，任何一位老师的课你都不感兴趣。幸好教室里没有枕头被子，否则课桌就成了你的第二张床。真搞不懂一个正常人怎么会有这

么多睡眠。我猛然想起你在上某节地理课时因为冒出了一句“二到风景无限好”被老师气急败坏地拎到讲台上罚站。原因是那位大婶级的老师认为你在骂她。一下课，气得快变形分解的老师就指手画脚地给你补上政治课。面对老师因为描了几层眼线而显得“凌厉”的眼睛，辩解无果后的你便无奈地开始了抑扬顿挫声情并茂的检讨。老师趁机停下说话喝了一口茶，继续叽里呱啦唾沫四溅地对你进行品德教育。

我快步从你身旁走过，扭头对上你的视线。我看见你的眼里，除了清澈的阳光，就是无邪的笑意，朗然，明净，像含着一汪泉水。

是不是对于你来说，除了天塌下来，就没有什么要紧的事呢？你摆出一副默哀的表情低着头面向老师，眼神却似笑非笑。

忘记了认识你这么多年来，挨骂违反纪律对你来说和打雷下雨刮风一样属于家常便饭。直挺挺地趴在课堂上睡觉，在自由讨论时和前后左右天南地北地神侃，在炎热的夏天脱了校服穿着花花绿绿的短袖T恤，在其他人包括我看来简直是无法无天。可是后来才明白，你这么散漫也有几分歪理。既然青春只有一次，干嘛那么任人摆布循规蹈矩。现在拥有，随意也好，严谨也罢，反正每个人的青春都是一场轰轰烈烈乱七八糟的梦，还回忆什么，好好挥霍便是。现在想起，那是多么开朗的少年，多么明媚的青葱岁月。

伍

初中最后一个考试周就像湖面上偶尔掠过的鸟，扑棱棱便划了过去。下周一，我们这一届莘莘学子就要参加传说中轰轰烈烈的两天中考。周末，我坐着公交车，准备去阅览室复习。公车慢吞吞地耍脾气，走走停停，一车乘客呼啦啦涌下车，空荡荡的车厢里除了司机叔叔，就剩下我和一对少男少女。

公车继续优哉游哉在街道上晃悠，速度堪比三轮车。我靠在座位上，手指无意识地画着圆圈。手机发出电波干扰声的一瞬间，我像被闪电击中了一样，只觉得少男少女的悄悄话，司机叔叔不时冒出的抱怨，好像都成了耳边的一阵风，嗡嗡响着，很快消失。

眼前一下明朗，阳光洒进车厢，我垂下眼帘，沉浸在午后静谧的安详中。缓缓掏出手机，屏幕上显示的发件人是你，短信内容只有一句话：“我在阅览室，你来不来？”

一抬头，满眼阳光，暖洋洋的。

陆

一阵冷风吹过来，我缩了缩脖子。考完中考，就意味着相处三年的同学要各奔东西了。也许分数的落差让我们以后再也不会相遇，心里不免有些失落。我把所有的书一股脑塞进书包，头也不回地跑出校园。

从擦肩而过到认识，再成为好朋友。就像昨天的事一样，一转眼，所有的剧情都出场过了。现在，该到分离了吧？

到了一切尘埃落定，我收到A中录取通知书的那天早晨，手机里多了一条来自你的莫名其妙的短信：“我也考上你梦寐以求的A中了，信不？”就像做梦一样，你和上帝都给我开了一个不大不小的玩笑。

下一秒，我傻笑尖叫直到流泪。我真的像你这个白痴一样义无反顾地跳上公车，还是不知去向何方的公车。此时的天，就像那次运动会时，是多么的晴朗，阳光落在我的睫毛上，就像天使的吻，轻柔温和。我在市区晃了一整天，去了我们当初一起去过的所有地方，包括阅览室。最后太阳快落山时才想起打电话给你。

呼叫转移——

你又和我玩捉迷藏了吗？眼泪瞬间奔涌而出，一个急刹车，我的脸贴到车窗上，于是慌忙站稳脚步。一跳下车我就凭感觉往A中的方向跑，心里不停默念着：“请让我再见到你一面，哪怕只有一面也好。”远远的，在太阳的余晖中，我就看见你倚在一中校门口，头发被夕阳染成栗色，我用最快的速度冲过去。你转过头，似笑非笑地看着我，手里拿着两杯已经凉了的茉莉花奶茶，还有一中的录取通知书。

时间就在这一刻停止，仿佛电影里的慢镜头。世界很安静，好像就只有我们两个人面对面站着，这是多么奇妙的感觉啊。看着你依旧那么纯真的双眸，尽管泪水还残留在脸上，我却破涕为笑，如同当初“二到风景无限好”的你。你也笑了，像极了那抹浅橙色的斜阳，淡淡的，却澄澈透明。

我看见，你的眼中分明有泪光在闪烁。那一天，我一直牢牢记住。因为那天傍晚的夕阳，格外温柔，格外浪漫。我分明看见，这几年的时光，慢慢融在暖阳里，透着晶莹的亮光。后来再也没有看见过这么美丽的阳光，再也没有。

所以，我一直在等待着，等待那抹一直住在年少青涩回忆里的阳光，再次出现。

初一:真夏的公车

第四篇：想念那抹阳光

想念那抹阳光

高二文理分科时，我兴奋地选择了文科。第一次随笔作业发下来，教语文的刘老师竟问我“谁是你的初中语文老师”，着实让我吃了一惊。还记得文章的题目是《与文学共舞》，老师的批语是“很高兴你有如次灿烂的文采和高尚的爱好”。我乐得不行，其实我一直都很感激我的初中语文老师张老师。初中四年，老师总是习惯地换来换去，教我们的数学老师有四五个，而语文老师一直都没变，这也许就是一种缘分。张老师对我们要求很严格，第一次作业竟然写了三遍才过关，只因为写的不规范。后来同级的老师都知道我们班的字是写得最认真最板整的，我们的语文成绩也是全校最好的，我知道这与张老师的严格要求是分不开的。

那时张老师经常拿我的作文当范文读，一方面我很得意，但更多的是压力，可下我得去读书去做笔记，争取下次做得更好。关于读写的笔记是我的珍藏，初中的积累简直可以和高中持平，内容现在看来虽然很浅显，但它的确对我产生了很大影响.。其实作文和做人一样，都是一个循序渐进逐渐提高的过程。作为语文课代表的我知道张老师并不是表面上那么严格，他其实是个性情温和的人。一天早晨我到校后，三四个同学都说“老师找你”，原来是给我分析语文测试中我做错的几道题目。近十年过去了，我依然记得那天办公室里的阳光，它透亮地穿过窗子，大度地洒在办公室的每一个角落，也照在老师的身上，继而诺大的办公室幸福地开了花，您的慢言细语也格外亲切。临近中考时，张老师经常找同学谈话，鼓励我们冲刺中考，给了我们很大的动力。

后来我上了大学，每次回母校，我和老师聊天感觉是那么亲切和幸福。现在我仍就喜欢文字，喜欢写作，十几年了一直和它在一起，也许以后也不会变了。正是如此，我才更加想念张老师，更加感激他。有些人有些事，我们的确需要用一生去感恩，那是渗透进我们生命力的东西。

第五篇：那抹金色阳光小学作文

那抹金色阳光小学作文

无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的那抹金色阳光小学作文，欢迎大家分享。

很享受待在阅览室里的四十分钟，似乎是屏蔽了所有的喧嚣，听得见的只有不次序的翻书声还有轻细的写字声。这是一周中最轻松的一节课，好久好久的紧张与忙碌终于能在此刻平静下来，不用记单词，没有方程式，只需抱着“小博”摘录句子，那些美的掉渣的散文微小说，逐字逐句抄下来，放在笔记本里，再轻轻读给自己听，便有一种满足感和幸福感，可能美好就是这样简单，就是自己做自己喜欢的事，无视周围的一切东西，沉浸在自己的世界里。

阅读课是坐在靠窗的位置，早晨那抹金色的阳光透过窗子斜射下来，正投在我所读的书页上，温润的，暖暖的颜色和着温润的，暖暖的文字，那是种不真实的'美感，就只有单纯的文字搅拌着阳光，胜过一切花花世界的妖娆。阳光懒散地打在书页上，纸页上，字迹仿佛也安静而和谐，少了做数学题时的潦草与轻浮。

静静地靠着椅背，手中轻捧着“小博”，头微微低垂，刘海半遮住右眼，阳光照在刘海上或许也成了金色，又或许是其他一种颜色，只是我又想起了那个记忆中的少年。被老师罚站在座位旁，刘海低垂，手中拿着课本，也就是像这样早晨的阳光，将他的刘海染成了金褐色，没错，就是金褐色，那样符合他青涩的面颊，也就是在那一瞬间，我痴痴地望着他的那一头“金发”，以至于老师叫我站起来回答问题时，我脱口而出：“阳光，是最好的染发剂。”也因为这句话被同学嘲笑了大半个学期，总拿这句话用来调侃我时常地望着天空。

看到过很多种阳光，透过枝杈的斑驳树影，照在墙壁上的大半个光点，映在水中的波光粼粼，在欣赏那些阳光时，却忘了周围的环境。而现在安静的阅览室里流下的缕缕阳光，成了我爱上它的所有理由，甚至忽略了窗外的风景，只是在享受着那抹阳光。

以至于投入到忘记时间，忘记一切，常常下课铃打响，唏嘘声一片时，才反应过来已经下课了，只能无奈时间为何流逝的如此之快，要知道数学课可不是这样的。

总是想阅读课永远不要下课，时间永远凝固在那个午前的早晨，坐在靠窗的位置，左手翻着“小博”，右手做着笔记，阳光懒散地洒在桌面上，把一切都涂成金色的。