第一篇：过自己的生活作文600字
过自己的生活作文600字
有时候，我觉得很茫然，不知道该干些什么，亦或是追求些什么。
我想我一直是活在别人的世界里。我不断地穿梭在人群中，仰望着那些优秀的人，羡慕、嫉妒他们，将他们当成了一根刺，深深的扎在心窝里。每一次的想起，都让我疼痛难奈。
我很清楚自己如果再像这样下去，一定会让那些优秀的家伙们越来越远。所以，我要选择学会接受它们，重新过一种生活，一种属于真正自我的生活。
我要昂首阔步走在这个世界的每一个角落，自信而飞扬，将那灰暗的心绪践踏在脚下，让它永不发芽。
每个人都有优缺点，当别人有比我强的地方时，我必也有与他相当或超出的方面，而我所要做的，就是将他用自己的实际的行动无限放大，让别人也来羡慕我，对我另眼相看。
我坚信：把别人看得越高自己就越矮；把蚂蚁看成是巨人时，你就永远是矮子。那些自卑的心理往往不是孤立存在的，他是用自己的短处比较别人的长处而产生的。
所以，乐观而积极的生活态度，是我所追求的。我要做一个平凡而快乐的人。
我会每天认真勤奋的学习，课余与同学一起娱乐，当我不开心，不快乐时，跟爸妈诉诉苦，谈谈心。我要让日子一
天天充实起来，让它丰富而美好，在年末的时候收获喜悦的果实。
我要在每一个朝阳升起的时候，以45度角仰望它，以虔诚而热烈的目光，看着它冉冉升起，感受着新的一天到来的蓬勃与生机。我还要在每一个黄昏的午后，细细的凝神着绚丽的夕阳，一点点在空气中慢慢飘散，看着最后一丝夕阳的余亮引入无边的苍茫的天际中，为他们举行一个隆重的告别仪式，来悼念即将逝去的这一天。
我要过的充实而快乐，让嫉妒、自卑寂寞而死。
第二篇：过自己想要的生活
过自己想要的生活
——读《时代广场的蟋蟀》有感
霸州市胜芳镇东方小学五年级 肖淑月
指导教师：王玉宏
读完《时代广场的蟋蟀》这篇文章，我掩卷沉思，感触颇深。
文中的蟋蟀柴斯特因为贪吃跳进了一个野餐篮，被带到纽约时代广场的地铁站。在人情冷暖的纽约，幸运的柴斯特遇到了聪明的塔克老鼠和憨厚的亨利猫，和它们成为了朋友，彼此结下深厚的友谊。蟋蟀柴斯特用它美妙的音乐回报了朋友们的真挚友情，还帮助爱他的小主人——马利欧一家摆脱了困境，自己也成为了震惊整个纽约的演奏家。然而功成名就的柴斯特却满心失落，思念起乡下自由自在的生活来。在朋友们的理解和帮助下，它终于回到自己深爱的家乡。
看完这个故事，可能有人会不理解小蟋蟀，觉得它不会享受。可是我却懂它，因为我曾经身有同感。去年我舅舅搬新家，他邀请我去小住一段时间，我欣然前往。他们家的新居特别大，也特别漂亮。到那的第一天，我特兴奋，东瞅瞅，西看看，感觉一切都是那么新鲜。表哥的卧室很大，屋里的摆设干净、整洁。看着这些，羡慕之情满斥全心，我真希望自己也能拥有这么大、这么漂亮的屋子。
可是，几天过后，新鲜感没了，我不禁怀念起我的“小天地”来，那儿虽然又小又窄，各种书本、玩具杂七杂八的堆放在角落里，黑黑的墙面、永远也整理不清的写字台„„可是那里的一切是多么的熟悉、亲切，那里有我的快乐和忧愁，在那里我可以放声大笑，放声大哭，忽然发现，我是那么的爱我的小天地。大房子固然好，但是它不属于我，束缚也太多，自己的家才是最舒服的地方。于是，我了然„„
欣欣然回家去了。
合上《时代广场的蟋蟀》这本书，故事中的一幕幕又浮现眼前，我不禁感慨：自由、舒适的生活是最快乐的。过自己想过的生活，走自己想走的路，才是最惬意的！
点评：整篇文章构思巧妙，结构合理，小作者文笔清新、自然，紧扣《时代广场的蟋蟀》一文内容，详略得当、真挚自然地抒发了自己的读后感受。使我们从中领略到了故事的美妙之处，深受感染。小作者对文章的认识很深刻，深入浅出地表述了自己从蟋蟀做法中感悟到的道理“自由、舒适的生活是最快乐的”，能联系实际生活写体会和认识，具有很强的说服力。
第三篇：追求物质生活,过自己想要的生活
追求物质生活，过自己想要的生活。
我是一名曾经从事医学行业的“医生”，学医7年，从医4年，对于生命的迎来送往已经经历了无数次了，对于人应该怎样活，有了一些个人见解，在这里跟大家分享，希望大家踊跃拍砖。
前些时候，美国《新周刊》杂志做过一个有关成功的专题，指出现代社会有三粒毒药：性自由、消费主义和成功学。性自由、消费主义暂且不论，因为这个大家好理解，把成功学归结为毒瘤的主要原因是，这些人认为成功学是对物质的极致追求，即流行性物质欲。而过于追求物质欲的人，他们擅长谋生，却不会享受生活。物欲症带来的是“时间荒”，人们因为物欲而丢失了原本属于自己的时间。就这样人为物所奴役，人为物所谋杀。
所以对于有这种想法的人来说追求物质生活是一种罪恶，他浪费了你自己的生命。其实不然，人类为什么要学成功学，为什么美国的安东尼罗宾，台湾的陈安之等等大师就因为成功学成为了亿万富翁，他们帮助了包括各国领袖，体育名将，演艺大碗等无数人走向了人生的巅峰。这是因为成功学不是毒瘤，他确实是许多人需要的，并且确实帮助了无数人。
《新周刊》为什么会有这样的观点呢，因为它没能充分理解成功学的意义。人活着怎样才算幸福？也许有些人说了“家庭和睦”，有些人说是“吃饱穿暖”等等……其实这些愿望都可以归结为一点，幸福就是“符合你所想的”，有人觉得家庭和睦是幸福，在他的脑海里这四个字最重要，有没有钱无所谓，这就是你所想的，一旦现实家庭和睦即“符合你所想的”，你觉得幸福。有些人觉得有钱后那种人前耀武扬威的感觉是幸福，即他追求的是另类的精神享受，故对于他来说这也是一种幸福，也是“符合他所想的”；其他都是这样。而目前这个社会很多人为什么不幸福呢？其实原因是“他所想的”不能达到。举个实际的例子：我想每个月去国外旅游一次，想法是好的，财力达不到你能去么，你每月就挣2000块，还有老婆孩子养，所以幸福over，因为现在的收入不能实现他所想的。
看了上边我叙述的，也许你会问，幸福跟成功学有什么关系？很有关系，人学习成功学是为了成功，而成功的话确实物质上会变得丰富起来，如果你认为成功学是为了追求物质就错了，其实成功学是为了在物质有保证的情况下，去追求自己所想的即“幸福”。、你看看那些成功的人，比如沃伦巴菲特，他工作就是做自己想做的事情，他投资是充分享受资产增长的过程，而不是单纯为了赚钱而赚钱，现在他觉定把资产99%都用来做慈善，你觉得他是极端追求物质欲的人么？再如比尔盖茨，目前世界第二富豪，目前他最大的乐趣就是慈善事业，当然有时候也参加经济会议：前些时候的G20峰会，受邀访问呀，在家开party等等，他也是在过他想要的生活。
成功学说白了就是非极端的物质欲。人也是动物，无论再聪明再能干，终究脱离不了生老病死，这每个生命所必然经历的。所以像其他动物一样，人物质追求就像动物对食物的追求，想象一下如果你是一只雌鸟，一只会捉虫的雄鸟和一只不会捉虫的你会选择哪个？
拥有了足够的物质，我们的生活才能够丰富多彩，才能不被物质缺乏这个原因阻挡去追求自己所想的，自己想要的。
所以，各位朋友们不要禁锢住自己的思想，不要认为追求物质是犯罪，努力成功，过自己想要的生活吧。
第四篇：假期生活——过春节
假期生活——过春节
快过春节啦，我妈妈早已准备好了回家的行李和年货。我们学校举行完修业仪式后，我和爸爸、妈妈迫不及待地踏上了回家过年的路程。我们经过几个小时的高速路程，终于回到了我的家乡——菏泽。
当我按响了楼下的对讲门铃，姥爷和姥姥都下楼热烈欢迎我回家。
转眼间，就来到了除夕的这一天。我们要回乡下和爷爷、奶奶一起过年。爸爸开车只用了半个小时，就来到了奶奶家。汽车刚一进村口，远远就看见爷爷和奶奶在胡同口等着迎接我们呢。他们高兴得眉开眼笑地喊着：“小宝来啦，小宝来啦！”我快速地跳下车，向奶奶跑去让她亲我。好久不见的小狗摇着尾巴围着我转个不停„„
进了家门，妈妈和奶奶就开始准备除夕的年夜饭。经过一阵锅碗瓢盆交响曲的演奏以后，一桌丰盛的年夜饭就做好了。有糖醋鱼、有烧鸡、有带鱼、还有水饺„„年夜饭真美啊，美得让我看着就直流口水；年夜饭真香啊，香得小狗闻见也跑过来凑热闹；年夜饭正好吃啊，好吃得转眼间几盘美味菜肴就见了底。晚上八点钟了，除夕夜最盛大的“年夜饭”——《春节联欢晚会》开始直播了。我们全家坐在电视机前观看精彩的节目。第一个节目是歌舞《龙的传人》，接着是优美的舞蹈《雀之恋》。然后是搞笑的小品《荆柯刺秦》„„我印象最深的就是小品《荆柯刺秦》，里面的几句经典的台词”下蛋者何人？“跪着下蛋者何人？“真是让人笑破肚皮。
不知不觉就来到了凌晨十二点，清脆的钟声敲响了，一时间，噼里啪啦的鞭炮声响遍了整个村庄„„
我度过了一个既有意义又快乐的春节。
山东济南济南师范学校附属小学五年级:闫子聪***
第五篇：过完了寒假生活
小学四年级班主任09-10学年第二学期工作计划
----------赵丽芝
过完了寒假生活，驱走了寒意，迎来了一个新的学期。我所担任的是小学四年级班主任工作，为了使学生能够及早进入角色，适应学习，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我做了小学四年级班主任工作计划：
情况分析：
本班21人，13个女生，8个男生，应该来说是比较好管理的班级，其中住校生有5个，3个男生。而这3个男生是比较调皮的，其中一个是屡教不改的学生，所以我做了以下安排。
第一、常规教育方面
1、为了使学生们的日常生活水平不断提高，我充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为，并在每周班会课进行一周总结，通过监督岗的汇报，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
第二、班级纪律方面
我深知，一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我做了两方面的工作计划：
1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。而这样的班规是记在同学们心里面的，没有书面形式，让同学们在平时生活中慢慢去体会和实施。
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，午休时间安排专门的班干部负责看管，同时双锻炼了他们的能力。
第三、卫生方面
教会学生讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生工作计划：要求衣着整洁，做好;三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生工作计划：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
第四、班干部培养工作计划，班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理工作再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
第五、其他综合方面
各项竞赛也是我这学期班主任工作计划的重点,我们努力做的最好,每天努力,尽力每星期都争取小红旗,并对学生教育,班级的好坏,从各项竞赛中取得的成绩可以看出来,班级要有凝聚力,团结心,每位学生都要有为班级争光的责任感。
新的学期的开始代表着一个新挑战的开始。这学期我还将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老师批评、指正。谢谢！班级工作重点及目标班级教育工作
重点加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。
具体工作：
1、继续抓好四
年级学生的常规养成教育，培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班。
3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。
4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。
5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。
6，开展好家访，来访工作，多与家长沟通共同管理 好学生，使其健康成长。
本班学生奋斗目标：
1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。
2、争当学校的“优秀班集体”
3、发展个性特长，促进身心健康。
4，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。
点击咨询 