第一篇：以当班干部的苦恼为话题的作文
以当班干部的苦恼为话题的作文
我真想做个“平民
有人说“一日为官，终身为官”，这句话居然在我身上验证了。
本人自小学开始便在“官场”中漂泊打拼，掐指一算，为“官”已有四年矣。本想进入初中后就“隐居江湖”，过“平民百姓”般的安乐日子，可不知是我命里带官，还是相貌出众，才开学两天，新班主任就在班上宣布：“92班班长——覃佳琳同学。”讲台下一片嘘唏声。在同学们羡慕、忌妒的眼光中，我就这般轻松地夺走了92班“一人之下，数人之上”的宝座。虽然荣耀无限，但又有谁知道我的苦呢？
你听，“丁零零„„丁零零„„”下课铃声刚响，我又被同学们围了个水泄不通，他们争先恐后地向我申诉“冤情”，叫我“主持公道”。
“老班长，我冤啊„„”我们班的“和事老”突然趴在我桌卜大哭，“我英明神武的老班长，你可得替我做主啊！”“我„„我有那么老么？”我正是豆蔻年华，虽算不上倾国倾城，但也不至于那么老气吧。悲哉，这顶乌纱帽可不好戴。“说吧，有何冤情？”“他们打架，我上前劝架，这倒好，他俩齐骂我狗拿耗子多管闲事。”
“什么！那还了得！才开学就打架，反了不成！”我拍着桌子大吼一声，顿时，同学们个个曰瞪口呆。我在两分钟之内迅速“平反”了“和事老”的冤情。这时，我身边又围了一群“马屁精”。“老班长真是神速，能在这么短的时间内解决这么棘手的问题。”“可不是嘛，老班长就是老班长，一个顶俩。”“丁零零„„”上课铃响了，糟糕，忘了上wC了，请假去？那可不行，我是一班之长，要起模范带头作用，可不能请假，无奈，我只好憋着了。
期中考试结束了，“顺风耳”又在报道什么最新消息呢？“你们知道吗？老班长生物没有及格。”“你从哪里打听到的小道消息，会不会是炒作呀？”“绝对权威，我对生物老师死缠烂打才看到了成绩单，老班长53分，没错。”“真的？老班长才考这点分数，这下可把脸丢尽了，哈哈！”不到一个上午，我生物不及格的消息已传遍整个“江湖”。“请问老班长，你觉得这次生物不及格是意料之中还是意料之外？”“对于这次考试失败，你有何感想？”我们班的“狗仔队”对我穷追不舍，他们的问题也像炸弹一样向我“扔”过来。“作为班长，我会加倍努力的，相信期末考试我会取得好成绩的，请大家放心！”“各位同学，小喇叭现在开始播音了，关于这次老班长生物不及格一事，老班长深感歉意，但是老班长仍对未来充满信心„„”
虽然我是“一人之下，数人之上”的班长，但我容易吗？我的„举一动都在“狗仔队”的“监控”范围之内，真是无可忍受，辞官去。“老师，我想做个‘平民’。”班主任笑着摇头，说：“革命尚未成功，同志仍需努力！”呜呼！没办法，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”啊。
第二篇：以苦恼为话题的作文：近视的苦恼
以苦恼为话题的作文：近视的苦恼
以苦恼为话题的作文：近视的苦恼
我是个爱看书的孩子，没事时手里总捧着一本书不停地看，走路看，躺着看，站着看，光线不足也照样看。久而久之，一双乌溜溜的眼睛竟变成了近视眼。我从二年级就开始视力模糊，本想配一副眼镜，可妈妈极力反对。直到三年级，视力一天不如一天，妈妈才给我配了一副近视眼镜。
近视是一件很麻烦的事，它为我带来了不少苦恼。妈妈很反对我戴眼镜，每当我戴上眼镜，妈妈总叫我少戴，她说老戴眼镜，度数会更深。可是我已经习惯了依赖眼镜，特别是现在已经近视两百多度了，脱下眼镜眼前模糊一片。可妈妈老是反对我戴眼镜，唉！她都不懂近视有多苦恼。
近视要经常带着眼镜，可是我有时会忘记带，这可给我惹出了不少笑话。
有一次，我去看电影，我偏偏忘了戴眼镜。无可奈何，只能将就了。于是，那场电影就在一片模糊中过去了。幸好是国语的，看不到我听得到啊！要是外语的，看了跟没看似的。
由于我妈平时不让我戴眼镜，只能在看电视、读书的时候才给戴，所以有人在马路上给我打招呼，我看不清是熟人，只管走路，不知道的，还以为我目中无人呢！真是哑巴吃黄连——有苦说不清。
以上的苦恼，只有近视的人才能体会得到吧。
同学们，好好保护眼睛吧！它是心灵之窗啊！否则，等你近视了，就后悔也来不及了。
第三篇：以苦恼为话题的作文：拖堂真让我苦恼
以苦恼为话题的作文：拖堂真让我苦恼
以苦恼为话题的作文：拖堂真让我苦恼
自从我们在五年级换了新班主任后，我们的拖堂记在一日一日的更换，老师不是这个理由就是那个理由。
语文老师：在听见了“零„„零„„”清脆的下课铃后，我们手拿玻璃球，眼睛一直盯着大操场，结果悲伤之音还是落到了我们班。只听语文老师说：”因为上课时小红同学回答问题的时候吱吱唔唔，耽误了大家3分钟零51秒，所以我们要补回来，还要„„“天啊！老师连秒数也给我们记着，加在一起一共13分25秒。宝贵的10分钟就这么流走了。
数学老师：又听到”零„„零„„“的下课铃声后，我们不拿玻璃球了，而把目标移向了wc。这时又听到数学老师的悲伤之音：“因为我们马上要大考了，要考出一个好成绩来报答父母。上一节，同学们已经休息过了，现在这十分钟让数学课代表给我们抄几道大题作为今天的作业。”倒霉，倒霉„„我体内的东西马上要“爆”出来了。唉，只能听天由命了。
英语老师:在我们又一次听到解放铃的时候，老师还在上面讲课。可能是没有听到，所以一直讲一直讲，听得我们昏天黑地的，还剩五分钟 „„三分钟„„二分钟„„一分钟„„老师终于听到了外面的喧闹声，这才让我们下课。可我们还没有走出教室，“零„„零„„零„„“上课铃又响了起来，我们只好提着裤子，回班。
唉，老师，你能不能给我们一点休息的时间啊！我们知道学习很重要，但是，我们这是在拼着命坚持呀！请多多理解我们吧！！
第四篇：小学作文：当班干部
小学作文：当班干部1
谁不喜欢当班干部，我就不喜欢，为什么呢？
一：事太多。唉...又是我的纪律监督岗了，我最最最讨厌星期四，一个星期还会多扫一天地，而且还要领读，记名字，领读呢？全都不听你的召唤，任凭你把嗓子喊哑都不管，可能就是因为这个，学校这度的“卡拉OK比赛”我都没去......还有，记名字，早读的人不听你的，我说：“那我记名字让你罚扫！”他竟宁愿罚扫也不听，我硬着头皮，不-管-了！我曾向老师辞过“职”，可老师却说：“不是给你们了本子吗？”可是，我还没说，老师就走了，老师自己都不看，他们发现了，还会听吗？
二：出了事你负责。唉....还不是收本子的事，先只有和何鑫交给了我，还有四个人没交，我不可能这样去交吧？于是，我等了两节课，第三节了，还有两个人没交，我便打算下午交，可是....下午，全都不在了，我问了没交的人，他们说交了，可是.....一个都没有，我为了保险，把语文、数学、科学都垫在上面，书倒在，本子却不在了，下午放学时，给老师说了，结果却得了一个“不称职”！唉.....明天不仅要被老师来个“七星连环骂”还要被老师来个河东“师”吼。还有：“还我本子！”赔吧！用自己卖垃圾的钱，赔吧！！！！！！（呜呜，我攒了几个月啊！！！）
三：一的“职业”别的学校了不起，我的学校这个职务是空官！
唉.....我是学习委员，按理说可以管到许多人，可在我们班上，什么纪律委员。
小学作文：当班干部2
从一年级开始直到六年级我一直是班干部。有同学说：“当班干部真好呀，感到自豪，感到光荣，我真想当一会班干部呀！”而我每年都当班干部却感到有一件件烦恼的事，就好像都冲着我来似的，让我烦恼极了。
记得上二年级的时候，有一回科文课上，同学们正在认真、仔细地看书，我前面的`同学回过头来和我说话，我不但没出息和他说话，还没有理他。这时，意想不到的事发生石灰了，只见老师凶巴巴的样子，冲着我说：“毛薇，你身为班干部，不但没带领大家看书，还和同学讲话，真是不应该。”听了老师的话，周围的同学也起哄了，都用脸朝着我，眼睛看着我，好像我做错了似的，可谁知道，是老师错怪了我。而我只能咽下这口冤枉气了。
还记得上四年级时，有一次领成绩报告单，当老师报语文分数时，报到我只有88分，我的心里已经感到内疚极了。心想：我怎么只有88分呢？这时，全班同学都用异样的目光看着我。有人说：“班干部都没考到90分，只考了88分，也难怪会有人考60分。”又有人说：“什么班干部，干脆换人，我来当好了。”听了这些话，我心里更加难过了，惭愧地低下了头，脸和耳朵又红又热。我很后悔自己没有考出好的成绩。
回忆起这一件件往事，我感到当班干部烦恼极了。
小学作文：当班干部3
原来，我以为当班干部很好，可我现在当上了副班长，才知道班干部也有班干部的苦恼！
一天下午，放学的时候，老师要去开会，她说：等我开会回来，再来放学。教室里要保持安静，班干部管好纪律。本来，老师开会的时间可以让同学们写家庭作业，教室里非常安静，可我们班的同学们写作业时都要讲话，害得我们班干部也不能好好地写家庭作业。我和班长杨颖上讲台管纪律，我和杨颖连喊了几声安静，可同学们却装做没听见。我们的喉咙都快要喊破了，没办法，杨颖用教鞭在讲台上敲了几下，教室里顿时鸦雀无声，没过多会儿，教室里又开始闹起来，我们以为刚才的办法很有效，于是又敲了几下，可他们又在讲话，原来他们是吓到了。我在黑板上写了一个大大的静字，他们好像瞎了眼似的我和杨颖又采取记名字的措施，看谁不遵守纪律，就把他的名字记在黑板上，我和杨颖在黑板上记满了名字，可他们还是不在乎。我和杨颖灵机一动，我便装做很急的样子：呀！郭老师回来了。同学们立即把嘴巴闭紧，安静地写作业。可他们比我们还机灵，过了一会儿，见老师还没回来，又开始闹起来，我又说：老师回来了。可他们这些小狐狸再也不上当了。最后，老师回来了......
我真想把班干部辞去，做一个平凡的学生。可是，我这个副班长是同学们选出来的，他们之所以选我，是信任我，可他们又不把我们班干部放在眼里。唉！当班干部真难。
小学作文：当班干部4
当班干部是许多人梦寐以求的职务。而它在我心中也是如此，不过我原来觉得当好班干部很容易，没有一点困难。可是，渐渐地才知道，当好班干部一点都不容易。比如说三年级上册的事：
那一学期，我和张涵嘉是班长与副班长。每当新的一天来临，我和她都得站在讲台上领读，管纪律和眼保健操。而最让我头疼、烦恼的一件事是——早晨上台领读。
上台领读是小事，可是同学不听是大事。他们不听我们的话，我们又何必领读呢？那时，张涵嘉有事来的不早，我就只能独自一人管同学。可当我说“翻开语文书第26页”，有些人就不翻书，坐那发呆、讲闲话······好好提醒一遍，他们有些人不听，再提醒两边之后，还有人不听，那我就不会手下留情了，拿起神圣的笔，在纸上画x。这样一来，他们就乖乖地翻开书读。
可是，有些人还是会耍一些花样：有的把书立在桌上，背地里开小差；有的更狡猾，虽然嘴巴在动，但是却没发声，看班干部来了，才会发声。
虽然，当班干部不容易，但是我还是很乐意当的，因为能为班级服务，我很开心。
第五篇：当班干部要做到什么
当班干部要做到什么？
马伟中
2016.8.23
当干部的，一定要做到如下几点才能成为一个优秀的干部。
第一，要明白什么是能力及如何提升自己的管理能力。
能力的定义是顺利的完成某件工作所具备的完整的心理过程。简而言之，就是你一接到任务，你就能在心里清晰的知道，一个任务如何安排，分几步走，每一步的关键点是什么，及如何一步一步的实施下去。因此，管理能力不是天生就有的，是需要后天不断的实践和磨炼的。但是管理时的规律却是相同的。都是分 计划系统—〉执行系统 －－〉监督反馈系统－－〉再计划系统的一个不断循环的过程。只有这三步反复做的比较到位，这样的管理才更有效。所以管理能力的煅炼就要从这三个方面相互结合做起。
第二，当干部要有提前谋化的意识，要有运筹于帷幄，决胜于千里之外的意识。
当干部的要比学生想的超前，准备的充分，特别是搞活动前，一定要精心策化和筹备。只有这样活动才能顺利进行。
第三
要以身作则，要起模范带头作用。上行下效，正人必先正已，如果自已做的不好，制定一个制度自己都不带头遵守，怎样去用制度规范别人呢？对于带头不遵守纪律，对自己要求低的干部，要么撤其职务，要么责令其限期改正。
第四 要有干部意识，主动进行工作。在其位，谋其事。一个班干部要明晰自己的工作职责，在职责范围内，要有主动工作的意识，不能只是简单的等待班主任或班长的工作安排，要学会主动去工作，主动去发现问题，解决问题。班委刚开始不到一天，我班纪律委员就被撤了职。一是其所在的寝室休息最晚，问其知道不知道时间，他说知道，问其提醒其他违纪的同学没有？他说没有？显然该生没有领导意识。第二天早上又问其对学校制度了解怎样，他说看过了，问其有何打算，他说没有。于是，当即决定撤换其职务。
第五
要学会分解任务，让每个人都参与进来。我给他们讲了开学前，一个二年级班长带领大家搬桌子的事情。班长的态度很好，身先士卒。但是，全班六十多号人，全站在哪看他一个人干。他也很生气。但是他又不知道怎么办？于是我又找了一个 他班的学生，此人是学生会的一个部长。让其负责搬桌子，这个部长与他的做法完全不同。他先把五六的学生喊在一块，给他们分了工，二人负责从教室内向外递桌子，其他人负责往大厅搬，不一会功夫就搬完了。试想，同是一样的学生，在二人的领导下怎么会如此不同呢？原因就是这个部长，会分解任务，让每个人都参与进来，并且承担一定的责任。如果负责递桌子的 同学不递别人搬不成要催他，如果负责搬的同学不搬，递的同学也要催他。所以说，分工作时，要赋予其责任，自觉是在一定条件下的，有了责任，自然参与的人就自觉起来了。
因此，当班干部要学会分解任务，并做好监督。班长工作时，应把工作分给下面的班委并监督好他们就行了。工作分下去，至于怎么干，如何干的问题那是班委要考虑的。班长只要结果就行了。同样班委把接到的工作分给课代表或小组长，同样怎么干也不要管了，只要结果就行了。因此上一级班干部主要的工作是分解工作，然后对工作进行监督，但在其遇到困难进行不下去时一定要给予其强有力的支持和帮助。
第六 班干部要明白，干班干部与干好班干部不是一个概念。干班干部容易，干好班干部不容易。只是应付式的干班干部是极其容易的，估计找个学生都能干，但当一个优秀的班干部又是极其不易的。比如当课代表，如果只是负责抱作业，这个是极其容易的，估计找个学生都能干这活。而一个优秀的课代表，他要时刻关注这一科的情况。要不断向老师反映学生的情况，老师课讲的难了易了快了慢了，还要不断向学生传达老师的意见，下一节要讲的内容。在自习课上，在老师没到场的情况下还要指导学生如何有效的进行学习。因此，只要是管理工作都存在干着容易干好难的问题。要么不干，要干就要干好。这才是一个合格的班干部，也只有这样，才能达到锻炼能力的目的。
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