第一篇：五年级关于读书的作文：我和书
五年级关于读书的作文：我和书
我和书的故事有很多，它是我的导师，带我在欢快的了国度里旅游，给我讲解我不懂的问题。
对我来说，书最重要的作用就是调解心情。
星期天下午，我和妈妈一起写作业，做口算时，我因为身体不舒服而没有把心思放在口算上，所以做得很慢，妈妈见我做地太慢，就破口大骂：“你怎么这么笨啊，连这么简单的题都不会，上个8撒！”我不想看她，也不敢看她，我只感到一双冒着火星的眼睛盯着我，好像要把我大发雷霆的。我被这句话激怒了，想找个东西发泄一下，我故意把笔停住，不屑地发出“哼”的一声。妈妈没有注意，继续发表她的演讲，我皱起眉头，心里的火也已经冲到了头顶，我做了几次深呼吸。可是她不停地讲，我终于忍不住了，开始顶嘴：“你想过你比我基础深一些吗？我才刚接触。”
妈妈回我：“但是你比我智商高啊！”
“我比你智商高，哼！”
“你再哼一声，看我不打你！”听完这句话，我不敢再回嘴了，只是头脑已经被愤怒冲昏了，又是一片沉默，秋风瑟瑟，吹得人心烦意乱。
在树叶发出的沙沙声中，终于做完了数学作业，我把笔一扔，气冲冲地一头撞进卧室。
我一屁股坐在床头，随手翻开《冰心获奖作品集》，我被迷住了，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪的读着。
当读到故事中留守儿童沙莎从小没有父母的关爱，和爷爷相依为命时，我不禁想到我是多么的幸福，眼睛不禁慢慢地变得模糊起来。看完沙莎的故事，我又看起《我要上电视》这篇。我的心也被搅得上上下下起伏。
我早把不开心的东西抛到九霄云外了，我全心全意地读着书。
一声咆哮传来：“丁美文，你跟我过来！”我讨厌别人打搅我读书，我把书往床上一摔。“嘶！”短暂的一声过后，“啊！”我傻了，书被撕破了，我赶紧去拿剪刀和透明胶，我把透明胶剪出两段，分别贴在破裂处。“哎，终于焕然一新了！”我已经把妈妈叫我的事忘得一干二净，又津津有味的看起书来，直到妈妈气冲冲的进来，把我揪到书房去。
第二篇：五年级关于读书的作文：我和书的故事
五年级关于读书的作文：我和书的故事
书，是人类的老师，是一个充满知识的天地。在生活中见到的知识渊博的人，没有一个不曾投向书的怀抱。
曾经和书为敌的我，又和书“和好”了。我便开始喜欢上书了，平时闲着的时候，我会拿本书看。就算上厕所也会捧着一本看，上完厕所后就把书放在毛巾下面，方便下次再来看。吃饭时有时也会边吃边看书，虽然我爱看书，但是不会迷恋到废寝忘食的程度。
父母在我和哥哥的房间各摆上了一盏台灯，原因是台灯省电。台灯对我们来说，却另有好处——方便睡前看书。有一次，我像往常一样开着台灯躺着看新买的外书。这本书写得很好，我看着看着，就入迷了，仿佛我自己也是书中的人物，我一直沉寂在书的“香味”之中。我就一直在看，不知过了多久，直到感觉眼睛有点干涩，我才合上了书。这时我才发现“啊！凌晨三点了！”我心里大叫，马上关掉台灯，开始睡觉。原来我看了很长时间的书，但对我来说，却只有一眨眼的功夫。
“起床啦！”很快到了早晨，只睡了四个小时的我被爸爸的叫声吵醒了，我起了床，睡意朦胧地去洗脸刷牙，今天差点就迟到了。呵呵，我太爱看书了，因此，我的生活离不开书，我一直铭记着一句话：好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基。
第三篇：五年级作文我和书（8篇）
篇1：我和书五年级作文
书是兄弟，这句话很有江湖义气。
古人在书中找到颜如玉，找到了黄金屋。在我看来，书就是书，就像船的锚一样，起落之间本已举足轻重，无须再加任何修饰。当读书不是为了附庸风雅，读书不是为了考取功名利禄，读书不是为了说话滔滔不绝而添加谈资时，我和书共同拥有了一份简单而单纯的快乐。
每天早上，当我用手去关催我起床的闹钟时，手指先碰到的是一堆光溜溜的书背。这奇妙的触觉会给这一天带来美好的心情，夜里被它们挤得缩手缩脚的不快，早已被驱逐得无影无踪。
溜去朋友家玩，看见他们家一整墙的书被锁住在玻璃门后，散发着一种银灰色的光泽。这时，我的希望便是这些书应该有人去读，去品味，去珍惜，不要让书束之高阁而成为寂寞的经典，无人去喝彩。
我自己的书，每一本都是宝贝。买来以后，先要用纱布拂去上面的灰尘，然后包上书皮，最后用透明绞布粘好固定。很多时候，我不会马上去读，而是一页一页地翻着，用手指去摩挲书中每一个字迹的纹路，让幽幽的书香弥漫在静谧的空气中。
写完了该写的作业，应付完了该应付的事情，见了该见的朋友。我会在安静的下午找一个安静的地方。坐在屋里的一个角落，静静地读书。在一屋子明媚的阳光，淡淡的花篮和若有若无的'音乐声中，我会渐渐进入书的世界，倾听书的话语，和书默默地交谈，那是种灵魂的对话。而此时，即便真的拥有了一份绝美的真心话。攒钱买书时的幸福，去买书时的汗流夹背，一切都已经不再重要。因为这和读书的快乐相比，是微不足道。
书是我心灵的家园，在各种娱乐声讯手段铺天盖地的冬天，书仍然是我心灵的家园。
点评：此文章读来朗朗上口，令人唏嘘不已。无论是写赞书、爱书、读书，还是写藏书而不唱书，都情真意切，动人心魄。用词准确巧妙，语言流畅至极，感情自然流泻，想象奇特丰富。增一字则长，减一字则短。文章结尾写道：“在各种娱乐声讯手段铺天盖地的今天，书仍然是我心灵的家园。”言尽而意远，令人回味无穷。
篇2：我和书五年级作文
我和书五年级作文
古人说，人可一日不食肉，不可一日不读书。书是全世界的营养品，让我们身体强壮，意志坚强，说到书，我还和书有两个小故事呢!
那是在三年级的时候，班上的同学都从家里那一本作文书来成为自己炫耀的焦点，从不看作文书的我，心里有些内疚，回到家以后，我跑到妈妈的卧室，跟妈妈说：“妈妈，妈妈，给我买一本作文书行吗?班上的同学都有了，我也想要。”妈妈毫不犹豫地回答说：“好，爱看书还不好吗?妈妈明天就给你买去!”我高兴地说：“耶!妈妈最好了!”这样，我就有了第一本作文书，但是妈妈要求我每一篇作文都要画出优美的句子，并背下来。那时候，我对作文并不感兴趣，一看作文就头疼，写起作文更是枯燥无味了。后来，在妈妈的指导下，我看得多了，也就上了路。
还有一次，我自己在家呆着，总会去我的书房摸摸那些书，感觉它们像一个孩子那样乖，从不乱跑乱动，更不去搞恶作剧，所以，每次心烦时，我都会去摸摸那些书。到了晚上，我会缠着妈妈给我讲故事，讲的时候，我会坐在床上，把眼睛睁得大大的，生怕眼睛一眨，就错过了一个重要的环节，实在不行，我就闭着眼睛听，不一会，我就会进入了甜蜜的梦乡。每次睡前，我都让妈妈把书放在床头柜上，怕第二天一起来书就没了，那可是我的'“宝贝”啊!
自从这两件事以后，我知道了读书的重要性，是书给了我知
识和力量，因为，这些书籍把我带到了一个广阔的世界，也是我读书之旅的引路人，所以，我和书，总有说不完的故事，同时，它又是我的好朋友。
篇3：我和书五年级作文
“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书，“书犹药也，善读之可以医愚”这是刘相眼中的书，而我眼中的书就像是我的好朋友，他可以陪我哭陪我笑，陪我度过很多美好的时光。
我读过许多书——《我飞了》让我泪落如珠，《笨女孩安琪儿》让我笑个不停，《鲁滨孙漂流记》使我懂得遇事要积极乐观、坚忍不拔，《青铜葵花》使我明白面对苦难要气定神闲、从容不迫。下面，我就给大家讲一个我和我的好朋友之间发生的有趣的故事。
一个星期天，当可爱的太阳姑娘放射出那一缕温暖的阳光时，我慢悠悠地从床上爬了起来，好像有一股强烈的力量带我走到书橱前拿出了《时代广场的蟋蟀》，坐在椅子上津津有味地看了起来，书中的人物和故事强烈地吸引着我。当我读到蟋蟀柴斯特欢乐的时候，我也跟着笑了起来，当我读到它遇到危险的时候，我也会替它着急，当我读到它被迫按照自己不喜欢的方式演唱时，我也会替他伤心……
过了一会儿，爸爸喊我去把自己的杯子洗出来，我漫不经心地回答：“嗯，马上就去”。过了二十分钟，我恍然想起来，爸爸嘱咐我有事情要做，但是我却想不起来爸爸让我干什么?我在客厅里转了一圈便又回到了自己的房间，又拿起来刚刚放下的《时代广场的蟋蟀》读了起来，我感觉它像一块磁铁，把我吸引到了故事中，使我不能自拔。又过了一段时间，爸爸有些生气地问我怎么还没有洗杯子!我一惊，这才想起来爸爸原来是让我洗杯子呀。我急忙跑到爸爸跟前说明了原因，爸爸知道了事情的原委，才没有再责怪我。
经过这件事，我有点“恨”我的好朋友了，哎!那又怎么样呢?我还是离不开我的好朋友，我的精神食粮——书!
篇4：我和书五年级作文
人言：书是生命中的一部分。对此，我深有同感。
在我很小的时候，妈妈经常给我读有趣的故事，那一个个有趣又吸引人的文字，时不时逗得我哈哈大笑，浮想联翩。渐渐地，我疯狂地爱上了听故事。每晚非缠着妈妈给我讲故事不可，但妈妈的工作日渐繁重起来，很少能抽出空来，好多次都生气地赶我走：“去去去，小孩子别在这儿捣乱。”失落的我躺在地上又哭又闹，可妈妈居然不理我。算了，反正哭也没有观众，干脆自己看好了。我捡起地上的书，坐在一个角落里边猜边看，并努力寻找只认得的八个字：一、二、三、十、八、小、儿、大。我一边猜，一边做一些滑稽的动作。
渐渐地我长大了，上了大班。妈妈是幼儿园园长，是教拼音的，我对拼音又很感兴趣，所以拼音成绩都是名列前茅。这时我在教室里发现了许多拼音读本，我很激动，如饥似渴地吸收着这片土地肥沃的“绿洲”，每天都要读上几个小时才肯罢休。
现在我已经是五年级的小学生了，无论看什么书，都能看得懂了。最近，我看了一本《明朝那些事儿》，里面讲述的是弱小的朱元璋如何打败比自己强大几倍的陈友谅和元朝。每当看到朱元璋死里逃生，或率领小支部队将一支规模庞大，到处烧杀抢掠的部队冲得七零八落，一网打尽的时候，我会在心里高兴得呼喊起来。这本书不但告诉了我历史故事，还告诉我：坚持，就是胜利。每当你觉得眼前的困难很棘手时，不要慌张，沉着、冷静会带你踏上光辉的道路!
我是一个嗜书如命的女孩，读书给予了我很大的帮助，我始终坚信，书是净化灵魂的过滤杯，读书比吃饭还要重要!
篇5：我和书的五年级作文
我和书的五年级作文
书是我的朋友，我每天都会与它相遇、交往。有的`人会说：“天天看！太枯燥了吧。”那时我会回答：“书很生动，富有情趣，我喜欢。”高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。”要想学习好、向上前进，便需要书。书不仅使我勤奋向上，更是我的营养品，莎士比亚说过：“书是世界的营养品。”书富有情趣，在我跟它之间，就发生过几件有趣的事情。
有一次，我在网上看到一套书，叫《哈里·波特》。又在学校听了同学们的评价，决定去买一套。在双十一那天，我就叫妈妈买下了整套。寄到那天，我迫不及待地拆开包装，直接读起第一本，我那时读得入了迷，就是目不转睛地盯着书。妈妈叫我吃饭，舍不得放下；写作业，也难以离手。于是，我随意写了写作业，马上又捧起书来，检查我的妈妈来时，才放下一会儿，又把眼睛直勾勾地盯到书上了。晚上夜深，等爸爸妈妈都睡着行，我又会从床上爬起来，开起小台灯，拿起《哈里·波特》，入迷地看起来。我仿佛跟着主人公一起冒险，一起欢笑，每一个片段我好像正在经历。晚上很迟了，我才硬是把书从眼前挪开，一幕幕还在脑中放映。就这个，第二天早上一起来我就变成了“熊猫”，拥有了那标志性的“黑眼圈”。
我和说还有许多奇妙的事情，书给我们带来的，也不只是知识，还有欢乐。所以古代人常说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”
篇6：我和书小学五年级作文
我和书小学五年级作文
从我呱呱坠地起，我就和书结下了不解之缘。
且不说幼时哭闹中的我是如何在妈妈的歌谣中神奇地止住哭声的，光是那一场据说可以预测未来的“抓周”便足以说明我是爱书。那时我还不会走路，老人们在我面前摆放了许多象征性的东西：梳子、尺子、钱、花等。我在众目睦睦之下，默默地爬来爬去，挑选着自己喜欢的东西，全然不顾周围人们屏息凝神的表情。我先后拿起了花、车，但很快地丢在一边，最后拿起一本小人书专注地翻起来。妈妈高兴地把我抱在怀里，爱怜地说：“咱家琪琪，将来一定是个爱看书的文化人。”
上了小学后，我认识了第一本真正的书──语文。那色彩明丽的插图、琅琅上口的歌谣，丰富有趣的`故事，深深地吸引着我。我喜欢着，迷恋着，一遍又一遍地读，也因此常常得到老师的表扬。像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，每当我忆及刚入学时的情景，就禁不住涌起愉悦之情。
渐渐地，我不再满足于书上的故事、文章。我开始找些课外书来填充我对书的饥渴。我看了很多书，《一千零一夜》、《上下五千年》、《爱的教育》等。可我最喜欢的还是那本《白雪公主》。每次我感到孤独寂寞时，都会把它拿出来看，跟着白雪公主一起伤心一起快乐。
看书不仅丰富了我的情感，也增长了我的知识，提高了我的写作能力。一次，老师让我们写篇作文叫“我发现了──的秘密”。我马上想起那次我发现了夜光珠的奥秘的情景，便写了下去，老师给我打了个高分，还把它当范文在班上读了一遍。这件事在我童稚的心田里，洒下了清亮的雨露，对于我的语文学习，无疑是个极大的鞭策和鼓舞。
读书真是一种其乐无穷的事，一种生活的享受。那书里的智慧、知识、情趣，那书里的色彩、节奏、音韵，就像汩汩的清泉，就像甘甜的乳汁，注入你的心灵，滋润你的心房。
热爱读书吧，与书为伍，为书中高尚的人物为伍，你将不再感到孤独。
篇7：我和书五年级学生作文
我和书五年级学生作文
书是我的兄弟。这句话听起来很有江湖义气。古人在书中找到了“颜如玉”，找到了“黄金屋”。而在我看来，书就是书，就像猫的锚一样，起落之间本已举足轻重，无须再加任何修饰。当读书不是为了附庸风雅，不是为了考取功名利禄，不是为了说话滔滔不绝而增加谈资时，我和书便共同拥有了一份简单而纯真的快乐。每天早晨，当我用手去关催我起床的闹钟时，手指先碰到的就是一排光溜溜的书脊。那份很奇妙的触觉会给我带来一天美好的心情，夜里被它们挤得缩手缩脚的不快也早已被驱散得无影无踪。溜去朋友家玩，看见他们家一整墙的书被锁在玻璃门后，散发着一种银灰色的光泽。
这时，我的希望便是这些书应该被人去读，去品味，去珍惜。不要让束束之高阁而成为寂寞的经典，无人去喝彩。我自己的书，每一本都是宝贝。买来以后，先要用软布拂去上面的灰尘，然后包上漂亮的书皮，最后用透明胶带粘好固定。很多时候，我不会马上去读，而是一夜一夜的翻着，用手去抚摸书中每一个字迹的纹路，让幽幽的墨香弥漫在静谧的空气中。写完了该写的作业，见过了该见朋友，我会找一个安静的下午，坐在屋里的一个角落，静静的读书。在一屋子明媚的阳光、淡淡的茶香和若有若无的音乐声中，我会渐渐的.进入书的世界，倾听书的话语，和书默默的交谈，那是一种灵魂的对话。而此时，我便真的拥有了一份绝美的真心的快乐。攒钱买书时的辛苦，去买书的汗流浃背……一切都已经不再重要，因为这和读书的快乐相比，根本不算什么。书是我心灵的家园。在各种娱乐声讯手段铺天盖地的今天，我依然愿意固守着自己的心灵家园。我和书，永远有说不完的故事……
篇8：我和书五年级作文600字
我和书五年级作文600字
书籍是人类进步的阶梯，这是高尔基先生说过的一句话，可见书对我们来说是多么重要。我们可以在书的王国尽情地遨游。我和书很早的时候就结下了不解之缘.
一、两岁的时候妈妈给我买了我人生中的第一本书：《睡前故事》，那时的我还不识字，妈妈就每天晚上给我念。善良的'小白兔，凶恶的大灰狼，常常在我梦中出现。后来的我慢慢长大，就觉得这些故事有些幼稚了
四、五岁时，我已经能自己看书了，我最爱看《唐诗三百首》了，我还记得我背诵的第一首诗《静夜思》我还能将它的意思说出来呢？我还喜欢看各种各样的故事书:《公主故事》、《小故事大道理》、《美德故事》等等。我看得津津有味、不亦乐乎。
现在的我热爱名著小说，比如中国的四大名著，我都看过。我最喜欢《三国演义》，罗贯中先生把历史人物刻画得栩栩如生，唯妙唯肖。通过这本书，让我更加了解三国这段历史，刘备是个仁义之君，孙权是个英雄，关羽的武功和义气天下闻名......我还看过一些外国名著，如《福尔摩斯探案选》、《鲁宾逊漂流记》、《爱的教育》等。这些书都非常精彩，有些经典的片段我还能复述出来。
当然，我也知道有选择性地读书，像一些漫画类地书就尽量不要看，不但对我们学习没有帮助，还会对我们的审美思想产生误导，我们小学生应该看一些散文、科普类的书籍，在学到知识的同时，还能陶冶我们的情操。
“书籍是全人类的营养品”，这句话真是一点都不错，对我来说，读书是一种快乐，一种享受，书香的味道是醉人的。
第四篇：五年级读书故事作文400字 我和书的故事
五年级读书故事作文400字 我和书的故事
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的五年级读书故事作文400字 我和书的故事，希望对大家有所帮助。
五年级读书故事作文400字 我和书的故事1书是我的挚友，也是一位让我敬佩的老师。
在我刚开始读文字书时，我的内心是拒绝的，我也看漫画书，可我不喜欢看文字书。有一次放寒假，妈妈把无处可去的我又送到了爷爷家。那时我正看电视，突然电视“咔”一下黑屏了，打不开了，紧接着传来爷爷的一声大喊：“停电啦，别看电视啦，做点儿别的事儿！”“知道啦。”我垂头丧气地坐在沙发上踢腿，无意中看到那本被妈妈硬塞到包里的文字书掉到了地上，我吃力地从沙发上站起来，拿起那本书，又重重的坐回沙发上，漫不经心的翻着那本书，那些文字让我应接不暇，心想：这么多字，我要读到什么时候啊？还是等来电后再继续看电视吧。
我把那本书扔到了一边，便呼呼大睡起来，睡了不到一个小时，我醒后听到了一句我最不喜欢的话：“还没来电呢！”“哎……”我彻底绝望了，“你有没有带书啊？”奶奶坐到我身边。“带了一
后来我爱上了文字书，
书，是人们迈进成功大门的钥匙；书，是人类进步的阶梯。书，可以给我们带来无穷无尽的乐趣，让我们走进更广阔的天地。
在我上幼儿园的时候，妈妈给我买了人生当中的第一本书──《龟兔赛跑》。那是一本没有多少字的连环画，那生动形象的动画图片深深地吸引了我。妈妈买回家后，我就津津有味地看了起来，看完一遍，觉得余兴未尽接着再看一遍。从此，我便慢慢地喜欢上了读书。
上二年级之后，我认识的字更多了，于是天天嚷着让妈妈给我买书看，妈妈也很支持我看书，只要喜欢的书，妈妈便毫不犹豫地给我买回来。买的书多了，渐渐地，我就有了一个属于自己的小书架，上面摆满了我喜欢的各类图书，每天写完作业，我都会徜徉在书的海洋中。
上个学期快期末考试的时候，一个朋友送给我一本《公主故事》，一看书的封皮我就被吸引住了──上面是一个金发碧眼的美丽公主，于是我赶紧读了起来。这时，妈妈走过来命令我说：“快期末考试了，这段时间就不要读课外书了！”看到妈妈严肃的表情，我不得不忍痛割爱把它放回了书架上。晚上，我在床上翻来覆去怎么也睡不着觉，眼前浮现出一幅幅《公主故事》的美丽图画，于是我悄悄地把《公主故事》拿出来，回到床上偷偷地看了起来，直到把这本书看完我才安心地睡觉。
我就是这样一个爱读书的孩子！一个小书虫！无论怎样，谁都不能把我和书分开！
五年级读书故事作文400字 我和书的故事3我以前是一个对阅读不太热爱的女孩子，但我的第四位老师——新华书店，却帮助我打开了阅读的大门。
那是一个炎热的下午，表姐是个酷爱摄影的人，她拉着我到处拍照。我倒没兴趣，表姐拍的又不是人，倒是植物们露的脸比较多。况且，我身上全是汗。
我眼睛里的余光看见了新华书店，我很想蹭蹭那儿的空调。我马上跟表姐说了下，表姐表示赞同，毕竟，她也想让我多看点书。
我开心地跑了过去，推开了门。里面开了空调，好凉快。我走了进去，这里面有很多人在阅读，但安静地出奇，没有人在说话，只听得见对方的呼吸声和自己的脚步声。
这里的书非常多，书架共有16排，第一排是童话，第二排是文学，第三排是小说……真是琳琅满目啊！
我注意到了墙边，一些小孩子抱着书坐在地上看着，也不顾地上的脏乱，如饥似渴地阅读着。
看着他们专心的样子，就我一个人在瞎转悠，也没人陪我说话，有些格格不入的样子呢。
我在故事类的书架上随便选了一本书看看，想打发在无聊的时光。书名是——《艾拉与卡迪娜》。
我选了一块干净的地板上坐下，上面还保留着别人的体温。我打开了书，好像进入了书中一样，与艾拉和卡迪娜共同玩耍着……
当我看完了这本书后，还在回味着情节，如痴如醉一样。
我突然觉得，阅读，是一件多么美好的事啊！
我呢，还是会经常来新华书店看书，书店就像我的老师一样，把我引入美丽的、美好的图书世界。
五年级读书故事作文400字 我和书的故事4书像一叶小舟，载着我在知识的海洋里傲游。书像一块面包，让我汲取营养；书还像一把钥匙，为我开启阅读殿堂的大门。今天，我就给大家讲一讲我的读书趣事，狂事、甚至是傻事吧！
“书犹药也，善读之可以医愚”。这是刘向眼中的书，而我，从小就喜欢读书。但是，妈妈认为长时间读书会对视力造成很大的损害。所以妈妈想方设法地让我不长时间读书。而我，则绞尽脑汁地让妈妈抓不到我，于是，一场因为书掀起的战争开始了…
首先，我将书在写作业时看，被抓了个正着。然后，我把书藏在枕头里，被妈妈摸出来了……经过N次失败后，我终于找到最有效的方法：把书藏在衣服里(或提前藏到卫生间)，这样每次上厕所时我就可以看了。
而现在，我和妈妈达成了协仪，每天可以在不损害视力的情况下看书。当然，考试等特珠情况除外。所以现在，书是我每天都要品尝的“美餐”。
书是我拾到的贝壳，仔细听，让你余音绕梁，书能带我们去到任何战舰，飞机、豪车无法到的地方，书让我启迪智慧……谢谢您——书！
五年级读书故事作文400字 我和书的故事5我们每一个人都有读书的时候，也有自己和书的故事，我和我的书也有故事。
大上个周六，我在家里想要买书，跟我妈妈好一个“讨价还价”才让我买的。我要买的书叫《狼王梦》，是“动物大王”沈石溪写的，当我买到书以后，心里甜甜的就像吃了蜜一样。
到了中午，我在座位上看书，当我看到有一只母狼因为丈夫死了，又怀了孩子，无奈之下在一个地方趴着狩猎食物时，我对它有些同情。后来，实在没有食物，它就去人类那里偷，可是它到了以后，被人类追，在追的时候生了小狼，它装作要反击的样子，猎狗不敢上前就逃走了。看到这，我忍不住为母狼的机智点赞。生完了小狼以后，它把孩子送回家，正当我痴迷地看着的时候，上课铃响了，没办法，我只好放下书。
晚上，我自己在床上又开始痴迷地读了起来，读着读着，我感到这个狼母亲真伟大，为了使自己孩子在狼群里有一席之地，开始对自己孩子凶狠起来。我沉迷在书中，感觉书的味道真甜蜜。
之后，我终于看完了，我觉得这本书真好看，我就拿着书推荐给别人，别人看完说：“你推荐的书真好看！”我当时非常的快乐。
我和书的故事就是这样，我看着书感到很甜、很放松，这是我的故事，你呢？
五年级读书故事作文400字 我和书的故事6本人是一个超级书迷，只要一看起书来，一天都不烦。也就是因为我看书太入迷了，常常闹出笑话来。
有一次，我写完作业，看见妈妈饭还没做好，便拿起一本书津津有味地读了起来，我完全陶醉在书里边了。这时，妈妈在厨房对着我喊，：“宝贝儿，帮妈妈把桌子上的辣椒酱拿过来。”我不耐烦地说：“好了，知道了。”上一秒我还在说知道了，下一秒就忘得一干二净了。过了一会儿，就听见妈妈生气地喊：“怎么还没拿过来，你在干嘛呢，又在玩儿了？”我这才想起来，便赶紧拿了一瓶酱给妈妈送过去，我还没拿起来书，就听见妈妈那个大嗓门又开始叫我了：“尚怡彤，过来。”一听这个腔调，我就知道不对劲了，赶紧跑回厨房，妈妈拿着酱对我说：“我让你拿辣椒酱，你给我拿的什么？这是黄豆酱，你黄色和绿色不分吗？”我一看，真的是黄豆酱，不好意思的说：“妈妈，对不起，我看书太入迷了，忘记你给我说的`是什么了。”妈妈一听，忍俊不禁地笑着说：“好了，我知道你爱看书，这是好事，但是不能太入迷了，不然会闹出更多笑话，这是在家，要是在外边，你说丢人不丢人。”我不好意思地低下头，说：“妈妈，我知道了，以后我会注意的。”
这件事让我印象很深，现在想想我自己都想笑，虽然偶尔也会犯点小毛病，但是我也在努力改正，做一个爱看书又懂事的小淑女。
五年级读书故事作文400字 我和书的故事7时间就像一支带有魔力的笔，谱写着漫长的历史，而书就如同历史的翻译器，使得我们读懂前人的智慧。记得我最初接触的历史名著应该是那本注音版的《三国演义》。说起这个，还有一段小故事呢！
故事发生在五年前的一个下午，那时我还在上幼儿园，妈妈为了让我打好基础，特意给我买了一套书。我看了一下，都是些古典名著，有《西游记》、《水浒传》、《论语》……其中有一本书最为显眼：封面画着一位学者，头戴灰色高帽，身穿银色长袍，手持白羽毛扇，在草垫上盘腿而坐，那模样简直就像才智过人的一位才子，画的正上方写着四个大字--《三国演义》。
我好奇地翻开书本，“咦？还蛮好看的嘛！”可这一翻，就是半个小时，就连外公叫我吃晚饭，我都毫不理会，完全沉迷在故事的情节里。作者罗贯中把每一个人的动作神态，都表现得淋漓尽致：不拘小节的刘备，勇猛杀敌的关羽，爱打抱不平的张飞，神机妙算的诸葛亮……演译着一个又一个生动有趣的故事。直到肚子“咕咕”的发出抗议时，我才依依不舍地放下了书。
后来，我慢慢地懂得了一个道理：只要你爱读书，它就会像天使一样美丽。反之，它就会如魔鬼般恐怖。
五年级读书故事作文400字 我和书的故事8花儿喜欢甜甜的甘露，鸟儿喜欢绿绿的大树，不知不觉，我喜欢上了那一本本散发着芬芳的书，连小小的卫生间也成了我读书的天地，还被我霸占了一个下午。
一个烈日炎炎的星期六，清晨，我一起床顾不了洗漱，就捧起新买的《木偶奇遇记》津津有味地看了起来。正在这个时候，肚子痛得连走路都难，我只好崴着脚走起来，偷偷拿着书，悄悄地溜进卫生间，坐在上面继续看，又不知过了多久，耳边传来了妈妈的大嗓子：“苏瑶，你怎么不出来？”“没有，我肚子疼，哎呦！”我心里偷着笑。
妈妈信以为真，门外没有动静，我一头又扎进书中，如饥似渴的看起来，曹皮诺在到处捣乱，他和坏孩子一起去没有作业的城市，最后变成了一头驴……妈妈有可能太急了，没有说话，直接闯了进来，害得书本只好乖乖上交，并且大发脾气：“跟你说多少遍了……”唉！我只得洗耳恭听老妈的训斥了。
就这样，我与书结下了不解之缘：从受到热捧的科幻小说，到蕴含哲理的寓言故事；从严肃的战争小说，到精致的生活小品，从短小精悍的文言文，到情节曲折的外国名著……
我都爱不释手，痴迷其中。为此，外公还送了我一个小外号——小书虫。
书能带我上天，了解神秘的宇宙；书能带我入海，与可爱的鱼儿聊天；书能带我回到过去，探访古代的英雄；书能带我到未来，享受最先进的科技与文明，在我伤心地时候，是书然我忘记悲哀……
五年级读书故事作文400字 我和书的故事9高尔基有句名言说得好：“书是人类进步的阶梯。”在我的生活中，是书本时时刻刻陪伴着我，我也非常爱它。
在去年的暑假里，我和妈妈一起去书店看书。一到书店，我就直奔儿童文学专区，到了那里，我就津津有味地看起了一本书《汤姆叔叔的小屋》这本书，看了五六页，就觉得这本书写得很好，用词非常优美，立刻能想出书中所描绘的画面。于是，我就想让妈妈给我买一本《汤姆叔叔的小屋》。妈妈心平气和地对我说：“孩子，你可以自己攒钱来买这本书，这样就会觉得这本书更好看！”我也同意了妈妈的想法。
回到家里，我就积极地帮助妈妈做家务。每天三顿饭的碗、盘每次一次，妈妈就给我一元钱。扫一次地或拖一次地，妈妈给我两元钱。有时候，我就会觉得很累，就会想：我不能放弃，一定要把《汤姆叔叔的小屋》这本书买到手！
到了第四天晚上，我就拿出钱包一数钱，就差两元钱了。我知道，只要再扫一次地或再拖一次地，就可以把钱拿到手了。于是，我毫不犹豫地拿起了拖把，再一次把地拖了一遍。当妈妈再给我两元钱的时候，我万分激动，心想：耶！我的《汤姆叔叔的小屋》终于拿到手了！愿望终于实现了！
第二天，当我把书拿到手时，心想：我一定要万分珍惜这本书，因为这是我第一本用自己劳动成果买来的书！
书潜移默化人们的内心，诗歌熏陶人们的气质品性。书是我一生中不可缺少的好朋友，我也十分喜欢读书。
五年级读书故事作文400字 我和书的故事10在古犹太，当小孩刚刚懂事时，母亲就会拿出一本书，在上面滴一滴蜂蜜，小孩则去舔舐。这种方法不言而喻，是在告诉孩子：“书是甜的。”
没错，书是甜的，在我孩提时代，就开始享受着读书的乐趣。那一叠叠的图画书，就像是一个个五彩缤纷的世界。当我打开书，一阵沁人心脾的书香挑起了阅读的乐趣。很快，我就被跌宕起伏的故事和有趣的情节所吸引，读着读着，就忘记了时间。
二年级的一个周末，风和日丽。我本来是要到广场去玩的。突然看见沙发上的一本《中国神话故事》，“天哪，我还没看完！”我迫不及待地拿起书，随便找了一个地方坐下来看了起来，好像一会儿与盘古一起顶住天空，一会儿又与神农尝遍了百草。突然，我想起了什么，赶忙看了看时间。呀！时间已经往后推了一个小时了，天都已经黑了吧！往窗外望去，天空已经从蔚蓝色变成了昏黑。望着天空，我想：“玩也玩不了了，再读一会书吧。”于是，我又捧起书来，继续阅读……
书，是人类进步的阶梯。没有了书，又怎会有如今日新月异的科技？
书，是全世界的营养品。没有了书，又怎会有如今人才济济的社会？
书，是杜甫笔下的“读书破万卷，下笔如有神。”只要肯读书，你的文章肯定不会差，而且你会慢慢享受到读书的乐趣。
享受读书吧，你会像我一样爱上它的！
五年级读书故事作文400字 我和书的故事11回首往事，是一段郁郁葱葱的时光，像马儿驰骋，小草似的微笑，那是一个漫长而宁静的童年，沉溺于读书的时光。
唐诗宋词《西游记》、《寂寞的半人马》巴金、曹文轩，正是那些美丽动人的作品，把我带入了书香的氛围。
我以前从没有读过书，当我拿起一本书的时候。读了很长时间，我觉得书给了我快乐。
我还记得读过宋词。读白居易的一句话：“日出，江花红于火，江水碧绿如春”。当我来到江南，日出时的红花可以赢得火。春天的河水，绿得像一朵美丽的花，“蓝”多绿。
冷静时，拿起桌上的《西游记》，然后把自己当成一个可以改变72的人。听爷爷说，读《西游记》能感受到唐僧和三个徒弟，从中吸取教训。看看孙悟空打怪物的时候。他七十二年变成了一只蜜蜂。他进入了怪物的巢穴，救了他的主人。
后来，我读了更广泛的三角形。里面的故事很感人。那是一个有五个孩子的败家子。一个大哥和四个弟弟和一个妹妹一起长大。他的父母被感动了，所以他们不再喝酒赌博了。
是的，世界已经有千万年了。那些古籍成了我的精神食粮。《西游记》、《三角洲》都是我最喜欢的书。读书是一条无尽的路。看到绿色的森林，看到一望无际的金色稻田，看到那里摇曳的花朵
五年级读书故事作文400字 我和书的故事12“读书破万卷，下笔如有神”这句话是杜甫的名言，意思就是：书要读的非常多，再下笔写作文时就会写得神速并有神韵。所以我们一定要读好书，书就像钥匙一样，为我打开知识的大门；书就像一片天空一样、让我尽情飞翔；书就像北极星一样；给了我前进的方向。
记得前几天，妈妈给我买了一本叫《金银岛》的书，回家后，我就连忙把快递拆开，拿起这本《金银岛》就津津有味地看起来了，当我翻到第一页时，我就被这精彩的画面给迷住了，在这画面上，有几十名海员士兵，还有许多的海盗，我立马翻到了第十二页，我看着这些文字，一种莫名的舒服感充满全身。从上午一直读到了下午。这时妈妈说：“可以休息一下了，要劳逸结合。”我嘴上回答好的。“可当妈妈刚转身去二楼时，我又偷偷的将书拿出来，在外面读书去了。到了第二天，我还想按着昨天的计划在外面读书时，可惜被妈妈发现了，我只好去休息了。
读书让我增长了许多知识，我爱读书，爱它优美的词句，更爱它带给我的快乐。
五年级读书故事作文400字 我和书的故事13习作 书，虽然没有小动物的可爱，但是有大树默默无闻的精神。书，是你最忠诚的朋友，也是我最好的朋友，如果没有了书，我的课余生活就没有了意义。
书，虽然没有小动物的活泼好动，但很忠诚。我一直在读书，从妈妈怀着我的时候就开始读书，只不过是妈妈念书里的故事给我听。我小时候不认识字，甚至都不会写我名字里的“书”字。那时，妈妈给我念故事，我听得津津有味；我认识的字多了，开始自己读，读得全神贯注；现在妈妈工作忙，我就把书里的内容念给妈妈听，念得抑扬顿挫。
书，在我手里却非常可怜。我是一个爱读书的人，我读的书非常多，我也都明白，可是到了关键时刻都想不起来品尝脱口而出的知识，这已经很可怜了吧，可是还有更可怜的呢！哪里有我，哪里就有遭遇不幸的书。我在中午或下午放学回家的途中，有时会一边看书一边往回走，脚下一滑，书就被顺手扔了出去，落到水里，一本“落汤书”新鲜出炉了。书正看到精彩的地方，突然想喝点水，喝着又想要早点看到书中精彩的地方，就喝了一大口水，结果呛着了，用拿着书的手捂嘴，把水一扔，又扔到了书上，水全洒在了书上，我虽然没事，可我心爱的书，又成了一本“落汤书”，可这又能怪谁呢，哎！我一边洗衣服一边看书，衣服洗好了，我要拿出来晾，一拿衣服，书接着掉到了盆子里，这不，上帝先生又送我了一本“落汤书”。
书，带给了我无限的知识与智慧，无数的欢乐与感动，数不清的做人的道理。书啊！你可真是我的好老师。
五年级读书故事作文400字 我和书的故事14书就像当你处在沙漠的时候为你指明出路的指南针，同时它又像黑夜里的那一颗颗微微闪烁的北极星，帮助迷失在森林的人走出森林。
我和书之间就好像一本诉不尽的书一样，有着很多我们共同的回忆……一回头就可以看到里面的自己正在会心的笑，正在默默的擦着眼泪，正在为故事里的主人公二欢呼雀跃……
说起我爱书来，就不得不提起我的榜样——爸爸，他可也是一个十足的书虫，就是因为他爱看书，所以每次他在看书的时候我也都会在他的边上拿着书装模作样，慢慢的我也不只是拿着做样子，开始认真的看起书来，这一看就不得了，我也晋升成了“小书虫”。
爸爸从来不会让我看他的书，因为爸爸老是说：“你还小，看不懂这些书。”我总是不服气的说：“如果一下子看懂了话，那就没意思了。”
在三年级的时候，我开始看爸爸给我买的书了，有《优秀作文选》，《小学生作文，手把手辅导》等。每当看到描景篇，仿佛身临其境：看到写人篇，我似乎看到了一个个鲜明的人物……
慢慢的，我长大了。开始慢慢接触爸爸的这些书了，我看的爸爸的第一本书是《七色花》，我觉得诗歌给人带来的情感体验往往是难以用语言来表达的。
书开心的时候可以看：伤心的时候也可以看;无聊的时候也能看。书带给我无穷的动力。不知道书带给了你们什么呢?
五年级读书故事作文400字 我和书的故事15杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”没错，读书不但能让我们进步，还可以成为我们一生的朋友。
这一天，我正在家里写作业，妈妈回来了，从包里拿出一本书，说：“我今天去爱书人书店给你买了一本书。”我听了，高兴的不得了，说：“谢谢妈妈。”妈妈笑眯眯地点了点头。
这本书的名字叫《女巫》，我一听这个名字就觉得一定很好看，于是，我轻轻地打开书，津津有味地看了起来。我的眼睛与字迹一起转圈，遇到好笑的地方，我就会哈哈大笑；遇到难过的地方，我会情不自禁地小声哭。这本书真的太好看了！
当我看到女巫是没有脚、是秃头、总戴假发、手只有一英尺长、戴手套、口水是蓝色、而且总吃小孩时，我心里怦怦跳，心想：不会真的有女巫吧？于是，我看上了瘾，一直期待下面发生的事情。
看着看着，不知不觉五分钟、十分钟、半小时……过去了，我已经看到了一半。我抬头看了看钟表，哇！足足一个小时了，于是，我用书签把书夹到看的地方，准备下次接着看。
瞧！读书就是这么有趣，读书真好。
第五篇：关于读书的作文：我和书的四季
关于读书的作文：我和书的四季
享受着春雨的滋润，漫步于夏天的星空下，拾取秋日下火红灿烂的枫叶时，欣赏着冬雪自由的纷飞，四季中都蕴藏着我和书的故事。
当春雨连绵的时候，我正捧着《简˙爱》，品着香茗，为书中的女主人公因最后找到了自己的幸福欢呼雀跃。
繁星如斗，夜色静谧，我总是读者我的最爱《安徒生童话》，读到会心之处，常喜欢仰望星空，到星际去看灰姑娘与王子跳舞，看着故事中的一个个人物去追寻自己梦一样的国度，没有烦恼，没有惆怅，一切都美好如圆月，以前，依偎在妈妈的怀里听妈妈这梦一般的故事，每当听妈妈讲《美人鱼》的时候，我的心就会飞到美人鱼的海底城堡中，听她清脆的嗓音唱出美妙动人的歌曲。我感到心旷神怡，心境亮如明镜。
秋风拂面，硕果累累，我喜欢读《老人与海》，感受老人那生活的辛酸，他不畏生死与鲨鱼进行了惊心动魄的殊死搏斗，感受到了小男孩对老人的爱和敬佩，感受到了老人梦中的狮子是那么的勇猛，感受到了饭店老板马丁的热心肠，感受到了
冬雪飞舞，大地银装素裹，我沉醉于奥斯特洛夫斯金的《钢铁是怎样炼成的》。保尔*柯察金的一生经历无数的挫折，但他依然乐观的面对生命，一个人的生命也莫过于此，他的生命之光让我为之震撼。我感受到了在以后的人生旅途中，无论遇到再大的风浪，都不能畏惧，要相信信念，执着追求梦想，才可以在生命之巅豪迈的高歌。
多少个春秋，多少个四季，在幽默方香中，我通简*爱聊天，与美人鱼共歌，与老人一起下海捕鱼，点点滴滴，我和书的故事载入.我如歌如画的生命旅途中。
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