第一篇:诗歌广播稿
古诗词欣赏栏目广播稿
亲爱的老师,同学们:
大家下午大好。西华池小学广播站古诗词欣赏栏目又和大家见面了,我是主播老师孙旭洁。下面请同学们和我一起欣赏李白的《秋登宣城谢眺北楼》。《秋登宣城谢眺北楼》唐李白 江城如画里,山晚望晴空。两水夹明镜,双桥落彩虹。人烟寒橘柚,秋色老梧桐。谁念北楼上,临风怀谢公?
谢眺北楼又名谢公楼,是南朝诗人谢眺任宣城太守时所建。天宝十三年,李白从金陵再度来到宣城。他独自登上了谢公楼。凭栏远眺,只见依山傍水的宣城景色十分秀丽,不仅诗兴勃发
“江城如画里,山晚望晴空”。诗人怀着赞叹的心情,用凝练的笔墨。描写了登高所见的总体印象。平旷的原野,起伏的山峦,错落有致。在秋日的晴空下,宛如一幅美妙的风景画。这开头一下将读者带入充满诗情画意的意境当中。
接着下来 具体描写诗人眼中的景色。“两水夹明镜,双桥落彩虹”写的是远景。“两水”指环绕宣城的句溪和宛溪,时值秋日,溪水宁静澄彻,远远望去,荒凉如镜。双桥指横跨溪水的上、下两桥。上桥叫做凤凰桥,下桥叫做济川桥。两座桥倒影水中,在夕阳的照耀下,折射出绚丽奇幻的色彩。这哪里是桥,分明是两道彩虹从天而降。这两句与诗人的另一名作《望庐山瀑布》中的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”相似。两者同样是用比拟的手法来塑造形象,同样用一个“落”字把地下和天上联系起来;然而同中有异,异曲同工:一个是以银河比拟瀑布的飞流,一个是用彩虹写夕阳明灭的波光中双桥的倒影;一个着重在描绘其奔腾直下的气势,一个着重在显示其瑰丽变幻的色彩,两者所给予读者的美感也不一样,而诗人想象的丰富奇妙,笔致的活泼空灵,则同样十分高明。
“人烟寒橘柚,秋色老梧桐”,写的是远景。诗人选取了人烟,橘柚,梧桐三种具有时节特征的事物,来展示深秋傍晚的景色。山冈丛林之中农家飘出一缕炊烟。深碧的橘柚,微黄的梧桐都呈现出一片苍凉。他站得高,望得远,抓住了一刹那间的感受,用极端凝炼的语言,勾勒出一个深秋的轮廓,深深地透漏出季节和环境的气氛。他不仅写出秋景,而且写出了秋意。
结尾处“谁念北楼上,临风怀谢公”与开头相呼应,点明登览的地点,抒发了怀念前代诗人谢眺的心情。然而这不是一般的登览怀古。”谁念”二字透露了诗中的背景。原来李白自天宝初年,为权贵排挤,被迫离开长安以后,一直过着漂泊流浪的生活。而他所仰慕的前代诗人谢眺在南齐的争权夺势的复杂斗争中,也曾受到排挤,最终死于非命。因此当他来到旧游之地宣城,登上谢眺建造的北楼,面对谢眺遗留的宣城山水,怎能不油然而生,缅怀谢公之情呢?
今天的古诗词欣赏节目到此结束,谢谢大家的收听。篇二:五(1)翁柳娣诗歌广播稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是五(1)班的播音员黄鹭洋。今天,我随着翁老师一起走进了《古诗欣赏驿站》。人间四月天,清丽典雅,让你尽展笑颜。春风清拂盈盈的心事,流水静听心灵的声音,四月的天空韵染了芳菲的故事。下面请欣赏: 大林寺桃花
唐代(白居易)
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处,不知转入此中来。
谢谢黄鹭洋同学带来的这首《大林寺桃花》。我是五(1)班的翁柳娣老师。赏析: “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”这两句,是写诗人登山时已届孟夏,正属大地春归,芳菲落尽的时候了。但不期在高山古寺之中,又遇上了意想不到的春景 —— 一片始盛的桃花。从紧跟后面的“长恨春归无觅处”一句可以得知,诗人在登临之前,就曾为春光的匆匆不驻而怨恨,而恼怒,而失望。因此当这始所未料的一片春景冲入眼帘时,该是使人感到多么的惊异和欣喜。诗中第一句的“芳菲尽”,与第二句的“始盛开”,是在对比中遥相呼应的。它们字面上是纪事写景,实际上也是在写感情和思绪上的跳跃 —— 由一种愁绪满怀的叹逝之情,突变到惊异、欣喜,以至
心花怒放。而且在首句开头,诗人着意用了“人间” 二字,这意味着这一奇遇、这一胜景,给诗人带来一种特殊的感受,即仿佛从人间的现实世界,突然步入到一个什么仙境,置身于非人间的另一世界。
正是在这一感受的触发下,诗人想象的翅膀飞腾起来了。“长恨春归无觅处,不知转入此中来。” 诗人想到,自己曾因为惜春、恋春,以至怨恨春去的无情,但谁知却是错怪了春,原来春并未归去,只不过像小孩子跟人捉迷藏一样,偷偷地躲到这块地方来罢了。
在这首短诗中,自然界的春光被描写得是如此的生动具体,天真可爱,活灵活现,如果没有对春的无限留恋、热爱,没有诗人的一片童心,是写不出来的。这首小诗的佳处,正在立意新颖,构思灵巧,而戏语雅趣,又复启人神思,惹人喜爱,可谓唐人绝句小诗中的又一珍品。
谢谢翁老师!下面请同学们跟着我们把这首古诗朗诵一遍吧!
大林寺桃花
唐代(白居易)
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处,不知转入此中来。
老师们,同学们,《古诗欣赏驿站》明天再跟大家见面了!谢谢收听!篇三:诗歌欣赏广播稿件
红领巾广播:诗歌欣赏栏目 a:又到了周三,诗歌欣赏栏目和大家在这里见面了。首先祝各位同学们“一帆风顺、二龙腾飞、三羊开泰、四季平安、五福临门、六六大顺、七星高照、八方来财、九九同心、十全十美!百事可乐、千事吉祥、万事如意!”我是播音员何佳懋。b:我是播音员许媛。嘿,瞧你,今天是什么大好日子,让你一口气蹦出这么多成语来? a:这你都不知道?同学们一起告诉她,这周五是什么节日:(六一国际儿童节!)六一了,我当然高兴呗。
b:哦哦哦,原来如此。那跟今天诗歌欣赏和六一儿童节有什么关系哩? a:当然有关系,今天我们欣赏的诗歌是有关我们这群可爱、童真、纯洁的少年儿童的!
b:别吹啦,赶紧说正事,同学们和我一样等着急了吧? a:我们先来一次诗歌接龙,我们说上句,同学们来接下句吧!请听题: b:牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,(a:忽然闭口立)。a:蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问(b:遥招手,怕得鱼惊不应人)。b:篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花(a:无处寻)。a:不错不错呀,都考不到大家哩,b:不行,我来出个难点儿的——清平乐·村居 宋 辛弃疾 茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,(溪头卧剥莲蓬。)
a:天哪,你可真会刁难人家哩!看来大家是不知道这个啦,那么今天我们就来赏析这首诗词吧!b:这首词是我最拿手的,我先给大家完整的读一遍,仔细听清楚哟,听清楚哟,听清楚哟......a:你还是快点儿吧!b:清平乐·村居 宋 辛弃疾 茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。a:恩恩,读的不错不错。《清平乐·村居》这首词呀,原为唐教坊曲名。这首小令,描绘了农村一个五口之家的环境和生活画面。作者把这家老小的不同面貌和情态,描写得维妙维肖,活灵活现,具有浓厚的生活气息,表现出词人对农村和平宁静生活的喜爱。b:你也不错不错嘛。请同学们闭上眼睛,细细的想想这幅画面哟:一所低小的茅草房屋,紧靠着一条流水淙淙,清澈照人的小溪。溪边长满了碧绿的小草。一对满头白发的老夫妻,刚刚饮罢酒,带着醉意,亲热地在一起悠闲自得地聊天。大儿子在溪东豆地锄草,二儿子在家门口编织鸡笼。最有趣的是三儿子,他是那么调皮地玩耍,躺卧在溪边剥莲蓬吃。a:干嘛一惊一乍的了!大家可别看这首词勾勒的画面这么美好,可是作者的写作背景可不是很好——
b:不会是真的吧? a:你能不能别插嘴呀?这首小令,是作者晚年遭受排斥和打击,志不得伸,归隐上饶地区闲居农村时写的,词作描写农村和平宁静、朴素安适的生活,并不能说是作者对现实的粉饰。从作者一生始终关心宋朝恢复大业来看,他向往这样农村生活,因而会更加激起他抗击金兵、收复中原、统一祖国的爱国热忱。b:我也知道,我也知道:就当时的情况来说,在远离抗金前线的村庄,这种和平宁静的生活,也是存在的。这首词并非是作者主观想象的产物,而是现实生活的反映,它具有浓厚的农村生活气息,字里行间处处洋溢着作者对农村生活的喜悦之情,客观上反映了作者对黑暗官场生活的憎恶。
a:是是是,你这么能干,那你领着女同学一起来读读不? b:肯定肯定。清平乐·村居 宋 辛弃疾 茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。既然我都读了,你要不要带着男同学来试试呀? a:好的啦。清平乐·村居 宋 辛弃疾 茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。同学们读的都很好哩,给自己鼓鼓掌不?
【b:既然快到儿童节了,那就给同学们讲个童真的笑话吧!名字叫做“天真的童趣” 诗歌宝贝的爸爸问孩子:“诗歌宝贝,老爸对你好吗?” a:“老爸对我好” b:“等你长大后,给不给老爸买东西呀” a:“给,我要给老爸买好多好多东西。” b:“都买些什么东西呢?” a:“刚出来的比巴伯泡泡堂。” b:呵呵,确实够童真的哈。时间关系,因情节增减】 a:同学们,儿童节即将在本周五到来。在这里,我俩衷心的对同学们说一声 a、b:“六一国际儿童节快乐!” a:祝各位同学们“一帆风顺、二龙腾飞、三羊开泰、四季平安、五福临门、六六大顺(△后小声)、七星高照、八方来财、九九同心、十全十美!百事可乐、千事吉祥、万事如意!b:(a读到△处)又来了,哎......只有我来说结尾啦——同学们,我们下周三诗歌欣赏栏目,不见不散!篇四:广播稿2 【彭】今天我们来讲一讲伟大诗人济慈的故事,去用心聆听他的过往的悲喜冷暖。王:约翰·济慈,出生于18世纪末年的伦敦,他是杰出的英诗作家之一,也是浪漫派的主要成员。济慈诗才横溢,与雪莱、拜伦齐名。他年仅25岁,可是他遗下的诗篇一直誉满人间,被认为完美地体现了西方浪漫主义诗歌的特色,并被推崇为欧洲浪漫主义运动的杰出代表。代表作《仿斯宾塞》、《伊莎贝拉》、《夜莺颂》、《希腊古瓮颂》、《秋颂》等。
【彭】济慈故居在伦敦北部汉普斯泰德公园附近,在一个相当安静的居民区里。济慈在这里也仅仅住了十八个月而 济慈故居已,但是就是这十八个月,是这位英国浪漫主义诗人创作最高峰的时期,因为在这里他碰到了他一生的至爱--范妮·布朗。他的故事就此展开。王:在寒冷却又温情1820年的初春,济慈去了伦敦城,那天他没有穿大衣。回来的时候为了省钱,他坐在马车的外面,结果全身都被雨淋透了。等他回到家里,他的恋人范妮为他打开门,他几乎是倒在范妮的怀中。那天晚上,他开始咳血。
【彭】济慈早年曾经看护他得了肺结核的母亲,后来他的弟弟也因肺结核,最后死在他的怀里。他知道自己得了什么病,并从此不让范妮再接近他。他每天坐在窗前,看着范妮在院子里玩耍,他每天给范妮写信,尽管她就住在自己的隔壁。
王:到秋天的时候,医生建议他必须住到比较温暖的地方去。他在友人的陪伴下,来到罗马。1821年2月,济慈在罗马病逝。消息传回伦敦,范妮悲痛欲绝,她那个时候只有19岁,她为济慈服丧长达7年的时间,直到她去世都一直带着济慈送给她的订婚戒指。这个简短的篇章真可让人潸然泪下的,只是一个戒指却是真情永存,哪怕是济慈的离开。
【彭】是的,毕竟曾经拥有,济慈死后的那栋房子,让后人凭吊、怀古。用来缅怀这一伟大的诗人,伦敦金融城1997年买下了这栋房子,不过经过岁月的洗礼,又没有很好的保护,当时这栋房子已经破败不堪,整个二楼几近坍塌,楼上最多只能上5个人。
王:金融城花了50万英镑对楼房的结构进行了加固。他们又从文化遗产彩票基金获得了50万英镑,将要开始对楼房内部进行整修。为此他们做了大量的调研工作,包括从济慈的诗歌和大量的通信里寻找所有有关当年这栋房子的描述,包括当年的墙壁的颜色、地毯的花样、花园里的植物等等。
【彭】从那年11月1日起,济慈故居就将关闭一年进行整修,希望在明年诗人诞辰纪念日,10月31日的时候,这栋房子就可以以全新,或者说更原始的面貌来迎接人们。
王:讲了这么多关于济慈的过往事迹,该听听他的灵魂了,下面一段时间就由我和我攀屹,就用诗描绘另一个济慈。各位耳朵们,也许心就此静下片刻,走进他。夜莺颂
约翰·济慈
攀:我的心在痛,困顿和麻木 王:刺进了感官,有如饮过毒鸠,又象是刚刚把鸦片吞服,于是向着列斯忘川下沉:
攀:并不是我嫉妒你的好运,而是你的快乐使我太欢欣—— 因为在林间嘹亮的天地里,你呵,轻翅的仙灵,王:你躲进山毛榉的葱绿和荫影,放开歌喉,歌唱着夏季。哎,要是有一口酒!
那冷藏在地下多年的清醇饮料,一尝就令人想起绿色之邦,想起花神,恋歌,阳光和舞蹈!
攀: 要是有一杯南国的温暖,充满了鲜红的灵感之泉,杯沿明灭着珍珠的泡沫,给嘴唇染上紫斑;
王:哦,我要一饮而离开尘寰,和你同去幽暗的林中隐没:
一起:远远地、远远隐没,让我忘掉你在树叶间从不知道的一切,忘记这疲劳、热病、和焦躁,这使人对坐而悲叹的世界;在这里,青春苍白、消瘦、死亡,而“瘫痪”有几根白发在摇摆; 在这里,稍一思索就充满了忧伤和灰色的绝望 攀:而“美”保持不住明眸的光彩,新生的爱情活不到明天就枯凋。去吧!去吧!我要朝你飞去,不用和酒神坐文豹的车驾,王:我要展开诗歌底无形羽翼,尽管这头脑已经困顿、疲乏; 去了!呵,我已经和你同往!夜这般温柔,月后正登上宝座,周围是侍卫她的一群星星
一起:但这儿却不甚明亮,除了有一线天光,被微风带过,葱绿的幽暗,和苔藓的曲径。
我看不出是哪种花草在脚旁,什么清香的花挂在树枝上;
在温馨的幽暗里,攀:我只能猜想这个时令该把哪种芬芳
王:赋予这果树,林莽,和草丛,这白枳花,和田野的玫瑰,攀:这绿叶堆中易谢的紫罗兰,还有五月中旬的娇宠,这缀满了露酒的麝香蔷薇,它成了夏夜蚊蚋的嗡萦的港湾。王:我在黑暗里倾听:呵,多少次 我几乎爱上了静谧的死亡,攀:我在诗思里用尽了好的言辞,王:求他把我的一息散入空茫;
攀:而现在,哦,死更是多么富丽: 王:在午夜里溘然魂离人间,当你正倾泻着你的心怀
发出这般的狂喜!
你仍将歌唱,但我却不再听见—— 你的葬歌只能唱给泥草一块。永生的鸟呵,你不会死去!
攀:饥饿的世代无法将你蹂躏;
今夜,我偶然听到的歌曲 曾使古代的帝王和村夫喜悦; 或许这同样的歌也曾激荡
露丝忧郁的心,使她不禁落泪,站在异邦的谷田里想着家;
王:就是这声音常常
在失掉了的仙域里引动窗扉: 一个美女望着大海险恶的浪花。呵,失掉了!这句话好比一声钟 使我猛醒到我站脚的地方!
攀:别了!幻想,这骗人的妖童,不能老耍弄它盛传的伎俩。
别了!别了!你怨诉的歌声
流过草坪,越过幽静的溪水,溜上山坡;而此时,它正深深 埋在附近的溪谷中:
王:噫,这是个幻觉,还是梦寐? 那歌声去了:——我是睡?是醒?
王: 18世纪英国著名诗人约翰·济慈是一个相貌英俊,多愁善感的男人,他一生写过无数饱含深情的诗句,却一直郁郁不得志,他身无分文,负债累累,寄人篱下,颠沛流离,最后客死他乡,时年只有25岁,一个伟大的诗人凄苦离世,留给人们的不仅仅是喟叹,更多的是疼惜,约翰·济慈的死带给他的芬妮的我们无法想象,在那样一个清冷的背景下,他们质朴的爱堪称璀璨。
【彭】曾经获得戛纳金棕榈奖的女导演简·坎皮恩把济慈和芬妮的故事搬上银幕,叫做bright star,影片没有过于商业化的渲染,也没有故意催情和夸张,只是淡淡地叙述着两个人的爱从无到有,到浓烈,到迫不得已分离的过程。
王:芬妮是一个时髦的富家女子,她喜欢舞会,喜欢设计服装,她热情而且高傲,济慈却是一个阴沉、冷静、内向的诗人,遇到芬妮的时候,济慈正在照顾生病的弟弟,常年照顾让他也变得有些许病态,他的诗却充满了对和自然的赞美,很偶然的,芬妮读到了济慈的诗,虽然她看不懂那些句子,但是她开始注意这个与众不同的年轻人。
【彭】后来芬妮才逐渐知道济慈的处境,他穷困潦倒,虽然出版过诗集但是因为并不畅销,所以他的生活一直靠朋友的救济,芬妮开始向济慈请教诗,她在一周内看了大量诗人的作品,她体会了济慈诗的美,也爱上了这个穷困潦倒的年轻人。
王:因为害怕影响济慈的创作,济慈的朋友曾经三番五次阻碍过芬妮的爱,他欣赏济慈,资助济慈,可是他却无法遮盖住两颗年轻火热的人越来越近,爱神已经悄然降临。【彭】在爱情面前犹豫不决的济慈坦白地告诉芬妮,他没有钱,一直负债,而且受人资助完全没有,这些都没有隔断芬妮奋力向爱河跋涉的决心,她坚定地爱他,毫无保留地爱他,深切地爱他,终于,济慈不再抗拒,回应了芬妮的爱,并送给芬妮戒指,想要娶她。王:济慈的弟弟死后,济慈染上了伤风,资助他的朋友又面临经济困境,只能中断对他的资助,漂泊无依的济慈被几个出资的朋友安排去意大利治疗,济慈忍痛和爱人芬妮分开,谁也没想到此别即是永别,没多久,芬妮就收到了济慈病死他乡的消息,济慈最后的信中令人战栗地写着,“我可以承受,但我无法承受她??我皮箱里的一切都令我回想起她令人颤抖的抚摸。她放进我旅行帽中的衬里滚烫着我的头颅,这世上没任何事物能让我远离她片刻。”当时芬妮哭到无法呼吸。
【彭】济慈死后很多年,芬妮一直深爱他,一生没有取下他送的戒指。王:现在,我们再次回到济慈生前,继续探讨他的文学之路。1816年,他认识了李·亨特、雪莱等著名诗人,受到他们的影响。11月,他弃医从文,走上了诗歌创作的道路。终于成为当时英国文坛上一颗光彩夺目的巨星。
【彭】济慈父亲是马厩的雇工领班。自幼喜爱文学,由于家境窘困,不满16岁就离校学医。其父母在其青少年时期便相续去世,虽然与兄弟和姐姐相互支持,但过早失去父母的悲伤始终影响着他。在埃菲尔德学校,济慈接受了传统正规的教育,在阅读和写作方面,济慈受到了师长克拉克的鼓励。
王:年轻的济慈非常钟爱维吉尔,14岁时,他将维吉尔的长诗《艾涅阿斯纪》翻译成英语。1810年,济慈被送去当药剂师的学徒。五年后济慈考入伦敦的一所医学院,但没有一年,济慈便放弃了从医的志愿,而专心于写作诗歌。济慈很早就尝试写作诗歌,他早期的作品多是一些仿作,1817年,济慈的第一本诗集出版。
【彭】这本诗集受到了一些好的评论,但也有一些极为苛刻的攻击性评论刊登在当时很有影响力的一本杂志上。济慈没有被吓倒,他在来年的春天复印了新诗集《安迪密恩》。
王:1818年夏天,济慈前往英格兰北部和苏格兰旅行,途中得到消息说他的兄弟汤姆得了严重的肺结核,济慈即刻赶回家照顾汤姆。这一年年底,汤姆去世了,济慈搬到一个朋友在汉普斯泰德的房子去住,现在人们已将那所房子认为济慈之家。
【彭】便是在那里,济慈遇见并深深的爱上了芬妮·布朗。在接下来的几年中,疾病与经济上的问题一直困扰着济慈,但他却令人惊讶的写出了大量的优秀作品,其中包括《圣艾格尼丝之夜》《秋颂》《夜莺颂》《拉弥亚》和《致秋天》等名作,表现出诗人对大自然的强烈感受和热爱,赢得巨大声誉。
王:1820年3月,济慈第一次咳血,之后不久,因为迅速恶化的肺结核,1821年2月23日,济慈于去意大利疗养的途中逝世。去世的时候,只有年轻而忠诚的朋友画家塞文陪伴着他。
【彭】他的墓志铭写着:here lies one whose name was written in water 此地长眠者,声名水上书。
王:济慈诗才华横溢,与雪莱、拜伦齐名。他年仅25岁,可是他遗下的诗篇一直誉满人间,被认为完美地体现了西方浪漫主义诗歌的特色,并被推崇为欧洲浪漫主义运动的杰出代表。
【彭】济慈创作的第一首诗是《仿斯宾塞》,接着又写了许多优秀的十四行诗,他的这些早期诗作收集在1817年3月出版的第一本《诗歌》中。次年,他根据古希腊一个美丽神话写成的《安迪密恩》问世,全诗想象丰富,色彩绚丽,洋溢着对自由的渴望,表现了反古典主义的进步倾向。
王:1818年到1820年,是济慈诗歌创作的鼎盛时期,他先后完成了《伊莎贝拉》《圣亚尼节前夜》《海伯利安》等著名长诗,最脍炙人口的《夜莺颂》《希腊古瓮颂》《秋颂》等名篇也是在这一时期内写成的。
【彭】他主张“美即是真,真即是美”,擅长描绘自然景色和事物外貌,表现景物的色彩感和立体感,重视写作技巧,语言追求华美,对后世抒情诗的创作影响极大。
王:“1821年2月23日,他客死罗马,安葬在英国新教徒公墓,年仅二十五岁。如果天以借年,他能够达到什么样的成就,是难以意料的。但是人们公认,当他二十四岁停笔时,他对诗坛的贡献已大大超越了同一年龄的乔叟、莎士比亚和弥尔顿。在英国的大诗人中,几乎没有一个人比济慈的出身更为卑微。
结束语篇五:广播稿
《美文秀秀》
(开播语:有一种默契叫心有灵犀,有一种感觉叫妙不可言,有一种幸福叫作与书相伴。《美文秀秀》让您及时了解名家名作。沉醉在淡淡的墨香之中,徜徉在优美的诗歌之中。让我们一起聆听来自文学世界的天籁之音!下面就让我们一起欣赏一篇励志文章《前进需要勇气,拐弯需要智慧》)播放音乐(雨的印记)2遍
从每个人成长的轨迹来看,人生天地间,路路九曲弯,从来没有笔直的。爱因斯坦曾说:“人的最高本领是适应客观条件的能力。”达尔文说得更透彻:“适者生存。”他们所说的“适”,就是适应、顺应,用通俗的话说,就是会“拐弯”。拐弯在人生的字典里是个关键词,由于每个人对这个词理解、掌握和运用的水平不同,就出现了愿不愿、会不会、善不善拐弯的多种情形,由此就造成了千差万别的人生,演绎出五彩缤纷的世界。我想如果把拐弯用英文大写的字母来表示,可分出若干种类型。一是把拐弯用字母“v”来表示。
不仅形象上非常传神,而且真正表达了拐弯的意义:这不是一种简单的拐弯,是一种迂回型的拐弯,是形退实进。左边的一半,代表向下;右边的一半,代表向上。从左边的趋势来说,本应向下,但到底部终止了,又改为向上。这是一种消极状态向积极状态的转折。许多人和事都是这样由挫折走向成功的。北大着名教授季羡林,“文革”时被勒令守楼听电话,这对别人来说可能是无法忍受的屈辱,可季老却在困境中发现了有利因素,便利用三年看大门的时间,翻译了280万字的印度史诗《罗摩衍那》宏篇巨着,为中国翻译史和中印文化交流建起了一座丰碑。
二是把拐弯用字母“n”来表示。
这种拐弯和“v”有点相似,但又不完全相同,它是表示人们按既定的道路和方向前进时,原路走不通了,必须拐弯,但这个弯不是返回原来的起点,而是拐到一个新的落脚点上,从而在新的领域获得新的发展。人在一生中难免会遇到这样那样的挫折、不幸。关键在于你是否学会了拐弯。只要你心里拐个弯,就会路随心转、超越自我,开创新天地。红极一时的影星克里斯朵夫·李维在一次马术比赛中意外坠落,成了一个高位截瘫者。他一度绝望过,也曾想就此了结生命。但在挫折面前,他最终选择了转弯,以轮椅代步,当起了导演,他导演的影片还获得了金球奖。他还坚持用牙咬着笔,写出了他人生的第一部书《依然是我》,后来这部书还成为畅销书。
三是把拐弯用字母“w”来表示
人生前进的道路上弯很多,并不是拐一两次弯就就能到达人生终点的,而是要经过多次拐弯的锻炼,经历多次挫折的磨练,经受多次失败的考验。一些伟人、名人成长的轨迹,就雄辩地证明了他们正是在不停拐弯中才前进,在不断拐弯中才获得成功的。伟大的革命先驱孙中山先生,为了推翻清朝的封建统治,实行“三民主义”,经受多次失败,但矢志不渝,终于取得了辛亥革命的胜利。两院院士王选一生经历了九次选择,也就是九次拐弯,终于研制成功汉字激光照排系
统,引发了我国印刷业“告别铅与火,迈入光与电”的一场技术革命,被誉为“当代毕升”。学会“拐弯”不只是转换思路的小方法,更是指引人生方向的大智慧。结束语:
缤纷校园,体味文学,生活的大树需要文学的花朵来点缀,亲爱的同学们,不知道今天的文学盛宴是否合您的口味?
《特色展台》
开播语:近年来,青少年近视的发病率在逐年上升,同时始发年龄又有下移的势头。近视的好发年龄为7~ 17岁, 10~ 15岁则是发病年龄的高峰。因此,预防近视必须从小重视。那么,哪些措施可以有效预防近视呢?今天的《特色展台》栏目我将为为同学们介绍几个简单易行的方法。(播放音乐《初雪》)
一、近距离用眼的时间不宜过长
如果长时间用眼看书,每隔45~60分钟要休息10~ 15分钟。休息时应隔窗远眺或进行户外活动,使眼球调节肌得以充分放松。
二、近距离用眼时的光线要适中
近距离用眼时光线过强或太弱都是造成近视眼的重要因素。因此,在夜晚或光线暗的环境下,照明最好采用40~ 60w的白炽灯,放在书桌的左上角。这是因为白炽灯的光线比较柔和,显色性能良好,眼球容易适应,防止了光线过强或过暗所带来的用眼疲劳。
三、用眼姿势要正确
近距离用眼姿势是影响近视眼发生率的另一个因素。近距离用眼时,桌椅高低比例要合适,端坐,书本放在距眼30cm的地方。尤其是中小学生的眼球正处于发育阶段,球壁伸展性比较大,长时间的不良用眼姿势容易引起眼球的发育异常,比如坐车阅读、躺在床上阅读或伏案歪头阅读等,都是导致近视形成的原因。
四、积极参加体育锻炼,增强体质
身体素质的好坏与青少年近视的发生也有密切关联。比如说,营养不良、患急慢性传染病、体质虚弱、偏食或贪吃甜食的孩子常见有近视。因此,日常生活中青少年的饮食要荤素搭配合理,不偏食,保证各种营养成分均衡。平日里还要加强体育锻炼,如跑步、做广播操、打球等。此外,眼保健操也是预防近视眼、自我保健的好方法,可以在读书写字的间隙做眼保健操,以起到缓解眼疲劳的作用。
结束语:
好了同学们,健康大礼包是缕和煦的春风,是杯温馨的香茗,是盏浓醇的美酒,给您送去健康、送去祝福。
第二篇:广播稿诗歌形式
广播稿诗歌形式
无论是身处学校还是步入社会,大家都对那些朗朗上口的诗歌很是熟悉吧,诗歌节奏上鲜明有序,音谐韵美。那么什么样的诗歌才是好的诗歌呢?以下是小编整理的广播稿诗歌形式,仅供参考,希望能够帮助到大家。
广播稿诗歌形式1主持人甲:敬爱的老师、亲爱的同学们,早上好!
主持人乙:今天的红领巾广播由我们主办。
甲:我是主持人xx。
乙:我是主持人xxx。
甲:今天我们广播的主题是《走进诗歌中的纯美冬天》。
乙:xxx,你喜欢冬天吗?
甲:当然不喜欢了。你看,北风呼啸,万物飘零,就连很多动物也躲到洞里冬眠去了。
乙:是啊,我相信很多同学都不喜欢冬天。这两天正是天寒地冻的时候,冻得连我们写作业都伸不出手了。
甲:可是,你知道吗?在诗人眼里,冬天却是那么浪漫可爱,令人向往。古往今来,有多少诗人用自己奇妙的想象与绮丽的语言,描绘出一个寒冷而又浪漫的冬天。
乙:我们就先来读一读金波爷爷写的诗《雪天,我领着我的小狗》中的片断吧。
甲:天空又飘起了纷纷扬扬的大雪。
可是,寒冷冻结不了热的心,冻结不了热的血;
我们在雪中,追逐着,打雪仗,我们去滑冰,冰上,旋转着快乐。
我们还用洁白的雪,用温暖的手,精心地雕塑,塑出我们那位年轻漂亮的老师。
希望她和我们在一起听我们的笑声,和我们一起分享童年的快乐。
冬天的风雪,挡不住我们的笑声;
孩子的笑声,就是最动听的和平的歌。雪天,我领着
我的小狗回家,我们从冰上走过。
小狗不再叹息,它说,很快乐!
乙:这首诗写得太好了。读了之后,我们的眼前马上会出现千山鸟飞绝,万径人踪灭的纯美意境。整个天地之间是一片纯净的雪白,在这样的世界里,仿佛只剩下我和那只可爱的小狗,悄悄地从冰上走过,就如画家手执画笔,在一块巨大而洁白的画布上轻轻地画下两条生命律动的线。世界仿佛静止,但生命就如冰面下的河水一般涌动。甲:金波爷爷还写过一首关于冬天的诗,题目叫《如果我是一片雪花》,我们再来听听吧。
乙:如果我是一片雪花如果我是一片雪花,你猜,我会飘落到什么地方去呢?我不愿飘到小河里,变成一滴水,和小鱼小虾游戏。
我不愿飘到广场上,堆个胖雪人,望着你笑眯眯。
我愿飘落在妈妈的脸上,亲亲她,亲亲她,然后就快乐地融化。
甲:说到雪花,我想起了我们班的小诗人秦安琪,她写曾经写过一首关于雪花的小诗,题目叫《信不信,雪花也怕冷》。
乙:是吗,那赶快读一读吧。
甲:信不信,雪花也怕冷有人说
雪花不怕冷
天寒地冻
还在空中跳个不停
有人说
雪花也怕冷
只要门一开
就拼命挤进门
乙:是啊,如果我们都能像诗人那样拥有发现美的眼睛,冬天也会变得那么纯美和浪漫。
甲:让我们都伸出手来,去拥抱冬天,在呼啸的北风中迎接春天的到来。(插入歌曲《雪人》或《雪绒花》)
乙:本次播音到此结束,谢谢大家的收听。
广播稿诗歌形式2男:
让青春继续
所有的结局都已写好
所有的泪水也都已启程
却忽然忘了是怎样的一个开始
女:
在那个古老的不再回来的夏日无论我如何的去追索
年轻的你只如云影掠过而你微笑的面容极浅极淡
逐渐隐没在日落后的群岚
男:
逐翻开那发黄的扉页
命运将它装订的极为拙劣含着泪
我一读再读
却不得不承认
青春
是一本太仓促的书
女:
这是席慕容所作一首关于青春的诗,关于青春的美丽与无怨。是的,青春太过于仓促,以至于我们无法停止。但是在青春的土壤中,我们的记忆是潮湿的,我们不是植物,不能在这片土地上生生不息,当我们回眸青春时,仿佛有一种说不出的痛,很多人都会问:青春的诀别是否意味着年迈的将近?
其实,青春,一直在继续......男:
中学时期,是最美好的青春时光,经历过欢乐,痛苦,甜蜜,忧伤,直至最后的分离;努力过,沉醉过,在欢歌与泪水中结束,然后各奔东西,开始自己的人生拼搏奋斗之旅,这一段难忘的青春岁月,永远沉淀在每一个人的心中。
女:
共同的青春岁月,属于每一个正在拼搏的学子,在这段青葱的岁月里,只要我们认真地走过,真诚地经历过,坚强地面对过,勇敢地站起来过,我们都能在多年以后,还能自豪地
回忆那无怨无悔的青春年代。让青春继续,你准备好了吗?下面请欣赏由同学带来的歌曲《butterfly fly away》。
男:人的一生要经历如此美丽的旅程,像那纯真无邪的少年时代,像那激情如火的青春岁月,像那厚重沉稳的中年时期,还有那从容淡定的人生暮年。但在这一切的风景中,我愿和大家一起呼喊:“我最美的年华,正是在这青春的校园。”
女:每个人都有属于自己的青春,请抓住他吧,青春是如此短暂,要像鱼儿和流水一样紧紧相依。那样的话,青春将永远在你面前,青春将永远陪在你的身边。
男:当我们身披洒满阳光的羽翼,飞过这座青春的驿站时,你看到了什么?是一腔澎湃的热血,是充满希望的双手,是在光明之门前停留的一个个期待的眼神。
女:这时你会发现,青春真好。我们风华正茂,我们挥斥方遒,我们英姿飒爽,我们海阔天空。青春的光芒比太阳还要明亮,青春的浪花是搏击后的疯狂,青春的你我要吼出时代的呐喊,青春的校园,散发着年轻的地方。
男:亲爱的同学而,来吧,让我们一起奋进,让我们一起追求,那奇幻的青春就在我们面前,伸出我们的双手,在这青春的校园。下面请欣赏由xxx同学带来的钢琴曲
女:飞翔,多么美丽的词汇,他能带领我们寻找梦想,他能带领我们回到故乡,飞翔的感觉是如此美妙,飞翔的我们将喊出时代的交响。但我们该如何飞翔,又该飞向何方?
男:我知道我们不会无休止地在天空盘旋,漫无目的的寻找;但我们也不该无奈的停在原地,在现实的安逸中等待时间的消亡。青春的年华禁不起流逝的放纵,青春的时光是梦想驻留的`最后一个空港。
女:仰望苍穹,多少人在哭泣,多少颗还未衰老的心却早已失去那最后一丝跳动的欲望,那不是死亡,只不过是梦想被人夺走,只不过是人间最后的沧桑。但我们只需抱定一个信念——飞翔。
男:飞翔难免会面临漫天的暴雨,飞翔必定会迎接刺骨的寒霜,但十年磨剑的学子,当然会
用自己的一腔青春热血战胜一切险阻,实现生命的远航。下面请欣赏由同学带来的歌曲
女:
远航,在这筑梦的地方,我们相聚在这青春的校园,我们度过这段美好的时光,我们用
最渴望的心在这片沃土上汲取养料,我们用最不屈的魂在这片大海中搏击风浪。
男:我们是高山上的一颗顽石,我们是茫茫大海深处的一抹浪花,我们是大地回春的第一丝新绿,我们是迎接寒冬的第一缕清香。
女:当我们在校园里迎接一个又一个春夏,送走一个又一个秋冬,当我们在校园里迎来一批又一批同学,送走一个又一个同窗,青春的我们在校园里成长,从一朵温室里的鲜花,变成了高山上最鲜艳的花朵。
男:青春的我们在校园里成长,从一涓在山间流淌的小溪,汇聚成一条奔流入海的大江。青春的校园在悄无声息的帮助我们成长,青春的我们在校园即将开始远航。下面请欣赏同学的诗歌作品
男:风雨里,我们踏着激昂稳健的脚步前行;阳光中,我们用笑靥展示亮丽的青春希望;在荆棘的丛林中穿梭,追寻我们那五彩的梦想。
女:即使遍体伤痕,内心却甜如蜜水,因为那就是被世人赞颂的青春风采。卡内基说道世界没有最好,只有更好。海明威告诉我们人只能被消灭,却不能被打败。贝多芬用生命交响曲让我们明白生命的真意。奥斯特洛夫斯基高喊青春年华我们不能虚度。
男:青春是一株无名的小草,虽在角落,亦有芬芳;青春是一多天边的白云,自由浪漫,纯真无暇;青春是一把开锋的利剑,敏锐果断,大胆向前;青春是一个金色的太阳,燃烧激情,释放荣光;青春是那自由奔放的江水,气势磅礴,浩浩荡荡;其实,青春是那个浩瀚的星空,等待你我,自由飞翔!
女:好了,亲爱的同学们,我们今天的节目到这里就要和您说再见了。本期《校园风景线》由1106班团支部主办。播音:xxx,xxx导播:xxx
男:感谢您的收听,我们下周再会!本节目由xxx赞助播出!
第三篇:国庆节诗歌广播稿
歌颂祖国诗歌集
祖国啊,我为你自豪!
当巍峨的华表,让挺拔的身躯披上曙光,当雄伟的天安门,让风云迎来东升的太阳.历史的耳畔,传来了礼炮的隆隆回响,那排山倒海般的回响,是中国沧桑巨变的回响.一位巨人俯瞰着世界,洪亮的声音,全世界都听到了,中华人民共和国成立了!
当第一面五星红旗冉冉升起,那胜利的旗帜,在朗朗的空中迎风飘扬,人民扬起了头颅,全世界都看到了,中国人民从此站起来了!
祖国颂
在世界的东方,有一个古老的国度,美丽而宽广,在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强;
奔腾不息的黄河是她的血脉,巍峨屹立的泰山是她的脊梁,这就是我们的祖国——中国!
1949年,一位伟人挥动着巨臂,一声宣告,驱散了神州五千年的阴霾; 1978年,一位巨人以超人的胆识,审时度势,将尘封的国门向世界洞开!1997年,她迎来了紫荆花的清香,1999年,她又增添了水莲花的芬芳!
走过世纪的风雨,万里长城像巨龙在云中穿梭,跨过岁月的长河,珠穆朗玛峰像雄鹰傲立世界最高坡。
我们的共和国从没有像今天这样威武强大。
我的祖国
我的祖国,我深深爱恋的祖国.你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风,你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火.你有一个神圣的名字,那就是中国!
那就是中国啊,我的祖国.我深深爱恋的祖国.我深深地爱着我的祖国,搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,我深深地爱着我的祖国,涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,我深深地爱着我的祖国,黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,我深深地爱着我的祖国,永远屹立在 ——世界的东方
国旗,升起来了,升起来了,升到万众瞩目的高度。
虽然没有惊涛骇浪,但有一种排山倒海的气势在起伏,有一种雷霆万钧的力量在激荡。
升起来了,万物在这个高度里陶醉!
多么鲜红的高度,尊严从这里独领神州风骚,太阳就在灿烂里陪伴……
多么有力的凝聚,自信从五角星的光芒中笑傲风景,万物就在激情中生长,自信愈发坚强起来……
多么豪迈的情怀,期待从这种浪漫中孕育美好,龙的传人在伫立守望,期待愈发坚韧起来……
升起来了,升起来了,升起世人惊叹的目光。
这鲜艳的五星红旗哟,猎猎飘扬着半个世纪的辉煌,展示着神州风采!面对国旗,山,站起来;水,活起来;天,阔起来!
面对国旗,每个生命都庄严起来、神圣起来,沿着国旗下的路向前延伸。
飘扬的国旗啊,您是我昼夜难眠的情感…… 给祖**亲的歌
金秋的风
送袅袅暗香而来
霜中的菊
献片片芳菲一季
吻夕阳余辉
爱溢出温柔的眼眸
望四野安详
激情飞上诗句
听黄河汩汩
载无数苦难历史
观河沙沉沉
积淀多少回忆
满目疮痍
是你旧时的容颜
儿时的艰辛
留下了不灭的烙印
风霜雪雨
半个世纪的搏击
渊远流长
五千年文明的足迹
历史的长河
翻滚着昔日英勇的浪涛
时光的琴弦
弹唱着今日辉煌的旋律
第四篇:运动会广播稿诗歌
1.人生的路,有坦途,也有坎坷;走过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重一份成熟。
理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进,在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功只属于那些战胜失败,坚持不懈、勇于追求梦想的人。
加油吧,我们的运动健儿们!
2.不为掌声的诠释
不为刻意的征服
只有辛勤的汗水化作追求的脚步
心中坚定的信念
脚下沉稳的步伐
你用行动诉说着一个不变的真理
没有比脚更长的路
没有比人更高的山
希望在终点向你招手
努力吧用你坚韧不拔的毅志
去迎接终点的鲜花与掌声
相信成功属于你
3.生活中,我们每天都在尝试
尝试中,我们走向成功
品味失败,走过心灵的阴雨晴空
运动员们,不要放弃尝试
假如你成功了
这就是下一次尝试的动力
假如你失败了
就总结经验,吸取教训,继续努力
无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神
付出的背后是胜利
无论是否成功
我们永远赞美你
你们永远是我们的骄傲
努力吧,运动员!
4.是种子就该有绿色的希望
是种子就该有金色的梦想
不要躺在封闭的暖房
怕什么秋日薄薄的风霜
既然已走上了运动场
心里就不要多想
我们的阳光健将们
跑道已为你们铺好阳光
不要羞涩、不要紧张
听秋雁在空中为你歌唱
快去拾取片片金黄
充满信心,就有希望
假如失败,不要两眼泪茫茫
吸取失败会使你变的更强
5.运动场上彩旗飘,运动健儿显英豪,跳跃身姿轻如燕,铅球飞落地动摇,百米冲刺如猛虎,投球奔跑本领高,运动健儿多自豪,风流人物看今朝。
6.你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。
你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。
跑吧,追吧
在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。
跑吧,追吧
你比虎猛比豹强。
7.天如幕,日如初,运动场内生龙活虎!
没有常胜将,万古侯更无,江山代有才人出!
赛场如战场,彩旗列列迎红日,呐喊声声震雷霆!
英雄勇将,呼之欲出;各领风骚,一帜独树!
群雄乍起,英雄谁属?
洒过泪,流过汗,坚韧铸造王者风度!
敢拼搏,不服输,霸气早成,成功我属!!
8.在枪声响起的一刹那
你如箭在弦飞刺而出,在跑道的尽头
你奋力的一掷中
你让铅球落在最远点
是你——
让我们知道了什么是拼搏
什么是激-情
什么是荣耀
加油吧
让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间
让所有的人为你们而骄傲
9.每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,没一声呐喊都是力量的呼唤。
我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在乎小荷初露的恬静,我们有着春日的阳光明媚,所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,我们是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。
运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们!
10.生活中,我们每天都在尝试
尝试中,我们走向成功
品味失败,走过心灵的阴雨晴空
运动员们,不要放弃尝试
假如你成功了
这就是下一次尝试的动力
假如你失败了
就总结经验,吸取教训,继续努力
无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神
付出的背后是胜利
无论是否成功
我们永远赞美你
你们永远是我们的骄傲
努力吧,运动员!
11.十月的阳光 十月的朝霞
一个灿烂明媚的十月
一个丰收吉祥的十月
欢歌笑语 彩旗飘飘
运动会开幕了
内心的喜悦无法用语言来表达
千万个美丽的词汇也无法描述
昔日的努力要在今天得到考验
来吧!
让今天的成功谱写新的未来
第五篇:运动会广播稿诗歌
1、与阳光的恋情——致田径运动员 看,那紧绷的弧度
刚健似离弦之箭射出强弩
坚定着山一般厚重的脚步
荡远了人群中奔涌的欢呼
那绿茵场上是谁的刀戟在挥舞
是你们枝干般向阳的手足
你们是夸父的后裔
脚下那执着的方向
迈出了翅膀难以飞越的距离
是谁征服了阳光炽灼的芳心
瞧那面颊
一缕清风的手帕
正悄悄拭干了阳光噙着的泪珠
奔跑吧
可爱的朋友
那金黄的唇印
正深情地烙在你们待吻的额头
2、致铅球运动员 昂起高贵的头颅
将生活的重担向前掷出
静听每一声落地的呐喊铿锵厚重 笑看每一掷溅起的欢呼拭干汗珠 朋友
你们的拼搏令我们为之动容 朋友
你们的捷报令我们为之鼓舞 在这阳光奔驰的绿茵场上
明日,就像脚下这条不可逾越的弧线 朋友,就请你
在足下迈出那最坚定的一步 掷远
我们对生活的美好祝福
3、雨后——致执着比赛的人 昔日的阳光
已无法晒干今天的衣裳
闲步,百花丛中徜徉
一夕祈愿已旋作零落花香
沧桑,总是翠如青苔
无意中踱步
它已蹒跚迈上岁月的石阶
雨后,当一路泥泞已蜿蜒脚下 这铺往美好生活的华毯 你我怎能不高贵地走过篇二:运动会广播稿
田径运动会
今天,学校举行了我盼望已久的田径运动会。
早上六点钟,我们怀着愉快的心情来到学校。可惜天公不做美,狂风大作,春雨飘洒,但并没影响我们的心情。
这次运动会的确是记忆中最激动人心的一届运动会,特别是小学五年级女子中长跑。发令抢一响,其他的运动员像一支支离弦的箭冲了出去,一个运动员却愣了一下才开始跑,刚刚起步就被人落下了,我们都十分紧张,心一下子提到了嗓子眼,我们拼命地呐喊助威,她好像也倍受鼓舞,开始加快了速度。渐渐的,超过了后几名运动员。看哪!她昂首挺胸,脚下生风,像一只展翅的苍鹰,那姿势,美极了!只见她速度越来越快,渐渐的,与第一名拉齐了!超过了第一名!噢!终于领先了,我们不禁高兴得又蹦又跳,为她喝彩。.cn 运动会结束了,我将会永远记住这个精彩的运动会。
运动会
今天,我们学校在操场上举行了一年一度的运动会。
同学们个个都高兴,操场上彩旗飘扬。首先是开幕式,会场上响起了雄壮的运动会进行曲,我们三年级的运动员方队喊着口号紧跟在四年级的后面昂首挺胸地走进会场,我们立刻报以热烈的掌声。
开幕式结束后,运动会的比赛正式开始了。比赛的项目多得数不清,有立跳远、赛跑、投实心球、踢键、跳绳„„
我参加了立定跳远.信心十足的我看到了四年级三班的李文思就想投降,但想到赢了就可以为班上挣点分,于是我只下定决心,决不放弃.李文思往前一跳1.75米,啊,这个成绩真叫我忐忑不安。我学着李文思的步法跳,用手甩一甩,然后,再弓身弹腿往前用力一跳1.73,我真不敢相信我能跳得这么远!第三回又要开始了,令我生气的是李文思的眼神好象在说:我是冠军,你跟我斗,门都没有。她慢慢的走到了原地,用力跳上去,我也紧跟着跳上去,我居然比她多1厘米!我高兴地把这一个好消息告诉了我的好朋友,最后我获得了第2名的成绩,我也觉得很满意。.cn 不久,紧张、快乐的运动会结束了,我真希望每天都能开展运动会.超越——致跳高者
在步伐优美的助跑后,一跃,身体在空中划出一道弧线,迅速沉身,收脚。
过。
真是优美的跳高姿势。
每一次,都是挑战,是超越。
为了每一次超越喝彩。
致跳高运动员
一根细细的杆子横放在半空中,它细,然而却像你生命中的坎,不可怕,不要怕,只要你有决心,只要你有信心,这又算得了什么?
没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦,一次次的战胜,一次次的超越自己,加油吧,努力跳过这挡在你前面的坎。
去燃烧你的青春!致跳高运动员
左手遮不住汗水
右手遮不住太阳
满场的眼睛
是满场的渴望。跨出的脚踩在云层
飞跃的心儿在沸腾
轻捷如燕
威猛如鹰
欢乐扬起了臂膀
沉浸在反复轮回的场面中
汗水淌过,泪水泡过
在太阳下发出光芒。
超越——致跳高运动员
在阳光的照耀下,跳高的比赛场地格外辉煌,运动健儿们,用那矫键的身躯,冲刺着一个又一个的高度。
没有尝试,怎会知道自己是否为强者,超越自己,也许会创造一番新天地!
运动健儿们加油吧,去创造一份份奇奇迹,去创造一份份惊喜!
致跳远运动员
站在跳远板处,你突然发力
向前跳出,啊,那动作
教人快乐无比,无法自控
随着双脚着地,一道美丽的“彩虹”产生了
这是成功后的嬉乐
这是爱的奉献 致跳高运动员
你像一只矫健的飞燕
轻捷地掠过了横竿,顿时,全场晴天霹雳般哄起一片欢呼声。
在喝彩声中
横竿升上了新的高度
伴随着这喝彩声
你又开始向新的、更高的目标攀登1致跳高运动员
你像一只轻盈的小鹿,奔跃在那指向胜利的横杆间。
一次,两次,不灭的是你那必胜的信心。
终于,在那激动人心的瞬间一跃后,你露出了胜利的微笑。致跳远运动员 离弦箭似的助跑,蚂蚱似的起跳,空中的走步表演,引起阵阵惊叹,落地的瞬间,你触到了沙的柔软,不管怎样,荣誉永远属于你。致跳高运动员
大地属于你,蓝天属于你,在你一跃的瞬间,同时跃出了我们的希望。
草儿欣赏你,白云欢迎你,身轻如燕,飞跃蓝天,奥林匹克精神在你身上体现,跳吧,跳出你的自信,跳出你的顶尖,跳出你的胜利山颠。致三级跳运动员
向前冲吧
把所有的希望
都洒在这几十米的跑道上
加足油吧
把所有的汗水
都融在这十几米的坑道中吧
一 二 三 跳!
跳
一阵有力的助跑后
你腾空跃起
顿时——
然后——
就会有个属于你的距离
无论远近
都是青春的风采
无论胜负
都是动人的旋律
曲线——致跳高运动员
你纵身一跃
留下一条美丽的彩虹
那七彩的色泽
就是你灿烂的笑容
也许
那是一条完美的抛物线 那均匀的尺度
尽在你的把握之中
或许,那是一条盘旋的dna 生命存在的意义
被你细细描述
致跳远运动员
助跑、踏条、腾空、落地
一条美丽的弧线
一个轻捷的身影
从眼前掠过
踏在沙坑
走向胜利!
跳高与人生目标
操场一角沙坑上,一根竹竿静静的恒在两个木架子上。距竹竿七八米的西南角,一个运动员深邃的眼光注视着竹竿,右脚轻轻地往后一蹬,开始助跑,渐渐地速度在加快,在离竹竿约两步的地方,他左脚用力一蹬,随即右脚向上一抬,继而整个人越过竹竿,轻松着地,竹竿依然静静的躺在木架子上,他成功了,这个高度只是他跳的最低高度,就象是他人生路上树立的第一个目标,以后还有更高的目标等着他去实现,他还能这么轻松就实现了吗?
竹竿慢慢地往上抬高,运动员一次又一次地越过了。竹竿每抬高一次,运动员付出的汗水就要多一分,是的,人生路上,哪有平坦的道路,你想多一分成功,你就得多复出一份汗水。篇三:运动会广播稿
致运动员
不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水,化作追求的脚步。心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理。没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手。努力吧!用你坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,去迎接终点的掌声,相信成功属于你。
致铅球运动员
铅球从你手里抛出,在空中划过一条 优美的抛物线。铅球从空中划过,落在竞赛场上,留下一个精彩的痕迹。每一次的投掷,都是激情的展现; 每一次的落地,都是努力的结果。
致400米运动员
面对的依然是蓝色的天空,依然是金色的阳光,依然是绿色的草地,依然是红色的跑道,依然是你,勇敢的你,坚强的你。不同的是,天空更加蔚蓝,阳光更加灿烂,草地更如翡翠一般,跑道更加的鲜艳,而你,定会更加的自信,你的成绩,必然更加辉煌。
致失败者
扬起风帆,虽然你我都已尽力,最终事实却是残酷的。毕竟第一只有一个,然而我们就这样心灰意冷了吗? 不!决不!我们会再次扬起风帆,向着终点冲刺,我们坚信 胜利会再次向我们招手的。
致失败者
过去的,让它过去,不要去思念,不要去挽留,更不要去追溯那不如意的邂逅,让金色的阳光 埋没心中的内疚,淡紫色的咖啡 涂抹脸上的哀愁,请相信 失败的你会最终走向成功的。
致会场工作者
像一出舞台剧,有主角,配角,也有无名的幕后工作者,我们的运动会也在这样的配合中进行着,在赛场上展现英姿的是 那些运动员,忙碌的是辛勤的工作者,有了你们的配合,才会使运动会开得如此和谐。
致裁判员教练员
您是运动场上正义的化身,您是比赛场中公证的使者,您手中挥动的令旗,为比赛增添一道亮丽的风景线!我们衷心地道一声:“辛苦了,敬爱的裁判。”
致裁判员老师
在操场上,除了运动员,还有我们的老师。在课堂上,他们为我们传道、授业、解惑;赛场上,他们以自己的行动,为我们树立拼搏努力的榜样,鼓舞我们扬起理想的风帆,去迎接新的挑战。
致接力赛运动员
这是速度与毅力的接力,这是期望与祈盼的接力,时间在这里凝固,几分几秒也变得如此漫长。千百双眼睛注视着你那矫健的身影,近了,近了,更近了。你可曾听到 那山呼海啸般的加油声?近了,近了,更近了,前方就是终点。加油啊,接力运动员们,成功和失败就在转瞬之间。
运动健儿赞
雷鼓阵阵旌旗展,宿将精英舞蹁跹,斩关夺隘夸骄子,捧冠膺奖誉人前。刻苦训练无言苦,赤心拳拳不畏难,他年若遂凌云志,敢教日月换新天。
致百米运动员
你是飞翔的鹰,你是射出的箭,你是飞扬的火焰呀,你是刹那的闪电!迎着和煦的春风,你与时间纷争。就在这短短的几秒,您留下了矫健的永恒
致八百米运动员
踏上跑道,是一种选择 ;奔出起点,是一种勇气; 驰骋赛场,是一种骄傲; 执著坚持,是一种胜利。黑白相间的跑道,本不美丽,但因有你们,它才焕发光彩。勇敢奔向终点,尽情把汗水挥洒,不管结果如何,只要挑战自己,就是成功。
致八百米运动员
800米,一个不大的数字。只有勇敢的人才不会畏惧。你双目透露出对胜利的执着,对路程的执着,任他人怎么寻觅,也找不到一丝的畏惧。你有不可言传的勇气与神秘,我们在你奔跑的路途中感受你的勇敢,你的坚定,你的神秘。初春的小草是你,让我们感受着旺盛,感受着顽强不屈。是你,让我在这里看到精彩,看到坚毅;是你,用行动告诉我们只要敢于挑战,一切皆有可能。看啊!我们为你握紧了拳头,我们支持你!
致拼搏者
你是赛场上最亮的点,在你的眼中,不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪,只是为了展示生命跳跃的节拍。在你的心中,有拼搏的信念。蔚蓝的天空下,有你矫健的身影;热闹的操场上,有你坚定的步伐;美丽的鲜花后,有你辛勤的汗水;我们的喝彩中,有你的自豪与骄傲!体育健儿们,我们知道你们的辛勤,我们了解你们的辛苦,加油吧!不论你是成功还是失败,我们都是你们坚强的后盾。