第一篇:土木工程认识实习(日记+报告)
2012年6月18日
星期一
今天是实习的第一天,老师上午在教室给我们讲了土木工程专业的发展,现状,以及以后的发展,使我们了解到很多我们专业的知识,包括土木工程专业的历史,已及以后的发展趋向,还有国民经济中的各种作用!我的认识在这次讲解中得到了提高。
土木工程专业在中国的定义是建造各类工程设施的科学技术的统称。土木工程是伴随着人类社会的发展而发展起来的。它所建造的工程设施反映出各个历史时期社会经济、文化、科学、技术发展的面貌,因而土木工程也就成为社会历史发展的见证之一。它既指所应用的材料、设备和所进行的勘测、设计、施工、保养维修等技术活动;也指工程建设的对象,即建造在地上或地下、陆上或水中,直接或间接为人类生活、生产、军事、科研服务的各种工程设施,例如房屋、道路、铁路、运输管道、隧道、桥梁、运河、堤坝、港口、电站、飞机场、海洋平台、给水和排水以及防护工程等。
通过老师的讲解我了解到我们土木工程所需要具备的知识和能力,必须具有较扎实的自然科学基础,了解当代科学技术的主要方面和应用前景。具体的说有如下几点:第一掌握工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论,掌握工程规划与选型、工程材料、第二结构分析与设计、地基处理方面的基本知识,掌握有关建筑机械、电工、工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术;第三具有工程制图、计算机应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力,具有综合应用第四各种手段(包括外语工具)查询资料、获取信息的初步能力;第五了解土木工程主要法规;第六具有进行工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力。
今天在老师的讲解中我受益匪浅,学到了很多东西!让我对土木工程有了更加清晰的认识。
2012年6月19日
星期二
今天是认识实习的第二天,我们在老师的带领下来到了我校的在建留学生公寓参观,了解了许多的知识。
我校在建留学生公寓属于框架结构,而建筑结构中常见结构受力体系类型及施工方法包括:
1.混合结构:砖混或砖木,块材砌筑墙体(或用大型预制墙材安装)、(木、预制或现浇混凝土)楼板。
2.框架结构:梁柱钢接而成的受力体系,(钢筋混凝土或者钢材)预制柱、梁、板装配;现浇混凝土柱、梁,预制板;全现浇钢筋混凝土
3.框架剪力墙结构:现浇混凝土墙,现浇混凝土柱、梁,现浇板
4.剪力墙结构:全装配大板;内浇外挂;全现浇(大模板、滑模);配筋砌块墙体,现浇构造柱、芯柱和圈梁
5.框筒结构:全现浇(大模板、滑模);
6.筒中筒结构:内外各做成筒,一般内筒为全现浇;外筒(现浇混凝土、钢)做成密柱深梁形成筒体
7.钢网架、悬索结构
经过上网查阅资料等,了解到基础可按不同分类方式分为:
1、按使用的材料分为:灰土基础、砖基础、毛石基础、混凝土基础、钢筋混凝土基础。
2、按埋置深度可分为:浅基础、深基础。埋置深度不超过5M者称为浅基础,大于5M者称为深基础。
3、按受力性能可分为:刚性基础和柔性基础。
4、按构造形式可分为条形基础、独立基础、满堂基础和桩基础。满堂基础又分为筏形基础和箱形基础。
今天实习让我们了解到了许多东西,使我们对土木工程的道路方向有了感性认识。
2012年6月20日
星期三
今天是我们认识实习的第三天,我们在老师的带领下来到了我们宜昌小溪塔~鸦鹊岭一级公路施工现场,学到了许多的知识。
小鸦公路属于一级公路,公路分为: ①高速公路:全部控制出入、专供汽车在分隔的车道上高速行驶的公路。主要用于连接政治、经济、文化上重要的城市和地区,是国家公路干线网中的骨架。一般年平均每昼夜汽车通过量2.5万辆以上。
②一级公路:为供汽车分向、分车道行驶,并部分控制出入、部分立体交叉的公路,主要连接重要政治、经济中心,通往重点工矿区,是国家的干线公路。一般能适应按各种汽车折合成小客车的远景设计年平均昼夜交通量为15000~30000辆。
③二级公路:连接政治、经济中心或大工矿区等地的干线公路,或运输繁忙的城郊公路。一般能适应各种车辆行驶,二级公路一般能适应按各种车辆折合成中型载重汽车的远景设计年限年平均昼夜交通量为3000~7500辆。
④三级公路:沟通县及县以上城镇的一般干线公路。通常能适应各种车辆行驶,三级公路一般能适应按各种车辆折合成中型载重汽车的远景设计年限年平均昼夜交通量为1000~4000辆。
⑤四级公路:沟通县、乡、村等的支线公路。通常能适应各种车辆行驶,四级公路一般能适应按各种车辆折合成中型载重汽车的远景设计年限年平均昼夜交通量为:双车道1500辆以下;单车道200辆以下。
对道路施工现场的参观让我对将来书本上的知识有了更直观的认识,明确了学习的目标,从而在以后的学习中目的性更明确。
2012年6月21日
星期四
今天是认识实习的第四天,我们在老师的带领下来到了宜昌长江公路大桥,宜昌长江公路大桥位于宜昌市城东猇亭区,系国家公路网主骨架沪蓉国道主干线在湖北境内跨越长江的一座特大桥梁,是第一座完全由我国自己设计、施工、监理的特大跨径悬索桥,宜昌主城区跨越长江南北两岸的重要通道。
大桥总投资8.95亿元,主桥净跨960米,全长1187米,桥面全宽30米,桥头接线约5公里,设计行车速度为80公里/小时,桥面高程为83.24米,最高通航水位为52.18米,桥型采用双塔单跨钢箱梁悬索桥,单孔净跨长度为目前国内同类桥型第三(包括香港青马大桥),已建成通车。
项目于1998年2月10日开工建设,2001年9月19日建成通车投入试营运,2004年12月3日以96.46分的优异成绩通过竣工验收,并获得第五届土木工程学会最高奖“詹天佑”土木工程大奖和建筑业协会最高奖“鲁班奖”。全线设有安全、通讯、监控、供电、服务等设施,并配备景观和交通照明工程。
其中,若干个特种技术在国内的首次运用,体现了大桥的建造难度:首次对悬索桥钢箱梁顶板进行加矮肋的优化设计,可以有效地减少荷载作用下桥面板的变形;首次采用外置式吊索锚箱结构,提高了结构受力性能,改善了施工及养护条件;首次采用结构仿真分析对悬索桥各主要结构部分进行全面的模拟分析计算,科学地验证了结构安全的可靠性和合理性;
2012年6月22日
星期五
今天,我们在学校聆听了老师对土木工程专业的知识讲座,让我们了解了很多知识,土木工程的学科分类:岩土工程、结构工程、市政工程、供热、供燃气、通风及空调工程、防灾减灾工程及防护工程、桥梁与隧道工程。
本专业培养掌握工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论和基本知识,具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、桥梁、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。本专业学生主要学习工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论,受到课程设计、试验仪器操作和现场实习等方面的基本训练,具有从事土木工程的规划、设计、研究、施工、管理的基本能力。
随着城市建设和公路建设的不断升温,土木工程专业的就业形势近年持续走高。找到一份工作,对大多数毕业生来讲并非是难事,然而土木工程专业的就业前景与国家政策及经济发展方向密切相关,其行业薪酬水平近年来更是呈现出管理高于技术的倾向,而从技术转向管理,也成为诸多土木工程专业毕业生职业生涯中不可避免的瓶颈。土木工程专业大体可分为道路与桥梁工程与建筑工程两个不同的方向,在职业生涯中,这两个方向的职位既有大体上的统一性,又有细节上的具体区别。
聆听了老师的讲解之后我们知道了我们专业是一个很有前途的专业,让我更加有信心的在土建行业中发光发热,也对自己的未来充满期待。
土木工程认识实习报告
紧张的一周的实习生活结束了,在这一周里我还是有不少的收获。实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自
己事业的成功打下良好的基础。
作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学院带领我们进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础,为今后书本与实践的结合打下基础。
在实习过程中我们共进行了三项工地参观,包括学校留学生公寓、小鸦公路、宜昌长江大桥。在每次参观结束后我们都做了很认真的总结,把自己在参观时学到的,了解到的知识进行梳理,也同时为今后的学习打好基础,虽然我们不能完全明白老师讲解的所有知识,但终归是学习的过程,不同程度上都会有收获。而实习的意义也在于此。首先,通过实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。通过参观,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,厂房的结构,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。针对每次的参观我做了以下的总结。对于厂房,我们今后会有单层厂房这门课程,以后走向社会我们或许现场房建设方面发展,而且本身各种建筑理论的基础知识本都是相通的,因此无论是为今后的学习还是以后投入社会的需要对厂房的认识都是必不可少的。厂房由山墙,梁,柱,屋盖,水平支撑,竖直支撑组成。整体是钢筋混凝土结构。在梁上设有吊车的槽钢轨道,为了使整体结构稳定,在厂房的第一段,最后一段是有行家结构的水平支撑,在进深超过六十米时,中间的某一关也要加上水平支撑。竖直支撑则是在沉重的梁上起加固作用。而对于建筑工地,我的体会就更深了,无论是对施工过程还是对施工工艺我都产生了很大的兴趣。当今的不同建筑多采用橡胶混凝土的方式,结构杀害能够多为框架剪力墙。对于钢筋的使用有着严格的规范,从配筋到绑扎,到架模板,再到灌浆,这一系列的工作,一项都不能出错,小小的偏差可能会酿成无法收拾的严重后果。而在施工工艺方面,脚手架,模板,包括新材料的使用都更加直观的展示在我们面前。
建筑结构设计是建筑的主要部分,他关系到建筑的安全,可靠的程度,还有是否能够满足人们的使用要求。现在的建筑结构是从解放的时候继承下来的,所以,有很多东西虽然还是适合建筑,但是,却不适合时代的发展了,所以,建筑结构的设计有待提高。首先,要从建筑结构安全的角度来提高,其次,在从建筑结构的材料、使用方面来提高,建筑结构的提高将会给我们国家的建筑业的发展带了很大的影响。我们常说百年大计,这是建筑的年限,和你的身体是一样的,如果一个人的骨骼非常的结实,那么他会是一个健康的人,也是能够提供很多的劳动力,反之,则会给社会带来很多不便。建筑的发展历史是悠久的,从原来的草棚到后来的用木头做房子再到用石头及其他的材料,这样的发展过程;每一次的发展都带来一次新的社会的变化,一种是社会制度变化,一种是社会的科技发生了变化,所以,我们现在就面临着这样一个问题,是如果在现在的社会中找到一种适合人民生活水平和科学技术的建筑,因为,我们人类一直居住在一个能够遮风挡雨的地方,原来人们想的是如何能够生活的温暖和不受外界动物的侵袭,而现在,我们的社会发生了变化,现在,在人们的思想观念里,居住的环境要舒心才行,所以说,建筑业有待于发展,现在我们已经发现一种建筑正在来临,那就是——人工智能建筑。他是社会发展的产物,是人们心理趋向的一个产物,所以,他是合理的。我们现在就应该想一下现在的建筑是不是真的要走向人工智能,是不是下面还有更加先进的建筑等待我们,我们面临着这样一个社会就不能推辞什么,只有,为了建筑业的新发展去努力,才是我们当前应该做的。
短短的实习,让我大开眼界,也学会了不少东西,也让我对自己今后要从事的行业有所思考。原来的那种心高气傲没有了,取而代之的是脚踏实地的努力工作学习的决心和信心。当我摆正自己的心态,从初涉社会工作的被动状态转变到开始适应社会的主动状态,以放松的心情,充沛的精力重新回到紧张的学习工作当中时,我忽然有种这样的感受:短短一周,仿佛思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟。读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实践当中接触实际的工作,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。认识实习让我走出了学校,参观了工地和各个工程项目,这是一次很好的启蒙活动。希望我的经验和体会能够在以后的道路上指导我走向成功,外面的世界很精彩,但是,没有实力就变成别人是你的精彩,而不是你是别人的精彩。我们的实习虽然结束了,但是,我们的学习却仍在继续!
第二篇:土木工程认识实习报告和日记
2012年11月30日星期五天气晴
今天,是我们土木工程认识实习的第一天,我们在班干部通知后,中午一点便去学校二食堂集合,全专业的同学都必须到齐。等待片刻后,我们的指导老师褚云鹏老师、张兆强老师、曹少飞老师、徐立英老师来给我们讲述了土木工程专业的发展,现状,以及以后的发展,使我们了解到很多我们专业的知识,包括土木工程专业的历史,已及以后的发展趋向,还有国民经济中的各种作用!我的认识在这次讲解中得到了提高。
然后,我们在老师的带领下去了第一个实习地点——新区教学楼,新区教学楼属于框
我们在老师的带领下,围绕新区办公楼周围参观了一遍,然后老师挨个给我们讲解了这个办公楼框架结构的特点,让我们对框架结构有了更深层次的认识。
通过今天的参观实习,我们在实践方面有了很高的提升。让自己对实体建筑中的框架结构有了深入的了解。
2012年12月1日星期六天气晴
今天,我们继续进行认识实习。而今天的实习地点是学校老区的清华教学楼,这是一个典型的砌体结构。首先我们得清楚砌体结构的概念。用砖砌体、石砌体或砌块砌体建造的结构,又称砖石结构。由于砌体的抗压强度较高而抗拉强度很低,因此,砌体结构构件主要承受轴心或小偏心压力,而很少受拉或受弯,一般民用和工业建筑的墙、柱和基础都可采用砌体结构。在采用钢筋混凝土框架和其他结构的建筑中,常用砖墙做围护结构,如框架结构的填充墙。长期以来,我国占主导地位的砌体材料烧结钻土砖已有二千多年的历史,与黏土瓦并称为“秦砖汉瓦”。
在老师的带领下,我们先从清华教学楼的外围进行了参观,这是一个砌体结构,但是由于这是我们第一次进行这种专业的认识实习,我们当中很少有人真正认出了这个砌体结构。不过在老师的耐心解说下,我们慢慢也在脑中形成了对实体建筑砌体结构的初步印象。
随后,我们进入了清华教学楼内部,详细观察了很多细节,这让我们对框架结构有了更深层次的了解。这清华教学楼的外部看起来是由很多砌块砌成的,不仅看起来美观大方,也给人很好的安全感。在现在这个年代,已经很少能见到这种砌体结构了。
通过今天的认识实习,我对砌体结构有了更加深刻的认识,我觉得这比在书本上学到的更加实在。
2012年12月2日星期日天气晴
今天是认识实习第三天,在老师带领下,我们去了38路教师公寓进行参观学习,刚开始,老师问我们这是什么结构时,同学们众说纷纭,结果没有一个人说出正确答案来,老师告诉我们这是框剪结构。而对于框剪结构,我们也只是在书本里有一些认识,并没有真实见过。
剪结构中的剪力墙可以单独设置,也可以利用电梯井、楼梯间、管道井等墙体。对于框剪结构,由于两种结构协同工作变形协调,形成了弯剪变形,从而减小了结砍的层间相对位移比和顶点位移比,使结构的侧向刚度得到了提高。因此,这种结构已被广泛地应用于各类房屋建筑。
38路教师公寓是学校刚修建不久的建筑,采用框剪结构,是我们学习框剪结构的一个典型例子。通过参观,我们在脑海中逐步形成了对实体建筑框剪结构的认识。
2012年12月3日星期一天气晴
今天,我们去了学校南门外正在修建的一个大桥,它位于绵阳市正在修建的二环路之上。这是一座预应力混凝土桥,由于正在修建,我们能够看到更加生动的东西,对我们学习预应力混凝土桥有更好的帮助。
预应力混凝土桥指的是以预应力混凝土作为上部结构主要建筑材料的桥梁。预应力混凝土桥出现在20世纪30年代,50年代以来不断取得巨大发展,主跨90米,在中、小跨度范围内现已占绝对优势,在大跨度范围内它正在同钢桥展开激烈竞争。它是主要承重结构采用预应力钢筋混凝土结构的桥梁。小跨度预应力混凝土桥梁的横截面每取板状或T形;跨度较大时,则宜取箱形。节省钢材,降低桥梁的材料费用;由于采用预施应力工艺,能使混凝土结构的工地接头安全可靠,因而以往只适应于钢桥架设的各种不要支架的施工方法,现在也能用于这种混凝土桥,从而使其造价明显降低; 同钢桥相比,其养护费用较省,行车噪声小;同钢筋混凝土桥相比,其自重和建筑高度较小,其耐久性则因采用高质量的材料及消除了活载所致裂纹而大为改进。
这座正在建设中的混凝土桥属于现代桥梁工程中最常见的一种,观察每一个细节处,老师都给我们详细讲解了它的作用和构造原理。经过老师的认真讲解我对预应力混凝土桥有了很深的认识,这次的认识实习我觉得对我很有意义。
2012年12月4日星期二天气晴
今天是实习第五天,同样,我们去参观了青义镇旁的一座钢桥。在此之前,我们只在书本上学过有关钢桥的知识,并没有真正去认识过现实里的钢桥结构。而这次的参观学习则给了我们一次真正接触钢桥的机会。
何为钢桥?用作为主要建造材料的 具有强度高,刚度大的特点,相对于混凝土桥可减小梁高和自重。且由于钢材的各向同性,质地均匀及弹性模量大,使桥的工作情况与计算图示假定比较符合,另外钢桥一般采用工厂预制,工地拼接,施工周期短,加工方便且不受季节影响。但钢桥的耐火性,耐腐蚀性差,需要经常检查,维修,养护费用高。钢桥的主要特点是跨越能力大,最合适无工业化制造,便于运输,安装速度快,钢桥构件易于修复和更换,钢材易腐蚀,故钢桥的养护费用高。中国建设钢桥的历史可以追朔到百年以前在我国7万多公里的铁路线上有8000多座钢桥在服役其中超过百年的老龄钢桥有160多孔。而早期的老龄钢桥大多是外国人设计并建造。旧中国的铁路钢桥建设由于受到当时的政治、经济和科学技术的限制材料、设计水平、制造水平、施工技术等条件都很落后钢桥的发展极为缓慢。
通过参观,我们发现这座钢桥是非常典型的一座钢桥,能够让我们更加深入了解钢桥结构。通过老师的讲解,我们了解到很多知识,对钢桥的未来发展也有了比较好的观瞻。钢桥未来的发展前景还很广阔。
2012年12月5日星期三天气晴
认识实习的第六天,到现在我们已经进行了大部分的实习内容,至此我们也已经学到了很多内容。今天的内容是到圣水寺旁的那个连续梁桥进行参观学习。在老师的带领下,我们照常进行了各种观察学习。
我到网上查了一些资料,连续梁桥是中等跨径桥梁中常用的一种桥梁结构,预应力混凝土连续梁桥是其主要结构形式,它具有接缝少、刚度好、行车平顺舒适等优点,在30-120m跨度内常是桥型方案比选的优胜者。而横张预应力混凝土技术在T型梁、箱型梁、空心板桥三座常规跨径简支梁桥中的应用,取得了明显的技术经济效益。为拓宽横张预应力技术的应用范围,将其应用到更大跨度的连续梁桥中就显得尤为必要了。连续梁桥主梁内有正弯矩和负弯矩,构造比较复杂。此外,连续梁桥的主梁是超静定结构,墩台的不均匀沉降会引起梁体各孔内力发生变化。因此,连续梁一般用于地基条件较好、跨径较大的桥梁上。1966年建成的美国亚斯托利亚桥,是目前跨径最大的钢桁架连续梁桥,它的跨径为376米。
此次参观的这座连续梁桥跨度中等,具有很好的学习价值。在桥上一边观察,老师一边给我们进行讲解,让我们了解到了很多关于连续梁桥的而书本上却学不到的知识。在此前的课本上,我感觉对连续梁桥的了解却是另一个样子。所以,此次的认识实习让我又学到了很多知识。
2012年12月6日星期四天气晴
今天是这次土木工程认识实习的最后一天了,今天之后,我们便完成了所有认识实习内容。今天的实习内容是到平镇车站下,往左走那边的一个双曲拱桥。我感觉在此之前,我似乎都没听过双曲拱桥一般。所谓双曲拱桥是指拱圈由纵向拱肋和横向拱波组成的拱桥。双曲拱桥按其行车道所处的位置属于上承式拱桥。若从主拱圈的横截面上看,它是由拱肋、拱波、拱板和横向联系等几部分组成。由于介于拱肋之间的拱波也呈曲线形,且与主拱圈的曲线正交,故而称为双曲拱桥。这种桥型是20世纪60年代我国江苏省无锡县由建桥职工首创的一种桥型,它充分发挥了预制装配的优点,可以不要拱架施工,节省木料,加快施工进度,而所耗用的工料又不多。双曲拱比单曲拱能承受更大的载荷,主要是因为双曲拱不仅在一个方向上呈拱形,而且在与其垂直的另一方向也呈拱形。它的最主要特点是:将主拱圈以“化整为零”的方法按先后顺序进行施工,再以“集零为整”的方式组合成承重的整体结构。因主拱圈分期形成,呈现组合结构的受力特征,整体性较弱,在地震荷载作用下容易破坏。
观察发现,双曲拱桥有很多优点,同时也有一些缺点。通过这次的学习,让我对双曲拱桥有了一些认识,补缺了这部分的空白。
至此,我们完成了全部的认识实习内容,通过这次的认识学习,我学到了很多东西。
认识实习报告
11月30日开始,我们跟随指导老师褚云鹏老师、张兆强老师、曹少飞老师、徐立英老师进行为期一周的土木工程认识实习,我们先后参观学习了学校新区办公楼、清华楼、38路教师公寓、西科大南门外的预应力混凝土桥、青义镇旁的钢桥、圣水寺旁的的连续梁桥、平镇车站下的双曲拱桥。每天一个地点,让我们能够非常深入的学到很多知识,弥补书本知识的不足。
认识实习是教学计划中的一个重要教学环节,其目的是通过实践,学习有关本专业的实践知识,增强感性认识,以补充课堂教学的不足。久坐教室的同学非常珍惜这次外出实践的机会,好奇心满满。此外,也为后续课程的学习打下基础,并进一步培养学生的分析问题的能力。土木工程是建造各类工程设施的科学技术的统称。建筑工程设施的物质基础是土地,建筑材料,建筑设备和施工机具。
借助于这些物质条件,经济而便捷的建成既能满足人们使用和审美要求,又能安全承受各种荷载的工程设施,是土木工程学科的出发点和归宿。
现总结如下:
清华楼是一个砌体结构,始建于1965年,是现清华大学以前在绵阳的分校修建留下的。在这次的认识实习中,我们能够很清楚的认出这是一个典型的砌体结构,无论是从它的外围还是内部结构,我们都能很容易得认出砌体结构的很多特点。用砖砌体、石砌体或砌块砌体建造的结构,又称砖石结构。由于砌体的抗压强度较高而抗拉强度很低,因此,砌体结构构件主要承受轴心或小偏心压力,而很少受拉或受弯,一般民用和工业建筑的墙、柱和基础都可采用砌体结构。在采用钢筋混凝土框架和其他结构的建筑中,常用砖墙做围护结构,如框架结构的填充墙。长期以来,我国占主导地位的砌体材料烧结钻土砖已有二千多年的历史,与黏土瓦并称为“秦砖汉瓦”。
38路教师公寓是学校刚修建不久的建筑,属于典型的框剪结构。刚开始,老师问我们这是什么结构时,同学们众说纷纭,结果没有一个人说出正确答案来,西科大南门外的那座混凝土桥属于预应力混凝土桥,由于正在修建,我们能够更加深刻直观的看到很多东西,包括对书本概念的理解和实践方面的增强。预应力混凝土桥指的是以预应力混凝土作为上部结构主要建筑材料的桥梁。预应
力混凝土桥出现在20世纪30年代,50年代以来不断取得巨大发展,主跨90米,在中、小跨度范围内现已占绝对优势,在大跨度范围内它正在同钢桥展开激烈竞争。它是主要承重结构采用预应力钢筋混凝土结构的桥梁。小跨度预应力混凝土桥梁的横截面每取板状或T形;跨度较大时,则宜取箱形。节省钢材,降低桥梁的材料费用;由于采用预施应力工艺,能使混凝土结构的工地接头安全可靠,因而以往只适应于钢桥架设的各种不要支架的施工方法,现
在也能用于这种混凝土桥,从而使其造价明显降低; 同钢桥相比,其养护费用较省,行车噪声小;同钢筋混凝土桥相比,其自重和建筑高度较小,其耐久性则因采用高质量的材料及消除了活载所致裂纹而大为改进。
青义镇旁的钢桥也正在修建,我们也能够直观得看到很多东西。用钢材作为主要建造材料的桥梁称为钢桥。具有强度高,刚度大的特点,相对于混凝土桥可减小梁高和自重。且由于钢材的各向同性,质地均匀及弹性模量大,使桥的工作情况与计算图示假定比较符合,另外钢桥一般采用工厂预制,工地拼接,施工周期短,加工方便且不受季节影响。但钢桥的耐火性,耐腐蚀性差,需要经常检查,维修,养护费用高。钢桥的主要特点是跨越能力大,最合适无工业化制造,便于运输,安装速度快,钢桥构件易于修复和更换,钢材易腐蚀,故钢桥的养护费用高。中国建设钢桥的历史可以追朔到百年以前在我国7万多公里的铁路线上有8000多座钢桥在服役其中超过百年的老龄钢桥有160多孔。而早期的老龄钢桥大多是外国人设计并建造。旧中国的铁路钢桥建设由于受到当时的政治、经济和科学技术的限制材料、设计水平、制造水平、施工技术等条件都很落后钢桥的发展极为缓慢。
圣水寺旁的连续梁桥是我以前没接触过的,甚至我连连续梁桥的概念都不怎么清楚,这次的认识实习中,我学到了很多东西。我到网上查了一些资料,连续梁桥是中等跨径桥梁中常用的一种桥梁结构,预应力混凝土连续梁桥是其主要结构形式,它具有接缝少、刚度好、行车平顺舒适等优点,在30-120m跨度内常是桥型方案比选的优胜者。而横张预应力混凝土技术在T型梁、箱型梁、空心板桥三座常规跨径简支梁桥中的应用,取得了明显的技术经济效益。为拓宽横张预应力技术的应用范围,将其应用到更大跨度的连续梁桥中就显得尤为必要了。连续梁桥主梁内有正弯矩和负弯矩,构造比较复杂。此外,连续梁桥的主梁是超静定结构,墩台的不均匀沉降会引起梁体各孔内力发生变化。因此,连续梁一般用于地基条件较好、跨径较大的桥梁上。1966年建成的美国亚斯托利亚桥,是目前跨径最大的钢桁架连续梁桥,它的跨径为376米。此次参观的这座连续梁桥跨度中等,具有很好的学习价值。在桥上一边观察,老师一边给我们进行讲解,让我们了解到了很多关于连续梁桥的而书本上却学不到的知识。
平镇车站下的双曲拱桥同样是我以前没接触过的,不过有了这次的认识实习,让我对双曲拱桥有了很深的认识和理解。所谓双曲拱桥是指拱圈由纵向拱肋和横向拱波组成的拱桥。双曲拱桥按其行车道所处的位置属于上承式拱桥。若从主拱圈的横截面上看,它是由拱肋、拱波、拱板和横向联系等几部分组成。由于介于拱肋之间的拱波也呈曲线形,且与主拱圈的曲线正交,故而称为双曲拱桥。这种桥型是20世纪60年代我国江苏省无锡县由建桥职工首创的一种桥型,它充分发挥了预制装配的优点,可以不要拱架施工,节省木料,加快施工进度,而所耗用的工料又不多。双曲拱比单曲拱能承受更大的载荷,主要是因为双曲拱不仅在一个方向上呈拱形,而且在与其垂直的另一方向也呈拱形。它的最主要特点是:将主拱圈以“化整为零”的方法按先后顺序进行施工,再以“集零为整”的方式组合成承重的整体结构。因主拱圈分期形成,呈现组合结构的受力特征,整体性较弱,在地震荷载作用下容易破坏。这些知识在老师的讲解下,我们都有了很深的理解,使得我们补缺了方面知识的空白。
以上七个地点是我们这次为期一周的实习里所有的实习内容,通过这次的认识实习,我学习到了很多书本上学不到的内容。对知识的理解也有了非常深刻的理解。
在每一天实习后,我自己都会上网去查阅一些资料,巩固当天所学到的知识。当第一次听说防水套管、牛腿、倒角、衬片的时候,我只能记下,一边感叹自己的专业知识匮乏,一边希望能赶快弄懂这些专业名词。总是在理论的黑暗的盒子里去想象抽象的东西就犹如盲人摸象,难免会片面、主观。实习不仅仅是这7天,而是以后的每时每刻,在生活中用心去观察路过的建筑工地,四周的建筑物,在头脑中与所学的理论相结合。通过实践、查阅:本专业培养掌握各类土木工程学科的基本理论和基本知识,能在房屋建筑、地下建筑(含矿井建筑)、道路、隧道、桥梁建筑、水电站、港口及近海结构与设施、给水排水和地基处理等领域从事规划、设计、施工、管理和研究工作的高级工程技术人才。
通过这次实习,也让我更清楚的认识了自己的理想。从小时候起,就梦想着当一名工程师,盖大家喜欢的房子,所以也就选择了土木工程专业,有时候总是很焦急,老是觉得没有学到太多的专业知识,也时常向老师咨询什么时候自己才能透彻的去解剖一个建筑。可在这次实习中班里面有的同学也能够清楚的指出一些建筑结构,而自己几乎完全处于无知状态,这也就是差距,实现梦想的前提是实践,需要有足够的经验才会在以后的工作中运用自如。
总之短短的一周实习,让我打开眼界,也学会了不少东西,也让我对自己今后将要从事的行业有所思考。原来的那种心高气傲没有啦,取而代之的是脚踏实地的努力工作学习的决心和信心。当我摆正自己的心态,以放松的心情,充沛的精力重新回到紧张的学习工作当中时,我忽然有种这样的感受:短短一周,仿佛思想有得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟!
第三篇:土木工程专业-认识实习日记和报告@
土木工程专业实习日记
上周,我们专业进行了为期一周的认识实习。进入这个专业已经一学期了,可对这个专业并不十分了解,现在终于有机会可以对这个专业有个较全面的认识,我感到十分的开心。认识实习时土木工程教学计划中第一个实践性教学环节,其对本土学生建立 正确的专业思想,树立正确的专业知识学习态度有极其重要的影响作用。实习分两部分:参观工地,各种建筑和路桥。
通过本次实习参观中,我们主要了解了如下内容:1.初步了解砌体结构的 一般特点,墙体厚度,抗震等级等。2.了解预制板的吊装工艺和现浇版的施工结构与砌体结构建筑的区别。4.厂房或其他类型框架建筑框架结构填充墙与结构墙体在材料、作用、施工上要领。7.了解桥梁交通中的作用、及其及其与河流走向的关系的内容 和要求。9.了解立交在城市交通中的作用及其主要组成部分。10.了解桥梁、板桥、斜拉桥、悬索桥、拱桥等的结构构造特点。
下面就由我来记录一下本次认识实习的主要内容和经过。星期一
上午,老师给我们做了实习动员,着重给我们讲了实习中安全的重要性,强调安全第一,要处处注意安全。接着让我们端正实习态度,强调这是集体活动,每个人到要参加,便缺席。最后老师给我们讲了这次实习的意义,习我将会学到许多我平时在书本上学不到的东西,刻地认识和了解。
下午,我们分别参观了本校区和宝山校区的建筑工地。较小,一部分是对建筑材料应力和变力的实验,另一部分是混凝土养护实验室,里面时保持高温高湿,我们没有进去,蛋壳开除其设备很先进,精度很高。室就要大多了,我们首先去了一间厂房一样的建筑里面,台钢材压力试验机,地上放着许多试件。试验的。接着我们去了另一栋建筑,家二级实验室。里面主要有混凝土试件压力测试,石子,黄沙,水泥沙浆的强度,易和性测试,其中有一间实验室里有一台超级庞大的压力试验机高度直达房顶,师介绍说这是300吨的钢材压力试验机。除了这吨的。看着这些庞然大物,我们兴奋不已,同时也感到自己将来责任重大。楼,二楼主要是水力测量实验室,里面有许多精密的实验设备,老师说将来我(转载自本网http://,天空下着小雨,但我们还是因为见到了这么多实验设备而感到高兴。星期二
今天一大早,我们去参观了市材料园。的规格叠放在那里。每块板中间都有三个圆孔,筋头从板底伸出,每块板上四角还有四个突出的小圆环。筋混凝土预应力板,板上的圆孔起着减轻重量的作用,在浇铸时开口被封了,是防止储存时有昆虫老鼠在里面生殖产卵,止沙浆进入孔中。然后我们参观了浇铸场地,把一根根很长的钢筋穿过一整排磨具连在两边的受力柱上,方法。3.了解框架 作充分了解和认识。5.了解 的区别。6.了解板的配筋方法、施工开阔我的视野,使我对这个专业有更加深主校区的实验室由于搬迁,王营校区的建工实验那屋顶上面有一个吊机,我看见一楼简介上写着国使我们吃了一惊。300吨的以外,旁边还有几台)们学专业课时将回来这里做实验。老师给我们介绍说这板的全称叫钢同时还可以增强隔热保温性能。另外还可以在安装时为防使钢筋受力,不可以随通过这次实所规模比24小下面是两老100吨和50虽然按不用圆孔 与道路线型的主从关系。8.了解桥址选择依据,让我知道了这次实习的重要性,钢材断面就是由上面的吊机吊到试验机上进行压力里面上下两层全都是实验室,接着我们来到二请保留此标记。一进门我们就看见地上堆放着一排排预制板,不同规格的板圆孔不同,圆孔下面有一排钢原来浇铸时是将磨具一排排整齐的排放好然后在浇铸好后产生一
个收缩力。这个力就叫预应力,它使预应力板能够防止和减少受力变形。接着我们参观了板,GRC板主要是由抗碱玻璃纤维网格,低碱水泥,珍珠岩和外加发泡剂防水剂组成。主要用于做墙隔开空间。这种墙隔热隔声效果好,但不能承受外加重力,只能承受自身重力。它可锯,但不可以拼接。
随着建筑业的发展,考虑到种种因素,不得不吧人文生态考虑进去。为了消除噪音,灰尘等的污染。一些城市都建立了混凝土搅拌站,这样不仅大大提高生产效率,而且质量也得到了保障。我们参观的构件厂也有这样一个混凝土搅拌站。只看见几个十几米高的大罐子倒立着伫立在几堆石子黄沙前。有一个传送带将石子黄沙送到旁边的一栋建筑里。老师说那是搅拌房,各种材料在那里面混合搅拌,然后灌进混凝土搅拌车里送往工地。老师还给我们讲了不同材料所混合出的混凝土的性能的不同,使我们既开阔了眼界又增长了知识。下午我们听了一场报告,报告主要讲了一下现代建筑的分类:镇住宅 ;砖-钢筋混凝土结构钢-钢筋混凝土结构一般用于大型公共建筑及大跨度建筑和有特殊要求的工业建筑。那还得是上海了,上海的高建中又得数金茂大厦,有名的。听着这些使我们对未来充满希望:国争光。老师还讲了土木工程分为三步骤:设计、施工、管理。讲了土木工程未来可以从事的社会工作岗位可以有哪些?还可以从事交通部门的工作。的目的。他要我们学生树立起自主学习的习惯与兴趣。建立起终身学习的习惯与爱好。
星期三
今天我们去参观了桥,是金阳新区比较有名的彩虹桥。桥,我们把它分为公路桥,城市道路桥三种。由于我们的条件有限,初步了解了桥的基本知识。人行道和路灯有栏杆(一般在公路桥一般没有人行道,有栏杆与坡度的关系。一般情况下,桥身相对长的,系统。其主要目的:一是防止在雨天能够及时将雨水排出路面,减轻车辆对路面的摩擦力,进而使车对路面的荷载大大减轻;减少其实际的寿命。
我们市二桥的排水口直径大约在下净空在3到5米,老师还说了,桥越高,越不易变形。桥蹲大概在桥是一座典型的斜拉桥结构(单拉)边的不平衡(受力),所以在设计桥(转载自本网此标记。)架的时候,将它设计成倒“米左右。宽大概在18米左右。
星期四
我们参观了宝山校区的施工现场和已建好的教学教学楼。根据标高和地质情况决定填土还是挖坑。和调运建筑材料的。同时为了确保施工的顺利进行,内部人员和施工车辆才可以出入。(即砖混结构)般用于我们将来要尽自己的所能,1,建筑公司。2我们只参观了城市道路桥。通过老师的讲解,90公分),没有绿化带;(一般在60公分)其坡度也相对斜。桥上工程还设计安排了排水第二是防止雨水渗入桥面断裂出的钢筋,7到8cm。正常是在。南边是七根单拉钢丝;北边是七根双拉钢丝。由于两Y”型。它的目的是加强桥的稳定性。它的主跨在在地基前伫立着几个高高的吊塔,我们实习也要进过他们的同意才可以进入,砖木结构般用于单层建筑及村6层左右民用建筑和中小型工业建筑; ;钢结构般用于超高层民用建筑现在中国如果要看高层建筑的话,这些建筑在世界上都是造出更高的建筑为祖3,房地产公司。4,监理公司。他认为这是高等教育铁路桥和城市道路桥桥的两边有使其生秀,10cm左右。人行道在1.5m左右。桥70到80米深。淮钢大http://,请保留老师给我们讲解了土方工程,他们是用来安装只有工地而且必须带上
我们进而90它们老师特别介绍了一下高层建筑,东方明珠电视塔,行政部门。老师还讲到了我们目前大学教育的创新。老师谈到了城市道路桥与公路桥的不同:,一般有绿化带。老师也讲到了桥的长度工地是要用砖墙围护起来的。
安全帽。到达施工现场后,我们看到有个很大的场地,它是用来存放建筑材料用的。主要是钢筋,没有水泥,砂,石之类的建材。这是因为现在许多的建筑材料都使用了成品化。不需要再在工地现场制作了。这样做,一方面,可以保证一些建筑材料的质量;另一方面,还可以的大大降低生产成本,从而提高整个工程效率。我们在工地上,在建成和未建成的工地间切身感受到建筑过程的艰辛责任的重大,感受到了建成建筑的雄伟和壮丽,对整个专业有了全面深刻的理解。
以上就是我这一周的实习记录。
XX年11
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月10
第四篇:重庆大学土木工程认识实习日记实习报告
1.重庆大学土木工程认识实习日记
2.重庆大学土木-建工认知实习报告
3.实习图片
4.附加相关模板借鉴
4.1重庆大学电气工程与自动化认识实习报
告实习目的..................................................................................................................28 2 实习内容与方法.....................................................................................................29
2.1 实习内容.......................................................................................................29 2.2 实习方法.......................................................................................................29 3 实习过程.................................................................................................................29 3.1 巴山变电站.........................................................................................................30
3.1.1 电站简介...................................................................................................30 3.1.2 参观过程...................................................................................................30 3.1.3 参观小结...................................................................................................31 3.2 重庆ABB变压器有限公司.................................................................................31 3.2.1 公司简介...................................................................................................31 3.2.2 参观过程...................................................................................................31 3.2.3 参观小结...................................................................................................32 3.3 重庆九龙电厂.....................................................................................................32
3.3.1 电厂简介...................................................................................................32 3.3.2 参观过程...................................................................................................32 3.3.3 感受...........................................................................................................33 3.4 重庆大学主教学楼..............................................................................................33
3.4.1 主教简介...................................................................................................33 3.4.2 参观过程...................................................................................................34 3.4.3 参观小结...................................................................................................34 3.5 重庆赛力盟电机有限公司..................................................................................35
3.5.1 公司简介...................................................................................................35 3.5.2 参观过程...................................................................................................35 3.5.3 感受...........................................................................................................35 3.6 观看教学录像......................................................................................................36
3.6.1 学习内容...................................................................................................36 3.6.2 感受...........................................................................................................36 4 总结与体会.............................................................................................................36 5 参考文献..................................................................................................................37
摘要
2012年9月3日至9月14日,我们重大电气2010级电气工程与自动化专业的400多名同学在学院的组织下,进行了为期两周的认知实习。在这次实习中,我们参观了重庆巴山变电站,重庆ABB变压器有限公司等电力相关企业和工厂,了解到了许多有关电力行业的知识,学到了很多课本以外的东西。本文介绍了认识实习这门课程的具体内容,包括对参观场地的详细介绍、自己的心得体会等等,以及通过调查资料对自己的专业作更深一步的认识等等。通过这次实习,我们将理论与实践相结合,体会到了电能以及电气行业对国家发展的重要性。
关键词:10级电气;认知实习;电力行业;总结报告 实习目的
作为重庆大学电气工程与自动化专业2010级的学生,认识实习是我们的一门必修课。作为集中性必修实践教学环节,认识实习要求学生在完成基础课和部分技术基础课学习之后,通过参观生产企业、听取学术讲座和观看教学录像片,结合工程实际问题,进一步了解各种主要电气设备的基本结构和作用、电能的生产和输配方式、电气设备的控制与检测方法,为今后专业课程学习打下良好的基础。在实习过程中,要求学生通过现场实习,学习工厂工作人员的优良品质和严肃认真的工作作风,初步了解与电气工程领域相关的仪器、仪表和设备。同时要求学生熟悉企业的生产、运行和管理等情况,培养学生了解专业、热爱专业、勤奋学习、树立为我国电气工程发展作贡献的思想品质和业务素质。实习内容与方法
2.1 实习内容
1.学习和了解主要电气设备的种类、名称、结构、作用、和主要参数。2.学习和了解变电站主控制室和开关的作用和布置方式,电气主接线类型。3.学习和了解发电厂的主要设备及其参数和技术经济指标,电能的生产和输配方法。
4.学习和了解同步电机、感应电机、变压器、直流电机等电气设备的作用主要参数、制造材料和方法。
5.学习和了解计算机控制、PLC、电力电子等技术在电气行业中的应用。
2.2 实习方法
根据电气工程与自动化专业宽口径人才培养目标的要求,认识实习由学院统一安排,统一指派指导老师,统一组织学生的方式进行。整个实习由到工厂实习和播放相关的教学录像片两大部分组成。实习过程
在实习之前,学院组织了一次动员大会,李景灿老师带着我们在研究生学院开了一个简短的电气专业认识实践动员会活动。他给我们介绍了一下认识实践的具体性质,具体内容,具体时间地点以及需要注意的安全事项等,使我们对认识实习有了初步的了解。同时他告诉本次实习也是我们大学四年学习内容的重要组成部分之一,所以这次实习不是参观游玩,而是一次严格的学习和实践,希望我们能认真对待,争取在实习过程中学到东西。
从9月4日起,我们就开始了为期两周的认知实习。我们首先参观了重庆巴山变电站,接着去了ABB变压器有限公司和九龙电厂,再就是学校的主教学楼和重庆赛力盟电机公司,最后经过了两次录像学习,我们的实习就完成了。以下就是我们本次实习的详细过程。
3.1 巴山变电站
3.1.1 电站简介
重庆巴山变电站,位于重庆市九龙坡区,是重庆市区供电局正式成立的220千伏市区变电运维站,由该局进行集约化管理和运维一体化。
3.1.2 参观过程
巴山变电站是我们认识实习的第一站,9月4日下午,我们一行人来到了这里。工作人员对我们展示了部分设备,对变电站作用与设备做了简单的介绍,使我们对变电站的运行和维护有了初步的了解。
变电站是通过变压器将发电厂发出的点通过变压器转为高压或者超高压,通过电力传输运送到远方,在通过变压器转化为低压供工厂或者居民用。在变电站我们还了解到了一系列的安全问题,在变电站尤其要注意关于雷击等自然危险,工作人员向我们介绍了一下避雷措施及避雷物品。同时该变电站有14回110KV及以上的进出线路运行,还有3泰15万KV变压器,承担了为陈家坪、石桥铺变电站和沙坪坝供电所等多个变电站供电任务,在重庆主城电网工作有着举足轻重的作用。
在参观回来后,我查了一些资料,对变电站有了一个较详细的了解。变电站是把一些设备组装起来,用以切断或接通、改变或者调整电压,在电力系统中,变电站是输电和配电的集结点,变电站主要分为:升压变电站,主网变电站,二次变电站,配电站。变电站是电力系统中变换电压、接受和分配电能、控制电力的流向和调整电压的电力设施,它通过其变压器将各级电压的电网联系起来。变电站起变换电压作用的设备是变压器,除此之外,变电站的设备还有开闭电路的开关设备,汇集电流的母线,计量和控制用互感器、仪表、继电保护装置和防雷保护装置、调度通信装置等,有的变电站还有无功补偿设备。
在这次参观变电站的过程中,我们学校到了很多,它为我们打开了一扇窗,让我们对电力行业有了初步的了解,也提高了我们对电力行业的兴趣。
3.1.3 参观小结
在参观过程中,巴山变电站的工作人对我们做了详细的介绍,自己回来后又查阅了大量有关变电站的资料,了解到了很多有关变电站的运行和维护方面的知识。巴山变电站是本次认识实习的第一站,它极大的引起了我对此次实习的兴趣。
3.2 重庆ABB变压器有限公司
3.2.1 公司简介
重庆ABB变压器有限公司位于重庆市的风景名胜区华岩湖畔,占地面积多达120,000平方米,由ABB集团与重庆变压器有限责任公司于1998年共同投资组建而成。作为ABB在中国最大的单笔投资,该公司已成为ABB全球最大的变压器制造基地,专注于500kV及以上大型电力变压器、电抗器及高压直流换流变压器的设计与生产,年生产能力超过50,000MVA,拥有员工约700人。
3.2.2 参观过程
9月5日,我们一大早乘车来到重庆ABB变压器有限公司,开始了半天的实习,了解到了不一样的企业文化。
公司接待人员将我们领进公司的报告厅,先以PPT的形式对公司的概况进行了简单的介绍,使我们对重庆ABB公司有了一个大致的了解,然后再由一位员工向我们介绍我们参观的具体顺序和应注意的安全事项。在大约半个小时的讲述过后,我们终于可以亲临工厂,进行参观实习,当时我的心情是既兴奋又小心,兴奋是由于可以看到变压器的生产过程和公司的高电压实验大厅等,也可算是一种好奇心理;小心则是因为带队老师和公司人员对安全问题的反复强调,加之自身潜意识中的一种谨慎。
我们穿上鞋套,经过了一个除尘设备后来到了生产车间,说实话,我还是第一次置身于如此之大的生产车间。在这里,我们看到最多的就是被紧密缠绕的巨型圆柱体,据公司人员介绍,这就是变压器的雏形,那些缠绕物就是“绕组”,当时听起来还有些怀疑自己的眼睛,那些“绕组”看起来像木条一样,整个变压器的雏形看起来就像一个木工作品。事实证明,我的见识确实不够广,在我看来的“木工作品”远远没有那么简单。随着脚步的前行和时间的流逝,我眼中的画面是变压器逐步成型的过程。直到后来看见了熟悉的陶瓷绝缘子,我才觉得这真是一个变压器。
车间参观结束后,我们在公司人员的带领下,来到了设计部门,这里的设计师们正在埋头工作,公司人员借此向我们介绍了他们的人才需求和招聘现状,并向我们展示了他们的技术,虽然我们对设计软件不了解,但在他们的细心讲解下,也对变压器的性能指标有了一个大致的了解。
从设计部门出来,便结束了今天的行程。
3.2.3 参观小结
这一路走来,公司人员在不停的给我们做介绍,让我们对变压器的制造过程有了一个大致的了解,知道了各部件的作用、用材和成型过程,可算是增长了不少见识。在参观过程中,ABB公司也向我们展示了它作为一家全球500强别具一格的外企文化,让我对外企有了很大的兴趣。
3.3 重庆九龙电厂
3.3.1 电厂简介
重庆九龙电力股份有限公司重庆九龙发电厂为一台容量200MW的火力发电厂,于1996年投运,隶属于中国电力投资公司。
3.3.2 参观过程 我们在汪金刚老师的带领下,来到了九龙电厂,电厂工作人员在给我们做了安全教育过后,便让我们带上安全帽,进行参观实习。
我们先来到工厂的底层,发电厂的厂房和其他工厂厂房差异很大,底层很高,据介绍大约有50米高。工作人员边走边向我们介绍火力发电的原理,我们从工作人员的介绍和平时的知识积累得知,火力发电厂发电的主要过程如下:
燃料化学能蒸汽热势能机械能电能
锅炉汽轮机发电机
锅炉、汽轮机和发电机是火电厂中的主要设备。
然后我们乘坐电梯来到了工厂6楼,站在平台上,发电厂全景尽收眼底。工作人员向我们逐一介绍了发电设备,这使得我们对发电的原理和实践有了更深层次的了解。
之后我们来到了九龙电厂的监控室,在这里我们看到工作人员正在认真监控机组等的运行状态,并记录数据。
接着我们参观了汽轮发电机,在进入参观前,工作人员特别强调了安全问题,据介绍,汽轮发电机是用氢气作为冷却煤质,因此严禁烟火。我们看见房间里面的大型设备不多,就一个“汽轮发电机”,居于正中,就是这台发电机,担负者片区的电力生产任务,这也是九龙电厂的核心。
最后,我们参观了电厂的输电变压设备,类似设备我们在ABB公司已有所目睹,但这次看见的是正在工作中的变压器。据工作人员介绍,电厂出来的电压是15750V,经过升压可达到220KV,然后再通过高压输电线到达巴山变电站,最后经过降压和分配后达到居民家里。
3.3.3 感受
在九龙电厂的半天实习,我了解了火力发电的主要流程以及各设备的工作原理、方式,且亲临其境,对火电厂发电有较深刻的印象和形象的把握。同时我也了解到了发电、输电、变电、用电之间的关系,可谓受益匪浅。
3.4 重庆大学主教学楼
3.4.1 主教简介 重庆大学主教学楼位于重庆大学A区,是一座集教学、科研、办公为一体的综合性公共建筑,是教育部国债投资项目的重点工程,是重庆大学现代教育的标志性建筑。
3.4.2 参观过程
9月7日下午,我们参观了重庆大学主教的配电室。在学院老师的带领下,我们通过了地下停车场进入高压配电室,看到了整个主教学楼用电的中枢。然后在老师介绍下,我们了解了一些关于配电室的知识。高压配电室只为整个主楼供电,其中10KV的进线柜,高压线两组,源自不同的变压站,便于维修与监测。进线柜主电源进线装有断路器、母联柜,当系统有两个电源进线,且两路互为备用时,需要将两路电源的母线进行联通,联通两段的开关柜叫做母联柜。
参观完高压配电室后进入低压配电室,与高压配电室相比这里有开关设备、树脂绝缘干式变压器、只能温度控制器等,这里通过变压器将高压转换为约400V的低压,由于损耗剩余的380V的线电压通过三相变化为220V的相电压,然后输出供主楼用户用电,其功率因数要求大于0.95。走出配电室,老师又向我们介绍了火灾报警系统和监控系统。通过摄像机的监控及光纤传输,位于监控室的工作人员可以清楚地对大楼的每个位置进行监控。
最后我们到了主教监控系统,主教监控系统位于中央监控室,其中有很多电视屏幕的类似物播放着来自各个监测摄像头的画面,坐在里面的工作人员不需出门便对主教的境况一目了然。
参观完监控系统后,我们就完成了对主教用电系统的学习,我们也完成了第一周的认识实习。
3.4.3 参观小结
本次实习历时虽短,但我对大楼的电气设备有了更为深入的了解,同时也意识到了建筑电气这门学科对于现代生活的重要性,只有大楼中的各种电气设备相互配合、正常工作,才能保证现代安宁、和谐的生活。这次实习为我们今后选择专业方向有着一定的借鉴意义。
3.5 重庆赛力盟电机有限公司
3.5.1 公司简介
重庆赛力盟电机公司是由具有七十多年历史的原国家大型二类企业重庆电机厂,净资产重组而成的股份多元化有限责任公司。公司的重要产品是交直流电动机,中小型发电机,三相异步电动机,变频调速三相异步电动机,大型同步电动机等。公司设有电机研究所和电气技术应用研究所以从事产品开发。
3.5.2 参观过程
9月10号,也就是教师节的这一天,我们在汪金刚老师的带领下,来到了重庆赛力盟电机公司,这也是我们本次实习的最后一站。
经过工作人员对我们参观过长中应注意的安全事项的“千叮咛万嘱咐”后,我们开始了重庆赛力盟电机公司的实习。
在工作人员的陪同下,我们参观了工厂的四个车间,它们分别是冲模分厂、电工分厂、总装分厂、金工分厂。在参观过程中,工作人员向我们介绍了电机的原理以及电机的主要参数。我们还按照绕线---拉压---烧压----包扎的过程,详细的看了线圈的制造过程。
最后工作人员带我们来到了总装分厂,向我们展示了还未包装好的电机的主要结构,包括机座、定子、转子、轴承、转轴、端盖等。在重庆赛力盟电机有限公司,我们看到一条电机生产详细的生产流程,让我们对电机有了初步的了解,也让我们对接下来我们需要学习的《电机学》有了期待。
3.5.3 感受
重庆赛力盟电机有限公司是我们本次认识实习外出参观的最后一个公司,在参观过程中,我们了解到了电机的基本原理,以及生产电机的一体化流程,让我们对接下来有关电机的学习充满了期待。3.6 观看教学录像
3.6.1 学习内容
从重庆赛力盟公司回来后,学院组织我们进行了两次观看相关录像的学习。我们观看了录像和多媒体光盘,通过生动的影像对各类的电机及其组件有了初步的了解。了解了异步电机的构成及其零部件的组成。录像还向我们展示了安全工作的重要性,提醒我们在走向工作岗位时要注意自身的安全,清楚并尽可能的消除各种安全隐患。
第一次录像主要向我们介绍了电机的分类。通过学习,我们知道按其功能可分为驱动电动机和控制电动机;按电能种类分为直流电动机和交流电动机;从电动机的转速与电网电源频率之间的关系来分类可分为同步电动机与异步电动机;按电源相数来分类可分为单相电动机和三相电动机;按防护型式可分为开启式、防护式、封闭式、隔爆式、防水式、潜水式;按安装结构型式可分为卧式、立式、带底脚、带凸缘等;按绝缘等级可分为E级、B级、F级、H级等。
第二次录像主要向我们介绍了高压断路器、变电站、变压器、电能传输、水电站等有关方面的知识。通过学习,我们了解了高压断路器的主灭弧室、主触头系统、主导电回路的知识,同时知道了变电站高压部分和低压部分的结构。同时我们也学习了水电站的发电流程以及电能传输方面的知识。
3.6.2 感受
这两次录像学习其实就是对我们之前到工厂或公司里学到的东西做了一下总结。这两次录像学习通过用心制作的镜头向我们形象的介绍了变压器、电机、变电站、发电站、电能输送方面的知识,让我们将平时所学的知识和本次认识实习学到的东西结合起来,对电力行业有了一个较为系统的了解。总结与体会
这次认知实习虽然只有两周,跟我们大学四年的学习时间比起来微不足道,但它却让我们初步了解了电气工程的相关知识。电气工程学科包含了电机与电器、电力系统及其自动化、高压与绝缘技术、电力电子传动、电工理论与新技术等方面的知识,是一个宽口径专业。我们在平时主要学习了公共基础课程和一些专业课,但真正将所学理论知识和实践结合起来的机会比较少。本次实习通过统一组织我们到工厂学习,了解到了书本之外的知识,让我们有机会将理论和实践联系在一起,为我们今后的学习打下基础。
对我来说,通过在巴山变电站的实习,我了解了不少的电气设备与部件。各小部件的设计及原理,不仅是对今后高电压和电力系统方向学习有帮助,同时也涉及到新技术和电力电子方向。再者,在查阅文献、阅读文献、应用文献的过程中,也提升了我的自学能力与思考能力,对以后的学习、研究都有积极作用。
在重庆ABB公司实习的过程中,我了解到了变压器的生产、设计过程,这对今后高压方向的学习有一定帮助,且对自己专业的就业情况有了一定程度的了解。
通过在九龙电厂和重庆赛力盟电机公司的实习,我了解了火力发电的过程,知道了电机的原理和生产过程,同时也联系了电机学和工程力学的实际应用,这不仅对今后电力系统方向的学习有帮助,而且也提醒了我在今后的学习中应该理论联系实际,只有联系了实际的理论才是真正有意义的理论。
最后在重大主教参观后,我对原本相对不太了解的建筑电气方向也有了一个了解,体会到了建筑电气之于现代生活的重要性。
除上述参观实习之外,我们有2天观看了录像,主要内容是对同步电机、感应电机、直流电机、变压器和高压断路器的原理及组成的介绍,这也使得我对这些电气设备的认识更加深了一层,对今后的学习、研究有着很大的指导意
总之,这次实习让我们了解到了跟电力行业有关的许多设备以及它们的设计原理和生产过程,让我们对电力行业有了一个较为系统的了解,也让我们得到了一次将所学理论知识与实践结合起来的机会,对我们今后的学习和工作有很大的帮助。参考文献
[1] 周孝信,卢强,杨奇逊,黄其励等.中国电气工程大典第8卷-电力系统工程.中国电力出版社.2010.[2] 洪元颐,张文才,李道达.中国电气工程大典第14卷-建筑电气工程.中国电力出版社.2010.[3] 董宝骅.我国电力变压器在订货协议运行管理中存在的若干问题[J].电力设备 , 2006,(11)[4] 刘东升 高阻抗变压器的结构与应用 [期刊论文]-变压器2006(10)
4.2本人专业认识实习相关内容整理
建筑:建筑是一个创造的过程,也是一个艺术设计的过程,需要的是灵感和艺术,所以其过程是艰难的。建筑学主要是进行外观的设计,其中就涵盖了立面造型,色彩,建筑风格与环境的协调等方面,当然也有一些内部的要求,比如说建筑的使用功能。这里有B区的一些典型建筑。一个是法学院,修建于1954年,由当时西南地区的建筑泰斗唐普先生设计,它是中式风格与欧式风格结合的典型代表,采用了中轴对称的形式,整体上具有对称和谐的美感。另外一栋建筑是农生学院的大楼,修建于上世纪五六十年代,整栋建筑是由当时的在校学生自己建造 的一栋颇具美感的外廊式建筑,也是重大的一栋具有重大意义的古老建筑。土木:土木主要包括结构层次和构件层次。结构大致可以分为木结构,竹结构,砌体结构,框架结构,框架剪力墙构结构,框架筒体结构,筒体结构,排架结构以及组合结构等形式。
1.竹结构和木结构顾名思义,就是建筑材料分别为竹材和木材,但是由于材料来源有限,所以在中国这两种结构形式并未得到推广,但是在一些国家,这两者结构形式也并不少见,比如加拿大。
2.砌体结构:砌体结构也称混合结构,这种结 构由砖墙承重,而荷载就分为恒荷载和活荷载,恒荷载主要是指梁屋面板等等的自重,而活荷载是由于人或自然(比如风)等的各种作用而外加的荷载,在混合结构中,竖向荷载依次通过楼板,梁,墙,基础传递给地基,而水平荷载。另外,混合结构中,用预制板作为楼板,墙和楼板交替修筑,所以施工速度很快。3.框架结构:框 架结构是由梁和柱以刚接或者铰接相连而构成承重体系的结构,即由梁和柱组成框架共同承受水平和竖直方向的荷载,竖直方向的荷载依次传递给梁,柱,再传给基础。框架结构中的墙主要是起维护和分隔的作用,并且墙体本身也是作为荷载承在梁上,在施工的过程中,梁和板浇筑成一个整体。4.框架剪力墙结构:这种是在框架结构中布置一定的剪力墙,构成灵活自由的使用空间。剪力墙的功能就是抗剪,也即是承担水平荷载,它能够减少建筑在水平荷载作用下的侧移,它一般分布在楼、电梯间,当然,如果建筑物需要更大的强度时,建筑的四个角落也可能会有剪力墙。但是这种结构相较于框架结构而言,由于剪力墙所需要的混凝土比较多,所以造价要更高。A区的青教楼修建于1999年,共11层,原来是砌体结构,但是考虑到抗压强度不够,所以后来就把4层改为钢筋混凝土结构,更有利于承担竖向荷载,这里的墙体不能称为剪力墙,而只是钢筋混凝土墙。
5.排架结构:排架结构是下面两排柱子,上面屋架,屋架之间放上一个板子形成空间连续的结构。以B区的一个厂房为例。厂房的屋架为梯形梁,四周的柱子上部为矩形梁,中部是H型,下部又有500毫米的矩形梁,柱与屋架铰接,与地基刚接,柱与柱之间大约6米的间距,柱的上部和中部之间有牛腿,梯形的吊车梁就放置在牛腿上,吊车梁以及它所承担的竖直荷载就通过牛腿传递给柱子,再向下传到地基。在相邻两柱之间还布置有支撑,这些支撑要布置在中部,如果布置在边部,那么就会阻止结构的变形,容易出现开裂现象。而水平方向的荷载就由联接部分传递给柱子。就这样,由屋架,柱子和基础构成横向平面排架,作为厂房的主要承重体系,再通过屋面板,吊车梁,支撑等纵向构件将平面排架联接起来,构成了整体的空间结构。在整个厂房的两端,分别布置有两根抗风柱,用于承受纵向风荷载,抗风柱可以减小风的作用面积,从而减小风荷载的作用。
工程概况:重庆大学虎溪校区理科大楼地上7层,地下2层,高31.5米,建筑面积共计57322.36平米,造价1.1亿元。整个建筑为框架剪力墙结构,基础设人工挖空桩,共计400余根,平面呈Z字形,待建筑完工之后,将会作为化工学院,生物学院,数统学院,物理学院以及理学部的办公楼和试验楼。现阶段主体部分已经完工,正在进行建筑的安装和装饰工作。室内的填充墙由空心砖砌筑,减少了制作成本,并且达到了节能的要求。整个工地此前已经通过了市级文明工地的验收,一眼看去,干净清爽。
建筑现场四周布置了活动板房,工地内已经修建永久性道路。
建筑修有构造柱,用于抵抗水平荷载,增强建筑的抗震能力
梁和楼板表面光滑无孔洞,说明混凝土在浇筑的时候浇捣充分,也很好地掌握了拆模的时间。但是楼板表面有时课见明显的钢筋的痕迹,那是因为在未浇筑前模板上放有钢筋,如果长时间没有浇筑,模板上就会留有钢筋的锈痕,拆模之后梁和楼板表面也就会有钢筋的锈痕了。
建筑中一些地方的转要斜着砌筑,一方面是因为砖的长度大于了空间的高度,另一方面是因为建筑在使用的过程中总会发生沉降,斜着砌筑可以使砖块随时变换倾斜的角度以适应建筑的沉降。
墙体的装修先是用水泥砂浆抹灰,然后进行毛拉处理或者抹界面处理剂再刷两次或者三次涂料
在墙角布置一些钢丝网减小热胀冷缩带来的变形。
该工地使用的是附着式塔式起重机,整个起重机固定在混凝土基础上,塔身由多个标准节组成,升高时用一个千斤顶将塔顶,吊臂,平衡臂等部分顶起,留出一部分空间,装如一标准节塔身,以实现升高的目的。在超高层建筑中,使用的通常是内爬式起重机。
浇筑构造柱时会在构造柱中穿一些塑料管,是为了在塑料管中穿螺杆,螺杆两端用螺栓把模板固定住。
专业认识实习之《土木工程施工》
土木工程简介:土木工程指技术活动(勘察,设计,施工,维修等),也是指工程建设对象本身(房屋,道路,桥梁,运输管道,运河,堤坝,港口,电站,飞机场,海洋平台,给水和排水以及防护工程等)(房屋)建设的一般过程:可行性研究→购买地皮→建设部门申请→规划部门→委托设计、地勘→方案审批→初设和送审→施工图设计→委托监理、工程招标→投标→签订过程承包合同→施工准备→组织施工→竣工验收→交付使用、保修。几个相关概念:
1.建设项目:凡是按照一个总体设计的施工过程并组织施工,在完工后能形成完整的,系统的,独立的生产能力或者使用价值的工程。
2.单项项目:是建设项目的组成部分,一个建设项目由几个单项工程组成,也可以由几的个单项工程组成。
3.单位工程:具有独立的设计文件,可以独立组织施工,但竣工后不能独立发挥工程效益或生产能力的工程。
4.分部工程:是按照建筑物或构筑物的主体部分划分的。5.分项工程:建筑工程是按照主要工种工程划分的。
4.3北京交通大学-土木工程认识实习报告--建工方向
目录
第一部分 前言------01
第二部分 专论------03(1)土木工程楼----------03(2)工程结构实验室------03(2)鸟巢-国家体育中心---05(2)水立方-国家游泳中心-08(2)北京北站------------09
第三部分 结束语---12
第一部分 前言
实习时间
2013年5月11、12日
实习目的
实习是大学教学中的一个不可分割的有机组成部分,是大学学习中的一个非常重要的环节,也是加强专业知识认识和完善拓展知识的一个重要途径。
土木工程专业作为一门实践性很强的专业,建立正确的专业思想,树立正确的专业知识学习态度有极其重要的影响作用,这些凸现了实习的必要性。鉴于此,我们于2013年5月11、12日进行关于房屋建筑结构方向的土木工程专业认识实习。
本次实习的目的是通过实地参观土木工程楼、结构实验室、北京北站以及鸟巢、水立方,了解建筑工程中的常见结构及其构造特点等,对房屋建筑结构工程建立直观感性的认识。 实习地点
土木工程楼
土木工程楼位于北京交通大学校区,土建学院办公楼。 工程结构实验室
工程结构实验室1987年建成投入使用,其中建有当时北京地区第一个双向反力墙,1995年铁道部批准工程结构与环境实验为部级重点实验室。通过资源整合和“211工程”建设,目前工程结构实验室的整体规模和水平得到了很大的提高。实验室建筑面积1700,拥有设备1000台件,总价值1200多万元,其中包括先进的MTS拟动力加载设备和数据采集设备。与建筑材料实验室一起,为学生开设了钢筋混凝土梁的设计、制作和加载实验等扩展性实验项目,极大地调动了学生的积极性。
北京北站
北京北站位于北京市西城区西直门,隶属北京铁路局管辖。离通辽站836公里,距包头站809公里。现为一等站,它是中国自主设计建造的第一条干线铁路——京张铁路上的车站。北京北站是北京市郊S2线的始发站,也是规划中的京张城际在北京的起点站。北京北站改造工程于2005年动工,工程主要包括站房扩建以及与北京站、北京西站相类似的大跨度无站台柱雨棚工程,站台、铁道线路和行车信号的改造。总投资1.1亿元。
鸟巢
国家体育场位于北京奥林匹克公园中心区南部,主体建筑为“鸟巢”。为2008年第29届奥林匹克运动会的主体育场。工程总占地面积21公顷,建筑面积258,000㎡。场内观众坐席约为91000个,其中临时坐席约11000个。举行奥运会、残奥会开闭幕式、田径比赛及足球比赛决赛。奥运会后将成为北京市民广泛参与体育活动及享受体育娱乐的大型专业场所,并成为具有地标性的体育建筑和奥运遗产。国家体育场工程为特级体育建筑,大型体育场馆。主体结构设计使用年限100年,耐火等级为一级,抗震设防裂度8度,地下工程防水等级1级。工程主体建筑呈空间马鞍椭圆形,南北长333米、体的巨型空间马鞍形钢桁架编织式“鸟巢”结构,钢结构总用钢量为4.2万吨,混凝土看台分为上、中、下三层,看台混凝土结构为地下1层,地上7层的钢筋混凝土框架-剪力墙结构体系。钢结构与混凝土看台上部完全脱开,互不相连,形式上呈相互围合,基础则坐在一个相连的基础底板上。国家体育场屋顶钢结构上覆盖了双层膜结构,即固定于钢结构上弦之间的透明的上层ETFE膜和固定于钢结构下弦之下及内环侧壁的半透明的下层PTFE声学吊顶。
水立方
国家游泳中心位于北京奥林匹克公园内,2008年北京奥运会标志性建筑物之一。其与国家体育场分列于北京城市中轴线北端的两侧,共同形成相对完整的北京历史文化名城形象。国家游泳中心规划建设用地62950平方米,总建筑面积65000-80000平方米,其中地下部分的建筑面积不少于15000平方米,长宽高分别为 177m×177m×30m。来自101个国家和地区的35万多港澳台同胞及海外侨胞共捐献了9.4亿人民币。
第二部分 专论
实习内容
实习报告将就本次参观的各个典型建筑为例,介绍该建筑的结构特点,并对相关知识点进行展开说明。
土木工程楼
框架剪力墙结构
在土木工程楼一楼入口处,我们观察了位于右侧的框架-剪力墙结构。据老师介绍并查阅资料得到该结构也称框剪结构,是在框架结构中布置一定数量的用钢筋混凝土墙板来代替框架结构中的梁柱的剪力墙,可以构成灵活自由的使用空间,满足不同建筑功能的要求。剪力墙结构承担各类荷载引起的内力,并能有效控制结构的水平力。钢筋混凝土墙板能承受竖向和水平力,刚度很大,空间整体性好,房间内不外露梁、柱棱角,便于室内布置,方便使用。
图1 框架剪力墙
框架剪力墙的受力特点:在下部楼层,剪力墙的位移较小,框架按弯曲型曲线变形,剪力墙承受大部分水平力;上部楼层的剪力墙位移越来越大,有外侧的趋势,框架除了负担外荷载产生的水平力外,还额外负担了把剪力墙拉回来的附加水平力,剪力墙则承受负剪力。 填充墙结构
框架结构中填充在柱子之间的墙称框架填充墙,起围护和分隔作用,重量由梁柱承担。框架结构分全框架和半框架,全框架没有承重墙,半框架有承重墙。
工程结构实验室
预制装配式建筑
该实验室属于轻量钢结构“预制装配式”的建筑。将部分或全部构件在工厂预制完成后运输到施工现场,将构件通过可靠的连接方式组装而建成。 牛腿柱
牛腿柱属于外挑结构,比如自己家造房子时,为了支撑外挑阳台而在阳台地下增设的悬挑短梁就是牛腿。在结构实验室中,柱身上为了搁置吊车梁,而设置用柱上的牛腿来承担吊车梁的重量的结构形式。牛腿的作用是衔接悬臂梁与挂梁,并传递来自挂梁的荷载。在这里由于梁的相
图2
牛腿柱 互搭接,中间还要设置传力支座来传递较大的竖直和水平反力,因此牛腿高度已削弱至不到梁高的一半,却又要传递较大的竖直和水平反力,这就使它成为上部结构中的薄弱部位。
设计中应对此处的构造予以足够的重视。通常要注意以下几点。⑴悬臂梁与挂梁的腹板宜一一对应,使受力明确,缩短传力路线;接近牛腿部位的腹板应适当加厚,加厚区段的长度不应小于梁高;
⑵设置端横梁加强,端横梁的宽度应将牛腿包含在内,形成整体; ⑶牛腿的凹角线形应和缓,避免尖锐转角,以减缓主拉应力的过分集中;
⑷牛腿处的支座高度应尽量减小,如采用橡胶支座;
⑸按设计计算要求配置密集的钢筋,钢筋布置应与主拉应力的方向协调一致,以防混凝土开裂。 吊车梁
简要介绍一下吊车梁的组成。
用于专门装载厂房内部吊车的梁,就叫吊车梁,一般安装在厂房上部。该结构实验室中就是在实验室的上部安装了吊车梁。吊车梁是支撑桁车运行的路基,用于钢结构厂房中。吊车梁上有吊车轨道,桁车就通过轨道在吊车梁上来回行驶。吊车梁跟钢梁相似,区别在于吊车梁腹板上焊有密集的加劲板,为提桁车吊运重物提供支撑力。
图3
吊车梁
排架体系
据老师介绍,该结构实验室的上部结构属于排架体系,排架体系是由装配式钢筋混凝土屋面板、屋架梁、吊车梁、连系梁、柱等主要构件组成。排架体系便于装配,对施工条件适应性较大,而且适应范围很广,跨度可达30多米,高度可达20多米,吊车吨位也可达100~200吨。这种体系结构刚度大,耐久性和防火性好,但屋顶自重大,构件类型和数量较多,安装工作量较大。
X形支撑
沿周圈框架平面按K形支撑和X形支撑布置一定数量的钢筋砼抗剪墙板或配筋砌块抗剪墙板,能有效克服框架的剪力滞后现象,显著提高框架的整体性和抗推刚度,减少结构的整体侧移,特别有利于减小层间侧移。但这种结构的延性较差,因此,可以在墙板上开十字形结构竖缝使之出现薄弱部位,形成延性耗能墙板,提高框架的抗震性能
图4
X形支撑 井字梁
井字梁就是不分主次,高度相当的梁,同位相交,呈井字型。这种一般用在楼板是正方形或者长宽比小于1.5的矩形楼板,大厅比较多见,梁间距3m左右。由同一平面内相互正交或斜交的梁所组成的结构构件。又称交叉梁或格形梁。
井式梁板结构的布置一般有以下五种,下面分别于以说明。
1、正式网格梁网格梁的方向与屋盖或楼板矩形平面两边相平行。正向网格梁宜用于长边与短边之比不大于1.5的平面,且长边与短边尺寸越接近越好
2、斜向网格梁当屋盖或楼盖矩形平面长边与短边之比大于1.5时,为提高各项梁承受荷载的效率,应将井式梁斜向布置。该布置的结构平面中部双向梁均为等长度等效率,于矩形平面的长度无关。当斜向网格梁用于长边与短边尺寸较接近的情况,平面四角的梁短而刚度大,对长梁起到弹性支承的作用,有利于长边受力。为构造及计算方便,斜向梁的布置应与矩形平面的纵横轴对称,两向梁的交角可以是正交也可以是斜交。此外斜向矩形网格对不规则平面也有较大的适应性。
3、三向网格梁当楼盖或屋盖的平面为三角形或六边形时,可采用三向网格梁。这种布置方式具有空间作用好、刚度大、受力合理、可减小结构高度等优点。
4、设内柱的网格梁当楼盖或屋盖采用设内柱的井式梁时,一般情况沿柱网双向布置主梁,再在主梁网格内布置次梁,主次梁高度可以相等也可以不等。
5、有外伸悬挑的网格梁单跨简支或多跨连续的井式梁板有时可采用有外伸悬挑的网格梁。这种布置方式可减少网格梁的跨中弯矩和挠度。
鸟巢-国家体育场
概况
国家体育场位于北京市成府路南侧,奥林匹克公园中心区内,是北京2008年奥运会的主体育场。建筑顶面呈马鞍形,长轴为332.3m,短轴为297.3m,南北跨度结构相对标高为42.246m,东西跨度结构相对标高为69.900m,屋盖中间开洞长度为185.3m,宽度为127.5m。主桁架围绕屋盖中间的开口放射形布置,与屋面及立面的次结构一起形成了“鸟巢”的特殊建筑造型。大跨度屋盖支撑在周边的2
4图5
国家体育场的主结构框架
根桁架柱之上。主桁架围绕屋盖中间的开口放射形布置,与屋面及立面的次结构一起形成了“鸟巢”的特殊建筑造型。大跨度屋盖支撑在周边的24根桁架柱之上。主桁架尽可能直通或接近直通,并在中部形成由分段直线构成的内环。钢结构总量约4.6万t,构件截面均为箱形,其空间位置复杂多变,形体宏大、美观。国家体育场主桁架共有48榀,分别由外围24榀桁架柱开始向中间延伸,在中间形成椭圆形的环。主桁架总用钢量约14 000t,桁架柱约17 020t,主桁架与桁架柱一起共同形成如图2所示的主要承力体系。主桁架的轴线高度为12m,上下弦及腹杆均为箱形截面构件。
结构特点
工程主体建筑呈空间马鞍椭圆形,南北长333米、体的巨型空间马鞍形钢桁架编织式“鸟巢”结构,钢结构总用钢量为4.2万吨,混凝土看台分为上、中、下三层,看台混凝土结构为地下1层,地上7层的钢筋混凝土框架-剪力墙结构体系。
钢结构与混凝土看台上部完全脱开,互不相连,形式上呈相互围合,基础则坐在一个相连的基础底
图6
鸟巢的主要结构解析 板上。国家体育场屋顶钢结构上覆盖了双层膜结构,即固定于钢结构上弦之间的透明的上层ETFE膜和固定于钢结构下弦之下及内环侧壁的半透明的下层PTFE声学吊顶。国家体育场工程作为国家标志性建筑,作为屋盖结构的主要承重构件,桁架柱最大断面达25m×20m,高度达67m,单榀最重达500吨。而主桁架高度12m,双榀贯通最大跨度145.577+112.788m,不贯通桁架最大跨度102.391m,桁架柱与主桁架体型大、单体重量重。由于该工程中的构件均为箱型断面杆件,所以,无论是主结构之间,还是主次结构之间,都存在多根杆件空间汇交现象。加之次结构复杂多变、规律性少,造成主结构的节点构造相当复杂,节点类型多样,制作、安装精度要求高。该工程工地连接为焊接吊装分段多,现场焊缝长度长,加之厚板焊接、高强钢焊接、铸钢件焊接等居多,造成现场焊接工作量相当大,难度高,高空焊接仰焊多。
防雷措施
“鸟巢”的防雷设计采用的是最传统的防雷技术。充分利用建筑结构自身的有利条件,将鸟巢的金属屋面,钢结构中的钢构件、钢筋混凝土中的钢筋等通过焊接等方式进行有效连接,整个“鸟巢”的“钢筋铁骨”部分构成了一个理想的“笼式避雷网”。为防止雷击时对人体的伤害,在场馆内人能触摸到的部位,比如钢柱等,都相应作了等电位连接;“鸟巢”内的几乎所有设备与“笼式避雷网”都有可靠连接,保证雷电来临瞬间产生的巨大电流能通过“笼式避雷网”导入地下,以此最大限度地保证场馆自身、仪器设备和人身的安全。
工程钢结构空间巨型桁架安装工艺
主桁架分段及设备选择
大跨度空间巨型桁架的吊装分段很重要,不仅要考虑各分段重量、安装作业半径和国内外现有吊机资源的匹配,同时各分段在支撑塔架上的临时固定及相互搭接各分段间吊装顺序的确定同样是施工的关键。根据支撑塔架的设置及主桁架的空间交叉情况,将屋盖主桁架共分成182吊,其中,内环吊装单元共96吊(空间桁架16吊,平面桁架80吊);外环吊装单元共86吊(均为平面桁架)。综合考虑体育场主桁架大型构件的吊装,主桁架最终选用1台CC4800型800t履带吊和CC2800型600t履带吊吊装。800t履带吊在场外吊装外环主桁架,600t履带吊在场内吊装内环主桁架。外环主桁架在南北向安装高度相对较低,作业半径较小,但箱形构件的管壁厚,构件吊装单元重,所以800t履带吊采用主、辅臂短,主臂仰角大的塔式工况;而处于东西向的外环主桁架安装高度大,作业半径大,构成桁架的箱形截面壁厚薄,构件吊装单元轻,选用主、辅臂长,仰角小的塔式工况。内环主桁架除了存在与外环主桁架相同的吊装分部情况外,还有大量的空间立体桁架的吊装。由于所有的空间立体桁架均处在最内环,作业半径小,也不用跨越障碍,同时构件重,起重要求高,所以选用带超起的主臂工况,而其他内环桁架同样遵循了外环主桁架一样的工况,选用两种带超的塔式工况。外环南北向最重的吊装单元达140t,安装高度为50m,最大作业半径为42m;外环东西向最重的吊装单元达90t,安装高度为64m,最大作业半径64m。内环所有空间立体桁架最大为250t,安装高度为46m,最大作业半径为38m;南北向最重的吊装单元140t,安装高度为44m,最大作业半径为48m;内环东西向最重的吊装单元达120t,安装高度为58m,最大作业半径38m。平面桁架吊装工艺
平面桁架虽然吊装吨位较空间桁架小,但其采用卧拼方式在龙门吊下拼装,脱胎同时起扳、回直,而后在龙门吊拼装时吊点场地外调平再提升就位,吊装工艺相对复杂,平面桁架吊装主要是脱胎、起扳和调平等施工工序及其过程中的主要控制措施:
1)脱胎时800t履带吊提升主桁架的上弦,两台龙门吊提升下弦。三机抬吊三吊点平面投影范围包含重心,保证三点同时受力,如图8所示;同时,过重心垂直构件上下弦的辅助线到两龙门吊点的距离相等,确保两龙门吊均载,且便于在起扳过程中监测、控制。
2)脱胎后起扳,起扳时为监控桁架下弦两头均衡提升,在下弦吊挂两盘卷尺监测下弦离地距离。当两头离地距离不等时,调整两龙门吊吊钩使构件两端平衡。由于龙门吊钩下没有测量构件重量的仪器,这里通过控制两吊点至重心线的垂直距离及起扳过程中两点平衡,确保两龙门吊均匀受力。
3)构件起扳调平后,吊车开行至就位点就位,为合理使用大型吊机,采用卡马板临时固定的方式就位。根据吊装构件的长度、重量、重心位置,计算上下弦断口卡马板临时固定受力需要的马板规格、长度、焊缝长度。先焊接上下弦上表面卡马板,构架到达安装就位位置,校正合格将其他三面卡马板焊接完毕,吊机即可松钩。
Q460钢材
Q460是一种低合金高强度钢,它在受力强度达到460兆帕时才会发生塑性变形,这个强度要比一般钢材大,因此生产难度很大。这是国内在建筑结构上首次使用Q460规格的钢材;而这次使用的钢板厚度达到110毫米,是以前绝无仅有的。为了给“鸟巢”提供“合身”的Q460,河南舞阳特种钢厂的科研人员开始了长达半年多的科技攻关,前后3次试制终于获得成功。400吨自主创新、具有知识产权的国产Q460钢材撑起了“鸟巢”的铁骨钢筋。 ETFE膜
国家体育馆上层采用ETFE膜:膜结构面积共4万平方米,ETFE膜厚度为250微米,无色透明,投光率大于95%,造型丰富优美,充分利用自然光源,减少能源消耗,自重轻,施工速度快,使用安全可靠,日常维护费用小,经济效益明显,使用年限大于25年。
国家体育馆下层采用ETFE膜:膜厚度大于350微米,乳白色,吸声率大于等于70%,透光率大于等于30%,PTFE膜可为体育场遮蔽风雨,并且使场内光线更加柔和,有利于调节场内光影对比度,兼做声学吊顶,其声学环境居于国内领先水平,PTFE膜结构使用寿命大于25年。
设计施工难点
体型大,重量重 节点复杂 工期紧 焊接量大 冬雨季施工
工程组织难度大
构件翻身、吊装难度大 高空构件的稳定难度大
图7
鸟巢外观图
水立方-国家游泳中心
概况
国家游泳中心(水立方)位于北京奥林匹克公园内,2008年北京奥运会标志性建筑物之一,总建筑面积约8万平方米。它的结构形式也相对自由。水立方位于北京奥林匹克公园内,是北京味2008年的夏季奥运会修建的主游泳馆。水立方和鸟巢都是2008年北京奥运会标志性建筑物之一,并且与鸟巢分列于北京城市中轴线北端的两侧。
结构特点
水立方是一个空间钢架的结构膜结构建筑,建筑外围采用世界上最先进的环保节能ETFE(四氟乙烯)膜材料。这种材料的寿命是20多年,但实际上来说会比较长。立方的内外立面膜结构共由3065个气枕组成(其中最小的1-2平方米,最大的达到70平方米),覆盖面积达到10万平方米,展开面积达到26万
图8
水立方的结构
平方米,是世界上规模最大的膜结构工程,也是惟一一个完全由膜结构来进行全封闭的大型公共建筑。“水立方”的地下及基础部分是钢筋凝土结构。水立方的结构上吸取了水分子水泡的微观结构,这种钢网架直接接触地面,有避雷的效果。
ETFE(四氟乙烯)膜材料
ETFE(四氟乙烯)膜材料是一种新兴的环保材料,自身的清洁能力比较强,可以利用雨水来完成自身清洁。水立方充分利用ETFE新材料自身的性能和空气层在保温,隔热,隔声方面的原理,在实现建筑的功能要求的同时展现给人们纯净的外形。充分体现了在建筑技术强有力的支持下,注重原理的把握与应用。实现建筑技术与艺术的再创造。
图9
膜材料
防雷设计
“水立方”与“鸟巢”相似,也是采用了传统的防雷技术。“水立方”的地下及基础部分是钢筋混凝土结构,地上部分是钢网架,钢结构与钢筋混凝土结构中的钢筋通过焊接连接,共同形成了一个立方体的笼子。屋面上,镶嵌、固定一块块充气枕的是槽形的钢构件,钢构件又宽又厚,与“水立方”四壁的钢网架焊接为一体,支撑着整个屋顶。雷雨天气里,这些钢构件的作用更是非同小可。它们一方面作为天沟,收集、排除屋面的雨水;同时又充当了接闪器,及时将雷电流引到“笼式避雷网”,保护整个建筑物的安全。这是一个非常理想的“笼式避雷网”,完全依靠建筑物自身结构中的材料,无须单独架设避雷针、做引下线或接地体,屋面没有突出的避雷针或避雷带,既经济美观又安全可靠。
抗震设计
“水立方”是典型的外柔内刚。外部只看到充气薄膜,好像弱不禁风,而支撑这些薄膜的是坚实的钢结构,里面观众看台和室内建筑物为钢筋混凝土结构。“水立方”的墙壁和天花板由1.2万个承重节点连接起来的网状钢管组成,这些节点均匀地分担着建筑物的重量,使其坚固得足以经图10 水立方的内部结构一角 受住北京最强的地震。“水立方”的地下部分是钢筋混凝上结构,在浇筑混凝上的时候,在每根钢桂的位置都设置了预埋件(上部为钢块),钢结构的钢柱与这些预埋件牢固的焊接在一起,就这样,地上部分的钢结构与地下部分的钢筋混凝土结构形成一个牢固的整体。正是靠着优越的结构形式和良好的整体性,“水立方”才拥有了“过硬的身体”,达到了抗震8级烈度的标准。
第五篇:土木工程专业-认识实习日记和报告@
土木工程专业实习日记
上周,我们专业进行了为期一周的认识实习。进入这个专业已经一学期了,可对这个专业并不十分了解,现在终于有机会可以对这个专业有个较全面的认识,我感到十分的开心。认识实习时土木工程教学计划中第一个实践性教学环节,其对本土学生建立 正确的专业思想,树立正确的专业知识学习态度有极其重要的影响作用。实习分两部分:参观工地,各种建筑和路桥。
通过本次实习参观中,我们主要了解了如下内容:1.初步了解砌体结构的 一般特点,墙体厚度,抗震等级等。2.了解预制板的吊装工艺和现浇版的施工 方法。3.了解框架结构与砌体结构建筑的区别。4.厂房或其他类型框架建筑 作充分了解和认识。5.了解框架结构填充墙与结构墙体在材料、作用、施工上 的区别。6.了解板的配筋方法、施工要领。7.了解桥梁交通中的作用、及其 与道路线型的主从关系。8.了解桥址选择依据,及其与河流走向的关系的内容 和要求。9.了解立交在城市交通中的作用及其主要组成部分。10.了解桥梁、板桥、斜拉桥、悬索桥、拱桥等的结构构造特点。
下面就由我来记录一下本次认识实习的主要内容和经过。
星期一
上午,老师给我们做了实习动员,着重给我们讲了实习中安全的重要性,强调安全第一,要处处注意安全。接着让我们端正实习态度,强调这是集体活动,每个人到要参加,不可以随便缺席。最后老师给我们讲了这次实习的意义,让我知道了这次实习的重要性,通过这次实习我将会学到许多我平时在书本上学不到的东西,开阔我的视野,使我对这个专业有更加深刻地认识和了解。
下午,我们分别参观了本校区和宝山校区的建筑工地。主校区的实验室由于搬迁,所规模比较小,一部分是对建筑材料应力和变力的实验,另一部分是混凝土养护实验室,里面24小时保持高温高湿,我们没有进去,蛋壳开除其设备很先进,精度很高。王营校区的建工实验室就要大多了,我们首先去了一间厂房一样的建筑里面,那屋顶上面有一个吊机,下面是两台钢材压力试验机,地上放着许多试件。钢材断面就是由上面的吊机吊到试验机上进行压力试验的。接着我们去了另一栋建筑,里面上下两层全都是实验室,我看见一楼简介上写着国家二级实验室。里面主要有混凝土试件压力测试,石子,黄沙,水泥沙浆的强度,易和性测试,其中有一间实验室里有一台超级庞大的压力试验机高度直达房顶,使我们吃了一惊。老师介绍说这是300吨的钢材压力试验机。除了这300吨的以外,旁边还有几台100吨和50吨的。看着这些庞然大物,我们兴奋不已,同时也感到自己将来责任重大。接着我们来到二楼,二楼主要是水力测量实验室,里面有许多精密的实验设备,老师说将来我(转载自本网http://www.xiexiebang.com,请保留此标记。)们学专业课时将回来这里做实验。虽然天空下着小雨,但我们还是因为见到了这么多实验设备而感到高兴。
星期二
今天一大早,我们去参观了市材料园。一进门我们就看见地上堆放着一排排预制板,按不用的规格叠放在那里。每块板中间都有三个圆孔,不同规格的板圆孔不同,圆孔下面有一排钢筋头从板底伸出,每块板上四角还有四个突出的小圆环。老师给我们介绍说这板的全称叫钢筋混凝土预应力板,板上的圆孔起着减轻重量的作用,同时还可以增强隔热保温性能。圆孔在浇铸时开口被封了,是防止储存时有昆虫老鼠在里面生殖产卵,另外还可以在安装时为防止沙浆进入孔中。然后我们参观了浇铸场地,原来浇铸时是将磨具一排排整齐的排放好然后把一根根很长的钢筋穿过一整排磨具连在两边的受力柱上,使钢筋受力,在浇铸好后产生一个收缩力。这个力就叫预应力,它使预应力板能够防止和减少受力变形。接着我们参观了板,GRC板主要是由抗碱玻璃纤维网格,低碱水泥,珍珠岩和外加发泡剂防水剂组成。主要用于做墙隔开空间。这种墙隔热隔声效果好,但不能承受外加重力,只能承受自身重力。它可锯,但不可以拼接。
随着建筑业的发展,考虑到种种因素,不得不吧人文生态考虑进去。为了消除噪音,灰尘等的污染。一些城市都建立了混凝土搅拌站,这样不仅大大提高生产效率,而且质量也得到了保障。我们参观的构件厂也有这样一个混凝土搅拌站。只看见几个十几米高的大罐子倒立着伫立在几堆石子黄沙前。有一个传送带将石子黄沙送到旁边的一栋建筑里。老师说那是搅拌房,各种材料在那里面混合搅拌,然后灌进混凝土搅拌车里送往工地。老师还给我们讲了不同材料所混合出的混凝土的性能的不同,使我们既开阔了眼界又增长了知识。
下午我们听了一场报告,报告主要讲了一下现代建筑的分类:砖木结构般用于单层建筑及村镇住宅 ;砖-钢筋混凝土结构(即砖混结构)般用于6层左右民用建筑和中小型工业建筑; 钢-钢筋混凝土结构一般用于大型公共建筑及大跨度建筑 ;钢结构般用于超高层民用建筑和有特殊要求的工业建筑。老师特别介绍了一下高层建筑,现在中国如果要看高层建筑的话,那还得是上海了,上海的高建中又得数金茂大厦,东方明珠电视塔,这些建筑在世界上都是有名的。听着这些使我们对未来充满希望:我们将来要尽自己的所能,造出更高的建筑为祖国争光。老师还讲了土木工程分为三步骤:设计、施工、管理。讲了土木工程未来可以从事的社会工作岗位可以有哪些?1,建筑公司。2,行政部门。3,房地产公司。4,监理公司。还可以从事交通部门的工作。老师还讲到了我们目前大学教育的创新。他认为这是高等教育的目的。他要我们学生树立起自主学习的习惯与兴趣。建立起终身学习的习惯与爱好。
星期三
今天我们去参观了桥,是金阳新区比较有名的彩虹桥。桥,我们把它分为公路桥,铁路桥和城市道路桥三种。由于我们的条件有限,我们只参观了城市道路桥。通过老师的讲解,我们初步了解了桥的基本知识。老师谈到了城市道路桥与公路桥的不同:城市道路桥桥的两边有人行道和路灯有栏杆(一般在90公分),没有绿化带;
公路桥一般没有人行道,有栏杆(一般在60公分),一般有绿化带。老师也讲到了桥的长度与坡度的关系。一般情况下,桥身相对长的,其坡度也相对斜。桥上工程还设计安排了排水系统。其主要目的:一是防止在雨天能够及时将雨水排出路面,减轻车辆对路面的摩擦力,进而使车对路面的荷载大大减轻;第二是防止雨水渗入桥面断裂出的钢筋,使其生秀,进而减少其实际的寿命。
我们市二桥的排水口直径大约在7到8cm。正常是在10cm左右。人行道在1.5m左右。桥下净空在3到5米,老师还说了,桥越高,越不易变形。桥蹲大概在70到80米深。淮钢大桥是一座典型的斜拉桥结构(单拉)。南边是七根单拉钢丝;北边是七根双拉钢丝。由于两边的不平衡(受力),所以在设计桥(转载自本网http://www.xiexiebang.com,请保留此标记。)架的时候,将它设计成倒“Y”型。它的目的是加强桥的稳定性。它的主跨在90米左右。宽大概在18米左右。
星期四
我们参观了宝山校区的施工现场和已建好的教学教学楼。老师给我们讲解了土方工程,它们根据标高和地质情况决定填土还是挖坑。在地基前伫立着几个高高的吊塔,他们是用来安装和调运建筑材料的。同时为了确保施工的顺利进行,工地是要用砖墙围护起来的。只有工地内部人员和施工车辆才可以出入。我们实习也要进过他们的同意才可以进入,而且必须带上安全帽。到达施工现场后,我们看到有个很大的场地,它是用来存放建筑材料用的。主要是钢筋,没有水泥,砂,石之类的建材。这是因为现在许多的建筑材料都使用了成品化。不需要再在工地现场制作了。这样做,一方面,可以保证一些建筑材料的质量;另一方面,还可以的大大降低生产成本,从而提高整个工程效率。我们在工地上,在建成和未建成的工地间切身感受到建筑过程的艰辛责任的重大,感受到了建成建筑的雄伟和壮丽,对整个专业有了全面深刻的理解。
以上就是我这一周的实习记录。
XX年11月10日
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