第一篇:庆元旦环保时装秀方案
坞根小学“庆元旦环保时装秀”活动方案
一、活动目的:
通过“环保时装秀”活动,提升小学生的环保意识,培养低碳生活的良好习惯,激发小学生的创作灵感,也使更多学生体验到用自己的巧手变废为宝、装扮生活的快乐。
二、活动口号:
认识环保、变废为宝、开拓思维、追求个性、展示自我。
三、活动对象:
一至五年级
四、展示时间:
12月31日下午
五、活动形式:
各班参赛服装至少在5套,学生着装走秀展示,最后参赛队伍集体亮相,下场。
六、活动要求:
1、各班参赛作品应是废旧的报纸、光碟、塑料袋、纸皮等材料。
2、依靠学生的智慧、家长力量,积极动手,大胆创意。
七、评分标准:
1、评分:服饰设计4分;个性创意3分;舞台表演3分,(附加分:超出5个参赛选手,每增加一位,最后得分加上0.1,最高可加0.5)。
2、统计得分时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分的方法评出以上奖项。
八、相关事项:
1、准备阶段:学生们用废旧材料,可在家长的指导下,裁剪、缝制、粘贴,利用生活中准备丢弃的塑料袋,报纸、海报、废光盘、商品包装、饮料瓶等,制作了各式各样、颜色鲜艳的环保时装。
2、各班模特按以下顺序出场:一年级组、二年级组、三年级组、四年级、五年级
九、奖励设置:
设班级奖:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。
本次节目设学生个人“最佳设计奖”12名,学校将颁发个人的奖状及奖品。
个人评奖方法:
每个评委有12票,经现场投票,选出12名票数最高的,最具创意的选手,颁发“最佳设计奖”。(原则上每班一位)
第二篇:环保时装秀活动方案
环保时装秀活动方案
一、活动目的及意义
为了迎接大一新生入校,在全校师生中倡导环保意识、增强环保理念,使全校广大同学积极参与到保护地球、爱护环境的行动中来。并进一步拓宽宣传环保的方式,以广大同学更为喜闻乐见的形式让环保深入人心,营造出一种人人谈环保、人人促环保的和谐气氛,从而加快我校建设和谐校园的步伐。
同时,为配合学生社团管理委员会举办的社团文化艺术汇演活动,进一步加强与学生社团管理委员会以及其他各学生社团的联系,将我们协会的特色方面展现在大一新生面前,为此,我协会特举办环保时装秀活动,以环保时装的形式迎接新生入校,这种全新的形式会更好的宣传环保理念,丰富广大同学的课余文化生活。
二、主办单位
共青团安徽农业大学委员会 学生社团管理委员会
三、承办单位
“绿色家园”环保志愿者协会
四、活动时间
待定
五、活动地点
安徽农业大学大礼堂
六、宣传方式
海报、宣传栏、通知单、网站、BBS、协会论坛、协会QQ群、广播、横幅等
七、具体实施细则
1.收集并制作16套环保时装,要求必须是和环保相关而且有一定新颖的地方;
2.在协会内部组织16名骨干对环保时装秀进行排练; 3.在学生社团管理委员会的安排下进行正式的表演;
八、具体形式
1.首先4名演员穿着不同材质的环保服装,以开场舞的形式在舞台进行表演。
2.舞蹈表演后,由剩下的12名演员穿着不同的环保服装分为6组进行走秀,每组可以表现不同的主题。
3.6组演员表演完成后,所有的演员再进行统一的走秀。
4.选择相关激动人心的歌曲,从而更好的配合整场走秀活动;
“绿色家园”环保志愿者协会
二〇一一年七月四日
第三篇:环保时装秀
亲子环保时装秀
为了提倡绿色低碳生活,提高孩子的环保生态意识,四通幼儿园开展了一场热闹的“亲子环保时装秀”。这次活动以家庭为小组,宝贝和妈妈们一起发挥想象,巧妙将家中的废旧物品设计成一件件靓丽的时装,有纸盒裙、光盘背心、纸编吊带裙等,可谓低碳环保又不失魅力。伴随着动感十足的音乐节奏,孩子们在舞台上各自展示了环保理念带来的活力和生机。妈妈和宝贝们在舞台上配合默契,用自己的行动呼吁更多的孩子和家庭能加入到绿色环保行列中来,共同倡议“低碳生活从小做起,生态环保从我做起!”
本次亲子环保时装秀活动给孩子和家长们提供了一个自我展示的舞台,使孩子们更大胆自信,同时也增进了亲子间的感情。更重要的是通过这次活动,唤起了孩子及成人的环保意识、节约意识及创造想象能力,让更多的人关注自然,加入到保护环境的行列中!
第四篇:幼儿园环保时装秀活动方案
幼儿园环保时装秀活动方案
一、活动主题:环保时装秀
二、活动时间:2010年11月25日
三、活动地点:幼儿园
四、参加对象:中二班小朋友广安社区。
五、活动目的:
1、通过本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面,注重参加活动的过程,从而提高幼儿的环保意识,增强每一个人都“珍惜可利用资源,保护环境,创造和谐社会”,促进孩子们争当环保小卫士的决心。
2、利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装。活动中提高幼儿的动手操作能力及参与表演的兴趣。
六、活动准备:
1、、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸等其它废旧物品。
2、双面胶、剪刀、固体胶
3、图片
七、活动过程:
(一)引起幼儿活动的兴趣
“图片上的小朋友在干什么?”“这些服装是用什么材料做的?”
(二)幼儿了解活动的材料及操作要点
(三)教师协助幼儿制作表演服
1、提醒:(1)、幼儿与幼儿共同商议表演服的款式、图案
(2)、教师协助孩子完成作品,不能代替孩子操作
2、幼儿介绍作品
(四)听音乐,幼儿穿戴自制的环保衣表演
第五篇:环保时装秀策划书
环保时装秀策划书(一)
一、活动背景与主题
6.5世界环保日到来之际,我们对环境的呼吁之声越来越
为了有效且趣味地宣传环保知识,提高人们的环保意识,院学生会女生部准备开展第二届环保时装秀活动,这次活动的主题是“绿色点亮生活,时尚秀出魅力”通过活动使广大职院学生增强资源回收意识,并在活动过程中达到宣传环保知识,提高职院学子的环保素质的目的。
二、活动介绍
1、活动目的:为了提高在校学生的环保意识,提高他们的综合素质,积极推动我院文化建设,展现学生的动手能力和艺术风采,丰富同学们的课余生活。
2、组织机构:
主办单位:咸宁职业技术学院学工处
承办单位:院学生会女生部、外联部
3、活动时间和地点:
活动时间:**年6月4日
活动地点:科学会堂
4、活动流程:
4月15日----4月20日
院学生会女生部对环保时装秀活动进行宣传工作。
4月21日----5月18日
各系开始收集设计方案,全面开展衣服制作。
5月19日----5月24日
各系进行彩排(先由各系自己内部进行,然后在院里彩排,最后参加
院里活动),上报参赛结果(上交时,必须交服装设计理念,表演节目等等)。
5月25日----6月
日
模特培训(由院女生部组织统一培训)
6月2日------6月3日
对模特的出场顺序进行编号,以及活动中穿插的节目(包括衣服解说、问答抽奖、节目表演等)进行具体安排
6月4
日上午
场地准备,活动安排。
6月4日下午
时装秀正式举行。
5、活动流程。
13:00
全体工作人员及表演人员到场准备
14:20
领导、评委、嘉宾入席
14:30
主持人出场、开场白、介绍领导、嘉宾及评委、领导讲话
15:00
活动正式开始,模特开始走T台秀,主持人介绍各服装理念
17:00
各系表演节目开始,此环节中各系节目表演结束后该系模特全体上台亮相,评委打出团体分数
17:10
主持人宣布获奖名单,由领导、嘉宾、为获奖团体及个人颁奖,此外,现场“环境你我他,绿色靠大家”主题横幅签名活动开始
17:30
领导点评
三、经费预算
共计
1450元
四、奖项设置
1、团体奖
一等奖:1个(系)
二等奖:2个(系)
三等奖:3个(系)
优秀组织奖:4个(系)
2、个人奖:
最佳创意奖:10个
十佳模特:10个
优秀奖若干
五、评分标准
1、充分利用废品,重点突出环保主题
(4分)
2、表演者表情丰富、动作活泼,自然大方、感染力强
(3分)
3、服装设计简单大方,生动形象,富有想象力、创造力,设计理念好
(2分)
4、音乐模式和模特服装设计的协调性好
(1分)
附加分:2分
各系表演节目精彩,影响力强
院学生会女生部
外联部
环保时装秀策划书(二)
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,而马上来临的六月五日是世界环境日,为以实际行动支持和推动我园创建瑞安市绿色幼儿园工作,我园将开展“欢乐过儿童节、绿色迎环境日”系列环保时装秀活动。
一、活动主题:环保时装秀
二、活动时间:
20**年5月30
日上午八点半。
三、活动地点:幼儿园操场。
四、参加活动范围:
全园幼儿及教职员工
五、要求与筹备工作(20**年5月25日上交,26日检阅):
(一)以班级为单位组织方阵写好班级活动介绍(主题、六一与环保的口号、主持教师,节目流程安排、服装名字以及制作者等)
(二)小中班每个班至少准备8套环保时装;大班每个班至少准备9套环保时装,多则不限
(三)确保幼儿出全勤、出满勤。
(四)后勤部全力配合本次活动,做好相关后勤服务工作
七、为让我园每个孩子过上一个愉快、有意义的六一儿童节,本次活动每个孩子发放服装一套(提前一天发放,活动当天穿)
希望通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动,()培养幼儿道德修养,引导幼儿积极向上,德智体美全面发展,进一步加强幼儿园文化建设,丰富幼儿文化生活,加强环保观念,发挥幼儿的特长,提高幼儿的素质,让幼儿度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节和有意义的世界环境日。
幼保教处
环保时装秀策划书(三)
一、活动目的:
通过“环保时装秀”活动,提升小学生的环保意识,培养低碳生活的良好习惯,激发小学生的创作灵感,也使更多学生体验到用自己的巧手变废为宝、装扮生活的快乐。
二、活动口号:
认识环保、变废为宝、开拓思维、追求个性、展示自我。
三、活动对象:
一至五年级
四、展示时间:
5月29日上午
五、活动形式:
1、各班为各自的时装系列定一个主题(5月25日报),选一名解说员介绍创作意图、制作材料、制作过程等。
2、各班参赛服装必须在5套以上,学生着装走秀展示,最后参赛队伍集体亮相,下场。
3、各班时装表演自备背景音乐(5月28日定),表演活动时最好能化妆。
六、活动要求:
1、各班参赛作品必须是废旧的报纸、光碟、塑料袋、纸皮等材料。
2、各班辅导员与班主任相互配合。
3、依靠全体学生的智慧、家长力量,动员家长参与。
七、人员安排:
音响、场地:苏 雷
进场、出场:谢 晖 曾永红
舞台布置、摄影:李天用
评委组织:孙霞萍
后勤支持:杨 妮
活动主持:胡亚娟
八、活动评委:
六年级家长
九、评分标准:
1、评分:服饰设计3分;
个性创意3分;舞台表演2分,家长参与1分,解说1分。
2、统计得分时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分的方法评出以上奖项。
十、相关事项:
1、准备阶段:学生们用废旧材料,可在家长的指导下,裁剪、缝制、粘贴,利用生活中准备丢弃的塑料袋,报纸、海报、废光盘、商品包装、饮料瓶等,制作了各式各样、颜色鲜艳的环保时装。
2、各班模特按次序上场展示:解说员在模特展示的时候对相应时装作品做出解说。
3、出场顺序:一年级组、二年级组、三年级组、四年级、五年级
十一、奖励设置:
设班级奖一等奖2名,二等奖2名。
本次节目设学生个人“最佳服装奖”4名,“最佳创意奖”4名,“最佳人气奖”4名,学校进行表彰并颁发价值200元的奖品。
个人评奖方法:
1、报名上传:5月18日—5月24日家长将孩子设计的服装照片,所用材料说明及服装介绍、班级和姓名上传到学校邮箱:********
2、5月25日——5月29
日,在“邵阳市中河街小学”微信平台,公布参赛着信息,并上线投票功能。
3、5月30日——6月8日,粉丝自由投票;微信平台将推送活动宣传图文3次,其中包含:拉动平台粉丝投票、公布当期得票量前12名学生。
投票说明:参赛者可动员亲朋好友为其投票,但需关注“邵阳市中河街小学”微信平台后方可进行投票。
4、6月11日,对投票进行统计,评选出得票量最高的12名同学。