XX的幼儿园感恩节通知

第一篇：XX的幼儿园感恩节通知

XX的幼儿园感恩节通知

参考下文，小编为大家推荐的是XX的幼儿园感恩节通知，欢迎大家的阅读参考，可以借鉴的哈，希望能够帮助到你。

通知一：

各位家长：

XX 年11月24日(本周四)是西方的感恩节，何为“感恩”?“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”即为感恩。感恩是每个人都应当有的基本道德准则，是中华民族的传统美德。从古至今，“滴水之恩当涌泉以报”至为真切的表达了对给予自己帮助的他人的感恩之情，感恩教育在孩子的成长路上必不可少，如何让幼儿从小就要有感恩意识和感恩行为呢?其实在我们日常生活中每一件小事都蕴含着对幼儿感恩教育的契机。当今社会的家庭中大多都是“小公主”、“小王子”，几个大人爱护着一个孩子，给了孩子过多的宠爱，而不求回报，但是很容易让孩子养成一种：“只知受惠，不知感恩，只知索取，不知奉献，”。在家庭中爷爷奶奶、爸爸妈妈对自己做任何事情都是理所当然，不用感谢，不知感恩，其实孩子在现阶段正处于一种发展性的自我中心阶段，难免会出现“小气”、“霸道”、“不和别人分享”，怎样让孩子学会换位思考，理解父母，懂得感恩呢?我园特在本周四，感恩节当天举行“我和爷爷奶奶在一起”社会实践活动，活动时间：11月24日(本周四)早上9：0011：00

活动地点：亳州市社会福利院

活动目标：

1、让幼儿初步理解尊老爱幼是我国的传统美德。

2、让幼儿初步了解“我分享，我快乐”。

3、让幼儿初步学会主动关爱他人。

活动准备：

1、加强幼儿常规培养，组织幼儿有序排队，学会等待。

2、以班级为单位各准备3个节目。

3、请家长配合让宝贝吃过早点于周四早晨8:30准时穿园服入园。

4、请家长帮助幼儿准备和爷爷奶奶分享的礼物(种类不限)

活动流程：

1、8:30查点幼儿人数，稳定幼儿情绪，做好准备工作(幼儿入厕、检查衣物、所带物品)2、9:00带领幼儿排队上车，安排座位，加强幼儿安全教育。3、9:30查点幼儿人数，活动开始。4、10:30活动结束，查点幼儿人数，安全返回(11:00准时放学)

本次活动亳州电视台，亳州报社将全程报道，请家长务必给宝贝穿园服于8:30准时入园(过时不候)，为了不影响幼儿情绪，家长请勿陪同，活动图片下周一会在宣传栏公布。

通知二：

活动目标：

1、了解感恩节的由来

2、学会感恩：爱自己、爱家人、爱同伴、爱生活

3、让幼儿了解班级是一个集体，更是一个温暖的大家庭，培养孩子懂得关心他人、学会分享

活动程序：

1、师幼发言

2、爱的传递

3、亲子互动

4、手语表演《父亲》

5、感恩话语

6、集体欢动

活动要求：

1、请家长于11月28日16点整准时入班参加幼儿班级活动，并根据班级活动所需材料给予及时配合准备。

2、活动当天请为幼儿做好榜样，积极参与和宝贝共同分享节日的快乐!

3、本周为感恩周，让我们在节日的氛围中，共同引领宝贝爱的成长。

活动地点：幼儿所在班级活动室

第二篇：XX年幼儿园感恩节通知范本

XX年幼儿园感恩节通知范本

XX年幼儿园感恩节通知范本是怎样的，以下是小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助！

XX年幼儿园感恩节通知范本

亲爱的家长朋友们：

您们好!

学会感恩，感谢身边每个人;感恩的心，感谢生命每一天!

在领航，我们也注重将感恩教育融于幼儿幼小心灵，让孩子们懂感谢、知感恩!在11月26日，XX年感恩节到来之际，我们诚挚地邀请家长一同来幼儿园同自己的宝宝在一起感受生命中的感恩，体味生活中浓浓亲子情。

活动时间：11月26日感恩节(本周四)下午 15:00----16:30

活动地点：苗一班全体幼儿家长到苗二班举行活动;

其他幼儿都在各班级举行。

在活动过程中，请将电话置于静音。如接听，请到室外，避免分散孩子注意力。

特别说明：每个家长都希望看到自己的孩子是最优秀的。总结我园几次进行的开放日活动，因幼儿年龄及心理特点(特别是小班幼儿)使然，你在活动时所看到的孩子表现会与平日有所不同甚至较大差别，会有依恋、哭闹、任性、注意力分散等情况，当家长遇到此类情况时，请保持冷静，不要当众批评孩子，更不要发火!此时，接纳与理解是孩子们最渴望得到的!

最后，祝愿您和家人孩子感恩节快乐!XX年幼儿园感恩节通知范本

因为可爱的孩子们，我们走到了一起，形成了金馨幼儿园这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天，我们从您手中接过哭闹的宝贝，宝贝们一天天的长大，一天天的进步，我们都为宝贝们的成长感到由衷的高兴!

众所周知，每年的11月的第四个星期四是感恩节，今年的感恩节，金馨幼儿园与您相约————

让我们怀着一颗感恩的心，对爸爸妈妈心存感恩，因为他们赋予我生命，让我们健康成长;

对兄弟姐妹心存感激，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我制度有人可以和我血脉相连。

对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤独无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。

对老师心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考，在学习的历程中实现自我、完善自我。

让我们齐聚一堂，相约本周四(11月26日);一起共度“金馨幼儿园——感恩有你，让爱传递”大型亲子联欢会活动。

让我们一起行动，知恩图报，学会感恩，这个冬天就不会在寒冷，黑夜就不会再漫长，幸福快乐就时刻陪伴在你我身边。

XX年幼儿园感恩节通知范本

为了激发孩子的表演热情，营造热烈、欢快的艺术氛围，丰富园内文化生活，同时给孩子提供一个锻炼自己的机会，我园将举行幼儿歌唱比赛

我们期待小朋友的踊跃参与，以及家长的积极配合：

1、为幼儿选定一首歌曲、并有伴奏音乐;

2、幼儿歌唱前的自我介绍;(包括问候、姓名、年龄、幼儿园、班级、演唱的曲目等)

3、演唱中可添加简单的舞蹈动作。

比赛时间： 1、11月25日前班级内部预赛(以各班通知时间为准)，各班选出3—5名优秀选手参加园级决赛。(家长在预赛前将幼儿演唱的曲目以及伴奏音乐交给班级教师)2、11月26日全园决赛：分为中大班组、宝宝小班组

我们愿给孩子们一个展示自我的舞台！!

第三篇：XX年幼儿园感恩节活动通知

XX年幼儿园感恩节活动通知

XX年幼儿园感恩节活动通知

1、推进阅读特色的创建，营造阅读氛围，培养阅读情趣。

2、感恩生命、崇尚健康有活力的生活，追求自然、文明与和谐，培养环保意识，提高亲子之间的文化素质和精神修养。

3、让孩子们在听妈妈讲故事的过程中感受快乐、启迪智慧。

4、展现妈妈们的阅读风采和成果。

1、四月份设计出妈妈故事会活动方案。

2、安排好各条线的负责人。

1、主持人：马思洁 蒋金霞

2、每班推荐一名妈妈5月3日上报给吴一萍老师处。

3、评委设定：行政领导2名老师 语言领域组长 园级家委会家长4名。

4、统计分数员：苏翠华老师。

5、采购奖状和奖品(图书)。

6、设置奖项：一等奖三名;二等奖五名;三等奖七名。

7、活动当天，分成小班(4个故事)、中班(5个故事)、大班(6个故事)三批幼儿参与活动，聆听妈妈故事。

小班负责：吴春月老师带队 小班30名幼儿

中班负责：冯娟英老师带队 中班30名幼儿

大班负责：杨晓老师带队 大班30名幼儿

8、音响调配、拍照、PPT：张丹红老师。

9、联络员：潘晓艳老师。

小班顺序：小四 大五 小三 中一

中班顺序：小二 小一 分园小一 中四 中三

大班顺序：中五 中二 大三 大一 大四 大二 XX年幼儿园感恩节活动通知

结合我园实际，在三月份感恩教育活动中，我们决定让幼儿在感恩教育月活动中，从幼儿一日活动入手，让孩子理解感恩，懂得回报，具体活动方案如下：

1、组织教师学习活动方案，利用家教宣传栏，广泛进行宣传。让家长参与其中，实现感恩教育家园共育。

2、以三月节日为载体，结合三八节，在全街道幼儿园开展“庆三八”我为妈妈、送祝福活动。

3、结合学雷锋活动，开展“学雷锋，敬长辈”系列活动，教育幼儿认识雷锋，学习雷锋，做到助人为乐，关心同伴，孝敬长辈。

第一周：开展题为：“我是小雷锋”活动

要求各园拿出具体时间，根据各班实际，参加该活动，可以深入附近农户、可以在同伴间开展，目的，让幼儿了解雷锋，从小树立具有雷锋精神人格的人。

第二周：开展题为：“我爱妈妈”的活动，本周根据各班一日活动主题，给妈妈制作礼物，帮助妈妈干家务等。

第三周：结合三八节所开展的活动，各园与一日主题结合，继续将活动深入，让幼儿进一步了解妈妈的辛苦，回报妈妈。

第四周：结合学雷锋活动，开展一次我给奶奶洗脚、我给奶奶捶背，我帮爷爷搬凳子等活动，题为：“我是个孝敬老人的好娃娃”。

年幼儿园感恩节活动通知

年幼儿园感恩节活动报道

年幼儿园感恩节活动案例

4.幼儿园感恩节活动方案XX经典

年幼儿园教师感恩节方案

市区幼儿园感恩节活动策划方案

年感恩节活动策划方案 精品

年少儿感恩节活动策划书

年小学感恩节活动方案

年小学生感恩节活动策划

第四篇：感恩节征文通知

关于举办“心怀感恩 感动你我”主题征文的通知

落叶在风中盘旋，谱写着一首感恩的乐曲。白云在天空飘荡，描绘着一幅动人的画卷。

时光如梭，岁月轮回。当往事已成回忆，我们已诚然学会感恩。父母的养育，老师的教诲，朋友的关怀，大自然的恩赐„„生活中的点点滴滴，汇聚成波澜的海，凝聚一颗感恩的心。这个世界，值得我们感恩的太多太多。那么就让我们展开一张感情的纸，提起一支激情的笔，将心中的那份感恩表达出来吧！

值此感恩节到来之际，为激起同学们的感恩之情，构建和谐的校园氛围，同时丰富广大同学的课余文化生活，电气工程学院特此举办以“心怀感恩 感动你我”为主题的征文比赛。现将有关事宜通知如下：

作品要求：

1、题目自拟，文章内容积极健康，体裁不限，要求文笔流畅，富有真情实感。

2、字数要求在800字左右（诗歌不超过30行），必须为原创作品，不得抄袭，套改。

3、准确注明个人信息包括姓名，院部，班级，学号和联系方式等。

4、作品要求纸制版和电子档各一份。

参赛对象：全校在籍大学生。

征文期限：请于12月5日之前交至电气工程学院学生会办公室（|电子档请发到dqxjzt@yahoo.com.cn）。

征文评选：届时将评出一、二、三等奖及优秀奖若干(评奖结束后将以短信方式通知获奖选手)，颁发荣誉证书，部分优秀作品将会刊登在电气工程学院《电气之声》上。

电气工程学院团委学生会

11月25日

第五篇：幼儿园感恩节方案

幼儿园感恩节方案

活动时间

2015年11月26日，感恩节是11月份的第四个星期四

活动地点

幼儿参与的所有活动场所

活动主题

《感谢生命中有你》

活动目标

自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。幼儿园通过感恩节活动，将感恩的种子播撒在幼儿的心田。让孩子从小就知道感恩父母、感恩老师、感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!

具体的活动目标是：

1.让幼儿和家长了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。

2.体验感恩节的庆祝活动。

3.在老师和家长的心中传递感恩的信念，让家长和老师一起为孩子营造感恩的人文环境。

4.通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

5.在幼儿的心中播撒感恩的种子。活动准备

1.老师们学习《感恩的心》手语舞蹈、《让爱住我家》，了解感恩节文化。

2.园长红旗下发言准备(感恩主题)、主持词。

3.幼儿学唱《让爱住我家》(年级组长负责)。

4.通知家长学唱《让爱住我家》。

5.《感谢信》：全园发放感恩信，告诉家长感恩节来临、家长参与需要做什么、家长和孩子共同感恩的意义，以及对家长的感谢。

6.“爱的传递”活动：老师填写爱的叮咛卡，鼓励宝宝把爱的叮咛卡送给妈妈。

7.大厅布置：

① 制作大火鸡;

② 标识语：感恩节快乐!

③ 张贴经典：《孝经》云：“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。”“滴水之恩，当涌泉相报”、“投之以桃，报之以李”、“谁言寸草心，报得三春晖”、“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”、“衔环结草，以报恩德”，还有“漂母的一饭之恩”、“钟子期的知遇之恩”、“士为知己者死”、“重恩义，富贵不移”主题等，建议图文结合。

④摆放每班制作的手工(各班负责以感恩为主题，老师和家长陪同幼儿一起做手工)

8.班级布置

①各班级老师带领幼儿制作感恩节主题海报，贴至醒目处;

②老师带领幼儿装饰班级环境，如手印火鸡等;

③组织老师对幼儿感恩节文化相关教育，如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;

④老师带领幼儿制作感恩贺卡;

9.感恩周感恩行动：

周一宝贝为您捶捶背;

周二宝贝为您捶捶腿;

周三宝贝给您端杯水;

周四宝贝送您一个吻;

周五宝贝为您秀一下。

11月26日当日活动流程:

1.09：00，全体幼儿在操场集合，循环播放音乐10分钟《感恩的心》《让爱住我家》。

2.09：10，主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。

3.在11月27日国旗下讲话中，进行演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节活动的序幕。

4.教师带领幼儿集体表演歌曲《让爱住我家》。大声喊出：我爱爸爸妈妈!我爱爷爷奶奶!

5.教师表演《感恩的心》，带领大家拥抱身边的人。

活动结束和延伸

1.感恩节活动新闻稿

2.园长对活动做总结

3.每班精彩照片发至班级博客与家长共享

4.幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)

5.记录幼儿讲述的感恩节过程与收获

引导幼儿：感恩节虽然结束了，但是我们要一直拥有一颗感恩的心，去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们，做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节!> 幼儿园感恩节活动方案分享

一、活动主题

感恩你我，真情成长

小班：亲亲一家人

中班：让爱住我家

大班：感恩的心

感恩宣言：

小班——爱自己，爱家人

中班——爱自己，爱家人，爱同伴

大班——爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活

二、活动目的及安排

将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然，只知道索取。通过一个月的感恩节活动，让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!

活动时间：11月xx日

活动地点： 幼儿园

三、具体安排：

教师篇：

1、在11月份的第一个国旗下讲话中，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节活动的序幕。

2、学唱《让爱住我家》

3、学习《感恩节的由来》

4、网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责，主网页各信息员负责。

幼儿篇：

1、小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)

2、画一幅画，感恩父母。(年级组长负责)

3、“小手护大手”活动，幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)

4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目，送上我们诚挚的祝福。(大班年级组)

家长篇：

1、学唱《让爱住我家》

2、“爱的传递”活动：家长填写爱心卡，鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。