第一篇：春联大全(10字)
春联大全（10字）绿蚁酌千家邀春风做客 红联贴万户趁节日抒怀
百业方兴到处五光十色 九州全盛应时万紫千红
彩笔如花写就辉煌事业 春风似剪裁成锦绣江山
春风催旧岁华夏百花艳 瑞雪兆丰年神州万象新
春风染沃野处处一片绿 喜报铺新途年年满堂红
春光美山山水水欢歌奏 年景佳户户家家笑语稠
春回大地处处花明柳绿 福至人间家家语笑歌欢
春起舞风拂大地捎新爱 燕飞翔语戏蓝天告旧情
春阳送暖坚持中国特色 东风化雨发扬民主精神
辞旧岁十亿神州传捷报 迎新年万里江山扬凯歌
德政长存四海长歌德岁 丰碑共仰九州共庆丰年
芳草先知喜报春归大地 梅花初吐欣观绿投满山
风调雨顺处处山欢水笑 政通人和年年国泰民安
夫妻携手共织爱情经纬 男女并肩同酿事业琼浆
福星照吉宅新春家家乐 普天同欢度神州处处春
改革鲜花开遍三山五岳 文明硕果结满万户干家
甘露无声绣出千红万紫 阳春有脚送来十雨五风
鼓雄风再展中华昌盛景 树壮志开创神州富贵天
固国体厚国基兴农为首 淳民风启民智重教优先
国兴旺家兴旺国家兴旺
老平安少平安老少平安
虎跃龙腾碧水苍山玉宇 莺歌燕舞和风丽日神州
换旧符欢呼祖国瞳瞳日 开新宇喜看神州处处春
锦绣河山党肇尧天新运 弦歌夏甸民欣舜日清平
举杯放歌款款春风如洒 昂首阔步冉冉旭日多娇
看祖国红旗招展景如画 望世界山雨欲来风满楼
绿柳舒眉争颂中华崛起 红桃开口笑看祖国添娇
锣鼓喧天共奏迎春妙曲 风雷动地同抒蹈海豪情
沫春风展大业天高地广 迎朝日绣乾坤水碧山青
年景佳山山水水欢歌奏 春色美户户家家笑语稠
浓墨映影描得山川秀色 巨毫生辉写就时代华章
千樽美酒共庆中华昌盛 万曲赞歌同讴祖国文明
庆佳节户户家家喜事多 迎新春山山水水风光美
庆新年千家万户贴红对 点春景五岳三山披绿装
日照中天普照九州国度 春回大地共描四化宏图
瑞雪飘飘喜伴神州美景 腊梅朵朵笑迎华夏春光
山青水秀映改革千秋画 鸟语花香颂文明万代歌
数树红梅点燃千家喜爆 一轮朝日迎来万户春光
八音响彻八方八方致富 七色光临七曜七曜增辉
彩笔如花写就辉煌岁月
春风似剪裁成锦绣江山
沧海飞舟脚踏千层雪浪 昆仑立马眼收万里风云
闯学海沙里淘金求真理 攀书山若中寻乐作文章
乘四化春风展千秋画卷 起九州生气迈万里征程
春风送暖泽雨滋荣大地 佳节思亲黎民怀念小平
春光好春意浓春华秋实 民族兴民心顺民富国强
春来兮大陆弟兄奔四化 时至矣台湾骨肉速三通
春霖降大地有情迎盛世 瑞雪舞苍穹着意报丰年
辞旧岁劲松染霜松尤绿 迎新春寒梅映雪梅更红
党民雄程玉局别开生面 国兴特色勋猷独领风骚
东风浩荡人民安居乐业 大地澄清祖国稳定繁荣
东西南北中处处传捷报 徵羽宫商角声声奏佳音
逢佳节盼望河山归一统 迎新春倍思台眷共团圆
歌大治条条绿柳春光好 创小康副副楹联气象新
含笑腊梅唤醒奇葩千树 溢香春笋挺起翠竹万竿
红日无私温暖五湖四海 春风有情染绿万水千山
虎跃龙腾碧海黄山玉宇 莺歌燕舞春风旭日神州
惠政暖民心乐小康岁月 春风融国土壮大好河山
健笔描春山水五光十色 新猷治国城乡万紫千红
金猴举棒驱走千年旧俗 雄鸡报春迎来一代新风 京华迎奥运城乡添特色 宇宙翱神舟科技沐祥光
九州大地处处莺歌燕舞 四化征途年年虎跃龙腾
骏马扬蹄奔驰峥嵘岁月 春风着意装点锦绣山河
开门见喜个个心花怒放 擂鼓迎春人人笑逐颜开
老安少怀家庭和和美美 夫敬妇爱生活蜜蜜甜甜
柳绿桃红都是革新气象 鸢飞鱼跃无非奋斗精神
楼高厦大不分官宅民宅 气爽风清但见梅园杏园
陆台染红霞九州同妩媚 两岸瞻皓月千里共婵娟
绿水青山风景这边独好 红妆素裹江山如此多娇
锣鼓喧天共奏迎春妙曲 风雷动地同抒致富豪情
门户放开引进新鲜空气 国家改革迎来灿烂春光
纳言荐才四化指日可待 反腐倡廉九州中兴有期
年年好景共建千秋伟业 处处春光大展四化宏图
千樽美酒共祝祖国昌盛 万支春歌齐唱人民富裕
人寿年丰生活越来越好 莺歌燕舞春光如画如诗
人心安定华夏千山竞秀 国运昌隆神州万木争荣
日挂中天普照九州国度 春回大地共绘四化宏图
日丽风和绣出山河似锦 年丰物阜迎来大地皆春
日月共长天同心相运转 江河合大海融会聚波平
日月循环堪喜人间换岁
风云际会欣逢世纪更新
瑞日高悬塞北江南皆暖 东风浩荡天涯海角同春
三代表犹如珍贵三春雨 两文明酷似芬芳两朵花
深化改革一心共建大业 放开胆子举国同奔小康
神州华夏不可分离两地 炎黄子孙终将团聚一堂
盛会展宏图弘扬三代表 中华兴大业建设两文明
十亿人民欢送神州旧岁 五湖景物喜迎华夏新天
四柱擎天天宝物华人杰 五星耀地地灵国泰民安
松香竹香梅香香风阵阵 天美地美人美美意重重
颂党恩瑞日祥云遍宇宙 赞改革春风和气满乾坤
同心同德共砌神州大厦 一国两制成全祖国版图
万点红梅迎来三春锦绣 十亿赤子建设两个文明
万里江山重见尧天舜日 九州草木共沾时雨春风
望台湾春风牵动满腹意 盼亲友海水紧连两岸心
为子孙创业宏图惊日月 替祖国争光奇志壮河山
舞长龙为大地回春祝福 耍猛狮给神州崛起壮威
物阜民康改变一穷二白 风和日丽欣看万紫千红
惜时胜惜金人人求进步 树德如树木事事作先锋
喜迎春春风得意春常在 抬望柳柳叶多情柳半垂
新历迎年人贺重光舜日 椒盘献岁家欣再乐尧天
杏雨飞红喜织千家春色 和风着绿巧绣万里新图
雄鸡一唱扫尽残星晓月 万众齐欢迎来化雨春风
旭日腾彩霞春色无限好 红梅傲霜雪江山分外娇
学海千重看我飞舟横渡 书山万仞祝君捷足先登
羊笔生花喜写辉煌岁月 春风似剪精裁锦绣山河
有脚阳春先到故园桃李 无心明月偏临近水楼台
雨霁雾散百花扬眉吐气 浪静风平万船击水争流
雨顺风调喜见春华秋实 云开雾散得亲舜日尧天
正党风壮志为公行大道 昌国运英雄创业展宏图
植树造林四水三湖耸翠 栽花种草千家万户飘香
志在八方何惧山高路远 龙游四海哪怕浪急风狂
中华三度腾飞全民共庆 宇内千般改革万物皆春
众志成城四化宏图在望 繁花似锦千秋幸福绵长
祖国山河处处尽展锦绣 中华儿女人人皆称舜尧
尊师重教四海群芳竞秀 革故鼎新九州万木争荣
迎新年满园春色满园锦 辞旧岁遍地鲜花遍地歌
迎虎年敢逐改革拦路虎 送牛岁勇当奉献老黄牛
虎年春联
迎新春处处呈文明气象 入虎岁人人当改革先锋
虎年春联
猴岁呈祥长空五光十色 鸡年纳福大地万紫千红
鸡年春联
百鸟鸣春堪喜人间换岁 群龙献瑞欣逢世纪更新
龙年春联
南疆雨北国风风调雨顺 东海龙西山凤凤舞龙飞
龙年春联
为国争光可上九天揽月 给民造福敢入四海擒龙
龙年春联
玉兔回蟾宫长空悬朗月 金龙上华表大地庆新春
龙年春联
日丽风和喜奏金蛇曼舞 民强国富远瞻骏马腾飞
蛇年春联
天马行空日丽风和雨顺 灵蛇在世政通国泰民安
蛇年春联
送虎岁盈盈硕果山村景 迎兔年丽丽宏图祖国春
兔年春联
兔岁初临健步已驰千里 虎年虽去雄风犹镇八方
兔年春联
几代绿茵情往日情还在
两回奥运梦今朝梦已圆
善始善终行事莫留蛇尾 同心同德兴邦须借马威
为官当权愿你一尘不染 离职卸任看我两袖清风
岁时新春意浓神州焕彩 宏图美阳光艳大地生辉
庆回归澳门齐唱迎春曲 行改革华夏共吟壮志诗
爆竹迎春春丽五湖四海 红梅报喜喜催万马千军
马年春联
步新潮须骑骏马驰千里 兴伟业应唤春风惠万家
马年春联
才过小龙年又催千里马 曾经大风浪更上一层楼
马年春联
春日融融万树繁花竞放 红旗猎猎千骑骏马争先 马
年春联
宏图大展成就行行伟业 骏马奔腾飞越道道雄关
马年春联
万马奔腾为江山添锦绣 宏图再展与日月竞光辉
马年春联
红杏丛中朝见牛羊出圈 绿柳郊外夕闻鸟雀归林
羊年春联
喜洋洋绿水青山春永驻 美泰泰丰衣足食福无边
羊年春联
羊笔如花写就辉煌岁月 春风似剪裁成锦绣江山
羊年春联
极五岳奇峰抒迎奥壮志 倾三江急流写入世豪情
得申奥运进世足入世贸 将请财神接运气取公平
一举两得
国盛龙腾今朝终能纵世 春柔马到他日必定成功
龙马双腾
指富路奔小康名垂后世 乘东风跨赤免马到成功
企业自主干群意气奋发 质量优先生产捷报频传 工
矿企业用联
世上无难事无心人不就 科学有真谛有志者竟成
学校用联
周昭王甲寅年佛生西域 汉明帝乙卯岁法流东土
永志庆贺
发星弹放神舟乐巡宇宙 迎澳门参世贸声震寰球
千禧春联
中华入世贸全球同发展 港澳回母怀举国共欢呼
千禧春联
莺歌燕舞笑迎神州巨变 虎跃龙腾欢建华夏文明
千禧春联
春花岁岁更新青山不老 时序年年除旧淑景长存
九州大地皆春春风惠我 万里河山造景景色宜人
救死扶伤当好白衣战士 除疾解痛精求济世良方
瑞雪无心抹去五颜六色 春风有意送来万紫千红
忆往昔沧桑含雪千花坠 看今朝寰宇绽春百鸟飞
以天下为己任丹心似火 把旅客当亲人笑脸如春
宾馆客店
爆竹声中听到隆隆战鼓 梅花香里迎来滚滚春潮
军属
四化宏图辉映五湖四海 政策落实调动万马千军
军属
喜迎春念台胞天涯咫尺 盼回归寄祖国无限深情
军属
红色电波常传九州喜讯 荧光屏幕再现四海奇文
电视广播
巧借银屏向千家报喜讯 暂凭声像为四化唱赞歌
电视广播
掌万家灯火为江山生色 看一派光明让日月增辉
发电厂
大厦落成到处欢天喜地 福人迁入满堂金碧辉煌
建筑公司
纬地经天交织人间锦绣 马龙车水频添大块文章 交通
生产致富送走一穷二白 勤俭节约迎来万紫千红
农牧渔业
货架上下朵朵红梅争艳 柜台内外张张笑脸迎春
商业通用
辞旧岁欢欣鼓舞庆胜利 迎新春豪情满怀谱新篇
人寿年丰生活越来越好 风和日雨春光如画如诗
迎新年三江春水三江洒 干四化一寸光阴一寸金
送金虎硕果丰收千里艳 迎玉兔宏图再展万年青
兔年春联(卯)
医有秘方可使万民益寿 药无凡草能救百病回春
医院
集资金储银行行行锦绣 开富路支农业业业辉煌
银行保险
一路铃声捎去丰收喜讯 万家笔语带来富裕佳音
邮电局
胸怀祖国利益坚持真理 甘当人民公仆不搞特权 机关
百株松千株梅万竿修竹 五日风十日雨一抹春山
爆竹声声喜报前程锦绣 梅花朵朵欢呼万象更新
春风吹春雨洒百花齐放 党纪严党风正万事皆通
辞旧岁家家门前阳光道 迎新春户户窗外幸福花
辞旧岁迎新春抬头见喜 抓良机走好运该我发财
促安定讲文明人心大快 迎新春展宏图前景辉煌
邓小平理论指引改革路
共产党政策温暖万人心
发展多种经营财源茂盛 大高科学种田五谷丰登
翻一页日历存百年基业 绘千幅蓝图兴万代子孙
公道春风又绿神州大地 无私丽日重红宇宙长天
红梅开冻野千枝迎雪舞 绿柳发新柯万缕赖风裁
货架上下汇集祖国春色 柜台内外倾注同志深情
讲道德树新风遵守法纪 学雷锋做好事为国利民
兢兢业业甘当祖国园丁 勤勤恳恳培育未来新人
九州大地到处莺歌燕舞 四海征途一路马叫人欢
举国上下促进安定团结 万众一心实现经济发展
军民团结共筑万里长城 鱼水情深同绘四化宏图
开门见喜个个心花怒放 辞岁迎新人人笑逐颜开
科学坦途少有志方竟成 英杰豪气多无高不可攀
来于民养于民用之于民 安于军施于军赖之于军
老传统老作风发扬光大 新道德新风尚蔚然成风
林海安家窗含无边春色 青山着意胸有大块文章
庆丰收仓盈廪满喜洋洋 迎新岁家俭人足乐陶陶
瑞雪飞梅花笑景色绚丽 红旗扬凯歌奏战果辉煌
瑞雪莹莹百片千片万片 红梅灼灼一丛二丛三丛
识时机抛开近利谋远利
顾大局走出官场奔市场
书作良田百世耕之不尽 勤为至宝一生用则有余
树高千丈有赖阳光雨露 铁杵成针全凭日久功深
外行变内行行行出状元 后浪追前浪浪浪有奇峰
万里江山重见尧天舜月 九州草木共裕时雨春风
文明经商货流五湖四海 礼貌待人心向万户千家
喜丰年粮似金山棉似海 看成果山通公路水通桥
细雨无声滋润满园锦绣 春风有意妆成一树玲珑
想当年逢人只说三分话 喜今日向党全抛一片心
血碧心丹描绘三湘图案 花香鸟语装点四面关山
滟滟江流映出满天霞蔚 声声爆竹迎来大地阳春
一楼梅香烘出无边春色 三声鸟语闹来万里祥光
迎新春千门开抬头见喜 奔四化万人起举步生风
重调整众手栽培摇钱树 求安定群力塑造聚宝盆
自主经营厂家如虎添翼 大胆改革质量似锦添花
从朔贻规三院图书有典 指南锡极九霄云汉为章
淑气凝和天上香浮簇仗 条风扇瑞宫中日永垂裳
律转璇枢三殿星云复旦 时调玉烛前门花柳同春
居一得元秉神符而永极 交三成泰捧宝胜于重华
第二篇：10字辞职信
10字辞职信引发共鸣：谁的心中不曾有远方
来源: 人民日报 张铁 2015-04-16 16:32 念念不忘，必有回响。一句话撩动心弦，正是因为它以一种诗意的方式，说出了不少人心中的渴望。所谓“世界”，其实是相对日常生活的一种异质性存在。从朝九晚五的按部就班中跳出来，从办公桌边的循规蹈矩里跳出来，打破思维方式的条条框框，摆脱现实生活的患得患失，拥抱一个更广阔也更精彩的世界。即便这个世界可能只是一种美好的想象，但谁的心中没有激荡过一个远方? 电影中，有一种特殊的类型叫“公路片”。主角们走过漫长得似乎没有尽头的旅程，不管是不是能抵达，都会经历精神的考验，收获心灵的成长。“看世界”与“在路上”，其实有着一致性，不一定是逃避，也不一定要彷徨，就是为了遇到一个更好的世界，也成就一个更好的自己。从“看山是山”到“看山不是山”再回归“看山是山”，相信，行遍大千世界、看过人生百态，这位女教师如若再次站上讲台，应该能讲出不一样的精彩。
其实，一个正常的社会，应该是一个有着普遍稳定性的社会。这不仅会少一些可能引爆社会对抗的易燃点，也使每个人都能在其中找到自己的位置。对于
“想
/ 2 去看世界”的辞职，虽然点赞者甚众，但真正能“从心动到行动”的，在这样的社会里不应该也不可能成为主流。毕竟，情怀不能当饭吃，甜点也不能当正餐。辞职的女教师去“看世界”了，更多的人却选择了留下来，在讲台上继续自己的事业，换个角度看，没去看世界者不才是这个社会的基石吗? 只是，一个正常的社会，也应该是一个有活力有机会的社会。当人生出彩的舞台越来越广阔，也更加刺激了“出走”的渴望。女教师的选择本身，就是一个例子。现实中，过去鲜见的公职人员辞职，也不断见诸报端。温州平阳原副县长周慧的辞职信，也写得很文艺，“每个人都应该遵循自己内心的想法去选择自己的生活”。的确，有了更多的机会，人生也就有了更多的可能——虽然每一次选择都不免纠结。
说到底，渴望远方，还是因为现实的砝码更重一些，它让说走就走的旅行难以成行。黄土涵养农耕，农耕孕育家庭，数千年的中华文明，让生存状态的“稳定性”，成为这种文化所化之人最基本的诉求。学者认为中国社会有着“超稳定结构”，其实，从安土重迁的观念到家族聚居的方式，中国人的心灵世界又何尝不是如此?这或许也是一些稳定的职业有着很强吸引力的原因。在这样一种文化中，“现世安稳”是一种扯不断的心理牵挂、情感羁绊。
站在这个层次上，或许更能理解“世界这么大，我想去看看”引来的共鸣。身处开放的环境、面对信息化的洪流，“世界”是个诱惑十足的词。然而，在竞争激烈、“压力山大”的社会中，面向大海的转身难以避免地遭遇更多艰难。“外面的世界很精彩，外面的世界很无奈”，或许，去世界看看的人们，终究还是要面对“娜拉出走之后”甚至“娜拉回来之后”的问题。“出门看世界”和“回到老地方”，成为当今中国人一组难以解开的心结，惟有在朋友圈里徒然羡慕着远方。
“世界那么大，我想去看看”，看起来文艺腔十足的表达，背后是时代的发展、文化的演进，诠释着社会心理结构的变迁。其实，生活充实，何必别处?心有梦想，何必远方?过好每一天，走好每一步，未尝不是同样精彩的人生。2 / 2篇二：从【10字文艺辞职信】反观我们的生活
从美女教师【10字文艺辞职申请】反观我们自己的生活。最近河南一学校的美女教师的一纸10字辞职申请引起了众多人的关注，辞职内容如下：世界那么大，我想去看看。
简单的10个字，却戳中了无数人的内心，引起了网友们的强烈反响。这十个字，多少给人一种率性，任性的感觉，但却透露出对自由不羁生活的向往和追求。对于这位老师的这个决定，我想大多数人是赞赏和认同的，因为她能够率性地选择属于自己生命的精彩，而不愿让自己被工作和现实束缚得太过毫无生气，这一点，相信也是大多数人对自己生活的本真渴望吧！
然而，问题是，为什么大多数人还是无法像这位老师这样率性任性的过自己的生活呢？很多网友在对于这封辞职信的评论是，很想像这位老师这样率性去看看世界，但却没有勇气！是的，大多数人都缺少这份勇气，但为什么没有勇气？很多人会说，现实不允许，没钱没资源！但是谁说过自己想要的生活就需要很大的钱财，很多的资源？如果你要说我想要的生活是那种纸醉金谜，花天酒地的生活，那我没什么话好说，但我相信大多数人向往的还是精神上能够得到富足的生活。只要遵循自己内心的诉求，这样的生活是每个人的都可以过的。有一个大学生，渴望周游世界，毅然休学边打工边穷游，计划走遍世界每一个角落；也有一个中年人，遗憾早年没带父母旅游，毅然带上“老弱病残”旅游，即便自己有病在身，即便父母已经走不了路需要轮椅推着走。仔细想想，我们的生活被太多东西束缚着，学业，工作，家庭等等，久而久之，内心那种最初的渴望被渐渐淡忘。不是说我们可以抛下一切完全不管，去干我们喜欢干的事情，只是生活中很多事情是可以协调得过来的，很多事情也是能够得到解决的。就譬如说你对旅游有足够的渴望，你就不会因为说考虑到家庭因素，或者经济压力等因素而不去旅游，因为这些影响因素在你的努力下完全可以得到解决，家庭有孩子老人，大可以带上一起旅游，没钱大可以边旅游边打工赚钱！所以说，我们大多数人其实都可以选择自己想要的生活。拿我自身来说，在拿了计算机硕士学位后，面临择业时，虽然拿到了一些大公司的offer，但相对来说我更享受创业的过程，最终进了一家发展势头还不错的叫闪聘网络科技的创业公司工作着，做着自己喜欢做的事，为自己以后的创业积累经验。
不管这个放弃
大公司的offer进入创业公司的决定对我自己今后的发展有利还是有弊，这都是我选择的工作，我选择的生活！篇三：女教师10字辞职信走红
女教师10字辞职信走红:世界那么大我想去看
看
记者也联系到了顾少强老师，对于辞职的原因，顾老师出于个人方面的考虑，不愿接受采访，现确已经从学校辞职回家。记者在河南省实验中学官方网站教师风采一栏找到了顾少强老师的个人简介:顾少强，中教一级，2004年毕业于河南师范大学教育系心理学专业，2004年7月到我校工作至今，现为校
级骨干教师。
最有情怀的辞职报告 篇四：女教师10字辞职信到底表现了谁的任性？
女教师10字辞职信到底表现了谁的任性？ 4月14日早上，一封辞职信在朋友圈热评如潮，有网友表示支持，说换种心情换种活法。有人说这是“史上最具情怀的辞职信，没有之一”。但更多的网友表示了无奈，说你可拉倒吧。经证实，作者为河南省实验中学一名女老师。(4月14日《大河报》)情怀这东西总是那么令人神往。漂亮的文字，漂亮的字体，好似一场所走就走的旅行，真性情，真情怀，令人羡慕，令人向往。但美好的东西，总是让人紧张万分，生怕这东西只是传说，现实呢？的确又落入了“可远观不可亵玩焉”的境地了。工作是枷锁没错，但又有多少人能够跑得了这一枷锁，尤其是当枷锁之下是生存与对家人的承诺与责任的时候。
南方都市报14日又对《深圳36岁it男猝死酒店马桶上》进行了追踪，根据记者整理的考勤记录显示，整个2月份张斌只有春节几天没有打卡记录，有13天的时间晚上11点之后仍然有打卡记录。3月份只有两个周日没有打卡记录，短短22天，便有14天在晚上凌晨之后仍有打卡记录??当情怀面临着如此的“打卡”宿命，那情怀只能是一个易碎的蛋了。
要想让情怀实现，那么，就得改变它不是蛋的命运。老生重弹旧数据了：一个随机对100名分属于20个行业的“80后上班族”进行的调查显示：60%的人“经常加班”，10%的人“偶尔加班”，加班者中月平均加班超过20个小时的多达65%。而调查对象中有逾七成人认为自己处于“过劳”的状态。前段时间，世卫组织最新报告指出，每年超300万中国人 “过早”死。当加班文化不得已纠正，过劳死没有索赔与惩处，情怀就是个奢侈品。不妨比较下，2011年，在日本因急性心力衰竭死亡的中国籍研修生蒋晓东，事后被认定为“过劳死”。其妻子就成功的向其当时工作的金属加工企业“fuji电化工业”索赔约5750万日元(约合人民币441.3万元)。而“深圳36岁it男猝死酒店马桶上”工伤的问题陷入了停滞，公司50万要“买断问题”的局面再次上演，这就难免让人追问万分了，为什么代表职工的工会，还有劳动保障部门就没有介入的呢？他们的职责何在呢？如果每次出了事故，公司除了“花钱买灾”外，没有别的惩处，如此之低的“廉价人命成本”，哪个公司会真正
守法，尊重员工的权益？ 可以说，情怀这东西，本应该是人的天赋人权，每个人都应该有自由、平等、追求幸福的权利，制度应该做的就是应该保证公众拥有这一情怀，而不是整日的匆匆忙忙与满面倦容，这样的社会与群体生态，在高的gdp的经济数据也是没有意义的。其实，实现这一情怀很难吗？恐怕未必，当一个社会进化为休闲社会，政府部门不是以经济数据为目标，而是以人们的幸福指数为考核，那么，情怀不仅可以有，也可以无限大。
时值暮春时节，但多少人疲于“打卡”的路上，没有春游休闲的机会。《论语》中说，“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”昔日孔夫子，如果来到时下，面临着“打卡加班”，休息权得不到保证的困境，再一听那全都突破百元大关的5a景区门票，是不是也还有情怀这东西呢？值得思考呢。篇五：仅10个字 女教师辞职信走红网路
仅10个字 女教师辞职信走红网路 河南省实验中学的一名心理女教师，日前写的一封辞职信走红网路，辞职的理由仅有10个字，〝世界那么大，我想去看看。〞如此任性的辞职信，领导最后真批准了。
这封辞职信引发网友热议。有人评这是〝史上最具情怀的辞职信，没有之一〞。
〝老师的职业真让人寒心，不要做牢笼中的鸟。相信走出的教师，应该是雄鹰，愿你展翅高飞、前程似锦！〞 〝教师辞职本是平常，也见过不少，最大问题是离开教育系统的大都是许多最优秀的人才。多年从教经历
感觉到我国在教育行业里说的比做的好，舆论总是认为教育这一行让人羡慕，现在又要搞社保了，这将引发一大批人藉机离开教育系统，或是提前退休。〞
〝赞成有想法的中小学教师辞职。〝世界那么大，我想去看看〞，说的太好了。〞
学校官网上的顾老师照片。
顾老师日前写的一封辞职信走红网路，辞职的理由仅有10个字，〝世界那么大，我想去看看。
第三篇：10字名言推荐
1、学而不厌，诲人不倦。——孔子
2、开卷有益，掩卷有味。——林语堂
3、为中华崛起而读书。——周恩来
4、知识就是力量。——培根
5、学而时习之，不亦悦乎？——孔子
6、敏而好学，不耻下问。——孔子
7、心不在焉，虽学无成。——张载
8、重复是学习之母。——狄慈根
9、读书百遍，其义自见。——陈寿
10、错误是智慧的课程.--怀特
11、生活便是寻求新知识--怀特
12、经验包含着学问--富兰克林
13、学而不厌，诲人不倦。——孔子
14、开卷有益，掩卷有味。——林语堂
15、为中华崛起而读书。——周恩来
16、知识就是力量。——培根
17、学而时习之，不亦悦乎？——孔子
18、敏而好学，不耻下问。——孔子
19、心不在焉，虽学无成。——张载
20、重复是学习之母。——狄慈根
21、读书百遍，其义自见。——陈寿
22、错误是智慧的课程.--怀特
23、生活便是寻求新知识--怀特
24、经验包含着学问--富兰克林
25、为中华崛起而读书。——周恩来
26、知识就是力量。——培根
27、敏而好学，不耻下问。——孔子
28、心不在焉，虽学无成。——张载
29、重复是学习之母。——狄慈根
第四篇：文明寄语10字
文明寄语
初一（1）班：
1、手下留情，脚下留青，爱护花草，人人有责！
初一（2）班：
1、静悄悄地来，静悄悄地去（阅览室）
2、生命，是大自然拿给人类去雕琢的宝石，请把这有限的生命雕琢得更加光彩夺目！初一（3）班：
1、学习是灯，努力是油，要想灯亮，必须加油。
2、成功与汗水相伴，荣誉与勤奋相连；落后与懒惰相通；失败与傲蛮相随。
3、你用心灵爱护我，我用生命回报你，我们永远是朋友。——小草 初一（4）班：
1、学如逆水行舟，不进则退；心似平原走马，易放难追。
2、只有尊重他人，你才会被人尊重。
4、失败并不意味着你没有得到什么，反而表明你离成功又迈进了一步。初一（5）班：
1、嘘，我们需要的是心灵的交流！（图书馆）
2、请您足下绕一绕，绿化朝您笑一笑！
3、风过来“吻”我；雨下来“亲”我；请你们不要过来踩我。——小草 初一（6）班：
1、集体是个人才能获得全面发展的载体。
2、保护环境，爱护花草，共创绿色新集体。
初二（1）班：
1、“请”在前。“谢”在后，文明用语不离口。
2、文澜创造文明知识，文澜培养文学状元。
3、你我共文明，让我们的校园成为充满笑声的乐园。
4、文明好像一条航船，能载着你驶向大海，奔向新的旅程。
初二（2）班：
1、礼貌就像一座跨跃海洋的桥梁，只有运用礼貌用语，才能到达新的陆地。初二（3）班：
1、时间顺流而下，生活逆水行舟。
2、伸出你的手，为校园添上一份绿。
3、诚实就是财富，一个人一旦做到了诚实，那就做了一回真正的自己。
4、劳动就是结晶，你的汗水，都会藏在校园里的每个角落。
5、卓越的天才不屑走旁人走过的路，他寻找迄今未开拓的地区。
初二（4）班：
1、礼貌不花费你一分钱，却能助你赢得一切。
2、播种行为，就会收获习惯；播种习惯，就会收获性格；播种性格，就会收获命运。
3、尊重别人就是尊重自己；帮助别人就是帮助自己；给别人方便就是给自己方便。
4、花朵要有草的衬托才能显出它的美丽，校园要有师生共同努力才能显出它的美丽。初二（5）班：
1、除了记忆，什么也不要带走；除了赞美，什么也不要留下。
2、做好今天，明天才不会后悔。
初二（6）班：
1、青翠校园师生情，琅琅书声窗外闻。三伏寒冬何所惧，十年硬凳练功勤。会稽山下藏卧龙，喜报榜上文澜名。
2、奇花异草散芬芳，百般红紫满校园。死气何能及生机，勿必伸手伤花心。初三（1）班：
1、“文澜”掀起文明的巨澜。
2、你的微笑埋下了礼仪的种子，他人的心里便盛开了文明之花。
3、如果你很有天赋，勤奋会使天赋更加完美；如果你才能一般，勤奋会弥补其陷缺。
4、文明是一座天桥，能让五湖四海的人们并有开创美好的新家园。
3、诚信是金，值得我们藏在心灵的最高处。初三（2）班：
1、营造从爱学习、时时尊教师、处处重教育的氛围。
树立人人办实事、时时讲文明、处处创业绩的新风。
2、伸出你的手，献上你的爱
为共同理想，携手沐学海
3、世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。初三（3）班：
1、为学应须毕生力，攀高贵在少年时。
2、合理安排时间，就等于节约时间。
3、人与人之间的不同在于，你是真的生活了一辈子，还是仅仅生活了一天，却重复了一 辈子。
初三（4）班：
1、路，在开拓者脚下延伸。
果，在耕耘者手中成熟。
2、忠心报祖国，爱心献社会，孝心给父母，关心送他人，信心留自己。
3、用欣赏的眼光看学生，以尊重的态度看老师。
4、用心把握好每一个平凡的今天，才能开拓出不平凡的明天。
4、辉煌的成绩属于昨天，现在的努力属于未来；从最低出发，向最高点冲刺。初三（5）班：
1、五十六个民族、五十六种文化、五十六种语言汇成一句“请讲普通话”。
2、人生就像一道数学题，第一步如果你走对了，你的前途将光明永照。走错了，你的一生将被黑暗笼罩。
初三（6）班：
1、没有公民道德，社会就会灭亡；没有个人道德，他们的生存也就失去了价值。
2、品格如同树木。名声如同树阴。我们常常考虑的是树阴，却不知树木才是根本。
3、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
4、挫折其实就是迈向成功应缴的学费。
5、最高的道德就是不断地为人服务，为人类的爱而工作。
以下文明寄语是以各班的寄语中初选出来的，请老师们仔细阅读后挑选出你最喜爱的二十条，（在下面表格内打“√”）我们将根据老师们的评选确定出优秀文明寄语，谢谢大家的支持！（请于周三放学前由年级组长统一上交给王鑫娟老师）
1、手下留情，脚下留青，爱护花草，人人有责！
3、静悄悄地来，静悄悄地去（阅览室）
3、生命，是大自然拿给人类去雕琢的宝石，请把这有限的生命雕琢得更加光彩夺目！
4、学习是灯，努力是油，要想灯亮，必须加油。
4、成功与汗水相伴，荣誉与勤奋相连；落后与懒惰相通；失败与傲蛮相随。
6、你用心灵爱护我，我用生命回报你，我们永远是朋友。——小草
7、学如逆水行舟，不进则退；心似平原走马，易放难追。
8、只有尊重他人，你才会被人尊重。
9、失败并不意味着你没有得到什么，反而表明你离成功又迈进了一步。
10、嘘，我们需要的是心灵的交流！（图书馆）
11、请您足下绕一绕，绿化朝您笑一笑！
12、风过来“吻”我；雨下来“亲”我；请你们不要过来踩我。——小草
13、集体是个人才能获得全面发展的载体。
14、保护环境，爱护花草，共创绿色新集体。
15、“请”在前。“谢”在后，文明用语不离口。
16、文澜创造文明知识，文澜培养文学状元。
17、你我共文明，让我们的校园成为充满笑声的乐园。
18、文明好像一条航船，能载着你驶向大海，奔向新的旅程。
19、礼貌就像一座跨跃海洋的桥梁，只有运用礼貌用语，才能到达新的陆地。20、时间顺流而下，生活逆水行舟。
21、伸出你的手，为校园添上一份绿。
22、诚实就是财富，一个人一旦做到了诚实，那就做了一回真正的自己。
23、劳动就是结晶，你的汗水，都会藏在校园里的每个角落。
卓越的天才不屑走旁人走过的路，他寻找迄今未开拓的地区。
24、礼貌不花费你一分钱，却能助你赢得一切。
25、播种行为，就会收获习惯；播种习惯，就会收获性格；播种性格，就会收获命运。
26、尊重别人就是尊重自己；帮助别人就是帮助自己；给别人方便就是给自己方便。
27、花朵要有草的衬托才能显出它的美丽，校园要有师生共同努力才能显出它的美丽。
28、除了记忆，什么也不要带走；除了赞美，什么也不要留下。
29、做好今天，明天才不会后悔。30、青翠校园师生情，琅琅书声窗外闻。三伏寒冬何所惧，十年硬凳练功勤。会稽山下藏卧龙，喜报榜上文澜名。
31、奇花异草散芬芳，百般红紫满校园。死气何能及生机，勿必伸手伤花心。
32、“文澜”掀起文明的巨澜。
33、你的微笑埋下了礼仪的种子，他人的心里便盛开了文明之花。
34、如果你很有天赋，勤奋会使天赋更加完美；如果你才能一般，勤奋会弥补其陷缺。
35、文明是一座天桥，能让五湖四海的人们并有开创美好的新家园。
36、诚信是金，值得我们藏在心灵的最高处。
37、营造从爱学习、时时尊教师、处处重教育的氛围。
树立人人办实事、时时讲文明、处处创业绩的新风。
38、伸出你的手，献上你的爱
为共同理想，携手沐学海
39、世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。40、为学应须毕生力，攀高贵在少年时。
41、合理安排时间，就等于节约时间。
42、人与人之间的不同在于，你是真的生活了一辈子，还是仅仅生活了一天，却重复了一 辈子。
43、路，在开拓者脚下延伸。
果，在耕耘者手中成熟。
44、忠心报祖国，爱心献社会，孝心给父母，关心送他人，信心留自己。
45、用欣赏的眼光看学生，以尊重的态度看老师。
46、用心把握好每一个平凡的今天，才能开拓出不平凡的明天。
47、辉煌的成绩属于昨天，现在的努力属于未来；从最低出发，向最高点冲刺。
48、五十六个民族、五十六种文化、五十六种语言汇成一句“请讲普通话”。篇二：文明寄语
1：文明一小步，道德一大步 2：创文明校园，谱世纪新声。3:文明用语人人讲，校园之内处处春。4:尊师重道少不了，微笑宽容待人好。
5、见了老师要问好，见了同学要喊早，勤剪指甲勤洗澡，努力学习前途好。
6、好东西一起分享，好环境一起营造。
7、相会是缘份，缘来一家人。（宿舍贴语）
8、书是人类进步的阶梯！
9、人生的光彩来自于我们行动的风采。
10、西外----今天的选择，明天的骄傲。
11、己所不欲，勿施于人。
12、美丽源自美德。
13、只要人人都献出一点爱，西外的明天将会更美好。
14、低级脏话粗俗刺人耳，文明语言高雅暖人心。
15、珍惜集体财物，关爱公共设施。
16、请讲普通话，请用规范字。
17、美化校园，从我做起。
18、严以律己，宽以待人。
19、保护环境，拯救地球。20、美化校园，我爱我校。
21、尽微薄力，创美环境。
22、树立文明新风，展现西外风采。
23、提高自我文明意识，展示当代学子风采。
24、用微笑面对他人，让校园充满阳光。
25、西外就是我的家，清洁美化靠大家。
26、文明、整洁、卫生，新风、新貌、新人。
27、让梦想从这里升起
1、青青绿叶红花，岂能肆意践踏
2、迈步留意地下草，掸指莫折指头花
3、不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上------草坪寄语
4、昂首阔步时，我在你的脚下呻吟------小草的求救
5、爱护环境就像爱护自己的眼睛一样
6、“抬头看见蓝天白云，低头看见绿草青青”请爱护我们的环境吧！
7、用手呵护环境，用心洁净星空。
8、小小一口痰，细菌千千万； 为了你我他，吐痰勿随便。
9、可以聚沙成堆，不可以聚剩饭成山（餐厅）
10、别让我的血液白白的流失了孩子------大地母亲（节约用水）
11、做人求德，用水思源------自来水
12、当世界上只剩下作后一滴水时，那就是我们的眼泪！------请节约用水
13、拒绝使用塑料袋和一次性筷子，控制白色污染，让我们的生活环境更纯净、更清爽！
14、堂堂正正做人，踏踏实实办事（室内）
15、一屋不扫何以扫天下？（室内）
16、自重、自知、自制惟此三者可导引人生臻于高尚完美的世界
17、为了等待你的归来，我一夜未眠，主人（电）
18、仰天大校出门去，我辈岂能忘关灯
19、为了惩罚你对我的忽视，我会把伤心的青春带走------时间 20、我只接受你美丽的身影，不接受你不要的东西
21、果皮、纸屑应该有它们自己的归宿
22、此地无田三百亩，何须施肥百万斤（垃圾道口）
23、手投足间，别忘了我那饥渴的双眼（垃圾箱旁）
24、请把垃圾带回我的“家”，再把我的美名留下------垃圾桶边
25、当你不要我时，请把我送回“家”
26、绿草茵茵，踏之可惜。
27、有了热爱生活的心，才有召唤翠绿的情。
28、天亮了，我要休息。
29、嘘，我喜欢安静。
30、集体中的火焰，需要集体中的每个人添柴。
31、阳光、雨露赐予我新生命；智慧、道德塑造我的灵魂。
32、校园是培养人才的圣地，请用自己的行动维护它的圣洁。
33、鸟美在羽毛，人美在品德。
34、智慧是宝石，如果用谦虚镶边就会更加灿烂。篇三：留言寄语主要内容要主题突出
留言寄语主要内容要主题突出、健康向上，反映真情实感。
四、活动安排 1、9 月 28 日正式启动，请各学校积极组织未成年人登录中国文明网、央视网等网站，参加网上签名寄语。
中国文明网、中视网每天汇总各地参与签名寄语的人数，刊
出精彩寄语。中央文明办将适时向省反馈签名寄语情况，省
文明办也将在河南文明网刊登各省辖市未成年人的精彩寄
语。2、请各中心校、区直学校将此次“向国旗敬礼、做一
个有道德的人”网上签名寄语活动作为开展“十一”节庆活
动的重要内容，精心组织，抓好落实。3、请各中心校、区直学校将开展网上签名寄语活动情
况的文字、图片及活动总结，于 10 月 9 日前报局基础教育
股。未成年人可以个人名义，也可以采取小组、团队、班级或家
庭等方式进行签名，同时留言寄语。
平桥区教体局基础教育股 2011 年 9 月 27 日
一、目的明确
喜迎新中国 62 华诞，组织广大未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”
系列主题
活动，贯彻落实中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神，以网上签名寄语为载体，以五爱为主要内容，引导未成年人积极参与爱国主义
教育活动，引导他们从爱父母、建设家乡做起，从爱生命爱学习、立志成才做起，从回报社
会、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
二、领导重视
及时成立了安乡二中“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动工作领导小组。
校长彭
锋任组长，政工副校长周明祥为副组长，成员还有王名庆、刘良文、刘云贵、陶红
霞、各班班主任。
三、主题集中
以爱国主义教育为主题，组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语、抒发感言为主要方
式，健康向上、形象生动、真情实感地表达对新中国成立 60 周年的美好祝福，热情抒发对
伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大
祖国好、各族人民好的时代主旋律，推动“做一个有道德的人”
系列主题活动深入开展，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育，培养学生爱祖国、爱生命、爱 学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。
四、组织得力 1、专门召开班主任会议，部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。对
学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。唱响共产党好、社会主义好、改
革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。2、召开全体学生会议，举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪
式。升旗仪式和动员报告后，全校（转载自本网
，请保留
此标记。）
学生举起右手向国旗宣誓：
我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。3、以班为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别在中国文明网、央视网等网
页开展
“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，热情抒发对伟大祖国繁荣昌
盛、和谐富强的衷心祝愿，立志做一个有道德的人。
五、氛围浓厚 1、政治处开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”
网上签名寄语活动班级比赛。要求各班
团支部认真组织，定时汇报。2、团委会学生会每天收集各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语，并公布各班的进度。3、政治处对各班网上签名寄语进行记载评比，将所有精彩寄语编辑成册，作为校本教材全
校参阅。精彩寄语的标准是：健康向上、形象生动、真情实感、颇具特色。4、动员家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。将一些家长请进学校，征求意见并如
实记录家长对“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动开展的反映情况。5、政治处根据“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动情况评比推出典型班
级、典型人物及典型事例。6、校园广播站开辟“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动宣传栏目，每天
对各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语进行宣传，对典型人物及典型事例进行推介。
六、效果显著
目前全校学生“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动参与率 100%。评出精
彩寄语 200 条。通过“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，同学们更加增
强了爱国情感，并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合
起来，以实际行动做一个有道德的人。
您可以访问本网（）查看更多与本文《中学“向国旗敬礼”网
上签名寄语活动总结》相关的文章。1、唱响了歌唱祖国的时代主旋律
政治处推荐 100 首爱国主义歌曲并发放爱国歌词 10 首：
《歌唱祖国》、《没有共产党就没有新
中国》、《英雄赞歌》
、篇四：10.1国庆向国旗敬礼寄语大全 10.1国庆向国旗敬礼寄语大全 1.庆即将来临，我作为一名在国旗下长大的少先队员，祝福祖**亲的六十五岁生日快乐!我们小学生应该做到从小心向党.爱劳动.有礼貌!国旗是祖国的骄傲，我们向国旗敬礼。看见五星红旗高高飘扬的时候，我们对它敬礼。我爱你祖国，五星红旗我爱你!2.国庆即将来临，我作为一名在国旗下长大的共青团员，祝福祖**亲的六十五岁生日快乐!我们高中生应该做到从小心向党.爱劳动.有礼貌!3.我要做一个讲道德.讲文明.有礼貌的好孩子，从现在做起，从每一分每一秒做起。4.我希望我的祖国更加伟大，更加发达。我长大后要做个对祖国有用的人!5.九州大地，万物得时，普天同庆。望大江南北，桃红柳绿;稻黍遍野，钢花千层。京津城际，京沪高铁，巨龙万里任驰骋。六十载，彰中国特色，举世推崇。华夏天朗气清，看五星旗帜漫天红。昔伟人立誓，富国强兵;捉鳖五洋，揽月九重。不图帝国，毋称霸业，只为世界同和平。6.国旗是祖国的骄傲，我们向国旗敬礼。看见五星红旗高高飘扬的时候，我们对它敬礼。我爱你祖国，五星红旗我爱你!7.我爱我们的祖国，我爱我们共同的家园。祝福我们亲爱而伟大的母亲，一步一步走向繁荣，迈向辉煌。8.我自豪因为我是中国人。我爱我的祖国，我爱五星红旗，我愿意在五星红旗下茁壮成长!我要好好读书，长大后我一定报效祖国。我向国旗敬礼!9.我要做一个讲道德.讲文明.有礼貌的好孩子，从现在做起，从每一分每一秒做起。10.我热爱我的祖国，热爱她的颜色，热爱她的美丽，热爱她的富饶......我因自己是一名中国人而骄傲！11.我爱中国，我爱你五星红旗，向你敬礼!爱护国旗是我们的荣幸，我永远向你敬礼!我热爱我的祖国，做一个有道德人，保护伟大祖国，我爱你五星红旗，向你敬礼!愿我们中国越来越强大，人民的生活越来越美好!12.我爱中国，我爱你五星红旗，向你敬礼!爱护国旗是我们的荣幸，我永远向你敬礼!我热爱我的祖国，做一个有道德人，保护伟大祖国，我爱你五星红旗，向你敬礼!愿我们中国越来越强大，人民的生活越来越美好!我在你面前起誓，我将做一个勇于拼搏，勇于奋斗，勇于创新的，对社会有用的栋梁之材。13.国旗是祖国的骄傲，我们向国旗敬礼。看见五星红旗高高飘扬的时候，我们对它敬礼。我爱你祖国，五星红旗我爱你!14.伟大的祖国我爱你，鲜艳的五星红旗我爱你。每当我看到五星红旗在空中飘扬，我都十分激动，那是我们祖国的象征，那是无数革命先烈不惜抛头颅.洒热血用生命换来今天革命成果的象征，向你敬礼。现在我还是个小学生，但我已立志要做个有道德.有理想的人，将建设社会主义强大中国作为已任，把伟大中国梦当作自己今后奋斗的目标!15.我为自己是一个中国人感到自豪，我要做一个传承与发展中国文化，做信仰高尚，精神充实，具有道德的中国人。16.弘扬中华优秀传文化，传承中国孝道家风，落实《弟子规》，齐家治国平天下，做信仰高尚，精神充实，并用品质成就财富，具有道德的中国人，为构建和谐社会努力奋斗!17.祖国我爱你，愿我的祖国经济繁荣，国民素质提高，越来越强大，成为世界第一。18.我热爱我的祖国，我为我的祖国感到骄傲，我为自己是一个中国人感到自豪，我要做一个努力学习，诚实守信的青少年，做一个有道德的人 19.弘扬中华优秀传文化，传承中国孝道家风，落实《弟子规》，齐家治国平天下，做信仰高尚，精神充实，并用品质成就财富，具有道德的中国人，为构建和谐社会努力奋斗!20.红艳艳，闪闪金星，迎风动感，令人警之而撼动;忆先烈，看今朝，望明天，身为炎黄子孙，无理不为华夏之民富国强而奋斗;为实现中华儿女共同心中的梦--中国梦，让我们努力，努力，再努力;21.灾难面前，您是我们坚实的依靠;世界面前，您是我们伟大的骄傲!每次升旗，我们仿佛看见您在微笑。祝祖**亲强大.平安!明天更美好!22.我爱中国，我爱你五星红旗，向你敬礼!爱护国旗是我们的荣幸，我永远向你敬礼!我热爱我的祖国，做一个有道德人，保护伟大祖国，我爱你五星红旗，向你敬礼!愿我们中国越来越强大，人民的生活越来越美好!我在你面前起誓，我将做一个勇于拼搏，勇于奋斗，勇于创新的，对社会有用的栋梁之材 23.弘扬中华优秀传文化，传承中国孝道家风，落实《弟子规》，齐家治国平天下，做信仰高尚，精神充实，并用品质成就财富，具有道德的中国人，为构建和谐社会努力奋斗!24.虽然我已经是一名共产党员，但是我曾经是光荣的少先队员，奋进的共青团员，我将在自己的岗位上(文明办)，扎实工作，积极引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观，为担负起建设祖国.实现中国梦的光荣使命努力学习.健康成长.全面发展。25.我自豪因为我是中国人。我爱我的祖国，我爱五星红旗，我愿意在五星红旗下茁壮成长!我要好好读书，长大后我一定报效祖国。我向国旗敬礼!26.我热爱祖国，热爱中国共产党，我要成为一名光荣的解放军战士报效祖国为祖国挥洒热血。21世纪祖国飞速发展以来，发生了很多好事，当然，也发生了很多不愉快的事情。就像日本收购钓鱼岛事件一样，我不能允许祖国的土地再次被侵占，我要努力我要用尽我的一切力量去保卫祖国。但首先，我要先完成我的学习任务，完成我的高考，并申请加入中国共产党。我热爱祖国，热爱国旗!27.国庆即将来临，祝福祖**亲的六十五岁生日快乐!我们小学生应该做到从小心向党.爱劳动.有礼貌!28.每当站在冉冉升起的国旗下，我的心就无法平静。五颗星的排列组合，凝聚着团结的力量。您的鲜红是血液的铸灌，您的鲜红是烈士的憧憬。春雨滋润了大地，使万物迸发出勃勃生机，战士的鲜血染红了国旗，我们才有今天的幸福生活。中华振兴人民齐开颜，奋发向上共创美好明天。向祖国敬礼!向国旗敬礼！向无数的革命先烈敬礼！!29.热爱祖国，热爱人民。爱岗敬业，无私奉献，在自己的工作岗位上，尽自己的最大努力，教育好每一位孩子，让他们健康成长，快乐生活，学习知识，锻炼本领。30.少年强则国强，国庆即将到来作为少先队员，我向国旗敬礼。篇五：我为创建全国文明城市签名寄语
我为创建全国文明城市签名寄语 1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活[1]。
1、刮起文明和谐风，飘洒仁义孝慈雨，闪耀诚信礼仪光，唱响修身律己曲，高举廉洁厚德旗，喜诵国学经典热，弘扬浩然刚正气，神州处处显和美。
2、关怀帮扶，手拉手；传授技能，面对面；排忧解难，心贴心；合力抗灾，肩并肩！山远水遥，一线挂牵；人间有情，爱心无限！
3、红红丝，长长线，一朝一夕绣家园；行行善，助助人，一点一滴举百善；浓浓情，深深意，一生一世效家园；让让座，微微笑，一言一行文明间。
4、花朵再艳，也需要绿叶衬托。瓜果再甜，也需要大地奉献。人们的美，需要内外兼修美。唯有心灵美，品徳美，行为文明，才是最美的人。
5、华夏文明，荟萃古今；经典名人，激励精神；智慧勤奋，诚实守信；包容胸襟，和睦友邻；坦荡光明，风清气正；与时俱进，科学创新。
6、讲文明，树新风，无怨无悔永追求。人为本，德为先，任重道远分党忧。四有人，精气神，立足岗位争优秀。乐助人，做好人，真诚奉献创一流。
7、经史子集千万言，诗词歌赋美名传。继承发扬任在肩，我辈儿女记心间。继承发扬不懈怠，旧曲新词谱新篇。更有才俊多坚韧，中华经典代代传。
8、兢兢业业做工作，闲话滥话不多说。为人热忱不冷漠，关心别人没有错。为人诚信增友谊，谨言慎行好声誉。修身律己齐努力，生活事业甜如蜜。
9、乐善好施，慷慨解囊。勤俭朴素，珍惜食粮；互敬互爱，相谦一丈。戌边卫国，寸土不让；爱护同胞，宽宏大量。面对列强，奋起抵抗；弘扬文明，中华自强！
10、乐助人，多为善。爱无私，德无限。传文明，积跬步。老吾老，及人老。修吾身，律己心。传经典，阅国学。守诚信，明礼仪。行清廉，扬正气。
11、雷锋精神在，气势贯长虹。风雨五十载，依旧矗心中。崇德树风范，尚义有热情。爱岗又敬业，永做螺丝钉。人人学榜样，文明正提升！
12、留一点善意，写出美好人性；露一丝微笑，显出快乐之感；成一幅画作，绘出人间真情；作一支曲调，唱出幸福歌声；捧一片真心，映出社会和谐。
13、绿色低碳山河秀，华夏处处尽和美。仁爱孝慈承传统，文明中华展新风。放眼神州满诚信，百花迎浴和谐风。群策群力传经典，齐心协力扬正气。
14、明礼守信以诚为贵，尊崇爱老以孝为贵，知耻尚廉以荣为贵，传承经典以德为贵，弘扬美德以善为贵，修身律己以和为贵，正风正气以礼为贵！
16、男女老少品人生，彰显道德伟力大。凝聚好人的力量，张扬文明盛开花。文明青春纯洁美，一年四季乐开花。文明社会新风吹，好人好事有人夸。
17、铺垫中国特色之基，开辟科学发展之道，驾驭和谐温馨之车，行驶共同富裕之线，途经诚信互助之旅，达到幸福美满之站，分享盛世辉煌之国。
18、弃谋私之心，尽为民之责；取本分之财，拒不义之利；听群众之言，行益民之策；思贪欲之害，怀律己之心；务勤政之实，习善政之识。
19、青山之所以常绿，是因草木扎根。碧水之所以长流，是因源泉喷涌。社会之所以进步，是因人类文明。有了文明，才有我们和谐发展的大家庭。20、让格言飞，天下人人孝长辈；让幸福飞，家庭美满最温馨；让乡情飞，认祖归宗永不空；让豪情飞，航空精神耀华夏；让精彩飞，中华复兴再加油。
21、让文明迈开强国的步伐，让礼仪跟上时代的新潮，让微笑成为时髦的容颜，让正义形成社会的主流，让和谐演绎时尚的旋律，让盛世辉煌锁定在华夏。
22、热爱祖国在有心，保护环境在热心，遵守秩序在顺心，诚信互助在好心，无私奉献在诚心，生活美妙在舒心，人人文明都用心，强大祖国都开心。
23、人民公仆服务民，人民利益天大事。人民为大天下公，大事小事天大事。善解人意多办事，多顺民心办实事。心贴民众办好事，喜怒哀乐皆大事。
24、人人都讲谦让，道路将不再拥挤；人人都讲爱心，冬天将不再寒冷；人人都讲环保，家园将不再难看；人人都行动起来，讲文明，传承中华优良传统。
25、人生之福悟出爱，人生之需爱之唤。人生之刑乃无爱，人生之悲乃爱短。人生之美乃大爱，人生之德大爱宽。爱己爱国爱世界，爱我中华大爱传。
26、人为本，德为先，先进文化引领人。中华礼，传文明，高尚精神塑造人。中华文，精气神，丰富文化满足人。中华美，中华乐，崇高品德教化人。
27、关爱，驱散阴霾，重现明媚阳光。热情，驱逐寒冷，温暖孤独心房。友善，驱去冷漠，双手紧紧拥抱。文明，凝聚力量，绽放无限光彩。
28、品唐诗宋词，弹元曲小令，传承千载文明新辉煌；读四书五经，诵百年经典，传递国学修身好风尚；庆和谐盛世，歌家园和谐，弘扬浩然正气壮国威！
29、和谐文明，从面带微笑做起。修身律己，从文明用语做起。绿色低碳，从节能减排做起。正风正气，从友爱互助做起。文明中国，从一点一滴做起。30、古之先民，率直天真；夜不闭户，道不拾遗；淳朴厚道，崇德尚品；揖让进退，克己复礼。今之我们，努力学习；传递文明，爱心接力！
31、劝人，善恶就在一念间，多一点善举；劝学，三人行必有我师，多一点谦逊；劝世，广宇天涯若比邻，多一点和平；劝君，修身律己树正气，多一点贤德！
33、厚德重信讲理想，爱国爱党有信仰。弘扬正气人心向，执政为民谱华章。华夏文明后人继，传统美德放光芒。民族复兴共奋斗，和谐中国奔前方！
34、和谐世界和为贵，共生共容竞风采。如日中天正当时，大开大放竞风采。睦邻友好四邻安，兄弟情怀国安泰。千古兄弟千古情，千古兄弟千古爱。
35、勤学得智，诚实得信。慈怀得仁，忠贞得义。行善得道，勤俭得美。尽职得志，奉献得乐。真诚得爱，济困得心。宽容得礼，敬老得福。修身得静，文明得誉。
36、古人的孝行有楷模作用，传承孝道；家人的孝行有示范作用，爱亲孝老；伟人的孝行有榜样作用，汇聚孝心；友人的孝行有带动作用，传递孝爱！
37、公平，不偏不倚；谦逊，不矜不伐；创新，不破不立；坚贞，不磷不缁；爱心，不离不弃；诚信，不愧不怍；廉洁，不卑不亢；正气，不屈不挠！
38、善修身，严律己，真诚善，明礼信，讲操守，美情趣，生活美，乐无忧。善读书，读好书，好读书，修德艺，颂中华，歌盛世，写人生，美天下。
39、品德之美，温暖他人；心灵之美，冰清玉洁；和谐之美，民族团结；生态之美，低碳减排；日子之美，小康幸福；短信之美，爱心传递；文明最美，因你而行！40、华夏经典共传承，和谐社会讲文明。弘扬传统树正气，神州劲吹廉洁风。乐于奉献三冬暖，大爱无疆冰雪融。
第五篇：五年级句子10字
revision(book 5)五年级上册重点句子复习
1、who’s your math teacher ? mr.zhao is my math teacher.2、what’s mr.zhao like? mr.zhaohe is thin and short.3、who’s your principal? miss lin is our principal.4、what’s your principal like? our principalshe is kind.5、what’s your father like? my father is strict.7、is your math teacher quiet? no, she isn’t.she’s very active.7、is your math teacher quiet? no, she’s active.7、is your math teacher active? no, she isn’t active.7、is your math teacher strict? yes, she is, but she’s very kind.8、do you have new teachers? yes, we have a new math teacher.9、what day is it today? it’s wednesday.10、what do you have on thursdays? we have english , math and science on thursdays.11、what do you do on saturdays? i watch tv on saturdays.12、what about you?how about you?and you? i watch tv, too.13、what classes do you like? i like english.14、what do you have for lunch on mondays? we have tomatoes, tofu and fish.15、what would you like for lunch? i’d like green beans and pork.16、would you like some grapes? no, they’re sour.no, thank you!
16、would you like some apples? yes, they’re sweet.17、what’s your favourite food? i like fish.my favourite food is fish.17、what’s mike’s favourite food? he likes fish.mike’s favourite food is fish.17、what do you like? i like fish.17、what does mike like? he likes fish.18、is fish your favourite food? yes, it is.no, it isn’t.19、are apples your favourite fruit? yes, they are.no, they aren’t.20、do you like fish ? yes, i like fish.20、does mike like fish ? yes, he likes fish.21、what can you do? i can sweep the floor.22、what can he/ she/ they do? he/ she/ they can clean the bedroom.23、what can mike do? mike(he)can wash the clothes.24、what can sarah do? sarah(she)can empty the trash.25、what can mike and sarah do? mike and sarah(they)can empty the trash.26、can you cook the meals? yes, i can.no, i can’t.26、can sarah do housework? yes, she can.no, she can’t.26、can mike do housework? yes, he can.no, he can’t.26、can sarah and mike do housework? yes, they can.no, they can’t.26、can you make the bed，mike? yes, i can.no, i can’t.26、can mike make the bed? yes, he can.no, he can’t.ww w.x kb 1.c om
26、can you make the bed, sarah and mike ? yes, we can.no, we can’t.26、can sarah and mike make the bed, ? yes, they can.no, they can’t.27、what’s your home(house/ flat)like? there are two bedrooms, a kitchen, a bathroom and a living room.28、what’s your room like? there is a mirror, a bed and a big closet in my room.28、what’s your room like? it is big and nice.29、where is the trash bin? the trash bin(it)is under the desk.30、is this/ it your bedroom? yes, it is./ no, it isn’t.31、what can you see in zoom’s room? i can see an air-conditioner, a bed and a book shelf in zoom’s room.32、is there a forest in the park? yes, there is.no, there isn’t.33、is there a river? yes, there is a river.34、is there a river? no, there isn’t a river.35、is there a river? no, there is a lake.36、are there any fish in the river? yes, there are.no, there aren’t.37、what’s your village like? there are many small houses in my village.38、what’s the city like? there are tall buildings in the city.pep5 句型练习
1、___________________________________________________ my english teacher is mr ma.2._____________________________________________________ i’d like some tofu and pork for dinner.3._____________________________________________________ i often have tofu and pork for lunch.xkb1.4._____________________________________________________ i like tofu and pork.5.________________________________________________________ there are seven days in a week.6.________________________________________________________ we have six classes on mondays.7._______________________________________________________ my favourite animal is dog.8.________________________________________________________ mr.li is my art teacher.9.________________________________________________________ my chinese teacher is tall and thin.10． __________________________________________? we have two new teachers.11.________________________________________________________ no, her favourite food is mutton.12.________________________________________________________ yes, my favourite colour is blue.13.________________________________________? yes, mike has beef for lunch on tuesdays.14._____________________________________________? yes, i am very hungry.15.____________________________________________? no, i don’t like grapes and oranges.16.____________________________________________? yes, this is my living room.17.____________________________________________? no, there isn’t an end table in my room.18.____________________________________________? yes, there are many trees in the garden.19.____________________________________________? no, there is a lake in the nature park.20.____________________________________________? no, tom and amy can’t cook the meals.篇二：五年级拟人句大全
五年级拟人句大全
五年级拟人句大全
1、花儿在秋风中笑弯了腰。
2、宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语
3、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
4、当水鸟站在它腰上唱歌时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。
5、每条岭都是那么温柔，虽然下自山脚，上至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。
6、落叶随着风高低起舞。
7、柳树那婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。
8、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
9、近一米高的洪水已经开始在路面上跳舞了。
10、风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
11、船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。
12、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
13、古井像一位温情的母亲，用她的甜美的乳汁哺育着她的儿女。
14、静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
15、当站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。
16、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
17、村庄惊醒了。
18、春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏；春天是出生的婴儿，娇小可爱。
19、春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；春天就像健壮的青年，充满朝气；春天就像健康的老人，令人回味。20、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
21、木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。篇三：五年级语文句子题microsoft word 文档(10)
一、把句子改成反问1句。
1、我们不会忘记党的恩情。
2、人类需要勇于实践的人。
3、这个故事使我感动得流泪。
4、可爱的小女孩是我的好朋友。
5、这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。
6、坡度这么大，火车爬不上去。
二 把句子改为陈述句。
、1、李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀？
2、他呀！都老头子了，还订这些东西干什么呀？
3、十万支箭，三天怎么造得成？
4、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？
5、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？
6、我们怎能忘记老师的谆谆教导？
7、居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？
三、缩写句子。
1、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
2、洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。
3、敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。
4、吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。
5、银色的雪光照着一望无际的大草原。
6、夏天，老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。
7、时光老人给我们的礼物是珍贵的。
四、改直接引语为间接引语。
1、赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国。”
2、刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。”
3、武松问店家道：“这可奇怪了！你如何不肯卖酒给我吃？”
4、蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”
5、她深有感触地说：“我小时侯总是羞羞答答的。”
五、综合练习。
1、厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。（缩句）
2、蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。”（间接引语）
3、马的后蹄踏着一只飞燕。（“被”字句）
4、外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。”（间接引语）
5、那时侯，清政府腐败无能，刚一提出“京张”铁路的修筑计划，帝国主义就出来阻挠，要挟。（“因果关系”的说法）
6、我看秦王没有诚意，就得把和氏璧送回赵国去。（反问句）
7、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？（陈述句）
8、这三克镭体现了一个科学家伟大的人格。（改为感叹句、反问句、双重否定句）篇四：五年级语文第十册第二单元日积月累句子意思
五年级语文第十册第二单元日积月累句子意思
1、“天行健，君子以自强不息”的意思是君子处事，就应该像天那样高大刚毅而自强不息。自我力求进步，永不停止。
2、“有志不在年高，无志空长白岁”的意思是不一定年龄大的人才有理想，一个没有远大志向的人，即便活到很大的岁数也是虚度光阴。
3、“莫等闲，白了少年头,空悲切”的意思是不要虚度光阴，否则到老的时候，后悔也无济于事。
3、“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”的意思是时间是过得很快的，一转眼就告别少年时光了，但要掌握一门学问却是很难的，所以请珍惜时间，不要虚度年华。
4、“路漫漫其休远兮，吾将上下而求索”的意思是追寻真理的道路是很漫长的，我将不断地追寻、探索。
5、“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”的意思是不积累半步行程，就无法到达千里远的地方；不汇集涓涓细流，就无法形成江河大海篇五：五年级语文句子归类复习
五年级语文句子归类复习
一、关联词练习
１、不但??而且?? 因为??所以?? 如果??就?? 虽然??但是?? 不是??就是?? 只有??才?? 只要??就?? 不管??总?? 即使??也??（１）（）遇到什么困难，他（）能想办法解决。
（２）在旧中国，农民（）遇到了风调雨顺的好年景，（）摆脱不了悲惨的命运。
（３）太阳（）离我们很远，（）和我们的关系非常密切。
（４）（）没有你的帮助，我（）不可能取得这么好的成绩。（５）我们（）要向英雄学习，（）要向身边的榜样学习。
（６）（）勇敢地去劳动、创造，（）一定能体会到劳动、创造的幸福。（７）星期天，我（）去打篮球，（）去踢足球。
（８）（）社会主义，（）能救中国。
（９）（）猫头鹰是捕田鼠的能手，（）我们要保护它。
（１０）（）大家语言不通，（）心里想的都是一样。
二、修改病句。（原则：不能改变句子愿意。能改不删。能添不去。）
几种常见的类型：
1、成分残缺类型的病句：在教室里，都在认真听课。
2、搭配不当类型的病句：我看见了他的心思。
3、用词不当类型的病句：他拖着沉重的脚步迅速地向前走。
4、重复啰嗦类型的病句：他经常回想过去的往事。
6、自相矛盾类型的病句：广场上到处是五颜六色的红旗。
7、指代不清类型的病句：李兵和王刚在课间散步时，他对他说“上课要全神贯注听讲”。
（一）用词不当；
1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。___________________________________________
2、今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。___________________________________________
3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。___________________________________________
4、这个问题引起来大家的沉醉。___________________________________________
5、听了这个故事，我不约而同地笑了。___________________________________________
6、故事读完后，大家热闹地鼓掌。___________________________________________
7、我们的生活水平在不断改善。__________________________________________
8、我们要注意发挥优点，改正缺点。___________________________________________
9、秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。___________________________________________
10、他很早就养成了早起锻炼的好习气。
（二）意思重复；
1、他经常回想起过去的往事。___________________________________________ ２、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。__________________________________________ ３、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。___________________________________________ ４、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。___________________________________________ ５、这个学期，王佳的作文水平大大前进和提高了。___________________________________________ ６、这是一幅十分非常美丽的画。___________________________________________ ７、我们要下决心改掉不好的坏习惯。___________________________________________ ８、他这次没考好，难过得流下了伤心的眼泪。___________________________________________ ９、小组会上，他总是首先第一个发言。
（三）词序颠倒；
１、我们要运用和理解学过的词语。___________________________________________ ２、我们讨论了并且听了校长的报告。___________________________________________ ３、自然科学对我很感兴趣。___________________________________________ ４、朝霞被天空映红了。
___________________________________________ ５、这是一本我的很有趣味的书。___________________________________________ ６、老农抡起锄头，把口袋里的狼用锄头打死了。___________________________________________
（四）缺少成分；
1、言行不一是一种极坏的。___________________________________________ 2、10月13日，终于戴上了红领巾。___________________________________________
3、我们必须自觉的习惯。
___________________________________________
4、球上的光明和温暖都是送来的。___________________________________________
5、看了这部电视剧，留下了深刻的印象。___________________________________________
6、读了《我的战友邱少云》这篇课文，禁不住流下了眼泪。___________________________________________
7、胡总书记关心群众永远留在人民的记忆里。___________________________________________
8、晚会上，表演了精彩的节目。___________________________________________
9、春天到了，一朵朵鲜花。
（五）前后矛盾；
1、大家都讲卫生，健康和疾病就有了保证。___________________________________________
2、我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。___________________________________________
3、广场上到处是五颜六色的红旗。___________________________________________
4、我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。___________________________________________
5、我上完四年级了，还有一年没有毕业。___________________________________________ ___________________________________________
7、今天中午下了一天的雨。___________________________________________
8、她的成绩在班上是比较最好的。___________________________________________
9、树上覆盖了一层薄薄的雪，把树枝都压弯了。___________________________________________
10、他办事总是犹豫不决，一点也不武断。___________________________________________
11、火药是我国古代的四大发明。
（六）搭配不当（包括关联词）
1、联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈 ___________________________________________
2、同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。___________________________________________
3、尽管天气不好，我们总是按时到校。___________________________________________
4、小明不但认真学习，而且成绩很好。___________________________________________
5、小刚喜欢踢足球和乒乓球。___________________________________________
6、小明因为刻苦学习，就成绩优良。___________________________________________
7、这篇文章的内容和形式都很丰富。___________________________________________
8、星期天我总是帮妈妈做些家务。___________________________________________
9、即使这部电影拍得好，但也不能获奖。___________________________________________
10、他终于端正了认真学习的好习惯。___________________________________________
三、句式转换。（陈述句改被字句、把字句；陈述句改为反问句；直述句改为转述句；肯定句改为双重否定句。）
（一）、陈述句 改被字句、把字句的练习 1.积雪把树木的枯枝压折了。
改为被字句：__________________________________________。2.渔夫什么也没有打到，还把网给撕破了。
改为被字句：__________________________________________。3.我洗干净所有的衣服。
改为把字句：_________________________________________。
改为被字句：__________________________________________。
（二）、把字句与被字句间的转换。
1、十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来。___________________________________________
2、山坡菜地里那薄薄的一层泥土被大雨冲了个一干二净。__________________________________________
3、库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。___________________________________________
4、年轻人被杰克逊大叔留在庄园里。___________________________________________
（三）、转述句/直述句的转换 1.老师对我说：“你妈妈今天没空来接你，我送你回家吧！”
改为转述句：___________________________________________ 2.售货员对小明说：“我们这里没有水果卖，你要去市场买才行。”
改为转述句：___________________________________________ 3.李平说他病了，不能来上学，要我替他向老师请假。
改为直述句：___________________________________________ 4.王刚对李明说，他的鞋破了，脚掌也出血了，他实在走不动，让李明自己先走吧！为直述句：___________________________________________
（四）、将下列句子改为间接引语。
1、鲁班说：“不行，我的手艺还不精，我要再学三年。” ___________________________________________
2、卫生员固执地对我说：“不，我路上可以喝凉水。” ___________________________________________
3、赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国。” ___________________________________________
4、刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。” ___________________________________________
改
（五）、双重否定句肯定句的转换 1.这是伟大的奇观。
改为双重否定__________________________________________。2.你应该知道这件事。改为双重否:________________________________________ 3.没有一个孩子不爱自己的母亲。
改为肯定句：___________________________________________ 4.为了回家，凡卡不得不给爷爷写信，诉说学徒生活的痛苦。
改为肯定句：___________________________________________
（六）、把下面的陈述句改为反问句
1、我们不会忘记党的恩情。___________________________________________
2、坡度这么大，火车爬不上去。___________________________________________
3、人类需要勇于实践的人。___________________________________________
4、可爱的小女孩是我的好朋友。___________________________________________
5、你应该相信我。
___________________________________________
6、斗争的烈火是永远扑灭不了的。___________________________________________
7、“桂林山水”真是人间仙境啊！___________________________________________
8、香格里拉的空气像滤过似的。___________________________________________
9、乡村的孩子知道那是母亲辛辛苦苦挣来的。___________________________________________
（七）、把反问句改为陈述句。
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