红领巾广播站文明礼仪

第一篇：红领巾广播站文明礼仪

1.诗歌

文明礼仪伴我行

文明是一朵花，一朵永久芳香的花。

我们用真诚去浇灌，用热情来哺育，让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。

礼仪是一首诗，一首淡雅清晰的诗。

我们用理解去融化，用关爱来抚慰，让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。

我们是跨世纪的少年，我们要做新时代文明的代言。雨露下，我们播撒文明的种子； 阳光里，我们装扮心中的春天。

带给别人一个微笑，别人给你快乐无限。带给别人一个温暖，别人给你灿烂心情。带给别人一片真诚，别人给你深深思念。送给别人一份谦让，别人给你敬重万千。

让我们把春雷藏进队鼓，敲响时代的鼓点。告诉祖国，告诉妈妈，文明礼仪伴我长大。

让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向未来 告诉太阳，告诉月亮，我们是新世纪即将展翅的雄鹰。

做文明的使者，让我们用微笑铺设文明路； 做礼仪的少年，让我们用真心搭建礼仪桥。

文明礼仪伴我行，中华美德放光芒。文明礼仪伴我行，到处盛开文明花

2.小故事

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？

这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。

一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

3.校园小幽默

圆明园是谁给烧掉的

老师问小强：“圆明园是谁给烧掉的？”小强委屈的说：“老师。，不不不是我烧的。”“什么？你你你。把你爸叫来”老师生气的说。放学后，小强的爸爸来了，老师对他说：“今天我问你儿子圆明园是谁烧的，他居然说不是他烧的，这太可笑了吧？”小强的爸爸眨着眼，犹豫的说：“老师，真…。不是他。烧的，我们孩子不会做这事的。要不…，我们…赔，行吗？

小明今天一回到家就对著父母说：「今天老师在学校问的一个问题只有我答得出来耶。」 父母於有荣焉地问道：「是什麽问题呀？」「老师问的是：谁没有交作业？」 歪 打 正 着

老师在黑板上写上＂扑朔迷离＂，然后问一位学生：＂请你说一下这个成语是什么意思？＂学生站起来，推了一下深度近视眼镜，仔细看了一下黑板上的四个字，看了半天也不明白，最后他无可奈何地说：＂老师，看不清楚。＂老师说：＂你说对了，请坐下。＂

发完试卷後 监试老师：「试卷有不清楚的，可以举手发问。」

白烂 A ：「老师！前面同学的试卷很不清楚，他都不问！」

某考生在考数学时,最后一道题不会做,他偷看到了别人的答案,但过程还是不会.快交卷时,他灵机一动,在卷子上写道:运算过程略.接着把答案抄在后面.评卷老师看后,在答案后打个“叉”,接着写道:分数略.背颂经文

一位富翁发现他为儿子请来的教书先生,居然在教他儿子背颂 父亲去世时悼念的经文。

『老师,我还健壮,您怎麽教他这个呢?』

『放心好了,等到令郎会背颂这篇经文的时候,你可能已经百年了。』 上 帝 造 的 人

老师对学生们说：“小朋友，下午校长要来问你们话，到时你们 要好好地回答。本杰明，你是第一个，校长会问你是谁创造的？你答 是上帝创造的就对了，汤姆，你是第二个，校长会问你世界上最初的 人是谁，你答是亚当和夏娃就对了。你们好好记着，别答错了。下午，就在校长快要来的时候，本杰明因为肚子忽然 痛得不能忍受，到厕所 去了。校长走进教室，看见第一个座位是空的，就问第二 个的汤姆： “你是谁创造的？”汤姆答：“亚当和夏娃。”校长急了：“怎么？

难道你不知道你是上帝创造的吗？”汤姆：“上帝创造的那个人，因为肚子痛，到厕所去了。”

相似性

学生：“老师，您在我的练习本上写的什么？” 老师：“要把字写清楚”

梦

学生：“老师，我已梦见自己成了作曲家。请问，我怎样才能把梦变为现实？”老师：“少睡觉！”

诅 咒

汤米：“教师，拉宾刚才骂我，让我见魔鬼去吧。” 老师：“那么，你做了什么？” 汤米：“我就到这儿来了，老师。”

敬爱的老师、亲爱的同学们，大家中午好！红领巾广播站正在直播，欢迎您的收听。我是播音员（）。很荣幸成为本届学校红领巾广播站的成员之一。我是播音员（）我是…..，我是….。这次红领巾广播站的的主题是文明礼仪。首先请欣赏诗朗诵：文明礼仪伴我行，接下来…故事

校园小幽默

快乐的时光总是在不知不觉中度过，时间过得真快，今天的广播时间就要接近尾声了，让我们相约下期的广播吧，再见!

第二篇：红领巾广播站广播稿文明礼仪

南桥中心小学红领巾广播站广播稿

（第4期）

甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。

乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

合：亲爱的老师、同学们，你们好！

甲：红领巾广播节目开始啦！

乙：本期红领巾广播的主题是“养成良好的文明礼仪”。

甲：我是主持人杨娜

乙：我是主持人吴雁昭

甲：中华民族悠悠5000年的历史长河，闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产，中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人，要继承先辈们的优良传统，把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。今天为大家带来的礼仪小知识。

1：问候礼仪

平时见到老师、客人，要面带微笑，行礼问好；遇见一位老师，说“老师好”；遇见几位老师，说“老师们好”；与同学相处要和睦友善，语言文明，不讲粗言脏话；常用文明礼貌用语14字：“请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”；使用体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。

2：集队礼仪

集队要做到快、静、齐，去专用教室、阶梯教室、食堂、操场的过程中要排队，不讲话，行走楼梯间时脚步要轻，不大声喧哗，不影响他人学习和休息；做操时动作整齐划

一、精神饱满；集会时，要保持安静，不讲小话，不能随意走动；要尊重发言人，对精彩的发言要报以热烈的掌声。

乙：又到了今天的故事讲坛栏目，我向大家推荐的是一则童话故事：《粗鲁的小老鼠》

从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。一次他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说：“小不点儿，滚开，别挡我的路”小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远。有一次，小老鼠到河边喝水，觉得河里的一条小鱼妨碍了他，于是，捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击，吓了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说：“知道我的厉害了吧”。一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾高气扬地说：“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路！”说着，一脚踢了过去。“嘭”地一声，小老鼠正好踢到小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“唉呦，唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说：“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧？只有尊重别人，才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了头。

甲：同学们，想一想，你有过小老鼠这样的举动或心理吗？

乙：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

甲：如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

乙：如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

甲：文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。

乙：文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪我们去不断探索，求知。好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢？

甲：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。

乙：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；

甲：愿它能给你留下美好的回忆。

乙：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。

甲：再见！

第三篇：红领巾广播站广播稿文明礼仪

一、开场白：

a：敬爱的老师们、亲爱的同学们，下午好！今天是XX年2月17日，l小学红领巾广播站在动听的音乐声中开通了，我是广播员h荻。

b：我是f。

a：大地春回添锦绣,万物复苏换新颜!春天是播种的季节,走进春天,我们的心中会萌动起一种渴望和冲动。

b：新学期开始了，我相信大家心中都早已制定好自己的学习计划和目标了。我真心地希望每位同学每天都能开开心地生活，快快乐乐地学习。

a：是呀！新学期一开始，同学们又开始投入到我们和谐的学习氛围中了，我希望同学们继续保持着上一学期的那种学习斗志。好好学习，为自己争光，为学校争光，为父母争光，为老师争光！

b：是呀！同学们，我们是一名学生，学会学习，学会生活，学会做人和做事是我们的任务。让我们携起手来，一起奋斗，一起努力！

（音乐响起）

二、校园新闻

a：下面播报校园新闻:本周五，我校少先队大队部将举办元宵灯会展示，开学以来，已经有很多队员把自己寒假制作的元宵花灯上交到班主任处，大队部将上交上来的灯笼择优展示，欢迎大家踊跃参加，展示自己的作品。

三、《礼仪知识》。

b：下面请听《礼仪知识》。中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次，周恩来总理请一位理发师给他刮脸，一不小心，刮了一个小口子，师傅忙说：“对不起。”周总理笑着说“没关系，没关系”。事后，总理还一再向那位师傅道谢，尽力消除了他的顾虑。

a：我们小学生就应该讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用文明用语。对长辈，对老师表示尊敬时，要称呼“您”，请求别人做什么或给予帮助时，要说“请”，别人帮助了自己时，要说“谢谢”，当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”，当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时，要主动说：“对不起”。

b：早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”“你好”，分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体，决不可以说脏话、粗话。

a：可是，有的同学却做得不太好。在家里，稍有不顺心的事，就对长辈发脾气，在学校，见到老师不但不理不睬，甚至还给老师起绰号。同学之间打闹追逐，说脏话；明明是自己不对，却死不承认，当别人不对时，不能原谅别人的过失，当别人对自己表示歉意时，更是得理不饶人。

b：另外，学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方，学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室，应该先敲门，喊报告，经老师同意后再进入办公室，进入办公室要轻手轻脚，避免发出响声，影响他人。

a：可是，我发现有小部分同学不是这样做的，他们进入办公室不报告，打电话不请示老师，在办公室大声说话，这样影响了老师办公，真是太不文明了。

b：我要奉劝那些不讲文明，不懂礼貌的同学，改掉自己的坏毛病。希望通过学习《小学生日常行为规范》，使同学们的日常行为真正规范起来。同学们，让我们共同努力，争当新世纪的文明少年吧！

a：新的一学期迈着矫健的步伐向我们走来，我们把愿望写在今天，在龙瑞小学铭刻下人生的理想，我们将永远和懒惰与散漫作别，我们将永远和勤劳做朋友！

（音乐响起）

a：同学们，老师们，在美妙的音乐声中，我们的节目也已经接近尾声了。

b：在节目结束之际，请允许我们代表龙瑞小学全体广播员，祝全体老师：工作顺利！身体健康！

a、祝全体同学：学习更上一层楼！天天快乐！本期广播到此结束，谢谢您的收听，下期同一时间再见！

第四篇：红领巾广播站

庄浪县万泉镇中心小学 万泉镇中心小学校园广播站组织机构及

分工职责

一、指导思想

广播站是学校的宣传窗口，是学校德育教育的主要阵地，也是学校进行教育最直接、见效最快的教育媒介。校园广播对促进学生个性化发展，进而促进学校特色形成更是起着重要作用。为充分发挥广播站的宣传作用，丰富学生课余生活，传播知识，加强沟通，讴歌学校的新人新事新风貌，建立健康的校园文化氛围，全面提高学生素质，本着“优秀引航，全员参与”的原则，葛源中心小学成立“金色童年”广播站，以推动新一轮校园文化的建设。

二、组织机构及其职责

1、组织领导：校少先队中队部，主要负责引导和监督广播站的运行。

2、站长：崔淳(五.二班)要求富有责任心，协调能力好。负责广播站全部宣传活动的开展，包括栏目与人员的安排与调整，并及时向指导老师汇报计划和相关情况，提前上交广播材料，做好沟通工作。

3、副站长：邵瀚通（四年级）、万可元（五.一班）要求富有责任心，办事灵活。负责协助站长管理广播站的运转，并且主要负责广播栏目内容的来源。

4、编辑：崔鹏亮、马勤勤及各班语文老师、高红霞（英语指导老师）

要求富有责任心，具有敏锐的捕捉能力和较强的文章修改能力，如遇学校重大活动或重要节日，应及时组织并播出相关的专题节目。

5、播音员：

成员：郭淑敏(五.一)高雨（五.二）崔淳（五.二）邵瀚通（四年级）柳威涛(六.一)要求普通话标准，语感强，有责任心。作为广播栏目的主持人，保持敏感性，发掘新题材、好题材；认真准备广播，按时到岗广播，保证广播环节流畅、内容趣味和教育意义。

6、小记者万可元(五.一)郭淑敏（五.一）高雨（五.二）崔淳（五.二）邵瀚通（四年级）崔向婷（四年级）

主要负责稿件的搜集、撰写，以及校内外的相关采访工作。

三、播出时间：每周星期二、四课外活动

四、投稿要求

1、在稿纸上第一行写上班级、姓名、栏目、周次；

2、稿件要写题目；

3、稿子一定用钢笔或铅制笔抄写在16K稿纸上，字迹端正；

宜过长。本期主要播出国学经典、中华魂作品。

4、“每周一歌”主要是选播优秀的健康的歌曲，可以是当下流行的，也可以是经典老歌。

5、机动栏目是根据播音时间长短而定，可由播音负责老师自行选定。其中，如果当天有点歌的内容，而时间又不够的情况下，可把固定栏目中的“每周一歌”整合为“哆来咪点歌栏目”。另外：

欢乐大风车——将播出一些有趣的笑话和幽默，希望能博得你一笑，成为你校园生活的调味剂。在引你发笑的同时，也希望它能给你带来一些思索，给你增添一丝灵感。

健康总动员——将给你介绍一些卫生保健方面的常识以及自我保护方面的内容，我们设置此栏目的目的是希望同学们能增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，能够健康、快乐地成长！

哆来咪点歌台——则为大家准备了一支支动听的歌曲，你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲，让歌声为您传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌声能给你带去欢乐！

心灵鸡汤——成长的烦恼这一栏目真诚地关注你的内心世界，如果你有什么烦恼，在生活和学习中遇到什么挫折，可以给我们来信，我们一定会尽自己所能热情地帮助你，聆听你的心声，为你分忧解难，为了让它成为你的知心朋友。

快乐ABC——在这一板块里同学们将会了解到更多的英

过渡：（插入歌曲、渐弱）以上新闻就播送到这，送给大家一首优美的歌曲。（播放歌曲）

“学生作品选登”：歌曲过后，欢迎回来。下面为大家送出的是“学生作品选登”。请听：……

过渡：刚才为大家送上的都是我们同学自己的作品，欢迎同学们能踊跃投稿。下面，让我们再来欣赏歌曲《……》。

“美文欣赏”：敬爱的老师，亲爱的同学们，现在是“美文欣赏”时间，为您带来的文章是……

（栏目播音完毕之后，插入乐曲直接过渡到“每周一歌”）

“每周一歌”：敬爱的老师、亲爱的同学们，您现在收听到这首好听的歌曲是《……》，希望您会喜欢。在时间充足的条件下选播机动栏目。

3、结束语：

敬爱的老师，亲爱的同学们，葛源中心小学“金色童年广播站”今日播音到此结束！谢谢您的收听！欢迎广大老师、同学踊跃投稿！我们下周三再见！

庄浪县万泉镇中心小学 2015年3月3日

第五篇：红领巾广播站

红领巾广播站主持稿

给你的天空划一道绚丽的亮色。

给你的世界奏一曲动听的欢歌。

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好。伴随着熟悉的乐曲。聆听着动人的旋律。红领巾广播站开始广播了。本周有我们三`二中队主持。

我是主持人戴昊洋,我是主持人李雨宸。

本次广播为您安排的内容有：

1、热点新闻

2、成长小脚丫，爱心QQ糖、轻松一刻

4、名人小故事

时间过得可真快，让我们来轻松一下吧！(放歌曲)

（红领巾广播站到此结束，同学们 再见。）