四年级《我的观察日记》

第一篇：四年级《我的观察日记》

四年级第三单元作文指导

题目：我的观察日记

一、弄清写作要求：

请你选一个观察对象，认真地观察，用日记的形式观察内容记下来，看看有什么发现。同学们，看到这样的要求，我们就知道这篇作文是要求我们写观察日记。只有首先明白题目的要求，我们才能写出一篇优秀的习作。那么，根据要求，我们就要注意以下两点：

1、要用日记体的形式来写。

2、要写出你自己的观察。

二、习作指导：

1、首先，我们要用日记体的格式。

可以不写标题，也可以写标题，题目可以是“我的观察日记”，也可以根据你观察的内容另外命题。写好题目后，我们就要在第一排交代观察的时间、星期几以及天气情况。如：3月6日 星期五 晴

写清以上内容，再写你观察的内容。

2、观察内容和观察时间。

① 观察内容。一般来说，观察日记的内容有以下几类：动物类、植物类、自然景观类、科学探究类、生活经历类„„选择你熟悉的和感兴趣的来写，碰到不懂的科学常识，我们可以问大人或向电脑先生咨询哦！

② 观察时间。可以写一次的观察内容，也可以进行一个阶段的连续观察。

3、观察方法。对于不同的观察事物，我们可以采取不同的方法。

① 抓住特征进行观察

任何客观事物都具有它自己的个性，从而显示出它与众不同的特色。我们只有把学生观察的注意力引导到这上面来，写出的文章才新鲜、生动，才不至于千人一面，万人一腔。大千世界万物纷繁，但就客观事物来说，完全类同的两个事物是没有的。这就要求学生在观察事物时要注意抓事物的特征，如写一个人，就要从这个人的外貌、语言、行为、心理活动等方面仔细观察，找出其自己的特点来。这样，刻画出的人物形象才能鲜明、生动；如写小动物，我们可以写这个动物的来历、样子和生活习惯，表达我对它的看法或情感。

② 对静态事物，要部分观察

客观静态事物，是由不同的各个部分有机的组合而成的，我们必须采取解剖的办法对这些静态事物进行分析、综合的观察，特别是对其中重点刻画反映的部分。例如对向日葵的观察，我们应该把它分成干、叶、花盘、籽几个部分，逐一进行观察，然后再描述。在描述的过程中，我们还要注意一定的顺序，或由主到次，或由上到下，或由内到外，或由里及表等等。③ 对动态事物要分阶段观察

动态的客观事物是有着自身发展运动的过程，通过观察才能正确地、生动地反映它，因此必须按其活动过程的特点进行分阶段的观察。如写植物开花，我们要观察开花前、开花时、开花后的情况，按一定的顺序写出植物的外形、颜色等特点。④ 观察与思考相结合

大家都学会了观察的方法，但如何写出与众不同的习作呢？那就要开动脑筋，细心思考，得出你的心得与感悟。

鲁迅写文章，是静观默察，烂熟于心，凝神结想，一挥而就。科学家看到某种奇特的现象，也是要经过一番思考才能有所收获的。接收信息而不处理信息就没有创造。教师应该教育孩子养成观察与思考的习惯，只有这样，才能使孩子的观察力一天天敏锐起来。

阳光喔老师友情提示：

同学们，想好写什么内容了吗？一定记住，写你们熟悉的或感兴趣的内容哦！如：小兔子、小狗、蚯蚓、小鱼、小猫等可爱的小动物；或写绿豆发芽的过程、水仙开花的过程；或写某个人在近期的变化等等。运用阳光喔1、2期的描写知识，写出观察的过程，表达你自己的感受，相信你会写出一篇不错的习作哦！

例文：

观察蚂蚁 段瑜晴

3月6日 星期五 晴

当今社会人们以高科技发现宇宙上的奇妙世界，而在我们生活中，只要你细心的观察，也一定能发现很多神奇的趣事。

前两天，我去小区玩耍，顺便带了几颗糖去吃。我发现地上有几只蚂蚁，他们的头和米粒差不多大，个头很小，头上长着两根像天线一样的触角，有一个不到一厘米的身体，身体是棕色的。

这几个小家伙竟然敢抢我的食物，原来他们再搬我掉了的糖果，结果挪不动。于是我准备给他们加更大的任务，就扔了两颗水果糖考验考验他们，他么看着这庞然大物从天而降，有点不知所措。过了一会儿，他们才缓过神来搬糖果，但是搬不动。于是就走了。我暗暗得意，心想：蚂蚁不就是蚂蚁嘛！有什么了不起的，还是大力士呢！但是我错了，过了一会儿，三支“军队” 浩浩荡荡出发了，看样子是来寻找糖果，找到便欢快地忙碌起来。我的兴趣 越来越浓，注视着这有趣的一幕。一只个头很大的蚂蚁站在一个石头上指挥着他们，那应该就是司令官吧！他们不拥挤，而是很友好。巢很小，食物足够了，这些“运粮大队”浩浩荡荡地满载而归了。

由些可见，小小的蚂蚁都可以如此团结，更何况我们人类呢？如果人类也可以不畏艰难，团结一致的话，那么还有什么困难不能克服呢？

第二篇：四年级观察日记

四年级观察日记1

9月23日 星期三 晴

今天，老师叫我们泡一些豆子，观察它每天的生长情况。回到家，我把书包随手一扔，马上找黄豆，过了几分钟后，家里已经被我翻了个遍，我才找到一些黄豆和一个杯子。我先装了满满一杯水，然后把黄豆放进杯子里，最后找了一个安全的地方给豆子“兄弟”安家，让它们茁壮成长。

四年级观察日记2

今天我突然想泡些豆子观察几天。于是我找来了一个碗，到了一些水。然后我抓了一把大豆把它放进水里。过了一会儿，有一些豆子漂上来了。嘻嘻，这些不乖的豆子就只能淘汰了。

第二天，我发现有些豆子都发芽了。只见它们从豆壳里钻出来，伸了伸懒腰。我仔细的观察着，发现有些豆芽都长得非常高了，我用尺子量了量有2厘米！我看了看表。呀！6点半了。我吓的一下子跑到了学校。

这几天，我学习太忙，我看见了豆子已经长的非常高了，要不是我妈妈怕长臭把它给炒了，我想看看它能长什么样的呢。

四年级观察日记3

我家养了许多植物，有吊兰、米兰、绿萝、朱顶红、芦荟、茉莉等等。我最喜欢的就是那两盆芦荟。

芦荟一年四季都是绿色的，直挺挺地立在花盆里，像一把把宝剑。芦荟的叶子表面有很多白色的星星点点，两边带有小刺 ,它的叶子摸起来肥肥厚厚的，很舒服，像捏气球一样。芦荟很怕冷，到了冬天，妈妈就把芦荟搬到客厅里。

妈妈说，芦荟可以吸收空气里的有害物质，净化空气，真不愧人们称它为“净化天使”!芦荟还能制成药品，我在妈妈上班的药店里经常看到一种药“芦荟软胶囊”，就是用芦荟提炼制成的，可以润肠通便。芦荟还可以制成面膜呢，妈妈夏天的时候就常用芦荟面膜美白皮肤。

芦荟的作用真大，我喜欢芦荟!

四年级观察日记4

今天，老师让我们观察一样植物并写成观察日记，我打算观察蒜。回到家后，我找到了一个花盆，在里面装满了泥土，然后把蒜种了进去，只露出一个头。最后浇了一些水。这样，蒜就种好了。接下来要做的就是好好地照料它们，使它们成为餐桌上的调味品。蒜，请你快点发芽吧!

四年级观察日记5

20xx年11月21日星期一阴

今天是第六天了，阳台上的蒜瓣已经长出了两片尖尖的深绿色叶子，就像英文字母中的“Y”，充满了生机和活力，毛毛根又比前两天长长了一些。我高兴地看着它们，就像看一个个小娃娃。再看看蒜瓣，它们已经不像以前那么饱满结实了，变得软软的，扁扁的，比刚种上时小了一些，还有些紫红颜色，大概是因为营养成分都被青蒜吸收了吧！暖气旁和阴暗处的则又高又细，又黄又软，一副无精打采的样子。这是怎么回事呢？爸爸告诉我因为阳台上有阳光，阳光可以让植物生长得更茁壮。我通过查阅发现：原来青蒜和阳光进行了光合作用产生了叶绿素，从而青蒜长得更绿了。

四年级观察日记6

这两天豆子都没有太大变化，只有个别黄豆露出一点小芽，绿豆都脱了皮，没有发芽的迹象。我猜测可能是水放多了，豆子烂了，我心里有些失望，不过没有关系，还可以重新再来。

我将烂豆子扔了，又挑选了一些新的豆子，将它们淋湿了，放进带孔的小盆里。

再次等待着豆子发芽，这次一定能成功，我想很多事情就像种豆子一样，不可能一次成功，可能要经历多次摸索、尝试、积累经验，以及掌握正确的方法，付出辛勤的劳动，才能获得成功的喜悦。

四年级观察日记7

我们家养了一只小狗，名叫艾丽。

艾丽十分可爱！它有一身雪白绒毛，大大眼睛，长长耳朵和小巧玲珑嘴巴。每当天热时候艾丽会竖起它那雪白绒毛，因为它毛可以吸汗，能让狗狗们不感到炎热。通常，门外有脚步声时，艾丽就会竖起它那长长耳朵，试听是否有外人靠近。夏天，从艾丽那小巧玲珑嘴巴里伸出了长长舌头，一伸一收，特别有意思。最有意思就属它那大大眼睛了。每天放学回家，艾丽总是坐在门口迎接我，虽然艾丽不会说人话，但从它眼神里可以看出艾丽是多么喜欢我。

总之，艾丽带给了我无穷无尽欢乐！如果没有艾丽，我一定会很孤独。

四年级观察日记8

今天，妈妈买了一斤苹果。我拿了一个苹果，看了看，心想：苹果又大又圆有出名，肯定能做出甜品。这时候，我问爸爸：“爸爸，苹果能做出什么甜品”爸爸说：“苹果能做苹果派和苹果沙拉……”后来，我拿起苹果，咬了一口。我觉得苹果酸中带甜。苹果样子我也很喜欢，又大又圆，红红。

我们吃了苹果对身体健康有利。

四年级观察日记9

今天，我家来了一位新成员——一盆可爱的吊兰。

吊兰那翠绿的叶子，特别引人注目。你只要摸一摸那肥嫩嫩的大叶子，就会感到无比快乐，好像自己正在仙境之中。

吊兰有一个最明显的特点——那就是“重生”。它能长出一株，再死去。这样他就能“长生不老”了。但它为什么会“长生不老”呢？

我赶紧去问老爸。老爸说：“吊兰再生能力可说是NO·1！”

“为什么吊兰的'再生能力强呢？”我总爱盘根问底。

“吊兰适应能力强，对阳光、温度、湿度、泥土、肥料的要求都不高。而且只要有小的生出来，就能繁殖了。”

“哦。”

发现就是这样，只要仔细观察，攻克一个个难题，最终会得到回报。

四年级观察日记10

这天，令人兴奋的一幕出现了。在爸爸办公室里的小番茄种子顽强的出土了。它们的样貌绿黝黝的，十分可爱。刚长出来没多少时间的时候，它们就是180度弯曲起来的，之后长着长着就伸直了。我这天看了看家里的小番茄和四季豆种子，它们都还没有出土。我想小蕃茄种子的不同成长，可能就是因为爸爸单位和家里的湿度和温度不同吧！

期望小番茄和四季豆种子都能顺利发芽，快快长大。

四年级观察日记11

我最喜欢一种植物当然是含羞草啦！

含羞草生产于南美热带地区。春天，含羞草发芽了，小小，绿绿，可爱极了；夏天，含羞草长出嫩绿叶子；秋天，含羞草开花了，粉红色，毛茸茸，像一个小刺猬；冬天，含羞草结果了，一粒粒毛豆似种子，圆溜溜。它特点就在于你只要一碰到它叶子，他就会像一个小女孩害羞低下头，模样甜甜。

多么可爱含羞草啊！他就是我最喜欢一种植物。

四年级观察日记12

20xx年10月9日星期六晴

在今年暑假的时候，妈妈给我买了一只可爱的小乌龟，它的名字叫小牛，因为它很想出去，像牛一样顶人。

小牛背着硬硬的龟壳，遇到危险时可以躲在里面保护自己。龟壳下有灵活的四肢和伸缩自如的小脑袋，椭圆的脑袋上有着两颗黑宝石似的小眼睛，亮晶晶的。

它最喜欢吃龟粮。有一次，我连续好几天都没给它喂食，它饿得又叫又跳，等我去给它喂食时，它生气地瞪着我，好像在说：“主人怎么这么长时间没给我喂粮食，我的肚子都饿扁了。”我看了忍不住哈哈大笑，连忙给它喂食。在我的细心照料下，它比刚来时长了两厘米呢。这就是我家的小乌龟，可爱吧！

四年级观察日记13

今天，我在花园里种了一些花，百合、牡丹、玫瑰等。我先施肥再浇水，过了三天三夜，我去看它们时没有多大变化。

一天，我放学后，回到家便扔下书包，快步跑到花园里，一股芬芳的花香扑鼻而来，真香啊！我惊讶地问母亲：“母亲，为什么花朵的气味那么香？”母亲回答说：“你坚持帮它们修剪叶子、浇水，加上你的爱，花朵感激你，所以回报你的肯定是芬芳的香味啦！

我听了母亲的话，开心地笑了。

四年级观察日记14

这天中午我在家门口的空地上观察蚂蚁，蚂蚁黑黝黝的，身体很小，大概只有一粒黑米那么长，蚂蚁有六条腿，头上还长着两只能摇动的触角，身体是一节一节的，样貌十分可爱；此时它在地上不停的爬来爬去，很少见它休息，我不留意碰了它一下，它就飞快的逃走了。我不明白它为什么会跑，就去问爸爸，爸爸让我自我找答案，我跑到书柜旁，急忙翻开《十万个为什么》找到了！找到了！原先蚂蚁以为我要攻击它，所以它才逃跑的，逃跑是动物所具有的防御本能。

透过对蚂蚁的观察，使我对小动物有了进一步的认识，此时也使我对生物产生了更浓厚的兴趣。

四年级观察日记15

星期六的下午，我在操场上玩。忽然，我发现前面有一串黑色的小东西在蠕动，我悄悄地走过去一看，噢，原先是一群小蚂蚁在搬家呢！我蹲下来仔细地观察着。

蚂蚁搬家可真搞笑啊！你瞧，它们有的背着蚂蚂蚁卵，有的背着刚出生的小蚂蚁，有的也许已经把东西运到新的住宅里去了，然后又来搬，，它们的队伍始终都有是整整齐齐的。突然，一只蚂蚁发现它们的队伍旁边有一只毛毛虫，只见它飞奔去告诉了自我的同伴，不一会，象龙似的队伍向毛毛虫涌去，它们用锋利的牙齿在毛毛虫身上乱咬，痛得毛毛虫直打滚，一下子就压死了几只大蚂蚁，此时蚂蚁们不服气就又上来了几只。约20分钟后，毛毛虫一动不动地被蚂蚁抬回了家。

原先，蚂蚁也懂得团结。

第三篇：四年级观察日记

四年级观察日记1

今天，爷爷给我们送一种小动物，你们知道是什么吗？告诉你们吧，其实是黄色毛，尖嘴巴，眼睛像一个黑珍珠的小鸡。我给他取了个名字叫“小咪”。

一天，小咪饿了，一直“叽叽叽”地叫个不停，妈妈就放点米去它的窝里，这时候我看了看小咪，为什么它一直在啄米呢？我就轻轻地走过去，忽然，小咪一回头就看见我在靠近它，有点害怕，以为我要抓它，有点害怕，以为我要抓它，就跑得很远很远，妈妈就说：别看小咪在吃东西，它也可以用耳朵来听脚步声，所以小鸡的警惕性很高。它对你还有点不熟悉，熟悉的话它就不会这样子了”我听了恍然大悟，原来小鸡这么有趣呀。

四年级观察日记2

我们学校有个美丽的竹园，每天早晨我们经过学校的乒乓球桌是都闻见了一阵阵的清香，那股清香来自我们的竹园。

一前每次下课时我们都到竹园来玩耍，游戏，竹园门口还有一块成土黄色的石头，像一名战士一样的日夜不怕风云和雨水的保护着竹园。

竹园里的竹子可多了，有高高的紫竹，有黄金色的金竹，还有粗壮的禁竹……登版桥爷爷还留了许多的美丽的竹子画像和个种美丽的竹子登版桥爷爷还说了一句爱竹子的画：“令可无肉不可。”

竹子现在对我们来说并不重要，人们把它做成扫帚，棍子……但是竹子却帮我们档住了风暴，洪水，以及个大自然灾害，现在我非常的爱竹子，因为竹子对我们做成了伟大、舍身的贡献。

四年级观察日记3

今天是个好天，我带了一把捞子去红花湖捉螃蟹。

一只穿着黑衣裳，长了6只脚的螃蟹从洞里钻出来，我伸出双手，探进水里，瞄准目标，迅速把螃蟹抓起，把它放在岸边，我坐在地上，观察着螃蟹，它有一双黑眼睛，白色的腹部，尖尖的嘴，棕色的钳子。

突然，螃蟹的嘴动了动，又用钳子指了指水，好像在说些什么，我听见了，它在说：“我要回家！回家！回家！”螃蟹这种求生的欲望令我震惊，我只好点了点头放了它。螃蟹迈步向水里奔去，这时候，螃蟹一定很高兴，它跳进水里游走了。

我在也不捉有生命的东西了，每个动植物都有自己的家园，它们会想念家园，盼望家园，因此我们每个行动起来，在也不要伤害无辜的动植物了！

四年级观察日记4

今天，我仔细地观察了香蕉。

就说它的颜色吧！它穿了一件金灿灿的外套，头是青绿色的。两头翘起来，中间凹下去，它既像一只小船，又像我们弯弯的眉毛。

味道可真是香甜可口哦！剥开它的外衣，里面的肉是乳白色，吃起来滑滑的，粘粘的，望着它，情不自禁想去咬它一下，但又不忍心吃，因为香蕉太漂亮了！

香蕉，是一种肉质细腻的水果。它香甜可口，不信，你可以买来试试哦！

四年级观察日记5

而那盆吊兰的叶子长得更绿了，也更鲜嫩了，枯黄色的叶子几乎没有了，它是那么健康，迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力，是啊，炎热怕什么，别看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎热抗争，多么坚强的吊兰!小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争，我们小朋友又怎么能被困难吓倒呢?你看这么小的`吊兰，都不怕炎热也不怕困难，那我们也学习学习它的精神吧，努力学习、勇于攀登。

怎么样我养的好吧!凤仙花很漂亮，吊兰也很漂亮。你也养养看看吧!今天的收获真不少，还知道了那么多东西。

四年级观察日记6

今天，奶奶从集市上买回两条小鲤鱼。

一张一合的嘴，永不闭眼的眼睛，两个小孔的鼻子，还有两只翕动的“耳朵”，“穿”着满是鳞片的衣服，一甩一甩的尾巴，凑成了活泼机灵的小鲤鱼。

它们两个都很可爱，也十分胆小，每当我把手伸进它们所在的家的时候，它们俩就挤在一起。

四年级观察日记7

今天，老师布置我们带一种水果回学校，仔细观察，写一篇观察日记。

同学们带的水果五花八门，有红红的苹果，有黄黄的梨子，有紫色的葡萄，还有橙色的橘子……

我带的是一个红彤彤的苹果，苹果圆圆的，像一个小皮球。摸上去非常光滑，油亮亮的。苹果红中透黄，闻上去有一股香甜的气味。

我们用小刀把苹果切开，看见它的果肉是淡黄色的，果肉中间有二、三粒黑色的核，像一滴水滴的形状。苹果吃起来味道香香甜甜的。

苹果含有多种维生素，有一句话是这样说的：“一天一苹果，医生远离我”。所以我非常喜欢吃苹果!

四年级观察日记8

国庆节，我又开始种豆子了。

这次我和爸爸重新从市场买回了一些新的豆子，我把绿豆放在有孔的小盆里，这次我吸取教训，在豆子上盖了湿毛巾，豆子很快“长胖了。”第二天就有不少绿豆露出了可爱的小芽，第三天所有绿豆都发芽了，整整齐齐的带着绿色的贝雷帽，就像童话世界里小人国的兵团部队。我拔出几株高大粗壮的豆芽仔细观察，发现每株豆芽的根部都有几根细丝，茎洁白如玉，约2—3厘米，两瓣豆裂开处露出两片嫩绿的小叶。一天后，小叶子长大了，颜色加深，绿的很是诱人，靠近豆芽，有一股特别的清香扑面而来。

妈妈说叶子长大了，豆芽就不好吃了，到了第四天，我们便用豆芽做了一道美味爽口的菜，我还特意多吃了几口。

四年级观察日记9

7月16日星期六晴我按照科学小实验的方法把30粒绿豆和几颗黄豆一起浸入了一盆装满清水的盆子里，看看第二天会怎么样。

7月18日星期一晴绿豆芽高3厘米左右，每颗绿豆芽都有两片细长的、大大的、嫩绿的叶片。而黄豆芽才长出1厘米都不到的小芽。

7月19日星期二晴绿豆芽高10厘米左右，长的甚至高达12厘米，叶片也比昨天更长、更大了。黄豆芽观察日记。黄豆芽长的也挺快的，有3厘米左右，叶片小小的，有1厘米左右。

7月20日星期二晴绿豆芽高16厘米左右，黄豆芽高18厘米左右，叶片叶片都变得长长的、大大的了，本来是可以拿来吃的，但因为是用不干净的水浸的，所以不能吃了，真可惜呀！

四年级观察日记10

这两天豆子都没有太大变化，只有个别黄豆露出一点小芽，绿豆都脱了皮，没有发芽的迹象。我猜测可能是水放多了，豆子烂了，我心里有些失望，不过没有关系，还可以重新再来。

我将烂豆子扔了，又挑选了一些新的豆子，将它们淋湿了，放进带孔的小盆里。

再次等待着豆子发芽，这次一定能成功，我想很多事情就像种豆子一样，不可能一次成功，可能要经历多次摸索、尝试、积累经验，以及掌握正确的方法，付出辛勤的劳动，才能获得成功的喜悦。

四年级观察日记11

今天，我们小队观察了许多植物，观察得可认真了！

我观察第一种植物像根大葱，它们半边是红色，下半边是绿色，我奇怪是它相连两片叶子中间有一个黄色东西，上面居然有一个黑点，这是什么东西呢？我想可能是另一些叶子生长出来地方吧！

第二种植物是一种绿色仙人掌，它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌，这种仙人掌可不一般，一碰它就会缩，再慢慢恢复原状，真像一个胆小鬼。

第三种植物是一种草，草长得很像树一样壮大，叶子边上是白色，有刺，叶子中是绿油油，这一根小草刺得我好痛。窗外秋风微微吹来，那种草在风中摆动，像是和我招手。

今天，我很开心，因为我知道了许多植物秘密。

四年级观察日记12

今天早上，我飞快地跑到阳台，看见绿绿已经开出鲜艳花朵在微风中随风舞动，我仔细看了看，他有11片绿色叶子，叶子像一只只小船，粉红色花有5片花瓣，花儿坐在‘小船’上看风景，还有两个小小花苞，等着开放呢！我还有一个发现，那就是花儿是斜，正朝着南面享受阳光。我对绿绿说：“谢谢你！”绿绿听了，摇了摇身体，一阵阵香味把我们家充满了香气。

四年级观察日记13

今天，观察的物体是——香蕉苹果。

香蕉苹果它有许多和香蕉相似的地方，他和香蕉一样，都穿着一身黄色的的衣服，只是薄厚不同。它的外衣上有许多隐约可见的小斑点。用手摸，却是光溜溜的。它的上下分别有两个小坑，上面的小坑里伸出一个短短的小柄。它是连接苹果树和苹果的重要渠道，有了它，苹果才从大树上吸取了水分和营养，长大成熟。下面的小坑里有个五瓣的花蒂，那是苹果树开花授粉成功的印记。

它闻起来既有香蕉的味道又有苹果的味道，让人垂涎欲滴。咬上一口，甜甜的，绵绵的让人欲罢不能。吃着吃着，苹果渐渐地露出了核。仔细观察，苹果核有五六个用硬壳隔开的小屋子，里面住着一到两个褐色的小公主，那可是苹果树的种子。

四年级观察日记14

xx月29日 星期五 晴

接下来的几天，只要我每天上学回来，它就疯了似的迎接我，我带它散步，跑得真是快。

今天中午，我上完兴趣班回家，一进家门，却不见小白的踪影，我大声喊，可喊了半天都不见动静，这下我可急了。突然，它冒了出来，我还没反应过来，就听见一声尖叫，谁把我的植物毁掉了”妈妈气愤地说，我连忙一看，吊兰的叶子散落一地，土遍地都是。我恼火极了，正想用棒子教训它，它以为我和它在玩游戏，在棒子上跳来跳去，真让我哭笑不得！

四年级观察日记15

20x'x年10月10日星期日阴天

今天我观察了我和妈妈一起养的网纹草，它的颜色有很多，有红的、粉的，绿的等等奇形怪状的叶子。叶子上的叶脉更加独特，绿色的叶子上有白色的叶脉，粉色的叶子上有绿色的叶脉，红色的叶子上有粉色的叶脉，它的茎和花梗上面都是密密麻麻的小绒毛。

它有一个特别厉害的地方，我有一次看见它的叶子蔫儿了，我马上就给它浇上水，第二天我去看它的时候，又变得挺拔了，这就是我观察的我家的网纹草！

第四篇：四年级观察日记

四年级观察日记

蚂蚁观察日记：

今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下.我抓住了一只蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的，像两粒圆鼓鼓的芝麻，中间是黄褐色的，像是一粒瘪了的芝麻。

蚂蚁的身体大约有0.5厘米长，它的身体像上了一层漆一样亮亮的。蚂蚁脑袋上有两根触角，经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子，一张一合地。

蚂蚁的腿细细长长的，一共有六条，它的腿和身子一样也是经褐色的，因为很长，所以跑起来十分快。

我把一小块肉放在蚂蚁洞旁，一只蚂蚁发现了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又过来碰了碰肉，又退回去，就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁，它们也到了肉旁，其中有一只蚂蚁回洞里去了，不大会儿，又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁，接着蚂蚁越来越多了。

我一个小时后再来观察时发现：那些蚂蚁把肉运到了洞门口，肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。

我把水洒在蚂蚁洞口，洞口本来是有一堆细土的，现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多蚂蚁，它们不断地从洞里推出泥巴来，不久洞就通了，蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。通过这次观察，我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。

第五篇：四年级观察日记

四年级观察日记

四年级观察日记1

10月16日

绿豆不仅美味，而且营养丰富，还能种成绿豆芽。但是，绿豆芽是怎样长出来的呢？

今天，我把十几粒绿豆放在水里，一颗颗晶莹剔透的绿豆像玛瑙一样，穿着一件绿衣裳，腰上还有一个白白的肚脐，不一会儿，它就一点点变大了。

10月17日

今天是周日，我起床第一件事就是去看看绿豆长得怎么样了。当我拿出绿豆的时候，发现它变得更大了，腰上的肚脐长出了一个小芽，那个小芽好像非常想出来似的，急着往外冒。

10月18日

今天，我放心回家，像前几天一样，拿出绿豆芽，我看到调皮的“绿豆宝宝们”有的挣脱了妈妈的怀抱脱下了“绿外套”，芽长长了1厘米左右，有的还依偎在妈妈的怀抱里不肯出来，有的“绿豆娃娃”还把芽儿修成了“卷发”。我拿起绿豆闻了闻，还有股豆腥味儿。

10月19日

今天，当我看到绿豆芽的时候，发现它那条“小尾巴”变长，变更细了，那条“小尾巴”差不多有1。5厘米长了，这些“小尾巴”像一个个小蝌蚪，可爱极了。

我看着一天天长大的绿豆芽心里美滋滋的，我喜欢我的绿豆芽。

四年级观察日记2

最近，科学课要求我们观察小动物，我买了两只蜗牛，一大一小。大蜗牛并不好像我们想象中的那样，而是更好像一个大海螺。小蜗牛还稍微好像一点，两对触角，一对长、一对短，眼睛长在那对长触角上，壳圆圆的。

这几天，我就经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛比较懒，特别是大蜗牛，经常会一动不动地趴在盒子里，也会倒挂在盒盖上，纹丝不动。有一次，我观察了大半个小时，那一只大蜗牛就是不肯动一动，我实在着急了，就放了两片菜叶子进去吸引它们。可它们就是不理我！小蜗牛的体壳很薄，身体徐徐动着，它的触角可以伸缩。用手轻轻摸一下，小蜗牛会马上缩到它的壳里。我目不转睛的观察着小蜗牛，看它是否吃我给它们准备的叶子，发现它们碰了一下叶子就离开了，我又生气又失望。过了一会儿，我又忍不住想看一下小蜗牛，我一看叶子少了一个大洞。不久，这几片白菜叶全被那两只蜗牛吃光了。

蜗牛通常是晚上出来活动，喜欢阴暗潮湿的环境。它常常慢慢地爬到白菜叶子上，伸出触角轻轻地先尝一尝味道，再慢慢地开始美餐。

四年级观察日记3

20xx年10月1日星期四晴

今天，我特别想吃妈妈炒的豆芽，所以我决定自己去泡绿豆，制作自己的豆芽。

我准备了一个直径大约是20厘米的不锈钢盆子。捧了一捧绿豆到盆子里，然后我往盆里接了一半自来水，最后我在绿豆上面放了一块湿布。

我想绿豆芽什么时候才能长真正的绿豆芽啊！

20xx年10月3日星期六晴

今天中午刚吃完饭，我就立刻跑向盆子，把湿布从盆子上拿下来，就看见绿豆已经发芽了。我先给绿豆芽倒水，然后加水，然后放进盆子里去，在把湿布放上去。

20xx年10月5日星期一晴

今天早上一睁眼，我就去看自己种的绿豆芽，我现在的绿豆芽长高了不少，于是我给绿豆芽“量身高”。惊奇的发现，绿豆芽足足长高了两三厘米之高。今天可以吃妈妈炒的绿豆芽了，

四年级观察日记4

一天，我和好朋友去观察邻居家的小兔子。一进去，一只可爱的小兔子出现在我的眼前。我不禁细细观察它：两只长长的耳朵，红红的眼睛，小小的嘴巴，一身洁白的毛和短短的尾巴，可爱极了！我打心眼里喜欢它。 小兔子除了可爱，它也很贪吃呢。

你看：我把胡萝卜片放到很高的地方，小兔子看见了，很想吃，可它又够不着。于是，它用前脚钩住桌子，站起来拼命地想吃到胡萝卜片，可还是够不着。小兔子失望了，它垂头丧气地趴在地上，不时抬头看一看胡萝卜片，好像在说："我已经很努力，怎么还够不着呢…… 通过观察，我发现了兔子的特点。 一。小兔子的上唇中间裂开，俗称“三瓣嘴”。所以，人们把一种上唇竖直开裂的病叫做兔唇。这个名字就是根据兔子的特点起的。 二。我还发现兔子的尾巴非常短，这也印证了中国的民间俗语：兔子的尾巴，长不了。

这个俗语也是根据兔子尾巴的特点演变出来的。 三。我还发现兔子跑得快。为什么呢？我查了十万个为什么：原来兔子没有利爪，为了不被别的动物吃掉，兔子就学会了机灵善跑的本领来保护自己…… 我会把自己的观察写下来，你能吗？

四年级观察日记5

10月20日星期晴

今天，老师让咱们观察植物的生长过程，我选的是绿豆。我拿了十几粒绿豆，放在一个塑料小盒里，装满水。小小的绿豆在清清的水里荡漾着，真可爱！

10月21日星期晴

今天，我放学回家后，看见小绿豆喝水喝得饱饱的，比昨天胖了许多，把它的绿衣服都胀破了，露出了白白的小肚皮。

10月22日星期晴

今天，我放学回家后，看见小绿豆变成了一个白胖子，把昨天还穿着的绿衣服全脱了，有的胖绿豆头上还长了一根白白的、尖尖的根。

10月25日星期晴

今天，每个绿豆头上都长了根，有的还很长，有三、四厘米，在靠近尖的地方还长了一些细小的毛。

10月26日星期晴

今天，根最长的一粒绿豆的另一头，长了一点儿小芽。小芽是嫩绿色的，可爱极了！

10月27日星期阴

今天，小芽长长了，两个小叶片分开了，像一双小手，努力地往上伸，我仿佛听见绿豆在喊：“我要长大！我要长大！”

10月29日星期雨

今天，那两片小嫩芽长大了一些，变成了两片小嫩叶。小嫩叶也是嫩绿色的，很可爱！

四年级观察日记6

7月20日 星期三 晴

我家有一盆植物，它叫小肉肉。在许多植物中我最喜欢它了。

小肉肉它身高1厘米，最高的1厘米，最短的约0.5厘米，是个小巧玲珑的“小可爱”。

小肉肉远看像一把大伞，泥土上的肥料就像是个小小人在大树下避雨呢！我仔细观察，发现小肉肉的茎叶已经东倒西歪了。它的叶子就像一个旋转楼梯，真有趣！

忽然，有一位不速之客飞了过来，原来是一只小飞虫来到了我们的“旋转梯”上了。它慢慢爬，最终爬到了最顶端。

不过，我仔细看了看，那只小飞虫都快累到了。它站在最顶端望着脚下的多肉，仿佛在说：“看看我的头有多大，你们有多渺小。”

小飞虫真傲慢，要不是看在你是我的小肉肉客人的份上，我老早就赶你走了！

8月1日 星期六 晴

一天早上，妈妈在阳台上帮植物浇水，浇完水后，我对着小肉肉说：“小肉肉啊小肉肉，你快快喝吧，喝饱了才有力气生长得快啊！”

小肉肉的颜色是绿色的，上面还带着一点粉色，像一个穿着绿粉相间的衣服的小姑娘。我看着小肉肉，小肉肉仿佛在对我说：“小主人，我好看吧！你快把我养大，我会茁壮成长的哦！”

小肉肉真是可爱到了极致啊！我爱我的小肉肉！

四年级观察日记7

20x'x年10月10日星期日晴

今天上午我和姥姥、姥爷一起去山上干活，我跑去看从春天开始观察的山楂，自己种的山楂和外面买来的没什么两样。春天刚刚种下的时候，山楂树还是小小的山楂苗，夏天的山楂树长出了光滑的叶子，并且开出了雪白的小花。

秋天的时候可就不一样了，虽然叶子不是耀眼的绿色，但一个个又大又红的山楂挂在山楂树上，它们不再是青绿的，而变成了艳丽的红色！过了一段时间，山楂树上的叶子黄了，又过了一段时间，山楂树上的叶子一片一片的落下来，这预示着冬天要来了。

冬天，山楂的叶子早已落尽，只剩下光秃秃的树干，明年它还会开花结果。这次观察，我了解了许多关于山楂的知识，使我爱上了平日的观察。

四年级观察日记8

小仓鼠生活记

作者丘敏皓

20xx年10月1日星期五晴

今天我们家新来了一位成员—小仓鼠。

我们首先给小仓鼠取了名字—小不点，小仓鼠仿佛也很喜欢这个名字，高兴的吱吱叫，然后我们把小不点放进了新家，它在新家里面东瞅瞅，西望望。他一会儿在秋千上荡来荡去；一会儿爬到食盆旁边吃东西；一会儿再跑轮上跑步；一会儿在楼梯上爬上爬下，看着十分开心。然后它钻进了自己的小房子里面，睡觉了。

20xx年10月3日星期日晴

今天我给小不点加了餐。

我把十几个栗子放在了它的面前，小不点把栗子壳咬掉，把里面的栗子肉含到了嘴，出乎意料的事情发生了，小不点跑到了一个隐蔽的地方，地上原先就有一个坑，小不点把栗子肉吐到坑里，就这样来来回回十几次，小不点把栗子肉全运到了坑里面，把周围的木屑填了上去，再把木屑扑平，不仔细看根本看不出来，我很疑惑，爸爸告诉我：“因为仓鼠往往担忧下一顿会不会没有东西吃，因此，仓鼠会储存食物，仓鼠把吃的东西塞在嘴里，然后再把食物吐在它觉得安全的地方。”真是太有趣了！

四年级观察日记9

我爸爸开了个饭店、饭店的玻璃缸里养了许多即将入盆的鱼、我常常在空闲的时候观察它们、

有一次，我闲来无事，就学着爸爸的样子拿网去捉鱼、还没等我站稳，鱼儿们已经在缸里东窜西跳，似乎想夺路而逃、我提起鱼网，去水里兜鱼、鱼儿们疯狂地躲避着我的追赶，害怕成为下一个牺牲者、我也不甘示弱，在笑声中兜起了一条小鱼、我已胜利者的姿态瞅着它，看它在网里乱蹦、

爸爸看到我的捣蛋，瞪了我一眼、我立刻扔下鱼网，逃跑了、过了好久，好不容易等到爸爸去忙活了，我又回来了，调皮地想杀它个”片甲不留“、等我拿起鱼网，才发现刚才被我网住的小鱼依然在网里、它的力气似乎已经用完了，没有再蹦，只是嘴巴一张一合地动着，很缓慢、我的心顿时软了，都说”鱼离不开水“，何况它离开水已经很久了、

我三步并两步，将小鱼放回到了鱼群中，不让它窒息、重回到水中的小鱼一碰水就灵活起来，似乎重生的快乐在它眼中绽放、鱼儿对活着的渴望深深感动了我、鱼儿尚且如此，更何况有智慧有思想的人呢？

四年级观察日记10

9月18日星期二晴

今天，老师布置了一项特殊的作业—泡黄豆，并让我们仔细观察记录黄豆发芽的生长变化。

首先，我和妈妈一起准备了一个大约直径是20厘米的小盆，然后，我就抓了两把又黄又硬的小黄豆，放在小盆里，接着我又把小盆里盛满凉水，最后我准备了一块棉纱布，盖在了小盆上。为了避免阳光直射，我把小黄豆放在了厨房的一角，静静地观察它。

此时，我多么盼望黄豆快点发芽啊……

9月20日星期四多云

今天晚饭后，我迫不及待地跑去看我的黄豆。

我掀开纱布一看，呀！黄豆发芽了啦！露出了白白的小嫩茎，大约1厘米长，像小蝌蚪刚长出尾巴一样好看，可爱极了！于是我给小黄豆换上新水，并且盆里只留一点水，再盖上纱布，继续等待。

看到这些，我非常好奇和开心，真希望早点看到黄豆芽泡成的样子。

9月22日星期六晴

今天早上一起床，我就急忙跑去看我的黄豆芽。

我通过仔细观察，发现黄豆已经变成淡绿色的豆子了，并且豆芽已经长到差不多三四厘米了，它的嫩茎也变粗了，豆子的“外衣”也开始脱落了……

此时的我非常兴奋！无比激动！

四年级观察日记11

我家有一只可爱的布偶猫，它叫做小布，我真是太喜欢它了，它有一身白棕相间的皮毛，摸起来既温暖又舒服！

小布仿佛有“多动症”似的，大多数的'时候都在玩线球或者在玩逗猫棒。其中，它最喜欢的是玩线球。

我的奶奶可是个纺织大师。每次奶奶在纺织的时候，它都会躺在奶奶腿上。当奶奶不注意时，就悄悄的跑下来，以迅雷不及掩耳之势冲进棉线里，找几个棉团撒开腿就跑。如果奶奶追上来，它就躲进小洞里！唉，看来猫挺聪明的呀！

小布最喜欢吃鱼罐头，每次买回来的罐头它都吃得一干二净，不会留一点残渣，害得我差不多每天晚上都要去给它买。虽然照顾它有点麻烦，但我还是特别喜欢它！

我家小猫——小布是不是很可爱呢？你想不想和它玩呢？如果想，随时欢迎哦！

四年级观察日记12

前几天，我看了法布尔的《昆虫记》，被里面的故事所深深地吸引。我突发奇想，想看看绿豆芽的生长过程。

于是我抓一把圆圆绿豆放入玻璃杯里，放了一些水。第二天，我发现绿豆似乎有点儿变胖了。又过了一天，它掀开碧绿的衣服，露出光洁的，如同白胖娃娃的肌肤，真想摸一摸！第三天，绿豆又有微微的变化：身体软软的，在身后变出了一个“白尾巴”，就好像那大象的白牙。我知道这就是绿豆芽！又过了一天，我发现绿豆芽没什么变化，这让我很是担心。那一日，我饭也吃不好，觉也睡不香。又过了一天，我惊奇地发现，绿豆芽变长了。这些芽儿好像多胞胎的兄弟姐妹，一样高，一样白，一样嫩。我开心极了，立刻叫来了爷爷奶奶、爸爸妈妈，我们全家人看了都很高兴。第二天，奶奶说可以吃了，要不老了就不好吃了！我看着这些脆嫩的小精灵，真有些不忍心！这些绿豆芽也在看着我，好象在说：“谢谢你，小主人，带我们来到这美丽的世界！”

中午，绿豆芽被妈妈炒了，我真舍不得吃它们！我吃一口，啊！我生的绿豆芽比市场上卖的好吃多了！

我喜欢我生的绿豆芽儿！

四年级观察日记13

我爸爸开了个饭店。饭店的玻璃缸里养了许多即将入盆的鱼。我常常在空闲的时候观察它们。

有一次，我闲来无事，就学着爸爸的样子拿网去捉鱼。还没等我站稳，鱼儿们已经在缸里东窜西跳，似乎想夺路而逃。我提起鱼网，去水里兜鱼。鱼儿们疯狂地躲避着我的追赶，害怕成为下一个牺牲者。我也不甘示弱，在笑声中兜起了一条小鱼。我已胜利者的姿态瞅着它，看它在网里乱蹦。

爸爸看到我的捣蛋，瞪了我一眼。我立刻扔下鱼网，逃跑了。过了好久，好不容易等到爸爸去忙活了，我又回来了，调皮地想杀它个”片甲不留“。等我拿起鱼网，才发现刚才被我网住的小鱼依然在网里。它的力气似乎已经用完了，没有再蹦，只是嘴巴一张一合地动着，很缓慢。我的心顿时软了，都说”鱼离不开水“，何况它离开水已经很久了。

我三步并两步，将小鱼放回到了鱼群中，不让它窒息。重回到水中的小鱼一碰水就灵活起来，似乎重生的快乐在它眼中绽放。鱼儿对活着的渴望深深感动了我。鱼儿尚且如此，更何况有智慧有思想的人呢？

四年级观察日记14

前不久，母亲买回来了一株桂花，我们小心翼翼地把它栽在花盆里，给它浇上了水。

栽上以后，我就每天观察它的变化。没过几天，桂花活了。因为已经到了秋天，山上树木的树叶都变黄了，沙沙地从树上慢慢地落下来，就好像一只只美丽的蝴蝶，而我们家的桂花，还是那么的娇嫩，绿油油的叶子也没有掉一片，还一天比一天长得更葱绿。

过了半个月，我惊奇地发现桂花打花苞了，而且有些含苞待放。我想花开以后一定很香。到了晚上，父亲正在给我讲作业，忽然他闻到了一股桂花的香气，父亲大叫道：“儿子，桂花开了！”这时，我走到桂花跟前，开始观察桂花的样子，桂花的花瓣小小的，花开得却密密麻麻，香气十足，花瓣的颜色是白里带着点黄，真漂亮呀！

我爱我家的桂花。

四年级观察日记15

暑假时,杨一 舟爷爷送给我们一盆朝天椒。这盆朝天椒爷爷已经养了一段时间了，已长出青色小辣椒。我对这 植物很感兴趣，于是，妈妈就把她交给我管理。

通过一星期观察，我发现辣椒是一种生长较快植物。仅仅过了两个星期不到，大部分就成熟了，真快呀！更令我吃惊是：这辣椒居然能多次摘！摘一批又长出一批，摘一批又长出一批，仿佛是个聚宝盆，永远拿不完似！现在她已经长出第五批了！这生长能力也真够强！

这辣椒不仅长得快，还特健康！叶子非常茂盛，辣椒颜色特红，个儿很大。我拿了一个红辣椒一嚼，顿时嘴里一片火辣。“水......水......”我大叫。咕噜咕噜，两大杯凉水下肚，总算稍稍缓解一些。“唉，这也太辣了吧！”

现在，我们辣椒已经产出了二十多颗，而产出且她还在茁壮成长着。我相信，她一定还会产出更多散发着清香、又大个儿上等朝天椒！