观察日记我喜欢的小动物

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《观察日记我喜欢的小动物》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《观察日记我喜欢的小动物》。

第一篇:观察日记我喜欢的小动物

我喜欢的小动物

站前小学

赵丹丹

一、谈话导入

同学们,你们喜欢小动物吗?在大自然中,有许多的虫鱼鸟兽,它们千姿百态。有天上飞的麻雀、燕子,有水里游的小鱼,还有一些地上爬的昆虫蚂蚁、蜗牛。

有些动物和我们关系密切,是我们生活中密不可分的伙伴。看,小猫、小乌龟、小兔子、母鸡和小鸡。你喜欢什么动物?用一个词语来形容,说一句完整的话。(适时调查,谁家养小猫了?)

还有许多动物是我们游玩时,在动物园才能看到的。快看,鹦鹉、孔雀、长颈鹿、老虎、熊猫、猴子。看看这组图片,你最喜欢谁?它的什么特点给你留下了深刻的印象?

二、指导写作

1其实,我家里也养了一种可爱的小动物,想看看吗?(小花猫)我特别想写一写小花猫,你们帮我出出主意,我可以怎么写?写什么?

适时板书:样子(颜色、叫声)

习性(吃、玩)

你们知道我为什么想写它吗?对,我喜欢!我想要表达心中的喜爱之情,才会写文章,这很重要。所以,我们这次习作的内容就是写写我喜欢的小动物。

板书课题,齐读。2外形指导 观察这只小花猫,谁能说说它的样子,看到什么说什么。指名。随机出示课件:一对三角形的小耳朵,一双圆圆的眼睛像晶莹透亮的玻璃球,(我最喜欢它这双眼睛,谁能再用一个词形容的漂亮些?)红红的小鼻子旁边长着又细又长的胡须,一身毛茸茸的皮毛上布满了黑色的条纹,一条长长的尾巴和四只轻便灵活的爪子„„

我在写作时,不能把这些乱七八糟地放在一起,凑成一段,所以描写一定要有顺序。(板书:有顺序)我们可以按什么顺序写?注意,这样对全身的描写一般放在最开始,然后就按从头到脚的顺序写出来。谁尝试着说说小猫的外形,也可以描述一下你手中小动物的样子。

小结:这是对小花猫外形的描写,注意不能面面俱到,所有小猫都是两只眼睛一张嘴,两只耳朵四条腿,所以要抓住最有特点的地方来写,写出与其它动物不一样的地方。(板书:抓特点)

过渡:我还可以写写小花猫爱吃什么?爱玩什么?这是生活习性,需要进行长期仔细的观察。接下来我要跟大家分享一下另外一只小花猫有趣的事。(板书:有趣的事)

3趣事指导

指名,看到什么说什么?想到什么说什么?为什么我们不能像课文《山雀》、《蜗牛》写得那么精彩,那么吸引人?一是因为我们年纪小,没有积累那么多的好词佳句,没有那么多经验,也许老师会期待大家在几年或者十几年以后达到和他们同等的高度。现在,我们只要把看到的能说出来就行。我要说另外一个原因,最重要的是我们没有认真去观察。说明我们在观察的时候一定要想好观察小猫的什么?(动作)怎样去观察?对,目的明确。(板书)让我们带着观察小猫动作的目的再来看看小猫抓鱼,这一次我们能不能比之前说的要好。看到什么?小声说一说。咱们再看一遍,一定要仔细观察。

自己试着把看到的,想介绍的说一说,再去和同桌互相说说,把观察到的小猫动作捋顺。

指名。其他同学评一评,观察的有没有顺序?有没有抓住小猫的动作?

4写作指导

看黑板,我们知道了写自己喜欢的小动物可以从样子、吃玩的生活习性、生活中的趣事来写。那么接下来,我们就动笔写一写。(出示课件)指名读。

注意,这三方面只选一个来写一段。还有的同学说老师我不想写视频里的小花猫,也可以写你自己喜欢的小动物。

指名到前面来读,其他同学评一评,也可以适当地补充。小结:我们现在写的片段跟之前说的水平还一样吗?为什么?所以我们在今后的学习、生活中一定要仔细观察。板书:观察

回去继续观察你喜欢的小动物,仔细观察,因为有些动物的很多动作都是一闪而过的,而对于习性的观察又是一个长期的过程,才能有发现。

三、作业

写一篇观察日记,在正文的上方写上时间及天气。

回家以后,把我们今天描写的片段再加以丰富,就是观察日记,注意格式。希望能看到你们细致、生动的观察日记,去了解你们喜欢的各种各样的小动物。你们愿意把你喜欢的小动物介绍给大家听吗?

我喜欢的小动物

样子

习性(吃、玩)有趣的事

(动作)

观察

有顺序

抓特点

有目的 教学反思

因为三年级的学生刚刚接触写完整的一篇作文,所以会有各种各样的问题:不会审题、说与写的脱节、积累的词语较少、不熟悉写作的格式要求„„所以,这节课我主要从以下几方面着手:

一、引导学生有意识地积累

在学生描述的过程中,经常引导学生想不同的词语来描述动物,表达小猫捞鱼的不同动作。适时地提醒学生积累一些修饰性的词语。在引导学生观看过动物园里看到的动物之后,告诉学生应该在生活中主动地、自发自觉地积累素材。通过同学的评价,老师的点评,引导学生有意识地积累、运用。

二、学习观察

现在的学生不会写作文,也不爱写作文,原因很多。有的是因为家长和老师对孩子要求太高了,学生无论怎样也无法达到他们所期望的高度就放弃了,或者另寻途径——抄作文,所以抄袭现象越来越严重。另一个重要的原因是大部分学生没有一颗“多愁善感”的灵敏的心,一切都无所谓。去过动物园的有很多学生,但是在课前讲《能说会道》的时候,我发现很多孩子说不出动物的外形特征,说出来的也是大家普遍认识到的,例如猫捉老鼠,小狗吃骨头,老虎很凶猛等等。所以这节课的作文教学我分为三大主要环节:激发趣味、指导观察、说写结合。尤其是指导观察这一块,分为外形指导和趣事指导,既分散了重难点,又相应地教给学生一些观察的方法:按从头到脚的顺序观察外形,抓住特点观察,抓动作等等。

三、说写结合

预先设计五分钟时间让学生写一个自然段,留给学生把所说所想的落实到笔上。但由于时间关系没能进行,很遗憾。

不足:

一、教师不够沉稳,在一节课结束时应该完整地做一总结,进一步提出要求,下课太匆忙了。

二、课堂气氛没能活跃起来,发言学生太少,没有达到预期效果。

三、细节处理不到位。个别学生在发言后的评价不够及时,个别发音、用词错误纠正不到位。

希望今后继续努力,把作文课越上越好!

第二篇:观察日记我喜欢的小动物

我喜欢的小动物

站前小学赵丹丹

一、谈话导入

同学们,你们喜欢小动物吗?在大自然中,有许多的虫鱼鸟兽,它们千姿百态。有天上飞的麻雀、燕子,有水里游的小鱼,还有一些地上爬的昆虫蚂蚁、蜗牛。

有些动物和我们关系密切,是我们生活中密不可分的伙伴。看,小猫、小乌龟、小兔子、母鸡和小鸡。你喜欢什么动物?用一个词语来形容,说一句完整的话。(适时调查,谁家养小猫了?)

还有许多动物是我们游玩时,在动物园才能看到的。快看,鹦鹉、孔雀、长颈鹿、老虎、熊猫、猴子。看看这组图片,你最喜欢谁?它的什么特点给你留下了深刻的印象?

二、指导写作

1其实,我家里也养了一种可爱的小动物,想看看吗?(小花猫)我特别想写一写小花猫,你们帮我出出主意,我可以怎么写?写什么?

适时板书:样子(颜色、叫声)

习性(吃、玩)

你们知道我为什么想写它吗?对,我喜欢!我想要表达心中的喜爱之情,才会写文章,这很重要。所以,我们这次习作的内容就是写写我喜欢的小动物。

板书课题,齐读。

2外形指导

观察这只小花猫,谁能说说它的样子,看到什么说什么。指名。随机出示课件:一对三角形的小耳朵,一双圆圆的眼睛像晶莹透亮的玻璃球,(我最喜欢它这双眼睛,谁能再用一个词形容的漂亮些?)红红的小鼻子旁边长着又细又长的胡须,一身毛茸茸的皮毛上布满了黑色的条纹,一条长长的尾巴和四只轻便灵活的爪子……

我在写作时,不能把这些乱七八糟地放在一起,凑成一段,所以描写一定要有顺序。(板书:有顺序)我们可以按什么顺序写?注意,这样对全身的描写一般放在最开始,然后就按从头到脚的顺序写出来。谁尝试着说说小猫的外形,也可以描述一下你手中小动物的样子。

小结:这是对小花猫外形的描写,注意不能面面俱到,所有小猫都是两只眼睛一张嘴,两只耳朵四条腿,所以要抓住最有特点的地方来写,写出与其它动物不一样的地方。(板书:抓特点)

过渡:我还可以写写小花猫爱吃什么?爱玩什么?这是生活习性,需要进行长期仔细的观察。接下来我要跟大家分享一下另外一只小花猫有趣的事。(板书:有趣的事)

3趣事指导

指名,看到什么说什么?想到什么说什么?为什么我们不能像课文《山雀》、《蜗牛》写得那么精彩,那么吸引人?一是因为我们年纪小,没有积累那么多的好词佳句,没有那么多经验,也许老师会期待大家在几年或者十几年以后达到和他们同等的高度。现在,我们只要把看到的能说出来就行。我要说另外一个原因,最重要的是我们没有认真去观察。说明我们在观察的时候一定要想好观察小猫的什么?

(动作)怎样去观察?对,目的明确。(板书)让我们带着观察小猫动作的目的再来看看小猫抓鱼,这一次我们能不能比之前说的要好。看到什么?小声说一说。咱们再看一遍,一定要仔细观察。

自己试着把看到的,想介绍的说一说,再去和同桌互相说说,把观察到的小猫动作捋顺。

指名。其他同学评一评,观察的有没有顺序?有没有抓住小猫的动作?

4写作指导

看黑板,我们知道了写自己喜欢的小动物可以从样子、吃玩的生活习性、生活中的趣事来写。那么接下来,我们就动笔写一写。(出示课件)指名读。

注意,这三方面只选一个来写一段。还有的同学说老师我不想写视频里的小花猫,也可以写你自己喜欢的小动物。

指名到前面来读,其他同学评一评,也可以适当地补充。

小结:我们现在写的片段跟之前说的水平还一样吗?为什么?所以我们在今后的学习、生活中一定要仔细观察。板书:观察

回去继续观察你喜欢的小动物,仔细观察,因为有些动物的很多动作都是一闪而过的,而对于习性的观察又是一个长期的过程,才能有发现。

三、作业

写一篇观察日记,在正文的上方写上时间及天气。

回家以后,把我们今天描写的片段再加以丰富,就是观

察日记,注意格式。希望能看到你们细致、生动的观察日记,去了解你们喜欢的各种各样的小动物。你们愿意把你喜欢的小动物介绍给大家听吗?

我喜欢的小动物

样子

习性(吃、玩)

有趣的事

(动作)观察有顺序抓特点有目的

第三篇:小动物观察日记

小动物观察日记1

”哇!快走!“随着一声尖叫,我踏进了和这只狗相处的地方——姑姑家。

这条狗的'名字叫旺旺,她不咬人,但只要你不抱她的话,你一下地走路,她就会追着你一个劲儿的跑,还不时累开嘴巴。

刚开始,我并不知道她会舔人,便放松心情到处走,这时,她”扑,扑“地向我冲过来,当时,我并不知道旺旺在追我,然后,我就走进了我表哥房间,关上门,低头一看,我立刻吓得跳上了床。

旺旺还很爱逛街,今天下午,我们要去买衣服,我刚一出门,发现旺旺跟在我后面,我两眼一转,灵机一动,把旺旺抱起来,放回屋子里,对她说了声:”拜拜!“

呵呵,这只狗有趣吧?

小动物观察日记2

今天我给小仓鼠们用浴沙洗洗澡,它们洗澡时的动作十分有趣,先抓抓背,再打个滚,再跑一跑,真可爱呀!我喂它们几块小饼干,它们就用小爪子捧着吃,还不时地磨磨牙,太可爱,我更喜欢它们。

这就是我超级可爱的小仓鼠,是它们让我学到许多知识。

小动物观察日记大全3

小动物观察日记3

我家养了两条小鱼,它们有一个响当当的名字叫斗鱼!

这两斗鱼,长得很漂亮。一条披着红色的战袍,尾巴散开在水中,一摆一摆的像只灵动的小精灵。在水中像一团红色的火焰;另一条披着蓝色的战袍,在水中飘来飘去像蓝色的幽灵。l这两条斗鱼长约5厘米,黑黑的小眼睛鼓鼓的,嘴巴微微翘起,尾巴很大,像一把大扇子。

斗鱼的`天性就是好斗,所以不能把它们放到一起养,要分开了养,这样它们就不会互相伤害对方了,各自在自己的地盘快活的游来游去。

小动物观察日记4

小金鱼来我们家有七。八天了,它吃食的样子可逗人了。

每天放学我都要把鱼食放到鱼缸里,金鱼看到了,猛扑过来,把嘴凑到鱼食面前,张开嘴,争先恐后的抢了起来,紧紧的咬住鱼食,津津有味的吃着。尾巴高兴的'一摇一摆。吃饱了的金鱼冲着我笑,好象对我说谢谢,然后又去玩耍了。它们快活的跳跃着,一会儿串出水面,一会儿钻进水底,相互打闹着,非常惹人喜爱,看到鱼儿这么开心,我都入迷了。我希望我们家的金鱼每天都这么快乐!

小动物观察日记5

我有一只小乌龟,它有一个重重的壳,像是穿着一层厚厚的.盔甲,我只要轻轻的碰它一下,它就会全身缩进壳里,真有不愧是“缩头乌龟”的说法,它的脑袋两边各有一块红斑,它得嘴巴是黄色的,没事的的时候我最喜欢观察它的一举一动。

小动物观察日记6

我的小狗长着一个胖胖的身子,圆圆的头,脚虽短,但走起路来非常灵活,一双炯炯有神的.眼睛,小巧的嘴,尾巴一甩一甩的,非常精神。 我的小狗非常有趣。

记得有一次,它看见奶奶在给我炒冬瓜,看见奶奶往里面撒盐,小狗脑子一转,立刻找来了一块布和一些沙子,把它们拌来拌去,好像在津津有味地吃了起来,看到这些我和爸爸哈哈大笑。 啊!我爱我的小狗,它给我带来了欢乐。

小动物观察日记7

今天,我观察了蚯蚓。

一开始,我觉得蚯蚓又脏又臭,非常恶心,可是后来,我就不这么认为了。

我先小心的把蚯蚓放到白纸上,当我把它拿起来的时候,它跳来跳去的,好像是想挣脱我。然后,我又把蚯蚓放到水里,看它怕不怕水。可是没过多久,蚯蚓的'头就伸出水面,好像是在呼吸,我就连忙蚯蚓放到岸上,让它呼吸。可没过多久,蚯蚓又自己跑到水里,可我又生怕它淹死,就又把它拿到了纸上……

蚯蚓真是一种可爱的小动物呀!

小动物观察日记8

今日早上我和妈妈一起去了个卖鱼的地方,我对妈妈说:“我们买两只可爱的小金鱼回家吧。”

我拿着小金鱼回到了家,就把小金鱼放到了自己的盆子里面。在在盆子里面放了几片嫩绿的菜叶和五颜六色的大大的水晶宝宝。

小小的金鱼,有红有黑,圆滚滚的.大眼睛,小小的嘴巴,整齐的鳞片,白白的肚子,美丽的尾巴。

小金鱼饿了得时候,就吃几口菜叶,无聊得时候就看看五颜六色的水晶宝宝。小金鱼真得太可爱了。

小动物观察日记9

我的小金鱼一动不动,我以为小金鱼死了就大叫妈妈说:“小金鱼死了!”后来,我仔细一看,发现小鱼正在水里欢快地跳着水舞。我拍拍胸脯说:“还好,还好!”我本想换一下水,但是妈妈说:“金鱼缸不用天天换水。”我要为一点食物,妈妈说:“不用为太多食物为多了会死掉的.。”下午我一摸金鱼缸发现鱼有一条死了了,还有六条活着的,吓得我急忙帮他们换水,但是,鱼死不能复生还是无济于事。我打算把它安葬了。

小动物观察日记10

今天动物学校开学啦!同学们高高兴兴的上学了,在路上花猫老师看见了小刺猬,小刺猬说他是新来的。

小刺猬走进教室,看见小兔旁边有一个座位就坐下来了,谁知小兔一下子跳起来,因为小刺猬身上的刺很扎人。现在谁也不和小刺猬坐了。花猫老师说:“同学们,我们去爬山好不好?”同学们都开心的答应了。爬了一半,每个人都饿了,他们把找到的食物放在嘴里,只有小刺猬把东西放在背上,花猫老师说:“我们唱歌吧!”同学们又开心的唱起了歌。

同学们知道了小刺猬的.本领,回到教室后每个人都抢着和小刺猬坐,老师也开心的笑了起来。

小动物观察日记11

一天晚上,我出去散步,我走到了十二座时,我听到了一阵喵喵的叫声,突然一只小猫从草堆中钻了出来。它可爱极了,灰白的条纹加上小小的身子,眼睛大大的,全身的.毛都是竖起来的。看起来还有一点吓人。那只小猫胆小极了,只要有人靠近,它就跑回草堆里,想抓都抓不着。我只能远远的看着它喝水,喝完水的小猫往山上跑,边跑还惊恐地看着我,我也不停地看着它,直到爸爸妈妈叫我走,我才肯慢慢地,一步、两步、三步、四步、五步、、、、、边走边回头的离开。

小动物观察日记12

今天我观察仓鼠时,又有一个新的发现。

下午我外出回来时,只听小仓鼠们吱吱地尖叫两声,我赶紧跑过去一看,原来鼠粮没有,它们是在叫“我饿”。我马上给它们添加鼠粮,它们争先恐后地吃起来。吃完,它们轻轻地叫一声,像是说“谢谢”。过一会儿,它们都爬上跑步机,飞快地跑开,你不让我我不让你,很快它俩都生气,“吱吱吱”尖叫好几声,像是说“我生气!”。我拿起小木棍逗逗它们,它们轻轻叫几声,似乎在说“我很快乐”。我明白,它们是可以用叫声来表达心情的。

小动物观察日记13

我是一种动物,全身长满了金黄色的毛,粗壮的四肢跑起来非常快。眼珠子黑黑的,鼻子下面长着长长的嘴巴,没错,我就是金毛。

我特别爱吃骨头,无论是大还是小,无论是硬还是脆,我都能啃得动。吃完饭之后,我的脸上全都是饭渣,小主人看见了忍不住笑得前仰后合,连忙拿着布子给我擦了嘴。我舔了舔主人的'手,主人摸摸我的头又给了我一根骨头,我一把咬住骨头啃了起来。

我有一个特殊而骄傲的本领就是看门。每次,我都会把一只耳朵紧靠在地上,我的耳朵能听到几十米外的声音呢!这样只要坏人来了,我就能从脚步的声音进行辨别,然后,就“汪汪”大叫,主人听到了声响就赶紧出来把坏人赶跑了。

这就是我,你们喜欢我吗?

小动物观察日记14

今天我妈妈给我买一只小白兔,我特别高兴。

早上,我看见小白兔全身都是白色的,圆圆的,长长的`耳朵。红彤彤的眼睛,小小的嘴巴,可爱极了。我给它起了个可爱的名字,叫“小可爱”,我知道它最爱吃蔬菜类,尤其是白菜和胡萝卜,我把白菜和胡萝卜放进笼子里的时候,小白兔就想很高兴似的,马上就吃了起来。

它吃东西的时候吃的特别慢,像一个本来不会打字的人正慢吞吞地打字一样,它先用自己的爪子拿起来食物,人后放到嘴的旁边,放进嘴里,嚼了又嚼,最后吞了下午,吃的时候真可爱啊!

小动物观察日记15

我家有一只小仓鼠,名叫“可可”。

它有一双圆圆的耳朵,又小又黑的鼻子,芝麻似的小眼睛闪着贼亮的光,还有一张小三角形的嘴巴,可爱至极!

今天早上,我去看了看小仓鼠,发现小仓鼠已经饿的晕头转向,看到我来了,好像在用哀求的眼神看着我,于是我立刻拿来一把花生和一杯水放在它前面,它一看见吃的`,就来了个“饿鼠扑食”,吃剩下的花生皮就像一朵朵棉花,撒在可可的笼子里。吃完了就满足的眯着小眼睛酣睡起来。

可可真是一只又可爱又贪吃的小仓鼠!

第四篇:【热门】小动物观察日记

【热门】小动物观察日记

忙碌而充实的一天结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么写日记需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的小动物观察日记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小动物观察日记1

小区里有一条名叫淘气的哈士奇犬,白色的毛上嵌着一片片黑毛好似一颗颗宝石。它不吼也不叫,像个有身份的武士,威严、老练,一动不动地蹲在那里,两只水汪汪的大眼睛警惕的望着四周。

它平时对我温顺的很,经常围着我舔舔这舔舔那,那一天,不知怎么了,它箭也似的窜了过来,蹿到两三丈远的时,却又勇气一消,猛地守住了坐,尾巴一耷,只敢皱着鼻子呲着牙,在喉咙里发出呼呼的声音,着实让我吓出了一身冷汗,尽管这样我还是很喜欢它,它是我最好的玩伴。

小动物观察日记2

今天,我一大早就起来了。因为今天是星期六。我兴奋不已,因为今天我要和妈妈一起去观察我梦寐以求的小动物小猴子。

我们一路上欢声笑语,不久就来到了小猴子的家。我一进门就被小猴子给迷住了,他们都不愿意让我进去。这里的动物可真多。有小熊猫、小羊和小马它们都是小猴子,我给它们都取了一个名字叫“淘气包”。小猴子可聪明了,它会爬树、荡秋千、抓小鱼呢!它们可淘气了,有一次我们一起抓鱼。我拿着一个鱼网,它们会把鱼网弄得很湿,还会把鱼网弄湿,然后用力往上爬。最后它们可调皮了,把鱼网弄得很湿。我又给它们喂了鱼肉。我看着小猴子高兴极了。

小猴子真有趣,我们也要像小猴子一样,有礼貌地请你给我让鱼儿们玩耍。

小动物观察日记3

今天我观察仓鼠时,又有一个新的发现。

下午我外出回来时,只听小仓鼠们吱吱地尖叫两声,我赶紧跑过去一看,原来鼠粮没有,它们是在叫“我饿”。我马上给它们添加鼠粮,它们争先恐后地吃起来。吃完,它们轻轻地叫一声,像是说“谢谢”。过一会儿,它们都爬上跑步机,飞快地跑开,你不让我我不让你,很快它俩都生气,“吱吱吱”尖叫好几声,像是说“我生气!”。我拿起小木棍逗逗它们,它们轻轻叫几声,似乎在说“我很快乐”。我明白,它们是可以用叫声来表达心情的。

小动物观察日记4

今天一大早妈妈就把小鸡放出来了,学完武术回来,我发现小黄好像不舒服的样子,蜷缩着身体,无精打采的,“它是感冒了还是肚子不舒服?”我很担心,但是小蓝看这样子很欢,东跑跑,西看看,好奇的用尖尖的小嘴啄啄这儿,啄啄那儿,这让我舒了一口气。

我给它们撒了一把食儿,小蓝一阵风的跑了过来,小黄则慢吞吞地走过来,吃完小黄才有了精神,过了一会,小黄又不高兴了,我非常担心小黄,到了晚上,它俩偎在一起,像下蛋的样子,但是它俩看样子都很快乐。

小动物观察日记5

9月24日 星期六 晴

小公鸡还是捉虫子的能手呢!尽管有些小虫十分机敏,但只要它动一下,就逃不过小公鸡的眼睛。有一次,我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步,就让小公鸡发现了。只见小公鸡飞快地跑到树下,用它那尖利细长的嘴巴,一下子就把小虫子捉住了,就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。

小动物观察日记6

7月17日 星期四 晴

两个月后,小七渐渐长大了,身体变强壮了,它的眼睛炯炯有神,浑身上下长满了长长的黄毛。

小七能帮我看家。只要有陌生人来到,它就会对那个人狂吼不止,就像一个侦查的小士兵。只要是熟悉的人来到,它就会对它们摇尾巴,表现出很热情的态度。

长大后的小七食量很大,是它小时候的两到三倍。每次我都会为它准备丰盛的午餐,看着它吃得津津有味的样子,我忍不住想说,它可真是一个吃货。

这就是我最喜爱的小七,一只活泼可爱的小狗。

小动物观察日记7

我有两条金鱼,有一条眼睛圆圆的像大水泡,它全身是黑白相见,一摆一摆的游得自由自在,它吃东西的时候嘴巴快速地一张一合。它游的时候很快,就像在和小伙伴快活的捉迷藏,好像我们在自由泳,它的大尾鳍像婚纱,去抓它的时候非常灵活。他饿的时候,就像篮球泄了气,吃饱的时候却像胖乎乎的懒熊。

另一条金鱼全身都是橙红的,像一条漂亮的美人鱼。如果我一碰玻璃瓶,他就会快速的逃跑像金色的快艇,它的体型瘦长的,像一位高贵的公主。

小动物观察日记8

小金鱼来我们家有七。八天了,它吃食的样子可逗人了。

每天放学我都要把鱼食放到鱼缸里,金鱼看到了,猛扑过来,把嘴凑到鱼食面前,张开嘴,争先恐后的抢了起来,紧紧的咬住鱼食,津津有味的吃着。尾巴高兴的一摇一摆。吃饱了的金鱼冲着我笑,好象对我说谢谢,然后又去玩耍了。它们快活的跳跃着,一会儿串出水面,一会儿钻进水底,相互打闹着,非常惹人喜爱,看到鱼儿这么开心,我都入迷了。我希望我们家的金鱼每天都这么快乐!

小动物观察日记9

我们还在外婆家的时候,表姐送给我了两只松鼠。她说,这是从南宁带来的!嘿嘿,真是笑死我了,托朋友从南宁带到英山,又从英山带到南宁,这两只松鼠的旅游了。

这两只小家伙尖嘴猴腮,四只滴溜溜的小眼睛好像永远在寻找着什么。他们四肢灵活,行动敏捷。身上灰褐色的毛,光滑得好像擦过油。今天妈妈拿了两个拇指粗的核桃喂它们,只见一只松鼠跑过来,两只前脚抱着核桃啃呀啃呀,还不时发出“咔咔咔咔”的声音,好笑极了!

这两只松鼠真可爱!

小动物观察日记10

今天下午的'科学课上,我们要观察蚯蚓。我既喜欢它,又不喜欢它,为什么这么说呢?因为蚯蚓的“再生”功能很强,让我觉得它很神奇。但它的身体又让我感到很恶心,软软的,属于节肢动物。

之后,徐老师讲了蚯蚓的一些特点和习性,就让我们自行观察。我凭借丰富的课外知识和仔细认真的观察,写出了非常多的发现,共有四十个左右:比如蚯蚓有很强的再生功能;蚯蚓天敌很多等等。这让同学和徐老师大开眼界,惊讶地说不出话来,同学们佩服得“五体投地”。

我对我的观察习惯和课外知识很满意哦!

小动物观察日记11

晚上我带着小狗去散步,走到路灯下时小狗突然不走啦,只见它的尾巴不停地摇啊摇,影子的尾巴也摇啊摇,小狗生气地又冲影子汪汪叫,好像在说:“你别学我摇尾巴”。影子也不示弱,也朝小狗汪汪叫……把小狗气得在那左冲右跳的,却毫无办法!

哎呀,把我笑的肚子疼!真是一只可爱的傻小狗。

小动物观察日记12

我养了4只蜗牛,虽然它长得又丑又脏,但是给我带来了不少快乐。

蜗牛有一个漂亮的壳,它是蜗牛的“小房子”。蜗牛有两对害羞的触角,我轻轻一碰,它的触角就闪电般的缩回去了。蜗牛没有脚,它是靠腹足爬行的。蜗牛涨了一个很小很小的嘴巴,嘴巴里张了成千上万颗小牙齿,用来吃它喜欢的食物。

我把4只蜗牛分别放在4只盘子里,盘子里分别装着青菜、肉、面包、苹果。大家来猜猜,蜗牛喜欢吃什么?答对了,蜗牛喜欢吃面包、青菜、苹果。它还把苹果咬了一个很大的洞呢!

蜗牛的便便是绿色的,细细长长的,是从小屁洞里慢慢挤出来的,我看着便便觉得好恶心呀!

我喜欢观察蜗牛,蜗牛是我的好朋友。

小动物观察日记13

星期天,妈妈带我去洼里乡居楼,那里有个动物园。我一进去就看到了好多动物,有鸵鸟、大马、山羊、小狗、骆驼、猪、驴、骡子、鸽子、野猪、火鸡……但是给我留下印象最深刻的就是牦牛。

牦牛的样子很奇特。牦牛不像家养的牛,它没有角,它的眼睛像两个大葡萄又黑又亮,它的毛非常长,长的都看不到尾巴了,就像穿着一件黑毛裙,露出四条短短的小腿。

它好像是有点饿了,我就拿出青菜在它的眼前晃了晃,只见,牦牛一口咬住了青菜使劲拉,但我就是不松手也使劲拉,它好像在和我比力气,后来我赢了,可是我的青菜短了,但我还是喂它,它伸出舌头舔青菜,一口舔在我手上,好恶心啊!

我喜欢这群牦牛,下次我还要来这里玩儿。

小动物观察日记14

我们家养了一只小白虾,我给它起了名叫仔仔。仔仔一被放进鱼缸里,它就害怕地躲到桥下了。哈哈,真好玩!

我们家还养了一条热带鱼,两条清道夫,过了几天,我就发现一条清道夫的尸体,而小虾正在啃食尸体呢!真可怕!

小动物观察日记15

我家养了两条小鱼,它们有一个响当当的名字叫斗鱼!

这两斗鱼,长得很漂亮。一条披着红色的战袍,尾巴散开在水中,一摆一摆的像只灵动的小精灵。在水中像一团红色的火焰;另一条披着蓝色的战袍,在水中飘来飘去像蓝色的幽灵。l这两条斗鱼长约5厘米,黑黑的小眼睛鼓鼓的,嘴巴微微翘起,尾巴很大,像一把大扇子。

斗鱼的天性就是好斗,所以不能把它们放到一起养,要分开了养,这样它们就不会互相伤害对方了,各自在自己的地盘快活的游来游去。

第五篇:小动物观察日记

小动物观察日记1

今天动物学校开学啦!同学们高高兴兴的上学了,在路上花猫老师看见了小刺猬,小刺猬说他是新来的。

小刺猬走进教室,看见小兔旁边有一个座位就坐下来了,谁知小兔一下子跳起来,因为小刺猬身上的.刺很扎人。现在谁也不和小刺猬坐了。花猫老师说:“同学们,我们去爬山好不好?”同学们都开心的答应了。爬了一半,每个人都饿了,他们把找到的食物放在嘴里,只有小刺猬把东西放在背上,花猫老师说:“我们唱歌吧!”同学们又开心的唱起了歌。

同学们知道了小刺猬的本领,回到教室后每个人都抢着和小刺猬坐,老师也开心的笑了起来。

小动物观察日记2

我外婆老家有只调皮又可爱的狗,每年放暑假我都要回去看看我时常惦记的狗。

这只狗有着水汪汪的黑眼睛,一对大大的耳朵,身上披着暗黄的毛毛,手摸着特别柔软,非常舒服。那可爱的小尾巴一摇一摆,样子长的很机灵,十分逗人喜欢。

每当我回外婆老家,它看到我,眼睁睁望着我,过了几秒钟,像是见到老朋友一样,尾巴一摇一摆慢慢往我身上靠拢,还用它舌头舔舔我正在抚摸她的小手,我就会把从家里带给它的礼物狗粮放到嘴巴里,狗还特别的嘴馋,吃了很多还想再吃,我一边逗它玩,一边用手轻轻拍打它的尾巴、头部,她还一副心满意足的'样子。

我喜欢这只可爱的狗,它已经成了我最好的朋友,它在外婆家也是我想念最多的伙伴。

小动物观察日记3

我家养了一只小黄狗,名叫“旺财”。

它有一对折起来的耳朵,耳尖成三角形一样折下,两颗像玻璃球似的眼睛,小小的黑鼻子,扎了两个小孔,大大的嘴巴,闭上时,就会看见下巴和嘴连成一片黑乎乎的,脖子这一年被铁链勒瘦了,四肢还是粗壮有力,尾巴如同一条天尾鞭,时不时地摇甩着,又仿佛是数学中的9!

今天,我早餐吃不完,就把剩下的面条倒在了旺财面前的地上。旺财一看见吃的`,眼睛发光,就使出了“饿狗扑屎”,扑到面条上面,地上的面条就犹如一条条小虫,被狗一条条地吃个精光,狗还用舌头仔细地舔干净那些美味的汤,真贪吃!

旺财真是一只又可爱又贪吃的小狗啊!

小动物观察日记4

一天晚上,我出去散步,我走到了十二座时,我听到了一阵喵喵的叫声,突然一只小猫从草堆中钻了出来。它可爱极了,灰白的条纹加上小小的'身子,眼睛大大的,全身的毛都是竖起来的。看起来还有一点吓人。那只小猫胆小极了,只要有人靠近,它就跑回草堆里,想抓都抓不着。我只能远远的看着它喝水,喝完水的小猫往山上跑,边跑还惊恐地看着我,我也不停地看着它,直到爸爸妈妈叫我走,我才肯慢慢地,一步、两步、三步、四步、五步、、、、、边走边回头的离开。

小动物观察日记5

我家养了两条小鱼,它们有一个响当当的名字叫斗鱼!

这两斗鱼,长得很漂亮。一条披着红色的战袍,尾巴散开在水中,一摆一摆的`像只灵动的小精灵。在水中像一团红色的火焰;另一条披着蓝色的战袍,在水中飘来飘去像蓝色的幽灵。l这两条斗鱼长约5厘米,黑黑的小眼睛鼓鼓的,嘴巴微微翘起,尾巴很大,像一把大扇子。

斗鱼的天性就是好斗,所以不能把它们放到一起养,要分开了养,这样它们就不会互相伤害对方了,各自在自己的地盘快活的游来游去。

小动物观察日记6

小金鱼来我们家有七。八天了,它吃食的样子可逗人了。

每天放学我都要把鱼食放到鱼缸里,金鱼看到了,猛扑过来,把嘴凑到鱼食面前,张开嘴,争先恐后的抢了起来,紧紧的咬住鱼食,津津有味的吃着。尾巴高兴的一摇一摆。吃饱了的金鱼冲着我笑,好象对我说谢谢,然后又去玩耍了。它们快活的.跳跃着,一会儿串出水面,一会儿钻进水底,相互打闹着,非常惹人喜爱,看到鱼儿这么开心,我都入迷了。我希望我们家的金鱼每天都这么快乐!

小动物观察日记7

我家的鱼缸里有四条可爱的小金鱼,它们每天在鱼缸里自由自在的游来游去,我很喜欢。它们中有三只是红色的,有一只是白色的,它们都有剪刀似的尾巴,大大的眼睛,没有牙齿的嘴巴。看到它们自由地游着,我突然产生了一个问题:鱼是怎样在水中游泳,呼吸的呢?我悄悄地趴在鱼缸边仔细观察,生怕惊动了它们,终于发现,鱼游动时先用腹上的鳍向前滑动,再用尾巴调整方向,它是用腮呼吸的`,嘴巴有时一张一合地吐泡泡,当我喂它们时,它们先用嘴巴碰一下,然后马上吃起食物就游走了。当它们在睡觉时,眼睛还是睁着的,因为它们没有眼皮,所以它们在梦游啊!小金鱼可真是一群即可爱又充满秘密等着长大的我们去探索研究呢!

小动物观察日记8

观察日记 10月21日 星期一 晴

昨天早上,我和妈妈在外面买了几只蚕宝宝。

蚕宝宝白白的,可能吃饱了。它一天要吃好几片桑叶。蚕宝宝一天一天长大了,我一摸它,它的身上软软的。蚕宝宝需要阳光,空气。蚕宝宝有一次吐了丝,我把它放在一个大盒子里。我早上一看,蚕宝宝变成了蛾子。我和妈妈把它放在外面。蛾子的.身上白白的,可爱极了。

我喜欢蚕宝宝啊!蚕宝宝真可爱啊!

小动物观察日记9

我养了4只蜗牛,虽然它长得又丑又脏,但是给我带来了不少快乐。

蜗牛有一个漂亮的壳,它是蜗牛的“小房子”。蜗牛有两对害羞的触角,我轻轻一碰,它的触角就闪电般的.缩回去了。蜗牛没有脚,它是靠腹足爬行的。它涨了一个很小很小的嘴巴,嘴巴里张了成千上万颗小牙齿,用来吃它喜欢的食物。

我把4只蜗牛分别放在4只盘子里,盘子里分别装着青菜、肉、面包、苹果。大家来猜猜,蜗牛喜欢吃什么?答对了,蜗牛喜欢吃面包、青菜、苹果。它还把苹果咬了一个很大的洞呢!

蜗牛的便便是绿色的,细细长长的,是从小屁洞里慢慢挤出来的,我看着便便觉得好恶心呀!

我喜欢观察蜗牛,它是我的好朋友。

小动物观察日记10

我家的小乌龟可爱极了,它长着四只乌黑的小脚丫,小脚丫上还长着五个小爪子,它的头是椭圆形的,头上那双水灵灵的`眼睛好像总是在打量着多姿多彩的世界,它还有一条半黑半白的小尾巴,那摇来摇去的尾巴看上去仿佛在跟我打招呼呢,真是一只有礼貌的小乌龟!

它也是只“胆小龟”。每次给他洗澡的时候,它总是会把头和尾巴,还有脚丫,缩进它那个日夜陪伴的“家”。

它还是一只小吃货呢!每次我喂它吃虾肉时,它就会马上爬过来,用嘴对准目标,一口吃下去。肉太大的时候,它会用爪子,抓开虾肉,然后吃的津津有味。

我非常喜欢我的小乌龟,因为它给我带来无穷的快乐!

小动物观察日记11

有一天,父亲带我去山庄吃饭,我看见酒店门口有一个铁笼子,里面有一只活泼可爱的小猴子。

我很喜欢小猴子,因为它在动物中恐怕是最聪明的。我们来到它面前,它用明亮的'眼睛盯着我们。它的长相很奇特:一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出“吱吱”的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄,小耳朵竖着,两只小爪子不时地挠着头皮,做出怪模样,使人发笑。

我拿了一块西瓜皮给它吃,不料,它没有接,只是先用眼睛看看我。过了一会儿,它抓起西瓜皮,狼吞虎咽地吃起来了,吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔了几颗瓜子给它,看着它吃得津津有味的样子,我笑着走了。

小动物观察日记12

今天妈妈带回来两只兔子,一只是白色的,另一只是黑色的.。我们给它们起了一个好听的名字叫小黑和小白。我把兔子放出来玩得很开心。小白和小黑的大便可真多呀!

我把两只兔子放在大厅里玩。它们用鼻子来顶门,把门顶开来了。我把门关得很紧,两只兔子又把门顶开来了,黑色的小兔跳到床上来了。我把它们捉回笼子里。小兔子真聪明。

小动物观察日记13

我 今天惊奇的发现鱼在水上疯狂的把嘴巴张开又合上,我好奇地问妈妈鱼为什么会这样?妈妈告诉我:“因为他们在呼吸氧气。"我又发现鱼拉出来的的大便是白色的,我在网上看到一篇文章中写道:鱼的.大便如果是白色的,就证明喂食喂得太多了。令我高兴的是有一条若不经风的小鱼变大了。我希望小鱼们活长久一点!

小动物观察日记14

今天,语文老师给我们布置了一项特别的作业,那就是观察小动物,不用说我观察的`小动物肯定是小狗,小狗的鼻子非常的厉害,它可以找到任何东西,还有,小狗最喜欢吃骨头,只要给小狗骨头 吃,它什么事情都敢做,你看这就是我从小狗身上发现的事情。

小动物观察日记15

我观察过的小动物大家都再熟悉不过了,那就是“小蚂蚁”

蚂蚁非常非常小,所以他们很多都是在还没有长大的时候就被人们一脚踩死,或是被车轮子压死,寿命都非常短。

小时候在老家,那时候我经常一个人跑到空旷的土地上找蚂蚁洞,很多次都看到地上扔一个苹果核,然后一大群蚂蚁都往上爬,他们像在爬山一样,但是它们爬的显然很不吃力。有的时候还看到十几个蚂蚁在一起搬一个面包屑,看到这个情景,我心里总会想:多么可爱的小动物啊!团结就是力量,你看它们搬食物的'那股劲,多勇猛啊!

看啊!小小的蚂蚁在做事时都那么坚持不懈,我们又何尝不应该如此呢?

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