读《尼尔斯骑鹅旅行记》回答问题[精选]

第一篇：读《尼尔斯骑鹅旅行记》回答问题[精选]

读《尼尔斯骑鹅旅行记》回答问题

1.尼尔斯的父母把尼尔斯一个人留在家里，他们去了哪里？（他们去了教堂。）

2.爸爸妈妈出门时让尼尔斯在家干什么？（让尼尔斯读书）

3.是谁把尼尔斯变成了小人？（是小精灵）

4.尼尔斯骑的鹅叫什么？（叫 莫顿）

5.雁群的领头雁叫什么？（阿卡）

6.谁一路上跟踪雁群，一次次找雁群麻烦？（莫顿）

7.当尼尔斯变小时，其他动物是怎么说的？从而你知道尼尔斯最初是个什么样的孩子？

答：当尼尔斯变小时，其他动物说的：快来看啊！爱欺负我们的尼尔斯变成小人了。

从而得知尼尔斯是个调皮捣蛋爱欺负小动物的坏孩子。

读《尼尔斯骑鹅旅行记》

这几天，我阅读了《尼尔斯骑鹅旅行记》，这本书是瑞典的女作家--塞尔玛·拉格洛芙写的。这本书的主要内容是：一个叫做尼尔斯的瑞典小男孩，他不爱读书学习，还调皮捣蛋，时常捉弄小动物，家里的鸡鹅猫牛都遭了殃，所有的小动物都讨厌他。就在一个春天的早晨，他在捉弄一个小狐仙的时候，被一个小狐仙用法术变成了一个拇指大的小人儿。这可怎么办！

更糟糕的还在后头，尼尔斯一不小心被一只家养的大白鹅带到天空飞翔，加入到一群大雁的迁徙旅程，从南至北横飞了整个瑞典。旅途中，这大拇指的小人儿经历了很多奇怪的事情：他和大雁们用车轮战术打败了诡计多端的狐狸；他帮助大雕逃出牢笼，找到妈妈；他跌进熊窝，用一根火柴救了自己；他用鸟巢当小船，从猎人枪口下救出了绿头鸭......就在这惊心动魄的旅途中，小尼尔斯长大了。

这本书使我感受到：我们不能像尼尔斯那样不爱读书学习，还调皮捣蛋，时常捉弄小动物，应该好好学习，懂事听话，和动物朋友们有好相处。

第二篇：《尼尔斯骑鹅旅行记》[范文]

《尼尔斯骑鹅旅行记》复习测试题

一、填空题：

1.《尼尔斯骑鹅旅行记》的作者是（瑞典）国。

2．尼尔斯（14）岁。

3.（小精灵）把尼尔斯变成了小人。

4.尼尔斯骑着雄鹅（莫顿）开始了空中旅行。5.领头雁是（阿卡）。

6.阿卡来自（大雪山）。

7.莫顿给尼尔斯取名为（大拇指）。8.（尼尔斯）救助松鼠。

9.尼尔斯利用（魔哨）引走了（灰老鼠），保护了（黑老鼠）的领地。10.最好看的舞蹈是（鹤）。

11.这座岛上有（3）只狐狸。

12.黑旋风（死）了。

13.尼尔斯被乌鸦抓住时，被一只叫（迟钝）的乌鸦解救了，可这只乌鸦却被狐狸（斯密尔）吃掉了。14.尼尔斯的鞋子被（奥萨姐弟）捡了。

15.大拇指被（渔夫）抓起来了。16.奥萨和小马茨靠（给别人放鹅）为生。

17.尼尔斯从狐狸嘴里救出了（阿卡）。18.尼尔斯做的好事是（帮小松鼠、救莫顿）。

19.尼尔斯是个(小男孩)，不爱（学习），调皮捣蛋，好欺负小动物。、20.尼尔斯在旅行中漂亮的新旅伴是（邓芬）。

21.这部童话讲述了一个什么故事？

22．塞尔玛·拉格洛夫是（女）的。23.作者是（塞尔玛·拉格洛夫）。

24.这本书获得了（诺贝尔文学奖）。25.尼尔斯（会听懂）动物的话。

26.尼尔斯通过（镜子）发现了小精灵。

27.阿卡（100多）岁。

28.狐狸叫（斯密尔）。

29.被斯密尔捉住的大雁最后（飞走了）。30.（尼尔斯）救了被斯密尔捉住的大雁。

31.维姆布湖有许多（松鼠）。32.尼尔斯藏在（标本罐里）进了庄园。

33.（尼尔斯）救了莫顿。

34.尼尔斯（决定）跟着雁群去旅行了。

35.鹤舞表演是在（库拉山）举行的。36.鹤舞表演的规矩是（任何动物不能攻击别人）。

37.（斯密尔）破坏了鹤舞表演。38.斯密尔第一次利用（紫貂）去对付大雁。

39.斯密尔第二次利用（水獭）去对付大雁。40.(莫顿)救了小灰雁。

41.（尼尔斯）帮小灰雁骨头复位。

42.雁群的新旅伴是(小雁群)。43.（尼尔斯）为公羊除害。

44.狐狸杀羊是为（取乐）。45.狐狸最后（死了）。46.（白鹳）带尼尔斯来到了海滩上。

47.这座富有的城市叫（威尼塔）。48.威尼塔（100）年出现一次，每次出现（1）小时。

49.（尼尔斯）落在了乌鸦手里。

50.老奶奶（死）了。

51.幽灵园丁是（卡尔先生）。52.（尼尔斯）差点被熊吃了。

53.（尼尔斯）解救巴塔基。54.巴塔基为了不让尼尔斯睡觉，想了一个办法是（讲故事）。

55.（狗）把狐狸抓起来了。

56.斯密尔向（阿切尔）打听雁群的下落。57.（尼尔斯）放弃了一个好机会。

58.尼尔斯放弃了一个（变成人）的机会。

59.（尼尔斯和巴塔基）把手稿全部找到了。

60．（大学生）把手稿弄丢了。61.恶毒的姐姐是(邓芬的两位姐姐)。

62.邓芬的姐姐（2）次害莫顿。63.莫顿是邓芬的（未婚夫）。

64.尼尔斯被文珍妮扔进了(大海)里。65.（阿卡）把高尔果养大了。

66.（尼尔斯）把高尔果救了。

67.阿卡不能容忍高尔果（捕食鸟类）。

68.（高尔果）帮尼尔斯找到了克莱门特。69.（尼尔斯）帮斯密尔想到了一个获救的办法。

70.奥萨一家人死于（传染病—肺结核）。71.小马茨最后（死了）。

72.（尼尔斯）帮奥萨找到了爸爸。

73.小马茨被飞石打中，（尼尔斯）救了他。

二、选择题：

1、《尼尔斯骑鹅旅行记》是世界著名的童话故事，它的作者是（）A、[丹麦]安徒生 B、[德国]格林兄弟 C、[瑞典]塞里玛·拉格洛夫 D、[中国]叶圣陶

2、尼尔斯的父母为什么把尼尔斯一个人留在家里，他们去了哪儿？（A、公园 B、教堂 C、农田

3、爸爸妈妈出门了，让尼尔斯在家干什么？（）

A、看电视 B、写作业 C、读书

4、是谁把尼尔斯变成了小矮人？（）

A、仙女 B、小精灵 C、大雁

5、当尼尔斯变小时，其他动物是什么表情？（）

A、开心 B、伤心 C、无所谓

6、尼尔斯骑的那只鹅叫什么名字？（）

A、斯密尔 B、阿卡 C、莫顿

7、尼尔斯变成小精灵后，雄鹅给他取了一个新的名字叫什么？（）A、大拇指 B、小矮人 C、小不点

8、雁群的领头雁叫什么（）

A、莫顿 B、阿卡 C、斯密尔

9、（）一路上跟踪雁群，一次次找雁群麻烦。

A、狐狸 B、邓芬 C、猎人

10、阿卡决定送尼尔斯回家的时候，尼尔斯为什么不愿意回去了？（A、因为他想和雁群一起到拉普兰去探险。B、因为大雄鹅舍不得他走，他要陪大雄鹅。））C、因为他觉得阿卡看不起他，他要留下来报复他。

11、尼尔斯和阿卡是怎样帮助黑老鼠驱逐灰老鼠的？（）

A、尼尔斯与雁群在阿卡的带领下与灰老鼠进行了英勇的战斗。

B、尼尔斯赶去通知黑老鼠们赶回来同灰老鼠进行战斗，并赶走了灰老鼠。C、尼尔斯吹奏一只哨子，将灰老鼠们吸引走了。

12、鹤舞表演大会上发生一个什么意外？（）

A、下起了倾盆大雨 B、狐狸斯密尔偷袭了雁群 C、鹤的表演失败了

13、小灰雁邓芬身上的伤是（）治好的。

A、尼尔斯 B、阿卡 C、莫顿

14、雁群在旅行里遇上了什么灾难？（）。

A、暴风雪 B、风暴 C、地震 D、海啸

15、雁群在遇难时，它们停在了（）。

A、树上 B、地上 C、海上 D、山洞里

16、偷袭山羊群的是（）。

A、一只狐狸 B、三只狼 C、三只狐狸

17、尼尔斯和大公羊战胜狐狸发生在什么时间？（）

A、清晨 B、中午 C、傍晚 D、深夜

18、尼尔斯和大公羊战胜狐狸发生在什么地点？（）Ａ、山脚

Ｂ、山洞口

Ｃ、大树旁

Ｄ、河边

19、大公羊对尼尔斯说要当心岛上的裂缝，它们把岛上最大的裂缝称为（）。

A、山洞

B、窑洞

C、地狱洞 20、白鹳先生找尼尔斯干什么？（）

A、散步

B、聊天

C、告别

21、尼尔斯看到的那个海底城市要多少年才能从海底浮上地面一次？（）

A、100年 B、1000年 C、50年

22、海底城市浮上海面后，过多久会重新沉下去？（）

A、一年 B、一个月 C、一个小时 D、一天

23、海底城市受到了（）的惩罚。

A、小精灵 B、海龙王 C、上帝

24、黑乌鸦的首领叫什么名字？（）

A、雅洛 B、黑旋风 C、卡尔木

25、当一群乌鸦攻击尼尔斯的时候，是（）救了尼尔斯？

A、卡尔木 B、黑旋风 C、斯密尔

26、黑旋风是一只什么样的乌鸦？（）

A、善良

B、凶猛

C、残暴

27、黑旋风是怎么死的？（）

A、小刀刺死

B、累死

C、摔死

28、是谁拜托尼尔斯去看一看可怜的老太太？（）

A、绿头鸭 B、母牛 C、猎狗

29、雅洛是一只什么鸟？（）

A、绿头鸭 B、乌鸦 C、麻雀

30、女主人带着雅洛到小岛上，雅洛被主人当成了（）。

A、宠物 B、诱饵 C、猎手

31、熊爸爸请尼尔斯帮忙烧掉什么地方？（）A、村庄 B、钢铁厂 C、矿井

32、尼尔斯是怎么从熊窝里跑掉的？（）A、偷跑掉的 B、熊爸爸放的 C、阿卡救的

33、邓芬的两个姐姐为什么那么恨她？（）

A、邓芬的两个姐姐嫉妒邓芬既美丽又温柔善良 B、邓芬的两个姐姐发现雄鹅莫顿是妖怪

34、尼尔斯被渔夫以（）的价格卖给了斯德哥尔摩郊区公园的看门老人克莱门特。A、10法郎 B、20法郎 C、30法郎

35、是谁把雏鹰高尔果抚养长大的？（）A、尼尔斯 B、阿卡 C、邓芬

36、雏鹰高尔果答应帮助尼尔斯做什么？（）A、解除诺言 B、送他回家 C、去旅行

37、是谁把尼尔斯送到阿卡身边的？（）A、雄鹅 B、高尔果 C、渡鸦巴塔基

38、在尼尔斯骑鹅旅行的时候，人们都议论着走遍全国的哪两个孩子？（）

A、放鹅姑娘奥萨和弟弟小马茨 B、尼尔斯和小马茨 C、尼尔斯和奥萨

39、尼尔斯以前是一个（）的孩子，后来变成了一个（）的孩子。

A、聪明活泼 B、心地善良 C、调皮捣蛋 D、勇敢、乐于助人 40、尼尔斯最后变回原来的样子了没有？（）

A、没有 B、还是小人 C、变回来了 参考答案：

1、CBCBA 6CABAA 11CBABD 16CDBCB 21ACCBA 26CABAB 2、31BBABB 36ABA 39CD 40C 4

第三篇：推荐尼尔斯骑鹅旅行记

我最喜欢的一本书是瑞典作家拉格洛夫的《尼尔斯骑鹅旅行记》。

喜欢理由：我十分喜欢主人公尼尔斯。在骑鹅旅行克服困难的过程中，他学到了很多道理和知识，由捣蛋鬼变成了一个乐于助人、爱学习、懂礼貌的好孩子。整个暑假，我和尼尔斯一道旅行着，旅途神奇而快乐，我收获到了心灵的成长。

第四篇：读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感

读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感1

《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书讲的是一个顽劣调皮，爱捣蛋的孩子尼尔斯，他居住在瑞典南部的一个小村庄。因为得罪了小精灵，再加上他平时经常欺负小动物，就被小精灵变成了只有拇指那么一点大，又通兽语的小人儿。他骑着自己家的大雄鹅莫顿，跟随大雁阿卡的雁群在飞往拉普兰的途中，周游了瑞典全国，饱览了祖国秀丽的风光，亲历了祖国的历史地理、人文掌故，并从他的动物朋友们身上学到了许多珍贵的品质。当他重返家园时，他不仅恢复了自己原来的样子，而且变成了一个有责任心，有爱心，勇敢，乐于帮助人的好孩子，尼尔斯骑着雄鹅莫顿，跟着大雁阿卡的雁群飞往拉普兰的途中，发生了许许多多惊险刺激的故事：深夜遇险，救松鼠，救雄鹅，遇见黑老鼠和灰老鼠，鹤之舞表演大会，狐狸追踪等等。几乎每一次都是尼尔斯用自己的智慧和勇气使自己或帮助朋友逃离危险的，在帮助别人的过程中，尼尔斯渐渐明白了责任心，爱和友情，这让他与动物们做了朋友，最终回到了家。

塞尔玛·拉格洛芙写这本书就是要告诉我们这些孩子：要保护动物，热爱大自然！

我想，我们还要学习尼尔斯的.精神：在身处逆境的时候，要保持冷静，克服恐惧的心理，以智慧应对危机，并在一次次的磨炼中成长，变得勇敢，并改掉以前的缺点，变成一个好孩子。

读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感2

一个暑假，我看了一本名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》的书。讲述的.是从前有个男孩叫尼尔斯，他不但不爱看书，还经常欺负小动物，大家都不喜欢他。有一次，他的父母出去了。他却被一个小精灵缩小了，而且还能听懂动物说话。后来跟随雄鹅莫顿来到了阿卡的雁群四处旅行、帮助他人。回到家后，尼尔斯不但成了一个受人欢迎的好孩子，还回复了原形。

看来，帮助别人就是帮助自己。像尼尔斯，原来那么坏，缩小后，动物们都来捉弄他；而他回来变好后，动物们都非常尊重他，再也不欺负他了。

这让我不禁想到了生活——你帮助别人，别人也就会帮助你；你欺负别人，别人也就会欺负你。所以我们在生活中应该多多帮助他人，这样你就能得到更多朋友，有困难时也会得到更多帮助。千万不要欺负别人。

我真的希望所有小朋友都能像后来变好的尼尔斯一样，做个乐于助人、不欺负别人的好孩子。

读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感3

暑假中，爷爷给我买了许多书，其中我最感兴趣的，非《尼尔斯骑鹅旅行记》莫属了。

书中讲到了：尼尔斯是一个调皮贪玩的男孩子，他喜欢欺负小动物，是村子里远近闻名的坏孩子。偶然的一天，尼尔斯捉弄了一个小妖精，小妖精把他变成了小小人，后来，他骑着大白鹅莫顿跟随着由大雁阿卡带领的雁群飞往拉普兰。在旅途中，尼尔斯认识了许多好朋友：白鹳夫妇、灰雁邓芬、小雕高尔果等等。他在躲避狐狸斯密尔的同时，也帮助了许多小动物。通过这次奇异的旅行，尼尔斯看到了许多美丽的风景，增长了不少见识，结识了许多朋友，也聆听了许多传奇故事。与此同时，尼尔斯在困难、危险与磨难中不断成长，最后变成了一个善良勇敢、乐于助人的好孩子。

这本书告诉了我们许多深刻的道理，让我们知道了乐于助人是善良的根本，而自私自利是有些人的本性，并且我们能从尼尔斯与坏人与困难斗智斗勇的过程中感受到成功的乐趣与智慧的`力量。

书中也让我宛如欣赏到北欧美丽的自然风光和人与动物之间和谐融洽的气氛，使我仿佛游览了瑞典的奇山异水与秀丽风景，令我感受到湛蓝的天空、洁白的云朵、辽阔的草原、茂密的森林。同时，我似乎听到了许多动人的古老传说，也增长了许多知识与见闻。

读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感4

我有两本书最的书，一本是《青铜葵花》，一本就要数尼尔斯骑鹅旅行记了。尼尔斯骑鹅旅行记是瑞典的优秀女作家瑞典的优秀女作家：拉格洛芙写的，她是瑞典的优秀女作家，19还获得了诺贝尔文学奖呢！她从小喜欢听祖母讲故事，喜欢读书，立志要当一个作家。长大后，她在一座小城当了中学的地理教师，当了整整十年。在当老师的时候，她开始了文学创作，写出了许多优秀的短篇小说。《尼尔斯骑鹅旅行记》是她唯一为儿童而写的长篇童话，它是根据瑞典教育部的要求，作为一部学校地理教育读物而写的，不料它在以后竟成为了世界文学艺术的珍品。成为拉格洛芙的巨大成就。在瑞典，现在有一项最重要的儿童文学奖，就是用尼尔斯这名字命名的！从1991年开始，她的肖像还出现在瑞典货币20克朗钞票上！

这本书很精彩，书上有两个可爱的主人公，一个是调皮捣蛋，还爱对待小动物的尼尔斯。，一个是莫顿，是一只会飞的`鹅。尼尔斯因为一次捉弄小妖精，而被小妖精用魔法变成了一个小人。他骑在他家的大白鹅背上，跟着一群野鹅出发作长途旅行，于是尼尔斯开始了漫长而又危险的骑鹅旅行。一路上，他们破坏了狐狸斯密莱的许多诡计，帮助拉鹅群，还有一次，尼尔斯从鹅群里逃跑拉，差一点被国王铜像踩扁，幸亏木偶帮助了他，还有一次他和鹅群一起帮好老鼠黑鼠家族打败了坏老鼠的灰田鼠兵团，又有一次他在一户人家解救拉四只可怜的小松鼠……

他们经历了很多事情，克服了重重困难，终于到了拉伯兰（尼尔斯的家乡）。尼尔斯在大雁群的帮助下回到了家中后，恢复原形，变成了一个好孩子。如果有可能，我多么想和善良、活泼、勇敢、调皮的尼尔斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的参天大树，听听小鸟那清脆悦耳的歌声。我要带好多好多种子，让可爱的小鸟们帮我一起去播撒，让整个森林变成树的海洋，花的世界。我要给小动物们带去猎人报警器，只要猎人一来，森林里就会发出警报，小动物们就赶快躲起来，让猎人什么也抓不到。我还想和森林里的动物谈谈心、聊聊天、讲讲故事、说说笑话，让所有的动物每天都开开心心地在自己绿色的家园里无忧无虑地生活着。要是让我变成尼尔斯，我也十分愿意，我要去帮助更多需要帮助的人，让我们的世界变得更加美好。通过这个故事我知道啦很多东西，我来给你讲讲吧。

我知道啦做人要经历冒险，人要坚强，不要作温室里的花朵，一出去就不行啦，蔫拉，就像干枯的花一样，要适当出去锻炼，只对人有好处，没有坏处。

读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感5

5厘米高的小人儿。无助之下，尼尔斯骑在雄鹅莫顿背上，认识了母雁阿卡，跟随大雁阿卡的雁群去南方一个美丽的小岛度过整个冬天。尼尔斯常常一个人偷偷地哭，因为他再也变不成人了，再也见不到父母了，每次他都安慰自我坚强些，不要害怕，事情总会过去的'。

就这样，尼尔斯跟着阿卡的雁群越走越远，一路上，他们历尽了千辛万苦，破坏了狐狸斯密尔斯的许多诡计，从强盗山逃出来，尼尔斯差点被国王铜像踩扁，幸亏木偶帮忙了他，还有打败了灰田鼠兵团，救了小松鼠……他们经历了很多事情，克服了重重困难，最终到了拉伯兰。它们看到了美丽“鹤之舞”，周游了瑞典全国，饱览了祖国修；秀丽的风光，亲历了祖国的历史地理、人文掌故，并从他的动物朋友们身上学到了许多东西，逐渐改正了自我淘气调皮的缺点，培养了勇于舍己，助人为乐的优秀品质。一路上，小动物们都听闻他的大名，什么事都找小人儿尼尔斯了。时光悄悄地溜走，转眼间尼尔斯和阿卡雁群在一齐两年了，由于尼尔斯的心变得善良了，当他重返家乡时，不仅仅恢复了原形，并且成了一个机智、勇敢、善良、乐于助人、富有职责感而又勤劳的男孩子。

再也不是以前那个淘气、贪玩、爱捉弄人的尼尔斯了。可他再也找不到阿卡雁群了，再也听不懂动物的语言了，这神奇欢乐的旅行成了他一生中最完美的回忆。

读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感6

我一直喜欢读关于动物的书，当我看到《尼尔斯骑鹅旅行记》时，它的书名就吸引了我。

在书中，尼尔斯刚开始是一个调皮捣蛋的男孩，特别喜欢欺负小动物，后来因不停地捉弄精灵，被变得只有拇指那么大，不小心与鹅和大雁开始了空中之旅，一路上经历重重困难，慢慢地尼尔斯的性格发生了巨大的变化，还成为了动物们的朋友。

看着尼尔斯与动物们的故事，我想：人为什么就不能好好对待动物呢？据我所知，在日本有一个节日叫“杀海豚节”，每到这个节日，当地渔民要真得到海边去杀死许多海豚。当我知道这件事时，我的心都碎了，人怎么可以做出这样的事？地球上每一个生物都是平等的，人和动物应该在地球上和谐相处，既然我们人类更聪明，那我们更应该用我们的聪明才智想想怎样去保护动物，而不是怎样去杀害动物呀！

我非常喜欢动物，不忍心杀死每一个动物，在我眼里，每一个动物都是可爱的，没有好坏，哪怕是一条毛毛虫。

记得小时候，有一个暑假我和妈妈去了温哥华，妈妈的几个好朋友请我们吃饭，点菜的时候，还特意点了一道鱼翅，当我看到用新鲜的鲨鱼的'鱼鳍做得鱼翅端上来时，我立刻为那条鲨鱼感到伤心，本来快快乐乐地在水里游，几分钟之后就为一道菜丧了命，这都是人类的过错！我当时是死也不吃这道菜，我还反复告诉那几位阿姨，不应该吃鱼翅，因为我再也不想让一条可爱的鲨鱼就为了满足几个人的一顿饭而失去自己的性命。

回家之后，我还在心里向鲨鱼道歉，我希望天上的鲨鱼知道：“我不是故意的，我不会再有下一次了，不，是我们人类不会再有下一次了！”我一边想，一边深深地叹了口气，因为我知道，我们人类还会有下一次。

动物给这个世界带来活力，让地球变得丰富多彩，我希望我们都和动物成为好朋友，一起幸福地生活在这个美丽的蓝色星球上。

读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感7

今天，我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》中《回家》的.故事。

在故事里，爸爸要把雄鹅莫顿和大雁邓芬杀了的时候，尼尔斯勇敢的说：“不能杀他们”。爸爸妈妈愣住了，问尼尔斯：“为什么”？尼尔斯说：“因为，他们是我的好朋友。”

读了这个故事，我明白了一个道理：朋友之间要互相关心、互相爱护，遇到困难要挺身而出，才是真正的好朋友。

读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感8

读书的启示读书是一件传承知识，积累文化，涵养情志的事，现代社会是一个知识与交流的社会，因此读书是开发和释放人类潜力的重要途径。而我正是阅读了六年的书籍，所以受益匪浅，我明白了书籍是前辈传授精神、思想的一种途径。

使我记忆最深刻的是读了一本名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》的书，它讲述了一个叫尼尔斯的男孩，他不喜欢读书，非常调皮顽劣，生性粗野，因此被小精灵惩罚变成了和它一样大的小人，而且能通兽语，尼尔斯非常的难过，他四处寻找小精灵，想求助它把自己变回去，结果怎么也找不到小精灵，这时尼尔斯看到家里的大雄鹅准备起飞跟随大雁去旅行，他想阻止雄鹅飞走，一下跳到雄鹅的背上抱住了它的脖子，结果被雄鹅带上了天，跟随了大雁去旅行，在全国飞行的路上，他们遇到了很多危险，但尼尔斯在危险之中早已脱胎换骨，他用自己的'智慧勇敢的与邪恶势力抗争，渐渐的，尼尔斯从一个调皮捣蛋的孩子变成一个勇敢、爱帮助别人的好孩子。因为他在旅途中见过各种各样的动物，明白了助人为乐的道理。

你看一本小小的书就蕴含着如此深奥的哲理，难道书籍不是我们最好的伙伴吗？

读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感9

寒假对于热爱读书的我来说，是快乐的、充实的。因为我可以有大把的时间来自由支配了。期间，我读了好多的课外书，不过最喜欢的要数爸爸给我新买的尼尔斯骑鹅旅行记了。不到两天的时间，我就看完了这本书。我被书中曲折的故事情节深深吸引：因为捉了森林里的小精灵，尼尔斯变成了不到5厘米高的小人儿；因为莫顿—一个可爱的家鹅的到来，尼尔斯开始了漫长而又艰险的骑鹅之旅，目的地是阿佰兰。在这个途中，他遭遇了狡猾的狐狸、帮助了可爱的小松鼠、拯救了整个鹅群，从一个顽皮任性的小男孩，变成一个乐于助人的'好孩子。

捧着这样一本书，我久久不愿放下。因为瑞典女作家塞尔玛拉格洛芙写得这个故事太生动、太曲折了，它不由自主地让你一直看下去。后来，我还了解到这位作家是与安徒生齐名的作家，真是一位写故事的高手啊！这本书吸引我的还有尼尔斯的勇敢善良、灵活机智，尼尔斯克服了旅途中一个又一个困难，越过了一个又一个难关，最后尼尔斯回到爸爸妈妈的身边。

这本书除了生动的故事外，还有许多丰富的地理知识、历史知识、民间故事、节庆典故，它让我在知识的海洋里畅游，让我了解了欧洲的风土人情，领略了瑞典的自然风貌。他在小说中描写的山水景色、森林动物，仿佛是一个个真实的画面呈现在我的面前，使人产生了一种去瑞典亲身体验的念头，我期盼着那天尽快到来。

合起书，脑海中回味着尼尔斯的人生旅程，我不禁想起我自己：有时我也不想学习，光想出玩电脑、看电视；或者摆弄一下瓶子里的小金鱼、笼子里的小白兔：有时候我很胆小，晚上上厕所都需要大人陪着，总以为黑暗里到处是妖怪，有时遇到一些事也不冷静，时不时还与父母顶嘴；有时我也很懒，懒得起床懒得锻炼……与尼尔斯比起来，我要改变的地方还很多，希望今后我能做得更好。

如果有可能的话，我真想和尼尔斯一起到茂密的大森林里去旅行，一起欣赏风景如画的自然风光，一起与诡计多端的斯密尔战斗，一起体会帮助别人以后的快乐，用我们的力量和智慧创造一个人与自然和谐共处的美好家园。

这个故事，还让我懂得这样一个道理：只有真心地去帮助别人，才能真正享受到快乐，尼尔斯就是一个例证。所以我要说，尼尔斯，好样的！你是我学习的榜样。今后，我将从每件小事做起，从关爱周围人的做起，把自己塑造成富有爱心、懂得感恩的孩子。

读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感10

《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书讲述的是一个名叫尼尔斯的小男孩，如何经历重重困难骑鹅旅行的故事。

故事大概是这样的：小男孩尼尔斯由于调皮，惹怒了小精灵，于是小精灵把它变成了和自己一样大小的.小人儿。之后，他阴差阳错的跳到了雄鹅身上，与雄鹅和大雁阿卡的雁群一起展开了这场梦幻之旅……他们救了松鼠以及及格里敏大楼里的黑老鼠，大雁阿卡又收养了一只名叫高尔果的小雕，认识了善良的乌鸦白羽卡尔木，渡鸦巴塔基，邓芬。而且去了蝴蝶岛。伯尔斯拉格矿区。叶尔斯塔湾等一些美丽的地方，他们在这些地方还救治了许多动物。最后尼尔斯“变”回人形，告别雁群，回到自己的家中，与爸爸妈妈幸福的生活在一起。

读了这本书，我发现人要多去参加活动，多磨练磨练，这样才会开拓知识，开阔眼界，拥有顽强的意志力，在遇到事情后才能不慌乱，镇静的去解决它。

读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感11

前几天，我读了一本书，名字叫做《尼尔斯骑鹅旅行记》。书里说的'是：有一个男孩变成小人和大雁一起去旅行，它们帮助了许多小动物，小人（男孩）帮助了猩猩，还有一只小灰雁也跟着大雁一块飞行，它们飞过大海，小灰雁看见它的家乡，它还有2个恶毒的姐姐叫珍文妮和…男孩回到家发现比以前长的还高。

这个故事就结束了！

我的感想：人和动物和谐相处，不要忘了帮助小动物。

读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感12

去年寒假我读了一本趣味的童话书，名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》，是由瑞典女作家塞尔玛。拉格罗夫撰写的。它讲述了一个名叫尼尔斯的小男孩，不爱读书学习，经常调皮捣蛋，捉弄小动物，所有的小动物都厌恶他。在春天的一个早晨，他在捉弄一个小狐仙的时候，被变成了一个拇指大的小人儿。更糟糕的是，他一不细心被一只家鹅带到了空中，加入到一群大雁的迁徙旅程，从南至被横飞整个瑞典。旅行途中，这拇指大的小人儿经历了很多奇怪的'事情：他和大雁们用车轮战术打败了诡计多端的狐狸；帮忙大雁逃出牢笼，找到“妈妈”……

在惊心动魄的旅行途中，小尼尔斯长大了，长成一个勇敢、聪明、充满了爱心的少年。同时这本书也让我明白了一个道理：仅有善待身边的每一种动物，你才能真正长大。

在我的身边，也有许多这样的例子。记得有一天，我出门玩，看见一群人在欺负一只无家可归的小鸟。只见他们一会儿拽拽羽毛，一会儿戳戳小鸟的脑袋，甚至还用一根细线绑住鸟儿的腿，让它不能飞翔……这时一个小男孩跑过去阻止了他们，他说：“人和动物应当和谐相处，共享一片蓝天，你们应当善待它们。看，小鸟都被你们折腾成什么样啦？”那群人听了，惭愧地低下了头。他们细心翼翼地解开了细线，放了小鸟，还帮它筑巢，让它们有一个温暖的家。

是呀！仅有人和动物和谐相处，世界才会充满阳光！

读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感13

今天，我看了一本书叫做《尼尔斯骑鹅旅行记》，主要内容是：一个叫做尼尔斯的瑞典小男孩，他不但调皮捣蛋，而且经常捉弄小动物。一天，尼尔斯因捉弄了小狐仙，小狐仙将他变成了一个拇指大的小人。后来，他又被一只叫做茅帧的年轻鹅给带上了天空，随着雁群一起迁徙。在迁徙的过程中，尼尔斯不断克服困难。终于，他长大了……在这篇文章中，我最喜欢这一句：“雁群和羊群都冲上来庆祝，他们一次又一次地将尼尔斯抛向空中，称他是一个有勇有谋的大英雄。”

我不仅佩服尼尔斯的智慧，而且敬佩他的.勇敢：“尼尔斯把心一横，你吃了我吧！我不愿帮你烧掉钢铁厂。”

同样，他的毅力也让我敬畏：“我今天锉不完，还有明天，明天我锉不完，还有后天。无论如何，我都要锉断钢丝，将你救出来！”这句话不仅让我感到尼尔斯要救高尔果的信念，也表现了尼尔斯顽强的毅力和不屈不挠的精神。

我觉得我们应该学习尼尔斯勇敢顽强的精神，在成长的旅途中成长、在成长中收获，才能长大。我想这就是作者想要表达的意义吧！

读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感14

暑假里，我读了瑞典作家塞尔玛·拉格洛夫的代表作——《尼尔斯骑鹅旅行记》。

这是世界文学上第一部获得诺贝尔文学奖的童话。这个童话故事主要讲的是一个十四岁名叫尼尔斯的.小男孩因为调皮招惹小精灵，结果被小精灵变成了小拇子大小的人儿。后来，又和家鹅马丁与野鹅群一起开展了段刺激的旅行。一路上，各种麻烦层出不尽，幸好有尼尔斯、马丁和野鹅群，让这些麻烦都迎刃而解了，这也是让尼尔斯改变的关键原因。经过这次奇异的冒险之旅，他由一个调皮爱捉弄人的坏孩子变成了一个善良、勇敢、乐于助人、的好孩子。而他也变回以前的大小了。历史曾经有过这样一个故事：孙权劝吕蒙进行学习，可是吕蒙却总以事务繁忙为借口。因为知识的积累不足，也导致吕蒙在处理军务的过程中力不从心。后来，吕蒙终于意识到了自己身上存在的不足，他开始努力学习，最终才干和谋略与往日相比有了极大的进步。这就是大家所熟知的“士别三日，当刮目相看”。

尼尔斯和吕蒙的故事都告诉了我们：每个人的身上都会存在不足之处，但是我们要愿意付出行动进行改变，最终才能成为一个更好、更优秀的人。

第五篇：读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感

读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感

在寒假里，我在爸爸书房里发现了一本厚厚的书，名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》，于是我用了一个星期读完了这本书，我仿佛如鱼得水，受益匪浅。

这本书是瑞典著名女作家塞尔玛·拉格洛芙写的。这本书主要写了一个从小经常欺负动物的小男孩尼尔斯被狐仙变得只有大拇指那么大。他骑在雄鹅茅帧背上，跟随大雁旅行，到了许多地方，经历了许多危险。他渐渐的养成了主动帮助动物的习惯。后来，他终于变成一个热爱动物、关心动物、乐意帮助他人的好孩子。

像从前的尼尔斯一样，我也曾欺负过动物。我经常去吓唬猫，还得猫总是一见我就躲在屋子里不敢出来；我捉了许多蜻蜓，把他们折腾得筋疲力尽，半死不活，然后把他们一脚踩死；还有一次，我把一只小鸟的腿放在蚊香上烧······

唉，我太不应该那样做了。因为动物是人类的好朋友，是大自然不可缺少的组成部分。比如猫头鹰、蛇、狐狸能帮助人们捉田鼠，蜻蜓、青蛙、燕子等能帮助人们捉害虫，牛、马、驴等为人们劳动，狗是公安战士侦破疑案追捕坏人的好帮手······动物给人类和大自然的好处真是说也说不完！

假如我们这个世界上没有了动物，那将会变成什么样啊！“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。鲜花怒放，却没有蝴蝶蜜蜂帮它们传

播花粉，夏天，我们再也看不见蝴蝶那优美的舞姿和萤火虫的小灯笼，再也听不见青蛙，知了、蟋蟀、蝈蝈额歌声了，我们也吃不到牛奶、蜂蜜了。小溪里再也见不到小鱼、小虾那美丽的身影了······啊，那将是个卡帕、冷清、凄寂、毫无生机的世界！人类完全应该保护好环境，给动物一个安身之地，不该驱赶、残杀它们。

人对动物是这样，人与人之间也应该是这样。欺负弱小、互相残杀是野蛮行为，战争带来的是破坏、灾难和毁灭！只有和睦相处，互相帮助，让世界充满爱，我们的生活才会更加美好幸福！

新世纪小学市北校区

六年级四班韩乐霖