我 的 中 国 梦

第一篇：我 的 中 国 梦

我 的 中 国 梦

——宝泉岭局直中学暑假主题教育实施方案

一、暑假寄语

亲爱的同学们，时光荏苒，当夏日暖意融融的阳光尽情泼洒的时候，暑假又悄悄地来临了。对于学生来说，暑假就是自由翱翔的天堂，而你们就是放飞的天使。“处处留心皆学问，人情练达即文章。”假期，是你们进行实践的好时机，走进社会，走进自然，让自己的视野更广阔，阅历更丰富，心灵更充实。为了让同学们过一个平安、健康、快乐并富有收获和意义的假期，我校根据学生实际，开展以“我 的 中 国 梦”为主题教育实践活动，以实践活动为主渠道，使同学们从书本走向生活；从课堂走向社会，在社会实践中“学会认知、学会做事、学会交往、学会生存”，在一点一滴、一言一行中修身立德，在“参与、感悟、体验、经历”中提升素质，学以致用。让你们在感受自然风光、社会生活的同时，放飞理想，体验团结合作的集体精神，促进同学们个性全面、和谐、健康地发展。同学们，放飞你们的心情，张开你们的翅膀，开始你们快乐的暑假之旅吧！

二、走进名人名著 践行名人名言

活动思路：中国历史悠久，文化璀璨，人杰地灵。名人、名著层出不穷。为陶冶学生情操，培养学生自主探究的能力，让孩子们过一个真正有意义的暑假，活动将通过了解祖国名人爱国、爱家，勤奋创业的传统美德和诚信立业、开拓创新、与时俱进的时代精神，让学生从小立下远大志向，好好学习，天天向上。进一步激发爱国爱乡的情感。

活动内容：通过各种途径了解五位中国名人，读两本他们著的或者译的文章。活动要求：

（1）设计“名著书签”。要求设计美观，书签上有所读名著的题目，名著简介，自己最喜欢的语句或语段等内容，同时应注明设计者姓名、班级。书签大小长宽约20 厘米左右，外形自选。（参加对象：初

一、初

二、初三学生，每班选送2张）（2）设计“名人名片”。要求设计美观，名片上有名人姓名，名人简介，名人名言等内容，同时应注明设计者姓名、班级。名片大小长宽约为10厘米，宽5厘米左右。（参加对象：初

一、初

二、初三学生，每班选送2张）（3）设计一份讲解词或写一份调查报告。讲解词：要求介绍一位名人或一本名著、一处名胜等，要命好题目。调查报告：要求对名人、名著、名胜等方面进行调查，选取其中之一进行撰写。讲解词、报告要写清作者、班级，A4纸打印，4号宋体，讲解词字数控制在400字左右，报告1000字以内。（参加对象：初

一、初

二、初三学生，每班各选送2份）

三、开展“我爱我家”系列活动：

1、种植观赏花卉，美化教室

为了让学生能亲身参与到种植花卉活动，观察、感知植物的生长过程，体验劳动的快乐，通过接触、亲近植物，使孩子们感受生命的活力，懂得保护自然，爱惜生命。每班培育四盆花卉，花盆统一，开学摆放在教室进行评比。（参加对象：初

一、初

二、初三学生）

2、组织开展摄影比赛。以“美丽宝泉我的家”为主题，组织学生用摄影形式展现家乡秀丽的自然景观、丰厚的历史底蕴、崭新的城市风貌和人民幸福美好的生活，充分展示“富庶、开放、生态、和谐、幸福”新宝泉的建设成果，抒发学生热爱家乡、赞美家乡、建设家乡的美好情感。（参加对象：初

一、初

二、初三学生，每班选送两幅以上摄影照片，七寸以上）

四、开展“我的中国梦，我的强国心”主题征文大赛活动：征文内容围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，广泛发动学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

（1）围绕“我的中国梦•我的强国心”，撰写一篇作文，题目自拟；

（2）内容详实，切合活动主题，中学生尽情书写自己的美丽梦想，阐释自己对“中国梦”的认识与评价，主旨积极向上。作品题材、体裁、风格不限，可以包括作文、文学创作、读书笔记、读后感等多种形式。

（3）字数：800字以上，严禁上网下载抄袭。

（4）参加对象：初

一、初

二、初三学生（每班选送2篇）

五、“我的中国梦”手抄报大赛

（1）围绕“我的中国梦·我的强国心”，出手抄报一期

（2）内容：以“重走复兴路，共圆中国梦，创造新辉煌”为主题，创作设计手抄报一份。纸张大小为B4。

（3）参加对象：初

一、初

二、初三学生（每班选送至少2篇）

六、假期很多同学出去旅行，这是与自然接触，与外界交流的机会。旅游使同学们身心放松，还使得我们多了一个长知识长见识的机会。旅游中参观烈士陵园,爱国主义教育基地、主题公园、博物馆、科技馆等内容，了解当地历史地理，风俗习惯，民风，品尝特色美食。在领略祖国大好河山的同时，充分享受千年文化所带给我们的震撼！还能培养自己吃苦耐劳的品质，领略大自然的美。回来以后各班召开主题班会，将自己假期旅游的收获向同学老师汇报。参加对象：初

一、初

二、初三学生，每班各选送2份假期旅游汇报成果：（制作课件：历史地理、风土人情、特色景观、旅游感悟等等，配以照片）

七、我健康，我快乐

同学们，良好的身体素质是我们幸福生活一辈子的基本保障，假期中，别忘了进行体育锻炼，提高自己的身体素质。让家长帮助你选择一项适合自己的体育活动,在暑假期间坚持每天锻炼一小时,提高身体素质。

八、家长帮助孩子制定学习计划，要及时督促、检查学生按时完成作业。

九、按照《暑假遵守安全制度承诺书》的内容，要教育孩子注意交通、人身、网络、心理等各方面的安全，让您的孩子过一个平安的假期。

十、家长教育孩子不去网吧、歌舞厅等娱乐场所，不参加以吃喝玩乐为目的无父母监护的各种聚会。

最后，祝同学们过一个快乐而又充实的暑假，快乐学习，愉快生活！

学生假期表现反馈：______________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十一、学生开学时间：

初一：8月20日军训、初

二、初三学年9月1日返校报到，初四学年8月15日返校报到。

学生家长签字：____________

宝泉岭局直中学

2013年7月

第二篇：中国梦,我的梦

中国梦，我的梦

我的梦想是当一名报刊编辑，一个专门为打工者诉说心声的使者。这个梦想很平凡，但却又包含着种种深义。

在当今的中国，当今的社会，很多人都走上了财富之路，生活过得有滋有味。但在城市的各个角落，都还存有着那些默默无闻的打工者，这些打工者，因各种原因，而不能参与那些相对较优越的工作。他们都有家庭，要养家糊口，便四处奔波。无论是严寒酷暑，还是放春节长假，他们只为了能多赚点钱，让家庭条件有所改善，四处去干活，任劳任怨，勤勤恳恳。

这么辛苦地工作，到了结账的时候，每个打工者心里便一定会舒坦些，经过长时间的艰辛，终于得到回报了。很多老板会如期按时地给工人结账，这个时候，对于老板来说，也应该很欣慰，工人帮助认真完成了工程任务。可是，也有一些老板很自私、高傲，不断拖延结账时间，还想私吞些工人们的血汗钱。这样的人其实还很多。

老板与工人们之间的交易就是工人认真完成工程，老板按时分发相对的工资。看似简单的事，却又说明关于道义。“道”所谓道德，每个人都是从困苦走向辉煌，都明白打拼的不容易。作为老板，也是靠打拼过来的，面对那些打工者，应该以一颗善良之心。“义”则是情义、信义、仗义。打工者为了家庭，辛苦打拼，任劳任怨。认真工作，是有情义有责任，而老板若风言风语，目中无人，自私自利，就是无情无义。人心不是石头，不能那么狠毒，硬壳，就算是石头，水滴也会穿破，水滴的不断滴落、冲击，也感化了它，让它打开心扉，心对心，良心说话。

是，打工者身份卑微，没有财钱富贵，没有华丽漂亮的外表，但他们真诚地生活，穷得有志气，活得漂亮，这才是人格美的最高境界、最真含义。这才是真本事。

说说我吧，也不是出身于豪门人家，父母都是普通的打工者。一直以来，我们都明白父母工作十分辛苦。只明白字面含义，却并没有体会到过辛苦的深义。那一天，我陪同父母一起去上海，去到爸爸这个月工作的地方，到那个高傲自私的老板那要回本应有的回报。整个过程僵持了三个多小时，中间不断地争吵，那个老板完全听不进道理，从进门开始，就一副高高在上的样子，脾气有些暴躁，总是很讲义气的父亲再也忍耐不住。和他开始评理。逐渐，那个老板势气弱了很多，终于深刻明白了辛苦的含义，又看清了这个社会的真面目。

中国一直提倡着和谐社会，美好生活。可真正落实的问题还未解决。百姓们贫富差异很大，但每个人都努力着。富裕者再继续维持，相对普通的家庭再打拼，努力生活更好。每个人都应该在任何事上做到讲义从善，互相理解。如果没有那么多太过自私自利的人，报纸上、新闻上就不会报导那么多打工者的遭遇了。

所以，作为一名学生，我心中存有着这个小小的简单的梦想，只有好好努力，将来为更多的打工者，解露他们的心声。

相信有了更多人的呼吁、理解、支持，这个社会会便得更加和谐、美好，让中国之心连结一起，共创美好未来！

初二:许嘉炜

第三篇：中国梦 我的梦

中国梦·我的梦

——致陆游的一封信

尊敬的陆先人: 您好!这是八百多年后一个学生给您写的信。我不知道为什么要给您写信,只知道你让我明白了一个简单而又深邃的道理：爱祖国，爱家乡。

中华民族是一个自强不息的民族。一代又一代的执着，一点又一点的梦圆，在浩瀚的历史天空里，生生不息。你和你们，是一群爱国者，是一代追梦人。而我，是新一代的追梦人，我的中国梦就从我的家乡——美丽南靖开始。

南靖，坐落在荆江河畔，一个扩大的家，一个缩小的城。在南靖，最出名的要数土楼了。“福建土楼，故里南靖”，家乡的土楼有15000多座，堪称“土楼王国”。可以说，土楼的出现让家乡人民的心灵接受了一次庄重的洗礼。

透过历史厚厚的册页，我仿佛听见了来自历史深处的声响......最早的土楼出现在1200年前的宋代、元代时期。它追循着昔日繁华如梦的大院模式，就地取材，由红壤土掺上竹片、砂石、糯米粉汤、红糖、蛋清夯造而成，而客家先民的聪明与才智、传统与文化、精神与信仰，也实实在在地夯在里面了。

小时候，我第一次来到土楼，爸爸说，土楼是客家文化的一朵奇葩。多少年过去，土楼已经成了名扬海外的“世界民居奇葩”。2 在家乡，有依山傍水的塔下村；有“仙境楼阁”河坑土楼群；有美妙绝伦的“四菜一汤”田螺坑土楼群；有“小小奇迹”的“东倒西歪楼”裕昌楼；有别具匠心的和贵楼；有有灵秀育人的怀远楼，还有那“最美乡村”云水谣......2001国务院正式批准闽西南土楼向联合国教科文组织申请列入“世界文化遗产名录”——一字一句对土楼的介绍，激起了我心中一阵梦的涟漪......2013年，也就是今年，国家主席习近平上任后，首次提出了“中国梦”这个代名词，引起各界人士的注意。我也多么想拥有我的“中国梦”，于是，我对我的“中国梦”构想从对我的家乡南靖土楼的想象与规划开始——

陆先人，您与这世界阔别已久，是否有几分怀念？我的梦想将让您再次来到这世界，游览我家乡的金牌“特产”——土楼。当您再次返回人间，重游世界，来到土楼接待中心，我们的导游会发给您一张“时空穿梭卡”，并带您来到土楼入口的刷卡处。您只要轻轻的刷一下这张小卡，眼前的世界将大大不同：您会立即换上一身古时服装，周围的人们也都和您一样风格的装束，各个小摊也汇聚成了古代的繁华闹市，一条长街，充满着无限的热闹，无限的遐想。无论是什么人，只要来到土楼游览，都可以尽情游览土楼，享受别致的古时韵味。如果我们一起来到土楼，我俩就可以跨过800多年的时间长河，共聚一堂，一同游览这风水圣地。我们泛舟小河，时而欣赏美景，时而聊聊感受，时时刻刻都充满着闲情雅致。在土楼，还有古时的楼阁客栈，专让客人用 3 餐、留宿。那里还设有“琴棋书画”四大休闲场所，并有赏花、嬉水、品茶、钓鱼等娱乐项目。让您流连忘返，心旷神怡。如果您什么时候想回到21世纪，只要再拿出“时空穿梭卡”轻轻一刷，就又可以回到21世纪。土楼的原始家族气息浓郁，您如果来了就一定会忘了回去。

陆先人，我的中国梦在您看来是否“靠谱”呢？我想，只好我们新一代人努力学习，刻苦钻研，相信随着高科技的日新月异，实现时空的穿越，一定不只停留在梦里，总有一天会梦想成真。

陆先人，您“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的爱国情怀让我为之动容，我的“美丽南靖，中国梦”信念相信也让您佩服。恳请您用您爱国爱家的灵魂精髓继续激励着我为梦想而前进！陆先人，让我们不久以后在我梦想实现的地方——美丽而神奇的南靖土楼再见！

此致 敬礼!

21世纪的一个学生：魏正泓

公元2013年6月23日

指导老师：刘素盆

第四篇：中国梦 我的梦

中国梦 我的梦

化学组：李亚敏

回首中华民族经历的百年沧桑巨变，总书记将她的过去、现在和未来分别用“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”精辟表达。这三句气势磅礴而富有诗意的概括，引出了实现中华民族伟大复兴这个“中国梦”。

我们每一个中华儿女都有一个中国梦，我们为我们的祖国而骄傲自豪，为我们的民族而骄傲自豪。

十多年前，怀着对绿叶精神的追求，对教育的热爱，我的梦就是做一名平凡的教师。毕业时，我义无反顾地选择了教师这一职业。

弹指一挥间，十多年的岁月悄然滑过。回首耕耘之路，有喜有忧，有笑有泪，心中教育圣火历经锤炼而不息，因为我心中始终有一个梦想：做最好的自己，做最好的教师！

窦桂梅、李镇西，这些耳熟能详的名字，这些令人景仰的教育大师。他们的学识、能力让我敬佩，更让我叹服的是他们对学生、他们对教育事业执着的爱。从他们身上，我感受到了做最好的教师，需要激情、需要豪情，更需要扎扎实实的行动！

虽然和他们相比，我只是沧海一粟，只是一个默默地耕耘者，一个悄悄的播种人。但记得有位名人曾这样说过：“路是脚踏出来的。历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。”所以我要将今天的我和昨天的我相比——备课是不是更认真？上课是不是更精彩？读的书是不是更多？我的教育反思是否更深刻？找学生谈心是否更诚恳？……我坚信每天都这样问一问自己，每天都这样和自己比，每天都做最好的自己，潜心学习，不断研究，定能向我的梦想一步一步迈进！

为了实现我的梦，我全心全意爱学生，尽心尽力培养学生，真情善意严格要求学生。我赞赏他们的优点，让他们继续追求生命的高度；纠正他们的错误，让他们重燃生命的火花；走进他们的精神世界，做他们的良师益友，放手让他们在实践中锻炼，在磨练中成长。

当我送走了一届羽翼渐丰的学生，又迎来新的一批充满稚气的孩子时，我知道我应当做最好的教师！因为在实现自己梦想的同时，我也在塑造着孩子们的梦。我的梦想承载着孩子们的未来，承载着承载着家长的期盼，更承载着国家的希望！看着一个又一个充满希望与梦想的花朵在我的细心呵护下嫣然绽放，我感受到了播撒希望，实现梦想的幸福！

现在我可以骄傲地说，作为老师，我已经行走在追梦之路上。但今天的幸福不是我的终点，对明天而言，和未来相比，这一切是那么地微不足道，我离“最好的教师”的境界还差得很远。但我不会气馁，我会继续努力，不断超越，因为“做最好的教师”是我永远的追求。

你的梦，我的梦，我们大家的梦，汇聚成生生不息的中国梦。为着中华民族繁荣富强的中国梦，我愿意，竭尽全力，奋斗终生！

我的梦

中国梦

数学组：刘中书

梦想，周而复始。中华民族五千年历史传承着一个长长梦，几经辗转，几经沉浮。时至今日，汇聚成了一个梦，中国梦。

“现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”总书记在参观国家博物馆大型展览《复兴之路》时发表重要讲话。习总书记所说的话字字铿锵有力，句句饱含深情，不仅道出了我们党团结全国各族人民，把命运牢牢掌握在自己手中，坚持和发展中国特色社会主义所经历的苦难与辉煌，更是道明了中国亿万同胞满怀一颗颗赤诚的中国心，共筑最深层次、最核心的“中国梦”。

祖国富强是我们的梦想，人民幸福是我们的向往。让我们扎扎实实，脚踏实地，用勤劳的双手托起伟大的“中国梦”要想实现复兴之梦，我，就要成为一名优秀教师，这就必须有高尚的情操和优良的素质。

而媒体上那些关于中国人素质低的报道，也使我有一种失职的羞愧感觉。我想，学生的素质不是取决于老师的素质吗？我们在恼怒于别人对我们的羞辱时，难道不应该深刻反思，提高自身素质吗？使自己具有“贵族气质”，才能赢得别人的尊重！于是，我仿照富兰克林的做法，刻意修养自己的美德，使自己能更加敏锐地发现学生的优点，包容他们的缺点，以更大的耐心指导他们的学习、他们的人生。我专门买来礼仪、酒店管理、员工培训等方面的书籍，按照优秀员工的最高标准来要求自己，训练自己。作为家长，可以认为培养贵族气质要从娃娃抓起；而作为一名教师，培养贵族气质当然要从自身素质抓起！我想培养这些乡村学生的贵族气质，我自己先要有一点贵族气质，这些的训练，或许能使我增加一点贵族气质吧。

结合着我国古典的教育教学理论，我积极探索教育教学的新思路，反思教育教学的得失，有意识地形成我自己的教育教学思想。我想，在外国教育理论盛行于中国的时候，作为一名中国人，我有必要刻意地研究一下我们自己的教育智慧。我要让我的学生知道，他们的健康成长，其实是在我们中国人自己的智慧指导之下的。

我给自己制了一块铭语――班中有将相，师者宜珍惜！虽然我和我的学生身处农村，但就在这些农村学生之中，也同样有着“中国的脊梁”，有着“中国的贵族”。我们中华民族的伟大复兴，离不开这些“中国的脊梁”，离不开这些“中国的贵族”。我作为一名教师，不能不珍惜，不能不奋斗！

因此，我一心想成为一个高素质的老师。成为一名高素质的老师，是我现在的不懈追求，因为我心中有一个梦想――堂堂中国，要让八方来贺！

第五篇：中国梦,我的梦

中 国 梦,我 的 梦

光山县十里镇十里村小学五年级 王莹莹

习近平主席向全世界庄严昭告了中华民族的伟大复兴的中国梦，这个中国梦给了我们每一个中国人前进的方向，无穷的力量，无限的希望。

古往今来，无数炎黄子孙，为了实现中华民族复兴的伟大梦想，前仆后继，奋斗不息。

百年前偌大的中国内忧外患、民不聊生，中国人面临亡国灭种。“复兴”就是在此时成为了中国梦。

武昌起义，将腐朽的清王朝掀翻在地，终结了两千多年的君主专制制度，建立中国历史上第一个资产阶级共和政府，实现了20世纪中国的一次历史性巨变。但是很快，帝国主义的侵略，打破了中国人复兴的梦想。此时中国人意识到 “复兴中国”的前提要清除侵略者，要彻底的摆脱封建主义。

1949年毛主席“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!” 的庄重的公告，实现了中国真正独立自主的梦想。

战争和科学技术的落后让中国的老百姓依然过着物质匮乏的生活，所以“富起来”成为中国最迫切的梦想。

三中全会上党中央明确了实行改革开放的政策，此时的中国迎来了风起云涌的社会大变革的新篇章——改革开放!1 “现在比历史的任何时期都更加接近中华民族伟大复兴这个目标，我们现在比历史上任何时期都有信心、都有能力实现这个目标。”习近平主席说。

为了早日实现中国梦，我也有自己的梦，我的梦是当一名老师。教师可以教育学生，使更多的人成为国家的栋梁之才，使学生汲取更多的文化知识，使他们成为世上有文化的人。

我小时候很喜欢收集一些五颜六色粉笔，在黑板上面写字画画，编织自已的教师梦。有空，还给妹妹她们当老师，教她们写字画画。我一定要努力学习，实现我的梦想，不管遇到什么困难都不放弃。

今后，我一定要珍惜今天的一切，努力学习，快乐学习，坚持不懈地去实现我自己的梦想。让我们共同努力，一起来构筑梦想，让梦想照耀中国，闪亮世界。

少年智则国智，少年强则国强。让我们放飞梦想，实现自己的中国梦!