第一篇：小学作文：学校我的家
学校我的家
我们向阳小学是一所环境十分幽雅的学校，它坐落在繁华热闹的淮海路中心。
学校门旁修了一面又大又厚的墙，上面刻着向阳小学四个大字。全校有六十多位老师，二十多个班级，是一所中等规模的学校。
一进学校门，一片绿草坪(操场)展现在你眼前，里面有球门、篮球架，学校东面是用水泥铺成的小小领操台，每当星期一都会有四位同学登上领操台做升旗手。西面是升旗台，中间是旗杆，旗杆上鲜艳的五星红旗迎风飘动着。操场前后是一幢幢教学楼，在它下面种着各种花木，有粉红色的桃花，火红的鸡冠花，还有美丽的一串红……花丛中，扇着金黄色翅膀的小蜜蜂嗡嗡地忙着采蜜，五颜六色的蝴蝶成双成对地翩翩起舞。透过玻璃窗，只见娇艳的花朵在绽放。
我们学校的特点是认真、活泼。不论学习、活动都认真对待，我们个个活泼有精神。听，嘹亮 整齐的读书声从教室里传出来。大家看着一个个公式，一个个题目都被我们理解、记住、解答。每个同学都仔细地做着，算着，那么的全神贯注。
丁零零……下课铃响了,操场上立即沸腾起来,同学们在里面踢足球，打篮球，跳橡皮筋,做游戏……这里,那里到处都是欢笑。丁零零……上课了，同学们又都回到教室里安静地等待老师来上课。
我在这样的学校——这样的家里多幸福啊!
第二篇：我家的小学作文
我家的小学作文
我家的小学作文1
我的家是一个充满快乐、幸福的宫殿。妈妈，一个手艺精巧的人；爸爸，脾气很温柔；而我，是属于比较外向、调皮的小女孩，不过我有时也很听话，爸爸妈妈也会夸奖我的。
每天早上，妈妈会准备营养丰富的早餐，像精致可口的四季宝、嫩滑的鸡蛋、滚烫的牛奶、美味的面条等。我和爸爸一看有这么多的好吃的东西，就迫不及待地大吃大喝起来。这丰盛的早饭里，让我感受到家的温馨。
爸爸总会出差。记得有一次，爸爸去香港、澳门，给我带回来美味的零食，还给我带回来一件小公主裙子和一些迪斯尼头饰，我一见了它就爱不释手。爸爸还
给妈妈买了一件衣服，我觉得并不怎么美，但是妈妈却把它当做一件宝贝。我心想：以前妈妈总把我当做自己的“贴身小棉袄”，现在却……
生活在这个充满爱的家庭里，享受着爸爸妈妈的呵护，我觉得我是天下最幸福的小孩。我想对每一个人说：“我爱我家！”
我家的小学作文2
去年春天，爸爸从外面带回一盆香水百合。
刚到家的时候，它只有一棵青绿色的小苗露在外面，如果不好好看，还真看不见这小小的生命。到了万物复苏的阳春三月，它开始长高，绿绿绿的根儿越长越高，可却只见叶儿，不见它的花苞。
到了夏天，它开始长出了花苞，只有一丁点儿大，还不及我半个手掌心大，是青色的，我灭天都这样看着它，给它浇水，到了大约六月的时候，它又开始长高，而且花苞也越来越大。又过了一个月，它其中的一个花苞已微微张开了一点，而到了中午，它就已经完全开放了，大大的五朵花瓣中拖出一个嫩黄的花蕊。在阳光的照耀下，它的花瓣上闪着一点金光，就如同在它的花瓣上洒上了金粉。以后的日子里，它每天都绽放一朵，家里到处都是百合迷人的香气。
到了细雨绵绵的秋天，它就开始变得枯黄，花瓣接连凋谢掉落，慢慢逝去了原来的优雅与生气。
冬天的一天，我又经过了那盆花，我忍不住低头看去，土壤空荡荡的，什么也没有，不过我相信，它仍在土下努力着，等到明年再放光彩！
老师点评：对百合的成长变化进行动态观察，按时间顺序有条有理地描写了百合花从发芽，开花到凋落的过程。动静结合，相辅相成，中心突出。
我家的小学作文3
在老家，我养了一只仓鼠，它名叫点点。它有着一身黄白相间毛发，眼睛又大又亮，它每天就只知道吃，现在胖得都变成一个球了。
点点每次吃饭都站起来，用手把坚果藏到腮帮子里面，留着以后吃。每当我写完作业，看电视时，我听见一个声音在说：“主人，你写完作业来陪我玩嘛，求求你了主人！”我知道这是点点的心声，我一转头，看见点点乞求的眼神，我心软了，就去陪点点玩了。
点点的体长有3厘米，身高有5厘米，它的尾巴短短的，不像松鼠的尾巴有那么多的用处。以前我们给点点的是一个小笼子，我和妈妈觉得不好看，于是动手给点点做了一个“豪华别墅”。还买了一个很大的笼子，把“豪华别墅”放进去，点点也放进去。我又仿佛听到了一个声音：谢谢你主人，谢谢你们给我做了这么好的一个家。
点点在白天6点～10点都是在睡觉的，从晚上11点～凌晨5点它都是在玩，不像别的动物白天玩，晚上睡觉。每当凌晨我睡不着时，我都会来找点点玩，每次都玩的不亦乐乎。
谢谢你，点点！是你给我平淡无奇的生活带来了快乐。谢谢你，点点！是你在我无聊的时候陪我玩。谢谢你，点点！是你在我最需帮助的时候帮助了我。谢谢你，点点！
我家的小学作文4
我家的小狗叫“点点”，名字很奇怪吧！因为它刚来我家时是个小不点，所以我给它起名叫点点，它有白玉雕刻般的身子，有黑珍珠似的眼睛，还有一身敏捷的身手。
点点刚来我家时我教它爬楼梯。我把爸爸叫过来，想要在爸爸面前露一手。没想到点点还真给我面子，只见它挪动着胖胖的身子，小脚使劲的往上爬，“点点，加油！”我在一旁使劲地喊着。“爬上来了，爬上来了！”我高兴地跳了起来，爸爸在一旁说：“嘿，这么小的小狗居然能爬楼梯！”我抚摸着点点对它又增添了几分欢喜。
点点还有一个特殊的爱好，那就是捉老鼠，看到这，你们一定想到了“狗拿耗子多管闲事”这句话吧，别说，我家的点点还真能捉老鼠。
在点点一岁多的时候，有一天早晨，我还在梦中，点点的叫声就把我吵醒了。我起床后，喊着点点，点点对着我叫几声，走进一看，才知道原来点点捉住了一只老鼠，点点已经把老鼠掐的奄奄一息了，可是它还在使劲的按着老鼠，好像是怕老鼠跑掉，过了一会儿，它又对着我叫了几声，好像在说：“小主人，瞧，这是我的胜利品，老鼠已经死了，由你处置吧！”只见它舔舔嘴，跑到墙角睡觉去了。
同学们，你们说我家的点点是不是很讨人喜爱呢！
我家的小学作文5
古人常说：百善孝为先。孝敬父母,尊敬长辈是每个人必须具备的优良品质，是中华民族的传统美德。
在我们家，我和爸爸妈妈每逢周末都要回老家看望爷爷奶奶，以尽我们做晚辈的孝心。爷爷也总是提前都会给我准备很多小零食和可口的饭菜，欢迎我们回家。一家人在一起的时候，其乐融融，我感受到了家庭的温暖和幸福。
在我还小的时候，总是耍小公主脾气，不知道感恩，总是想由着自己的性子，做了一些不该做的事情，让爸爸很是生气。现在我长大了，才让我慢慢明白要孝敬和礼让，也逐渐学会了帮助父母做一些力所能及的家务劳动，来分担家庭的责任。在这个充满爱心的大家庭里，每个人都有一颗包容的爱心。
爸爸告诉我，“忠厚传家远，诗书继世长”是爷爷教导我们的一句古话，这也是我们老李一家的家训。胸怀家人，感恩责任，这也是我们新时代少年应该传承的传统美德。让继承传统美德，弘扬民族精神之风吹遍神州大地，让文明之花开遍世界每一个角落。
我家的小学作文6
最近，爸爸的酒瘾又犯了，他专门去烟酒专卖店买了一箱酒来。
我打开箱子一看，心中“哇”地一声大叫，心想：好美观的一只酒葫芦呀！美酒就装在这高36厘米的酒葫芦里。葫芦是翠绿色的，瓶口用一块正方形的红布盖着，里面当然还有瓶塞。红布四边呈齿轮状，布用金色的细绳勒紧着，这太像太上老君装仙丹的葫芦啦。葫芦中间凹进去的地方绑着一根红绳，还打了一个蝴蝶结。近看葫芦的表面还雕刻着许多凸出的花纹，有叶子形状的，有葫芦形状的，还有葫芦藤咧！葫芦上方还刻有品牌的名字“咸亨”，原来这是大名鼎鼎的绍兴酒啊。我想这酒葫芦，既可盛酒，又可以当做装饰品的哦。
不用说，装在里面的酒一定是香味扑鼻，醇香醉人哪。我真喜欢我们家的大酒葫芦呀！因为它不仅是一件美观的工艺品，而且能让人胃口大开，一定会使爱酒的'爸爸激发出饮酒欲的哦！
我家的小学作文7
人都有淘气的时候，动物也有淘气的时候。
有一天，我们家小狗闷墩生了一群小“土匪”有时打架，有时玩耍，有时候吃奶。
这五只小狗，老大叫“包子”，老二叫“馒头”，老三叫“花卷”，老四叫“汤圆”，最小的叫“饺子”。老大全身有黑有棕，一双明亮的大眼睛，四条小短腿。老二身体全黑。老三是个小姑娘。老四身体自然卷。老五个头是里面最大的。老三和老五是白色的。
他们这五个小淘气，最不让人省心。它们打架的时候。老二和老四打。它们两个面对面，老二用脚打了一下老四，老四有一点生气，“呜”地叫起来。这一声是生气所发出来的。它们两个就打了起来。老二用左手打了一下老四，老四用右手还回去，就这样一场激烈的比赛开始了
老三躺在老五身上，老五似乎不愿意老三躺在自己身上，就走了，老三毫不知情，“嘭”一声就摔了下来，摔下来后还“呜，呜”直叫。老五走后，老三就被我抱了起来，我轻轻的摸着它接着，老大又叫了起来，原来它是饿了，我就把闷墩抱来，然后把小狗抱去吃奶，小狗们排成一排吃奶地样子真可爱。
这就是我家的五只小“淘气”。
我家的小学作文8
我是一名三年级马上要上四年级的学生！我有一个幸福的家，爸爸，妈妈，妹妹和我！我爱我的家！
爸爸经常出差到外地，很少陪我玩，每次他在家的时间不多，临走时总会说要我在家好好学习，好好照顾妹妹，好好听妈妈的话，每次我也都会笑着点点头，因为我知道爸爸是爱我们的！所以我要乖一点！
我的妈妈很胖，也很厉害，总爱吵我打我！每次写作业的时候态度不好，或者写的太差妈妈都会教训我，样子特别凶，妈妈发火的样子一点都不漂亮。我喜欢妈妈笑的时候，那时候最好看！可是我学习太难了，妈妈经常都很严厉不怎么笑！
我还有一个超级厉害的妹妹，为什么这么说呢？我给你们讲个故事吧，一次我写作业渴了喝了一口水，不小心把水洒到她胳膊上一点，结果她拿起水杯倒我卷子上了！你们说这个妹妹是不是很厉害呢？但是大多时候妹妹还是很可爱的，我很喜欢跟他玩，我们是最好的玩伴！
爸爸，妈妈，妹妹是我最亲的人，我爱她们！我爱我的家！
我家的小学作文9
星期六下午，王景涵来我们家。
到了之后，我们先各拿了一根棒冰吃，我们吃完棒冰之后就把一个小厨房拿出来，最后把东西摆好，放好。
我说：“王景涵，客人要‘鱼汤’、‘玉米’、‘茶’和‘饭’。”王景涵说完了“好的”之后就忙开了，我急忙跑过去帮忙。不一会儿，“玉米”就做好了，不过只是塑料玉米。过了一会儿，“茶”就好了，那是自来水。5分钟过去了，鱼汤端了上来，是用假鱼和自来水“炖”成的。又过了20分钟，米饭终于成形了，那只是用小纸碎片儿做成的，可见用了多长时间！
我们把做好的东西给妈妈，妈妈说：“好是好，如果能吃的话那就更好啦！”我和王景涵开心极了，急忙去做“炖玉米”、“烤鱼”、“牛排”、“果汁”、“饼干”、“蜂蜜茶”……
可是王景涵奶奶很快就来接了，王景涵只好依依不舍地告别了。
王景涵走后，我就开始收拾了，收拾完后我就开始写起了这一篇文章……
我家的小学作文10
我家阳台的地面是用既坚固又舒适的木地板铺成的，那里宽敞、明亮、干净，是我和家人休闲、娱乐、赏景、种植花草的好地方。
爷爷、奶奶经常在阳台上种植花草，现在已有十几种了：一点红、茉莉花、满天星、杜鹃花……每到春天那百花齐放的时节，各种花儿都争先恐后地开放，当然杜鹃花也会含苞欲放，远远望去，一个个小花蕾像一颗颗艳丽的珍珠，在阳光的照射下闪着五颜六色的光芒；盛开了的花朵火红火红的，衬托着茂盛的绿叶，好似一个个害羞的小姑娘用手捂着自己的小脸蛋。
走到各种花儿的旁边。都有一股浓香扑鼻而来，香味在清新的空气中飘散着，一阵阵沁入人的肺腑，使得花儿更加美丽，人儿更加精神。
向右一看，一个精致、漂亮的书柜展现在你的眼前，那油光发亮的颜色，明亮的照耀着你的眼睛，里面的书也各式各样。我做完了作业，觉着没事的时候，就来这里静静地看书。清晨，我时常在这里晨读，不时地站在阳台上望望外边的风景，心里格外地舒服。我可喜欢这个清静的地方了！
啊，我爱我家的阳台，它是我学习和活动的小天地。
我家的小学作文11
我家住在一座高大温馨的楼房中。
这座楼房不高，样式简单，但是他也有35年的历史了。他身穿淡黄色的外衣，房子的上面会有一个小花园，上面有一些花红的，黄的，绿的，样样都有。楼上的花花草草就像大楼的帽子一样，我们的房子一共有6楼，我们住在2楼，我们的楼房被大树环绕。夏天可以遮住刺眼的阳光，冬天还可以欣赏树上的白色美景。我的同学在3楼，我们的交往很方便，我们的楼房里也别有洞天，一开始我们进来时楼道中空空如也，后我们的房子装上了栏杆，铺上了白色光滑的地板也装上了，能使我们变的暖和的暖气片。可是我也希望小朋友们也能爱护我们这个温馨的家，不要在我们的墙壁上画画我们那本身雪白的墙已经被石头彩笔画的伤痕累累了，已经看见里面的红砖了。
我喜欢我的家，也喜欢我的楼房，也请你们好好的爱护她。
我家的小学作文12
我家阳台上有一盆米兰花。是我爸爸专门从江津买回来栽的。
米兰的叶子有绿色的，也有青色的，交错着，就像足球场上的绿荫草地，一块绿一块青。米兰花没有荷花的清秀雅洁，也没有菊花的艳丽大方，更没有桃花的姹紫嫣红，。它只是一个个不起眼的黄色的小圆点儿，和米粒差不多大，这大概就是叫“米兰”的原因吧！一粒粒的黄花点缀在茂密的绿叶丛中，似宽阔的大草坪上的几簇野花；又像天空的点点繁星。可它的香味却让你沉醉。早晨，当你睁开双眼，就能闻到一股清香味，使你不在沉醉于睡梦中；稍近一点花香很浓，使人神清气爽，充满朝气；蹲在米兰花面前闭目养神一会儿，你仿佛被带入了仙境，在清澈的小河边玩耍，在茂密的花丛中嬉戏……
米兰也给我们带来了很多乐趣。吃饭时我们总想到阳台吃，好闻闻米兰的清香，加上旁边的茉莉花点染，仿佛把饭都变香了，使人心旷神怡。每天爸爸都要给米兰浇水，细细的雨丝喷洒在绿叶上显得更有精神了，偶尔会吹来几丝微风，米兰在这“和风细雨”中显得更加亭亭玉立，更加妩媚，更加清香，时而还“翩翩起舞”呢！
我爱我家的米兰花，我会好好呵护它的！
我家的小学作文13
我曾有一个家教。每次开门时，门缝里飘来一股香味，就知道是她来了。
家教老师打扮得花枝招展，一进门香味更浓了，她总是喷很多香水，我很讨厌家教这样，我坐在她旁边都快熏晕了。
她有一个非常古怪的动作，每次一来，就先把自己的包用兰花指轻轻放在沙发上。然后拿出一张纸巾，折起来放在脸上一点一点地轻拍，不知干嘛，好像是在练习一套臭美的动作，也可能是在模仿古代小姐擦香汗。
她教我学习时，更让我受不了。瞧她那翻书页的手，也翘着兰花指，读起书来身子一摇一摆的又散发出阵阵浓香。
我还知道她是一个爱打游戏的人。课间，我会在房间里玩IPAD，她正在和妈妈谈话，一看见我在打游戏，马上停止了谈话，跑到我的房间来，目不转睛地盯着我的IPAD，嘴巴张成一个O型。我斜着眼睛瞟了她一眼，继续打我的游戏。
上完课，她就走人了，但浓烈的香水味还留在我房间里。
我家的小学作文14
家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。
我爱我的家，家里有爸爸、妈妈。我的爸爸个子很高，声音洪亮，给人感觉很勇猛，但是又很贴心。他很爱我的妈妈，也很爱我，虽然他平时很忙碌，但总会在周末陪我和妈妈出去游玩，我还有个很爱我的妈妈，她无论化不化妆都很漂亮，她有着黝黑的长发和白嫩的皮肤，我的妈妈很贤惠，他每天都会给我做丰盛的美餐，让我很幸福，也很满足。
太阳每天都会升起来照耀世界，父母也一样，爱也一样。每天清晨我都会从妈妈的轻声呼唤中醒来，睡眼惺忪的走进厨房享受一桌甜蜜的早餐。
我爱我的家，每天放学回家，爸爸都会陪着我写作业，妈妈忙碌的洗衣服、做饭，在他们的悉心照料下，我成了一株茁壮的萌芽。而我，喜欢这样的安逸，简单幸福。即使是傍晚，我们却笑的风和日丽，一定是特别的缘分，才可以让我们成为亲密的一家人。
我爱我的家，爱我的爸爸、妈妈。
我家的小学作文15
晚上，爸爸说带我们一起去永安公园玩。我心花怒放又蹦又跳。
一路上车子非常的多，都堵了。爸爸让我和妈妈先进去，他随后就到。我拿起自己心爱的滑板和妈妈慢吞吞地走进了永安公园，只见公园里人山人海，有的在放“孔明灯”，有的在四周的小摊中看电视，还有的在学滑板和旱冰。我和妈妈来到了一个空地，我就站到了滑板上，一摇一晃地滑在了前头，妈妈在后头跟着。我滑到一个地方就停下来等妈妈，当妈妈就要去到我边上，我就又箭一样地往前冲，笑着对妈妈说：“妈妈，你走地好慢呀。”妈妈只是笑笑，没有说什么。
我继续往里滑，到了儿童乐园，我和妈妈就坐在小椅子上等爸爸，过了一会儿，不知爸爸从哪儿跑出来的，过来吓我俩一大跳。“我要玩飞天车，爸爸”。我说。爸爸说：“好”。爸爸给我钱让我去买票，我和妈妈一起上去玩。那飞天车一上一下，把我都给玩晕了，接下来我们又玩了旋转木马、疯狂篮球。这一晚我玩得开心啊！
时间不早了，我们也恋恋不舍地回家了。
第三篇：学校是我家作文_1
学校是我家作文
我校即我家。我校是由美籍华人黄彰任先生创办的一所全日制省示范性中学。她坐落于衡岳山麓、湘江之滨，是一个树木成林，花开四季的美丽花园，是一个和谐奋进的育人摇篮。我家有二千多个成员，我是其中一分子。我们都感到无比幸福、快乐。所以，我爱我的家。
我爱我家，我校即我家。是她培养我成长，让我在花季时学会了拼搏。三年前，我还只是一个无所事事、不求进取的小姑娘。直到有一天，我融入了欧中这个大家庭。在这个家中，老师、学姐、师哥们帮助我努力学习，教会了我只有拼搏，才会拥有更好的前程；教会了我要奋发向上将来为社会作贡献。于是，从那时起，我便在同学们的引导下，老师们的教诲中努力拼搏。是家，是家让我领悟，让我成长，我爱我家！
我爱我家，我校即我家。是她让我学会了宽容，学会了宽容别人就是爱护自己，学会了尊老爱幼，学会了如何在竞争中不轻言放弃。每当我对一个同学的过失而耿耿于怀时，老师便用他们那能包容学生们一切过失的胸襟给我做榜样，使我在他们的言传身教中增大了宽容的胸襟。当我面对竞争压力，想要放弃的时候，是老师们给予我鼓励和支持，让我一直坚持了下来，才有了今天坚强的我！
家给予了我太多太美好的东西。所以我只能用行动和知
识来回报这份爱、这份情。
我爱我家，首先就得爱护校园卫生，爱护公物。所以每次搞卫生，我都尽职尽责，从不懈怠；每次看到同学乱丢垃圾，我便会情不自禁地出面阻止，我不会允许任何一位成员破坏校园环境，不会允许任何一位家中成员不在意校园环境。我爱我家，从爱护环境开始。
我爱我家，就得节约校内资源、爱护花草树木。有些同学不注意节约资源，总是大白天把灯亮着，完全不让物尽其能。在这个时候，我便会毫不犹豫地关掉灯，贡献一点绵薄之力；我也不愿看见同学们乱摘花草，花草也是家的组成部分，也有生命，我们怎能践踏她们呢？我爱我家，要从爱护家中的一草一木做起。
我爱我家，我校即我家。爱她是因为她使我及我的师哥、师姐们汇聚一堂。爱她，是因为她催人奋进，培育出了无数的学子走上社会，使祖国更加繁荣；爱她，是因为她让我有一个充实的人生；爱她，是因为……爱家，有数不清的原因和理由。因此我们应该把爱家从口号变为行动！同学们，欧中的兄弟姐妹们，让我们爱护校园环境、爱护校园内的花草树木、爱护公物、节约校内资源吧，让我们把历届名列前茅的师哥、师姐们作为楷模，做一个真正爱家的欧中人。
让我们行动起来吧！
第四篇：学校是我家
学校是我家 卫生靠大家
四﹙二﹚班 张姝坤
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，大家下午好!今天，我演讲的题目是《学校是我家，卫生靠大家》。
首先，我给大家讲一个真实的故事，大家听后一定会有所感触。有一群中国人出国旅游，来到了美丽的澳大利亚海边。蓝蓝的天、蓝蓝的海，金色的海滩，是如此的惬意！游人过后，海滩上一片狼藉。又一群中国人来到这里，管理人员立刻大喊“Chinese，Chinese，NO”,这一次，一个中国人也不准下车，只能坐在车上绕着海滩兜了一圈。为什么呢？中国人在外国人眼里真就成了没有文明素质的野蛮人吗？身为中国人，遇到这种事你有何感想?没有卫生意识，在别人眼里就等于野蛮。
让我们把目光拉回到我们的校园。走进我们的校园，每个人都能感受到她的美丽，一棵棵茂盛的绿树为我们净化空气，一个个美丽的绿化带为我们装点校园，一间间窗明几净的教室为我们的学习创造了良好的环境……好美的家园，同学们在这个大家庭里快乐地学习，幸福地成长。
那么，在这个大家庭里。同学们是否尽到了爱护校园环境的责任呢？我敢肯定人数是不多的。作为家庭中的一员，我想：我们是学校的小主人，应该自觉养成讲卫生的好习惯，营造一个整洁，清爽的校园环境，要懂得“学校是我家，卫生靠大家”的道理。那么，同学们具体是怎样做的呢？让我们去看看吧！有些教室墙面上有同学们留下 的“佳作”——黑黑的脚印，这些“佳作”在雪白的墙面上显得格外刺眼；有的楼道地面上还沾有一块块的口香糖，还有的班级教室里的垃圾桶几乎装满，里面最多的是什么呢？是大家吃的各种零食包装袋。我也常常在校园里见到校领导、老师、部分同学弯下腰捡起有些同学随意丢弃的垃圾，而大多数同学看见了地面的垃圾，却熟视无睹，不屑一顾。在一个校园里，却有两种毫不相同的行为形成了鲜明的对比，难道不该引起我们对“讲卫生”的深思吗？乱扔垃圾的人可耻，该受批评，捡起垃圾的人也捡起了良好的品格，值得学习。同学们，你们可曾想过为母校留下些什么？是美丽的风景，还是残花遍地的景色；是清新的环境，还是垃圾满目的景象……
老师们，同学们，校园是我家，环境卫生靠大家。为了进一步提升我校校园环境卫生质量，讲究卫生，减少疾病发生，打造优美的学习环境，养成良好的卫生习惯，我们倡议：
1.人人以爱护校园环境为己任，认真做好教室、公共区的卫生打扫，还给校园一个优美的环境。
2.不在校园里丢弃废物和垃圾，主动做绿色环保卫士，主动捡起地面上的垃圾。
3.不随地吐痰，不乱写乱画。学文明人，做文明事。
4.各班小干部每天坚持对教室和公共区进行卫生督查。
5.让我们每一个同学相互监督，自觉履行爱护学校环境的义务，努力保护好这个大家庭，使学校更干净，更美丽。
学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园环境卫生工作的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。同学们，我们要记住：“鲜花还需绿叶扶，学校更需学生护。”让我们的学校少一丝尘埃，多一片清洁，让我们从小事做起，养成良好的行为习惯，保护学校环境，让我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一个习惯，使收获一个品格。让我们积极行动起来吧，从自身做起，养成良好的卫生习惯，共同打造我们优美洁净的校园！我的演讲结束，谢谢家！
第五篇：学校是我家（精选）
学校是我家，美化靠大家
人 们都说：“学校是社会上最文明的地方，是一方净土；”而对于我们学生而言，是一个天堂，我们的第二个家„„
那么,如此重要的这方育人的净土又如何才能做到真正无瑕疵的“净”呢?我想:做好卫生工作，营造一个美丽、清爽、舒适的校园环境，能使我们学生在一个宜人的氛围中静心、努力地学习。常听见学校领导在广播里呼吁我们要有卫生公德的意识，我觉得：我们是学校的小主人，应该自觉养成讲卫生的好习惯，懂得“学校是我家，不能为他抹黑，要使她更加光鲜亮丽”这一道理。
作为值日生，我见到许多感人的事迹，也发现了一些令人气愤的现象：每天早上、中午以及放学后我们都会抽出一定的时间打扫，可是，令人不解的是，先前打扫得干干净净的地面、楼梯、走道却总会出现新的垃圾：餐巾纸、零食包装袋、塑料瓶„„似乎永远都清扫不完。我们不禁叹息道：怎么就总有人要乱扔垃圾呢？更有甚者，竟当着我们的面，看见我们拿着卫生工具，熟视无睹地乱扔垃圾，当我们前去劝阻时，竟还会听到“反正有人打扫，扔了也无所谓”的类似话语，真是令我们愤怒不已、哭笑不得；相反，我们也曾看到过一些令人欣慰的场景：有的同学见到一些比较显眼的纸屑后，用不着他人提醒，及时、主动地捡起、放入垃圾箱，并称之为“举手之劳”„„
同在东方校园内，却有两种极其不同的行为反差形成鲜明的对比，难道不该引起我们对“卫生公德”一词的深思吗？前者所述受人谴责与藐视，而后者则需表扬、大力推崇及学习。我们青少年是祖国的花朵与未来，能否拥有良好的素质是至关重要的，而拥有卫生公德是体现我们内在素质的一方面，也是不可缺少的一部分，只有人人都树立起讲卫生的意识，不随意破坏这分美，尽自己所能，从小事做起，才会有一分真正宜人的环境呈现在大家面前。只有学校这一社会最文明的地点培育起了卫生公德，营造起了和谐、宜人的环境，整个社会的环境彩绘更和谐、更宜人！
让我们都来形成“学校是我家，卫生靠大家”的良好意识吧！
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。
花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。未来不是梦，今天，在我们手中。
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