走进初中作文600字

第一篇：走进初中作文600字

走进初中作文600字

今早8：00，我怀着满腔热血起了床，踏上了一天的初中体验生活。

初一（8）班，一个十分极端的班，好的特别好，差的特别差。那个班大概有7个实验小学的毕业生，大部分都不错。我的同桌，刘泽序，一个开朗的调皮男孩，他学，但学的不认真，而且没有学习方法，在他的英语考卷上，我看了触目惊心的数字“44”，他不喜欢英语，甚至不是那么喜欢学习。我前面的姐姐在我的心中有了一个非常完美的光辉形象，说不定会影响我以后在初中的表现，她也是在实验小学毕业的，整齐的马尾辫与干净的校服，是她的装束，也是我认为最符合于一个中学生标准的装束，她十分正义，在别人起哄、接嘴的时候她都会制止，她上课积极响应老师，认真做每一道练习题，我翻了她的本子与练习册，本子上的笔记密密麻麻、工工整整，册子上几乎全是100分，她的英语考了全班第三。

初中的上课节奏明显比小学快，他们一节课能学许多东西，老师从未停下时间用来整顿纪律，而且很少让人发言，我看了同桌的练习册和前一天的作业，除了卷子老师要特别批改外，别的老师连对错基本不看，只是写个“阅”或者批个日期，每节课40分钟，老师没有时间停下说题外话，而是一直让大家做练习，或者自己讲题。

通过对部分同学的采访，我发现百分之一百的同学认为初中比小学压力大，而且初中生的课余时间每天只有一小时左右，但他们只将这一小时用来学习，而且他们用了半到一个学期来完全适应初中生活，虽然初中生活十分累，但他们都很喜欢初中。

兵一的节奏真的很快，一天9节课，但我喜欢这儿，喜欢这一天的初中学习体验生活。

第二篇：走进初中作文600字

走进初中作文600字

篇一：初中优秀作文600字

初中优秀作文600字

篇一：初中优秀作文600字

从前的我总是喜欢胡思乱想，看着身边的人、拥有的东西，常常会想失去了会是什么样子。我伤心的哭呀，什么人、什么东西，都得让我哭没了不可！那时我就像躲在壳里的蜗牛一样，任凭阳光怎样明亮，我都宁愿躲在自己的世界中害怕刺伤。忽然有一天发觉，其实身边的人、拥有的东西，所有一切的一切都有一个通点：是你的永远是你的，不是你的强求也没有用。呵呵，原来我是懂事了。

时常会为了一点小事哭泣。像某年某月某一天在某地丢失了心爱的东西，我会郁闷、哭一天的。回过神来想想，那算什么呢？丢了可以再买，也许有一天会回来个更好的呢！明智的人决不会坐下来为失去了而苦恼，因为老天不会欺负人的，你失去了一样东西，他会还给你更好的！何必为了一件小事哭哭啼啼，而让这一天不快乐呢？哈哈，原来我是想通了！

曾经灰心以为，我来错了世界。心里装着许多想法却没有人了解。生活的美好我无法体会得到，每天身旁围绕的是一个个带着面具拼命伪装的脸孔。每天脑子里装的是三个“必”，旁听必三思，说话必三思，办事必三思。真的觉得好累呀！生活其实可以非常简单的，复杂的只是我们自己罢了。嘿嘿，原来我是>长大了。

过去的我有时候快乐有时候不快乐，如果按照比例的话，乐观会占很少。如今，无数次的自我诠释，终于，我不在悲观了。乐观向上的我横空出世了！不会再为了小事而痛苦流涕，不会再为了谁而胡思乱想，不会再为了失去而后悔莫及。

我战胜了悲观，战胜了自己，战胜了每一滴想要流下的眼泪。「乐观」将是我字典里永远的头号“主将”，我会将「快乐思想」进行到底！

允许我再喊一次：“再见，悲观！”

篇二：初中优秀作文600字

只要人人都献出一片爱，世界将变成美好的人间！这是一首老歌。可它却流传至今。

今天，它在儿童白血病医院响起。我从荧屏上看到了一双渴望的眼睛，原来他叫张子豪，年仅3岁，他刚出生不到一个月就被诊断的了白血病，幼小的他就这样被病魔夺取了快乐的权利！整天躺在冷冰冰的医院里。这就需要各界人事对他们的关信来抚平他们的创伤。所以，这次同一首歌节目组就展开了一次献爱心活动，来帮助这些换病儿童。

演员们唱起了这首老歌，抱着捐款箱。这时人潮沸腾起来了，人们都涌到捐款箱前。甚至5。6岁的小孩都拿着一元两元前一蹦一跳的来到捐款箱前，小心翼翼的把钱放入捐款箱内，钱虽然不多，但却显出了他们一颗火热的心呀！大人们就出手阔绰了，几十 的，几百的，几千的，都有。这一张张花花绿绿的钞票都表现出他们的一颗善良，金子般的心呀！

一小时过去了，两小时过去了，人潮还是不见少，人们依然抢着为儿童们捐款。演员们为这个场面感动了，他们流下了激动的泪水，而那些站在楼拦上看见这一幕的白学病儿童已经泪流满面了。

最后，同一首歌节目组宣布：他们将出资为白血病患儿建造一所专有教室。听到了这个振奋人心的消息，全场观众都不约而同的欢呼起来。这样一来，白血病患儿就有了自己的天地，就可以像正常人一样学习，生活了，就可以感受学习的乐趣了。虽然他们有病在身，但是我相信，随着医学技术的发达，他们一定能摆脱病魔，成为祖国的栋梁之才的！

篇三：初中优秀作文600字

微笑是一缕阳光，驱走恐惧的阴霾；微笑是一拂清风，抚平心头的创伤；微笑是一串雨露，滋润干枯的心田；微笑是一束鲜花，散发芬芳的幽香；微笑是一涓溪流，激荡欢悦的音符。给自己一个微笑，让光明存于心间。

给自己一个微笑，就是给自己一份鼓励。每当灰心丧气之时，失意绝望之刻，给自己一份鼓励，便会重汲动力。一个微笑，就是对自己的肯定，有了这份肯定，就掌握了前进的力量。爱迪生为寻找适合作为灯丝的材料，历经了数千次的失败，但他每次失败后总微笑地说：“我又成功了――又成功地发现了一个不能作为灯丝的材料。”正是这种微笑，这种鼓励，使爱迪生不受失败的困扰，仍以饱满的力量进行着研究。微笑是一剂良药，医治心中的负能量。当你失落时，彷徨时，绝望时，迷茫时，给自己一个微笑，也就是给自己一份鼓励。

给自己一个微笑，就是给自己一份信心。许多人之所以失败，便是缺少了信心。给自己一个微笑，弥补缺失的信心。像霍金，虽然全身瘫痪，却仍以微笑面对现实，他的微笑给予了他信心，让他能继续进行研究，才能让他最后取得举世瞩目的成就。微笑能建立起自信，一个没有自信的人一定不会成功，因为越在成功之路上走下去，艰难险阻就越多，信心就支撑着人们。给自己一个微笑，就是给自己一份信心。

给自己一个微笑，就是给自己一份>勇气。如果人没有一往无前的勇气，就会在半路上畏缩不前，半途而废。曾经有一个人想游泳横渡英吉利海峡，却因为被雾霾笼罩看不见对岸，在最后的关头失去了勇气。后来才发现，他离陆地仅仅只有几英尺之遥。因为久久看不到海岸，他失去了勇气。如果他当时能给自己一个微笑，让自己多添一份勇气，或许他就能成功的达到目标了。给自己一个微笑，也是给自己一份勇气。

在未来的路上，我们或许会遇到失意，遇到困难，那么给自己一个微笑，迎接更美好的现实吧。

篇四：初中优秀作文600字

知了还在不知疲倦的叫个不停，一阵阵凉爽的晚风吹拂着我的脸庞，吹去了夏日的燥热，可却吹不去我眼皮上的沉重。

夜深了，该睡了，可作业却成了我不得不除去的羁绊。

为了不让亮光打扰到爸爸妈妈的休息，我把房门悄悄地关上，独自挑灯夜战，完成那似乎永远也完成不了的作业。

其实并不是作业太多，而是我白天没有写，一直在玩，把作业抛到了九霄云外，于是，才出现了此刻的情形。

“吱嘎”门轻轻的开了，轻缓的脚步声，那是专属母爱的声音，总是那么温柔。

“喝点水吧，提提神再接着写。”随着那么阵轻缓的脚步，一杯微凉的水就放在我的书桌上，很显然，那应该是一杯被冰镇过的水。水杯传来一丝丝清凉，让我顿时精神了许多，不知为何，竟有一股暖流传遍全身。

有了妈妈的陪伴，我很快写完了作业，躺在床上，却没有丝毫的倦意，不知是因为那杯水，还是因为那水中所包含的母爱。

正当我努力进入梦乡时，又听见了一阵轻缓的脚步，那么的熟悉，那脚步声的主代表替我关好了窗，隔绝了窗外的些许杂声与渐凉的夜风，也许是怕我被夜风吹感冒了吧；又为我打开了门，也许是怕我因窗被关而太热吧。把这一切都做完，脚步声才渐渐消失，依旧是那个熟悉的频率，也许是怕吵到我睡觉吧。

窗外的知了一定还在不知疲倦的叫着，凉爽的有些过分的夜风一定还在一如既往的吹着，可我却因为有了那人、那情以及那脚步的守护，睡得无比香甜。篇二：初中记事作文600字

篇一：初中记事作文600字 没想到，真没想到！今天吴老师给我们上了这样一节不同寻常的语文课！“叮铃铃，叮铃铃??”伴随着一阵清脆的铃声，吴老师满面春风地走进了教室。同学们目光不约而同地聚在了老师怀里抱着的一大摞崭新的软面抄上。接着，在同学们兴奋地期待中，吴老师郑重地宣布“采蜜本评比颁奖仪式现在开始！” 吴老师话音一落，刚才还火爆的气氛霎时变得凝固了，同学们的心“怦怦”直跳，有的人脸一下子绷紧了，有的人还做出了祈祷的姿势??我们当时的心情真可谓是十五个吊桶打水----七上八下。当有些同学听到自己的采蜜本被评为优秀奖时，便一蹦一跳地跑上领奖台，脸上绽放出灿烂的笑容，还做出了“耶”的姿势。我虽然胸有成竹，但听到自己的名字时，还是禁不住心花怒放，心里比喝了蜜还甜。颁奖过后，就轮到欣赏这些头等“彩票”了。哇！发到我手中的是黄诗雅的！平时看她“温文尔雅”的，今天倒要看看她的技术啦！我小心翼翼地揭开封面，嗬！还真不能小瞧她，字迹工整，像印刷出来的一样，更绝的是，她的

东西活像supermarket------无所不有，无论排版还是插图，都安排得井井有条，相当优美。最后终于到了最令人激动的时刻了，那就是交流、欣赏我们自己出的语文试卷。吴老师让我们欣赏完一张再与别的组交换，这样就可以欣赏到其他同学们出的试卷的类型和优点了。我们组发到了四（11）班的“智多星”杨添祖出的试卷。李凡抢先看了一眼，不由得“哇”了一声，我们连忙凑上去，哇噻！杨添祖高，实在是高！果然名不虚传！只见试卷上密密麻麻地“印”上了一个个方块字，黑笔出题，蓝笔做题，卷面洁净，毫无涂改，真棒！我真想借用上范伟说得那句话“为什么同一个老师教出来的学生，差别却这么大呢？”！今天的这堂语文课，就是一堂从阅览室转移到我们四（12）班的阅览课。我终于明白了，台上一分钟，台下十年功。水滴石穿也不是一天形成的，没有平时养成的良好的学习习惯，靠临时

抱抱佛脚，是交不出这样的本，也是出不了这样精美的试卷的。我沉思着?? 篇二：初中记事作文600字 前年放长假时，爸爸妈妈带我去九寨沟的五彩池游玩。来到五彩池，我忍不住叫了一声：“好漂亮呀！”爸爸妈妈闻声而至，也都停住了脚步，不由自主地朝五彩池望去。五彩池在阳光的照耀下显得格外耀眼，很好看。五彩池顾名思义有五种颜色组成的水池，分别是梨黄、草绿、朱红、茄子紫和晶蓝。梨黄是阳光的颜色，草绿是水池的颜色，朱红、晶蓝和茄子紫当然是水池下彩石的颜色。当阳光照在浅水区时，是浅绿色的；照在深水区时，就变成墨绿色了。一阵风拂过，水一动，颜色又变了，变出了橙色和青色，也许是黄和红交叉到了一起，蓝和绿交叉到一起的结果吧。看着这变化无穷、美丽的五彩池，我不禁佩服大自然的神奇！这里的水异常清澈，上面没有任何漂浮物，还有鱼和虾米呢！我忍不住蹲下来触摸了一下，一股清凉涌遍全身，爽极了！“啊，有鱼！”我身旁的妈妈叫着。我边说着：“早看见了！”边蹲下观察鱼。这里的鱼很多，有五彩缤纷的金鱼，通体金色的黄鱼，还有活蹦乱跳的小鲤鱼。这时，我发现了一条小丑鱼，它和别的小丑鱼不一样，一般的小丑鱼都是五颜六色，但这条小丑鱼全身都是黑色的，上面还有一些暗红色斑点，难看极了。但它在鱼群里依然昂首挺胸，也许是只有它一条小丑鱼的缘故吧！“婷婷，要走了。”妈妈的声音传到了我耳中，我看了一眼五彩池，默默地与它告别了，虽然我离开了五彩池，但它的样子却永远“画”在了我的心中。篇三：初中记事作文600字 清明时节，春风佛面。一个阳光明媚的早晨，贾老师带我们去小山公园春游。走进北大门，便可以看见草地上那几棵挺拔的香樟树。那真是枝繁叶茂呀！平时翠绿的树冠，现在被一层泛着亮光的金色、红色、嫩黄嫩绿嫩叶柔柔地包住了，像是画家大笔一挥，甩上去的一层粉彩；也像是一大团绿色的云上，仅照着几抹晚霞。再往前，是一大丛一大丛的灌木。有的被新叶包围了灌木的整个身体，像披上去了一层嫩绿的毯子；有的叶片又红又软的，柔柔地垂着像一件披风；有的满身都是嫩绿的小新叶，尖尖的，直立着，十分可爱?? “咦，快来看，好大的‘龙’字啊！”“哪儿，哪儿？”我们都跑了过来。我一看，果真。在那悬崖峭壁之上，鲜红的字矫若游龙，气势雄壮，颇有龙之

气概。再看，那悬崖与地垂直，高耸直立。就像是一个巨人提起斧直劈而下，劈去了一半山体，那么凹凸自然。细看石壁五色生辉，可不是吗，黑色像铁，褐色如木，黄色是土，那白那样自然，活像是白色的雪花片落下来，粘在上面似的。而绿色更是赏心悦目，那是石缝中长出来的青苔和小草，春日的阳光下吸食着天地之精华，才绿得那么翠，那么的亮。走过城墙门洞，便可看见走势平缓的坡上那密密麻麻的竹子、树木。那竹子就像是无数枝巨大的绿色羽毛，整个山坡就像是一只巨鸟展开的双翅，正在滑翔。而那一丛丛树木则像是一个一个的波浪。风一吹，波浪便开始翻滚，新叶的嫩和老叶的暗也捉起迷藏来了。山坡下的溪流清澈见底，竹木和迎春花的倒影，清晰可辨。风一吹，水姗姗，树姗姗，影姗姗。再

配上周围漫妙的景色，形成一幅美妙的画卷，站在岩石上向远处眺望，景致让人陶醉。爬上山坡，居高临下地鸟瞰水边的长廊，别有一番美，古色古香，有棱有角。屋檐往上翘，尖尖的，像条盘卧的巨龙。长廊里面的感觉又怎样呢？让我们进去体验一下吧。这长廊时而宽，时而窄，时而拾级而上，时而顺势而下，曲曲折折，又回到了原地。这一路上，我还和芭蕉为邻，与碧桃花做伴，和绣球花对话，催杜鹃花的花芯快点开放，还和石板桥相对望。回旋曲折之中，还不断欣赏两边的春景呢。我最喜欢的就是那清香扑鼻、沁人心脾的绣球花了。一朵朵白色的、稍带点儿淡绿的花朵一簇簇围在一起，像只大绣球。小山公园的景色真是太美了，让人流连忘返。我真想变成一只小鸟永远住在公园，为它歌唱。篇四：初中记事作文600字 记一次辨论赛 作天，老师布置了一个特殊的作业，回家准备开卷是否有益的资料。老师指定我和陈丽丽，余志颖，钟超，四人为反方文文。我很苦恼因为反方是比较难的，可我又再次打起精神。晚上我拿着本子和笔来到丽丽家，以最佳速度找到开卷未必有而益的资料。我们兴奋至极，因为以有许多‘宝贝’，想，哼，明天一定把正方打个落花流水。漫长的夜晚，一下子变得很快，好像一眨眼就到了早晨。我迫不及待地赶

到学校，以早最快的速度跑上楼【一至三楼】。可惜第一节不是语文，而是数学，可悲?? 我有觉的时间过得很漫长，终于盼到第二节课的辩论赛。辩论赛拉开了序幕老师郑重其事地说；‘请8位代表上台。这是我们五【1】班有生以来的辩论赛。首主题为开卷是否有益’哇，教室里真够热闹的啊。首先是正方刘玉欣讲话。我想，她平时就伶牙俐齿，这回会不会正方赢呢只见刘玉欣慢吞吞站起来，显然很羞涩，讲话时，时不时地吐舌头或用拳头捂着嘴。这个刘玉欣来了个名人名言，来了个下马威。哼，本小姐可不吃这一套，看我怎么反驳你，我也使用了一个名人名言，‘不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你伤害’。嘻嘻嘻嘻，怎么样？我便用食指左右摆动，意思是：你太小瞧我了??台下的同学不时伸长脖子瞧瞧两组的气势，有的在窃窃私语，大概在猜测哪一组会赢??以前我总觉得时光老人走得太慢，可能老了吧，这回走得很快，肯定换了一 个小伙子吧。一场别开生面的辩论赛拉上了帷幕。篇三：初中600字作文大全

爱,在人间

有人说，友爱如春雨，滋润着大地；有人说，友爱如阳光，温暖着人心。我用这双渴望沐浴春雨，渴望阳光的眼睛，在人世间搜寻着爱。

一天，一列火车从市火车站出发了。列车上洋溢着浓浓的节日气氛。这里有许多乘客都是去北京探亲的——包括她——一个一岁多的小女孩。

但是，就在这欢声笑语中，一声响亮的小孩哭喊犹如晴天霹雳般地打破了车中的和谐。因为——她把她那细嫩的小臂伸进了盛着滚烫的开水的方便面盒里。听到孩子的哭声，第一个闻迅赶来的是一位列车员，了解了事情的经过，他迅速将事情报告了列车长。列车长赶来后，知道了孩子的伤口没有上药。可是车上也没有治疗烫伤的药品。孩子还在大哭着，一边哭还一边哇哇大吐，情况不容乐观。

此时，列车长立刻拨通了下一站点的电话，通知他们马上准备好烫伤药膏，在下一站等候。

乘客们纷纷拿出自带的药物给列车长和乘务员。虽然没有找到治疗烫伤的药物，现在的药物也都不是很管用，但大家的热情却让孩子母亲的心稍稍有了一点点安慰。

经过一番漫长的等待，火车终于到达了下一站点，药物被顺利地送上了车，涂到了孩子微红的伤口上，孩子停止了哭喊，母亲也欣慰的笑了，而列车长和乘务员却悄悄的离开了......我想，我已经找到我要寻找的东西了———爱，就在人心里。列车长乘务员以及那些积极为孩子寻找药物的列车广播站的工作人员和乘客们，他们那热情的心中喷涌而出的，不就是爱吗？

列车继续开着，但是，车上多了一样东西——那就是浓浓的人情，列车乘载着人与人之间的友爱，奔向远方......

第三篇：初中作文走进世博会作文600字

2010年世博会将在上海举行，其命题：“城市让生活更美好”，预示着上海及其他城市将要利用和改造自然环境而创造出来的高度人工化的生存环境，造福全体城市居民。

说到“绿化”这个词,想必大家马上就会想到绿化给我们带来的益处。可是，有些人却不爱护绿化，不保护生态平衡。真是太可恶了。

“新年来了,新年来了!”人们穿上了新衣服,脸上洋溢着笑容,个个穿街走巷,互相祝福.我们家也不例外。可是,又有谁知道,在这欢庆的日子里,小草却结束了它那年轻而短暂的生命。傍晚,鞭炮声响成一片,烟火也不甘落后,瞬间在天空洒成一片。过后,范文网[]一阵阵浓烟在天空回荡,片片碎纸坠落在了花坛里，窗台上，草坪上„„

碎片撒了各处，却没有人关心过。我和妈妈出来倒垃圾时，看见了这一幕，“哎，这些人也真是的，鞭炮要放的，可留下的垃圾却没有人来打扫！真不知道，他们是为世博争光，还是为我们上海丢脸！”

“妈妈！我们把垃圾处理了吧！”

“好啊！”说着，我们就从楼上拿来了扫把，簸箕和垃圾桶。把留在各处的垃圾，一一扫进了垃圾桶。

时间一眨眼就过去了，已经半夜两点了，可我们为了世博，为了上海，我们一点也不累，拼命打扫卫生„„

还有一次,妈妈带我去玩,走到一条马路边。我们看见一对母子并没有走斑马线,而是在车辆纵横交错的马路上横冲直撞。

小男孩的妈妈一意孤行拉着他的儿子往前冲.我和妈妈看不下去了:做为东道主,为什么不能为世博会争光添彩,而是为其抹黑呢?我们一气之下,叫住了那个为了赶时间,而不顾一切的妈妈。他们很是惊讶。我走到马路上,将他们拉了回来。没想到那人竟狗咬吕洞宾-----不识好人心,只见她破口大骂:你干吗啊?烦死了,把我们拉到这里来干吗!”

妈妈和蔼地说:”你们刚才在乱穿马路知道吗课件下载[]?这样你图一时之快,可是会付出生命的代价啊!”

阿姨的脸渐渐泛红，可她还在狡辩：“关你什么事啊！又不止我一个人乱穿马路，何况现在又没什么车！”

“阿姨啊！就算你不珍惜自己的生命，也得重视你儿子的生命啊。马路上一直出现这样的标语：绿灯可以重来，生命却只有一次啊！”

阿姨羞愧地底下了头。妈妈安慰道:”好了,好了!知道错就行了,现在是绿灯了，你们可以过马路了！”

小男孩的妈妈说了声”谢谢”,就带着小男孩走了,他们很匆忙。难道他们又明知故犯了吗?......哦,他们看见了一个老奶奶,看不清楚,无法过马路，连忙过去搀扶呢!

绿色，是人类永恒的理课件下载[]念；绿色，是文明的象征； 绿色，它显示了大自然的灵感和魅力。请大家不要乱丢果皮纸屑；不要随地乱扔乱吐；不要践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起，爱护绿化，保护环境。千里之行始于足下。让我们携手在2010年上海世博会上，向世人充分展现出现代化国际大都市的崭新风貌吧！

第四篇：走进初中的作文600字

初中生活是一条五彩斑斓的路，红色的梦想，白色的希望，还有蓝色的友谊。下面是小编整理的走进初中的作文600字，欢迎浏览。

【篇一：走进初中】

春，夏，秋，冬，一遍一遍的轮回中，六个灿烂如花的青春岁月在我灿烂的笑容中成长。浓郁绿色的夏日，我渐渐走进了那个曾经有些遥不可及的生活，初中的大门敞开着怀抱，等待着我和我的梦想……

看着低垂的天幕，我不禁有些发愁，已经也习惯了在蓝天白云灿烂阳光下回家的我，又怎能习惯着三年的夜路，昏黄的路灯，凄清的月光，又怎敌得过热情奔放、甘愿奉献的太阳。难不成，还真要让父母接送三年，多丢人啊。可，可要是一个人回家，我突然想起了贞子拖着老长的舌头，不寒而栗。

“往事不堪回首啊！”昔日的同学打电话来大吐苦水，差点没把胆汁一股脑倒出来，“外面的东西不卫生，天天吃的不舒服，每天七八点钟回家，还要被娘亲逼着写那些能逼死人的习题，语文、数学、英语、政治、生物、历史……每门都要复习，真是痛苦呀，不看电视不上网，差点连睡觉都要背单词了。每日两耳不闻窗外事，埋头苦读苦学，这刚进初中就要受此大刑，那初

二、初三的日子可怎么过呀！”她说了半天，然后问我：“你呢，怎么样？”我有些吞吞吐吐，“我，我虽然也有些不适应，但是，但是还是高兴多一点。可能任务加重了，但是……”朋友在电话那边轻唉了一声“算了，跟你说也没用！”末了，还加上一句“欲哭无泪！”

类似的事情还有很多，比如说：不熟悉的老师，不熟悉的同学，不熟悉的环境和校园……，几个月前，在学校里还是老资格辈，可现在却又成了乳臭未干的小孩子。时不时地被人问一句：“新来的吧！”这么大的落差，还真有些受不了。英文字母ABC还要从头学起……

但是这又有什么呢，一切都会随着时间的推移而迎刃而解，因为我发现了有很多家长都来门口接孩子，也就没什么丢人了。不同的生活也会因为时间而渐渐习惯。因为我走进了初中，走进了初中的大门，我就不会后悔，就像走过了一条路还要走下一条一样，不能因为艰辛而放弃。走进初中，走进了我绚丽多彩的人生。

【篇二：走进初中作文】

经过六年的努力奋斗，我的小学生涯结束了。我进入了中学，这面临着我的中学生时代已经来临。

进入中学环境改变了。校园里没有了小学的喧闹和沸腾，只是一片宁静，给予我们的是良好的学习环境和宽阔的学习空间。

进入中学，同学们改变了。见到的不是小学那张幼稚的脸，而是一张张全新、成熟的面孔。大家都长大了，都变得懂事了，不再想小学那样顽皮、无知。

进入中学，老师们改变了。个个变得严肃起来，没有小学老师的和蔼与慈祥，但中学老师那种望自己的学生长大成材的心情比小学老师要强烈几十倍啊。

进入中学，学科增加了。一下就从几科增加到了十几科，每一科都要牢记，每一科都有作业。同学们的压力增加了，渐渐变得疲惫了，但是再难以克服的困难也阻挡不住同学们求知的欲望，一步一步向胜利走进。

走进中学，学习上的竞争更加激烈了。大家都是来自四面八方的优秀学生，都想朝着自己理想的大学奋斗。上课，稍一不留神，或许已经比其他同学少学了一点知识。下课，稍一贪玩，或许已经比其他同学少做了一科作业。特别是在考试，稍一粗心，或许已经被其他同学远远地甩在了后面。由此可见，中学的学习是多么紧张，竞争是多么激烈啊，简直如打仗一般。所以，我们必须做好充分的准备，以良好的心态去迎接“战斗”

走进中学，走进中学，什么都变得艰难困苦了，有的人想放弃，而我不会。因为我坚信：胜利一定是属于我的，虽然现在苦点，累点，但我一定会达到胜利的顶峰！

【篇三：走进初中】

光阴似箭，日月如梭。在时光的飞逝中，不知不觉，我发现，我长大了。

那时我只有6岁。我羡慕地看着姐姐自豪地跨进中学的大门，便努力安慰自己：“别着急，还早着呢！总有一天，你也会上中学的！”嘴上虽这么说，心里却有点迫不及待了。

现在，我12岁了。我的内心充满了激动与喜悦。我就要上初中了！

开学的第一天清晨，我感到一切都是那么美好。清新的空气中夹着泥土的芬芳，花的幽香。我像六年前的姐姐一样，自豪地跨入中学的大门。

可爱、温暖的七（7）班中，一张张陌生的面孔出现在眼前。虽然同学们素不相识，但我却倍感亲切。可不是吗，看到新同学，如同看到一个团结的集体，同时，眼前浮现出小学同学那熟悉的面容。我心中有一种按捺不住的兴奋：初中生活，多么美好！

还记得那一次，老师将学生成长手册发了下来。我相信，我一生都会记得那振奋人心的。鼓励的话语：“只要脚踏实地，你的名字一定会位于年级之首。有信心吗？”那一刻，我在心中一遍又一遍地呐喊：“我是最棒的！”从此以后，我对自己更加充满了信心。

我发现，新老师都是那么和蔼、亲切。我印象最深刻的就是那堂政治课。课堂上，同学们先围绕着“班集体发生的事”这个话题发言，然后就说到了农村生活的趣事，最后居然谈论起了怎样爱护小动物。不过，那堂课上，同学们发言十分积极。虽然我们并没有说课本上的内容，但我们知道了要热爱生命，要学会享受生活。

转眼间，我在这个中学里生活了1个月多了。回想着那一幕幕难忘的美好时光，我感到我收获了很多很多……

在这个清新的早晨，我骑着自己的“粉铃铛”自行车，欢快的鸟叫声唤起了我对未来的美好憧憬与向往……

【篇四：走进初中】

初中生活是一条五彩斑斓的路，红色的梦想，白色的希望，还有蓝色的友谊。告别了金色的童年，迎来的是紧张的初中生活，学习任务越来越重，我的烦恼也就悄然爬上心头。

语文真是一门深奥的学科，我学习起来本就很费劲，加上父母对我很严格，还时常要我做课外阅读题，真是想想就烦。特别是那难背的文言律诗，还有那艰涩难懂的文章，单是每周一篇日记，我就无力抵抗了。每次写作文时，我就好比趴在窗户上的蚊蝇，前途光明，但出路全无。每到星期五放学回家，我便低声叹息，唉，暗无天日的日子又来了。有人说，绞尽脑汁全力以赴便可成功。我把脑汁绞尽了，力气用完了，却依然写不出来。真是问君能有几多愁，恰似一江春水向东流！

数学这门学科更是让我头疼，而且我天生就对数学有恐惧。要把它弄懂学透，简直比登天还难。特别是让从小就讨厌数学的我来解几何题，其结果可想而知。我的证明过程让老师目瞪口呆，时常被“K”得大包小包，惨不忍睹。数学老师很严格，无论我多么的不喜欢数学，但还是得硬着头皮面对平角、直角，唉！

英语也是我的软肋。“同学们，今天我们学习……”刘老师开门见山，直入课题。她在台上讲得眉飞色舞，我在底下叫苦连天；他在台上讲得神采奕奕，我在底下愁眉苦脸；他在台上讲得手舞足蹈，我在底下摇头叹息。英语太难了，对于缺乏语感的我，无疑是对牛弹琴。有的时候，老师会问：“同学们，听懂了吗？”

我会和同学们一起回答：“听懂了。”可那心中许多疑惑却依旧悬而未决。

步入初中，烦恼成河。但生活的船却不会因我们的叹息而停息，所以无论烦恼再多，我也要化解，以良好的心态去面对每一天，直到它抵达心中的彼岸。

【篇五：走进初中】

转眼间，告别无忧无虑的童年，没有了欢乐的小学时光。跃进了初中的门槛。面对新的老师、新的同学，都充满了一种新奇感。

走进初中，我不在像以前一样，是一个年少无知，对一切事物都朦朦胧胧的样子，也不能随心所欲的玩耍。而是在这个跟重要的学习阶段，更加刻苦的学习。初中，是我学习阶段的第二起跑线。迎来新的一切。角色转变、摆脱幼稚、学会独立＊＊＊＊都是我们得承受的。我们将迎接新的开始。

在初中，我们的学习更加紧张了，活动时间跟少了，新的科目增多了，所学知识更加广泛了。刚开始，还不是很适应，对新的老师与新的同学都很陌生，所以不能很全面的接受，就像是有着一种很无助与失望的感觉。

在大大小小的考试前，老师们就布置很多作业，好像永远的写不完，这本写了，那本作业又发来了，搞的上气不接下气。所以要争分夺秒——早自习写、休息10分钟写、中午写、下午睡觉时写、晚自习写、放学归寝室写。不然就会被别人超过自己。让我感觉这苦日子啥时候能熬到头啊。

然而，在考试后最怕看到的就是错误，因为这样就直接不留面子的否定了自己的努力，而老师也是一副懊恼的样子，真是难过。

在各种活动中，老师要我们能尽力的展现自己，这也许是老师对我们的鼓励，不要把初中生活看的如此的无趣。

同学们也逐渐的关系好了，有什么问题大家一起探讨，这是很好的，每当自己有困难，他们就会积极的对我伸出援助之手，让我感觉咱们的集体是那么的和谐，没有孤单，没有无助，没有失望。

初中生活就是这么的快乐，让我不在感觉到枯燥乏味。

【篇六：走进初中】

走进初中，就像走进了人生的新世界、新生活、有了新老师、新同学、新学校，就像出现了一条新的起跑线。

走进初中的第一天，我和叔叔、姑姑还有妹妹，在路上走着，看着风景，不知不觉中到了学校。

我在学校叔叔和我们到老师那里报了名，然后我找了座位，可是叔叔他们不知道去哪里了，我就去问老师哪里有电话，一位大人告诉我，在超市旁边有电话，于是我就慢慢地找超市，找了半年，终于找到了超市，可让我失望的是，超市旁边只有一号餐厅和二号餐厅没有电话，所以我只好返回，我回来的时候，在人山人海中看到了叔叔他们，于是我问他们干什么去了？他们说去我的宿舍了，我要叔叔带我去宿舍，叔叔打算开车吧我带去，我们准备走的时候看见了老师和一名学生还有学生的家长，叔叔就让他们上车，一起去。老师就和学生还有学生的家长上来了。

我们坐了一回车，到了一个叫一中花园的位置，叔叔把车开进去了，然后开到了一个运动场后的一栋楼下，我们上去了，老师告诉我们他的屋在三十栋二号六楼六零三。我爬了好半天才爬上去，进屋一看，我看到了两台电视、一座沙发、一台电脑，还有好多房间，我叔叔带我上楼，我的房间在二楼，上面。老师说下午要上课，所以我到1：30就要到一中学校这时姑姑带我出去买了一瓶水还有一些用品，然后姑姑要我一个人回去老师家里。我突然想起以前的学校比现在差很多。过了一会儿，我去学校了，发书时，一大本一大本地来，好重呀，我们的课程是：语文语文数学英语。

我第一次在老师家里洗澡，第一次吃饭，第一次睡觉。

【篇七：走进初中】

度过了暑假，告别了昔日的同学，在这个金色的九月，我们将跨进了向往以久的中学大门。

进入学校的大门，一排排柏树就像士兵一样挺立在整洁的道路两旁。孔雀尾形的大花坛里百花齐放，彩碟飞舞，一阵微风吹来，醉人的芳香洒满了校园。花坛中间是一些同学在学习的牌子，四周是绿色的草坪。正对着花坛的是教学楼。我们学校还有梧桐树，梧桐树格外高大，茂盛。春天，细雨绵绵，梧桐树给我们挡雨：夏天，烈日炎炎，梧桐市给我们遮阳；秋天阵阵秋风吹过，梧桐树的叶子铺满了校园的草坪和校园的小路；冬天梧桐树挺拔的枝干远远望去像一幅古画。

操场前有一个大大的主席台。每个星期一，我们都要在主席台前升国旗、唱国歌。主席台的两边是花草铁树。

漫步校园，你们一定会发现，我们的新学校比小学大得多，这里有运动场、实验楼、图书馆，还有医务室等等。这就是我的学校。我们将在这里学习成长。

在我们的学校里，有诗社、历史研究小组、生物实验室，还有书法、绘画各种各样的校内社团；在这里，每位同学都能发展自己的特长和才能。下面我来介绍校训和校风。

校园里经常举办丰富多彩的文化、体育、科技等活动。在这里，每一位同学都能展现自己的兴趣和爱好，展示自己的特长和才能。下面我来介绍校训和校风。

校训“团结拼搏、自家压力、敢于争先”。校训是学校为了树立良好校风而制定的，要求全体师生共同遵守的行为准则和师范。它集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统，体现了学校的文化追求和精神风貌。

我们的学校是多么的美好啊！

【篇八：走进初中】

怀着一种憧憬，我第一次正式跨入了初中的校园，尽管曾多次痴望过它，可心情还是一种非比寻常的。陌生的环境中时时闪过一张张熟悉的另人感伤的脸庞，没有一次不勾起我的怀念的。挤在川流不息的人群中，拼命演示欣喜的我依然抑制不止我的兴奋，初中，一个陌生又熟悉的字眼！

恍恍惚惚进了全年级的实验班，初一（6）班。自持着在小学作文水品的不错和成绩的优良，我便想着继续过众星捧月的日子，享受高高在上的感觉。然而让我没有想到的是，在这个人才济济强手如林的班级里，我只不过是一个小小的铺垫，为别人的辉煌做一个很无关紧要的陪称，没有人会注意到在落满尘埃的那个我。我试图用努力去吸引老师的目光，但却一次次失败。

第一篇作文，跑题。脱颖而出的是我的朋友王悦悦；数学，我从未想到过有这样的题有怎样的解法，脱颖而出的是我们现在的数学课代表周琦。一次次的失落让我感到的压抑是常人无法理解的，一次次的误会一次次的中伤让我变的喜怒无常，我受不了老师的那一句“就你的水平还去参加英语竞赛”受不了老师那一句“你的作文是好的，只是跑题了，”我不知道究竟该怎样在中学的路上继续的走，甚至愤恨的想：“为什么我要进六班？”

时间真是一个最好的良药，它慢慢磨平我尖锐的心，让心圆滑起来，让一切变的无所谓，不管是班干部最后一个轮到我，还是别的什么，用心去接受就是了，毕竟，我有未来。门门新课程在等我尝试，为什么偏要赖在那不合适的心理上？

走进初中，我学会了磨合，学会了寂寞与孤独，在以后的日子里，自信的我一定会成功！相信吧，我一定会成功的！

第五篇：走进初中作文

走进初中作文1

小学阶段的生活，像一只只五彩的贝壳，丰富多彩；也像一本时间老人的记事本，记录着点点滴滴；还像一部连续剧，有快乐也有伤心。

回首过去，留下美好的回忆；看看未来，充满无限的期待与憧憬。

十三岁了，进入了初中，初中的学习、生活一定会比小学生活更加有滋有味。初中，充满了艰辛与快乐。思想品德老师说，初中是人生的一个黄金时期，也就是最重要的时期。是的，有人说，人的一生就像是盖房子，小学是地基，初中是造楼，高中是粉刷，大学是装修。只有如此，人生才会建造出独一无二，无与伦比的大楼。

开学了我们迎来了为期六天的军训生活。这是为了让我们拥有军人一样的组织纪律，军人一样的吃苦耐劳精神，军人一样的身体素质。

正式上课后，我认识了新同学和新老师。同学中有的陌生，有的还是老朋友。有开朗爱笑的邓令丰，憨厚而一丝不苟的王杰栋，积极大胆的徐志豪，负责守纪的毛杰；老师中有上课生动有趣的语文老师，不拘言笑的社会老师，和蔼可亲的数学老师。

初中的生活，或许像一颗五味豆，有着酸甜苦辣咸，或许像大海中行驶的帆船，少不了跌荡起伏；或许还像一部精彩的电影，充满戏剧性。这一切将在前方迎接我们。同学们，让我们珍惜初中生活的一分一秒，努力、刻苦地学习知识！

走进初中作文2

走进初中也许是大多数人以为快乐的地方，可是我和他们不一样我的性格比较内向，不想他们那么开朗，所以我在小学的同学都叫我一根筋。

来到一个陌生的城市，一所陌生的初中，一切都是那么的新鲜。我以为来到城市里的学校会高兴一些，可我没想到的是这里比村里的学校还不好，在这里没有了朝夕相处的同学，没有想说什么就说什么的知心朋友，比在小学的科目要多，学习压力要大，还不适应这里的生活。有时还有一点想家。我经可能不让自己哭出来，因为我知道爸爸妈妈花那么多钱来供我在这一所好一点的学校来读书就是要我学习成绩好一点。

来到这里已经一个多月了，这里让我明白了一件是，那就是这是一所弱肉强食的地方，如果你落后了就有被淘汰的危险，我可不相当这一个被淘汰者，所以我要坚强，这里还让我明白了，仙桃一中的同学都是有理想的人，有理想的人就是一个大写的人。在这里如果你不好好学习，就要被吃掉，被淘汰掉，好好学习，就能实现理想，就能在这个学校里强大起来。今天我们以学校为荣，明天学校以我们为荣。

在初中的生活里我有许多烦恼，我明白，初中的生活是一条有五种颜色的路，红色是成功，蓝色是孤独，粉色是梦想，黑色是烦恼，黄色是光明，初中的生活还是一本百科全书，有交往中的互助，有受到挫折后的坚强，有失去后珍惜，还让我明白，刚刚踏入初中，也许让我一帆风顺，事事顺心；也许会让我烦恼多多，忧愁不断。不管我的经历如何，我都会一天天长大，告别同年，走向青春期。

在初中的生活里少不了被别人误会，也会有被别人误会时的忧愁。

走进初中作文3

度过了暑假，告别了昔日的同学，在这个金色的九月，我们将跨进了向往以久的中学大门。

进入学校的大门，一排排柏树就像士兵一样挺立在整洁的道路两旁。孔雀尾形的大花坛里百花齐放，彩碟飞舞，一阵微风吹来，醉人的芳香洒满了校园。花坛中间是一些同学在学习的牌子，四周是绿色的草坪。正对着花坛的是教学楼。我们学校还有梧桐树，梧桐树格外高大，茂盛。，细雨绵绵，梧桐树给我们挡雨：，烈日炎炎，梧桐市给我们遮阳；阵阵秋风吹过，梧桐树的叶子铺满了校园的草坪和校园的小路；梧桐树挺拔的枝干远远望去像一幅古画。

操场前有一个大大的主席台。每个星期一，我们都要在主席台前升国旗、唱国歌。主席台的两边是花草铁树。

漫步校园，你们一定会发现，我们的新学校比小学大得多，这里有运动场、实验楼、图书馆，还有医务室等等。这就是我的学校。我们将在这里学习成长。

在我们的学校里，有诗社、历史研究小组、生物实验室，还有书法、绘画各种各样的校内社团；在这里，每位同学都能发展的特长和才能。下面我来介绍校训和校风。

校园里经常举办丰富多彩的文化、体育、科技等活动。在这里，每一位同学都能展现自己的兴趣和爱好，展示自己的特长和才能。下面我来介绍校训和校风。

校训“团结拼搏、自家压力、敢于争先”。校训是学校为了树立良好校风而制定的，要求全体师生共同遵守的行为准则和师范。它集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统，体现了学校的文化追求和精神风貌。

我们的学校是多么的啊！

走进初中作文4

20xx年金秋时节，我踏进了初中的门槛。这意味着充满童趣的小学生活过去了，我迎来了具有活力的初中生活。

到了初中有了全新的老师和新的学科。班主任老师同时也是我们的英语老师，她非常严厉；数学老师的性格与小学时的数学老师很像，就是上课时带有一些口音……。另外，初中还增加了生物、地理、历史等新学科。

到了初中还有了新的同学。走进中学的第一天发现自己被分在了7年级1班，班上的同学都是从不同的班级，不同的学校相聚而来的有缘人。大家没有想象中的羞涩，好像已经认识了一样，一起聊天、一起说笑。虽然我小学时最好的已经转学了，但是我决定结交新朋友，不忘老朋友。

到了初中作息与小学相比也有了很大的变化。早晨7：30到校，中午1：00到校，下午也上了四节课。

中学像一个奇特的大熔炉，我要借此机会改掉身上的坏习惯。小学时爱睡懒觉，到中学了一定要早起早睡；原来上课不听讲、爱讲话的毛病也要改。另外，每一个周末，我认为都应该过好，让周末变得有意义有价值。在周末不仅要完成家庭作业，把这一周学习的知识消化一下，还可以参加一此补习班、兴趣班，做一些家务，做一个全面发展的。

我相信初中生活是美好的，我的人生一定会翻开崭新的一页。

走进初中作文5

终是从稚嫩走向成熟，逃不过时间对大家的洗涤？

——题记

在十二三岁这个懵懂的年龄，大家开始了初中这一段旅程。对于这所有新事物，一直充满着好奇心，想要持续的探索，大家还未袪尽童真就开始了你追我赶的学习劲头，对于这个陌生的环境，可能会会感到孤独，或许会非常无聊，但这并不影响大家前进的动力。

初中二年级，大家熟知了校园中的所有，大家与同学相识相知，在一块时常打闹玩笑，却未伤及半点情意，伴随时间的推移大家慢慢懂事，褪去了青涩的面容，却换来了青春的不听话，大家掌握了打架逃课，在这个年龄谈男女朋友，挥霍青春，甚至已经忘记了大家来学校刚开始的目的是干嘛了？

初中三年级最后一年，所有人都在为中考拼搏努力，在快步伐的生活之下，三年时光就如此匆匆而过，大家经过时光的淬炼，终究还是走向成熟稳重这一步，大家最后还是在感叹，为何时间过得那样快？大家也开始怀念过去的种种，怀念之前的多少欢笑与泪水，怀念之前的毫无顾忌，怀念从前的自己。

毕业晚会之际，大家举杯欢迎：祝大家逝去这三年美好的青春，是啊，这三年大家历经了太多，也了解了太多，放弃了太多。

7月，大家将把这三年的初中生活画下完美的句号，生活还长，何必慌张。初中岁月无情地流逝，带给了大家所有人对将来的憧憬，可这所有不过是对将来的所做的铺垫。

虽然心中有千万个不舍，可还是要放下执念，在下面的日常，还有非常多事物是大家所需要面临的，大家只有乘风破浪才可以体现源于我生命的价值。

初中，也是初衷，再见了，老师们，同学们！高中，等我。

走进初中作文6

告别了无忧无虑的童年，逝去了天真烂漫小学时光，我跨进了中学校园的门槛，开始了我五彩缤纷的初一生活。

我刚进入初中的第一天，我心里非常兴奋，因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中，今天我终于实现了我的梦想。

当我走进一个新的班级时，看到一位位新同学，他们的欢声笑语，使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师，他们在黑板上写的每一个字，让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室，使我想起那狭窄的小学课堂，我的初一生活是“酸”的。

当我在座位上闷闷不乐时，同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事，他们都身伸出援助之手来帮助我，因为我在小学并没有在学校住宿过，还不熟悉。每次我没有水用，他们都不睱思索的去帮我抬水，一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

在分层考的时候我没有考好，看到那人人讨厌的符号“叉”时，听到老师批评的话语，回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何，只好硬着头皮把成绩告诉父母，这时我感到我的初一生活是”辣”的. 期考很快要来临，作业;试卷即将增多,光是作业就压得我咽不过气来,一张张白白的稿纸又来了, 在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候，这是我感到我的初一生活是“苦”的.

我的初一生活真有趣,参杂着“酸. 甜 苦 辣”,这些只是我的初一生活的一些插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实 动人 愉快…….. 千言万语,只有一句话:我爱我的初一生活!

走进初中作文7

走进自然，是否觉得花是红的，草是绿的，风儿一吹，它们就变得更亮；是否觉得天是蓝的，云是白的，霞儿一来，它们就染得绯红；是否觉得山是青的，水是秀的，鸟儿一过，它们就变得欢快。

走进自然，是否觉得自然是美丽的？

春天到了，春光明媚，万象更新，春风吹拂，朝阳初升。此时的自然，更显得美丽可爱。听，“叽、叽、叽”，抬头一看，是刚刚发芽的树上的小鸟。它们欢快地唱着歌。看，在春风的吹拂下，一只只风筝瞟、飘了起来，一个个那么活泼。闻，公园里各种各样的鲜花香气扑鼻，神清气爽。

夏天悄然而至。火辣辣的太阳狠狠地照着大地，没有一丝风。茂密的树林里，蝉更是躲在树上，叫着：“热死了，热死了。”草坪上，一只小狗无聊地跑来跑去，似乎也受不了夏日的烦躁。池塘里，粉的，白的荷花正妩媚地盛开着，使人在紧张又烦闷的夏日中感到一丝轻松。

秋天接踵而至，秋日的天空，一色碧蓝，金色的太阳，光芒万丈。西边天上飘着一丝白云，慢慢地浮动着，浮动着。田野里，人们收割着成熟的庄稼，脸上挂满了笑容，似乎在品尝丰收的喜悦。

冬天降临了，北风狂怒地吼叫着，用力推着大树，雪花也跟在北风后面飞来了。大片大片地飘落着，一会儿就叫整个树林子披上了白色的衣裳。

自然，就是那么美丽，那么可爱，那么不可思议。让我们走进自然，聆听自然，感受自然吧！

走进初中作文8

今年，我又长大了一岁。也离开了小学，走进初中。当然，初中和小学是不一样的，所以我一定要好好把握住自己的初中生活。

今天是一个风和日丽[注: 和风习习，阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。]的日子，也是我初中生活的开始，也是开学第一天。当老师把新书发到我手上时。我仔细打量了一下我手上的新书。结果大吃一惊，初中竟然有七门主课，比小学科目的两倍还多。后面老师又告诉我们，初中与小学有着天壤之别[注: 壤：地。天和地，一极在上，一级在下，比喻差别极大。]：因为升到了初中，科目也增多了，难度也变大了，作业量也加重了，再说老师也不会像小学那样盯着我们了，所以我们要加快节奏，自己管理好自己，独立自主[注: 多指国家或政党维护主权，不受别人的控制或支配。]地学习。

升到了初中，我也长大了，不能再依靠父母了。安排好自己的学习时间和休息时间。当然也要适应老师的教学方法，因为每个老师都会有自己的独特性格，所以教学方法也会不同。进入了初中我虽然与我童年时的好朋友分开了，但我又交到了许多的朋友；虽然初中的生活很紧张，但有些科目也很有趣；虽然初中的老师很严格，但说话也很幽默；虽然初中的学业难度大，但有时也可以放松一下。

啊！初中我来了，我一定会好好把握住你的。

走进初中作文9

似箭，日月如梭。在的飞逝中，不知不觉，我发现，我长大了。

那时我只有6岁。我羡慕地看着自豪地跨进中学的大门，便努力安慰自己：“别着急，还早着呢！总有一天，你也会上中学的！”嘴上虽这么说，心里却有点迫不及待了。

现在，我12岁了。我的内心充满了激动与。我就要上初中了！

开学的第一天清晨，我感到一切都是那么美好。清新的空气中夹着泥土的芬芳，花的幽香。我像六年前的姐姐一样，自豪地跨入中学的大门。

可爱、的七（7）班中，一张张陌生的面孔出现在眼前。虽然同学们素不相识，但我却倍感亲切。可不是吗，看到新同学，如同看到一个团结的集体，同时，眼前浮现出小学同学那熟悉的面容。我心中有一种按捺不住的兴奋：初中，多么美好！

还记得那一次，老师将学生成长手册发了下来。我相信，我都会记得那振奋人心的。的话语：“只要脚踏实地，你的名字一定会位于年级之首。有信心吗？”那一刻，我在心中一遍又一遍地呐喊：“我是最棒的！”从此以后，我对自己更加充满了信心。

我发现，新老师都是那么和蔼、亲切。我印象最深刻的就是那堂政治课。课堂上，同学们先围绕着“班集体发生的事”这个话题发言，然后就说到了农村生活的趣事，最后居然谈论起了怎样爱护小动物。不过，那堂课上，同学们发言十分积极。虽然我们并没有说课本上的内容，但我们知道了要热爱，要学会生活。

转眼间，我在这个中学里生活了1个月多了。回想着那一幕幕的美好时光，我感到我收获了很多很多……

在这个清新的早晨，我骑着自己的“粉铃铛”自行车，欢快的鸟叫声唤起了我对的美好憧憬与向往……

走进初中作文10

“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，这就是和谐。——题记

让和谐走进心灵，让自然更美丽：田园里麦浪滚滚，香飘四溢；山坡上绿树相

衬，五彩斑斓；水石潭边，青树翠蔓，蒙络摇缀；梅雨潭边，柳浪轻拂，黄莺对答。放眼望去，清澈的秋水与宽广的蓝天交融为美丽的一线。好一幅和谐的自然画卷！宁静中蕴含生机，动态中流露安谧！

让和谐走进心灵，让百姓安乐。在“将相和”的故事中，如果没有蔺相如的宽容忍让，没有廉颇甘愿以大将之身负荆请罪，哪会有将相同心、各展所长的千古美谈？古往今来，从宋朝的秦桧陷害忠良到近代的国民革命时期的“府院之争”，多少人为了名利拼个你死我活。面对外敌入侵和人民百姓的水深火热毫不动容，不懂相让，不懂和谐，影响的又何止一人一事？

让和谐走进心灵，让集体更温馨。大家齐心协力，团结一致，融洽相处，不然怎么会有运动会上阵阵热烈的掌声和声声响亮的助威声？又怎能获得“先进班集体”的荣誉称号呢？灰心丧气时，有同学亲切的鼓励；成功时，有朋友真诚的祝贺。因为和谐，我们彼此都是亮丽的风景线，会带给大家温馨舒适的感觉。怎能让勾心斗角的心灵破坏了这美好的景致呢？

让和谐走进心灵，让世界五彩斑斓。清晨薄雾笼罩大地，听着清洁工沙沙的扫地声、商贩们的各种吆喝声；看着学生们三三两两手牵手快乐地走向学校的情形、上班族匆匆忙忙赶去上班的身影，谁都会蓦然感动。感动于这些有着音符般动听的和谐！

和谐其实是美丽的一种更高境界，它能够平和心境，净化心灵，让人由浮躁变得安份静谧，升华到永恒。

朋友，在你心中永远保持“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的秋景图吧！你的生活定会美不胜收。

走进初中作文11

经过六年的努力，我的小学生涯结束了。我进入了中学，这面临着我的中学生时代已经来临。

进入中学环境改变了。校园里没有了小学的喧闹和沸腾，只是一片宁静，给予我们的`是良好的学习环境和宽阔的学习空间。

进入中学，同学们改变了。见到的不是小学那张幼稚的脸，而是一张张全新、成熟的面孔。大家都长大了，都变得懂事了，不再想小学那样顽皮、无知。

进入中学，老师们改变了。个个变得严肃起来，没有小学老师的和蔼与慈祥，但中学老师那种望自己的学生长大成材的心情比小学老师要强烈几十倍啊。

进入中学，学科增加了。一下就从几科增加到了十几科，每一科都要牢记，每一科都有作业。同学们的压力增加了，渐渐变得疲惫了，但是再难以克服的困难也阻挡不住同学们求知的欲望，一步一步向胜利走进。

走进中学，学习上的竞争更加激烈了。大家都是来自四面八方的优秀学生，都想朝着自己的大学奋斗。上课，稍一不留神，或许已经比其他同学少学了一点知识。下课，稍一贪玩，或许已经比其他同学少做了一科作业。特别是在考试，稍一粗心，或许已经被其他同学远远地甩在了后面。由此可见，中学的学习是多么紧张，竞争是多么激烈啊，简直如打仗一般。所以，我们必须做好充分的准备，以良好的心态去迎接“战斗”

走进中学，走进中学，什么都变得艰难困苦了，有的人想，而我不会。因为我坚信：胜利一定是属于我的，虽然现在苦点，累点，但我一定会达到胜利的顶峰！

走进初中作文12

冬天在北方，粉装玉砌；在南方，则是暖洋洋。夏天，又为我们展现了多少图画呢？让我们打开心灵的大门一起走进夏天吧!-题记

夏日耕作图

夏天的中午，太阳火辣辣地当空照。农民伯伯们挑着担，到菜园里去了。泥土在烈日的照耀下，变得干裂贫瘠。农民们挥着锄头劳作。他们时而蹲下来拔草，时而给菜苗浇水，时而坐在田边休息。时光匆匆，转眼间天边出现了夕阳。微风吹在那饱经沧桑的脸上，在那脸上，我看到了对丰收的希望。

夏日赏荷图

荷花，是我国的十大名花之一。荷花通常在夏天露出笑脸。荷花的开放，就预示着夏天的到来。话说上：“上有天堂下有苏杭”。杭州西湖，大家一定早有耳闻。夏天的早晨，阳光照在微波粼粼的湖面上，真是美极了!人们泛舟在湖上，风儿抚摸着你的脸。游着游着不知不觉就到了岸边。岸边，一大片一大片的荷花映入眼帘。粉红色的荷花，有的全部绽放了，有的半开着，有的只展开两三片小花瓣，有的还是个花骨朵……如果单单有花并不完美，还必须有叶。荷叶大大的，放在头上能遮风挡雨，而在荷花下就成了点缀。绿叶衬托红花，难道这不是珠联壁合吗？这样美的景色，再加上那古香古色的小舟，真是事情画意。没有红花绿叶只是悲凉的点缀；没有绿叶红花并不完美。红花需要绿叶，绿叶衬托红花。真是‘接天荷叶无穷碧，映日荷花别样红。’

夏天为我们描绘了一幅幅美丽的图画。让我们把心儿打开，走进夏天，走大自然，走进生活，共同撑起一片蓝天!

走进初中作文13

自信，使人能够勇往直前；自信，使人在任何时候迎刃而上；自信，使人做事坚决果断；自信……

我是一个不太自信的女孩，做起事来优柔寡断，很少相信自己，总是以为别人的回答是正确的。

但有件事转变了我自己。

那是我上小学的时候，学校为了提高学生的素质，学生可以报特长班，我报了笛子组，刚学的时候，老师教我们《山丹丹花开红艳艳》，我看到高年级的同学吹的声音很美妙，而自己怎么吹也吹不好。这时，老师说：“如果你们这些同学再吹不好，就不要你们了！”我听了这话，渐渐的对吹笛子失去了信心，认为：自己肯定吹不好。回到家里，我告诉妈妈，我不想学了，妈妈语重心长的对我说：“孩子，做事不能有头无尾，既然你已经选择了它，不能一开始就退回去，你要相信自己。”

我听后，点了点头，继续开始练习吹笛子，每当自己不想练了，就对着天空嘶喊：“我能行！”喊到累了为止。

遇到不会的时候，就向高年级的大姐姐请教，大姐姐就耐心地教我指法，告诉我怎样吹好。

终于，经过一段时间的苦练，我终于吹出优美动听的曲子了，当然，我就越来越喜欢吹笛子了，而且还得到老师的表扬呢。这使我更加自信，无聊的时候，就会吹一会儿笛子。 自信，让我明白了一个道理，在困难时应迎刃而上，而不是做一只缩头乌龟。 有自信的人一定会成功！

走进初中作文14

初中，就这么悄悄的来了。在不知不觉间……

初中，上课时的我不会再和同学聊个海阔天空。是我真的学会了忍耐了吗？其实不说话真的不是什么难事——说话还真累人呢！

初中，我不会再把书扔得满屋子都是。虽然记性仍旧不太好，可至少也不会像以前那样——要找本书像在大海里捞针一般。只是写字台一下子拥挤了好多！

初中，，我有了自己的目标。不会再这么漫无目的的走着，稀里糊涂的过着。也知道了是应该努力了，尽管还不知道怎样才算是努力，可起码我觉悟了：我还要考试！

只要我还是中国的学生，我就一定要着样活着！

没意思吗？当然！

这可比不上看侦探小说和世界名著。可它是一种责任，一种历史的责任，一种时代与未来强加在我们身上的责任！

是枷锁吗？也许吧！

打开这道锁的钥匙也许在考上大学，考研，考硕，考博后就会自动出现。可是当打开这道锁时，会不会有另一道锁出现，不得而知！

我的目标是一中。虽然很多人说这根本不可能，可我不愿放弃！

就算一年后我真的没考上但是回过头看看，起码我做梦了，我想了，我试了，我也拼搏了，这就够了。又有谁能说这不是一种勇气呢？我在卧室的墙上贴了一张横幅，上面写着：一年后，我在一中。我不写这是梦想，因为所谓梦想是不可能实现的东西。而我要的，不是梦！

走进初中，，就意味着在不远处，将有另一片天地等着我去闯。相信我能在这个人生的岔路口上选择一条正确的路，永不后悔的一直走下去！

走进初中作文15

如果不是秋风将树叶吹落梢头，那片片叶子不是要被严冬所撕碎吗？如果不是秋风把果实卸下高枝，那果实不是要被冰雪所吞噬吗？如果不是秋风将叶子吹下茎杆，那种子不是要被酷寒所冻僵吗？是秋风，把叶子介绍给根须，使它找到了延续生命的母体；是秋风，把种子藏进了厚实的泥土，使它有了一个萌生春天的温床；是秋风，把果实领进了一个个温存的家，使它保存了生命的胚胎。

这一切，一切都是大自然给予我们的力量，学会感谢生命，感谢生命给予你的一分一秒；学会感谢生命，感谢生命给予你的无数星辰日月草木山川的精华；学会感谢生命，感谢生命给予你的情感；学会感谢生命，感谢生命给予你的……

尽情地把你对生命的热情奔发出来吧！

虽然你不能决定生命的长度，但你可以扩展它的宽度；你不能改变天生的容貌，但你可以时时展现你的笑容；你不能期望控制他人，但人可以好好地掌握自己；你不能全然预知明天，但你可以充分利用今天；你不能要求事事顺利，但你可以做到事事尽心。

我不想猜测生命的价值，因为大自然给予我们每一个人都有不同的命运。有的人是从温暖的家庭中成长的，而有的人生来就是孤儿……

但是，我肯定自然给予每一个人的机遇是均等的。只要我们能抓住时机，相信，幸福与快乐将会与你相伴。

感谢生命，为你一路地祈祷祝福。

感谢生命，给予你的一个双一个的机遇。

感谢生命，你对生命的那份奔腾着的激情。

多在生命的每一个角落撒下一片片的爱心，多为生命的空间中喷射出一阵阵的清香，多向生命的交往中微笑。因为微笑，是最好的沟通语言。

努力吧！为自己的生命添上一个完美的句号。