“保护环境,让地球妈妈笑起来”主题班会主持稿

第一篇：“保护环境,让地球妈妈笑起来”主题班会主持稿

“保护环境，让地球妈妈笑起来”主题班会主持稿

活动目的：

激发学生爱环境的情感，并要求学生从我做起爱护环境，增强民族自豪感、自信心。活动准备：大地、沙漠、海洋、森林的头饰、ppt等 活动过程：

（播放幻灯片1）

主持甲：同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园。

主持乙：创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。合：四三班“保护环境，让地球妈妈笑起来”主题班队活动现在开始 主持甲：先让我们来听一听地球的自述吧。（播放幻灯片2）

（地球自述：我是地球，说圆不圆，说方不方，是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产，我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。）

主持乙：我们祖国幅员辽阔，地大物博。有峰峦起伏的群山，有波涛汹涌的大海，祖国的山河美丽极了！我们的家乡景色优美，气候宜人。我们的学校，环境优美，是人才的摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。

主持甲：请听孙嘉楠、李羽沛、徐伊帆、孙涵阳、冯佳怡、吴松林一齐朗诵《大自然之歌》。

《大自然之歌》

（孙嘉楠）

还记得那诱人的草莓吗？ 它在郊外乡下的田间。

成群结队的我们弯下腰采拾草莓的情景，串连成彩虹般闪闪发亮的回忆。(李羽沛)还记得那遍地绿草吗？ 我们曾在那里嬉戏野餐。大伙儿灿烂的笑脸，稚嫩的话语，处处洋溢着春意盎然的新鲜。（徐伊帆）

还记得那乡村河道里的小鱼吗？ 清新的春风吹拂在年轻的脸庞。我们兴奋，我们喜悦，人人露出满载而归的满足。（孙涵阳）醉意的轻风，拂去春的羞涩。

美丽的静土，传来迎评的欢歌。（冯佳怡）金黄的菊朵绽放着，湖畔的柳絮飘悠着，绿油油的春意荡漾着，荡漾着„„ 飘溢在我们的天空

映和在每一个孩子的笑容里。（吴松林）

年轻的心灵火热而真诚，他们牵手在这片大自然的美丽热土上，感受春天不一样的心跳，和着大地宽厚的脉搏，自由释放青春的旋律。（合：）共同启奏

跌宕飞扬的大自然之歌。

主持乙：可是，随着世界人口的增长，人们对自然资源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的减少，生态的破坏、环境的污染，导致环境质量的恶化。大地在呻吟，河流奏悲歌。请听由黄梓楠、薛兰、虞海跃、杨紫陌带来的表演：大地、沙漠、海洋、森林的自述。

大地（黄梓楠）：我是大地叔叔。水土流失，是当今人类面临的严重问题，虽然它不像洪水那样凶猛，也不如地震那样强烈，但是它却像癌细胞损害人的身体一样，我们中华大地水土流失惊人，流失面积达50万平方公里，这真是悲哀。再听听沙漠阿姨的话吧！

沙漠（薛兰）：我是沙漠阿姨，我们是出现在人类文明以后，人类是沙漠的制造者，对森林乱砍乱伐，是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠，曾经是一片绿洲，只是由于环境破坏，才变成今天这种荒无人烟的情景。森林（虞海跃）：大家好，我是森林伯伯。人类开始于我们森林，是我们养育了人类，我们为人类提供了吃、穿、住，没有我们，也就没有人类。然而人类掌握了火以后，就向自己的老家进攻了，一棵棵参天大树倒下，动物们被吓跑了，鸟儿哀鸣，猴子嚎叫。

海洋（杨紫陌）：同学们好，我是海洋姐姐，我们蔚蓝色的海洋是人类的财富，但是今天的我们却被污染了，人们把石油和垃圾都倒在了我们身上，给我们海洋带来了难以愈合的创伤。

主持甲：下面让我们看着图片说说地球上还有哪些环境污染的情况。

（播放幻灯片3）

学生1：一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。学生3：工业垃圾、生活垃圾堆积成山，臭气难闻。学生3：人类不断向江河、湖海排放污水，学生5：水质受到严重的污染，很多鱼儿死去了。学生4：汽车尾气污染，空气异常混浊。

主持人乙：地球的危机，就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视，那么，历史将不会原谅我们，地球将给予我们更严厉的惩罚。

主持人甲：为了全人类的生存，请拯救地球吧!科学家们提出让森林拯救地球。这里请听侯怡竹同学讲《森林与风沙》的故事。

在古巴比伦时期，有一个强大的国家，国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中，过着幸福的生活。国王下令：每砍一棵树，都要栽下新的树苗!有一天，王子在树林里玩耍，不小心损坏了一株小树苗。国王知道后，狠狠地处罚了王子，王子很不服气。王子当上国王后，下令砍下所有的树木，为他建造高大华丽的宫殿，让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏，国王的宫殿建成了。那宏大的规模，华丽的装饰在当时是独一无二的，他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到，由于森林被破坏，引来了风沙，造成了大量的水土流失。这片美丽的土地，终于被风沙吞没，变成了一片大沙漠，这个强大的国家从地球上永远地消失了。

主持人乙：故事听完，留给了我们深深的思考,森林对保护地球到底有哪些好处呢？

主持人甲：接下来让小博士张柯豪给我们谈谈。小博士张柯豪：

森林被人们称为“绿色的金子”，具有净化空气的作用；“大自然的总调温室”，具有调节气候、杀菌抗病作用；是“人类环境安全的堡垒”，具有保持水土、防风固沙、等许多作用。如果森林遭到破坏，会导致许多自然灾害的发生。1998年夏季我国发生的特大洪灾与乱砍乱伐森林有一定的关系。现在西部大开发实行退耕还林就是保护地球，维持生态平衡。

甲：是啊，地球需要树。我们必须积极植树造林！植树是每个公民的义务。乙：植树造林，才能保护好地球，也只有保护好地球，我们才拥有良好的生存

环境。让我们每人栽下一棵树，用自己的双手和汗水去培育，让它和我们 一起成长。请全体同学一起朗诵诗歌：《春天，我们栽下一棵树》。（播放幻灯片4）

《春天，我们栽下一棵树》

为了让四季不再寂寞，春天，我们栽下一棵树。这时，东风已吹尽寒气，万物都在悄悄复苏。小树的根，一定会扎进丰腴的泥土。这是一株茁壮的希望啊，什么也不能使它干枯。它挺立着，那样自信，大地正是它慷慨的母亲。这是一个春的故事，写满了我们对生活的热爱。愿它吸取大地的乳汁，早日长成参天大树。满树悬挂快乐的童话，满树敲响自由的音符。它苍翠的枝干不断伸展，梦中把岁月的沧桑，向我深情地倾诉。春天，我看见许多小树，肩并着肩，手挽着手，像我们一样昂起了头，未来不再是荒凉一片，春天永远在我们心头。不久大地会站起浩荡的森林，森林里会走出我们绿色的民族。

甲：多么好的诗句，我们种下一棵小树，未来不在荒凉„„

乙：爱护地球母亲，要从小事做起，从我做起，从现在做起，请同学们小组讨论，为保护环境献出自己的一个计策。（播放幻灯片5）小组讨论后同学们回答 甲：让我们一起来看看应该怎样保护环境？（播放幻灯片6）甲：1：爱护花草树木，植树护林。乙：2：不随地吐痰，不乱扔垃圾。甲：3：分类回收垃圾，变废为宝。

乙：4：购买绿色食品，少用一次性软包装盒的饮料。

甲：5：建议父母少开车，短距离选择步行，又可当运动健身。乙：6：尽量少用一次性的筷子、杯子和餐盒，减少白色污染。甲：7：节约珍贵的水、电、纸。

乙：8：积极参加各种环境保护的活动。

甲：大家有这么多好想法，地球的未来大有希望。

乙：让我们携起手来共同创造家园的美好蓝图，人人争做“环保小卫士”。让我们共同来欣赏由蒋柯桐、张静蕾、王梓臣、赵安琪表演的三句半《环保小卫士》

我是环保小卫士

甲：我是环保小卫士。乙：美化环境我先行。丙：改掉陋习树新风。丁：快行动 甲：废品垃圾不乱扔。乙：回收利民有大用。丙：变废为宝育花草。丁：花红 甲：随地吐痰坏毛病。乙：损人利己传疾病。丙：管住自己手和嘴。丁： 准成 甲：花草打扮新上海。乙：掐花踏草太无情。丙：止住你的手和脚。丁：别动 甲：小鸟啾啾叫不停。乙：蛙鼓齐敲唱太平。丙：不能你乐大家愁。丁：无情 甲：环境卫生讲文明。乙：人人动手灭蚊蝇。丙：身体健康不生病。丁：太平甲：义务植树筑绿屏。乙：不让黄沙漫天行。丙：空气清新精神爽。丁：好心情 甲：载人飞船遨太空。乙：神州大地齐欢腾。丙：从小立下凌云志。丁：快用功 甲：风景如画卫星城。乙：绿色世博绿色情。丙：争做环保小主人。丁：做绿星

甲、乙：同学们，让我们行动起来，从现在开始，爱护好我们身边的一草一木，请在这里留下我们的誓言„„全体起立。（播放幻灯片7）

我宣誓：

我志愿承担保护地球环境的使命。我一定要严格要求自己，从我做起，从身边小事做起，勤奋勤俭、节水节电、爱惜物品、拒绝一次性用品；不乱丢乱扔、爱护花木、不践踏小草、不吵闹喧哗；让我们携起手来，为创建绿色生活而努力奋斗！让绿色永存，让家园更美！

宣誓人：XXX 甲：在今后的日子里，希望同学们牢记自己的誓言，一定要说得做到，好不好？（同学们齐声说：“好！”）

乙：天空是小鸟的家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。甲：爱护环境，保护地球，从我做起，刻不容缓。

乙：我们呼唤明天的绿色，现在我们要好好学习，长大后，用我们的知识，解决

环保中的难题，把我们的地球、把我们的校园建设得更美丽！

合：最后，让我们高声齐唱歌曲《我们的田野》，在美妙的歌曲中，结束今天的班队活动。（播放幻灯片8）合：同学们，下期再见！（播放幻灯片9）

第二篇：“保护环境_让地球妈妈笑起来”主题班会主持稿

“保护环境，让地球妈妈笑起来”

主持人甲：何志超 主持人乙：丁婉怡

甲：同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园。

乙：创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。合：六（2）班“保护环境，让地球妈妈笑起来”主题班队活动现在开始！甲：先让我们来听一听地球的自述吧。

（地球自述：我是地球，说圆不圆，说方不方，是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产，我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。）

乙：我们祖国幅员辽阔，地大物博。有峰峦起伏的群山，有波涛汹涌的大海，祖国的山河美丽极了！我们的家乡景色优美，气候宜人。我们的学校，环境优美，是人才的摇篮。

甲：我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。地球存在已有几十亿年的历史了，如果把这几十亿年时间算作一天，那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟。

乙：到了二十世纪末，地球的人口可能会达到80多亿，人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。这样一来，其他动物和植物的食物和空间就会越来越少，生态环境就会出现许多问题。

甲：像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等，这仅仅是其中的几个问题，因此我们更要保护我们的地球，保护我们的家园。请看大屏幕。

合：为了呵护我们赖以生存的地球，我们在生活中的很多方面都可以做到低碳环保。乙：我们大家要了解我们的生存环境，了解我们地球上的气候、动物、植物。甲：了解大自然，做环保小卫士。

合：这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。

乙：保护我们的地球，保护我们的家园，是需要每个人的努力的。甲：请听 一齐朗诵《保护地球妈妈》。

乙：可是，随着世界人口的增长，人们对自然资源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的减少，生态的破坏、环境的污染，导致环境质量的恶化。

做起

甲：当看到洗手间的水龙头在滴水时，是不是能够随手关上呢？ 乙：当电池用完后能否分类收藏处理而不是随手扔掉呢？ 甲：当购物时能否自觉不使用超薄塑料袋呢？„„

乙：这些小事虽然都很不起眼，但却体现我们究竟具备了多少环保意识，不光是那些垃圾污染了地球，噪音也是污染源之一哦！~同学们你们知道哪些环保小窍门呢？

甲：有一位老太太，她每次上街买菜都要自带一个小布袋，每次上餐馆吃饭都要自带一个小钢勺。看起来很平常，但能够像这位老同志那样，长年自觉坚持不使用白色塑料袋，不使用一次性筷子，确实不容易。这不但要有坚定的环保信念，还需要有良好的习惯。

乙：无可置疑，环境意识与人们的受教育程度密切相关。

甲：大地在呻吟，河流奏悲歌。请听又xx，xx带来的相声《严重警告》

乙：地球的危机，就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视，那么，历史将不会原谅我们，地球将给予我们更严厉的惩罚。

甲：为了全人类的生存，请拯救地球吧!科学家们提出让森林拯救地球。这里请听 同学讲《森林与风沙》的故事。

（在古巴比伦时期，有一个强大的国家，国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中，过着幸福的生活。国王下令：每砍一棵树，都要栽下新的树苗!有一天，王子在树林里玩耍，不小心损坏了一株小树苗。国王知道后，狠狠地处罚了王子，王子很不服气。王子当上国王后，下令砍下所有的树木，为他建造高大华丽的宫殿，让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏，国王的宫殿建成了。那宏大的规模，华丽的装饰在当时是独一无二的，他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到，由于森林被破坏，引来了风沙，造成了大量的水土流失。这片美丽的土地，终于被风沙吞没，变成了一片大沙漠，这个强大的国家从地球上永远地消失了。）

乙：故事听完，留给了我们深深的思考,森林对保护地球到底有哪些好处呢？ 甲：接下来让 给我们谈谈。

小博士：

森林被人们称为“绿色的金子”，具有净化空气的作用；“大自然的总调温室”，具有调节气候、杀菌抗病作用；是“人类环境安全的堡垒”，具有保持水土、防风固沙、等许多作用。如果森林遭到破坏，会导致许多自然灾害的发生。1998年夏季我国发生的特大洪灾与乱砍乱伐森林有一定的关系。现在西部大开发实行退耕还林就是保护地球，维持生态平衡。

【环境污染视频】

看了刚刚这段视频，相信同学们此时的心情都和我一样，异常的沉重，同学们此时心里也一定有很多的话想说，那么谁愿意把你心里的话跟大家说说呢？

（点学生发言，看情况点10个左右，哪队队员发一次言就给这队奖励一分）

甲：是啊，地球需要树。我们必须积极植树造林！植树是每个公民的义务。乙：植树造林，才能保护好地球，也只有保护好地球，我们才拥有良好的生存

环境。让我们每人栽下一棵树，用自己的双手和汗水去培育，让它和我们 一起成长。请全体同学一起唱：《劳动最光荣》。

乙：爱护地球母亲，要从小事做起，从我做起，从现在做起，那让我们来做几个选择题对一题加一分。

1、第27届联合国大会决定把每年的6月5日定为（D）A地球日 B节水日 C爱鸟日 D世界环境日

2．臭氧是一种天蓝色、有臭味的气体，在大气圈平流层中的臭氧层可以吸收和滤掉太阳光中大量的（B），有效保护地球生物的生存。A红外线 B紫外线 C可见光 D热量

3．我国有许多世界珍稀动物，金丝猴就是其中之一，它是国家（A）保护动物。A一级 B二级 C三级 D四级

4．如果大气中没有”温室气体”，地球表面温度将降低至-23`C，但是，如果温室气体量增加过多过快，就会造成（A）．

A全球性气候变暖 B海平面下降 C植物生长缓慢 D无线电通讯中断

5．噪声的来源主要有交通噪声、工业噪声、建筑施工噪声和社会噪声。人耳开始感到疼痛的声音叫痛阈，其声级为（C）分贝。A 60 B 90 C 120 D 140 7．有一种头似马、角似鹿、尾似驴、蹄似牛，俗称“四不像”的珍奇动物，其野生种群18世纪在我国灭绝。1985年我国分批引进80多只，建立自然保护区，进行在自然界恢复野生种群的研究，这种动物是（C）。A羚羊 B野鹿 C麋鹿 D马鹿

8．一氧化碳是一种可以使人致死的有毒气体。汽车在（D）状态下排放的一氧化碳量较多。

A高速行驶 B中速行驶 C加速行驶 D开着发动机停车等候 9．青海可可西里国家级自然保护区主要的保护对象是。（C）A．大象 B。老虎 C。藏羚羊 D。金丝猴

10．目前有张家港、大连、厦门等（B）个城市，被评为国家环境保护模范城市。A 4 B 6 C 10 D 20 11．重点城市空气质量周报，目前主要有污染指数、首要污染物、空气质量级别三项内容。当污染指数在（C）之间时，空气质量为3 级，属轻度污染。A 50以下 B 50~100 C 101~200 D201~300

甲：让我们携起手来共同创造家园的美好蓝图，人人争做“环保小卫士”。合：同学们，让我们行动起来，从现在开始，爱护好我们身边的一草一木。甲：在今后的日子里，希望同学们牢记

乙：天空是小鸟的家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。

甲：现在让我们玩一个游戏叫“拍七令”规则是多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数则淘汰

甲：爱护环境，保护地球，从我做起，刻不容缓。

合：我们呼唤明天的绿色，现在我们要好好学习，长大后，用我们的知识，解决环保中的难题，把我们的地球、把我们的校园建设得更美丽！

第三篇：“保护环境_让地球妈妈笑起来”主题班会主持稿

地球——我们的家园

——五一班主题队

活动目的：

激发学生爱环境的情感，并要求学生从我做起爱护环境，增强民族自豪感、自信心。活动准备：大地、沙漠、海洋、森林的头饰、ppt等

活动过程：

活动仪式：

1、全体立正；

2、出队旗（鼓号齐奏，队员听到音乐声响自行敬队礼。）

3、唱队歌（中队长指挥）

4、宣布活动主题

中队长讲话：一说起人的生存，就离不开自然环境，离不开空气，离不开海洋，离不开土地，离不开矿藏„„一句话，人类离不开地球。现在我宣布——《地球——我们的家园》主题队会正式开始。

主持甲：同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园。

主持乙：创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。主持甲：先让我们来听一听地球的自述吧。

（地球自述：我是地球，说圆不圆，说方不方，是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产，我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。）

主持乙：我们祖国幅员辽阔，地大物博。有峰峦起伏的群山，有波涛汹涌的大海，祖国的山河美丽极了！我们的家乡景色优美，气候宜人。我们的学校，环境优美，是人才的摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。

主持甲：请听孙嘉楠、李羽沛、徐伊帆、孙涵阳、冯佳怡、吴松林一齐朗诵《大自然之歌》。

《大自然之歌》

（队员1）

还记得那诱人的草莓吗？ 它在郊外乡下的田间。

成群结队的我们弯下腰采拾草莓的情景，串连成彩虹般闪闪发亮的回忆。（队员2）

还记得那遍地绿草吗？ 我们曾在那里嬉戏野餐。大伙儿灿烂的笑脸，稚嫩的话语，处处洋溢着春意盎然的新鲜。（队员3）

还记得那乡村河道里的小鱼吗？ 清新的春风吹拂在年轻的脸庞。我们兴奋，我们喜悦，人人露出满载而归的满足。（队员4）醉意的轻风，拂去春的羞涩。美丽的静土，传来迎评的欢歌。（队员5）

金黄的菊朵绽放着，湖畔的柳絮飘悠着，绿油油的春意荡漾着，荡漾着„„ 飘溢在我们的天空

映和在每一个孩子的笑容里。（队员6）

年轻的心灵火热而真诚，他们牵手在这片大自然的美丽热土上，感受春天不一样的心跳，和着大地宽厚的脉搏，自由释放青春的旋律。（合：）共同启奏

跌宕飞扬的大自然之歌。主持乙：可是，随着世界人口的增长，人们对自然资源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的减少，生态的破坏、环境的污染，导致环境质量的恶化。大地在呻吟，河流奏悲歌。请听——大地、沙漠、海洋、森林的自述。

大地（队员1）：我是大地叔叔。水土流失，是当今人类面临的严重问题，虽然它不像洪水那样凶猛，也不如地震那样强烈，但是它却像癌细胞损害人的身体一样，我们中华大地水土流失惊人，流失面积达50万平方公里，这真是悲哀。再听听沙漠阿姨的话吧！

沙漠（队员2）：我是沙漠阿姨，我们是出现在人类文明以后，人类是沙漠的制造者，对森林乱砍乱伐，是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠，曾经是一片绿洲，只是由于环境破坏，才变成今天这种荒无人烟的情景。

森林（队员3）：大家好，我是森林伯伯。人类开始于我们森林，是我们养育了人类，我们为人类提供了吃、穿、住，没有我们，也就没有人类。然而人类掌握了火以后，就向自己的老家进攻了，一棵棵参天大树倒下，动物们被吓跑了，鸟儿哀鸣，猴子嚎叫。

海洋（队员4）：同学们好，我是海洋姐姐，我们蔚蓝色的海洋是人类的财富，但是今天的我们却被污染了，人们把石油和垃圾都倒在了我们身上，给我们海洋带来了难以愈合的创伤。

主持甲：下面让我们看着图片说说地球上还有哪些环境污染的情况。学生1：一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。学生3：工业垃圾、生活垃圾堆积成山，臭气难闻。学生3：人类不断向江河、湖海排放污水，学生5：水质受到严重的污染，很多鱼儿死去了。学生4：汽车尾气污染，空气异常混浊。

主持人乙：地球的危机，就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视，那么，历史将不会原谅我们，地球将给予我们更严厉的惩罚。

主持人甲：为了全人类的生存，请拯救地球吧!科学家们提出让森林拯救地球。这里请听故事《森林与风沙》

在古巴比伦时期，有一个强大的国家，国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中，过着幸福的生活。国王下令：每砍一棵树，都要栽下新的树苗!有一天，王子在树林里玩耍，不小心损坏了一株小树苗。国王知道后，狠狠地处罚了王子，王

子很不服气。王子当上国王后，下令砍下所有的树木，为他建造高大华丽的宫殿，让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏，国王的宫殿建成了。那宏大的规模，华丽的装饰在当时是独一无二的，他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到，由于森林被破坏，引来了风沙，造成了大量的水土流失。这片美丽的土地，终于被风沙吞没，变成了一片大沙漠，这个强大的国家从地球上永远地消失了。

主持人乙：故事听完，留给了我们深深的思考,森林对保护地球到底有哪些好处呢？

主持人甲：接下来让小博士给我们谈谈。

森林被人们称为“绿色的金子”，具有净化空气的作用；“大自然的总调温室”，具有调节气候、杀菌抗病作用；是“人类环境安全的堡垒”，具有保持水土、防风固沙、等许多作用。如果森林遭到破坏，会导致许多自然灾害的发生。1998年夏季我国发生的特大洪灾与乱砍乱伐森林有一定的关系。现在西部大开发实行退耕还林就是保护地球，维持生态平衡。

甲：是啊，地球需要树。我们必须积极植树造林！植树是每个公民的义务。乙：植树造林，才能保护好地球，也只有保护好地球，我们才拥有良好的生存

环境。让我们每人栽下一棵树，用自己的双手和汗水去培育，让它和我们 一起成长。请全体同学一起朗诵诗歌：《春天，我们栽下一棵树》。

《春天，我们栽下一棵树》

为了让四季不再寂寞，春天，我们栽下一棵树。这时，东风已吹尽寒气，万物都在悄悄复苏。小树的根，一定会扎进丰腴的泥土。这是一株茁壮的希望啊，什么也不能使它干枯。它挺立着，那样自信，大地正是它慷慨的母亲。这是一个春的故事，写满了我们对生活的热爱。愿它吸取大地的乳汁，早日长成参天大树。满树悬挂快乐的童话，满树敲响自由的音符。它苍翠的枝干不断伸展，梦中把岁月的沧桑，向我深情地倾诉。春天，我看见许多小树，肩并着肩，手挽着手，像我们一样昂起了头，未来不再是荒凉一片，春天永远在我们心头。不久大地会站起浩荡的森林，森林里会走出我们绿色的民族。

甲：多么好的诗句，我们种下一棵小树，未来不在荒凉„„

乙：爱护地球母亲，要从小事做起，从我做起，从现在做起，请同学们小组讨论，为保护环境献出自己的一个计策。

小组讨论后同学们回答

甲：让我们一起来看看应该怎样保护环境？ 甲：1：爱护花草树木，植树护林。

乙：2：不随地吐痰，不乱扔垃圾。

甲：3：分类回收垃圾，变废为宝。

乙：4：购买绿色食品，少用一次性软包装盒的饮料。

甲：5：建议父母少开车，短距离选择步行，又可当运动健身。乙：6：尽量少用一次性的筷子、杯子和餐盒，减少白色污染。甲：7：节约珍贵的水、电、纸。

乙：8：积极参加各种环境保护的活动。

甲：大家有这么多好想法，地球的未来大有希望。

乙：让我们携起手来共同创造家园的美好蓝图，人人争做“环保小卫士”。让我们共同来欣赏由蒋柯桐、张静蕾、王梓臣、赵安琪表演的三句半《环保小卫士》

我是环保小卫士

甲：我是环保小卫士。乙：美化环境我先行。丙：改掉陋习树新风。丁：快行动 甲：废品垃圾不乱扔。乙：回收利民有大用。丙：变废为宝育花草。丁：花红 甲：随地吐痰坏毛病。乙：损人利己传疾病。丙：管住自己手和嘴。丁： 准成 甲：花草打扮新上海。乙：掐花踏草太无情。丙：止住你的手和脚。丁：别动 甲：小鸟啾啾叫不停。乙：蛙鼓齐敲唱太平。丙：不能你乐大家愁。丁：无情 甲：环境卫生讲文明。乙：人人动手灭蚊蝇。丙：身体健康不生病。丁：太平甲：义务植树筑绿屏。乙：不让黄沙漫天行。丙：空气清新精神爽。丁：好心情 甲：载人飞船遨太空。乙：神州大地齐欢腾。丙：从小立下凌云志。丁：快用功 甲：风景如画卫星城。乙：绿色世博绿色情。丙：争做环保小主人。丁：做绿星

甲、乙：同学们，让我们行动起来，从现在开始，爱护好我们身边的一草一木，请在这里留下我们的誓言„„全体起立。

我宣誓：

我志愿承担保护地球环境的使命。我一定要严格要求自己，从我做起，从身边小事做起，勤奋勤俭、节水节电、爱惜物品、拒绝一次性用品；不乱丢乱扔、爱护花木、不践踏小草、不吵闹喧哗；让我们携起手来，为创建绿色生活而努力奋斗！让绿色永存，让家园更美！

宣誓人：XXX 甲：在今后的日子里，希望同学们牢记自己的誓言，一定要说得做到，好不好？（同学们齐声说：“好！”）

乙：天空是小鸟的家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。甲：爱护环境，保护地球，从我做起，刻不容缓。

乙：我们呼唤明天的绿色，现在我们要好好学习，长大后，用我们的知识，解决

环保中的难题，把我们的地球、把我们的校园建设得更美丽！

合：最后，让我们高声齐唱歌曲《我们的田野》，在美妙的歌曲中，结束今天的班队活动。

合：同学们，下期再见！

地球——我们的家园

——五一班主题队

第四篇：让地球妈妈笑起来主题班会

让地球妈妈笑起来

--------五(1)中队主题队会

活动目的：结合环保主题“我们的地球--居住地--家园”召开让地球妈妈笑起来主题队会，通过“赞环境、忧环境、护环境”等形式，激发学生爱环境的情感，并要求学生从我做起爱护环境，增强民族自豪感、自信心。

活动过程：（整队、出旗、唱队歌、辅导员讲话、呼号、退旗等略）

主持甲：同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。今天这节队活动课的主题是——(合)“让地球妈妈笑起来”。

主持乙：人类的生存，离不开空气，离不开海洋。主持甲：离不开江河，离不开山冈。主持乙：离不开森林，离不开草原。主持甲：离不开土地，离不开矿藏。

主持乙：拥有一个空气清新、水体清洁、树木葱郁、花草边地的大自然，是人类共同的追求，保护环境，节约资源是每个人的义务。下面先让我们来听一听《地球的自述》吧。

《地球的自述》

我叫地球，身体圆圆的，别看在宇宙中，我个头不大，年纪可有一大把喽。我出生在很久很久以前的宇宙，那时候我身上只有恐龙和植物，恐龙把我身上的树、草全吃掉了，我身上一片荒凉。

说着不同语言的人类，他们很喜欢我，给我种了许许多多的绿树，五颜六色的花草，这样我有了漂亮的衣服。很多小动物都来了，成了我的好朋友，他们在我身上安家落户。

为了感谢这些可爱的人类，我把我肚子里的石油、煤矿等宝贝全部献了出来。但是我的脾气也很大，当有些人不爱护我，把我弄脏时，我就会很生气。但每当我看到人们快乐的时候，我觉得自己也非常快乐！

主持甲：说得多好呀，我们的祖国也是地球的一员，她幅员辽阔，地大物博。有峰峦起伏的群山，有波涛汹涌的大海，祖国的山河美丽极了！

主持乙：我们的家乡景色优美，气候宜人。我们的学校，环境优美，是人才的摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪！

主持甲：可是，随着世界人口的增长，人们对自然资源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的减少，生态的破坏、环境的污染，导致环境质量的恶化。

主持乙：大地在呻吟，河流奏悲歌。请听：《大地、沙漠、海洋、森林的述说》。（学生分别饰大地、沙漠、海洋、森林）

《大地、沙漠、森林的述说》

合：我们都是地球中的一员，大家好！

大地：我是大地叔叔。水土流失，是当今人类面临的严重问题，虽然它不像洪水那样凶猛，也不如地震那样强烈，但它却像癌细胞损害人的身体一样，我们中华大地水土流失惊人，流失面积达50万平方公里，这是悲哀。

沙漠：我是沙漠阿姨，我们是出现在人类以后，人类是沙漠的制造者，对对森林乱砍乱伐，是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠曾经是一片绿洲，只是由于环境被破坏，才变成今天这种荒芜人烟的情景。

森林；我是森林伯伯。人类开始于我们森林，是我们养育了人类，我们为人类提供了吃、穿、住，没有我们，也就没有人类。然而，人类掌握了火以后，就向自己的老家进攻了，一棵棵参天大树倒下，动物们被吓跑了，鸟儿哀鸣，猴子嚎叫。

海洋：我是海洋姐姐，我们蔚蓝色的海洋是人类的财富，但今天的我们却被污染了，人们把石油和垃圾都倒在了我们身上，给我们海洋带来了难以愈合的创伤，主持人甲：听了刚才的介绍,大家深深地懂得：绿色是生命之源。主持人乙：只有人间充满绿色，生命才能充满人间。

主持人甲：但愿地球妈妈不再感到无奈，但愿我们不要受到大自然的惩罚。主持人乙：我们来听听同学们的心声。请欣赏带来的诗

歌朗诵《我愿》。

我 愿

甲：蓝天慢慢黑了，那不是因为太阳落山，乙：鸟儿渐渐少了，那不是因为他们去过冬，甲：气温渐渐升高了，那不是地球在发烧，乙: 酸雨降临大地，它不是来偷袭地球 丙：那是为什么？ 甲：警告！

丙：那是为什么？ 乙：警告！!合：可你---我爱的中国

五千年的古国文明 年轻的朝气蒸腾 我又怎舍得

你的日渐消瘦，甲：我愿献出稚嫩的小手 乙:我也愿!丙:我也愿！甲：为你栽下一棵棵柳树，让它们每一根枝条弹奏春的欢乐； 乙：为你栽下一片片梧桐，让它们每一片绿叶绽开春的笑靥； 丙：为你栽下一洼洼松树，让它们针状的叶子编织春的蓬勃。甲：我们要栽下一片片林海把荒山绿化，乙：我们要栽下一条条林带把风沙阻遏； 丙：我们要栽下一行行绿荫把城市装扮，甲: 再不许——

扣扳机的指头惊散春天的鸟语； 乙:再不许——

拿锯斧的大手伸向荡漾的绿波； 丙:再不许——

滚滚的风沙夺走我们美好的家园。合:我们要对自己说——

快点儿变成绿叶，变成花朵，快点儿变成丛林，变成桨果，献给我们美丽的祖国……

主持甲：地球在呻吟，地球在哭泣。他多么希望得到自由啊！请听散文诗《我想自由》

《我想自由》

我生活在一间阳台里，我的家是由几根银白色的铁栏杆围成的笼子。我每天吃的是主人给我的鸟食，喝的是受污染的水，听的是杂乱的噪音，呼吸的是肮脏的空气。

每天，我的消遣只有那么几样：第一种，把尾巴伸出去，让小主人抓我的尾巴；第二种，从笼子下面一步一步地爬上笼子顶，然后跳到笼子底后再爬上来；第三种，运气好的话，小主人会把门窗关上，然后把我放出来，让我在屋子里飞几圈来玩。可是现在，我的翅膀却硬化了，想飞也飞不了多高了。

想当初，我在森林里是著名的歌唱家，就连老虎也要敬我三分。我每天吃的是新鲜的小虫，喝的是清澈见底的小溪里的水，周围一片寂静，偶尔能听到风吹树叶的沙沙声，闻的是带着花儿清香的空气。每天上午，我到老虎家唱一支歌，把它叫醒，到老鹰家唱一支歌，告诉它外面的蓝天适合它飞翔；下午，我到小溪边唱一支歌，顺便洗洗我金色的羽毛，到森林里唱一支歌，我清脆的歌声在树林里回荡。那时的日子快快活活赛神仙。而现在，我被关在笼子里，没有自由，就连想唱一去歌都要经过主人的同意，生怕让他心烦，结果我的嗓子沙哑了，再也无法唱出好听的歌曲了。

我真想自由啊，再回到从前那快乐的日子，我想自由……

主持乙：地球妈妈说得对吗？让我们再来听一听我班《小卫士的调查报告》吧。

小卫士的调查报告

学生1：一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。

学生2：焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放，黑烟弥漫。学生3：工业垃圾、生活垃圾堆积成山，臭气难闻。学生4：建筑工地尘土飞扬，空气异常混浊。

学生5：人类不断向江河、湖海排放污水，水质受到严重的污染，很多鱼儿死去了。

（下面接小品《废渣、废气、废水的对话》）

《废渣、废气、废水的对话》

（先自我介绍）

废渣：我占的地盘非常大。你看，大街小巷，哪里没有我的同胞 ？我们从工厂、农场、人们的居住区源源不断地产生出来，要不了多少年，更多的土地、山川将都是我们废渣家族的天下。我们可以污染环境，传播疾病，释放毒气，等到我们把城市变成“废渣城”后，人们就没有安身之地了。哈哈……哈哈……

废气（废渣）：哼！我比你们更有能耐。我升上天空，污染空气，人吸了会得呼吸道疾病、肺癌、心血管疾病等。我在天上与灰尘等结合变成酸雨，落在地面后，破坏庄稼的生长，使树木死亡。经酸雨侵蚀后，连山都要崩塌。至于人嘛，哼哼！那就更敌不过我。一旦他们饮用了这种含酸雨的水后，就会的胃癌、肠癌等疾病，严重的还会引起死亡。看，我多能！哼！

废水（对废气）：老兄，你的能耐比起我来，那真是小巫见大巫。只要有我废水流过的地方，鱼虾回死亡，庄稼不能长，人们不要说饮用我，连看见我就要怕三分。人饮用的水只要有我掺杂点儿进去，就会得肠胃疾病、癌症等，我甚至能够施展魔法，让好端端的人变成畸形。哈哈！哈哈！：弟兄们，走哇

主持甲：队员们！听了废渣、废气、废水的对话，我的心如刀绞，我们再也不能让地球妈妈伤痛流泪了，否则，我们怎能对得起地球母亲，怎能对得起子孙后代呢！下面请欣赏诗朗诵《环保，我们的责任》。

《环保，我们的责任》

1、当大地没有了绿，2、当河流没有了水，3、当小鸟没有了家，4、当花朵全都枯萎…… 合：我们会不会感到羞愧！1、2是谁的心灵麻木不仁？ 3、4是谁的手让灾难发威？

合：人啊人，不要为了蝇头小利，向私欲下跪。

1、你看，树已被砍光，沙尘暴让天空伤痛流泪；

2、你瞧，溪边泛滥的污水，让自由的小鱼失去了生命的尊贵；

3、你闻，空气中弥漫着臭味，它正在侵害着我们健康的肺…… 4：多少回无节制的索取，破坏了我们赖以生存的植被。

多少次疯狂的贪婪，让我们的家园面临被摧毁。合：朋友啊朋友，快快醒悟，快快向大地发出最真诚的忏悔。放下将要举起的斧头，1、让大树成为遮风挡沙的堡垒； 关闭污染严重的作坊，2、让春水去浇灌出饱满的麦穗； 推倒散发浊气的烟囱，3、让小鸟伴着彩云唱着歌儿轻轻地飞。我们要以爱还爱，对大自然由衷地敬畏。

4、今天，我们应该从头做起，把环保的意识刻在心扉。用我们的行动和智慧，（合）：让绿草如茵，让山水如画，让蓝天更蓝，让四季妩媚； 让村庄安宁，让城市靓丽，让生命和谐，让环境优美。只有这样，我们才对得起母亲，对得起儿孙后辈！

主持乙：人类现在很重视环境的保护，他们采取了很多措施，不但一个国家、一个地区在行动，而且全世界都行动起来了。

主持甲：“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声，受到世界各国政府的重视。世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。同学们，你们知道“世界环境日”是每年的哪一天？（齐答：6月5日）

主持乙：环境保护已被公认，对人类有直接的重要性，关系到人类的生存，人们的环保意识逐渐提高，许多青少年纷纷投入到了抢救地球的活动。下面就请同学说说保护环境的事例吧。

主持乙：正因为人们能自觉投身于保护环境的伟大事业中去，所以我们才能生活在天长蓝，水长碧，山长青的优美环境中。

主持甲：为了让天空明净，河水清澈，让地球妈妈青春常在，请同学们为环境保护献一计。

同学发言（参考）

学生1：我要多看有关环保知识的书，用知识武装头脑。学生2：劳动最光荣，我要用勤劳的双手美化我们的环境。学生3：我从现在开始，要爱护花草树木，保护有益动物。学生4：我从实际出发，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。学生5：我要坚决与破坏环境的坏人坏事做斗争。学生6：积极参加治理环境的活动。学生7：开展爱鸟周活动。

学生8：购买商品时，购买绿色食品，少用一次性软包装盒的饮料。学生9：为了人类的未来，为了保护我们的自然，呼唤世界和平

主持乙：说得多好啊！心动不如行动，爱护地球母亲，要从小事做起，从我做起，从现在做起，请大家来谈谈自己准备怎么做？

主持甲：大家有这么多好想法，地球的未来大有希望。在今后的日子里，同学们一定会说得到，做得到，是不是？（同学们齐声说：“好！”）

主持乙：听！我们的小队员已经为环保作好了准备,唱着歌来了。请听歌曲《热爱地球妈妈》。

主持乙：“地球只有一个，一起关心，共同分享”。这是世界环境日的主题。

主持甲：保护地球是全人类的共同责任，人类的生存与发展，需要良好的生态环境。

主持乙：山清了，水秀了，我们的生活才能更加美好，让我们一起荡起双浆，迎接灿烂的明天吧！下面请听歌曲《让我们荡起双浆》。

中队辅导员：亲爱的队员们，这次队会开得非常成功。从你们 优美的舞姿中、悦耳的歌声中、感人的话语中，老师似乎看到了多年以后的一个春天的早晨：清风吹拂，湖水荡漾，空气中弥漫着醉人的芳香，到处回荡着鸟儿们合唱的音浪。让我们积极行动起来，保护周围的环境，让地球母亲更美丽、更富饶。让我们时刻记住，地球是我们赖以生存的家园，我们只有一个地球！

保护环境的事例（参考）

l、1995年11月，深圳正在开发地热，取代燃煤，拆掉了大小锅炉和烟囱。节约了能源，净化了环境，促进了各行各业的发展。

2、广州保护白云山，整治珠江水，波光映晴的美是成为每一个广州人的骄傲。3、1989年至1995年，四川省先后对400多条小流域进行重点治理，达到了给荒山“梳妆”，让河流变清的目的。

环境保护献一计（参考）

学生1：小学应增设环保教育课。

学生2：我建议给县长写一封信，提出治理环境污染的建议。学生3：我提议我们向社会发出一份“保护环境”的倡议书。

第五篇：班会教案：让地球妈妈笑起来

活动目的：结合环保主题“我们的地球--居住地--家园”召开主题班会，通过赞环境、忧环境、护环境等形式，激发学生爱环境的情感，并要求学生从我做起爱护环境，增强民族自豪感、自信心。

活动地点：教室。

活动过程 ：

主持甲、乙：同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。今天这节班队课的主题是“”。主持甲：先让我们来听一听地球的自述吧。

地球自述：我是地球，说圆不圆，说方不方，是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产，我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。

主持甲：我们祖国幅员辽阔，地大物博。有峰峦起伏的群山，有波涛汹涌的大海，祖国的山河美丽极了！我们的家乡景色优美，气候宜人。我们的学校，环

境优美，是人才的摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。主持乙：可是，随着世界人口的增长，人们对自然资源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的减少，生态的破坏、环境的污染，导致环境质量的恶化。大地在呻吟，河流奏悲歌。请听：大地、沙漠、海洋、森林的自述（学生分别饰大地、沙漠、海洋、森林）

大地：我是大地叔叔。水土流失，是当今人类面临的严重问题，虽然它不像洪水那样凶猛，也不如地震那样强烈，但是它却像癌细胞损害人的身体一样，我们中华大地水土流失惊人，流失面积达50万平方公里，这真是悲哀。再听听沙漠阿姨的话吧！

沙漠：我是沙漠阿姨，我们是出现在人类文明以后，人类是沙漠的制造者，对森林乱砍乱伐，是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠，曾经是一片绿洲，只是由于环境破坏，才变成今天这种荒无人烟的情景。

森林：大家好，我是森林伯伯。人类开始于我们森林，是我们养育了人类，我们为人类提供了吃、穿、住，没有我们，也就没有人类。然而人类掌握了火以后，就向自己的老家进攻了，一棵棵参天大树倒下，动物们被吓跑了，鸟儿哀鸣，猴子嚎叫。

海洋：同学们好，我是海洋姐姐，我们蔚蓝色的海洋是人类的财富，但是今天的我们却被污染了，人们把石油和垃圾都倒在了我们身上，给我们海洋带来了难以愈合的创伤。

主持乙：下面让我们再来听一听我班小卫士所了解的情况吧。

学生1：一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。

学生2：焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放，黑烟弥漫。

学生3：工业垃圾、生活垃圾堆积成山，臭气难闻。

学生4：建筑工地尘土飞扬，空气异常混浊。

学生5：人类不断向江河、湖海排放污水，水质受到严重的污染，很多鱼儿死去了。

主持甲：所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声，受到世界各国政府的重视。世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。同学们，你们知道“世界环境日”是每年的哪一天？（齐答：6月5日）

主持乙：我国政府也十分重视环境保护工作，在世界环境日那天，国家人大常委委员长李鹏和孩子们兴致勃勃地种上了和平树，并祝愿这棵长青树在和平美好的环境中茁壮成长，李鹏委员长说出了全国人民的心愿。

主持甲：环境保护已被公认，对人类有直接的重要性，关系到人类的生存，人们的环保意识逐渐提高，许多青少年纷纷投入到了抢救地球的活动。下面就请同学说说保护环境的事例吧。

l、1995年11月，深圳正在开发地热，取代燃煤，拆掉了大小锅炉和烟囱。节约了能源，净化了环境，促进了各行各业的发展。

2、广州保护白云山，整治珠江水，波光映晴的美是成为每一个广州人的骄傲。

3、1989年至1995年，四川省先后对400多条小流域进行重点治理，达到了给荒山“梳妆”，让河流变清的目的。

主持乙：正因为人们能自觉投身于保护环境的伟大事业中去，所以我们才能生活在天长蓝，水长碧，山长青的优美环境中。劳动最光荣，让我们用勤劳的双手美化我们的环境。请听歌舞表演：《动最光荣》。

主持甲：为了让天空明净，河水清澈，让地球妈妈青春常在，请同学们为环境保护献一计。

学生1：小学应增设环保教育课。

学生2：我建议给县长写一封信，提出治理环境污染的建议。

学生3：我提议我们向社会发出一份“保护环境”的倡议书。

主持甲、乙：同学们的建议很好。但是爱护地球母亲，要从小事做起，从我做起，从现在做起，请大家谈谈准备怎么做？

学生1：我要多看有关环保知识的书，用知识武装头脑。

学生2：劳动最光荣，我要用勤劳的双手美化我们的环境。

学生3：我从现在开始，要爱护花草树木，保护有益动物。

学生4：我从实际出发，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

学生5：我要坚决与破坏环境的坏人坏事做斗争。

学生6：积极参加治理环境的活动。

学生7：开展爱鸟周活动。

学生8：我们雏鹰假日小队将利用双休日，向人们宣传环境保护的意义和有关法规，举办环保知识咨询。

学生9：劝告亲朋好友不要吸烟。

学生10：购买商品时，购买绿色食品，少用一次性软包装盒的饮料。学生11：为了人类的未来，为了保护我们的自然，呼唤世界和平。

„„

主持甲：大家有这么多好想法，地球的未来大有希望。

在今后的日子里，同学们一定会说得到，做得到，是不是？那看谁首先争得环保章怎么样？

同学们齐声说：“好！”

主持甲：同学们，我们班中哪些同学在爱护地球、保护地球方面做得比较好呢？指名说一说。给这些同学颁发环保小卫士章。

主持乙：今天的班队活动将要结束了，我想同学们一定收获很大，下面请同学们每人用一句话说一说这节课的感受。

主持甲：请班主任讲话。

主持甲、乙：宣布今天的班队活动结束。