至老师.同学的一封信

第一篇：至老师.同学的一封信

至老师.同学的一封信

刘老师、王老师：您们好！我来北京上学是我爸爸、妈妈临时决定的，没能当面与老师和同学们道个别，我感到非常抱歉！！明天就要开学了，祝两位老师工作顺利，身体健康，开心快乐每一天！我会记住老师这四年来对我的教育和关怀，我更会深深地把你们记在我的心底！！希望明天开学时，两位老师能代我向全班同学问声好！亲爱的同学们：“我来北京上学已经一周的时间了，我非常想念你们！时常会想起咱们在一起的快乐时光！我想你们也会想念我的！祝全班同学好好学习，天天向上！我们一定要做爸妈眼中的好孩子，老师心中的好学生”！！我爱你们！！我的QQ号是：XXX常联系噢！！

劲松一小二年级:吕晨

第二篇：至落选同学的一封信

至落选同学的一封信

同学：

你好！

我们一起参加笔试、面试，最终我被选为校团委组织部的实习干事，对此我感到很荣幸，同时又为我们不能在一起工作而感到遗憾！

我认为每个人都有自己的长处，每个人都是很优秀的，只是我当时运气好一点才荣幸的被选上。

我相信任何一个人进组织部都有自己的目的，因此我也不例外。我向你分享一下我的目的吧！我进组织部主要是为了学习，为了更好的锻炼自己吧。前一两天和一位老师聊天，她告诉我以前很多公司招人可能会问你会不会使用电脑、会不使用办公软件。但现在可能就不会问了。意思就是说对于一个想找工作的人而言，会使用电脑和办公软件已经是一种基本要求了，这可能就像一种不成文的规定一样，都习以为常的要会使用。对于办公软件而言，上学期老师教过，仅仅是教过而已，但要做的美观、要会熟练的使用这个就得自己去琢磨了。而且进过一个寒假就全部忘记。进入组织部就被给了一个学习与熟练使用的平台，进入组织部，进入组织部会经常做一些表格，这样就能学到各种各样表格的做法，我想我会认真去学习去做的。

同时我还想锻炼自己在与别人工作或交流时的一种为人处事的经验。我以前的性格非常之内向，不太会与人说话。他们有些时候开我玩玩笑时我都会脸红，大一上期中在向室友的学习下以及协会的活动中学会了很多，看到别人怎么处事，我觉得对就几下来，现在好多了。但还需要努力。进入组织部可以与一些大人物见面交流，比如学生会干部、老师。当我认为我什么时候能在与他们交流时脸不红心不紧张时，那么我就成功一半了。我会继续努力的。

同学相信你进入这个部门也和我一样，有着自己的目的，正所谓条条大路通罗马，相信可以通过其他办法达到自己的目的，加油！和你们竞争，我能有幸成功加入，我会好好努力，珍惜这个机会的。

2014年3月26日

第三篇：至初三同学的一封信

致初三同学的一封信

我亲爱的同学们：

你们好，今天是2013年3月29号，距离6月20号中考仅剩80天的时间了，此时此刻，不知大家有何感触，作为校长的我深感时间之短，任务之巨，责任之大。

你们是我到王村中学任校长来的第四批毕业生，你们的“前辈”们在前三年的中考中，都为学校赢得了荣耀。他们刻苦学习，不耻下问的精神激励了许多同学。10年的张文景、刘利军，11年的高小雅，12年的张敬誉，均以优异的成绩进入统招行列，成为祁县中学的重点班学生。我校中考成绩连续三年在农村中学名列前茅。被西六支学区评为教学成绩显著单位，学校的社会声誉也因此提高了。其中有一位同学最让人感动，她的名字叫刘静，临近中考她身患重病，几次昏倒在学校、家中。医生不让她参加活动，但她依然决然的要参加体育测试，家长、学校都为她担心，也许是她顽强的态度感动了上天，不但体测成绩高，而且以600多分的成绩进入指标生行列，她的精神很值得我们学习。

今天面对你们这些稚气未脱的孩子们，我想说的话很多：

面对中考我们应具有正确的态度：一不怕，二不等，三不靠，要心平气和地面对，要紧锣密鼓地应对，要脚踏实地地奋斗，要让昨天变得有价值，要让今天确实有收获，让明天变得有希望，记住：你的今天是你的昨天演变的，你的明天是你的今天决定的。

1、作为全班优秀的学生，要百尺竿头更进一步，你们应该学会给自己加压，因为有压力才有动力。懂得一份耕耘一份收获，要早下苦功，暗

功、铁功，把别人喝咖啡的时间用到学习上，把别人睡懒觉的时间用到读书上，要有明确的目标，顽强的毅力，相信自己一定成功。

另外，你们要有忧患意识，正所谓“生于忧患死于安乐”，不到6月20日就是未知数，因为一切都是动态的，所以你必须锲而不舍。

2、作为中等生，你们有很大的发展空间，也许80天后，你会一跃而上，超越许多人，成为优等生，也许你会一落千丈，被他人超越成为差等生，我但愿你成为六月考场上的一匹黑马。

要想成为黑马，你们首先要有良好的自律意识，这80天要与世隔绝，不贪玩、不迷网、不游戏不看电视，一心一意闹学问，达到忘我的境界。记住：管住自己，可能成功。管不住自己，一定失败。

再次要最大限度地利用好时间，时间对谁也是公平的，谁赢得时间，谁就能赢得最后的胜利。另外，你们要全面发展，在这80天里尽量把自己的弱课补起来。

3、作为成绩差的学生，你们的命运也不见得差，尽管命运掌握在自己手中，但一个人的能力是多方面的，三百六十行，行行出状元。只要你们能找到适合自己发展的平台，你们的未来一定不是梦。说实话，你们当中我熟悉的最多，你们大公无私，思想境界很高，这是一般人难以做到的，你们虽然成绩差了点。但从不惹是生非，在我心中，你们一样是王村中学的骄傲。

不过在这最后的80天里，我希望你们能把心收回来，控制住自己的情绪，每堂课都能努力的听，因为多考一分就可能有希望，就可能为学校赢得荣誉。正所谓不添斤斤添两两，我相信，50分的体育你们一定能发

挥得淋漓尽致。不放弃就有希望。

初三全体同学们，让我们手挽手肩并肩，发扬不拍苦、不怕累的精神，埋头苦练，力争上游，共同铸就2013中考的辉煌吧！

王村中学校长冯金香2013、3‘

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第四篇：写给老师和同学的一封信

写给老师和同学的一封信

敬爱的老师，亲爱同学们：

你们好！时间如流水一去不复返，六年了，我们的小学生涯已结束了，在这里我有很多很多话想对大家说。

在最后一学期里，我深深的记得陈老师被我们的调皮气哭了，当时我们的心里都不好受，我多么想对老师说一声“对不起”。但这三个字却是那么的难以表达，老师哭并不是因为感动而哭，而是因为我们引以为骄傲的六年级一班，成绩大大下滑，因为这个，陈老师不知道生气过多少次，着急过多少次，老师的全力以赴让我们真正体会到要努力读书，在这次毕业考试中，我们终于取得了好的成绩。我们终于能让陈老师欣慰了，同时我们自己也感受到了成功的喜悦。除了陈老师，为我们默默奉献的还有孔老师。在复习期间，孔老师每天都会在黑板上密密麻麻的为我们写复习资料，而且孔老师知道我们学校压力重，经常会逗我们开心，我们这些小孩就不希望死气沉沉的学习，而孔老师就颠倒了这一概念，因为他付出，所以我们应该回报。千言万语汇成一句话：“老师，谢谢你们。”

6年来，我和同学们结下了深厚的友谊。我们一起哭过，一起笑过，一起为自己的理想奋斗过。在一次次拔河比赛中，我们齐心协力。在一次次的野炊活动中，我们一起欢笑„„这一切的一起都将成为我们美好的回忆。不久后，同学们就要到新的学校读书了，我们再也见不到这24张熟悉的面孔了，在这里我祝大家：笑口常开，学校进步！同学们，挫折只会使我们更坚强，这次考试觉得不满意的同学们请不要灰心，我觉得我们不能从分数的角度来判断我们是否优秀，只要留住实力就好有爆发的那一天，让我们一起努力吧。

我的母校悦来小学，再见了！

重庆渝北区悦来小学

第五篇：老师给同学的一封信

给老陈数学乐园2012年小学毕业生的一封信 老陈数学乐园六年级的小朋友们：

你们现在心情如何？确定进入理想的初中没有？你们快乐吗？ 你们剩下的课由少年宫安排的初中老师来上，本来有些话很想跟你们当面交流，现在就通过这封信把我想说的交流给大家。

首先要感谢你们给了我“简单”的快乐。和你们在一起，可以忘掉大人的复杂与烦恼，可以和你们去遨游不着边际的宇宙，可以去“包子店”、“猪才怪”中体验那简单的快乐，可以和你们一起纯正的成长，可以保持对知识真理追求的兴趣，······

其次，每个人都要长大，小升初是你们人生的第一次重要关口。为了顺利通过这个关口，你们的父母和你们都付出了相当多的时间和精力。这里面的得与失、苦与乐、成与败是你们人生的宝贵经历。我从一个老师和朋友的角度跟大家分享下心得，希望能对你们有所帮助。“一份耕耘，一份收获”；“勤能补拙”；“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这些不是让你们死记硬背的负担，而是先贤哲人的人生感悟。在这次小升初大战中，竞争是残酷的，你们中有的同学提前就已经锁定理想初中了，有的同学和家长还在为能够进哪所学校而着急；有的家长已经开始着手准备孩子升入初中学习了，有的家长还在各个学校奔波；······今天的这一切其实在过去的一两年已经可以确定了，努力的肯定比没有努力过的占优势；认真的肯定比不认真的占优势；主动的肯定比被动的占优势。

那些提前锁定学校的同学在过去一两年甚至三年时间里是如何付出的，你们应该已经听说了。没有哪个是不劳而获，轻松跑在你们前面的，当其他同学在犹豫、抱怨、懈怠的时候，他们并没有，你们对“99%的努力+1%的天份”这句话应该有更深的体会了。

这就是你们要面对的竞争，不努力就会落后，落后就会被选择。这一次小升初不是终点，而是起点，希望你们能从这一次的小升初中体会竞争、体会强者受人尊重，这些都不是父母能够给你们的，而是你们的能力决定的。再大点，你们要学习达尔文的进化论“物尽天择、适者生存”，这已经成为达尔文主义被很多西方人、日本人所接受。这个以后有兴趣，我们可以交流。

在竞争之外，有没有更加重要的感悟？我认为有，那就是对学习的理解。

现在有人把学习文化和快乐对立起来，一说起传统的文化学习就是带给学生不快乐，这是很片面的，片面到连带着让很多家长和孩子对文化知识缺少了敬仰。你们渐渐长大就能体会到无知的快乐不是真正的快乐，经历、看懂、受磨难后还能快乐起来，这才是真正的快乐。我一直希望老陈数学乐园能给大家带来的就是“风雨过后方见彩虹”的快乐，是探究未知世界的快乐，是学习中拨云见日的快乐。

对真理的追求是兴趣的源泉，兴趣是最好的老师。你们中有些孩子把学习当成了负担，所以尽管努力了，但是效果不理想，究其原因在于没有体会到探究知识奥秘的乐趣，没有体会到掌握一种新方法解决更多问题的快乐。有的同学体会到了，所以越到后面，越主动，进步越大，超过了很多其他孩子。怎么产生兴趣呢？多问一个为什么，而且想方设法找出答案。这个时候不用考虑太多的分数、成绩，只要是你在学习的知识，多问一个为什么。马上进入初中了，会有更优秀的老师带你们遨游知识的海洋，希望你们能够扬长避短，把小学好的方法延续下去，不好的地方加以改进，在初中快乐地学习，健康地成长。

如果你们遇到什么问题，也可以和老陈交流，像朋友一样。我也会和你们一起努力的。祝你们快乐！

你们的大朋友：陈锋

2012年5月8日