感恩节活动方案

第一篇：感恩节活动方案

感恩节活动方案

一、活动主题：

《心存感恩，与爱同行》

二、活动目的：

“滴水之恩，涌泉相报”。在孩子的成长过程中，父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报。因此北斗星校外托管机构将全方位实施“感恩”教育，尽全力营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

三、活动时间及地点： 时间：2017年11月23日 地点：北斗星本部阁楼教室

四、活动参与者（暂定20人）：

1、本机构学员

2、自愿参加的晚托学生家长

3、机构员工

五、前期宣传方式：

提前告知学生感恩节当天搞个关于感恩节的活动，让其回去搜集关于感恩节的由来的资料，准备从小时候到现在的照片，尽可能和爸爸妈妈一块的照片 每个人各备份10张；

六、主持人： 北斗星全职老师

七、活动形式： 感恩主题

八、活动内容及流程：

1、感恩节的由来，知识环节（老师介绍，并且请学生叙述感恩节的由来）（10分钟）

英国国内宗教迫害清教徒，1620年，102名清教徒搭乘著名的“五月花”号船到达美洲麻萨诸塞州的普利斯敦，冬天，水土不服，饥寒交迫……心地善良的印第安人送来了生活必需品，还教他们怎样狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜，到了欢庆丰收的日子，为感谢印第安人的真诚帮助，邀请他们一同庆祝节日。1863年，林肯总统把感恩节定为法定假日。到1941年，美国国会把感恩节定在每年十一月的第四个星期四。

2、感恩节活动游戏

游戏一 玉米游戏（10分钟）

①老师把五个玉米藏在屋里，由大家分头去找，找到玉米的五个人参加比赛，其他人在一旁观看。

②比赛开始，五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里，谁先剥完谁得奖，然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒，猜得数量最接近的奖给相应的礼物。

③奖品设置，一名老师协助主持人发奖品。

游戏二 推南瓜赛跑 ：（美国传统感恩节活动）（10分钟）

①3人一组，用小勺推着南瓜跑，规则是绝对不允许用手碰南瓜，最先到者一名，获胜。

②南瓜3个、勺子3把。

③奖品设置，一名老师协助主持人发奖品。

游戏三 麦田里的火鸡(音乐：稻草里的火鸡)（10分钟）

①抽签选出猎人，其他人为火鸡。

②开始播放音乐，当音乐响起时大家可以随意走动躲避猎人的追击，当音乐停止时火鸡要原地不动，猎人可以自由捉火鸡们!整个活动中猎人是蒙着眼睛的!③奖品设置，一名老师协助主持人发奖品。

游戏四感恩：（全体人员参与）写感恩之情（15分钟）

①播放歌曲《时间都去哪儿了》。

②准备一个盒子或者纸袋，给每个学员分发一张便利贴，然后每个学员在便利贴上写上对爸爸妈妈的感恩话语。游戏之后收集起来，并在北斗星显眼位置张贴。

协助人员:（工作人员一名）

③最后同主持人沟通，选取5张卡片宣读出来，并且同学员宣布会抽取10张制作成心情驿站(在显眼的位置张贴出来)。

九、人员安排 ①教室座位安排； ②会场布置。目标：

1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。

2、知道感恩节的特色食物与象征物。

3、享受感恩节的庆祝活动。

4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。前期工作：

1、制作感恩贺卡;

2、感恩周：感恩行动：周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。当天活动前的准备：

3准备暖场音乐以及《感恩的心》《爸爸去哪儿》《稻田里的火鸡》音乐，主持词

4准备纸杯，纸巾等。教育孩子学会谦让、适量品尝。

活动结束：

1、感恩节活动精彩照片发放至午托群以及朋友圈。

2、孩子制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)

3、孩子写口述日记讲述感恩节的过程与收获。

5、教育孩子感恩节虽然结束了，但是我们要一直拥有一颗感恩的心，去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们，做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!

第二篇：感恩节活动方案

感恩节—“感恩生活，分享美味”活动方案

一、感恩节由来

每年11月的第四个星期四是美国的感恩节，感恩节是美国人民独创的一个古老节日，也是美国人合家欢聚的节日，原意是为了感谢印第安人，后来人们常在这一天感谢他人。

二、活动主题

感恩生活，分享美味

三、活动目的

随着感恩节的传入，加之融入中国的传统美德，使其赋予了新的涵义：让孩子学习换位思考，理解父母，学会感恩，奉献；让成年人互相体谅，人际关系更和谐。

今天我们举行幼儿园小班的感恩节活动，希望可以从小就让孩子学会分享、感恩、奉献；让孩子在玩中学，在学中成长。

四、活动时间

11月的第4个星期四

五、活动地点 学校内

六、活动内容

1、孩子与家长合作，制作感恩节食物：土豆泥沙拉、果蔬沙拉、牛奶番茄汁。锻炼孩子的动手能力、体会家长平时做饭的辛苦以及增加亲子间的交流。

2、感恩食物分享：将与家长合作的食物及带来的食物与其他小朋友及家长分享，使孩子学会分享以及增强小朋友之间的感情。

3、活动总结，感恩祝福：总结孩子的整体表现，优点及不足，给予表扬或纠正；并互送感恩节祝福。

七、制作流程

（一）、土豆泥沙拉

原料：中等土豆2个，鸡蛋1个，黄瓜1根，盐适量，牛奶适量，沙拉酱适量，红椒粒少许（此量只可做一份）

步骤：

1、土豆洗干净，煮熟（可在家做好带去）

2、鸡蛋煮熟去皮（可在家做好带去）

3、煮熟的土豆去皮加盐和适量牛奶压成泥，鸡蛋黄加入土豆泥压碎

4、黄瓜、蛋白切成碎粒

5、将黄瓜碎粒和蛋白碎粒加到土豆泥中搅拌均匀

6、将搅拌好的土豆泥盛入盘中，表面挤上沙拉酱，用黄瓜片装饰一下，撒少许的红椒粒点缀，即可完成。

（二）、果蔬沙拉

原料：各种时令果蔬：苹果、小西红柿、黄瓜、玉米、哈密瓜、黄桃等，生菜、沙拉酱、橄榄油

步骤：

1、玉米提前煮熟，取玉米粒（可在家做好带去）

2、将各种时令果蔬切丁

3、用生菜铺底

4、把切好的蔬菜、水果、及适量橄榄油放进盆里拌匀

5、最后淋上沙拉酱就可以了

（三）牛奶番茄汁

原料：西红柿1个，牛奶1盒、柠檬汁适量、蜂蜜适量（此量只可做1杯）步骤：

1、将西红柿切成小丁

2、将2/3的西红柿丁加入榨汁机中榨汁

3、将榨好的汁倒入杯中，并加入1盒牛奶，并将剩余西红柿丁加入

4、加入适量蜂蜜、柠檬汁几滴，搅拌均匀即可。

由于是感恩节，除了上述亲子合作的食物外，传统食物中必不可少的还有火鸡，可以带烤火鸡、南瓜饼、玉米面包、蔓越莓酱等食物一起，陪孩子过一个有意义的感恩节。PS:烤火鸡、南瓜饼、玉米面包、蔓越莓酱等感恩节食品在沃尔玛、大润发等超市有售。

八、活动结束

第三篇：感恩节活动方案[范文模版]

李市幼儿园感恩节活动方案

一、活动时间：2016年11月24日（感恩节当天）

二、活动地点：各园园内

三、参加人员：班级内教师、班级内家长、幼儿

四、活动意义：

1、通过节日增进幼儿对世界文化、各国风俗的了解。

2、培养幼儿以一种感恩的心态对待身边的人和事物。

3、了解感恩节的来历和习俗。

五、活动准备：感恩节相关资料搜集、蓝丝带意义、感恩节社会课相关课程准备、蓝丝带若干、关于感恩节音乐(园内循环播放)、相机、园内LED屏(Happy Thanks Giving Day)、宝贝任务、班级内感恩墙、园内感恩墙、书写祝福的卡片(心形或自己选择)

六、活动安排：

1、晨间园内播放感恩节相关音乐。

2、晨间接待环节园内中层以上工作人员在园门口接待老师，给予老师节日的祝福和深深的拥抱。

3、班级内教师在晨间接待环节为宝宝送上节日祝福。4、11月24日当天进行关于感恩节社会教学课程，根据不同幼儿年龄了解感恩节的由来和相关意义。

5、班级内进行“蓝丝带活动”。

6、利用午间休息时间园内组织教师以小型工会活动形式展开“感恩节”活动。

七、班级内活动流程： 1、11月24日教师带领幼儿制作书写感谢语言的卡片，在离园时间为幼儿发放，并告知家长在家中帮助幼儿完成书写祝福感谢的语言。在感恩节活动中送给自己心中想感谢的人。

2、11月24日当天班级内教师根据时间安排开展以“感恩节”为主题的社会教学活动。

3、教学活动尾声时，教师带领幼儿装饰班级内感恩墙，幼儿将自己书写的卡片亲自放在感恩墙上。(提前班级内可以进行分享。)

4、教学活动结束后，教师利用各种方式讲解蓝丝带的意义和“蓝丝带活动”的活动方法。

活动方法：1)教师运用语言讲解蓝丝带的意义。(背景音乐)

2)教师为幼儿展示蓝丝带，并讲解如何系蓝丝带。

3)幼儿在为同伴系蓝丝带时要说“谢谢”。

4)教师为幼儿分发蓝丝带。

5)鼓励幼儿为身边的老师送去感谢与祝福。

幼儿在班级内进行为同伴送上蓝丝带活动。(一位幼儿可以为多个同伴系蓝丝带，同时一位幼儿可以获得多个伙伴赠送的蓝丝带。)

5、教师可以带领幼儿走出教室为其他班级教师或后勤老师系上蓝丝带，表示祝福和祝愿。

6、感恩节当天离园时间为每位幼儿发放蓝丝带，先请幼儿为家长表演感恩的心，然后提示幼儿将蓝丝带送给家中自己心目中最感谢的人，并说出感谢的语言。(配合宝贝任务，家长和幼儿一起分享感恩节的感受)。

7、为家长发放宝贝任务，在家中同幼儿一起分享感恩节活动的感受。形成文字资料，次日带回班级交给班级教师。

8、当天活动结束后，教师在QQ群中讲幼儿活动当天的表现及活动感受。、八、活动要求：

1、活动当天所有宝宝参与。

2、根据幼儿年龄特点进行教学活动和蓝丝带活动，针对年龄较小幼儿教师可以进行协助。

3、活动当天园内中层到各班级进送去祝福。

第四篇：感恩节活动方案

感恩节活动方案

一、活动目的

“滴水之恩，涌泉相报”。在孩子的成长过程中，父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受，而不知道付出与回报。因此在感恩节来临之际，班级将全面开展“感恩”教育，尽全力营造“感恩”氛围，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

二、活动主题：“学会感恩，与爱同行”

三、活动时间：感恩节

四、活动过程：

1、班级小歌手唱《感恩的心》

我来自偶然 像一颗尘土

有谁看出我的脆弱

我来自何方 我情归何处

谁在下一刻呼唤我天地虽宽 这条路却难走

我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱 我还有多少泪

要苍天知道 我不认输

感恩的心 感谢有你

伴我一生 让我有勇气作我自己

感恩的心 感谢命运

花开花落 我一样会珍惜

我来自偶然 像一颗尘土

有谁看出我的脆弱

我来自何方 我情归何处

谁在下一刻呼唤我天地虽宽 这条路却难走

我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱 我还有多少泪 要苍天知道 我不认输

感恩的心 感谢有你

伴我一生 让我有勇气作我自己

感恩的心 感谢命运

花开花落 我一样会珍惜

感恩的心 感谢有你

伴我一生 让我有勇气作我自己

感恩的心 感谢命运

花开花落 我一样会珍惜

花开花落 我一样会珍惜

2、主持人宣布班会开始

3、老师讲述感恩小故事

4、同学们讨论，谈谈对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。

5、请每个人写一张卡片，写下对亲人或者朋友、老师的感激之语。

五、活动总结

第五篇：感恩节活动方案

感恩节活动方案

出处

活动时间: 11月17日~11月30日 活动主题:

第一期活动主题:5折购物行

来xx不花钱

第二期活动主题:感恩豪送 进店“迎”钱

活动内容:

1、全场5折

2、xx感恩日 购物不花钱:11月17日~26日期间累计购物满200元送50元礼金券一张,满400元送50元礼金券两张,依此类推….礼券使用规则:顾客可将副券及购物水单一块投入抽奖箱内,参加11月27日

16:00举行的“国泰感恩日 购物不花钱”抽奖活动，未中奖的顾客可将本券用于11月27日~30日期间购买满200元以上的商品时使用一张.满400元可使用两张，依此类推…….，一等奖：100%返还购物款 二等奖：50%返还购物款

三等奖：30%返还购物款

奖项领取方法:顾客需持与中奖商品相对应的购物小票至本店领取,有效期至开奖日的第二日闭店前,逾期不领者视为自动放弃.备注：在礼金券上设计上需有抽奖券副券,顾客在购物的同时将抽奖联及所购商品水单由工作人员订好投入抽奖箱内,参加抽奖。:作文

3、感恩豪送,进店“迎”钱:11月27日~30日顾客进店即送50元礼金券一张.礼券使用规则:即50元礼券可用由购买满200元以上的商品使用一张.满400元可使用两张，依此类推…….4、感恩蜂抢价：各厅位自行推出限时限量销售活动.备注：各品牌的限时限量商品在报纸广告上体现其价位，报纸上做限时限量区域以吸引顾客。

5、感恩迎新友:活动期间无费购物办理会员卡一张，并送500积分.(每天限前100名顾客)注:大批量办理会员卡可让我们拥有更多的忠诚顾客群体.各品牌销售人员做好各厅位内顾客的宣传工作.6、感恩掷幸运,欢乐对对碰:感恩当日16:00开始购买200元以上商品可投骰子一次,按相同点数换取礼品一份.注:此活动为感恩夜延时的时用,为了拉动晚间客流,一次投两个骰子,最大为12点,设为一等奖,此活动为拉动晚上销售,吸引客流;奖项设置:

掷2点、12点

送10元礼品一份 掷5点~10点

送纸抽一盒 3点、4点、11点 没有中奖出处