第一篇：校园的景色作文
校园的操场
我的学校坐落在美丽的西湖畔。里面有古老的榕树，高大的教学楼，庄严的升旗台......可我最喜欢的还是学校的操场。
学校的操场是椭圆形的，200米长的红色塑胶跑道围绕着绿色的橡胶球场，从高处看就像是红色花边里镶着一块碧绿的宝石。在操场前后各有一个高高的篮球架，就像两个威武的哨兵在守护它们的家园。每当下课铃声敲响的时候，同学们就像出笼的小鸟一样奔向宽大的操场。在那里打球、奔跑、游戏„„在上课铃声奏响的时候，整个校园十分安静，仿佛时间也都凝固了，只是不时地听到同学们朗朗的读书声和老师认真的教书声。每天早上，同学们都要下到操场做广播体操，随着音乐的响起，同学们整齐一致地做着早操，把身上的寒冷抛弃，迎来新一天的快乐和活力。
在操场的前方是一棵古老的榕树。它枝繁叶茂，巨大的树冠像伞一样向天空撑开。它伴随着一代代人的成长。夏天，它为人们遮阳避暑；冬天，它为校园增添了一抹生机。
在操场的后面是庄严的升旗台。无论风吹日晒，它总是矗立在教学楼的中间。鲜艳的五星红旗是革命战士用鲜血染成的。它激励着我们要好好学习。
在操场的右边，是一片美丽的花圃。三个球状的可爱植物并排站着；四棵高耸入云的假槟榔立在花草丛中；一种不知名的绿色小树像一位亭亭玉立的姑娘；满是叶子的映山红露出了红嫩的花苞„„真是形态万千！
我爱我的校园，更爱学校的操场。
学校的一角
已经在学校学习4个年头了，校园里的景物我再熟悉不过了，但是我印象最深的莫过于校门口的那一棵老榕树。
每当下课的时候，就有不少的同学在榕树旁嬉戏，这棵老榕树高过三层楼，一直以来挺立在操场边，就像个坚强的战士，每天都守护着我们美丽的校园。它的躯干可粗了，一枝一枝地直奔天空，满树挂满了长长短短的胡须，其中的两根已经有手腕粗了，深深地扎进土壤中，远远地望去，就好像旁边又长出了两棵小树。榕树的叶子真绿啊！从楼上往下看，绿油油的闪闪发光，就像铺满了翡翠一样苍翠欲滴。下课时间，我总是要去瞧瞧这棵老榕树，也让自己疲劳的眼睛感到舒服些。夏天的时候，老榕树好似校门口的一把巨大的遮阳伞，帮我们遮住炎炎酷热；下雨时，大榕树又好似一把大雨伞，帮我们挡风遮雨。。。
在榕树的前面是个小鱼池，里面有五彩斑斓的金鱼在自由自在地游来游去，有不少的同学都聚集在那观赏，有时候还会偷偷地喂食呢！鱼池中央是造型奇特的假山，它旁边的花盆里装盛着一粒银白色的不锈钢球，在阳光下闪闪发光，就像一朵含苞欲放的太阳花，或许它寓意着我们是朝气蓬勃的新一代。
在榕树两旁就是教学楼了，那是哺孕我们学习成长的摇篮，每天我都在里面读书学知识。在榕树的后面是塑胶大操场，红红的跑道布满了我们轻盈的步伐，中间绿色的篮球场格外醒目，就像一串红项链上镶着一块绿宝石，下课时，操场上热闹非凡，就像炸开了锅，你可以时时看到快乐的笑脸，耳边传来的是开心的笑语。
我爱湖滨小学，爱这里的一草一物，爱学校美丽的这一角。
我的教室
我们的教室在新教学楼的二楼，教室朝南。
轻轻推开教室门，进入眼帘的便是老师的课桌——讲台！哎？今天的讲台似乎换了一个新的，金黄色，半六边形，别提有多漂亮了。上面整齐摆放着粉笔盒，黑板擦，还有几枝红笔。
站在讲台上，教室正中那五排整整齐齐的桌椅，像五排军人一样，坦然地接受我们的注视。在讲台正对面，第二排的右数第二个是谁的座位？哦？让我来瞧一瞧，哎？那不是我的座位嘛！走近一看，我的桌肚异常干净，桌椅一尘不染。不仅我的这样，全班同学的桌椅也像崭新的一样呢！
在东北角的，便是我们的图书角了，这里有许多精彩的书。比如《流浪狗和流浪猫》啦，《单翼天使不孤单》啦，《亲爱的笨笨猪》啦，搞笑系列的《爆笑校园》啦等等。这都是我们大家一本一本聚集起来，分享给大家的。
在前墙的正中和后墙的正中一共有两块淡绿色的黑板。前面的一块黑板，是给老师上课写字的，而后面的一块黑板，则是给我们在节日前夕出黑板报的。
在教室的上面，便是明亮的灯了。当我们看不见时，它便会给我们带来光明。这就是一个能让我们哭，能让我们笑的学习乐园。你喜欢它吗？
美丽的学校
我们的学校是一个美丽又和谐的校园。一进大门就看见操场和主席台，还有我们学习的地方，那就是教学楼它是一个品字型的，外面的砖都是深红色的，四周还有緑化带。
我们的教学楼是三层的，我们就是这里的小主人，里面有许许多多的同学，一起玩耍，嬉戏。
一楼也就是小朋友学习的地方，那里有，科学教室，音乐教室，舞蹈教室。二楼是二至三年级的小同学们的教室，那里还有微机教室，还有校长室，图书馆。
三层也就是四至六年级的学生学习的地方，有美术教室，是帮助我们画一副美丽的画面，还有老师们的办公室，老师们在哪里给我们批改作业，还忙来忙去很辛苦。
我们最喜欢的就是微机教室了，让我们可以学习电脑的奥秘。教学楼像一位和蔼的老师；精心教育我们，我爱我的教学楼。
绿满校园
我们的校园座落于江西省上饶市玉山县冰溪镇塔山脚底下，如果你们一年四季都来我们的学校，你会发现我们学校一年四季都是绿的。
春天，我们学校东边是一棵以有几百年历史的大榕树，北边是一个大花坛。它们的枯枝烂叶已经没了化作了肥料。树上的叶子刚冒芽。花儿冒出了嫩芽。有水仙、杜鹃、牡丹、玫瑰。。。这个花坛是长方形的。
夏天，我们学校的花和树已经长得很茂盛了，树张开它那巨大的手臂，给下课后的同学们乘凉。花儿也开得格外茂盛，重远望去，就像一面五彩缤纷的镜子。树就像一把大伞。
秋天，树的叶子枯萎了，花也枯萎了。而松树和桂花树却还是绿的，别的树都枯萎了。它们挺身而出，精神饱满。高大威武，犹豫守卫校园的战士。
冬天，学校下起了鹅毛大雪，校园被笼罩在冰雪之中。但还有绿。虽然只有松树和桂花树的绿，但还有绿，你会觉得太少了，但这点绿能不让你震惊吗？它们能在寒冷的冬天生长，它们有多么顽强的生命呀!这就是我们的学校，欢迎你们来我学校玩！
校园的大树
我爱校园中五颜六色的花儿，我爱校园里高大的教学楼，我爱校园的艺术墙......我爱校园里的每一个角落，但我最爱的是校园里苍翠的白杨树。
春天，它开满了密密麻麻的花儿。下课时，我们去欣赏它。它越开越旺，仿佛在跟我们说：“你们看，我美吗?"上课了我们才依依不舍地回到了教室。
夏天，我们跑在它的下面乘凉，嬉戏。我们像一群欢快的小鸟，这时是它带给了我们快乐。
秋天，大风狂吼着，把那淡黄的树叶吹掉了，但那大树依然依然挺拔真自己的身躯，没一点要弯腰的意思，仿佛是我们学校坚强的小士兵。
冬天，它也盖上了雪白的棉被。雪花一朵一朵的飘着，这时它的枝头上又开了许许多多的‘菊花’。从远处看像一条银光闪闪的龙。
苍翠的大树，你带给了我快乐，给学校添加了生机。我爱你，高大的，坚强的树。
校园的春
我爱校园里那绿意盎然的夏天，爱校园里那硕果累累的秋天，也爱那洁白无瑕的冬天，但是，我更爱校园里那鸟语花香的春天。
阳春三月，校园里呈现出一派生机勃勃的景象，春风习习，小鸟欢唱，百花争艳；草坪里花开了，草绿了；树上虽然是光秃秃的，可已经落了许多各种各样小鸟，他们好像在说：“春天到了，我们又可以唱歌了！”
操场边上的的花儿，在冬天时他们都是光秃秃的，这时所有的花都竞相开放了：迎春花、桃花、樱花......美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去，勤劳的蜜蜂在不停地采集蜂蜜；再加上教学楼里传来朗朗的读书声。你难道不会被这里的一切深深陶醉吗？
校园的樱花树
“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”这是唐代诗人元稹赞美菊花的诗句，而我们校园里的樱花虽然很普通、平凡，不过和菊花比起来，我更喜欢校园的樱花。
我爱樱花，爱它的坚强。春天，冰雪刚刚融化，许多花儿还躲在“温室”里不敢走出来，而樱花却迎着春风欣然怒放，一簇簇，一树树，开满枝头，那么灿烂，那么动人，仿佛一夜之间把春天送到了校园。
我爱樱花，爱它的美丽无比。它的花朵色彩鲜艳，有白的，有粉的。。。姹紫嫣红的樱花盛开，红的樱花像火，再有浅红色的嫩叶作陪衬，远远看去，就像晨曦微露的朝霞；白色的樱花呢，如朵朵小白云；粉色的樱花呢，如绯红的轻云，在绿叶的陪衬下，真是美景如画。
我爱樱花，爱它的无私奉献。夏天，我们在树下玩游戏、跳绳。。。尽情地开心地玩，开心地笑，不仅不觉得热，还觉得异样的凉爽。因为樱花张开它那茂盛的枝叶，像一把大伞，在为我们遮挡炙热的阳光；而樱花自己，却顶着火辣辣的太阳，耷拉着脑袋，好像热得喘着粗气，已没有一丝气力。
我爱校园的樱花树，我也要像樱花树一样，为人民服务。
校园的一角
我爱我的校园，更爱校园的一角——花坛。
我们一进校园，第一眼看到的是左.右两边的大花坛。它们每天陪伴着我们，经过不知多少春夏秋冬，仍然生机勃勃。你们也许都会问：为什么你这么喜欢这两个大花坛？我会回答说：“这两个大花坛从我们一年级开学的第一天就看到了。这五年间我们上学或放学都会看到它。尤其是它中间的那个雕像，男的那个左手握着火炬，右手拿着足球，气势雄伟；那女的手里拿着一本书，当同学们看到这个雕像，一定会体会到积极向上，努力学习的精神。”
早上，这里一片生机勃勃，微风一吹来，花坛里的花朵摇头晃脑，仿佛对同学们说：早上好！如果有领导嘉宾到来参观指导，它们好像对来客们说：您们好！欢迎光临！到了上课的时间，两个花坛四周寂静，只有一些小昆虫在这里忙碌，最勤快的是蜜蜂，它们“嗡嗡嗡”地飞来，又“嗡嗡嗡”地飞走，真像奏着一首美妙的乐曲。不知是否蜜蜂美妙的“乐曲”又引来了一群舞蹈家——蝴蝶，它们一高一低，一快一慢，翩翩起舞，美丽极了。
中午，烈日当空，花坛里的花草形态各异：有的抬起“头”，好像一点不怕太阳；有的花朵低着“头”，好像怕晒黑“面孔”。、、、、、、傍晚，太阳下山了，日落的余辉洒落在花朵上，花朵上好像镀了一层金铂似的，一阵风吹来，仿佛一片片金铂撒落地上。
美丽的花坛给我们一小块自然空间，让同学们暂时忘却紧张的学习，全身心放松，就像一个心灵的加油站，我们能不喜欢它吗!
第二篇：【推荐】校园景色作文
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无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的校园景色作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
校园景色作文 篇1胜利东的校园一年四季都是美的。
春天，万物复苏，春风一吹，连翘笑了，长着金黄的小喇叭，向大家报着春天的喜讯。
紧接着，小草从校园的各个地方“冒”出来了，无声无息，身上还带着未擦干的露珠，在太阳映照下熠熠发光，透明好看。
花儿也争奇斗艳，有粉红的、淡紫的、金黄的、雪白的、碧蓝的，这合成了一个美丽的仙境。听！紫丁香在和野菊花争吵呢：“我是最美的！”“不，不……！”
白杨树也长出几片嫩叶，春风拂来，又像千只小手在晃动，给校园增添了几分魅力。
柿子树叶子也油的发亮，在阳光下一闪一闪的，用手一摸，嘿，还湿漉漉的呢！这是一个生机勃勃的校园。
夏天，火辣辣的太阳“暴晒”着大地，小草也在发疯似的长着，花儿点点般地怒放着。这一切，让人看了流连忘返、心花怒放。这是一个美丽动人的校园。
秋天，秋风萧瑟，伴随着秋风，树叶沙沙而响，从树上纷纷飘起，有的在唱歌，有的在空中飘舞，有的回归大地的怀抱。
上学的小朋友一脚踩上，发出“沙拉、沙拉”的声响，是那么动听，多么美妙，这是秋天的声音。花儿撒在树叶上，一起散发出秋天的清香，一起描绘出秋天的颜容。
秋天，也是丰收的季节，校园里的柿子树红彤彤的。远看，一片红点高低错落，近看，一张张小娃娃脸映着绿叶，可爱极了。这是一个银铃般动听的校园。
冬天，“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”有这香气，有着白雪，有这热情，还有那不畏严寒的松树，景色怎能不美好？这是一个白雪皑皑的校园。
胜利东的校园一年四季都是美的。
校园景色作文 篇2我这次执教的是小学语文人教版四年级下册第一单元习作——校园景色。本次习作要求是：观察一处景物，再把观察到的景物写下来要按一定顺序，内容具体，语句通顺。结合四年级学生习作特点，本节课的教学重点旨在引导学生抓住校园景色的特点，按一定的顺序写具体。通过对校园景色的描写，表达对学校的热爱之情。在教学中我从以下几方面落实教学重点，突破难点：
在上课之初，我先引导孩子们观察春天的景色，通过孩子们的讨论，交流
了解了春天景色的变化和特点，再引入到校园春天景色的变化。这样一个从大到小范围的缩减，使得孩子在接下来观察校园景色中不会感觉到不知该从哪里开始观察，又该观察些什么，这样的困难。
接着，我和孩子们一起回忆了写景作文的要求和注意事项。如写作顺序可以有哪些。这一环节不是老师的讲授，而是学生自主的回忆，大大激发了学生对写景作文要求的掌握程度的准确性，而老师只需要从旁引导，加以整理即可。
校园是每个孩子都十分熟悉的地方，所以，在明确了习作内容和要求之后，师生一起讨论了学校中值得大家写一写的地方，因此每个孩子都有了自己心中想写的内容。可是，课堂上的时间是有限的，而每个孩子此时最需要的是表达，只有说出来，印象才会深刻。因此，用小组交流的方式，既给了每个孩子充分发表自己想的时间，又可以让孩子之间有了互相学习的机会，甚至一些还真没想好，或者羞于在全班同学面前展示自己的想法的孩子都有了机会展示自己，也听听别人好的建议。
以上三点是这一课教学中感觉做得比较好的几方面，在作文草稿交上来之前，总觉得应该会收到较高质量的习作。
但事实并不尽如人意，很多孩子交上来的作文，甚至连最基本的写作顺序都不清晰，这让我不得不反思自己这节课的教学。我觉得最大的问题还是在于孩子们虽然很熟悉校园，但是真正下笔写的时候，还是不知道应该按照一个怎样的顺序来介绍校园。因此，我决定带着孩子们逛校园。
接下来，我用了一节课的时间，带着孩子们从学校门口开始，边走边看边说，不仅说路线，可以有几条路一直走到小学楼，也说走不同的路会看到怎样不同的景色。边走我们还一边交流看到的景色有哪些特点，什么值得写一写，不同的地方有哪些不同的值得一写的价值。回到教室后，我再次和同学们一起整理了刚才一起走过的路线，看到的、听到的、想到的。并且和孩子们一起研读了在之前的习作中，班里写的比较好的几篇范文，共同分析了优缺点。
经过这一次的教学，再次交上来的作文草稿有了很大的改观，不仅条理清楚了，每个孩子都能选取了自己独特的路线，独特的角度来介绍自己心目中美丽的校园。而我也从这两次教学中深深地感受到，课堂上的千言万语，比不上孩子们的一次感同身受，只有经历过，在经历的基础上去加工，去揣摩，去描写，才能真正写出一篇篇精彩纷呈的习作！
校园景色作文 篇3早晨，我被清脆的闹钟声吵醒了。我迅速地下了床，向往常一样来到窗前，伸了伸懒腰。突然我被窗外的景色惊呆了。啊，白雪皑皑。银装素裹，多美的景色啊!
吃过早饭，我踏着软绵绵的雪，兴致勃勃地向学校走去。踏入校门。这时，风停了，天色还是灰蒙蒙的。雪花不知不觉飘落下来。看那雪花，起先像蒲公英花上的绒毛，慢慢地就大起来。屋檐上。窗台上都积满了厚厚的白雪。雪花掩盖了校园里一切纷乱芜杂，连最难看的枯草杂树也变的楚楚动人起来。校园里的树从根到树梢上裹了一层雪，真是玉树琼枝。草地被白雪遮掩者，像大地母亲的面纱，朦朦胧胧。
突然，我感到脖子凉飕飕的，不禁打了个哆嗦，抬头一看，树梢上的雪掉落下来。这时，打断了我的沉思。我快步向教室奔去。站在阳台上，我看到校园一片勃勃生机的景象：雪地上，同学们有的掷着圆圆的雪球，挥洒几许假日的自由；有的堆着雪人栽下几个童年依旧的梦。同学们都沉浸在这欢乐当中，校园里回荡着一阵阵欢声笑语。
看着那银装素裹的校园，心里有一份莫名的喜悦之情。我爱冬天的校园，更爱校园的冬天。
校园景色作文 篇4我的学校有一个美丽的小广场。在冬天快到春天的时候更美！
走进校门，你的正对面就是小广场。那灰红相间的石砖错落有序地摆着，石砖上的鹅卵石五颜六色。
下午，下着蒙蒙的细雨，拉着白茫茫的雾，雾把小广场藏起来了。细雨的“滴答”声，风吹树叶的“沙沙”声，这时的小广场仿佛就是一个大舞台，所有的声音组成了一支迎接春天的进行曲。那时的小广场多美啊！
雨停了，雾散了。小广场又恢复了平静，快看那儿，小广场的上面架着一座彩虹桥！这时的小广场在阳光、彩虹的映衬下，金灿灿的，那么干净、美丽、和谐。
读完这篇文章，会让你赞叹：“这座学校的小广场真美丽啊！”
校园景色作文 篇5我们的学校有一个美丽的花坛，不信带你们去看看吧！
在教学大楼第一层，有一个天井，天井下面有一个花坛，花坛里开满鲜花。有杜鹃花，富贵竹和铁树。
杜鹃花的颜色可多了有红的、白的、粉的、粉白的、朵朵艳丽的杜鹃花争先恐后的开放，它们的样子不相同，有的含苞待放，有的`蓓蕾初绽，有的迎风怒放。记得有一首很古老的歌“昂首怒放花万朵，香飘云天外。”正是为美丽的杜鹃花写的。
富贵竹的叶子和手掌差不多大。还有一种不知名的植物，大约一米高，椭圆形的叶子，有七片一组，八片一团，九片一簇的呢！好像一对形影不离的好朋友。
最引人注目当然要属于那颗高大挺拔的铁树了，树像刺猬一样浑身长满了刺，它的刺不像刺猬那样细，它的刺不但绿而且比手指细一点儿。
这就是我们学校的花坛，我爱我们的学校，我爱学校的花坛！
校园景色作文 篇6我们的学校是个美丽的学校。她不仅有宽敞明亮的教室，还有能开大会和放电影的礼堂，以及铺着暗红色跑道的大操场。而我最喜欢的事我们教学楼前面那一片小小的空地。
进了大门，穿过天桥向左一拐，在东南北三个方向的教学楼的怀抱里，有一片小小的空地。这里的地面用彩色的大理石拼出方格图形，而几十棵树就种在留出的土里面，整齐地排列在这片空地上。周围有太湖石做的假山，还种着花和草。每次下课，同学们都到这里做游戏。最引人注目的是在东端，这里立着一个比人还高的大理石棋子，红色的镶边里，一个红色的“帅”字，使这片美丽的空地有了一种威武的感觉，看起来像个演兵场。其实这里就是一个战场，你看那空地中间最开阔的地方，有一副巨大的中国象棋棋盘，每个方格都要跨一大步那么大。想起二年级的时候，这里曾经举行过一次棋王争霸赛。两位棋手在比赛时，每走一步，都有专门的人员扮演棋子，在这片棋盘上前进、后退、进攻、防守。周围拥挤着爱好象棋的同学们，看得真过瘾。
我们的校园真美丽，我们在这里学习、游戏，一定会像这里的小树苗一样，茁壮成长。
校园景色作文 篇7我的学校宽广又明亮，环境清幽，走进校门的时候，可以看到花圃里漂亮的花朵，高大的树木，绿意盎然的草坪，还有好玩的游乐器材，走到教室里，天花板有着不可思议的装置艺术，再然后回头看，就可以看到来来往往的车子，我的学校真棒!
平时大家在上课时都聚精会神的听课，有时会有同学在偷偷说话;下课时，有人在下棋，有的在观察植物，还有的同学在玩“墙壁鬼”，个个都身龙活虎，也玩的不亦乐乎，等到上课时大家都满头大汗;放学时，大家互道再见后，就依依不舍结束这快乐的一天。
在学校里，我最喜欢的地方是图书馆，图书管理有亲切的爱心妈妈帮大家借、还书，感觉很温馨，图书馆里有很多书，各式各样的藏书，就像一个知识的宝库，带给我们一个充满知识的头脑，让我每次上阅读课都流连忘返。
我觉得我的学校真棒，可以带给我们很多的快乐和知识;在学校里，我有很多好朋友，过的很开心;这个学校就像个温馨的大家庭，老师就像妈妈一样照顾我们;所以学校是一个大家能快乐学习知识的天堂。
校园景色作文 篇8当你走进我的学校，首先看到的是一座粉红色和白色相间的教学楼。
教学楼的旁边有一个美丽的大花坛。远望花坛，花坛里有五颜六色的花，有红梅，有菊花，有冬青……花坛里的花可真好看呀!像一幅美丽的图画，使人耳目一新，微风吹过来，花朵频频点头，就好像在向我们招手敬礼，点头致意，仿佛在说：“同学们，你们好啊!”花坛里的花真香啊!在远处就能闻到扑鼻而来的花香，使人心旷神怡。离开花坛向前直走，就来到了操场，操场很大，很平坦，东边还有一排柳树，春天,柳树发芽了，点点的嫩绿，让人闻到了春天的气息;夏天，同学们玩耍过后，就可以到柳树下乘凉;秋天，叶子黄了，一片一片落下的时候，像蝴蝶一样飞舞，仿佛告诉我们，冬天就快来了;到了冬天，白雪覆盖着整个柳树，它却不畏严寒，依然像战士一样挺立在那里，保卫着我们的校园。操场北边是健身器材，有单双杠，还有乒乓球案子，中间是塑胶跑道，里面是草坪，还有引人注目的旗杆，学校每周一都要举行升旗仪式，每次听着国歌，看着缓缓升起的国旗，我就会暗暗下定决心要好好学习，长大做一个对社会有用的人。
我的校园虽然简简单单，可是在我的心里，它是最美最美的!
我的学校在城关三小，园内的景色十分优美，是我们大家的乐园。
今天，我就来为你们介绍一下我们的校园吧。站在校园大门口，你就可以看到四个金光闪闪的大字“城关三小”，进入校园，你就可以看见一棵挺拔健壮的龙爪愧，龙爪愧的树枝就像龙爪子一样。龙爪愧是春天开的，龙爪愧的花是嫩黄色的，非常漂亮!还有许多的蜜蜂在上面采蜜呢!龙爪愧对面还有一个大花坛，花坛里有许多色彩绚丽的花，上面有许多五颜六色的蝴蝶在飞舞。我们的操场可以分成两个操场，一个大操场，一个小操场，大操场的有部分有停车场，左部分有洗手池，操场的正中央还有两个篮球架和乒乓球台。小操场里面有一棵枝繁叶茂的杨树，听老师讲这棵杨树已经有二十多年的历史了，这棵树正好在大一班的正前方。我们常常在树下乘凉，玩游戏，看书，真是其乐融融啊。这棵树真的真的带给大家太多乐趣了，杨树对面还有一棵漂漂亮亮的紫薇树，上面开着许多黄色的花，特别漂亮，就像一只只的黄蝴蝶站在枝头上，栩栩如生，这是天空有一群群的小鸟叽叽喳喳的叫着，好像在赞美我们校园美丽。对了，忘记给你们介绍我们的教学楼了，我们的教学楼都是三层的，我们一共有四栋高高矗立的教学楼。舞台后面的那栋教学楼第二层第三个班级就是我们的教室六三班。我们在宽敞的教室里学习，老师在电脑上为我们找到有关学习的学习资料让我们学习，我们的每一个班级都有两个空调，空调一开，让我们感觉十分凉爽，学习也有劲头了。我们的教室旁边就是校长的办公室，校长和上级领导时时刻刻从我们教室门前经过，看我们班的记律，楼上是教师们的办公室，老师们就在办公室里备课，批改作业。这里就是我们的学校，这里不仅环境优美，人心更美，同学们互相帮助，老师素质也很高。听我讲了这么多，你想来我们学校参观吗那就来吧，我们城关三小的大门随时为大家敞开哦。这就是我们校园的景色，怎么样?美吧?
近看，校园是一个美丽的花园;远看，校园是一个风景秀丽的王国。
走进校园，就和微风撞了个满怀，风中含着露水与香甜的气息。
走进校园后，幕入眼帘的是几颗高大笔直的黄角树，它们在校门旁守着，仿佛当兵的军人时刻保护这我们。
进入校园后，向左走几步路，就来到了“人间天堂”——“百花园”。在那儿，有许许多多的植物，颇有盛名。
来到“百花园”，首先会遇到香飘十里，婀娜多姿的栀子花。不管是大人还是小孩，不管心情如此糟糕，只要站在“她”面前，心情自然而然就会好转。让人“乐亦在其中”。
离开的栀子花香飘十里的栀子花，往前面走走，就会看到优雅的太阳花。那些太阳花有五六个花瓣，每个花瓣都是椭圆形的，像彩绸一样薄丶晶莹剔透丶异常鲜艳。早晨，太阳花兴匆匆的开放了，带给到校的同学们愉快的心情和喜悦。
离开优雅的太阳花，往前走走，就会看到美丽妖娆的茉莉花。那花瓣光滑，圆润，一层层的，如白玉雕刻而成，甚是魅力。在那层层叠叠的花瓣中，有两根淡绿色的花芯，散发出诱人的香气，令人心旷神怡。那“纯洁”的茉莉，朴树无化，楚楚动人，让人不由得从内心发出感叹。
离开妖娆的茉莉，往前走走，美丽无暇的紫罗兰。紫罗兰开得很盛，有的才开了两三片花瓣，就像一位害羞的姑娘，始终不肯露面;有的已经全部开放了，像一只翩翩起舞的蝴蝶;有的虽然已经凋谢了，但依然美丽至极。
离开了美丽无暇的紫罗兰，再往前走走，就能看见花枝招展的菊花。这些菊花千姿百态，有的像一个绣球;有的像雨后蘑菇，有的像彩带飞舞;真是多姿多彩，多彩多姿。
离开了花枝招展的菊花，再往前走走，就能看见。
每个人都有自己美丽的校园，在美丽的校园里都有美丽的美景。不管岁月的波涛怎么冲刷，也不改容颜。
第三篇：校园景色作文
校园景色作文大全
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的校园景色作文大全，欢迎大家分享。
校园景色作文大全1校园的早晨，是宁静的，又是喧闹的。早晨，我要为你而歌唱。
早晨的学校，风轻轻地拂过地面，唤醒了鸟儿们，唤醒了树木们，唤醒了整个校园。鸟儿的唧唧声，叶子摩擦发出的沙沙声，构成了一部美丽动听的交响曲。清洁工阿姨们在扫小广场、操场的地，在拖一幢幢教学楼的地，是她们把校园打扫的干干净净。是她们给了我们希望，是她们给了我们一个良好的学习环境，让我们好好学习。是保安叔叔保证了我们的安全，可以让我们安心的学习。
一声喧闹，划破了校园的宁静。同学们一个个的走了进来，开始玩乐。后来，同学们陆陆续续的走了进来，一个个教室里也发出了朗朗的读书声，又构成了一部美丽动听的交响曲。老师进来布置作业，我们继续读。一个早上，同学们就吸取到了不少的知识。早晨，是充满知识的。
《运动员进行曲》缓缓的响起，这也意味着我们要去做广播操了。我们用整齐的队伍、步调一致的步伐去征服其他的班级。见到老师要问好，并得到了支持。太阳升起来，照得我们睁不开眼。
回到教室后，老师走进来，教室里又发出了朗朗的读书声。
早晨，是安静的，早晨的学校是有读书声的。风慢慢的吹，轻轻的吹，鸟唧唧的叫，这些景物都深深的刻在了我的脑海里。
校园景色作文大全2我的学校宽广又明亮，环境清幽，走进校门的时候，可以看到花圃里漂亮的花朵，高大的树木，绿意盎然的草坪，还有好玩的游乐器材，走到教室里，天花板有着不可思议的装置艺术，再然后回头看，就可以看到来来往往的车子，我的学校真棒!
平时大家在上课时都聚精会神的听课，有时会有同学在偷偷说话;下课时，有人在下棋，有的在观察植物，还有的同学在玩“墙壁鬼”，个个都身龙活虎，也玩的不亦乐乎，等到上课时大家都满头大汗;放学时，大家互道再见后，就依依不舍结束这快乐的一天。
在学校里，我最喜欢的地方是图书馆，图书管理有亲切的爱心妈妈帮大家借、还书，感觉很温馨，图书馆里有很多书，各式各样的藏书，就像一个知识的宝库，带给我们一个充满知识的头脑，让我每次上阅读课都流连忘返。
我觉得我的学校真棒，可以带给我们很多的快乐和知识;在学校里，我有很多好朋友，过的很开心;这个学校就像个温馨的大家庭，老师就像妈妈一样照顾我们;所以学校是一个大家能快乐学习知识的天堂。
校园景色作文大全3“咯吱，咯吱。”小朋友你们知道是什么在响吗？我来告诉你们吧！是我们学校最美丽的景色——竹林，细小的新竹芽正在使劲的向上钻，快来看看吧。
春天，竹芽悄悄地探出了头来，好像要吸取新鲜的空气，细雨蒙蒙的春雨，落在竹笋上，一颗颗竹笋迫不及待的吸取着甘甜的露水。在春风的抚摸下，春笋像一个活泼的孩子，一节节的长高了，长大了。
夏天，它们舒展这身体，精神抖擞，抖起一片浓郁的青纱，阿挪多姿，小朋友在竹海里欢乐的玩耍。
秋天，竹子闷越长越高，我们都看不到它的头了，可它还是那么绿那么美，临风起舞，炯炯有神，冬天，寒风刺骨，大雪纷飞，一棵棵竹子被大雪覆盖，可是它们依然挺拔着，不顾寒冷的守护着我们的校园。
竹子为我们的学做增添了美景，它们无私的奉献，不怕艰苦的精神值得我们学习！
校园景色作文大全4在校园里发生的事，就像一朵朵争奇斗艳的花，五彩缤纷，不计其数，但是有一朵花永远是最美丽、最动人的，这使我永远也忘不了。
还记得那次学校突然发通知，要举行武术比赛，这使我日夜难眠。这次武术比赛一共分十组，我正好被安排到了第十组。轮到我的时候，我双手紧握，头上直冒汗，因为此次我面对的正是有“校园霸王”之称的对手——王小勇。只听裁判大喊一声“开始！”我看到对方横冲直撞，气势汹汹地向我奔来。我冲上去“迎接”他，可是，“校园霸王”这个称号可真是名副其实，他一下就把我撞飞了。我趴在地上，想立马起来，可是我的手脚好像不听使唤了一样，我怎么也站不起来了。我想：唉，这下肯定要输了。正当我心灰意冷之时，同学们的加油声响彻云霄，好像在给我充电，我一下振奋起来，心想：我绝不认输！
于是，我一步步艰难地走过来，对方看我还不认输，又猛地朝我撞来。我灵巧地躲过去，紧接着使出全身力气，发动“绝招”，一下把“校园霸王”撞飞了。我兴奋地跑出场外，对同学们大声喊道：“我打败了‘校园霸王’，完成了不可能的任务！”
这次比赛真令我难忘，通过这次比赛，我知道了：不管干什么事情，只要付出努力，只要不轻言放弃，就一定能有收获。
校园景色作文大全5我们的学校有许多景物，如花坛、操场等等......可我却爱我们学校的小树林。
春天，小树林的树木刚冒芽，春雨就淅淅沥沥地下了起来。雨点落在嫩芽，空气中飘着泥土的芬香，给予人一种舒适的感觉。
夏天，烈日炎炎，下课后在树林下休息，忽感一阵清凉，才觉微风习习吹过。阳光透过树叶的缝隙，在地上洒落斑驳的影子，给人一种安懿的享受。
秋天，树木变得黄澄澄的，树叶也开始落了。走进里面，金黄色的一片在你眼前展现，人你觉得自己已插上了理想的翅膀飞到了幻想的金色王国。
冬天，树木的叶都落光了。书木都变成了一个个衰老的老人。但仍然站立在那里，好象“人”老，心未老。
这片小树林就这样变化这，但也象一连士兵不分昼夜不顾辛苦地守卫着我们的学校。
因此我喜欢它，是它给我带来了植物四季的变化，是它得我带来了大自然的感觉，是它给我带来了安懿的享受。
啊!他3是多么的好啊，我要将它的品质移植到心里，永远的。
校园景色作文大全6我的学校虽然不大，但景色很好。走进学校，第一眼看到的就是那面迎风飘扬的鲜艳的五星红旗，银乳色的旗杆衬托着它，显得格外光辉耀眼。每个周一的早晨，我们全校师生都集合在操场上唱国歌，行队礼，来表达我们对国旗的热爱和尊重，因为它是我们中华民族的象征。
此时，天空仿佛更蓝了，花儿仿佛更香了，鸟儿的鸣叫声更加清脆、悦耳了，似乎正在演唱着一首愉快欢乐的歌曲。在教学楼和综合楼的走廊的外墙上，插种着一束束金黄色的迎春花，给学校增添了一道亮丽的风景线。
清晨，晨雾似乳白色的薄纱，如梦、如幻、如诗、如画，给校园披上了一层飘逸的外衣。不远处，丛丛簇簇的鲜花散发出阵阵沁人心脾的淡花香，清幽淡雅。渐渐地，太阳升高，升高，朝晖满地，十分美丽。
中午，艳阳高照，校园里的花草树木都“无精打采”，惟有那棵把脑袋探进校园郁郁葱葱、枝繁叶茂的大树还在好奇地四处张望。傍晚，蓝天、淡云，夕阳西下。金色的余晖给整个校园抹上了一层淡淡的金光，几片云彩被镶上金边慢慢地飘走了，紧接着连天空上的最后一丝金光也渐渐地消失了。夜幕缓缓地降临在学校，也降临在四面八方……
校园景色作文大全7春天究竟在哪儿呢？我决定试着去找一找。上学的路上，经过旁边的几棵小树，微看见树尖上的一点绿，突然觉得它们是多么的可爱。它们眨着绿色的小眼睛，左看看，右瞧瞧，似乎在找自己的同伴，脸上浮出一丝的失望。要不是为了绿化这个城市，它们也就不会和自己的同伴分离了。它们眺望远方，它们多么想回到自己的故乡——森林啊。
来到校园，我似乎已找到了春天。花坛里冒出了绿色的星星点点，一朵朵紫色的小野花已相拥在一起。我想它们此时的心情和我是一样的，都是为了春天的来临而充满喜悦。
春天的到来。一阵暖风从我身边拂过，像是在沐浴，又像是在享受。树枝上总是会出现几只小鸟，在咯咯的笑。向阳坡上，露出葱绿似的嫩芽。向远方望去，万树千枝可真是叠景披翠，可真美啊！可是自从来到了城市，我就再也没有见过这番景象了，再也没有闻过那清新的嫩草味儿了。这儿一年四季永远不变，每天映入眼帘的都是那些高楼大厦和在马路上驰骋的车辆。幸好，风是不受约束的，它的本色仍是存在的。
春天，我终于找到了你的存在。
校园景色作文大全8我的母校是天小，位于天津路中段凤凰大厦的马路对面，校园里有着与众不同的风景。
春天，校园东面的柳树吐出了嫩芽，玉兰花也开了，红的、粉的、白的、淡绿的我们在树下跳皮筋、砸沙包、跳绳、边玩边闻着花香，真舒服!
夏天，校园里的大梧桐树已经枝繁叶茂了，下课时，我们总是两两结伴、三五成群的跑到树下乘凉、在树下玩捉迷藏，体育课我们就在树下上，做操也在树下排队那微微的凉风吹到脸上，就像母亲的手在抚摸着你。
秋天，经常下雨，雨停后，我们就拿着自己做的小盒子去花坛边的瓷砖上、潮湿的角落里捉蜗牛，发现蜗牛后，就捏着壳的两边，轻轻一拉，就下来了。有时，一个课间能捉五六只呢!
冬天，大雪过后，整个校园粉妆玉砌，白茫茫的。老师带我们堆雪人、滚雪球、打雪仗，好玩极了。一个不留神，被别人用雪球砸到脑门儿，呵呵，真惨!
我的母校就是这么美丽、这么有趣，她已经陪我度过了四个春夏秋冬了，我爱我的母校!
校园景色作文大全9在我心里，校园是美丽的地方。因为在那儿，有一些小伙伴和我一起学习，一起玩耍，一起分享生活的乐趣。最重要的是，那儿有着我们一年四季不同的回忆。回忆那美好的笑脸。
春天，小草悄悄的探出小帽尖来，好像正在迎接春天的到来。校园旁的鲜花真美丽，这一丛。那一簇，十分美丽。大家穿着春装在操场上又蹦有跳，非常愉快。
夏天，绿树如阴的梧桐树下有几个小朋友在奔跑嬉戏。可是，不懂人心的知了在树上不停的叫喊着：“知了……知了……”但是，树下的几个小孩仍旧玩耍着。可恶的太阳还是热的人们不知如何是好。
秋天，金秋时节，景色宜人。树上的叶子变成“金蝴蝶”飘落在地上。有的同学捡来做叶印，有的同学捡来做树叶标本，有的同学捡来做妆饰……
冬天，我们这里很冷，但是还没有下雪。我不论风雨还是坚持做早操。
啊，我们的校园是绿的，无论春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而，最动人的绿是在教室里：“老师是勤劳的园丁，养育着新时代的儿童。”
校园景色作文大全10秋天，迈着轻盈的脚步来到了校园，给校园披上了一件五彩的'霞衣。使秋天的校园显得分外美丽。
一走进校园，首先映入眼帘的是一排长长的花坛。花坛里盛开着紫红色的三角梅，一棵棵昂首怒放，好像在和我们招手，又好像在和我们捉迷藏。
操场的右边矗立着一排排整齐的香樟树。香樟树的叶子经过秋风的洗礼，依然很翠绿。走进闻一闻，那叶子还散发着香味呢!仔细看看，那树上还结满了果子。一个个黑黑的、圆圆的调皮的小果子躲在树叶下面，晃动着它们那圆圆的脑袋，好像在冲我们点头微笑!
操场的东面是教师办公室。办公室门口有两个菱形的花坛，里面载着两棵高大的桂花树。一簇簇、一团团小小的桂花一簇堆早另一簇上面，不留意点缝隙，那金黄的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，似乎一朵桂花都有一个新的生命在颤动!多美丽的桂花啊!一阵微风拂过，淡淡的清香扑鼻而来，让人感觉到心旷神怡!
秋，令我们的校园恍然一新，我多想永远留住秋姑娘的脚步啊!
校园景色作文大全1120xx年9月17日下午，在我校会议室，中国科学院中国遥感卫星地面站研究员潘习哲教授为我们上了一堂生动的科普讲座——《揭开航天遥感的神秘面纱》。
潘教授告诉我们，遥感技术是从人造卫星、飞机或其他飞行器上收集地物目标的电磁辐射信息，判认地球环境和资源的技术，这是科学家从响尾蛇的颊窝受到的启发而发明的。通过遥感技术，科学家们又发明了遥感卫星。遥感卫星分很多种类，有预警遥感卫星、温度遥感卫星、风力遥感卫星等。在我国有四个遥感卫星，分别在海南、贵州、新疆，还有一个在瑞典（当地政府同意我国在瑞典造遥感卫星地面总控制站）。遥感卫星上拍的照片可不一般，因此广泛应用于气象观测、资源考察、地图测绘和军事侦察等。
听完讲座后，我做为小记者代表之一，有幸采访了潘教授：“潘教授，您好！您从事多年航天遥感的研究，肯定遇到了很多困难，您是怎么坚持下来的？”潘教授语重心长地说：“遇到任何困难都不要退缩，要一心一意去解决问题，要努力去解决问题。”科学技术越来越改变着我们的生活，影响着社会的发展，所以我们做为一名学生，更应该克服困难努力学习知识，学习老一辈科学家不畏艰难的精神，为将来的航天事业贡献自己的力量。
校园景色作文大全12我们的学校有一个美丽的花坛，不信带你们去看看吧！
在教学大楼第一层，有一个天井，天井下面有一个花坛，花坛里开满鲜花。有杜鹃花，富贵竹和铁树。
杜鹃花的颜色可多了有红的、白的、粉的、粉白的、朵朵艳丽的杜鹃花争先恐后的开放，它们的样子不相同，有的含苞待放，有的蓓蕾初绽，有的迎风怒放。记得有一首很古老的歌“昂首怒放花万朵，香飘云天外。”正是为美丽的杜鹃花写的。
富贵竹的叶子和手掌差不多大。还有一种不知名的植物，大约一米高，椭圆形的叶子，有七片一组，八片一团，九片一簇的呢！好像一对形影不离的好朋友。
最引人注目当然要属于那颗高大挺拔的铁树了，树像刺猬一样浑身长满了刺，它的刺不像刺猬那样细，它的刺不但绿而且比手指细一点儿。
这就是我们学校的花坛，我爱我们的学校，我爱学校的花坛！
校园景色作文大全13我在晋州市实验小学读书，我们的校园美丽极了，同学们都喜欢这儿。
走进大门，首先映入眼帘的是“春风化雨育才兴邦”八个金光闪闪、刚劲有力的大字，这八个大字镶嵌在朱红色的影壁上。
影壁后面是一个方形的花坛，那一株株鲜红的串红，仿佛戴上了一顶顶红色的帽子，美极了！
校园的地面全部用彩色花砖铺砌，显得格外整洁。校园的北面、西面和南面都是漂亮的教学楼，每个教室外面的墙壁上都有激励我们好好学习的标语。在北教学楼的前方鲜艳的五星红旗在空中高高飘扬。
教学楼前的花池里栽满了冬青，它碧绿的叶片在阳光的照耀下闪着光泽，惹人注目。在冬青中间点缀着几棵倒垂柳、桃树和石榴树，把我们的校园装扮得非常美丽。
我爱校园的一草一木，一砖一瓦。因为我们可以在这里专心地学习，长大以后为祖国贡献力量；我们可以在这里尽情地玩耍，为我们的生活增光添彩；我们可以在这里找到知心朋友，共同度过这美好时光。
校园景色作文大全14我心中的绿色校园是什么样的，你知道吗？让我带大家去游览一下吧。
高大的教学楼矗立在一眼望不到边的大草原上。这里到处都是绿的，一眼望不到边。学校周围鲜花盛开，楼体被爬山虎攀满了。在蔚蓝的天空下，呈现出的，是碧绿的草原，给人赏心悦目的感觉。
上课的时候，没有外界任何的打扰，同学们在安静地上课。下课了，我们和老师在绿色的、宽阔的原野上玩套马、摔跤、骑马……有些女同学还向哈萨克同学学起了哈萨克舞蹈。玩累了，大家有的立着，有的坐着簇拥在一起，欣赏草原的美丽景色。更有趣的是，有同学四面朝天，躺在草地上，惬意地看蓝天白云。
在学校里，我们的午餐是奶豆腐和手抓羊肉，我们还喝奶茶。吃饱饭后，我们会在草原上睡午觉，时不时还会有凉爽的风吹过。有时我还会呆望一下远处。在草原上，我发现，马儿在悠闲地走着，欣赏这美不胜收的风光。羊群呢，则在一旁默默吃草，它们都一声也不叫，好像生怕打破了草原的宁静。
在我们的教学楼里，一点灰尘都没有，非常干净。
班级里的同学来自不同的民族，大家虽然语言不同，但都友好和睦的相处。我们上午学的是语文、数学、英语等公共文化课程。下午是我们的选修课——地方课程和民族礼仪。
这就是我心中的绿色校园，怎么样？是不是很棒呢？
校园景色作文大全15美丽的“小广场”，就在我没学校一进大门的地方。
“小广场”的地面是由红、灰两种颜色的地砖铺成的，两种颜色的地砖相互围绕，站在教学楼上，鸟瞰“小广场”，它就想平静的彩色湖面。
春天，大课间的时候，我们可以在“小广场”上跳大绳、做游戏，你追我赶，大家跑着、笑着，玩得多开心呀！
夏天，每当下雨的时候，我们趴在窗户上看着雨中的“小广场”，它被小雨冲洗得干干净净，多漂亮呀！
秋天，“小广场”上飘着红色、黄色、绿色的树叶，被秋风一吹，在“小广场”的地面上跑的可欢了。
冬天，下了一场又一场的大雪，“小广场”就像披上了一层银装，显得格外的宁静和美丽。
这就是我们美丽的“小广场”，我非常喜欢它，也会为了它的美丽贡献自己的力量。
第四篇：校园景色作文
【精选】校园景色作文10篇
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的校园景色作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校园景色作文 篇1校园不仅是我们学习的地方，也是一个充满欢乐的海洋，我们在海洋里自由自在地游来游去。下面跟随我的脚步去看看这欢乐的校园吧！
步入校门，眼前是一片绿色的海洋，全铺的是一块块假草。假草两旁是花坛。一到春姑娘来到人间，花儿姐姐就绽开笑脸，它探出头来一望，看见了这美丽无比的世界。有时，在十里外出都会有一股淡淡的花香扑鼻而来，让整个校园浸在淡淡的花香中。在假草中间，有一又长又粗的杆子，你们知道那是什么吗？那就是旗杆了！旗杆的顶端是五星红旗。每到天气晴空万里，五星红旗就在空中自由自在、无忧无虑地随风飘动。
步入教学楼，教学楼就似妈妈的怀抱。不仅能帮我们挡住严寒酷暑，还可以学到许多宝贵的知识。每当，夏天烈日炎炎时，学生可以在妈妈的怀抱中做许许多多的事情，譬如：在里面认认真真的写字、在里面快快乐乐的玩耍、这里面休息……还可以挡住太阳公公强烈的微笑。冬天寒风刺骨时，可在妈妈的怀抱中感觉不到寒风刺骨，而感觉到一股温暖，像真的在妈妈的怀抱中。每当早晨风和日丽，你向教学楼走去。还离教学楼十里之外，就会有一阵朗朗的读书声，传入你耳中。一听见铃声，同学们都争先恐后地跑到教室里坐端，耐心的等待着老师来上课。
步入操场。操场中间有一圈红色的跑道，一上体育课，跑道上就有许多同学在做各种各样的事情，譬如：在跑道上跑步、在跑道上嬉戏、玩耍、在跑道上散步……跑道中间是足球场，每当同学们跑完步，就会去足球场踢足球。跑道旁边是一排排高耸入云的大树。春天，大树都抽出嫩绿的枝叶。夏天，大树又变得特别茂盛。秋天，大树把夏天碧绿的外套脱下来了，换上了金黄的新衣服。冬天，大树又脱下了金黄的外套，变得光溜溜的。枝叶在空中翩翩起舞。大树不管严寒酷暑，都挺立在操场里，好似一个个军人，保卫着我们的校园。
这就是我们的校园。你们喜欢它吗？
校园景色作文 篇2春天到了，春姑娘迈开轻盈的脚步来到了我们身边，万物复苏，百花齐放，到处洋溢着春意。我决定去校园看看那招人喜爱的春姑娘。
走进校门，笔直地向前走，可以看到一个小小的花坛。花坛上有一个雕像，雕得简直栩栩如生。下面簇拥的是一朵朵淘气的蝴蝶花，一阵风拂过，它们一会儿抱在一起打闹，一会儿扬起花瓣，真像一只只飞舞的花蝴蝶姐妹。那些花五彩缤纷，有紫的，有黄的……它们形态各异，有的骄傲地抬起头让别人看它美丽的脸蛋；有的在随风跳舞，那婀娜多姿的身材，在阳光的沐浴下显得更加细嫩；有的还在窃窃私语，相互诉说着自已的小秘密，一片生机!
往左拐，有一条小路，小路两边是一些野草。这些小草脱掉了那些没有活力的鹅黄色的睡衣，换上了精神的绿油油的晚礼服，正准备去参加春姑娘的生日聚会。右边的小草丛中有一大簇迎春花，从碧绿的枝条中探出了几个金黄的小脑袋，还有的没睡醒，耽误了给人们送信的正事，真是人见人爱!前面的角落中间，有个小小的凉亭，凉亭上被大树遮盖住了，这些大树从冬天的干枯中苏醒过来，亮出了自已威风的一面，几个嫩黄的小芽儿点缀在枯黄的枝干上。
如果说春天的校园是一幅画的话，我觉得，春天的校园也是一幅赋有生命力的画卷!
校园景色作文 篇3春回大地，万物复苏，睡了一个冬天的动物从自己的暖窝里走出来。小松鼠在枝头散散步，好像在说:“寒冷的冬天终于过去了，真希望没有冬天，每天都是春天，这样就不用受到寒冷的进攻了。青蛙蹦来蹦去，也在做运动。燕子飞回来了，唧唧地叫着，给大家介绍南方的变化。小喜鹊给动物报喜：春天来了，春天来了。花儿听到消息后，挣脱了寒冷的束缚，欣然怒放。百灵鸟开心地叫好像说；一个冬天没有练习了，不知唱的怎么样了？” 燕子和麻雀比谁先飞到数的上面，它们你争我多，不分上下。春天来了，它在花儿里开心的笑，在小河里照镜；在郁郁葱的山林里和小动物捉迷藏。
校园景色作文 篇4我们学校有一个美丽的小花园。
走近，首先映人眼帘的是花园中间那颗高大挺拔的雪松树。它高10米左右，树身上市满了密密麻麻的尖刺：巨大；的树冠像一把撑开的伞。夏天时，同学们课间都喜欢在这棵树底下做游戏。雪松树的前方是一排排桃树，有的已经卡了粉红色的花朵，有的含苞侍放。微风吹过，桃花摆动着，像一个个脸上露着微笑的小精灵。花园的周围长满了广玉兰，椭圆形的叶子像一叶叶小舟。广玉兰旁边站着一棵棵桂花树，每年的八月，桂花开了，淡黄色的小花瓣散发出诱人的香味。
春天到了，花园里的小草绿了，树也绿了，天也变得更蓝了。一群群勤快的小蜜蜂在五颜六色的花丛中快活地采蜜，蝴蝶姑娘也在花园里尽情玩耍。下课了，同学们在花园里活动，有的丢手帕、有的跳皮筋……花园里传来了阵阵欢笑声。这里成了我们的天堂。我爱学校的小花园，他给学校带来了无限生机。
校园景色作文 篇5我们的学校美丽极了，每当我走进这可爱的学校时，就让我感到神清气爽，心情舒畅，充满无限的生机。
走进校园，首先映入眼帘的是一座高大雄伟、朴素的教学楼。它整体颜色是由黑色和白色组成的.，中间有刻着教学楼三字。来到教学楼下，进入教学楼的内部，教学楼是让学生读书、学习的地方，朗朗的读书声像一个个美妙的音符，仿佛这里的每一个人都沉浸在这优美的旋律里。
走下教学楼，可以清楚的看到教学楼旁的柳树已经悄悄的探出了嫩芽，远远望去一片嫩绿。柳树那充满生机的绿色染绿了校园，更染绿了我们的心田。花坛是圆形的，花坛里有迎春花，有玫瑰花，还有百合花，五彩缤纷漂亮极了！每到夏天，就种满了玫瑰，有白玫瑰、蓝玫瑰、，还有我们常见的红玫瑰，远看就似多种玫瑰形成的一大束玫瑰花。
走过花坛就来到了操场，操场是一个椭圆形，是绿色的塑料跑道。当下课时同学们就在操场上跑步、跳绳、嬉戏玩耍，同学们的笑声洋溢在校园里。
学校是我们学习的天地，使我们在学习中成长。
校园景色作文 篇6我的学校宽广又明亮，环境清幽，走进校门的时候，可以看到花圃里漂亮的花朵，高大的树木，绿意盎然的草坪，还有好玩的游乐器材，走到教室里，天花板有着不可思议的装置艺术，再然后回头看，就可以看到来来往往的车子，我的学校真棒!
平时大家在上课时都聚精会神的听课，有时会有同学在偷偷说话;下课时，有人在下棋，有的在观察植物，还有的同学在玩“墙壁鬼”，个个都身龙活虎，也玩的不亦乐乎，等到上课时大家都满头大汗;放学时，大家互道再见后，就依依不舍结束这快乐的一天。
在学校里，我最喜欢的地方是图书馆，图书管理有亲切的爱心妈妈帮大家借、还书，感觉很温馨，图书馆里有很多书，各式各样的藏书，就像一个知识的宝库，带给我们一个充满知识的头脑，让我每次上阅读课都流连忘返。
我觉得我的学校真棒，可以带给我们很多的快乐和知识;在学校里，我有很多好朋友，过的很开心;这个学校就像个温馨的大家庭，老师就像妈妈一样照顾我们;所以学校是一个大家能快乐学习知识的天堂。
校园景色作文 篇7你悄悄地走来，默默无声。你向人们展示出一幅美丽的春景，给人们带来了热闹的景象。
你悄悄地走来，走进竹林，一棵棵竹子笔直地站着，细细的叶，疏疏的节；雪压不倒，风吹不折。青翠碧绿，郁郁葱葱，嫩绿的竹叶一片搭在另一片，密密麻麻，拼成了一把巨大的雨伞，人们在绿树阴下成凉，打牌，讨论家事……。竹林成天洋溢着热闹的欢笑声。微风一吹，沙沙沙，沙沙沙，竹林便唱起了动听的乐曲。
你悄悄地走来，走进深山，一棵棵松树傲然挺立，神气十足像一个个强壮的卫兵，保护着山上的每一角。春天也唤醒了桃花，它们争先恐后的从树枝上探出头来，发出了浓郁花香。几只杜鹃鸟站在树枝上，放声大长，这歌声打破了深山的沉寂。它们停了一会儿，接着又用一股新的劲头唱起来。深山到处都是鸟叫，一唱一和，奏成了一支音乐。
你悄悄地走来，走进池塘，一只只鱼儿成群结队地在水里游来游去，甚至有些鱼儿跳出水面，抖了抖尾巴上的水，一头扎进了水里，游走了。在石桥旁边，在绿树阴下，常常会看见一群鸭子弟游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食，即使有人在岸边打水，它们也从不吃惊。
你悄悄地走来，走进草地上，春天唤醒了小草，它们一个个从土里探出头来张望，有的像害羞的小女孩躲在土地里不敢出来，草坪一片翠绿，像一块块绿色的地毯，像织不完的锦锻绵延到天边，像一个个玩皮的小朋友被风吹得不停得摇晃，可爱极了！
我爱你呀，春！我赞赏你呀春！你是个美丽的季节，也是一个热闹的季节
校园景色作文 篇8随着冬天里最后一场瑞雪的融化，随着融化的雪水渗入贫瘠和肥沃的土地里，随着土地里的小草紧张而又激动地探出了小脑袋，春天迈着她那轻盈的脚步，已经悄然而至。
最先感受到春天的气息的是学校里的那个小池塘。那久违的明媚的阳光轻柔地抚摸着池塘上面那层冰冷的、无情的坚冰，将池塘唤醒。一阵微风拂过，池面上微微荡漾着波纹——那是几道不易觉察的波纹，池塘中的小鱼也浮到水面上呼吸新鲜空气。它们都感谢着春天的赐予。
还有教学楼前边和后边的两排冬青，它们已经经历了不知多少个春夏秋冬，虽然看上去显得有些苍老，但依旧是那么倔强。那些叶子不知经过了多少次风霜雨雪的洗礼，虽然看上去有些衰败，但颜色依旧是那么翠绿。在这些翠绿的叶子中间一些嫩绿的小叶子也胆怯地露出了头。它们都感谢着春天的温暖。
“草长莺飞二月天”，不错的，在这乍暖还寒的早春里，一些勇敢的小鸟也以它们轻盈的舞姿在操场的上空划出一道道优美的弧线。它们是最能歌善舞的，一边飞还一边婉转地唱出动听的歌声。这些歌声是欢快的，与去年秋天那凄凉、悲伤的歌声形成了鲜明的对比。它们追逐着、打闹着、玩耍着、嬉戏着，在早春的天空中，沐浴着春光，尽情地欣赏着久别了一冬天的万物。它们都感谢着春天的无私。
由于是初春，花几乎都还没有开。但是，自从学校一开学，整个校园就活跃起来了，运动场上的奔跑跳跃，楼道里面的有说有笑，教室里面的缕缕书香，都洋溢着欢乐的气氛，都显现着一张张天真的笑脸。他们是最美的花朵，是祖国的希望。他们都感谢着春天的爱抚。
春天是一位伟大的诗人，她所著的《春回大地诗》丝毫不逊色于冰心的《繁星 春水》;春天是一位出色的画家，她所画的《万物复苏图》丝毫不逊色于张择端的《清明上河图》;春天是一位著名的音乐家，她所谱的《早春交响曲》丝毫不逊色于贝多芬的《月光曲》。
看不见，也摸不着，但是从眼前的景色我们可以清楚地知道——春天来了!
校园景色作文 篇9清晨，空气是那么清香。门边的白玉兰树显得多么矫健，白玉兰旁边就是探出头来的小草树上掉下来的黄叶随风飘动，翩翩起舞，落在地上聚集在一起，像是金色的海洋铺满了整个校园，还挂着几丝粉红色的花蕾。抬头仰望，树上的小鸟兴奋地叫着，像是迎接春天的到来。这时候，同学们在教室里实在呆不住，都不约而同地走到室外，津津有味地欣赏那生机勃勃、如诗如画的春色美景图。
校门的正前方有一座教学楼，教学楼的四周都围绕着花草，桂花的气味芬芳扑鼻，引来了许许多多的蜜蜂和蝴蝶来采蜜，教学楼右边操场上有一面鲜艳的国旗，在旗杆上微微飘荡。
傍晚，太阳落山金色的彩霞来为它送行，给校园镀上了一层华丽的金黄。天空也逐渐变成橙色。
在校园的每一个角落都可以找到春天，都可以找到温暖的春意，找到春天的活力，真是美不胜收。
校园景色作文 篇10在我心里，校园是美丽的地方。因为在那儿，有一些小伙伴和我一起学习，一起玩耍，一起分享生活的乐趣。最重要的是，那儿有着我们一年四季不同的回忆。回忆那美好的笑脸。
春天，小草悄悄的探出小帽尖来，好像正在迎接春天的到来。校园旁的鲜花真美丽，这一丛。那一簇，十分美丽。大家穿着春装在操场上又蹦有跳，非常愉快。
夏天，绿树如阴的梧桐树下有几个小朋友在奔跑嬉戏。可是，不懂人心的知了在树上不停的叫喊着：“知了……知了……”但是，树下的几个小孩仍旧玩耍着。可恶的太阳还是热的人们不知如何是好。
秋天，金秋时节，景色宜人。树上的叶子变成“金蝴蝶”飘落在地上。有的同学捡来做叶印，有的同学捡来做树叶标本，有的同学捡来做妆饰……
冬天，我们这里很冷，但是还没有下雪。我不论风雨还是坚持做早操。
啊，我们的校园是绿的，无论春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而，最动人的绿是在教室里：“老师是勤劳的园丁，养育着新时代的儿童。”
第五篇：校园景色作文
【精选】校园景色作文九篇
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的校园景色作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
校园景色作文 篇1我的学校在城关三小，园内的景色十分优美，是我们大家的乐园。
今天，我就来为你们介绍一下我们的校园吧。站在校园大门口，你就可以看到四个金光闪闪的大字“城关三小”，进入校园，你就可以看见一棵挺拔健壮的龙爪愧，龙爪愧的树枝就像龙爪子一样。龙爪愧是春天开的，龙爪愧的花是嫩黄色的，非常漂亮！还有许多的蜜蜂在上面采蜜呢！龙爪愧对面还有一个大花坛，花坛里有许多色彩绚丽的花，上面有许多五颜六色的蝴蝶在飞舞。我们的操场可以分成两个操场，一个大操场，一个小操场，大操场的有部分有停车场，左部分有洗手池，操场的正中央还有两个篮球架和乒乓球台。小操场里面有一棵枝繁叶茂的杨树，听老师讲这棵杨树已经有二十多年的历史了，这棵树正好在大一班的正前方。我们常常在树下乘凉，玩游戏，看书，真是其乐融融啊。这棵树真的真的带给大家太多乐趣了，杨树对面还有一棵漂漂亮亮的紫薇树，上面开着许多黄色的花，特别漂亮，就像一只只的黄蝴蝶站在枝头上，栩栩如生，这是天空有一群群的小鸟叽叽喳喳的叫着，好像在赞美我们校园美丽。对了，忘记给你们介绍我们的教学楼了，我们的教学楼都是三层的，我们一共有四栋高高矗立的教学楼。
舞台后面的那栋教学楼第二层第三个班级就是我们的教室六三班。我们在宽敞的教室里学习，老师在电脑上为我们找到有关学习的学习资料让我们学习，我们的每一个班级都有两个空调，空调一开，让我们感觉十分凉爽，学习也有劲头了。我们的教室旁边就是校长的办公室，校长和上级领导时时刻刻从我们教室门前经过，看我们班的记律，楼上是教师们的办公室，老师们就在办公室里备课，批改作业。这里就是我们的学校，这里不仅环境优美，人心更美，同学们互相帮助，老师素质也很高。听我讲了这么多，你想来我们学校参观吗那就来吧，我们城关三小的大门随时为大家敞开哦。这就是我们校园的景色，怎么样？美吧？
校园景色作文 篇2紫红的晚霞中，晃起一波涟漪，最后一道昏暗而柔和的光芒，随风逝去。
学校那嘈杂的声音也沉寂了下来，在这份寂静中，我独自来到这个可以让我放下一切负担，身心愉悦的小径上，慢慢地徘徊着。小径的一旁，高大的树木矗立着，褐纹上遍布岁月的痕迹，晶莹露珠点缀着嫩绿的小草，一切都是那么宁静、柔和。一线曙光自天边升起，一丝温暖霎时笼罩大地，一缕缕阳光穿透扶疏的枝叶，洒在小径上，自然中的一切，都是那么地灿烂而耀眼，使人不自觉地沉浸于其中。
我收回视线，悠闲地移动着脚步，微风缓缓抚过我的脸庞，我感到一阵惬意，不知何时天上积满了乌云，黑压压的一片，不由得使人联想到暗夜的来临；或许是我触动了风，它已不再柔和，而是变得猛烈凌冽起来了，风似刀片，每刮一下，似刀割令我感到疼痛；雨无声地落了下来，它悄无声息，像牛毛，像细丝，密密麻麻地撒满每个角落，雨点滴落到我的脸上，顺着我的脸庞往下滑，雨水洗刷了我的心灵，让我变得神清气爽，与朋友之间的不愉快也早已抛到九霄云外……
我收回心思，回首，向四周望去，屹立不摇的大树，纵然承受风吹雨打，日晒雨淋，依然倔强地挺立着；娇小柔弱的小草，在随风摇曳中，饱含了强硬、坚韧的个性；微笑绽开的小花，愿以短暂生命，给世间的繁华，增添不造作，自然的美。在季节交替中，大自然不断注入新的泉源，心中不禁受到极大的震撼。
回眸，继续向前走，偶尔遇到一两块绊脚石，轻轻一迈，即可。雨，不知何时已停了下来，不知不觉，我已走到了小径的尽头。转过身来，看天空，乌云散去，柔和的光线散落到地上、水中，让我仿佛走进了一个绝美无伦的境界，望着那一段路，因为没有东西挡着，所以轻而易举的看到了尽头。但人生并非如此，人生的道路很长很长，我们总会遇到各种各样的不幸，挫折，但只要你在这一条小路上轻轻一迈，总会跨过去的，路，是我们自己选的，人生和命运掌握在我们自己手中，未来会怎样？我们也无从知晓，但我们需靠自己去搏一把。不要总是去想依赖着别人，别人不可能养你一辈子，一个人只有靠自己的双手创造出来的才能够长久……
六中好景君须记，一花一世界，愿君同我一起欣赏六中美景，领悟它们所蕴含的道理吧！
校园景色作文 篇3早晨，我被清脆的闹钟声吵醒了。我迅速地下了床，向往常一样来到窗前，伸了伸懒腰。突然我被窗外的景色惊呆了。啊，白雪皑皑。银装素裹，多美的景色啊!
吃过早饭，我踏着软绵绵的雪，兴致勃勃地向学校走去。踏入校门。这时，风停了，天色还是灰蒙蒙的。雪花不知不觉飘落下来。看那雪花，起先像蒲公英花上的绒毛，慢慢地就大起来。屋檐上。窗台上都积满了厚厚的白雪。雪花掩盖了校园里一切纷乱芜杂，连最难看的枯草杂树也变的楚楚动人起来。校园里的树从根到树梢上裹了一层雪，真是玉树琼枝。草地被白雪遮掩者，像大地母亲的面纱，朦朦胧胧。
突然，我感到脖子凉飕飕的，不禁打了个哆嗦，抬头一看，树梢上的雪掉落下来。这时，打断了我的沉思。我快步向教室奔去。站在阳台上，我看到校园一片勃勃生机的景象：雪地上，同学们有的掷着圆圆的雪球，挥洒几许假日的自由；有的堆着雪人栽下几个童年依旧的梦。同学们都沉浸在这欢乐当中，校园里回荡着一阵阵欢声笑语。
看着那银装素裹的校园，心里有一份莫名的喜悦之情。我爱冬天的校园，更爱校园的冬天。
校园景色作文 篇420xx年9月17日下午，在我校会议室，中国科学院中国遥感卫星地面站研究员潘习哲教授为我们上了一堂生动的科普讲座——《揭开航天遥感的神秘面纱》。
潘教授告诉我们，遥感技术是从人造卫星、飞机或其他飞行器上收集地物目标的电磁辐射信息，判认地球环境和资源的技术，这是科学家从响尾蛇的颊窝受到的启发而发明的。通过遥感技术，科学家们又发明了遥感卫星。遥感卫星分很多种类，有预警遥感卫星、温度遥感卫星、风力遥感卫星等。在我国有四个遥感卫星，分别在海南、贵州、新疆，还有一个在瑞典（当地政府同意我国在瑞典造遥感卫星地面总控制站）。遥感卫星上拍的照片可不一般，因此广泛应用于气象观测、资源考察、地图测绘和军事侦察等。
听完讲座后，我做为小记者代表之一，有幸采访了潘教授：“潘教授，您好！您从事多年航天遥感的研究，肯定遇到了很多困难，您是怎么坚持下来的？”潘教授语重心长地说：“遇到任何困难都不要退缩，要一心一意去解决问题，要努力去解决问题。”科学技术越来越改变着我们的生活，影响着社会的发展，所以我们做为一名学生，更应该克服困难努力学习知识，学习老一辈科学家不畏艰难的精神，为将来的航天事业贡献自己的力量。
校园景色作文 篇5在我心里，校园是美丽的地方。因为在那儿，有一些小伙伴和我一起学习，一起玩耍，一起分享生活的乐趣。最重要的是，那儿有着我们一年四季不同的回忆。回忆那美好的笑脸。
春天，小草悄悄的探出小帽尖来，好像正在迎接春天的到来。校园旁的鲜花真美丽，这一丛。那一簇，十分美丽。大家穿着春装在操场上又蹦有跳，非常愉快。
夏天，绿树如阴的梧桐树下有几个小朋友在奔跑嬉戏。可是，不懂人心的知了在树上不停的叫喊着：“知了。知了……”但是，树下的几个小孩仍旧玩耍着。可恶的太阳还是热的人们不知如何是好。
秋天，金秋时节，景色宜人。'树上的叶子变成“金蝴蝶”飘落在地上。有的同学捡来做叶印，有的同学捡来做树叶标本，有的同学捡来做妆饰......冬天，我们这里很冷，但是还没有下雪。我不论风雨还是坚持做早操。
我们的校园是绿的，无论春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而，最动人的绿是在教室里：“老师是勤劳的园丁，养育着新时代的儿童。”
“谢谢――可爱的校园景色”
校园景色作文 篇6教学楼是白色与黄色相交的三层楼。它的造型非常美观，像一个“凹”字，凹进去的地方是教室。每间教室都非常宽敞明亮。教室里都摆着七到八排桌椅板凳，前后有两块黑板，前面是老师的 讲台，后面是画着学习园地的图案和写着丰富多采的文章。
教学楼前面是一个升旗台，每一个台阶上都摆放着一盆盆鲜花。每次，仰望着国旗唱着国歌就想起了我们的祖国。再往前看就是花坛，里面种着柳树。春风一吹柳条随风飘拂，好象是一个身穿绿群子的`少女，在风中翩翩起舞。花坛里还载着各种各样的花草。每到春天，随处都能闻到缕缕清香，各种各样的香气扑鼻而来，想不闻都难。
我们能在这样的环境下学习是多么得幸福呀!是多么得快乐啊!
校园景色作文 篇7一年分为四个季节，这是人尽皆知的，可是校园里的一年四季会怎样呢？一定会很美的，我所说的校园就是，我现在就读的学校——英才小学。
春风吹拂大地，万物复苏，在春姑娘的呼唤中，美丽的校园也充满了生机。小鸟在树上啁啾着，显得十分高兴，它好像在说：“春姑娘，你真好，把生机带给了大地。”小草也不甘示弱，顽强地钻出了地面，露出嫩黄的叶子。花坛里的花儿陆续开放了。金黄的迎春、粉红的桃花、火红的月季、洁白的茉莉等等。在众多的花中，迎春花开得最艳，它是春天的象征，它向人们预告春天的到来。它穿着金黄的纱衣，踏着轻盈的脚步，向人们展现出她最美丽的一面。
夏天似一位生气勃勃的少年，他把他的热情带给每一个地方，美丽的校园到处绿油油一片。大树张开无数的臂膀，遮住夏的热情，洒下一片荫蔽，树林的树叶苍翠欲滴，好象一不小心就会流下来，这苍翠的颜色令人神清气爽。
秋天是菊花和桂花盛开的时期，校园进而充满了花香。那五彩缤纷的菊花红的似霞、白的像雪、黄的赛金。菊花不仅颜色好看，而且形态万千，有龙形的，球形的，各种各样，不可计数，桂花虽其貌不扬，功劳还是不少的，它四季常青，金色的花瓣里散发出阵阵的清香，那香味令人心旷神怡。苍翠欲滴的树上点缀着金黄的“小星星”，真美丽啊！
雪花是冬天送给人们的贺卡，也是孩子们的欢乐。大雪过后，向校园望去，白茫茫一片，树木、房屋全都罩上了一层厚厚的雪。落光了叶子的枫树上，挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿；冬夏常青的松树和柏树上，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球，一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，银条儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，真是美极了。
校园的一年四季是很美丽的，但它的美丽来源于那些点缀它的花草树木，我们的生活正因为有知识的的点缀，所以才更加的充实。
校园景色作文 篇8我们的校园坐落在蝶园广场的南侧，它是一个非常美丽的地方。今天，我就当一次小导游，来为大家一一介绍吧！
从我们学校的西大门进入，一条宽大的林荫道，首先映入你的眼帘，这条林荫道的两旁种着四季长青的香樟树，它枝繁叶茂，笔直地挺立着，像一位位英勇的军人保卫着我们，你轻轻地闻一下，一股淡淡的樟叶清香扑鼻而来。小路北侧有两栋教学楼，一栋是致远楼，那可是校长和班主任办公的地方呀！每当我经过那儿，都会看见校长，班主任办公的身影。另一栋是只有三层的至真楼，我二年级时就是在那儿度过的。小路南侧是至美楼和至善楼，至美楼北侧靠近校门的地方有一个小花园，春天，迎春花首先亮相，玫瑰花，桃花，杏花……也不甘示弱，那儿也是一片小竹林，每当这时，竹笋就会偷偷地探出小脑袋来巡逻。至美楼旁边是至善楼，那是我们现在的“栖息地”，我们教室旁是科学室。小路东侧是致用楼，那是多功能教室聚集的地方，里面有机房，美术室，音乐室……它的东侧是操场，我们在操场上嬉戏，留下了欢声笑语。
这就是我们美丽的校园。
校园景色作文 篇9生活中，有许多美好的景色等着我们去发现，去观察，去感悟，今天，就让我们来发现观察我们美丽的校园。
刚进大门，一阵清风拂面，就见到了一个椭圆形的鱼塘，鱼汤十分清澈，让我不禁想起了夏天莲花盛开，鱼群嬉戏的场景。几座假山伫立在里面，十分高大，威武，鱼儿在假山之间穿梭，真是自由，快乐啊！
鱼塘旁，便是行政楼了，让我印象深刻的是它前面的那一棵大树，是那么高大，那么挺拔，他像一个巨人一般，守护着我们整个校园。
在鱼塘的另一旁，便是教学楼了，清晨，总有琅琅的读书声从里面传出。这几栋楼也培育了一群群祖国的花朵。
教学楼的后面，是一个自行车和电动车的专用“停车场”，再往里面走走，我竟看到了一棵生长在小三角地里面也见不到阳光的树，它的意志力是多么顽强啊！
教学楼旁，便是篮球场了，这是男生最喜欢的地方，几乎每天都能看到男生运球和投篮的样子。
篮球场旁，是操场，我们上体育课时虽讨厌他，但操场却有它的可爱之处，比如它周围那些青草花儿，给这个校园增添了几分活力。
一直沿着小路往前走，便是宿舍楼了，宿舍楼十分的安静，是那么崭新，是那么干净，可以给人留下一个好印象。
这就是我们美丽的校园，虽然面积不大，但只要仔细观察就很美妙。
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