第一篇:如何写亲情方面的记叙文
如何写亲情方面的记叙文
家庭生活是中学生作文的一大题材,其中以亲情为主题的占有相当的比重,如何写好这方面的记叙文,提高这种题材的写作水平,是师生在作文教学上亟待解决的问题。
首先要清楚在亲情题材的作文中存在那些问题,然后对症下药,加以解决。从同学写的有关亲情主题的作文中,不论是写母爱的细腻,还是写父爱的厚重,多数都写得比较平淡、肤浅,细腻不足,厚重不够。不少作文只写了母爱和父爱的共性,对个性缺少刻画,有的则停留在亲情呵护和关爱的表层,对于真爱的内涵挖掘不深,因此写出的作文力度不够。
要写出有深度有力度的亲情类的作文,就要挖掘亲情最珍贵的东西。那么,什么是亲情最珍贵的东西呢?先看一篇文章。
纯净水
一瓶普通纯净水,2块钱。一瓶名牌纯净水,3块钱。真的不贵。每逢上体育课时,就有很多同学带着纯净水,以备在激烈运动后,可以酣畅的解喝。(开门见山扣题,简洁明了开篇。66字)
她也有。她的纯净水是乐百氏的。每到周二和周五下午,吃过午饭,母亲就把纯净水拿出来,递给她。接过这瓶水时,她总是有些不安,家里的经济状况不好,母亲早下岗了,在街上卖零食,父亲的工资又不高。不过她更多的感觉却是高兴和满足,因为母亲毕竟在这件事上给了她面子,这大概是她跟得上班里那些时髦同学的唯一一点时髦之处了。(交代家境及自己的虚荣心。153字)
一次体育课后,同桌没有带纯净水,她很自然地把自己的水递过去。(故事开端)
“喂,你这水不像是纯净水啊。”同桌喝了一口说。
“怎么会?”她的心跳得急起来,“是我妈今天刚给我买的。”
几个同学围拢来:“不会是假冒的吧?假冒的便宜。”“瞧,生产日期都不见了。”“颜色也有一点杂。”
一个同学拿起来尝了一口:“咦,像是凉白开呀!”大家静了一下,都笑了。(故事发展)
是的,是像凉白开,她忽然想起。每次母亲递给她的纯净水瓶盖都是已经开启过了的,她一直认为这是母亲对她的一种小小的娇宠,母亲也曾叮嘱过她,要把空瓶子带回来,她认为母亲要卖给收废品的人。然而这一瞬间,这些细节却让她突然清晰地意识到,自己喝了这么长时间的纯净水有可能是凉白开。(使用了插叙。)
她当即扔掉了那瓶水。
“你给我的纯净水,是不是凉白开?”一进家门,她就问母亲。
“是。”母亲说,“外面的纯净水假的太多,我怕你喝坏肚子,就给你灌进了凉白开。”母亲看了她一眼,“有人说你什么了吗?”她不做声。母亲真虚伪,她想,明明是为了省钱,还说是为我好。
“当然,这么做,也能省钱。”母亲仿佛看透了她的心思,又说,“你知道吗?家里一个月用7吨水,一吨水0.85元,7吨水将近6块钱。要是给你买纯净水,一个星期两次体育课,就得6块钱,够我们家一个月的水费了。这么省下去,一年能省六七十块钱能买好几只鸡呢。”
母亲是对的。她知道,作为家纯粹的消费者,她没有能力为家里挣钱,却有义务为家里省钱。况且,喝凉白开和喝纯净水对她的身体来说真的没有什么区别。可她还是感到一种莫名的委屈和酸楚。(心理描写)
“同学里有人笑话你吗?”母亲又问。她点点头。“你怎么想这件事?”“我不知道。”
“那你听我的想法,”母亲说,“我们是穷,这是真的。不过,你要明白这样几个道理:一,穷不是错,富也不是对。穷富都是日子的一种过法。二,穷人不可怜,那些笑话穷人的人才真可怜。凭他怎么有钱,从根上查去,哪一家没有几代穷人?三,再穷,人也得看得起自己,要是看不起自己,心也穷了。心要是穷了,就真穷了。”(故事高潮:揭示精神品质的话语。)
她点点头。那天晚上,她想了很多。天亮的时候,她真的想明白了母亲的话,穷真的没什么。它不是一种光荣,也不是一种耻辱,它是一种相比较而言的生活状态,是她需要认识和改变的一种现状。(重复上段相同的意思,却使用不同的话语,强调突出中心思想。)
她方才明白,自己在物质上的在意有多么小气和低俗。而母亲的精神对她而言又是一种多么珍贵的纯净水。这种精神在历经了世态炎凉之后依然健康,依然 2 纯粹,依然保持了充分的尊严和活力。(中心明确而突出,语句概括而得当)
这,大概就是生活贪穷的人最能升值的财富吧。
后来,她去上体育课,依然拿着母亲为她灌的凉白开。也有同学故意问她:“里面是凉白开吗?”她平静地看着问话的人说:“是呀。”
再后来,她考上了大学,毕业后找到一个不错的工作,拿着不菲的薪水,她可以随心所欲地喝各种名贵的饮料,更不用说纯净水了。可是,只要在家里,她还是喜欢喝凉白开。她对我说,她从来没有喝过比凉白开味道更好的纯净水。(故事结局,深化中心思想。)
评析:这是一篇写母爱较有分量的佳作。文章以“纯净水”为线索,细致生动地写出“她”对母爱的理解和感悟,作者写“每次母亲递给她的纯净水瓶盖都是已经开启过了的,她一直认为这是母亲对她的一种小小的娇宠。”当“她”质问母亲给的纯净水是不是凉白开时,母亲坦然地承认,并且说:“外面的纯净水假的太多,我怕你喝坏了肚子,就给你灌了凉白开。”这些地方都体现了母亲的一个方面,还有写母亲对家用水和纯净水价钱的算计,都能体现母亲勤俭持家的优良品质。但文章所挖掘母爱中最珍贵的东西远远不止这些,文章那段母亲对“穷”的看法,深刻而耐人寻味:“穷不是错,富也不是。穷富都是日子的一种过法。”“再穷,人也得看得起自己,要是看不起自己,心也穷了。心要是穷了,就真穷了。”正是母亲的教育,使她明白了“自己在物质上的在意有多么小气和低俗。”正是母亲的精神,使她感悟到母爱是“一种多么珍贵的纯净水”,这比纯净水更好喝的白开水就是母亲那种俭朴的品德和自强自尊的人格魅力。
这篇佳作最值学习和借鉴的是对亲情内涵的深刻挖掘,是对母爱深刻感悟。有一篇题为《不喝牛奶的孩子一样能长大》写的是深沉而厚重的父爱,文章有父亲这样一段话:“孩子,你不能和人家攀比。一个人活着,最重要的是要有志气。记住,不喝牛奶的孩子一样能长大!”这句蕴涵着深意的俗话凸现了父爱的厚重。正是这句话“时刻陪伴着我,鞭策着我,在人生的道路上一步一个脚印地奋勇前进!”
总之,要写好表现亲情主题的记叙文,不能只停留在表面,要向深处挖掘,挖掘出亲情中最珍贵的东西。
例文
渴望父爱
当我还未出世时,爸爸多么希望我是个男孩。于是我的出生给爸爸带来的是失望多于欣喜。也许从那一刻起,我们父女之间就有了一条不可逾越的沟壑。
幼时的我,总为自己是个女孩而感到难过,我常暗暗告诉自己:“我行,我不能输给男孩,我要成为爸爸的骄傲,总有一天,我要向爸爸证明:他的女儿不比任何一个男孩差。”正因为此,自小我就显得很懂事,一直以来,我都是村里人公认的好孩子。当他们对爸爸说,你真好福气,有这么懂事、乖巧的女儿时;当我拿着100分的试卷让爸爸签名时;当我佩戴上中队长的袖标时;当我拿到重点中学录取通知书时„„我心中那股胜利的感觉油然而生。但我绝不满足于此,我不仅要做男孩能做到的,更要做男孩做不到的。在家中,洗衣裳、烧饭、搞卫生都不在话下。在别人的眼里,我无疑是一个聪明、能干的女孩,但我明白,我所做的,我所努力的,都是因为我心中有一份渴望。
我多么渴望能得到爸爸的爱,渴望能在伤心时靠着爸爸痛哭一场,渴望爸爸了解我的痛苦与欢乐。然而没有。跌倒时,我只能忍着痛自己站起来,从不敢伸出双手让爸爸扶我一把,我怕遭到拒绝;伤心时,我只能将苦水往肚里咽,从不敢在爸爸面前流泪,我怕爸爸说我柔弱;取得优异成绩时,我只能将这份快乐写进日记,却不敢在爸爸面前表露出来,我怕爸爸说我骄傲。
作为女儿,曾在爸爸生日时用两个月省下的零用钱买了蛋糕及蜡烛,只希望能听爸爸说一声:我的女儿真好。但爸爸对此并未表示出什么,更令我伤心的是,爸爸并没有点上我买的的蜡烛,而是将它扔在一边。那晚,我将所有的蜡烛点在地上,看着它熔化,我的泪也不知不觉地流下来。这一切的一切,爸爸都无法知道,无法了解。因为我把它深藏在心底。
但其实爸爸还是爱我的,我能用心体会到。我不会忘记,在我全身出水痘时,爸爸不厌其烦地将药膏一遍又一遍地涂在小水痘上,绝不轻易漏掉一粒。我更不会忘记,有一次我住进医院打针时,护士一连扎了四针,可怎么也找不到静脉。为此,爸爸差点跟护士吵起来。他坚决不让护士扎第五针。在医生和护士的再三劝说下,爸爸才勉强同意让一位经验丰富的护士长为我扎针,那一刻,爸爸瞪着两只大大的眼睛紧紧地盯着我的手,嘴里还不停地念叨:“小心,小心点”。
我好希望能有勇气对爸爸说出深藏在内心十多年的渴望。爸爸,十多年来,我立志要成为你的“儿子”,但我又多么渴望能以女儿的身份向您撒娇。爸爸,女儿需要您双手的温暖和支撑,不仅仅只在她生病跌倒时。
点评:这篇散文写得情真意切,颇为感人。全文以“渴望父爱”这条感情线索,贯穿起一系列貌似零碎的琐事,字里行间蕴满深情。作者善于展开细节描写,比如描写“我将所有的蜡烛点在地上”,描写爸爸在“我”挂针时的神态等等,都能细致入微,感人肺腑。
第二篇:亲情类记叙文
亲情类记叙文
亲情类记叙文1
人参虽然能够医治百病,却没有亲情那么珍贵;阳光虽然能够带来温暖,却没有亲情那样能够温暖人心;生命虽然能够让人去感受生活,却不能像亲情一样永垂不朽。
—楔子早晨,阳光像一个个美丽的音符一样跳进我的窗户,我急急忙忙的起来,准备去吃早饭。坐在餐桌前,我像往常一样,慢吞吞的吃起饭来。一会,那饥肠辘辘的肚子就被我喂饱了。剩下了半碗饭,那半碗饭就像是一个被人丢弃的小孩一样,孤零零的立在那里。“过来,把饭吃完再走。”姑姑说道,“我吃不完了。”我反驳道。可是姑姑非要我吃完,于是,我们两个便吵了起来。激烈的叫声在天地间回荡,暗示着一场姑侄女之争的爆发泪珠像一个个调皮的孩子一样,从我的眼角慢慢流出,窗外刮起了大风,天空顿时变得黑暗,我像一只被猎人追打的无处可逃的兔子,逃回自我的房间,坐在床上嚎啕大哭,仿佛要把自我所受的委屈顺着泪滴全部流出来。哭得累了,我便躺在床上睡着了,我做了一个可怕的梦。梦到我被坏人追杀,而姑姑却挡在我的面前,大声叫:“谁也不准欺负我的侄女。”我从梦中惊醒,原先当我最害怕时我想到的还是你姑姑。
记得在我7岁时,小朋友们欺负我,爸爸妈妈都不在,是姑姑你站出来保护我。想到那里,我又留下了泪水,可是这是感动悔恨的泪水。我从房间里走出来,看见窗外阳光明媚,太阳在向我微笑。我迈着轻巧的步伐,在阳光下欢乐的奔跑,因为,我要去找你我亲爱的姑姑,我要挽回我们吵出来的亲情,珍惜吵出来的亲情。
亲情类记叙文2
如果你是一颗种子,亲情就是土壤,为你供给生长必要的养分;如果你是一株小草亲情就是大树,为你张开遮风挡雨的长臂;如果你是一艘小船,亲情就是灯塔,为你指引返航的道路;如果你是一条小河,亲情就是大海,为你敞开包容的怀抱。
人都说久病床前无孝子,这些人无视亲情,他们不明白亲情是什么。每次回家见父母,只是给予金钱,并没有心对心的沟通,时间长了,亲情也就没了,他们变得生疏起来。当父母病倒在床时没有人去照顾,直到父母离世的那一天,他们后悔莫及,才明白亲情的可贵。
父爱加上母爱那便是亲情,父母的爱让我们感受的亲情的伟大。我们每个人都应感悟亲情,理解亲情,不要等到亲人都走了才明白什么是亲情,快,快感悟吧!
快感悟亲情吧!别只在逢年过节才看父母一眼,常回家看看,看看父亲脸上的皱纹,看看母亲头上的白发!
快感悟亲情吧!别总说自我的工作忙,家人比什么都重要,不要一到家就匆匆忙忙,只想着走。父母盼你回家,盼了那么久,你回家才这么短就嫌长,唉!多陪陪父母吧,别在珍惜你那宝贵的时间了!
快感悟亲情吧!别在父母走的时候才想起那句话:时间都去哪了,还没好好看看你,你就走了。
快感悟亲情吧!别在迷茫了,其实亲情就是阳春三月的绵绵细雨,滋润你的心田;亲情就是酷暑的炎炎烈日,点燃你的心灯;亲情就是秋天的累累硕果,慰藉你收获的喜悦;亲情更是严冬腊月的阳光,温暖你永远的期望。
亲情类记叙文3
在我们每个人的周围,都有完美的家庭纽带,这常常给人们带来巨大的快乐和安慰,因为她维系着我们的生活,包含了我们大部分的生活。亲情可能很普通,就像盐溶于水,自然变成盐水,但你明白吗?即使她很平凡,但你可以仔细品味和回味她,她会让你感觉到她是多么的特别。我也有亲情,包括老师对我的亲情、同学对我的亲情、家人对我的亲情,但最让我感动的是妈妈对我的爱。
那件事发生在我的学校。早上,早餐后,我像往常一样去上学。太阳已经驱散了路上的乳白色薄雾。当我到学校时,我走进教室,正要做作业。突然,无法抗拒的腹痛让我躺在桌子上,用手捂住肚子。我不明白当一些学生看到我的出现,急忙向老师求助时。老师看了看:“是的;哦,是的她拿出了宝贝打电话给我妈妈。不到五分钟,我妈妈就来了。她一看到我捂住肚子,就背着我急忙赶到医院。在路上,因为我的身体很重,我妈妈的背上都是汗。汗水一滴一滴地流下来,浸湿了她的衣服,但她仍然不时问我:“我的孩子们,我的孩子们,我的孩子们,我的孩子们,我的孩子们,我的孩子们,我的孩子们,我的孩子们,我的孩子们,我的孩子们,我的孩子们;我的肚子还疼吗?你能等一下吗当医院到达时,医生给我挂上了盐水。妈妈松了一口气。
我躺在椅子上,看着我的母亲:哦,我母亲头上黑色的头发里藏着一些白色的头发,闪烁着微弱的银光,我那布满鱼线的眼睛充满了血。一双长满老茧的大手不时地调整盐水的速度。我看着它,眼睛湿润了。多年来培养我和关心我的母亲是多么困难啊!但我一点也不在乎我妈妈。我关心我的母亲。有时我让她生气,咳嗽!
我不知道花了多长时间。在朦胧中,我突然看到母亲的白发,突然变成了银发。我很惊讶,醒来了。我在床上做梦。我妈妈昨晚把我抱回来了。她看到我醒了,摸了摸我西瓜般的小脑袋,笑着说:“我的孩子,我的孩子。”;没事的,别担心,好好睡一觉。我给你做点吃的。虽然已经很久了,但在我的脑海里,这就像昨天发生的事情一样。因为它融合了妈妈对我的爱,无限的爱!
亲情类记叙文4
天冷了,给我添衣服;下雨了,给我撑雨伞;生病了,为我熬药守护;每一天,辛辛苦苦为我做饭、洗衣服……这就是我亲爱的妈妈,她用无私的爱为我搭起了一座亲情之桥。
有一次,天气很热,我穿得很单薄,就去上学了。不久,天空突然扯出一片乌云。过了一会儿,天空轰隆隆响起了阵阵雷声。随之,风越刮越大,瞬间,哗哗哗下雨了。渐渐的,我冷得直发抖了。我没带伞,一路上又没有房子,只好淋着雨去学校。到了学校,我的衣服裤子全湿了,像一条刚从河里上岸的小狗浑身湿淋淋的。全班的同学见了我都围着我说:“你怎样全身都发抖,这么冷还穿这么薄的衣服裤子。”不知怎样,我突然晕倒了,同学们都惊呆了,赶紧去找教师,结果教师没在办公室,都慌得不知如何是好。天还下着大雨,同学们都没带雨伞,只好等教师来了再说。
突然,从教室传来一种熟悉的声音,朦胧中我却睁不开眼睛,之后发生了什么,我就不明白了。等到我睁开眼睛一看,原先妈妈已经来到我的身旁。我惊讶地看看周围,问:“妈妈,我怎样躺在医院里”妈妈微笑着说:“你在学校晕倒了。下雨时,妈妈明白你没带雨伞,肯定全身淋湿了,我就撑着伞跑到学校,拿衣服给你换。结果,我来到学校,就听到同学们说你晕倒了,我就赶紧把你背进医院。医生检查后说你发高烧,很严重,就让住院了。”
我抚摸着妈妈的手,看见他脸上一滴滴豆大的汗珠不断地流下来,衣服全湿透了,正全身发抖呢!我心疼地说:“妈妈,你怎样这么傻衣服湿了还不回家换,我这边有医生照顾,您快回家换衣服吧!不然,你也生病了怎样办呢”我好说歹说,妈妈总是不回去,要陪在我身边。妈妈紧紧地握住我的手,我感到很温暖。因为有妈妈在我的身边保护着我。我不会像那可怜的小鸭在河里游来游去,没有伙伴,也没有妈妈陪在身边,多可怜啊!我越想越觉得自我是多幸福啊!
到了晚上,吊瓶挂完了,天很冷,妈妈把她的衣服脱下来给我穿,自我却冷得直发抖。我心想妈妈对我可太好了,这么冷只顾着我,也不想想自我在发抖。我越想越心疼,眼泪偷偷地掉了一地。到了家里,妈妈又赶紧为我洗脸洗脚,忙得脸上直冒汗。我忍不住偷偷地哭了,没敢让妈妈明白。我生病休息了一个星期,每一天第一眼睁开,就是看到妈妈在我的身旁照顾我,为我忙前忙后的。我发现,妈妈为了照顾我,人瘦了,皱纹多了,白发似乎也添上了好几丝……
妈妈用那无私的爱,架起了一座“亲情之桥”!她在那头,我在这头。她在这头,我也在这头。
亲情类记叙文5
一杯茶水,一张贺卡,一句鼓励的话语,让我们感到欣慰和高兴,每当看到那张满分试卷和漂亮的新衣,心中有些触动,那谢意油然而生,那是因为……
我是一个活泼可爱的小女孩,在生活中,爸爸是船,妈妈是帆,载着小小的我,驶向远方。
那天,我和妈妈在家看电视,电视上突然一件美丽的连衣裙映入了我的眼帘,我看上第一眼都不由自主地喜欢上了它。这时,我拉住妈妈的衣脚说:“妈妈,你也给我买一件像电视上那位女孩穿的连衣裙好吗?”这时妈妈没有作声,“妈妈就这一次,这是最终一次,好吗?”妈妈不声不响地拿出一张已过时的照片给我看,上头是妈妈19岁时的一张留影,她衣着破烂的衣服,裤子一块补丁压一块补丁的,还没有我此刻穿的好。妈妈语重心长地对我说:“看一看你此刻有多少衣服,你还要买,能穿得了吗?我也明白把自我的女儿打扮得漂亮些,但也不能这样浪费呀!”妈妈一些深刻的教育的话让我心中有些不自在,我对我妈妈说:“妈妈,我不要新衣服了,因为我明白了什么叫勤俭节俭!”
在生活中妈妈是我人生中的教师,爸爸是我的向导。我又想起了那首歌中的歌词:爸爸是船,妈妈是帆,载着我驶向金色的彼岸。
记得那一次,考试快要到了,以前爸爸每一天都为我补课,可是考试的前几天爸爸去出差了,在这漫长的几天里,我已做好了充分的准备,考试的前一天晚上,爸爸突然来了一封信,上头写着13个大字:女儿,爸爸相信你,你必须能行了,晚上,我捧着那封信,眼里不由地流下了泪水,那泪水是感激的泪,那泪是感动的泪,那泪是兴奋的泪,那泪更是感到自我幸福的泪。最终,我以平均95分的好成绩一举夺魁。我想:“我的好成绩也有爸爸一份功劳呀!”
妈妈,您让我学会了在学校里没有学到道理;爸爸那无私的爱更令我感动,这就是至高无尚的亲情。爸爸是船,妈妈是帆,载着小小的我驶向了胜利的彼岸!
亲情类记叙文6
亲情,就像迷茫中的一块指路牌,为你指引前方的道路;亲情,就像一盏灯,照亮你应走的人生;亲情,就像一杯茶,能够温暖你的心灵。
我的妈妈是一位平凡的妇女,但在她平凡的一生中,我看到了她不平凡的一面。
记得小学一年级是,我与同学一齐在操场上玩。突然,我的手突然一阵巨痛,我当时就坐在地上哇哇大哭,教师明白了,就把我送到了医院。
妈妈得知这个消息后,放下手中的家务,以“超光速”冲到医院。作文
在病床上,我十分害怕。我看到医生正在摆弄一根针,顿时,害怕化作了无数泪水涌出眼眶。
此时,妈妈跑进病房,拉住我的手,不停地安慰我说:“别怕,不会有事的!妈妈在你的身边,我会永远陪你!”我停止了哭声,转过头望着妈妈的眼睛。我第一次发现,妈妈的眼睛是那么大,那么明亮,那么迷人。渐渐地,我进入了梦乡。作文
我只依稀记得,我躺在一个温暖的,结实的背上。它在轻轻地摇动着,就像一个摇篮,却没有把我吵醒。
醒来是,我已经躺在家里柔软的床上。此时,我永远也不会忘记,是谁将一小勺甘露放进我的口中,是谁用关怀的眼神化解我伤口的痛。是她---我最敬爱的妈妈。
虽然她问了我很多问题,我却没有回答。我不想让自我的说话声打破这时的宁静。我在想,如果时间能停留,就请让它停留在这一刻。
窗外,星星睁着眼睛注视着那里,月亮将最皎洁的月光洒进这个温馨的小屋。他们很安静,似乎也不想打破这份寂静。
亲情,旧像一颗蜜糖,给你甜蜜的味道;亲情,就像沙漠中的一汪清泉,能够在你困难时帮忙你;亲情,就像一艘轮船,载着你起程远航。
亲情,就是阴云永远也遮不住的一片晴空!
亲情类记叙文7
亲情是什么味道?享受了这么多亲情,如果还不知道亲情是什么味道,真有点可笑。
亲情,就像一瓶清凉的薄何水,那凉凉的味道最适合在夏天享用了。去年夏天,我和奶奶到山坡上去采野花,我一不小心踩了一个空,跌了下来,脚出血了。
奶奶忙才采了一朵止血功效的野花,搓烂抹在我的伤口上。回家后,奶奶又给我消毒,包扎伤口,还时时“监督”我,不让我的伤口沾水。擦上药水的伤口,我却一点也不在意。奶奶的关心和耐心就像一瓶薄荷水,将夏天的炎热和受伤的郁闷西的干干净净。
亲情,是一碗浓浓的中药,它苦苦的味道,它苦苦的味道,总是让我刻骨铭心。三年级时,我的成绩不粗,人也很骄傲,觉得自已是一个天才。渐渐地,我开始偷懒,成绩也慢慢下滑了。
爸爸很着急,开始每天晚上检查我饿作业,发现一处错误,就要罚我重做10遍。我真是受不了了,便把怒气发泄到妈妈身上。爸爸知道后,狠狠地打我一顿,那时我真狠他。直到后来,我的成绩满满的又上去,,我才明白爸爸的苦心。这份亲情虽然苦却让我回味无穷!
亲情,是一杯牛奶,它甜而不厌,堪称最佳饮品。那个国庆节,妈妈要加班,不能带我去玩,为了这件事,我跟妈妈生了好几天闷气。我无精打采的样子让妈妈心痛,最终,她还是向领导请了假。为此,妈妈失去了丰厚的加班工资。
这一切,都只是为了满足我...
亲情类记叙文8
寒冷的冬天的一个午时,外面下起了鹅毛大雪。我兴奋不已地跑出去和小伙伴们堆雪人、打雪仗,整整玩了一个午时。因为在雪地里玩的时间太长了,我受了凉,所以感冒了。
睡到半夜,我不停地的在床上哼哼唧唧的。妈妈听见了,起来问:“宝贝,你怎样了?”我回答说:“我难受。”妈妈摸了一下我的头说:“好烫呀!”然后妈妈从抽屉里拿出体温表,夹在我的腋下,5分钟过后,妈妈把体温表拿出来一看:“啊,体温太高了,有40度。”妈妈着急地喊:“小杰爸爸,不好了,还自发高烧了,快起来给他熬药。”
妈妈赶紧到洗手间拿了一块毛巾,倒了一盆水,把毛巾弄湿后拿出来拧干,走到我面前,把毛巾轻轻的放在我的额头上。不一会儿,药熬好了,妈妈倒了一碗药,吹了几下,尝一尝不烫了才细心翼翼地抬过来喂我喝。妈妈说:“慢点喝,千万不要呛着。”我说:“妈妈放心,我不会呛着的。”喝完药后我就睡觉了,妈妈一向陪着我。第二天早上,我看见妈妈两眼通红,原先妈妈一夜没睡。我心里想:妈妈对我真好,长大后我必须好好孝顺她。”
世界上的妈妈都是这样无私地爱着自我的孩子,没有妈妈的小孩是很可怜的,我爱我的妈妈。
亲情类记叙文9
人参虽能治百病,但不如亲情珍贵。阳光虽然能带来温暖,但不能像亲情一样温暖人心。虽然生命可以让人感受到生命,但它不可能像亲情一样永生。
早晨,太阳像美丽的音符一样跳进我的窗户。我匆匆起床准备吃早饭。我坐在桌旁,像往常一样慢慢地吃。过了一会儿,我饥饿的肚子被我喂饱了。还剩半碗饭。半碗米饭孤零零地站在那里,就像一个被遗弃的孩子;“在你走之前到这儿来吃完饭吧,”我姑妈说,“我不知道;我吃不完我反驳道。但是我姨妈坚持要我吃饭,所以我们吵了起来。强烈的呼喊声在天地间回荡,暗示着姨妈和侄女之间爆发了争执。眼泪像顽皮的孩子一样从眼角慢慢地流下来。一阵强风从窗户吹了出去,天空突然变黑了。我像一只被猎人追赶和殴打的兔子一样逃回房间,坐在床上哭泣,仿佛在泪水中诉说着自己所遭受的所有委屈。我哭得很累,躺在床上睡着了。我做了一个可怕的梦。我梦见自己被坏人追赶和杀害,但我的姑妈站在我面前大声喊道:“我的姑妈,我的姑妈,我的姑妈,我的姑妈,我的姑妈,我的姑妈,我的姑妈,我的姑妈,我的姑妈,我的姑妈,我的姑妈,我的;没有人可以欺负我的侄女“我从梦中醒来。最初,当我最害怕的时候,我想到了你的姨妈。
我记得我7岁时,孩子们欺负我。我的父母不在那里。是我姑妈站起来保护我的。想到这里,我又留下了眼泪,但那是悔恨的眼泪。我走出房间,看到窗外的阳光。太阳对我微笑。我轻快地走着,在阳光下快乐地跑着,因为我想找到你,我亲爱的阿姨。我想拯救我们争吵的家庭,珍惜争吵的家庭。
亲情类记叙文10
(一)一生的欠条
⑴大学毕业那年,父亲求亲告友,在家乡小城给我找了份他认为蛮体面的工作,我却毫不犹豫地放弃了,决定到外面闯一闯。那晚,我和父亲深谈,描绘自己的理想抱负。父亲说我心比天高,母亲则在一旁抹眼泪,都苦口婆心地劝我留下。我却冥顽不化,非要“走出去”。
⑵父亲终于问:“你决定去哪里呢?”
⑶我思虑半天,摇摇头。
⑷父亲抽着劣质烟,良久,才一字一顿地说:“儿大不由爹呀,你已经是成年人了,以后的路怎么走自己看着办吧。”
⑸父亲同意了!那一刻,我为父亲无奈的妥协和“支持”而感激涕零,默默发誓,一定不让父母失望!
⑹第二天一早,我收拾好简单的行囊,踌躇再三,还是硬着头皮向父亲索要路费。从小学到大学毕业,十几年里,我不知向父亲伸手要了多少次钱,但总觉得都是天经地义的,唯有这一次,我心里特别发虚。我劝自己说:这是最后一次向父亲伸手要钱!
⑺于是,我怯怯地去找父亲,不想屋里屋外到处找都找不到。正在做早饭的母亲戚然地说:“你父亲一早就到集镇上给你寻钱去了。出门在外,人地两生,没钱咋行。可咱家的情况你也知道,为了给你找工作,家底已掏空了。”母亲说着,皲裂的双手仍在冰凉的水盆里搓洗着红薯,眼圈红红的,有些浮肿。我不知道该如何抚慰母亲,只能木然地站着,心如刀绞。
⑻父亲回来时已是半晌,身后还跟着一个人,原来是个粮贩。父亲要卖家中的麦子。那几年丰产不丰收,粮食贱得要命,父亲一直舍不得卖。可是那天,父亲一下子卖了几千斤,装了整整一三轮车。
⑼还没等我开口,父亲就把20xx元卖粮款交到了我手里,我感激涕零,讷讷不能言。可出乎我意料的是,父亲竟然板着脸,冷冷地说:“写个欠条,这钱是借给你的。你已经长大了,该自己负责自己了!”他语气果断,不容置疑。我目瞪口呆地看着父亲,像看一个陌生人,难以置信。可是父亲已经拿来了纸和笔,摊在桌上。父亲的不近人情,让我失望到了极点,内心五味杂陈。就要离家远走,父亲一句祝福和叮咛的话都没有,只让我留一张冷冰冰的欠条!
⑽恼恨、气愤一并涌上心头,我抓起笔,以最快的.速度写下欠条,头也不回地走了,泪水流了满脸,但更憋着一股劲:一定要尽快赎回欠条,哪怕再难,让父亲看看儿子不是孬种!
⑾我辗转漂到了省城。一天、两天、三天……我像一只无头苍蝇在这个城市里东闯西撞。人才市场、街头广告、报纸招聘,不放过任何一次希望。
⑿一个星期后,凭着自己的一支笔,我在一家广告公司谋得了一份文案的工作。在工作之余,我没忘给自己充电,时有文章在省内外的报刊上发表。半年后,我又跳槽到了一家报社。这期间,我只应景式地往家里打了两次电话,每次都以工作忙为借口匆匆挂断,心里仍然对父亲满怀怨恨。
⒀到报社发了第一笔工资后,我径自回了家。父亲对我的不期而归大感意外,一迭声问我在省城怎么样,坐啥车回来的,回来有急事吗……听得我心烦意乱。我冷冷敷衍着,同时郑重地掏出20xx元钱,向父亲索要欠条。
⒁父亲一愣,然后缓缓走到里间,打开箱子,从一本旧书里取出了那张崭新的欠条。没等我伸出手,父亲就当面把欠条撕了,又一把推开我的20xx元,坐了下来。他抽着旱烟,有些伤感地说:“当时让你写欠条,也是怕你年少轻狂,半途而废,逼着你往前走呢。你走时那种眼神,让我心里不好受到今天!要说欠的,20xx元你以为就能还清吗?”
⒂我脸红了。一张欠条就让我气愤难平,哪能体谅父亲的一片苦心?
⒃“城里花销大,钱你留着。孩子给父母最好的回报,就是自个儿能自立自强,过上好日子!”
⒄父亲说着,用粗黑的大手抹了抹眼角,让我陡然心酸。我蹲下身去,把地上的小纸片捡了起来。我要把它重新粘好,随时带在身边,时刻铭记这张欠条里蕴含的绵长的情意……
(选文来源于网络 作者不详)
【经典训练】
1、第4段中“父亲抽着劣质烟”一句在文中有什么作用?
2、第6段中说“唯有这一次,我心里特别发虚。”,去找父亲是“怯怯地”。为什么“我”会有这样的表现?
3、“他抽着旱烟,有些伤感地说”,请问父亲此时为什么会“有些伤感”?
4、第7段对母亲采用了什么描写?请找出相关的句子体会其表达的意思。
5、“大学毕业那年”,父亲为了给我找工作,把家底都掏空了。而现在我要“走出去”,父亲给我20xx元却要我写个欠条。你是如何理解父亲这种行为表现的?
6、第⑨⑩段细腻地写出了“我”当时的动作和心理,它有什么作用?
7、文章的标题“一生的欠条”有什么深刻含义?
8、文中第10段说“孩子给父母最好的回报,就是自个儿能自立自强”,你是如何理解这句话的?请结合你现在的实际,你将如何回报父母的恩情?
(二)有一种痛,永远无法弥补!
①男孩是单亲家庭的孩子,从小与母亲相依为命。从小学到高中毕业,他是在母亲的精心呵护下成长的。他也很争气,学习一直名列前茅。母亲更是疼爱他,从来不让他做家务。为了供儿子上学深造,她兼了几份工作,努力挣钱。儿子看在心里,暗暗发誓:长大后学有所成,一定让母亲过上好日子。
②后来,男孩考上了梦寐以求的大学。母亲每个月都千里昭昭地坐火车赶到男孩的宿舍,给他带好多吃得和零用钱。每次还帮着他打开水,给他洗脏衣服。每次临走时,都不忘叮嘱他:食堂的伙食不好,这些零花钱是要你买点好吃的,别舍不得花钱,妈妈年纪大了,用不了多少钱。他看着母亲的花白头发和额头上的深深皱纹,他暗暗发誓:将来等参加工作了,一定要好好报答母亲。
③斗转星移,男孩大学毕业后走上工作岗位,她也交上了理想中的女朋友。为了在陌生的城市站住脚根,他努力打拼,只有逢年过节才回去,每次回去,母亲总是说;“儿子,你参加工作才几年,没有多少积蓄,来回车费那么贵,以后你少回家来,妈身体健康着呢,你就放心吧。”儿子心里想,我以后一定在事业上做出成绩,才对得起我的母亲,从此,男孩每月只寄回钱,逢年过节才到家一次。在以后的几年了,男孩靠着努力,他有了自己的房子,车子。他在心里暗暗发誓:等我再有钱了,我一定把母亲接到这里,给他买套大房子,让她过上富裕的生活。
④直到有一天,老家捎信来,母亲病重厉害,危在旦夕。他这才慌忙往回赶,等到家的时候,母亲已不能言语,母亲拉着他的手,微笑着永远闭上了眼睛……
⑤男孩痛不欲生,他后悔还没有回报母亲什么,母亲已离他而去了。他甚至没有给母亲过一次生日,买一次衣服,没有陪母亲逛过街。没有一次问母亲身体如何,这些他是能做的。
⑥有一种痛,无法弥补。等到醒悟了,已经晚了。作为子女,都要铭记一点:父母并不希望子女给他们很多物质上的满足,但我们可以多陪陪父母,常回家看看,也许是
进门时放好的一双鞋,出汗时递过来的一条毛巾,过马路时的一次小小搀扶,生日时的一声温馨祝福,都是父母莫大的欣慰。作作为每一位子女,在父母还健在时,请珍惜每一次与父母在一起的时光,多陪陪父母。 (选文来源于网络 作者不详)
【经典训练】
1、本文表面写男孩的成长历程,实则写博大精深的母爱。文中的母爱表现在哪里?
2、“有一种痛,永远无法弥补。”,男孩“痛”了,痛得“痛不欲生”。他为什么会痛?
3、文章最后一段主要采用什么表达方式?有什么作用?
4、生活中,我们子女总是无偿享受父母的关爱,而忽略了给予父母以关爱。作为子女,我们到底应该如何去关爱父母?
亲情类记叙文11
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
春节回家是每一个中国人一年中最本能的渴望。每年的腊月时分,总有一批又一批、一群又一群的人背着沉重的行李,满载着一年中丰收的果实和欢乐的微笑,怀着愉悦的心境,踏上了回家的路途。此时此刻,他们的心早已飞回了家乡,飞回了远在千山万水之外的家人们的心中,飞回了可爱的孩子们的身边。此时此刻,他们愿跋山涉水,他们愿快马加鞭,不辞旅途的劳累与艰辛,心中仅有一个本能的愿望――回家。他们多么想长上一对会飞的翅膀,一瞬间就飞回家,和家人们团聚,在这吉祥喜庆的大好日子里,和家人们一齐热热闹闹、高高兴兴地吃一顿团年饭,过一个平安、祥和的春节。想到那里,人们不禁露出了灿烂的笑容,更加快了人们回家远去的步伐。望着出门在外的亲人即将归家,心中不胜感激,期望他们平平安安的归来。
是啊,感激春节,是它又让我们重新欢聚到了一齐,是它给予了全国人民哪个最本能的渴望,是它给大家带来了平安、幸福、欢乐。人们已经整装待发,此时此刻,早已踏上了返乡的旅途,走上了回家的列车……
当你回家时,有没有想到给亲人带去什么礼物有啊,这件重要的事情怎能将它抛到九霄云外呢看,那里有醇厚芳香的贵州茅台,那里有时尚潮流的贵人鸟西服,那里有为孩子预备的香脆可口的旺旺大礼包……即使不带去这么多的好礼,亲人们同样高兴不已,因为你早已将春节礼物带给了他们,是什么样的礼物呢――回家就是给亲人最好的礼物!含辛茹苦的爸爸见到了可爱活泼的儿子,两鬓斑白的父亲看到了作为父亲的儿子,这祖孙三代能不高兴吗这感人肺腑的场面能不叫人心境激动吗他们紧紧的拥抱在一齐,好久好久都没有松开。其实,亲人们并不需要什么,他们只盼望还未归家的小鸟快快归巢,还未回家的亲人快快回家,与我们一齐团聚,开开心心地过一个新年,哪怕不能回家,不能将自我的心意礼物带回家,亲人们也会更加理解的,他们会祝福你新年欢乐,健康长寿,期盼你旅途一路顺风,工作一切顺利!
渔灯暗,客梦回,一声声低人心碎。孤帆五更家万里,是离人几行挥泪。回家的思念无不寄托着我们对家人的深深眷念,回家的祝福无不融汇了我们对家人的款款深情。无论是一封信,一张贺卡,一条信息,或是一个电话,还是一封电子邮件,它们的到来给亲人们增添的不仅仅是一丝欢笑和幸福,它们的问候无异于是那意暖人心的亲切问候啊!
春节回家――是给亲人最珍贵的礼物,是给亲人最亲切的问候,更是一种血浓于水的亲情啊!
亲情类记叙文12
看亲情如灯,在悄无声息中照亮我们生命的每一个角落;品亲情似风,和煦中吹去朔雪纷飞,带来春光无限。
亲情,是延续的生命;
亲情,是奉献的生命。
那是一位可敬的母亲。救援人员发现她时,她已经死了,以一种最伟大的姿势:双膝跪地,整个上身向前匍匐着,双手扶地支撑着身体。救援人员费力地把手伸进她的身下摸索,竟意外地发现有个孩子,还活着。人们细心地把废墟清理开,花被子里包裹着一个三、四个月大的婴儿,因为母亲的庇护,他毫发无损。他熟睡的脸让所有人都感到温暖。
随行的医生解开被子做检查时,发现一部手机,当医生看到手机上那条已经写好的信息时,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了。
“亲爱的宝贝,如果你能活着,必须要记住妈妈爱你。”
手机传递着,每个看到信息的人都潸然泪下。一位母亲,用自我的身躯护住了孩子,用自我的生命续写了亲情的史诗。这位母亲,造就了汶川大地震中的又一个奇迹,再一个创举!
失去亲人的痛,谁能去承受,但我们必须去应对,孩子,忘掉昨日的阴影,昨日的惊恐,阳光总会把黑暗驱散,当你感受那温暖的阳光时,你能够骄傲地说,那是我的妈妈!记住,是妈妈护住了你,是人民救助了你,你生命中的温暖不会褪色,你生命中的亲情不会止步,整个社会帮你延续。
白云朵朵,憔悴了娇艳的鲜红朵朵;追思声声,不见了亲人的笑语声声;哭喊阵阵,消散了往日的春风阵阵;泪水盈盈,感动着人间的真爱盈盈。逝者已去,生者奋发。世间这一遭,我们捕获了太多人间真情。我们呼唤生命,我们寻找亲情。在亲情的阳光下,好好活着。
第三篇:关于亲情的记叙文
八年级上册第二单元写作:
写作指导:本单元学习的课文都是描写人物的,作者把这些人物放在特殊的社会背景之下,通过具体的事情对人物进行细致入微的刻画,突出人物鲜明的性格特点。
让我心存感激的人
大树感激泥土,因为泥土给了它生命;小鸟感激蓝天,因为蓝天给了它自由;鱼儿感激湖水,因为湖水给了它快乐(通过排比句开头,增强文章的气势)。我要感激他——我的爷爷,因为他给予我鼓励,教会了我“低头”。
小时候,爷爷教我背古诗,那首李白的《静夜思》便是他教的。那情景现在我还记忆犹新。他说“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。这是李白在思念自己的故乡。”我跟着他摇头晃脑地背着。爷爷看见我这傻样,呵呵笑了起来。此后,我一新学了诗就背给他听,他每次都静静地听,听完,就毫不吝啬地夸我。正是小时候有了爷爷的鼓励和教导,我才爱上了文学,爱上了语文这一奇妙的学科。
曾记得,一个阴云密布的夏天。爷爷来学校接我,天下着暴雨。爷爷身穿一件大毛衣,足蹬一双旧球鞋站在门外。我一见他的身影,就扑了过去,躲到爷爷的怀里。在爷爷的庇护下,我俩一步步艰难地走回家。大风呼呼地吹着,伞像喝醉了酒的李白东倒西晃。突然,爷爷把我拉到了他后面,把伞向前倾了些,低下头一步一步走。咦,这可比迎头走好走多了。怎么回事?我正琢磨着,爷爷如洪钟般的声音就在我耳边响了起来。“有时啊,人低着头,路会更好走些。”我愣了一下,很快明白了爷爷的言外之意。
人的一生总有坎坷,定有挫折,有时候迎风而上,只会败得更惨。低下头来,静静反思,重新审视前行的道路,也许更能在逆风中前行。“有时,低着头,路会更好走些”这句话一直伴随着我的成长。它让我懂得了谦让,明白了反思„„
大雨,滂沱,再一次撑伞,我已学会了低头,学会了如何走路。我要感激您——我亲爱的爷爷!
我的母亲
中考那紧张的气氛传染了每一个迎接它的考生,大家都如饥似渴地“啃”着书本。我也不例外。也许是中考的压力太大,我异常烦躁。
夜深人静时,我还在心慌意乱地翻着语文书,却一点也看不进去。这时,妈妈推门进来,手里端着一杯热腾腾的牛奶。“妮子,明天就要中考了,今晚就别看书了,喝了牛奶,早点睡吧!”妈妈微笑着关切地说。
虽然知道妈妈的心意,但是烦躁使我变成了一只刺猬,妈妈成了发泄的对象。
“我不想喝,我连看书的时间都没有了,还有空喝牛奶吗?”我头也不抬。
“明天考试,你还是早些睡吧,否则明天会没精神的。”妈妈的语气中带着一丝焦虑。
“你别烦我了!害我书都看不进去了!”我朝妈妈大吼。
气氛一下子变得很死寂,很尴尬,妈妈就像没有甲壳的乌龟一样被我扎得遍体鳞伤。我知道妈妈是关心我的,我也知道,我伤害了妈妈。其实,我真的不想说那些尖利、刻薄的话,可不知为什么,一张口,这些话就像连珠炮一样射了出来。
妈妈默默地收拾着我铺在床上的书本,见我没有“睡意”,转过身叹了口气,轻轻地带上门„„
听着妈妈掩门而去的脚步声,望着眼前冒着热气的牛奶,我心中充满了内疚,我多想跑出去对妈妈说声“对不起”。可是,我没有勇气。
在这个寂静的夜晚,我伤害了妈妈,妈妈却一笑而过,对我如此宽容。博大的母爱,让我感到如此的伟大,却又让我充满了罪恶感。
我关了灯,听到妈妈走近而又离开的声音,我望着天花板,下定决心,明天我一定向妈妈道歉。
我突然觉得,妈妈的爱就像空气一样,让我赖以生存,却步常常忘了它的存在.【点评】
在考场这个特定的环境里,因“母爱”这个作文话题的触及和碰撞,引起了小作者的心灵震颤。于是小作者敞开心扉,将来自心底的愧疚、悔悟、感激之情浓缩升华,倾吐而出。那么朴实无华,那么真切感人。“像空气一样的母爱”,多么贴切的比喻。,生活中无时无处不在的母爱,“让我赖以生存”。面对母爱,“却常常忘了它的存在”,甚至“伤害”它。
而母爱在“手里端着一杯热腾腾的牛奶”“微笑着关切地说”“语气中带着一丝焦虑”“默默地收拾着”“轻轻地带上门”“走近而又离开”„„这些镜头的回放中愈显宽容、博大。也正因为有了这些细节描写,朴实无华的文字,才让人感动。而那些发自肺腑的倾诉:“我知道妈妈是关心我的,我也知道,我伤害了妈妈。其实,我真的不想说那些尖利、刻薄的话,可不知为什么,一张口,这些话就像连珠炮一样射了出来”„„真切自然,又使同龄人产生共鸣。
父亲
下了车,一眼便看见一个身影从熙熙攘攘的人群里向我走来——我的父亲。他不停的推开周围乱挤的人,远远的冲我招手。好不容易,他走近了,我不禁有些惊觉他的变化。
短短的半年里,他却瘦了不少,肚子已经没了,脸颊有些凹了进去,头发也白了好多,背微微的驼着。他,早就不是我印象里那个刚硬的说一不二的人,已然成了一个垂垂老人了。我不自觉的有些惘然。
我和父亲的关系从来不好,我们之间说的话也向来很简单。小的时候,他总是很忙。他乐于帮很多人修乱七八糟的电器,几乎花掉了所有的时间。但他却吝于花一点时间在我身上。他从来没有纵容过我什么,也很少同我嬉戏玩耍。那种父子手拉手满头大汗的玩耍过后回家的温情场面,一次都没有过。小时候,我还是一个极爱哭的孩子,被别人欺负了,就会哭个淅沥哗啦。母亲总是把我抱在怀里,柔声轻语的哄着我。而他却一见到我哭的样子,就板着脸喝道:“哭什么哭,男人从来不流泪的!”幼时的我也就真的马上不哭了——被吓到的。在我印象里,他还是一个抠门的人,家里条件并不差,但无论我要买什么,譬如玩具,即使百般央求,在他那里肯定是行不通的;上音乐用的口琴,上美术用的水彩毛笔,他说家里有旧的何必买新的。因此我总是玩过了时的玩具,吹他用过的老式口琴,用那种掉了毛的笔写字,理所当然的我成了同学嘲笑的对象。对着这样的父亲,即使是小孩子心里也会产生一种叫作怨恨的感情。渐渐的,我越来越讨厌他,躲着他。我只对母亲撒娇,我在她怀里玩笑胡闹。
但对于父亲,却始终冷淡。他偶尔的一两次想要抱抱我,我总是慌忙的逃开„„
长大了一些,个子已经和父亲差不多高了。总觉得自己天不怕地不怕,已经成了一个男人,对于家中的另外一个男人――父亲,也就少了应该的尊重。或许是脾气太像的缘故,我们两个常常的吵架。有时候,根本不为什么,就能够吵得天翻地覆。我的叛逆与忤逆,是罕见的。为一点小事我就很容易的暴怒发脾气,母亲通常能忍过去,而父亲是从来不容我这样的。他总是用很大的声音来对我吼,而我就用更大的还正在变声的男孩子尖细嗓音吼回去。两个人脾气都暴,是注定要出问题的。有一次,惹急了他,他冲过来狠狠的踢了我几脚。我什么都没说,只是站在那挨着他打,冷冷的望着他。他打过之后,反常的什么都没说,低了头转身去干别的了,只是他的手一直在抖。我眼里看着,知道那是被我气的,心里没有因为挨打而生气反而有点战胜什么的骄傲。
叛逆的青春期,我是把他当作敌人一般的来战斗的,我总是顶撞他,有时候明知道他说的是对的,却故意地逆着来。他对我总是很无奈的,但在我面前却表现的很刚硬。我们两个的脾气都太倔了,彼此都不肯先低头,这样的事,常常让母亲心碎。但在当时,我却愚蠢地因为怄气而忽略了深爱着自己的母亲。
后来„„打电话回家的时候,还总是母亲接的,絮絮叨叨地说不完的牵挂,而他──我的父亲,却总是在母亲的百般催促下才慢吞吞地走来接电话。真的拿起了听筒,两人却也常常无言,实是找不出话说。通常沉默的半饷后,他来一句要注意身体,我嗯嗯地答应完,然后继续的沉默。这种时候,我就想或许他还是爱我的,只是含蓄的让人几乎感觉不到。爱,掩的太深了,就常常让人误解,在家的时候察觉不到,而到了离家千里外的地方,却体味到了那份浓浓的温暖„„
父亲不顾我的推辞就拿过了我手里的行李包,然后大踏步地向前走去。我只得跟在他身后,好像童年他偶尔领着我上街的样子,只是不同的是,我不用再踉踉跄跄地半跑着才跟得上他,我也是迈着大步,和他一样。望着那个疾走的背影,那个曾经伟岸的像座山的父亲——现在却白了头驼了背,老了。一瞬间,想起了他所有的好,眼睛有些湿,我很想哭出来,又忍住了。我,总要像父亲说的一样,男人的泪──无论是苦是甜,总是不应该浅薄的流出来。
一起了解他
他,长着小小的眼睛,小小的眼睛里充满了光芒,给人以快活顽皮的感觉;短短的头发直竖着,像刺猬身上的刺一般,显得精神。总的来讲,他很普通,普通的不能再普通了。而往往在所谓的普通之下,便是个不普通的他。
大家可以先记住他的名字,他叫卢雨辰。这个名字,或许对大家来说十分的陌生,或已熟悉,但平静的名字底下难以掩盖一颗跳动的心。
和许多男孩一样,他爱玩,也很调皮。想当年,他“英姿飒爽”举枪瞄老母鸡,在学校的操场上“扫荡”蚂蚱,或许从此,那里的蚂蚱“断子绝孙”了。他爱笑,在他的身旁,时时有笑声,他不是开口就笑的幽默者,而往往是催化剂,让周边的“化学反应”来得更猛烈些。他爱拼搏,遇到难题,他不会罢休,许多难题在他面前望而却步。但他免不了有几分张扬,那是虚荣心在作怪。他没有什么大耐心,但只要想做的事,那一定努力去做。那一次,突然对魔方感上了兴趣,硬是两个晚上攻下了“堡垒”。
他写得一手好字,曾经在“笔场上”所向披靡,东方不败的绝招令无数挑战者“闻风丧胆”。那不光靠的是技术,更是一种自信和气势。他爱踢足球,虽然踢得并不怎样,但却是他的挚爱。对足球的热爱,是发自他的内心。象棋更是一种传奇,那传奇不只是技术上的,而是精神上的。借用一句流行语,“哥下的不是棋,而是一种欣慰,一人掌权,一手操控”,千军万马似的,领军踏入对方领地并成功抓获老将,胜利者的滋味便能满足他内心的需求。有时,寂寞时,他就一个人默默地沉浸在棋局中。妈妈总觉得他傻傻的不可理喻,可是他乐此不疲。
乐天派的快乐表现在外,有时候也与他人一般,他也忍耐着无限的寂寞。学海无涯苦“坐”舟,书本如同一道厚墙,隐隐间,将假日里的你我分得远远的。但是,学习属于我们,未来也同样属于我们,未来的路还远着呢,他必须努力再努力。
他渴望了解别人,同样更渴望被别人了解。然后,他更想和大家一起,路漫漫兮而上下求索。
就在此时,夜已悄悄地袭来,风也静静的。他想起接下去的三年光阴,陷入了沉思„„
扫落叶的老人
“哗——哗——”听,这是什么声音?
像跳动的音符,在每一个清晨,每一个午后,飘入我的耳中。随之而来的便是一个瘦弱的身影:一位老人,佝偻着背,粗糙的双手里握着把大大的扫帚,不停地扫着地,为的只是让我们拥有一个美丽的校园,一个整洁的读书环境。
他总是穿着灰土土的旧衣服,皱纹也已雕刻了他的容颜,花白的头发和那饱经风霜的面孔流淌着岁月的痕迹。也不知是冬去春来的季节流转,还是什么其他原因,近期来,校园里那些树叶儿们总是喜欢奔向大地,在地上跑来跑去。若是一阵风吹来,它们还顽皮地在地上转圈圈或者到处飞舞。这可累坏了那位老人,扫啊扫,扫啊扫,刚扫干净这里,那边落叶又继续飘下来,似乎在和老人玩游击战。换做是我,我一定只扫一遍就结束工作了。然而老人并不似我。他一遍又一遍地扫着,真有股不达目的不罢休的气势。
坐在教室里,静静地做着作业,耳边又会传来那“动听的音乐”,给这宁静而又乏味的午后,增添了几许趣味。我喜欢这声音——或轻或重,时疾时徐,有时又极有节奏,总能给我带来宁静安详而又充满生命活力的感觉。也许,这也是落叶老人想要告诉我们的生命启示吧!想到这,我又奋笔疾书起来。
“叮铃铃,叮铃铃”,下课铃声响了,同学们都飞奔出教室,玩的玩,背书的背书,买东西的买东西。只有他,还在那默默无闻地扫着地。若是有同学从他旁边走过,他还会有意识地向边上让一让,接着,便继续扫着他的地。所有的欢笑,所有的诱惑,都被一把粗糙的扫帚阻隔在外。慈祥而坚定的眼神只在扫把的起落之间飞舞。每每此时,我都会想起自己的学习生活。无论他人玩乐几何,我只要像落叶老人一样默默地坚定地完成生命的职责,就无悔今生。
“哗——哗——”这动听的音乐又一次在我耳边响起。它陪伴着我每一个清晨每一个日落,或许还会陪伴我走过每一个生命的历程。
爷爷的手
假日里,我牵着爷爷的手漫步于回家的小道上,一阵狂风吹过,弄得我有些站不稳,于是便用力地抓住爷爷的手(开篇点题,点出爷爷的手),这使得我好好的感受了一番他的手。
这是双粗糙的手,长满老茧的手。我想这大概与爷爷平时爱种菜有关吧,爷爷将自己家的花园改造成了一个菜园。爸爸妈妈本来只是想给爷爷一个平时生活的寄托,可爷爷却把这视为了一个巨大的责任,希望用自己的双手多种些菜,为子女节约些买菜钱。每次我们到了爷爷家,爷爷又会向我们念叨:“这阵子菜价又涨了,小菜都成肉价了!”然后又自己从菜园里收一大袋菜给我们带回家。如果爸爸说不带他还会强塞给我们,然后看着我们拿着一大堆才回家,才心满意足。
握起锄头,这便是双勤劳,为子女节约的手。(片段一:总结)
这又是一双有力的手,这有力的手不就是那拿着鸡毛掸子打我的手吗?记得暑假我去爷爷家住上了很长时间。有一次我拿着妈妈留下的零花钱去超市“席卷”了一番,拿了一大袋子回家,爷爷看到了,左手一边抄起鸡毛掸子,问我:“这些东西多少钱?”我不以为然回到:“36。”心里想着这么点钱应该也不算什么,不会挨打了,可听到这数字的爷爷手并没有放松的样子,依旧紧握“家法”,“这么多钱!别人要付出多少劳动你知道吗?把手伸出来!你花十块打一下!”当时的我不理解为何挨打,现在想起,也就是因为这严格的双手才给我的心里种下了颗节约的种子,也为家里节约了不少。
拿起鸡毛掸子,这便是双严格的手。(片段二:总结)
再一细细感受,这还是双温暖的手呢!到了初中后,我很少有机会去爷爷家了,爷爷经常打电话来,问爸爸我的情况如何,但是因为怕耽误我的学习总不会叫我接电话。记得有次有时间去了一趟爷爷家,中午一进门就迎面看到爷爷端了一大盆满满的回锅肉进来,他说“我孙子回来啦!我做了你最爱的回锅肉,快趁热吃吧!”看着我狼吞虎咽的吃相,他脸上洋溢着幸福的微笑。后来我才知道为了这锅回锅肉他天没亮就开始准备了,水都没顾得上喝一口。
端起一盆回锅肉,这便是双充满爱意的手。(片段三:总结)
爱意与严格,勤俭与大方,勤劳与朴实,完美的集中在爷爷的手上,风已停了,我却更加紧紧的握住了这双手。(结尾总结全文,再次点题,点出爷爷的手的特点)
第四篇:关于亲情的记叙文的开头
关于亲情的记叙文的开头亲情,是一种奇妙无比的力量;亲情是一个永不褪色的话题;亲情是一坛陈年老酒,甜美醇香;是一幅传世名画,精美隽永,是一首经典老歌,轻柔温婉;是一方名贵的丝绸,细腻光滑……亲情是世间的一种最珍贵的温情,亲情是一棵青青的小草,沐浴它的是充满着爱的雨露;亲情是一朵开不败的鲜花,照耀它的是充满着爱的阳光;亲情是一棵常青树,浇灌它的是出自心田的清泉。亲情是无价的。人间的亲情犹如宽广厚实地大地,无所不在,无所不有。也许平常你感觉不到亲人们对你的爱,可是在细小的地方,他们无处不在,时时刻刻的关爱着你。牵挂是人与人之间一种珍贵的情感,是一颗心对另一颗心深深的惦记,牵挂是一封远道而来的家书,牵挂是灵魂的絮语,是亲情的问候,是心灵对话,牵挂别人和被人牵挂都是一种幸福。亲情是树,每个人都是它的一条根,让它吸收营养永葆青春;亲情是河,每个人都是它的一条支流,让它永不干涸澎湃向前;亲情是火,每个人都是它的一根木柴,让它永不熄灭温暖四方。
5父亲是一口矿井,风雨中,疲劳的脊背在晨曦中缩短又被落日拉长;母亲是一柱火把,黑暗中,轻柔的的嗓音在歌谣中,沙哑又在半夜里重复;我是一粒小胚胎,晴空下,稚嫩的手臂在沃野上破土又在火光中挺立。
6她,是一盏不灭的明灯,永久地照亮在我生命的黑暗;她,是一叶不歇的扁舟,永久地摆渡在我生命的渡口;她,是一朵永远艳丽鲜花,永久地开放在我生命的花园,我愿意用世上最美最温暖的词汇来赞美你——亲情!
7在最无助的人生路上,亲情是最持久的动力,给予我们无私的帮助和依靠;在最寂寞的情感路上,亲情是最真诚的陪伴,让我们感受到无比的温馨和安慰;在最无奈的十字路口,亲情是最清晰的路标,指引我们成功到达目标。
8亲情,是世间最珍贵的感情。它比水还纯净,比金还纯粹,可是它总是静悄悄的到来,不被人发现,它没有友谊那样易碎,没有爱情那样明显可见,它像一杯茶,散发出淡淡的洁香,让人回味无穷。
父亲的胸怀
国庆大假最后一天的晚上,刚放下饭碗,父亲微笑着对我说:“杀几盘吧。”于是我们父子俩照例摆开战局,展开了楚河汉界上的一场恶斗……
连下了几盘,父亲都输了。然而我知道他是个不轻易言输的人,他那倔强的脾气注定了这一点。
记得小时候,一个寒风呼啸的冬天,我怀揣着一张八十多分的语文试卷在家门口徘徊,北风像刀子在我的脸上刮着,望着家中亮起的温暖的灯光我忐忑不安地走进了家门。在快要吃晚饭的时候,父亲突然问起我的成绩来。望着他利剑般犀利的目光,我不敢隐瞒,说出了与他的要求还有一段距离的分数。父亲一听就发火了,重重的耳光落在我的脸上,把我推出了家门,任我站在昏暗的门外,任寒风继续吹刮在我的身上。我不禁有点恨父亲,为什么对我这么苛刻,这仅仅是一次考试而已。后来在妈妈的劝说下,我才得以进屋吃饭,而父亲只是背对着我狠狠地吸着烟。他就是这样一个人,火爆脾气极易冲动,事后却感到后悔,但决不会将此流露出来,而是藏在心中一个人默默承担。
随着时间的流逝,父亲很少在我面前发火,而是不断地鼓励我,即使我每次带给他的都是不理想的成绩。后来我才知道,这些分数对父亲来讲有多么重要。他常年奔波忙碌都为了自己唯一的儿子,而我又带给他什么?是更多的失望。然而父亲又不愿损伤了我的自信心,在我面前又不得不常露笑容,这对眼里揉不进半粒沙子的父亲来说是一种怎样的忍耐与胸怀。
父亲这时举着双手,作投降状:“我认输了,到底老了不如儿子呀。”我发现他脸上挂着笑容,皱纹却愈加显现了出来,他的脸如同被犁过无数次的贫瘠的土地,布满了沟沟壑壑,我的嗓子不禁哽住了:“爸,您不应该输的。”父亲却说:“输赢是小事,是你要相信自己的实力。”
第二天清晨,当我还在梦乡的时候,隐隐听到父亲熟悉的脚步声……当我起来时,他早已出去了,妈妈告诉我说,父亲一大早就给我买车票去了,怕回去的人多没了座位……
我背起书包,父亲执意要送我一程,我说不用,可他就是不听我的,他用父亲的权威揽去了儿子肩上的负担。在路上,我们默默地走着,父亲在前,我在后,我看着他的背影依旧高大。我想把自己的感受讲给父亲听,却又不知如何开口。后来上了车,汽车立即就要开了,父亲看着我,若有所失,在汽车启动的刹那,他猛地追了上来,隔着车窗,反复叮嘱着:“到学校后一定要好好读书,钱该用的一定要用,饭一定要吃饱……”
汽车越开越快,渐渐地把父亲甩在后面,我回过头,透过车窗看到他的身影越来越远,直至在我模糊的视野中消失……
作文题目:不能没有你
第五篇:记叙文专题阅读(亲情篇)
记叙文专题阅读(亲情篇)
一、默读父亲
王中献
父亲十分疼我,10岁那年的冬天,我生了一场病,躺在病床上,我突然想吃冰棍。此
时,整个县城只有一家冰厂还卖冰棍,冰厂离医院足足有一华里地,像样找不到单车,便步
行着去。好半天,父亲气喘吁吁满头大汗跑回来,一进屋,便忙不迭解开衣襟,从怀里掏出
一根融化了一大半的冰棍,塞给我。嘴里却喃喃说道:“怎么会化了呢?人家卖冰棍的都用
棉被裹着呢!”
初二那年,我的作文得了全省中学生作文竞赛一等奖。这在小镇上可是开天辟地头一遭
的事儿。学校为此专门召开了颁奖会,还特地通知父母届时一起光荣光荣。那天,父亲一大
早便张罗开了,还特地找出一件不常穿的中山装。可当父亲跨出家门临上路时,任性而虚荣
的我却大大地扫了像样的兴:“爸,有妈跟我去就成了,你就别去。”像样充满喜悦的脸一
下子凝固了。那表情就像小孩欢欢喜喜跟着大人去看电影却被拦在了门外一般,难过而又绝
望。像样犹疑思忖了片刻,声音有些颤抖地说:“爸这就不去了。”看着父亲颓然地回到屋
里,我这才放心地和妈妈兴高采烈地去了学校。可是颁奖大会完毕后,却有一个同学告诉我:
你和你妈风风光光地坐在讲台上接受领导授奖和全校师生羡慕的眼光时,你爸爸却坐在学校
操场一隅的一棵大树下,自始至终注视这一切呢!顿时,我木然,心里涌上一阵痛楚??
最让我感动的是我17岁初入大学的那年。那时,寝室里住了4同学,他们都有一只袖
珍收录机,听听节目学学英语,很让人眼馋。后来,与其说是出于对别人的羡慕,还不如说
是为了维护自己的自尊,我走了60里地回到家,眼泪汪汪地跟父母说:“我要一台收录机。”
父亲听了,一个劲地叹气。母亲则别过头去抹泪。我心头一软,两手空空连夜赶回学校。过
了一段时间,父亲到学校找到我,将我叫到一片树林里,说:“孩子,你不要和人家攀比,一个人活的是志气,不喝牛奶的孩子也一样长大。”我正掂量着父亲这句话,父亲已从怀里
掏出一样东西放在我手上。伸开手来,正是一只我心仪已久的袖珍收录机。事后才知道父亲
是进城抽了500cc血给换来的。“不喝牛奶的孩子也一样长大。”就是父亲这句话,让我在 以后的日子里一次又一次地找到了做人自尊,也让我得以活出一个男人的伟岸。
父亲没能活到60岁便病逝了。记得父亲临终的时候,他将枯槁的手伸向了我。我将手
放在父亲的手心里,父亲极力想握紧我的手,但他已无能为力了。是的,父亲虽然没能扶携
和目送我走更长更远的路,但是,父亲一生积攒的种种力量已渗透到我生命中——我的生命
1“我”的关心,2卖冰棍的用棉
3分)
4父亲所以要坐在 只不过是父亲生命的一种延续。、文章从,几个方面写了父亲对这告诉我们写作时选取材料应。(2分)、请我结合所知道的知识回答“父亲”的疑问:冰棍放在怀中要融化,被裹着为什么却没有事?(2分)、请从第二段中选出体现“父亲”情感变化的词语填在横线上。(2。、当我和母亲坐在讲台上接受校领导授奖和全校师生羡慕的目光时,操场一隅自始至终注视着这一切,是因为。(2分)
5、不喝牛奶的孩子气也一样长大的含义是。(2
1响会融化,卖冰
而又绝望 颓然
4、分)、文章第三段中写到的事例最让我感动,是因为。(2分)、谈谈你对标题“默读父亲”的理解。(3分)、生活 学习做人 有典型性和代表性
2、冰棍放在怀里受体温影棍的用棉被裹着,冰棍与外界没有热传递,帮不融化。
3、喜悦 难过
父亲要和我我成功的喜悦,但又怕别人看见
5、一个人只要有志气,即使生活贫困也照样可
以成才
6、父亲是用自己500血给自己换来的收录机,更重要的是父亲“不喝牛奶的孩子也
一样长大”的话我找到了做人的自尊,活出了一个男子的伟岸
7、作者把父亲当作一本寻味
的书去读,父亲去世了,只有在回忆中感受父爱。
二、默爱如山
我怕父亲,他打我是真打。看着他瞪圆了眼,一步一步逼近,还不敢躲,绷紧了肌肉等
着,于是一巴掌扇过来,于是脑袋嗡了一声??
有时却是另一副样子,比如去下地,他在前边头也不回地说:“唱一个我听听。”我在 后边就模仿着戏台上的花脸呜呜哇哇地唱起来。他说:“瞎胡唱,别唱了。”我说:“你唱
一个。”他唱起来:“我不该,咳咳咳咳,老王爷,咳咳咳咳??”也是随唱随编,瞎胡唱,越唱越带劲儿。
我家有个大宜兴壶,下地回来,泡上茶壶,父亲高兴了,还逼我们喝。说:“逼”,是
因为我们喜欢喝凉水,不喜欢喝茶。“过来,喝!多清香,又解暑,你喝不喝?想挨揍啊!”
我们俩常常一起去看庙。“看庙”二字,说句文词,是父亲杜撰的。看庙就是去看庙里
的壁画,是让我开阔眼界,是培养我画画的一种方式,这很有点像现在的参观美术展览馆或
画廊。我父亲本是老农民,竟与文人想到了一起。
吃过早饭,父亲将粪筐往肩上一背,抄起粪叉说:“走,看庙去。”母亲说:“今天不
拉土了?”父亲说:“回来再说。”我们就在这“回来再说”的空当里看了许多庙。庙有大
有小,有远有近。近则三五里,远则十几里。一去一回就是几十里。全堂邑县境内的庙我们
几乎都看遍了。
父亲对庙里的壁画还加以评论。他指着《八仙过海》的海水说:“你看这水,涟涟地像
是在颤动。”又用手摸着墙说:“这墙是平的,你再远看,不是坑坑洼洼地凸起来了吗?”
其实现在看来,稀松得很,无非是靠了反复重叠的弧形线条引起的错觉。父亲最佩服的是《八
破图》,破扇子、破信封、破书本、破眼镜盒??他像在集市上买粮食时将粮食粒捻来捻去
还嚼一嚼那样仔细,猫着腰将那画上的破信封的一角又摸又抠,远瞧瞧,近瞅瞅,长叹一口
气说:“像真烧焦了一样。”他一指点,我也惊叹起来。最后,总是照例的一句话:“使劲
儿看,好好记住。”
我12岁那年考上初中,学校在聊城,离家15公里多。过了正月十五,要开学了。吃过
早饭上路,父亲背上粪筐跟我走了出来,虽没说话,我知道他是送我。一直走出10公里开
外看见聊城古楼了,他说:“快了,你走吧。”这时旷野无人,惟有寒风积雪,一抹虚白的 阳光和远处的几声鸡啼。望着逐渐远去的、背着粪筐的父亲的身影,我只想反身向他追去。
再以后,我参加了工作,按家乡人的看法,凡是吃公家饭的人就是“干部”。我很少回
家了,一晃就是十几年,大约是1960年,父亲到天津看我来了。我说:“今天咱们上街吃
一顿狗不理包子,再领你去看看美术展览。”他问什么是美术展览,我觉得一两句话说不清,我提起以前的事:“我小时候你不是常领我去看庙吗?和看庙差不多。”
刚走过劝业场,我一回头,见他正弯腰从地上捡烟头,我嚷了一声:“扔了!你也不嫌
脏。”他赶紧扔了烟头,眼神带有惶惑和惧意。这眼神使我凄然,是什么使父亲对我有了怯
意?我反而愿意再看到小时候父亲扇我巴掌时那瞪圆了的眼。
5、文中选取了感人肺腑的细节来写“父亲”在“我”成长的道路上烙下的深刻印迹,6
___________。
请用最简洁的语句概括作者主要描写了儿时哪几个生活片断。)①___________________________ _____ ②______________________________ __ __ ③_____________________________ ___、请你说说文中“我”与“父亲”之间的感情有什么变化。“我”对“父亲”的感情从___________,到___________,再到 “父亲”对“我”的感情从___________,到___________,再到___________。
7、“父亲”是一个性格复杂的人,请从一个方面举例说说他具有怎样的性格特征。
9字以内)
情如灯,照亮人生
答:、请说说文中的画线句有什么作用? 答:、这篇文章语言质朴、传神,感情深邃、绵长。谈谈你的感触。(40答:、请以“父爱”为话题,按照例句仿写句子。例句:友情如酒,沁着时光的香醇;友情如火,温暖孤寂的心灵;友的旅程。仿句:父爱
11、下面是作家沈从文写的一段话,请用一句话概括他所要阐述的观点。(不超过30
字)
我的作品能够在市场上流行,实际上近于买椟还珠。你们能欣赏我故事的清新,照例那
作品背后蕴藏的热情却忽略了;你们能欣赏我文字的朴实,照例那作品背后隐伏的悲痛也忽
略了。
答:沈从文批评有些读者
5、(3分)①要我唱歌(或唱戏曲);②要我喝茶;③带我看庙画(意思对即可)
6、(分)害怕、理解、怜惜 严厉、期盼、敬畏(意思对即可,每小题2分,答错一处
扣0.5分)
7、(3分)答题要点:严厉,慈爱,望子成龙心切,对文化很神往(所举的例子能说
明父亲的性格即可;语句不通顺扣1分)
8、(2分)用寒冷、寂静的晨境,渲染一种父子离别时凄清的情景,表达了“我”对
9(内容2分,10
11(内容)
年纪的老人??
母亲的音 容,懂 “父亲,的依恋之情。(意思对即可)、(3分)本题为开放性试题。可从内容或语言评析,言之有理即可。语言通顺1分)、略、沈从文批评有些读者只欣赏自己作品的形式而忽略了作品的情感
三、父 亲 再也见不到父亲了!我羡慕那些父母尚在的同事,常常呆望和父亲一般母亲病故,父亲不到四十岁。怕我们姐弟受气,没有续弦。我记不得
事起就在父亲爱抚下,父亲也是母亲。抱我串门,背我看病;冬夜,屋破被薄,父亲搂着我 入睡。父亲盼我长大,问我长大干什么?我说:“我长大当官,挣老鼻子老鼻子钱,给爹打
酒喝!”父亲高兴地从头抚摸到我脚趾。父亲找不到固定的工作,我们常挨饿,我们每天像
小鸟一样等着父亲回家。遇到下雨,我站在门槛上,透过被雨淋坏的门纸看地上的雨泡,我 一遍一遍念叨:“天老爷,别下雨,包子馒头孝给你。”心里酸酸的,直到父亲湿淋淋回来。
父亲说我孝顺,我自己也以为孝顺。
我长大了,结了婚,有一双儿女。渐渐我和父亲没话说了,父亲把 给了他
的孙子孙女。春天缺菜,顿顿捧着咸菜酱碗,父亲就去钓鱼,有就揣张煎饼,没有就饿着,一钓一天。看着孙子孙女围看鱼盆欢喜的样子,父亲就捋着胡须很开心。
有一年我得了中毒性痢疾,父亲焦急地坐在我身旁,这时,只有这时我忽然想到了童年。
父亲在我家不多,加起来也就一年。这年父亲80岁,耳不聋眼不花,腰板很硬朗。闲着也闷人,不如挣个酒钱,于是在附近一家工厂打更。愈近年关,酒也喝得甚多,一日三顿,夜里还要喝几口。不久,父亲中风了。
人老了就怕得这病。我连夜乘车买抢救药,也曾给上海一位医生去信,他用手笔楷书回了信。他的母亲也得过脑血栓,经他穴位按摩,终于站立起来,87岁还能上街买菜。他告诉我要有信心,有耐心,有孝心。
我试着给父亲按摩过几次,开头几天父亲不断呻吟:“疼死我了!“疼有什么办法呢?谁让你喝那么多酒!”父亲不再呻吟,不认识似地看我,然后转过头去。
1985年暑期,我离开故乡,调到150公里外的林区。行前我去看望父亲。那天很热,满街西瓜,四角一斤。我在瓜摊前犹豫片刻,终于空着手进了哥家。父亲瘦得只剩下一把骨头,话也说不清了,口舌起泡,嘴唇干裂。我给父亲喂水,父亲只呷了一小口,不喝了。这是我最后一次见父亲!我就这样最后一次见父亲!
半个月后,我像平常那样,备完课回到单身宿舍躺下了。中突然听到一声“崇昌——”,那声音、那语调分明是父亲!我激灵坐起,夜静静的,没有任何响动。一看表,刚好10点。第二天中午,我收到哥哥发的电报:父亲昨晚七点去世了!
我赶回县城,跪在父亲灵前,我托起父亲瘫痪的左臂,把手贴在我的脸上??
不少人都说我是孝子,我自己也以为是。在父亲最需要的时候,我既没有在衣食住行上尽人子之责,也没有从精神上赡养父亲,让他带着缺憾走了!
我永远不能原谅自己!
1.“夜静静的,没有任何响动。”而“我”却分明听到父亲的呼唤,这表明了作者怎样的一种心理?
答:
2.“不少人说我是孝子,我自己也以为是。”请举出文中的两个事例概括说明 “孝子”的表现。
答:
3.文章结尾处写到:“我永远不能原谅自己!”说说作者不能原谅自己的原因是什么?表达了怎样的情感?
答:
4.本文与朱自清《背影》很相似,在内容上它们同是写,所表达的思想感情也是一致的。不同的是《背影》处处紧扣父亲的背影,写出了父亲对儿子的关爱,而本文则侧重写。体现了父恩难忘。
1对父亲的牵挂和思念。2.连夜给父亲买抢救药,写信求药方,为父亲按摩,“我”在奔丧中的表现。3.作者不能原谅自己的原因是没有在衣食住行上尽人子之责,没有从精神上赡养父亲,表达了作者对父亲的一种内疚、遗憾的感情。4.回忆父亲的往事 儿子对不起父亲的悔恨之情
四、母 亲 桥
那年初春的一个早晨,当我起床时,已经来不及从从容容地走大路去上学,我气急败坏地抄近路赶往学校。河上的冰看上去还没融化,我三步并作两步冲上冰面。刚刚走到河中央,“扑哧”一声,一处冰面塌落了,我的两条腿蹋进了冷彻骨髓的河水里。
教室供暖不足,平常就十分阴冷,我穿着湿透的棉裤坐在椅子上,全身仿佛都麻木了,我沉默地挺着,脸和唇都变成了青紫色。
中午回到家,母亲很惊讶,却什么也没问,只是让我围着被褥坐在烧得热热的炕头上暖和,她蹲在火炉前为我烘烤棉裤。炉火灼灼,不时爆出响声来,而母亲却始终一言不发。当母亲把烘干的棉裤交给我时,眼圈有些红肿,不知是被炉火烘的,还是刚刚哭过。
那以后,有一两个月我没抄近路去上学。日子一天天过去,高考迫在眉睫。有一夜下了暴雨,清早上学时盼望母亲能关照几句,诸如要走大路千万别抄近路趟河之类,可母亲不停地忙前忙后,根本不理会跟随她转来围去的目光。于是我赌气地再一次来到那条河边。突然我发觉有什么人早在暴涨的河水里放了一些大石头,那石头一块块紧密地挨着,水深的地方甚至是用好些石块垒起来的,石面高出水面数厘米,远远看去就像一座简陋的石桥。我踏石而过的时候,心里淌过一股莫名的感激。那天晚上回到家,我无意中看到母亲手上缠着白纱布,血透过来,红红的一片,惊问她为什么会受伤,母亲淡淡地回答道:“不小心碰的。”站在一边的妹妹抢着告诉我:“妈妈的手是搬石头碰伤的。”“妈搬石头干什么?”我不解地追问。“搬石头搭桥呀!”
那一瞬间,我的心轰响着,久久说不出一句话来。
那年9月,我踏过“母亲桥”去远方上大学。独在异乡漂泊,仍是母亲用无言的关注帮我度过每一次的疲惫和寂寞。渐渐地我知道,母亲用青春搭起我的生命之桥,还执著地用希望和奉献为我搭起通向成功和幸福的桥。
如今,河上的“母亲桥”已经为风雨侵蚀残旧,而在我成长的心灵中,“母亲桥”却永远踏不断。
1、本文是一篇回忆性的记叙文,表示回忆和结束回忆的标志性词语分别是
答:
2、全文中母亲只说了一句话,试分析母亲说话时的神情及感情。
① 神情: ② 感情:
3、第四段中写“我”的心理活动是有层次的。“我”先是,再是,后是。
4、“母亲桥”在文中的意思有哪几层?其中哪是实写,哪是虚写?
答:
5、试分析“河上的母亲桥已经为风雨侵蚀残旧,而在我成长的心灵中,‘母亲桥’却永远踏不断”这句话的含义。
答:
1、那年 如今
2、① 神情:淡淡地 ② 感情:浓浓的爱子之情。
3、盼望 赌气 感激
4、①用石块搭起过河的桥;②用青春搭起“我”生命的桥;③用希望和奉献搭起通向成功和幸福的桥。其中①实写②是虚写。
5、河上的“母亲桥”是用石头搭的,所以容易为风雨浸蚀残旧;而心灵中的“母亲桥”是用亲情搭就的,所以牢不可摧。
五、阅读《寻 梦》
季羡林
①夜里梦到母亲,我哭着醒来。醒来再想捉住这梦的时候,梦却早不知道飞到什么地方去了。
②我瞪大了眼睛看着黑暗,一直看到只觉得自己的眼睛在发亮。眼前飞动着梦的碎片,但当我想到把这些梦的碎片捉起来凑成一个整个的时候,连碎片也不知道飞到什么地方去了。眼前剩下的就只有母亲依稀的面影??
③在梦里向我走来的就是这面影。我只记得,当这面影才出现的时候,四周灰蒙蒙的,母亲仿佛从云堆里走下来,脸上的表情有点儿同平常不一样,像笑,又像哭,但终于向我走来了。
④我是在什么地方呢?这连我自己也有点儿弄不清楚。最初我觉得自己是在现在住的屋子里。母亲就这样一推屋角上的小门,走了进来,橘黄色的电灯罩的穗子就罩在母亲头上。于是我又想了开去,想到哥廷根的全城:我每天去上课走过的两旁有惊人的粗的橡树的古旧的城墙,斑驳陆离的灰黑色的老教堂,教堂顶上的高得有点儿古怪的尖塔,尖塔上面的晴空。⑤然而,我的眼前一闪,立刻闪出一片芦苇。芦苇的稀薄处还隐隐约约地射出了水的清光。这是故乡里屋后面的大苇坑。于是我立刻感觉到,不但我自己是在这苇坑的边上,连母亲的面影也是在这苇坑的边上向我走来了。我又想到,当我童年还没有离开故乡的时候,每个夏天的早晨,天还没亮,我就起来,沿了这苇坑走去,很小心地向水里面看着。当我看到暗黑的水面下有什么东西在发着白亮的时候,我伸下手去一摸,是一只白而且大的鸭蛋。我写不出当时快乐的心情。这时再抬头看,往往可以看到对岸空地里的大杨树顶上正有一抹淡红的朝阳———两年前的一个秋天,母亲就静卧在这杨树的下面,永远地,永远地。现在又在靠近杨树的坑旁看到她生前八年没见面的儿子了。
⑥但随了这苇坑闪出的却是一枝白色灯笼似的小花,而且就在母亲的手里。我真想不出故乡里什么地方有过这样的花。我终于又想了回来,想到哥廷根,想到现在住的屋子。屋子正中的桌子上两天前房东曾给摆上这样一瓶花。那么,母亲毕竟是到哥廷根来过了,梦里的我也毕竟在哥廷根见过母亲了。
⑦想来想去,眼前的影子渐渐乱了起来。教堂尖塔的影子套上了故乡的大苇坑,在这不远的后面又现出一朵朵灯笼似的白花,在这一些的前面若隐若现的是母亲的面影。我终于也不知道究竟在什么地方看到母亲了。我努力压住思绪,使自己的心静了下来,窗外立刻传来潺潺的雨声,枕上也觉得微微有寒意。我起来拉开窗幔,一缕清光透进来。我向外怅望,希望发现母亲的足迹。但看到的却是每天看到的那一排窗户,现在都沉浸在静寂中,里面的梦该是甜蜜的吧!
⑧但我的梦却早飞得连影都没有了,只在心头有一线白色的微痕,蜿蜒出去,从这异域的小城一直到故乡大杨树下母亲的墓边,还在暗暗地替母亲担着心:这样的雨夜怎能跋涉这样长的路来看自己的儿子呢?此外,眼前只是一片空,什么东西也看不到了。
⑨天哪!连一个清清楚楚的梦都不给我吗?我 灰天,在泪光里,幻出母亲的面影。(9分)
16、通读全文,描述作者梦中的情境。(3分)
17、根据文意,为第⑨段划线处选择恰当的词语。(1分)
我 灰天,在泪光里,幻出母亲的面影。(① 仰望 ② 眺望 ③ 怅望)
18、制作读书卡片:文中多处描写了环境,请将你喜欢的语句摘抄出来并说明其作用。(2分)
19、读一读朱自清《背影》最后一段,谈一谈两文在篇末写法上的相同与不同之处。(3分)
近几年来,父亲和我都是东奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生,独力支持,做了许多大事。那知老境却如此颓唐!他触目伤怀,自然情不能自已。情郁于中,自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见,他终于忘却我的不好,只是惦记着我,惦记着我的儿子。我北来后,他写了一信给我,信中说道,“我身体平安,惟膀子疼痛利害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍、黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!
①相同处:
②不同处:
16、示例:①母亲带着“像笑,又像哭”的表情,从云堆里向我走来。②母亲推开街门,在橘黄色的灯光下,走进我哥廷根的屋中。③哥廷根古旧的城墙,教堂古怪的尖塔套上了故乡的大苇坑,母亲在苇坑的边上向我走来。④童年的我在夏天的早晨,从苇坑的水里摸出鸭蛋,抬头总能看到对岸的大扬树——母亲长眠的地方。⑤母亲手捧白色的灯笼似的小花来看我。评分意见:本题3分。能写出其中的3个梦境得3分,每个1分。
17、怅望。
18、示例
(一):摘句:“我每天去上课走过的两旁有惊人的粗的橡树的古旧城墙,班驳陆离的灰黑色老教堂,教堂顶上的高的有点古怪的尖塔,尖塔上面的晴空。”
作用:作者通过描写梦中哥廷根的“城墙、教堂、尖塔、晴空”分别用“古旧、班驳陆离、灰黑色、古怪”等无限想象空间的词语修饰,表现了景物的灰暗,突出了作者在异乡思念母亲的凄苦的心情。示例
(二):摘句:“往往可以看到对岸空地的大扬数顶上正有一株淡红的朝阳——两年前的一个秋天,母亲就静卧在这扬树的下面。”作用:“大扬树顶上的淡红色的朝阳”是“我”童年在母亲身边快乐生活的见证。而今物是人非,母亲已不在。由此更烘托出我的痛苦心情。评分意见:本题2分。摘句1分,结合内容分析1分。
19、相同处:结尾处,都写到“泪光中”看到亲人的样子,抒发了对亲人的爱。
不同处:《背影》由父亲的信引起对父亲的细节描写。《寻梦》则由梦引起作者的心理描写。
评分意见:本题3分。相同处1分;不同处各1分。
六、阅读文章《孩子,我为什么打你》,完成9-15题。
孩子,我为什么打你
毕淑敏
⑴有一天与朋友们聊天,我说,就是在文化大革命中当红卫兵,我也没打过人。我还说,我这一辈子,从没打过人??
⑵你突然插嘴说:妈妈,你经常打一个人,那就是我??
⑶那一瞬间屋里很静很静。那一天我继续同客人谈了很多的话,但所有的话都心不在焉。孩子,你那固执的一问,仿佛爬山虎无数细小的卷须,攀满我的整个心灵。
⑷面对你那纯正无暇的眼睛,我要承认:在这个世界上我只打过一个人。不是偶然,而是经常,不是轻描淡写,而是刻骨铭心。这个人就是你。
⑸在你最小最小的时候,我不曾打你。你那么幼嫩,好像一粒包在荚中的青豌豆。我生怕任何一点轻微的碰撞,将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜地操劳,无怨无悔。面对你熟睡中像合欢一样静谧的额头,我向上苍发誓:我要尽一个母亲所有的力量保护你,直到我从这个星球上离开的那一天。
⑹你像竹笋一样开始长大。你开始淘气,开始恶作剧??面对你摔破的盆碗、拆毁的玩具、遗失的钱币、污脏的衣着??我都不曾打过你。我想这对于一个正常而活泼的儿童,就像走路会跌跤一样应该原谅。
⑺第一次打你的起因,已经记不清了。人们对于痛苦的记忆,总是趋向于忘记。总而言之那时你已渐渐懂事,初步具备童年人的智慧:他混沌天真而又我行我素。她狡黠异常又漏洞百出。你像一匹顽皮的小兽,放任无羁地奔向你向往中的草原,而我则要你接受人类社会公认的法则??为了让你记住并终生遵守它们,在所有的苦口婆心都宣告失效,在所有的夸奖、批评、恐吓及奖赏都无以建树以后,我被迫拿出最后一样武器——这就是殴打。
⑻假如你去摸火,火焰灼痛你的手指,这种体验将使你一生不会再去抚摸这种橙红色抖动如绸的精灵。孩子,我希望虚伪、脆弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质,当你初次与它们接触时,就感到切肤的疼痛,从此与它们永远隔绝。
⑼我知道打人犯法,但这个世界给了为人父母者一项特殊的赦免——打是爱。世人将这一份特权赋予母亲,当我行使它的时候臂系千钧。
⑽我谨慎地使用殴打,犹如一个穷人使用他最后的金钱。每当打你的时候,我的心都在轻轻颤抖。我一次又一次地问自己:是不是到了非打不可的时候?不打他我还有没有其他的办法?只有当所有的努力都归于失败,孩子,我才不会举起我的手??
⑾每一次打过你之后,我都要深深地自责。假如惩罚我自身可以使你汲取教训,孩子,我宁愿自罚,哪怕它将苛烈十倍。但我知道,责罚不可以替代也无法转让,它如同饥馑中的食品,只有你自己嚼碎了咽下去,才会成为你生命体验中的一部分。这道理可能有些深奥,也许要到你为人父母时,才会理解。
⑿打人是个重体力活儿,它使人肩酸腕痛,好像徒手将一千块蜂窝煤搬上五楼。于是人们便发明了打人的工具:戒尺、鞋底、鸡毛掸子??
⒀我从不用那些工具。打人的人用了多大的力,便要遭受到同样的反作用力,这是一条力学定律。我愿在打你的同时我的手指亲自承受力的反弹,遭受与你相等的苦痛。这样我才可以精确地掌握数量,不至于失手将你打得太重。
⒁我几乎毫不犹豫地认为:每打你一次,我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长。因为,重要的不是身累,而是心累??
⒂孩子,我多么不愿打你,可是我不得不打你!我多么不想打你,可是我一定要打你!这一切,只因为我是你的母亲!
⒃孩子,听了你的话,我终于决定不再打你了。因为你已经长大,因为你已经懂得了很多的道理。毫不懂道理的婴孩和已经很懂道理的成人,我以为都不必打,因为打是没有用的。惟有对半懂不懂、自以为懂其实不甚懂得道理的孩童,才可以打,以助他们快快长大。⒄孩子,打与不打都是爱,你可懂得?
9、用横线画出第⑶段中一个生动的比喻句,比喻句表达了作者什么样的心情?
答:
10、为什么面对孩子摔破盆碗,拆毁玩具,污脏衣服“我”都不曾打他?请用文中原话来回答。
答:
11、怎样理解第⑺段的“人们对于痛苦的记忆,总是趋向于忘记”?
答:
12、怎样理解第⒁段中的“重要的不是身累,而是心累”?
答:
13、第⒃段的中作者为什么决定不再打孩子?
答:
14、怎样理解结尾处“打与不打都是爱”?
答:
15、你对于父母责打孩子是怎样看的?请谈谈你的理解。
答:
9、孩子的话,让“我”思绪万千、百感交集。
10、.我想这对于一个正常而活泼的儿童,就像走路会跌跤一样的应该原谅。
11、痛苦总是让人不堪回首,人们宁愿选择忘记,以迎来快乐。生活的忙碌以及美好的事物也促使人们向前看,面对未来。
12、孩子做错事让母亲感到心痛无奈,对自己的努力付之东流感到痛心,看到孩子退步觉得失望。所以说因为“我”爱“我”的孩子所以才觉得心累。
13、因为你已经长大,因为你已经懂得了很多的道理,所以“我”决定改换教育方式。
14、体谅父母的良苦用心是每个为人子女者应尽的孝道。打是出于帮助孩子认识并改正错误的目的,而不打是出于理解和宽容,给孩子更多的信任。
15、感情基调应不离亲情。无论哪一观点,言之成理即可。
七、阅读《那个孩子》,完成13—19 题。(18分)
曾经有个孩子,看不起自己的父母。父母都是很平常的工人,没有显赫的地位。小小的孩子总爱做梦,常常会梦见自己的父母是市长或是明星,孩子懊悔,为什么会生长在如此平凡的家庭呢?父母哪怕是医生或是老师也好啊。于是孩子很努力地读书,他知道“万般皆下品,惟有读书高”。果然,孩子考上了外地的一所名牌大学。
孩子早晨醒来,母亲和邻居正拉家常,嗓门很高,充满喜悦和激动,说孩子如何如何有出息。孩子很烦,他忽然感到这个家的狭窄,还有粗鲁。他心头火起,冲到厨房,大声对母亲说:“你怎么这么烦?”母亲炒菜的手一下子僵在那儿。孩子发过火以后又回到了房里。母亲一如往常地炒菜,但每一个动作都好像定格似的,说不出的滞重。这一刻,孩子很后悔自己对母亲的态度。但他是个沉默的孩子,从来不会说抱歉的话。
父母就要送孩子上火车去外地了。孩子本来不要父母送的,但或许是因为那一次他对母亲莫名其妙地发火以后,心里总有歉疚,便同意父母和他同去了。
父母好像得到恩赐一样,非常兴奋。但不敢把这种兴奋在孩子面前表现出来,只在边上听孩子和同学高谈阔论,不插一句嘴,生怕惹笑话,让孩子没面子。父亲承担了泡水的任务,这些同学的茶杯都是他给装满水的。他一趟趟地跑开水房。几个同学开始过意不去,后来就无所谓了。孩子本来也无所谓,但看到同学以略带轻慢的口气和父亲说话,就有些愤怒,有些酸,还有一些??大概是来自血缘的天然亲密,让他觉得自己受到侮辱似的。在下一个同学让父亲去开水房时,他坚决地冷冷地说:“你自己去。”那个同学怔了一怔。父亲看有些僵,忙说:“我来我来。”“不,让他去,他有手有脚,为什么不去?”孩子一点儿都不让步。那个同学便自己去了。在后来的旅程中,孩子还和同学一起打牌,父亲还为同学打开水,但这些同学变得很客气了。孩子好像第一次明白,同学对父亲的尊重来自他对父亲的尊重。望着相依相守的父母,他心里涌起了一股怜悯和抱歉,还有杂七杂八包含在一起的感情。到了学校,父母很起劲儿地帮他报名找宿舍。他又觉得他们烦了,说了他们几句。他们也不回嘴,还是很起劲儿地跑前跑后。到了宿舍,父亲帮他挂帐子,把床量了又量,孩子觉得烦,还有些害羞,好像他是不懂事的小孩子似的。母亲说:“这床没有护栏,你晚上会不会摔下来啊?”他觉得这个问题很可笑,便不回答。母亲又说:“你翻身小心些啊,你小时候曾经从床上滚下来过,把我吓死了。不过你嘴馋,看见手里还捏着吃的,便哭都不哭了。”孩子那一刻心变得很软,他想在他那样小的时候,必定很依恋父母,会笑着往父母怀里钻,而不是像现在一样嫌这嫌那的。他的父母那时必定还很年轻,有乌黑的头发和活泼的笑。他看了看母亲掺着银丝的头发,心更加软了。便说:“我会当心的,我不会掉下来的。”母亲好像就等他这句话似的,神情一下子放松了。
孩子让他父母去招待所住。父母嫌贵,说不远的一个地下室很便宜,才4块钱一张床。孩子一定要他们去住招待所。最后发了火,他们才很不情愿地去住了。
第二天母亲告诉孩子,招待所有热水洗澡。“我和你爸洗得很舒服。好久没洗过这么舒服的澡了。”母亲的表情很舒畅。父亲却很紧张地告诉孩子,说其他学生家长说,食堂饭菜很差,“你千万不要省啊!”父亲说,“人是铁饭是钢,你吃不惯就到外面去吃,不要心疼钱,知道吧?”孩子答应了,父母就有些放心有些不放心地乘火车回去了。
晚上,孩子无论如何睡不着。他想洗了一个热水澡便如此快活的母亲,想殷殷关照他的父亲。孩子的家庭条件不太好,父母平时都很节俭。他们是那样平常,但是这世上最爱他的就是这两个人,贴心贴肺地爱他,甚至忍受他的不耐烦、冷淡。他想像、崇拜明星啊,市长
啊,甚至医生啊、工程师啊,他在他们眼里什么都不是。但他小人物的父母,那般那般地爱他,爱得那样深。孩子又哭了,哭得好伤心。
后来,孩子长大了,工作了,有了一点成绩。他知道,他的这些成绩一半是给父母的,让父母可以骄傲。但孩子表面上对父母还是淡淡的,偶尔的关心也是粗着嗓门,但心里却很爱很爱他的父母。那种爱,或许与生俱来藏在心底,只是那个夏日方才浮出水面。那个孩子是他,是你,是我。
13、选文形象地描写了孩子成长的过程。请根据主要情节,用简洁的语言把下面的内容补充完整。(4分)
母亲嗓门很高地和邻居说话时,孩子 ; 父亲给同学倒水受到轻慢时,孩子 ; 时,孩子体会到父母的关爱,心软了;
父母殷殷关照乘车回去后,孩子。
14、孩子对父母由烦到尊重的情感变化缘于哪件事?请把文中表现这一变化的句子写在下面。(2分)
15、简要概括文中父母的性格特点。(2分)
16、结合语境理解下列句中加点词的含义。(2分)
(1)母亲一如既往地炒菜,但每一个动作都好像定格似的,说不出的滞重。
(2)母亲的表情很舒畅。
17、阅读文中画线句,揣摩父母当时的心理活动。(2分)
18、文章表现手法独特,虽然通篇都以孩子的视角叙写故事,但结尾却说:“那个孩子是他,是你,是我。”如果将这句话改为“那个孩子是我”好不好?为什么?(3分)
19、从文中孩子的情感经历中,你一定明白了许多道理。请把你的理解和感悟简要地写在下面。(3分)
14、缘于同学让父亲倒水这件事。孩子好像第一次明白,同学对父亲的尊重来自他对父亲的尊重。
15、纯朴、善良、生活节俭,全身心热爱孩子。
16、(1)形象地表现了母亲受儿子呵斥后懊悔、不安和极度小心的心情。(2)这一形容心情的词用于表情,形象地刻画了母亲的满足感。
17、父母放心是觉得孩子有出息,该相信他的话;不放心是担心孩子不会照顾自己的生活。
18、修改后不好。原句点明了文章的写作目的,指出很多孩子都有过文中孩子的情感经历。改后有局限性,削弱了表达效果。
19、作子女的应该理解、尊重、热爱自己的父母,努力做到内心和言语行动相一致,使父母理解自己的一片孝心。