那个“它”(600字)作文五篇

第一篇：那个“它”(600字)作文

精选作文:那个“它”(600字)作文

童年像一条彩虹，五彩缤纷。童年又是一个多梦的季节，充满了幻想。童年是人一生中最美好的时光，我们应该把它珍藏。在我的脑海中，就有一件事令我终生难忘。

那时我才五岁，是一个爱幻想的小孩，整天脑子里充满了一些希奇古怪的想法。有一天，我听奶奶说，没满十岁的孩子就能看见它。我听了又是惊喜又是害怕。喜的是我能看见它；怕的是它会来吓我。于是，我就想把那个东西捉住。

后来，我按照奶奶说的办法，准备了鸡血----红墨水，木剑----树枝，符咒----一张黄纸。一切准备就绪，就等那它上门了。

那天夜里，爸爸妈妈都出去了。我把准备的东西放在身旁，我躲在门后。惨淡的月光透过窗子照进来，阴森森的。在月光照耀下的树影仿佛是怪物狰狞的面孔，我怯怯地把目光收了回来。一阵冰凉的夜风吹来，一股寒意涌上心头，我打了一个哆嗦，身体紧张地蜷缩起来。这时，门发出一声尖利的嘎吱声，一个个恐怖的画面浮现在眼前。

一个黑影窜进来，我趴在地上吓得抬不起头。这时，墨水瓶被它碰倒了。我不禁心头一紧。谁？它大声喝问。这时，灯亮了，我偷偷瞄了一眼。啊！只见爸爸疑惑地瞪着我。后来，我把事情的来龙去脉对爸爸说了结果被批评了一顿。

通过这次捉鬼事件，我明白了：封建迷信是不可靠的，它只是我们拓宽思维，开发想像力的方法，它并没有事实根据。只有科学才是真理，我们应该从小热爱科学，崇尚科学。科学才能让我们走上成功之路，而迷信只能把人引入歧途。反对迷信，要从身边小事做起，要从身边没个人做起！初三:华夏龙飞 篇一：什么是作文

一、什么是作文?为什么要写作文?文章有什么作用? 作文是我们通常说得写文章，作文就是写文章，也就是用文字的形式把自己所看到的、听到的、想到的记录下来。文章可以长久地保存，可以广泛地流传。文章不会随着时间的流逝而消失。虽然近代以来电报、电话、电视、电影、网络都可以保留和交流信息，但文字保留仍然是一种主要的传递人类文明成果的主要形式之一。

二、文章的构成。

一篇文章是一个整体，好比一个人由头、手、脚、躯干组成。那么文章呢?文章是由字、词、句、标点、段、篇组成的。大家知道，身体任何一个部分出现毛病，人体就不健康，同样的，一篇文章中字、词、句、标点、段、篇任何一个部分出现毛病，都不是好文章。所以写好文章要正确地运用每一个字、词、句、标点，并分好段，组成篇才是一篇好文章。

三、小学阶段文章的分类及各类文章的写作要求。通常我们小学阶段小学生所写的文章以记述文为主及简单的应用文。小学生作文的基本文体通常分成六大类：写人、写事、写景、状物、想象、应用文。

1、写人：写人要写“真实”，讲“真话”，育“真人”。可以自由选材与立意，写人要写出人物的个性与特点，写得人物要神气活现。

2、写事：写事要交代清楚时间、地点、人物、事件经过与结果。写清楚社会环境与自然环境，按事情发生过程写清楚。

3、写景：写景文章要写清对象的主要特征、形状、颜色、声音、动态、静态等特征。写景一定要表达感情，要注意描写对象顺序、层次、重点、景物间关系。

4、状物：状物分为动物、植物、静物三类。状物文章要注意观察，观察要细致，状物文章必须按一定顺序、层次写清楚。

5、想象：想象作文关键就在于要充分发挥想象力，可以根据事物之间的联系，从这件事物想象到另一件事物，从事物某一点想到事物其他方面，联想事物的过去与未来。

6、应用文：应用文与生活、社会联系紧密，格式、行为习惯更有规定。格式包括：书写要求、行款式样、结构、习惯用语、称谓和签署、简明得体、规范。同时要注意环境、时间、地点、场合、对象及表达方式。

四、小学生作文文字量问题。小学作文通常要求写一定篇幅，要求写一定字数，其实是要求学生的作文尽量写长，写长了才会多想，多想了才能写长，命题者限字数是根据学生的水平，促使学生多想，把文章写成一定长度。我认为文章的长短实际要由感而发，有话则长，无话则短，从文字使用量来说，要做到“惜墨如金”与“泼墨如水”相结合，“惜墨如金”就是要文笔精练，“泼墨如水”就是要写具体与形象。

1、审题。审题就是分析文章的题目，弄清题目的意思。审题包括三方面内容(1)找出重点词，有些题目，有一个关键词，也叫“题眼”，题眼就是写作的重点。如《一件难忘的事》中的“难忘”之类。(2)搞清写作的范围和要求，即时间、地点、人称、数量、内容等限制范围。(3)弄明白是写人的，是记事的，还是状物、写景的。

2、确定中心。记叙文总要表达一个思想，说明一个道理或表现某一方面的思想感情，这就是文章的中心。文章的中心要正确，对社会上正确的现象加以歌颂，错误的现象给予批评。中心正确，健康是文章的根本，对此必须首先要注意。中心还要求集中，一篇文章一般只能有一个中心，各方面内容都要紧紧围绕中心写。

3、选择材料。作文的内容就是材料。写作文要紧扣中心选择材料，与中心关系不大的或无关的，要少选或不选。所选的材料还要真实、具体，真实就是不凭空编造，不夸大也不缩小。同时，还要注意材料的新颖、典型，不落俗套，要能够清楚地反映人或事的特点。

4、安排结构。所谓安排文章的结构，指的是文章的材料的组织安排。如先写什么，再写什么，最后写什么，以及怎样开头，结尾，过渡等。文章的材料，常用以下这些方法安排：(1)按事情发展的顺序；(2)按时间顺序；(3)按空间的顺序；(4)按事物的几个方面。

5、列提纲。提纲，是结文章的总体设计，具体包括：(1)文章的题目；(2)中心思想；(3)写作的顺序；(4)详写，略写的提示。提纲不能太详细，也不能太简单。

6、文章的开头和结尾、过渡和照应。常见的开头有：(1)开门见山，直入正题；(2)概括全文，揭示中心；(3)提出问题，引起注意；(4)环境描写，渲染气氛；(5)说明情况，介绍背景；(6)先说结果，倒叙开头。结尾的方法有：(1)自然方式结尾；(2)总结式结尾；(3)含蓄式结尾；(4)启发式结尾。文章的过渡，应力求自然。照应，指的是文章中前后内容的关照呼应。最常见的是文章的首尾照应。写事的文章要注意以下几点：

1、要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；

2、一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果；

3、要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体；

4、环境描写对反映文章的中心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。

写人文章应请注意以下几点：

1、要抓住人物的特点写，并把人物所做的事具体地写出来，用最能反映人物精神风貌的典型事例去刻画人物；

2、注意写好人物的外貌(包括容貌、衣着、神情等)，语言，动作，特别是能反映人物特点的语言和行动，更要准确、细致的描写；

3、心理活动是指一个人的思想活动。恰当的心理、活动，可以更好地表现人物的思想品质，突出中心思想；

4、如果是通过几件事写人的，可以采用详写一件事，略写另几件事的写法，几件事需并列写的，则可按时间先后顺序来写。

写景、状物的文章要注意以下几点：

1、要抓住景和物的特征写。所谓特征就是同其他物体有区别的地方，抓住特征描写，才能给读者留下深刻的印象；

2、写景、状物要言之有序，如从上到下，从左到右，从外到内，从中间到两边等。不能一下子说这，一下子说那，东拉西扯，没有顺序；

3、写景、状物过程中要进行合理的联想，抒发自己的真情实感，还要恰当运用比喻、拟人等修辞手法，把描写的景物写生动，写形象；

4、状物要描写物体的大小，形状，颜色，质地，做到写什么，像什么。

写活动的文章要注意以下几点：

写活动一般是命题作文。

1、可以按活动的过程写，但也可先写结果，再写活动过程，总之要有顺序；

2、要突出重点，有详有略，特别要注意把活动的过程写清楚；

3、注意写好活动中人物的感受。内容：作文的写作步骤

以一次习作来说，应该特别注意以下几步

（一）审清题意：

审题，就是动笔前，认真读题，对题目中每一个字和标点（有的题目中含有标点）都要认真阅读。每一个作文题目对作文内容都会有一定的限制，我们在习作时要弄清这种限制，也就是要弄清范围。一般有这样几种范围。

1、时间范围。有的题目，从时间上规定了写作范围，我们审题时就应该审请时间范围，这种规定大体有三种情况

一是取材的时间界限如《暑假中的一件事》。二是启示了所写的内容时间跨度，如《午饭前后》。三是限定了所写内容的特定时间背景，如《童年趣事》。

2、地点范围。作文题目中常常出现一些表示空间（方位）的词语，它们往往对所写内容的地点背景作了明确的限定。如《农贸市场》《上学路上》。

3、对象范围。如《我熟悉的人》、《我的同桌》、《我的同学》、《我的伙伴》。

4、内容范围。这是指对事件的限制。如《一个难忘的事》、《 老师二三事》。

5、数量范围。有些题对所写人和事物都作了数量上的限定，我们要确定它的数量范围，按照题目规定的数量要求去写作。如《暑假中的一件事、《学校生活二三事》。

其次就是要找准“题眼”。我们把它找出来，也就是找到了写作的重点。如《一件难忘的事》这个题目，“难忘”就是题眼。有的题目比较含蓄，我们更需注意什么是关键词，把意思领会清楚。比如《我的“傻”爸爸》，这个“傻”字是反语，表面是傻，实际上是不傻的意思。

找“题眼”有一定规律。如果题目是一句话。“题眼”多数在回答“谁？什么？”的部分词语中。如《我爱我的老师》的“爱”。如果题目是一个词组，“题眼”多是修饰部分。如《快乐的节日》的“快乐”。但是并不是所有的标题都有“题眼”，如《我的同学》。

审题练习

1、看看下面的作文题，说说题目的意思，并找出“题眼”，在它的下面划上“～～～～”线。①最爱我的人 ②小学生活中的一件乐事 ③可爱的家乡 ④园丁赞

2、比较下面每组作文题，说说它们有哪些共同点，每个题目又有什么不同要求

①我们做了一件事 ②难忘的日子 ③我爱老师

我做了一件好事 难忘的一天 我的老师

这件事做得好 难忘的时刻 我和老师

④节日的夜晚 ⑤春游xx记 ⑥记一次运动会

欢乐的节日 游xx记 运动会的一角

3、仔细审题，确定下面这些习题目的体裁（记事、写人、写景、状物、读后感）重点和范围。⑴

李明在运动会比赛的前一天身体不舒服，老师、家长、同学都劝他不要跑了，可他坚持参加。比赛中，李明被其他运动员远远地甩在后边，但他仍顽强地跑完了全程。

中心是

（三）选好材料

写一篇作文，在审清题意、定好中心之后，就要按照中心思想的需要选择合适的材料。凡是与中心关系密切的材料要抓住，凡是与中心无关的材料要舍弃，凡是能够深刻表现中心的材料是我们选择的重点。

选取作文材料，还要注意几点

1、材料要真实。我们作文要尽量写自己亲眼所见、亲耳所闻、亲身经历的事情，这样方能写出有真情实感的好文章。当然，要求内容真实，并不排斥文章中合理的想象和联想。

2、材料要典型。有时候可以选用的材料很多，我们就要通过比较进行分析，从这些都可用的材料中挑选出最能反映中心思想的材料来写，这样的材料一般都是十分典型的材料。

3、材料要具体。写作文时，一定要把所写的人（抓住人物的语言、动作、神态、心理活动写）、事（把事情的起因、经过、结果写清楚）、物、景等写具体写生动。因此，我们所选的材料内容一定要具体、丰富、周详，这样写文章时才能达到写具体写生动的目的。选择材料练习。

按照作文题《我的老师》所提供的材料，想一想为了表达下面的中心思想可以选取哪些材料。⑴xx老师是一位头发花白、衣着朴素、和蔼可亲的老教师。

⑵他酷爱学习、学识渊博。家中书架上放满了书，晚上常常读到深夜。

⑶他备课十分认真，常到深夜。

⑷他讲课抑扬顿挫，生动有趣，善于启发同学们思考。

⑸他批改作业从不马虎，学生优秀的作业常常受到鼓励，发现有错误的作业，常找学生来当面批改予以指点。

⑹他指导我们办《红领巾》文学报。

⑺他常和学生家长联系，把学生们取得的成绩和进步告诉家长。

（1）中心：我非常敬爱我的老师，他是一位教书育人的好老师。准备选取的材料（只写序号）

（2）中心：我非常敬爱我的老师，他是一位事业心很强、十分尽职的老师。

准备选取的材料（只写序号）

（3）中心：我非常敬爱我的老师，他是一位热爱学生、关心学生的好老师

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2013年中考《那个温暖的表情 》优秀作文精

范例一那个温暖的表情

如果说什么是温暖，那么微笑带给人的便是这种感觉。微笑，是一种礼貌，给人留下好印象的基础。微笑，是一种神奇的药方，给人一种安全感。

一个不会懂得微笑的人可能拥有地位、金钱、名誉、权利，却不一定会懂得内心的宁静和真正的幸福。我曾在痛苦中说过：“真正的微笑，是在痛苦中扬起嘴角”。我曾在难过中用过的：笑一笑，没什么大不了。我曾在伤心中想过的：人生，从一个微笑开始。

表面的微笑，并不代表内心的快乐，但是这至少给人最起码的尊重和礼貌。他人的微笑带来理解，自我的微笑则是心灵的净化剂。忘记微笑是一种严重的生命疾病，懂得微笑是一种快乐的享受。

人生，从一个微笑开始。

有微笑面孔的人就会有希望。微笑是最好的习惯。生活中，我们每个人都应该学会微笑。“笑容能照到所有看到它的人，像穿过乌云的太阳，带给人们温暖。”这是戴尔-卡耐基曾经说过的一句话，道出了微笑的无穷魅力。

大卫-史汀生是美国公司总裁，他还十分年轻。他几乎具备了成功男人应该具备的所有优点，他有明确的人生目标，有不断克服困难、超越自己和别人的毅力与信心；办事干脆利落、从不拖沓。他对于生活的认真与投入是有口皆碑的，而且，他对待同事也很真诚，讲求公平对待，与他深交的人都为拥有这样一个好朋友而自豪。

但初次见到他的人却对他少有好感。这令熟知他的人大为吃惊。为什么呢？事实上他缺少了一样东西，一样足以致命的东——幅动人的微笑面孔。

一个人的面部表情亲切、温和、充满喜气，远比他穿着一套高档、华丽的衣服更吸引人注意，也更容易受人欢迎。

现实的工作、生活中，一个人对你满目冰霜、横眉冷对，另一个人对你面带笑容，温暖如春，他们同时向你请教一个工作上的问题，你更欢迎哪一个？当然是后者，你会毫不犹豫的对他知无不言，言无不尽，问一答十；而对前者，恐怕就恰恰相反了。

应为微笑是一种宽容、一种接纳，他缩短了彼此的距离，是人与人之间心心相通。喜欢微笑面对他人的人，往往更容易让对方渴望亲近。难怪有人说微笑是成功者的先锋。

对人微笑是一种文明的表现，他显出一种力量、涵养和暗示。一个刚刚学会微笑的中年领导干部说：“自从我开始坚持对同事微笑之后，起初大家非常迷惑、惊异，后来就是喜悦、赞许，两个月来，我得到的快乐比过去一年中得到满足感与成就感还要多。现在我已养成了微笑的好习惯，而且我发现人人都对我微笑，过去冰弱冷霜的人，现在也热情友好起来”

有微笑面孔的人，就会有希望。因为一个人的笑容就是他好意的信使，他的笑容可以照亮所有看到它的人。没有人喜欢帮助那些整天皱着眉头，愁容满面的人，更不会信任他们。而对于那些受到上司、同事、客户或家庭的压力的人，一个笑容却能帮助他们了解一切都是有希望的，也就是世界是有欢乐的。

总而言之一句话：一个人，只要活着、忙着、工作着、就不能不微笑??

一滴水，能滋润干涸的心；一束阳光，能照亮你阴暗的心灵；一个微笑，能伴随你的一生。嘴角微微翘起，微笑幸福自己的人生。

范例二那个温暖的表情

在成长岁月中，你那温暖的表情一直激励着我不断前行。

那年秋天，校园里黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我迈入新校园。眼睛小得出奇的小你成了我的体育老师。你爱茶，走到哪里都喜欢拎着一如你古铜色脸孔的茶杯。

长跑，是我的弱项。那没有缺口的赛道，仿佛是深不可测的深渊，我像是做着自由落体一样可怕。办公室里，一脸沮丧的我瘫坐着。你掀开茶杯，你一边泡茶，一边语重心长地对我说：“这和茶是一样的道理，原本平凡的茶叶经过杀青、晒干、炒制后，褪去原本的青绿变得枯瘦。可经过开水一泡，就有了沁人心脾的茶香。这时，它就有了美丽醇香的内涵。”你抬起头来看着我，眼光深邃而坚定，淡淡的茶香、滚滚热气中你微笑地说：“你也可以！”茶香氤氲的空气中，望着你温暖的表情，我若有所思地点了点头。

从此，红绿相间的跑道上，那温暖的表情帮助驱走了深不可测的深渊；那硕大无比的操场上，那温暖的表情激励着一个小小的身影。

妈妈关爱的表情给我带来了温暖，这个温暖告诉我要及时调整状态，认真对待生活中的每句话、每一个动作，甚至是每一分每一秒。信任的表情

上学的路上，我正自己一个人走着。突然，在后面有个声音喊：“喂，等等我！”。我回头一看，原来是好朋友。她乐呵呵地跑过来和我聊天： “怎么一副苦瓜脸啊？”“考试没考好，尤其是数学，而我还是数学课代表，真是特别失败。”“唉，我以为怎么了呢。没考好又怎么样，面对它，继续努力呗。不管怎样，你都是咱班的好课代表、好榜样！”“真是这样吗？”我不肯定地问。“嗯，真的，不骗你。”好朋友清澈的眼睛中透露出肯定的光芒，她微笑地点点头，似乎在说什么也打败不了你。但我相信，这其中更有默契的信任。

好友信任的表情给我带来了温暖，这个温暖告诉了我要坦然面对挫折与失败，相信自己会做得更好。?? 在我们的生活中，有很多细节需要我们注意，因为那也许就是一道美丽的风景线。那一个个温暖的表情，感动了我，也让我明白了许多?? 范例四那个温暖的表情

在我的记忆中，珍藏着一个微笑，它永远滋润、温暖我的心田。

那是一个炎炎的夏日中午，周围的一切好像要被火辣辣的太阳晒化似的，让人感到烦躁不安。我因为急着要去买钢笔，不得不骑着自行车向文具店奔去。顶着烈日，我半睁半闭着双眼，心里暗暗地咒骂这鬼天气。汗水从脸上直流下来，流进了眼睛里，我急忙腾出一只手来擦汗。谁知，这时车子的前轮碰到了一个不大不小的石头，车子突然像喝醉了似的，剧烈地颤动起来，一下子摔倒砸路旁，还撞到了路边一个小女孩地身上。小女孩被撞出两三步远，倒在了地上——我闯祸了！我忍着痛，咬牙一骨碌从车子旁变爬了起来，连忙扶起了小女孩。她手里的冰棒碎了，奶油和着尘土弄脏了她那洁白的连衣裙。糟糕，小女孩的小手被划破了，鲜红的血渗了出来。“哇！～～～”的一声，小女孩哭了。周围的人七嘴八舌地议论起来，纷纷指责我。我的头“嗡”的一声，像炸开了锅似的：“小女孩谁家的？”“如果是碰上个不讲理的家长怎么办？为了医药费营养费什么的纠缠不清可就麻烦了！”我被吓呆了，一动不动地站在那儿，不知该怎么办才好。这时，一位中年妇女挤进了了人群，惊叫着扑向孩子：“怎么啦？”小女孩本来很小声的抽泣，顿时一发不可收拾：“妈～～～～”。我一看，更加不知所措了，只能站在那等着她的责备。可谁能想到，那位妇女拍拍孩子身上的土，了解了事情的经过，又看了看孩子划破的手，说：“不要紧，摔倒爬起来就是了。划破点皮擦点药就没事了??”。我忐忑不安的心终于可以平静下来，这位妇女可真通情达理。她拉着孩子的手，向我微笑点头，说：“看，你把姐姐吓坏了。没关系，以后骑车小心点就是了。”

我愧疚极了，连声道歉。那位妈妈拉着孩子走出人群以后还回过头来。摇着小女孩的胳膊说：“跟姐姐再见！”随后又是一个温暖的微笑。

那甜甜的真诚的笑把一切不愉快和担心都抛到九霄云外去了。不知是汗还是激动的眼泪，从我的脸颊流了下来，流进了我的心里，让我今生难忘。遇到困难学会微笑面对；遇到暴风雨学会笑着迎接；遇到挫折学会笑着应对；遇到失败学会笑着努力再来??从那天开始，无论到了哪里，那温暖的微笑就会伴随我到哪里。激励我做一个宽容的人，提醒我做一个宽容的人?? 范例五那个温暖的表情

每天乘坐公交车上下班，一踏进车门，接触到的篇三：什么是作文

? 什么是作文？作文就是把你要说的话记载下来，写成文章。

你每天都在说话、都在听别人说话。如果说的话干干巴巴，一点生气也没有，谁爱听啊？同样地，如果写出来的作文干干巴巴，一点生气也没有，谁爱看啊！说话要说得生动、说得实在；作文也要写得生动、写得实在。什么是生动？字典里是这样说的——具有活力能感动人的就是生动。写出来的字是死的，可是字里行间所描述的人物、事情、景物??却是活生生的，叫人读起来受到感动、感到有味道，这样的作文就是生动的，别人就爱看。生动的作文是不是摆摆花架子、喊喊大口号、多用几个形容词就可以写成的呢？不是，一定不是！这也和说话一样，如果你只是耍耍嘴皮子，一点不说心里话，一点不说实在话，谁会受感动啊？那怎么办呢？把话说实在就是了。什么是实在？字典里是这样解释的——实在就是真实，不虚假。写作文所说的实在除了真实、不虚假之外，还有充实的意思。写一个人，只是说他真好啊、他可好了、没有比他再好的了??你这样从早晨写到晚上，别人读了也会感到你不实在，为什么？因为你写得不充实，他到底好在哪？什么具体的事情可以说明他好？别人看不出来。这样的作文就是空洞的、干干巴巴的、不实在、不生动的。好了，道理说了不少了，下面让我们看看两篇例文吧？哪一篇写得生动、实在？哪一篇写得干瘪、空洞？你一定会分

辨清楚的！例文1： 童 年 “童年”这个趣味横生的二字，有谁不向往它呢？随着风儿的流逝，童年已悄悄过去，正当步入中学大门的时候，才匆匆意识到童年的可贵。春风刮醒了我记忆的童窗。曾记得刚要上学的前一天夜里，我躺在床上望着外面皎洁的月亮与星星。我像一名贪婪的小女孩在甜蜜的梦中，像要坐上宇宙飞船飞入另一个空间，面对着快要离别了在家贪玩的孩子，快要离别那撒娇的性格，我想着班级里美好的一切??我久久的不能入睡。啊！多么美好的童年。例文2： 弟弟数数 一个夏季的晚上，天空晴朗，繁星闪烁，不时吹来的丝丝凉风，使人感到十分凉快。人们都来到院子里乘凉，大家说说笑笑，好不热闹。坐在一旁的弟弟仰着头，睁大了眼睛望着天空，好象这样做，会把天空中的一切，都看得更清楚一些。他一边看，一边用手指点着，轻声地数者星星。弟弟在幼儿园刚学数数。小红姐姐问弟弟：“小琦，你数数你的手指头和脚豆儿一共有多少个？”弟弟听了，自信地用右手指着数左手：“一、二、三、四、五。”接着又用左手指着右手数：“六、七、八、九、十。”然后，他低下头，一边用手点着从凉鞋里露出来的脚豆儿，一边数着。在一旁看着的人，见他这副天真的样子，都不禁偷偷地笑了起来。“十七、十八、十九。”弟弟数罢，理直气壮地说：

“一共十九个。”小脸上还露出得意的神情，专等着别人夸他。可人们听了他的那经过认真数出的答案后，不但没有表扬他，反而捧腹大笑起来。弟弟莫名其妙地看着大家，看着看着，他委屈地哭着跑到妈妈那儿去了。看到这情景，大家都不再笑了。小红姐姐抹去笑出的眼泪，朝弟弟说：“你再数数！”弟弟撅起小嘴，扭过脸去，偎着妈妈。妈妈轻声对弟弟说：“你数错了，还不许人家笑。你再数数看??”经妈妈这么一说，弟弟又仔细地数了起来。像

面要求的作文之后，把题目里的“哭”改成“笑”，再在 心里“写”一篇作文（不写在纸上，只是动脑想）

? 我们常说“写作文”，怎么又冒出来“想作文”、“说作文”呢？在上一讲里我们说过：“作文就是把你要说的话记载下来”，那么，你要说的话又来自哪里呢？来自你的小脑袋，来自你脑袋里的思想——“言为心声”嘛！想好了，才能说好、才能写好。如果头脑里是一团乱麻，说出来就会语无伦次，写出来当然就更糟糕了。我们听过“打腹稿”这句话吧，打腹稿，就是想作文；大诗人李白醉酒之后能写出好的诗篇，因为他喝酒之后，情绪高涨、思想活跃，所以写出来的诗才生动、深刻。“想作文”，不但不奇怪，还很重要呢！所以，你千万不要忘记：在写作文之前，还应当有一个“想作文”的过程，在“想作文”和“写作文”之间最好还要有一个“说作文”的过程（如果身边没有人听，这个过程也可以绕过去）。想作文是写作文的基础，说作文是写作文的演练，也是想作文的检验。下面，就请你说一说你是怎样完成

作文之前，你想作文了吗？是怎样想的？让我们用一个比方来做一个小结吧—— 有个孩子走路时跌跌撞撞，总是摔跤。人们觉得奇怪，走近一看，原来他的鞋带没有系好，长长地拖在地上，没走几步便踩着鞋带了，当然容易摔跤。别人帮他系好鞋带，孩子欢快地跑开了??这个比方能不能使你加深对上面所讲的道理的理解呢？你还有什么别的比方吗？其实，我们每个人写作文都要想的，即使是那些拿起笔来就写的同学，他也要想，只不过是他边写边想罢了。关键问题是：有的人想得好，有的人想得不好；有的人会想，有的人不会想。那么，怎样来想作文呢？想作文，一般可以按照这样的步骤：想题目—想内容—想结构—想技巧—想语言。

1、想题目：如果是自己习作，要想从生活中选出一个什么题目来写（这个问题以后我们另讲，今天不练习）；如果是别人出题，就要想如何扣题，如何不跑题。它解决的是“帽子”的问题，一定不要张冠李戴。

2、想内容：就是想“写什么”？主要是什么立意？用什么材料？它是想作文的主要步骤，解决的是“灵魂”的问题。

3、想结构：先写什么、再写什么、后写什么，这一步骤可以写成提纲，它解决的是“骨架”的问题。

4、想技巧：用什么表达方式？怎样开头？怎样结尾？等等。它解决的是“化妆”的问题，怎样锦上添花，让文章更美。

5、想语言：用什么语言来实现上面所想的各点，它解决的是“肌

下页 余下全文篇四：什么是想象作文

什么是想象作文？通过大胆的想象，在我们的头脑中想象出一些现在还做不到或许将来可以做得到的事物，把它写出来，这叫做想象作文。

例如：以想象未来的汽车为主题，大家可以充分张开想象的羽翼去创造，大胆去想象。对于心中未来的汽车，想象可以天马行空，任意驰骋。21世纪的今天，交通拥挤，交通事故，汽车的尾气、噪音污染等深深的困扰着人类。你心中的未来汽车，无论是在样式，功能，还有环保，安全等方面，可以大胆设想以下方面：

（1）未来汽车的样式？

（2）未来汽车的功能怎样？

（3）未来汽车怎样体现环保？

（4）未来汽车怎样做到更安全？

然后，用手中的画笔画出心中未来的汽车，想象里面的功能，如有小冰箱小彩电，可视电话，一切都是小小的，适合身材矮小的人驾驶。很安全，很舒适。例如《未来的汽车》文中所想象的“海绵汽车”可以迎面把人抱起来，不会把人撞伤。那么，未来的房子、衣服、食物等又是怎样的呢？这就要靠我们去想象，我们可以模仿《未来的汽车》的小作者，选择一种事物，开展大胆的想象，把它写下来。如果你想写未来的学校，可以这样大胆设想以下方面：

（1）未来学校将会建在哪儿？

（2）未来学校学习的场所是怎样的？学生在这里怎样学习？

（3）来来学校运动场是怎样的？

（4）未来学校还应该有哪些建筑和配套的设施？

（5）未来学校的教师有哪些要求

（6）未来学校会培养出怎样的学生？

如果你想写自己，未来的“我”可以大胆设想以下方面：

（1）未来的我将会在哪儿工作？

（2）未来的我是怎样工作的？

（2）来来的我有怎样的本领？

（4）来来的我做了那些事收到了那些效果？

（5）你对未来的我有哪些要求？

（6）未来的我还会学些什么？

（7）未来的我做了那些事受到别人的尊敬？

如果你不写上面的内容，也可以想象其他的内容。伟大的科学家爱因斯坦曾经说过：“想象是一切创造之源。” 你可以从人物、事物、军事、科技、农业、环境、体育等等方面来想象啊。如《未来的我》、《未来的生日》、《未来的母校》、《未来的教师》、《未来的经理》，以及《未来的地球》、《未来的汽车》、《未来的服装》?? 我们都知道，现在的世界，是一个科技日新月异的新时代。随着计算机的日益普及，我们的科学技术会发展得更快，变化得会更大。那么，我们未来的月球会有什么新景象呢？我们的教室会有什么新变化呢？我们的生活会有什么新事物呢？

我们还可以把自己的科学幻想编写出一个生动有趣的故事。

如再过几十年，我们登上月球也许会像坐飞机旅游一样容易。到那时候，我们到月球上与嫦娥一起跳舞，与吴刚一块儿喝酒，与小白兔一起游戏??哈哈！一定会开心极了。

我们通过幻想，可以运用故事的形式介绍科学知识，它把科学技术上的发现、发明和以后的发展，把常见的自然现象中的科学道理，或者把动植物的生活习性等组织成生动的故事。编写的科学故事首先要求故事性，通过娓娓动听的故事介绍科学知识。好的科学幻想故事往往有人物、有形象、有动作、有情节、对话的。要把精确的科学知识和引人入胜的故事情节结合起来，把科学内容渗透在故事之中，分散地、含蓄地包含在整篇故事里，让小读者自己去体会，从中得到启发和教育。

如果你想发明一种先进的汽车，世界一流的科技产品。又如何写好这样的作文呢？

写好想象作文要注意以下几点：

1．想像要合理。想像必须合理，必须以现实生活为基础，不能胡思乱想。孙悟空是想像的产物，可他一半像人，一半像猴，这就是现实生活的基础。在想像的世界中，蒲公英像小降落伞，柳树像苗条的姑娘等，也都与事物特点密切相关。即使是科学幻想，也应以当今世界科技发展水平为基础来展开想像，比

如现在可以看见的科幻动画片中，有不少威力无穷的机器人，它们是怎么产生的呢？是以现实生活中已经出现的机器人为基础的。如果现实生活中根本没有机器人，我们又怎么能想像出那么威力无穷的机器人呢？

2．中心要明确。想像作文不是闭门造车，不是为了编故事而编故事，想像作文也应该对读者有所教益。同学们常看科幻动画片，不光有扣人心弦的故事情节，更有催人上进的力量。每一个科幻故事，除了启发我们的想像力之外，同时还歌颂了正义战胜邪恶、赞美了正义的事业正直的人。所以，我们写想像作文时，应该注意宣扬一个什么道理，这就是全文的中心思想。这一点，与其他作文是相同的。

科幻作文，简单地说，就是具有科学幻想的习作。其主要特征是“科学＋幻想”，即具有一定的科学性和幻想性。科幻作文，是想像性习作，但它又不是一般的想象性习作，它们之间的最大区别就在于科幻作文具有一定的科学性。

因此要写出优秀的科幻作品，还需要注意以下五个问题：

同学们，这样的房屋你喜欢吗？想拥有吗？那就让我们一起为着这一天早点的到来刻苦钻研，勇于探索吧！3．总结全文法。就是在结尾用一句话总结想象的事物的特点。如：

你瞧，我设计的多用轿车方便吧！

这就是多功能的房子──会变形，不用钥匙开门，会说话。

怎样快速构思行文呢？

我们可以想象一个情景，由此展开联想，想象一个新故事。

比如我们可以把自己想象成一个未来的校长，在未来的学校里，会发生哪些有趣的故事呢？从未来的角度看世界，一定会别有情趣的，一定会很新颖的。

再如我们可以想象，几个小朋友合伙创办一个科学公司，设计什么，既省劲又赚钱呢？对，设计学校，设计汽车。于是??发生了很多有趣的故事。

想象一个情景故事，这样的故事可分三段来写：

起因：指得是文章的开头，故事发生的原因，包括时间、地点、人物、事件的缘起等等。如果是在老故事的基础上想象的新故事，开头一定要连接上老故事。

经过：这里的内容是文章的重点段落，应该重点描述故事的发生、发展和变化，写出人物具体活动的新变化。设计的故事情节既要新颖有趣，大胆新奇，又应该合情合理。故事的情节发展出人意外，故事的情节发展合情合理，这就是想象作文的秘诀之

一、结尾：故事的最后结果如何，在这里要见分晓了。最的一笔应该是画龙点睛的，是出人意外的，是新颖有趣的。

假如我是--写作指导

1、审清题意不迷路

让我们先看题：假如我是。它属于想象类的文章，也是半命题的作文，题目上要补充的是你对现实中本不存在或者无法实现的任何事物的假设。文章的重点放在对假设事物的具体描述上。

2、拓展思路选材新

幻想是一种与个人的愿望相联系，指向未来的创造性想象。现实生活，是假设的基础，很多假设正是由于你对现实生活中的感触而引发的。由于是假设，现实世界的任何事物都可以任由我们成为其中的一员。那么，选择对哪些事物的假设作为文章的素材呢？

人类生活。在我们的日常生活中，总有这样那样让人不满意的地方：衣服的功能太少，穿脱不便，易脏难洗；食物烹调繁杂，营养单一；住房狭窄、布局固定；出行的拥堵，天气的影响„„人们生活中的不方便，现在我们都有能力解决。假如你是无所不能的服装设计师、营养烹调大师、建筑师、城市的设计师，你会怎样解决这些问题呢？解决后的情景是什么样子呢？

其他事物。既然是假设，我们当然可以抛开自己人类的身份，设想自己成为一只鸟、一片云、一座山、一条河流„„你可以让自己变成现实世界里存在的任何事物，然后随心所欲地做自己想做的事情。想象一下自己也有了孙悟空的七十二变本领，一定十分有趣。

社会环境。今天的世界，还有些不尽人意的地方：有饥饿和贫穷，有硝烟和炮火，大自然中还有亟待拯救的植物、濒危的动物，日益恶化的环境，当然或许你正生活在被大人整天管教的压抑环境里„„假如依你心愿，你想成为什么样的人物或具有什么超凡力量来解决这些问题？

小作者将自己想象成为一朵云，按照云的身份去活动，去观察。文中将自己成为云后在空中看到的美丽景色描写得细致生动，又采用拟人的手法来写，将“云”写得富有活力。这是写“假如自己成为某个事物”的典型范文。

第二篇：我的那个它随笔

它是一阵风，吹着我前进；它是一辆车，载着我前进；它是一洪流，推着我前进。它对我很重要，没有它我寸步难行。

它走了

自从到初中之后，我觉得它走了，月考结束后，我更加确信这个想法：它真的走了！一瞬间，我有了一丝的失落，转眼又化为了浓浓的痛苦。

第一次月考，拿起笔，一种厌烦之感油然而生。我一惊，打起精神，再次拿起笔，将答案一个字一个字艰难写在卷子上，可只一会，我就又趴在桌子上，玩弄着手中的笔。回过神来，已快到交卷的时间了。

我只能叹一口气——它走了!

它来了

现在我只能想办法找回它。

我到四处寻求帮助，却只得来一个结论：上课认真听讲!认真回答问题！认真完成练习！认真做好笔记！认真做好预习！课后认真完成作业。

一切皆需认真。

在我的认真感召下，在我努力的执着下，它回来了！

失而复得，真是莫大的喜悦。

真好

有了它的陪伴，学习成了我的朋友。有了它的陪伴，我找到了驾驭学习的法宝。

有了它真好，它就是我的学习兴趣。

第三篇：它字的组词及造句

它字的组词：

它肠、它心、委它、骀它、它岐、它人、橐它

靡它、它界、它门、它名、拉它、无它、它所、它日

它时、它它藉藉、它法、其它、它年、它故、它们、自它

奢摩它、它山之石、磨它子、别无它法、奇请它比

它字的造句：

1)力量是用它所战胜的事物来衡量的。

2)历史给我们的最好的东西就是它所激起的热情。歌德

3)心灵不在它生活的地方，而在它所爱的地方。

4)人人都承认，任何事物只要存在，就有它所以存在的原因。

5)书不是工具，它不是达到任何目的的一种手段，它所献身的目的就是读者的自由。

6)法律所传达的是一种超越暴力，超越权利的声音，它所划定的权利边界虽然无形，却深深地刻画在人们的心灵之中。

7)“败坏”意味着一个人的人格以及它所激发的行为问题。

8)如果你想要画的是情绪，带上它所有的力量…那么你就不能坐视和凝望对象，确切地描绘你所见到的每一个细节。你要去画它所必须展示的，那刚好是在你对主题的情绪反射之中产生的那一个。

9)无论哪一个社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的;而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前，是决不会出现的。

10)我们爱名誉并不是为名誉，可以说完全是为了它所带来的利益。爱尔维修

11)记住吧：只有一个时间是重要的，那就是现在!它所以重要，就是因为它是我们唯一有所作为的时间。

12)并非语言本身有多么正确，有力，或者优美，而在于它所体现出来的思想的力量。歌德

13)法律的效力是以它所引起的爱戴和尊重为转移的，而这种爱戴和尊重是以内心感到法律公正和合理为转移的。罗伯斯庇尔

14)秋菊好象要把它所有的生命，所有的力量，都一并发出来，无私的献给秋天。献给金黄的秋天!

15)保存儿童的天性，并且正是按照它所指出的方向，用知识把儿童天性武装起来。

第四篇：关于那个陌生人作文

关于那个陌生人作文合集七篇

在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的那个陌生人作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

那个陌生人作文 篇1

打开记忆的大门，就能回想起往年的那些记忆，陌生人。感动，生活中无处不在，而有一件，却让我深记在脑海。

那是一个夏天，四岁的我随着爸爸上了火车，来到了美丽的日照。爸爸先带我去宾馆开房，而我却哭哭闹闹地吵着要去沙滩看海。爸爸看出了我对大海的着迷，只好无奈的对我说：“晓晓乖，咱们一会儿就去看大海。”听完了爸爸的话，我便停止了哭泣。公交车上，我一直幻想到大海会怎样怎样。可是谁知，爸爸来到了沙滩，老是“咔嚓咔嚓”的照相，我不耐烦地拉起了爸爸的手，拽着爸爸朝大海的方向走去。到了大海，我调皮地把鞋“甩”到了一旁，光着稚嫩的小脚丫跑向海水里嬉戏玩耍。爸爸走过来对我说：“晓晓，你先自己在这儿玩着，爸爸去换衣服。记住，遇见了陌生人千万不要搭理他。”爸爸还没说完，我就嘟起小嘴打住了爸爸的话，说：“好了好了，爸爸你快去吧，这些话出门之前妈妈就嘱咐过你啦！”我从海里耍够了，跑去沙滩捏沙子玩，却被一个易拉罐的瓶盖在脚心“咬”了一个大口子。鲜红的血液顺着脚心流了下去，我疼地“哇哇”大哭起来。路过的人只是看一眼就走了，仿佛当我跟空气一样。突然，我感觉了一双温暖的手，用卫生纸轻轻的给我止血。我渐渐地看清了，那双手很是苍老，但在阳光的照耀下显得十分可爱。我停止了哭泣，抬头看了看，一位慈祥的老奶奶，长满了满头的银发，脸上布满了几道皱纹。老奶奶用温和的眼神望着我，说：“孩子，还疼吗？”我摇了摇头。随后，老奶奶就用纱布给我包扎好了伤口。正好，爸爸过来看见了，对我大声说：“你这孩子，不是不让你跟陌生人说话吗！”“这不是陌生人，这位老奶奶是好心好意给我包扎伤口的！”我冲着爸爸嚷嚷起来。爸爸看了看马上说：“大娘，对不起啊！”老奶奶没有计较，只是留下了一个微笑。包扎好伤口，我对老奶奶说：“老奶奶，谢谢你！”老奶奶听过露出了一丝欣慰，消失在人海中。望着老奶奶远去的身影，眼泪已经打起转转来。

这么多年过去了，我每每想起这件事，眼眶就情不自禁红起来。感动，也许就在转身那一刻。

那个陌生人作文 篇2

你好，那个最熟悉的陌生人。我们已经有一年都没有联系了，最近你过得好吗？前不久听说你考了你们学校的年级第一。看来你过得很努力很刻苦我为你的成功而感到高兴。

我们从未见过面，但是互联网将我们拉在了一起。在五年前我们认识了，在这五年里我们相知成为朋友，与你分享成长的烦恼，告诉你学校里发生的乐趣。你已经融入了我的生活，告诉你这些事也成了我的习惯。习惯真是个奇怪的东西，在我们闹矛盾的时候，这个习惯困扰了我好久。直到我们和好才得以解决。我都不敢对周围的人说我有一个网友朋友，因为我还怕我周围的伙伴会劝诫我，网友这是个不可信的东西，但我选择相信你，因为你与其他人不一样。

你有你的理想，你有你想要奋斗的目标。你在努力的成为更好的自己，看到你这样积极，也带动了我，让我产生了不少动力。但是因为发生了太多的事，我们的关系已经不能回到从前那样了，我真的感到很遗憾，但我也祝福你能快乐的生活，一定要幸福啊，在你生活的地方幸福的生活吧！

说实话，我真的很想知道你现在在哪里？干着什么事？会不会有时也会想起我这个网友呢？

那个陌生人作文 篇3

虽然我们素不相识，但你永远留在我的心中。

那天，外面的雨越下越大。我坐在教室里蠢蠢欲动，心里惴惴不安。望着同学们一个一个地走出教室，却依然没发现爸爸。“走！出去等！”值日生不耐烦地说。我只好无可奈何地走出教室。忽然间想起，爸爸今天要加班，我几乎绝望了。

“哗！哗！”雨水似乎幸灾乐祸，下得更大了。豆大的雨溅到我的脸上，又迅速地滑了下来。我下了楼，到传达室避雨。看门的人要回家了，他让我在校门外廊檐下避雨。啊！老天爷，你可怜可怜我吧！就在这时，你出现了。

我仔细地打量着你：一个中年男子，四十出头，中等身材。一脸络腮胡子。还有些贼眉鼠眼。只见你面带微笑地说：“小朋友，你是不是没人来接你？我给你一把伞，坐我的车回家吧。”

我一听，这不是骗子吗？想骗我？我保持警惕。你似乎看穿了我的心思：“我是真心想帮你，不是坏人。”

哼！坏人都说自己不是坏人！你见我生疑，便递给我一把蓝色的伞，转身消失在茫茫云海中。

望着你远去的背影，泪水模糊了双眼，后悔没来得及和你说一声“谢谢。”……

感谢你，陌生人。你让我知道世上还是好人多呀！

那个陌生人作文 篇4

沉闷的声音从前传来，喧嚣的人群便如波涛般涌起。那节轰隆隆的火车，随着心中的感谢，愈来愈近。

我的双腿随着人流一步步挪动着，一抹身影却紧紧的抓住了我的目光。乱蓬蓬的发丝风中尽情摇曳，一身满是褶皱的白衬衫，更加鲜明地勾勒出他枯瘦的身材。与一旁大包小包，行色匆匆的旅人相比，他不紧不慢，缓缓前行。

挤过缝隙，踏入车厢，望着身边笨重的行李箱，心有余而力不足。我用尽吃奶的力气抬起箱子试图放到架子上。“砰”的一声箱子滑落，一阵生疼，一切成了徒然。

倏地，一双布满沟壑的大手从我手边接过旅行箱，是刚刚那人！他咬紧牙关，屏住呼吸，用手一提，踮起脚尖，上身前倾。顿时，手臂上的青筋如春笋般暴起来，成了艰苦打拼生活的最好的印记。火车过道里的乘客一个接一个挤了进来，只是一撞，他一个踉跄，箱子却完美地放入了位置。

我不停感谢他的热情，他却浅浅一笑，摆了摆手：“这点活算得上啥！”说罢，径直走到了车厢连接处坐下。

黑夜渲染了白昼，恒古的风缱绻着落日的'红色，渐渐沉入山中。我小心翼翼准备好方便面，可怎么也打不开热水供应器。坐在一旁的他看着我踱步着，艰难地支撑着地面，站了起来。那灵活的手指在机器一侧的手柄上旋转，跳跃，热水就如猛兽般肆意冲下，残暴地侵蚀着皮肤。他迅速抽出手，红着脸，嗫嚅着，他那粗糙又嵌着泥土的手指在伤口不断抚摸摩擦。他瘦削的身子一颤一颤，眼眸中却仍写满了简单与纯真。

我震惊地望着你，毅然决然把手中的方便面赠予你了。又一次感谢你，感谢你的无私帮助。真诚善良。

夜深了，车厢里的灯氤氲着忧伤，氤氲着寂寞，氤氲着对那逐渐接近的家乡的无限向往。我合上双眼，耳边是一阵嘈杂，心中是一片混沌，怎么也无法入眠。突然，一阵清脆的山谣。他笑着，其实是咽着苦涩不语。

再次合眼，我还想感激他，感激他的知足常乐，乐观向上。

沉闷的声音再次传来，喧嚣的人群便如波涛般涌起。那个枯瘦的身影，随着心中的感谢，愈来愈远。

那个陌生人作文 篇5

世界上有那么多亲人可以感谢，我为什么要感谢一个不认识的陌生人呢？那是因为我在一次把腿摔破后，他把我背进了医院。

那次，我对妈妈说，天太热了，给我点钱，让我买个雪糕吃吧，妈妈给我了一块钱，让我去。我开心地去了，回来的时候，我在台阶上跳来跳去的，这时两个阿姨走过来说，你瞧那个小女孩一蹦一跳的不怕摔倒吗？那另一个阿姨又连忙附和道：就是就是！我听到了心里想：“才不会呢！”可就这么一想，脚一下子踩空了，一下子摔了下来，腿流血了。这时，一位大哥哥过来，打个车就把我送到了医院，大哥哥抱着我就给我挂号，让医生给我清毒清理伤口，我心里还惦记着我的雪糕，便大声喊着：“雪糕，雪糕，我要吃雪糕。”大哥哥对我说想吃雪糕先把你家的电话告诉我，我便如实的告诉了他，他拿出来手机，这时我才明白他是要给我妈妈打电话的。

看完病，我和大哥哥走出了医院，我一看没有雪糕，我又要哭了，大哥哥像变戏法似的，从身后拿出了一根雪糕。我一看见雪糕就便不哭了，开始吃起来。这时妈妈来了，非要给大哥哥钱，大哥哥却微笑的说：“没事，助人为乐是快乐之本。”便开心的走了。

我现在脑海里，还浮想着大哥哥微笑的身影，大哥哥说的那句话使我至今记忆犹新。

感谢大哥哥——那个陌生人。

那个陌生人作文 篇6

那年，伯伯得了急性盲肠炎，要动手术。在他发病时亲人都不在家，伯伯当时痛得在地上打滚，神志不清，最后伯伯被人送进了医院，并且住院费也付了。

等我们赶到，那人已经走了，还留下一张字条，上面还有电话号码。当我们发现那张字条时，我就觉得这一切都太虚伪了。帮助人不是应该不留下东西吗？这个人肯定想要报酬。上次王婆婆遇险被救了，那人要的报酬还超过医药费呢！我说出这观点后，姑姑说：“说不定吧！或许别人是真的想要帮助我们呢，况且住院费还是他付的，报酬是要给的嘛！”最后姑姑打了电话给那个人，通了后我们全家都安静了下来，我撇着嘴嘀咕道：“肯定是要报酬的！”姑姑对那人说：“你好，是您救了一个人并垫交了住院费的那个好心人吗？”那人说：“是那个病人的家属吗？病情怎样了，好些了吗？”“还好，只是得了盲肠炎，好了，那住院费怎么给你”“什么住院费？我不知道多少住院费，多少？”姑姑此时用眼神看了看我，脸上有种说不出的表情，而我则得瑟起来，看吧！对了吧！这个人要报酬来了，所以装不知道。姑姑咬咬牙问：“你想要多少报酬？”电话里的人沉默了一会，此时我们大家的心都提了起来，要知道我们家并不富裕，生活很拮据。一会后电话那头说：“我不是想要报酬的，只是想救人罢了。”我们全家都惊讶了。我心想：不可能吧！这人骗人吧，要不留电话干嘛呢！我们好一会才反应过来，姑姑赶快说：“那留电话是……因为住院费吗？”“住院费？哈~你们搞错了，我留下号码只是因为想知道那位伯伯的病情，住院费那些不用还，我更不会要什么报酬，我救了一个人，开心着呢！”姑姑眼里闪着泪花说：“不行，住院费一定还你，并要好好的感谢你。”“不用。说了不用就不用，伯伯的病好就行了，就这样吧！”嘟~嘟~嘟~。姑姑放下电话说：“好人呀，好人呀。”而我的眼眶也噙满了泪水，并且羞愧得想找个洞钻下去，想不到世上还有如此好的人。

此后，那人打过几次电话来问情况，并且得知我们生活拮据后主动寄了些钱来，可他就是不用我们答谢他。

现在我一直以他为榜样。这个素未谋面的人，舍己为人，助人为乐的思想给了我很大的启示，长大之后，我将把这份真情永远传递下去，照亮更多人的心。

那个陌生人作文 篇7

“人不可貌相，海水不可斗量”

——题记

在我们身边，有很多事情是我们所看不透的，还有许多人是我们不可随便信任的。但是，我们在与他人相处的时候，必须得报以相信他人的态度去对待他人，只有这样，人与人之间才会更加亲密友爱，社会才会变得更加和谐幸福。

记得有一次，我跟妈妈坐车去外婆家，在路边等公交车，一会儿，车就来了。我们上了车，车上人很多，可能是周末的原因吧。因为没座位了，我跟妈妈只好站着了。车子开了一段路，停了下来，有个长得畏畏缩缩的男人上了车。他走到了我的后面站着，我偷偷的打量着他，他的眼睛很小，头发遮住了眉毛，肤色是那种长期营养不良的黄色，他的身材更是瘦小。那时候的我心里在想，他会不会是坏人啊？所以我在他一上车，我就提高了警惕，还时不时地盯着他。

一路上，我的神经都是紧绷着的，直到我跟妈妈下车。一下车，我就想跟妈妈说车里那个人，准备开口时，却听到后面有人大叫我们停下。我跟妈妈回头一看，怎么是他？他要做什么？难道想抢劫？

“你们好，刚刚在车上你们的东西落下了，诺！还给你们，”他说。我和妈妈这才发现真的少了一袋东西，这时候，我的内心是愧疚的，是自责的，是感恩的。

我不应该因为他的穿着长相来判定一个人的好坏与品质，我应该用相信他人的态度去对待每一个人，感谢路过我生命的每一个陌生人，是你们让我们之间更加亲密，谢谢你们！

第五篇：那个夜晚作文【推荐】[范文模版]

那个夜晚作文【推荐】

无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的那个夜晚作文，欢迎阅读与收藏。

那个夜晚作文1

每个人都有从幼儿园过渡到小学的阶段，当然我也不例外，接下来，我就要和你们讲讲我在幼儿园度过的最后一天。

那一天，我们带上了自己最喜欢的卡通人物服装以及睡衣过去。知道我们要干什么吗？对，我们要在幼儿园过夜。这是每年都会举行的毕业典礼，这次轮到我们了。

我们各自穿上自己的卡通服装，在一起开心的玩耍。有的穿蝙蝠侠的衣服，有的穿小魔仙的衣服，还有的穿白雪公主的裙子……我穿的是我最爱的爱莎公主裙子，蓝色的带着亮片的，头上还有皇冠。穿戴完毕后，举行了一场服装走秀表演，大家兴高采烈，各个神采飞扬。

吃完晚饭后，天色已经暗了下来，令人兴奋的寻宝游戏开始了！老师事先把准备好的礼物藏在教室的各个角落，等天黑后关上灯，让大家带着手电筒去寻找。小朋友们争先恐后的四处寻找，第一个、第二个、第三个……找到礼物的人欢呼着、尖叫着，剩下没找到的人着急地继续寻找。最后只剩下我和另一个男生没有找到了，心急如焚的我“哇——”的一声哭了出来。老师急忙过来安慰我，并且帮我一起找到了礼物。所有的小朋友都当场把礼物拆了，看着大家心满意足的表情，老师们也开心地笑了。

最后一个游戏环节是当下最流行的撕名牌。老师帮我们每个人准备了一张名牌，大家穿上红色或绿色的背心分成两队。游戏一开始，大家就异常激动，有人逃窜，有人追赶，一阵混战后，我被撕了，但是我所在的红队最终赢得了胜利。

欢乐的时光总是短暂，到了该睡觉的时间。大家洗漱完毕，换上睡衣，在老师的陪伴下一个个渐渐进入梦乡。这是我第一次晚上离开爸爸妈妈，这一夜被我称之为“难忘今宵”。

那个夜晚作文2

那个夜晚与以往的都不一样，是苍凉的。

我跟父亲赌气，说他来接我一点都不好，和他大吵一顿，父亲失望了，对，我叹了叹气，我正为我辩赢了而沾沾自喜呢！不就搭个公交嘛，又没什么可怕的，哼！

放学后，我独自一个人走到公交站，默默的等了起来，多简单呀！哼！我真厉害！可过了二十来分钟，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，凉下去，沉郁下去，越来越飘渺，怎么还没来呀！怎么这么慢！怎么还没来！我急得直跺脚，不停的念叨，光线漫长而急遽的变化，40分过去了，五十分过去了，天完全黑了。

我犹豫着，最终还是决定走回家，大街上空空荡荡，就我一人，孤独而惆怅，我走啊走，陪伴着我的，只有孤独，走了将近半小时，我感到空虚，越来越忐忑不安，没有尽头似的，我开始狂奔起来，为什么还没到，为什么！我已经控制不了我的情绪，双腿麻木，风打在我脸上，冰冷而刺痛。

一辆汽车呼啸而过，我想起父亲亲切的关怀着我，想起父亲在我伤心时跟我开玩笑，想起父亲在下雨时，叮嘱我带伞，想起……一幕幕温馨的画面浮现在我脑海，父亲的声音愫绕在我耳畔，眼前渐渐模糊，泪水一大颗一大颗落下来，我小声呜咽着，慢慢的哭声越来越大，我开始懊悔，为什么我要这么做？对我亲密满了爱，最亲爱的父亲发火，为什么我要这么无理取闹！……，对不起，爸爸！

那个夜，女孩儿在大街上狂奔着，留下的痕迹一一泪水，满是懊悔与凄凉。

那个夜晚作文3

夜幕降临大地，一轮皎洁的明月挂在单调的黑色夜空上，让夜空愈加显得柔和。

我独自走在大型柏油马路，手里握着一张满是红叉的试卷，想图个清静，但寂寞和寒冷在这份清静中趁虚而入，让我不得不加快脚步回家。我站在门槛上，看着灯如往常一样在屋中闪着亮着，心中不由得感受到温暖，但心中的恐惧并没有灰飞烟灭，然而却愈加浓烈了。我知道这样并不能维持多久。

果然下楼倒垃圾的妈妈碰见了我，她闪闪发光的眼睛饱含着一种兴奋感，她如此期望的眼神让我更不敢说出这份试卷的成绩。一分钟，四分钟，八分钟，时间像沙漏一般掉入我的心房，在心中苦涩地流动着，让我再也忍不住了，我把试卷递给了妈妈，妈妈脸顿时阴沉下来。之前的激动，喜悦像灰姑娘的水晶鞋施了魔法一般消失了。我心快跳到嗓子眼上了，但妈妈仍没有停止看卷，还在试卷上来回指点。八分钟后，妈妈终于说话了，她一边慈祥地看着我，一边说：“一次考试根本不代表什么，重要的是你有没有有所领悟，下次又会不会有所进步。”我那颗悬着的，紧张的心，终于落地了，我心中并没有忘记这个教训。

后来我躺在温暖的床里，望着天上那轮仍又圆又白的月亮，心中坚定的想着下次一定不能再考差了。想着想着，便在月光的催促下，昏昏沉沉地睡过去了。

这就是那个令我记忆犹新且铭记于心的那个夜晚，至今难以忘怀。

那个夜晚作文4

夜幕降临，使得繁华的街道渐渐空无一人，只留下那路灯君独守空岗。

一番洗漱过后，我便钻进了温暖的被窝，轻轻关掉台灯，惬意地合上双眼，不久便与周公同乐了。

突然一声尖厉的叫声将我惊醒。正当我迷迷糊糊睁开沉重的眼皮时，又是几声尖厉的叫声传入耳中。此时我便彻底清醒，原来是屋后聚集了一群野猫。

它们的叫声里，似乎充满着悲愤，那凄凉地声音不断在屋后飘荡，我怎么总感觉它们好像是来报仇的啊？难道是因为小区门口的那只可怜的猫？（一只被车撞的猫）我惊恐地把头埋在被子里，望着桌子上的台灯却不敢去开，生怕引起它们的注意。虽然处在温暖地被窝中，但后背依然感到阵阵寒意。

我小心地把枕头边的手机拿进了被窝，把被子盖好，不敢留出一丝缝隙，生怕从被窝传出来的光吸引它们的目光。一看手机，才意识到，已是深夜十二点半了。

外面的叫声依然没有停止的意思，使我倍受煎熬。此起彼伏的哀嚎，使得钻在被窝里的我仍充满恐惧和焦虑。

突然间的犬吠使我感受到了希望来临的喜悦，外边的猫似乎也为之一震，一下子变的安静下来，但仍有几只胆大的还不断地叫嚣着。可随之便是一阵乱叫，我仿佛看见了极其惨烈的猫狗之战。

夜，再次恢复了往日的寂静，可我却无法入睡，仍心有余悸。

那个夜晚作文5

夜是温馨的、迷人的，也是有情趣并富有诗意的。我不知从什么时候开始，再也找不回那满天星空，那知了的阵阵歌声，那种神清气爽、心旷神怡的感觉。我不禁怀念起童年的夏夜：

小时候，当妈妈打开楼顶的门，我就会迫不及待地冲出去先仰望起了星空，星星发现了我，冲着我调皮地眨着眼睛。妈妈搬来了草席，我便躺在草席上，欣赏起这漫天星空。瞧，那几颗星星组成了一个“口”字，这几颗又组成了一个“大”字。望着它们，我会将一切烦恼忘记，心里无比舒畅，有说不出的轻松。有时候，我会想数一数有多少颗星星，却数到一半忘了那颗数过哪颗没数过，只好放弃了。

微风吹着，知了拉着悠扬的小提琴曲，我望着这满天星空，觉得很有诗情画意，我仿佛融入了微风中，融入了大自然里……渐渐地，我陶醉了……

而现在，由于学业繁忙，我很少欣赏美丽而又神秘的星空了。偶尔，会上楼乘凉，但星星似乎以为我抛弃了它们，变得稀少了，都数得清楚有几颗了。有时，我会出神地望一会儿为数不多的星星，但它们似乎在生我的气，忙用夜的黑幕遮住了自己。

为什么？怎么会这样？是我的童年在悄然流逝，还是因为学业繁忙使我静不下心来，或许是……我想我一定是老了。

我不想忘记那个夜晚，我想找回那个夜晚。如果是因为童年的流逝而无法追回，我也无能为力了，只能写下此文——将它献给天真烂漫童年时代的我，将它献给童年时那个繁星闪烁的夜晚。

那个夜晚作文6

我从小以来，就比较胆小，但我还是最惧怕黑！

有一次，我跟朋友到外面去玩，大家都玩得不亦乐乎、乐此不疲，到了很晚才走。上了公交车，车上的灯光很昏暗，还时不时闪了闪，车子好像明白了灯的意思随之发出怪声，吓得我冒了一身冷汗！到站了，我快速跳下车，恨不得早点离开。为了加快赶回家，我选择了走小路，但这条路两面都是草丛，没有一盏路灯，我只能勉强借别人院子里的灯光走。仿佛昏暗与寂静统治了四周，大树露出了诡异的笑，在吱呀乱叫，虫子也不停的“吱吱”地叫着，显得更加诡异。走着走着，我总感觉有人跟着我，错愕一回头，却什么都没有！吓得我连忙惊慌地左顾右盼，心里头仿佛有一头小鹿在乱撞：难道真有鬼？别来呀，我害怕！一路上我胆战心惊，魂不守舍，最后一路跌跌撞撞，连滚带爬地回到了家！

可是那晚，并非就这样过去了，我睡觉时，也被晚上的经历吓得大气也不敢出，眼睛都不敢眨，一直把头捂在被子里，一直宽慰自己，“没有人！没有人！只有我一个人！”但是，黑暗中仍觉得有一双眼睛在盯着我，射出一道寒光！窗外的风呼呼吹着，带动窗帘上下不住飘动，就像有人在飘着，我把身子缩得更紧了。我想叫妈妈，却也叫不出，大脑像在和我对着干似的，越提醒自己别想，大脑里却都是在浮现窗外的“鬼”，终于我撑不住了，一切变模糊，我闭上眼睛进入了梦乡

虽然这次我被吓到了，心有余悸，但我以后变得更勇敢了。其实哪来的什么“鬼”，只是自己心里在作祟！这次也算是完成了一次蜕变，蜕变是一个从不好到完美的过渡阶段，不论是大是小，都是成长的过程。

那个夜晚作文7

那个寒风刺骨的夜晚，正是“每逢佳节倍思亲”的时刻，可一场无情的风雪扫凉了外来工们归家的心。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”可这花开得并不是时候，京广铁路与京珠高速一夜间竟变成了白雪皑皑的冰天雪地，堵塞了人们归家的路。于是，那个冰冷的夜晚……

广州火车站内守侯着大批滞留的旅客，呼啸着的狂风乱扫在他们身上，侵袭着他们饥饿的身子，却怎样也侵袭不了他们那坚定顽强的意志。“举头望明月，低头思故乡”，他们望着同一轮并不圆的明月，心中有着同一个念头。他们为了回家，为了吃团年饭，为了与家人团聚，他们似乎仅用信念支撑着日渐虚弱的身躯。

同样是火车站，却有着另一群肩负重任的人，他们毅然放弃了与家人团聚的机会，走到最前线，与旅客们同甘苦，共患难，他们就是那无私奉献的警察叔叔们。他们挺立着胸膛，驻守在火车站内，就这样，筑起了一道与众不同的风景线。谁不会为之倾倒呢？

京珠高速上看到的又是那些熟悉的身影，又是那群任劳任怨的英雄。他们便是那支“化作春泥更护花”的解放军。一路望去，一个个正值花样的小伙子，他们手持铁锤，使劲地打在冰封的路上，夜以继日。他们深知：人民利益高于一切。我们也明白：每当有困难时，解放军叔叔总是站在最前方。

身处在南方的我，每每看到新闻报纸上有关于这一切的报道，我都定会仔细阅读，或许是出于好奇，毕竟从我出生以来，第一次遇到这样的情形。连日来的消息，无不令我震撼，脑海里只能浮现出“伟大”二字。

那个冻夜，是我有生以来第一次感受到如此强大的震撼，第一次体会到那如急流般涌上心头的感动。

那个夜晚作文8

一个漆黑的夜晚，爸爸妈妈都不在家，原本有点感冒的我，越发越严重了。邻居张奶奶听到了我不停的咳嗽声，立即过来敲我家的防盗门，边敲边着急地喊：“娃呀，快开门。”

我拖着虚弱的身体勉强打开了门，张奶奶一下子把我抱在了怀里，一摸我的额头“呀！真烫”。张奶奶不管三七二十一，背上我就往医院跑。一路上，张奶奶不停地喘着粗气，豆大的汗珠从额头上流下来，原本身子就虚弱的张奶奶，哪经得住我六、七十斤的重量，张奶奶累得一次又一次地停下来休息，我多次恳求张奶奶不要再背我了，我自己能走，可张奶奶就是不听。

终于把我背到了医院，一进院门就冲医生大喊：“医生，麻烦你，救救我的娃。”护士们一听，赶快把我抬上了单架，送到了急救室，临走时，我还记得张奶奶紧握着我的手，一直跟着护士跑……

第二天，当我醒来时，发现已躺在病床上了，张奶奶坐在窗前的椅子上，紧握着我的手，头伏在床沿边睡着了。初升的阳光悄悄的探了进来，轻轻柔柔的笼罩着张奶奶，一切都是那么静谧，美好……似乎是我惊醒了张奶奶，她睡眼朦胧地抬起头，那双布满血丝的眼睛充满了喜悦：“娃，你醒了，先躺一会，我去给你买早饭。”我听着这一句句充满真情的话，不禁眼眶湿润了。不一会儿，张奶奶带着早饭来了，“来，娃，起来吃一口再休息。”我看着那热气腾腾的粥，又一次地流泪了，“怎么了，不舒服？”张奶奶又皱起了眉头，关切地问我。“我，没事”。“没事就好，没事就好……”张奶奶又给我端起了粥。“张奶奶，你怎么不吃？”我问。“我刚吃过，你吃吧！”吃完，张奶奶叫来了医生，给我挂上了吊针……

一个难忘的夜晚，一件难忘的事，一个胜似亲奶奶的好邻居，一个有福气的我。

那个夜晚作文9

时间一去不复返，如果可以，我希望能再次遇见你。

那个黄昏，我坐在教室里，望着即将落下的太阳，心中难言一丝忧虑。晚上，老师要开一堂以“朋友”为主题的班会，全班都必须和自己最好的朋友坐一起，我虽然有许多朋友，但最多也只是下课玩玩而已，不能说很要好。

我想：还是等开班会时坐到最后一排的位置上吧。

时间过得飞快，班会马上就要开始了，我坐到了一个不起眼的角落里。

老师讲的很生动，同学们也很认真地听着，还时不时与同桌分享自己的想法。而我，则坐在后面直打瞌睡。

过了好一会儿，老师突然让同桌一起讲讲两人成为好朋友的过程。我顿时蒙了，不知如何是好，只是下意识地将身体缩了一下。我是第一次觉得时间过的是如此的快。

前边两大组都讲完了，再过一大组，就到我了，我又往里缩了缩，恨不得找个地洞钻进去。很快，轮到我了，老师见我没同桌，问道：“你怎么没有同桌？”“因为我没朋友。”我坦白道。

“谁愿意和他做朋友？”老师问道。全班忽然沉默起来。老师又问了一遍，依然没有人回答。

就在我失望之际，一只手举了起来，是小郑。他和我一样，坐在另一个角落里。我兴奋极了，老师也欣慰地笑了笑。就这样，我们成了最好的'朋友，还坐了同桌，天天一起哭，一起笑，一起听课学习。

可好景不长，我们换了班主任，她将我们彻底的分开了，一个做到前面，一个留在后面。而到升级时，小郑转学走了。

如果可以，我想在那个夜晚，再次见到你。如果相遇，我希望你认得我。

可这一切都只是如果……

那个夜晚作文10

记得XXXX年那个夜晚，天黑沉沉的，一阵阵冷风呼呼地刮着。还下着雨，如丝的雨打在脸上，凉凉的。

宁静的夜里，突然！传来小孩急促地“哇哇”声。一位疲惫的妈妈飞奔而来，只看见孩子在吐白泡，妈妈眼睛直直的望着我，可能吓呆了。不故自己生命危险，就穿着单薄的衣服，顶着寒风抱着我飞速地赶到医院，值班医生还在睡觉，妈妈眉头紧锁，使劲拍打桌子，叫醒睡眼蒙胧的医生。那时，医学还不是怎么好，就量了量体温书说：“在发高烧，38度3！”罢了。

回到了家，妈妈可以说以是失魂落魄了。妈妈知道我吃药很艰难，就一个一个地压碎，又一口一口给我吃，我感到好苦好苦，转头回避，乱滚乱动，妈妈不知所措了，不知道应该怎么是好，她突然想到一个老办法：揪着我的鼻子硬喂下去。可妈妈，又想这样对一个幼小的婴儿太残忍了，在万般无奈下，妈妈迫不得以地，狠下心来喂到我的嘴里我就边哭边吐泡，“嗒一滴水一下子掉在我的脸上，怎么热乎乎的，原来这是妈妈的眼泪，我一滴眼泪熔入了一份深深的爱，我不在乱动，只是乖乖地听随着妈妈的一举一动。妈妈松了一口气，不一会就把药喂了。

凌晨三点才休息。

慢慢长大了，我才知道这就是爱，一种不怕风风雨雨的爱，一种不管自己生命的爱！

那个夜晚作文11

星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时漂着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上眼睛。我知道不幸的事发生了。

在那冰凌的马路上，一只家燕躺在上面，耷拉着头。羽毛零乱，被雨和鲜红的血侵湿了，一动不动，显然已经停止了呼吸。这时，一只小家燕飞来，久久林视着死去的家燕，露出了奇异的目光。好像在想：”咦？他怎么躺在马路上一动不动，莫非在装死？”

小家燕一碰一跳地跳到死去的家燕身旁，突然猛然张开翅膀，扇动着，嘴张开，好象在说：“快醒一醒！快醒一醒啊！别装死啦，我们继续完游戏吧！”忽然，一种死亡的感觉在小家燕身上曼延，可小家燕不管，拼命地扇着翅膀。由于在翅膀的扇动下死去的家燕的翅膀微微的动了一下。“他没死！！他没死！！”

这时，一只大家燕飞来，毫不留情地说：“他死了！”大家燕的这句话犹如一声晴天霹雳，“不会的！不会的！……他还没有死！他还没有死！……他不会死的！！”小家燕边说边流着眼泪，声音是刺耳而任性的！大家燕见况，无奈的走了。雨无情的下着，不知从哪时刮来了一阵凄惨的风。小家燕顿时好象掉进了冰窟里，从头顶凉到了脚尖。

小家燕靠着死去的家燕，希望着、盼望着，他能醒来。可终归希望还是希望，盼望还是盼望，死去的燕子始终没有醒来……

小家燕绝望了，告别了与自己朝夕共处的伙伴，向前走去。可小家燕脚下就像有一块铁似的，每走一步都是那么的沉重那么的悲痛欲绝，那么的愁肠寸断，还转过头用回忆和悲哀的眼神看着自己的伙伴。就这样，慢慢的，走了五步，然后展开翅膀飞远了……

那个夜晚作文12

军训期间的一个夜晚，我拖着疲倦的身躯，躺在床上，准备睡觉。忽然，一个恐怖的消息传来：一位同学的背上生出了一大片一大片的红疹。

我顿时睡意全无，惊出一身冷汗，一下子竟坐在床上不知所措。

但是，我的几位室友则迅速地作出了反应。她们之中有的飞快地跑下楼找宿管阿姨报告情况，有的飞奔去寻找学姐，有的翻箱倒柜地寻找应急的药，有的借着窗外的微弱的光线仔细检查那位同学的情况，剩下的同学们也一直理智而又冷静地出谋划策，打算陪那位同学一起去医务室……

这团结合作的气氛刹那间也感染了我。我也一下子冷静了下来，加入了出谋划策的行列之中。

我们小声地讨论着。一下子，我注意到，她们的语气，是那么认真严肃；她们的眼神，是那么聚精会神；她们的神情，是那么一丝不苟……窗外那微弱的月光洒进宿舍，照在每一个人的脸上，映出那清澈明亮的目光，那么美好，那么和谐。

那位同学在宿管阿姨的陪同之下去往医务室。这个宿舍又恢复了安静。

同学回来时，宿舍中几个人又发出了轻声的亲切问候：“怎么样，没事吧？”“好点没？早点睡吧。”“先睡吧，晚安。”……

几分钟后，宿舍又回归了往日的安静。可我的内心，却是久久无法平静。我的室友们，在危机来临之时，是那么冷静，那么理智，那么团结，那么默契。我是如此幸运，身边的人都是那么友好负责任。

虽然空调很冷，我的心却温暖着；虽然宿舍很暗，我心中却是光明的。

那个夜晚作文13

七岁那年，我才学会游泳。那个月明人静的夜晚，我和爸爸去游泳的那一刻，至今还历历在目……

那晚，我一如既往地向爸爸申请去游泳，爸爸仍然毫不犹豫地答应了。我们换好泳衣，便整装上阵了。

来到泳池，才刚进了门，没经过爸爸的同意，我就如青蛙一样，一溜烟地跳进了深水区。“快游上岸！听爸爸的话！”爸爸见了，大声呼喊到。我浮上水面，转身就是给爸爸一个鬼脸。

结果游不到一会儿，只见我的小腿和脚心疼痛难忍，全身使不上力气，直往水底沉。我便想起我还没有做热身运动，现在应该腿脚抽筋了。我就像热锅上的蚂蚁，连忙踩水往上浮，可是今天身体格外沉重。会不会浮不上水面呢？难道爸爸不来救我？难道就没有办法浮上水面了吗？对！我和姐姐玩过“水上睡觉”，躺着就不会往下沉！问号犹如流水一般，涌进了我的大脑。最后这个游戏成了我的 “救命恩人”，我赶紧来一个“鲤鱼打挺”。浮到水面，我猛然想起爸爸给我看过的防溺水的视频，连忙大吸一口气，潜入水中，用抽筋那只脚对侧的手，握住那只脚的脚趾，用力向上拉。“希望管用！希望管用！”我光是做这个动作就已经在心里默念了一百遍以上了。“哦——，总算可以了！”我长舒一口气。没想到我刚往回蹬了两下腿——这不，又来了！我真后悔当时爸爸叫我上岸时没有听他的话。于是我便在心里千方百计地责怪自己不听劝告以及爸爸不来救我。

正当我要坚持不下去的时候，水底伸出了一只大手，撑着我直往上浮，回头一看——原来是爸爸！那一瞬间，我不禁热泪盈眶，心里有着说不出的滋味。

此时此刻，我嘴唇发乌地趴在爸爸的背上，犹如躺在摇篮里，很快就睡去了……

那个夜晚作文14

夜深了，晚风呼呼的刮着，吹动着面前洁白的窗帘，月光轻柔地洒在我的脸上。“啊——”我的一声怒吼划破了夜空的宁静——我正在为参加北大培文杯的比赛而发着脾气，为想不到以“纸”为主题的作文而大吼大叫。

突然，我猛地站起来，如发疯般地冲下楼。我在小区里快速地奔跑来发泄自己因没有灵感而产生的脾气，眼泪随着晚风落在铺满月光的石子路上。我一不小心撞到了一个人，谁知那人一下子摔倒在地了。我扭头一看，却惊得忘了把头转回去——一个拄着双拐的小女孩！她正在挣扎着，眼角好似挂着泪珠，我心想：她的心情想必和我一样糟糕吧。于是我立马跑上前去扶她起来，可谁知她扭过头来，对我笑了笑，说：“你不要扶我，我可以自己站起来。"我一听，呆住了，傻傻地点了点头，站在一旁。只见她慢慢地将细嫩的小手撑了坚硬的石子路上，用尽全身的力量试图站起来。可就在她拄着双拐站起来时，她以“呯”的一声倒下去，也许是双脚无力支撑吧，我想扶一下她，她摆摆手，继续努力着。就这样撑起来，倒下去，撑起来，倒下去……过了几十分钟，她终于站起来了，见我还站在旁边，便又扭头向我笑了笑，重新拄起双拐，摇摇摆摆地走了。

我的心中顿时涌起一阵阵波澜，我对自己说，看看她吧！再想想自己！我是如此脆弱，想到这里，我又快速地冲上楼，把思绪写在纸上。

这件事已经过去有一段时间了，她那灿烂的笑容却常常浮现在我的脑海，那月光如水的夜晚仍然令我感动。

那个夜晚作文15

那是一个寒风呼啸的夜晚，夜深了，马路上的汽车快速地奔驰着，一切都沉浸在宁静之中。

突然，一阵痛苦的叫声打破了房屋里的宁静，是我肚子痛在床上大叫。妈妈赶忙冲过来，气喘吁吁地说：“儿子，怎么了？没有什么事吧！”我抱着肚子在床上翻来覆去地打滚，一边呻吟着：“妈妈，我肚子很难受。”“肚子痛？”妈妈摸了摸我的额头，寻思着：“哦，看来是下午游泳时着凉了。”说完，妈妈把我抱到了客厅的沙发上，盖好毯子。

我蜷缩在沙发上瑟瑟发抖。妈妈拿来了一个药丸，又小心翼翼地把一杯温水端到我面前，让我把药服下。看着我吃完药，妈妈摸摸我的手说：“啊，儿子，你的手怎么这么凉啊？”我颤颤地说：“妈妈，我……我有点冷。”妈妈一听，靠着我坐了下来，连着毯子把我紧紧地抱在了怀里。过了一会儿，她问我：“暖和点了吗？”我点点头，感到一股巨大的暖流涌上了心头，柔软的毯子包着我，又温暖又舒服，就像浓浓的母爱把我包围。我闭上眼睛，妈妈平时对我所做的一切在我眼前一一浮现，感动的潮水在我心中激荡。我睁开眼睛看看妈妈，此时，她正关切地看着我。窗外的明月照在了我们身上，夜，安宁而祥和。妈妈的脸在月光下是那么美丽。我放心地闭上了眼睛，感觉额头和脊背出了汗，人也舒服了许多。不知不觉，我沉入了梦的世界：月光下，妈妈拉着我的小手，来到一条清泠泠的小河，河面上银光闪烁……

第二天黎明时分，我醒来了。天空还有点模糊，我依然在妈妈的怀抱中。看着妈妈脸上两道深深的黑眼圈，我的眼泪在眼眶里打转。忘不了那一个夜晚，忘不了妈妈温暖的怀抱和那晚的明月。