我心目中的好老师作文700字

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第一篇:我心目中的好老师作文700字

我心目中的好老师作文700字

我心目中的好老师作文700字 如果我们是船,老师就是为我们指引方向的帆;如果我们是小草,那老师就是培育我们成长的园丁。然而,我心中的好老师就是———————刘老师。

刘老师是一位很老的教师,教学经验很丰富。她是我们的数学老师从五年级开始教我们,长的嘛,一般般,虽然,当我们没做好时他会非常的凶,但是,平时只要你碰见她,她的嘴唇总会微微一翘给个你一个美丽的笑容。

并且,刘老师还教会了我一个受益终生的哲理。那就是———————做什么事情都要学会有一颗独立思考的心。事情发生在发数学第五单元试卷的那一天。那天下午,我们发完试卷,发现,班上有很多人都得了九十八分,而且还都错在那道没讲过的题目上。于是,我一下课便怒气冲冲地冲到办公室。问刘老师为什么数学书上有这道题目而你却不讲?害得班上有好多人都因为这道题目而丢分而得了九十八。刘老师看了看我“冒着火花”的眼睛。并没有在意,而是,语重心长地对我说:“李睿恒,这道题目我是故意不给你们讲的,因为我想要看一看你们会不会自己用脑袋去思考问题而得到问题真正的答案。并且,你仔细的想想看,你已是一个毕业生,马上要面临的并不是简单的一次测验,而是关系着你一生的升学考试,然而在升学考试之中,不可能所有的题目都是我说过的、讲过的。所以老师就是要你们学会独立思考,遇到一些不会的应用题首先就是要自己画图,其次,就是要学会灵活运用不能动死脑经,题目稍微变一下就不会了。就算最后这道题错了错了,你也认真过努力过,不会有遗憾。”说完老师便走了,就在这一刻,我惊呆了。但是,我的心里却像被冷水泼过一样,非常的难过,以为我觉得我不应该对老师那么生气。于是,我回家以后又仔细回想了一下老师的话。觉得老师说的是对的。我们最缺乏的就是那颗独立自主的心。

所以我会永远记住这位老师的,也会永远记住老师的这一番话。好好学习。

第二篇:我心目中好老师

我心目中好老师

唐诗

我的老师有着中长的头发,美丽的脸蛋和天使般的笑容。她就是爱岗敬业的----鲁老师,每当我做作业遇到难题时,我的心里是既着急有很恼火,眉头紧皱着,真是恨不得把书都给扔了。老师见我这样,总是会轻轻地走到我的身边,看我紧张的神情,就会温柔地问我:“怎么了,这道题不会写吗?”我点了点头,老师就不厌其烦地给我讲解,看到老师那专注的样子,我也不敢马虎,每回都是认认真真地听着,经过老师的细细讲解,我也会最终明白每道题的解题方法。那时我的成绩不是很好,老师非但没有歧视我而且经常鼓励我,我才慢慢有了自信心和与优等生一比高下的勇气。假如老师对我很不耐烦,假如老师挫伤了我的上进心,那么,很难想像我现在是怎样糟糕的学习状况。

老师不仅关心我们的学习,还关心着我们的生活。

今年 6 月的一天,一位同学在上课时,突然额头上冒出阵阵虚汗。鲁老师走过来,关切地问:“怎么了,哪儿感到不舒服?”这名同学指指腹部,痛苦地点了点头。“哦,怎么不早点说呢?”老师立刻安排班长和另一名同学搀扶他到校医室看医生,并且毫不犹豫地拿出手机,拨打电话给家长。

这就是我心目中的好老师,我希望所有教我的老师都这么优秀。

我的感言:老师的信任,使学生自信是最终取得成功的根本保障。当孩子的生命航船刚刚启程的时候,老师的及时鼓励、点拨和提携,就如同给这只航船增添了动力。爱更是教育人的前提和根本。我国教育家夏丏尊先生说过“没有爱,就没有教育”。教师只要满腔热情地关心学生,真心实意地帮助学生,就能发现他心中的锁簧,从而找到打开锁簧的钥匙。只有对每一位学生倾注教师的全心,才能在学生心目中树立“好老师”形象,才能使教育成为真正意义上的教育。

第三篇:我心目中的好老师作文

[我心目中的好老师作文] 我心目中的好老师安徽临泉县范兴集乡中心小学 六(3)班 牛多利 辅导老师:徐克利老师这个称呼,令人喊起心里就涌起一种温暖的感觉,我心目中的好老师作文。老师他是祖国的园丁,是教育下一代的天使,就像父母一样关心我们。有一天,我背着书包去上学,走的时候还风和日丽的,可就在最后一节课时,老天的脸忽然阴了下来,接着便刮起了大风,不久,大雨便噼里啪啦地下了起来。正在学校上课的我惊呆了,因为我没有带伞,而且离家又远,爸爸妈妈又不在家,奶奶年老体弱,又不能为我送伞,这下我可急坏了。放学的时候雨还在下着,我呆呆地站在那里,看着同学被一个一个的接走了,我不禁流下了一两颗银豆豆,雨水打湿而来我的衣服,一刹那间我感觉没有雨水了,于是我往后面看了一下,原来是我的老师正在为我撑伞,我又破涕为笑了。有一次老师正在讲课,我趁他没在意,偷偷地再画我的白雪公主,正当我画得得意时,老师突然抽我回答问题,我哪知道老师在问什么,所以站在那里不知所措,小脸涨得通红,头往下低着,也不敢抬头看老师,小学六年级作文《我心目中的好老师作文》。看这情形肯定是不会啦!你先坐下吧!记着下次一定要认真听讲。老师和蔼地对我说。然后他又把这道题给我讲了一遍。还有一次我们班的捣蛋鬼给揪出来了,我们都知道那位同学是吃硬不吃软,没想到老师没有责怪他,抚摸着她的头,没想到他竟然在座位上认真听讲了。我越来越感觉到他的亲切了。他就是我们的语文老师徐老师。他就是这样一位亲切的老师、一位和蔼的老师、一位让我们尊敬的老师。当我写这篇作文的时候他正在讲台上写教案,时不时还抬头看着我们。听了我的一番描述,你们是不是也觉得自己身边的老师感觉更加亲切了呢?···· 徐克利···· xx-3-8 简评: 评语: 这篇作文结构安排巧妙,悬念设置合理,文中通过生活、学习中的一些看似平常的小事,却折射出了老师那和蔼可亲的性格。语言平实且不缺乏幽默,符合人物的特点。

第四篇:作文我心目中的好老师

我心目中的好老师

我的班主任是一位女老师。她差不多四十岁,姓程,教我们班数学。她长着一双温和而炯炯有神的眼睛,长长的头发,高高的个子,笑起来像我的妈妈。

程老师有时很温和。有一次数学考试,我考了满分一百分。程老师非常高兴,笑着对我说:“白凡,不错,这次考得不错。要再接再厉,不能骄傲自满!”

老师有时也很严厉。有一次,我数学只考了六十二分,老师走过来,很严肃的问我:“白凡,这是怎么回事,这次为什么只考了六十二分?”我低头不敢吱声。老师又说:“你应该不止这点分,全班你最低。回答我这是怎么回事?”我只好低声的回答说:“因为这些天我都在家玩电脑游戏,上课时还在想电脑游戏,没有认真听讲——”说着说着,我惭愧地低下了头。这时,程老师严厉地对我说:“玩电脑游戏既伤身体又影响学习,以后不要再玩了。这次考试没有考好不要紧,下次努力就行了。”

而最让我感动的是程老师平时十分关心爱护我们,把我们当自己的孩子一样。有一次我感冒了,上数学课时我头痛的厉害,趴在桌子上抬不起头来。程老师来到我面前,很亲切的问我:“白凡,你怎么了,是不是不舒服?”还用手摸了摸我的额头,接着说:“你发烧了,到我办公室去休息一下,我给你倒杯热水喝,再送你回家。”当时我的眼泪马上掉了下来。老师真像我的妈妈呀!

我喜欢我的数学老师,我为有这样的老师而骄傲。

第五篇:我心目中的好老师 作文

我心目中的好老师

给小草翩翩起舞的,是春风,给小鸟以悦耳歌声的,是树林,给我以知识和智慧的,就是那位和蔼可亲的李老师。

记得我上二年级时,正是李老师来教我们这个班,李老师就对我们说:“以后,我希望同学们能做到两点,第一,好好学习,第二,在学习上相信自己。”一次,写字时我遇到一个字不会写,我绞尽脑汁也无法想起那个字,正当我垂头丧气的时候。李老师就一笔一画的教我写,耐心的给我讲解这个字的构造,直到我能独立的谢这个字为止,看着老师长舒一口气,心中便萌发了希望的嫩芽。

李老师很耐心,对于学生犯错误,她也总是慢慢纠正,从不心急。

一次,李老师正在讲课文,而我则做起了白日梦,上课也就情不自禁分了神。忽然不知道是哪个人点点我的头,这时候,我才醒悟过来,原来这儿是课堂,虽然我被李老师暂时提醒住了,但是“江山易改,本性难移”,很快,我又在纸上划出了我的理想:一艘宇宙飞船直插蓝天,舱内的驾驶员——(我),驾驶者飞船飞向茫茫太空,正当我想着美梦时,一直沾满粉笔屑的手敲了敲我的桌子,我立刻从“太空”飞了回来,老师看了看我的画,说:“你的理想是宇航员?”我应了一声,“可你知不知道,做宇航员也要有知识呀!”我被李老师说得满脸通红,最后我上课再也没有分神了。

在以后的日子里,我想:用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗形容我的老师们,是你不辞劳苦的孕育着祖国的花朵。李老师不管以后我走到哪里,你都是我心目中的好老师。

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