第一篇：名人说明文
画家音乐家名人故事：大画家徐悲鸿买画的故事
一次徐悲鸿在一家画店发现一张很有名的画，便想把它买下。他问店主此画卖多少钱，店主回答说300元大洋。徐悲鸿认为贵了些，恋恋不舍的离开了画店。回去后越想越觉得此画画得好，实在想把它买下，便又去画店问此画能否便宜些，店主不同意。徐悲鸿很失望的回家后，认为此画实属珍品。便又第三次去画店，最终以300元现大洋将此画买下。心中十分高兴。
这天，张大千到徐悲鸿家作客，徐悲鸿兴奋得对张大千说买了一张珍品画，边说边取出这张画让张大千欣赏，张大千将此画反复观看后，对徐悲鸿说此画是仿制.徐悲鸿听后很是不快，张大千即用水将画的右下角浸湿轻轻撕开，上面就显露出大千仿制字样。徐悲鸿不禁惊呆了，张大千执画哈哈大笑遂用三百元将画买回
名人故事：落水者和负重者
拿破仑年轻的时候，一次到郊外打猎，突然听见有人喊救命，他快步走到河边一看，见一男子正在水中挣扎。这河并不宽，拿破仑端起猎枪，对准落水者，大声喊道:你若再不自己游上来，我就把你打死在水里!那人见求救已无用，反而更添一层危险，便只好奋力自救，终于游上岸来。
拿破仑当了皇帝后，一天清晨，在花园中散步，迎面被身负重物的士兵挡住去路。这时宫廷女卫士长忙喝令士兵赶快给大皇帝让路，拿破仑却忙阻止说:夫人，请尊重负重者。并给负重士兵让开了一条道。
拿破仑拿枪逼迫落水者自救，是想告诉他，自己的生命本应该是自己负责的，唯有负责的生命才是真正有救的生命。请尊重负重者，在拿破仑看来，地位的高下是不重要的，重要的是生命肩头的分量。
名人故事：该低头时就低头
被称为美国人之父的富兰克林，年轻时曾去拜访一位德高望重的老前辈。那时他年轻气盛，挺胸抬头迈着大步，一进门，他的头就狠狠地撞在门框上，疼得他
一边不住地用手揉搓，一边看着比他的身子矮去一大截的门。出来迎接他的前辈看到他这副样子，笑笑说：“很痛吧！可是，这将是你今天访问我的最大收获。一个人要想平安无事地活在世上，就必须时刻记住：该低头时就低头。这也是我要教你的事情。” 富兰克林把这次拜访得到的教导看成是一生最大的收获，并把它列为一生的生活准则之一。富兰克林从这一准则中受益终生，后来，他功勋卓越，成为一代伟人，他在他的一次谈话中说：“这一启发了我的大忙。”
话外语：做人不可骨气，但做事不可能总是仰着高贵的头。
名人故事：数学只考了15分的钱钟书
钱钟书是我国著名的大作家，也是一位学贯中西的大学者。1929年夏，钱钟书高中毕业，报考当时的全国最高学府----清华大学，就在入学考试时，钱钟书拿到数学试卷，一道道数学题看起来像天书一样，他几乎都不会做，但迫不得已，就硬着头皮做了几道题，也不知对错。
发榜的时候，钱钟书看到自己的数学只考了15分。而按照清华大学的招生规定，只要有一门课程不及格，就不予录取。他的数学考得这么差，应当说是一点儿希望都没有了。可是他的国文和英文成绩都是满分，当时的校长罗家伦看到钱钟书的英文、中文成绩俱佳，高出一般考生一大截，就决定打破常规，破格录取。
正是罗家伦的这一次破例，成就了学贯中西的一代学者。
名人故事：达尔文观察趣事
达尔文是一位世界有名的科学家，他从小就观察花草树木怎样生长，鸟兽鱼虫怎样生活。他有时爬到树上，看怎样孵小鸟；有时到河边去钓鱼，把钓到的鱼养起来观察。蝴蝶呀，蜻蜓呀，他都采集来做标本。
达尔文每天工作以后，喜欢在树林里散步，呼吸新鲜空气。就是在这休息的时候，他还认真观察树林里的东西。一棵小草的变化，一条小虫的蠕动，也能使他产生极大的兴趣。
有一次，达尔文看见树上几只小鸟，就站住了，仰著头仔细观察。为了不惊动他们，他一动不动在树下站了好久。一只小松鼠以为他是一根木桩，竟然顺著他的腿，爬上了他的肩膀。
达尔文在长期的科学研究工作中，观察过许多动物和植物，积累了大量的第一手资料，为他创立进化论提供了可靠的依据。
名人故事：韩信受胯下之辱
韩信是汉初著名军事家。他年少时，父母双亡，家境贫寒，却刻苦读书，熟读兵法，怀安邦定国之抱负。苦于生计无着，于不得已时，在熟人家里吃口闲饭，有时也到淮水边上钓鱼换钱，屡屡遭到周围人的歧视和冷遇。一次，一群恶少当众羞辱韩信。有一个屠夫对韩信说：你虽然长得又高又大，喜欢带刀配剑，其时你胆子小得很。有本事的话，你敢用你的配剑来刺我吗？如果不敢，就从我的裤裆下钻过去。韩信自知形只影单，硬拼肯定吃亏。于是，当着许多围观人的面，从那个屠夫的裤裆下钻了过去。史书上称胯下之辱。
韩信以项羽帐下执戟卫士的低微身份，几年内登坛拜将，屡建奇勋，终至成为左右楚汉战争的一方诸侯。这位叱咤风云的军事人物，其用兵之道，为后世兵家所推崇。
名人父亲：列夫·托尔斯泰_ 俄国文学家列夫·托尔斯泰十分注意培养孩子的学习兴趣，尽管自己的写作时间相当宝贵，但他常常将部分时间分给孩子们，给他们讲故事，为他们绘画，回答他们提出的各种问题。
不过，托尔斯泰从不给孩子强行灌输知识，而是根据孩子们的爱好和兴趣为他们服务。有一段时间，孩子们对作家儒勒·凡尔纳的作品很感兴趣，托尔斯泰就一本又一本地讲给他们听。
后来，他发现《环球旅游80天》这本书没有插图，为了帮助孩子们理解故事情节，他竟然每天晚上用鹅毛笔亲自为该书描制插图。托尔斯泰的时间是宝贵的，但是他认为，把时间花在提高孩子的学习兴趣、激发孩子的求知欲方面是值得的。
名人父亲：戴高乐：坚决避免特殊化 20世纪50年代末，戴高乐就任法国总统，他进入爱丽舍宫后的第一件事，就是叮嘱主管礼宾事务的官员：“我跟你们约法三章，今后你们最多只能安排我的孩子参加两次招待会。”主管礼宾的官员对此很不解，戴高乐耐心地解释说：“这样做可以避免特殊化，对孩子的成长有利。”
在戴高乐执政的11年间，他的家庭成员从来没有因他的缘故得到过任何例外的提升，他的亲属子女也没有一个人被安排在政府部门任职或谋取利益。戴高乐还不准孩子们抛头露面，搞特殊化。
戴高乐鼓励自己的子女说，必须从小就抛弃“大树底下好乘凉”的观念，只能依靠自己的努力在社会上争得一席之地，而不是依靠父亲去取得特权。
塑造007人物的作家伊恩-弗莱明 海伦-凯勒 残疾人的骄傲_ 美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒一岁半时因病丧失了视觉和听力，这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下，她凭坚强的毅力战胜了病残，学会了讲话，用手指“听话”并掌握了5种文字。24岁时，她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利夫女子学院。以后她把毕生的精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中，曾受到许多国家政府、人民的赞誉和嘉奖。1959年，联合国曾发起“海伦·凯勒”运动。她写的自传作品《我生活的故事》，成为英语文学的经典作品，被翻译成多种文字广泛发行。分析：敢于正视人生的疾苦和磨难，是海伦成功的根本。正是如此，她才成了全世界残疾人的精神代表，成了残疾人的骄傲。
话题：“残而不废”“坚强成就人生”“生命的价值” 1、1926年，英国皇家学院院士肯?莱文发现一个大沙漠中有一个叫比赛尔的小村庄。它紧靠一片绿洲，从这里走出沙漠只要三天时间，可是奇怪的是，这里却没有一个人走出过沙漠。肯?莱文问那里的人：为什么不出去？得到的回答是：走不出去。原来他们尝试过多次，无
论向哪个方向走，每次都是回到原地来。肯??莱文当然不信，他雇了一个叫阿古特儿的当地人，让他带路，走了十天，果然又回到了原地。他由此弄清了他们走不出去的原因：原来他们不认识北斗星，在茫茫大漠里没法准确地判断方向，所以他们走的路线实际上不是直线而是一条弧线。肯?莱文告诉阿古特儿，你白天休息，晚上朝着那颗星星的方向一直走，就能走出去了。后来，阿古特儿就成了那里第一个走出沙漠的人。如今那里成了旅游胜地，那里树着一座阿古特儿的铜像，铜像的底座上刻着这样一行文字：新生活是从选定方向开始的。感悟：在我们的生命旅途上，也有这样的沙漠，很多人走不出去，并不是因为沙漠太大，大到我们根本无法走出去，而是我们没有选定方向。人要改变命运，创造新的生活，除了需要一种勇于追求的精神，还应该选定人生的方向。
2、宋代范仲淹有志于天下，他两岁便失去父亲，母亲贫困无依，就改嫁到长山一位姓朱的人家。范仲淹稍微懂事之后，知道了自己的家世，泣别了慈母，到南都学舍不分昼夜地苦读，5年中间竟没有解开衣服好好地睡过觉。有时困倦已极，便用冷水冲洗一下头脸。他连稠粥都不够吃，所以常常忍饥挨饿熬到下午才吃饭。就这样，他勤奋地学习，《诗》《书》《礼》《易》《春秋》这五经之旨，便都领会并精通了，从而慷慨激昂地表达了以天下为己任的伟大志向，不仅提出了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的伟大抱负，而且成为宋代有名的政治家、文学家。篇二：名人作文 a 过去，在王尔德看来，世界上的一切，甚至连机敏俏皮的人类智慧，都是为他的享乐而存在。对于充斥英国社会的种种不公现象，王尔德一向视而不见，用巧妙的笑话加以回避。但在王尔德被判刑后，一切荣华都已终结：朋友离他而去，书籍被焚毁，妻子在痛苦中咽了气，子女的监护权被剥夺。在囚室中，他终于明白了什么是痛苦，什么是社会的不公平。经受了压制，体验了屈辱，王尔德凝聚了最后的力量，向英国社会呐喊，写出了《雷丁监狱之歌》。以前，他认为“只有美和喜庆才值得同情”，可后来他写道：“穷人更有同情心，他们的感情更深沉：；以前，他认为艺术和艺术家高于一切，可后来他认为品德美好的人才是大地上真正的精华。出狱后，王尔德以”监狱生活书简“为题写了两篇文章，这两篇文章使王尔德真正进入杰出作家的行列，也是王尔德第一次以揭露者的身份发表的作品。他自愿流亡法国，不久死在巴黎。他死时贫病交加，英国忘了他，伦敦忘了他，朋友们忘了他。为他送葬的只有街区的一些穷人。
爱迪生： 一次，大发明家爱迪生一边散步一边思考，由于想得入神，一路上跌倒了五六次。他的一位同事见了，大笑不止。爱迪生回应道：“你笑什么？你知道跌倒的都是什么人吗？是行走的人！”跌倒的都是行走的人，但那些跌倒了从此不敢行走的人，从此固步自封，画地为牢的人，跌倒便成了他们永远爬不出来的陷阱，成了他们行走的牢笼和坟墓。所以，在行走中跌倒了，要有勇气在跌倒中一次次爬起来，一次次爬起来再走。------无畏失败 安妮.弗兰克 角度：乐观，坚强，坚守希望
安妮.弗兰克，犹太少女。第二次世界大战期间，安妮全家迁至荷兰阿姆斯特丹避难，在密室中度过长达2年不见天日的日子。1945年，安妮惨死集中营。可这场邪恶的战争并无法剥夺这个花季少女梦想的权力，13岁，安妮开始写日记，她亲切称呼她的日记朋友为“吉蒂”，在她日记中仅剩的几张照片里，留下的全是笑容，她的乐观，坚强，永远充满勇气，正是她的魅力所在。如今，《安妮日记》已被译成55种文字，在全球印达2500万册，在无数人心中播下爱与希望的种子。阿拉法特
出生于1929年8月4日的阿拉法特是世界上最富传奇色彩的人，他一直坚持为巴解放事业做出努力。无论是被以色列军软禁，还是被敌人的暗杀以致身负重伤都没有使他停止追求和平的脚步，为实现建国梦，乘机四处奔波，终于在1988年开始实行巴勒斯坦人的自治，并于1966年1月获得了40%的国土。30多年的坚持，30多年艰巨的斗争，阿拉法特多次度过“鬼敲门”的重病和暗杀，获得“不死鸟”之称。我们看到的是他不惧困难和坚持。b 巴菲特
一名来自津巴布韦的观众问：“巴菲特先生，通胀年代的最好投资是什么？在一个通胀率是100000%（百分之十万，即每年的物价翻1000倍）的国家里，您会怎样去投资？”
投资家，世界首富沃伦?巴菲特答：当钱币变成了糖果，你唯一能有的防卫就是你的才能和挣钱本事。如果你是最好的脑科手术大夫，或者是镇里最棒的切肉师傅，或是最棒的职业足球运动员 ?? 不管是什么，只要你有才能，不管钱币贬值到什么程度，不管人们开始用鲨鱼牙齿，还是贝壳做货币，你总能把握你（在经济中）应得的股份。所以，最好的投资就是投资在自己身上。
白求恩 1939年11月12日，在中国服务近两年的里诺尔曼·白求恩于河北省唐县因败血症去世。临终前，他用颤抖的笔最后一次以一个医生的理性与严谨给聂荣臻司令员写信： 两个行军床，你和聂夫人留下吧，两双英国皮鞋也给你穿，骑马的马靴和马裤给冀中军区的吕司令员，给军区卫生部长2个箱子，尤副部长18种手术器械，卫生学院的江校长让他任意挑选2种物品作纪念吧，给我的勤务员邵一平和炊事员老张每人一床毯子，并送给邵一平一双日本皮鞋。白岩松
白岩松，央视著名主持人。1993年经崔永元推荐进入中央电视台《东方时空》，以辛辣，犀利主持风格著称。可如此风格和央视主流风格格格不入，因此经常受到批评。既要保持自己的主持风格，又要符合央视要求，白岩松没有一味地坚持，而是适当改变自己，放弃以前的咄咄逼人，尝试多倾听，多沟通。慢慢地他形成了自己深刻而不呆板，活泼而不媚俗的主持风格。
贝多芬：
贝多芬小时候学习弹钢琴时，专注得令人吃惊，手指在键盘上磨的滚烫滚烫的。为了能长时间地弹下来，他在琴旁放一盆凉水，把手指浸在水中泡凉，以后又接着弹。水滴到地板上积少成多，最后都从木板缝隙间漏到楼下房东的屋子里去了。
比尔·盖茨
比尔·盖茨20岁开始领导微软；31岁成为有史以来最年轻的亿万富翁；39岁成为世界首富??然而这一切都离不开他的一个重大决策——退学。19岁的他相信自己的判断，毅然从哈佛大学退学，与保罗·艾伦共同创建了微软公司，一举占得当时市场的先机，开创了成功事业的第一步。比尔·盖茨也曾和我们一样不名一文，但他凭借自身敏锐的感知力抓住身边的机会，懂得变通，方才赢得成功。毕淑敏
角度：好学、认真生活
毕淑敏年少时正值文化大革命，校内图书馆每借一本书，必须写一篇大批判文章。毕淑敏在光线灰暗的书架间辗转反侧，连借带偷，每次都夹带众多书本蹒跚而出，沉重得像个孕妇。而每写一篇批判稿，她都会向作家祷告：“对不起啊，为了能更多地读你们的书，我只好胡说一通了。请原谅一个中国女孩的胡说八道。”步入中年，她也仍一如既往地让自己的生活充实，她说：“认真地生活和写作，以回答生命。当我写第一篇作品的时候，就是这样想的，现在仍然。”
布雷盖特·乔丹
美国伊利诺伊州22岁的布雷盖特·乔丹身高仅69厘米，是目前世界上最矮的成年女性。身材矮小并没有影响乔丹过着快乐的生活。她兴趣广泛，喜欢听音乐、跳舞，还是个拉拉队队长。她说：“有时候矮小也是很棒的事情，我认为所有的人都应该对自己保持信心。” 伯克利
美国加州大学伯克利分校教授索尔·佩尔马特，刚刚和另两位科学家一起获得了2011年度的诺贝尔物理奖。这位天体物理学家得到消息时正在监考，据学生们在校内网上说，教授淡定地告诉大家：“我终于也有自己的停车位了。” 在伯克利，如果你是一位诺贝尔奖得主，学校会奖励你什么？大笔奖金？独栋别墅？各种头衔？巡回演讲？不，这些都没有。如果不是上个月刚刚到伯克利大学做过采访，笔者也不太明白诺贝尔奖和停车位之间能有什么关联。当时伯克利大学图书馆馆长指着一排写着“nl”标志的停车位，向我们介绍：“这些车位是专门为诺贝尔奖得主服务的，其它车辆均不得占用。这是学校给他们的唯一奖励。”伯克利大学风景优美，气氛活跃，但车辆不能随意出入，更不用说随便停车了。nl，是nobellaureate(诺贝尔桂冠得主)的缩写，这样一个蓝色的专属停车标志，是学校以其特有的方式，向诺奖得主致敬。笔者在伯克利校园里看到的专属停车位，除了残疾人的，就是诺奖得主的，有个nl车位上，停的甚至是辆山地车，看来他一定身体倍棒。历年来曾在伯克利工作或深造的诺贝尔奖得主，不少于66位，在该校物理系前，nl车位就有5个。得了诺贝尔奖，不涨工资不升职，照样上课，照样监考，照样做实验，不同的是咱的车终于有地儿停了。
对于这个奖励措施，伯克利的教授是这样阐述的：“做学问如果没有一颗淡定的心，没法继续，更不可能前进。” 桂冠，由月桂的枝条编成，它闪耀的不是黄金或钻石的光芒，只有久远的芬芳。狷介自守，不骄不躁，这样淡然处之的态度，让桂冠回归了它的本质。诺贝尔不是功劳簿，更不是终身成就奖，它激励着精英们不断向未知领域探索，永不失去推动人类社会向前的动力与 热情。正如教授所言：“人生中有很多东西抓住了你的视野，但是只有很少的东西抓住你的内心，去追求它！”
伯克利为什么能走出60多位诺贝尔奖得主？“抢车位”也许是原因之一。c 长川谷
一条高速公路正在修建中，但一座叫蜂窝楼的办公楼挡住了道路，这是一座高层建筑，有许多机构在里面办公。拆除这憧建筑，不仅补偿费是一个大数目，而且更要命的是，这些机构要找到新的办公地点尚需一段时间。
正在大家不知道如何是好的时候，一个人坚定地说：“让公路穿楼而过！”
他就是刚刚接到市政府通知后匆匆赶来的。这座城市的规划的首席设计师—长川谷先生。他知道，这座城市的高层建筑为了防震，建筑格外坚固，他让人将5至7层打通。不久，一座独具匠心的“后现代建筑”横空出世了。人们在上下楼层中办公，中间有车呼啸而过，不仅能各行其职责，相安无事，而且两者结合得巧妙完美。
陈光标
“人类已经无法阻止陈光标了！”继在“世界无车日”前高调砸了自己大排量的奔驰车后，9月25日晚，陈光标带着3000头猪羊，来到贵州省毕节市举办了个人慈善演唱会。此次演唱会持续了近2小时，大屏幕实时播放陈光标在各地做慈善的图片和影像。在捐款环节，陈光标宣布将2000头猪，1000只羊和113台农用机具捐赠给当地农民。不少人质疑陈光标这样的高调行善是在作秀，陈光标表示毫不介意：“我开演唱会就是让大家来讨论，关注慈善，我不能保证每件事都符合大家的口味，但我相信下一代人肯定会对我竖大拇指。”
陈贤妹：最美奶奶 陈贤妹，广东省清远市阳山县一名再普通不过的拾荒老太，却散发出了伟大而耀眼的人性光辉。2011年10月13日，两岁女童小悦悦先后两次被车碾压，18名路人视而不见，唯独拾荒阿婆陈贤妹毫不犹豫地向小悦悦伸出了援手，为这场冷漠灾难留下一抹温情。事后，陈贤妹还向小悦悦捐出了政府、企业给自己的慰问金2.4万元。她在这场灾难中显现出的美好善良的心灵，使她无愧于“最美奶奶”的称号。
陈忠汉、林慧敏
一座小操场、一层小楼、三个年级、27名学生，这是南安市诗山镇西上村美洋分班的全部，也是他们这对夫妻的全部。24年来夫妻执教乡村小学20年，是仅剩的两名教师。处在偏僻的乡村，24年如一日，买肉都是一次难得的加餐，但“感恩的心”这首歌却是孩子们做体操的音乐，教导孩子们，虽贫，却不能忘了感恩。
陈俊成、唐浩等 2011年9月9日，在芙荑江上发生了惨剧，一艘满载学生的客船被一艘挖沙船的钢丝绳绊住，发生侧翻，造成多名学生死亡。然而在灾难中，几位学生却表现出他们的勇气与善良，他们就是陈俊成、唐浩、唐恒、唐芳、陈志文。事发时，他们迅速跳船，凭借好水性游到岸边，但是发现水中有许多人在呼救，他们没有多想，再次跳进河里。救人时他们都差点出现意外，但这并没有阻止他们救人。最终，他们陆续救起数人，当记者问到他们有没有想到危险时，5位少年的回答是：除了救人，什么都没想。催世安
澳门行政长官催世安上任前常回家乡祭祖，并给村民送些小礼品。有一次，他回家乡祭祖时，有位老婆婆决定送他一个大南瓜。当她把足有十斤重的南瓜送到路口，乡亲们嘲讽她起来，但催世安却竹笑了，欢喜地接下南瓜，还反复说会与家人好好品尝。在返回路上，有助手问他为何要收这种随处可以买到又麻烦搬运的礼物？催世安沉默良久反问道：“它可是老婆婆的心意，我怎么能不收下呢？”
成龙
世界影坛的武打巨星成龙的勇敢令人敬佩。成龙从影二十载，在拥有铺天盖地的鲜花与掌声同时，他的身上也布满累累伤痕，他的身体有三分之二的部位曾受过伤。无数次从飞奔的轿车上一跃而下，无数次从几十层的高楼破窗而出。最让人胆战的是一次在南斯拉夫拍摄时严重伤及大脑，当即昏迷不醒不可否认，极少人拥有他这般勇气。他曾说“我不怕受伤，伤得太多，都不知道什么是怕了，做什么都会有危险。”凭借常人难以想象的勇气，成龙是当之无愧的成功者，是中国人的骄傲。
查理·卓别林
卓别林曾写到“你得相信自己，这就是秘诀，即使我在孤儿院或沿路要饭的时候，我都认为自己是世界上最棒的演员。”他的父亲死于饮酒过量，母亲实际上无法照顾查理和他的异母哥哥，她常因精神问题被送进医院，但卓别林从不因此而自卑。他被生活的苦难所阻挡，但从未不放弃，从没失去去挑战的信心。d 邓卫星
邓卫星，广东省英德市下石台镇里的“猪肉佬”。29年间，他共照顾，资助山里800多个孩子生活，学习。他们中，60%来自困难家庭，绝大部分是留守儿童。为了啊“学生之家”办下去，邓卫星的日子只能精打细算，他只收取很少的住宿费，所以每年邓卫星都还要填进去一两万元。30年间，再苦再难，邓卫星从没主动向地方政府，向旁人，也没向从他这里走出去的孩子们伸过一次手，镇政府负责人用四个字评价邓卫星——功德无量。
刁娜
24岁的刁娜是南山集团旅游公司的员工。10月23日下午6时许，她和丈夫下班后开车路经烟台龙口市通海路一处狭窄路段，发现路中央一女子倒在血泊中。为防止伤者被二次碾轧，刁娜和丈夫一边拨打122和120，一边挺身挡到女子身前，挥手疏导交通。几分钟里，有10多辆车在刁娜的指挥下绕行。然而，不幸再次发生：一辆飞驶而过的小轿车躲闪不及，车辆反光镜将刁娜挂倒。经医院诊断，刁娜右小腿两处骨折，其中一处是粉碎性的。刁娜因此被网友称为“最美女孩”。得志消息后，她不好意思地低下头，“我不是最美的女孩。我只是想，如果小悦悦当时遇到了我，我也一定会站出来抱她去医院，这只是不想让小悦悦的悲剧重演。”经过半个多月治疗，刁娜被撞断的右腿正逐渐愈合，看上去仍是伤痕累累。她说，现在使不上劲，只能拄着拐杖慢慢锻炼，不过，“一条腿换一条命，值！”
董明 董明，湖北武汉人，轮椅上的志愿者，“董明爱心志愿者团队”、“北京奥运会火炬手”、“北京残奥会形象大使”。虽然身体不方便，虽然经历了许多的挫折与磨难，可贵的是她还在奉献；她用自己微薄的收入资助农村失学的孩子，她用残疾的身躯书写着无篇三：名人名家谈写作
中国名人名家谈写作
读书破万卷，下笔如有神。——唐·杜甫 为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。——唐·杜甫
文章合为时而著，歌诗合为事而作。——唐·白居易 两句三年得，一吟双泪流。如无知音赏，归卧故山丘。——唐·贾岛
诗人总天下之心，四方风俗，以为已意。——唐·孔颖达 笔如山未足珍，读书万卷始通神。——宋·苏轼 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——宋·朱熹
安插人物也要有疏密，有高低，衣褶裙带，手指足步，最是要紧，一笔不细，不是肿了手，就是跏了脚。——清·曹雪芹 诗与人为一，人外无诗，诗外无人。——清·龚自珍 诗人用意之妙，在乎深入而浅出，入之不深，则有浅易之病；出之不显，则有艰涩之患。——清·俞樾 文章不是写出来的，而是改出来的。——鲁迅 传神的写意画，并不细画须眉，并不写上名字，不过寥寥几笔，而神情毕肖，只要见过被画者的人，一看就知道这是谁；夸张了这个人的特长——不论优点或弱点，却更知道这是谁。——鲁迅
作家的取人为模特儿，有两法。一是专用一个人，言谈举动，不必说了，连细微的癖性，衣服的样式，也不加改变。这比较的易于描写??二是杂取种种人，合成一人，从和作者相关的人们里去找，是不能发见切合的了。但因为“杂取种种人”，一部分相像的人也就更见其多数，更能招致广大的惶怒。我是一向取后一法的，当初以为可以不触犯某一个，后来才知道倒是触犯了一个以上，真是“悔之无及”。既然“无及”，也就不悔了。况且这方法也和中国人的习惯相合，例如画家的画人物。也是静观默察，烂熟于心，然后凝神构思，一挥而就，向来不用 一个单独的模特儿。——鲁迅
两位是可以各就自己现在能写的题材，动手来写的。不过选材要严，开掘要深，不可将一点琐屑的没有意思的事故，便填成一篇。
如果删除了不必要之点，只摘出各人的有特色的谈话来，我想，就可以使别人从谈话里推见每个说话的人物。
我做完之后，总要看两遍，自己觉得拗口的，就增删几个字，一定要它读的顺口。——鲁迅
艺术与人生，只是一个晶球的两面。和人生无关系的艺术不是艺术，和艺术无关的人生是徒然的人生。问题要看你的作品到底是不是艺术，到底是不是有益于人生。
我想诗人的心境譬如一湾清澄的海水，没有风的时候，便静止着如像一张明镜，宇宙万物的印象都涵映在里面；一有风的时候，便要翻波涌浪起来，宇宙万类的印象都活动在里面。这风便是所谓直觉、灵感，这起了的波浪是高涨着的情调。这活动着的印象便是徂徕着的想象。
先要做人，然后做诗。做人方面的努力也是做诗方面的努力。
——郭沫若 凡事干的、玩的、想的，觉得有意思就记，一两句也可以，几百个字也可以，不勉强拉长，也不硬要缩短。——叶圣陶 现在我要告诉读者，文章不是吃饱了没事做，写来作为消遣的，也不是恐怕被人认做书呆子，不得不找几句话来说说，然后勉强动笔的。凡是好文章必然有不得不写的缘故。——叶圣陶 教师在命题的时候，必须排除自己的成见和偏见；唯据平时对学生的观察，测知他们胸中该当继续些什么，而就在这范围内拟定题目。——叶圣陶 写作材料都是诸位生活里原有的，不是生活以外找来的。——叶圣陶
写东西的时候，也是我最快活的时候；欲使心情安静，还是写文章。
一般人写文章，着重文字的推敲，其实文章本身的修辞固然重要，但作者的思想、情感、德性更重要，仅有优美修辞的作品，永远不能列为第一流。由思想、情感、德性构成的作者的性灵与独特风格，就成为这个作者作品的骨骼，没有骨骼的作品，是言之无物的，是不值得一读的。要做作家，最要紧的，是要对人对四周的事物有兴趣，要比别人有更深的感觉和了悟。
——林语堂 文学贵在“创作”，文学不能不忌同求异。人家用过的，我固不必去拾唾余，就是我自创的，被别人或自己用熟了时，也得割爱。所以文学上的“创作”，又该是绵延不绝的。——茅盾 文学的目的是综合地表现人生，不论是用写实的方法，是用象征比譬的方法，其目的总是要表现人生，扩大人类的喜悦和同情，有时代的特色做它的背景。
我觉得文学作品除能给人欣赏而外，至少还须含有永存的人性，和对于理想世界的憧憬。
文学贵在“创作”，文学不能不忌同求异。人家用过的，我固不必去拾唾余，就是我自创的，被别人或自己用熟了时，也得割爱。所以文学上的“创作”，又该是绵延不绝的。
——茅盾 善于观察的人，虽不是神仙，虽不是预言家，但他却能从现在观察到将来，从歧路上观察到正路上去的。作家的个性，是无论如何，总须在他的作品里头保留着的。作家既有了这一种强的个性，他只要能够修养，就可以成为一个有力的作家。修养是什么呢？就是他自己的体验。以己例人，我知道世界上不少悲哀的男女，我的这几篇小说，只想在贫民窟，破庙中去寻那些可怜的读者。得意的诸君！你们不要来买吧，因为这本书，与你们的思想感情，全无关涉，你们买了读了，也不能增我的光荣。——郁达夫
熟才能生巧。写过一遍，尽管不象样子，也会带来不少好处。不断地写作才会逐渐摸到文艺创作的底。字纸篓子是我的密友，常往它里面仍弃废稿，一定会有成功的那一天。——老舍 小说是情感的记录，而不是事实的重述。——老舍 哲人的智慧，加上孩子的天真，或者就能成个好作家了。——老舍 没有民族风格的作品，是没有根的花，它不但在本乡本土活不下去，而且无
论在哪里也活不下去。——老舍 一个作家实在就是个全能的演员，能用一枝笔写出王
二、张三与李四的语言，而且都写得恰如其人。——老舍 怎么去写一件事，应该由作者自己决定。这就是说，我们不必去模仿别人。我们念别人的作品是为了丰富自己的经验，而不是为了照猫画虎地去套别人的套子。——老舍
生活是一件事，写作是另一件事。一个写作家应当在大街上活着，可是不能在大街上写作。他像一头牛，吃了草以后，须静静地反复细嚼，而后草才能变成乳。
写文章须善于叙述。不论文章大小，在动笔之前，须先决定给人家的总印象是什么。这就是说，一篇文章里以什么为主导，以便妥善安排。定为何者为主，何者为副，便不会东一句西一句，杂乱无章。
叙述一事一景，须知其全貌，心中无数，便写不下去。知其全貌，便写几句之后即能总结一下，使人极清楚地看到事物的本质。
我们应记住，要描写一个人必须知道此人的一切，但不要作相面式的全写在一处；我们须随时的用动作表现出他来。每一个动作中清楚的有力的表现出他一点来，他便越来越活泼，越实在。
我们须从生活中学习语言。很显然的，假若我要写农人，我就必须下乡。这并不是说，到了乡村，我只去记几句农民们爱说的话。那是没有多少用处的。我首要任务，是去看农人的生活。没有生活，就没有语言。
从生活中找到语言，语言就有了根；从字面上找语言，语言便成了点缀，不能一针见血地说到根儿上。话跟生活是分不开的。因此，学习语言也和体验生活是分不开的。
写完了，狠心地改，不厌其烦地改。字要改，连标点都要改。
——老舍 我写作的时候，从来不考虑形式的框子，也不想拿什么主义来绳规自己，我只是任思绪的奔放而信笔之所之。我只要求保持我最初的原有的心灵上的触动，和不歪曲生活中我所爱恋与欣赏的人物就行了。—— 丁玲
写作的最高技巧为无技巧。—— 巴金 我这些话无非说明文章的体裁和形式都是次要的东西。主要的还是内容。
——巴金 任何一篇好文章都是容易上口的。哪怕你没有时间读熟，凡是能打动人心的地方，就容易让人记住。我并没有想到要记住它们，它们自己会时时到我的脑子里来游历。有时它们还会帮助我联想到别的事情。我常常说，多读别人的文章，自己的脑子就痒了，自己的手也痒了。读作品常常给我启发。——巴金
我只想说明一件事情：一个人必须先有话要说，才想到写文章；一个人要对人说话，他一定想把话说得动听，说得好，让人家相信他。每个人说话都有自己的方法和声调，写出来的文章也不会完全一样。人是活的，所以文章的形式或者体裁并不能够限制活人。我写文章的时候，并没有事先想到我这篇文章应当有什么样的特点，我想的只是我要在文章里说些什么话，而且怎样把那些话说得明白。——巴金
人为什么需要文学？需要它来扫除我们心灵中的垃圾，需要它给我们带来希望，带来勇气，带来力量。
我为什么需要文学我？我想用它来改变我的生活，改变我的环境，改变我的精神世界。
我50几年的文学生活可以说明：我不曾玩弄，不曾装饰人生，也不曾美化人生，我是在作品中生活，在作品中奋斗。
——巴金 我并不是拿起笔就可以写出文章；也不是只要编辑同志来信索稿，我的文思马上潮涌而来。我必须有话要说，有感情要吐露，才能够顺利地下笔。我有时给逼得没办法，坐在书桌前苦思半天，写了又涂、涂了又写，终于留不下一句。《死魂灵》的作者果戈里曾经劝人“每天坐在书桌前写两个钟头”。他说，要是写不出来，你就拿起笔不断地写：“我今天什么也写不出来。”但是他在写《死魂灵》篇四：名人名事 作文素材 1.1961年4月12日，当加加林在太空飞完了108分钟，按下“25”那个神秘密码以后，东
方——1号飞船降至700米高空，随之，加加林跳伞平安地落回了地球。这个25岁的矮个
儿上尉，代表人类圆满地完成了探索太空的第一次飞行！几分钟后，消息在全球炸开。世界各大电台、报纸竞相报道这位一夜升空的超级明星。接着，他与火箭之父科罗廖夫并肩坐在了一起，与苏共中央总书记赫鲁晓夫握手、交谈，与政要、名人拥抱举杯，大小勋章挂满胸前，军衔从上尉升至少校，接着成了茹科夫斯基军事学院学
子，然后又进了高等军事学院研究生院学习，连他的微笑也有了传奇色彩，向后梳的头发也
成了迷人的时尚。他走到哪里都有人硬要与他交朋友，无论到哪里都有盛宴款待。以前，他认为赫鲁晓夫简直是神，到这时候，他发现是神的还有他，尤里·加加林！于是，他常常无视法规，驾着国家赠送给他的伏尔加小轿车在街道上飞奔，甚至因为喜欢上
了一位护士而不顾影响地从大楼窗口飞身跳下。有一天，他又闯红灯了，这一回他的伏尔加撞翻了另一辆汽车，两辆车毁得不成样子，幸好
他和另一位司机都只受了点轻伤。赶到出事地点的警察自然一眼就认出了加加林，连忙举手
行礼，冲着他笑，并当即保证“追究肇事者的责任”。边上，那位受害的退休长者虽然受了
伤，但见面前立着的是加加林，也赔起了笑脸。随后，警察拦下一辆过路汽车，嘱咐司机将
加加林安全送到目的地，下一步，准备将全部责任记在老人身上。加加林坐上了车子，但老人的苦笑和伤势在他的脑海中已驱赶不去，让他无法不想的是：原
来，英雄也有致命的时候，也会让执法者颠倒黑白，深爱也可能让一位退休长者违心顶罪。
这一刻，加加林的淳朴本性复苏了，他让司机迅速开回出事地点，在警察和老人面前诚恳地
认错，帮助老人修好了汽车，并承担了全部费用。光环本来连上帝
也没有，都是周围人特别是好心人加上去的。光环加足了，再平凡的人也可能成为上帝；但
只要去了光环，上帝也会发现他与凡人没有两样。所以，不要轻易挥霍别人加在你头上的光环，否则，你会发现，当光环完全消失的时候，你的人生意义与价值也就不复存在了。2.有一天，柳公权和几个小伙伴举行“书会”。这时，一个卖豆腐的老人看到他写的几个
字“会写飞凤家，敢在人前夸”，觉得这孩子太骄傲了，便皱（zhou）皱眉头，说：“这字
写得并不好，好像我的豆腐一样，软塌（ta）塌的，没筋没骨，还值得在人前夸吗？”小公
权一听，很不高兴地说：“有本事，你写几个字让我看看。”
老人爽朗地笑了笑，说：“不敢，不敢，我是一个粗人，写不好字。可是，人家有人用脚都
写得比你好得多呢！不信，你到华京城看看去吧。”
第二天，小公权起了个五更（geng），独自去了华京城。一进华京城，他就看见一棵大槐树
下围了许多人。他挤进人群，只见一个没胡双臂的黑瘦老头赤着双脚，坐在地上，左脚压纸，阵喝（he）彩。小公权“扑通”一声跪在老人面前，说：“我愿意拜您为师，请您告诉我写字的秘诀??”
老人慌忙用脚拉起小公权说：“我是个孤苦的人，生来没手，只得靠脚巧混生活，怎么能为
人师表呢？”小公权苦苦哀求，老人才在地上铺（pu）了一张纸，用右脚写了几个字：“写
补了一层又一层。经过苦练，柳公权终于成为我国著名书法家。
［鉴赏］柳公权是我国著名的大书法家。他的字写得清峻（jun）挺拔，为后世学者钦（qin）
敬临习。他为什么能取得如此的成就呢？上面的短文就回答了这个问题。开始，他自以为字
写得出众，挥笔大写“会写飞凤家，敢在人前夸”几个字，可见其骄傲之态。然而，当老人
有意讽刺柳公权的字像他担子里的“豆腐一样，软塌塌的，没筋没骨”时，柳公权气愤至极，“有本事，你写几个字让我看看。”骄傲之情，溢于言表。而当老人用“人家有人用脚都写
得比你好得多呢”的话激他时，柳公权虽然没有“火冒三丈”。但从他“第二天，起了个五
更，独自去了华京城”的行动上，也可以看出他心中的不服气，这是三写柳公权的骄傲。柳
公权进了华京城，看到的是“一个没有双臂的黑瘦老头”“挥洒自如地写对联”，字迹“似
群马奔腾、龙飞凤舞”。于是，他目瞪口呆，“‘扑通’一声跪在老人面前”，“苦苦哀求”
要拜其为师，这里的一“惊”一“跪”一“求”充分表现了柳公权思想的转变，“骄傲”之
气一扫而空。当老人告诉柳公权写字的“秘诀”后，他恍（huang）然大悟，“从此发奋练
字”，终于成了一代名家。全文详写“发奋”，略写“练字”，这种写法给我们以深刻的启
示。3.《儒林外史》的作者吴敬梓，晚年生活很贫困，他住在南京大中桥时，只有古书几十册，日夜诵读自娱。最后，连这些书也拿去卖掉买米。冬天，吴敬梓缺衣少食，当然谈不到买酒御寒。他便邀请五六个好友，乘月色走出南京城南
门，绕着城墙走，一路上唱歌、吟诗，你歌我和，直到天亮，走进水西门而散，夜夜如此。
由于走了几十里路，全身就暖和了，吴敬梓幽默地称夜间之行为“暖足”。4.抗日战争时期，日本特务机关企图强迫在北京的京剧界捐献飞机义演，著名京剧表演艺
术家程砚秋当即拒绝说：“我不能给日本人唱义务戏，叫他们买飞机去炸中国人。”程砚秋
深知日本帝国主义者的凶残，担心自己的拒演连累别人，于是他不卑不亢地说：“献机义演
的事，我程某人宁死在枪口下也决不从命，请转告日本人，不要找梨园同行的麻烦。”表现
出了崇高的民族气节。
分析：面对凶残的敌人，程砚秋“威武不能屈”的气节让人敬畏，令人钦佩。5.勇于承认错误 一天。孔子带领着子路、子贡、颜渊等几个门生外出讲学。师生们来到
海州，天空忽然电闪雷鸣，狂风暴雨大作。当地的一个老渔翁把他们领进一个山洞避雨。
这山洞面对着大海，是老渔翁平常歇脚的地方。孔子觉得洞里有点闷热，便走到洞口，观看
雨中的海景，看着看着，不觉诗兴大发，吟成一联：风吹海水千层浪;雨打沙滩万点坑。老渔翁听了忙道：“先生，你说的不对呀!难道海浪整头整脑只有千层，沙坑不多不少正好
万点?先生你数过吗?” 孔子觉得老渔翁的活有几分道理，便问道：“既然不妥，怎样才合适呢?” 老渔翁不慌不忙地说，“咱生在水边，长在海上，时常唱些渔歌。歌也罢，诗也罢，虽说不
必真鱼真虾，字字实在，可也得合情合理，句句传神。依我看，你那两句应当改成这样：‘风
吹海水层层浪，雨打沙滩点点坑。’浪层层，坑点点，数也数不清，这才合乎情 子路在一旁火了，冲着老渔翁说：“哎哎，圣人作诗，你怎能乱改!孔子喝道：“子路!休得无礼!” 老渔翁拍着子路的肩膀说：“圣人有圣人的见识，但也不见得样样都比别人高明。比方说，这鱼怎么打法，你们会吗?”一句话，把子路问了个哑口无言。老渔翁瞧着子路的窘态，也不答活，飞身奔下山去，跳上渔船，撒开渔网，打起鱼来。孔子看着老渔翁熟练的打鱼动作，想着他谈海水、改诗句、议“圣人”、责子路的情形，猛
然间发觉自己犯了个大错误，于是把门生招拢在一起，严肃地说：为师以前对你们讲过‘生
而知之’，这句话错啦!大家要记住：知之为知之，不知为不知，是知也!” 说罢，顺口吟出小诗一首：
登山望沧海，茅塞豁然开;圣贤若有错，即改莫徘徊!6.年轻时的左拉很穷。为了抵挡饥饿，他拿捕雀器在屋顶上捉麻雀，用挂窗帘的铁丝将麻 雀串起来在火上烤着吃;为了坚持写作，他把仅有的几件衣服也送进了当铺，只能用被子来
御寒。偶尔得到一个蜡烛头，他竟会如过节似的高兴，因为今夜可以读书写作了。正是贫穷
磨砺了他的意志，他终于写成了轰动一时的《卢贡·马加尔家族》。分析：有人面对贫穷时会一蹶不振，有人却能以贫穷为动力，实现自己的目标。左拉为
我们树立了榜样。
话题：“贫穷是一笔财富”“坚持不懈”“苦难出人才” 7.徐悲鸿在欧洲留学期间，有一次在留学生的聚会上，一个金发碧眼的西方留学生站起来
挑衅说：“中国人又蠢又笨，只配当亡国奴，就是把他们送到天堂里去深造，也成不了才!” 一向温和的徐悲鸿抑制不住愤怒，走到这个傲慢无礼的洋学生面前，大声说：“你不是说中
国人不行吗?那好，我代表我的国家，你代表你的国家，我们比一比，等学习结业时，看看
到底谁是人才，谁是蠢材，你敢吗?” 1924年，徐悲鸿的油画在巴黎展出时，轰动了巴黎美术界。那个洋学生不得不承认自己不 是中国人的对手。
分析：徐悲鸿能有那么大的成绩，除了扎实的绘画技巧，无疑有更深层的东西在支撑着
他，那就是：国家、民族、个人的尊严。
话题：“民族之光”“尊严” 8.鲁迅在南京江南水师学堂第一学期结束时，因考试成绩优异，学校发给他一枚金质奖章。
他没有把奖章作为炫耀自己的凭证，却走到鼓楼街去把它卖掉，买回几本心爱的书和一串红
辣椒。以后，每当读书读到夜深人静、天寒人困时，他就把辣椒摘下一只来，分成几片，放到嘴里
咀嚼。直嚼得额头冒汗，眼里流泪，嘴上唏唏。此时，他顿觉周身发暖，困意消除，于是又
捧书攻读。9.话题：“挫折是一笔财富”“困境与成功”
以下是一个人一生的简历：5岁时，他父亲就去世了;14岁时，他从学校辍学，开始了
流浪生活;16岁时，他谎报年龄参了军，而军旅生活也是处处不顺心;18岁时，他娶了个媳
妇，可只过了几个月，媳妇就变卖了他所有的财产逃回了娘家;他曾通过函授学习法律，可
不久又放弃了;后来，他卖过保险，卖过轮胎，还经营过一条渡船，开过一家加油站，但都
失败了。人到中年，他成了一家餐馆的主厨和洗瓶师，可因政府修公路而拆了那家餐馆，他又失业了;时光飞逝，眼看一辈子就这样过去了，而他仍一无所有。65岁那年，邮递员给他送来了他
的第一份社会保险支票，他用这105美元保险金创办了自己的一份崭新的事业;88岁高龄时，他的事业终于大获成功。他，就是肯德基创始人——哈伦德·山德士!分析：一辈子都在追求中，只要一次机会，你就会成功;如果你放弃追求，再多的机会，你都不会成功。10.梭罗的思想、行为对美国社会影响很大，但他的生平简单却耐人寻味。1817年7月12 日梭罗生于康科德城；1837年毕业于哈佛大学，1838年回到家乡，执教两年。他于1841 年搬到了大作家、思想家爱默生的家里，既当门徒又当助手，并开始尝试写作。1845年3 月，他向《小妇人》的作者阿尔柯特借了一柄斧头，孤身一人，跑进了无人居住的瓦尔登湖
边的山林中，自己砍材，在瓦尔登湖畔建造了一座小木屋，并在小木屋住了两年零两个月又
两天的时间。来到瓦尔登湖畔之后，他认为找到了一种理想的生活模式。在这两年多的时间
里，梭罗自食其力，他在小木屋周围种豆、萝卜、玉米和马铃薯，然后拿这些到村子里去换
大米。完全靠自己的双手过了一段原始简朴的生活。1847年才回到康科德城。1848年他又
住在爱默生家里。此后他患了肺病，于1862年病逝于康科德城，年仅44岁。梭罗短暂的一
生中，他试图鼓励人们要简化生活，将时间腾出来深入生命，品味人生。他通过自己的生活
实践，告诉世人不要被纷繁复杂的生活迷惑，从而失去了生活的方向和意义。他认为：假如
人们能按宇宙法则去过简朴的生活，就不会有那么多的焦虑来扰乱内心的宁静。梭罗对工业
文明、喧嚣社会挤压人类、侵蚀人性心怀忧虑，他认为人类只有过简单淳朴的生活，才能享
受到内心的轻松和愉悦。原始、平淡的自然生活，适宜人们在其中进行观察、思考和写作。
作者在瓦尔登湖畔追求孤独，实际上也是在追求深刻，他在孤独的心境中对人生进行思考和
探索。孤独造就了他的深刻思想。“不必给我爱，不必给我钱，不必给我名誉，给我真理吧。” 这是他内心的呼声。《瓦尔登湖》由此被认为是一本寂寞、恬静、智慧的书。瓦尔登湖不仅
是他生活的栖息场所，也是他精神的家园、心灵的故乡。瓦尔登湖是他在喧嚣的世界中寻得
的一个幽雅僻静的去处。这个地方不仅给他提供了思考的空间，也给他提供了一种朴素淡泊的心境。他在这里观察、倾听、感受、沉思，并且梦想。“我含蕴着，并养育着珍珠，直到
它的完美之时。”他声称要将独居湖畔孕育出的珍珠奉献到公共福利上来 10.5.徐霞客名弘祖，字振之，别号霞客，明代伟大的地理学家、文学家、史学家。徐霞客
生性自由蔬狂，不喜官场仕途，于是把整个生命都寄置于山水之中。他自助游历考察了今天
的北京、天津、河北、河南、江苏、上海、浙江、山东、山西、陕西、安徽、湖北、湖南、江西、福建、广东、广西、贵州、云南等地，足迹遍布五湖四海。在考察途中徐霞客将亲眼
所见以及自己的学术思考用优美的文笔以日记的形式记录下来，为世人留下了一部宝贵的著
作。徐霞客本人被誉为“千古奇人”，而《徐霞客游记》一书则被誉为“千古奇书”。受
“大丈夫当朝游碧海而暮苍梧”的旅行大志。十九岁那年，他的父亲去世了。他很想外出 去寻访名山大川，但是按照封建社会的道德规范“父母在，不远游”，徐霞客因有老母在堂，所以没有准备马上出游。他的母亲是个读书识字、明白事理的女人，她鼓励儿子说：“身为 男子汉大丈夫，应当志在四方。你出外游历去吧！到天地间去舒展胸怀，广增见识。怎么能因为我在，就象篱笆里的小鸡，套在车辕上的小马，留在家园，无所作为呢？”徐霞客听了这番话，非常激动，才决心去远游。但正是母亲的理解和支持，徐霞客才能够大胆放心地走上追求自己人生理想的道路 11.一天，美国总统亚伯拉罕·林肯命令俄亥俄州一位驻军的外科医生到白宫见他。医生心里暗喜，他想一定是自己在军队里杰出的工作表现赢得了总统的关注，此次去白宫想必会听到总统的赞美之词。见面时，亲切寒暄后，林肯总统问起医生寡居的母亲身体如何。医生回答：“她很好。”“你怎么知道她很好？”林肯问道。医生语塞。林肯继续说：“你很久都没有给你的母亲写信了，不过她倒是写信给我了。她以为你已经阵亡了，她写信给我，请求将你的遗体运回家乡。”这时，一名指挥官走了进来，将一支笔塞到了年轻医生的手里，命令他立即写一封信给他的母亲，告诉她，他还健康地活着。和年轻医生相似，生活中，许多人都是如此理所当然地从别人那里得到爱，但他们受施而忘恩。12.我一直喜欢一句话：把缺点当特点，把特点当卖点。有的时候，你不要掩盖你的缺点，也不要因为缺点而自卑。缺点是可以转化的。这里我想到一个营销大师。广告界的朋友对于伯恩巴克一定不会陌生。他是国际广告界公认的一流广告大师。他曾经让甲壳虫在美国从滞销迅速登上进口车第一的宝座。关键之一就是把缺点当特点，把特点当卖点。当时，甲壳虫刚刚进入美国市场，与美国一贯流行既大又长流线型的豪华轿车显然不符。尽管甲壳虫在欧洲畅销，但是它确实短小，看上去像个怪胎，与美国人的观念和消费潮流格格不入。可以说，小是甲壳虫致命的弱点。但缺点之中仍然可以挖掘出独特的优点：价格便宜，马力小，油耗低，简单实用，性能可靠。于是，伯恩巴克索性直接用缺点面对公众。他打出广告：“想想小的好处：停车容易，保险费用低，维修成本低??”结果，这则广告激发很多美国公众的共鸣，甲壳虫也因此长盛不衰。后来，伯恩巴克在为艾维斯公司做策划的时候，也采用这种思路。当时，在出租车行业，赫兹一直位居榜首，艾维斯为了争夺老大不时与赫兹激烈厮杀。无奈实力相差太大，艾维斯屡战屡败，连年亏损。针对这种情况，伯恩巴克说服艾维斯公司放弃第一的角逐。起初，公司还不同意，毕竟，第一相对于第二名有无法比拟的优势。最明显的是具有相当高的号召力，凭借第一的定位无需花费太大努力就能够争取到不少顾客。后来，艾维斯还是被伯恩巴克说服，他们采用了“把缺点当特点，把特点当卖点”的策略———直接告诉公众我们是第二。他们的广告标题是：艾维斯在出租车行业只是第二位，那为何要与我们同行？广告正文：我们更努力。我们不会提供油箱不满、雨刷不好或没有清洗过的车子，我们力求最好。我们会为您提供一部新车和一个愉快的微笑———与我们同行，我们不会让您久等。当时，在营销广告传播领域，这算是非常另类的广告。因为不争第一也要争口气，没有人会公开承认自己不如人。伯恩巴克大胆的举措不仅是一个创意，更是对人性的充分把握和理解。最简单的消费者逻辑：去艾维斯不用排长队，服务态度好，因为人家更努力。果然，广告播出之后，立即引起了消费者的广泛关注和同情，产生了相当明显的效果。艾维斯奇迹般地扭亏为盈。所以，“把你的缺点当特点，用特点做卖点”，其中一个关键是你要告诉消费者你产品的好处，让他们认可你的卖点，转变成他们的买点。这就要求首先洞察消费者的真实需求，洞察人性。毕竟，人性是关键中的关键。这一点，我们可以从伯恩巴克的名言中深刻体会：“有件事是肯定不变的，创作人员若会洞察人类的本性，以艺术的手法感动人，他便能够成功，没有这些，他一定失败。” 13.张大千是我国近代书画诗文四绝的艺术大师。提起他的诗，还有一段有趣的故事呢！张大千十七岁那年暑假，和几个同学一起从重庆步行回老家内江，途中不幸被土匪掳去。
第二篇：说明文
“李林森”同志先进事迹学习心得
题目：百姓系心间，躬身好领导。
建设银行电厂支行
张茜
一个人的一生是短暂的，在短暂的一生中能贡献的力量，也是有限的。可就是这四十二年的时间跨度，二十年的工作奉献，让人民记住了他，牵挂着他。他，李林森部长。
特别的感谢单位能组织这次向李林森同志学习的活动。这次活动让我深刻的感受到一名共产党员应该有的使命感和奉献精神。这种精神，也为我以后的工作指引了方向，更为新一代年轻人树立了典范。
有人说，决定人一生的三种境界是高度、宽度和长度，高度代表信念与职守，宽度代表视野与胸怀，长度代表生命与时间，李林森部长用他信守的高度和广阔的宽度谱写了他虽然短暂却名垂青史的生命长度。
李林森（1969.09—2011.07），男，1969年9月生，汉族，四川宣汉县人，大学文化，1991年9月参加工作，1994年10月入党，曾任万源市委常委、组织部长。2011年7月31日，因病去世，享年42岁。年轻的生命就在一瞬间猝然而逝，逐渐消失的生命气息让那个每一个万源市老百姓姗姗落泪。所有人都不知道，在他年轻的生命背后蕴藏着多少艰辛和责任。李林森部长早在2009年7月已经被确诊为肝癌晚期，但他隐瞒病情忘我工作了近两年时间。病痛的折磨丝毫不能泯灭他工作的热情，相反，他忘我的工作让大家根本无法将他和可怕的癌症联系在一起。看到被洪水冲垮的房屋，看着受灾群众无助的眼神。李部长再也不能躺在病床上，他只能和死神搏斗来换取一分一秒的工作时间。
他把群众当命。一个布包，一个纸箱。一来一去，来的时候简单，去的时候仍旧不复杂，他工作的中心、活动的轴心，几乎都围绕着三个字“老百姓”。李林森同志的为官之道是：干部是人民的公仆，公仆就是为人民服务的。位置可能不同，岗位可能不同，分工也可能不同，但有一点是相同的，那就是全心全意为人民服务的根本宗旨。你把群众当亲人，群众才会把你当亲人；你把群众放在心上，群众会把你顶在头上。
同时，他是一个实干家，是一个勇于探索的创造者，他总是把实现崇高的理想落实到本职岗位上，说到做到，表里如一。对于群众的要求，只要能办到的，他一定会遵守诺言他坚持理想与现实相一致，决心为人们服务而奋斗终身，干一行，爱一行，钻一行；他注意理论联系实际，对自己政治上要求严格，自觉经受思想锻炼。他人生观最光彩夺目的是，他正确地解决了“为谁活着，怎样做人”的问题。他把“生为人民生，死为人民死”作为自己的信条。在这样的人生观指导下，他始终保持着昂扬的精神状态和勇往直前的干劲，在自己的岗位上做好每一件平凡的事，从而铸就我们党不平凡的事业。用生命践行了为共产主义事业毕生奉献的誓言。
他把事业当命。李林森同志一生对党忠诚、信念坚定。
他身患肝癌、肺癌近两年来,强忍癌症晚期及多次高难度手术的痛苦折磨,忘我地一心扑在工作上,直至生命垂危被送进医院,仍然把病房当办公室,夜以继日为党的事业和山老百姓脱贫呕心沥血。他以他的公道正派、无私奉献，以超凡的实干精神，奏响了一曲新时期令人振聋发聩的组工干部的生命交响曲。他对党、对事业的无限忠诚；他始终保持昂扬奋进、主动作为的精神状态；他创先进、争优秀的辉煌业绩，最后汇成老百姓口中的一句话“这样的领导，我们爱”。
众的眼睛是雪亮的，谁为他们做过好事，他们就记得谁，人人心里都有一杆秤。也就因为这样，李部长虽然离开了我们，但人民群众却永远也忘记不了他，他的每一句话，每一个举动，都会被老百姓代代相传。因为李部长的身体，已经和他所热爱事业，热爱的百姓紧紧的系在一起。这也就教育为我们，要热爱自己的事业，热爱自己的岗位，全心全意为客户服务，为企业谋发展。
在平常的工作中，不管我们做什么事情，都要有一种吃苦耐劳的精神，永远做到对党的事业，对自己的工作要脚踏实地的干。李林森同志坚定信念、牢记宗旨的崇高境界、任劳任怨的优良作风；知难而进、勇于创新的奋斗精神；心系群众、倾力为民的崇高品质，将深深刻印在我们心中，并成为我为此生理想奋斗的风向标，成为我时时刻刻应该奉行的人生准则。而他所产生的精神力量将转化成为我们实实在在的行动。我们会以他为榜样。同时对照身边的同事，认真检查自己的不足，取他人之长，补自己之短。在今后的日子里努力扎实工作，严格要求自己，使自己不断向前迈进。
身为一名银行的工作人员，我们更应该深刻理解李林森同志为民服务的态度。李林森牢记宗旨、心系群众，始终把基层装在心中，把群众放在心上，为群众办实事办好事。所以，在本职岗位上，我们应该把客户的需要放在第一位，微笑服务，给客户宾至如归的感觉。客户的需要，就是我们的必要，客户的满意，就是我们的满足。在银行这个特殊的行业中，要学习李林森淡泊名利、不求虚荣的态度，要自省、自重、自警、自励，常怀律己之心，常除非分之想，常省自身之过，不为名所缚，不为物所累，不为誉所喜，不为悲所悲，不为利所驱，不为色所诱，清清白白做人，干干净净做事。
李林森同志是每一个共产党员学习的典范，是每一个青年应该尊敬和爱戴的人民公仆。我们应该把他的精神体现到实际的工作中，为客户服务，为集体争光。
第三篇：说明文
同学们，我向你们介绍一种水果，那就是草莓。
草莓，又叫红莓，地莓等，它的外型呈心形，鲜美红嫩，果肉多汁，酸甜可口，香味浓郁，不仅有色彩还有一般水果所没有的宜人芳香，是水果中难得的色，香，味俱佳者，因此常被人们誉为“果中皇后”。
草莓中所含的葫萝卜素是合成纤维A的重要质，它具有明目养肝的作用。它还含有果胶和丰富的膳食纤维，可以帮助消化。草莓对肠胃道和贫血均有一定的滋补调理作用。草莓除可以预防坏血病外，对防治动脉硬化，冠心病也有较好的功效。草莓是鞣酸含量丰富的植物，在体内可吸附和阻止致癌化学物质的吸收，具预防癌作用。据研究，女性常吃草莓，对皮肤，头发均有保健作用。草莓在德国被誉为“神奇之果”。草莓还可以减肥，因为它含有一种叫天冬氨酸的物质，可以自然而平缓地除去体内的“矿渣”。中国医学认为，草莓性凉味酸，具有润肺生津、清热凉血，健脾解酒等功效。
据测定，每100克草莓果肉中含糖8至9克，蛋白质0.4至0.6克，维生素C50至100毫克，比苹果、葡萄高7到10倍。而它的苹果酸、柠檬酸、维生素B1、维生素B12，以及胡萝卜素、钙、磷、铁的含量也比苹果、梨、葡萄高3到4倍。台湾人把草莓称为“活的维生素丸”，德国人把草莓誉为“神奇之果”，可见是不无道理的。
选购草莓，以色泽鲜亮、有光泽、颗粒大、清香浓郁者为佳。食用前必须洗净、消毒。首先是摘掉叶子，用水冲洗，随后放入清洁的容器内，将高锰酸钾按1∶5000的比例稀释，将草莓放入消毒液中浸泡5至10分钟，也可用食盐溶液取代，最后再用凉开水浸泡1至2分钟后即可食用。
用500克草莓，加入少许白糖和100毫升冷冻汽水，搅成汁饮用，据说对去除面疱有效。
草莓的营养成分容易被人体消化、吸收，多吃也不会受凉或上火，是老少皆宜的健康食品
第四篇：说明文
说明文、议论文阅读复习导学案
课题：说明文、议论文阅读复习课型：复习展示课
课时：1课时主备人：刘伟伟时间：11月8日
一、学习目标：
1、复习有关说明文、议论文的文体知识。
2、朗读文章，把握主要内容。
3、依据阅读考点为语段出题，提高阅读能力。
学习重点：复习说明文、议论文阅读考点，掌握答题技巧。
难点：根据阅读考点为语段出题，提高阅读能力。
二、学习过程：
（一）、自学检测
1、说明文的三要素指_________、_________、_________。
2、说明顺序主要有_____________________________等，介绍事物演变时多用_________顺序；介绍建筑物时，常采用_________顺序；介绍事物原理、成因等常用_________顺序。
3、常见的说明方法主要有_______、_______、_______、_______、_______、_______等。其中_________说明方法，作用是___________________________。
_________说明方法，作用是___________________________。
4、分析说明文语言时，答题思路为：先解释某词起什么作用或含义，然后_________________，最后指出___________________________。
5、议论文的三要素是_________、_________、_________。
6、论点的语言形式通常是___________________________。
7、论据分为_________论据和_________论据。
8、论证方法主要有：_________、_________、_________、_________。其中_________论证，作用是___________________________。
_________论证，作用是___________________________。
9、概括事实论据的文字表述一般为__________________或_____________________。
10、议论文或说明文的拓展题型往往有拟标语、谈设想、仿例句、_________、_________、_________、_________等，需注意要求，谨慎应答。
（二）、合作探究：结合有关文体知识，为下面两个语段各拟出4—5个问题，并赋出相应分数。
闲话白菜钱国宏
①白菜是南北方一种极其普通的蔬菜。别看它普通，闲暇时，弄一桌“白菜宴”，既解馋又养生。
②白菜栽培历史悠久，种类繁多。据考证，自从有人类以来，它就与人们的生活息息相关。其种类北方有胶州白、北京青白、天津绿、东北大矮白菜、山西大毛边等；南方有乌金白、蚕白菜、鸡冠白、雪里青等。
③白菜味道鲜美，营养丰富，有“菜中之王”美称。用于炖、炒、熘、拌以及做馅、配菜都可以，故俗语云：“肉中就数猪肉美，菜里唯有白菜鲜。”
④白菜除作为蔬菜供人们食用之外，还有一定的药用价值。古代医书《名医别录》里记载：“白菜能通利胃肠，除胸中烦，解酒毒”。清代《本草纲目拾遗》中说：“白菜汁，甘温无毒，利肠胃，除胸烦，解酒渴，利大小便，和中止嗽”，并说“冬汁尤佳”。
⑤白菜食法颇多，从烹调方法上看，无论是炒、熘、烧、煎、烩、扒、涮、凉拌、腌制，都可做成美味佳肴，如果同鲜菇、冬菇、火腿、虾米、肉、栗子等一起烧，还可以做出很多富有地方特色的菜肴。用新鲜猪肉末制成丸子，再加大白菜红烧，这是河南地区有名的“大白菜烧丸子”。把干辣椒节过油炸，然后用醋与白菜块同炒，这是有名的“醋溜白菜”。东北有道名菜就叫“栗子烧白菜”，这道菜的特点是汁鲜味美，酥烂适口，红白黄三色相间，色、香、味兼备。此外，还有“奶汁靠白菜”、“如意白菜卷”等等一系列菜肴。
⑥总之，白菜食用方法很多，仅入书的就有数百种，在东北，吃得最普遍的还是炖白菜汤和炖酸菜。东北人喜欢把白菜渍成酸菜，酸菜炖火锅、炖大骨头成为了东北人引以为豪的家常菜。酸菜炖大骨头端上桌后，香气缭绕，热气腾腾，骨头肉颤巍巍，丝丝缕缕，泾渭分明；酸菜晶莹剔透，油花闪烁，让人举箸之际，耳边油然想起东北腔席卷四方的断喝：“翠花，上酸菜！”
问题：1、2、3、4、辨析较真（文/王朝明）
（1）不知从何时起,“较真”这个词悄悄挂上了些贬义色彩。比如说谁爱“较真”、太“较真”,言下之意是此人不好相处、认死理儿,甚或还有愚钝、狭隘、遇事爱钻牛角尖、与人斤斤计较的意思。
（2）然而，并非所有的“较真”都不必要。试问,如果布鲁诺不是宁肯被烧死也要坚持“日心说”,袁隆平不是较上了杂交稻的“真”,或许科学史的许多章节都将重写。不妨再设想一下,假如“华南虎”、“毒奶粉”、“躲猫猫”等一些公共事件中缺少了媒体、政府、公众对事实真相的追问与“较真”,假如汶川桑枣中学的叶志平不是一次次“较真”去搞校舍加固和安全演练……那么若干事情的走向与结果,可能不会是现在所乐经见的。
（3）可见,辨析、评价“较真”,关键不在于是否“较真”,而在于因何“较
真”、为谁“较真”。在一些琐事、小节上过于“较真”,容易生疏、隔阂感情,甚至闹僵关系,影响正常工作和身心健康。这样的“较真”者,当不足取。但出于岗位职责、公民意识乃至做人的本分和良心,为追求真理和自由、推动发展和进步、维护公平和正义、弘扬“真、善、美”,为捍卫祖国声誉、人民利益和党纪国法尊严,敢于直面“险”,矢志挑战“难”,不畏叫板“恶”,这样的“较真”者和“较真”作为,值得褒扬,应予鼓呼。
（4）在很多时候,“较真”不仅是一种可贵的精神,更考验人们的立场和意志。在有的部门、单位,相对于“老好人”、“和事佬”,一些坚持原则、责任心强、干事认真的“较真”者,因为不好“说话”、不够“活络”、不会“通融”,反倒面临得罪人、“吃不开”甚至被“边缘化”的尴尬；还有一些人,不乏在危难、风险和压力下“较真”的勇气,但在“亲情”、“人情”、“面子”前败下阵来,“随大流”、“装糊涂”，做出一些丧失原则、有违规纪的事情,甚是可惜,须作警醒。
（5）是“较真”,还是放弃,需要每个人作出正确的辨判与抉择。在一定意义上,“较真”的过程,就是激浊扬清、拨乱反正、惩恶扬善的过程,就是明是非、判真假的过程,就是选方向、定路子的过程。
问题：1、2、3、4、（三）、归纳总结：做说明文或议论文阅读时，我们应注意：
1、_________________________。
2、_________________________。
3、_________________________。
4、_________________________。
三、反思收获：
学习本课后，我有哪些不足？我学到了什么？
_________________________
第五篇：说明文
说明文
说明文的阅读，要明确有关的知识点，把握其文体特征：
一.把握说明对象的特征，并确认说明文的类型。（重点）
1.说明文是以说明为主要表达方式的文章，是对事物作客观说明的一种文体。说明事物的性质、状态、特点、功能等，阐明事理，给人以知识。知识性和科学性是说明文的主要特点。
2.说明文的分类。
（1）.说明内容上可以分为两大类：一类是事物说明文，一类是事理说明文。
事物说明文的说明对象是具体事物，主要意图是介绍某一事物的形体特征。使读者了解、认识这个或这类事物的特征，如《松鼠》、《苏州园林》、《中国石拱桥》等。
事理说明文则旨在解释事理物因。说明对象是某个抽象事理，说明目的是使读者明白这个事理，我们称之为事理说明文。如《向沙漠进军》、《食物从何处来》等。
其实，在一篇说明文中，介绍事物与阐释事理往往是交错使用的。
（2）从语言表达方式上可分为平实说明文和文艺性（生动）说明文。
平实说明文常用的平实说明方法有下定义、作比较、举例子、列数字、分类别、作诠释、配图表等。
文艺性（生动）说明文常用的生动说明的方法有打比方、引用、拟人化、摹状貌、设问、反问等。
3.明确说明对象
阅读事物说明文，不管是整篇还是整段，都要首先从整体入手，把握文章说明的是什么事物，即说明的对象是什么。
阅读事理说明文，要弄清文章说明了什么事理。
找准说明对象的具体方法：
（1）看题目，不少说明文的题目就表明了说明的对象。如《松树》、《苏州园林》等。
（2）抓首括句和中心句。好的说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。
4.说明事物一定要抓住特征，特征是一事物区别于其他事物的标志，这是阅读说明文时最重要的，因为无论事物说明文，还是事理说明文，都有其特征。只有抓住特征才能说明白这一事物或事理的独特之处。阅读时如果能弄清说明对象的特征，也就把握了文章的中心。事物的特征主要表现在构造（内外）、形态（大小、长短等）、性质（硬、软、冷、热等）、变化（动、静、快、慢）、成因（简单、复杂）、功用（广狭、正反）等方面。除说明的重点外，还要弄清作者介绍的是事物哪些方面的特征，又是从哪些角度介绍的。又如《苏州园林》一文，围绕“无论站在哪一个点上，眼前总是一幅完美的图画”这一总特点，从五个方面加以说明：亭台轩榭的布局；假山池沼的配合；花草树木的映衬；近景远景的层次；以及门窗雕镂的琢磨和颜色等。这样从不同方面归纳分析，也就全面把握了苏州园林的特色。一般说来，说明文要说明的要点，往往就是事物的特征。
说明文中常见的各类事物的特征如下：
人物类：年龄、籍贯、学历、经历、性格、品质、能力、特长。
生物类：形态、类属、习性、产地、生活环境、益处与害处、培育方法与防治方法。自然类：分类、形态、形成过程、性质、发展变化、益处与害处。
科技类：形态、构造、原理、研究的历史、应用、前景。
书籍类：作者、写作背景、写作时间、内容提要、写作特点、社会意义。
生产试验类：原料、设备、工具、工艺流程、操作方法、实验结果、注意事项。
二.分析说明文中运用的说明方法。（重点、难点、热点）
为了突出事物的特征，阐述事理，必须用一些说明方法。采用什么说明方法是由说明目的和说明内容来决定的。对这些说明方法，要判断准确，要弄清各种说明方法的特点和作用，对
它们的作用要结合具体的语句语境进行正确的分析。
常用的说明方法有如下7种：
1．举例子：为了说明事物的情况或事理，有时光从道理上讲，人们不太理解，这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明。
用这种方法可以使读者对说明对象的特征获得具体认识。
示例：我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京附近的卢沟桥。
作用：举出具有代表性的例子，从不同角度说明了中国石拱桥历史悠久，形式多样，结构坚固等特点，具体真切，便于读者理解。
2．分类别：要说明事物的特征或事理，从单方面往往不容易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功能等方面的异同，把事物或事理按一定的标准分成若干类，然后依照类别，逐一加以说明。
注意：给事物分类，一定要依据一定的标准，才能使之眉目清楚，避免重叠交*的现象。示例：风沙的进攻主要有两种方式。一种可以称为“游击战”，„„一种可以称为“阵地战”，„„。
作用：这里运用了分类别的方法，作者以风沙这两种自然因素的相互作用及其运动规律为依据，把风沙向人类进攻的方式分为“游击战”和“阵地战”两类，然后分别就它们如何向人类进攻及给人类造成的危害做具体解说。条理清楚，界限分明，读者对风沙的进攻方式有了确切的了解。
示例：（神农架）这里的维管束植物有一百七十三科，八百六十属，二千多种（包括种以下等级）。有各种野生飞禽走兽五百七十多种，鱼类三十五种。
说起神农架的生物资源，应提到两个较重要的方面。
一方面是药物资源丰饶。神农架是以传说中神农在此搭架采药而得名，这里出产的各种中草药有一千三百多种。人们给那些稀奇良药起了动听的名字，如“头顶一颗珠”（延令草）、“红边一碗水”（南方荷叶、叶下花）„„富饶的药物资源当然不可能是神农给留下的，那么，为什么它们都集中生长在这里？是值得研究的一个课题。
另一方面是珍稀动植物资源丰富。神农架还存在第四纪冰川时期孑遗的珍贵树种，如水春树、领春树„„“活化石”，还有国家列入保护对象的珙桐„„。
作用：条理十分清楚明了，令人对神农架生物资源丰富的特点阐述得具体，准确。
3．列数字：数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。示例：死海水里含有多种矿物质：有一百三十五亿四千六百万吨氯化钠（食盐）；有六十三亿七千万吨氯化钙；有二十亿吨氯化钾；另外还有溴、锶等。
作用：列举精确的数字说明死海水里含有矿物质数量之多，含量之高的特点，从而对死海海水浮力大的原因做了具体的科学的解说，因而有很强的说服力。
4．作比较：为了把事物或事理说得通俗易懂，有时可以从人们已有的感性知识出发，选择具体的或人们比较熟悉的，并与所要说明的事物有着某种外部或内在联系的事物与之进行比较，从而唤起读者的想象，获得一个深刻的印象，从而形象地说明事物特征。
如《苏州园林》一文中将苏州园林同其他园林作比较。
注意：作比较可以用同类事物相比，也可以用同一事物的先后情况相比，还可以用相反的事物作对比。
示例：其实这三件事都是极不平常的，都是人类区别于其它动物的特征。别的动物都吃生的只有人类烧熟了吃。别的动物除了天上飞的和水里游的，走路都是让身体跟地面平行，有几条腿使几条腿，只有人类直起身子来用两条腿走路，把上肢解放出来干别的，更重要的活儿。同样，别的动物的嘴只会吃东西，人类的嘴除了吃东西还会说话。
作用：这里用了作比较的说明方法，显示出语言是“平常”而又“极不平常”的人类所特有的功能，揭示出语言是使人类区别于其它动物的本质特征。使抽象的事理具体化，易于读者认识与理解。
5．下定义：为了突出事物或事理的主要内容或主要问题，常常用简明扼要的科学性语言对被定义概念的本质属性作周全、严密的规定。这是说明事物特征或事理、揭示事物或事理的本质的一种方法。
方式：多种多样有的同设问结合；有的先具体说明，后概括成定义；有的先给事物下定义，然后加以解释。
示例：统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。
作用：运用下定义的方法，简明的语言准确地说明了“统筹方法是什么”这个问题，揭示出统筹方法的本质特征是“一种安排工作进程的数学方法”，使读者对统筹方法这一概念有了明确的了解。
示例：行星是本身不发光，沿着一定的轨道绕着恒星转的星体。
作用：这里运用了下定义的方法，提示出行星“本身不发光，沿着一定轨道绕恒星转”这一本质属性。使读者对行星的概念有一个明确的认识。
示例：有一定体积而且有一定形状的物体，叫做固体。
作用：这里通过一句简短的话，把固体“有一定体积”和“一定形状”这一本质特征准确地揭示出来了，使读者对什么是固体有了明确的了解。
6．打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。是利用两种不同事物之间的相似之处作比的说明方法，在说明文中运用打比方的方法，可以使人们不了解的事物或抽象的事理变得具体、生动、形象。注意：这里主要是强调相似性。
示例：西直门立交桥与建国门桥风格迥异。顶层机动车车道是圆型转盘；中层非机动车道是椭圆转盘。„„凌空鸟瞰，有人说它犹如满月，有人说它好似盘龙。
作用：用“满月”、“盘龙”比喻西直门立交桥的总貌，形象地写出西直门立交桥的造型特点，使“风格迥异”更具体化了，这样说明更通俗，更形象，更生动。
7.作诠释：这是对事物进行解释的一种说明方法。下定义与作诠释的区别是：定义要求完整，即定义的对象与所下定义的外延要相等，并且要从一个方面完整地揭示概念的全部内涵；而诠释并不要求完整，只要揭示概念的一部分内涵就可以了，并且解释的对象与做出的解释外延也可以不相等。如“词是能独立运用的最小语言单位”这个定义，主语与宾语的内涵与外延完全一致，可以颠倒。即说“能独立运用的最小的语言单位是词”也行。而“铀，是银白色的金属”，则是诠释，其内涵与外延都不相等，“铀”的外延要小于“银白色的金属”的外延，因而主语与宾语不能倒过来说，即不能说“银白色的金属是铀”。作诠释不仅可以用来解释概念、定理、定律等，也可以用来解释事物或事理的性质、特点、功用和原因等。作诠释的语言虽不像下定义那样要求严格，但也须简明、准确、通俗易懂。如《死海不死》一文“这大概就是‘死海’得名的原因吧。”用的便是作诠释的说明方法，这里的“死”指的是鱼虾草木的死，因为死海咸度很高，生物不能生长，所以叫“死海”，这就部分地揭示了死海的特征。
三.分析说明文的说明顺序。（重点、难点、热点）
说明的顺序主要有三种
1.时间顺序：以时间先后作为说明顺序，也就是按照事物发展的时间先后安排顺序，这种顺序一般用于人物的生平介绍、科学观察记录，说明事物或事理的发生、发展或制作过程的文章。如《从甲骨文到缩微图书》一文是按照从古到今的时间顺序写的。
2.空间顺序：说明某事物的形状构造或建筑物的构造特征，用空间的转换顺序介绍。往往是按照从外到内、由上到下、由左到右、从前到后、由远到近等顺序依次介绍。
3.逻辑顺序：即按照事物或事理的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序。说明文在介绍事物的特征、种类、成因、功能时，常按逻辑顺序进行说明。逻辑顺序包括从现象到本质、从原因到结果、从整体到部分（总分、分总、总分总）、从概括到具体、从特点到用途等。一般来说，事物的内部联系包括因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系等；认识事物或事理的过程则指由浅入深、由具体到抽象等等。
学习说明顺序要注意相关的语言因素。时间顺序要注意表明时间的词语，空间顺序要注意表明方位的词语，逻辑顺序要注意表明因果关系的词语。
四.把握说明文的结构，分析段落层次。（重点、难点）
要根据说明的顺序理清结构：
说明顺序是根据说明事物的特征和说明的目的来确定的，把握住了说明的顺序，也就把握住了说明文的结构。
写事物的说明文一般是按照时间顺序或空间顺序来写的，可依此来划分段落。
写事理的说明文，一般是以事物的内在联系的几个部分为据来划分段落的。
说明文常用的结构模式有两种：
1．总分式：包括总——分、分——总、总——分——总等，事物说明文多用总分式，其中“分”的部分又常按并列方式安排。
2．递进式：事理说明文多用递进式结构，一层一层地剖析事理。
五.准确概括段意、层意，归纳文章的中心。
在把握了被说明对象的特征后，可用下列结构归纳文章的中心：
本文通过对„„的说明，揭示了（或介绍了）„„的规律（或本质特征等等）。
要求用简练的语言概括出文章所写的内容，有时可以把文章所用的主要说明方法和写作特点也概括进去。
逐段概括要点，理清说明顺序：概括要点时，要重视首括句、尾结句或提问式语句的作用，重视给概念下定义或解说的语句的作用。阅读时可以把这些语句勾画出来。概括要点时最好用完整的句子，意思要简明扼要。在逐段概括要点的基础上，用“同类合并”的方法，把全文划分为相对独立的几部分，概括出每部分的大意，把每部分的大意依次连缀起来，就能比较清楚地显示出全文的说明顺序了。使用什么说明顺序，还要看说明的对象。一般来说，说明事物的演变发展的，用时间顺序；说明建筑物的，用空间顺序；介绍高科技产品或说明事物间的联系的，用逻辑顺序。
整体感知，把握中心：在理清说明顺序的基础上，分析段与段、部分与部分之间的关系，就容易看出文章的基本结构了。如是总——分式的结构还要着重分析“分”的部分是按什么原则组合的，是并列，是递进，还是包含有总分关系。递进式结构要着重分析各层意思是怎样逐步深入展开的，是由现象到本质，还是由个别到一般，或是从结果到原因等等。把握结构后，最好能画出结构示意图。说明中心就是归纳出一篇说明文说明了被说明事物的怎样的特征，或阐释了怎样的事理。在理清说明顺序、把握文章结构的基础上，再归纳说明中心也就不难了。
六.体会说明文的语言特点。（重点、难点、热点）
说明文的语言要求准确和简明。有的说明文讲究语言平实，有的则讲究语言生动。但无论平实还是生动，都要求准确简明，要注意说明文的科学性。
语言的准确和简明主要体现在以下几个方面：
1.要如实地反映客观事物，对知识表达要科学严密，表现时间、空间、范围、程度、特征、性质等都要准确无误。
2.要注意运用好表示修饰限制作用的词语，它们往往体现了说明语言的准确性。如“我国的石拱桥几乎到处都有”，其中“几乎”对“到处都有”作了限制，意思是接近于“到处都有”，因为事实上不可能到处都有。如基本上、大约、比较、一般、极个别、大多数、之一等词语，不能确定的就不要用确定的词语来表达，否则，就不能准确地表情达意。
3.语言要简明、浅显、易懂，要言简意赅。
七.准确理解说明文中的重点词句。（重点、难点、热点）
准确是说明语言的特点。分析说明文语言，就是看遣词造句是怎样准确说明被说明事物的特征的。要注意分析关键词语的作用。如《向沙漠进军》一文中“沙漠是人类最顽强的自然敌人之一”中去掉“最”不足以说明沙漠危害之严重；去掉“自然”，“敌人”性质就不清楚；去掉“之一”就绝对化了
八.区分辨析说明文中记叙、描写等表达方式的运用及其作用。
命题思路：
说明文阅读部分主要测试考生对说明文（段）的阅读、理解、分析、综合能力。阅读分析说明文主要从以下几个方面进行：①准确判断说明对象；②抓住事物的本质特征；③了解说明顺序；④正确划分层次；⑤熟练地识辨说明方法；⑥理解词句的表达作用及说明语言的准确性；⑦理解中心意思及写作特点。考查的重难点是语言的品析和结构的整合，其中，分析语言重在抓“准确”，在此前提下，再分析其生动或平实的特征。
常见的考查方式有两类：一类是辨析题，如辨析中心内容、选词填空、层次划分等是运用题，如“语言揣摩”、“画出中心句”等。希望同学们在平时的学习中不断总结各种文体学习方法，能在应用中得到提高。
【试题特点】
主要题型为填写题、简答题、简述题、概括题、图表题，简答题设题最多，比例最大。次要题型为仿写题、判断题、选择题。
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