第一篇:我的读书故事六年级作文
我的读书故事六年级作文
我从小就喜欢读书,书带我走进了知识的海洋。书让我学会了更多的字,也可以让我看到许多稀奇古怪的故事。
我现在上二年级了,也认识了很多以前不认识的生字。一本书基本能看懂什么意思。这也让我更喜欢读书了,有时候我都把自己幻想成书里的主人公了。呵呵 那感觉真好玩!爸爸说;不能读死书,死读书,要知道这本书表达的内容,每一本书都是不一样的。我想他讲的是对的。
我特别喜欢读科普类的书,因为地球和宇宙是那么的神奇。还有许多奥秘等着我们人类去探索,去发现。同学们,我们一定要认真学习,多读书。长大后一起去探索宇宙的奥秘吧!加油!
第二篇:六年级我的读书故事作文500字
六年级我的读书故事作文500字【六篇】
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1.六年级我的读书故事作文500字
书,被莎士比亚称“为人类不可缺少的营养品”。没错,书在人类的生活之中是必不可缺的,古人也曾经说过;一日无书,百事荒芜。它可以让人学会更多的知识,懂得更多一生受用不尽的人生哲理。人们对书都喜爱无比,我也不例外。
自从三年级开始,老师布置了作文这个作业。对作文一窍不通的我每次写作文我都是随随便便写几句话草草了事,因此我的作文水平一直在中游徘徊。为此,妈妈从书店选出了几本作文书来提高我的作文水平,就这样我与书结下了不解之缘。
刚开始我的兴趣很高,可渐渐地,我觉得作文书枯燥无味,不像童话书里面的内容生动有趣,非常好看。从此我对书失去了热情,但在妈妈强烈的要求下,我只好拿起一本作文书,装模作样的看了起来。没想到,这篇作文把一件事生动的讲述了下来,我一下子入了迷。恨不得一口气看完所有的文章。当天,我连续看了十多页,仍然爱不释手。最后才依依不舍地把书放回书架。
从这以后,我一下子爱上了看书。什么《中华上下五千年》、《水浒传》、《三国演义》都是我的囊中之物,看了一遍又一遍,仍然不愿放下因此我的作文犹如芝麻开花——节节高。每次的作文我总能令老师眉开眼笑。听着老师的夸奖,我心里喜滋滋的。
书带给我的不止是知识,也教会了我许多人生哲理。
书,是一盏浓雾中闪闪发光的指明灯,为我照亮了前方的道路,使我在人生之路上走的更远……
2.六年级我的读书故事作文500字
读书是最美的姿态,读书是最快乐的时光,读书是汲取智慧的最佳时期。在我的生活中,书香伴我一路成长!
我知道,林海音小时候也对读书十分如醉如痴,读了她的《窃读记》后,对她那种为了读到书而想出的种种办法而感觉到了她的聪明。我还读过她的《城南旧事》,这本书用了朴实,纯真的笔调描绘了她那五彩缤纷的童年生活。书中所说的人物,如:斜着嘴笑的兰姨娘,骑着小驴回老家的宋妈,躲在草丛里的小偷,惠安馆的疯子……这些普普通通的人物在她的笔下现得格外有活力。
我也读过许多本书,为那五彩缤纷的童话故事入迷,为那情意浓浓的诗歌而陶醉,不知又从什么时候起,又为那一本本奇妙的小说而感兴趣。读了《白杨》这一课,为白杨那种无私奉献,扎根边疆,建设边疆的远大志向而赞美。读了《草船借剑》,为诸葛亮的神机妙算而感叹。读了……
让书香伴我们一路成长吧!
3.六年级我的读书故事作文500字
我是一个爱看书的孩子,但除了学习,一天中能看书的时间不多,我一本书都看不完,我只好躲着大人和老师看书。
妈妈给我买了一本新书《红飘带狮王》,书一到我就迫不及待地拿起来看,可是刚刚把开头看我,妈妈就说:“许悦,去上厕所,再10分钟该上学了,不许看书!”我一阵失落,放下书神情沮丧地走向厕所,趁妈妈不注意,把书一拿,溜进了厕所,偷偷地翻开看。不知不觉时间过去了,爸爸在厕所门口叫道:“陈许悦,快出来,是不是在看书?”我一惊,把书一合,藏进衣服里,冲了出去,一看时间,啊!1点40分了!我用跑200米的速度狂冲到学校,可一进教室,还是迟到了,老师劈头就问:“你上哪去了?1点50分了才到!”我吓呆了,快速地回到座位。可一上课,我又不吸取教训,把数学书一立,挡住老师的视线,新书掏出了津津有味地看起来……
快下课了,书也已经看了一半,这时,手臂痒痒的,原来是同桌在用手拍我,我不耐烦地一甩,压低声音喊道:“干嘛呢?烦死了,打扰我看书。”“许悦,上课竟然看课外书,下课留下!”啊,原来老师在旁边看着!下课了,老师把书拿过去,“你上课看课外书,书要你的妈妈打电话过来才还你!”我心里很害怕,但是老师最后却还是把书还给我了。我心里也很不安愧疚!
回家后,我写完作业,就把书拿上楼看起来,一页、两页……我像一匹饿狼,贪婪地读着,可是,情节到了最精彩的地方,妈妈叫我该关灯睡觉,我只好不情愿地关了灯,躺下了。躺在床上,脑海中不停地想着蜂腰雌狮被追着了吗?红飘带去哪了?过了10分钟,我忍不住了,把小灯一开,书又拿起来接着看了下去……
虽然书被收过、昼夜看书、躲着看书,但我很快乐,因为我收获了知识,但我慢慢明白,应该合理利用时间,不该因为看书而影响学习和身体!
4.六年级我的读书故事作文500字
小时候,妈妈总在睡前给我念故事。可是,他常常到了他觉得困了时,就把一整页密密麻麻的故事“浓缩”成一句或者两句。我十分不高兴。
从那以后,我开始读一些注音读物,如果在没有注音的读物里,我遇到了不懂的字我就读它的一半或者它的形近字。有一次,我觉得一个叫“玫瑰小姐”的故事很好听,就读给爸爸听,我读起来:“‘什么’‘鬼’小姐。从前,……“我刚读完题目,爸爸就笑得前仰后合。我却丈二和尚——摸不着头脑。
到了三四年级,我已经在课外书中读了不少科幻故事,如:《院子里的悄悄话》、《纸奶奶过生日》、《万能胶水发明记》等。我不再仅仅向往童话世界,我渐渐喜欢上了《十万个为什么》等科普书籍,现在,我又喜欢上了杨红樱姐姐写的书例如:《笑猫日记》。我从书中学到了许多道理,比如说人不能有妒忌心,对每一个生命都要赋予爱,人不能记仇等。
我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。
5.六年级我的读书故事作文500字
小时候,父母给我买了一大堆图书,可我并不喜欢读书这些图书除了整天陪我“睡大觉,”就是被我“遗弃”。
“嗞一一,”停电了,家里的电视、电脑、全都“死亡”了,我只好灰溜溜地走进书房,看里面有没有一些新鲜玩意?“哇!里面有一本《木偶奇遇记》”我兴冲冲地叫道,因为《木偶奇遇记》是同学们常看的一本图书,很火!
于是我迫不及待地打开第一页,当看到满页都是文字时,我心想:不就是一行行文字嘛!那有什么好看的?我正准备关上书去玩时,看到“小木偶和老爷爷”几个字,突然,这本图书又勾起我极大的好奇心。
我开始认认真真地去感受文字的魅力;去感受每一个汉字;去感受……
看着看着,我便入了迷为老爷爷感到操心,为小木偶感到高兴,为大灰狼看到恶毒。真没想到,一本一点也不起眼的图书居然有这么多富多彩的故事啊,我贪婪的读着每一个字。
从那以后我就喜欢上了看书,不!是爱书,每天看书已经是我每天必不可少的一部分。
书是黑暗中的一盏明灯,书是大雨中的一把大伞,书是寒冷中一缕温暖人心的阳光,是我们力量的源泉……
6.六年级我的读书故事作文500字
无时无刻的捧着一本书,上课、吃饭、走路、上兴趣班都捧着它。你试过吗?听起来虽然疯狂,但我却做过,因为它为我带来来了丰富的生活!就像一瓶五味瓶。
甜
我着迷了,着迷于罗尔德·达尔的书。没有人能够阻止我,我陪着书的人物一起笑,一起哭,我不可遏制地读着,向一切狼啃食着新鲜的肉。脸上闪着红光,耳旁似乎有她们的笑声飘过,用手就可以和他们一起玩耍。奶奶说我好学,我的心里甜滋滋的。
苦
我一边走一边看书,哎呦!还好是张桌子。我继续走着,虽然没有障碍,可我依然闻到了空中那股浓浓的火
药味——妈妈那严厉的眼神。我知趣得放下书,可我还是忍不住的瞟几眼,牙齿不时地咬着嘴唇。妈妈见我不改老样,皱了皱眉头,嘟囔了几句,一下子从我手中夺过书,愤愤地丢下两个字:“没收!”我正想反驳,妈妈瞪了我一眼,我只得像只待宰的兔子,乖乖的闭上了嘴。
心里真难受。
辣
妈妈载着客人和我去饭店吃饭,我正津津有味的看着《玛蒂尔达》。如果你坐在旁边,一定会受不了的,可我去镇定自如。“韧韧!”一声尖叫把我从书中拉了出来。“干吗!”我正想心里咒骂几句,姐姐夸我:“你真是个小书虫!”我的脸火辣辣的,用手摸了一下脸,似乎好烫!
我爱看书,书就像一只五味瓶带给了我丰富的生活;为我开启了智慧心灵的锁;也像一艘大船,带我驶入知识的海洋!
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第三篇:六年级叙事作文我的读书故事1500字
写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之六年级叙事作文:我的读
书故事_1500字
“宁可食无肉,不可居无竹。”,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”此之类的劝我认真读书,多读书的大道理无时无刻不在我的耳边来回徘徊。我却总是屡教不改,一口咬定“生活处处皆语文”这句俗语,单纯地认为只要认真观察,仔细品味生活就能轻松易如反掌地提高写作水平,可这一切单纯的思想,都在当我读过《孙权劝学》之后幡然醒悟。
“卿今当涂掌事,不可不学……”,“但当涉猎,见往事尔……”《孙权劝学》中孙权因吕蒙大将军要掌管政事,劝其读书,泛览,了解以往的事,吕蒙经两次劝说后,认真学习,在与鲁肃论议商论天下大事时“一展风采”,可谓“士别三日,即更刮目相待。”如此一件小事中,足以可见,读书对于每个人来说都是中药店,只有读书,泛览才能有所为,不然,一味只懂得“蛮干”,不懂得多读书,增长才干谋略,知识的人永远只是“吴下阿蒙”。
我与十几岁的同龄人们的阅读范围,数量上有所不同,我一向认为读书枯燥乏味,拿起书时的热情不会超过半天。同学们或许会看深明大义,意味深长的四大名着,而十几年来,深深吸引我的只有三本书:《老人与海》,《朱自清散文集》与《鲁宾逊漂流记》。
书读的少,体会与感悟自然也不多,但也十分精粹,我仍愿一“吐”为快。三本书中,《朱自清散文集》深受我喜爱。翻开书籍,与中国大文豪朱自清“对话”,享受最精粹的语言,感觉当然不错。散文集中数不胜数的文章:《阿海》,《荷塘月色》……等文章中,最让我着迷的不是词句优美语言精粹的《荷塘月色》,也不是披露旧社会黑暗的《阿海》,而是语言质朴但是句句打动人心的《背影》。
《背影》这篇文章主要讲述了作者仍在求学时与父亲的点点滴滴,伟大深沉的浓浓父爱在字里行间里自由飞扬,着实令人感动。文章中最令我感同身受的片段,事隔如今,我仍记得清清楚楚:那是作者再次告别父亲,在火车站时……父亲用笨重的身躯,翻越栏杆为作者买橘子送行的事。事虽小,爱却充满字里行间,那种深刻到无法用语言,用几百几千的文字表达的复杂情感,在人心内,却让人十分感动。
每当我读到这篇文章,我总仿佛“着了魔”般爱不释手,十几遍反复的吸毒,品味都不感到枯燥乏味,因为我对这文章与那些带着单纯,想当然地对父爱的崇敬的读者们有着不同的情感。我与父亲分开,难得见面的是也已过去好久了,而我心中对父亲的崇敬,对神圣父爱的“膜拜”并不在日益减退,而是随着日月旋转,时间推移日益加深,从未减退,因为我始终认为父亲在无论近在咫尺还是千里之遥,却无时无刻那种使人浑身充满动力的能量灌满全身,那种能量叫——父爱。而父亲对我亦是如此疼爱关心,有时在我“挑灯夜读”时,都能在网上,收到他那一两句的弥足珍贵的问寒问暖的话语,犹如一碗心灵鸡汤温暖人心。更记得有一次,是我与父亲会面,离别时,他回首再次叮嘱我:“好好学习,别给家里人添麻烦。”这在平常人眼中不足挂吃的关系话语,在我眼中,视如人间珍宝啊,因为它,充满着人间最真挚的情感,那就是爱!
林清玄说过:“三流的文章是文字的化妆,二流的文章是精神的化妆,一流的文章是生命的化妆。而《背影》这文章不正是对于生命的化妆吗?我读书,不爱一味地去品味那些大道理,而喜欢充满感情地看那些仿佛是为自己写的文章,我的读书故事并不多,也不烦琐,但精粹,使我回味无穷。我读书并不是像想像那些单纯地想提高写作水平的读者一样,而享受沐浴书海的感觉,享受文字对生命的化妆,思想的升华。我读书以来的偶像不再是那些周杰伦、许嵩等只会唱贝风花雪月的歌手,而是朱自清,日益增加的文化积淀,有志者事竟成,我想不断拼博超越,有一天,定能“冲上云霄”,必将他超越,虽然眼前这只是个遥不可及,伸手摸不到边的无际梦想罢!
六年级:崟崎磊落
第四篇:我的读书故事作文600字六年级
我的读书故事作文600字六年级
在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的我的读书故事作文600字六年级,希望能够帮助到大家。
我的爱好很多,比如看书、看动画片、打羽毛球。但我最爱书。因此,我的读书故事就多了。
一切从看图开始。不到一岁,妈妈就买了许多五颜六色的卡片或图画书,上面有各种汽车、人物,动物、植物。从上面我开始认识缤纷的世界。
幼年时,每天晚上,妈妈都拿本书读给我听,什么《小红帽》、《白雪公主和七个小矮人》啦,我在五彩的故事中入梦长大。
上学了,我开始识字,便可以读些有拼音的小儿书。有一本我最有印象,也是我的第一本科技书,叫《时光之旅》。字典在我的读书生活中起了很大作用。还没上学,妈妈就教我查字典。家里有本《福尔摩斯探案全集》,落个正着,看几个字查一下字典,我看书、查字典两不误。
寒假是最好的读书时间。记得三年级暑假是在外公家度过的,书房里摆满书,我选读了一本[中国童话故事],一本[世界童话故事],如获至宝一样,废寝忘食地读,整天就在童话故事里周游世界,度过了充实的暑假,还整整抄录了一本好词,好句。
随着时间的推移,我对书的热爱渐渐加深,我又开始读些长篇科幻小说。这些书丰富了我的想像,因此,写作文时,童话和科幻类的常常是优。但看书的.时间太多,作业常常写不完,许多都是早上匆匆赶出来。
妈妈对我这事十分反感,终于忍无可忍。她说,看书可以提高作文水平,这不假。但你要合理安排时间,读课外书要有个度,首先要把作业完成好。也是的,看书把作业耽误,这可不行。自己列了张表,安排了一下时间,不断坚持,基本做到了作业`读书两兼顾。
书是人类进步的阶梯,书是我的精神食粮。没有书,我的精神生活就不会如此多彩,我的知识就不可能变得丰富。为了更加美好的明天,发奋读书吧!
第五篇:六年级写我的读书故事作文 读书的快乐
六年级写我的读书故事作文 读书的快乐
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的六年级写我的读书故事作文 读书的快乐,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级写我的读书故事作文 读书的快乐1偷偷告诉你一个小秘密,虽然我在学校是大家共认的好学生,但是我也有过一次上课偷看课外书的经历,现在想起来,就好像是昨天才发生的事一样。
那是一个下午,大家都昏昏欲睡,因为那是我们大家都不喜欢的数学课。老师教着教着,我便思想不集中了,因为我脑子里总是盘旋着一个问题,刚才课间看的那本书的主人公怎么样了呢?
我对自己讲不要想,可是我的大脑好像不受我控制,一直在对我说,把书拿出来看一下,把书拿出来看一下。
我把手放进抽屉里,摸索着,但我又把手缩了回去,因为我是好学生,怎么能在课堂上看课处书呢!
看还是不看,我抓耳挠腮地想着,正当我万分纠结之时,我的旁边出现了两个小人儿,一个是小天使,一个是小恶魔。小天使举着仙女棒,她俯下身子用商量地口气对我说:“你是好学生,不能在课上看书的!”而小恶魔举着一根黑色的小棒,恨恨地说:“没事,好学生也可以在课上看书的。”说完还把小天使变成了一缕清烟,小仙女转眼消失了。
我伸出颤抖的手在抽屉里摸着,拿到了,我暗自庆幸。我轻轻地打开书,目光紧紧盯着书,眼睛一眨不眨地看着,每看完一个故事情节,我都要瞟一眼老师,生怕被老师发现。在紧张的阅读中,我看完了这本书。
我呼出一口气,抬头一看时钟,9点半了,时间过得真快,我们都下课了。
我合上书,走出教室,心中窃喜,哈哈,没有被老师发现,我到外面呼吸新鲜空气去喽。
六年级写我的读书故事作文 读书的快乐2高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”多读书,知识就会越来越多。
有一次,爷爷带我去超市买东西。我一上三楼,就往图书区跑。我看到一本作文书。打开一看,里面的作文特别多。我一下就喜欢上了,就让爷爷给我买。可爷爷并不想给我买。原因一是因为我的作文书太多了。原因二是因为那本书太贵了,要48元钱。在我的劝说下,爷爷终于答应给我买作文书了,但只能是28元以下薄一点的书。我选了一本16。8元的作文书,爷爷答应给我买了。
我特别喜欢看书。但是总买书太费钱了,爷爷就带我去图书馆借。一开始,我总看一些小说、故事这类书,尤其喜欢《哈利·波特》。后来,我就借一些像《十万个为什么》这样的书籍了。
文学家鲁迅曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总是会有的。”我也经常用各种方式看书。在暑假里,我经常把书放在床头柜上,早晨起来也看。有一次,我早晨5点半起来去厕所,回来就睡不着了。我便拉开半边窗帘,打开手电筒,趴在床上看起书来,整整看了一个小时。到了六点半,妈妈推门进来,发现我在看书,就又出去了。
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我以后要多读书,增长更多的知识。
六年级写我的读书故事作文 读书的快乐3“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”听着清幽的琴声,指尖在书页中轻轻跳动,一排排方正的字映入我的眼帘。再嗅着那一缕清香,使我的心神一片宁静。
自小时候起,《白雪公主》《小红帽》《白马王子》《阿拉丁神灯》等童话故事就常伴我身旁,没事的时候翻翻书,有事的时候我也偷偷地看。那一个个动人的故事牵引着我,使我沉浸在自己的小世界里,又总能勾起我天真的遐想……
学龄前,我又沉迷于一幅幅生动的漫画中,有趣的漫画总能让我捧腹大笑,使我变得幽默起来。那一段时间,我脑袋里总会有天马行空般的想法。
十岁那年,我又爱上了科普书籍。在阅读的同时,也探索起了大自然,它那无穷的奥秘让人无比陶醉。从中,我也学到了无数的知识,开阔了眼界。
再后来,我捧起了文学著作。《朝花夕拾》《三国演义》《草房子》《青铜葵花》……我与书中的人物一起经历岁月的变迁,一起感受童年的美好时光。经过了文学的熏陶后,我文思如泉涌,一篇篇美妙的文章从我的笔间流出,时常成为课堂中的优秀范文,也多次在报刊中发表,让我的心中有了一种浓浓的满足感。每当我捧起一本书,沐浴在书香中,总能让我心神安定,内心也变得一片祥和。
书籍,类别多样,有的充满一腔热血,有的对未来充满憧憬,有的则富含文思……每一本书籍都是一扇窗,它为我打开了眼界,给我带来了快乐,让我的生活变得更加美好!
六年级写我的读书故事作文 读书的快乐4幼时的我也喜欢在早上读书,却是为了吃一块沁人心脾的巧克力,许是贪恋这齿间的温暖,我总会很认真的看那些黑色的小字。在这小小贪念的驱使下,我读完了《水浒传》。
从我五岁放寒假的那天,妈妈就给我布置了一个任务,她严肃的说:寒假的这一个假期里你必须读完这本《红楼梦》,如果你看完了就可以获得丰富的知识,如果看不完就要从优生变成差生。我一听到差生二字,急忙把书拿过来津津有味的看起来,看了一个小时,读书心得也记得差不多了,妈妈小心翼翼的拿着一杯水放在我旁边,温和的说:孩子,先把这杯水喝了吧!我说:等等,这是最精彩的地方。我也不由的看了一眼妈妈,发现妈妈已火冒三丈,头发都直了起来,我只好乖溜溜的喝了那杯水。
慢慢的,我知道妈妈是为了我好,我的知识已堆成了一座小山,大家想知道我读过什么吗?哈哈!让我详细的给大家讲讲吧!有《红楼梦》《论语》《弟子规》《水浒传》《古诗三百首》最让我感兴趣的就是《论语》啦!它能够带给我们很多做人的品德。
时光悄悄的从指间划过,我也对书从爱到离不开了,同时我也得到了超级多的知识,由小山到高山,我觉的我们要变成花丛中的小蜜蜂,勤劳开心得到的知识更多。
六年级写我的读书故事作文 读书的快乐5“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”不知不觉,读书已成了我每天的必修课。
我非常喜欢读书,只要捧上饭碗,手里一定要有书看。这不,今天吃晚饭的时候我又只顾着看书了,妈妈喊了我几声,我也没听见,直到妈妈生气地吼了一声:“快点吃饭!”我才匆匆扒了几口。一放下筷子,我就拿着书回到了我的小房间。
我刻意将书桌搞得很凌乱,把数学书、语文书打开,压在《五只小狼》上面,再摊开作业本,手握着笔摆出写作业的姿势,然后就如痴如醉地读了起来。10分钟,20分钟……时间飞快流逝,一页,两页,十页……我像是着了魔一样,如饥似渴地读着。我心里暗暗地想:这个主意真不错,有一点儿惊险刺激,更有看书的乐趣。
正在得意呢,突然门框上出现了一个人影,吓得我赶紧把书藏了起来。“作业做完了吗?”妈妈在门外问。这一问如同一声惊雷,唤醒了我。我朝那早已冰凉的作业本一看,还只写了一个头呢!“还没,今天作业有点多。”我一边回答,一边急急忙忙地写起来,手里的笔头像喝醉了酒似的摇头晃脑摆动起来。
可是妈妈并没有被我糊弄过去,反而走了进来,她疑惑地说:“不对吧,平时也没这么多作业啊,怎么做了这么久没做完?你在做什么?”妈妈好似侦探一样,一边说一边翻我的书桌。我的心一下子凉了半截,脑子里不停地出现两个字:完了,完了……很快,藏在课本堆里的书被发现了。妈妈毫不留情地拿走了书,只留下几个字:“快写作业!”
唉!我心爱的书被没收了,我的心都要碎了!可怜的书啊,希望你快点回到我的身边。
六年级写我的读书故事作文 读书的快乐6书,是一把打开智慧的钥匙;书,是一台台神圣的台阶;书,是与一位拥有高尚品德的人在交谈;书,是我们的朋友,为你指引方向。因为这些,所以我喜欢读书。
从武汉搬过来住的我,有点不可惯这个地方没有朋友的我,只能看书消磨时间了,我拿起一本书,不情愿的看着,看着看着,慢慢地找到一些乐趣。比和《钢铁是怎样炼成的》:
当时谢廖沙正在奋勇杀敌,不料土匪头儿来了个突袭,拿着刀向谢磨沙的头砍去……
我看了很久,直到妈妈叫我吃饭,我才恋恋不舍地把书放下,去吃饭。吃饭的时候,妈妈还打趣到“你这个活泼好动的孩子,怎么变成了一个爱看书的孩子?”“这还不是受您影响呀,对吧,母亲长人?”我这话刚说出去,大家便笑的合不扰嘴,从此,我和书有了不解之缘。
有一次,我正在房间里看书,因为我看书时常常忘了时间,妈妈叫了十几遍“快吃饭”我都没有听见,妈妈生气了,拿走了我的书,还美其名白说是在房间里放一晚,叫我出去吃饭,我气冲冲地打开房门,去餐桌上吃饭,为此我房间里哭了一晚上,一夜都没合眼。
书改变了我对人生的态度,是它引导我走向智慧之路,它使我的课余生活更加充实。
六年级写我的读书故事作文 读书的快乐7书是我们的良师益友,也是我们进步的阶梯。
书让我懂得怎样去孝顺父母,让我懂得怎样去珍惜时间,同时也让我学到了不少课外知识。上个星期,我在花花绿绿的书海里遨游,不知不觉跨进了“文学”的门槛,在这里我看见一本书名叫《为什么时光不能倒流》,我觉得这本书很吸引人,使我爱不释手,于是我就买了下来。回到家里我迫不及待地看起这本书来。
读这本书,句句是为父母的罗盘针,也是为人子女感恩的动力,那更是亲情声声呼唤;读这本书,可能是潺潺泪水的.觉悟,也可能是勇往迈进的转折点,更可能是寻求智能与机运的结合。《为什么时光不能倒流》这本书的作者的经历告诉我:孝顺父母是不可以等的。就是因为这样,作者在母亲去世时不能赶回家乡去见她最后一面而遗憾终生。因此,孝顺父母要从小做起,因为时光不能倒流,一旦失去了,可能你会悲痛终生。我们不但要珍惜身边的幸福,还要倍感珍惜时间。
因为“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。珍惜时间就是珍爱自己的生命,多一秒钟就能多做一件事。这就是我读了《为什么时光不能倒流》这本书后最大的启发。
六年级写我的读书故事作文 读书的快乐8有人曾经问过我,如果,你有一个小时的娱乐时间,你会做些什么?我会毫不犹豫地回答:“我会看一本书”。
最初的记忆是我5岁时,妈妈一字一句地教我读《唐诗三百首》,“重(床)前明月纲(光)”……因为那时认识的汉字很少,闹了不少笑话,但是,我对书籍有了不甚的喜爱。
随着时光的推移,我上学了。我逐渐被漫画中丰富多彩的图片吸引住了。漫画中可爱、帅气的人物让我很是喜欢。我爱上了漫画书,尽管它不能让我明白许多意味深长的道理。
后来,那些简短的漫画已满足不了我求知的心。我通过刘老师教的拼音,认识了不少汉字。每次妈妈给我买书时,我都迫不及待地打开书,像一匹饿狼。
时光飞逝,此时此刻的我快要上初中了,我不再看那些有拼音的读本,而是抱着纯文字的书籍如饥似渴地汲取书中的养分。我现在对书籍一如既往地酷爱,就拿这个寒假来说吧,那天,艳阳高照,晴空万里,爸爸妈妈打算带我出去走路,我不乐意,于是独自在家,其实呢,我是想看书。爸爸妈妈走后,我便贪婪地爬上书架,翻出几本世界名著津津有味地读起来。故事中,精彩的述说让我豁然开朗,像磁铁一样深深地吸引着我。“叮铃,叮铃”这时,电话响了,是妈妈:“我们在外面敲了那么久的门,你怎么没开门呢?”啊?原来呀,是我看书太入迷了,并没有听见敲门声。夜晚,我带着满足的心睡下,我做了一个甜甜的梦,我梦见妈妈给我买了我最爱的书。嗯,明天早上,我要把它看完!
“读史使人明智,读诗使人灵秀,演算使人精密,哲理使人深刻。”可见,不同的阅读能开发人类不同的信纸,增长不同方面的知识。因此,我们更应该发奋勤读,让书成为我们生命飞翔的羽翼。
六年级写我的读书故事作文 读书的快乐9莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”对于像我这样如饥似渴阅读的人来说,这句话再合适不过了,但有时过于沉迷,也会发生各种趣事。
记得有一次,我把自己关在房间里看书,连妈妈走进来也浑然不知,沉浸在书的世界中无法自拔。直到妈妈拍了一下我的背,我这才回过神来,双眼迷茫地看着她。妈妈笑着说:“今天我比较忙,一会儿你帮我淘米烧饭好吗?”我一听,简单,便漫不经心地答了一声“哦”,又继续埋头看书了。
不知过了多久,突然听见妈妈喊我:“别看书了,先来淘米烧饭!”呀,糟糕,我怎么把妈妈交代的事情忘到九霄云外了!可是,我正看到精彩的地方呢,实在舍不得放下,怎么办呢?犹豫了一会儿,最终我拿着书去了厨房。
我一边淘米一边看书,淘好后,就直接“哗啦”一下往电饭煲里一倒。咦,怎么声音不对?我抬起头,终于把思绪从磁石般吸引我的故事中拉了回来。我好奇地往电饭煲里一看,呀,不得了!锅呢?完了完了,我连锅都没放进去,米粒像仙女散花般散落在电热盘里。顿时,我脑子里一片空白,不知道怎么办才好,就这么呆呆地站着。
正当我束手无策时,妈妈走了过来,往电饭煲里一看,马上瞪大眼睛叫起来:“你怎么连锅都没放就直接倒进去了?”我把头埋得低低的,准备接受一场“狂风暴雨”的洗礼。
妈妈一边埋怨一边把电热盘中的米倒出来,但有一些已经滚到了底下,倒不出来了。只见妈妈抱起整个电饭煲摇了摇,里面发出“丁零当啷”的清脆声音,就是没有米粒出来,她只好作罢。
看来,爱读书是件好事,但像我这样一心二用可不行啊!
六年级写我的读书故事作文 读书的快乐10莎士比亚说过“书籍是人类的营养品”。我觉得,书籍像是我的一位良师,一位益友,一位终生伴侣……
书,告诉我什么是真善美,什么是假丑恶。书,告诉我许多做人的道理和科学知识。
从小我就很爱看书,在我很小不认识字的时候,我只能看看连环画、漫画之类,有时还要妈妈读给我听。现在上了小学,认识字了,可以自己看书了。每次看书,我都像一个饥饿的小孩看到面包一样,舍不得放手。《法布尔昆虫记》让我认识了大自然,认识了许多昆虫。漫画《父与子》让我知道该怎样合理想象,每看一次,都让我乐不可支。
妈妈说我是一个“大书虫”,恨不得每天都钻到书的海洋里。记得有一次,我正在看书,这时来了一位客人,妈妈叫我给客人拿双拖鞋,我手里捧着书,嘴里答应着,头也不抬地走向鞋柜,直到我肩膀上被人轻轻一拍,我才抬起头,原来我在鞋柜前站了老半天,早把那拖鞋的事忘到九霄云外了,而客人已经光着脚进来了,我不好意思地低下了头。
书是我们的好朋友,我们应该热爱它,而不是把它放在书架上虚度光阴。书已经是我生活中不可缺少的朋友,让我得到了莫大的快乐,也成为了我开启智慧心灵的钥匙。
六年级写我的读书故事作文 读书的快乐11昨天晚上,我又有了一个新的读书故事新鲜出炉。别急,听我细细道来。
昨天晚上,我做完了家庭作业时已经是九点多了。妈妈催促我:“赶紧洗漱睡觉!”我听了,打了个哈欠,极不情愿地说:“先别洗漱了,我好困想睡觉。!”妈妈答应了。
我刚上床,就看见了床头我那本还没来得及看完的?男生日记?,身上的困意立马消失得无影无踪。
我趴在床上,把书放在枕头上,津津有味地看了起来。妈妈见我房间的灯没关,就过来帮我关灯。可一见我还在看书,不禁龙颜大怒,声音也提高了八分贝:“我叫你睡觉,你还趴在这儿看书,明天又起不来了,赶紧睡觉!”我一见妈妈那怒目圆睁的样子,就赶紧放下了书,盖上被子假装睡觉。妈妈气呼呼地关了灯走了。
我躺在床上毫无睡意,书中的情节如磁铁般吸引着我。我索性起身正要开灯,心想:不好,开灯目标太大,还用小台灯吧!于是我拿出了抽奖得到的小台灯,钻进被子里,津津有味地看了起来。
到了11点多时,我揉了揉沉沉的眼皮,才把台灯关了就睡着了。
第二天早上,我果然起晚了,但我读书的快乐仍让我心满意足。
六年级写我的读书故事作文 读书的快乐12不知从何时起书和我成了形影不离的好朋友,空暇是看书成了我的爱好。与书结识我便多了一位”良师益友“。它丰富了我的知识,开阔了我的视野。
但我并不是一开始就喜欢读书。记得一年级开始老师就要求我们每天看半个小时的书,还要家长签字证明。喜欢看漫画书的我,面对整页整页密密麻麻如蝌蚪般的文字,顿时头晕目眩。我装模做样的端着书,时而漫不经心的走马观花;时而过山似的一跃而过。半小时很快糊弄过去了,只是书中的内容一概不知。很快妈妈识破了我的”鬼把戏“,要求我把书中的内容讲给她听。迫于妈妈的”压力“,我只好逐字逐句地认真阅读。过了一段时间,这样的读书方法有了成果,渐渐地我喜欢上了读书。时常为主人公的命运牵肠挂肚。在《夏洛的网》一书中,我见识了小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间最真挚的友谊。《中华上下五千年》,让我穿越时空,回到古代,了解了中华民族五千年的辉煌历史。《假如给我三天光明》中我认识了海伦·凯勒,被她身残志坚、励志向上的精神所感动……现在读书不再是老师布置的作业,而是我的爱好。临睡前,窝在被子里看书,是我一天中最快乐的时光。在妈妈一遍又一遍的催促声中,我依依不舍地合上书。我枕着书香入眠,为书中的人物常常出现在我的梦里。
与书交友,就是与智者交流。多读书,读好书让我受益匪浅。
六年级写我的读书故事作文 读书的快乐13在我的眼中,书是一把钥匙,为我打开知识的大门;书是一盏明灯,为我照亮知识的海洋;书是一扇窗户,带我去了解外面的世界。书让我爱不释手。
一天上午,我被书架上的书吸引住了。我随手拿了一本,跑进书房,关上门,津津有味地看了起来。“吴沂倩,你在干嘛?快把要洗的衣服拿来!”妈妈冲我喊到。我应了妈妈一声,想去拿衣服,可却不愿放下手里的书,这可怎么办啊?
咦!有了。我可以一边看书,一边完成妈妈给我的任务啊!说干就干。我两只眼睛直勾勾地看着手里的书,随手拿了一件衣服给妈妈。可妈妈却气愤地说道:“你拿的这是什么衣服啊!我让你拿的是要洗的衣服。”我没听清妈妈说的是什么话,只是“哦”了一声,又回去看书了。
“快,快,快,快去把洗衣粉拿来!”妈妈又喊到。我如醉如痴地看着手里的书;并没有听到妈妈说了什么。妈妈见我没动静,就走进了书房,站在一旁静静地看着我。恰巧这时,我读到了黑猪巫师假扮成幸运的爷爷去骗幸运。顿时,我跳了起来,脸上露出了紧张的神情,嘴里还说着:“幸运,千万别上当啊!”读到黑猪巫师的计划顺利进行时,我拿起了一杯水,把水倒在了妈妈的身上……等我把整本书看完时,房间已变得狼狈不堪了。然而,妈妈已经气得满脸通红,眉毛好似飞了起来,两只眼睛瞪得大大的。
可想而知,我被妈妈臭骂了一顿。但是,我看完 一本书,觉得好舒服啊!
我喜欢看书,因为书给了我知识和快乐;但更多的是给了我乐趣!
六年级写我的读书故事作文 读书的快乐14书籍是人类生命中必不可缺的东西,它能给人们带来知识和乐趣。可曾经的我,并不喜欢读书。
刚上一年级的我,总是对书籍充满了排斥,一看到书籍上密密麻麻的文字,我就十分烦躁,不论是绘本还是带拼音的课外读物,我都不喜欢。
暗中观察的妈妈发现了这一点,便拿起一本拼音版的《格林童话》递到我面前,问:“你想不想读童话书呀?”“不想”“那好吧,我给你放到那儿了。”说完,她便关上房门,离开了。
我继续画我的画,可眼睛还是控制不住的瞄了一眼童话书。我一看,发现童话书的封面十分好看。七个身穿不同衣服的小矮人围在一位美丽的公主旁边。公主死了吗?我不禁心生疑问。怀着忐忑的心情,我慢慢地打开书的第一页,看着密密的文字,我依旧心生厌恶,可旁边精美的配图瞬间把这种想法给打消了。我翻到《白雪公主》那一页,慢慢地阅读起来。
这个女人可真坏!没想到,我的心竟也随着故事牵动起来。仿佛我置身于书中的小木屋里,看着公主与小矮人们所发生的一切。终于,我喜欢上了这感觉,我喜欢阅读那有趣的文章,看那主人公丰富多彩的经历。但我最喜欢变为文章中的人物,体验不一样的人生。
渐渐地,我爱上了书籍。从最开始的绘本到后来的拼音版读物,再到现在各式各样的小说。每一本书都带给了我不一样的体验。看着暑假书架上满满当当的书籍,无论何时何地,心里总有一份安静与祥和。
六年级写我的读书故事作文 读书的快乐15“书”是我人生中的一盏明灯,它指引我找到了人生中最重要的东西——知识。
我爱上了读书所以总是拉着妈妈一起去买书。走进书店,仿佛进了书的海洋。一排排书架矗立在店中,我仰头找着我要读的书。看看这本,粉红色的封面,正是我们女生们最爱的书;看看这本,七彩的封面,让我感到了其中有趣的故事;再看看这本《奇迹花园》,光看书名就让我迫不及待地想买下它……
正当我犹豫不决时,一本书映入了我的眼帘——《夏洛的网》,我一下子就觉得这个名字十分奇怪,我很好奇:夏洛是谁?他的网是什么网?我从书架上取出了这本书,翻开了看了一番。原来夏洛是一只蜘蛛,它织的网救了小猪威尔伯。我越看越感到有趣,我急忙转头说:“妈妈,就买这本吧。”我说得十分急,深怕这本书从我手里溜了似的。妈妈看着我的样子,微笑着说:“就听我们小宝贝的话。”
回家后我直接拿着书奔上了楼,还没坐上椅子就读了起来。也不知读了多长时间,妈妈突然走了上来,怒气冲冲地说;“怎么还不下来吃饭,读昏了头啦!”我这才醒悟过来,到了吃饭时间了。我丢下书,就跑下去吃饭,三口两口就吃完了。接着又奔上了楼,坐了下来继续进入书的世界。
妈妈在一旁说道:“真是一个小书迷。”