第一篇：用最庄重、最美丽的诗歌赞美天地【文化春节】大全
用最庄重、最美丽的诗歌赞美天地【文化春节】
正道农场 感恩天地 文化春节
赞美天地 诗歌列表主持词：
天高地厚。天有多高?地有多厚?无数人生活在天地之间，习以为常。但是，每逢社会巨变，人生挫折，总有一些人向天地发问。一这问不得了，人类的智慧得以开启，人类的德性得以增长，人类逐渐有天地之象。这伟大的传统，就来自屈原的《天问》。
请听，哈尔滨工业大学刘江昆同学朗颂屈原《天问》的片断。
朗诵
一、天问(片断)
屈原曰：
遂古之初，谁传道之?
上下未形，何由考之?
冥昭瞢闇[méng àn]，谁能极之?
冯翼惟像，何以识之?
明明闇闇[àn]，惟时何为?
阴阳三合，何本何化?
圜[huán]则九重，孰营度之?
惟兹何功，孰初作之?
斡[wò]维焉系，天极焉加?
八柱何当，东南何亏?
九天之际，安放安属?
隅[yú]隈[wēi]多有，谁知其数?
天何所沓?十二焉分?
日月安属?列星安陈?
出自汤谷，次于蒙氾[fàn]。
自明及晦，所行几里?
夜光何德，死则又育?
厥利维何，而顾菟在腹?
洪泉极深，何以窴[tián]之?
地方九则，何以坟之?
河海应龙?何尽何历?
鲧[gǔn]何所营?禹何所成?
康回冯怒，坠何故以东南倾?
九州安错?川谷何洿[wū]?
东流不溢，孰知其故?
东西南北，其修孰多?
南北顺堕，其衍几何?
昆仑县圃，其尻[kāo]安在?
增城九重，其高几里?
四方之门，其谁从焉?
西北辟启，何气通焉?
日安不到?烛龙何照?
羲和之未扬，若华何光?
何所冬暖?何所夏寒?主持词：
屈原何以问天?因为他所深爱的楚国遭难了，楚国的政治天空塌陷了。正直善良的人被流放，阴险狡诈的小人得到重用，社会两极分化，百姓民不聊生。
但是，社会黑暗并不能遮掩人心的光芒。中华民族有着神奇的力量，物极必反，否极泰来。世界大同的理想，就是这神奇力量的源泉。
请听，正道农场的全体劳动者合唱《礼运大同》。
歌曲
一、礼运大同
大道之行也，天下为公。
选贤与能，讲信修睦。
故人不独亲其亲，不独子其子。
使老有所终，壮有所用，幼有所长。
矜寡孤独废疾者，皆有所养。
男有分，女有归。
货恶其弃于地也，不必藏于己。
力恶其不出于身也，不必为己。
是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。
故外户而不闭。是谓大同。主持词：
大同世界，并不需要物质极大丰富。只要放下虚荣心、攀比心，人的自然欲望其实很容易满足。我们，一群当代大学生，放下了架子，来到正道农场，吃得健康、睡得踏实，人与人之间畅开心扉，相互信任，相互帮助，忽然感悟，这不就是大同世界吗? 许多朋友问，理想能当饭吃吗?我们的回答是，有理想，还能没饭吃吗?这份底气，就来自大地，来自太阳，来自《诗经·小雅·甫田》
请听，沈阳师范大学于洋同学朗颂，《诗经·小雅·甫田》
朗诵
二、小雅·甫田
倬彼甫田，岁取十千。我取其陈，食我农人。自古有年。今适南亩，或耘或耔。黍稷薿薿，攸介攸止，烝我髦士。
以我齐明，与我牺羊，以社以方。我田既臧，农夫之庆。琴瑟击鼓，以御田祖。以祈甘雨，以介我稷黍，以谷我士女。
曾孙来止，以其妇子。馌彼南亩，田畯至喜。攘其左右，尝其旨否。禾易长亩，终善且有。曾孙不怒，农夫克敏。
曾孙之稼，如茨如梁。曾孙之庾，如坻如京。乃求千斯仓，乃求万斯箱。黍稷稻粱，农夫之庆。报以介福，万寿无疆。主持词：
没来农场之前，当媒体宣传，农业就得靠化肥、农药、除草剂，养殖业得靠激素、抗生素，要高产，甚至得靠转基因种子。来到这里，亲自种田，才发现，即使这北方的土地，也是太肥沃了。只要我们辛勤劳动，一年四季，套种间作，蔬菜瓜果，鸡鸭牛羊，酒醋酵素，豆腐面筋，形成动物、植物、微生物和我们人类之间的良性循环，不靠那些化肥农药，产出也多得我们吃不了、用不完。
如此，我们怎能不高唱《天地恒久有大爱》呢? 请听，齐齐哈尔大学胡阿静和沈阳师范大学王翼二重唱《天地恒久有大爱》
歌曲
二、天地恒久有大爱
歌唱金色的太阳，还有那皎洁的月亮，仰望这浩瀚的苍穹，由衷的赞美激动着胸膛，是谁点亮无数的星光，让我们充满许多遐想，啊，上天有大爱，世世代代都向你献上最美的歌唱。
歌唱高高的山梁，还有那澎湃的海洋，放眼这无垠的大地，承载了多少美丽的梦想，你总是以慈母的关怀，让生命之花竞相绽放，啊，大地有博爱，芸芸众生都惊叹你无比神奇的力量。主持词： 天地大爱，天地神奇。世世代代，无数中华儿女生活在天地之间，享天地之福，感天地之恩，赞天地之美，显天地之神，留下了许多动人的诗篇。
请听，由齐齐哈尔大学萧何同学朗颂《乐府·惟泰元》
朗诵
三、乐府·惟泰元
惟泰元尊，媪神蕃釐，经纬天地，作成四时。精建日月，星辰度理，阴阳五行，周而复始。云风雷电，降甘露雨，百姓蕃滋，咸循厥绪。继统恭勤，顺皇之德，鸾路龙鳞，罔不肸饰。嘉笾列陈，庶几宴享，灭除凶灾，烈腾八荒。钟鼓竽笙，云舞翔翔，招摇灵旗，九夷宾将。
主持词：
近代以来，许多中国人失去了文化自信、道路自信、制度自信，一味地学习西方。西方有什么可学的呢?有汽车、手机，有农药、化肥，有飞机、大炮，有科学技术。在治国理政上，却只有一个简单的目标，就是GDP的增长。但是，中华民族从来都不以GDP增长为目标，我们一定要问，为什么要发展?发展为了谁?发展的成果如何分配?我们祖先的回答是四个字，国泰民安。国泰民安，才是真正的以人为本，才是真正的和谐社会，才有真正的幸福与安定。国泰安民，是治国理政的大智慧。如何才有这大智慧?必须《尊道贵德》。
请听，在农场劳动的各高校同学合唱，《尊道贵德》。
歌曲
三、尊道贵德
日月明，山水清，天人合一自在行。
远名利，心淡定，少私寡欲身安定。
万物之道皆自然，人心之德本清净。
人能敬自然，天地自和谐;
人能常清净，世间便太平。
应天时，顺地性，负阴抱阳万物兴。
和其光，同其尘，返朴归真悟空灵。
万物之道皆自然，人心之德本清净。
人能敬自然，天地自和谐;
人能常清净，世间便太平。
道法自然，德贵清静!主持词：
道法自然，德贵清静。可是，现代社会充满了欲望，充满了诱惑。手机、电脑、互联网、微博、微信，都在放大欲望，放大诱惑。每个人都在忙，忙忙碌碌，却不知在忙什么。忙是怎么写?忙，就是心亡。
怎样找回自己的心?怎样找回真我?不妨找一个月圆之夜，学一学诗仙李白，吟一吟《把酒问月》。
请听，请沈阳师范大学的文娅同学朗颂李白的《把酒问月》。
朗诵
四、把酒问月 李白
青天有月来几时?我今停杯一问之。人攀明月不可得，月行却与人相随。
皎如飞镜临丹阙，绿烟灭尽清辉发。但见宵从海上来，宁知晓向云间没。
白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻?今人不见古时月，今月曾经照古人。
古人今人若流水，共看明月皆如此。唯愿当歌对酒时，月光长照金樽里。
主持词：
今人不见古时月，今月曾经照古人。天长地久，而人生短暂。短暂的一生，有人主张，今朝有酒今朝醉，快乐逍遥度一生。结果，借酒浇愁愁更愁，刺激还须更刺激。酒色财气不但伤身，更伤心。浮躁、空虚、无聊、孤独、不安，是大多数人的心灵感受。
如此人生，怎能够对得起天地?怎能够配得上“天地之精华，万物之灵长”的人的称号?怎能对得起哺育我们的长江、黄河? 请听，男声小合唱《长江之歌》，领唱哈尔滨工业大学王东升
歌曲
四、长江之歌
你从雪山走来，春潮是你的丰采;
你向东海奔去，惊涛是你的气概，你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女;
你用健美的臂膀，挽起高山大海，我们赞美长江，你是无穷的源泉;
我们依恋长江，你有母亲的情怀。
你从远古走来，巨浪荡涤着尘埃;
你向未来奔去，涛声回荡在天外，你用纯洁的清流，灌溉花的国土;
你用磅礴的力量，推动新的时代，我们赞美长江，你是无穷的源泉;
我们依恋长江，你有母亲的情怀。
啊 长江 啊 长江
主持词：
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。但是，近代以来，中国遭到千年不遇的历史巨变，中国文化遭到千古未有的冲突和挑战。无数中国人数典忘祖，以曲解中国，侮辱中国，咒骂中国，逃离中国为荣。更有少数人甚至诅咒中国的长江、黄河、黄土高原，向往所谓蓝色文明、海洋文明。
浊浪滔天，民族危亡。这时，毛泽东横空出世，感恩天地，赞美自然，为中华民族重建了自信，成为浪花淘不尽的千古英雄。请听，诗朗颂，《沁园春·雪》。由哈尔滨工业大学的王东升同学朗颂。
朗诵
五、沁园春·雪
毛泽东
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽;
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采;
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
主持词：
数风流人物，还看毛泽东!但是，毛主席谦虚，他说，这风流人物是无产阶级。毛主席去世了，我们才更加真切地认识到，这历代帝王不能相比的风流人物，只能是毛泽东!五四运动以来，一场西化大潮将中国的传统以“封建”二字概括，扫进了历史垃圾堆。只要与封建沾边，就是与保守、落后、僵化为伍。中国的思想、文化、政治制度、习俗、礼节，统统被扫荡了，被妖魔化了。
现在，我们慢慢回过神来，发现，其实，西方文化所谓的现代，其实是将人类推向灭亡的深渊。西方文化所谓的自由，其实是弱肉强食的自由。西方文化所谓的科学，其实是原子论科学。所谓的西方文明，其实是西方野蛮。
中华文明才是真正的文明。只有中华文明才能拯救人类。作为炎黄子孙，我们要理直气壮地唱响《黄帝颂》。请听大合唱《黄帝颂》
歌曲
五、黄帝颂
天地玄黄，东方曙光
文明始祖，中华炎黄
薪火相传，盛世未央
华夏各族，中原家乡
和平天下，国运兴昌
和睦百姓，社稷安康
新郑拜祖，弥之高仰
同根同源，龙族荣光
大风起兮云飞扬
吾土吾心吾欢畅
四海之内皆和谐
吾思吾梦吾向往
祈福九州，祥和无疆
风调雨顺，百业兴旺
护佑中华，盛世运昌
护佑子孙，永续辉煌
主持词：
只有中华文明才能护佑子孙，永续辉煌。只有中华文明才能护佑世界各国，国泰民安。
让我们在每一次感恩天地的文化春节中，体验道路自信、制度自信、理论自信、文化自信，做一个自豪的中国人!
第二篇：用最经典的英文赞美别人
用经典的英文赞美别人
1.You look great today.你今天看上去很棒。【每天都可以用！】
2.You did a good jop.你干得非常好。【国际最通用的表扬！】
3.Were so proud of you.我们十分为你骄傲。【最高级的表扬！】
4.Im very pleased with your work.我对你的工作十分满意。【真诚的赞扬】
5.This is really a nice place.这真是个好地方。【效果很好的表扬！】，，6.Youre looking sharp.你看上去很真精神/真棒/真漂亮。【与众不同的表扬！】
7.You always know the right to say.你总能够说话切中要点。【】,8.Youre very eloquent.你总是说话得体。【高层次的表扬！】
9.Nice going = You did a good job.干得好。【极其地道的表扬！】
10.The food is delicious.好吃！【最普通但非常重要的表扬！】
11.Everything tastes great.每样东西都很美味。
12.Your son/daughter is so cute.你的孩子很可爱。
13.What an adorable baby.多么可爱的孩子。【只管大胆用！】
14.I admire your work.15.I respect your work.我对你的工作表示敬意。【世界通用！】,16.Youre got a greet personality.你的个性很好。【一个非常安全的表扬！】
17.You have a good sense of humor.你真幽默。【美国人最喜欢的表扬】
18.Your Chinese is really surprising.【你的中文令人惊讶】
19.Your English is incredible.我真不敢相信你的英语。【用了六星级形容词】
20.You have a very successful business.你的事业很成功。,21.Youre very is professional.你非常专业。【专业化的表扬！】
22.Your compny is very impressive.你的公司给我留下深刻印象。,23.Youre so smart.你非常聪明。
24.I envy you very much.我非常羡慕你。
25.You wife is very charming.你的妻子很有魅力。
26.You two make a looely couple.你们真是天生的一对。,27.Youre really talented.你真的很有天赋。
28.You look nice in that color.你穿的那种颜色很好看。
29.You have a good taste.你很有品味。
30.You look like a million dollars = You lookowestan.
第三篇：诗歌你是我心中最美的天地
序
岁月凌乱了秋风的外衣
陶菊享受云儿轻柔的发丝
在一片盛开过桃花的园林
笑得酣畅淋漓
正文:
你是我心中最美的天地
让我游离在你周围不忍离去
不怒自威傲然挺立
胸怀坦荡爱恨分明
一支妙笔刻画心中情意
五颜六色铺满园地
你是我心中最美的天地
让我放肆在你手心绽放美丽
绿绿的枝叶为你翩翩起舞
白白的花儿为你打开心锁
黄黄的蕊芯为你随风浪涌
褐褐的腰肢为你摘下祥云一朵
你是我心中最美的天地
让我醉美在你空间轻抚摇曳
链接快乐的白天黑夜
复制美妙的燕转莺啼
转载愉悦的蛙叫蝉鸣
分享其中的彩流光溢
你是我心中最美的天地
让我依偎在你怀里饱览四季
看那桃花含苞待吐蕊
听着夏蝉鸣叫传佳信
赏过秋月弯弯枝头挂
吟咏雪白的精灵心融化
第四篇：中班诗歌教案“最美丽”
中班诗歌教案“最美丽”
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触一些耳熟能详的诗歌吧，诗歌的内容是社会生活的最集中的反映。其实很多朋友都不太清楚什么样的诗歌才是好的诗歌，以下是小编精心整理的中班诗歌教案“最美丽”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
活动目标
1、通过匹配图片活动，感知事物之间的联系，理解诗歌内容，阅读汉字
2、观察图夹文诗歌形式，感知诗歌重复对称的结构，学会看图文有序的朗读诗歌，3、结合已有的生活经验，尝试大胆的仿编诗歌，表达心中最美丽的事物。
活动准备：
图片：小鸟、蓝天、小鱼、小河、蜜蜂、花园、小朋友、幼儿园及其汉字;幼儿用书;投影仪
活动过程：
一、引导幼儿匹配图片，感知事物两者之间的关系。
1、教师：小朋友，今天老师带来许多图片，看看图片上有谁?出示小鸟、小鱼、蜜蜂、小朋友(当幼儿说出图片内容，老师就出示相应的汉字)
2、它们的朋友是谁?出示蓝天、小河等图片放在黑板另一边，请幼儿寻找出各对图片。
3、请幼儿讲为什么小鸟的朋友是蓝天?(幼儿讲完后老师告诉幼儿：对，小鸟的朋友是蓝天，因为小鸟的心里，蓝天最最美丽)
4、同样采用教师问，幼儿答的方式说出其它配对的原因
1、老师引导幼儿看图完整的朗读
教师：现在我们一起来说说小鸟、小鱼、蜜蜂、小朋友心里什么最美丽。
2、老师出示其它汉字摆放在相应的'位置，帮助幼儿了解图夹文诗歌。
教师：今天老师还带来新的字宝宝呢，出示字并告诉幼儿像这样有图片有文字的诗歌就叫图夹文诗歌，它可以帮助小朋友很快的学会本领。
3、师生完整的看图文念诗歌
4、拿掉蓝天、小河、花园和幼儿园图片，教师问，幼儿答，师生合作念诗歌。
5、拿掉小鸟，小鱼、蜜蜂和小朋友图片，幼儿问，老师答。
1、教师：还有谁的心里，会认为小河最美丽?(幼儿想象)还有谁的心里，会认为小河，花园最美丽?(老师在黑板上简单的画出幼儿说的内容)
2、带领幼儿念仿编的诗歌。
3、你还知道哪些事物在他们的心里什么最美丽?带领幼儿完整的念仿编的诗歌。
教师：在小朋友的心里，除了幼儿园最美丽，还有什么最美丽呢?你们听!老师弹奏音乐，带领幼儿演唱歌曲《国旗多美丽》。
第五篇：奋斗过的青春最美丽(诗歌)
奋斗过的青春最美丽
步履空寂地踏在时间的回廊，弹响阳光的丝弦，结束的一幕，犹如落叶般，淡淡的忧伤，滑落指尖的毕业季，宁静如镜，轻烟如梦。
青春如白驹过隙，成长的记忆，就像解不开的绳索，我们无法看清命运隐匿的结局，却依然在这个毕业季里，流露淡紫的分别情愫。
遥想当年奋笔疾书，泪水与欢笑编织的回忆里，是我们共同拼搏过的痕迹。
金榜上也许不会出现我们的名字，但成长的过程中，已为之挥洒过汗水，不求无怨无悔，只求问心无愧。荆棘遍布的道路上，也会洒满暖暖阳光。
捧着一颗感恩的心，洒向城市的每个角落，你会惊奇的发现，世界因此而更加绚丽多彩，铭记于心，奋斗过的青春最美丽！
财政金融学院
闫鹏飞
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