“奋发向上 崇德向善 ”朗诵比赛台词

第一篇：“奋发向上 崇德向善 ”朗诵比赛台词

“奋发向上 崇德向善

·传承经典

点燃梦想”

-------清明节朗诵比赛比赛

主 持 词

张 泽

乔 珊

杨熙月

马 然

张泽：尊敬的各位领导、各位来宾、乔珊：敬爱的老师、亲爱的同学们：

杨熙月：大家

【合】下午好！

马然：年年清明，今又清明。

乔珊：春天的花开了，那些芬芳就是清明；春天的雨落了，那些缠绵也是清明。

杨熙月：在这万物复苏的季节，清明以春回踏青的悠扬，以思念感怀的委婉向我们走来，诉说着中华民族厚重的文化渊源和精粹的人文精华！

张泽：在这生机盎然的季节里，我们怀着对前人的无限崇敬，对祖先的的无比思念，满载着感恩迎来了中国传统节日——清明节

乔珊：在这气清景明的时节，我校团委和德育处以传播文化的责任，以传承文明的使命，用高雅的艺术引领我们走向明媚的春光！在2015年的暮春时节为全体师生奉送一台精彩的朗诵表演和文化大餐！

马然：今天，我们以清明的名义朗诵，以朗诵的名义迎接清明。

乔珊：用雅言传承文明，用经典浸润人生，共同迎接灿烂的春天！

张泽：以“奋发向上 崇德向善”为主题的全市青少年爱国主义读书教育活动正在广泛开展，我校团委会和德育处联合举办“传承经典

点燃梦想 ”清明节诗文朗诵比赛。

马然：在比赛开始之前，非常荣幸的向大家介绍，光临本次比赛的领导和嘉宾，他们分别是： 张校长、赵校长，办公室部主任，德育处常主任、康主任、孙主任，团委古书记，高一年级主任许主任、王主任，高二年级主任李主任、梁主任、孙主任。让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心感谢！

杨熙月：首先，让我们用最热烈的的掌声有请张校长为本次朗诵比赛致辞，大家欢迎！

张泽：感谢张校长一番鼓舞人心的讲话，更感谢张校长对本次比赛的美好祝愿。让我们再次以热烈的掌声对各位领导、各位评委的到来表示诚挚的欢迎!

乔珊：下面，让我们认识一下担任本次比赛的评委，他们是来自正在备战高考的高三年级和复习班年级语文组的老师们！我校语文组是一支特别能吃苦，特别能战斗，特别肯奉献的教师团队，高考中连创佳绩，已连续多年获得保定市优秀学科奖。他们是王艳茹老师，刘素娟老师，杨学涛老师，王金梅老师，张俊生老师，段红湘老师，任兰老师，高波老师，高秀红老师，于春阳老师和王建云老师！（鼓掌）

让我们再次以热烈的掌声感谢各位评委将要开始的辛勤工作！杨熙月：也预祝2015年我校高考再创辉煌！下面宣读评分标准。

一、比赛规则

1、比赛顺序：比赛前抽签决定；

2、比赛时间：比赛时间不得超过 5分钟，超时扣除 5分；

3、比赛评分：采取100分制。

二、评分标准

1、紧扣主题，内容充实生动，有真情实意。寓意深刻，富有感召力。10分

2、衣着得体 5分

3、精神饱满,姿态得体大方 20分

4、感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵 15分

5、吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏 20分

6、能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣 30分

三、评分办法

1、比赛设10名评委，现场打分；

2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取8位评委的平均分；

3、选手最后得分精确到小数点后一位，若出现同分，则精确到小数点后两位，依次类推；

4、根据总分的高低评出特等奖及一、二、三等奖。

宣读完毕！

马然：经过高一年级、高二年级两场预赛，共有16名选手闯入今天的决赛，让我们共同期待他们的精彩表演！

张泽：好，下面，我宣布由河北定兴中学校团委和德育处联合主办的“奋发向上 崇德向善·传承经典 点燃梦想 ”清明节诗文朗诵比赛” 【合】现在开始！

马然：在逆境中，怎样自我鼓励，怎样矢志不渝，恪守对明天的承诺?请欣赏《相信未来》，有请1号选手：岳海燕。请2号选手做好准备。

杨熙月：有请2号选手王欣悦上台，她朗诵的题目是《雨巷 》，请3号选手做好准备。

乔珊：相约春天，是对寒冬的一次告别，更是对美好未来的期盼。接下来，让我们在春的遐想中去聆听诗人海子写于上个世纪八十年代末的一首诗《面朝大海，春暖花开》。朗诵：李戈，请4号选手做好准备。

张泽：下面有请4号选手句思涵，她朗诵的题目是《 相信未来 》，请5号选手做好准备。

乔珊：前4名选手的比赛已进行完毕，下面请评委老师短暂合议，请欣赏歌曲《年轻的战场》，表演者

班

同学，大家欢迎！

【表演节目】

（上两个人：杨熙月

张泽）

张泽：今天我终于站在这年轻的战场,你为我骄傲鼓掌;今天我想要走向这胜利的远方,我要让这世界为我激荡!唱得真好，再次感谢

同学！

杨熙月：下面公布成绩

1号选手成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，1号选手岳海燕最后成绩：

分！

2号选手成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，2号王欣悦选手最后成绩：

分，掌声祝贺！

3号选手成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，3号选手李戈最后成绩：

分！

4号选手成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，4号选手句思涵最后成绩：

分，掌声祝贺！（鼓掌）

张泽：请欣赏朗诵《大堰河，我的保姆》，朗诵者5号选手 赵泽华，有请！请6号选手做好

准备。

马然：下面公布5号选手成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，5号选手赵泽华最后成绩：

分，祝贺！

下面有请6号选手，他朗诵的题目是《 勇往直前 》，请7号选手做好准备。

张泽：下面公布6号选手成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，6号选手刘慧丰最后成绩：

分，祝贺！

下面有请7号选手上台，他朗诵的题目是《满江红》，请8号选手做好准备。

乔珊：下面公布7号选手成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，7号选手蔡成最后成绩：

分，祝贺！

四月，一年中的春天，是春天中的盛季。让四月天带给我们永恒的春天。下面请欣赏《你是人间的四月天》，朗诵：魏瑶，请9号选手做好准备。

马然：：下面公布8号选手成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，8号选手魏瑶最后成绩：

分，祝贺！

下面有请9号选手，她朗诵的题目是《书蕾绽放墨飘香》，请10号选手做好准备。

杨熙月：下面公布9号选手成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，9号选手王伊扬最后成绩：

分，祝贺！

下面有请10号选手上台，他朗诵的题目是《传承经典文化，书香浸润校园》，请11号选手做好准备。

张泽：下面公布10号选手成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，10号选手王海娜最后成绩：

分，祝贺！

下面有请11号选手演讲，他朗诵的题目是《如果》，请12号选手做好准备。

乔珊：下面公布11号选手成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，11号选手张一最后成绩：

分，祝贺！

下面有请12号选手，他朗诵的题目是《将进酒》。

下面公布12号选手成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，12号选手梁怡最后成绩：

分，祝贺！

张泽：

李白的一曲《将进酒》 倾诉了一片赤子情怀 报效祖国

从来就是每个人心中 最伟大的理想

即使个人不幸失意落魄 也不放弃心中的梦想 乔珊：

梦想在长城脚下放飞，希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯，指引着我们的去向。记得苏格拉底说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。请欣赏合诵《乘着青春的翅膀——向上》，有请13号选手卢双、刘浩，请14号选手做好准备。

马然：下面公布13号选手成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，13号选手卢双、刘浩最后成绩：

分，祝贺！

下面有请14号选手，他朗诵的题目是《中华少年》。

杨熙月：下面公布14号选手成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，14号选手李子一最后成绩：

分，祝贺！

下面有请15号选手上台，他朗诵的题目是《走向远方》，请16号选手做好准备。

张泽：下面公布15号选手成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，15号选手刘桥最后成绩：

分，祝贺！

下面有请16号选手，他朗诵的题目是《大漠深处的胡杨》。

（等待给最后一位选手打分的间隙）

张泽：选手的比赛到这里就结束了，评委会和会务组正在紧张的忙碌。今天我们特别邀请到了获得京溪楠杯歌手大赛一等奖的我校音乐教师闫旭老师为我们带来精彩的节目，大家欢迎！请欣赏歌曲《等待》，大家欢迎！

“明知辉煌过后是暗淡，仍期待着把一切从头来过！”这不正是青年人应有的执着精神吗！感谢闫老师！现在让我们用热烈的掌声请出我县音乐家协会主席，我校音乐教师姚丽君老师为大家带来一曲《

》，大家欢迎！

（四人人一起上）：

杨熙月：感谢两位老师的精彩表演！（鼓掌）现在让我们回到赛场上来，首先公布最后一位选手16号选手的成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，16号选手卢梦然最后成绩：

分，掌声祝贺！

乔珊：亲爱的同学们，最激动人心的时刻到来了，本次决赛成绩已将揭晓！张泽：下面，公布成绩，马然：本次比赛获得三等奖的是

祝贺他们！

杨熙月：本次比赛获得二等奖的是

祝贺他们！

张泽：本次比赛获得一等奖的是

祝贺他们！

乔珊：本次比赛获得特等奖的是

让我们为选手们精彩的表现喝彩！

（三人下场，张泽留下）颁奖仪式

张泽：再次感谢同学们的精彩表演！现在进行颁奖仪式，〈音乐起（音乐：米银华）〉。

首先有请许主任，王主任，李主任，梁主任，孙主任为获得三等奖的同学颁奖！祝贺他们！

有请部主任，常主任，康主任，孙主任，古书记为获得二等奖的同学颁奖！掌声祝贺！

有请张校长，赵校长为获得一等奖的同学颁奖！掌声祝贺

有请 张校长为获得特等奖的同学颁奖！

祝贺他们！（张泽下场，马然准备上）

马然：让我们再次对同学的精彩表现表示祝贺！现在掌声有请赵校长致闭幕词，大家欢迎！（鼓掌）

（四人上）

（等他讲话结束，说一句：）

马然：感谢赵校长！掌声是鼓励，掌声更是期待，我们共同期待着一中的明天会更美好！

【结束语】

【结束语】

张泽：今天，我们相聚在这里，一起享受诗歌带给我们的欢乐； 乔珊：今天，我们相聚在这里，且歌且吟，放飞青春的激情与梦想 杨熙月：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。马然：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

张泽：诵读中华经典，让中华民族精神在我们血脉中流淌。

杨熙月：诵读中华经典，让优秀传统文化支撑我们人格的脊梁。马然：愿五千年文化瑰宝大放异彩!乔珊：愿定中儿女豪情满怀，再谱新的乐章!

张泽：尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的朋友们：由校团委和德育处联合主办的 乔珊：“奋发向上 崇德向善

·传承经典

点燃梦想 ” 清明节诗文朗诵比赛”到此结束。

马然：老师们

杨熙月：同学们

合：再见！

张泽：首先请各位评委老师和嘉宾退席！

乔珊：各位参赛选手请留步。

第二篇：“奋发向上,崇德向善”讲故事比赛主持词

“奋发向上，崇德向善”讲故事比赛主持稿

开场白：

甲：敬爱的老师们 乙：亲爱的同学们 合：大家上午好！

乙：奋发向上，是中华儿女几千年来形成的核心精神； 甲：崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。乙：为了弘扬“奋发向上，崇德向善”的中华传统美德，甲：为了提高同学们的文化素养，丰富同学们的课余生活

乙：今天，我们齐聚一堂，开展由梅街中心学校举办的“奋发向上，崇德向善”讲故事比赛活动。

甲：瞧，今天这里人才济济，选手们精神饱满，让我们期待着各位选手出色的发挥 乙：看，今天这里朋友满座，大家心情愉悦，让我们共同品味这美好的时光 甲：比一比，我们交流的是情感 乙：赛一赛，我们挽起的是手臂

甲：下面我宣布，“奋发向上，崇德向善”讲故事比赛现在开始！

评委介绍：

乙：接下来请允许我隆重介绍一下今天的评委老师，他们分别是

。甲：同学们，来，伸出你的左手，再伸出你的右手，让我们以最热烈的掌声感谢各位评委的参与，谢谢！（领导讲话）串词连接：

低年级组：

乙：首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手，来自 小学的 同学，他讲的故事是《 》。请2号选手 同学做好准备。

甲：感谢 同学给我们带来的精彩讲说，下面有请2号选手给我们带来《 》。请三号选手做好准备。

甲：去掉一个最高分，去掉一个最低分，1号选手 同学的最后得分是。下面有请4号 同学上台，5号 同学作好准备。

坚持：大家看过电影功夫熊猫吧？大家也知道网球冠军李娜吧？他们之间有什么共同特点呢？没错！就是坚持！让我们一起来听听吧！有请 号选手。

孔融让梨：同学们，你们中午在食堂打饭时有插队的现象吗？上公交车的时候有礼让他人吗？我们来看看孔融是怎么做的。有请 号选手。

中年级组

中国飞天第一人：大家知道中国飞天第一人是谁吗？让王永康同学给我们揭晓答案吧！平民英雄：听到英雄这个词，我们心中顿时树起一个高大的形象，然而今天，潘俊同学将给我们带来一个平民英雄的故事，一起来听听!孝在身边：大家一定都听说过 黄香温席，卧冰求鲤 的故事吧！在我们身边也有这样的孝善事件。有请柯瑶同学！

高年级组： 善良也需要勇气：相信在场的每一个人都有一颗善良的心，但往往善良也需要勇气。接下来让葛良顺同学给我们带来他的亲身经历。

生死相托战友情： 友情，在过去生活里，就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩，这是巴金的名言。在1980年冬季的一天，有这样一件事。。掌声有请 号选手詹淑慧。

结束语：

乙：选手们一个个动人的故事伴随我们度过了快乐的时光。甲：选手们出色的表现本身就是一个动人的故事，一首美妙的诗篇。乙：让我们在金色的童年里与故事相伴，让故事永远伴随我们快乐成长！

甲：紧张的时刻到了，下面有请 校长上台颁布此次比赛的结果，掌声有请！

校领导颁奖

乙：让我们再次把热烈的掌声送给所有获奖选手！

甲：尊敬的老师、亲爱的同学们！梅街中心学校 “奋发向上，崇德向善”讲故事比赛到此结束！谢谢大家的参与！乙：下面请有序退场。

第三篇：《奋发向上，崇德向善》读后感

《奋发向上，崇德向善》读后感

《奋发向上，崇德向善》读后感1

在我的成长过程中，曾经丢失过一些东西，有文具，有的丢金钱，有些丢失让我很后悔，有的是丢失再也找不回了。而那件事却让我丢失了“诚信”，在读完《奋发向上 崇德向善》这本书后，“诚信”又找回我的身边。

那是发生在上星期的`一个早上，老师把第一单元的试卷发下来了，作为学习委员，我才考了“76”分。有的面对“家长签字”，怎么办？一想到妈妈看到试卷后的严厉批评我就害怕。突然间，我萌发了“学妈妈签字”的念头，于是，我模仿妈妈妈的笔迹在试卷上写下了妈妈的名字。当我把试卷交上去时，虽然老师没有看出试卷上的破绽，可我却怎么也高兴不起来，像丢了什么似地，心理多了一份说不出的担心……我究竟丢失了什么呢？

下午，我一个人闷闷不乐的翻开《奋发向上 崇德向善》阅读起来，读到《诚信小学生：拾到近万元交还失主》这则小故事，故事讲的是一位像我一样三年级的女孩吴萱，在没人看见的情况下捡到9300元钱后，一分不少的交还失主……看到这我终于知道自己丢失了什么，我丢失的分明就是“诚实’呀。我要把它找回来！于是，我加快了去老师办公室的步伐……

从老师办公室走出来，我如释重负，披着“诚实“这件最美的外衣回到教室，我又找来了《奋发向上 崇德向善》这本书，在书的第一页大大地写上”诚信“两个字，然后又津津有味地读起来。

《奋发向上，崇德向善》读后感2

前几天，我读了一本书《奋发向上，崇德向善》，这本书里面的故事使我深受教育，其中有一个感人的故事，叫作《路玉婷：奔跑女孩。

这是一篇简单又感人的`故事，故事里讲了一个十五岁女孩叫路玉婷，因为她爸爸到外地去了，所以她五岁时就帮母亲干家务，照顾外婆和妈妈，而且从来没有一句怨言，我想：路玉婷姐姐这么孝顺，不怕苦，我呢？我连洗碗都不会，我和路玉婷姐姐相比差距太大了！真是羞愧！

路玉婷姐姐的一举一动都深深地感动了我，我决定向路玉婷姐姐学习，做个懂事孝顺的孩子。有一天，我爷爷帮别人修完东西之后回到家一脸疲倦，我端来一杯水给爷爷，又给爷爷捶背，爷爷很快就躺在床上睡着了，我又帮爷爷盖上了暖和的棉被，然后轻轻地把门关上了。还有一次，我爸爸加班，很晚才回到家，我准备了一杯香喷喷的牛奶给爸爸。爸爸回到家，我立刻把牛奶递给他喝。爸爸喝牛奶时，我在后边帮他捶背。

“老吾老以及人之老”，孝顺是一种美德，如果每个人都懂得孝顺长辈，那么这个家庭这个世界会变得无与伦比的和谐与美好，让我们学习路玉婷姐姐，让孝顺之花开遍人间吧！

《奋发向上，崇德向善》读后感3

前几天，我读完了《奋发向上崇德向善《这本书，深有感受。这本书不仅有教会我们怎样实践社会主义核心价值观的“小小论坛”栏目，更有许多激励人心的好人好事：为了中国的核潜艇事业隐姓埋名的黄旭华；为了建设落后的山村，拿出自己所有积蓄的段爱平；更有为了病人，把一生献给医学的胡佩兰……

令我最为敬佩的是“法官妈妈”陈燕萍。在人情方面，她认法不认情；在金钱方面，她认理不认钱。她在处理一起经济纠纷案件中，恰恰被告是丈夫的好朋友，被告请她丈夫帮忙说说话，打打招呼。可是陈燕萍没有因为友情、亲情影响案件的审理，最后公开、公平、公正的对案件进行了宣判，维护了法律的尊严。她的行为和电视上有些法官为了一己之利而办事不公相比，陈法官真是一个“一身正气、两袖清风”的好法官啊！ 这些人，我们也许记不住他们的名字，但是他们的'精神让我们难以忘记！

记得有一次我边逛街边吃零食，随手把包装纸扔在地上，突然想起这本书，想想书中的人物，和他们比起来，我连不随地丢垃圾这样最基本的道德底线都没有认真遵守，感到一阵阵脸红，于是我连忙捡起垃圾，把它扔进垃圾箱。

读这本书，我明白了：如果我们人人都做到爱国、敬业、诚信、友善，我们的社会就会更加自由、平等、公正、法治，我们国家就会更加富强、民主、文明、和谐。奋发向上崇德向善读后感800字奋发向上崇德向善读后感

《奋发向上，崇德向善》读后感4

在《奋发向上 崇德向善》这本教育读本中，有一个故事我特别喜欢，这个故事名字叫做——《送小鱼回家》。

这个故事讲在上海市的建设小学里有一支红领巾服务队，在暑假快乐活动日中，他们开展了“热爱大自然，美化崇明岛”的活动，他们把自己养的小动物放回大自然的事。这些小学生热爱大自然，爱护动物的'行动让我深受教育。

在现实生活中，有些人为了自己的利益，不惜一切代价，伤害动物。比如近期新闻报道在非洲有一只白色的大犀牛，那只白色大犀牛是世界上唯一的一只。因为犀牛的角可以入药，而且价格很高，而且稀有，有人就想要这只犀牛的角，就去伤害这只犀牛，去砍它的角，在这些人的折磨下，这只世界上独一无二的白色犀牛再也起不来了，不只是这只，其它犀牛的数量渐渐减少了，快要灭绝了；还有老虎，有人为了要它的皮和骨头拿去卖，不停地去杀害老虎，导致老虎的数量也渐渐减少了。没有买卖，就没有杀害”作为人类，我们应该要保护大自然，保护人类的好朋友——动物，快快行动起来吧！保护大自然从我做起，从大家做起，从身边小事做起。保护动物，杜绝杀戮！

我们要向故事里的红领巾服务队学习，像他们一样保护大自然，爱护动物，让大自然更加美丽，让我们的家园更加美好！

《奋发向上，崇德向善》读后感5

曾几何时，城市的大街小巷遍布了社会主义核心价值观的24个字标语，我很容易就把它们背了下来：富强，民主，文明，和谐……，可是我并不十分理解，自从我看了《奋发向上，崇德向善》这本书后，我深刻地理解了这24个字的含义。

仔细读完这本书后，书中有一句话让我记忆犹新：“敬业就是尽一切努力做好本职工作。”书中，公交上的`美丽风景————李素丽阿姨；永远在路上的百岁仁医————胡佩兰；“信义夫妻”打工还粮————李继林，刘平贵，热心助人的“轮椅哥”————马成良……，这些平凡人们的爱心和敬业精神让我为之赞叹和佩服。作为一名小学生，我们的“工作”就是学习。可是，我在平时的学习中，只要我认真对待，就会取得很大的进步，稍微偷懒，成绩就会下降，和他们相比，我是多么不敬业啊！看完他们的故事，我心里暗暗下定决心：我一定要学习他们的敬业精神，认真对待学习， 争取更大的进步。

积硅步致千里，积小善成大德。读完这本书，我深深地懂得了践行社会主义核心价值观要从身边的小事做起，从自己做起。我不仅是一名小学生，还是一名芜湖小记者，我要倡导同学们从微不足道的小事做起，按照“爱国，敬业，诚信，友善”这个准则，学做合格小公民，成为一名传播文明的小使者。

《奋发向上，崇德向善》读后感6

《奋发向上崇德向善》这本书深深地打动了我，让我不能忘记。因为这里的故事太感人了。

黄旭华：中国核潜艇之父，为了国家，他埋名30年，1988年，他亲自下水试验成功，中国成为世界上第五个拥有核打击力量的国家。段爱平：为了村子的美丽富裕，自己劳累过度患了重病，还一直坚持关心村子，每一次倾听她的故事，人们都会热泪盈眶，感动万分。路玉婷：被称为奔跑女孩，因为她每天都在奔跑，奔跑在去医院的路上，照顾病重的妈妈，利用放学的业余时间，给客户送机票，应付一家人的开销。陈燕萍：法官妈妈，她作为一名法官，依法办事，她在人情面前，她认法不认情；在金钱面前，她认理不认钱，在她身上体会到法律的公平与正义。张广秀：大学生村官，为了改变农村面貌，帮助农村群众过上好日子，他利用学过的'电脑技能，把所有的资料做了电子版，实现了电子化管理。促进农村发展，让农民受益，让青春无悔。

看了这本书，我们知道了什么是社会主义核心价值观，了解了中华优秀传统文化的历史渊源，学习了榜样们的优秀事迹，抒于了自己的心声，那么，还要使社会主义核心价值观在内心里化为精神追求，在生活中变成自觉行动。

《奋发向上，崇德向善》读后感7

今天，我认真读了《奋发向上 崇德向善》这本书，让我更加深刻地理解了什么是社会主义核心价值观，这本书教会了我怎么做一个不断进步、有道德的人。

书中的每一篇文章、每一个激励人心的好人好事都深深地教育了我，让我受益匪浅：为了中国核潜艇事业隐姓埋名30年的`黄旭华；“法官妈妈”陈燕萍；公平地对待每一个学生的张春老师……其中，让我最有感触的是：“福州市区：路口设“手势牌”，行人自觉走斑马线”这篇文章。这篇文章讲的是福州金山大桥下的一个十字路口，车流量很大，行人、电动车和自行车不走人行横道线，乱穿马路，在交通信号灯转红时和机动车抢行，险象环生。为了改变这种混乱情况，交管局在路口竖起一块写着“红灯停步”四个大字的牌子，大字的上方画了一个“大拇指”，表示对自觉遵守交通规则的行人和车辆的赞赏。 要穿过路口的行人和车辆看到那个“大拇指”，就会自觉地遵守交通规则，相互礼让，交通秩序井然。

现在，我们美丽的南宁市正在开展“整洁畅通有序大行动”和“礼让斑马线”活动，全力打造“花样南宁”，让我们一起向福州市民学习，自觉主动地遵守交通法规，相互礼让，营造平安出行的环境。

我希望有一天马路上的斑马线全部消失，取而代之的是人们心中那道无形的“斑马线”，让文明之花、和谐之花处处盛开，绚丽绽放！

《奋发向上，崇德向善》读后感8

当林老师把《奋发向上，崇德向善》这本书发下来的时候，我迫不及待地打开书，像一匹饿狼一样，一页、二页……贪婪地读着。当我看到《别让后悔来得太迟》这个小故事时，我的灵魂被深深地震撼了，我陷入了沉思：仅仅因为一个塑料袋的问题，就让售货员把手无寸铁的老人连砍三刀刺死。这个社会到底怎么了？文明礼仪廉耻到什么程度了？难道我们不应该懂文明、讲礼貌吗？

我们作为新一代的儿童，但是不文明的事情却常有发生。每天都会有一些同学在那干净的操场上随地乱扔垃圾，这干净的操场可是我们的学习和活动的地方呀!高年级的同学见低年级的小朋友容易欺负，他们就在小卖部门口向小朋友索取钱财，如果不给的话，就把小朋友打得鼻青脸肿的。每天下课铃声一响，同学们陆续走出教室，但在楼上的个别同学却向下面吐口水，有时还会吐到其他同学身上。

在我们的'身边，不文明的事还有发生：有的同学在楼梯上追逐打闹、高声喧哗，有的同学欺负弱小，还有的同学说一些不文明的话……

奋发向上，崇德向善像一滴水，许多人的这一滴水汇聚起来就会成为文明的海洋。讲文明，做一个正直礼让的人；讲诚信，做一个诚实守信的人；讲善良，做一个互助友善的人。希望每一个人都行动起来，从身边做起，从小事做起！我们的生活才能充满友爱、诚信、和谐 。

《奋发向上，崇德向善》读后感9

前几天，我读完了《奋发向上崇德向善》这本书，深有感触。这本书不但教会我们怎样践行社会主义核心价值观，而且还重点提到了礼仪。

礼仪无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多。我觉得作为小学生，注重礼仪就是一种奋发向上、崇德向善的`表现。那么作为一名小学生，怎样让这种礼仪之美洋溢在美丽的校园中呢？

课堂礼仪对老师、对学生都很重要，它直接关系到一个班级的荣誉与凝聚力，体现着这个班级的班风班貌。所以班级里的每一个同学都应该自觉遵守班级纪律，维护班级形象，争当优秀班级。

在校园里，我们应该爱护花草树木和一切公共设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师的管理安排，接受值日同学的劝阻与告诫。受到老师的帮助，应主动诚恳地道谢。同学之间也要宽容有礼，礼仪会像润滑油一样，使粗糙的摩擦痕迹消失。如果与同学产生矛盾，应该多进行自我反省，互相理解。

在四月这个文明礼貌月，全国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种各样的花朵，你、我、他都是其中的一份子。我们将继承这种优良的传统，无负于未来，无负于教育我们的老师，无负于和谐的祖国。

最后我想说，如果我们每个人都能做到宽以待人，做到爱国、诚信、友善，我们的社会就会更加自由、平等、公正、法治，我们的国家就会更加富强、民主、文明、和谐！

《奋发向上，崇德向善》读后感10

在这个寒假我读完了《奋发向上崇德向善》这本书，这本书教我更有都是许多激励人心的好人好事：为了中国的核潜艇事业隐姓埋名的黄旭华；为了建设落后的山村，拿出自己所有积蓄的段爱平；更有为了病人，把一生献给医学的胡佩兰……

令我最为敬佩的是“法官妈妈”陈燕萍。在人情方面，她认法不认情；在金钱方面，她认理不认钱。她在处理一起经济纠纷案件中，恰恰被告是丈夫的好朋友，被告请她丈夫帮忙说说话，打打招呼。可是陈燕萍没有因为友情、亲情影响案件的.审理，最后公开、公平、公正的对案件进行了宣判，维护了法律的尊严。和电视上报道的有些法官为了一己之利而办事不公相比，陈法官真是一个“一身正气、两袖清风”的好法官啊！

这些人，我们也许记不住他们的名字，但是他们的精神永存！再次我也想到了最美浙江人的吴宾他用自己换来了19人的生命。

读了这本书，让我明白了：我们人人都做到爱国、诚信、友善，我们的社会就会更加自由、平等、公正、法治，我们国家就会更加富强、民主、文明、和谐。

《奋发向上，崇德向善》读后感11

一看到书的标题，“奋发向上”就是让我们向上，“崇德向善”就是让我们做一个善良的人。这本书里确实有很多让我们钦佩的例子，也是我们学习的好榜样。这让我们对于祖国更加敬畏

举个例子，黄旭华爷爷为了祖国，不惜对家人隐姓埋名30年！这已经让我们对他很敬佩了，不仅如此，他还登上了XX年“感动中国”的领奖台。他为了祖国的核潜艇事业而隐姓埋名，他无怨无悔。在接受记者的采访时，他说：“我今天的'梦还是核潜艇，希望核潜艇跟上一层楼！”

还有段爱平，为了村里人着想，当上了村委会主任。一上任，段爱平就开始筹备建学校，就算得了胆管结石，也还是想着建学校。建好了学校，村里的大事小事，都当成是自己家的事，好像村里的人都像是她的亲人似的。段爱平还为村里改造了电网，建了敬老院。就在敬老院竣工时，丈夫却离开了人世。但是这并没有让段爱平倒下，她又带领村民们改造了返底村……

看，能让我们钦佩的例子很多，他们真正做到了“爱国、敬业、诚信、友善”！我们要不断进步，做个有道德的人。我们是祖国的未来，肩负着国家发展和社会进步的重任。所以，让我们为建设富强、民主、文明、和谐的国家接力，向前！

《奋发向上，崇德向善》读后感12

今天我读了《奋发向上，崇德向善》一书中一篇文章《分数低不一定是差生》。文里说道：在现在的学校教育里，很多时候，分数成了鉴定学生学习成绩好坏的标准，成了学校鉴定生源优劣的.标准。也就是说，学习好分数高的学生，自然可以冠之以“优秀学生”或者被褒为“学霸”，学习差分数低的学生，却被称之为“差生”或者被贬为“学渣”。而实际上并非如此，因为大多数学生的各科成绩都会存在不平衡现象，有的各科成绩差强人意，唯独英语却令人称道；有的好几门功课不及格，但却能在“奥林匹克”竞赛中获得金牌。文中拿爱因斯坦小时候做例子：爱因斯坦小时候，一次劳作课作业“小板凳”只得了2分，但他却说这是他的第三次作品，前两次的比这次更糟。正是在这种不懈的追求和探索中，他发现了相对论。

读了这篇文章，我也有相同的感想，我们不能够以分取人，就像不能以貌取人一样，因为每个人都不可能做到十全十美。社会上每个人都有自己的定位和分工，就像人的五个手指都各有长短一样。现在我们小学生要求全面均衡发展，是为了将来长大能够在自己擅长的领域做到又红又专。

文中最后呼吁：我们应当全面观察每一个学生，平等地对待每一个孩子！

《奋发向上，崇德向善》读后感13

在中华五千年里，大地哺育了我们和世间的植物和动物，哺育了善良、勇敢、积极向上的人。一个人的善与恶，不只是因为修养，在不同的环境下也有影响，社会的善与恶铸就了一方百姓的安宁，恶人终究会被制裁，只有一心向善，才能铸就家庭和睦、社会和谐、地方安宁、国家强盛！

作为小学生的'我们，是21世纪的花朵，我们要努力学习，积极向上，让奋发向上崇德向善的种子扎根在我们的心里，开出美丽的花朵，结出甜美的果实……从想法到实际行动，是我们的蜕变，一切想法的起因就是爱。爱是春天的花朵，爱是夏天的微风，爱是秋天的果香，爱是冬日的阳光。拥有爱要从身边的小事做起：不乱扔垃圾、不骂人、尊敬老师、长辈……善与恶，其实只是一念之差，难道做好事就那么难吗？民魂是一个国家的基础，要有善良的人才能使国家强盛！每个人都应该积极向上，以身作则，唤醒大家！善良就是这么简单！

其实最重要的是重在坚持，只要坚持就是胜利，为了善心充满人间，大家和我一起加油吧！

《奋发向上，崇德向善》读后感14

我最近看了一本书，名字叫做《奋发向上，崇德向善》。书中主要讲许许多多的科技进步，助人为乐，拾金不昧等故事。读了这本书，我受到很大的教育。

书中有一个故事，我看了之后深受感动，这个故事名字是《诚信小学生：拾到近万元交还失主》。故事主要讲一个小学生吴萱捡到近一万元钱，通过学校将钱还给失主，失主拿出一些钱塞给她，她不要。如果换成现在某些人，一定会拿去吃喝玩乐，可是她并没有。近一万元的'现金，能买许多东西呢！吴萱一个小学生，在金钱面前，不为所动，多么令人敬佩，大家都给她点个赞！

近期，陕西安康市石泉县城关一小六（6）班学生陈奇灵回家途经县城环城路时，突然发现地上有沓用皮筋捆扎的钱，他捡起来一数，整整2900元。于是，他就在原地等失主，可等了一个多小时也没见失主，后来把钱交给了民警。还有一个司机，叫陈司机，发现乘客落下一个钱包，千方百计地找到失主，归还钱包。

如果人人能拾金不昧，就会让全世界成为和谐的人类家园。

《奋发向上，崇德向善》读后感15

一见到书的题目，奋发图强便是让我们往上，崇德向善便是让我们做一个善解人意的人。这本书里的确有很多让我们钦佩的事例，也是大家学习培训的模范。这让我们针对祖国更为敬畏之心

举个事例，黄旭华祖父为了更好地祖国，甘愿对亲人隐名埋姓三十年！这早已让我们对他很钦佩了，值得一提的是，他还走上了二零一三年感动中国人物的领奖台。他为了更好地祖国的核潜艇工作而隐名埋姓，他义无反顾。在接纳新闻记者的访谈时，他说道：我今天的梦還是核潜艇，期待核潜艇紧跟一层楼！

也有段爱平，为了更好地全村人考虑，当到了村委会主任。一就任，段爱平就刚开始筹划建院校，即使得了胆管结石，也還是惦记着建院校。建好啦院校，村内的'大小事，都当做是自己家的事，仿佛村内的人都好像她的家人一样。段爱平还为村内更新改造了电力网，建了养老院。就在养老院完工时，老公却离开人世间。可是这并沒有让段爱平倒地，她又领着群众们更新改造了返底村

看，能让我们钦佩的事例许多，她们真实保证了热爱祖国、爱岗敬业、诚实守信、友好！我们要不断发展，做下有社会道德的人。我们都是祖国的将来，担负起国家发展和社会进步的重担。因此，让我们为基本建设繁荣富强、民主化、文明行为、和睦的我国接力赛跑，往前！

第四篇：《奋发向上崇德向善》读后感

《奋发向上崇德向善》这本书让读者深深的领悟到了“人心向善，感动常青”的真正含义。下面是小编整理的读后感，希望对大家有帮助！《奋发向上崇德向善》读后感1

读了《奋发向上崇德向善》一书，我的心情久久不能平静，我心中的梦也渐渐明晰了。我国正在进行现代化建设，全面深化改革，实现中华民族的伟大复兴已是全体中国人的梦想。无论你想成为一名优秀的宇航员，遨游太空，还是想成为一名好警察，惩恶除奸，保一方平安；无论你是想当一名医生，救死扶伤，还是想做教师，为民族点亮希望……每个人的梦想都是祖国繁荣、民族复兴之梦的一部分。扪心自问，我的梦想是什么呢？

几经思索，我终于知道了，我的梦想是做一名优秀的医生。因为那一颗从小飘来的种子，已在我心里扎下了深根。那天晚上，我们一家围坐一起看电视。电视上说的是一名小姑娘，原本得了轻微的感冒，低烧咳嗽，后来去镇上医治时，被医生用错了药，病情陡然加重，转成肺炎；转入大医院时，已经快不行了。

临走前，她微弱的说：“不要像我，”我们一家人心情沉重，泪眼婆娑。妈妈攥着我的手，在我耳边深情地说：“你长大了要是当医生，千万不能当庸医！”“我长大了当医生，一定做一名好医生！一定要救活那个姐姐！”我的理想就是做一名医生，做一名像钟南山院士那样有才德，像华益慰老人那样有爱心，终身奉献的好医生。做一名听从祖国召唤，满足人民需要，德才兼备、济世救人的好医生。

当然，梦想的实现，需要个人奋发努力，需要做好足够多的知识储备。努力学好各门功课，倍加珍惜优越的学习环境，充分利用好丰富的学习资源，牢牢把握住青春的美好时光。这，就是在为未来的人生事业奠基，为实现美好的人生梦想奠基。努力，再努力，让梦想照亮前行的路，让梦想在自己的手中变为现实。

当然，梦想的实现更需要每一位中国人的齐心协力。“大河有水小河满，大河无水小河干。”国家国家，有国才有家。国家富强，民族和谐，民生幸福，这是华夏儿女世世代代的期盼，而且这种梦想在当今社会几乎成了现实！作为接班人的我们，自然不能躺在父辈们的功劳簿上，捂着钱袋过日子；自然应当奋力拼搏，崇德向善。当千千万万中国人的梦想都成为现实，那伟大的中国梦定然实现！

当年，有人预言：中国是睡狮，醒来必让世界震撼；梁启超先生也说：“少年强则国强！”也许一个少年的梦想是微不足道的，但亿万个梦想汇在一起，可以气吞山河。一旦梦想成真，不惟国家胜于欧洲，雄于地球，人民也必将更加幸福！

愿每一名中学生都有瑰丽的梦，都能梦想成真！

这几天，一直在读学校发的《奋发向上崇德向善》这本书，真是越读越爱读，越读越有滋味，越读越感动。这本书不仅有教育我们学道理的“小小论坛”，更有许许多多值得我们学习的好榜样：为了村庄的美丽富裕而拿出自己积蓄的段爱平，养育了19个不同民族的孩子的阿尼帕，公平对待每一个学生的张春老师，助人为乐的好少年王旭东……

最令我感动的是我们的烟台老乡刘盛兰爷爷。他73岁的时候成了孤寡老人，有一次当他得知有个中学生因家庭变故面临辍学时，就给他写了一封信鼓励他，并寄去了50元钱。

从那以后，他就不断从旧报纸上寻找失学孩子的信息，并且把自己辛辛苦苦捡破烂挣来的钱寄给他们，但他自己却过着极其艰苦的生活。他先后捐资助学7万多元，资助了100多个失学的学生。2013年他被评为了感动中国人物，我特别喜欢给他的颁奖词：残年风烛，发出微弱的光，苍老的手，在人间写下大爱。

看了他们的故事，再想想我们现在幸福的生活，特别是我们这些父母手中的掌上明珠，过着衣来伸手、饭来张口的日子，有时候却总是为了一些小事抱怨爸爸妈妈。像我自己，有时候妈妈辛辛苦苦做的饭不爱吃就闹别扭，有些非分的目的达不到就耍小脾气，现在看看书中的这些人物，和他们比起来，我情不自禁的感到一阵阵脸红，真是该好好反省反省了。

我虽然还是一名小学生，还不能完全明白什么是“社会主义核心价值观”，甚至“价值观”这几个字也还是模模糊糊，似懂非懂，但我读了这本书以后，让我知道做人应该做好人，做事应该做好事；读了这本书，还让我知道我们每一个小学生都应该从小树立远大的抱负和理想，虽然它实现起来可能不会那么顺利，但是我们最起码有动力、有目标，不会迷失方向；读了这本书，更让我知道如果我们人人都能做到爱国、敬业、诚信、友善，我们的社会就会更加自由、平等、公正、法治，我铭家就会更加富强、民主、文明、和谐。

前几天，我读完了《奋发向上崇德向善》这本书，深有感触。这本书不但教会我们怎样践行社会主义核心价值观，而且还重点提到了礼仪。

礼仪无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多。我觉得作为小学生，注重礼仪就是一种奋发向上、崇德向善的表现。那么作为一名小学生，怎样让这种礼仪之美洋溢在美丽的校园中呢？

课堂礼仪对老师、对学生都很重要，它直接关系到一个班级的荣誉与凝聚力，体现着这个班级的班风班貌。所以班级里的每一个同学都应该自觉遵守班级纪律，维护班级形象，争当优秀班级。

在校园里，我们应该爱护花草树木和一切公共设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师的管理安排，接受值日同学的劝阻与告诫。受到老师的帮助，应主动诚恳地道谢。同学之间也要宽容有礼，礼仪会像润滑油一样，使粗糙的摩擦痕迹消失。如果与同学产生矛盾，应该多进行自我反省，互相理解。

在四月这个文明礼貌月，全国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种各样的花朵，你、我、他都是其中的一份子。我们将继承这种优良的传统，无负于未来，无负于教育我们的老师，无负于和谐的祖国。

最后我想说，如果我们每个人都能做到宽以待人，做到爱国、诚信、友善，我们的社会就会更加自由、平等、公正、法治，我们的国家就会更加富强、民主、文明、和谐！

第五篇：《奋发向上_崇德向善》演讲稿专题

尊敬的领导、老师们：

大家上午好！今天我演讲的题目是《做奋发向上崇德向善的少年》

“奋发向上，崇德向善”是当代中国梦的精髓。没有奋发向上的精神，我们会经常在挫折与困难面前跌倒，有的人会再也站不起来;没有崇德向善的美好品质，人与人之间就会产生冷漠与训斥。奋发向上，崇德向善像一滴水，许多人的这一滴水汇聚起来就会成为文明的海洋。讲文明，做一个正直礼让的人；讲诚信，做一个诚实守信的人；讲善良，做一名副其实的人。“奋发向上，崇德向善”，这八个字鼓舞我们带着优良的品德前行，只要人人为善，敢于拼搏，就会使家庭和睦，社会安宁，国家富强。在这方面，我们中华民族并不缺少大家学习的楷模。

在《奋发向上 崇德向善》一书中，林俊德的故事令我感动。林俊德是有名的爆炸力学专家，他是一位不为名，不为利，一心为国的伟大科学家，参加了我国第一颗原子弹研制过程中全部的45次核试验。他每天都在和时间赛跑，攀登上了科学领域的一座又一座高峰。林俊德74岁时被确诊为癌症晚期，为了不影响工作，他拒绝治疗。在生命的最后三天，他要求将办公桌搬进病房，在病房里，他与死神展开了一场争分夺秒的赛跑——整理电脑资料，召集课题组交代后续科研任务……他的视线渐渐模糊，但仍反复交代重大科研项目的相关资料。因此可以用八个字来形容林俊德:鞠躬尽瘁,死而后已。

读完这本书，我明白了：我们人人都做到爱国、敬业、诚信、友善，我们的社会就会更加自由、平等、公正、法治，我们国家就会更加富强、民主、文明、和谐。让我们每一个人都行动起来，从身边做起，从小事做起,做一个奋发向上、崇德向善的人！