三年级安全征文

第一篇：三年级安全征文

“我眼中的文明交通”优秀征文选一（三年级）

发布时间： 2012-05-02 13:00:40 作者：三年级 来源： 湖州市湖师附小教育集团 浏览次数：

摘要：

作品一： 街头所见

湖师附小教育集团 307班 倪浩霆

星期天上午，我和妈妈上街买点东西，为了能 直达目的地，我们决定骑自行车去。

我想每次上街时都是车水马龙、乌烟瘴气的，不知今天是否能好点呢？我们满怀着希望出发了。可一路上让我们大失所望，那些做买卖的人还是“外甥打灯笼——照旧”，道路两旁摆满了各种摊位。

骑自行车上街真令我头痛。一是车多。虽然现在人们的生活水平提高了，都有了车，是件好事，可把大街堵了个水泄不通这也是好事吗？二是人多。现在的人哪，那叫一个多，真可以称的上抬手如云，挥汗如雨，到处都是争吵、讲价声，吵得我头晕眼花，听得我耳朵起茧……三是不遵守交通规则的人多。前两件事我们自己都能避免，可说到这件事那可真是“石头蛋头腌咸菜——一言难尽”呀！

行走在街上，我常常能见着这样两类人：一类是三轮摩托车司机，个个是全副武装的飙车王。有时你好端端的骑着车，他们忽然擦着你的身边“嗖”地拐过去弄得你心里像“十五个吊桶打水——七上八下”的；有时他们因为高速转向使车倾斜好几十度，自己差点甩出去，也不知他们咋想的，有没有磕破过脑袋，跌断过骨头，不过，看上去可真危险的呀！另一类乃是逆行者也。有时你骑车时一不小心便会和他们撞上，而且他们骑得飞快，你还没有看清呢，“嗖”的一声，一道闪电从你身边划过，也够你心惊肉跳的。所以，我一到大街上，就眼观六路，耳听八方，每时每刻都高度集中，警惕迎面撞来的人。

可是，今天我和妈妈骑着自行车上街，眼前看到的是骑车的人有序地行驶着。我轻松地骑着自行车，不再感到害怕，不再感到头痛，人们文明行车让我愉悦地穿行在大街上。

作品二： 我眼中的交通安全——珍惜生命 湖师附小 302班徐湄竹

生命是宝贵的，生命又是脆弱的，人的生命只有一次，我们要珍惜生命，注意交通安全是珍惜生命的一部分。生活中交通安全与我们息息相关，它像我们的朋友时时刻刻都守候在我们的身边，提醒我们，告诫我们。

我曾听说过这样一则发生在我们周围的交通事故：一个晴朗的早晨，一位男孩和妈妈高高兴兴地下楼取了自行车上学。当妈妈刚想叮嘱男孩骑车慢点，穿马路要小心时，男孩已像箭一般飞驶出去，只对妈妈挥挥了手，一眨眼已不见踪影。在要横穿马路时信号灯在闪烁，而他要赶这最后几秒钟，紧挨着边上有一辆大车也有这种想法。悲剧发生了，旁观者议论纷纷，“太可怜了！一条生命就这样结束了。”“这个阳光男孩被压在车轮底下了,”“如果那个男孩骑慢点，如果男孩不赶这最后几秒，如果大车可以开慢点，如果……”此时在多的如果也换不来男孩的生命，那朵凋零的蓓蕾再也不能盛开了。父母永远沉浸在失去儿子的悲伤中。

现在交通工具发达了，交通也繁忙了，每天的交通事故在我国多如繁星。因此无论交警在不在场都应自觉遵守交通规则。例如：过马路要看信号灯，要走人行横道，自行车，助动车要在非机动车道行驶，未满12岁的孩子在马路上骑自行车，不要在马路上三五成群行走，打闹……我们小学生更应该从小培养这种交通意识。让我们把“交通安全”这四个字深深扎根在心中，为了我们的明天更好得充满阳光，充满鲜花，让交通安全成为你我最好的朋友，它将永远守护你，带给你幸福，快乐。

作品三： 交通文明，安全第一

湖师附小教育集团 308 沈煜辉

随着时代的发展，机动车和电瓶车便成了必不可少的交通工具。一辆辆机动车在马路上飞驰而过。虽然马路上有交警，但他们还是会趁交警不注意或没有摄像头的路段，偷偷地闯红灯，因此往往铸成大错。

一次，我与妈妈去超市购物。突然，一个人开着一辆电瓶车从非机动车道开到了人行道上，“嗖”的一声，从我身边驶过，差点就撞到了我。我吓了一大跳，还没反应过来，那人早已没了踪影。

到了超市门口，看见一群人围在不远处的马路上。我拥过去一看，被眼前的一幕惊呆了：一辆汽车与一辆电瓶车相撞，一名男子倒在血泊之中……询问路人，才知道是汽车司机酒后驾车，撞倒了人。事发后，肇事司机立刻扔下车，逃走了。几分钟后，110和120都闻讯赶来了，伤者被迅速带离了现场。随后，我们就离开了，但我心里却十分难受。我真切地希望大家能自觉遵守交通规则，避免这样的悲剧再次发生。

机动车和电瓶车的出现，虽然给交通带来了极大的方便，但同时也出现了不少隐患。作为一名新时代的少先队员，我们要时刻谨记交通规则，不仅要积极制止不规范的交通行为，更要从我做起，管好自己！

作品四： 我眼中的文明交通

湖师附小302班 张若彬

“遵守交通规则，不乱闯红灯，不酒后驾车”，都是我们人人应该遵守的。如果不遵守交通规则，发生一个小小的意外，就有可能会受伤，更严重的话，有可能将我们的生命也夺去。在我们的生活中，这样的人很多，我们应该时时制止他们，遵守交通规则。

有一次，我和奶奶一起过马路时，亲眼看见一位年轻的阿姨不遵守交通规则而发生了意外。那是在一个十字路口，红灯亮时，大家都自觉地停了下来，但那位阿姨骑着电动车就冲了过去。那时，正好一辆小轿车开过来，尽管开车的司机已经看到了那位阿姨，但刹车已经迟了，伴随着刺耳的刹车声，那位阿姨倒在了地上。那位阿姨的腿受伤了，不停地流着血。我看见了，心想：明明是红灯，她为什么还要闯过去呢？这是在拿自己的生命开玩笑啊！

人的生命只有一次，希望大家都能遵守交通规则，珍惜自己的生命！

作品五： 我眼中的交通文明 304班 朱以恒

“滴嘟滴嘟……”一辆120急救车从我和妈妈面前飞驰而过，我在不远处看到了一个交通事故：斑马线上躺着一位老爷爷，旁边还有一辆小轿车。听说那辆小轿车闯红灯，然后撞上了这位老爷爷。

这次事故是由于车辆违反了交通指示灯，违反了交通法则而出现的。我觉得：交通法则是不可以违反的，要人人遵守，如果稍有疏忽和轻视，那就像刚刚的交通一样，有血的教训或生命的代价。交警叔叔们在炎热的太阳下或寒冷的天气下辛苦地指挥交通，他们每时每刻在保护我们的安全，还要处理许多交通事故，如果我们大家的交通意识很强，就不会发生那么多交通事故了，交警叔叔们也就没这么辛苦了。你知道吗，全国中小学生受伤的主要原因就是交通事故，新闻里每天都在讲交通事故，用流血的事实在提醒我们要遵守交通法规，增加文明交通的意识。

总之，现代社会交通环境日益复杂，人们出行大家都要小心谨慎，司机叔叔们请放慢车速，礼让行人；行人们要走斑马线，“红灯停、绿灯行”看似简单却关乎我们的生命。让交通文明存在我们每个人的心中，以安全为第一，那我们的社会就会变得更加美好。

作品六： 我眼中的交通文明 3 0 4班 尤心怡

我的家乡是一座美丽而文明的城市，随着祖**亲的逐渐繁荣昌盛，我的家乡也在不断发展、改变。她变得越来越美丽，越来越有“内涵”。最近这一段时间，在我们湖州市交通道路上我发现了这样几件不文明的事。

去上学的路上，在一个十字路口的交叉口上，我和爸爸看见已经是红灯了,这时一辆大客车迅速地冲了过来，我想：这个人怎么这么不讲交通文明啊！要是这个时候过来一位老人，这么快的速度肯定会撞到的。

还有一次放学回家，外公来接我和哥哥，但是因为有一辆汽车闯红灯和另一辆汽车相撞发生了交通事故而导致了严重的道路堵塞，使所有的车子都不能正常行驶，我们都只能在汽车里等，一直等到交警叔叔来处理了这桩交通事故，指挥疏通了道路交通，我们才能慢慢行驶回家，但是这已经过了快两个小时!经过这两件事情，充分说明了每一个人都应该认真的遵守交通规则，安全第一，生命只有一次。我希望大家从自己做起，从点滴做起，做个文明的交通人！

作品七： 交通文明，从我做起 304班 沈羿豪 21世纪，人类文明科技迅速发展，马路如网络一样四通八达，路上车水马龙：客车、货车、面包车、小轿车……各种车辆多种多样，但马路上的安全问题成了一大难题。马路上虽然有交警指挥，有红绿灯警示人们：红灯停，绿灯行。但是依然有人不遵守交通规则：酒后驾车，经常出现司机压人的事件，就算骑车也是三心二意，正因为这样，悲剧才永不停歇。

文明从我做起，从小事做起，从少年儿童抓起，自觉抵制不文明的交通陋习，积极参与构建畅通、有序、和谐、文明的城市交通环境，不断提高城市文明交通程度，展现文明交通、和谐社会的风貌。

作为共和国小公民，我们要增强交通安全意识，遵守每一项交通法规，还要宣传文明交通，让所有人谨记安全最重要。遵守交通安全，快乐出行，让一切事故消失在萌芽阶段。让每个人健健康康、平平安安，这样我们和家人都能开开心心，这该多么快乐！安全出行，文明交通，你记住了吗？

作品八： 交通安全记心上

湖师附小教育集团 303班 沈嘉仪

现在的科技变得非常先进，交通工具也非常先进，如飞机、火车、汽车等，只要想去哪里，就可以方便快捷地到达目的地。可如果人们不遵守交通规则，这些方便的交通工具就会变成一个个凶狠的刽子手，夺走一条条鲜活的生命。

每年都会有因交通安全发生的悲剧。我也曾经亲眼目睹过悲剧的发生。在我家去学校的红绿灯路口就曾经发生过一起交通事故。那是两位阿姨骑着一辆电动车有说有笑地从我们身边一闪而过，竟忽略了现在是红灯，把车骑了过去。这时，一辆水泥车快速驶过来，撞在电动车上，车子立即倒地，人也被撞出好几米远，鲜血顿时流满了一地，两条生命就这样消失在我们的眼前。

还记得2011年7月23日，温州发生的那起严重的动车事故，造成了许多人遇难。虽然我没看见这一切，但通过报纸上、电视上的一篇篇报道，让我们大家都很揪心，尤其是那才2岁的小女孩牵动了多少人的心啊！

马路边也常会有事故发生，如：高年级的同学骑着自行车与同伴并排同行时，有时会双手离开车把，有时会与同伴讲话，不专心骑车，还有那些醉酒驾车的叔叔阿姨们……这些都是事故发生的根本原因。如果我们大家都遵守交通规则，这一起起悲剧就不会发生，那一条条生命也不会从我们眼前消失。

人的生命只有一次，请大家牢记：“珍惜生命，请遵守交通规则”！

作品九： 文明交通在我心中

湖师附小教育集团 307班 沈倪源

交通每时每刻都存在于我们生活中，与我们日常生活密切相关。文明交通，是我们每个人都必须遵守的；文明交通，令我们茁壮成长，令我们更加快乐！

也许有的人会问：“文明交通，又不是规则，又为什么要遵守呢？”我会坚决地告诉你：“文明交通，它能给予我们安全。像„ 红灯停，绿灯行‟、„机动车行车行道，行人要走人行道‟、„横穿马路要走斑马线‟等，如果不遵守，整个交通将会乱成一团麻，整个社会秩序将混乱不堪，给我们每个人带来的可能是伤害。”你们应该会说我只会吹牛，但是，对于我来说，文明交通就是一种指令，它让我们得到安全。不信？一起去看看吧!记得那一次，我和爸爸去公园玩,我们开着汽车高高兴兴地前往公园游玩，开到一处十字路口，那儿有一盏红绿灯。眼看绿灯要变成红灯了，爸爸想要冲过去，正好有一辆小汽车开了过来,幸好那名司机紧急刹了车,不然我们要撞上去了。我们在公园对面停好车，下了车走斑马线横穿马路，正巧又遇到红灯，爸爸又想冲过去，但这一次我拉住了爸爸，劝告他要遵守交通规则，因为违反交通规则是很危险的，就像刚才那次差点就撞车了。我们站在那里等着，过了一会儿，绿灯亮了，我们才快速地走过马路，来到了公园。

文明交通是什么?有时，是傻呆呆地站着；有时，是靠我们的大脑管住自己的双腿；有时，会被人笑话；有时，又会被夸奖。文明交通是为了我们好，而不是祸害。

文明交通在我心，有了文明交通，世界才会更美丽！

作品十： 关爱生命，安全出行

湖师附小教育集团 307班 王一涵

“人，最宝贵的是生命”，血的悲剧告诉我们一定要遵守交通法规，真正做到“关爱生命，安全出行”。

那是一个晴朗的日子，我和妈妈在方塔街上散步。突然，一辆车“唰”地一下擦肩而过，我定睛一看，原来是一个男孩骑着自行车，不知要去哪儿，由于他骑得太快了，差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快，可他不听劝告，继续骑他的“飞车”，脸上不时露出得意而急促的神情。我想：这个男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么会骑得那么快呢？但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料，我和妈妈在一个拐弯的地方，看见许多人围在路中央，我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗，他怎么被车撞了？我听见旁观者议论纷纷，“唉！这孩子这可怜啊！刚才不小心撞上了一辆大卡车，连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点，如果那个开车的开慢一点，如果……”可是，再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心，可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去，让父母悲痛万分……

现在城市交通繁忙了，像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星，因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以，无论交警在不在场，我们都要自觉的遵守交通法规。过马路要看清信号灯，红灯停、绿灯行，要走人行横道，不得翻越交通护栏；未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车；不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规，而且发现有人违反了，应及时地批评、劝阻。让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根，让交通事故永远在我们生活中消失，让我们的明天充满鲜花，充满阳光。

作品十一： 礼让，交通的平行线 湖师附小302 朱子鱼

今天早上，我和爸爸像往常一样上学去。在校门口，我刚要打开车门，爸爸提醒我：“小心点，后面会有电瓶车开过来的。”于是，我探出头，伸出手摇了几下，示意有人要出来了。我想那些人会停下来让我，推开车门，可是没想到骑车人视而不见，仍然冲了过来。这下可好了，只听“咣当”一声，骑车人就摔得人仰马翻了。一句“你们有车，没眼睛啊！”唤醒了惊呆中的我，骑车人不分青红皂白，一连串的怒斥和攻击，爸爸连忙赔钱道歉，她才平静下来。

这件事引起了我的沉思，车虽然要让人，但人也要守规则呀！我想我眼中的交通不应该是这样的！文明的交通秩序，需要每位交通参与者的主动礼让和共同维护，因为不管是驾车人，还是是普通行人或骑车人，都是交通的主人；因为人行，车行，文明才可行；因为大道，小道，礼让才有道。

我相信，有了礼让，交通和事故就是两条没有交点的平行线！

作品十二： 交通安全最重要

湖师附小教育集团 308班 王婷婷

遵守交通规则，从我做起。不乱闯红灯，酒后不驾车，红灯停，绿灯行……虽然我们时时刻刻都在提醒，但一个个惨剧还在我们身边不断发生。

那一次，我正要去学校上学，亲眼目睹一名初中生被大卡车撞死。当时，初中生躺在血泊之中，一只鞋子也不知飞去了哪里。看着这惊醒触目的一幕，我有点害怕。事后得知，原本他们都可以安然无恙地走过十字路口，但卡车的速度太快了，还没等初中生反应过来，车子已经撞到人了……

一桩桩、一件件，多么让人心酸啊！父母把他们抚养长大，不容易啊！可是或许是你的不留意，在你意想不到的时刻，发生交通意外，甚至因此失去自己的生命。生命诚可贵，我们要珍惜。司机朋友们，不要为了贪图快，而忘却了你是在跟生命开玩笑，不要为了争取不闯红灯，而把别人的性命置之度外，不要为了逞一时之强，而不停交警的劝告……

交通安全，我们不针对一个人，这是对我们大家安全的保障。我们必须自觉遵守交通规则，做到开开心心上学，平平安安回家。人的生命就像时间一样，一去不复返，宝贵的生命是生存的源头，没有了生命，再美好的未来都是无用的。

作品十三： 珍爱我们的生命

湖师附小教育集团 308 沈文馨

今天，我去买东西，穿过一条马路。我见绿灯还在闪，就想快速溜过去。都说红灯停，绿灯行，黄灯停不停那得看你自己。我急得头上直冒汗，这一下我得等上一分钟，哎！又要浪费时间了。可又有什么办法呢？我不停地转来转去，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时，一个小男孩跑进了马路，那一刹那，红灯亮了，汽车开起来了。我真为那小男孩捏一把汗。幸好，小男孩跑得快，躲过了一劫。要不然，后果可不堪设想。我呢？等绿灯亮了，我才小心翼翼地过了马路。

回来时，我见一个小姑娘，看着来来往往的，焦急得走来走去。这时绿灯又亮了，小姑娘见四周没车，才开开心心地过了马路。

交通安全现在大家都非常重视，可有些人仍然对此置之不理，更多的人因为不遵守交通规则，甚至牺牲自己的生命。犯不着啊，好好珍爱我们的生命吧！

第二篇：三年级征文

与书为友

营里镇西黑前小学王春蕾三年级

我，是一个腼腆的小女孩，不喜欢逛街，不喜欢热闹。空余时间，我喜欢捧本书，一个人静静地坐着，无拘无束的拜读。于是，在我的生活中，书便成了我最贴心的朋友。

从第一本拼音版的《十万个为什么》到后来的《三国》《西游记》《水浒传》，从简单的《369》到现在的《奥数》，从《安徒生童话》到《伊索寓言》„„我已经记不清自己读完了多少本书。别人每每见到我的时候，我都在读书。因为这，同学们都笑称我是“小书迷”。我喜欢这个称谓，因为我确实对读书达到了痴迷的地步。

之所以喜欢读书，是因为通过读书，我确确实实地感觉到了自己知识的增长；通过读书，更使我明白了“读万卷书，行万里路”的含义：读《安徒生童话》，塑造了我单纯而乐观的性格；读《钢铁是怎样炼成的》，使我认识到了生命的意义；读《三毛》，让我感受到了自己生活的幸福；读《西游记》，让我知道了好事多磨；读《水浒》，让我真正体会到了“一个篱笆三个桩，一个朋友三个帮”„„

莎士比亚曾说过：生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光；智慧里没有书籍，就好像小鸟失去了翅膀。是的，书籍对于我们的生活非常重要：它就像神秘的宝石，里面藏着无限价值；它是知识的宝库，使无知的人变的博学、多才；它也是我们的忠实朋友，在你遇到困难的时候，总会默默给予你帮助和支持。既然如此，那就让我们和书做朋友吧，因为，它总能在不经意间给你意想不到的收获。

评语：

书，善读之，可以医愚。文中，小作者以自己的亲身经历，向我们阐述了自己的读书经历和收获。通过读书，小作者体会到了很多很多……也希望我们大家学习作者爱好读书的习惯，在今后的学习中，爱上读书，从书中汲取更多的营养，促使自己更加健康茁壮的成长。

（指导教师：高金伟）

第三篇：三年级征文

希望，从这里起航

三年级高丽媛

我们的家乡在一个小山村里，离县城非常远，附近没有文具店，同学们买文具要到很远的镇上去买，往返路程十几里路，这样既耽误时间，又影响学习！

在一个风和日丽的下午，我们可爱的校园里热闹起来了，因为学校来了一辆大卡车，同学们蜂拥着前去，想知道卡车里面装着什么东西，当然，我也不例外！这时候校长用学校特有的大喇叭通知：“同学们，请集合”我们快速的排好队，来到了办公室门前。

哇塞，同学们眼前一亮，因为我们看到了许多学习用品，有书包、笔盒子、水杯，还有许多体育用品。掌声在此刻响了起来，久久不断……

叔叔阿姨们，谢谢你们，当你们知道我们学校的情况时，急我们之所急，想我们之所想，不辞辛苦为我们送来了希望，让我们实现了自己小小的梦想，我们非常的感动，这份感动源自你们对我们的关心和牵挂。你们用实际行动给我们做出了一个无法用语言表达出的榜样。

你们给了我们希望，我们将从这里起航，乘风破浪，以一颗感恩的心，好好学习，用优异的成绩来回报你们，回报社会!

让爱传递

三年级高甜甜

爱，不仅仅是一个字，更是一颗心。叔叔阿姨们，您给我们的爱心包裹，使我们这个贫困地区的孩子背上了新书包，也能和其他孩子们一样高高兴兴的去上学，满路的蒲公英仿佛也在为我们感到兴奋，让白色的绒毛为给我们做伴。

叔叔阿姨们，你们给我们捐赠的铅笔橡皮、使我们学习的好助手。画笔、橡皮泥和剪纸能尽情的让我们表达自己的彩色世界。漂亮而又环保的水壶能让我们每天带着干净卫生的水，并养成喝水的好习惯。玩具娃娃成了我们亲笔的小伙伴。

感谢叔叔阿姨们对我们山区孩子的一片心意，等我考上大学了，我一定像叔叔阿姨们一样，关爱贫困地区的孩子，用自己的爱心温暖他们，让爱继续传递，把爱的种子植在每个人的心里。让人间真情永驻。

沉甸甸的爱

三年级张文婧

崭新的书包、好玩的呼啦圈、漂亮的彩笔，这是叔叔阿姨送给我们的礼物，这些爱心包裹里面有着沉甸甸的希望和爱，爸爸妈妈的眉头轻了，小伙伴们的心里暖了，上学的步伐更加轻快了。老师脸上的笑容更加灿烂了。

彩色的笔绘出了一个多姿多彩的世界，干净的水杯让我们健康成长。我们会用您给我们的钢笔真诚而自豪的将这大爱书写。勤奋学习，努力将来能像您一样，将爱心传递给更多的人，让爱温暖人间。这份神圣的爱，将我们的希望点燃，让我们和城里的孩子一样拥有了童年的快乐和笑声，感谢的话，无法用语言表达，只有深深的祝福，祝福叔叔阿姨健康，安宁。

感谢源自感动

三年级马博 尊敬的叔叔阿姨：你们好。

我是宁夏回族自治区的一名回族小学生，这是我上学以来第一次写信，这封信里有我深深的敬意。感谢你们给我们送的那些珍贵的学习用品及礼物。你们将载着浓浓的爱和祝福送到了我们手中，让我们非常感动。

爱心包裹里的每一件物品，都是你们为我们精心挑选的，它们会陪怕我们度过快乐的小学时光，每一件学习用品都是我必不可少的小帮手，它们是我最亲密的伙伴。让我们带着感恩去学习，将来我们一定在会做一个对社会有用的人。

叔叔阿姨，你们给我们的不仅仅是一个文具盒，更是一颗爱的种子，我们把它深深的埋在了心里，生根、发芽、开花、结果，通过把爱心永远传递下去。

三年级学生：马博

2012年9月11日

爱的翅膀传千里

三年级马博远

一个阳光灿烂的中午，老师给我们发了一个书包，书包上写着：“爱心包裹”和画着一个可爱的娃娃。

回到家，我迫不及待的打开书包一看，有各种各样的玩具，还有一个小娃娃。

我赶紧拿出一张纸，拿起一支彩笔，在上面画了小鸟，这只小鸟有一双彩色的翅膀，翅膀上面有我五彩缤纷的问候。我希望小鸟带着这些真诚的问候飞到叔叔阿姨身边，去感谢这些亲爱的叔叔阿姨们。

彩色的小鸟，请带上我的祝福和感谢，告诉千里之外的叔叔阿姨们，我有一个梦想，那就是长大了我要当一名宇航员，成为国家的栋梁。我会让这份爱的翅膀飞上蓝天，把爱的种子撒满祖国大地。

我想说……

三年级陈文婷

我们的学校贫穷，但是每个小朋友的心灵就像五彩缤纷的花瓣一样，虽然没有各种各样的体育用品，没有像样的书包，但是我们依然热爱学习，热爱我们的学校。

就在一个阳光明媚的早晨，我们学校收到了叔叔阿姨们的捐献，小朋友们看到这些捐献来的东西，激动的不知道说什么好。毽子、呼啦圈、跳绳等是多么的引人注目啊！整整一天，我们都沉浸在快乐之中，久久不能平静。

此时，我想说：阳光是灿烂的，叔叔阿姨们对我们的印象是深远的，今天，我们接到了贵重而又喜欢的物品，明天我们回报的将是希望。

我想说：感恩不仅仅是一个话题，更是一份行动，我们要感谢叔叔阿姨，感恩老师、感恩父母、感恩社会上所有善良的人们。因为有了他们，世界上多了一份，甚至上千份微笑。

我想说：以后我一定要做一个优秀的少先队员，努力学习，带着一份感恩的，一份优异的成绩去回报叔叔阿姨、回报老师、回报社会上所有帮助别人的人。

第四篇：三年级读后感征文

《卖火柴的小女孩》读后感

东平街道毛庄小学三年级彭玉茹

她是和我年龄差不多的小女孩，却有着截然不同的命运；她是一个乖巧的小女孩，却有着悲惨的命运；她是一个可怜的小女孩，但在她的世界里，却没有人同情她。他就是安徒生爷爷笔下的，她是和我年龄差不多的小女孩，却有着截然不同的命运；她是一个乖巧的小女孩，却有着悲惨的命运；她是一个可怜的小女孩，但在她的世界里，却没有人同情她。他就是安徒生爷爷笔下的，《卖火柴的小女孩》。

这篇童话主要讲的是一个小女孩在大年夜里还要在街头卖火柴，要是有一位好心人买了她的一跟火柴，也不会冻死在街头，在她临死前，怀着四个美好的愿望离开了。这也许是一种解脱，只有在另一个世界里，才会更幸福吧！

读了这篇童话，我哭了，痛恨那个残忍的社会。想起我现在的生活，觉得真是太幸福了。在家里，我有家人的疼爱与呵护；在学校里，我享受着良好的教育，有着同学们的帮助和老师的栽培；在我的生活中，真是一点也没有烦恼。但是这些，真实小女孩想都不敢想的啊，要是她在我身边，我一定会给她姐姐般的温暖！

我一定要好好学习，用成绩来报答父母和老师，我也要珍惜这来之不易的幸福！

.指导老师： 王玉顺

联系地址： 东平街道毛庄小学联系方式：182548522

32《皇帝的新衣》读后感

东平街道毛庄小学三年级张晨

请问大家看过《皇帝的新衣》吗？这个故事说得是一位皇帝很喜欢穿漂亮的衣服，以往的皇帝不是在坐朝就是在后宫，而这位皇帝却总在更衣室。

皇帝的这个怪癖让两个骗子知道了，他们就骗皇帝说：“我们能织出谁也想象不到的美丽的布，简直比天上的彩虹还要美丽！”他们还说他们织出的布有一种奇异的作用，那就是聪明人看的见，愚蠢的人看不见！于是，这怪布的魔力沸沸扬扬地传遍了全城，没人肯承认自己愚蠢呀！所以在大臣、官员们的欺骗下，皇帝神气十足地穿上了这件“衣服”游行在街上。就这样皇帝赤身露体地在赞美声中走过。这时一位孩子把实话说了出来，其实国王根本没有穿衣服呀！

这个故事教导我们骗子就是抓到皇帝、大臣们的虚伪心理才会这样骗取他们，使皇帝在所有人取笑中还要装出骄傲的样子，把游行仪式结束。我们要脚踏实地地做人，真实才是人的本性！

指导老师： 王玉顺

联系地址： 东平街道毛庄小学联系方式：182548522

32东平街道毛庄小学三年级陈学蓝

前几天，我看了一个童话故事——《海的女儿》它讲述一个人鱼和人之间的动人故事。

《海的女儿》童话中的主人公生活在海的深处，是一条美人鱼。她在海底世界里度过三百多年的岁月，然后化为泡沫，结束她一生的幸福。她放弃了海里的生活，忍受着痛苦把自已的鱼尾变成了人腿。后来她救了一个王子并喜欢上了他，而那个王子和邻国的公主结婚了，她的希望没有了。她如果继续成为“海的女儿”就要刺死那个王子后，就可以回到她的家人中去，回到属于她自已的世界。但她没有这样做，却自已投入海中化为泡沫。

我喜欢《海的女儿》。它使我懂得了生命可贵。在任何事前面都要有坚强的毅力，勇敢地去面对它。在这本书里，我不仅知道了一些美好的故事，还受到很大的启发教育。在生活中，我碰到困难时，要像小人鱼一样坚强的面对。在学习上，我也要像小人鱼一样坚持不懈。

指导老师： 王玉顺

联系地址： 东平街道毛庄小学联系方式：***

东平街道毛庄小学三年级陈康

我最喜欢读《丑小鸭》的故事了。这个故事主要讲了：“丑小鸭”被误生在一个普通的鸭窝里，由于它的丑陋，兄弟姐妹都欺负它，小动物们也看不起它，而它却顽强不屈地与命运抗争，终于变成了美丽的白天鹅的故事。

当我读到：鸭爸爸给孩子们喂鱼，小孩子们抢走了本该属于“丑小鸭”的鱼，还不让它到窝里睡觉，它只好饿着肚子，离家出走，我真想帮它把鱼抢回来，在给它搭一个温暖的窝，让它吃个饱，睡个够。很快我又读到:在路上，小猫追“丑小鸭”，小狗咬“丑小鸭”，它无助地四处奔跑，我真想跳进书中和小猫、小狗讲讲理，让它们成为好朋友。最后读到“丑小鸭”变成了美丽的白天鹅，找到了它的同伴，和它们一起展翅飞翔在蔚蓝的天空中，我真为它的成功而感到高兴。读了这个故事，我懂得了不论遇到什么困难，长得多么丑陋，只要顽强地与命运抗争，不屈不饶，一定会成为美丽的“白天鹅”。我非常喜欢这个故事，它真是一个好故事，你们喜欢吗？

指导老师： 王玉顺

联系地址： 东平街道毛庄小学联系方式：***

第五篇：三年级 “读书”征文

我爱读书

三年级朱李鹏

我爱读书，因为多读书可以增长我们的知识和见识，还可以开阔我们的眼界，使我们能够知道古今发生的很多事。

成才的必由之路只有一条——勤奋读书。古语说得好“书山有路勤为径，苦海无涯苦作舟”。每一个勤奋读书的人不一定成才，但想成才却必须多读书。所以我们一定要多读书，勤奋读书，用知识充实我们，使我们长大以后能成为建设祖国的有用之才。

我爱读书，因为我们年纪还小，正是学习知识的黄金时间，如果现在不好好读书，等到长大以后一定会后悔的，有句名言说的好“少年不知勤学早，白首方悔读书迟”。所以，我们应该多读书。

我爱读书

三年级刘亚涛

在我上小学一年级的时候，就看了很多小故事书，升入三年级以后，我的书越来越多，因此我有了一个小书架。在书的海洋里，那些精彩的故事情节深深的吸引了我，我对书籍爱不释手。

有一次，妈妈给我买了一本《昆虫记》，我接过这本书爱不释手，便聚精会神的看了起来。这一看可不要紧，结果我忘了吃饭、忘了写作业、甚至忘了周围的一切。突然，一行行的方块字变得模糊了，眼睛又干又涩快睁不开了。我起身，伸了伸懒腰，发现餐桌上的饭菜早已经凉了。

这就是我——一个对书爱不释手的小书迷。读书是好，但也不能忘记适当的休息，否则不但会伤害眼睛，而且会打乱我们正常的生活秩序。

书本——我的好朋友 三年级高金玲

书本是我的好朋友，它带给我许许多多的知识和乐趣，还教给我做人的道理。

读书，为我打开了知识宝库的大门：它告诉我宇宙是多么浩瀚，一个太阳相当于130万个地球那么大；它告诉我动物世界是多么奇妙，狮虎相争，老虎为王；它还告诉我美丽的彩虹为什么有七种颜色„„ 书本就象知识的海洋，让我们在里面畅游。

读书，拓宽了我的视野、丰富了我的生活。《昆虫记》这本书中真实地记录了各种各样昆虫的本能、习性、劳动、生育、死亡等，故事内容妙趣横生：蝎子爱打架、金龟子喜欢搬粪球、甲虫会装死、蟋蟀是位音乐家……

怎么样？同学们，快快行动起来，让我们一起遨游在知识的海洋里吧。