英语作文大全：欢度中秋节

第一篇：英语作文大全：欢度中秋节

The Mid-Autumn Festival has all interesting history.Long ago in one of the dynasties of China there was a king who was very cruel to the people and did not manage the country well.The people were so angry that some brave ones suggested killing the king.So they wrote notes telling about the meeting place and time and put them into cakes.On the 15th day of the 8th lunar month every person was told to buy the cakes.When they ate them they discovered the notes.So they gathered together to make a sudden attack on the king.From then on the Chinese people celebrate on the 15th day of the 8th lunar month and eat “moon cakes” in memory of that important event.When the Mid-Autumn Festival is near, shop windows are beautifully decorated.Many “moon cakes” are displayed for people to buy.People send presents such aswine, fruits and “moon cakes” to their friends and relatives.In the evening of the day, they have a feast.After the feast, they go out to the garden to look at the moon.The children run and laugh on the streets.It is believed that the moon is at her brightest on this night.Many poems have been written about it, and poets are never tired of reading and writing such poems.In Chinese literature, the moon of the Mid Autumn Festival has been compared to a looking-glass, a jade rabbit, and so on.It seems that Chinese literature takes far more interest in the moon than in the sun.

第二篇：欢度中秋节

欢度中秋节

“明月几时有，把酒问青天„„人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全„„”在我很小的时候，常常听到大人们吟唱这首《水调歌头·中秋》。当时我并不懂这首诗的意思。现在我终于明白了：这是诗人在中秋节这个团圆的日子里表达对久别亲人的思念之情。而现在，交通便利了，很多人都能回到家与家人团聚。我的爸爸出差在外地，今天也特意赶回来要与我和妈妈共同度过这个难忘的中秋节。整个下午，我们都在商量中秋节的活动。爸爸提议去文化广场观看喷泉，同时赏月。我和妈妈觉得这个主意不错。于是我们乘车来到文化广场。“喷泉长70多米宽将近30米，最高可达到40米。”听到广播里这样的解说，我的心中更添了几分激动与期待。突然随着雄壮的乐曲声，中央一道喷泉直冲云霄。最上面调皮的水花被下面的高压水柱拖着，好像在向月亮招手，也许是想到月亮上做客吧！之后，两端的水柱相互交错，连成拱形，中间的水柱慢慢消散，化成水雾，被一整排中等水柱所代替。一时间，水雾弥漫，水花喷溅，犹如神话中的水帘洞。游人们纷纷拿出相机拍照留念。而后，喷泉随着韵律逐渐变化，有时像绿色的小草，有时像粉色的桃花，有时像紫色的二月兰„„在迷人的喷泉尚为结束时，我仍未忘记拿出月饼，与爸爸妈妈分享着团圆的喜悦。我们是多么的幸福啊！

在此，我对在节日里仍坚守在工作岗位的人们致敬。祝你们中秋节快乐！

吉林省长春市解放大路小学五年G班

第三篇：欢度中秋节

欢度中秋节

活动总目标：

1．了解中秋节的来历和有关习俗。

2．和爸爸妈妈、小朋友、老师一起品尝月饼，欣赏月景，感受集体过节的快乐。3．在父母的帮助下，利用浏览器浏览中秋节的信息，使用搜索引擎搜索中秋节的信息，进一步产生对民族文化的兴趣。

4．学习用键盘左右键控制游戏，喜欢电脑这种学习工具。

5、使父母认识到电脑不仅是孩子游戏的伙伴，也是孩子学习的伙伴，并可以通过因特网帮助孩子拓展获得信息的渠道。活动一：节日的由来活动目标：

1．了解中秋节的来历和有关习俗，感受节日的欢乐气氛。2．知道中秋节是中国的传统节日。活动准备：

1。活动前请幼儿在家收集有关中秋节的资料、图片。2。教师收集的有关中秋节的电子图片及网络资料。活动过程：

1．讲述有关中秋节的传说。请幼儿说一说，教师小结。

2．了解各地过中秋的习俗。教师利用液晶投影仪向幼儿介绍各地过中秋的风俗习惯。中秋的由来中秋的由来2 各地风俗各地风俗2 各地风俗3 各地风俗4 各地风俗5 各地风俗6 活动二：各种各样的月饼活动目标：

1．欣赏各种各样的月饼。

2．了解制作月饼的工艺。活动准备：幼儿收集家里各式各样的月饼盒子教师收集有关制作月饼的电子图片、网络资料。活动过程：

1．布置中秋月饼展。2．了解月饼的制作工艺。

活动三：歌曲《爷爷为我打月饼》活动目标：

1。学会用好听的声音演唱歌曲，歌唱自然。2。产生对中国传统工艺的兴趣。活动准备：月饼制作过程的图片和歌曲活动过程：

1。出示月饼制作过程图片活资料。

2。播放歌曲《爷爷为我打月饼》，引导幼儿欣赏。3。组织幼儿学唱歌曲，重点指导幼儿用自然的声音演唱。活动四：亲子活动欢度中秋节活动目标：

1．感受节日的欢乐气氛，和爸爸妈妈一起品尝月饼，感受集体过节的快乐。

2．在父母的帮助下，利用浏览器浏览中秋节的信息，使用搜索引擎搜索中秋节的信息，进一步产生对民族文化的兴趣。

3．学习用左右键控制游戏，喜欢电脑这种学习工具。

４、使父母认识到电脑不仅是孩子游戏的伙伴，也是孩子学习的伙伴，并可以通过因特网帮助孩子拓展获得信息的渠道。活动准备：月饼、水果若干网络教室。活动过程：

一、活动引入（家长参与）

1．教师：各位家长大家好，感谢各位家长的参与。我们今天的活动共有两块内容，首先我们邀请您和您的孩子一起到网上查找有关中秋节的资料，第二个活动是庆祝活动“欢度中秋”。今天是八月十五中秋节，我们班目前开展的主题活动是“欢度中秋”，就孩子们收集到信息来看，大都是爷爷奶奶爸爸妈妈口说的，也有一些有关中秋的图片，内容不是很丰富。我们觉得网络是一个资源丰富的信息库，所以邀请大家陪同我们的孩子一起到网上去看看各个地方是怎样过中秋节的，也可以帮助孩子们向亲戚朋友发送电子贺卡以示庆贺。让我们的孩子感受中国传统佳节的乐趣。家长们可以用帮助孩子们打字、读资料的方法想孩子们介绍，也可以根据孩子们想知道的信息有目的的去查找。

二、“欢度中秋”资料搜索（以下由家长与孩子共同参与）小朋友们，今天是八月十五中秋节，今天的月亮最最圆，今天我们邀请了小朋友的爸爸妈妈陪我们一起欢度中秋。爸爸妈妈今天会帮助我们了解许多有关中秋节的知识，小朋友想知道中秋节的来历或者古时候的人怎样过中秋节的知识，月亮的大小变化、月亮的故事、月亮的古诗都可以请爸爸妈妈帮助我们到网上去查，还可以请爸爸妈妈帮助我们向亲戚、朋友送上中秋节的电子贺卡。

三、资料展示教师利用液晶投影仪展示家长们搜索到的资料。教师展示老师搜索到的资料。以下都有链接：中秋节的来历嫦娥奔月的故事嫦娥奔月赏月风景 1 2 3 4 5 6中秋邮票 1 2

3四、庆祝活动“欢度中秋”1。下面我们先一起来唱一首歌《爷爷为我打月饼》。

2．下面让我们一起来团团圆圆过中秋，品尝月饼和水果，欣赏月景吧。播放名曲《二泉映月》欣赏活动中活动中请幼儿讲一个关于月亮的故事或念一首有关月亮、中秋的古诗。“神秘的月亮。”启发幼儿讲述节前、节后月亮的大小变化。3。网络游戏：嫦娥奔月（用左右键控制嫦娥的移动去接住树上掉下来的月饼，每接到10个月饼嫦娥就往上升一阶，直到爬上月亮。如果不小心接到炸弹，嫦娥就要掉到地上，重新开始。）射日赏月：传说中月亮里有一只小兔子，它在干什么呢？森林里的小兔子想模仿月亮里的小兔子，它想的对不对呢？小兔子

活动五：绘画《欢度中秋》活动目标：

1。学习使用金山画王绘画工具中的铅笔、油漆桶等表现过中秋节的活动场景。2。喜欢电脑绘画，喜欢中国的传统节日。活动准备：幼儿园网站、网络教室活动过程： 1。回忆过中秋节的事情。

2。幼儿作画，教师指导幼儿使用铅笔工具勾画轮廓线，使用油漆桶涂色。3。将幼儿作品保存在幼儿园网站的班级主页中，引导幼儿和家长共同欣赏评价自己的作品。活动设计意图：

“一切为了孩子的和谐发展”是幼儿园的教育目标，在信息技术高速发展的今天，我们认为将信息技术与课程整合起来，有利于扩充孩子的知识经验，同时信息技术也能解决许多传统媒介所不能解决的问题，如认识微小的物体形状，了解物体的变化过程等。本活动拟通过各种逼真的电子图片向幼儿介绍各种有关中秋节的知识和信息。它通过有趣的网络游戏锻炼幼儿的信息技术技能，通过中秋电子贺卡传输祝福。在游戏孩子也认识到电脑是我们游戏的伙伴，更是我们学习的伙伴。文档仅供参考

今天我为孩子们准备的这些多媒体、网络资源就为孩子提供了一个良好的数字化的学习环境。

不一样的我”主题活动反思

一、主题由来

近来幼儿在上大班后常规较差，部分幼儿自控能力较差、做事情鲁莽，很少幼儿能去主动的关心、体谅他人，在家里也事事以自己为先，对家里的大小事情都莫不关己。于是进行“不一样的我”这一主题探究活动。

二、案例分析(一)

案例实录：

在“长大的我”的一次照片收集和交流0岁的我、现在的我的活动中，孩子们发现自己最大的变化在身高，活动中引导孩子用不同方式进行比较，在用尺进行身高的比较中，孩子有困难了，有的说自己身高是110米，有的说是110，没有单位的，有的还拿出妈妈量衣服的尺，用尺对比着试图说出自己的身高，最后出现了“大人国”，身高110尺。孩子的争论引起了全班孩子的好奇，于是，在这次的活动中我们进行了关于数量单位的学习，孩子通过学习知道了1米有多高，知道身高尺上的CM是厘米，再次请他们自己去测量身高是，他们终于能正确说出身高是110厘米。幼儿园的学习活动是暂告一个段落了，他们的好奇心和学会新本领的兴奋是无法抑制的，他们有的回到家中拿出尺和爸爸、妈妈一起继续量身高，同时也又一次复习了数量单位。从中也体验到自己长大了，现在学会的本领又多了，甚至有中小大人的感觉。

活动反思：

这次活动内容的选择是适合我们大班幼儿现有水平的，活动内容对他们来说有一定的挑战性。通过这次活动孩子体验了

自己长大的喜悦，他们学会了自己去超市购物，他们开始关心自

己身边的人，他们学会了主动帮助自己身边的朋友。开展的活动

内容是依据《纲要》，围绕学期目标而进行的。但活动中，如：我

认识的钱币中，孩子分、角、元分不清，老师大可让孩在这次的活动中，这些问题确实存在，在孩子们争论时我没有马上参与，而只是作为一个旁听者，因为现在的孩子见多识广，在活动中孩子学会多少知识并不是很重要的，重要的是他们掌握一种方法，一种用事实说服他人的一种方法。在孩子争论到最后，终于达成共识，身体包括躯干，手臂、手、腿、脚等，在孩子不再有异议时，再次找找身体哪些地方会动，第二次寻找的时候必第一次的正确率要高很多。这次我改变了常用的教学方法，总结后让孩子再去找，而是只把他们的疑惑点解释一下，大家达成共识，再次再原有基础上继续开展活动，此时，他们会选择自己喜欢的方式去找，或是相互交流，或是镜面示范等方法补充自己的不足。再这次尝试中，我觉得这种互相学习的方法比老师一次次指导的效果要好得多，孩子完全处于一种主动探究、主动学习的状态。

案例分析

（三）案例实录：

主题活动：小小食品检验员

活动要求：

1、形成食品保质概念，在饮食方面有初步的自我保护意识

2、寻找和发现外包装上的保质期，学习推算食品保质期。

活动准备：

1、布置超市情景，整理箱若干

2、矿泉水、可乐、鲜牛奶、酸奶、薯片等

活动过程：

环节一：情景表演

快过节了，超市很忙，经理想请小朋友帮忙，把进的货放到货架上好吗？

1、幼儿搬运货品并分类，根据货架指示牌摆放货品

2、我们一起来检查货架上的的食品能不能卖，每份食品都印有它的保质期，把过了保质期的食品挑出来。

经理（老师）验收，和幼儿共同寻找食品的保质期：

1、为什么把这些东西挑出来？从哪找到保质期的？

2、保质期一般会印在外包装的什么地方？

师将包装盒上的保质期展示给幼儿看。

师总结：保质期印在外包装的上端中缝湖底部，有的印的是凸出的字。

环节二：认识保质期

1、怎么知道它是过期食品？它的保质期是怎么写的？

2、怎样来看保质期？怎样知道食品是不是在保质期里？

3、拿几样食品让幼儿比较，哪样更新鲜？哪样不新鲜？

小结食品的保质期的几种标注方式

环节三：再次复验保质期

幼儿按饮料、奶制品、糕点、糖果部门氛围四组检查保质期，直到完成任务。

环节四：保质期内食品的保存

1、出示一盒在保质期内变质的牛奶让幼儿闻和看

这罐牛奶可以喝吗？为什么

活动主题：超市购物

活动目标：

1、将积累的钱币经验运用到实际中去。

2、理解货物价格的表示方法。

活动准备：

1、事先选择好购物地点。与营业员联系，取得配合。

2、告诉幼儿一些超市购物的规则。

活动过程：

一、参观超市：

1、幼儿随意参观，与同伴交流自己看到的货物

2、参观超市货物的分类

二、交代任务

用手中的3元钱在超市买1"2样东西

三、记录自己用钱的情况

四、小鬼购物

教师及时提醒幼儿别把钱丢了，将碰下的货物放回原处

引导幼儿观察货物价格的表示方法。

第四篇：欢度中秋节叙事作文

欢度中秋节叙事作文

欢度中秋节叙事作文1

传说，后羿在老百姓水深火热的情况下一口气射下九个太阳，然后娶了一个美丽的妻子——嫦娥。

后来，后羿从一位仙人那得到了两颗仙丹。只要吃一颗，就可以长生不老，如果吃了两颗，就可以成仙。嫦娥知道了这个事后便趁后羿外出时偷偷吃下两颗仙丹，结果嫦娥感到身体很轻，慢慢地飘到月宫去了……

后羿回来后，发现妻子不见了，仙丹也不见了，焦急之中从其他人那里得知，嫦娥飘走了。后羿欲哭无泪，悲伤地走出门外，仰望天空中的月亮，发现月亮特别圆，也看见有人影在晃动，后羿便大喊爱妻的名字……

每逢中秋节，我都会搬把椅子放到阳台上，坐在上面赏月。这种令人心旷神怡的境界真好。有时候，我会捧着一本小说，靠在椅子上，时而感受到丝丝的凉风，时而感受到月亮那皎洁的光芒。

过中秋节射要吃月饼的啊！

每年的中秋节，我家都会搞一个小小的摸月饼的游戏。就是把豆沙馅的，玫瑰馅的等月饼放在一个盒子里，我们用红领巾将眼睛蒙上，用手到盒里抓，抓到哪个就吃哪个。这又给中秋节添加了更多的情趣。

欢度中秋节叙事作文2

每年的农历八月十五日，是一个中国的传统节日—中秋。中秋这一天，家家都喜气洋洋，街道上，菜市场里到处都成了一片欢歌笑语的海洋。

这一天晚上，我们在外婆家吃中秋团圆饭，菜可丰盛了!有红烧肉，有清蒸鱼，有四喜丸子，还有我爸的拿手菜，藕块排骨汤等等，香气四溢，馋得我垂涎三尺。

吃完晚饭后，我和爸爸妈妈一起去滨水公园赏月。我们手牵着手，慢慢地在月光和灯光辉映的小路上走着。渐渐地，走累了，我们找到了三排长凳，便休息了下来。我躺在长凳上，仰望着天空，只见那一轮明月好像在跟那些云朵赛跑似的，云朵飞快地从他身边轻轻擦过，月亮却怎么追不上，不一会儿，月亮生气了，不玩了，便找了一大块乌云躲了起来，藏在背后生着闷气，过了一会儿，她好像想通了，便先轻轻探出一小块脸蛋儿，然后便慢慢移开云朵，重新露好那圆圆的、泛着银白色的光的小脸，圆溜溜的大眼睛不时看着人间，仿佛在欣赏人间热闹非凡、灯火通明的景象。月光与灯火交相辉映着，洒在平坦的草地上，洒在我躺的长凳上，洒在树丛间的小路上，我们起身沐浴在这美好的月色中，静静地走着……走著……

啊，多好的中秋之夜啊

欢度中秋节叙事作文3

今天是中秋佳节，傍晚，当月亮升起来的时候！我吃着月饼，尽情地观赏中秋皓月。

月到中秋分外明。"是的，今晚的月亮特别明亮。圆月像一只雪球高悬中天，皎洁的月光，像水似地泻向大地。几朵灰白色的、轻纱似的云索绕在她的身旁，宛如仙女舞动纱巾翩翩起舞。月光洒满了我的衣服，温暖着我的心。我觉得太阳的温暖过于热烈奔放；星光又孤寂清冷了些。只有这温柔恬静的月光，才能这般地恰到好处。我的周围被月光照得雪亮。月光透过斑驳的树隙丝丝缕缕地挂下来，在地面上铺了一层碎银。月光照得树木落下参差的斑驳的黑影。婀娜多姿的柳树的稀疏的倩影，别提有多美了。我抬头望去，看见月亮里有一点黑影子。噢，那大概是桂树吧，桂树下，吴刚在饮酒赋诗，嫦娥在欢歌曼舞吧！

月光照在那红红的花瓣上，花瓣显得更红了，花儿显得更娇美了。月光照在清清的河水上，河水显得更加清白，还增加了许多凉意。月光照在树叶上，好像给树叶蒙上一层白外衣……

多么神奇美丽的皓月呀，我多么想到月亮那里去作客，月亮姑娘，你同意吗？

欢度中秋节叙事作文4

离别的日子，转眼就到了。

中午，全家去吃大餐，冒尖的一碗饭大家却只吃了两三口。下午，在超市买火车上吃的食物时，我偷偷地哭了，哭得眼睛红红的，就连一向不哭的表哥也哭了。

可最让我感到奇怪的'是妈妈。平常，看琼瑶剧妈妈都会掉眼泪。可是，这一次，我们要分开一、二年，妈妈怎么还把一副笑脸挂得老高呢？这一定有蹊跷！

回到家，妈妈进房间写日记，没过多久，她出来上厕所了。我便趁机溜进房间，看了她写的日记……哦，原来如此！

晚上，外公外婆到火车站，送我们上车。听着妈妈和外公外婆说话时的笑声，我感到心酸。我在心里喊：妈，您为了不让外公外婆担心，想了一个多“好”的办法！想到这，我差一点又哭了。

火车“呜呜”的叫了，要说“再见”了，我终于忍不住，哭了，可妈妈还在笑。看着熟悉的景象在倒退着，我看见妈妈的眼里渗出亮晶晶的液体。我不忍再看，于是我抬头望：今晚的月亮好圆，真的好圆。但是一想到“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”我不禁又想流泪。

眼前的这轮明月，让我想起了那一颗眼泪，一颗妈妈未能流出的硕大的眼泪……

欢度中秋节叙事作文5

农历的八月十五是中秋节，每到这一天，爸爸妈妈都要带我回奶奶家过节。

这天一大早，我和奶奶把家里的每个房间都打扫得干干净净，吃过丰盛的晚餐后，奶奶在桌子上摆满了月饼、还有好多水果。

我们家马上就要举行欢度中秋节家庭晚会了，当然主持人这个角色是非我莫属了。第一个节目是上幼儿园的妹妹表演，她表演的是一只小兔子，活蹦乱跳，可爱极了，赢得了我们的掌声。下个节目是哥哥充满感情的背诵了一首有关中秋思乡的诗，让我们都勾起了浓浓的思乡之情。终于轮到我了，我给大家表演的是我自己精心准备的一个舞蹈，名字叫《奔月》，我把粉色的丝带缠绕在胳膊上扮演嫦娥，我把感情都投入进了每一个动作。我刚刚表演完后，家里就响起了热烈的掌声……啊，多么美好的夜晚呀！

我望着天上那又大又圆的月亮，心里想着：我希望全天下所有的家庭在每年的中秋节都能够团聚在一起，享受天伦之乐。

欢度中秋节叙事作文6

“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年……”

我站在院子里，吟着苏轼的这首《水调歌头》，焦急地等待着月亮的出现。往年的这个时候，月亮应该升到树梢了，可是由于今天天气不好，空中满是阴云，把月亮给遮住了。

今天是八月十五，吃过晚饭，我们一家人正忙着准备献月亮呢。西屋门前，奶奶正把刚摘来的枣子放在盆子里淘洗。葡萄架下，爸爸正手拿着一把大剪刀站在高椅上剪葡萄，爷爷捧着一个筐子小心翼翼地接葡萄。厨房里，姨奶奶在洗水果，妈妈在剜西瓜牙儿，我赶快拿来盘子，把东西都盛起来，准备献月亮。

这时，一阵清风吹过，天上云渐渐散开了，月亮终于露脸了，此时，她爬上了邻居家的房顶。我们在院子里摆了一张小方桌，把月饼、西瓜、葡萄等都准备好，开始献月亮了。我真希望嫦娥姐姐真能够下凡来到人间品尝这满桌子的美味。

月亮越升越高，周围的一切都被照得亮堂堂的。我们一家人开始吃月饼和瓜果，爸爸边吃边给我们讲关于月亮的故事，把我听得入了迷……

八月十五月儿圆，家家户户庆团圆。我希望天下所有的家庭都团圆、幸福。

第五篇：欢度中秋节叙事作文