说明文 我的宿舍5篇

第一篇：说明文 我的宿舍

我的宿舍

我的宿舍是在我们学校位于东北角的一处宿舍楼。我们宿舍一共现在六个人。他们分别叫何，王，陈，马，还有张，以及还有我。我们是一个整体，我们非常热爱我们的宿舍，因为我们快毕业了，我们的时间不多我们在一起的日子也不多了，所以我们彼此之间都非常珍惜这段时间，昨天晚上我们宿舍有人耍手机，老师不让玩手机，最后手机被老师给没收，何非常非常的生气，因为老师把手机给他摔了，何捡起手机的时候手机零件是零件，部件是部件。

面对我们即将面临的中考，我们的心情是非常的紧张。我们每天早上都会进行训练也就是体育训练。今天我们是第一天训练训练完了之后我们的腿大腿非常非常的痛，回到宿舍之后何趴在床上，王站在何的大腿上给他捶腿。

陈是一个非常非常调皮的学生，何是一个非常乖巧的学生。但是陈和合放在一起非常非常的融合。王他是一个手脚不干净的学生这个不干净的学生王帮她在我们宿舍今天晚上偷东西，我们宿舍那群暴力的学生把那个可能是老王帮给打了一顿，那个学生哭哭泣泣的都说我们的宿舍。

这就是我们的宿舍我们宿舍每个人都有独特的特点独特的优点独特的性格独特的独特。这就是我们的大家庭，名叫宿舍。

第二篇：说明文,我的--

每个人都有一个属于自己的天地，我的小天地就是我的房间，那是一个充满文墨气息的世界。这间房子的东面有一个宽1米的房门。房间坐北朝南，大约有15平方米。雪白的墙壁再配上绿色的墙围，既干净又淡雅。走进门，首先印入眼帘的是一张床，床上铺着淡绿色格子的床单、床的一边放着浅蓝色花纹的被子，另一边是放着粉红色的枕头，与被子所在的位置相对。这张床白天静静地躺着，每当我复习累了或是睡觉，我就在它的身上静静地躺着，它给我一种亲切与温暖的感觉。床上洁白的墙壁上，贴的是一副美丽的图画，画的是湖边的晨景，每当早晨起床，看到它，我心里总是想着：又是一天，要加油！床的末尾挂着一个大日历，我每天都会看一看它。床边挂的是一个蓝色狗形的闹钟，窗户下大的地方放着一张写字台。写字台上放着一盏银色的台灯，台角贴着我最喜欢的两句座右铭——当你浪费时间时，生活便会抛弃你。——时间就是金钱，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。床边放着一张写字台，是从我懂事入幼儿园起，爸爸特意为我买的。深红色的写字台上，整整齐齐地码着我平时最爱看的课外书。一台样式新颖的小台灯，摆放在写字台的右角上，给我的学习生活带来了方便。写字台的一头靠着窗户，阳光透过明亮的窗户照进屋里，使我的房间更显得格外恬静、舒适。我爱我的房间，它是我生活的好场所，学习的好环境。

我最喜爱的工艺品——铜马

前几年，爸爸从大连买回了一匹铜马，它就摆放在我家大厅的柜子上，虽然柜子里有许多漂亮的工艺品，但要数我最喜欢的工艺品还是那匹既是最引人注目又最威武高大的铜马了。

这匹铜制的马，两只眼睛炯炯有神，神采奕奕，永远折射出两道闪闪发亮的光芒，特别有精神。两只小三角形般的耳朵机敏的竖立着，仿佛在随时聆听着周围的动静。身上的鬃毛一排一排的，使这匹矫健的铜马驰骋起来的样子更加威武、耀眼了。更令人想不到的是，这匹铜马肥健的身子后面拖着一条棕色的大尾巴，只要轻轻的一甩，就像一道闪电一般在你眼前一晃，真是潇洒极了！前面一直马蹄凌空而起，另一只则微微弯曲，另外两只马蹄用力地使自己的身躯往前奔驰。这驰骋的姿态真是威风凛凛，霸气十足。

每当我看到这匹正在驰骋飞奔的铜马时，就会不由自主的想起马那不服输的品质，就是因为马有这样不怕困难的品格，所以它遇到的困难都能迎刃而解，一一克服。不是吗？正如唐代著名诗人杜甫所写的：“所向无空阔，真堪托死生。骁腾有如此，万里可横行。”这两句诗所代表的就是马的意志、品格。所以，我每当看到这匹威武健壮的铜马时，就会努力做到不怕困难，永不退缩，勇往直前，战无不胜。

这匹铜马象征着“勇往直前”，象征着“马到成功”，只要做什么事情都不半途而废，不退缩，那么你一定能够成功。这匹铜马一直激励着我，它将陪伴我走过风风雨雨，它将陪伴着我通往成功的彼岸，永不退缩，永不服输。

第三篇：我的书包说明文

我的书包说明文

我的书包说明文1

我有一个漂亮的小书包，每天背着它高高兴兴地去上学，它陪伴我快乐成长，是我形影不离的好朋友。

书包一般按年纪大小而分类。幼儿园小朋友的书包很小巧，小学生的书包相对要大一些，中学生的书包就更大了，而且功能更齐全。当然书包还分女式和男式两类。女式书包一般粉红色居多，男式书包一般以黑色为主。书包的品牌很多，常见的品牌有迪士尼、米奇、联众等等。

我的书包是蓝色的，迪士尼的。正面有一个非常可爱的米老鼠图案。书包的两侧各有一个网兜，可以用来放文具盒、水壶，雨伞等。书包内部有三层，呈阶梯状。第一层是个小空间，适合放小巧的作业本以及教科书。第二层适合放大作业本和课本。第三层空间最大，适合放饭盒、零食、衣服及其他大件的东西。每一层，还有一些小格子，可以用来更详细的分类，便于使用。

书包的上方有一条拎带，书包的背面有两条背带，左右对称，设计巧妙，按我们背部的支撑点设计出保护垫，避免了我们走动时书包撞击脊椎带来的伤害。

我把书包保护得很好，只要有一点脏了，我就把它洗得干干净净。我喜欢我的书包，他伴随着我度过了童年时代。

我的书包说明文2

我有一个可爱的大书包，书包的外面是蓝蓝的天，白白的云，草地上还有一个小朋友在踢足球。每当我看见它，就会想起我们相处的那段时间。

我的书包上面有许多黄色的叽叽喳喳叫个不停的小鸟;左边有几朵漂亮的小花;右边写着几行英语句子，看上去很威风;里面装着各种各样的书本，四边上还绣着美丽的花纹，我非常喜欢它。就像对自己的玩具一样，很关心它，尤其我最喜欢的是它的颜色——蓝色。

每天早上，东方刚露出鱼肚白，我就背着我亲爱的书包去上学了。就这样每天我一起床，它都会陪伴着我，就像把我当成了它的孩子一样。有一次，下课了，我背着书包，跑到门口一看，不得了，天上乌云密布，雷公公正在打着大鼓“咚——咚——咚——”响声不断。风婆婆也不甘示弱“呼——呼——呼——”不断地吹着。花儿们赶紧收拢了花瓣，草儿也弯下了腰，它们都听到了风的警告，不一会，就下起了倾盆大雨。那豆大的雨点，从天而降，落在地上“叭——叭——叭——”地可响亮了。我左等右等还是不见妈妈来，我紧张极了，目不转睛地看着来往的每一个人，可依然没有收获。心想：坏了!我今天没带雨伞，妈妈这时还没来，我可怎么回家呢?雨越下越大了，眼前的事物也由清晰渐渐变得白蒙蒙的一片，我越来越慌……这时我那可爱的大书包摇来摇去的，仿佛对我说：“你把我顶在头上，就可以跑回家了。”我听了连连摇头，可随着天越来越黑，最后我还是答应了它。我举起大书包顶在头上，往家中跑去……

跑着跑着，我突然看见一个熟悉的身影从我身边跑过，我连忙回头一看，不错正是妈妈，我一边大声地叫着妈妈，一边大步地向她跑去。在和妈妈回家的路上，我抱着为我挡雨而淋湿了一大片的大书包，感觉我的心在流血，我伤心极了。

我爱我的书包——那个可爱、漂亮，而又带给我无限温暖的大书包。

我的书包说明文3

那次我背着书包去上学，可刚走进校门口就被一群同学围住了，他们都在笑我，说我背旧书包，真土气。我急得真想哭，恨不得地面有个洞好马上钻进去。放学以后我硬要妈妈给我买一个新书包。

妈妈没有同意，可我死活烂缠地追着她，最后她说：“那你把鸡笼那只鸡拿去卖了然后买一个新书包。我乐得直向鸡笼奔去，可一到鸡栏处我傻眼了，那只鸡垂着头，鸡冠也带黑了，这怎么卖呢？简直就是一只病鸡。妈妈说用花红粉拌些酒涂上去就没事了。果然不出所料，鸡经这么一“打扮”可神气多了。

当我将鸡笼提到集市时蹲在笼边却不敢像其他人那样吆喝、夸奖自己的鸡好 。好久才有位老伯在我的身旁蹲下问我：“小朋友，你这鸡怎么卖？”

“八块钱一斤。”老伯问一句我答一句。

老伯二话没说便买下了，一称，正好三斤，三八二十四元钱，我接过钱就仿佛看到了新书包在我眼前。我收好钱准备拎鸡笼走时忽听到老伯说：“好了，这只鸡正好炖给我那刚出院的小孙孙吃，得给他补补身子。”听老伯这么一说我脑子忽的傻了：瘟鸡——补身体。我怀着不安的心情走着。走着走着便想到了老师是怎样教育我们的，再看看胸前的红领巾，大街上的人好像都在指责我：少先队员，还佩戴着红领巾，卖瘟鸡给病人吃......我的头越低越下，忽的我便停住了脚步急忙往回赶，好不容易在一个烟摊前遇到了那位老伯，我上前吞吞吐吐地说：“老伯，这鸡......这鸡我不卖了......”我不知那刻是怎样来的勇气，只觉得脑子嗡嗡作响。我这么一说老伯也愣住了，急说：“小朋友，这鸡我已经给了钱你了，为何反悔，如果没给你钱还说得过去。”

我终于将事情的经过说明给了老伯听，老伯不但不责怪我，还表扬了我。

第二天我仍然背着那个旧书包去上学，对于同学们的取笑我不会再觉得难堪，反倒觉得挺高兴的。微风吹拂着我胸前的红领巾，此时我更高兴了，因为我懂得了作为学生，作为少先队员不能昧着良心坑别人。

我的书包说明文4

想必学生都有书包，我也是学生，我也有书包。我用过好几个书包，而印象最深的一个书包，是我升四年级的时候买的那个，现在还在用呢!虽然书包外表有点旧了，但是我还是喜欢它。我的书包分两层，一层放所有书，另一层放一些试卷之类的东西。两边还有两个小袋子，可以放水杯、雨伞之类的物品。这个书包可是妈妈跑了两次商场才买到的。

那是即将开学的时候，我和妈妈去逛超市，一进商场，我就招呼妈妈坐电梯上楼，到了二楼，学习文具真多啊，我看得眼花缭乱，应接不暇，还没等我开口，妈妈就说话了：“奕奕，你那个书包已经不好用了，来，妈妈今天给你买一个新的。”我们走到书包的摆放处，一眼就看准了一个红色书包，这个书包不仅实用，而且背带上还有海绵垫子，软软的，背在身上可舒服了!”这时，妈妈看到旁边有个粉色的书包也挺好看的，就让我买那个粉色的，我说我还是喜欢红色的那个。妈妈说：“就买这个粉色的好了，红色的这个太大了，又象旅行包，这个粉色书包不是很漂亮吗?”我没办法，只好买了粉色书包。回到家，我愁眉苦脸地说：“妈妈，我不喜欢这个粉色书包，我就喜欢那个红书包嘛。”妈妈说：“既然已经买了，还有什么说的。”我带着哭腔和妈妈说，妈妈拿我没办法，只好第二天把书包拿去换了，我就是这样才得到我的红书包的。

我的红书包就这样跟着我进入了四年级，我每天背着书包去上学背在肩上一点都不累。书包可帮了我不小的忙。要是没了书包，我可要拿着所有学习用品去上学了，多不方便呀!

这就是我的书包。

我的书包说明文5

小学六年级时，班里转来一个贵州的女同学。她的父母来我们这的工厂打工，她就来这里上学。她刚来我们班是，在自我介绍是洋相百出。她站在讲台上时，低着头，操着浓重的贵州口音说：“大家好，我叫张。红桃，以后请大家多多指教”。一些同学故意找茬，说：“叫什么？脏红桃？还不如叫猕猴桃呢！”弄得张红桃一脸通红，之后我有幸和她成了同桌，很可惜，我和她沟通上有点困难，所以我们很少交流。直到有一天，她拿了一个书包来。说实话，那个书包很难看。我不知道那是什么材质，只知道是绿色中夹着红色，还点缀着几朵深黄色的小花，背带是蓝色的。她一脸微笑地问我：“这个书包好看吗？”我勉强地说：“蛮好看的。”她脸上的神情更加愉悦了。

时光飞逝，一年过去了，她说她的父母要回去了。她说她要送我一件礼物，她从抽屉里拿出书包，递给我，说：“上次你说这个书包好看，我把它送给你了。”我刚要说我不能收，她又用那种难以拒绝的目光看着我，我迟疑了一会儿，就收下了。她走之后，我仔细地观察了这个书包。原来这是用麻经染色手工编织而成的。我觉得它更可贵了。

现在，我不在乎同学异样的目光和嘲笑，用那个书包装着我喜欢的东西，同时也装着沉甸甸的友谊。

书包不是身份的象征，而是友谊的'见证，我会永远珍藏它！

我的书包说明文6

我的书包看起来小巧玲珑，可容量却不小。它分成两层，第一层，是“杂物小弟”，里面装着我每天用的饭盒，美术课的彩笔和颜料，音乐课用的口琴。它里面还有一个微型的小袋子，小拉链经常是关闭着的，这是一个秘密，里面藏着我节省下来的“MONEY”，没有人知道，我就叫它“小金袋”。

第二层是正品大哥，里面装着我的正科大将军：语文课本，数学课本，英语课本，他们三个在中间正襟危坐，后面站着十几个为他们服务的“本子小士兵”，他们团结一致，和谐相处，是一个牢不可破的团体！

另外，书包还有两个侧袋，是网眼的，左边装我的水瓶，右边装我的纸巾，也是必不可少的“小宝贝”。

这就是我的书包，它默默地伴随我走过春夏秋冬，陪伴我成长的脚步，虽然不曾开口说话，却是我最忠实的朋友。我会加倍珍惜她！

我的书包说明文7

我有一个形影不离的好伙伴，它就是——我的书包。它是我刚上学的时候，我表舅送给我的。如今，这个书包已经陪伴我五年了，是我学习上的好帮手。

我的书包是粉色的，只有两层。书包是流线型的，上面有一个可爱的图案，她就是人见人爱的米妮了。当我取的好成绩时，她对着我微笑，好像在祝贺我；当我伤心时，她也对着我微笑，好像在安慰我。翻开书包的翻盖，里面插着我的名片，在翻盖下的夹层里放着我的铅笔盒，里面有削尖脑袋的铅笔，有一肚子墨水的卡通钢笔，有密度均匀的直尺，有性格直爽的水笔，还有优柔寡断的橡皮。打开书包的拉链，就是最最有用的第二层了。里面可以放我的语文书、数学书和英语书，在里面还有一个夹层，放了我的笔记本、作业本、草稿本和文件夹。书包两旁有两个网兜，里面放了我的水杯和纸巾，每次我吃完饭后，纸巾就能派上用场了，每当我渴了的时候，水杯里的水就能派上大用途了。在书包背面，有两条带子，这就是书包的手臂，这可以帮助我背它。

每次我做完作业，就会把书本整齐的放在书包的大肚子里，这样就不用担心下次找不到课本了。现在功课多了，书包也越来越重了，它的大肚子总是胀鼓鼓的，我总觉得书包在叹息：“唉，好累，好胀啊！”

我的伙伴书包，虽然它已经有一点旧了，但是我一定会一直用它，直到它不能用了的那一天。因为它给我的学习生活当中增添了无穷的色彩。

我的书包说明文8

我妈妈下班回来给我带了一份礼物，这是我现在的小书包。

这是一个长方形书包。它不小，但很合适。他穿着一件天蓝色的外套。皮革很结实。它有一个带密码的开关。书包中间有四个单词，“越过火线”。“穿越火线”有一个金豹纹头图案和两个数字，好像在说：“走，走！”

最大的房间可以紧紧地装书。下层房间里有大书，而上层房间里有小书。在大房间的前面有一个小房间，它是文具盒、跳绳、红领巾、笔记本和试卷的家。在大房间的两边有两个小的圆形家庭，它们是有杯子、彩笔和垃圾袋的房子。

我的小书包就像一个负责任的管家，他对我学习工具的有序安排做出了巨大贡献。它陪着我度过了春夏秋冬，陪着我一天天长大。我不能离开它。

我喜欢我的小书包。

我的书包说明文9

我有一个漂亮的书包，它的颜色很柔和，淡蓝淡蓝的，看上去清新得很。

书包的正面有一只可爱的小白兔，它半眯着眼睛，调皮地摇动着耳朵。书包的里面一共分四层：第一层放钥匙和一些琐碎的东西;第二层放作业本;第三层放课本;第四层放文具盒和工具书。每天上学之前，我都要把书包里的学习用具摆放得整整齐齐的，就和我的宝贝书包一起上学去了。

这个书包陪伴我走过了整整三年。

暖风吹拂的春天，它和我一起欣赏上学路上的美丽景色;烈日炎炎的夏天，它和我一起听树上知了的鸣叫;金黄的秋天，它和我一起看落叶飘舞;寒风呼啸的冬天，它和我一起抵挡寒冷。我和书包建立了深厚的感情，虽然它的身上有些地方受伤了，可我还是舍不得丢了它，我找来针和线，在妈妈的指导下，一针一线帮它疗伤。

我要好好爱护这个书包，它是我忠实的好朋友。

我的书包说明文10

我的书包是椭圆形的，蓝色的。它有两条背带，下窄上宽，挎在肩上一点儿也不疼。书包上有一只“猫”，它肚子圆圆的，脑袋也是圆圆的，眼睛在黑暗中闪闪发光。有了它，老鼠就不敢钻进书包咬我的本子了。

书包里面有四层：第一层里有书和本子。书有语文书、数学书和音乐书;本子有写字本和练习本。第二层装文具盒，文具盒里有铅笔、直尺和橡皮擦;第三层装着《新华字典》，我遇到不认识或不会写的字，就请它帮忙解决。第四层装的是记事本，老师布置的家庭作业全记在上面。

书包是我的好朋友。上学时，它跟在我身后，一边走一边跟我聊天。上课时，它躺在课桌里，准备随时为我服务。我做作业时，它就静静地站在旁边，等我做完作业就把学习用品一件不剩地给保管起来。

书包，我的朋友，伴着我快乐成长。

我的书包说明文11

我上了，妈妈给我买了一个新书包，以后它就是我形影不离的新了，现在认识一下它吧：

我的书包是方形的蓝色书包，上面有我最喜欢的奥特曼和一些英文字母，英文字母上还画了个足球，书包两边有两个口袋，可以放我的水壶，书包上有四个带拉链的袋子，大袋子放我的课本，中袋子放本子，小的放文具盒，最小的放钥匙，这样可以让我很方便地把东西取出来。

我背它的时候，们都说很神气，我很喜欢我的书包！你们听了一定也很喜欢吧！

我的书包说明文12

你们猜我的书包里有什么?猜到了吗?我告诉你吧：里面都是我的珍贵学习用品。

里面有：语、数、英、科、品等各种课本，还有语文本、数学本、英语本，还有一个帅气的文具盒。文具盒里有红笔，钢笔，铅笔……等。噢对了，还有最喜欢的《父与子》课外书。

有一天，我发现我们组的一位同学书包总是鼓鼓囊囊的，而我的书包却是扁扁的。一天放学的路上，我拦住了他问道：你的书包里放的是什么呀?看起来很重的样子。于是我拎了拎他的书包，但是非常的轻。我又问：为什么你的书包看起来很重，拎起来却那么轻，这里面究竟放的什么呀?同学回答：这是一个密秘，现在还不能告诉你。他说完拿起书包飞快的跑开了。我想：这里面一定有鬼，我一定要找个机会看个明白。

转眼间一个月过去了，他的书包还是鼓囊囊的。于是作为组长的我开始行动了。这天，这位同学还没有来到教室，而他的书包还趟在他的桌子里面。于是我偷偷来到他的桌子前，把他的书包打开后发现里面全都是零食，并没有几本书。原来是这样，这回他死定了。他来了我就跟他说：我都看到了，你的书包里全都是零食，我要报告老师。他听了一阵脸红求我不要告诉老师。“我看你的表现吧!”果然从此以后，他的书包不再鼓了。

可是又有一天我来检查他的书包发现里面都是一些豆腐干之类的东西。这次我不听他的直接报告了老师。这位同学到校后遭到老师罚作业和一顿批评。之后我每次去检查他的书包，里面都是整齐的书本了。

同学们，你们的书包里有什么东西呢?要是对你没有用的东西千万不要装到书包里，知错能改还是好孩子哟!

我的书包说明文13

我的书包是我成长路上最重要的伙伴。

我现在的书包是粉红色的，上面有许多黄色的星星。其中一条拉链上挂着一只粉红包。总共有三个格子。最小的在中间，用来放小杂物;中的格子在下边，用来放笔袋和红领巾;最大的在后边，用来放书;还有两边的小格子，用来放水壶。

幼儿园的时候，我只背着一个老师发给我的小书包，上面还写着幼儿园的名。当时，我一点也不喜欢那个书包，多么想要一个大书包啊!在我大班时，我的妈妈提前买了大书包放在家里。下午，我放学回来就找出大书包，扔下小书包，把大书包背上出。那时我多么神气呀!我一直照着镜子，左看看，右看看，怎么也看不够。

时间过得飞快，转眼间就五年级了。我的书包再也不像以前那样轻飘飘，新新的，里面也没有贴纸、小熊、零食了。现在，我书包重重的，里面只有书本和文具。我背着它一点也不觉得神气，现在背上，恨不得把它扔在路上。每次回到家我都是扔在地上放着，如果踩到书包的带子，我也不会管。

每次，我都会把数学小练习塞入书包，不喜欢别人看见。只要老师一讲评完，我就搓成一团扔入书包，我感觉书包在说：“你以为我是垃圾桶呀?”不过，我可不管，我照样塞。然后再把书压上去。

慢慢地，我发现，我的书包不是垃圾桶，就算不想把小练习给别人看，我应该执好夹在书里。这样子，里面整齐了，外边洗干净了，又会像一个新书包。

虽然现在书包旧了，我都不怎么样管它。不过它也是我成长中的一部分，我应该爱护它。我深深地明白：这个书包是和我在成长路上的好伙伴。

我的书包说明文14

我有一个漂亮的书包，它的表面是粉红色的，里面就是蓝色的，而且表面有一只卡非猫，我可喜欢了！书包里面还有许多学习用具，是用来干什么用的呢？让我来告诉你吧！

铅笔用来写字；橡皮擦用来擦掉错误的字；尺子用来量物体；最重要的是我们用来学习的书本！简单的说，这都是给你们学习用的！

书包是我们的好朋友，我们要爱护它，不要把它弄得脏兮兮的，更别把它里面的书弄得乱七八糟！这样就不好看了！

我的书包说明文15

书包，我的学习中必不可少的好伙伴，书包我的学习中形影不离的好朋友。书包陪伴我风里来，雨里去。我的学习道路中可少不了你。

我的书包外观十分漂亮。书包的颜色是粉红的，还镶有灰色的边，材料是用帆布做成。书包的正面画有西瓜太郎和小白兔坐在地上，旁边还有几只黑色的小鸡。头顶还有猫头鹰，他们在一起快快乐乐地玩呢！四周是各种颜色的小星星，非常漂亮。

我现在的书包一共有四个宽阔的袋子，旁边还带着两个狭小的兜兜。第一个袋子有35厘米，里住满了说不尽的智慧——书本，我把语文书，数学书，英语书等书都往里面放。我的书包不但肚子大而且也很深，无论是什么样的书，只要躺在她的怀里，都会感到很舒服、很暖和。第二个袋子有31厘米，这个袋子里则住着一对形影不离的“亲戚”——试卷和本子，我的作业本都整整齐齐的放里面了，哪个老师说要拿出作业本，我总能准确的找到作业本的位置，和我的同桌不一样，我的同桌总是东找一找，西找一找，找来找去，老师都讲了五六分钟课了，她的本子还没有找到，我只能长叹一口气，（想着没有书包的孩子真是太可悲了。）紧接着认真听老师上课了。我能快速地找到我的作业本，这都要归功我的好书包，是他的宽容容纳了我的作业班。第三个袋子有30厘米，这里面居住着练习册家族。当到了做作业时，大大小小的和练习册们可就忙坏了，一会儿是语文同步册出来，一会儿又是数学同步在忙碌，它们都争先恐后地帮我巩固一天里所学的新知识。第四个袋子里住着我心爱的笔袋、画笔、涂改液、卷笔刀等。不要小瞧了第三个口袋啊，每当粗心地记错笔记或做作业时写错字，它们可就帮上我大忙了。

书包旁边还有两个小的兜兜嘛，住着各种各样的外来客。为什么这样说呢？因为这两个兜兜里的东西，不是放固定的东西的。有时候，天气炎热，就会放一瓶水，帮助我解渴。有时候为了增强我的营养妈妈会放一瓶牛奶放在这里，让我带到学校去喝。天气有些阴阴沉沉的时候，就会放上雨伞，以便下雨的时候不会被雨水淋湿。有时候学习任务繁重了，我会把小字典放在这里，这样我在公交车上就可以很方便的拿来阅读字典了。不过有时候，这两个兜兜也有心烦的事情，一些文具用品变成了一只只生机勃勃的“调皮鬼”，住厌了自己的地方，便偷偷偷地窜到我的手里，让我带着他们去小兜兜里住两天。等我发现他们的时候，他们已经玩够了。

在书包的上方还有一个拉杆，平时如果我累了，我把拉杆拉出来，通过拉杆我拉着书包轻快地往前走。上楼梯时，我又把拉杆压下去，然后把藏在拉链袋里的小布袋拉出来套住两个小轮子，这样就不会把轮子上的脏物弄在衣服上，再把原来收起来的背带扯出来，把书包背起来走。

我的书包除了背我的学习文具盒书本外，还有好多作用的。每次春游、秋游我都会用它来装零食、水、手机、钱包等。每次回老家还会用它装衣服和作业。这个书包还可以爬山的时候用，爬上的时候有一根带子，把带子牢牢绑紧，不管爬什么样的山路书包都不会乱动。

书包，你虽小，但是，你肚子里的知识是多么丰富，多么精彩，多么广阔啊！我喜爱我的小书包。有了你的鼓励，我的学习一定能更上一层楼。）

书包，我的学习中必不可少的好伙伴，书包我的学习中形影不离的好朋友，你知识渊博，你陪我度过了2个多春秋了，不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，它都紧紧的跟着我。书包，感谢你给我带来欢乐，感谢你为我遮风挡雨，感谢你默默地陪伴，感谢你的鼓励和支持，感谢你陪我一起度过难关，有你真好，我的学习中必不可少的好伙伴。

第四篇：我的家说明文

我的家说明文八篇

家是我们的避风港，我们不能没有加，跟大家说说你的家是怎么样的吧！以下是小编为大家整理的关于，希望大家喜欢！

有一把伞，即使破，也不肯丢。因为，那伞上储存着爸爸给我的爱;有一支笔，即使锈，也不肯收。因为，那是妈妈送我的第一个礼物;有一个盒，即使破，爸妈也会补。因为，那是我第一次动手做礼物送他们。许多温馨的画卷，构成我那既温馨可爱的家。我爱我的家，因为它的温馨。当我十分快乐时，我便会告诉它，我的快乐，让它与我一同快乐;当我伤心时，我则会向它诉苦，而它呢?它会听我的一肚苦水，等我倒完苦水，它就会鼓励我，让我有信心;当我无聊时，它就会和我开玩笑，让我笑口常开。调味瓶不是别人，正是爸爸和妈妈。他们白天上班亦够苦，晚上还要关心我，照顾我。我应感谢爸爸和妈妈。为他们，更为我自己，我应好好读书，长大成人。

我爱我的家，还因为它非常可爱。

说我的家可爱，可不是没有依据。

那天是端午节，地球人都知道，那天是屈原投江自杀的日子。这一点，就连年仅5岁的我也早已知道。

这天，我们一家子围坐在饭桌前，吃着可口的饭菜，谈着一些家庭琐事。那时，年幼的我对这些琐事毫不在乎。满脑子，只知道吃，玩，学三个字。再加上，桌上有着一大堆好吃的，我更无心听爸妈苦口婆心，唠唠叨叨。

我吃得津津有味，爸妈则是谈得津津有味。

谈着谈着，爸妈脸上不见原有的笑容，代替它们的是一脸的沉重与严肃。因为年龄的问题，所以我并不知道爸妈为何沉重。于是，凭着我那单纯的想法，我对爸妈说：“爸爸，妈妈，屈原爷爷死，不会再活过来，你们节哀顺变，好自为之。”爸妈被我这么一说，捧腹大笑起来。我以为我安慰好他们，便也跟着笑起来。爸妈见我笑，笑得更厉害。

我那既温馨又可爱的家啊，我爱你，爱着你，就像老鼠爱大米。

相信大家都没有去过我家吧，现在，就让我为大家介绍介绍我的家。

一进门，映入眼帘的便是餐厅。餐厅里摆放着一张餐桌和四把椅子。桌子上摆放着许多好吃的。桌子旁，便是一扇用玻璃做的推拉门，门上画着几朵小花。拉开门，再往里走便是厨房。厨房里最引人注目的就是那高1、5米，宽0、5米的白色的冰箱。再往左走，你便能看见一面大镜子，镜子下就是一个洗手池。再往右走，就是我家的洗手间。

出厨房，便来到客厅。客厅中最引人注目的就是那灰白相间的长沙发。沙发前放着一个茶几。这个茶几平时是用来放零食和水果的。正对着茶几的就是电视机。这是一台四十九寸的电视，童年的我最爱抱着它看动画片。现在也是，总爱在晚饭时分，和家人一同看新闻，足不出户，遍览天下要闻。电视机的两旁，各有一盆吊兰。那垂下的吊兰，仿佛是一个绿色的瀑布，让人神清气爽许多。再往右走就是阳台。阳台上白绿相间的窗帘仿佛让房子更有生气。

接着，就到卧室。卧室里有一个长1·8米的床。床上的被子叠得整整齐齐的。窗旁便是一个绿色的衣柜。出卧室，就到我的房间。一进门，便看见一张书桌。书桌上的作业堆得像小山。在书桌的旁边，就是我的床。床旁边就是一个用木头做的小床头柜。床头柜上摆放着我种的豆芽菜，虽然现在是冬天，可我的豆芽菜依然生机勃勃。

出我的卧室，再往左走，就来到被书香弥漫的地方。书房是我最钟爱的地方。我喜欢在这里度过我的空闲时光，每当我写完作业，复习完功课，我就会“窝”在这里，遨游在书海中。在书柜上，摆放着一盆君子兰。即使是冬天，但君子兰的生机却有增无减。

这就是我的家。我们全家在这温馨而又温暖的家中快乐地生活着。

我出生在一个幸福的家庭里，有爸爸妈妈的关心。作业不会，妈妈就会帮我分析题目，直到我听懂;要做小制作时，爸爸也会挺身而出，助我一臂之力。

爸爸和妈妈都在电业局工作，家里的电器坏，爸爸十拿九稳会修好。正因为这样，爸爸朋友家里的电脑一坏，就会叫我爸爸去修电脑。其实，我爸爸就是个电脑专业人员，对电脑很有一手。杀病毒，下载大型文件，对他来说就是张飞吃豆芽——小菜一蝶。爸爸还在电脑上安装无线路游器，使我们的电脑方便许多。人家的有线宽带插着线，没有线就不能上网，而我们家的无线宽带能在100米远的距离接收无线路游器的信号，路游器还能使多台电脑同时使用一个无线网络，爸爸天天离不开电脑。最近家里买台液晶电视机，爸爸又迷上高清晰电影，整天下载他精心选择的电影，我因此看到许多国外的名著和有趣的电影，如《雾都孤儿》、《小魔怪》、《旋的木马》等，其中《狮子、女巫和魔橱》最让人喜欢。

他手也很巧，给他一个空瓶子，一根吸管和一把剪刀，不过半小时，一个喷雾器就做出来。他数学也不错，提高班上的题目他总能想出来。妈妈则相反，语文比爸爸懂点，也比爸爸勤劳。早上，我一起床，就能吃到可口的早饭;家里变脏，妈妈就会拿出吸尘器开始“奋战”。她把我们的家整理得井井有条。爸爸和妈妈还常常会闹出笑话来。“妈妈。”当我大声喊妈妈时，他们俩立即同时回答：“哎。”真是一呼百应啊，我常常笑得躺到地板上。爸爸和妈妈有时候也会吵架。因为爸爸打电话妈妈插嘴，所以就引起唇枪舌战，吵得我心烦。但不到5分钟，“战争”就停止，他们又和好如初。

我们有一个幸福的家庭，充满笑声的家庭，在这个幸福的家庭里，电脑迷爸爸，蜜蜂妈妈和开心的我快乐地生活着。

我的家住在福民水围绿茵阁，如果你在培英教育大楼。你可以先直走，然后过马路，过马路的时候，你一定要小心，再向前走百来步，就到我家!

我的家有一个公园，里面长满花草树木，走进去，有一种清凉的感觉，每天早上，都有老人出来散步，做健体操，谈天……，每天中午，很少人下来玩，因为每个人都要吃午餐，下午，有很多小孩下来玩，做游戏。

我的家有七间房，分别是两间厕所，一个客厅，一个厨房，一个电脑房，一个是爸爸妈妈房间，一个是我和弟弟的房间，爸爸妈妈房间有一张大床，一个衣柜，一台风扇，和一个柜子;我和我弟弟房间有一台电脑，一部游戏机，两张床，一个柜子，一个台灯，柜子分五层，第一层放学校的课本，第二层放联系薄，第三层放其他东西，第四层放美术用品，第五层放弟弟的东西。

我家有四个人，分别是爸爸、妈妈、弟弟和我，我爸爸是司机，妈妈是家庭主妇弟弟和我是学生。

有一次，爷爷奶奶从香港到深圳，妈妈有礼貌的请他们吃饭，还陪他们到处玩，爷爷奶奶说下次请我们吃饭，但妈妈说不用，我觉得妈妈很有礼貌!

我觉得爸爸妈妈很关心我，因为有一次，我的牙齿摔断，他们立即把我送到医院治疗，而且一直陪着我，直到我出院!

爸爸妈妈也有吵架的时候，有一次，他们因为一件小事吵起来，一直吵半个小时，后来才停下来。

还有，弟弟很顽皮，有一次，他玩的时候，由于用力过猛，不小心将头撞到边角，立即鲜血流出来，爸爸妈妈看到，立即将他送到医院。其实我也有顽皮的时候，有一次，我在餐厅跑来跑去，不小心撞到服务员，服务员的热汤倒到我的身上，我感到非常的难受，妈妈就送我到医院看伤。

这就是我的家，我觉得我生在这个家里很幸福。

有人会说：“爸爸是严厉的，妈妈是温柔的。”但在我们家就不见得是这样，如果让我对我们家成员用一个字概括的话，那就是爸爸“痴”，妈妈“迷”，自己是“呆”。

“痴心”爸爸

爸爸可真“痴心”，这不又把书给啃上。爸爸对小说可是情有独钟，而且书看得多，对小说里的人物印象就十分深刻，我问爸爸：“黄盖是谁啊?”他就把《三国演义》给搬出来，历史事件，风云人物，这些都是他十分熟悉的，所以呢，他讲一大堆，讲得头头是到，听得我是晕头向，但是，爸爸却继续讲着，那时候真觉得他是一位史学家，一位文学家。在他的熏陶之下，我也无形之中增长见识。

“书迷”妈妈

妈妈长得不是很漂亮，但是她也有迷人的地方，那就是妈妈在看书的时候。妈妈很爱读书读报，无论什么书报，她都得津津有味，说是“开卷有益”;有时一边读，一边点点头，好像在说：“说得有道理啊!”每当周末，只要一有时间，妈妈就会带我到少儿图书馆阅读，借书。我看文学小说，而妈妈就看报刊，杂志。可是我每次都不能满足，由于看书时间只能是两三小时，我便借两三本书回家琢磨。

“呆书”我在爸爸妈妈的熏陶感染之下，我也开始迷恋看书，有时候看的出神，就会忘记其他事情。记得一次妈妈让我把菜递给奶奶，我答应一声，可等妈妈回来，发现菜还原封不动地放在那里，气冲冲地来找我，看着我如痴如醉地看着书，妈妈便又好气又好笑地离开。

在家里，爸爸妈妈很忙，但他们总会在百忙之中抽出时间来陪我阅读。在看书的时候，我们总是安安静静阅读着，读完之后交流读书心得，这是我们家一直以来的读书方法。

诗书气自华，书香能致远。读好书，会读书，用知识去改变自己的人生命运和陶冶情操。书，让我们快乐;书，让我们的心走得更近;书，让我们一家更温馨，和谐!

懒懒的午后阳光，懒懒的我，懒懒的躺在沙发上，一切是那么舒适、随意而无拘束。信手翻开一本《村上春树》的文集，无意间发现一段对于家的描写：家是一棵大树，也许无法给你硕大甜美的果实，但永远可以为你遮风挡雨。家是一座港湾，也使他无法给你丰厚的捕获，但永远可以为你挡住外面的风暴。家也许很卑微，但永远最温暖。

我的爸爸是一名老司机，他已经开车二十多年，从我出生的那一刻起，爸爸总是忙忙碌碌的，是我家的大忙人。爸爸每天只要一在家，就跟他的车友联系活干，只要一联系到活，爸爸就马上发动汽车去干活。每次爸爸出车回来总会给我带一些小礼物。从小，爸爸对我关怀备至，有什么好吃的，都给我买，只要我想买什么，爸爸总是千依百顺，因此，我得像“公主”一样的待遇。

妈妈的个子不高也不低，中等身材。妈妈很开明。我有什么难题，妈妈总是来帮我解答，而且还教导我，基本上我学习上的困难都是妈妈帮我战胜的。我有任何事情，也都会跟妈妈说，所以，妈妈更像是我的朋友一样。

哥哥呢，已经大学毕业，可以算是我家的知识分子!我哥的个子比我爸还高呢!哥哥现在在郑州工作!每次，哥哥一从郑州回来，就会给我带一些小礼品，如：手表、旱冰鞋……可多呢!

我是我家的核心人物，是爸爸的掌上明珠，是妈妈的.心肝宝贝。他们对我关心备至，但是从不放过我身上的缺点和毛病。爸爸妈妈对我很宽容，班上大多数同学的家长望子成龙心切，根本不考虑孩子的意愿，把自己的意愿强加在孩子的身上，逼迫着学这学那，他们每天都以不情愿的干这干那，而我比他们幸运多，爸爸妈妈从不逼迫我，凡是参加兴趣班，都要征求我的意见，我同意后才我报名。

这就是我的家!有家的感觉真好!

在这个家里，我幸福快乐的成长，我永远都是最亮眼的“明珠”!

我的家里有许许多多空间，有臭臭的厕所、温暖的房间、明亮的书房、充满欢乐气氛的客厅和飘着各种菜肴香气的厨房。

客厅是大家看书、看电视、吃饭、聊天、写功课、下棋，甚至是吵嘴的好地方，尤其我最喜欢跟爸爸对弈，每次眼看胜券在握，却被机灵的爸爸看出我的计谋，反攻回来，我就输。虽然我输，但也不得不佩服爸爸的棋艺。

书房是我们吸取智慧的场所，里面有包罗万象的书籍，有童话书、小说和英语故事书;书房是我准备考试的秘密基地，因为妈妈都会叫我带着许许多多的评量和自修去书房“拼”，那种感觉真是生不如死啊!但每次走出书房，我就有一种脱胎换骨的感受，好像重获新生。这时候的我，有一股知识的力量，好像要冲出我的胸膛喔!

在放满各种新鲜食物的厨房，是全家煮出好味道的地方，在那里放各式各样的锅碗瓢盆，当然也有充满着酸、甜、苦、辣的调味料;在假日厨房更是一个不可或缺的主角，早、中、晚几乎都会用到它，全家大小都会进去煮火锅，煮出来的火锅更是没话说，所以我们很珍惜这个做出佳肴的神圣地方。

厕所是大家大便小便的地点，生病的时候不能没有它，如果没有它的话，拉肚子或呕吐时可是非常不方便的唷!

大家常常说：“金窝银窝，不如自己的狗窝。”而我的狗窝就是我的房间，也是家中我最喜欢的角落。房间对我来说非常重要，因为它是我在家独自一人的天堂角落，也是我听CD、睡觉的场所，虽然爸爸妈妈常对我说：“你的房间是猪窝啊!怎么这么乱?还不快整理整理。”但我觉得这样也很舒适，因为它可是乱中有序啊!我总是在房间里听着CD，进入想象天地里，天马行空，任意驰骋，啊!真是太享受。

在家里每一个角落都是舒适的，所以我们不能嫌说房间的床太硬、厕所太臭、厨房太小……。我们要记得，每一个地方都是舒适的，都是我最喜欢，尤其是我的“狗窝”呀!哈哈哈!我如此老实说，您可别见笑喔!

我非常爱我的家。我一出生就在温馨的家里安安稳稳地健康成长。每天每时每刻都会体验到家的快乐、家的幸福和家的温暖。

我爱住三楼。每天放学回家，打开房门，映入眼帘的是宽敞的客厅。门旁是鞋的展区——鞋柜里摆着许多各式各样的鞋，就像一只只小船泊在静静的港湾。客厅中间卧着真皮沙发和洁净明亮的茶几，茶几上放着洁白的茶具。一台液晶电视稳稳地挂在正面雪白的墙上。客厅的一角放着一台台式电脑。墙的另一面立着一个展示柜，摆着许多小装饰品，有瓷的十二生肖;有水晶玻璃的奖牌和奖杯;还有泥塑人物像……温和的阳光每天透过窗玻璃悄悄地进来欣赏着客厅的雅致。

走进我的“成长角”，虽然空间不大，但足以让我感到浪漫和宁静。小书桌上摆着我两个亲密的好朋友——《新华字典》和小闹钟。我每天都要在小书桌上做作业，不会的字有字典帮忙。小闹钟每天叫我按时睡觉、按时起床。墙上贴着我的许多娃娃照，还有我最喜欢的动画《奥特曼》、《柯南》等图片。小书柜里摆放着我上学的书本和学具，还有许多课外书。在这里，每当我做作业满头大汗时，妈妈会送来一支冰淇淋;当我口干舌燥时，爸爸及时雨般地递上一个清脆的苹果。我体验到爸爸妈妈的大爱。

餐厅里立着一个大冰箱。餐桌和椅子每天被妈妈擦拭得一尘不染。每天晚餐是我和爸爸、妈妈“团聚”、“交流”欢乐的时刻。我一边吃着妈妈端上桌香喷喷的饭菜，一边听着他们慢声细语的交谈当天身边的趣闻趣事。但最多的还是询问我当天的学习和课堂表现。我会把一天的所作所为如实的说给他们听。这时有妈妈鼓励的目光和慈祥的微笑，还有爸爸轻声的表扬和低语的安慰，一下子化解我学习中的许多烦恼。

多么温馨的家啊!我爱我的家。

第五篇：我的校园说明文

我的校园说明文

我的校园说明文1

大家的校园生活都是不一样的，也都是美好的。而我的校园生活则是多姿多彩的。下面，请看一看我那多姿多彩的校园生活。

“上课”。“起立”。“老师好”。咦?这是怎么回是?哦，原来是数学课开始了。老师在讲台上讲完课，又给我们布置了一些题，让我们练习。我猛地一看题，心想：这么简单，再来十道我也不怕。于是，我便拿起铅笔，飞快的写起来。班里听到了刷刷的书写声。忽然，一道难题映入我的眼帘。我左思右想，就是想不起来，看看他们，也一个个撅着嘴，拧着眉毛，有的咬着铅笔。快到时间了。突然，我的思维冒出了一些火花，哈哈!这可真是“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村啊”。我连忙把解题方法写上去，结果自然不用说啦!

“下面，我们将开始学炒土豆丝”。哈?这又是怎么一回事?原来是我们学校让我们上的家务课，而这节就是学怎样炒土豆丝。还没等老师说开始，我就迫不及待地按照老师教给我们的方法，把电磁炉的按钮按下，一步一步地干起来。先把油热好，再把姜和蒜放进去，结果冒出的油花像礼花一样乱跳，我立马上蹦得远远的。天哪，锅里有水!等油花渐渐小了，我一个箭步就把土豆丝倒进去，不管三七二十一就使劲的翻呀炒呀，据后来的同学说，我炒饭的姿势就像“吓大神”的，极其有节奏，又极其不美观。结果盛出来一看，已经变成土豆泥了，再一品，盐放少了。唉，非常失败。

大课间的时候，该我们做仰卧起坐的时候。老师说了一句“两两比赛，赢的加两分”的时候，我急得百爪挠心，像热锅上的蚂蚁团团转。但快到我的时候，我看了对手一眼，原来是她。我的心马上放了下来。我一马当先，战胜了她。我这才长长舒了一口气。

这就是我那多姿多彩的校园生活，怎么样，羡慕吧?有机会，我再给你们讲一讲，到时候一定要听啊!

我的校园说明文初中七年级初一

我的校园说明文2

“阳光、阳光，阳光小学，你是我们成长的乐园，阳光下学习，阳光下锻炼……”听着动听的校歌，迈着轻盈的脚步，兴高采烈的步入我们可爱美丽的校园——阳光小学。阳光小学。阳光?顾名思义，就是要我们这些祖国的小花朵在阳光的照耀下茁壮成长!

我们的校园不算很大，但很美丽。

我们的教学楼总共有四层。班级占有24个教室，教师办公室占用几间房间，剩余的就全部作为我们电脑室、美术室、音乐室及舞蹈室等等。对了，还有很大的地下室，都装修的特别好，也都是为我们学生准备的网球室啊乒乓球室的。总之都是为了我们多向发展而准备的。我可以豪不夸张的说，我们阳光小学是全市最好的小学，不仅仅只是教学设施齐全。听我接着介绍吧。

我们校园分了几个区，分别是百花园、五谷园及百果园。我们亲爱的校长有空了就会带着我们这些调皮可爱的同学们去观赏，并耐心讲解。我想，校长也一定为是这一校之长而自豪吧。百花园里有紫荆花呀、樱花呀、丁香花呀还有好多我还叫不上名字的一些花，反正都很好看的;五谷园，就是让我们知道粮食的珍贵及来之不易，理解农民伯伯们辛劳，里面种有香菜、玉米还有小麦之类的农作物，当然，季节不同，里面的品种也会变的;百果园，里面都是会结果子的树，有梨树、葡萄树、苹果树还有山楂树等等很多种，我听人家说有四十多种呢。哇，真多呀!

要说，我还是最喜欢这些树了，结的果子不但到时可以“偷吃”，而且呀，春天一到，它们就争相开放，只怕自己落后，这点精神是很值得我们学习的。夏天的时候，郁郁葱葱，小鸟在枝头歌唱，翠绿的叶子在清风中舞动，我最爱在树下乘凉小歇一会儿。风儿吹来，几只蝴蝶也随之翩翩起舞，就连不起眼的小草也合着它们的拍子摇晃着。

啊，美丽的校园，你抚育了我。

“托起明天的太阳，让今天快乐，为明天准备”

阳光小学，你是我成长的摇篮，是我起航风帆!

我的校园说明文3

我的学校很漂亮，有高高的教学楼，大大的操场，干净的小路和美丽的花草树木。

我的很大，七十多个人坐在里都不挤，能清晰地听到讲课。我们的也很大，可以容下四个社团的一起活动。操场上有许多乒乓球台、足球和篮球，课间时总会发出一片欢呼声和笑声。小路两旁种有许多树木，有梅花，银杏，白玉兰。

走在安静的校园里，不时传来一声声读书声，让人感觉像在知识的海洋里。

我长大要把母校建得更美，让小们都可以上好的学校。

我的校园说明文4

我们的校园是xx市翠竹小学，它非常漂亮。每天早上，从一条条马路上，走来许多翠竹小学的小学生。大家穿戴统一，把整个校园打扮得更整齐。大家来到学校，向校园的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。上课了，大家在教室里读课文，那声音真好听，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶不飞了，它们好像都在听同学们读课文。

春天，一个希望的季节。春色已经悄悄走进校园，遍地都是，春色满园。春天，校园开放的花儿特别多，雪白雪白的梨花，盛开的喇叭花，红似火的石榴花，每个教室门前，都有几盆吊兰呢，课间休息时间到了，同学们一轰而散，有的去操场上跑步，有的在校园的石凳上坐着聚精会神地看书，有的在玩着游戏，还有的在校园里观花……

夏天，一个炎热的季节。我们刚走出家门，就会感到非常的热了，一出去，全身上下就像着了火似的，让人难以忍受，到了学校，我们每人的头发都在发烫，而且都已经出了很多的汗，夏天真让人难受呀！

秋天，一个丰收的季节，校园里果实累累，当下课铃声响起时，大家争先恐后地下了楼，有的在熔树下跳孔雀舞，有的三三两两地在玩游戏，还有个别的同学，看见四周没人时，在摘树上的果子。

冬天，一个寒冷的季节。冬天虽然很冷，可我们大家都不想浪费这宝贵的时间，下课了，我们在操场上捉迷藏，踢键子，踢足球，那矫健的身影，如春燕展翅，整个校园充满了欢乐。慢慢地，大家的身子都不冷了。

这就是我们的学校———翠竹小学，我们都很喜欢它。

我的校园说明文5

我的学校很漂亮，有高高的教学楼，大大的操场，干净的小路和美丽的花草树木。

我的教室很大，七十多个人坐在教室里都不挤，能清晰地听到老师讲课。我们的舞台也很大，可以容下四个社团的同学一起活动。操场上有许多乒乓球台、足球和篮球，课间时总会发出一片欢呼声和笑声。小路两旁种有许多树木，有梅花，银杏，白玉兰。

走在安静的校园里，不时传来一声声读书声，让人感觉像在知识的海洋里。

我长大要把母校建得更美，让小朋友们都可以上好的学校。

我的校园说明文6

我的学校，地处风光旖旎的鄱阳湖旁，是一所规模较大、设备较

完善的现代化中学

走进校门，第一眼看到的便是一个半圆形的大广场。广场是由米色、蓝色的砖铺成的，两边各有一个小花坛。再往前看，就看见一幢很高的小楼，那就是我们学校的观光楼了。

往里走进去，右手边的墙上，贴满了我校自建校以来历年所获得的奖项。我的校园说明文初中

把目光左移，就到了我校的图书馆了。图书馆环境清幽，内有藏书46000余册，全国性报刊杂志达100多种。在拥有这么多书的图书馆内看书，可真大大丰富了我们的知识。

走出图书馆，向右转，走上几节台阶，就到了我们学习的地方——教学楼了。教学楼共有四层，我们的教室便在第四层的最东边。 教室长约8.5米，宽约6.5米，高约3米，前后有两扇门门两边都是窗户。在教室的前面，是黑板和多媒体。上课时，老师可以用多媒体教学，这样一来，我们的学习就更加方便了。

教室里共有48张桌子，我们每天就是伏在这橘黄色的桌子上学习的。我的校园说明文初中

教室的后面，是我们班同学出的黑板报，还有时钟。时钟“滴答滴答”地走着，仿佛在提醒我们，要珍惜每一分、每一秒。而从黑板报上，我们可以了解到更多课本上学习不到的知识。

我们在这教室里学习。在这教室里，有我们沮丧的声音，也有我

们的欢笑声；有我们朗朗的读书声，也有我们考试时刷刷的写字声。 从教室的窗子向右望，可以看见2号教学楼，有15个教室。在2号教学楼东面是综合楼。综合楼上有实验室、微机室、音乐史等教室。2号教学楼的西边，是我们的操场，上有长250米的环形跑道和篮球场。

走下教学楼，来到学校最南端，那里就是我们学校较为集中地绿化地区了。我的校园说明文初中

在两片绿草地中间，有一个小的圆形场地。圆形场地和校门口的广场一样，也是用蓝白相间的砖铺成的。草地边还有用石头铺成的小路。

圆场中间是一个圆形的大花坛，坛里种着花和一棵大树。树的左边，是一排成半圆形的石椅。石椅上方，是用木头做成的架子，架子

上爬满了藤。我们班人便用一句话形容了那里：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。“

诸如此类的绿化还有许多，如食堂边的规划从，操场一角的桃花从，2号教学楼边的石榴树，都一样有着自己的故事。

校园，永远不应该是楼群的简单拼接，也不应该是知识的简单传接。它的`一棵树、一朵花、一块石头，都应该有自己的故事，不同的故事。

这里不仅是我们学习的地方，也是把我们青春留住的地方，是留在心灵深处的一份永远的怀念。

我的校园说明文7

大家好，我是这次的导游！我今天来介绍我的校园。

如果正对着学校看，楼房是红色的，门左边的地方有几株小树，还能看到几个金碧辉煌的大字：“杭州市育才教育集团”。走进学校，大厅前面有一盆盆争奇斗艳的花朵，这些都是代表着同学和老师。大厅里面的东西可真不少！走进去就可以看到学校的资料，左边有金灿灿的奖杯，学校资料还有一些照片，右边有咱们学校艺术活动的照片，老师照片……

从大厅的右边走过，在走两个直角，就可以看见热闹的操场了。在围墙上有一幅美丽的中国水墨画，从左到右一直看过去，会看见西湖的秀丽风景：有平湖秋月、雷峰夕照、曲院风荷……在最右边还有我们的学校，看看这幅画，有多逼真呀！上面写了“西湖十一景”五个大字，大家肯定想不到，第十一景就是我们育才！

一楼的墙壁上一眼望去，真是丰富多彩呀！在每根柱子上都有《中华行》的诗歌，而且字是多么干净多么整洁。靠左边里的第一块板上写了“爱满天下”这四个大字，是陶行知先生写的。接着就是我们学校的校园楷模了，他们分别是徐特立、陶行知、段力佩，这几位名人都是我们要学习的。还有记录我们学校的风雨历程的，看了以后，我对学校的理解进一步加深了。

二楼的板上就是学校的名人了。上面有老子、孔子、墨子、孟子、荀子、蔡元培、茅盾，这些板上写有了他们的资料和名言，无一不在启迪我们做人的道理，让我们受益匪浅。

三楼的板上就是我们学校的特色活动展示区域了。有大队部的活动呀，语文的，英语的，数学的，科普的，美术和艺术的，上面展示了同学们在育才的各种活动，各种荣誉，更有一些特长生的照片展示，除了让我们认识他们，更是鼓励大家向他们学习。

除此之外，综合楼也是大家最喜欢去的地方，里面有：科学室、电脑房、音乐教室、图书室、多媒体教室、舞蹈房、绘画室。特别要介绍的还有我们的四（1）班，它在四楼，里面总是充满了快乐的欢笑，教室里经过陈老师和同学的合作布置，变得有声有色了。教室外面的橱窗上，每个月都会更换新的内容，经过同学的精心设计，变得漂亮了……

这就是我的可爱的学校！

我的校园说明文8

实验小学位于新郑市文化北路，校园内一年四季景色宜人，分分秒秒都在呈现一片美丽祥和的景象。

清晨，当第一缕阳光照进校园时，我们已经排着整齐的队伍井然有序地进入学校。7：40分，是雷打不动的升国旗仪式，伴随着响亮有力的国歌声，我们举起右手向国旗敬礼并宣誓，爱国爱学校爱老师爱同学!

尔后是在学校广播《观沧海》的音律下晨读，各个班级似乎在比赛那个班级诵读质量好，整个校园都被琅琅的读书声给淹没，有的班级在整体诵读，有的班级在分组赛读，还有的班级在比赛背诵，读书声此起彼伏，铿锵有力，抑扬顿挫。读出了我们对知识的渴望，读出了我们地理想的追求，读出了我们的新声：要做一个对社会有用的人!连太阳公公听得都入了迷，久久不愿移动脚步。

课间二十分钟是从上午十点开始。一到这个时间点，同学们就像笼子里的小鸟被放飞了。争先恐后地拿着足球涌出教室，到楼下排队，然后由班主任领队，前往操场去做快乐足球操。此时，睡了一晚上的操场顿时热闹起来，三四年级约1700名学生立于操场中央的草地上，在体育老师的带领下，开始做足球操。小小的足球在我们的脚下，快乐地旋转，舞动，痒得小草咯咯笑，连太阳公公都笑得流了汗，流到我们的头上，脸上，我们随着节拍，跳着，踢着，跳走了疲惫，踢走了不愉快，迎来了神清气爽······

下午第三节课，是我们的课外实践活动课。有的同学报了学校不同社团：有的学吹笛，有的学跳舞，有的学画画，有的学剪纸，有的学魔方，有的学做创作小大人，还有的学打球······我们沉浸在自己喜欢的世界里，做自己喜欢的事情，真是太幸福了。

5：20分，我们放学了。当我们一边排着整齐的队伍，一边背诵着古诗，恋恋不舍地回家时，有非常期待第二天的到来，因为我们爱我们的学校，它是我们几千师生共同的家。

我的校园说明文9

我的校园可美了！你要是不信，就跟着我来看看吧。

春天，小花小草探出头来，一阵微风吹过，翩翩起舞，好像在跟同学们打招呼。

夏天，柳树随风梳着头发，好像在互相比美呢！桃花梨花竞相开放，蝴蝶在花的海洋中嬉戏。

秋天，树叶都变黄了，唯有松树在坚持挺立着，与秋风搏斗

冬天，白雪皑皑，梅花毅然开放。

怎么样，我的校园美丽吗？

我的校园说明文10

空气中弥漫着怡静的气息，还夹着几许新鲜，楼屋，草地，老师，同学，操场……悄然推开阳台的窗，仰头而望，哦，太阳微笑着照亮了你—我的校园。

晨光朦胧，铃声悠扬，亮白的灯光洒在教室的每个角落，一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常，手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外，呀!往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影，拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着，还时不时扭动着小脑袋，似呼在侧耳聆听。对，它们是在聆听我们朗朗的读书声。

时光飞逝，如今我也踏入了高二的教室，曾经的情景也还历历在目，在这样一些云淡风轻，淡如云水般的日子里，有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入，在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕，但也充满了欢声笑语，充满了快乐，在校园的每一角我感受到校园的生活，我与校园的生活，我与校园的接触，这儿有知识的海洋，辛勤的园丁，情感的积淀，勤奋的学生，互相关心的舍友……

然而，高二的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活，各自在与自己和校园的快乐里一步步接近梦想。

......

听一首温暖的歌，我坐在校园的一角，在落日的余晖翻开一本书，写写心新，收藏进树叶中夹在书里。悲伤与快乐都是简单的事，文字流于指尖记录下时光里的故事。也许生活就是这样丰富多彩，背背历史，在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点，沿着经纬度，即使偶尔会迷失坐标方位，却总会走到幸福的方向;捧一本喜欢的书，畅游哲学的海洋，寻找柏拉图式的安慰;偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉。有时抱怨一下死记硬背枯燥，看看厚厚的资料。体验着这放肆的青春。

此时，转到校园里另一角简单而不张扬的青春，从学校到家的简谐运动。ADP不断结合磷酸转换成ATP，燃烧花季雨季残存的轻狂。习题厚的像字典一样，试卷一张一张飘落如秋日的落叶开枯了轻舞飞扬的豆蔻年华。也许在别人看来是乏味可悲的，他们却自得其乐。喜欢做化学和生物试验，看着叶绿素慢慢爬上滤纸氤氲，成橙红黄绿的色素带，模糊的色彩模糊了青春绚丽的印记。解出一道试题，问明白一个知识点，就好像攀登上珠穆朗玛峰。生活就是这样单调，单调到简单，简单到快乐，快乐到喜欢。

我的校园，不仅是朋友，同学，老师，还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰，夏之淡菏，秋之艳菊，动之傲梅”，种子在园丁的培育下，淡淡的饿花香弥漫在校园里。因为学校是培育人才的摇篮，我与校园的生活，有滋有味的知识的积淀，情感色积淀，是一道独特的风景。

……

你是那样默默而又亲密地陪伴着我，并静静地为我点起了人生的起航灯。分分秒秒，点点滴滴，我感受在心，现在和那永远的饿将来，我都永远不会忘记你：我的校园。

美丽校园我的家说明文

“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早......”，每当我听到这首儿歌，就会想起两年前我背着新书包一蹦一跳地来到学校，妈妈骄傲地介绍她的母校：“平一小是一所百年老校，它是全县规模最大的小学，你将在这里度过六年快乐的小学生活，这就是你的第二个家。”

步入校园，映入眼帘的是宽阔的操场、高大的教学楼、200米的环形跑道、司令台上鲜艳的五星红旗在蓝天白云间迎风飘扬。教室里传来了一阵阵朗朗的读书声，老师正在孜孜不倦地传授知识呢!走近一看，你会发现每个教室的走廊上都贴满了唐诗宋词，还配上了山水国画，真富有诗情画意呀!

我们的校园像一个万花筒，每个季节都有不同的美景。春天，阳光明媚，各种鲜花争奇斗艳，散发着沁人心脾的花香，引得蝴蝶在花丛中翩翩起舞，连小草也不甘落后地探出脑袋来，好奇地看着这个崭新的世界。夏天，树木枝繁叶茂、郁郁葱葱，同学们有的三五成群在树荫下背英语单词;有的在树丛中捉蜗牛，把泥土翻来翻去的;有的在激烈地“斗鸡”，斗得面红耳赤也不罢休;还有的在敲锣打鼓吹小号呢!秋天，树叶变黄了，变红了，一片片纷纷飘落，像调皮的孩子投进大地妈妈的怀抱。这时，桂花悄无声息地绽放着，于是学校又变成了香香的世界。冬天，寒风刺骨，一棵棵柏树依然挺拔翠绿，像一排排坚强的战士守卫着古老而美丽的校园。“下雪啦!下雪啦!”同学们争先恐后地冲出教室追赶嬉闹，这个银装素裹的校园顿时充满了欢声笑语，它与墙外雄伟而庄严的孔庙相互辉映......

美丽的校园是我们学习生活的乐园，也是我们健康成长的摇篮，更是我们无比热爱的大家庭。

我的校园说明文11

今天我要来给大家介绍我的校园。

先来看我们校园，一进校门有一个花坛，花坛中央是一双手捧着一本书的雕塑，这是告诉我们要爱读书。

再来看看我们的操场，每当下课，学生们就飞快地跑出教室来到这里，有的在跳绳，有的在拍皮球，还有的在踢足球。

最后我们再来看看我的教室，老师在严肃地讲课，学生们在认真地听讲，积极举手发言。

这就是我美丽的校园，你们觉得美丽吗？

我的校园说明文12

开学后，我们升入五年级了，搬到了崭新、美丽的奥园校区。

走进大门，首先映入眼帘的是一块大屏幕。屏幕上会播放升旗手的自我介绍，近日活动安排……它呀，就像一位电台小主播一样。

大屏幕的后面是行政楼和多功能教室。这里可以上音乐课、信息技术课、数棋课，简直就是智慧的乐园。在行政楼和教学楼之间由一座宏伟壮观的弧形桥梁衔接着。从上面走过，如穿越云层中，悠然自得。

每天早晨走进教学楼，都可以听到朗朗的读书声，如银铃般清脆，声音响彻云霄。透过明亮的窗户，还可以看到同学们正最在认认真真读书做摘抄，形成了“不动笔墨不读书”的好习惯。下课后，同学们有的在看书，有的玩游戏，还有的在下棋......真是孩子们最欢乐时光......

教学楼的最北面是食堂。每到中午，阵阵饭菜香就扑鼻而来，我们都馋得直流口水。食堂上面是报告厅，每当有大型活动时，同学们就会在舞台上展现自己的本领，表演精彩纷呈的节目。

整个教学区的东面是操场，是由一层绿油油的人工草坪和红色的跑道环绕而成。体育课和大课间时，每个班都会在自己的地盘上开展快乐的游戏，在阳光下露出愉快的笑容，欢笑声响彻蓝天。每次召开田径运动会，操场上热闹非凡，运动员们斗志昂扬，拉拉队们群情激昂。而到了夜晚，操场上非常宁静，整个操场进入美好甜蜜的梦乡。

我爱这样的校园，一个环境优美、充满活力的校园。

我的校园说明文13

中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。

当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当清新的空气拂过你的面颊，我们是否感觉到大自然对我们的厚爱，感觉到我们正沐浴在幸福之中呢？

当我们踏着光洁的地板走进教学楼的时候，我们是否会想起经常手拿拖把埋头辛苦擦地的同学：当我们在操场上尽情嬉戏的时候，我们是否看见学校园丁栽培草坪的背影：当我们在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感到拖垃圾车的校工的艰辛。在这么美丽的校园里，我们怎么可以漠视那乱抛的果皮纸屑，而不伸出双手？我们怎么忍心让洁白的墙壁留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？我们怎么能在同窗好友面前插队哄抢呢？美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀！

文明是风，它可以吹拂每一位学子的心：文明是花，他能将校园装扮的更加美丽。我们知道阳光是美好的，可我们更应该知道阳光下的校园应该是纯洁、文明的。

文明在处处都可以体现。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。

我们要知道：一个学校的学生具有良好的文明。

我的校园说明文14

我们美丽的校园，到处充满同学们的欢声笑语和琅琅的读书声。

走进校园，首先就能看到一个小花园，那是我们经常玩闹的好地方，小花园里，一条条长椅安静地呆在那儿，等着我们去和它们一起看书学习，这些长椅，已经成为我们课外时间的好伙伴。每次经过那儿的时候，我都跑过去坐一会，摸着它光溜溜的扶手，它好像在对我说：“小朋友，努力学习吧。”于是，我就在它的提醒下，回忆今天老师在课堂上讲了什么新的知识。

穿过摆满长椅的小树林，那宽阔的操场，红色的跑道就展现在我们眼前。再一看，一大片绿色，象一床大大的毯子铺在操场中间，这是我们最喜欢的足球场，平时的大多数课外时间，我们在老师的带领下，一个个象下山的老虎，纵横驰骋，将小小的足球踢得滚来滚去，欢乐的笑声和满头的汗水，让我们感觉到，大大的足球场，就是我们童年时代的美好回忆。

在操场右边，是“和园”，虽然我不知道为什么叫“和园”，但我很喜欢这个地方，在和园里，有菊花、有翠竹，还有很多我们根本不认识的植物。满园的绿色，给整个校园增添了生气。和园里有一个小水塘，走近一看，碧绿的水中，一条条小鱼儿自由自在地游来游去，旁边还有一个小喷泉，喷泉的水飞落下来，落在树叶上，好像把树叶当滑梯，一滑，就在水中，溅起点点水花，在水花飞空的那一瞬间，水花好像在空中飞舞一般。

顺着“和园”往左拐，就是“古代历史文化墙”，在文化墙上，有许多艺术画、古老的乐器、不知什么时候的钱币、也有编钟、铜板；还有许多我们不懂的东西。夏天的时候，飞舞的蝴蝶停在文化墙上，为那艺术墙增添了新的气息！

校园里的这种美是一种温柔的美：那小小的喷泉喷洒出的小水花，好像害羞的姑娘，用一丝丝雾气遮住自己。

校园里的美，是一种特别的美：同学们在赛道上奔跑，再加上五颜六色的花草、飞舞的蝴蝶、内容丰富的文化墙和像一面镜子样的小水塘，让我们生活的校园与众不同。

啊！美丽的校园，我成长的摇篮。

我的校园说明文15

学校是知识的摇篮，是培养人才的地方。我的学校——民族街小学是省、市重点学校，它是因为教学质量和教学方法、教学环境而闻名的。我为在这个学校里学习而感到骄傲，感到自豪。每当我们背上书包走进我们的学校，就会被那春光明媚、鸟语花香的环境吸引住。

在还没进入校园的时候，我们可以看到左面是红、黄、蓝三色的像图书一样的建筑，上面刻着五个金黄的大字“民族街小学”中间是既美丽又现代的伸缩门，右边是整洁的门卫。

进入校园向右放眼望去，可以看见一栋四层的白色教学楼。在三楼与二楼之间有八个大字——文明勤奋、团结求实，这就是我们的校风。这八个大字每天清晨都被太阳照得闪闪发光，每天清晨都发着光迎接我们。在这栋教学楼南面有一栋于20xx年完工的综合教学楼，这栋教学楼比那栋更现代化、更漂亮。

在综合教学楼北面是我们新铺的塑胶跑道，这新铺的塑胶跑道似乎有什么魔力，在铺完跑道后的几次运动会中各个班级的选手好像都赛出了风格，赛出了友谊，赛出了成绩。跑道中心是草坪，许多小朋友都很喜欢下课去草坪玩。红绿相间的操场给学生们带来很多乐趣，也给他们留下了很多回忆。

操场北边的绿化区是学校的一道亮丽风景线。绿化区里有高大的杨树，有低矮的榆树、冬青树，有四季常青的柏树，有枝条柔软的柳树。这是我想起了唐代诗人贺知章的诗《咏柳》“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”绿化区不仅有错落有致的树，而且还有姹紫嫣红的花。绿化区内的花坛里有紫色的牵牛花，粉色的蝴蝶兰，杏黄色的君子兰，火红的串红。这些话吧校园点缀的更美了。绿化区不仅树美，花美，雕塑更美。绿化区有一尊精美的雕塑，是一位穿着白色连衣裙的大姐姐坐在月牙上读书。这说明学校是知识的海洋，我们在知识的海洋中尽情地遨游。

我十分喜欢在这个学校里读书，因为在这个学校里读书使我感到荣幸、骄傲、自豪。