红领巾心向党教学

第一篇：红领巾心向党教学

红领巾心向党，快乐和谐促成长

——市七小庆祝建党90周年主题系列活动

一、活动背景和目的：

2011年是全国实施十二五规划的第一年，是中国共产党成立90周年，为迎接中国共产党建党90周年，讴歌中华民族实现伟大复兴的半年奋斗历程、颂扬中国共产党的丰功伟绩，培养青少年的爱国主义思想，增强使命感、责任感和荣誉感，坚定信心跟党走，争做“四好少年”。经校党支部研究决定，开展庆祝中国共产党建党90周年系列活动。

二、活动主题：红领巾心向党，快乐和谐促成长。

三、活动对象：全校师生

四、活动时间：2011年3月——2011年12月。

五、活动内容和形式： 第一篇章：回忆篇

通过阅读党史知识、社会观察及调研、走访优秀共产党员、关注网络、报刊和相关新闻报道等多种形式，关注建党90周年相关主题活动，深刻认识党带领全国人民90年艰苦奋斗的光辉历程，切身体会改革开放30多年来的巨大变化，弘扬党的丰功伟绩，引导学生进一步增强对党、对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情。倡导全校学生以雏鹰假日小队活动为载体，以“忆党史、感党恩”为内容，通过开展“闪闪红星”影片观摩、听老党员讲那过去的故事等实践活动，寻找党的足迹，追忆党的历史。（3、4月份）第二篇章：继承篇

在进行深入了解、寻访的前提下，学校将给学生搭建平台，以“红领巾心向党，快乐和谐促成长”为主题，开展庆祝建党90周年系列活动，通过丰富多彩的活动形式，以雷锋日、妇女节、植树节、劳动节等节日为契机，规范榜样特色活动，开展“颂歌献给党”、“党是阳光我是花”等主题班队活动，举行建党90周年为主题的手抄报、绘画、红歌比赛，使少先队员们获得感知后从心底里产生出来的情感抒发，同时也是一种感知在体验的过程。（3、4月份）

第三篇章：体验篇

忆往昔，展未来，建党90周年来的辉煌成就是一代又一代的中国人民智慧与勤劳的结晶，作为社会主义事业接班人，广大少年儿童身上肩负着建设未来中国的重要任务。学校将通过表彰在“红领巾心向党，快了和谐促成长”系列活动中的优秀学生，触动孩子们的心弦，激发他们的爱国人情，从而使更多学生关注做过发展，以优秀榜样为目标，从小树立为家乡、为社会尽责任，为祖国发展做贡献的远大理想。（5——10月份）

六、具体活动安排：

（一）宣传发动阶段：

1、以国旗下讲话、黑板报、红领巾广播站、宣传栏等为阵地，全方位进行建党90周年活动宣传。

2、出一期以“庆祝中国共产党建党90周年”为主题的爱国主义教育活动专题黑板报。

3、以班级为单位，举行一次内容丰富，形式多样的主题班会，大力宣传建党90周年，营造教育氛围。

（二）体验活动阶段

1、庆祝建党90周年系列活动之一——关爱与责任主题类活动。以学雷锋日、妇女节、植树节“活动为载体，确定三月份为”学雷锋、树新风、文明礼貌月“，在3月份全校各班召开主题班队会，制定详细活动方案。在活动中把小学生日常行为规范和学雷锋、树新风活动紧密结合起来，进一步推动校风建设，优化学校育人环境，让学生养成文明习惯，让学生在学习雷锋精神、感恩母亲过程中，培养他们关爱他人，热爱集体的习惯。

2、庆祝建党90周年系列活动之二——开展第八个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。

组织学生开展“七个一”活动：即举办一次知识讲座；组织一次主题班、团（队）活动；编发一期主题板报、墙报或校报；观看一部革命题材的影片；组织一次读书活动；开展一次主题作文竞赛、革命歌曲歌咏比赛，在校园里营造人人参与的良好氛围；开展一次社会实践活动。充分利用本地教育资源，就近就便地组织学生走出校园、走向社会，参观革命纪念馆、烈士陵园、党史展览馆、博物馆等场所，走访革命烈士亲属、优秀共产党员，调查家乡和人民生活发生的巨大变化。活动后要组织学生以调查报告、演讲、绘画等形式畅谈、交流收获。利用清明节这一传统节日，组织学生到革命烈士陵园，祭扫革命烈士陵墓，使学生深入了解中国共产党领导中国人民在建立新中国的奋斗中所表现的革命精神，增强学生对祖国与民族的自信心和自豪感。引导学生树立热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛做贡献的思想。

3、庆祝建党90周年系列活动之三——忆党史、感党恩主题类活动。

（1）举办 “学党史、颂党恩、跟党走”主题教育报告会，大力宣传党的光辉历程及取得的辉煌成就。

（2）开展庆祝建党90周年优秀教育案例征集活动。

（3）在全校师生中开展“唱红歌、诵经典、讲故事、传箴言”主题实践活动。

A、唱红歌（教导处负责）

以“唱红歌，颂党恩”为主题，结合学校实际，组织师生开展形式多样的实践活动，内容主要包括：

a.学校以班级为单位，学习演唱红色歌曲、领会歌曲意义。参考局下发的150首红色歌曲曲目，各班级必学的歌曲有《社会主义好》《没有共产党就没有新中国》《歌唱祖国》《唱支山歌给党听》《党啊，亲爱的妈妈》《春天的故事》《爱我中华》。

b.少先大队将这些歌曲每天在红领巾广播进行广播。各班级也可以根据学生实际，在此基础上再选学其他红色歌曲。

c.各班级要在每天的演唱一首红色歌曲，每天都不要重复。d.以年级为单位举办红歌大合唱活动，评选出最好的两个班级参加学校开展的合唱比赛。e.每位教师学习演唱红色歌曲、领会歌曲意义。

f.以年级为单位举办红歌合唱比赛以及教师个人卡拉OK比赛，在“七一”纪念党的生日前夕举行教师经典红歌唱响校园演唱活动。

B、诵经典（教导处负责）

以“读诵红色经典，传承革命传统”为主题，结合我校实际，组织师生开展形式多样的读书实践活动，内容主要包括：

a、开展“书香校园”读书演讲活动。要组织学生及时开展“书香校园”读书演讲活动，通过读书演讲比赛，抒发对书籍的热爱之情。

b、组织开展“中华经典诵读”活动，通过活动使中华民族优秀的文化遗产发扬光大，进一步弘扬中华民族传统美德。

c、开展读书征文活动。要组织学生以“书香伴我行”为主题举办征文比赛，进一步营造“爱读书、读好书、会读书”的校园文化氛围。

d、组织开展“我向大家推荐一本好书”活动。开展师生推荐优秀书籍活动，将推荐书目进行整理，引导学生品读优秀作品，塑造高尚情操，形成热爱读书、奋发向上，团结友爱的校园氛围。

e、各班举办学生读书笔记展评。在阅读的基础上，要求学生摘录佳词好句，养成写读书笔记的良好习惯，不断提高阅读深度和阅读品位。

f、举办手抄报展评活动。各班要开展以读书为主题的手抄报（介绍读书格言、摘抄名篇名段、抒发读书感受等）展评活动，由教导处负责落实并选出优秀的在学校橱窗里展出。g、校园网站要设有开展读书活动、创建“书香校园”的网页。C、讲故事（少队负责）

以“讲革命故事，传英雄事迹”为主题，组织开展故事比赛。D、传箴言（少队负责）

以“传箴言，促健康，建和谐”为主题，组织开展活动。a、各班在黑板角或读书角设置专栏，每天传送一个格言、谚语或名人名言。

b、少队组织全校师生开展箴言征集评比活动.（4）组织学生观看红色经典电影。

（5）邀请优秀老党员给全校师生宣讲党的光辉历程。（6）绘画及手抄报比赛。通过画一幅爱心画、设计一份爱的手抄报，表达少先队员对爱党、爱校、爱集体、爱身边的人的真挚情感。

（7）暑假实践活动。以“走进家乡，感受家乡巨变”为内容，通过开展“我和爸妈比童年”、“我用笔来赞家乡”、“我为石嘴山建设献策”、“我用彩笔绘家乡”、“小眼看家乡”等实践活动，寻找家庭、家乡、祖国改革开放三十多年的发展变化，感受改革开放给社会生活和少年儿童成长带来的巨大变化，体验改革开放和社会主义现代化建设的历史意义和重大成就。

（8）“党团队旗飘起来”建队62周年庆祝活动。

（三）活动总结表彰阶段

系列活动结束，各班将活动中取得的经验、成绩，收集的资料一并整理好，上报学校。学校根据活动情况对活动中的优秀班级、优秀个人予以表彰，是活动长期化、主动化。

石嘴山市第七小学

2010年3月

第二篇：红领巾心向党

“红领巾心向党”系列活动方案

在少先队建队62周年之际。为深入学习贯彻胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神，落实少先队组织的根本任务，推进“红领巾心向党”活动，我校小学部根据本校的实际情况开展“红领巾心向党”的系列活动。

一、活动时间：

2011年9月30日——10月14日

二、参加人员：

东升学校小学部全体少先队员。

三、活动宗旨

紧紧围绕党成立90年对少先队员小朋友生活有特别大影响的两个事情：伟大的中国共产党带领我们成立了新中国和让我们今天的中国人民逐渐富裕起来，以及一个特殊的角度，正是因为有很多爷爷奶奶、叔叔阿姨的努力奋斗，中国才有了今天，而中国共产党就是这么一批爷爷奶奶叔叔阿姨为了更多的人过上好日子去奋斗的一个组织，帮助少先队员逐步感受、理解中国共产党。

四、活动安排：

1、结合迎“国庆”活动开展现场“红领巾心向党”的签名、绘画活动。时间：9月30日下午第二节课

地点：小学部操场举行

参加签名活动人员：1—6年级（每班至少10人以上参加）

参加绘画活动人员：4—6年级（每班至少5人以上参加）

活动方法及要求：

（1）参加活动的学生由年级组长带领（可安排其他老师进行协助带队），到指定地点参加活动。

（2）参加绘画的学生请自备画笔颜料。

（3）在指定横幅上现场完成作品。

（4）以“红领巾心向党，热爱祖国，热爱生活”为主题，形式及内容自定。

（5）作品可以以合作的形式完成（每份作品最多3人合作），也可独立制作一份。

（6）每份作品右下角要求注明班级和姓名。

2、“红领巾心向党”绘画、手抄报比赛活动。

时间：9月30日——10月10日

活动形式：一至三年级绘画；四至六年级手抄报。活动方法及要求：

（1）在规定时间内各中队（各班）选送5份以“红领巾心向党”为主题的绘画、手抄报作品参加评比。

（2）手抄报用四K卡纸大小（学生自备）。

（3）各班班主任负责指导（班级、作者姓名写在作品背面右上角）。

（4）各班于10月10日把作品上交给美术老师。

3、一年级新队员入队暨全体队员重温誓言仪式。

时间：10月11日上午

地点：小学部操场

活动形式：举行新队员入队仪式，包括出旗、宣布新队员名单、老队员授予新队员红领巾、唱队歌、新队员宣誓、队员代表发言、呼号、退旗等。全体队员列席入队仪式，在新队员宣誓时，一起重温入队誓词。

4、“红领巾心向党”中队会活动，观看红色影视剧《闪闪的红星》。时间：10月14日下午。

地点：各中队教室。

活动形式：

1、各中队看完《闪闪的红星》后，同学之间互相交流，谈心中的感受。

2、看完电影后。1—3年级由班主任根据本次活动的主题，各班开展以爱国、爱党、爱队为主题的班队会。向学生宣传我党优秀传统和光荣历史。（请班主任自行制作课件）；4—6年级每位学生写一篇观后感，交由语文老师批改，每班评出3篇优秀作文。

3、请各班于10月19日把获得优秀作文的学生姓名和作文交到各年级组长处，年级组长收齐后于10月20日把优秀作文和学生名单交给少先队辅导员（陈敏老师）。

东升学校小学部

2011年9月27日

第三篇：红领巾心向党（精选）

赵王城学校

“红领巾心向党”主题活动实施方案

在少年儿童中广泛开展“红领巾心向党”主题活动，教育引导少年儿童认真学习党的精神，增强队员对党、对社会主义祖国的热爱之情，引导队员知党、爱党、跟党走，积极争当“四好少年”，培养他们对党对社会主义祖国的朴素感情，以饱满的热情、积极的行动、丰硕的成果为党的生日献上一份礼物。

一、活动主题： 红领巾心向党

二、活动时间： 2011年3月——7月

三、活动组织： 组长：韩永生 副组长：吴振国

组员：刘海涛、张杏莉及各班主任

四、活动安排： 三月：

1、组织队员通过阅读历史的选择读本、网络查找、收集党的历史资料，通过党的历史我知道知识答题、制作手抄报等活动，丰富队员党史知识，加深对党的了解。

2、鼓励队员在学雷锋月里，观看雷锋等老一辈优秀党员的影视作品【 《开天辟地》《开国大典》《上甘岭》《英雄儿女》《烈火中永生》《焦裕禄》《平原游击队》《周恩来》《小兵张嘎》】，让队员们戴上红领巾、举起队旗深入到社区，用实际行动学习雷锋精神，传承雷锋精神。

四月：

1、重新设置校园广播系统，让队员通过广播系统、音乐课学唱红歌，进一步陶冶队员的爱国情操。

2、发动队员深入社会寻找老党员，听党员讲故事，为党员做一件好事，结交党员朋友，从而进一步了解党的宗旨和优良传统，学习模范党员的先进事迹，并已作文的形式记录下来。

3、学校印发调查表，组织队员们深入农村、企业、社区，更多的了解党的光荣历史，感受生活的新变化、社会的新气象。

五月：

1、结合学校艺术节活动，举办一场红领巾心向党的文艺汇演，通过歌唱、舞蹈等各种形式，真诚表达对党的祝福和真挚情感。

六月：

组织队员再次学习《中华人民共和国国歌》、《中国少年先锋队队歌》、《歌唱祖国》、《争当四好少年》、《让我们荡起双桨》等歌曲，并举办一次歌唱比赛，同时组织合唱比赛，让爱党的情感通过歌声传达到每一位队员心上。

七月：

“七一”当天组织队员开展统一主题队日活动，举行隆重的升旗仪式，并在国旗下唱红色歌曲，重温入队誓词，增强队员们对党团组织的向往，度过一个受到启迪和教育、留下美好而深刻印象的建党纪念日。

活动开展期间，学校利用黑板报、广播站、网络、班队会等载体，广泛开展宣传活动。认真动员，确保活动参与面，力争每项活动得以广泛开展，使少先队员了解党的光荣历史和丰功伟绩，学习党领导各民族人民在革命战争年代形成的优良传统，增强热爱中国共产党、为人民服务、为祖国服务的思想情感。

复兴区赵王城学校

2011年3月8日

第四篇：红领巾心向党[定稿]

红领巾心向党

红领巾是少先队员的标志,它代表着党旗的一角,是无数先烈用鲜血染成的,它见证了共产党员为了解救天下苍生,使老百姓过上幸福生活,可谓是呕心沥血、舍生忘死。。。

我身为少先队员，是共产主义的接班人，不但应学好文化知识，更应该继承革命先烈的光荣传统，严于律已，服务社会。今年，烟台又在竞标第三次“文明城市”，全城人民均为荣誉而战。。。我作为一名带红领巾的少先队员，也应尽我自己的微薄之力。比如，外出游玩，产生的果皮纸屑等，自觉自愿地投入垃圾箱。还有一次，遇见一位盲人爷爷，正要穿过马路，我便主动迎上去，搀扶着他过了马路。。。临走时，爷爷问我是谁，我只说了一句：“我是红领巾，爷爷，再见！”

红领巾，自从我带上它那一天起，我就暗下决心，绝不能做有辱红领巾的事，绝对要无愧于少先队员的这个光荣的称号！

南通路小学

三年三班

吴东阳

第五篇：红领巾心向党

红领巾心向党

我是一个红领巾

领巾飘飘心向党 党的阳光哺育我成长 我是一个红领巾 站在鲜红的国旗下 高举手儿行队礼 党的雨露滋润我长大 我是一个红领巾 深知肩上的责任大 勤奋努力勤奋发 学好本领报效党 红领巾心向党 红领巾，胸前飘，心中自豪，油然生。

先辈们，为祖国，抛头颅，洒热血，换来今天的好生活。红领巾，胸前飘，心中自豪，油然生。同学们，为祖国，勤学习，求上进，共同把党来报效！来报效！

红领巾心向党 感受你的爱

尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！

祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。因此，我们要时常对自己说：“我是中国人，我为此而感到骄傲！”我坚信只有心系祖国，才会健康成长！”

我哑哑学语的第一个发音是“妈妈”，我首先认得词是“中华”，我会唱的第一首歌是《我爱北京天安门》„„从那时起，稚嫩的心啊，就一心向着祖国妈妈，人生道路上15个春夏秋冬，我很幸运，时时充满欢乐，处处铺满鲜花，中华的历史告诫我们：没有祖国，就没有家，国家不强盛，落后就要挨打!祖国，是我们共同的母亲，是我们最亲最爱的妈妈!我们的祖国历史悠久，地大物博，经历风雨，在世界民族林中巍然屹立。我们的民族精神就是以爱国主义为核心的，这是中华之魂，是光照千秋的高尚情操。而人类的精神世界好比是一座高不可攀的高山，我们每个人的责任就是做一个攀登者去攀登这座高山，因为山的顶峰有着伟大的中华民族精神！

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”梁启超的《少年中国说》中这样说道。的确，中国的未来就属于我们，辉煌的成就已是过去，关键的是未来！

要想心系祖国，我们应该从小树立起爱国精神。毛泽东主席主张学习要有崇高的理想和远大的目标。他曾经说过，有的人学习看起来是努力的，但是目的却是为了自己将来的穿衣吃饭，为了自己个人的利益，为了谋取个人的功名利禄，这是很没有出息的人。我们应该时刻寻求救国救民的真理，为了改造国家和社会而发奋学习，努力健康成长，才能为祖国做出贡献。

心系祖国然后要确立一个远大的志向，树立和培育正确的理想信念，对自己的未来充满希望，要立志为自己的未来而努力奋斗，把祖国建设成为物质文明，政治文明，精神文明的国家。因此，我们要珍惜和抓紧童年的每一秒，抓紧锻炼身体培养高尚道德，掌握丰富知识，把自己的学习、成长同中国社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为祖国建设振兴中华做准备。

其次就要从小事做起，规范自己的行为。在升国旗时，少先队员要行队礼，不是少先队员的同学要行注目礼。平时日常生活中要爱护红领巾，应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾，上体育课时可以把红领巾摘下来，叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头，以便第二天起来时佩带。红领巾要定期清洗，保持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些琐碎小事，但是却充分的体现出了自己的爱国意识，只有爱我们的母亲祖国，才会健康的成长，为祖国献力。

最重要的还是要从提高自己的自身素质做起。要具有创造意识，效率意识，进取精神，科学精神，民主法制观念，劳动观念，自主能力和自我保护能力，全面提高思想道德素质，科学文化素质和身体素质，到那时，我们将真正成为保持蓬

勃朝气，旺盛活力昂首向上的精神状态，勤奋学习，大胆实践，勇于创新的一代新人。

爱国，是一种坚定的民族精神，是一种振兴中华的责任感。我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图，将一片丹心献给祖过。让我们一起向着“心系祖国，健康成长”的目标前进吧！