尊老敬老爱老助老

第一篇：尊老敬老爱老助老

尊老敬老爱老助老是美德

五八班 丁禄栎 尊老，敬老，爱老，助老是我们中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富。在我很小的时候，爸爸妈妈就教育我要尊敬老人，尊敬长辈。在这种传统文化的教育和熏陶下，我在成长的道路上也做了很多事情体现了尊老敬老爱老助老这种美德。

比如，我们家住在六楼，五楼下面住着两位年纪比较大的老人，心脏不太好，我在楼上就格外小心，从来不在上面做任何运动怕有响声，还把我们家的桌椅板凳腿都用脚套包上，以免搬动时弄出声音，不打扰老人，不影响老人休息。每次经过五楼门口碰到这两位老人他们都夸我懂事，老人高兴，我快乐。

早晨起床，放学归来，都主动向长辈问好，听他们的话，有好吃的，先给爷爷奶奶，爸爸妈妈；帮他们做一些力所能及的事情。乘公交车时，主动给老人让座位；过马路时，搀扶老人从斑马线上安全通过；有时间还陪老人散散步，说说话，给他们讲一些的故事，让他们高兴，开心，快乐。

老人，是我们的长辈，他们辛勤劳动了一辈子，为社会做出了一定的贡献，并在长期的实践中积累了丰富的知识和经验，为我们创造了良好的学习环境和生活环境。今天，他们年纪大了，没有劳动能力了，我们就应该关心他们，照顾他们，所以，我要告诉大家，“家家有老人，人人都会老，人人都敬老，社会更美好……”“老人是一座活着的图书馆”，尊老爱老敬老助老的美德是黑夜里的一盏灯；是寒冬里的一把火；是沙漠中的一泓泉；是久旱时的一场甘霖。美德，其实就是需要帮助时，伸过来的一只温暖的手；需要谈心时，递上来的一颗火热的心；需要关心时的一句亲切慰问。只有在这种世界中的老人，才能感到人世间的温馨与美好；才能远离孤独，才能欣慰地走完属于他们的人生旅途，才能使整个世界充满欢声笑语。

让我们大家一起行动起来，做到尊老，敬老，爱老，助老。这是我们义不容辞的责任。

第二篇：尊老敬老爱老

尊老敬老爱老主题队

一、指导思想

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”自古有之。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，让少年儿童自小就懂得应该尊老敬老爱老，弘扬传统美德，也是爱国主义教育的体现。

二、活动目标

值“国际老人节”和“省老年节”之际，通过组织队员们到敬老院慰问老人，使队员们明白，今天祖国的建设蒸蒸日上，离不开前辈们年青时的默默耕耘、努力拼搏。因此在他们年老之际，我们应该关心他们，并要知道尊老敬老是美德，少年儿童自小就要懂得尊老敬老，弘扬传统美德。

三、活动要求：

1、各班组织开展尊老爱幼的主题班会，让学生明白开展尊老敬老爱老活动的目的意义。

2、收集尊老敬老的故事和名人名言。

3、给父母洗一次脚，干自己力所能及的事。了解父母亲，真正从内心感到父母亲对家庭的付出，对自己的关爱。培养学生尊敬长辈、孝敬父母的传统美德，及关心他人、热爱劳动的好习惯。

四、到敬老院活动

1）活动地点：敬老院

2）参加对象：全班同学

3）活动内容：

A、学生们把新鲜的水果一一送到老人们手中，热情地和老人们拉家常，并把问候和快乐送给他们。

B、为老人们打扫卫生：如擦窗、抹凳子、梳头等

C、校鼓号队表演

通过活动对队员们进行教育，让他们不管是在现在，还是在以后的日子里；不管是在家里，还是在社会上，时时刻刻都要有尊老的行为、敬老的心！从我做起，从小事做起，从现在做起，争做尊敬老人的好孩子，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好少年。让尊老之花处处开放。

第三篇：爱老助老倡议书

爱老助老关爱失能老人

倡议书

尊敬的企业家、社会爱心人士：

金秋送爽，岁岁重阳，敬老爱老一直是中华民族的传统美德，德乃人之本，孝为德之先。在重阳节来临之际，作为企业家、社会爱心人士和志愿者的我们有责任和义务去关注身边的失能老人、爱护身边的失能老人。我们应用我们的爱心去温暖老人们夕阳般的晚年，让我们的歌声笑语和爱心停留在他们的身边。

对老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不仅表现在口头上而且应该体现实际生活中，我们要从点滴做起，让我们把真诚的爱凝聚在一起，如阳光般的普照，让每一个阴暗的角落里都充满和煦而又温暖的阳光，让身边的每位失能老人都充满生活的勇气和希望。

今天，社会老龄化问题日趋严峻，病残老人、失能老人的正常生活已经成为老年人最大的问题，特别是失能老人的生活现状令人担忧，许多失能老人生活贫困，生活无助。成都市龙泉驿区再军志愿者文艺团在送文化进社区活动中，将歌声、舞蹈送进失能老人的家中，也为他们送去微博的生活所需。一年来看望失能老人632人，物品合计金额22万余元。在我们为此而倍感欣慰的同时，还有更多的失能老人需要社会的关注和我们的关爱，但是仅凭我们一己之力实乃杯水车薪。因此，我们倡议：希望我们的企业家、社会各界爱心人士，伸出温暖的手助老，献出爱心敬老，让我们共同唱响和谐社会爱的主旋律，用我们的实际行动点燃失能老人生活的希望，所以再军志愿者文艺团定于2014年9月30日在龙泉驿区洛带五凤广场举行“爱老敬老快乐重阳”公益舞蹈大赛，此活动所募集善款全部用于改善失能老人的生活。

感谢企业家和社会各界爱心人士的善举，关爱今天的老人就是关爱明天的自己，也许我们一个小小的善举，都为我们的父母或者是我们自己创造了更加美好的明天。对于捐赠人民币一万元以上的爱心企业或个人，我们将在《成都日报》鸣谢；五万元以上在《成都日报》做企业形象宣传。

捐助方式

账户名1：成都市龙泉驿区再军志愿者文艺团 账 号1：0***10001587 开户行1：成都农商银行龙泉驿区同安分理处

账户名2：成都市老龄事业发展基金会再军志愿者助老爱心基金 账 号2： 开户行2：

捐助热线：028-84835899 ***邮 箱：229109264@qq.com 成都市龙泉驿区公园路锦上城18-1-1102

联系人：穆永安 ***

成都市龙泉驿区再军志愿者文艺团

2014年9月24日

第四篇：尊老敬老爱老工作汇报材料

尊老敬老爱老工作汇报材料

我校开展敬老活动的几点做法 一个国家对老人的态度，反映一个国家的文明程度，代表着一个国家民族的文化素质。中华民族上下五千年，有着悠久的历史，光辉灿烂的文化。享有文明古国，礼仪之邦的美誉，更有尊老、敬老、爱老的传统美德，华夏儿女继承弘扬了这一优秀文化传统。在新的时期，党中央国务院更加重视国民精神道德建设，提出了“以德治国”的方略，颁布了《公民道德建设实施纲要》，建国以来、首次以党中央国务院的名义下发了《关于加强老龄工作的决定》《老年人权益保障法》 等一系列涉老工作的重要文献法规； 旨在进一步提高国民道德素质和形象；对促进社会稳定和经济繁荣都具有十分重要的意义。高校是培养人才的摇篮，以道德建设为核心，以校园文化为载体，时时处处“以德垂范”，承传中华文明，濡染和昭示后人；把尊老、敬老、为老服务作为学校精神文明建设的一个重要方面和实践“三个代表”重要思想的具体体现。三校合并后，优势互补，给老龄工作带来了更大的发展空间。现有离退休教职工 2932 人，其中有离休干部 110 人。自 1989 年，四川省人大把每年的“九九重阳节”定为“敬老日”以来均以“重阳敬老日”为载体，抓好每年一度的“九九”重阳敬老活动周或活动月，努力搭建尊敬，敬老的服务平台，把尊老、敬老、养老、助老的活动不断引向纵深发展，敬老慰然成风，文明得到承传。我们的具体做法和体会是：

一、提高认识，统一思想 三校合并，因工作千头万绪，想老年工作少了，工作忙、顾不上。加之三校原有很多制度和标准不一，麻烦事多了；还有少数年轻人认为生活有了保障，吃饱了休息就是了，个别人还认为是老麻烦，是“包袱”，交给社会上算了，等等。《决定》下达后，学校党政领导高度重视，认真组织党政一班人，学习、领、会《决定》的精神实质，并结合《纲要》《老年人权益保障法》等有关老年工作的方针、政策精神，结合学校的实际进行了分析、研究和讨论。学校党政一致认为：我们文明古国的传统，礼仪之邦的美誉，不能丢。要随着经济的好转，社会的进步，不断提出新的要求，不断提高敬老工作的意识和标准。敬老是社会主义精神文明的重要内容；是“以德治国”的重要组成部分；学校是培养精神文明的摇篮，是传播精神文明的阵地，尊老是一种社会责任，更是学校的责任。“尊老、敬老、爱老”也是落实“三个代表”的具体行动。是我国社会主义制度的性质所决定的。老同志是创造财富的先驱，它本身就是社会财富，也是学校的宝贵财富，重大的发展有今天，是几代重大人努力的结果。他们为党的教育事业贡献了毕生精力，为学校的稳定和发展做出了贡献。尊重老同志就是尊重历史，要从讲政治、讲历史、讲大局的高度来认识老年事业。提高了认识，统一了思想。并根据《决、、定》《纲要》《老年人权益保障法》等有关老年工作政策，制定了《重庆大学关 空间网址：http://hi.baidu.com/splow 百度空间“稚子居”整理收集——稚言智语志敛于中，中庸为道于贯彻的实施意见》、等文件。因三校合并，学校在大量精简机构和人员的情况下，不但没有精简离退休处反而扩大了编制，增加了人员，由原来的 16 人增加为 19 人，设立了离退休党委，选派了优秀人员从事离退休工作。校党委、行政分人分工负责管理。学校各级认真学习和贯彻落实老同志各项政治、生活待遇，把体现广大老同志利益和意志作为实践“三个代表”的具体体现。

二、建章立制，狠抓落实 为进一步加强我校老龄事业，使我校老龄工作有法可依、有章可循，在合校之初，在学校各项工作矛盾突出，二级单位领导班子还未配备完毕，学科整合矛盾也比较突出的情况下，学校首先成立了以党委书记为组长，分管财务、人事、后勤、组织工作的副校长和副书记任副组长，机关各涉老部门主要负责人组成的离退休工作领导小组。在充分征求老同志意见的基础上结合学校实际，制订了《重、庆大学关于贯彻〈中共中央国务院关于加强老龄工作的决定〉实施意见》《重庆大学离退休人员实行校、院部、处两级管理实施办法》、学校首次拨专款近40，万元建立了《重庆大学离退休人员医疗帮困基金》《重庆大学离退休人员福利费，管理实施办法》《重庆大学丧事简办管理办法》等一系列相关文件。把离退休工作列入党政重要议事日程，“实施意见”明确了重庆大学离退休人员实行两级管理，并明确规定了各级的职责，使老同志找到了“娘家”，多了一分关爱，形成、了“两级管理”“三级网络”，一级抓一级，层层抓落实、齐抓共管的局面。对涉及老同志政治、生活待遇等一系列问题，学校一一作了明确规定，并形成制度。如每年一度的“九九重阳节”，学校都要组织开展敬老活动月或活动周；每年按照离退休生活费 3的标准计拨福利费；每年每人按 30 元标准发放生日费；老同志生病住院期间离退休处和二级单位领导分别都要前往医院看望，半年内可发给50 元的慰问费，党员同志住院期间，3 个月内所在党支部可从党务活动费给与30 元慰问费一次。离休干部每月组织一次市区或市郊参观旅游，近两年来，先后组织参观了永川、荣昌、綦江，大江集团、长安集团、重庆大足重型汽车制造厂等单位。为使老同志共享社会改革成果，学校在进行校内岗位津贴分配时，同步考虑离退休老同志的校内生活补贴，体现了学校对老同志的关怀和照顾。重阳节、春节期间各单位都要结合节日开展座谈会，走访、慰问等扶老助困活动，向老同志献爱心，送温暖； 在住房分配上，为解决离退休人员年老多病的特殊情况，对住高层楼房的人员可调换到低层楼房，解决上下楼的困难。学校明确规定：每年春节、元旦和敬老节期间，各二级单位必须根据实际情况，让老同志享受到各二级单位的改革成果共享； 对在重阳节、元旦、春节期间生病住院和特困离退休教职工，学校领导和机关各涉老部门、二级单位领导都要亲临病床和家中慰问看望，雪中送炭；每年年终召开离退休老同志新春团拜会和离退休小组座谈会，离退休处工作人员、后勤、校医院领导等都要到基层听取老同志对工作的意见和建议；每两年一次对离退休教职工进行一次健康体检；为年满 80、90 岁以上老人按月发放 50、100 元不等的“高龄补贴”；参照四川省文件为建国前参加革命 空间网址：http://hi.baidu.com/splow 百度空间“稚子居”整理收集——稚言智语志敛于中，中庸为道工作的退休工人按月随生活费发放护理费等等。建立和逐步完善了各种规章制度，因形成了制度，明确了职责，为把好事办好，实事办实奠定了基础，准备了必要的条件，并成为各二级单位的自觉行动。这些制度和措施地出台深得广大离退休教职工的拥护。

三、立敬老意识，树文明新风 闻中心广播、报刊、宣传栏、黑板报、拉横幅标语等多手段，多途径，多方案，大力宣传党的老龄工作方针，积极配合敬老周，及时宣传报道活动情况，营造良好的敬老氛围。学校要专门召开会议，布置敬老活动周的活动安排。校领导在各种会议上都要反复强调老同志的历史功绩和他们为学校稳定、建设、发展所做的贡献。并指出“老同志的今天，就是我们的明天，各级领导都要高度重视老龄工作。”增强全体人员的敬老、爱老、助老、扶老意识。同时大力宣传报道师，生中敬老先进事迹和典型人物；开展了“敬老好家庭”“敬老好 空间网址：http://hi.baidu.com/splow

第五篇：孝老爱老敬老助老（精选）

“孝老爱老敬老助老”主题班会

时间：2016年10月10日 班级：三（3））主持人：韦明文

一、活动目的：

为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；激发全体队员孝老助老内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。同时活动中提升学校形象，营造敬老、爱老氛围，构建和谐社会。

活动过程：

二、讨论：

师：同学们，刚刚过去的重阳节，你一定还记得吧？

（学生自由说）

师：孩子们，你知道吗：中国在历史上，是世界公认的“文明之邦”、“礼仪之邦”的国家，是一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等社会公德的国家。到了现代，在我们的身边，你也总会看见那些谈吐文雅，举止谦和，乐善好施，助人为乐的人。在我们的班集体里，也有不少这样的好榜样。可是令人惋惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象：有的在家像个小皇帝、小公主对爷爷奶奶使来唤去；有的当着爷爷奶奶的面撒泼；还有的对爷爷奶奶动手动脚甚至恶语相激。作为一名合格的小学生，合格的中国公民，我们该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢？（讨论交流）

三、活动过程

1.实践活动

开展“我为爷爷奶奶捶捶背”或“我为爷爷奶奶煮道菜”的活动，让学生在体会生活乐趣的同时，感受厨房中的美，培养学生与老人之间的情感，从而养成敬老、爱老的好习惯。

2.制作“爱老助老承诺卡”

组织学生亲手制作卡片，在卡片上写上自己孝敬老人的承诺，也可以是具体行动。组织学生在班队课上进行宣誓。

3.“念亲恩”。

以小组为单位，组织学生收集关于重阳节的相关资料，在全班交流。并且请学生讲一讲自己身边的老人的故事，以及孝敬老人的优秀典范。

四、班主任总结发言